最新不忘初心的发言稿(精选10篇)

时间:2023-09-12 22:27:05 作者:GZ才子 最新不忘初心的发言稿(精选10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

不忘初心的发言稿篇一

一下就紧张了,先跟大家打声招呼,大家好!今天我的演讲主题是:不想当老总的奥运冠军,不是一个好创业者。

很多人问我,为什么退役之后要创业,其实就是一个体育的梦想吧。我在退役之后,回到天津体育局,曾经是一个体操中心的副主任。为什么我们在转身之后,只有一个回到专业队这么一个窄的路呢?就像我练了24年的体操,对于很多的训练,很多的专业性,是完全能够普及给大众的,我要去探索,是不是我能够去做更多的事情。

之前全国每年,如果只是说退役运动员的话,差不多有八千,但是他们在转身的时候都非常难,市场上根本找不着更好的专业运动员去教你去健身,那为什么没有人去做这件事情呢?所以我当时创业的时候,是想把这些人整合进来,我需要搭建一个平台,这个平台是需要给更多退役运动员,甚至更多的人,来做一些真正中国现在体育的一些需求,那也就成立了型动体育。

型动体育现在成立一年,做了几件事情。一个是整合了全国国家职业资格教练的认证。其实现在的大众的健身市场是非常混乱的,会觉得谁都能教人。其实在我24年专业经历来讲,我很害怕去教别人,我就需要学习更多更专业的知识,我才敢给别人说。你现在跑步,你应该只跑一公里每天,怎么样开始,怎么样去避免伤病。

而我发现在大众市场上,其实有更多教练,我觉得胆子特别大,他是能够,“没关系,练”,会出现很多的事故。所以在这样的情况下,型动体育现在在做国家职业资格教练的凭证,这个证其实是跟驾照是一样的,也就是说未来在这个市场上,希望所有的在座的人在找教练的时候,真正能够有一个知道他这个教练的水平。

我从5岁我就知道了,其实有很多很多困难,我会受伤,我会有很多比赛的压力,甚至是来自对手的压力。站在这儿,作为一个创业者来讲,也有很多很多的可怕的事情。我记得我的发布会,第一次发布会的时候,我是准备了两个月吧,每天我要看ppt,我要去知道自己要讲什么,结果一上台讲得磕磕巴巴,然后断片。

第二次的发布会6月22日,又准备两个月,每天要到3点。然后我要清晰我要自己做什么,包括怎么样去见投资人。我第一次见投资人,是拿一张纸,我告诉他我要做中国体育从业人员的平台,未来给这些退役运动员去做就业。但是有一些投资人并不是这么理解,去质疑你,甚至是去嘲笑你,会觉得你就是一个奥运明星,你现在创业是非常不现实的。

其实我是可以生活得非常好的,结婚以后有自己的家庭,有自己的宝宝。那其实创业有时候真的是非常得辛苦,每天12个小时以上的工作,每天早晨起来,就是看看宝宝一般都是在睡觉,就去公司了,然后回到家里,一般都是晚上10点11点了,一般看到宝宝也都是在睡,所以其实很辛苦,但我很享受这种成就感。

刚开始创业,我只知道我自己在我的一个圈子里,我会做哪些事,我能做哪些事。真正创业以后我会发现,你不知道的太多了,你要不停地学习。每天早上起来我要看同类的产品,然后别人在怎么做,然后你要知道你现在要做什么。每天40多个人,我要求他们每天写日报,然后要写周报,要写月报,然后每天我都会很认真地去看,因为我觉得这就是一种态度,创业我认为是一种态度,包括我找合伙人。

不忘初心的发言稿篇二

不要因为走得太远,而忘记了为什么出发。

虽然知道这是一个既定的结局,在它来临的时候却也有些措手不及。站在大四这个关口,人生的多种选择已经初现端倪,彷徨有之,困顿有之,思虑的问题也越来越多。

offer怎么选?落脚地在哪里?我要干什么?未来的人生,我要成为什么样的人?好像这些问题都在一瞬间被摆在了眼前,不得不直面它。很多时候不得不屈从于外力的约束,如何能够守住自己的心,护卫最初的梦想,是一个艰巨的任务。

