2023年拾金不昧的演讲稿拾金不昧宣传稿(精选23篇)

时间:2023-12-02 06:08:18 作者:FS文字使者

演讲稿范文可以根据不同的场合和目的来进行调整和修改,以适应不同的演讲需求。演讲稿范文中的语言表达精准、流畅,思路清晰,给人留下深刻的印象。

拾金不昧演讲稿

敬爱的老师,亲爱的.同学:

早上起床,拉开窗帘,阳光撒进屋里,又是阳光灿烂完美的一天,我吃过早饭后背上书包来到了学校。

上午课外活动,教师带我们到操场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在玩沙包,操场上一片欢声笑语!

我和几个同学在来回的奔跑着,玩着各种五花八门的游戏,玩的正高兴呢,突然,一个足球朝我射了过来,旁边的同学瞪大了眼睛看我,说时迟,那时快,我迅速的往后面一闪,躲过了那球,呼,好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉,我也连声的说着没关系,其实真的没关系啊,他们也不是故意的,再说我不也没事嘛,嘿嘿,我们都是一个学校的学生更应当团结互助了,我跟他们说了我没事,他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。

经过了一番思想斗争,我决定了,要把钱坏给丢钱的同学,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等着,不大一会儿,果然有同学来了,他问我有没有见地上有十块钱,我就把钱拿出来给了他,他很高兴的说:“多谢你!多谢你!我都走到书店了才发现钱没了,才想起来刚才在这玩了,是不是掉这了?没想到还能找到!

太多谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们教师,让教师表扬一下你的行为!”我笑着挠挠头,并说不用了,这是我应当做的。然后就回教室了。

今日,我发现不是自我的东西是不能拿的,做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的!今后,如果再次发生今日的事,我还会这么做的,因为这样,我觉得很高兴!

拾金不昧的演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

那一次,我特别的慌张,不为别的,因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来,钱包里有不少的现金,并且还有其他的一些证件等等。

我将钱包拿在手里,心里其实闪过一丝挣扎,不管怎么样,钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间,随后,我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西,肯定是会非常着急的。

随着傍晚渐渐走过,天边的夜色越来越浓,我心里也开始着急起来。若是我还不回家,家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包,顿时之间有些不知道该怎么办?就在这时,我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜,想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去,然后询问了一下伯伯在找什么。

伯伯抬头看了我一眼,接着就朝着我描述起来,他说他丢了一个钱包,钱包的颜色是黑色的,里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了,于是,我从口袋里将钱包拿了出来,递到了伯伯的眼前。我说:“伯伯,我在这儿都等了好久了,你若是还不来,我真的就得回家了,不然我家里人都要担心我了。”

伯伯在看到钱包的时候,惊喜的接了过去,然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前,伯伯还朝着我说道:“你真是一个拾金不昧的孩子。”

听到这话的时候,其实我心里有些愧疚,因为我在捡到钱包,看到里面的钱的时候,心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑,但是我们一定要守住自己的本心,做一个拾金不昧的好孩子。

拾金不昧演讲稿

尊敬的校领导、各位老师,同学们:

大家好!

我叫王三浦,是我校七(1)班的一名学生。

今年的9月5日早上,我在回宿舍的楼梯上,拾到了300元钱,当时我毫不犹豫的把钱缴到了班主任李老师手里,并通过学校千方百计的找到了失主!

其实长这么大,我也是第一次拿这么多的钱!当时我就在想丢这个钱的同学此时一定着急坏了!这三百元钱也许是这个同学一个月的生活费,也许是这个同学准备买复习资料的全部费用。作为一个来自农村孩子,我深深知道这三百元钱意味着什么,所以当时我没有多想什么,就是着急着要找到这名丢钱的同学,好让这名同学能安心、开心的在我们这美丽的校园里读书学习!

