不放弃我优选(精选14篇)

时间:2024-01-09 21:17:45 作者:薇儿

写优秀作文需要我们积累广博的知识和阅读大量的优秀范文,不断提高自己的语文水平。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。

现代不放弃的事迹作文优选

梅花不抱怨寒冬的风霜雨雪,才能在万花凋零的季节里凌寒傲放;宝剑不抱怨高温炉中的千万次锤炼,才能在疆场上绽放锋利的光芒;学子不抱怨青灯古卷里三伏的酷暑三九的严寒,才能有金榜题名时一日看尽长安花的喜悦,才能赢得鲜花与掌声一路,成功与自豪相随。

在这世上,没有人能够随随便便成功,苦难与挫折是成功前你必经的磨砺与试练。吃得苦中苦,方为人上人!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?所有的荣誉与光环,都要靠你自己去争取。要知道,天下没有免费的午餐。

然而,人们往往只看到了别人“几人平地上,看我碧霄中”的荣耀得意;却看不到,别人失意时不抱怨不放弃的执着身影。人们只看到了别人人前富贵与荣华的光彩,却忽视了别人人后勤恳与执着的付出。

没有什么你得不到,只有你未得到时没有昂起高贵的头颅去追求!你不用抱怨为什么别人成功,而你却总是失败。你与成功者的区别就在于,别人失败后奋起直追,而你失败后则痛哭流涕。

花无百日红,人无长少年。所以,不要把时光浪费在抱怨与彷徨中吧。当常思“少壮不努力,老大徒伤悲”。当你与成功擦肩而过的,你要做的不是痛哭流涕,而是重拾自信,勇往直前。

抱怨是懦弱者的掌中抢,枪毙你前行的信心与勇气;拼搏是勇敢者的手中剑,斩断你心底的彷徨与迷茫;执着是自信者的心中灯,照亮你人生迷途的黑暗,洞开希望之光明。

不抱怨,不放弃,拾起你的勇气勇敢前行,鼓起你自信的风帆扬帆起航,守望着心中的信仰,去走属于你,自信者的人生吧。你会看见沿途风光无限,阳光明媚。只要仰无愧于天,俯不怍于地,又有什么可以抱怨的呢?应记住,人生在世,岂能尽如人意?但求无愧于心。

不放弃孩子作文优选

当身边的朋友遇到挫折时,请把这个故事讲给他:永不放弃。下面是永不放弃励志作文,欢迎参考阅读!

在剑桥大学的一次毕业典礼上,整个会堂有上万名学生,他们正在等候丘吉尔的出现。正在这时,丘吉尔在他的随从陪同下走进了会场并慢慢的走向讲台,他脱下他的大衣交给随从,然后又摘下了帽子,默默的注视着所有的听众,过了一分钟后,丘吉尔说了一句话:nevergiveup!(永不放弃)丘吉尔说完后穿上了大衣,带上了帽子离开了会场。这时整个会场鸦雀无声,一分钟后,掌声雷动。这是丘吉尔一生最精彩的演讲,他告诉人们的只有四个字:永不放弃!

是的,永不放弃是成功的重要秘诀。因为不放弃,冼星海在直不起腰的阁楼上创作出激昂的乐曲《黄河大合唱》,成为中华民族的千古绝唱;因为不放弃,肯德基创始人哈兰;山德士在遭遇1009次拒绝后,终于找到了合作伙伴,使肯德基风靡全球;因为不放弃,曾患小儿麻痹症的美国黑人威尔玛;鲁道夫,在1960年罗马奥运会女子100米跑决赛中,以11秒18的成绩摘取金牌,成为第一个黑人奥运女子百米冠军。这一切的成就都源自永不放弃,永不放弃心中的梦想。

世界著名音乐家贝多芬的一生中,贫困、疾病、失意、孤独等种种磨难折磨着他,其中最大的灾难是耳聋给他带来的痛苦。但他并没有放弃,没有被艰难所吓倒,他在给朋友的信中写到:我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!正是他顽强的与命运进行了抗争,用心去感受音乐,用心去倾听音乐,《命运交响曲》终于在磨难中诞生,世界乐坛因此诞生了一位不朽的作曲家。可见,挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去战胜挫折。

卡耐基说过:在每个人的人生历程中,都会遇到这样或那样的困境,但当你选择了信心与爱作为人生和生命的支点,你就会脱离苦难的泥潭,而拥有成功的喜悦。人生的道路上,遇到困难,我们首先所做的,不应该是埋怨,而是让自己要鼓起勇气去挑战困难。现实虽不能改变,但我们能改变命运。

然而,历史上也有一些人轻易言弃,最终留下了无尽的遗恨。还记得自刎于乌江边的西楚霸王吗?霸王项羽在失败后,本可以退回江东,重振旗鼓,东山再起。可是在四面楚歌时,他怀念昔日征战沙场的点点滴滴,没有咬牙坚持,轻易地放弃,最终落得个自刎乌江的下场,留下江东子弟多才俊,卷土重来未可知的千古遗憾。这说明,在困难面前,选择了放弃就等于选择了失败,你的人生将毫无精彩可言。

所以,朋友们,在人生的道路上,会遇到无数的困难与挫折。只要我们坚持自己的理想,永不放弃,终有一天你会成功的。当克服一切困难后,我们一定会发现,原来困难也不过如此!

