优秀作文要有自己的观点和见解，并能够用具体的例子和论据进行支撑。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家的写作带来一些灵感和思考。
五年级第二单元作文：童年的发现
在童年生活中，我有许多好朋友，他们伴随着我幸福地成长。我常常打开心门悄悄地对自己说，小学毕业后，我们要在同一所学校读中学。在这些好朋友中，有本班的，有别班的;有认识多年的，有认识不久的，有住在外村的，有住在隔壁的。让我最开心、最快乐的是乔魏华，大家给他取了一个有趣的绰号乔鬼子。
3米的他，黑黑的脸蛋，高高的鼻梁，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，像两个顽皮的小精灵。上课时，他像一个害羞的小姑娘。如果老师叫全班一起读书，即使你坐在他的旁边也一定听不到他的声音，因为他的读书声太小了。他喜欢跑步，喜欢吃薯片，喜欢穿牛仔裤和一件黑色的上衣。他喜欢蓝色和黑色。
又有一回，上体育课跑400米，我们都紧张极了，可他却若无其事地说：如果我是超人，一下子就能跑完400米。我们听了，捧腹大笑，真没想到，乔鬼子能说出这么幼稚、这么天真，这么搞笑的话来。
他傻，傻的有些可爱;他搞笑，笑得让人合不拢嘴。我喜欢和他在一起。
五年级作文童年的发现
今天我们学习了俄国作家费奥多罗夫的文章《童年的发现》，这一课老师让我们写学习收获。这一课主要讲了作者发现了有关胚胎发育的规律，还写了老师对梦中飞行的解释。写了作者发现了人类胚胎发育过程，最后写了作者被老师误解而赶出了教室。课文中"我明白了——世界上重大的发明与发现有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”，我明白了，这段话的意思。谁让“我”有这样重大的发现呢?被轰出教室也不为奇了。作者把自己跟世界上有重大发明与发现人列在一起来安慰自己。
这篇课文讲了作者是一个善于研究，善于想象，求知若渴，想象力非常丰富的孩子，作者做什么事情到有始有终，不半途而废。不懂的事情要绞尽脑汁认真思考，直到找到问题的答案。
我也非常敬佩他。我要向他学习，学习他善于研究，善于想象，刻苦专研，求知若渴的精神，我要把这种精神用在生活、学习、实践中，这样在我们今后的一生中都会有很大的.帮助。
五年级语文第二单元作文：童年的回忆
还记得那是我上五年级时，一个炎热的夏日。整个学校就像一个大烤炉似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩，这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。我忽然眼睛一亮，想了个好法子。
我大喊道：“嘿！谁玩捉迷藏？”教室里立刻沸腾起来大家异口同声的答道：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作两步向走廊走去，数了一下人数“呀！”全班女生几乎全到齐了。可是谁第一个来抓呢？于是，我自告奋勇先抓。同学帮我蒙上眼睛，这一蒙不要紧，只是眼前一片漆黑，我这个高手也没办法了，只好乱抓一气。我摸来摸去什么也没抓到，忽然，我听见从远处传来一阵脚步声，越来越近了。我冲上去一把抱住她，一摸，呀！腰这么粗，“美娇，是美娇！”我喊到。心里还洋洋得意，以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲，同学们怎么都在笑呢？不管了，先看看再说，可这不看不要紧一看吓一跳，我抱的竟然是教导主任。我的脸“唰”一下红了，羞的无地自容。飞奔到教室看见教室的同学也在笑，就连教导主任也笑得前俯后仰，这时我恨不得找个地洞钻进去。
虽然这件事使我很很尴尬，但是这是我快乐童年的美好回忆，我至今难以忘怀。
五年级第二单元作文：童年的一件事
童年是最美好的，有的人童年很快乐，有的人童年很悲惨。
我的童年是快乐的，但流露着悲惨凄凉。在我十岁时，突然的就发生了一件事，这件事说悲惨也不悲惨，说快乐也不快乐，但是在我心中永远忘不了，那一次在我心中深深刻下的刀疤。
