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1【单选题】关于“三严三实”内容，表述正确的是()。
a、严以修身、严以用权、严以做人。
b、谋事要实、创业要实、做人要实。
c、严以律己、严以修身、严以执政。
d、做人要实、谋事要实、发展要实。
我的答案：b。
2【单选题】“加强党的先进性建设和党的执政能力建设”是由()提出的。
a、邓小平。
b、江泽民。
c、胡锦涛。
d、
我的答案：c。
3【判断题】中国外交发展中倡导人类命运共同体意识，反对冷战思维和零和博弈。()。
我的答案：√。
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1【单选题】在哪场会议上，用“四个没有变”抨击唱衰中国的论调?()。
a、博鳌亚洲论坛。
b、g20峰会。
c、亚太经合组织工商领导人峰会。
d、欧亚经济论坛。
我的答案：c。
2【单选题】首次提出“中国处于可以大有作为的重要战略机遇期”这一观点的会议是()。
a、中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议。
b、中国共产党六届七中全会。
c、中国共产党第十六次全国代表大会。
d、中国共产党第十四次全国代表大会。
我的答案：c。
3【判断题】目前，所有国际资金管理公司对中国经济增长都持悲观态度，因此叫停了来华投资事宜。()。
我的答案：×。
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1【单选题】“一带一路”战略中，丝绸之路经济带的两个终点分别是()。
a、波罗的海沿岸和俄罗斯。
b、南亚和俄罗斯。
c、南太平洋和波斯湾、地中海。
d、波罗的海沿岸和波斯湾、地中海。
我的答案：d。
2【单选题】“21世纪海上丝绸之路”的战略中，一条路线是从中国港口出发经过南海到达印度洋，再延伸至欧洲，另一条路线是从中国的港口出发()。
a、经过中亚到波罗的海沿岸。
b、经过南海到南太平洋。
c、经过西亚至波斯湾。
d、经过南亚到非洲。
我的答案：b。
形式与政策论文
习近平总书记提出的协调推进全面建设小康社会战略布局,从顶层设计和具体部署上规定了实现国家在治理现代化方面的目标和理念,开启了推进我国政治治理现代化的远大征程.国内的研究基本都是围绕在“四个全面”战略对政治治理现代化的影响,内容宽泛,并不能对此做全面细致的论述.本文运用文献分析法、定性分析法等方法从理论支撑,时间途径和战略目标的角度,将全面建设小康社会对国家政治治理现代化的影响进行分析,较前人的研究成果,更为全面客观详实.
一、基本概念界定。
1.全面建成小康社会的内涵。
“小康”概念最早来源于《诗经·大雅·民劳》“民亦劳止,汔可小康”.小康社会早在几千年前传统农耕社会就已经成为社会建构的理想.总书记于12月在江苏调研时,第一次把“全面建成小康社会”、“全面深化改革”、“全面依法治国”和“全面从严治党”进行系统提出,之后的几次重大会议构成了“四个全面”的路线图.“四个全面”中的全面建成小康社会思想,不仅和马克思主义的整体观和连续性相一致,是唯物论和辩证法在当代中国社会的具体实践,是总书记治国理政思想的具体体现,标志着中国特色社会主义建设的自信,包括道路自信、制度自信和理论自信.其中,道路自信是中华民族伟大复兴树立伟大旗帜,理论自信为我国政治治理带来强大的精神动力,制度自信为我国政治治理提供可靠的制度保障.深刻系统地理解全面建成小康社会战略思想,对我国政治治理现代化建设具有指导性意义.党的十八大明确提出,要倡导中国特色社会主义核心价值观,内容包括富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义道德理念,全面建设小康社会在理论、制度、道路方面预期相契合,是我党凝聚社会主义价值共识所做出的重要论断.
2.政治治理现代化内涵。
政治治理含义即政治统治和政治管理.政治治理过程就是指多元主体(国家、政府、政党、利益集团等)通过一定的规则约束,协商共治,参和.肖滨认为,一个国家的政治治理现代化存在四个维度：历史发展趋势下的顺应国家权力运行,从、管理到治理的国家发展趋势;回应现实挑战,确保在中国统领格局下多元主体有序的协同治理,解决权威和地方自主的紧张性矛盾,实现国家在治理方面的公正性和有效性;从全球视角出发,为中国获得参和全球治理的话语权打下坚实的基础;优化治理权,重新构建执政的合法性,从经济方面的绩效合法性转变到治理有效的合法性.可见,国家治理现代化就是要实现人民当家作主,少数服从多数的原则.要是人民真正地成为国家的主人,参和到国家事务中去.竹立家认为,“国家治理体系的现代化,是指政府职能部门体系的规范化和科学化,不断实现政府的权力分配,包括有效限权、放权和分权及体系的构建,通过制度建立来保障权力的纯洁性,达到社会的公正,构建社会共治的一个现代化的国家治理体系.国家的各项事务和重大决定都是由人民做主,都是真正地为人民的切身利益服务.
