争做文明学生的演讲稿范文(16篇)

时间:2023-11-25 11:40:45 作者:温柔雨 争做文明学生的演讲稿范文(16篇)

在撰写学生演讲稿时,要注意避免使用过于复杂的词汇和长句,以保证语言的流畅性和易懂性。以下是小编为大家整理的学生演讲稿示范,希望能够给大家在写作过程中提供一些实用的技巧和方法。

争做文明学生的演讲稿

各位老师、同学:

有这些不文明行为的,大多是中国大陆的游客。为此,我们完全可以说:不文明行为是国耻。文明的一切都是由细节构成的,通过细节我们看见,文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应养成文明习惯,做文明学生。

文明是什么?文明是路上相遇是的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾倒入垃圾箱的文明举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。其实文明是一种品质,一种修养,一种受人尊重并被大家推崇的行为,它伴随着我们成长,也将伴随着我们走向社会。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。

其实,我认为要做到文明并不是一件难事,只要时时刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明,第一要做到礼貌待人。中国素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德,良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,礼貌待人应该是最容易做到的事,但它却是生活中最重要的事。因为它在人与人之间架起了一座最高贵的`感情桥梁。第二,要做到文明交往,我们应真诚的关心和帮助别人,同时,我们也应该学会宽容和体谅,这样会使自己的人际交往天空更为广阔。第三,要有文明的行为,一个有良好文明习惯的人,不仅可以为人际交往提供有利条件,更加可以陶冶自己的情操。文明的行为有很多种,例如,在学内遵守校纪校规,在校外遵守交通法规等。第四,要做到尊重他人,我们应该尊重理解老师,尊重长辈,尊重同学,做到尊重他人,同时也尊重了自己。

只要做到以上几点,我相信我们都能做一个文明的人。也许现在的文明需要我们刻意去遵守,但在不只不觉中,文明将成为一种修养,由内而外的改善我们整体素质,融入内心生活。

让我们用自己的行动来塑造更清新的天空。让文明的画卷布满整个校园,让文明的长调回旋在我们的耳边。让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开放文明之花,祝愿我们自己一步步向文明迈进。老师、同学们,在学校常规管理中,我代表初三(2)班向全校学生发出倡议:让我们遵循守时、守纪、文明、礼貌、循规、专注、卫生、健体十六字原则,养成良好习惯,为港中明天的美好前景作出自己的积极努力。

争做文明小学生的演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!我是六年级三班的王海龙,今天我要讲的题目是:争做文明小学生。

想要成为文明好少年其实很简单。可为什么有很多人都觉得那么难呢?

成为文明好少年不需要学习好,就是出去时见到朋友。亲人的一下招呼,就是别人有难时的一次帮助,就是在公交车是见到行动不方便的人时,自己主动的站一会儿,不小心碰到对方时的一声对不起。文明其实就在我们身边。

在美丽的校园里,当你看见到处飞舞的废纸,墙壁上脏脏的脚印,到处都是的`糖纸,你只要伸出双手,哪怕捡起一个垃圾,你就是文明小学生,因为是你让我们的学校更干净了一点,我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红同学都应该伸出双手,哪怕捡起一个垃圾,如果每人都捡起一个垃圾的话,那么积少成多学校会更干净更美丽。

你这样不只是是为了自己,是为了更多的人,让他们每天都能在这么美丽的地方学习,每天都有个好心情。

从现在开始,我们都应该从小事做起,引领文明,让我们的校园更美丽,养成良好的学习习惯,做一个文明好少年!

我的演讲完毕,谢谢大家。

争做文明学生的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天讲话的主题是:做文明学生,为深圳添彩。

我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。讲文明是每一个小学生应具备的道德品质。

在我们身边还存在着一些不文明的行为。在教室里、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推嚷嚷;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。

在家里,尊敬长辈,孝敬父母,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

在学校遵守小学生日常行为规范,上课发言先举手,认真听讲;尊敬老师,见到老师主动问好;团结同学,有了困难要主动帮助;爱护公物,不损坏学校里的一草一木;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在公共场合遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;做到“与人为善,心中有他人”。

总之,讲文明是我们从小就应该养成的良好习惯,同学们,让我们都行动起来吧!做文明公民,为深圳添彩。

我的讲话完毕,谢谢大家。

激情农运争做文明小学生的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们都知道,我们是一个是有着五千年光辉历史、灿烂文明的伟大民族,自古以来就流传着鹿乳奉亲、孔融让梨等尊老爱幼,礼仪文明的动人故事,熏陶着着我们这些新时代的小公民。头悬梁、锥刺股,凿壁偷光、囊萤映雪,也激励着我们小学生为中华之崛起而勤奋学习;现在,就让我们从我做起,从小事做起,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,履行自己的誓言,做一个文明的小公民。

讲文明就是讲卫生。所以我们每天要勤洗手,勤剪指甲,爱护周围的一草一木。如果看见纸屑、果皮、塑料袋,就要责无旁贷的把它统统扔进垃圾桶。我们要爱护动物,保护环境,努力营造一个清新绿色的生活环境。

讲文明就是爱劳动。抽时间帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务活,自己的衣服一定自己洗,自己的房间一定自己整理,让爸爸妈妈少操心,多休息。

讲文明就是懂礼貌。对待爷爷奶奶要尊敬,要关心。要有一个颗善良的心,遇到需要帮助的人,要尽自己最大的力量帮助他。

让我们一切行动起来吧!努力做一个讲卫生、爱劳动、懂礼貌的文明小公民!

