护士在医院、诊所、养老院等各种医疗机构中扮演着至关重要的角色。这里汇集了一些护士写的感人故事，让我们一起阅读和感受。
512护士节知识竞赛方案
1、各医疗单位要高度重视，要安排专人具体负责此项活动的组织工作，广泛发动，精心组织，认真准备，进一步激发广大护理人员的参赛热情。要根据竞赛时间及参赛护理人员的排班情况做好值班安排，确保本单位的医疗服务工作的有序开展，保障竞赛活动顺利进行。
2、各单位所派出的参赛人员要以较强的责任心和荣誉感，力争向上，正常发挥护理专业技术水平；要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍(抢答题除外)；参赛队员答题时必须口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。
3、各参赛选手要求统一着装，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
4、本次护理知识竞赛活动由局医政股负责组织实施，《20xx年xx市“5.12”国际护士节护理知识竞赛规则》另文下发至各参赛队。
5、本次护理知识竞赛活动由局纪委派人员进行全程监督，凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。
512护士节知识竞赛方案
1.时间与地点：20xx年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。
2.院领导讲话。
3.主管护理副院长讲话。
4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。
6.护理知识总决赛开始。
7.院领导给获奖者颁奖。
512护士节知识竞赛方案
“展护理魅力，秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力，秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动护理知识竞赛活动方案活动方案。具体制定方案如下：(乡镇学雷锋活动方案)
贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》，充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮，以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。
为了保证竞赛的顺利进行，成立护理知识竞赛组委会，负责本次竞赛的组织领导工作。
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
另外特邀院领导参与本次活动。
工作人员：周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制)
《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见，电子信箱密码询问护理部工作人员。
动员全院护理人员参与，层层选拔，竞赛以3人为一小组，
拟定20xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。
白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。
1.比赛开始前1小时，各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后，由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。
2.在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排；违者，竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。
3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种：
(1)必答每题10分；每人必答共进行2轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。
(2)风险题，分10分题、20分题和40分题三个档次，进行1轮护理知识竞赛活动方案护理知识竞赛活动方案。由各队任选一个档次，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。
(3)观众答题：共五道题.，在每一轮比赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品.
4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立，对准话筒响亮回答问题。
5.如果最后出现平局，则各出一道加试题决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。
6.如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。
7.通过预赛取4名选手参加决赛
决赛还是采取以上竞赛的形式护理知识竞赛活动方案活动方案。
8.竞赛表彰：本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名；三等奖2名；当场颁奖。
1.时间与地点：20xx年5月10日晚7时；食堂四楼大会议室。
2.院领导讲话
3.主管护理副院长讲话
4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。
5.宣读竞赛规则。
6.护理知识总决赛开始。
7.院领导给获奖者颁奖。
512护士节知识竞赛方案
深入学习实践科学发展观，以“三创”活动为载体，大力宣传我区卫生事业取得的新成就，以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线，激励和带动全区护理人员学先进、找差距，充分展示“白衣天使”形象，全面提升护理队伍整体素质，进一步推动医疗质量管理年活动的深入开展。
512护士节知识竞赛方案
通过开展护理专业技能训练和竞赛活动，引导各级医院和广大护理人员重视护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力，达到改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的，更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的工作目标。
512护士节知识竞赛方案
(一)提高认识，加强领导。庆祝5.12国际护士节是我区医疗质量管理年活动的一项重要内容，各单位要高度重视，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展，区卫生局成立庆祝5.12国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。
(二)精心组织，务求实效。各有关部门要按照职责分工，认真准备、精心组织好竞赛活动，要通过本次活动，充分展示“白衣天使”的良好形象，切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的。
(三)抓住契机，营造氛围。各单位在积极参加本次活动的同时，还要结合实际，组织讲演会、才艺展示、学术研讨等丰富多彩的纪念活动，并通过信息、宣传栏、网站等形式反映活动成果，交流经验，为纪念5.12国际护士节营造良好的舆论氛围。
512护士节知识竞赛方案
“展护理魅力，秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”，以迎接新一轮的医院等级评审为契机，全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5・12”国际护士节到来之际，护理部决定举办以“展护理魅力，秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动护理知识竞赛活动方案活动方案。具体制定方案如下：(乡镇学雷锋活动方案)。
