2023年初级中学年度教育计划表(大全5篇)

时间:2023-09-25 04:20:44 作者:QJ墨客 2023年初级中学年度教育计划表(大全5篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初级中学年度教育计划表篇一

一、指导思想

本学期,根据《红寺堡开发区20**年远程教育工作计划》和我校《教学工作计划》的要求,为了加强教师对远程教育优质资源的利用,最大限度地发挥现代远程教育设备的利用率,提高教育教学质量,让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高,特制定本计划。

二、工作任务:

1、重新调整我校的远程教育领导小组和技术支持小组,进一步完善各类规章制度、工作职责,重新制定符合实际的教师考核评估细则。

2、对远程教育各功能室安排课表,在开课前对远程教育设备、设施进行一次全面认真的检查,以保证设备的正常运用。对出现问题的及时进行检修,若设备出现了无法修复的问题则上报学校,由学校统一购置。

3、保证远程教育ip资源的准时和完整的接收,做好资源的整理、公布和刻录,做好三套卫星电视节目的预告。

4、学校开学初给所有任课教师发放了远程教育的专用教案,统一要求教师将运远程教育资源的教案单独列出,方便检查。

5、开展基于远程教育的优质课、示范课的评选活动,并及时上报教育局,为参加开发区优质课的'评选做好准备。

6、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动,培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师,以此来推动远程教育教学的深入应用。

7、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使学生能接受到全面的远程教育。

8、开展基于远程教育的教学研究活动,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,进一步强化资源二次开发和运用,及教师利用网络进行教育教学及教研活动,提高教师教育教学水平。

9、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

做好各项工作的资料收集,做到有据可依。

10、做好我校教学资源库的建设,将教师优秀的课件、教案等收集,归入我校的教学资源库,为以后的教学提供便利。

11、利用课余时间为学生播放“百部影片”,丰富学生的课余文化生活。

三、主要工作安排

二月:

1、成立我校远程教育领导小组,形成技术服务小组;

2、根据学校课程安排制定远程教育课程表(静态和动态相结合);

3、制定本学期远程教育工作计划;

4、完善各类规章制度、考核细则及各种表册;

5、全面检查一次远程教育设备设施。

三月:

1、教师运用远程教育开展教育教学活动;

2、组织开展远程教育校本培训;

3、组织开展光盘教学示范、观摩活动;

四月:

1、组织开展多媒体教育软件、电教论文评选活动;

2、做好学校资源库建设工作;

3、远程教育校本培训;

4、应用远程教育资源组织班主任进行一次针对学生心理健康教育的培训

5、“百部影片”展播

五月:

2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题班会;

3、开展基于远程教育教学设计比赛活动;

4、应用远程教育资源进行一次全校的“预防青少年犯罪”的活动。

六月:

1、组织开展校本远程教育资源管理、应用交流活动;

2、开展远程教育校本培训;

3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

4、对教师应用远程教育进行考核。

学校总务处在党支部、学校的领导下,全面贯彻落实学校总体计划,学校后勤坚持围绕一个中心,搞好服务。围绕教育教学这个中心,搞好两个服务:一是搞好教育教学服务;二是搞好师生生活服务。

一、工作目标

1、确保为教育教学提供优质的服务。

2、严格后勤管理,确保学校的正常运转。

3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全。无隐患,无重大事故的发生。

二、主要措施

1、加强后勤建设,强化服务育人意识,努力提高思想素质和业务素质,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育,充分调动工作积极性,提高服务效率。