记得那是一个火热的夏天，我正在家中看一部叫《男生女生向前冲》的节目，我就兴致勃勃看了起来，结果谁知道来了一个让我起劲的选手，就看着他搞笑的样子学了起来，只见那位选手左蹦右蹦，他到了终点，我就为这搞笑选手欢呼，结果我脚踩空滑了，正好边上脸一架大镜，我就扑了上去，一只手扑着，那一只手随之扑了上去，我平时扑过许久的大衣镜都没有碎过，现在居然一扑就碎掉了，只听“隆”“咔嚓”声，我就跌了下来，起来的时候，我的`胳膊就划开了条口子，大的有十几厘米，小的有三四厘米，我摸了摸大的口子，黏黏的，能看见我的骨头，我感觉呼吸十分困难，在外面晾衣服的妈妈过来看到我这个样子，吓坏了，好在妈妈是名护士，她急忙拿了条毛巾，把我血肉模糊的左臂包裹起来了，接着就送我去医院，一路上还不停地问我疼不疼，我没作声，呆呆的想着刚才的事，似乎已疼麻木了，到了医院，医生见了我这么大的口子，无话可说，只见医生和妈妈商量了老半天，才开始动手，我突然清醒了，想起妈妈在路上说的话，我就冒出了句“不疼”，他们都没有听见，我觉得很尴尬。这时一条弯针出现在我面前，我心里不断的想着，这弯针肯定一碰到肉就非常疼医生还没扎呢，我就冒了句“疼”，妈妈就请求医生还是给我打麻药吧，我又看见医生检拿了一个针管，我心更慌了，等麻药打了进去，左臂渐渐麻木了，医生又拿“弯针”缝了起来，我一点也不觉得疼了，那时就再想是不是因为我被吓得变得更勇敢了吧。
缝好了以后，我听医生说，左臂十三针，右臂四针，一共十七针，我听了这个数目，真是面无表情，一直僵到了家，到家后我看到满地的血也被清除了，我的心一直跳动的厉害，我低头看了看我绷着带的左臂，又多了几分恐惧、不安和懊悔。
这件事让我感触颇多，我知道做任何事情都要小心，这两条疤痕将伴我一生，将在我今后的生活中做任何不安全事前的提醒。
童年是最美好的，也是悲惨凄凉的，只要我们拥有童年，就会有无限的快乐和收获。
五年级第二单元作文：童年的一件事
在我的童年趣事中，多的像天上的星星数也数不清，在奶奶家的一件事我的记忆最清楚，今天，就给你们看看这夜空中最闪亮的星星。
记得那一次，我在奶奶家玩，奶奶家后院里都是鸡，那时我才9岁，对这鸡很好奇，于是，我就跨过栅栏，拿了几颗小石子，就去“战场”了，我将“子弹”射向小鸡，小鸡吓的在鸡院里跑来跑去，我紧追着它不放，时不时的就扔一个小石子，这回儿鸡可被我惹怒了，它原来是“鸡老大”，召集了许多“兄弟”，向我发起猛烈的攻击，这回我怕了，我赶紧打开鸡院的栅栏，可是“鸡海”般的小鸡仍对我紧追不舍，于是，就有了“第一次人鸡大战”。
我跑着跑着，不知不觉的抄起了家伙——鸡毛掸子，小鸡们看见了，好像在说：“你竟然用我同类的毛做武器，你惨了，兄弟们，上！”小鸡再一次被我惹怒，对我紧追不舍。这回我想到了一个计谋，我跑回鸡院，鸡会跟进去，然后我赶紧跑出来，把栅栏关上。说干就干，我的步伐像汽车轮子一样，快速的跑了起来，鸡跟进去后，我赶紧跑出来把栅栏关上，鸡好像在里面说：“下次别让我们抓住你，哼！”这时，奶奶来了，我赶紧躲在旁边，奶奶自言自语道：“这小鸡怎么在里面叫来叫去。”这时，我在旁边暗暗地偷笑。
别说我没告诉你，千万别惹小鸡，不然，你一定会后悔的。
五年级第二单元作文：童年的发现
周末的下午，几个同班同学在一片开阔的草地上举行了一场足球赛。他们用书包与衣服、帽子做了一个进球门。
一个守门员，分腿弯腰，身体前倾，一副很认真的样子，目不转睛地注视着前方。这场足球赛引来了不少观众，其中有一个观众是这几个小男孩的体育老师，还不停地对别的观众说一些踢球的技巧。
就在这时，一个球朝守门员飞过来，守门员一扑，接到了球，而他自己并没有注意到自己的腿受伤了，一个扎着蝴蝶结的小女孩，拿出了一块白色的手帕，递给了守门员，守门员对小女孩说：“不用了，谢谢你。”小女孩又坐了回去继续观看。
一个带着红领巾的男孩，看得目不转睛，生怕错过每一个精彩的细节，还不时地向前探着身子。一个抱着洋娃娃的小女孩，好像对足球不太感兴趣，她面无表情。一个腆着肚子的小男孩，看到情形不对，耐不住性子地站在守门员背后，仔细地观看着。每当守门员接住一个球，观众们就会发出：“好！好！”的声音，还不时地发出加油的声音，像啦啦队一样。
他们的体育老师静静地观看着，微笑着，好像想起了小时候和小伙伴们一起踢足球的场景。
五年级第二单元作文：童年的一件事
小的时候，我总是听到大人们说“讲大话掉大牙”他一直在我的脑海里忽隐忽现。于是，我就始终告诉自己“莹莹，不要说谎哦，不然会掉大牙的”但是，有一天，我在刷牙的时候，突然感觉我有一颗牙齿松了‘啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊’我的心里紧张起来，不禁陷入沉思“灿烂，诅咒灵验了！一定是因为昨天我骗妈妈喝完中药了，其实我偷偷地倒了，因为实在是太难喝了！”心想：是哦，我可以用胶水把它粘住啊，可是，胶水有毒啊。然后我灵机一动，用手压。
