写同学之间精彩(精选22篇)

时间:2023-12-22 13:15:55 作者:文轩

作文是表达思想、交流感情的一种文字性活动,通过写作可以提高自己的语言表达能力。琴声之梦:每一个音符都在跳跃,他们各自找到了自己的位置。

同学之间互相帮助的作文

互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大群众!

我和同学们在一齐生活了6年了,彼此之间都有感情了,因此我们同学都养成了互相帮忙团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时刻一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样貌,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的。同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是就应互相帮忙嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,之后发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大群众!

同学之间作文

同学之间会发生许多酸甜苦辣的事,而我和同桌之间也不例外。我的同桌是位男生,他经常帮助我。有时我数学题目不会做,他二话不说地讲解内容;有时会帮我默写书中的词语。

我们成了很好的好朋友。可是,就在不久前发生了一件令人不开心的事。有位同学让我给他传了张字纸条,我偷偷地瞄了一眼。只见纸条上写着:曹泥马,生日快乐!我忍不住哈哈大笑起来。同桌也看见了纸条上写的内容,非常生气地将纸条揉成一团,愤愤不平地丢进垃圾桶里。可我一点也没有查觉他不开心,就把这个绰号叫开了。他头也不抬、理也不理我,继续写功课。

同学之间互相帮助的作文

星期天的晚上,天空刮了一场很大很大的风,把小鸟花花一家的巢穴吹坏了。花花很难过。

小熊欢欢听说后,十分着急,赶忙回家把这件不幸的事告诉了爸爸妈妈。经全家商量,决定帮小鸟花花一家盖一座崭新的木房子。于是,全家一齐行动:小熊欢欢捡木柴,熊妈妈找钉子,熊爸爸锯木头。过了不久,一座既漂亮又结实的小木房就做好了。小鸟花花搬进了新居,不胜感激。

小鸟花花也很想帮助小熊一家做点什么。有一天,小鸟花花在河边的`大树上休息,看见小熊欢欢正在河边洗澡,一不小心,脚下一滑,滑到了河水中央。由于河流湍急,小熊欢欢费了好大的劲才爬上岸来。小鸟花花看在眼里,记在心上,回家把这惊险的一幕一说,全家一致决定:给小熊欢欢做一个洗澡的喷水器送过去。他们找来一根大树干,啄了好多好多洞,让河水通过洞口喷水出来。河水流啊!流啊!小熊欢欢欢快地洗到了澡,很感激小鸟一家。

从此以后,他们的友谊更深了。互相帮助是一种美德,我爱互相帮助。

同学之间的作文

如今,我们分别去到了不同的班级,可我们多年修筑而成的“友谊之桥”却没能垮。我们是住宿生,那是一个早上,我上课的时候常常分神,所以,几乎每节课下课都被老师批评,然而,她好像看出了什么似的,被老师批评完后,她走过来,问我:“你怎么了?你的脸色好像没以前好,样子很虚弱似的,你是不是不舒服啊?”我点点头。她扶着我回到了座位,休息了片刻,带我回宿舍陪我吃白粥(因当时肠胃也不好)。然后,不知道为什么,起床铃响后,我下床叠着叠着被子,眼前忽然一片漆黑,我害怕都来不及,“砰”地一声摔倒在地上,等我醒来后,发现宿舍的人踪影全无,只剩下抱着我的她,那时已经快两点半了,她宁可迟到,也陪着我,我很感动,也很感激,因为这件事,我们的感情就更深厚了。

她还帮助了我很多很多,例如:星期五,有时候我因为训练而迟迟回不了教室,从而作业就登记不了,在这样的情况下,我从来都不用担心,因为她每次只要我不在的时候,就会主动帮抄作业登记,她呀,真的做到了助人为快乐之本!

同学是什么?同学是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;同学是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;同学是清风,能把你从睡梦中吹醒,能帮你驱赶心灵的黑暗,能为你洒下一片阴凉。

同学之间的作文精彩

一个星期五的下午,临上美术课之前,我突然发现我除了带了一张白纸以外,其它的用品都没带,连书也忘了带。我心里顿时忐忑不安起来,心想:这下遭了美术课可怎么上啊,肯定要被美术老师批评了。

我心里七上八下地来到美术室,当我看到我的新同桌小赵把书和画笔拿出来时,我灵机一动对小赵说:“小赵同学,我今天忘记带画笔和书了,不知能不能借你的用一下?”