作为一名新时代的中学生,我只是做了我自己应该做的事情,可是学校和老师却给了我如此之高的荣誉!我想以此为激励,在以后的学习和生活中,更加热爱祖国、更加发奋学习,争当一名追求上进,品学兼优的好少年。

谢谢大家。

拾金不昧的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

有一天,放学了,小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

小盛走在前面,突然,他瞪着大大的眼睛,露出了微笑说:“哇,好闪的笔啊,一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前,正弯腰准备去捡的时候,不料被小顿抢先了一步,将笔捡了起来:“手快有,手慢没,今天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了,想了一下,就说:“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套:“我也是你的朋友,也不见你让给我!”小盛见软的不行就来硬,那脸色就像孙猴子的脸——说变就变,生气地说:“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。

突然,小顿说:“等等,我有一个好办法,不如你给我钱,你再去当了。”小盛却说:“要是你拿的钱多了,那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,生气地说:“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸:“我们来摔跤,谁赢谁就拿这支笔。”小顿说:“行。”小盛应声答道。

俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈,揪在了一起。小顿想去钩小盛的腿,谁知,小盛别住了脚,一扯,幸亏小顿闪得快,要不就输了。小顿单凭力气是不行的,因为对手是力气很大的。所以要用技巧,小顿立刻冲上去,围着小盛转了几圈,冲上前去挠了几下,小盛笑了起来,小顿马上靠近小盛摔了个仰面朝天。

小顿准备拿起金笔,背上书包,要回去。突然,半路“杀”出一个程咬金——小杰,他走了过来,便问:“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后,小杰严肃起来:“我们应该将笔归还给失主,老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年,现在有一个好机会,我们一起还给失主吧。机不可失,时不再来。”“怎么物归原主呢?”小顿问道。小杰不慌不忙地说:“我们可以交给老师处理,而不应该在这儿抢。”听了小杰的一番话后,他们都认识到了自己的错误。

通过这件事情,让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

拾金不昧演讲稿

尊敬的老师、各位同学们:

中华民族五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:拾金不昧,尊老爱幼,见义勇为,关心弱势群体,节约用水等。我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。

拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的.拾金不昧文明道德行为出现的。

z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优良的传统,其意义远远超过金钱本身的价值。

"拾金不昧"的精神是文明道德行为之一,生活中还有许多文明道德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

谢谢大家!

拾金不昧的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

近期,我们班出现了一件感人的事,此刻回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原先是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物必须要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自我拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,最终找到了!多谢你小朋友,多谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应当的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

过后这位叔叔打听了好长时间,才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感激昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!

拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从此刻做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成完美的人间。

拾金不昧的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。

收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的',这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

拾金不昧的演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《传播青春正能量,拾金不昧好少年》。

"我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边......"想必大家都不曾忘记这首我们从小便会唱的儿歌,它告诉我们拾金不昧的孩子是好孩子。

看到过这样两则新闻。第一则发生在广德县城内,我亲身经历的。当时我路过夫子庙广场对面的农合行,忽然之间,蔚蓝的天空中飘扬着无数美丽而诱人的红票子。这在我人生中是第一次遇见,心情万分激动。只记得,当时路上的行人们一窝蜂地上前抢。而这时钱的主人在马路边无助地看着,无能为力。自己辛辛苦苦挣来的血汗钱就这样"拱手让人"。如果你想问我是如何做的,我可以告诉你,我没有去捡。当然,我确实是想过,去得到这天上掉下来的馅饼。不可否认,抵挡钱的诱惑对我们这样平凡人来说,的确有些困难。但另一则新闻相反,在上海的一家银行门口,一位女子怀揣十万元人民币,匆匆赶往医院。心情的急迫,使得这位女士手中的十万元在不经意间随风飞扬,同样是路人一窝蜂地去捡。不过,正在这时,一位大妈扬声道:"嘿!大家把手中拣到的钱都交给失主,别拿走了。"一番嘈杂过后,这位失主清点了一下手中的钱,发现十万元一分也不能少,听完这两则新闻,我在想,是什么造就了结果的不同。是整个城市的风气,是我们个人自身素质的高低,是拾金不昧这种美德传承的结果。当我们在路边捡到钱时,每个人心中应该都会矛盾,是据为己有,还是归还失主。当你找不到失主时,你是否会有"钱也没人要,我拿着也无所谓"的想法?可这时,你是否也会想到,失主心情的焦虑?是否会意识到,这是上天再考验你品德的时候?也许你会认为"我只有一次没把捡来的钱交还给失主",可你是否想过,有了第一次,便会有第二次,你会潜意识地告诉自己,我已经干过一次这种事儿了,再干一次也没事儿。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。古人早在千百年前便告诉了我们这个道理。