512护士节知识竞赛方案
近年来，我市的护理事业在各级党委、政府的重视、关心和支持下有了很大的发展，取得了显著的成绩。广大护理工作者秉承全心全意为人民服务的宗旨，辛勤工作、乐于奉献，争先创优，为促进医疗卫生事业的发展，保障和提高人民群众健康水平发挥了重要作用。为庆祝“5.12”国际护士节及纪念“5.12汶川特大地震灾害”xx周年，大力弘扬南丁格尔无私奉献的精神，激发广大护理工作者的工作热情，加强护理人员的业务知识培训，提高护理质量和专业技术水平，促进护理事业的发展。经局研究，决定在我市卫生系统内开展“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。方案如下：
512护士节知识竞赛方案
优秀作文推荐！为隆重纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示新时期我区护理队伍积极向上的精神风貌，进一步推动卫生系统精神文明建设，提高全区护士素质，促进卫生事业发展，经研究决定，在全区卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节护理技能比武活动，具体方案如下：
512护士节知识竞赛方案
1、各单位自行选拔3名具有执业资格的护理人员组成1个代表队报名参加比赛。
2、报名时间：20xx年3月11日-3月23日。请各具备参赛条件的单位将参赛护理人员名单于3月23日前报局卫生局医政股，逾期不予受理，后果自负。
512护士节知识竞赛方案
1、参赛人员必须服从竞赛工作人员指挥，遵守比赛规则和纪律。
2、技术操作比赛项目共2项，分两组进行，每组评委7名。
3、参赛者的单项成绩为7位评委打分，去掉一个最高分和一个最低分的平均分数;每项满分为100分，2项平均成绩为选手最后得分(保留小数点后两位数)。
4、选手必须考试两项，比赛顺序均由抽签决定，不得调整。
5、参赛选手须衣帽整洁，着装符合要求(须着护士服、护士帽、统一头花和护士鞋)。
6、参赛选手须提前15分钟到赛场，有工作人员带领方可进入赛区，未及时到位者，取消参赛资格。
7、操作开始后选手若发现物品不齐全，经口头请示仲裁同意后，可以拿取物品，但时间要计入本人操作总时间内。
8、观摩和参赛人员到场后，遵守赛场秩序。
9、选手应严格遵守赛场纪律，赛场需保持肃静，在操作比赛中，如有异议，可举手请示总裁裁决;观摩人员不得以任何方式提示操作者，如有提示，评委可酌情扣除参赛者成绩。
10、评委应当认真负责，严格履行职责，不得擅离职守，及时制止考场违纪行为并根据操作评分标准公正、公平打分。
护士节知识竞赛活动
花开五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一脂冰清玉洁的梦想。在这个芬芳的五月，天津医科大学师生又迎来了5·12国际护士节。为庆祝第104个国际护士节，天津医科大学于5月开始启动系列纪念活动。校工会积极组织、配合、协调各项活动的开展，以“丰富教职工的精神文化生活，展示白衣天使风采”为工作目标，充分调动师生员工、大学医院医务人员参与的积极性，通过学校整体系列活动的开展，汇聚正能量，以榜样的力量引领天医师生用实践笃行南丁格尔精神。
展示技能促进交流5月5日，天津医科大学“5·12”国际护士节护理技能大赛在医大总医院举行。此次比赛参赛选手包括医大护理学院12名学生和6所大学医院的18名临床教师。学生与临床教师共同进行了无菌技术、皮内注射、包扎及cpr操作比赛。通过此次比赛，学校与大学医院进行了教学交流，加强了临床护理技能的训练，提高了学生与临床教师的业务水平。
普及知识搭建平台5月7日，为普及医学生急救技能、增强对突发事故的应对能力，护理学院举办“急救知识技能普及校园行”校内大型急救技能宣讲活动。此次急救宣讲活动分为cpr急救展示、aed急救展示等八大展区，内容设计丰富生动，现场解说通俗易懂，急救展示者更将六种急救方法演绎得精准到位。实际的操作、专业的指导、亲身的体验，让同学们深入了解了急救知识，掌握了操作技能，激发了学习兴趣。
访谈楷模感悟大爱以弘扬南丁格尔精神为主题，护理学院开展了访谈慰问楷模活动。走访慰问了第36届南丁格尔奖章获得者关小瑛女士，举办“南丁格尔获得者访谈会”，邀请到我市两位南丁格尔奖章获得者原天津市第三中心医院梅玉文副院长和天津市卫生局护理质控中心陈荣秀主任。两位护理前辈为同学们讲述了自己的成长经历以及对南丁格尔精神的理解。通过与前辈面对面的交流，同学们更深地感悟了南丁格尔精神的含义，奉献、担当与责任。
光影寻踪最美瞬间5月10日，由校工会举办的天津医科大学“留住老校区的记忆、开启新校区的精彩”教职工摄影展开展。摄影展展出了50张摄影大赛的优秀作品，同时特设“白衣天使”和“工会活动掠影”版块，展出护理学院开展技能大赛、临床教学等影像以及工会工作蓬勃开展、硕果累累的生动画面，摄影展不仅多侧面展示了白衣天使的风采，也同时全景展现了天医人昂扬进取、奋发向上的群体形象。
天使情怀圆梦天医5月12日晚7:00，天津医科大学纪念5·12国际护士节文艺晚会在主楼前拉开帷幕。校领导、南丁格尔奖章获得者、各大学医院医务工作者、学校师生代表欢聚一堂、同话护理，共庆白衣天使的节日。医学生、医学教育者、医务工作者同台讴歌南丁格尔精神、畅想天医未来。由学校工会、各大学医院工会排演的节目反串京剧《坐宫》字正腔圆、细腻洒脱;音乐剧《时间都去哪了》贯穿医者的理想，全力以赴不负期待;情景剧《感恩的心》再现了一段跨越30年的医护患的情感传奇;小合唱《回声嘹亮》荡气回肠，致敬纯真的信仰……近2个小时的晚会形式多样、内涵丰富，弘扬南丁格尔精神、体现天医人文情怀，受到在场观众的热烈欢迎。从图书馆外到生化免疫楼边、从主楼前到甲子纪念碑旁，人山人海、翘首以待，共同守候南丁格尔的灯光。
这个五月，我们品读南丁格尔精神，满满的爱，感恩的心，铸起呵护健康的港湾。这个五月，注定将蕴润天医人的记忆。这个五月，天使相聚，我们永不忘记!
护士节知识竞赛
同志们:。
今天很高兴能够和大家一起，在这里欢庆国际护士节。首先，我代表矿党委、矿行政向全矿工作在医疗卫生战线上的各位医护人员表示节日的祝贺和亲切的慰问!会议对去年全矿的卫生工作作了全面总结，对今年的工作作了部署安排，我完全同意，希望同志们认真抓好贯彻落实。
回顾过去一年来我矿的卫生工作，广大医务工作者按照集团公司和矿上的要求，团结一致，共谋发展，使我矿的医疗卫生工作又上了一个新台阶。主要表现在:一是以“三优一创”活动为抓手，医院整体面貌有了明显变化，诊断符合率、治愈好转率和群众满意率都有了较大提高，杜绝了重大医疗事故和医疗差错问题的发生;二是始终坚持预防为主的工作方针，杜绝了非典、肺炎、手足口等传染病的暴发流行和集体性食物中毒事件的发生;三是职业卫生治理和职业病防治工作在改善劳动环境、保护从业人员身体健康等方面发挥了更加突出的作用。
总之，经过全矿广大医护工作者的共同努力，我矿医疗卫生事业有了较大发展，特别是护理质量和水平有了显著提高。这些成绩的取得，为我们实现今年的目标任务打下了坚实基础。尤其是今天受到表彰的先进集体和先进个人，值得很好学习和表彰。过去的一年，我们取得的成绩很大，但与形势的发展和上级的要求相比，我们还存有一些问题和差距，需要我们在今后的工作中加以克服解决。
关于如何做好新一年的医疗卫生工作，刚才*矿长已经作了具体安排部署。下面，我再强调以下几点:。
第一，要进一步提高对卫生工作重要性的认识。随着矿区广大职工群众生活水平的不断提高，人们对生命更加珍惜，对健康更加重视，特别是对生存质量更加讲究，对医疗卫生工作的要求也越来越高，医疗卫生工作必须进一步加快发展，努力提高医护质量和水平。特别是新的一年，医疗卫生工作将面临卫生体制改革的新形势，我们必须从实践“三个代表”重要思想的高度，来充分认识搞好医疗卫生工作的重大意义。通过多种形式，大讲医疗卫生工作的现实意义，大讲我矿卫生工作面临的新形势、新任务，大讲这次会议确定的目标、措施和要求，把干部职工的思想统一到搞好医疗卫生工作上来，进一步增强搞好医疗卫生工作的责任感、压力感和紧迫感，不断提高医护质量和水平，改善就医环境，使职工群众更加满意。