由于她是我的新同桌,平时连话也没讲过几句,所以我的心里一点底也没有。让我没想到的是小赵想也没想地点了点头说:“行啊,我们一起用吧!”当时我的心里真是又感动又高兴啊。这时美术老师走进了教室,他让我们照着书本上的样子画龙,同学们都纷纷打开书本,看了一下注解,照样画了起来。小赵也打开书本放到我和她中间,让我和她一起用,我赶紧拿出铅笔照书本打样子。不一会儿,我和小赵都把龙的轮廓打好了,我和她一起把画拿到讲台上让老师过目,老师“嗯”了一声,就表示我们通过了,可以上色了。坐回座位后,小赵又拿出彩色笔说:“我们一起用吧,你想用什么颜色尽管拿。”说完她就先涂了起来,我看了她一眼,也拿起了画笔涂色了。

美术课后,我和小赵便成了一对好朋友,因为我觉得她是一位乐于助人的好孩子,我以后也要像她一样,尽我所能时时刻刻去帮助我周围那些有困难的人。让大家的友情更纯更真!

同学之间作文精彩

一天,妈妈叫我去划船,我一听到“划船”这两个字,就猛然想起了一段往事。

那是读幼儿园时的一件事了。在一个炎热的夏天,我和我的幼儿园的同学荣子怿去划船,我们坐上了小船,边划边唱着悠扬的歌儿,两岸山峰连绵不断,树木郁郁葱葱,还不时从山谷中传来鸟儿婉转的鸣叫声。不过,好景不长,我看到了一个小漩涡,“快,快往右划!”我着急地喊到,可子怿还是往左划,看着船一步一步飘向漩涡,我的心也跟着一落千丈。然后愤怒地喊到:“我说往右划,你却往左划,现在陷进漩涡了。”她说:“没关系,我们齐心协力把船划出来!”我对她若无其事的态度感到很不高兴,于是就把她的船桨打掉了,我以为她会说一些骂人的话,可她说:“就算没有了浆,我也要把船划出去!”说着,她用手努力的划起船来,我愣住了,这句话就像凶猛的海浪猛的一下冲击了我的心灵,让我感到无地自容。想跟她道歉吧,可又说不出口,这件事一直过了几年还无法了结。

在读二年级的时候,一次偶然的碰面,结束了这场持久战。子怿先对我说:“我上次划船时连左右都分不清了,我们和好吧!”听了这话,我不由得发出惊叹,我都忘了这件事,她竟然还记得,我毫不犹豫地答应了。

交一个高尚的朋友就等于点亮了一盏指路灯,指引你走向成功的终点。

写同学之间的作文精彩范文

在我们所接触的各种人中,除了父母家人外,同学应该是我们接触最多的人,而其中,同桌则又是关系最接近的那么你知道写同学之间的。

作文。

怎么写吗?下面是本站小编为大家整理的写同学之间的作文,供大家分享。

在我迄今为止的学习生涯中,与同学发生了数不清的事,有快乐的,也有难过的。而其中有一件我和同学之间的事是最让我记忆犹新的。

上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”......我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”

看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。

这就是我和同学之间的那件让我难以忘怀的事,我希望大家能够珍惜彼此、互帮互助,建立一个长久而深厚的情谊。

一天,我妈妈突然心血来潮,允许我玩1小时的电脑,我高兴极了。

刚打开电脑,我就迫不及待的去玩摩尔庄园,我的同学在线呢。

同学嫌我打字太慢,我不服了,有本事比比,小屋,象棋,拉姆,服装…………到最后,商定了去玩五子棋。

我在学校里下五子棋可是高手,没到几个回合,同学就败下镇来,我得意了,同学不服。最后,我5比0大获全胜。

这时,我想起了一个鬼主意,对同学说:我们玩捉迷藏吧!'他同意了,要在我的小屋藏,我去了小屋,可是,他不知道,进小屋的时候,是先出人,后出家具的,我利用进小屋的那一秒,看见了他,我找到他了,这次,我又出了个主意:你在庄园里藏,可他不知道,只要加他为好友,只要在线,点查找,立刻就能到那,我又找到他了。

我们今天玩的非常高兴,但1小时到了,我只好下线了,不过我们约定,下次再玩捉迷藏!

