喜迎新年方案迎接新年方案(热门18篇)

时间:2023-12-05 00:37:54 作者:雁落霞

新年是一个庆祝和欢乐的时刻,人们通常和家人、朋友一起聚会,共同迎接新的一年。在新年总结范文中,我们可以了解别人的经验和故事,汲取灵感和启示。

迎接新年活动策划方案

“我们的节日——春节”活动方案爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻《关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,我校积极鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动。经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日—春节”主题活动,特制订活动方案如下:

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

1.贯彻中共十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

20xx年1月20日——20xx年2月10日

1.“年”的知识:学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的来历、风俗等知识。

要求三到六年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在开学后一周内向少先队大队部报送优秀作业(不少于2份)。

2.景德镇的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传。

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应

参加的活动,并注意为活动留下照片)。三年级的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一起进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。五、六级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)经典我诵读——广泛开展经典诵读春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐,传承学习优秀文化,促进学生文明素养的提高。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可传到学校网站,让更多的人我们景德镇人的“年”味。

5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护活动。

在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,学生自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

1.各班要在元月14日结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要就活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队大队部,少先队大队部要把各班活动开展情况作为假期活动项目。

3.总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

迎接新年晚会策划方案

一活动意义:

通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

二活动目的:

元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

三活动资源需要:

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

四活动总负责人:刘发。

五活动开展:

1、活动主办单位:物业11301班。

2、活动时间:12月25日晚7:00。

3、活动地点:武汉职业技术学院逸思楼教学楼409教室。

六经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元。

七活动流程:

(一)活动前期:

1向学校申请活动所需要的教室。

2准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

3提前把活动地点布置好晚会的.装饰。

4登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。

5写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

6选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

(二)活动当天:

1主持好晚会的开展。

2维持现次序不要影响同学大案表演。

3观看同学的表演,积极鼓掌。

(三)活动后期:

1打扫教室的卫生。

2晚会结束后将桌登摆放为原样。

八活动应注意的细节:

1活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。

2活动当天的安全。

3活动当天的次序。

这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

相信我们物业11301班明天会更好,期待大家的大学生活更加精彩,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!

物业11301班班委。

20xx年12月20日。

喜迎新年方案迎接新年方案

二、活动目的。

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过书法比赛、我做小小演说家比赛等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,我们学校将举行“童心飞扬喜迎新年”文化月活动,活动方案如下:

三:活动安排:

活动一:争当校园书法家。

时间:下周以下午第一节,学校将统一进行一次写字比赛,写字内容比赛前通知,各语文老师于预铃时间在教导处集合。低年级自备四线方格纸,高年级自备红色练字纸。

监考:同级部语文教师(一班—二班—三班—四班)。

阅卷:1—2年级、3—4年级、5—6年级交换阅卷,并登记号分数,算好平均分,列出小书法家名单(前20名)。

活动二:我做小小演说家。

为了配合我校“童心飞扬喜迎新年”活动的`开展,营造浓浓的校园书香氛围,让书香渲染生命,激发学生读课文的兴趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感,因此学校计划举行“我做小小演说家”诵读比赛。

比赛形式:各班语文教师首先在班级里进行比赛,选出参赛人员,然后各年级组织进行级部比赛,全员参与。一二年级组织讲故事比赛、三四年级朗诵比赛、五六年级演讲比赛,各不超过3分钟。

评分标准:(每个评委一张评分表,不打自己班的分数,留好原始打分表、统分表。)满分:10分。诵读作品内容富有学生特点(2分);语言生动(4分);动作优美(2分);服装得体(2分)。根据实际情况酌情扣分。

奖项设置:根据各级部情况设置特等奖占50%,一等奖占50%。比赛时间:(如果有特殊情况,重新选择时间)。

迎接新年活动策划方案

为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下:

扑克够级比赛。

1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。

2、参与工会小组共6个单位:

(1)运转甲班;

(2)运转乙班;

(3)运转丙班;

(4)运转丁班;

(5)列检班组(列检,整备);