通往梦想的那条路,一定不是平坦的大道,如果没有荆棘的装点,唾手可得的成功可能也就没有那样美丽。也许在努力的道路上会遇到困难让我们疲惫不堪,也许沿途的如画风景会让人心有旁骛,但是从另一个角度来看,这何尝不是生命给予我们的试炼,大浪淘沙始见金,能够通过这个试炼的过程,就是我们完成蜕变的时刻。

我们在最初的时候许下的梦想,就是我们所渴求抵达的境界。给予我们积极进取的力量,找对人生的方向,坚定前行。那些迎着清晨第一缕晨光练声的辛苦,那些深夜里依然揣摩一个节奏表现手法的专注,还有那些反复练习过无数遍的基本功,就像一粒粒不起眼的尘埃,在流金岁月中慢慢的堆砌出梦想的雏形。

很多时候,我宁可面对一段荆棘遍布的艰难旅程,也不愿意在日后回首往事的时候慨叹唏嘘的假设,如果当时更加努力一点,结果会不会不一样?那只是一个失败者背弃了初心的悔悟,没有半分的实际意义。这世上哪一样成功不是汗水和血泪构筑成的丰碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奋斗和坚持。

这一条长长的路,我们独自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但终其一生无法割舍,这就是我们的生而为人的使命。不忘初心,静心修行,才能到达最终的彼岸。在这种安静而坚韧的坚持中,纯真的更加纯净,激越的更加慷慨,知青春之宝贵,所以不敢枉费半点光阴。在时间的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升华。

不忘初心的发言稿篇三

用爱承载希望,用心编织梦想。

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,今天我演讲的题目是《不忘初心方得始终》。

我是一个语文老师,带领孩子们尽情遨游知识的海洋是我的专长。在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代的发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案。

教育是爱的艺术。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。

我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师,我试着思索、推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给教育这片热土!

我班里有个孩子叫荣梦琦,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。

谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变。

这段让人心酸不已的心路历程,我相信在座的诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,每天早上看到同事们带着自信的笑容,迈着从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天际的小鸟,有时低落,有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事们,请不要让一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!

如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!

路在脚下延伸,而我正在铺路!

不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

不忘初心的发言稿篇四

大家好!

作为一名90后,我生长并生活在一个和平的时代,得八方惠风,享四海春光。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

我们生下来就有属于自己的使命与职责,我们可能不是很强大,可能并没有那么大的力量去改变上帝的决定。但是,我们也要有自己的理想与主张,我们是新时代社会主义的接班人,是作为中国共产党后备军最坚实的力量。你能够迷茫,能够有顾虑,但是绝不能放弃。其实,梦想很简单,比如:70年代的时候只是单纯的期望能够将无产阶级进行到底;80年代的时候就是期望能够实现工业农业的现代化;90年代的时候只是期望实现全民的小康社会……到了此刻,我们的期望就是能够一夜暴富,不劳而获。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。也逐渐的忘记了,当初的期望但是是单纯的想让自己变得更优秀,而此刻,但是是混着生活。

不明白此时此刻的你是否还记得,当初的梦想与使命。只愿日后的你能够不忘初心,让梦想实现它该有的价值,照进你精彩的人生!

谢谢大家!

不忘初心的发言稿篇五

大家好!