2、进一步加强财务管理,精打细算,节约开支。做到有法可依,违法必究,严格管理好资金。

3、坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。

4、强化校产管理,特别是对财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度。

三、具体工作安排

1、八月检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行,维修学校围墙及挡土墙。

2、九月修建学校花坛,硬化一个120平方乒乓球场地,平整旧教师宿舍场地。

3、十月至十一月份,修建学生宿舍楼厕所,硬化综合楼至厕所130米的人行道。

4、十二月份,对学校花坛进行种花、种树。

5、20**年元月,进行全校校产清查登记。

6、20**年二月份,修理各种桌凳、教学用具,保证教育教学工作顺利进行。

7、20**年三月份,修补校园绿化带,进行安全防范工作。

8、20**年四月份,抓好卫生环保工作,强化环境卫生事宜。特别对学校特别对学校食堂,学生宿舍楼进行全面严格的检查,确保师生的安全。

9、20**年五月份,检查教学楼、综合楼的设备设施安全。

10、20**年六月份,开展安全教育宣传活动、安全工作调查。

11、20**年七月份,清理、清查学校财产,并做好登记、回收工作,认真做好期末各项费用的清算工作。

初级中学年度教育计划表篇二

我校现有学生639人,共18个教学班。教职工在编86人,临时工10人。班级学生数符合管理规范的要求。教师配备基本齐全,部分小科借用小学教师,如体育、美术。

我校制度较为完善,教干工作力度大,教师工作热情高,学生整体素质逐渐上升。我校多年来与同等中学相比,成绩较好。目前硬件方面较差的是电脑,配置很低,其次是学校平房太多,本来不大的校园空间更显狭小。但我校的三区分开,教学区校园环境宜人,荣获市园林学校称号,被评为省绿色学校。

总目标

进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,规范创新,强师优质,提升内涵,和谐发展,争取佳绩,着力营造教育公平氛围,大力进行校园优化美化工作。

1、确保在校生巩固率99%。

2、确保在校生学习期间安全率100%。

3、增加电教器材、实验器材和药品、图书资料、体育器材等硬件设施。

4、用好四配套工程的设备,深入贯彻执行义务教育法。

5、努力探索教育教学新方法,积极开展教科研活动,创建学习型教师群体,深入研究新课程标准,吃透吃准教材,争取完成三个以上县级课题,深入校本研究,立足本校,学习洋思教学模式,努力推进素质教育,大力提升教学品位。