我与同学们之间的事在有很多,我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小嘴,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个精美别致的蝴蝶结。

她有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。

所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。

”我的试卷一下子变成了99分。不久我家迁居深圳了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。到上海不久,我就接到广东寄来的快递,打开一看,首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。

我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“祝贺你!期末你考了一百。老师和同学们都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。

同学之间的作文精彩

一天晚上,上英语晚自习,我正在做老师布置的查词作业,有一个词我的词典上查不到。

我就问胡思锐这个词是什么意思。胡思锐没有告诉我,而是给了一个大词典说:“拿去,自己查”。我接过词典,心理却在想:“哼,小气鬼,连一个词都不告诉我”!我查完了词把词典还给他以后,我想,胡思锐平常不都对我挺好的吗?怎么突然变得这样了呢?他到底是为我好,还是怕我追上他。.。.。.?我想了很久,最后终于想通了。胡思锐不是那种小气的人,如果他很小气,他完全可以连词典也不借给我。我想他借我词典而不直接告诉我,是因为不想让我老是依赖别人的缘故吧。想通以后,我连忙对他说了一声“谢谢”!

胡思锐的行为告诉我,他是在真正帮助我。我也明白了一个道理,学习是不能依靠别人的,别人教态度和方法就是对你最大的帮助。以后我一定自己下工夫努力自己学习。

同学之间互相帮助的作文

星期三,我做了一件不该做的事。

我的同桌,她有一只十分漂亮的钢笔,那是她生日的。时候,妈妈是给她的生日礼物,那支钢笔写出的字,十分好看。每当老师把钢笔本发下来时,总是在教室里走一圈,看看同学们写得认不认真,等把钢笔本收起来,批好时,就对同学们说:“这天练钢笔又是严思缘写得最好看,大家也要像她一样学习。”下课了,我对严思缘说:“你把这支钢笔借给我一天好吗?”她说:“不行。”我气极了,头转过去,再也不跟她玩了。

到了吃午饭的时候,我趁严思缘去洗手,偷走了她的钢笔,她回来是不见自己心爱的钢笔,就心急火燎的寻找着,我看到她在翻我的桌洞,就大叫了一声,正好她找了自己的钢笔,我一叫,钢笔掉在地上摔坏了。她哭了起来,这时,同学过来跟他说:“不好哭了。”她才不哭,第二天早上来,我买了一支新的钢笔送给了她,她高兴对我说:“谢谢你!你把我的钢笔给摔坏,又买了一支跟原来一样钢笔。”我说:“不用谢,这是我就应做的。”

从这个故事中,我明白了:同学之间要互相帮忙,弄坏东西,要赔偿。

同学之间争吵作文精彩

在平常的日子里,每当提到“火山”这个词语时,我都会不由自主地想起学校发生的那件事。

在一个阳光明媚的星期一,我们全班都调了座位,当李小胖同学在收拾书包时,他发现桌肚里有一张小纸条。于是,他慢慢地读了起来:“明天”旁边的于琳琳同学看到了这一幕,快步走过来对李小胖说:“你不要多管闲事,这是别人的东西!”李小胖一听,轻轻的哼了一声满脸不削的说:“切!我就看看怎么着,用得着你管吗?快走吧!”于琳琳听了,生气的说:“我就管怎么了!”李小胖气得火冒三丈,上前推了于琳琳一下,害的于琳琳差点摔倒。于琳琳气地面红耳赤“啪!”一声,于琳琳一气之下扇了李小胖一个巴掌。李小胖捂着被扇红的脸,怒气朝天的大喊:“你敢打我一巴掌?!你小子胆大了你。”于琳琳“哼!”了一声,便不说话了,但是李小胖的怒气还没有完全消掉,指着于琳琳说:“疯婆子,你等着。下次有你好看!”便回到座位上,虎视眈眈的盯着于琳琳,而于琳琳也狠狠地瞪了一眼他,便不在理睬李小胖了。

自从这件事以后,我懂得了一个小道理:“同学之间不应该互相争吵,互相动手打架,而搞的大家都不开心,应该和别人睦相处,和别人做朋友才对。”

同学之间的作文精彩

那是一个下雨的早上,路面滑滑的,水坑里积满了雨水。下课铃一响,我们就一窝蜂似地涌出了自然教室。刚一踩到湿漉漉的路上,我就结结实实地摔了一跤。我忍着痛慢慢爬起来,一瘸一拐地走会回教室。

一进教室,宋燕玲就发现了狼狈的我,她立刻走上前关心地询问:“你怎么啦?身上脏兮兮的。”我伤心地说:“不小心滑了一跤。”“我帮你擦擦吧。”说完,她转身跑回座位,从书包里掏出雪白的餐巾纸,又迅速跑到我的身边,低下头,弯下腰,轻轻地给我擦衣服上的污水,袖口上、衣襟上、裤子上……一会儿,她的小手变得黑乎乎的。看着她红扑扑的脸蛋,不由让我想起,她以前每天总要问我借n次橡皮,到最后,我就不耐烦地喊道:“你真的好烦人!”她从不生气,总是笑嘻嘻的……“好了,衣服擦干净了。”宋燕玲撩撩头发,笑眯眯地说。“哦,真谢谢你。”看到桌子上一大堆黑黑的纸巾,我又羞愧又感激地说。“不客气,谁让我们是同班同学呢?”顿时,一阵暖流涌上心头。

啊,被同学关心的滋味多妙!