第二，要进一步深化医疗卫生改革。关于这项工作从集团公司到矿都非常重视，在昨天集团公司召开的20xx年卫生工作会议上，集团公司副总经理专门作了安排和部署，刚才，*矿长结合我矿实际，也对这项工作作了具体安排部署。希望医院要按照管理制度健全，运行机制理顺的总体要求抓好落实，推动我矿医疗卫生工作再上一个新台阶。
第三，要加强医院管理，提高医院的整体工作水平。要突出在提高服务质量和改善就医环境上下功夫，特别是要结合当前企业文化建设的开展，用企业文化打造文明医院，工作中要突出自己的文化底蕴，体现出自己的特色，创出自己的品牌，扩大医院的影响，从而提高医院的市场竞争力;在管理上要大力推行精细化管理，要突出深严细实，精益求精，用过细的管理推动各项工作开展。
第四，要切实抓好卫生防疫工作。要重视和发挥好预防保健工作的作用，要不断充实这方面的专业人员，健全组织机构，加大工作力度。要坚持预防为主的工作方针，加强有针对性的检查和管理，切实抓好全矿的卫生防疫工作。在此基础上，还要进一步加大对卫生防疫工作的宣传力度，使广大职工群众及时了解卫生防疫等方面的有关常识，不断提高职工群众的自我保健意识和健康水平。
第五，要严格依法执业。要认真贯彻执行《传染病防治法》、《食品卫生法》、《职业病防治法》和《执业医师法》等医疗卫生工作的法律法规，自觉用法律规定规范个人行为，对各类违法行为要坚决禁止、严厉打击。特别是要对宿舍区内无证经营的小门诊、小药店进行集中整治，为广大职工群众提供一个良好的就医环境。
第六，要强化医务人员的职业道德、职业纪律教育。广大医护工作者要切实增强荣誉感和“文明使者”的意识，坚持不懈地抓好医德医风建设，靠高尚的医德、良好的医风和精湛的技术促进医院得健康发展。要坚持“以质量求生存，以效益谋发展”的办院方针，加强对医护人员市场经济思想观念的教育培养，增强大家的市场观念、效益观念、竞争观念和服务观念，提高医院的经济效益和可持续发展能力。
第七，要加大人才的培养和使用力度。要牢固树立人才是第一资源的思想，切实加强人才建设，营造凝聚人才、塑造人才、使用人才、留住人才的良好氛围。要采取“走出去，请进来”的方式，进一步加大对人才的培养力度，切实抓好学术、学科带头人的培养，建设具有创新精神和竞争能力的高层次人才队伍，提高医务工作人员的整体素质，并充分发挥人才在医疗攻关、学术带头等方面的作用和优势，用高新的人才战略建设高水平医院，推动医院长远发展。
同志们，今年卫生改革与发展的任务非常艰巨。让我们在集团公司的正确领导下，努力实践“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，以南丁格尔为楷模，立足本职，扎实工作，求真务实，开拓进取，努力推进我矿医疗卫生工作再上新台阶，再创新水平，再做新贡献。最后，祝护士们、同志们节日快乐，工作顺利。谢谢大家!
护士节知识竞赛活动
为纪念5·12国际护士节，全面推进优质护理服务工作，5月11日，我院在综合楼多功能厅举办了“推进优质护理服务技能竞赛”为主题的庆祝活动。院领导及全院200余名护理人员观看了竞赛。
院党委副书记王敬波同志代表院党委、王连芹院长和领导班子全体成员向辛勤工作在护理战线上的全院护理工作者致以节日的问候和崇高的敬意!王书记充分肯定了我院护理人员为医院的发展做出的突出贡献，希望大家要继续继承和发扬南丁格尔精神，勤奋敬业，扎实工作，以高质量的护理技术服务患者，促进医患和谐，为实现医院又好又快发展做出新的更大的贡献!最后，王书记向大家宣布了一个好消息：在5月10日全省纪念5·12国际护士节暨推进优质护理服务视频会议上，我院内五科荣获邢台市唯一一家河北省优质护理服务示范病房称号。在听到这个激动人心的喜讯后，喜悦与自豪挂在每一位护士的脸上，全场再次响起了热烈的掌声。
这次活动，我院424名护理人员积极准备，踊跃参加，经过层层选拔确定69名选手参赛。护理部通过理论初赛、技能操作复赛最终有6名优秀选手脱颖而出现场竞技《卧床患者更换床单技术》、《协助患者翻身及有效咳嗽》等护理操作，展示技术本领。比赛中，选手们娴熟的技能操作，亲切的话语，扎实的基本功，充分展示了我院在开展优质护理服务中护士的风采。与往年不同的是，今年，各科派出的拉拉队，也为竞赛现场增添了浓厚的节日气氛。
比赛现场，还穿插了一段感人的情景：就在护士节前夕，护理部收到了一份十分特殊的礼物----一幅精美的剪纸画。这件特殊的礼物是心内二科一位60多岁的老妈妈赠送的，老妈妈几次在我院住院，现在恢复的很好。老人家亲手完成的这幅剪纸，赶在护士节送给我院的护士们。随着主持人把画轴徐徐打开，呈现在大家眼前的是一幅带着美好祝愿和寓意的画面：栅栏围成的院子，寓意是我们的医院;画面中心是一个花生，寓意着挽救了许许多多的生命，周围是一群不知疲倦、辛苦工作的蚂蚁，蚂蚁与花生也寓意着医生。老人这么用心的剪纸画，是对我院医疗护理工作的肯定与满意，也感染了在场的每一位护士。
经过紧张激烈的角逐，心外科郭华技术操作规范，表现最为出色，荣获一等奖;心手麻科王欢、妇一科郝俊兰荣获二等奖;心外科刘佳、妇一科李靖云、骨科司建峰荣获三等奖。另有14名选手获优秀奖;此外，妇一科、心外科、心手麻科、骨科荣获比赛组织奖。院领导分别为获奖选手和科室颁发了荣誉证书。
我院自去年开展“优质护理示范工程”工作以来，全院涌现出了一大批患者满意的护士和优秀的技术操作能手，她们夯实基础护理，强化“三基”培训，使护理工作更加专业化、规范化、人性化，有效提升了患者和社会对护理工作的满意度。
护士节知识竞赛活动
在鲜花怒放，轻舞飞扬的五月，我们迎来了一个神圣的日子——5.12国际护士节。在“5.12”这个特殊的日子里，我们又仿佛看到了南丁格尔那穿过一世沧桑依然璀璨的灯光，又看到了她那献身护理事业无怨无悔的坚毅脸庞，千千万万追随者在她灯光的指引下，沿着她的足迹不断前行，正是有了白衣天使们的无私呵护与守望，人类的生命之花才绽放得如此绚丽多姿，如此温婉美丽。
今天是美丽的日子，是阳光明媚的日子，是我们白衣天使的日子。大家脸上都洋溢着灿烂的笑容。每个在场的人们都掩饰不住心底的愉悦之情。这时,现场响起了热烈的掌声。院领导为我们送上节日的祝福,一句句祝福,振奋人心的话,一直盘旋在我们的耳边。
我院一直关心护士的培养，积极为她们提供交流的平台，提高医院整体护理水平。为庆祝“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，树立白衣天使爱岗敬业、无私奉献、做优秀护理人才，更好的发挥护士在行业文明建设和和诣社会中的积极作用。我院积极开展了“优秀护士”评选活动，经过选举，最终决出了本年度的优秀护士，她们是王东梅、李雪嵘、张咏利、郝凤霞。现场响起了热烈的掌声，大家都引她们为荣，更值得我们年轻一代的护士学习。
为了这次活动，我院护理部和共青团还精心准备了各项护士技能表演。
人们都说，基础生命维持是现场急救的关键环节，其时间性，技术性对能否挽救生命，抢救能否成功至关重要。瞧，他们个个神情专注，动作小心谨慎，他们是在与时间赛跑，与生命对抗。
作为我们护士，也许每天工作最多的就是铺床、氧气吸入、打针输液虽然在操作上看式简单，但操作起来一步步却不是那么很简单。看，台上的表演的正是我们内科、外科的护士，她们展示的是铺床法、氧气吸入法、静脉输液。亲切的问候，精湛的技术，赢得了现场一阵掌声。
时间也在不知不觉从指缝中流走表演也进入了尾声。但大家的心情都沉浸在其中，不愿离去。“燃烧自己，照亮别人”，护理工作者们把真诚和爱心无私地奉献给了每一位患者，你们把青春和智慧光荣地贡献给了健康事业。在这个特殊的日子里，让我们牢记南丁格尔精神，牢记各位领导的讲话精神，牢记“健康所系，性命相托”的神圣职责，继承和发扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨和护理事业的光荣传统，结合卫生部“优质护理服务示范工程”活动，不断学习业务知识，提高护理技能，“爱岗敬业、无私奉献、做优秀护理人才”，保护人民的生命和健康安全，为我院卫生改革发展做出更大的贡献!