朋友们!请记住迈克尔;乔丹的话:我可以接受失败,但我不能接受放弃!

不放弃孩子作文优选

泰戈尔曾经说过:年轻的时候,我的生命犹如一朵鲜花——当和煦的春风到她的门前乞讨,她便从那富丽繁华中摇落一两片花瓣,丝毫也不觉得有任何损失。如今青春已逝,我的生命犹如一枚坚果,已无物可施,只等待着把自己彻底奉献,连用那甜蜜的重负。

是啊,地震无情人有情。无论是在地震中幸免于难的四川人民,还是祖国人民,都在以不同的方式参加到救援队伍中——有钱出钱,有力出力,一时间仿佛这个世界都是一家人了;不同地区、不同语言、不同肤色的人们,都纷纷伸出援助之手,献上自己的一份爱心。

四川灾区的人们:人的一生也许不会成功,但一定在成长。然而有些成长并不是我们想要的,有些路并不是我们想走的,但我们必须走下去,必须承受生活的洗礼,有些人因此而更加坚毅,有些人却在苦海里挣扎沉沦。但是,四川人民,你们一定要相信,只要肯努力,永远不放弃,这个世界绝不会亏待你。加油吧!四川人民!

不放弃孩子作文优选

小时候,我一直是一个调皮、天真、快乐的孩子,虽说生活中不免有一些烦恼,但我还是无忧无虑地长到六岁。

但在我小学一年级时,灾难来临了。

不知从何时开始,我的耳朵和鼻子开始堵起来,逐渐发展到听不清声音、呼吸有些困难的地步。后来父母着了慌,带我四处求医,去了北京、西安……每次看医生时,他们都是仔细地检查我的耳朵和鼻子,然后面色凝重地叹口气,对我说:“小朋友,你先出去玩一会儿,好吗?”随即,我就走出诊室,等父母出来,但父母的神情总会告诉我:这里无药可救我的病。然后,我们再次四处寻医。

每次,我满怀希望地看医生,不久再失望地回来,希望、失望、希望、失望……这两种单调的情绪反复地折磨着我,终于将我在二年级时击垮了。从此,我变得沉默寡言,班上的同学似乎怕我的病传染,从不和我玩,直到最后,父母不得不停止了求医,使我心中的最后一丝光明也破灭了。我每日沉浸在孤独中,恨着所有人,比如同学们。他们总笑我是聋子,总是远离我,我固执地认为,他们是坏人,根本就不懂听不清声音是一件多么可怕的事!就连有意帮助我的老师们,我也是毫不领情。我的心里一片黑暗——直到四年级下学期末。

当时我正在阅读《假如给我三天光明》。这本书的主人公——海伦﹒凯勒和我差不多,只是她又聋又哑,她的经历唤起了我强烈的同情心,促使我飞快地往下看。海伦有了一位老师——安妮﹒莎莉文,她用爱和耐心帮助海伦的灵魂脱离黑暗,走向光明,书中的一段话深深触动了我:“别人总说我是个神人,可我知道,如果没有身边的人帮助我,我现在可能心已经绝望,肉体虽在,但精神不复。我想告诉与我一样又聋又哑的人,身体残疾并不可怕,可怕的是放弃自己,让自己的心终日徘徊在黑暗中!”

一气呵成地读完这本书,我陷入沉思:是呀,我为什么要自暴自弃?比我遭遇更悲剧的海伦﹒凯勒,不也成功摆脱黑暗,拥抱生活了吗?如果我这么轻易地放弃自己,那和自杀又有什么分别?……那晚,我几乎彻夜未眠。

从此,我像变了个人一样,开始有了笑容,学习也有了上进心,每当遇到困难时,我总会回想起那段伴随了我三年多的黑暗生活,然后告诫自己:不要放弃!这让我鼓起勇气战胜一次次的困难,在经历过这么多心灵磨难后,我变得更加坚强、乐观。我在告诉自己:我永远都不会放弃的。

现代不放弃的事迹作文优选

西方有句谚语:“闲时无计划,忙时多费力。”为了更好地完成工作,事先做好计划是非常必要的。我们都经历过这样的事:由于没有准备而使我们淹没于我们的工作或责任中,但只要作点计划就会好得多。正是在这些时候,我们会指责自己,不知自己为何不做我们明知该做的事——安排时间。不管是别人问我们,或我们问自己。再好的回答往往也如出一辙。