同学之间作文精彩

两年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。

我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重蔡哲飚为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

同学之间

一天清晨,我早早地来到学校,觉得自己没有事干,就向我的前位——郭佳悦借一本书看。当我向她借《红楼梦》这本书时,她稍稍犹豫了一下,把书抱在怀里思索着。这时我见她犹豫不决,心里有些不安,但这也不能怪她,因为这是她最喜欢看的书。我也开始忐忑不安了,她到底会不会借给我书看呢?过了一会儿,郭佳悦回过神了,大方地向我说:“给,范晓钰,我借给你书看。我要是不借的话,也太没有朋友之间的情谊了吧!再说,借就借,我又不是小气鬼。”这时,我的心情由忐忑不安变得高兴起来。真是太好了,我终于借着《红楼梦》了。说完,她郑重地把书递给了我,如递给我一份贵重的物品似的。她又小心翼翼抹去书上的灰,拍拍我的肩膀说:“范晓钰,我把你当做好朋友,才给你的,你一定要小心地保存着,不要整坏了啊!”“嗯。”我把《红楼梦》抱在怀里,美津津地笑了,这时一股暖流涌进我的心头。

这就是的爱,让我好感动!

同学之间

三年的学习生活中,我发现我们深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。

一天,陈奕帆同学来我家玩,我提议:我们一起打羽毛球吧!“好!”我的提议得到了他热烈响应。于是,我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来,一时间,只见羽毛球在空中飞来飞去,我俩打得热火朝天,汗流浃背。正在这时,他一个“杀球”,羽毛球以飞快的速度向我飞来,那时,面对这样情况的我,却突然用错方法,原来应该用右手反拍回去,但我却向左奔跑了几步,陈奕帆的、脸上一副诧异的神情,我猜他一定在想:沈家毅为什么要向左跑,这个球用右手反拍不就可以了吗?尽管我的'速度已经够快了,但还是没躲过“袭击”,被羽毛球击中要害,打在我的鼻子上,顿时,鲜血从鼻子里涌出来,看到这个情形,陈奕帆也傻了,不过他马上回过神来,冲到我的跟前,关切地问:“怎么了?怎么了?要紧吗?卫生老师说过,流鼻血时要一只手按住鼻梁,另一只手举过头顶,过一会儿就能止血了,你快试试!”一边说着,一边还情急地抬起我的手,心急如焚地望着我,看着他着急的样子,我反倒安慰起他来:“没事的,一会儿就好了,没关系的。”后来,血止住了,我笑着对他说:“谢谢你,我的朋友!”陈奕帆如释重负地说:“notatall。”

我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——的友情。

同学之间

的事有许多,今天我就给大家讲讲其中一件我记忆最深刻的事吧!

我的好朋友是霍春旺。在一个阳光明媚的早晨,我早早的来到了学校。我走进教室,看见霍春旺的米老鼠书包还在,可是他人已经无影无踪了,当我坐在椅子上疑惑不解的时候,霍春旺从桌子下面钻了出来,我纳闷的问霍春旺:“你在桌子低下干什么呀!”霍春旺气喘吁吁的说:“我在找我的铁尺呢!”我把书包小心翼翼的.放在椅子上,我二话没说蹲下身子,弯下腰和霍春旺一起找铁尺,我仔仔细细的寻找,可是桌子下面,书包里面左左右右都找遍了,就是不见铁尺的踪影,自言自语的说:“铁尺啊,铁尺你好象在跟我们玩捉迷藏似的,怎么就不出来呢?”正在这个时候,我眼前一亮,看见椅腿上有一个大洞,里面有把尺。我急切的问霍春旺:“这是你的铁尺吗?”霍春旺激动地说:“对,这就是我的尺”霍春旺又说:“可是怎么拿出来呢?”我想方设法,终于把铁尺拿了出来。霍春旺高兴的说:“谢谢你”我连忙说:“不用谢,应该互相帮助。”