护士节知识竞赛题目
是一门研究维护、增进、恢复人类身心健康的护理理论、知识、技术及其发展规律的应用科学。
2、护理学的创史人南丁格尔的生日是哪年哪月哪日?
1820xx年5月12日。
是《护理札记》和《医院札记》。
4、我国的第一所护士学校在什么地方开办?
1888年美籍约翰逊女士在福州开办了第一所护士学校。
5、现代护理学的理论框架是由哪四个基本概念组成?
人、环境、健康、护理。
6、护理学的目标和任务是什么?
促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。
7、护理学的实践范畴有哪些?
临床护理、社区保健、护理教育、护理管理、护理科研。
8、影响健康的因素有哪些?
生物因素、心理因素、环境因素、生活方式、社会因素。
9、什么是疾病预防(健康保护)?
是人们采取行动预防和对抗疾病的过程。
10、请叙述自我概念的定义。
是个体对自己的看法或认识，包括个体对自己躯体，需要、角色和能力的感知。
11、医院分级管理中所指的一级医院是哪些?
主要指农村的乡、镇卫生院和城市街道卫生院，是提供社区初级保健服务的主要机构。
12、我国医院的组织结构模式由哪3大系统组成?
医疗部门、医疗辅助部门和行政后勤部门。
13、急救物品均需做到哪“5定”?
定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌和定期检查维修。
14、现代护士应具备哪些方面的素质?
政治思想素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。
15、我国从哪年开始实行全国护士执业水平考试?每几年举行一次?
从1994年开始实行全国护士执业水平考试，每年举行一次。
16、准确陈述伦理的五个基本概念。
自主权、有利、不伤害、公正、诚实守信。
17、卫生保健伦理的基本原则包括哪四个方面?
责任、义务、保密、真实。
18、1988年12月15日，我国卫生部颁布了什么规范作为医务人员在实践过程中的伦理规范行为。
《医务人员医德规范及实施办法》。
19、脉搏强度的异常包括哪几种?
洪脉、丝脉、水冲脉、交替脉、奇脉、脉搏消失。
20、医疗事故的法律责任有哪些?
行政责任、刑事责任、民事责任。
21、临床上将呼吸困难分为哪几种类型?
吸气性呼吸困难、呼气性呼吸困难、混合性呼吸困难。
22、护理程序有哪四个基本步骤?
护理评估、护理诊断、护理计划、实施和评价。
23、无菌技术的概念是什么?
无菌技术是指在医疗、护理操作过程中，防止一切微生物侵入机体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。
24、隔离的种类有哪些?
严密隔离、呼吸道隔离、肠道隔离、接触隔离、血液体液隔离、昆虫隔离、保护性隔离。
25、正常情况下体热的散热方式有哪几种?
辐射散热、传导散热、对流散热、蒸发散热。
26、常用的热力灭菌法有哪些?
燃烧灭菌法、干烤灭菌法、煮沸消毒法、流通蒸汽消毒法、高压蒸汽灭菌法。
27、常用化学消毒灭菌方法有哪些?
浸泡法、熏蒸法、喷雾法、擦拭法。
28、六步洗手法揉搓时间至少是多少?
不得少于2分钟。
29、不舒适的病理因素有哪10种?
恶心、呕吐、膨胀、饥饿、口渴、咳嗽、呼吸困难、头晕、肌肉紧张、疼痛。
30、哪种病理因素是最常见、最严重的不适?
疼痛。
31、常用的卧位种类包括哪9种?
仰卧位、侧卧位、半坐卧位、坐位、头低足高位、头高足低位、俯卧位、膝胸卧位、截石位。
32、休息的定义是什么?
是指在一定时间内相对地减少活动，使人从生理上和心理上得到松驰，消除或减轻疲劳，恢复精力的过程。
33、压疮的定义是什么?
也称褥疮，是由于局部组织长时间受压，血液循环障碍，局部持续缺血，缺氧、营养不良而致的软组织溃烂和坏死。
34、平卧时压疮易发于哪些部位?
枕部、肩胛、肘部、脊椎体隆突处、尾骶部、足跟及足趾处。
35、侧卧时压疮易发于哪些部位?
耳廓、肩峰、肋部、髋部、膝关节内外侧以及内外踝处。
护士节知识竞赛
凡在护理工作中因责任心不强，粗心大意，不按规章制度办事或技术水平低而对患者产生直接或间接影响，但未造成不良后果的过失行为。
77、常用的护理质量控制标准包括哪些内容?
(1)基础护理质量合格率。
(2)特护、一级护理质量合格率。
(3)急救药品器材准备合格率。
(4)五种护理文书书写合格率。
(5)病区管理合格率。
(6)一般护理差错发生率。
78、新中国成立以后。卫生部制定的与护理实践有关的法律、法规及规章有哪些?