下面这些常见的回答显然是站不住脚的。尽管备受挫折,这样的借口还不断地从人们的口中冒出来。当这种愚蠢想法出现时,你要马上把它消除。

例如,没有安排好时间的最常见的借口是:“它会限制我的自由。”成功的人通过计划扩展个人自由。更好地控制日常活动中各种积极和消极的方面,会使你所想得到的最大化,不想要的最小化。

最自由的人,是那些最有效控制自己生活的人。这些人是成功之士,他们懂得每天工作的计划和执行过程。缺乏计划会让你成为他人日程安排的牺牲品,有了适当的计划,你就能有更多自己的日程安排,那对你来说就意味着自由。

另一个不作计划的借口是:“事情是无法预测的。”未来的事情确实无法预测,但由此得出计划是无效的结论却是不对的。虽然我们无法预测未来,将要发生的事也不在我们的掌握之中,但那并不意味着我们应该抛弃那些给予我们希望的事物。

为什么金融机构经营大宗保险业,为投保人提供退休后的保障?你根本无法预测未来会发生什么。尽管在个人的退休账户上,时间无法像金钱那样留存下来,也不能装进咖啡罐,埋在后院里。但你今天的强制性习惯,可以担保无论将来发生什么,你不会像一个毫无防备的人那样,惊慌失措,满心绝望。

那种认为因为未来是不确定的,所以计划就是不切实际的观点,好比说医生不应该在学校努力学习。你是否愿意躺在手术台上对医生说:“医生,我不怪你在学校荒废了学业,毕竟,在做手术的时候,谁知道会发生什么呢?”

你一定更愿意医生在给你做手术前是经过精心准备、充分考虑的。你难道不是每天都在给自己的生活动手术吗?你难道不应该充分考虑手术方案,使自己的未来更美好吗?其实正是因为未来的不确定性,事前做好准备才会让你干得更好。

还有人想出这样一个借口:“我没有时间去做计划。”时间确实是很宝贵的,但试图不作计划以便节省时间,却是错误的,俗话说:“磨刀不误砍柴工。”对时间计划的忽视,只能使你的大部分时间效率低下。

你已经知道,成为别人日程安排的附属品所带来的不利后果,但对自己的前途,如果你不能做到提前规划,那这个后果就正是你要面对的。的确,在你的`人生之路上会遇到一些无法预测的障碍,别人也会占用你的时间,但是如果你能提前考虑、做好自己的日程安排,并对干扰有个灵活的预期,那么这些干扰就不是不可应付的。

适当的计划可以提高自由度,可以使自己的生活更易预测,可以节省浪费在任意行动上的时间。因此,我们要养成精心谋划、认真作计划的良好习惯。

现代不放弃的事迹作文优选

记得有一次,我跟她开了个玩笑,说自己快病死了,她以为是真的,为我哭了。从那一刻起,我发现原来我爱上了她。日子越久对她的思念也就越深。每天打一小时左右的电话已经成为我的习惯了。日子久了,每天不听到她的声音就睡不着。我觉得,爱一个人是不需要理由的,我愿意为她付出我的所有。

我每次跟她告白都是失败,给我的打击很大,觉得很没有希望。后来,经过姐夫给我介绍了店里的女孩子给我认识。我就想试试看。也许还真的能忘了她,谈一段真正的爱情。我还没告诉她这件事,就被她发现了。她很伤心,哭了,我最不舍就是女孩子哭了。好想马上结束这件事情,但是如果结束的话我就又伤害到了另一个女的,所以时间拖了一个月之后。我才发现原来我根本就放不下她。最后我回头找她,跟那个女的分了。后来我们见了几次面。很开心。不管哪次见面都是我最开心的日子。永远忘不了那些天。跟她在一起,有一种前所未有的幸福感。满足感。

她曾经多次问过我为什么喜欢她。喜欢她的哪里。我不怎么回答,也不懂得回答,怕说错话。

认识久了矛盾都是会有的。可能是我的要求越来越高了。一定非要她做到什么程度才行。胆以她的脾气是不可能的。她是说一不二的人。所以我经常惹她生气。可是过不了多久我就会慢慢的让自己认错,去向她赔罪。她也屡屡原谅我。矛盾最大的一次。我想就是我说的话过分伤到她的心了吧。有时候人在愤怒的时候是不知道自己在说什么的。而我就说了让她伤心的话。最后我给自己两天的时候来悔过。那两天对我来说,真的很漫长,都不知道自己是怎么过的。