帮助了别人就等于帮助了自己。自己的心里就会更快乐。

同学之间

“叮铃铃”下课的铃声响了,教室里一下子热闹了起来,而我却无精打采地趴在桌上。“你怎么了?”一个亲切的声音在我耳边响起。

我回头一看,原来是我的好朋友——小胡呀!我像见了救星一样,急忙告诉他:“我,我的笔不见了。”要知道,那支笔是我和幼儿园朋友友情的结晶。

“是这样呀,不要急,我来帮你一起找吧!”小胡干脆地回答我。

于是,我和她手忙脚乱的找了起来。我先翻开书包,把书一股脑儿全倒出来,每本书都抖一抖,看看有没有笔的踪影,小胡呢,她召集了全班同学一起来找。我们把教室的每一个角落都找遍了,连小缝隙也不放过,可依然没看见笔的踪影。

我急得快要哭出来了,因为下一节是语文课,没有了笔,我没法写字了!这时,小胡拍拍我的肩膀,安慰我:“我们大家都会帮助你的,你仔细回忆一下你到过哪里,会不会落在那儿了?”

最终,在小胡的帮助下,我在自然教室找到了我的笔。“谢谢小胡!”我恭恭敬敬地说。

“谢什么?”小胡大方地答道,“我们还是不是好朋友?”她的话就像一条暖流,感动了我。

同学之间

“你怎么可以偷看我的。

日记。

”我简直愤怒到了极点。

“我,我不是故意的。”她低下了头“对不起…”

那是一个语文晚自习。第二节课时老师让我们自习。对面的同学找我借书看。

“组长,有没有什么好书?”她问道。

“没有。”我摇摇头。

“那个,你不是写了一些。

作文。

的吗?借我呗!”她眨眨眼睛,试探着。

“哦,那我找找…”我开始翻屉子。我并不是一个爱整理东西的女孩,我的书常常是这儿一本,那儿一本。因此找了半天也没找到。

“快点儿嘛!”对面在催。

“ok!”我的眼睛急切地寻找着。

咦!这里有一个本子耶!我欣喜地拿出来,递给她。

“谢谢!”她一脸满足地接过本子。

“对了,前面的日记不许看哦!”我猛然想起来,叮嘱道。

又怕她不清楚哪里是日记哪里是作文,会无意看到日记。拿过本子,分好了界线给她“从这儿开始是可以看的,而前面则是不可以看的…”

“知道了啦!”她夺过本子“啰嗦老太婆。”

我松了一口气。我是信任她的—我们是同班同学,再加上我对她的了解,我不得不信任她。

可是,我错了…。

“组长,在看你的日记。”一个声音响起。

什么!我惊讶地抬头。那个笔记本告诉了我一切!

“你怎么可以偷看我的日记!”我简直愤怒到了极点。

“我,我不是故意的”她低下了头“对不起……”

“一句对不起就可以将你犯的错全部抵消吗?!那可是我的日记!我的个人隐私!”我的的目光似一把锋利无比的剑向她刺去。

“叮叮叮…”下课了。等老师走出了教室,我冲出了教室。不顾身后的她眼角闪烁的泪水。

怎么可以!怎么可以偷看我的日记?!我不是说了吗?为什么!?为什么你偏偏就要看呢!我就不能有一个属于我的空间吗?我们是同班同学啊!你怎么可以这样!

我的心在滴血…嘴角咸咸的…。

这个夜注定无眠。

我好乱,不知该怎么办。

“我…我不是故意的,对不起!”

那句话一直在耳边响起。唉…算了,原谅她了。在心里原谅她了…。

虽然如此,我们之间去还是有一道隔阂。

或许,友谊就像一面镜子。打碎了,即使把它粘好也再也恢复不到原来的样子了…。

同学之间

读小学以来,我常常感受到来自同学友情的温暖。很多时候,一旦遇到困难,他们就会伸出援助之手和我一起面对,帮我一起克服。

那是一个外出参加体育活动的日子。我在下车排队的时候,发现鞋带松了就蹲下身系。突然,有个男孩从后面跑上来,没看见我蹲着,一下子撞在我身上。顿时,我摔倒在地,腿火辣辣的疼,眼泪急涌。排在我后面的烨烨看到了,连忙蹲下来,问:“然然,你没事吧?痛不痛?我扶你上楼梯好吗?”“不用,没事。”我强忍着疼,不想给同学添麻烦。烨烨担心地看着我,一直跟在后面保护着。“唉,我看着都疼。”她皱着眉说。