有《医院工作制度》、《医院工作人员职责》、《医务人员道德规范及实施办法》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医疗事故处理条例》、《医疗事故技术鉴定暂行办法》、《医疗事故分级标准(试行)》、《医疗机构病历管理规定》、《病历书写基本规范》、《护士条例》等。
79、什么是医院的分级管理?
就是按照医院的功能和相应的规模、技术建设、管理及服务质量水平，将其划分为一定级别和等效的标准化管理。在卫生部提出的医院管理方案中，医院被分为三级(一、二、三级)、十等(甲、乙、丙等，三级医院增设特等)。
80、《全国医院工作条例》中指出医院的任务有哪些?
以医疗为中心，在提高医疗质量的基础上，保证教学和科研任务的完成，并不断提高教学质量和科研水平。同时做好预防宣传工作，指导基层医院和计划生育的技术工作。
81、医院的概念是什么?
是对群众或特定人群进行防病治病的场所，具备一定数量的病床设施、相应的医务人员和必要的设备，通过医务人员的集体协作，达到对住院和门诊、急诊患者实施科学和正确的诊疗护理为主要目的的卫生事业机构。
82、疾病的概念是什么?
是指机体在内外因素作用下而引起的某部分的形态、代谢和功能的变化，表现为损伤和抗损伤的整体病理过程，是机体内外环境平衡状态的破坏或机构偏离正常状态的过程。
83、健康的生活方式包括哪些内容?
包括有规律适当的锻炼，节制饮食、控制体重、远离烟酒、遵守交通规则、按时进行免疫接种、定期检查、心胸豁达乐观、生活规律、家庭和睦、自尊自重等。
84、医疗事故分为哪四级?
根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为四级:一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾的;二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的;四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后果。
85、晨晚间护理的目的是什么?
(1)使患者清洁、舒适，预防压疮及肺炎等并发症。
(2)观察和了解病情，满足其身心需要，促进护患沟通。
(3)保持病床和病室整洁。
86、洗胃的禁忌症有哪些?
(1)吞服强酸、强碱等腐蚀性的毒物禁忌洗胃;。
(2)上消化道溃疡、癌症患者不宜洗胃。
(3)胃插管术禁忌症如食管阻塞、食管狭窄、食管胃底静脉曲张等。
(4)血小板减少症、胸主动脉瘤、心肌梗死等患者慎用洗胃。
87、静脉输液的目的是什么?
(1)补充水和电解质、维持酸碱平衡。
(2)增加血容量、维持血压，改善微循环。
(3)输入药物达到解毒、控制感染、利尿和治疗疾病的目的。
(4)补充营养、供给热量、促进组织修复、增加体重，获得正氮平衡。
88、患者角色适应不良包括哪几个方面?
患者角色行为冲突、患者角色行为强化、患者角色行为缺如、患者角色行为消退。
89、临时备用医嘱的执行要求是什么?
临时备用医嘱为12小时内有效，病情需要时才执行，只能执行一次，过期尚未执行则自动失效。
90、wh0提出健康促进应遵循的原则有哪些?
(1)关注全社会的人，涉及人们每日生活的全部内容，而不是针对某种疾病的高危人群。如母婴健康项目。
(2)针对影响健康的决定性因素，如贫困和环境因素。
(3)采取多种的方式和途径。
(4)特别强调公众有效参与。
(5)卫生保健的专业人员在健康促进中的角色转变。超越“患者-提供者”的关系，形成“参与-合作”的关系。
91、在医疗护理过程中有哪些情形不属于医疗事故?
(1)在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取的紧急医学措施造成不良后果的。
(2)在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的。
(3)在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果的。
(4)无过错输血感染造成的不良后果的。
(5)因患方原因延迟诊疗导致不良后果的。
(6)因不可抗力造成的不良后果。
92、无菌技术操作的基本原则有哪些?
(1)保持无菌操作环境的清洁，在进行无菌技术操作前30min,应停止清扫工作并减少走动，以防尘埃飞扬导致污染。
(2)工作人员进行无菌操作前应着装整齐，戴口罩、帽子，并剪短指甲、洗手。必要时穿无菌衣，戴无菌手套。
(3)无菌物品与非无菌物品应分开放置，无菌物品必须存放在无菌容器内，一经取出，虽未使用，亦不可再放回无菌容器内。
(4)无菌包外应标明无菌包内无菌物品的名称及灭菌日期。无菌包应放在清洁、干燥、固定的地方，其保存期一般为7天，过期或包布受潮均应重新灭菌。
(5)取用无菌物品须使用无菌持物钳或无菌持物镊，未经消毒的用物、手、臂不可接触无菌物品，不可跨越无菌区。无菌操作时，操作者的身体应与无菌区域保持一定的距离，手、前臂应保持在腰部以上水平。
(6)一切无菌操作均应使用无菌物品，禁用未经灭菌或疑有污染的物品。
(7)一份无菌物品仅供一位患者使用一次。
93、一般患者的入院护理常规包括哪些内容?
(1)向患者及家属介绍病区环境、设备、规章制度、床单位及设备的使用方法、主管医护人员等情况。
(2)测t、p、r、bp及体重，必要时测身高。
(3)填写有关表格，用蓝钢笔填写体温单、医嘱记录单的楣栏项目及页码。在体温单的40-42℃之间的相应时间栏内纵行填写入院时间、记录首次t、p、r、bp及体重值。
(4)填写诊断卡及床头卡，并分别插入患者一览表及床头或床尾夹。
(5)交给患者留取大小便标本的容器，并说明留取的目的、方法、时间及注意事项。
(6)通知主管医生，诊视患者。
(7)根据医嘱、通知营养室准备膳食，并执行各项治疗措施。
(8)按护理程序收集患者有关的健康资料，拟定护理计划，一般应在24小时内完成护理病历的书写。
94、申请护士执业注册，应当具备哪些条件?
(1)具有完全民事行为能力;。
(3)通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试;。
(4)符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
护士执业注册申请，应当自通过护士执业资格考试之日起3年内提出;逾期提出申请的，除应当具备前款第(一)项、第(二)项和第(四)项规定条件外，还应当在符合国务院卫生主管部门规定条件的医疗卫生机构接受3个月临床护理培训并考核合格。
95、护士的权利有哪些?
(1)护士执业，有按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险的权利。任何单位或者个人不得克扣护士工资，降低或者取消护士福利等待遇。
(2)护士执业，有获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健服务的权利。从事直接接触有毒有害物质、有感染传染病危险工作的护士，有依照有关法律、行政法规的规定接受职业健康监护的权利;患职业病的，有依照有关法律、行政法规的规定获得赔偿的权利。
(3)护士有按照国家有关规定获得与本人业务能力和学术水平相应的专业技术职务、职称的权利;有参加专业培训、从事学术研究和交流、参加行业协会和专业学术团体的权利。
(4)护士有获得疾病诊疗、护理相关信息的权利和其他与履行护理职责相关的权利，可以对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议。
96、输血前应做哪些准备?