有时候我会怀疑我的爱是不是过头了。但是有的事情是自己看不出来。所以自己也不知道到什么程度该收手的。

我自己也搞不懂自己,我明明了解她的性格她的人。却还是会说出那些伤她的话,可这往往都是我说出口之后才觉得后悔的事情。最后都是收不了手的。

现在,她可能已经不在对我笑了,已经不在关心我了。我已经不能再在她面前说什么话了。最后我用错误的方式去爱一个人,导致她的离去,一个我今生最爱的女人。

遗忘悲伤,追梦男孩。

高考后的那段日子,对于我来说是黑暗的,迷惘的,痛苦的,寂寞的,难眠的。自己把自己关在房间里,不外出,也不说话,只是静静地坐在那里发呆。

看到我这样,父亲和姐姐很是焦急,很怕我做出傻事情来。于是,父亲来到我的房间,来到我的身旁亲切地对我说:xxx孩子,没有关系的,自己努力就好,不必想那么多。人总是要向前看的,不愉快的就让它过去吧,坚定信心,微笑着迎接自己的人生和未来。xxx听了父亲的话,我很是惭愧,自己居然遇到这么点挫折就迷惘和退缩。就这样,在父亲的帮助下,我从重新找回自信,找回了自我。

就这样时间一分一秒地很快过去了,转眼已是七月下旬,最终我选择了离开,继续追求我的梦想。

八月中旬,我告别了迷惘,告别了亲人,和父亲坐上了去往北京的列车,开始南下之旅。

坐在离行的车上,望着远去的故乡,听着离别的歌曲,我的泪留雨下。回想曾经的岁月,回想曾经的往事,回想的欢笑,仿佛就在眼前。可那一切都成为过去,都已消逝在往事的岁月里,留给我们的只有往昔苍茫的岁月;留给我们的只有美好的回忆;留给我们只有深深的怀念和悔恨……曾经那么想要离开的地方,如今心里却有些不舍得了。曾经的那片灯光通明的城市,如今却显得那么的刺眼,而她却慢慢地在我的视线中悄悄地远去了。

离开了,真的离开了。父亲看着我很是悲伤,搂着我又和我说了许多话。可是,我什么都听不下去,独自一人戴上耳机爬上了自己的床铺。躺在自己的床上,听着忧伤的歌曲,望着漆黑的夜色,泪水再次湿润了我的眼眶。离开了,离开了,故乡,亲人,朋友,河流,山川……一切的一切都离我远去了。

经过一夜的颠簸,第二天中午,我们准时抵达北京。下车后,接待我们的是学校的老师和学生。我们随着学校的老师和学生走出了这个比我们家乡大好几倍的火车站,坐上了去往学校的专车。一路上,我都目不转睛地望着窗外,心里却十分兴奋和惊慌。在这个车水马龙的大城市中,似乎自己是进城的过街老鼠,充满焦急和不安。我紧紧握着父亲的温暖的手,来安抚自己焦急和不安的心。

车行驶了十几分钟,我们就抵达目的地。接待我们的老师和同学都很热情,给我们引路,给我们倒水,带领我们办理入学手续。经过了自己的深思熟虑和思考后,自己最终选择了新闻专业。

来北京已经几个月了,如今对北京的感受,第一印象就是寒冷。天气越来越冷了,早早地起床。推开屋门,一丝寒气向我吹来,很冷很冷,原来下雪了。昨天就听到天气预报说今天要下雪,北京历史以来最早的一场雪。

我走出寝室,来到校园。凛冽的寒风夹杂的雪花从天而降,很凉,很美。美得让人向往,美得让人想拥有它。而当我用手去接它时,雪白的雪花就会很快地融化,然后变成雪的泪很快地蒸发了。

凛冽的寒风,在我的耳边呼呼地刮过,天气慢慢地变得更加寒冷。我把自己裹得严严实实的,不想让任何的风吹进我的身体。我很怕冷,那样的冷痛彻心扉,冷的想要畏缩,蜷曲,就像现在的自己。

我站在寒风中,静静地欣赏着这难得的风景。一片又一片的雪花从天而降,降落到我的脖颈里,那雪花在碰到我的肌肤的一瞬间就很快地融化了。冷,让我感觉到很真实。在这样的氛围里我好想哭,为自己的寂寞,为自己的伤心,为自己的青春和命运。

时间总是过得很快,身边的同学多了几张熟悉的面孔,我的大学生活也渐渐地进入了正常的轨道。在我的身边发生的事情很多,而要沉思的问题也不少。也许,我是一个多愁善感的人,所以自己的感情也很容易受外界的波动变化。