6、努力使初三年级毕业生上线率达90%以上。普、职高总数达95%以上,比例在3:7左右。

7、积极推进基础设施的建设,净化校园,美化校园,调整校园布局,深化绿化建设,给学生以安全舒适的学习生活环境。

8、加强现有基础设置的加固工作,力争学校建筑抗震达标。

1、坚持依法治校,依法治教。

2、坚决贯彻执行全员聘任制、绩效工资制,切实实行民主集中

3、制,群策群力办好教育。

4、继续推行多劳多得制度,完善落实各种制度。

5、继续推行素质教育,减轻学生课业负担,加强师德教育,严禁体罚和变相体罚学生,杜绝乱收费、乱罚款,贯彻一费制,完善控流机制,严格控制流生。

6、遇突发事件,要以大局为重,建立层层汇报制度,杜绝个人擅自颁布政策及超越校委会研究之外的事情,一经发现,严肃处理。

7、坚持校长负责制。各科室、教学人员对校长负责。

8、制定学校议事制度,实行民主集中管理。

9、牢固树立安全意识,教干与班主任值班到位,人人负责,后勤人员应做好保障工作,树立“一切为学生,为学生一切”的服务观念,把“三个代表”贯彻始终。

狠抓教育教学质量的提高

1、优质高效,狠抓教学六认真管理,教导处要制定近、中、远目标规划,切实推行新课改,学习洋思教学模式,实施现代化教学,提高教学效率,增强教学效果。

2、查实教学六认真,每月一普查,双周一抽查,查有记录,有指导意见,对不合格的教师,要限定整改时间。

3、加大教研力度,强化各教研组的建设,制定教科研奖励机制,对有突出贡献者给予重大奖励。各项活动正常并有记录。

4、加强对教师基本功的培训,我校以实现“两字两化”全优为目标,即钢笔字、粉笔字,教学手段现代化、教育观念更新化,所有教师必须达标。

切实加强安全教育工作,维护学校稳定,各科室、班主任必须与校长签定各类责任状,并按章执行。

2、月工作安排

月 份

工 作 内 容

负 责 科 室

一月份

1、庆祝元旦

2、学洋思,推进新课改

3、加强安全与卫生工作

4、数学、英语研讨课

5、安全工作自查

团总支、政教处、工会

教导处

政教处

教务处

教科室

政教处

二月份

1、制定绩效考核方案

2、假期工作安排

3、各处室上缴资料、总结

4、期终考试

5、各处室做好考核工作

6、对教师进行考核、汇总

7、公物清查

8、帐目结算

9、欢度春节

10做好开学相关工作

校长室

校长室

会计室

教导处

各处室

校长室

总务处

会计室

各处室

三月份

1、结算学费

2、课改、教学新模式的推进

3、教育教学论文的征集、语文、理化公开课

4、各兴趣小组的成立并正常活动

5、各处室上缴计划

6、安全工作自查调整校园布局

7、公益劳动、植树节

8、法制安全教育大会

9、初三工作会议

10、安全工作自查

会计室

教务处

教科室

教务处

各科室

总务处

政教处、团总支

政教处

教务处

政教处

四月份

1、祭扫烈士墓

2、迎接上级各项检查

3、英语、政治、历史公开课

4、安全工作自查

5、组织期中考试,做好期中考评

团总支

各科室

教科室

政教处

教务处

五月份

1、纪念“五.一”五.四“系列活动

2、安全资料收集工作。

3、语文、地生、音美公开课

4、安全工作自查

5、公务维护

团总支、政教处

政教处

教科室

政教处

总务处

六月份

1、对各处室工作进行评估

2、检查兴趣小组活动情况

3、数学、体育、电脑公开课

4、组织期终考试

5、安全工作自查

校长室

教导处

教科室

教务处

政教处

七月份

1、安排好暑假工作

2、期末考核

3、制定下学期发展规划

4、公物清查

5、帐目结算

6、安全工作自查

校长室

各处室、校长室

校长室

总务处

会计室、校长室

政教处

八月份

制定初一招生相关事宜

安排好初一招生的相关工作

安全工作自查

校长室

校长室

政教处

九月份

1、做好开学的相关工作

2、各处室上缴计划

3、学费的结算

4、讨论制定绩效工资制度及分配方案

5、兴趣小组的成立并活动

6、组建运动队

7、庆祝教师节

初级中学年度教育计划表篇三

认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的`发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平。培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。本年度,我校健康教育工作紧紧围绕市疾控下达学校健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

1、积极创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

3、创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

1、加强组织建设,提高健康管理水平

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

成立“健康校园”网络,积极调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。

2、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。学校积极开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境

响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

4、加强健康教育,提高健教质量

每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种意识,确保学生健康。

(1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录。

(2)每学年为各学校开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。

(3)积极进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作。

5、认真做好学生体质监测工作及统计工作

每年的体质监测工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监测(即体检)提前准备工作,要求班主任做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。

6、积极开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”积极开展“六病”防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

(3)教育学生从小养成良好卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(4)督促学校对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。

初级中学年度教育计划表篇四

教育教学工作计划

一、指导思想

本学期学校将坚定不移地以党的十九大精神为指导,坚持“质量立校,教研兴校”的工作思路,以精细化管理为抓手,进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率,加强常规过程管理,突出中心抓教学,全面提高学校教学质量。

二、目标任务

1.加大教学常规的精细化过程管理与落实,进一步细化相应的工作措施和管理制度,勤加检查,事故问责,及时通报,严格规范教师教学活动。

2.加强教研、科研工作。密切与金川总校联系学校沟通和交流,提高教研活动质量,提高课题、优秀论文及案例等教研成果的数量和质量,做好省、市各级课题的申请立项准备及已立项课题的阶段性研究及结题工作。

3.开展好“青蓝工程”。大力培养青年教师,促进任教新学科教师的成长,采取导师引领、以老带新、强化新教师常规检查、听课指导等方式帮助新教师尽快熟悉业务,尽可能给青年教师创造一切可以进步与发展的平台,引导青年教师向骨干教师迈进。4.重视安全课程落实管理。确保每个年级都能开足开齐各级课程,重视学科安全教育,将安全教育落实到每一学科的课堂教学,构建全方位、立体化安全教育体系,把安全意识深植到每位师生的内心。

5.大力推进校园现代化建设。加强数字化教学设施的配备,鼓励教师有效利用学校数字化教学资源,开发数字化课程资源,拓宽学生视野,通过开展教师读书随笔评选、数字化课堂教学比赛等形式,督促教师重视数字化教学。

6.做好控辍保学工作。消除学生辍学现象,最大限度减少学生辍学流失数量,使我校的控辍保学工作思路清晰、责任明确、措施得力、效果明显。

7.各年级、各学科抓好培优辅差工作,有针对性地开展辅导工作,克服一切困难,尽最大能力提高各年级的教学成绩,力争九年级中考高中升学率达到50℅,七、八年级各科平均分、及格率高于全区平均水平。