(1)备血:根据医嘱抽取患者血标本2ml，与填写完整的输血申请单和配血单，一起送血库，作血型鉴定和交叉配血试验。
(2)取血。做好“三查八对”。三查:血的有效期、血的质量、输血装置是否完好。“八对”:核对床号、姓名、病区、住院号、血袋号、血型、交叉试验结果、血的种类和血量。
(4)核对。输血前需两人再次核对一次，确定无误并检查血液无凝块后方可输备。。
(5)知情同意:患者应理解并同意接受输血，签署知情同意书。
97、护士在执业中应尽哪些义务?
(1)应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。
(2)护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师;在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。护士发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出;必要时，应当向该医师所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告。
(3)应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。参与公共卫生和疾病预防控制工作。发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，护士应当服从县级以上人民政府卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的安排，参加医疗救护。
98、请叙述青霉素过敏性休克的急救措施。
(1)立即停药，患者就地平卧，进行抢救。
(2)立即皮下注射0.1%的盐酸肾上腺素0.5-1ml。病儿酌减。如症状不缓解每隔30分钟皮下可静脉注射该药0.5ml，直至脱离危险。如发生心脏骤停立即行胸外心脏按压术。
(3)维持呼吸:给予氧气吸入。呼吸受抑制时，根据医嘱应用呼吸兴奋剂。喉头水肿影响呼吸时，可行气管插管或气管切开。
(4)根据医嘱使用抗过敏药物。
(5)根据医嘱使用补充血容量药物。
(6)纠正酸中毒。
(7)密切观察患者体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他病情变化，并做好病情动态记录。
99、输液过程中如患者出现胸闷、呼吸急促、咳嗽、心前区疼痛、
咳粉红色泡沫痰等症状，应立即采取哪些预防和护理措施?
(1)输液过程中密切观察患者情况，对老人、儿童、心肺功能不良的患者，应控制滴注速度不宜过快，液量不可过多。
(2)出现上述症状，立即停止输液并通知医生，进行紧急处理。如病情允许，协助患者取端坐卧位，双腿下垂，以减少下肢静脉回流。必要时进行四肢轮扎，减少静脉回心血量。
(3)给予高流量氧气吸入，氧流量6-8l/min.湿化瓶内盛20%-30%乙醇溶液，以减轻肺泡内泡沫表面的张力。
(4)遵医嘱给予镇静剂、平喘、强心、利尿和扩血管药物。
(5)做好心理护理，安慰患者，解除患者的紧张情绪。
100、执行医嘱的注意事项有哪些?
(1)执行医嘱应做到谁做谁签字谁负责，切忌不能代签(如做皮试、注射术前针等)。
(2)长期医嘱的有效期为24h以上。临时医嘱的有效期为24h以内。
(3)医师取消医嘱后，护士应在相应栏内用红笔签全名(应保持原有姓名能清楚可辨认)。医师开后尚未执行就取消的，不签字。
(4)一般情况下不执行口头医嘱，抢救或手术中需下口头医嘱时，护士应复诵一遍，双方确认无误后方可执行。在抢救或手术结束后医生应立即开具医嘱。
(5)护士在转抄医嘱(包括抄输液卡)时，需认真仔细，转抄后需再核对一遍;整理医嘱，须经另一人核对、签名后方可执行。(输液卡:抄卡者、核对者、摆药者、配药者、执行者)。
(6)主班领取药物后，对易出现问题、安瓿相似的药物应分开放置。
(7)医嘱中有留陪的，一定要执行(并向病人家属交待清楚)。
101、请叙述病历的概念及作用。
(1)病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和，包括门(急)诊病历和住院病历。
(2)病历的作用:一是病历档案的作用。是诊疗活动的工作记录，是患者疾病转归的档案，可直接反映医院的医疗质量、学术及管理水平，为医院管理提供宝贵信息，为医院科研提供宝贵资料。二是病历的证据作用。是病情发展的原始记录，是医疗事故鉴定的重要证据，是医疗人身伤害民事诉讼的原始依据，是医疗费用支付及赔偿的重要依据，是提出疾病诊断书和病情证明的重要依据。
102、青霉素过敏的临床表现有哪些?
(1)呼吸系统症状:由喉头水肿、支气管痉挛和肺水肿引起的，表现为胸闷、气促、哮喘、呼吸困难。
(2)循环系统症状:由于周围血管扩张导致有效循环血量不足引起的。表现为面色苍白、冷汗、发绀、脉细弱，血压下降等。
(3)中枢神经系统症状:由脑组织缺氧引起，表现为头晕眼花，四肢麻木、意识丧失、抽搐，大小便失禁。
103、什么是三级预防?
以促进健康和保护健康或预防疾病为中心，同时在健康--疾病过程的任何阶段，均可采取一些预防措施，以避免和延迟疾病的发生。阻止疾病恶化、限制残疾和促进康复。涵盖了预防、治疗、康复三个健康保健层面。
104、请叙述我国疾病谱的变化。
20世纪50年代以前，威胁我国人民健康和生命的主要疾病是传染病、寄生虫病和营养不良等躯体性疾病。20xx年城市居民慢性病患病率较高的疾病依次是高血压、糖尿病、脑血管疾病、缺血性心脏病、胃肠炎、胆结石胆囊炎等，而农村居民则依次是高血压、胃肠炎、类风湿性关节炎、慢性阻塞性肺病、胆结石胆囊炎、脑血管疾病。
105、患者的权利有哪些?
(1)因病免除一定社会责任与义务的权利;。
(2)享受平等医疗待遇的权利;。
(3)隐私保密的权利;。
(4)知情和同意的权利;。
(5)自由选择的权利;。
(6)监督自己的医疗及护理权益实现的权利。
106、建立良好的护患关系对护士的要求有哪些?
(1)保持健康的生活方式;。
(2)保持健康的情绪状态;。
(3)尊重并平等地对待患者;。
(4)具有真诚的态度和适当的移情;。
(5)具有丰富的与护理有关的科学文化知识;。
(6)掌握与患者沟通的技巧。
107、引发医院感染的主要因素有哪些?
(1)医务人员对医院感染严重性认识不足;。
(2)控制医院感染的管理制度不健全;。
(3)感染链的存在;。
(4)医院布局不合理和隔离设施不全;。
(5)消毒灭菌不严格和无菌操作不当;。
(6)有其他危险因素的存在，如侵入性操作以及抗生素的广泛使用。
108、危重患者的重点观察内容有哪些?