随着时间的飞逝,往事已成为烟云。以前连睡梦中都幻想能有梦中女孩的出现,而今静心想来,那是多么的幼稚和可笑,直至它化为自己淡淡的忧伤。

童话里是不会出现梦中的境遇,而现实社会也不允许童话世界的存在。现在社会已经不是我们想象中的世界了,人们的心灵和眼睛已经被名誉,利益,金钱,权利所蒙蔽,所同化,所侵蚀。而身处其中的我也不能在那么单纯的想问题。曾经自己想的很清楚,自己活在现实的世界,应该认真地面对现实,也想过或许自己应该变得残忍一些,恶毒一些,就会活得长久一些吧!所以至今,自己早已变得迷惘,变得麻木,对感情早已不为所动,于是就会冷漠的拒绝别人。

但现在回过头来想一想,真的要感激那些在我生命中给我的一次又一次的教训,一次又一次谩骂我的敌人,因为那一次又一次的教训和疼痛使我慢慢地学会坚强,学会成长,学会强大。曾经的教训和疼痛使我变得清醒,我清醒的告诉自己要用不同的心境去看待每一个不同的人。还要学会面对现实,或许我懂的不是很多,但我至少明白我不会再走回头路,不会再犯已经受到十几次教训的错误。

打开精美的日记本,写下自己此刻的心情:曾经的痛苦往事,曾经伤感的青春,曾经过往的心情,就让它像流水一样过去吧!或许那些曾经的闪闪发光的爱情也许是我的命中注定。而此刻的我,是一个自信,快乐,勇敢,开朗,努力的提着水晶鞋追求梦想和幸福的快乐男孩。

永不放弃

本教案依据新课标“认识自己生命的独特性,体会生命的可贵”的要求编写。

本节课围绕这一主题,用“当生命受到威胁”作为线索,设计了“画一画,说一说;读一读,谈一谈;讲事例,谈感受;我来当裁判”等教学活动。从学生感兴趣的形式人手,激发学生的学习兴趣,然后再进行深入和拓展。通过对学习过程的体验,实现教学目标 的内化,实现知、情、义、行的统一。

认识到学生身上具有丰富的课程资源,在多个环节中充分调动其现有的知识和经验;设 计了网络资源查阅环节,让学生初步体会网络对学习的作用。

[知识目标] 懂得生命的珍贵,知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法,知道常用的一些应急电话。

[能力目标] 学会判断紧急情况的能力;提高紧急情况下自我保护的能力;发展学生的 交流、合作能力,获取信息的能力,书面及口头表述能力,模仿、创造能力。

[情感、态度、价值观目标] 能够做出正确的价值评判,,形成正确的价值观、人生观和世界观,锻造坚强的意志品质;具有团结合作和奉献精神。

珍爱生命,既是重点又是难点。

教法 情境体验法、小组表演法。

教具 小组表演中学生自制的道具、多媒体设备。

(一)威胁生命的因素   活动一:画一画,说一说。

(二)直面人生的威胁,我们最需要的是什么?

活动三;讲事例,谈感受——听了生命奇迹的故事,你有什么体会?

(三)学会求生的方法。

 1课时。

课件展示一个荒芜寂静的地球,慢慢地,有了植物,有了动物,有了人类(基本上按生命进化的过程展示,并伴随着鸟的歌声、兽的吼声和人的话语声),不久,一切又全部消失,地球重归于沉寂。

教师 同学们,你喜欢有生命的地球,还是没有生命的地球?为什么?

有其独特的价值,我们要珍爱所有生命,更要珍爱我们人类的生命。

(学生观赏、感受、体会,思考,然后谈他们的看法及理由。设计目的是激发学习的兴趣,同时承上启下,导入  新课。3分钟。)。

活动一 画一画,说一说。

天我们就一起聊聊这个话题。

(一)威胁生命的因素。

是什么?请用绘画的形式把它表示出来,并说一说你为什么选择它。

(学生独立思考并画出威胁生命的“魔鬼”。之后上台展示并讲述为什么认为它是最有 可能威胁生命的因素。用画魔鬼形式激发学生的兴趣,并通过学生的讲述挖掘学生身上的 教学资源,通过其切身感受体会生命确实要面对许多威胁。8分钟。)。

活动二 读一读,谈一谈。

(二)直面人生的威胁。

任何准备,这时,我们最需要的是什么?让我们来看一看巴尼的一次难以想像的经历。

巴尼·罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木,就在他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹回来重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。他努力地保持着清醒,并试图把腿抽回来,可树大重了,腿抽不回来。于是,他拿起身边的斧子,狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始.锯树,但他很快发现一个很糟糕的情况:倒下的松树呈现45度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就没有生还的希望了。要保全生命,惟一可行的办法:自行截肢。

教师 这时,巴尼的心情如何?如果你是巴尼,你会做出怎样的选择呢?为什么?