我缓步上楼梯,每上一个台阶,膝盖这里就疼,而且越来越疼。烨烨立刻上来扶着我,慢慢走到活动大厅的座位处。老师让我休息,我便坐在位子上等着。同学们在教练老师的带领下锻炼着,休息时就过来陪我聊天,不知不觉就下课了。我刚要站起身,子晴就跑过来,说:“你的腿受伤了,我扶着你。”不由分说,她就用双手扶住了我的手臂。这时,同学们已经排好队。我们跟着队伍慢慢下楼、上车。一到学校,子晴就送我去了卫生室。经过消毒等处理,我感觉好多了。

看,我们就是这样情同手足,多么珍贵的友谊!

同学之间_

三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的`例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重蔡哲飚为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

同学之间

六、一节前连老师说我们班要选县三好学生,我非常兴奋,心想:我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了,这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了,老师刚叫开始,同学们的手就齐刷刷的举了起来,老师数了数,我一共的了17票,当时我兴奋极了!后来又进行了其他同的投票,我一看票数,我竟然得的票数最多,我兴奋极了,后来老师的一句话令我兴奋的心情顿是平静下来,老师说:“票数没有超过一半,前三名重新投一次。”第二次投票,结果我只得了25票,但是另一个同学比我多了几票,结果她当上了县三好学生,而我没有当上,我当时就像落进了万丈深渊,心都像破碎了。

下课了,我已经没有心情去玩耍了,只是在座位上小小声声的哭泣,心想:我要是能当上县三好学生那该多好啊!后来有几个同学看见了,就跑来安慰我说:“你别哭了,你别哭了,这次没选上下次再竞选啊!”还有的同学说:“你别哭了,我都还不是没被选上都没哭,你哭什么。”……我听了后心想:同学们说的有道理,我哭什么,这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。

啊!的友谊,的爱是多么的深厚啊!

同学之间

在的事简直太多了,多得和天上的星星一样!每件事都是那么让我难忘,但这件事却与众不同,如果没有了它,不知我的生活要失去多少笑声。

那是幼儿园的事了。当时,我在班里总是受到同学们的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被划出一道八厘米多长的伤口,但我总是以软弱对抗,直到有一天,她让我用回击的方式来对抗。

有一次,我睡午觉时感到一阵刺痛,原来是睡在我前面的女生在拉我的头发,我没有理睬,而是把枕头放到另一头,换了一下位置继续睡觉。可是不久,我又感到一阵刺痛,原来是在我旁边的女生学着刚才的女生一样在揪我的头发,当我正准备把头伸到被子里时,我右下角的女生被吵醒了,她为我被两个女生拉头发感到愤愤不平,就走下床去,报告了老师,老师走过来训斥了她俩,但却没有起到作用,女生看见了,心生一计。

她走了过去,用两只手抓住了那两个“作恶”的女生的头发拉了一把。“啊,你干什么?”女生没有回答,而是向她们提出了一个问题。“你们是人吧,她也是人吧。”她一边说一边把手指向我。“那既然都是人,那么你们的疼痛,她也经历了,并且比这疼多了,而且还是你们造成的。”两个女孩听了后,愧疚地低下了头,那女孩小声地对我说:“用自己的力量和脑子保护自己。”我点点头,心里想着那句话。

的事太多了,光这件事就会让我难忘,让我记忆犹新。

同学之间

应当以和为贵和睦相处才能愉快学习。

你想缘分是一件多么奇妙的事情,我们来自各个地方,有着不一样的性格和成长环境。可是缘分却冥冥中将我们聚集到了一起,一起学习,一起上课,一起看着身边的人来人往,守着自己内心里的一片净土,始终相信美好,相信生活。

应该互帮互助团结友善。

每次有团体比赛或是活动的时候都很是振奋,因为那个时候是全班力量最凝结的,因为所有人都知道,这场比赛代表的不是输赢,而是班级的荣誉,而每个人都不想自己的班级会输,因为其实我们从心里就是有集体荣誉感的。

应该谦逊善良低调和谐。

就像人各有其长处,每个人都有自己的优点和缺点,如果你拿自己的优点去比别人的缺点显然是很不明智的,而且知道会必胜无疑,可是这样的话又有什么意义呢?人们往往更喜欢的还是低调谦逊一点的,这样才能够走得长久。

应该有适合的相处模式也该友好和善。

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