(1)一般情况的观察:发育、营养、面容与表情、姿势和体位、步态、皮肤黏膜。
(2)生命体征的观察:体温、脉搏、呼吸、血压。
(3)神经精神状况的观察:意识、瞳孔、心理状态。
(4)常见症状的观察:疼痛、咳嗽、咳痰与咯血、恶心与呕吐。
(5)其它方面的观察:饮食、睡眠、用药后的反应等。
109、医疗卫生机构不得允许哪些人员在本机构从事诊疗技术规范规定的护理活动?
(1)未取得护士执业证书的人员;。
(2)未依照《护士条例》第九条的规定办理执业地点变更手续的护士;。
(3)护士执业注册有效期届满未延续执业注册的护士。
在教学、综合医院进行护理临床实习的人员应当在护士指导下开展有关工作。
110、护士在执业活动中出现哪些情形，由县级以上地方人民政府卫生主管部门依据职责分工责令改正，给予警告。情节严重的，暂停其6个月以上1年以下执业活动，直至吊销其护士执业证书。
(1)发现患者病情危急未立即通知医师的;。
(3)泄露患者隐私的;。
(4)发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，不服从安排参加医疗救护的。
护士在执业活动中造成医疗事故的，依照医疗事故处理的有关规定承担法律责任。
111、叙述低盐饮食的适用范围、饮食原则及用法。
(1)适用范围:高血压、充血性必力衰竭、腹水、先兆子痫，急、慢性肾炎及各种原因所致的水钠潴留患者。
(2)饮食原则及用法:成人食盐的总量限制在2g/d，或酱油10ml/d,但不包含食品中自然存在的氯化钠，禁食腌制食品，如咸菜、皮蛋、火腿、咸肉、香肠、虾米等。
112、叙述注射的原则。
(1)严格执行查对制度;。
(2)严格遵守无菌操作原则;。
(3)选择合适的注射器和针头;。
(4)选择合适的注射部位;。
(5)排尽空气;。
(6)检查回血;。
(7)掌握无痛技术。
(8)严格执行消毒隔离制度，预防交叉感染。
113、医疗事故分为哪四级?
根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为四级:一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾的;二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的;四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后果。
护士节护理知识竞赛
合:大家下午好(鞠躬)。
甲:出席今天活动的有新闻媒体朋友--院领导:赵邯英院长、李振武院长、宋志民院长、王拥军书记、张力院长--职能科室科主任，以及护理人员代表。
乙:对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)。
甲:护士是默默的小草，用点点的绿，营造了人间最温暖的情怀。
乙:护士是最美的天使，用温柔的心，守护着人间最宝贵的生命。
甲:祝我们的白衣天使越来越年轻，越来越漂亮!
乙:在此，对一直以来关心、关注、理解、支持护理工作的各位领导表示衷心的感谢!!!
乙:护理部举办了这次以《护理核心制度》、《护士条例》、《护理技术操作规范》等为主要内容的知识竞赛。
甲:本次竞赛共有12支代表队参赛。
乙:分别是眼科一区、眼科二区、口腔病区、内科病区、美容外科病区、耳鼻喉病区、白内障病区、准分子专科、急诊科、眼科门诊、手术室、供应室导医。
甲:让我们对参赛选手表示热烈欢迎。
乙:下面让我们掌声有请赵邯英院长上台致辞。
甲:感谢赵邯英院长的精彩致辞，下面比赛正式开始，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩。
乙:下面宣布比赛规则和注意事项:。
甲:1)比赛分为预赛和决赛两部分。
预赛分两组，每组六队，取每组前三名进行决赛。如有分数相同者,加一道抢答题作答。
乙:2)比赛内容分为三部分，
第一部分为必答题:每人回答1题，答对加10分，答错或回答不完整不得分。答题时间为30秒。
甲:第二部分为抢答题:共10道题，答对+10分，答错或抢答-10分。
乙:第三部分为风险题:每队一题，有20、30、40分可供选择，答错或未答扣除相应分数。
甲:比赛先进行必答题、然后进行抢答题、最后进行风险题。每队有100分的基础分。
必答题由每队选手按序号依次回答，其他选手不得补充作答。
竞赛过程中要以主持人或仲裁为准，各代表队要服从和尊重主持人及仲裁的裁定。
乙:奖项设置:本次比赛依据比赛成绩设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名与优秀奖6名。
甲:比赛正式开始…..现在进行必答题，现在有代表队一号选手准备请听题。
乙代表队一号选手准备请听题。
甲:经过必答题，现在场上的比分是、
乙:现在我们进行紧张激烈的抢答题环节。
甲:抢答时有主持人宣布“开始”后方可按抢答器，如有提前抢答，视为犯规，并扣10分，本题作废。
现在请选手试用一下抢答器，一组选手…2组…….
乙:抢答题部分结束，让我们关注一下场上的比分，目前为止，
甲:最后我们要进行的是风险题比赛，顾名思义就是存在一定风险，但又有很大转机，我们的参赛队要把握这最后的机会了，(不畏风险，后来居上)。
乙:风险题由每队抽选一题，从主持人念完题目说开始后计时。由一人回答，其它选手在有效时间内可补充作答。回答时间为2分钟,10秒内不作答视为不会，答完后选手必须说回答完毕方可停止计时。场内选手和观众不得提示或暗示否则本题作废，如回答答案不完整请仲裁评分。
甲:下面请各队抽题，
乙:下面比赛结束，得分是….
甲:为了今天的比赛，各代表队付出了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的预赛中，各代表队已经充分展示了他们的聪明才智，为我们的竞赛增了光，添了彩。在此，向大家表示衷心的感谢，并祝愿没能进入决赛的各代表队在今后的工作中取得优异的成绩。
乙:下面有请第二队入场准备。
甲:下面进行必答题，----------抢答题，--------风险题。
小互动:现在场上的比分已经逐渐拉开距离，场上队员经过这样紧张激烈的抢答题之后想必也是有些疲劳，现在请我们的队员放松一下，我们把关注的焦点转到观众当中去，让我们的场上场下互动起来，下面进行观众答题，(把握机会)。
甲:下面有请决赛选手入场准备。
乙:互动:似乎气氛有些沉闷，放松心情，观众题，踊跃参与，答对有奖，奖品多多。
甲:开始必答题-----抢答题------风险题。
乙:比赛部分已经全部结束，稍后为您公布获奖名单并举行颁奖仪式。
乙:获得本次竞赛三等奖的是:代表队。
甲:获得本次竞赛二等奖的是:代表队代表队。
乙:获得本次竞赛一等奖的是:代表队。
甲:首先请获得本次大赛优秀奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请郗跃华护士长，宗秋峰护士长，孙云飞护士长，张静霞护士长，张丽岚护士长，赵秀云护士长，上台颁奖。
乙:请获得本次大赛一等奖的代表队请赵邯英院长上台颁奖。
甲:让我们以热烈的掌声，向这次参赛代表队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!