如今的中国社会,是一种病态的社会。情感的确实,道德的沦丧,使得曾经在历史长河中璀璨明亮的中华传统美德日渐蒙尘。我们作为祖国未来建设者和接班人,肩负重任,少年强则国强。所谓真正的复兴,不仅仅是国家经济科技的发达、军事能力的强大,而是千千万万的中国人理性和道德的回归。一个国家的精神若永固,则它的繁荣与强盛指日可待。我们——90后的我们更应该站出来,向中华传递属于我们的青春正能量,让整个中国听到我们的声音。而我们的身边不正存在这样美好的少年吗?他们品德美好,心灵纯净。别笑,也许你正是这样的人。

今天,我们秉承中华的血脉,站在时代的潮头,面对道德的传承问题,全世界在注视着我们,历史正倾听着我们,这个社会正期待着我们的答案。

我们的回答是:带着正能量,向前走!为了复兴的中国!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

拾金不昧宣传稿

尊敬的xx:拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。

z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优良的传统,其意义远远超过金钱本身的价值。

“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中还有许多文明道德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。谢谢大家!

拾金不昧演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。

收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?

拾金不昧演讲稿

各位老师、同学们:

大家好。我想大家在很小的时候都唱过一首歌"我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边......"这首歌也许听起来有点稚嫩,但从中却反映出我们中华民族的传统美德,那就是拾金不昧。在我们的校园中,时常会听到一些失物招领,哪位同学丢失了钥匙请到团委办公室认领,哪位同学丢失了饭卡,请到团委办公室认领。实际上我们从小就接受着这种拾金不昧的教育。

今天我就想再给大家说一件发生在我们身边的故事。上周高二(11)班的何倩和何伟两位同学在马路上捡到了一个厚厚的钱包,里面有一千多元钱,有失主的身份证,有四张银行卡,还有许多的票据。这两位同学在捡到钱包的那一刹那,没有被里面的金钱所打动,而是首先为失主着急,这么多贵重的物品,失主该多着急啊。寒冷的天气里,何倩和何伟这两位同学就在马路边四处寻找失主,却一直未能找到。随后便将钱包交到了学校老师的手中,学校多方打探终于找到了在恰库图工作的失主。当何倩和何伟两位同学把钱包交到失主手中的时候,失主感动的说了许多的谢谢:谢谢高级中学的同学,谢谢你们。

在这里我也要感谢何倩和何伟这两位同学,今天高级中学为你们的所作所为而感到自豪和骄傲。同时我在这里号召全校同学能向何倩同学和何伟同学学习。学习他们能坚守自己的原则和信念,学习他们拾金不昧的精神。

同学们,拾金不昧是美德,拾金不昧是品质,拾金不昧是责任,我希望让这个理念在我们富蕴县高级中学的校园中能巍然成风,让我们同心协力用实际行动为咱们全校的建设和发展作出自己的贡献,使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

拾金不昧演讲稿

尊敬的:

中华民族五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:拾金不昧,尊老爱幼,见义勇为,关心弱势群体,节约用水等。我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。

拾金不昧,是当代社会人人都提倡的行为。俗语说的好“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。

z同学以自己的实际行动证明了拾金不昧精神在我校的弘扬和传承。这是一种优秀的品德,是一种优良的传统,其意义远远超过金钱本身的价值。

“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中还有许多文明道德行为,需要我们去耐心发现,也需要我们去创造奇迹。让我们充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

谢谢大家!