(6)日勤(办公室、安技室)。

3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。

本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。

各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

待定

总裁判长:赵明星

裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。

迎接新年活动策划方案

为庆祝中国共产党成立xx周年,促进学习型党组织建设,深化党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和社会主义核心价值体系学习教育,丰富广大干部群众文化生活,提升文化品位,撒播新风正气,促进建委系统精神文明建设,激发广大党员干部在推动郑州市城乡建设科学发展的实践中走前列、当先行,开拓奋进、建功立业的使命感和责任感,委党委决定组织诗歌散文朗诵比赛,现制定活动方案如下:

一、成立比赛评委会。

评委会主任:郭庆宽市建委主任党委书记。

常务副主任:高永振市建委党委副书记。

副主任:丁启豹市建委纪委书记、监察室主任。

王立新市建委副主任。

成员:高必成市建委副调研员。

王秀兰市建委副调研员、市建工委纪工委委员。

范永红市建委机关党委副书记。

王智华市建委组织宣传处处长。

二、比赛时间、地点。

20xx年x月xx日下午,组织抽签确定比赛顺序;20xx年x月xx日组织比赛;比赛地点在委四楼会议室。

三、比赛流程。

1.8:00,各参赛队到比赛场地签到;。

2.8:10,各参赛队按照抽签顺序候场;。

3.8:20,主持人宣布赛场纪律和评分标准;。

4.8:30,领导及评委入场;。

5.8:40,主持人上场介绍评委,(领导致词)宣布“庆七一”诗歌朗诵会开始;。

6.比赛正式开始,主持人上场,致开场词;。

7.节目有序进行;。

8.主持人宣布获奖情况,领导颁发奖品;。

四、颁奖议程。

本次比赛共有24支参赛队。比赛设一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

1.主持人宣布获奖名单(三等奖、二等奖、一等奖);。

2.颁奖。

3.获奖单位上台领奖。

4.获奖单位与领导合影留念。

五、比赛评分标准。

1.诗歌内容:

诗歌作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(1.0分)。

原创作品加创作分。(0.5分)。

2.仪表仪态:

衣着得体,与作品内容相协调;(0.5分)。

精神饱满,姿态自然大方;(0.5分)。

表演能与朗诵融为一体;(0.5分)。

能通过表情的变化反映作品的内涵。(0.5分)。

3.精神面貌:

精神饱满、昂扬,充分展示建设人的活力与朝气。(0.5分)。

领导参与鼓励分(0.5分)。

4.创新:

表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉;(1分)。

朗诵形式富有创意,适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵??(1分)。

5.朗诵技巧:

感情饱满真挚,表达自然;(0.5分)。

朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;(0.5分)。

吐字清晰,普通话标准,正确把握作品节奏,韵律明显;(1分)。

能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(1分)。

很好地把握时间,控制在8分钟之内。(0.5分)。

六、打分方式。

1.本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分为该选手的`最后得分(精确到小数点后两位)。

2.第三个节目表演完毕,公布前两个节目最后得分。(以免抽签靠前的节目打分不公)。第四个节目表演完毕公布第三个节目最后得分,以此类推。

3.节目全部表演完毕,休息5分钟,最后一个节目打分完毕,并统计全部排名情况。

七、赛场纪律。

1.各单位按时到达现场并签到,不可擅自离场;。

2.各参赛队遵守会议室的规定,保持环境卫生,不乱丢杂物。

3.各单位要本着“团结、友谊”的精神,服从评委,如有疑问可向评委会反映。

八、要求。

2.参加大赛的代表队要统一着装,遵守纪律、听从指挥。

迎接新年活动策划方案

大一每个班至少要编排两个节目,具体的节目编排由各班负责和组织,然后经过上报再进行审核和培训。所以节目需提前彩排。最后经过文娱部老师审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由文娱部决定。

地点:边防总队操场主席台时间:20xx年9月18日晚六点30。

选择主持人。

节目核审。

1、编排负责人:文娱部个别成员及老师(刷选节目有由文娱部负责节目编排,并要保证节目的高质量)。

2、制作负责人:文娱部配合部队影响负责人,制作好后期工作。如伴奏、道具等;