每当妈妈再次提起那件事，我就会不好意思的笑一笑，笑我当年的无知。童年是美好的，让人无比怀念。
小学五年级语文第二单元作文：童年的秘密
我的小秘密，是一个在居家附近的秘密基地。那里非常隐密，里面有一些花草，很幽静，让人心矿神怡。我的秘密基地，是我藏在心底最美的地方。
我的秘密基地位在我家附近，由于我经常走到那里去玩，于是我便不知不觉把那杂草丛生的地方，当做了自己的秘密基地，更把这个秘密基地放入心中，成为自己的小秘密。我喜欢到我的秘密基地里，虽然那边十分杂乱，野草随处长，满地都是落叶和枯枝，但也因此，在我想要清静的时候，便更容易隐藏自己，也更能享受独自与大自然亲密的接触。每当我来到秘密基地，在和大自然为伍的时间里，我感觉自己就像个拥有薄纱般翅膀的仙子，生活在一个无忧无虑的世界，既没有繁重的课业，也没有人会责骂我，只有风呼呼的低语和树沙沙的声响，一切都那么美好。
走进秘密基地，温柔的微风轻抚我的脸颊，燥热顿时一扫而空。我侧耳倾听树叶“沙沙”的低语，小草若有似无的呢喃，闻一闻花朵清新淡雅的芳香，欣赏勤劳采蜜的蝴蝶。弯下腰来，我发现蚂蚁们行军四地列队走着，合作一起搬运食物，团结一致。从蚂蚁以身上，我了解到团结力量大的重要性。仔细一瞧，那娇艳的花朵上，有一群努力拍着翅膀，认真采蜜的小蜜蜂，他们采完这一朵，就采下一朵，然后再带那些花蜜回到蜂巢，制成香醇可口的蜂蜜。这时，我恍然大悟，知道了食物的珍贵，与得来不易，也告诉自己，要懂得珍惜。
一直到现在，这个秘密基地们是我心底深处的小秘密，那里所带给我的快乐、美好，会永远烙印在我心底。每一个惊喜，每份愉快的心情，都化作最鲜明、难忘的记忆，令我回味无穷。我的小秘密，带给我快乐的童年，在我心目中，它永远是我最棒的秘密基地。
五年级童年的发现教学反思
今天我上了《童年的发现》一课，在导入课文的时候我问同学们:“你们小时候有没有新奇或是有趣的发现?”一开始课堂还是一片寂静，只有一个同学愿意举手说，我只好先叫举手的这位同学先说，他说道小时候捡了一条毛毛虫养在家里，慢慢地看它怎样变成蝴蝶的过程。顿时在这位同学说完之后课堂就像炸了锅一样，同学们都起了兴致，纷纷议论起来，想回答的同学争先恐后的`举手，课堂气氛一下子好起来。我也趁热打铁让他们多说一些，不时的也给些评论。就这样我导入了新课，也把学生的兴致提了起来。一节课的效率很好。我之后问的几个问题，大部分同学都能很快说出来。我想这和一开始的谈话导入有着密不可分的关系。
一点不足的是在让学生体会第二自然段作者当时所要体现的心情时，学生不能很准确的体会到。我感觉还是不太熟悉课文的缘故，所以在第二课时的时候我要逐步来讲作者是怎么发现人进化的规律的和他和老师的误会。
五年级童年的发现作文
我发现同学中有部分人沉迷于游戏。
你可能会和我一样感到疑惑，为什么大家都沉迷于游戏呢？
我把这个问题抛给了我的爸爸。爸爸是一名老师，所以他或许知道学生们为什么沉迷游戏。那些都是不想学习不爱学习的人。他们觉得学习压力太大了，要玩玩游戏，放松一下，但是一玩就陷进去了。因为游戏是一个虚拟的世界，里面可以操纵自己想要的角色，从而产生一种满足感。但有些人控制不好自己的时间，总是想着玩一局就不玩了，结果玩了好几局都想着，再玩一局吧。所以人的欲望都是无止境的。爸爸这样说。
越到了高年级，我越来越明白。人为什么会喜欢玩游戏？由于商家要把游戏设置的好玩有趣，所以惹得人们的喜爱。像我这种接触过一点游戏的人都知道。比如什么游戏里面有什么皮肤，有什么模式，有什么等级。有些人可能会想，乖！这个皮肤好，我要买。哇！这个模式好我要玩。唉！这个等级我低了要升级等等。有的耗尽自己的家产，买这个买那个来装备游戏里的自己，结果一无所获。看来游戏真的是能把人给吸住啊！我甚至在网上看到了，有人因玩游戏还导致自己自杀跳楼。真是太恐怖了。
爸爸还说必须等我们成人以后才可以玩游戏，因为成人后，自控能力强了，才能把控好玩游戏的时间，适当的玩。
总结起来。不得不说，游戏这东西，童年别碰，等我们成人了再玩吧！
五年级童年的发现作文
童年时会发生许许多多有趣的事，但童年的发现却很少很少。那是为什么呢。是因为我们没有细心观察。在生活和学习中，只有留心观察、善于观察，才会有所发现。