拾金不昧演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

近期,我们班出现了一件感人的事,现在回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的`轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原先是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的东西,少先队员拾到财物必须要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,最终找到了!多谢你小朋友,多谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应当的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

由衷感激昭阳实验小学培养了如此好的学生看了。

表扬信。

我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心你为我们学校赢得了荣誉你是我们的骄傲我们四(一)班全体同学都为你自豪!

拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的。

精神。

拾金不昧要从我做起从现在做起只要人人都有一份公德心世界将变成完美的人间。

拾金不昧演讲稿

尊敬的老师、各位同学们:

大家好!

世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!

什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、贵重的东西,“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。前不久,我就经历过这样的事。在一个星期六的上午,我正从外面慢悠悠地往家里走。突然,有一个陌生的人远远叫我,闻声是位叔叔。或许是因为老师和家长的叮嘱太多了,使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人,种种不详的预感在大脑里闪过,腿也不由地加快了速度。叔叔以为我没听见,也加快了速度,一会儿,就追上可我。于是,我心跳加快,自言自语道“完了,完了,这下可彻底完了。”这时,叔叔气喘吁吁地对我说:“小朋友,你是不是丢钱了?”我一摸兜,果然,妈妈给我的20元不见了。叔叔把钱递了过来,就走了,望着叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,还没来得及说声“谢谢”呢!

每当回想起这件事,那情景就在我脑海里浮现,不只是因为我得到了丢失的钱,更重要的是体会到了叔叔那种拾金不昧的可贵精神。是啊,当别人遇到类似的情况时,是不是都能像那位叔叔一样呢?每个人都拥有财富,尽管我得到的是20元钱,可更让我钦佩的是叔叔那种助人为乐,拾金不昧的高尚行为。

拾金不昧演讲稿

辛卯兔年春节刚过,年味正浓,大年初三的五峰宾馆客流量大,客人入住多。如云的宾客带着喜庆,带着吉祥给我们宾馆增添了无限的生机与活力。整个宾馆在紧张忙碌中,沉浸在新春喜庆的气氛里,人人喜上眉梢,个个笑逐颜开。

在宾馆锦绣峰客房部,服务员们焕然一新,人人以崭新的面貌,十足的信心做着对客服务工作。

她叫边银梅,去年11月份从金岗库乡来到宾馆,在锦绣峰客房楼当了一名服务员。别看她来馆时间不长,工作却干得很出色。她不仅客房打扫得干净、到位,同时又是一位品行高尚、心地纯朴的拾金不昧者。虽说人到中年,雄心壮志不比年轻人逊色。常言道:人贵有志,学贵有恒。只要你有志气、充满信心,是没有干不好的工作的。边银梅骨子里有一股“不服输”的闯劲,她的对客服务干的很出色。

成绩是实际干出来的,经验在于点滴积累。

边银梅初来馆就主动要求到客房一线工作,于是她来到锦绣峰客房楼。客房主管史丽华接待了她,给她安排好了住宿,让她跟上有工作经验的服务员孟鑫彦锻炼,熟悉客房业务技能,两天后,孟鑫彦惊喜地对主管史丽华说,边银梅不仅能干,而且干起活来灵活、主动。史丽华暗自庆幸客房部又多了一名未来的骨干分子。

经过两天的学习、熟悉,边银梅基本上掌握了打扫房间的要领,孟鑫又仔细地给她示范打扫了一间客房,边银梅把该记的东西写在本子上,并且一刻不停地动手打扫整理着房间,大到卫生间的一整套规范清扫程序,小到一双拖鞋的摆放位置,边银梅一一记在心上。第三天,她一个人打扫了七间客房,主管史丽华检查后,除其中一间客房客人尚未退房外,其余房间都合格。“你打扫的房间不错,明天准备打扫几间?”主管史丽华问道,“十间”边银梅信心十足地回答。就这样,边银梅打扫的房间数在一天天增加,此时主管史丽华更是严格要求她,要她在保证数量的同时确保质量。边银梅实在地点点头,干劲憋在心里。