织能力、应变能力和责任心都要强的学生。主持人数量在4个左右。组成风格和组成方。

式不限。主持人用语必须经过审查。

5、联系学校及部队领导:(由主席团负责联系学校领导和部队领导参加晚会)。

6、演员化妆负责:姜丽丽等。

7、晚会摄影负责人:记者团(主要负责控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,并及时发表)。

8、话筒、催场、道具、碟片、音响负责人:文娱部、边防队教官。

(注:学生会所以部门尽一切可能支持晚会工作)。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容向上,达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应互相配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的.原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

荧光棒4筒80。

水三箱60。

游戏、演出道具100。

奖品50。

礼花40。

总计330。

20xx年9月10日。

迎接新年活动策划方案

时间如白驹过隙,转眼间20xx年度元旦将至,为庆祝元旦佳节。在此新年来临之际,为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力,特此策划的元旦节,迎新年的晚会。

12月30日15:00――18:00

xx大酒店

预计200人,其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

1、节目表演:由员工自编自演;

2、幸运抽奖;

3、互动游戏;

4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到酒店,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐

1、主持人开场白;

2、总经理致辞;

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、x总致辞;

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

1、大风吹

(1)活动目标:体验紧张与兴奋的感觉,集中注意力。

(2)活动流程:

a、全体伙伴围坐成一圈,抽出一位伙伴站在圆圈中;

d、没有座位的,站到圈心,继续游戏。

2、盲人抹东西,道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组,每组轮番蒙眼摸抓布偶,游戏中可以错误指导对方,看哪个队伍布偶多就获胜。

3、抢凳子,为了增加难度,可以把凳子的数目控制为人数的一半,根据裁判指挥喊停,抢到椅子的继续游戏,最后留下的人获胜。

4、吃蛋糕,道具就是准备许许多多的小蛋糕,玩家比赛吃蛋糕,在指定时间内吃得最多的人获胜。

迎接新年活动策划方案

参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

1、集体节目:

该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)。

2、个人节目:

人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)。

3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)。

1、汇演时间:20xx年12月31日(周三)上午9点。

2、活动安排:

(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

(3)12月25日(周五):进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日(周三):下午1点彩排。

(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)。

2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。

1、主持人开幕词。

2、杨校长致辞。

3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。

4、领导颁奖。

5、领导讲话,活动结束。

迎接新年活动策划方案

a.携手联通俱乐部,共同培养团队精神。

b.面向全校,加强学校校内凝聚力。

c.提供相互交流与认识的平台。

d.提供自己展示的舞台。

共青团广东海洋大学委员会。

赞助单位:、安居论坛。

地点:广东海洋大学主校区3号篮球场。

时间:xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)。

广东海洋大学全体师生。

文娱表演。

1)活动前期准备。

1、前期宣传(12月19日至12月24日,联通俱乐部负责,cea协助)。

a.一饭门口悬挂横幅。

b.以短信方式报名。

c.在海浪bbs发贴宣传。

d.在一三饭堂张贴海报。

2、场地准备(12月20日至12月24日,联俱负责,cea协助)。

场地等相关申请(cea)。

晚会舞台背景布置(联俱负责,cea协助)。

音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试(联俱负责,cea协助)。

晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。(联俱负责)。

到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

3、主持人(cea负责)。

4、节目排练与跟进(cea负责、联俱协助)。

5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。cea负责成立一个4人机动小组,应付突发状况。)。

2)活动流程。

1、19:40—19:45:舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(cea教学部负责)。

2、19:47—19:55主持人开场白。(cea文娱部、联俱负责)。

3、19:57—20:05(可延长)“magicalshow”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的`互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)(邀请表演嘉宾口才协会演艺部)。

ps:圣诞老人派发食物。

4、20:07—20:15《帝女花》话剧。(cea教学部)。

5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。(联俱)。

6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。(联俱)。

7、20:37—20:50cea选美(cea负责)。

8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对,配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)。

学校迎接新年活动方案

值xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学生会精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加,从而真正使师生快乐度过元旦。

(一)元旦游园活动:

“庆元旦,构建和谐校园”学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。

“畅想和谐”

具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

暂定于xx年1月1日下午2:30-5:30暂定为篮球场。

1、个人赛:

(1)乒乓球投准:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,按投中个数设置奖项。

(2)“圆圆满满”——套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投10个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,如套中6个圈可获得其中之2的物品,套中10个圈可获得其中之3的物品。

(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。

(4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。

(5)小李飞镖:10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数设置奖项。

道具:环靶及镖一套.