(阅读、分析、思考,体会在两难情境中作出选择的艰难,学会倾听他人不同的意见,体验人生中遇到意外时的困难和坚强。充分挖掘教材,进一步体会求生意志的意义,在活动中使的主题得到内化。8分钟。)。

活动三 讲事例,谈感受。

教师 巴尼的经历也许非常特殊,但的确求生的意志常常会创造生命的奇迹。我们身 边或许就有这样的奇迹。请把你知道的事例与你同组的伙伴分享。然后,请把你们组最感 人的故事与其他组的伙伴分享。

(老师巡回中如果发现某组同学没有任何事例,可以让他们通过网络查阅这方面的资 料。井指导学生用关键词查阅资料,如:“生命的奇迹”、“求生”等等。)。

教师 听了生命奇迹的故事,你有什么体会?

(学生小组交流。各小组派代表谈他们从生活中了解到的或从网络中查找到的事例,然   后谈体会。通过学生身边的事例或他们查找的事例,让学生进一步体会求生意志的重要性。   10分钟。)。

活动四 我来当裁判。

教师 当我们的生命受到威胁时,我们要有求生的意志,也要有求生的方法。(多媒体 展示)。

(三)学会求生的方法。

(每组中有一位主持人,向其他同学提问。用模拟场景教学发挥了学生的主动性和积极 性,使学生在活动中学习,在参与中提高。10分钟。)。

请学生说说本节课的收获,自评互评本节课的表现,颁发表演优秀奖。最后以一则小故 事再次点题,冬天里父亲砍掉了一棵枯树,但到了春天却惊奇地发现树桩上又萌发了一圃 嫩绿的新芽。于是父亲对孩子说:“当时我真的以为这棵树已经死了,树叶掉得精光,光秃秃的杖子不断往地上落,一点活力也没有。现在才知道,它确实还活着。孩子,不要忘了这个教训,不论处于任何状态,决不要在事先就得出消极的结论。耐心等待,冬天会过去,春天会到来。所以我们应该——。”

(通过思考、总结、自评、互评、聆听故事,升华感情,反馈学习情况,培养学生的表达和思维能力。大约5分钟。)。

1.虽然有许多威胁生命的因素我们只能坚强面对,但也有许多威胁生命的因素是可以 避免的。我们都是学校的主人,请以小组为单位,调查发现我们学校的不安全因素,并根据 你的调查结果给学校相关部门写一份建议书。

2.以“绝地求生”为主题出一期黑板报。(介绍一位绝地求生的人物;介绍地震、火灾等灾难性事件发生时的正确做法。1分钟。)。

9天8夜绝地求生。

事情发生在2004年2月23日,两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修,不料突遇矿 井塌陷,被困井下。他们在井下仔细搜寻,也没找到出路。但身陷绝境的他们并没有因此放 弃生的希望。他们在井下互相打气,特别是王仁兴,一直坚守着绝不能放弃、一定要坚持下 去的的信念,并把这个信念传递给同伴,他说:“现在我们能做的就是利用一切机会等着外面的人来救我们。我相信,只要我们有信c活着坚持下去,我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕,怕的是我们自己没有信d。只要坚持就一定有希望.”

9天8夜后,他们终于获救了,创造了生命的奇迹。

沉着应震效果好,惊慌失措害处多——地震来了该怎么办?详见:

/7prot/idx—。

1.[填一填]。

急救电话是   ;

报警电话是   ;

火警电话是   。

2.[选一选]。

如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是(abd)。

a.不开门   b.打电话给父母。

c.有礼貌地请他进门   d.告诉他父母马上就回家。

3.如果你打开家门时,发现家中煤气轻微泄漏,你的正确做法是立即(ad)。

a开窗通风   b.开灯检查   c点燃煤气灶   d关闭煤气开关。

4.你知道打火警电话时应该说些什么吗?

(1)火灾的地点。

(2)着火的对象、类型和范围。

(3)自己的姓名、单位和电话号码等。

5.阅读杰克·伦敦写的小说《热爱生命》。

(1)用简洁的语言概述小说的主要内容。

(2)杰克·伦敦想通过《热爱生命》这篇小说告诉我们什么道理?

永不放弃

追梦者,汗流浃背,但,他的生命却熠熠生辉,因为,他深信,从来都没有放弃的理由。

——题记。

懵懂的孩童认为,天是高的,地是辽的,海是阔的。他们曾尝试着去追寻天的顶,地的边,海的际,却又胆怯了,放弃了,这,就像曾经的我。

曾经,我也是个贪玩的小孩,对新鲜的事物充满了好奇,那年暑假我家周边的小孩开始流行滑轮滑,我的好奇心驱使着我也开始学轮滑。就这样,我摸爬滚打,开始了一段奇妙的旅程。