8.认真组织好期中、期末考试工作,督促各学科及时进行阶段性检测。定期开好毕业班工作例会和考试质量分析会,扎实、细致地做好毕业班工作,帮助毕业班教师树立信心,力争学业测评在原有的基础上有所突破,总体成绩排名全区中学前列,实现学校既定目标。

9.加强实验教学与管理,提高学生操作技能,提高实验管理效率。10.继续加强地校课程和音、体、美等薄弱学科教学力度,开展好乡村少年宫活动,组织好各类艺体竞赛活动,加强各学科特长生的辅导,促进学生全面发展。

11.加强德育教育、心理健康教育和卫生健康教育、安全教育的教学,提高学生德育、心理、卫生健康水准和安全意识。

12.进一步做好传统文化教育和语言文字规范化工作,提高师生的普通话水平和书写能力。

二、具体措施

(一)严格执行课程计划,开足开齐课程,促进学生全面发展

严格按照国家规定的计划,开齐开足规定课程。坚持按国家课程设置开课,不随意增减科目,不随意增减课时,除国家课程外,开足地方课程、校本课程;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度。继续加强地校课程和音、体、美等薄弱学科教学力度,开齐音、体、美、信、阅读、写字、劳技等课程并开足课时;开展好乡村少年宫活动,学校学生全员参加,安排有特长、有经验的老师担任辅导员,组织好各类艺体竞赛活动,加强各学科特长生的辅导,促进学生全面发展。

(二)实施教学精细化管理,创建高效课堂

继续认真落实教学常规制度,继续完善《教学常规管理实施细则》、《学生课堂常规》等制度,促进教师形成严谨、认真、细致的教风。加强对教学常规检查的力度,及时解决存在的问题。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。以课堂评价方式的改革促进教学方式的转变:以精讲多练的方式取代“满堂灌”现象;在课堂评价改革中着力关注学生主体地位的凸显,引导教师关注学生、留给学生动脑、动手的时间;不仅要帮助学生进行知识和技能方面的传授,更要帮助学生掌握学习方法,培养学生自主学习的能力;加强对学生的学习情况的课堂评价,逐步实现课堂效率高、教学质量高、学习效益高的目标。

(三)抓好教研、科研工作,提升教学质量

1.深入开展教研活动。开学初学校召开教研组会议,对教研工作统筹计划安排。各教研组活动坚持做到:有主题、有中心发言人、有记录、有总结。每次的教研活动安排一名教师做中心发言人,在认真研读教材、解读文本、组内上课的基础上,全组教师参与听课、评课、磨课、研课等教研活动。安排学校管理人员至各教研组,组织并参与各学科的教学研究,2.积极开展校级交流研讨活动。创新教研方式,采取“走出去,请进来”的模式,加强与合作学校的交流。本学期计划开展语文、英语、史地生科目的交流研讨,以促进学校间的相互学习交流。

3.教研组结合学科自身特点组织落实课题研究,做好课题组的组建、参考“十三五”省级规划课题和我校教育教学实际做好课题的选题及申报等准备工作,对已立项课题督促课题组做好阶段性成果的收集和整理。鼓励教师积极撰写教学论文、案例。4.发挥骨干教师、教学能手的引领辐射作用。充分发挥骨干教师教学经验丰富,教育理念先进的优势,让骨干教师主动承担起培养年轻教师、学校校本培训等校内工作,让广大教师从骨干教师科学的育人方法和从事教育科研的成长历程中,受到启迪和感悟,做到“学有榜样,赶有目标”,从而增强每位年轻教师敬业、乐业的职业道德意识,树立其勤业、精业的高尚师德风范。

5.积极组织教师参加各级各类培训。积极组织教师参加上级业务主管部门组织的各学科培训和交流研讨活动,如:市数学、物理学科专家组开展的专题课研讨活动;开展校本培训,如微课制作培训等。积极选派专业素质好,业务能力强的教师参加各类培训,形成辐射作用,带动我校教师专业成长。