二、全面建成小康社会为政治治理现代化提供理论支持。
马克思认为,“理论在一个国家的实现程度,总是决定于理论满足这个国家需要的程度.”历史经验告诉我们,西方的模式在第三世界国家是行不通的,总是会遭遇失败和挫折.只有中国特色社会主义道路才符合中国的实际情况,才能发展中国.全面建设小康社会深化了对国家政治治理现代化的道路和模式的认识,指明国家政治治理现代化要立足于本国国情,解放思想,一切从实际出发.全面建设小康社会的战略布局,是发展的系统性、整体性和协同性的有效结合和战略选择.全面建设小康社会是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的重要表征,具有深刻的内涵意义.令小熊认为,“全面建设小康社会是实现中国梦的重要步骤,是奠定中国梦的现实基础和开创阶段.”全面建设小康社会融入到中国梦的宏伟蓝图,是当代人的精神动力和信念支撑.将全面建设小康社会这一理论和中国梦融合,是实现国家政治治理现代化正确的理论支撑.
中国人的奋斗目标之一就是实现人民的富裕,处处为人民群众谋利益,因为中国代表着中国最广大人民群众的根本利益,使人民在解决温饱问题的基础上努力达到小康社会的生活水平.因此,全面建设小康社会,是新时期中国人的一个阶段性奋斗目标,是在实现“四个现代化”道路上的必经阶段.目前,以同志为核心的领导集体,正以实事求是的工作作风和兢兢业业的工作态度,带领全党和全国各族人民,团结一致,在“四个全面”战略思维的正确引领下,奋发图强,锐意进取,全面建设小康社会,使中国社会出现了更加安定繁荣的政治局面.一方面,有力地推进了中国经济和社会的全面可持续发展,使广大人民群众的生活水平进一步提高,实现了人民的富裕和安定.另一方面,全面建设小康社会,也丰富了中国社会主义政治建设的理论,为政治现代化提供了良好的理论支撑,使马克思主义在中国和实际相结合,得到了更加全面和深入的发展.因为全面建设小康社会,在一定程度上极大地促进了社会生产力的发展,实现了人民群众的幸福安康,不仅具有深刻的理论意义,而且具有重要的现实意义.
当代大学生形式与政策精选论文参考
经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。学习当今世界的形式与政策的目的在于要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现当今世界形势新情况，解决新问题，总结新经验，得出新思路。我们当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。在校学生专业学习固然重要，这是学生目前的主要任务，但是理论学习更为重要，是方向和指针。专业学习越忙越艰巨，越需要多学理论，提高理论水平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸。
关注世界，地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。
给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。
我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的。
方案。
努力奋斗构建知识结构体系拓展素质不断提高个人能力打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策为我所用形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力培养超前的把握形势与政策的胆识“艺高人胆大胆大艺更高”利用形势与政策实现自我大发展。树立一个远大理想做一个成功人士!
其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据自己的实际，优势与劣势，结合自己的目标，制定最终可行的发展。
方案。
与
计划。
并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进实现自我的发展并最终取得最后的胜利。
了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备。
创新。
能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。
形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。
中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国xxx因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。
了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题，强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。
作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，他不仅提高了我的综合素质，开阔了我的视野，同时还培养了我的能力与责任感。它也使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。
认识中国，让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，让我清楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距，坚定了自己的信念，使自己在大学生活中取得了长足的进步。学习当今世界的形式与政策的目的在于要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现当今世界形势新情况，解决新问题，总结新经验，得出新思路。我们当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。
在校学生专业学习固然重要，这是学生目前的主要任务，但是理论学习更为重要，是方向和指针。专业学习越忙越艰巨，越需要多学理论，提高理论水平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸!