一开始,我还不会滑,连站都站不稳,却总是急于求成,磕磕碰碰的,自己爬起来都不行,每戴着烦死人的护具在一个隐秘的地方,伛偻着身子,慢吞吞的向前滑动。我总是心急,可越急越不成事,老爸却耐得住性子,每天都陪我练。于是,凭着这股硬性的劲,我坚持了一个月,腿也磕破了,脚腕也磨出水泡了,碎了。我终于还是惧怕失败,选择放弃。“不学了,好难,腿好痛。”我眼泪汪汪的瘫坐在地上,把头埋在胳膊里,啜泣着,“那好,今天就西安莲到这里,明天继续。”老爸边收拾东西,边温和地说。“我以后都不学了!”我大声喊到,他愣住了,然后,我转头看向那些正穿着轮滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸……我不学了行不?,我觉得……我,似乎不可能像他们一样。”老爸还是一言不发的愣在那里。

许久,他开口说到:“那么……给你自己一个放弃的理由,让你能停止这一切。”一阵清风吹过,树木附和着蝉的鸣叫声和涓涓的流水声沙沙作响,我看到了他的眼神,给我一种无形的压迫感。还真是有“明月松间照清泉石上流”的气势,一句话,如皎洁的月光刺破黑暗,刺中了我的心。我心里一颤,便沉默了,然后我静静地想,静静地想,尝试着给自己一个放弃的理由,可,什么理由都想不出来,我反复地想:“为什么害怕失败?放弃有理由吗?2我和他们一样,一样的我们能做一样的事。”“爸,我要继续。”“为什么?”“因为……我明白了,从来都没有放弃的理由!”他只是以欣慰的笑回答我。于是,深信这一点的我,奋力地前进,奔向成功,最终,我胜利了,开心的笑了。

今昔今日,那个难忘的夏夜已随风远去,而那夜,那月光,那话语仍叫我记忆犹新。自那以后,每每想起那夜那景,我便会忆起老爸那句透彻心扉的话,每每想要放弃,我都会记起“从来都没有理由放弃“,并继续着当初的决定——永不放弃。于是,当我成功时,我很庆幸,我没有放弃。

想给自己一个放弃的理由?那是不可能的!因为,从来都没有放弃的理由,只有想抓住梦想与希望不放的人——这就是我的宗旨,我的誓言。

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不放弃作文

“不放弃,不放弃”成为最近流行的一句话。电视剧《士兵突击》中徐三朵的淳朴坚强形象深深打动了我们。然而,让我们令人震惊的是在汶川地震中表现出无畏的救援人员和表现出毅力的受害者。温总理一再强调,救人是当前最重要的任务,不丢人。深埋在废墟中的人们并没有放弃,人们在地震后的第七天继续获救。句子:“我知道你会来找我,我相信你会来救我,我会等你来救我!(这句话太长,应该被打断)”哭声令人心碎。十岁的弟弟背着四岁的妹妹走了十二个小时的山路,就更不想说了。孩子,如果你还活着,妈妈爱你!”那个伟大的母亲。因为我再也受不了那种触动,那种不放弃不放弃的精神,那种经得起八级地震的母爱。

电视剧《士兵突击》中的许三多教会了我们。在汶川地震中,四川人民再一次用自己的生命教会了我们。是的,放弃,不要放弃。有不放弃者不放弃的就是救助者,没错,就是心中有救助者不放弃的受害者!不放弃,不放弃,就是好的。它壮丽的山河,震撼了天空,也为它流下了眼泪;它感动了被它深深感动的世界。n以前,我从不相信黑暗中不吃不喝的生活,这次我相信了,我也坚信奇迹会因为我们而发生,不要放弃,因为受难者不要放弃!当我们被感动时,让我们反省自己,反省我们是放弃了还是放弃了。未来,当我们遇到困难想要放弃的时候,让我们想想七日七夜的生活。当我们面对自己的利益,想要放弃的时候,我们想一想那满是鲜血的救援队和用双手挖砂砾的志愿者,还有那双日日夜夜都没有合上的眼睛!

(反思很深刻)在灾难中表现出真情实感。地震灾害虽然可以摧毁我们的生活,但不能夺走我们的意志。虽然给我们造成了巨大的损失,但它磨练了中华民族的意志,凝聚了中华民族的灵魂。七日不弃,不放弃,更久不放弃。不放弃永不放弃,载入中国历史的史册,因为这将是中华民族再次崛起的力量!