记得我近7岁那年，我从叔叔家要来5、6棵草莓树，可妈妈却说我们家没地方种，让我给叔叔送回去，可我偏要种。但妈妈依旧不同意。我只好不种了，把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死了，我以为小苗活不了了，就想把小苗埋起来，可天色太晚了，我只好垂头丧气的去睡觉了。不一会儿，爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗，不问三七二十一就种上了。
我早上起床，发现那些小苗不见了。于是四处寻找，凡事有小苗的地方都长遍了，可是怎么也找不到。当我泄气的时候，偶然间在大门口外找到了小苗。我问清楚了究竟，才感觉爸爸真会疼人。从此以后，我百般呵护小苗。每天都给它浇水、施肥。可是小苗在我的百般照料下却奄奄一息了。
“唉。”我长叹了一口气，“本以为可以活成的小苗却，”我认为小苗没有再生的希望就不再管他了。
这就是我童年时的发现。无论在生活还是在学习中，只要留心观察、善于观察、不耻下问，就会有所发明、有所发现。
五年级童年的发现作文
我和爸爸都非常喜欢养鱼，虽然我们的鱼缸不大，但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。
一天，爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的，两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮，简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴，真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿，不是喂食，就是静静地看他们在水里“跳舞”。
两个月后，我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始，我以为是鱼儿们排泄的粪便，没有仔细看。又过了一个星期，那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了，这些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我请教爸爸：“爸，你看，鱼缸里的黑点是什么呢？”爸爸把眼睛贴近鱼缸，仔细地看了又看说：“我也搞不清，这样把，我有时间上网查查，会不会是小鱼。”“不会吧，小鱼应该有小鱼的样子，他们哪有一点鱼的样子呢？”
上学后的整个上午，我的脑海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼着赶快下课，再仔仔细细地研究一番，非把他们搞清不可。终于放学了，我飞快地跑到家里，爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手，迫不及待地冲到鱼缸前，撅起屁股，目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说：“他们就是孔雀鱼的孩子们，没错，我请教了养鱼专家。”
“哇，真是不可思议！”我更加关注小鱼们了。每天都要到鱼缸前观察，看这些神奇的小生命，看他们在他们的“大海”里快乐地生活，在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。
看来，只有多观察，多发现，多思考，自然界的谜团才会一个个解开。
五年级第二单元作文：童年趣事
每当读到《赶海》这篇文章时，我都会想起我的童年趣事。
记得小时候，我听妈妈说，长大了考上大学就可以坐小汽车当大官。我很很羡慕，于是我每天都认真学习。
一天，我听楼上的王阿姨和妈妈说：“楼下的小明考上了大学，是因为他钢笔水喝得多呀。”“对啊!”妈妈附和着她。
楼下的我听后，心想：我考上大学的机会快要来临了。然后，我到爸爸书房拿了瓶钢笔水，大喝起来。喝完后我就觉得肚子里排山倒海。我实在太难受了，就打电话给妈妈说：“妈妈，我刚喝完钢笔水，肚子现在难过死了，你快来呀。”说完，我就什么都不知道了。
等我醒来后我发现自己已经在医院了。等我出院回家后，邻居们都说我是个“傻丫头。”唉，真没羞呀!