(四)做好控辍保学工作,及时对学困生进行帮扶转化,关爱残疾学生

1.大力宣传,形成控辍保学工作良好的舆论氛围。利用班会、国旗下讲话时间,对全体学生进行相关教育;利用全校召开家长会、教师家访等形式,对全体家长进行宣传,通过利用各种时机对教师、学生、家长进行的广泛深入的宣传,提高他们对控辍保学工作重要性的认识,营造学校控辍保学工作的良好舆论氛围。

2.健全组织机构,强化组织管理,确保控辍保学各项工作顺利开展。

3.多方努力、寻求支持,形成学校、家庭、社会三位一体的控辍保学有机联动机制。通过利用各种时机,各种形式的广泛深入宣传,其目的就是要得到教师、家长、社会的理解、支持和配合。

4.认真落实素质教育中所规定的课程计划,开足上全国家课程、选择上好地方课程、积极开发实施校本课程,把“兴趣”还给学生,促进学生全面发展。教学中做到因材施教,按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生体验到学习的乐趣。

5.严格考试制度,充分尊重学生的自尊心。学校大规模考试每学期举行期中、期末两次,考后不张榜公布学生考试成绩排名,真正给学困生、待进生减轻心理压力。关注弱学生群体,实施关爱救助。深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,帮其树立信心,打消辍学念头;对贫困生按上级要求实行生活费补助,助其完成学业,让他们感受到学校的温暖。

6.依法治教,以生为本。要求教师杜绝体罚、变相体罚学生的行为,要主动走进学生的内心世界,做好心灵沟通,成为学生的良师益友,使学生对教师有留恋感,对学校有留恋感。廉洁从教,注重形象。杜绝学校及教师个人向学生乱收费、乱罚款、乱征订资料行为,一切为了学生利益着想。

7.完善教师工作评估制度,控辍情况同教师切身利益挂钩。把各班学生巩固率的高低同学期末教师教学成绩评估及班主任工作评估挂钩,影响到教师评优评先等切身利益。

(五)做好毕业班各项工作,提升高中升学率 毕业班的工作是学校教学工作中的重中之重,是学校教学质量的重要标志之一。因此,本学年毕业班工作将做好如下几点:

(1)抓好毕业班的常规教学工作,尤其在备课、授课、批改、讲评方面,和下学期的总复习备课、讲评备课、精选习题、精心批改。

(2)教导处经常性地参加毕业班教学分析会、月考质量分析。对毕业班跟踪听课制,督促毕业班的课堂教学规范化、实用化,提高课时教学质量。

(3)每学期召开两次学生会议,调动学生学习积极性。每学期召开一次家长会,互通信息,形成教育合力。

(4)创设条件提高特长生的特长水平,为特长生招生做好准备工作。

(六)加强对青年教师的培带工作,提高教师素质 扎实有效开展“青蓝工程”。8名新分配或转岗教师与骨干教师或教学能手结对子帮扶。学校要求指导教师进行备课、上课、辅导等方面的跟踪,随时指导。学校通过定期检查、青年教师汇报展示等手段掌握培带工作动态。“青蓝工程”培带帮教方式,使新转科教师和青年教师树立正确的教育观念,逐步胜任本职工作,适应新课改的需要。通过培带的帮教方式,使新教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及业务要求的教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。

青年教师是学校教学中的重要力量,对三十五周岁以下青年教师的培养是学校教学工作的一项重要任务。要求一是年轻教师自己结对子,与老教师、优秀教师一起研究教材、教法。二是教研组长对本组年轻教师每学期每人至少听5节,并每一次都要进行点评指导。三是年轻教师每学期向本组成员各出示一节汇报课。四是学校尽最大努力给年轻教师提供外出参加学习培训和教研部门组织的经验交流会。

(七)抓好现代化校园建设

以现代化校园建设为契机,积极向上级争取专项资金,完善校园现代化教学设施的配备,开展好现代化校园建设的每一项工作,让现代化教学走入每个班级,惠及到每个孩子,有效激发学生的学习兴趣。