(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛。

游戏规则:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品,如能吹灭5根即可获得三等奖品。

(7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球射入6米外的'小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。

(8)气球祝福:在气球中放置小物品或祝福的纸条,吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。

2、集体赛:

(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。

(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出。

(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜。

(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次。

提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。

(6)“雾里看花”——猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的。

提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。

(7)“眼明手快”——拼图。

游戏规则:参加者三人一组;每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案,用时最少且拼凑无误的将获胜。

(8)“溜溜的情”——夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜。

为了吸引更多同学参加,尽可能设置较多的奖项。奖品设置为:个人赛每项预计70元,集体赛每项预计100元,共计1360元。

参与奖:200元。

活动器材及水:100元。

活动经费:180元。

美化布置活动场地:100元。

准备装饰:各色气球,彩纸,横幅。

奖品设置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。

地方设置:领奖处。

照相:借相机。

迎接新年活动策划方案

在新年来临之际,通过联欢活动,让大家感受新春氛围,增进居民关系,提倡文化建设,促进邻里和谐。同时进一步加强食品院青协和二十八所间的沟通与交流,扩大食品院青协的影响力,鼓励更多的人自觉自愿的参加志愿活动。

时间:20xx年12月19日下午2:00

地点:二十八所社区

南京农业大学食品科技学院青年志愿者协会、二十八所社区居委会

青协志愿者、二十八所居民

(一)准备阶段

1、联系二十八所社区,确定表演的节目,统计所有参加活动的人,交代注意事项并排练好所要表演的节目。

确定具体时间、地点。

2、青协志愿者准备问答题目,互动游戏以及文体节目。

(二)活动阶段

开场白

1、舞蹈《江南style》

2、广场舞《扎卡拉》

3、小品《瞎检测》

4、互动游戏

心有灵犀,将志愿者与老人两人一组配对,在屏幕上出现成词语,由一人用语言和肢体动作比划,不能出现所给词汇中的字,另一人猜测,3分钟内猜对词语最多的组胜出。(5组,评出一二三等奖各一组,发放奖品)

5、红歌排舞《山丹丹花开红艳艳》

6、歌曲《最好的歌唱给妈妈听》

7、知识问答:将老人与志愿者进行分组,进行有关人防、垃圾分类问题抢答(20题,答对既有小奖品)

8、《柔力球》

9、新疆舞

10、志愿者合唱《相亲相爱一家人》

结束语

(三)活动后续阶段

留下部分人员打扫会场,老人与志愿者进行合影留念

在活动期间,志愿者需照顾老人的情绪和想法,及时沟通,保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

奖品水果

迎接新年活动方案

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的'氛围中传递新年的祝福和恢。

桃花小学全体学生。

以班级为单位参加合唱比赛。

年12月31日(暂定)。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到队部处。(磁带倒好)。

4、各年见用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

合唱评:全校老师。

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。

学校操场。

迎接新年活动方案

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。年的.脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

20--年12月31日8:00―10:00

全体师生

教室

(一)学校联欢:

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱―《左手右手》。

(2)周诗晴献词―《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱―《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词―《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。

(滕文庆)

2、照相、摄像。

(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。

(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。

公司喜迎新年活动方案

为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新活动,具体安排如下:

1、活动项目:八十分比赛、猜灯谜

2、活动时间:月底、月初

3、具体安排:

1)八十分比赛:

时间:12月xx日-xx日下午:在咖啡厅进行比赛。各部门先进行内部的淘汰赛(12月xx日-xx日),xx日12:00前各部门把参赛人员名单报至的邮箱,xx日-日举行决赛。