结束语:。
乙:亲爱的护理姐妹们，欢乐的日子终将过去，明天再苦再累我们依然无怨无悔。
甲:因为我们有南丁格尔的精神耀眼的光芒。
乙:因为我们有各级领导深切的关怀和殷切的希望。
甲:让我们一起使护理事业绽放出最美的花朵。
乙:让我们一起为了医院的明天放飞更多的辉煌。
甲:我们将再接再厉，为医院的发展谱写更加亮丽的华章。
甲:感谢各位领导各位来宾的光临，再见!
护士节知识竞赛活动
为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤，实行人道主义精神，进一步提高护理队伍整体素质，提升护士业务技能，更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。
二、主办单位。
县卫生局。
三、参赛人员。
县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。
四、参赛形式及办法。
参赛形式：县直医疗单位每个单位为一个赛区。
参赛办法：首先各赛区进行选拔赛，获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。
五、表彰。
因各参赛单位人数不同，经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖，第二名为二等奖，第三名为三等奖，参加决赛的其它人员为纪念奖。(注：县医院决出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中医院决出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。
六、比赛时间安排及地点。
时间：县医院：20xx年5月10日下午2：00地点县医院。
中医院：20xx年5月9日下午2：00地点中医院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地点保健院。
七、其它。
1、未尽事宜，另行通知。
2、本方案解释权归县卫生局工会。
护士节知识竞赛活动
5月10日下午，为迎接5.12国际护士节，聊城市中医医院护理部在院领导的大力支持下，举办以“夯实基础理论，规范护理服务，发挥中医护理优势”为主题的护理知识竞赛活动。院长商善刚、各分管领导及医院各科室主任参加此次活动。护理分管院长翟文生为“5.12护士节”致辞，翟院长在致辞中提出:“护理工作虽然平凡，但与人民群众的生命安全紧密相连，通过加强临床护理工作，夯实基础护理服务，努力为患者提供安全、优质、满意的护理服务，是护理工作的最终目标”。同时，翟院长代表医院领导向辛勤工作，无私奉献的全院护理人员致以节日的问候和真诚的感谢。
竞赛在《中国护士之歌》歌声中拉开序幕。此次活动通过初赛选出6个代表队参加总决赛，采用现场竞答的形式，分为必答题、抢答题、风险题等五个环节。参赛者抽签决定出场顺序及竞赛题目，场面精彩热烈，参赛选手配合默契，踊跃参与，她们流利、准确的回答赢得观众的阵阵掌声。通过紧张激烈的竞争，最后急诊科代表队荣获竞赛一等奖，脑病科病区、康复科病区荣获二等奖，颈肩腰腿痛病区、心病科病区、脊柱骨科病区荣获三等奖;商院长及其他院领导为获奖代表队颁发荣誉证书及奖杯，同时还对12名优秀护士进行了表彰，并与获奖人员合影留念。
通过举办本次竞赛活动，充分调动了护理人员钻研业务知识的积极性和主动性，提高了业务水平。同时，也充分展示了全体护理人员爱岗敬业的精神风貌和团结协作的团队精神，激发了全体护理工作者在今后的工作中不断学习、创新与进步的热情，为今后的更好地工作，更好地位每一位患者服务打下了坚实的基础。
近年来，我市的护理事业在各级党委、政府的重视、关心和支持下有了很大的发展，取得了显著的成绩。广大护理工作者秉承全心全意为人民服务的宗旨，辛勤工作、乐于奉献，争先创优，为促进医疗卫生事业的发展，保障和提高人民群众健康水平发挥了重要作用。为庆祝“5.12”国际护士节及纪念“5.12汶川特大地震灾害”两周年，大力弘扬南丁格尔无私奉献的精神，激发广大护理工作者的工作热情，加强护理人员的业务知识培训，提高护理质量和专业技术水平，促进护理事业的发展。经局研究，决定在我市卫生系统内开展“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。方案如下:。
一、参赛对象。
市境内各级各类医疗机构中具有3名及以上取得执业资格的护理人员均可组队参加“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。
二、竞赛内容。
主要以护理“三基、三严”为主，具体内容包括基础护理和专科护理。
三、报名条件及时间。
1、各单位自行选拔3名具有执业资格的护理人员组成1个代表队报名参加比赛。
2、报名时间:20xx年3月11日-3月23日。请各具备参赛条件的单位将参赛护理人员名单于3月23日前报局卫生局医政股，逾期不予受理，后果自负。
四、竞赛时间和地点。
(一)竞赛时间为20xx年4月8日-4月26日。
1、初赛时间:20xx年4月8日;。
2、半决赛时间:20xx年4月15日-4月16日;。
3、决赛时间:20xx年4月20日-4月26日决赛。
(二)地点:xx市卫生局五楼会议室。
五、竞赛方式及要求。
1、初赛采取每人笔答的方式进行，以各队的总成绩进行排序，并决定进入半决赛的参赛队数量和名单。
2、半决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行，取前6名进入决赛。
3、决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行。
4、竞赛队的编号及答题顺序由现场抽签决定。
六、表彰奖励。
1、本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2、奖励:获得一等奖的奖参赛单位20xx元;获得二等奖的奖各参赛单位1500元;获得三等奖的奖各参赛单位1000元。
七、工作要求。
1、各医疗单位要高度重视，要安排专人具体负责此项活动的组织工作，广泛发动，精心组织，认真准备，进一步激发广大护理人员的参赛热情。要根据竞赛时间及参赛护理人员的排班情况做好值班安排，确保本单位的医疗服务工作的有序开展，保障竞赛活动顺利进行。
2、各单位所派出的参赛人员要以较强的责任心和荣誉感，力争向上，正常发挥护理专业技术水平;要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍(抢答题除外);参赛队员答题时必须口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。
3、各参赛选手要求统一着装，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
4、本次护理知识竞赛活动由局医政股负责组织实施，《20xx年xx市“5.12”国际护士节护理知识竞赛规则》另文下发至各参赛队。
5、本次护理知识竞赛活动由局纪委派人员进行全程监督，凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。
在院领导的关心、支持下，20xx年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院20xx年国际护士节知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢。
门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以400分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，需要认真总结:。
一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段(本文权属本站所有，及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好。
二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。
三、未能集思广义，发挥大家力量在确定奖品的问题上，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品，而是在医务部范围内确定了奖品。在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部以及几所学校询问，得知不好找后，在组织开会时只是通报了询问结果，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案。上述不足之处，医务部会在工作中加以克服，同时不断提高组织能力、协调能力，为今后开展工作打好基础。