虽然这的确是件傻事，可现在的我回想起来，还真是觉得有趣呢。
我的童年趣事像一个五彩斑斓的盒子，用晶亮的珍珠一个个的串起来，让我印象最深刻的还是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八岁的`冬天，外面下起了大雪，雪花飘飞，这真是个打雪仗的好机会!我和几个伙伴下去比赛打雪仗。比赛开始了，我弯下腰，拿起一团雪，把它捏成圆形，对准一个伙伴，“嗖”的一声，我的雪球砸中了一个“敌人”，“耶”!我兴奋地欢呼了起来，接着，对方也开始对我们攻击了，满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来，我们左躲右闪，忽然，有一个人在背后攻击我了，说时迟，那时快，我刚好转过身来，那个雪球猛的向我脸上一砸，弄得我脸上全是雪，活像一个圣诞老人……。
我的童年是活泼的、有趣的。
五年级第二单元作文：童年赶鸡
童年是多么令人回味无穷。一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈去了外公的故乡———余姚。我跟着大外公来到了河边。河上有一群鸭子排成一队，开心地在河里游泳。它们游了许久，慢慢地靠岸了，大外公把鸭子们赶上了岸，我看呆了，心想，明天也要去试一试。第二天一早，我早早地起了床，来到河边，发现鸭子们不见了，只看见有几只母鸡和几只公鸡。那时候，我并不清楚鸡是否跟鸭子一样会游泳。我暗想，我只得赶鸡了。
费了好大劲，鸡儿们都被我赶下了河，河中不时地传来“啪啪啪”的声音。大外公听见声音，立马跑过来，看见鸡儿们都掉下了水，急得慌。一边把鸡儿救上岸，一边对我说：“你怎能把鸡赶下水呢？它可不会游泳的呀！”我听大外公这么一讲，知道自己做错了事，帮大外公把鸡救上了岸，结果鸡儿们真正地成为了“落汤鸡”。我问大外公，鸭子到哪儿去了？大外公说，孩子，我给它们喂食去了。我恍然大悟。
每当我想起这件事，就有说不出的惬意。我的童年是美好的，在这五彩缤纷的岁月中，发生的一件件事情，像一颗颗小星星，在记忆的天空中闪烁。
五年级童年的发现作文
童年时候的我们会发生许许多多的事，但童年的'发现却很少很少。那是为什么呢？是因为我们没有细心观察。在生活和学习当中，我们缺少的是留心观察、善于观察，只要我们留心观察，就会有所发现。
记得六岁那年，我从叔叔家要来5、6棵草莓树苗，可妈妈却说我们家没地方种，让我还给叔叔，可我偏要种下来。妈妈依旧不同意，我只好不种了，把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死了，我以为小苗活不了了，就想把小苗埋起来，可天色太晚了，我只好垂头丧气地回去睡觉了。不一会儿，爸爸回来了。他看见了那就要枯死的小苗，不管三七二十一就种下了。
我第二天早上起床，发现小苗不见了。就到处寻找，凡是能找的地方都找了，还是没有找到小苗。当我泄气的时候，在大门口找到了小苗。我问清楚了，才感觉爸爸很好。从此以后，我百般呵护小苗。每天给它浇水、施肥，可小苗却在我百般照料下奄奄一息了。
“唉”我叹了一口气，“本以为小可以活成。”我以为小苗没有再生的希望，就不管它了。
几个星期后，小苗长出了新的芽，我喜出望外，赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“这就是植物的生长规律。”
从这我明白了，只要留心观察、不耻下问，就会有所发现。
五年级童年的发现心得体会
童年是人生中最宝贵的时光，充满了无限的想象力和好奇心。在五年级的生活中，我不仅学会了知识，还发现了许多关于童年的奇妙体验。这些经历让我更加珍惜和享受童年时光的特殊魅力。
第二段：与自然的亲密接触。
在五年级的学校生活中，我最喜欢的课程之一是科学课。通过课堂上的学习和户外实践，我与自然亲密接触，并发现了自然界的奥秘。比如，在我们的自然观察活动中，我看到了飞翔中的小鸟、开在田野上的鲜花以及生机勃勃的昆虫们。这些美丽的景象使我更加热爱大自然，也深刻地认识到保护环境的重要性。