规则:

a、比赛开始先叫“”者为庄家,正主正庄。

b、自己定的主可以自保双张,但不得自反。可以打无主。如台面无人定主,以底牌中第一张牌为主牌最上面一张。

c、实行分晋级制,除“”和“”必打外其余均计分晋级。如果防守方打“”或“”时达到跳级分,则减去对方相应级别。

d、出错牌吃苍蝇或抢出牌,当场发现每张牌罚分,留错底牌罚分,任何选手手中牌比其他人多或少,均罚分。

e、手中有同样花色牌或双牌隐瞒不出藏牌,一旦发现每次罚分,所藏牌作废牌处理。

f、扣底牌分翻倍,单扣翻倍;双扣翻倍;双双扣翻倍。比赛选手每次出牌时间不得超过秒,决底牌时间不得超过秒。

g、打完一圈决胜负。

奖励:决出一、二、三等奖各对,当场发奖。

2)猜灯谜:

灯谜悬挂在员工食堂,猜灯谜者把灯谜的序号记在纸上,同时把谜底写在序号旁边,前往小卖部x师傅处对谜底,答对者即获小奖品一份。

一、指导思想:团结员工队伍,体现员工风貌,增添节日气氛

三、活动地点:员工宿舍区空地

四、活动对象:节日期间所有上班的员工

五、活动形式:设置个游戏,各员工根据喜好选择个游戏

六、活动安排

1、快乐大转盘

2、小猫钓鱼

3、妙手取珠

4、套模模

5、吹蜡烛

6、趣味投篮

参加人员:全体员工

主持人:

形式:节目游戏抽奖

节目安排:各部门一个节目

具体安排:

1)开场白

2)新春祝辞,新春寄语

3)联唱

4)歌舞表演

5)抽奖:三等奖名(欢乐回扣)

管理文库

6)游戏:画脸(地上事先放四个充水的气球,主持人宣布开始,先抢到球即获参加游戏的资格)

道具:白板一块、白板笔一支、眼罩一个

规则:参加者带上眼罩,原地转三圈,走到白板前,根据主持人的要求画脸,最后由观众评出画得最好者取胜,同时要求名参与者表演出他们所画脸的表情。

7)小品

8)独唱

9)抽奖:二等奖名(欢乐回扣)

10)合唱

11)相声

12)游戏:喂橘子(男女各一名)

道具:橘子若干只,眼罩一个

规则:其中一名选手带好眼罩,另一名选手双手后背,两人面对面站立,带眼罩的选手剥橘子给另一个人吃,吃得最多的一组即获胜。

13)抽奖:一等奖名(欢乐回扣)

14)独唱

15)游戏:击鼓传花

道具:小鼓一只,鼓棒一根,大红花一朵

规则:请一名领导击鼓,鼓停花落谁处即表演节目

16)舞蹈

17)说唱

18)游戏:整蛊专家

道具:靠垫一只

规则:各派一名队员,围成一圈,主持人拿一个靠垫,轮流传递,事先告诉大家,可以对这个靠垫做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同,等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对靠垫做出的动作对其右边的人重做一遍。

19)抽奖:特等奖(欢乐回扣)

20)大合唱:《明天会更好》

喜迎新年的活动方案

《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣,讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣,写出了人们迎年时粘滔儿、蒸馒头的热闹与喜庆,表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四,扫房子;二十五,做豆”等诗句节奏的律欢快押的,音节和谐,读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事,在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣,使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点,体验传统童谣的乐趣,加深对中国民间传统文化的认识。

1、学说童谣,了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

2、能有的律、有节奏地朗通童谣。

3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆,体验朗诵传统童谣的乐趣。

4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

幼儿素质发展课程·多媒体教学资源包》课件26,幼儿搜集的有关忙年的'图片、照片、文字等资料,“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。

2、请幼儿欣赏童谣,初步感知童谣的整体内容。

提问:童谣的名字叫什么?人们都做了什么事情来迎接新年?