殊不知有多少人在这寡不敌众的分叉口往了自己的初心。那这样,等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局从你忘记的那一刻。一时的淫慢,又怎么能换来后时的安逸清闲。什么浮华享乐,现只不过是一抔黄土而已。

青春期的我,心里总不免有情绪的波动。一天天总会想些无理的要求来使父母头痛。有一次,当我看到好朋友得到新的玩具来向我炫耀时,不甘落后的我回家后便大吵大闹,也要买一个,而且要比他的更好。父母当然不答应我这无理的要求,后来也不过我这倔脾气,只好告诉我考出好成绩之后才买。于是我每日努力学习,刻苦背书,只为得在物质上更胜一筹。后来如我所愿,我得到了一份更加好的,但我才发现,这并不是我内心真正所想的,胜利之后,反而觉得一无所得有什么东西消失了一般。

眼看着那“战利品”上的灰一层一层的增加,我也没有碰过她。错误的'决定永远都不会带来正确的结果。而我开始只想要开心,而现在连友谊也丢了,就像古代皇帝的结果一样。

找到之后,我觉得自己像一位皇子争夺皇位时一样,面对所有人都想要的,欺骗了自己的心,等到真的用处心积虑的计谋得到了那所谓的结果后,才慢慢的想起自己原本的目的,失去了原有的一切,换来这一世孤独。

星星发亮是为了让每个人都有一天能找到自己属于自己的星星,我们现在是否有一盏明灯在心中,指引着我们前方的路。不忘初心,别等到最后得到时,才想起自己的不值得,在最后的剧本中后悔。

不忘初心的发言稿篇六

__年改革开放,党带领着全国人民四十年风雨兼程、砥砺奋进,我国经济实力、综合国力显著增强,广大人民群众的物质文化生活水平大幅度提高,随之而来的是,人民群众对生活的期望也在不断提高。

__大报告指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福。”通过不断的培训、解读、学习,我明确了教育工作者的使命——办人民满意的教育。

作为一名教育系统基层工作者,作为一名长期从事基础教育信息技术工作的党员,同时也是小孩的父亲,深刻地理解众多父母们对基础教育的期盼。我们盼望孩子们能健康的成长,受到良好的教育;我们希望孩子们能上更好的学校,能遇上更负责的老师,能得到更好的素质教育的机会。

我们国家步入社会主义新时代后,更加重视发展教育,陆续出台多项重大政策。近年来教育投入不断提高,各种惠民措施得到落实,教育水平不断提升。但是,我们国家幅员辽阔,人口众多,地区与地区之间的经济存在差异,造成一定程度上存在基础教育区域失衡。为了促进基础教育均衡发展,教育部从20__年开始进行义务教育发展均衡区县检查。同时提出,利用信息技术手段促进教育改革,促进教育的发展。

作为基层管理工作人员,作为政策、制度的基层执行者,就应该坚持“工匠精神”,坚守敬业、精益、专注、创新的信念,做好每一件事。

首先,坚持政策,爱岗敬业。国家出台的方针政策利国惠民,但是需要我们基层坚定不移的执行,才能为广大的孩子们创造出受良好教育的环境。我要坚持通过不断的学习国家的方针政策,增强自己对政策的理解,提高自己的政策水平。牢记一名党员要全心全意为人民服务的宗旨,在学校进行教育信息化建设中做好服务工作,为学校相关人员正确解读政策方针,帮助学校寻找适合自己特色发展的信息化发展道路。

其次,加强学习,精益求精。近年来,国家努力推动供给侧改革,推动创新发展,取得了令世界瞩目的成绩。人们开始享受到高新产业发展带来的优质、便利的生活环境。学校也如此,新知识的冲击,新产品的应用,平板电脑、3d打印、人工智能、物联网等等,都在一一的进入教育教学活动中,影响着学生的发展。这些新技术、新产品品种繁多、更新换代极快,学校在应用中逐渐发现是不是每个新技术、新产品都适合学校?作为一名基层管理人员,有责任帮助学校找到特色发展之路。需要提高自己的专业技术水平,了解新技术、新产品在教学活动之中所起的作用,为学校进行选择提供技术支持,提出合理化建议。