第三段：友情的重要性。
在五年级，我交到了许多好朋友。我们一起学习、一起玩耍、一起成长。在与朋友的相处中，我明白了友情的重要性。朋友在我遇到困难时给予我支持和帮助，在我开心时与我分享欢乐。通过与朋友的相处，我懂得了互相尊重、互助互爱的道理，也学会了关心他人的情感和需要。
第四段：探索的乐趣。
五年级的课程中，有很多激发了我的好奇心和求知欲的内容。通过科学实验、探索历史、阅读故事等，我能够发现新知识和改变我的见解。每一次新的探索都给我带来了乐趣和开心。通过不断的探索，我变得更加勇敢和独立，也培养了我解决问题和思考的能力。
第五段：快乐成长的经历。
五年级是我快乐成长的重要阶段。在这个阶段，我经历了很多的挑战和成就。我学会了自律和自信，不再害怕犯错和失败。我知道努力学习和积极参与是取得进步的关键，也明白了成功不仅仅是结果，更是我们在过程中学到的知识和经验。通过这些经历，我逐渐成长为一个有责任感和独立思考的人。
总结：
在五年级的童年时光中，我发现了许多宝贵的经验和体会。与自然的亲密接触、友情的重要性、探索的乐趣以及快乐成长的经历，都让我更加了解自己、珍惜时光和学会与他人和谐相处。这些经历不仅丰富了我的人生，也奠定了我未来成长的基石。我将继续保持好奇心和积极的心态，继续发现和体验童年的美好，让我的成长之路更加精彩和充实。
五年级童年的发现作文
动物界的一切都是那么的深不可测，那么令人寻味，有时有战争，有时有分享，还有时会发生让人惊叹的母爱，一切都引诱着我，我好想当一个动物学家，更加近距离地观察一些前所未见的动物。
我想：那串咬烂的，一定是发育十分完善了，所以就咬破保护膜，出来了，还有一种可能，那就是它们饿坏了，所以就吃了卵，出来了。另一串一定是没发育好，还没有能力咬破，所以还完好无损。
又过了几天，第一串已经全部出卵了，第二串也出了许多，就剩几条了，我把卵放在手中，轻轻一挤，水往外一喷，鱼出来了，咦，怎么不会动，放进水里，它肚子一翻，死了！我又有一个发现：原来娃娃鱼长时间待在鱼卵出不来，就会饿死，真可惜。
过了一个星期，我回家一看，娃娃鱼怎么少了许多条，长翅膀飞了？变成蒸汽飘了？长脚走了？趁下雨逃了？不可能呀，我绞尽脑汁地琢磨着，怎么会凭空消失呢？难道被人偷了？我看不会。我思考着，哈！我知道了：肯定是鱼儿们饿坏了，把同伴给吃了，好残忍哦！为了避免这种事再发生，我丢进去一些枯枝败叶，果然，它们再也没有减少过。
五年级童年的发现作文
童年，有很多发现。其中，那一个发现最令我难忘。
暑假，我在家里帮爸爸浇花。突然，我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子。“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢？”
我是了几次，都没有成功。这时，我有点泄气了。突然，我想到了一个好办法：用石头把蜗牛壳小心翼翼地把蜗牛壳敲破，抽出那块肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只见下面黏糊糊的，隐约还有小粒。这是什么呢？通过上网查资料、查阅图书，我终于找到了蜗牛的秘密。
原来，那些小粒是蜗牛的脚，那些黏糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛爬行。通过上网找资料，我还知道了蜗牛较长的触角是起眼的作用，较短的触角是起鼻子的作用。
通过这个实验，我的收获可真不少！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小善于发现问题，宾学制解决问题。
五年级童年的发现心得体会
第一段：引言（100字）。