(八)业务学习

各学科继续深入研究新课程标准,更新学科教学理念,思考、探索适合我校现状的学科课堂结构改革的方式与方法。组织教师认真解读《新课程标准》,督促教师认真学习学校下发的教育教学相关理论并抄写在《教师业务学习笔记》上,相关教育教学理论内容包括:如何体现学生主体地位,如何备课,如何听课评课,怎样上好一堂课,教师专业成长,教师能力提升等。通过教师自学方式逐步提高教师对课程标准和教材的整体把握能力以及教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力。要求教师通过龙杯app、“一师一优课、一课一名师”、校际教学交流活动及校内课堂教学比武、骨干教师示范课等平台或活动,认真观摩优秀课堂教学,学习优秀的教学方法、课件制作、活动组织以及板书、练习设计等,积极探索适合我校实际情况的课堂教学模式和方法。

(九)开展好传统文化教育活动和推普活动,提升我校语言文字工作的整体水平

1.开设阅读课程,开展好经典诵读活动,在传统节日期间利用手抄报、演讲朗诵比赛等活动对学生进行传统文化教育和爱国主义教育,开展好一年一届的汉字听写大赛。

2.在学校设置长期性的醒目宣传标语、标牌;充分利用学校校园内的宣传栏和各班教师的板报,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,创建规范语言文字的良好的环境和氛围。

3.学校所有课程必须使用普通话授课,使普通话真正成为教学语言。坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容,加强教师的语言文字基本功训练、考核。学校每期举办一次语言文字基本功大赛,如演讲比赛、书法比赛等。

初级中学年度教育计划表篇五

一、指导思想:

坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献,学校工作计划。

二、主要任务:

1、以提高教学进全面发展。深入分析上学年各项工作得失,梳理学校各项工作,强化管理,争取在2014年中取得更好的成绩。

2、以精细化管理推动管理发展。以全面追求“精细化”为目标,践行高效工作,促进学生全面可持续发展的教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、以重点带动全校发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师;二是继续“提高班教学”,引领全校共同发展。

三、具体工作:

(一)、德育工作

整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。

2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《中学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班队会、主题教育、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

3、开展好系列主题教育。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥团组织阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的团队主题教育,塑造学生良好品格。

4、重视心理健康教育。落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。

5、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相处,德育处要积极督促并参与班级的家长会,深入管理,合力育人。另外要争取社会支持,使用好家校讯通,及时与家长联系,发挥其作用,每学期至少开一次家长会。

(二)、教学工作

进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全校处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。四是规范教师家校通发送信息的管理和使用,强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作。

3、重点带动,全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,其间邀请名教师来校上课,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展;二是引领教师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学情况,加快课堂教学改革,打造优质高效的课堂教学;三是围绕教学,有序组织好教师写字、编写导学案、说课等基本功训练,让竞赛活动成为教师专业成长的催化剂,工作计划。

加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求,上半年主要做好部分班级、学科教师电子白板的培训,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。二是教育技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度,规范设备使用与保管,用好信息技术设备。

(三)教研工作

教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。

1、集体课题引领学科课堂改革。引领教师深入课堂,改革旧模式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂。

2、细化个人课题过程管理。一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;三是教科室建立个人课题管理手册,督促教师个人课题研究有实效;四是适时开展一次个人课题展示活动,为教师提供交流平台。

3、注重成果转化。随着本校教师教科研成果质量的提高,每位教师在平时的教学中,做有心人,从事草根研究,注重教研成果的转化,最终为提升质量服务。一是引导教师在教学过程中开展教育科研工作,积极撰写教后反思、听课反思等活动,选出优秀作品参加上级评比。二是邀请专家来校指导,安排教师参与校、区、县级科研培训;特别鼓励中老年教师勤动笔,积极参与各级成果评比,使教师们的教科研能力得到深度提升。三是注意总结。

(四)、体卫艺及科技工作。

严格执行体育和卫生工作规范,保证学生身心受益,同时加大艺术科技等教育,促进学生全面发展。

1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确。

2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设,利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作。

(五)安全工作

对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的安全隐患进行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校园安全系数。努力创建成为“平安校园”。

1、强化安全意识,提高师生的自护能力。一是有计划安排举行防震逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强学习处理突发事件能力。

2、加强饮食安全管理。今年学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

3、加强交通安全教育。强化乘车安全教育,与派出所主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。三是定期召开安全工作会。通过召开各班班主任参加的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

(六)队伍建设

未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。学校的师资强,发展前景才越大。用力只能称职,用心才能优秀。因此队伍建设,全年要做好以下几件事:

1、认真学习。各教师要认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“业务达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制。

xx镇初级中学

2013年8月

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