经过两个月的苦练内功,功夫不负有心人。今年春节边银梅没有回家过,而是选择留在宾馆,因为之前客房经理在会上告诉大家,春节期间宾馆客流量大,任务重,希望大家以服务客人为宗旨。边银梅是一个实在人,以前在工地上给在外务工人员做过饭,自家开过饭店,尝尽了生活的酸甜苦辣,也练就了一身硬功夫,从而孕育了一颗纯朴善良的心。来到五峰,年前董事长把白面、大米早早发放到家;春节送红包,吃美味佳肴,对员工的关怀面面俱到,无所不至。边银梅还是第一次遇到如此博爱的董事长。大年初三,她一人打扫出19间客房,她热情、周到、温情的服务赢得了在馆过年客人的心,客人对她好评如潮。

边银梅又是一位高风亮节的拾金不昧者,今年1月14日,发现客人遗留的新款手机一个,她及时的交予主管,与客人取得联系后,物归原主。

面对成绩,边银梅在高兴之余感动地说:“我四处为生活奔波,从未有谁像五峰宾馆董事长这样关心过我,我怀着感恩的心拼命地工作,我感到自己还做的不够,在新的一年里,我要好好努力!”

拾金不昧演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他,高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠非常引人注目。他就是我的同学——小唐。

那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。

当翟教师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的同学,他今日拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声,我却向小唐投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!

拾金不昧演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是三月春风暖人心,雷锋。

精神。

照我行。

三月的骄阳格外明媚,三月的春风格外清爽,三月的同学们也格外热心,这一切只因三月是雷锋月。

雷锋虽早已离我们远去,但他的。

精神。

永驻我们心头。有人说,雷锋。

精神。

离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋。

精神。

什么是无私奉献。在雷锋。

精神。

的照耀下,他们努力实践着自己的人生价值,传承着人间大爱。

学习雷锋。

精神。

的标语等。这些都为我们树立了榜样,设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看,我们的学生主动向老师问好,车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高,浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息,充满了温暖与爱。

生活中并不缺少雷锋,而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度,蓦然回首,雷锋就在我们身边。在我们3班,就有一位活雷锋。他,坚守岗位,以身作则;他脚踏实地,辛勤劳动。他,关心集体,帮助他人。他更是老师的好帮手,同学的小老师。每天早上,你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的.激情,让书声成为3班的一道亮丽风景线。他,就是我们的班长xxx。让我们记住这个名字,他是3班的骄傲,让我们向她致敬!

是社会主义道路中的一盏灯,他引导着人们传承大爱,传递温暖。当有人需要帮助时,不要犹豫,果断地伸出你的手,我们都是新世纪的雷锋。

我的演讲完毕!谢谢大家!

拾金不昧演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最终一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,可是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的`男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。

她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最终一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她细心翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。

她想:丢钱的同学必须很着急,我应当赶紧把钱交给教师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学xxx拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感激她。

虽然她长得并不美,可是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

拾金不昧演讲稿

老师亲爱的同学们:,这样才可以成为一个拾金不昧的人。,造就良好的道德。在学校做一名具有良好风尚的好孩子,在社会上做一名拾金不昧的好群众。为此,六1班特向全校同学发出以下倡议:

一、服务同学,服务他人,服务社会,乐于助人,不计较个人得失,在奉献中体现自身价值,反对自私自利的行为。

二、崇尚科学,刻苦学习,抵抗社会诱惑,反对愚昧无知。

三、净化心灵,提高个人修养,提高觉悟,反对见利忘义。

四、艰苦奋斗,勤俭节约,反对骄奢淫逸,反对铺张浪费。

五、自觉培养拾金不昧的意识,让文明之花到处绽放。

己的贡献,使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。

拾金不昧演讲稿

尊敬的校领导。各位老师。各位同学们:

每当我从电视上。报纸上看到有人拾到东西后物归原主,我深深为他们这种拾金不昧的精神所感动。

我默默地想:他们岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德。

说起这个话题,我是深有体会的`,因为我有亲身经历。上个月三十一日中午下学,我像往常一样高高兴兴和朋友一同回家。当走到城建局宿舍时,一个黑色的钱夹映入我的眼帘。我和朋友随即捡了起来,环顾了一下四周,打开一看,里面有五张百元大钞,还有几张卡。

我们想:失主一定很着急,于是,我们加快了步伐,小跑回家,和朋友告了别。一到家,我就告诉妈妈这个消息。

妈妈也着急地说:“看看里面有没有手机号码,如果有,赶紧给失主打电话。”我虽然想,谁家往钱包里放电话号码呀!但我还是抱着一丝希望翻看了钱包。很失望,没有。

里面除了钱,还有四张银行卡。身份证!还有今天下午六点多的动车票!我和妈妈更着急了,看了看身份证,名字叫:畅xx,太原人。

我和妈妈商量,下午借助张老师的帮助,一定要尽快找到失主。下午张老师经过电话联系警察,在六点之前,终于找到了失主。我心里悬着的大石头终于放了下来。

同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。

拿不属于自己的东西,是一种羞耻。

所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事。而后,张老师在班上表扬了我们,其实我明白,这是我应该做的,物归原主本来就是恒古不变的道理。

而且我相信,我们x1班的同学都会这样做。

什么是拾金不昧?顾名思义:”拾“就是捡到,”金“就是类似与金钱贵重的东西,”昧"就是不据为己有。

拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。

我们中华民族有许多优良的传统美德:拾金不昧。尊老爱幼。见义勇为。关心弱势群体。节约用水……我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

文档为doc格式。

拾金不昧演讲稿

尊敬的领导。老师。亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六(1)班的刘xx。今天我很荣幸站在庄严的国旗下演讲,我演讲的主题是《做一个拾金不昧的人》。

发光发亮金子般的心。一个拾金不昧的人,不仅要在言语上。行动上做到,更是要在心底里面扎根似的意识到这种行为,这种思想,这样才可以成为一个拾金不昧的人。实际上,我们从小就接受着,“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边”的教育,在当今社会,各行各业也不乏拾金不昧的先进人物,在我们校园,各个年级也不乏拾金不昧的优秀同学,拾金不昧是中华民族的传统美德。作为当代有作为有理想的我们更应保持善良纯真的心态,学习拾金不昧的精神,造就良好的思想道德。在学校做一名具有良好风尚的好孩子,在社会上做一名拾金不昧的好群众。为此,六(1)班特向全校同学发出以下倡议:

一、服务同学,服务他人,服务社会,乐于助人,不计较个人得失,在奉献中体现自身价值,反对自私自利的行为。

二、崇尚科学,刻苦学习,抵抗社会诱惑,反对愚昧无知。

三、净化心灵,提高个人修养,提高觉悟,反对见利忘义。

四、艰苦奋斗,勤俭节约,反对骄奢淫逸,反对铺张浪费。

五、自觉培养拾金不昧的意识,让文明之花到处绽放。

同学们,拾金不昧是美德,拾金不昧是品质,拾金不昧是责任,我希望让这个理念在我们学校中巍然成风,让我们同心协力用实际行动为广外肇庆外校的建设和发展作出自己的贡献,使全校形成一个讲道德。讲文明。讲奉献的良好氛围。

拾金不昧演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最终一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的`话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,可是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自己去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。

她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最终一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她细心翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。

她想:丢钱的同学必须很着急,我应当赶紧把钱交给教师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱,他很感激她。

虽然她长得并不美,可是她却用实际行动证明了自己的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

拾金不昧演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。

第二天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有十分重要的.东西,必须要收下,因为如果落到坏人手里,后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵可是那一家的豪言壮语,所以无法推辞,只好收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?

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