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1【单选题】新一届中共中央领导集体的治国理政方略中，将如何建立新型的国际关系?()。
a、坚持走和平发展道路。
b、按照亲、诚、惠、容理念推进周边外交。
c、坚决维护国家核心利益，决不会牺牲国家核心利益。
d、以上都对。
我的答案：d。
以“四个全面”战略布局作为抓手。
1【单选题】在新的实践中要坚持和发展中国特色社会主义，强调要坚持“五个必须”，其中不包括()。
a、必须坚持走自己的路。
b、必须顺应世界大势。
c、必须代表最广大人民根本利益。
d、必须保持经济的中高速增长。
我的答案：d。
2【单选题】中共中央关于“四个全面”的战略布局中，其战略目标是()。
a、全面建成小康社会。
b、全面深化改革。
c、全面依法治国。
d、全面从严治党。
我的答案：a。
3【判断题】在中共十八届四中全会的《决定》中强调，全面深化改革是实现奋斗目标和推进依法治国的根本路径、关键一招、强大动力。()。
我的答案：√。
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1【单选题】中国特色社会主义是由()三位一体构成的。
a、制度、人民、理论体系。
b、道路、经济、制度。
c、道路、制度、理论体系。
d、制度、经济、人民。
我的答案：c。
2【单选题】下列观点，()并非讲话中体现出的历史观。
a、坚持唯物史观，历史是人民创造的。
b、坚持从客观实际出发科学认识历史。
c、在认识历史中的过程中总结经验。
d、不要遵循历史的规律，注意创新。
我的答案：d。
1【判断题】中国特色社会主义是在改革开放新时期开创的。()。
我的答案：√。
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1【单选题】关于蔡英文就职演说中提到的经济改革方针，下列说法中表述有误的是()。
a、强化经济的活力与自主性。
b、加强和全球及区域的连结。
c、积极参与多边及双边经济合作。
d、要提高市场的单一性，提升对外经济的格局。
我的答案：d。
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1【单选题】关于“一带一路”建设的风险和挑战，下列说法中不正确的是()。
a、沿线各国经济发展水平一致。
b、沿线各国宗教问题复杂。
c、沿线各国政治制度不同，体制差异巨大。
d、沿线部分国家安全形势较为复杂。
我的答案：a。
2【判断题】“一带一路”虽然是新构想、新计划、新事物，但得到了沿线所有国。
家的支持。()我的答案：×。
c、中国1978-年总消费增速要低于1990-年总消费增速。
d、中国1990-年居民消费增速要高于总消费增速。
我的答案：d。
3【单选题】新一轮改革面对的四个要害问题不包括()。
a、政府与市场。
b、政府与社会。
c、政府与文化。
d、城市和乡村。
我的答案：c。
4【判断题】对政策的不确定性产生了恐慌成为了导致中国移民比例增加主要理由之一。()。
我的答案：√。
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1【单选题】反观国际社会，苏东国家一些执政党的垮台，很重要的原因是(d)。
a、政治纪律动摇。
b、中央权威弱化。
c、党内出现各种派别。
d、以上都是。
3【单选题】要坚决维护中共党中央的权威，就必须坚持“四个服从”原则，下列选项中不属于“四个服从”的是(c)。
a、党员个人服从党组织。
b、少数服从多数。
c、中央服从全党。
d、下级组织服从上级组织。
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1【单选题】日本之所以介入南海问题的动因是()。
a、日本经济、军事的此消彼长对中国崛起抱有极深的恐惧。
b、遏制中国海权的发展，遏制中国的和平崛起。
c、让中国无暇顾及中日钓鱼岛争端。
d、以上都是。
我的答案：d。
2【单选题】美国在南海问题上出现了()的政策转变。
a、从“幕后”走到“台前”
b、从“介入”转向“不介入”
c、从公开“选边”走向“不选边”
d、从“阻止“转为”不阻止”
我的答案：a。
3【判断题】日本企图通过构建“日本-美国-印度尼西亚-澳大利亚”联合干预体制介入南海问题。()。
我的答案：×。
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1【单选题】关于中国历代王朝治国兴衰的经验，下列说法不正确的是(b)。
a、民心向背是政权兴衰的决定性力量。
b、军人是革命的主力军。
c、闭关锁国必然导致落后。
d、落后就要挨打。
2【单选题】中共处级干部“三严三实”专题教育活动与(b)的传统思想观点相符。
a、儒家。
b、道家。
c、法家。
d、墨家。
我的答案：b。
3【单选题】(a)认为“政治统治的关键在于领导者能否率民以正，能否以自身的言行取得人民的信服。”
a、孔子。
b、孟子。
c、墨子。
d、荀子。
我的答案：a。