第三,扎根基层,专注做事。很多时侯,基层工作存在着大量的重复性,思想上容易烦躁,态度上也会失衡。但作为一员基层党员,不能把此作为自己思想怠慢的理由,要时刻警醒自己,不要因小失大。学校信息化的发展是我们从事教育工作的每一个人从每一件小事做起,我们大家日复一日,年复一年地努力,终将结果,为孩子们的发展提供良好的教育环境。

第四,创新方法,推动应用。教育信息化的发展应用涉及校园环境、教学活动,要改变传统的教学方法总会遇到各种各样的阻力,有因为教学习惯产生的、有因为教学理念产生的、有因为对使用效果疑问产生……作为政策的执行层,要努力推广信息化在学校中的应用,就应该根据不同的原因去寻找解决方法,消除学校的顾虑和疑惑。因事制宜,从思想上重视,从方法上去创新,一件事一件事的解决,我们的每一小步,终将汇成教育信息化发展的一大步。

我们基层工作者,一定要坚守“工匠精神”,踏实做事,为广大的孩子们能享受到更优质的教育做好应该做的每一件事。在不远将来的某一天,回望过去,反省自己,才不会后悔当时的不忘初心。

不忘初心的发言稿篇七

大家好!

我从两岁多便跟着父亲一起去学校,记得有一年冬天特别冷,父亲班里有一个男孩迟到了,战战兢兢的站在教室门口等待着批评,只见父亲赶忙跑过来握着男孩冻僵的手,说:“赶紧进来,先暖和一下”,一丝暖流袭过心头。我看着父亲把一个成绩倒数第一的班教成全镇前三;对成绩不好的学生,他总是会说慢慢来;他把名著里面的典故讲得娓娓动听,让他的学生终身难忘……这样的例子太多了。于我而言,直到今天,即使自己再不堪的时候,看到的永远都是父亲欣赏的目光,所以我一直努力努力,因为我怕,我怕打破了父亲对我的赏识。小时候每每和父亲走在大街上都会迎来恭敬的一声“方老师”,也许是这种自豪感,我坚定不移的定格了自己的`梦想,就是当一名老师,当一名像父亲那样样仁慈博学的老师。这个梦想一直伴随着我!

然而梦想照回现实总是带着些许残忍,从02年到12年这十年的时间里,我先后在四所学校做代课教师,深深的体会到:一学年又过去了,下一年要去哪里代课?小方你的课讲的非常好,但是xx老师需要进级,让她去参赛吧;你就是一名代课老师,这么卖力干什么?多少次想过放弃,只为了当初的梦想,坚持、努力。为了给学校做校报,我开始练五笔打字,一星期的时间,从背字根到一分钟60个字的速度;为了准备我的第一次市优质课,我从早上9点钻进网吧一直到下午五点,终于做成属于自己的第一个课件,从此在课件制作上得心应手;20xx年为了迎接教师招聘考试,我晚上把刚满月的孩子哄睡着了,再爬起来背新课改理论直到深夜1点多,一坚持就是一年多,最后以全市第三名的成绩,如愿以偿,梦想成真。20xx年为了参加泰安市首届小学数学教师素养大赛,我把孩子放在老家整整14天,比赛中无时无刻不牵挂着刚满两岁的孩子,但当我拿着泰安市第三名的比赛成绩兴奋的回家接孩子时,儿子看到我眼神竟是陌生的,转过身找外婆抱,我的心是疼的,任泪水打湿他的稚嫩的小脸。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。感谢在我一次次面临挑战时,给我真诚相助的朋友;庆幸自己生活在这样一个“有付出就有收获”的国度里。