坚持不放弃

可以孤单,但不许孤独。

可以寂寞,但不许空虚。

可以消沉,但不许堕落。

记住,没有伞的孩子必须努力奔跑。

当你毫不怀疑地相信一个人,

那么你最终有可能得到两种结果,

要么得到一个值得托付一生的人,

要么得到一个值得铭记一生的教训。

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放弃不放弃

苏轼曾说:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之智。”所以当遇到困难的时候,如果你没有勇气战胜困难,没有恒心坚持下去,就会半途而废,一事无成。尤其是在成功前夕,往往是最艰难的,也是最能考验人毅力的时刻,其实咬咬牙我们就能挺过去,灿烂的阳光就会倾洒在你身上。而稍微一松劲,你就可能与成功失之交臂。因此,要想成功,必须具备不放弃的精神。

那么,对于中学生的我们来说,什么该放弃?什么又不能放弃呢?青春期是一个萌动的时期,许多的同学选择爱情而放弃学业,选择在生活上争强好胜而放弃了宽容,我觉得这些都是不可取的。对于我们而言,抵制那些成长中的不良诱惑,放弃那些花前月下的缠绵,追寻那些让自己成功成才的道路。

总之,我们应放弃那些毫无意义的事情,而那些意义深远的事情我们应坚决不放弃。

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向日葵不放弃阳光我便不放弃梦想

不抛弃,不放弃,只要能够坚持,事情总会顺心如意。

――题记。

画画比赛。

上星期我从唐老师那儿接了一个任务,在家里画好一幅画,拿去比赛。

一听这消息,我就乐了起来,比赛?那简单,就让我露一手给那些评委瞧瞧,他们肯定很惊讶,像这样的画居然出自一个年仅十岁的孩子!

想着想着,我高兴地从柜子上拿出一盒彩笔,一蹦一跳地把画纸安顿好,就开始构思了。

明日复明日。

这次接到的题目是“阳光・成长”,我就觉得这个题目不错,可是,不知是构思不好,还是我懒的原因,每次到了画画的时间,我脑海中总会浮现出一句话:反正清明节放三天假,明天再画也不迟。每天都这么想,结果,时间过得比我想象的要快,一晃,就到了最后一天。

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放弃与不放弃作文

奋斗,一种扭转乾坤的力量,一种用杠杆撑起地球的力量!这是闻鸡起舞,凿壁偷光,头悬梁、锥刺骨的精神。

一个人,他3岁丧父,13岁失母,妻子丧失生育能力,34岁又因为上山采石而断了一条腿,一切一切的不幸接二连三的冲着他来了。他没有屈服,领养了3个孩子都很听话,这就是他唯一的欣慰。于是,他依旧6点起来耕地,中午上山采石,就这样过了33年。年仅花甲的他早已满脸风霜,脸颊的沟壑仿佛诉说着他一生的不幸。但是当人们问他是否快乐时,他的回答很肯定。他是这样说的:“人来到世界上就是来与命运抗衡的,最终我战胜了命运,我过的很充实,也很快乐。”老人的话很平静,但是有很多人落泪了。老人战胜了命运,他勇于奋斗,敢于奋斗,就是这种精神支撑着他!

天才与苦难总是分不开的,音乐大家贝多芬在丧失听觉的情况下用牙齿咬着铁棒听音乐,这恐怕是有些人想也想不到的'。每次考试后大家都会惊叹于那些“黑马”们,殊不知其背后是多少个日日夜夜的挑灯夜战,假如你改变不了环境,那么,你可以改变自己,而所需要的一种精神就是奋斗。

每次成功都源自其一点一点的奋斗这是一种可贵的人生态度,是一种宝贵的意志、品质。为了不断的走下去,我们必须奋斗,为了理想不低头,不放弃,直到成功!

放弃与不放弃

今天三、四节课进行语文测验,老师发下卷子后,就在讲台上批改起了作业。而讲台下的人,则飞快地拿起了笔,全神贯注地写着卷子,生怕浪费一分一秒的时间。

坐在靠窗边位置的我裹紧了衣服,也开始写起来。可不知道今天是不是我的倒霉日,当我写到最关键的作文部分时,黑笔就写不出来了。我又用力甩了几下,可都是用水赶狼――无用功。我只好认命地翻找起笔袋,这时,我忽然想起来:我把黑笔全都放家了!我懊恼极了,直在心中骂自己。

我再次拿起黑笔,期待着奇迹的降临,可现实狠狠地给了我一巴掌,还是写不出来!我的脑海中浮现出一个身影:她!可是,她好像也只有这一支笔。算了,我周围的同学都离我较远,万一被老师发现了怎么办,豁出去了!

我的额头和手上都冒出了层层虚汗,我看着手中不争气的笔,把它放下。压低了声音,喊道:“小萱!”可她却没听到。

我犹豫了,老师正冲着我走来。我赶紧坐好,装作在写作文的样子。其实心中却像十五个水桶――七上八下。等老师走过,我又一次压低声音,几乎是用尽了最后的力气,喊道:“小萱!”幸好,这次她听到了。她转过头来,疑惑地望着我,我指了指手中的笔,她顿时心领神会,把她的笔递了过来,而自己却检查起前面的来。

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