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1【单选题】()是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。
a、发展。
b、科技。
c、实事求是。
d、依法治国。
我的答案：a。
2【单选题】重要讲话中提到坚持不忘初心、继续前进，就要坚持四个自信，其中不包括()。
a、中国特色社会主义道路自信。
b、理论自信。
c、路线自信。
d、制度自信。
我的答案：a。
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1【单选题】关于十一届三中全会的意义，下列说法中表述有误的是()。
a、作出了改革开放的新决策。
b、启动了农村改革的新进程。
c、讨论了工作重点转移到社会主义现代化建设上。
d、总结了党和国家行动的根本方向和根本准则。
我的答案：d。
2【单选题】共产党的早期组织是于()开始陆续成立的。
a、1918年。
b、1919年。
c、1920年。
d、1921年。
我的答案：c。
3【判断题】认为坚持不忘初心、继续前进就是要坚持马克思主义的根本地位。()。
我的答案：×。
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1【单选题】要宣传阐释中国的特色，首先要有四个讲清楚，其中不包括()。
c、讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。
我的答案：b。
2【单选题】从治理目标来看，国家治理体系要实现的内容不包括()。
a、法制化。
b、民主化。
c、规范化。
d、理论化。
我的答案：d。
4【判断题】从治理结构来看，国家治理体系主要包括政治治理、经济治理、文化治理、社会治理、生态治理等五个体系。()。
我的答案：×。
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1【判断题】关于中国如何处理南海问题上，针对日本，我国在坚持原则的同时也要充分释放善意。()。
我的答案：√。
中国共产党诞生。
1【单选题】中国共产党的诞生对中华民族的深远影响，下列说法中表述有误的是()。
a、深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程。
b、深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。
c、深刻改变了世界发展的趋势和格局。
d、深刻改变了国内与国外的经济格局和进程。
我的答案：d。
2【单选题】第一次鸦片战争时期，英军最开始在()登陆。
a、长江口。
b、珠江口。
c、闽江口。
d、渤海湾。
我的答案：b。
3【判断题】1842年到1949年期间中国被迫与其它国家签订了754个不平等条约。()。
我的答案：√。
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1【单选题】日本政治出现右倾化现象，主要体现在()上。
a、参拜靖国神社问题。
b、教科书的历史、领土问题。
c、钓鱼岛问题。
d、以上都对。
我的答案：d。
2【单选题】日本之所以高调介入南海事务的目的是()。
a、打造日本作为西太平区域领导力量的形象。
b、阻遏中国同东盟的经济合作势头。
c、煽动日本民众的恐华情绪，加大“中国威胁论”的宣传。
d、以上都对。
我的答案：d。
3【判断题】日本安保相关法案在国会的通过，意味着安倍政府解禁集体自卫权，打破了日本政府一向标榜奉行的“专守防卫”原则。()。
我的答案：√。
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1【单选题】在亚太经合组织工商领导人峰会上系统阐述了“新常态”的主要特点，下列说法不对的是(c)。
a、从高速增长转为中高速增长。
b、经济结构不断优化升级。
c、第二产业消费需求逐步成为主体。
d、从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
我的答案：c。
2【单选题】新一届中共中央治国理政提出了一系列方略，下列选项中不属于国家治理价值目标的是(d)。
a、有利于激发社会活力。
b、有助于扩大人民民主。
c、有助于实现社会正义。
d、有益于提高国内生产总值增长率。
我的答案：d。
3【判断题】新一届中共中央领导集体治国理政的方略中，政治方面强调发展社会主义民主政治和依法治国。(√)。
我的答案：√。
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1【单选题】下列选项中，属于我国意识形态领域里出现的错误思潮是(d)。
a、新自由主义。
b、民主社会主义。
c、普世价值论。
d、以上都是。
2【单选题】现在中国共产党的党内存在的主要突出矛盾和问题是(d)。
a、少数党员信仰迷茫。
b、有些人无视党的纪律和规矩。
c、在制度建设方面失之过宽。
d、以上都是。
3【判断题】中国官场的腐败行为突出表现在：一是干预宏观经济，二是干预选人用人。(×)。