每一次磨砺都伴随着成长。来到福田实验学校,我是幸运的,于我而言也是一次磨砺,但我更加坚信这是自己在成长。

面对着一群乳臭未干的孩子们,他们第一次远离爸爸妈妈,来到这陌生的环境中,会自己吃饭吗?袜子怎么洗?会自己穿衣服吗?晚上想妈妈吗?等等!所有的一切都是无尽的牵挂。尤其到了晚上,每当听到孩子们说:“方老师,我想妈妈了。”“方老师,再陪我们一会再走吧,我晚上睡不着觉”这些话触碰到了我内心最柔软的部分,可怜的孩子们是多么无助,每当这时我就把孩子抱在身上,告诉他老师会陪着你,同时告诉自己爱他们,像妈妈一样爱他们。渐渐地,孩子们晚上不再哭,有的孩子甚至说喜欢住在学校里,郭仕钊经常说在学校里好,老师像妈妈一样。上学期我外出讲课那天,一上午没到教室,下午来的时候,类成翔跑过来一下抱住我说:“你去哪了?我们都想你了”那一刻感到我和这些孩子已经融为一体,是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困难,我都不会忘记当初的选择,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。

不忘初心的发言稿篇八

大家晚上好!我先来一个简单的自我介绍。我叫曾欢,来自13级生技二班。我喜欢乒乓球、羽毛球、英语,还有李易峰。我是湖南郴州人。

今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学习他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。

首先,我想说一说我的家乡。我来自湖南省的一个偏远山区,四面环山,景色优美。但是这就造成了交通的闭塞和经济的落后。生活条件艰难,父母却深知教育的重要性,从来没有放松过对我学业的重视。妹妹出生后,迫于生计也为了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付给老弱多病的外婆照顾,而四年级的我便开始了寄宿生活。

乡下的寄宿条件很多人可能无法想象:不分年级和班级,男生女生只能分别挤在一间用教室改造的简陋的寝室里生活。吃的是从家里带来的干菜,一吃就是一个星期,偶尔能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,学校没有热水洗澡,我们只能周末放假回家的时候洗个热水澡。

你们可能无法想象那时候我的小学生活是什么样子的,因为我现在都不敢相信我是那样过来的,真的很佩服那个时候的我们。小学三年的寄宿生活下来,我学会了洗衣服做饭,学会了生活自理。学校师资力量薄弱,有时一个教师要负责几门课程的教学工作,而我凭借着一腔热血和干劲,学习成绩却从不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒门学子当自强。初中时因为成绩优异而享受了学校的学费减免政策,也为父母减轻了一些负担,最后中考以总分7a的成绩进入了县一中的重点班。高中三年除了学习力争上游之外,我一直担任着班级团支书,还积极参加学校的各项活动。

奈何命运给我开了一个玩笑,高考时我擅长的语文考试失利。我高考后一直躲着我的高中语文老师,真的没脸见他。此时家中的情况也并不乐观。家中仅有的土砖房因暴雨倒塌,父亲因过度劳累体重急剧下降,母亲的身体也一直很虚弱,而妹妹即将面临中考。高考后我一度陷入对父母满满的愧疚当中不能自拔,我恨自己辜负了父母的期望。是他们的理解和安慰让我走出了高考的阴影。领到录取通知书的那一刻起,我就下定决心不会再辜负爱我的和我爱的人,我的大学要过得充实而精彩。开学那天我没有让父母送我,我不想让父母操心。大学,我必须全力以赴。

大学过去的这两年,我不断提升自己的综合素质,同时我也一直想通过自己的努力帮助到那些需要帮助的人,传播正能量。这一路走来,我更多的是收获了感动和成长。

我想说的就是:天行健,君子以自强不息。无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至。你唯一能把握的是让自己变得更优秀,不让父母失望,也不辜负自己。如果大家今天能从我的故事里得到哪怕是一丁点儿对自己大学生活有意义的启发,那我就已经很开心了。最后,感谢在成长过程中帮助过我的人,是你们给我力量,让我变得更坚强更优秀。我会铭记初心,怀着感恩前行,将自强不息进行到底。

不忘初心的发言稿篇九

下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的.是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心的发言稿篇十

大家好!

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。

你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

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