3、请幼儿再次欣赏童谣,理解童谣内容,结合图片了解一些北方人民迎接新年的习俗和传说。

提同:腊八是哪一天?为什么这一天要喝腊八粥?(助幼儿了解腊八粥的传说。)农历二十三是什么节日?为什么要粘滔儿?人们做这些事情的时候,心情怎么样?(引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天,人们都有一件有特殊意义的事情要做,以表达自己对美好生活的期盼。)

4、借助课件,师幼共同朗诵童谣。

5、玩“童谣”游戏,感受童谣的节奏和趣味性。

(1)请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

(2)引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏,其他幼儿一起念童谣。之后,幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

过了腊八就是年

小孩小孩你别悌,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。十三,滔儿粘;ニ十四,扫房子;ニ十五,做豆;ニ十六,款猪肉;ニ十七,杀年鸡;ニ十八,把面发;ニ十九,蒸慢头;:三十ル晚上玩一宿;年初一扭一扭。

喜迎新年活动方案

2.活动时间:xxxx年元月一日(元旦)

3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会

4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊

5.活动背景:xxxx年即将过去,xxxx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。

6.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。

7.活动负责人:杨建发 覃艳鲁

1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。

2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的`以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。

3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。

4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。

5.在xxxx年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。

6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。

7.估计活动十一点结束,带队回到学校

8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片,

1.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。

2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。

3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。

装饰品预计100元

迎接新年活动方案

x月x日(周x)——x日(周x)(共3天)。

x圣诞礼欢乐健康送。

x商城、x购物广尝x八一店、x北园店。

1、圣诞“欢乐健康送”

内容:活动期间,在x购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)。

满500元以上,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。

具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约元,圣诞超值大礼包成本约元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。

2、圣诞“缤纷玩具节”

地点:各店中厅或其他公共区域。

内容:各店进行玩具展销,展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分圣诞礼品,如圣诞帽、圣诞树、圣诞雪花、袜子等。各店联系厂家,给与顾客一定幅度的优惠。

环境布置:由策划部统一制作背板,各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的圣诞树,12月x日前布置到位。

3、限时抢购:活动期间,每天下午x:x—x:x,部分穿着类、床品5—6折限时抢购,限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的`品牌不再参加赠券、赠礼活动。

4、圣诞狂欢夜。

时间:12月25日晚x:x——x:x。

地点:x商城地下一层中厅。

演出:拟邀请10名大学留学生或由x艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持:。

5、圣诞礼、x情。

12月24、25日两天,由2名化妆的圣诞老人(由各商场指定,统一着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约元。

6、圣诞寄语板。

各店在总服务台设,“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。

12月24日x晚报d1版通栏xx元。

x商报头版通栏xx元。

费用共计:xx元。

喜迎新年活动方案

为加强爱国主义教育,贯彻落实“立德树人”教育目标,纪念改革开放_____周年,唱响爱国主旋律,构建和谐、文明、激情的xx校园,丰富学生的校园生活,激励学生具有积极向上、乐观进取的精神,根据学校统一安排,现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。

二、活动主题。

歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现xx风采。

三、活动时间与地点。

拟定于12月底在大操场举行,若有变动另行通知。

四、比赛形式。

团体合唱。

五、比赛要求。

1、xx校歌(必选),到时抽签决定是否展示(由于时间限制,校歌只选部分班级展示)。

2、歌唱内容:内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目,自选一首。(各班自选曲目尽量不要相同)。

3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱,朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不能过于花哨。

5、各班自备伴奏等。

6、演唱者表情自然大方,着装要统一(校服或班服),整洁、美观。

7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。

8、每班必须有一位指挥,指挥手势要到位,节拍感要强。

9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理.

六、评分标准。

由学校组织评委现场打分,总分采取10分制,各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分,优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)合唱评分标准(10分)。

1、选曲得当,紧扣主题(1分)。

2、着装统一、整洁、美观、大方(1分)。

3、出入场井然有序,队形美观、纪律良好(1分)。

4、指挥准确、动作优美、富有感染力(1分)。

5、演唱技巧:能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。(5分)。

6、艺术处理形式新颖、有创意(1分)。

(二)优秀组织奖。

1、合唱活动全班全员参与。

2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。

3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好,对歌曲的感情表达到位。

七、比赛顺序。

按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行。

八、奖项设置。

1、设置一、二、三等奖,给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。

2、优秀组织奖3个,给予加分奖励。

3、获得一等奖(全校前八名)和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任,给予适当的物质奖励。

教育处。

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