童年是人生中最为美好的时期，充满了探索和发现的乐趣。作为一名五年级的学生，我愿意分享我的童年发现心得体会。通过五年级的学习和生活，我发现了人生的宝贵和多样性，并且拥有了更加深刻的认识。
第二段：对时间的发现（200字）。
在五年级，我开始越来越清楚地意识到时间的宝贵。每天的学习、玩耍和休息，时间总是过得飞快。曾经觉得学习是一种任务，但如今我了解到，学习是为了让自己拥有更多的知识和能力，为未来成就大计做准备。所以我开始主动安排时间，合理分配学习和娱乐的时间，不仅能让自己更高效地学习，也可以有更多的时间去追求自己的兴趣爱好。
第三段：对友谊的发现（200字）。
五年级的我开始更加重视友谊，也发现了朋友对于我的重要性。在童年的五年级，我学会了倾听和分享，与同学们建立了深厚的友谊。我们互相支持、帮助，在困难和挫折中彼此携手前行。通过与朋友共同度过的时光，我发现友谊是如此的宝贵，它不仅让我感受到爱和温暖，也教会了我关心和包容。我深深体会到，友谊是童年最重要的财富。
第四段：对自我发现的重要性（300字）。
五年级的生活中，我开始不断思考自己是谁、自己有什么擅长的事情，并学会了珍惜自己的独特之处。我参加了学校的各类活动，如话剧表演、辩论赛等，在与他人的比拼中，我发现自己在表演和演讲方面的天赋。我也渐渐了解到，人与人之间的擅长不同，每个人都有自己的优点和特长。这让我更加自信，不再羡慕别人的特长，而是去发现和发展自己的潜力。我明白了每个人都是独一无二的，每个人在自己的领域都可以大放光彩。
第五段：对未来的期许（300字）。
在五年级的童年探索中，我对未来有了更多的期待和展望。我渴望成为一个有自信、有责任心的人。我希望能够继续学习和成长，不断挑战自己。我也希望能够继续保持童年的好奇心和发现心，探索更多未知的领域，开拓自己的思维和视野。我相信，通过对自己和世界的不断探索，我会在美好的童年中发现更多的宝藏，为自己的人生添上更加绚丽的色彩。
总结（100字）。
五年级童年的发现心得体会，让我真切地感受到时间的宝贵，友谊的重要性，自我发现的力量以及对未来的期许。在童年的这段路上，我学会了如何珍惜每一个瞬间，感悟友谊带来的快乐和温暖，发现和发展自己的潜能，以及激发对未来的期待和努力。童年是一段美好的时光，希望每个五年级的同学都能够抓住这段时光，去充实和丰富自己，让童年成为人生最值得回忆的阶段。
五年级童年的发现作文
我很小的时候就发现了有关身高变化的规律，这完全是我独立思考的结果。
我的发现从爸爸给我量身高开始。每月我都量一次身高，有时我也会急不可耐地让爸爸提前给我量，迫不及待想看看我长了多高。我小小的内心对每月少许的几毫米长高充满了好奇，“为什么每个月只长这么点？”边说边用手指比划着。没人回答我这个问题。
后来量身高的时候，我发现每次都是早上量。我跑去问爸爸，爸爸说：“晚上量不准，所以要早上量。”为此我感到十分不解。有一次量完身高，我就决定晚上再量一次，看看到底有什么区别。哎！晚上的身高怎么比早上矮了5毫米！这一发现让我大开眼界。
为什么呢？为什么呢？我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想，哈！终于想出了眉目：“这就是晚上为什么要睡觉的原因，晚上睡了觉休息充分了，就能长高了。妈妈不是说‘睡觉的时候在长身体’吗？白天的时候玩啊，肯定是疲劳了，结果刚长了一点又矮下去了。”我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。
过了好几年，我上小学了。有一次在网上浏览，无意间点进了一个网页。上面写着：人在睡觉时，消除了重力对脊椎的挤压，就长高了。当白天我们以直立姿势活动时，这些环状的软骨盘在重力作用下压缩，于是我们的个头在早晨就比晚上高了那么一点点。这些科学验证让我情不自禁地想起了自己的发现，笑出了声。
没想到，小时的一个发现就能让慢慢大起来的自己回忆出一个想象的空间，这样一个内心的发现又使我开始了新的思考。