争做文明学生的演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!我今天演讲演讲的主题是:文明礼仪在校园。

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识,对人对己对社会又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的.文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

同学们,!我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

争做文明学生的演讲稿

各位老师、同学们好:

我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】。

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识,对人对己对社会又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

同学们,!我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

精选争做文明学生的演讲稿

演讲稿。

希望对你有所帮助!

老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是:做文明学生,创建和-谐校园。

这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边,在校园里,它永恒且不断更新,也是我们最大的、最不容易做到的问题。

做文明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

文明学生,必定是从内到外散发着文明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。

文明学生,首先要讲礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是文明的基本,文明的表面。

文明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。

文明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越关注新闻,关注那些远在山区,温饱不足的孩子们,想要用自己的爱心去温暖他们,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。

那和-谐校园又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的,一个出色的班级必然是由文明学生组成的,那么一个和-谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。

和-谐的校园里,要有良好的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。

和-谐的校园里,必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“勤学,守纪,团结,进缺。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和-谐的教育氛围。

当我们的文明观念渐渐深入心中,和-谐的校园风气已经形成的时候,就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。

花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;。

花开的日子,让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操;。

花开的日子,让我们在和-谐的人际关系中健康成长!

相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的和-谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日将属于我们!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

谢谢大家!

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争做文明小学生的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx学校的林xxx,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小学生”。

我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的xxx小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。

我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。

所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的'教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。

在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。

在社会,我们要牢记八荣八耻,牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋,护城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。.做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小学生。

同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明学生的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的.学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

争做文明小学生的演讲稿

尊敬的各位老师:

大家好!我是来自×年级×班,我叫×××。

今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把。埋头辛苦擦地同学,当你在操场上与朋友尽情嬉戏的.时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影。当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的。所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生,一专多能的现代少年。

我的讲话完毕,谢谢大家!

争做文明学生演讲稿

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

还记得老师在星期一的升旗仪式上讲的两个文明例子吗?我们必须学会通过实例思考和反思。这两个例子告诉我们,文明中的一切都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明与我国有一定的距离。因此,我们每个同学都应养成文明习惯,成为文明学生。

我记得有人说:“人,就是一撇一捺,写起来很容易做起来很难。我们必须经常思考,我在做什么,我能做什么,我将成为什么样的人。”一百个人将有一百个答案,但每个答案背后都有一个基本点,即成为一个人首先要做一个文明的人。

什么是文明?在路上碰面时,文明是一种微笑。同学遇到困难相求时,文明是一种关怀。当与他人相处时,文明是一种亲切。

我们的许多同学把文化知识的学习放在首位,往往忽略了社会道德和文明习惯的发展。从本质上讲,它反映了一个人思维的质量。事实上,良好的行为习惯是我们良好学习的先决条件,也是健康人格的基础。

如果我们发展文明行为,学习环境就会良好有序。如果我们此时不做自己的道德品质建设,那么我们就算拥有丰富的科学文化知识,在社会中又有什么用处呢?因此,我们应该先成人,后成才,而不单单只是掌握一些知识和技能的人。文明是我们质量的前沿。有了文明,我们就拥有世界上最宝贵的精神财富。

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛赞誉的行为。要做一个文明的人,我们必须用文明的语言来做文明的事情。简单地说,这是礼貌和理解。

看到同学们不文明的活动,倾听同学们的不文明话语,我不禁陷入沉思:我们被称为“礼仪之邦”,礼貌是中华民族的传统美德。如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为一个幸福的人。“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”这句话适用于所有人。

同学,文明礼貌是最容易做到的事情,也是生活中最重要的事情。它比高智慧和高学识更重要。今天,让我们在课堂上唱响:做一个文明的人,做文明的事情。我希望我们每个同学一步一步走向文明!

争做文明学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到。

争做文明学生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx班的,今天我演讲的主题是《文明校园,从我做起》。

每当我走进我们霸州市第二小学的校园时,就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此优美的校园环境,这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。

若想要拥有一个文明的校园,就必须要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记。在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校园中;在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施;在作业没有做完时或是不会做时,直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为,我们应该以身作则,并号召同学们告别那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校园,从我做起。

1、养成良好的卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。

2、爱护校园教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。

3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。

5、端正学习态度,不旷课,不迟到,不早退。

如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境,我一定要倡导:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园的明天会更美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

争做文明学生演讲稿

老师们、同学们,大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是“创文明校园,做文明学子”。

今年是江阴创建全国文明城市的关键之年,大考之年,江阴经过3年的创建,迎来了“终极大考”。创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。目前,全市上下正在以志在必得的信心、务实创新的举措、决战决胜的姿态,强势推进全国文明城市的创建工作,确保今年阔步迈进全国文明城市行列。我校作为城市文明的重要窗口,我们全体师生也应当高度重视创建工作,立刻行动起来,创文明校园,做文明学子,为江阴创成文明城市贡献力量。

创建文明城市,对学校来讲,就是要做好创建文明校园工作。对照创建文明校园“六个好”的标准,即领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文明建设好、校园环境建设好的要求,学校开展了扎实的创建工作,专门成立了创建领导小组和工作小组,制定了创建计划,规范学校管理,形成育人合力;学校秉承“积极教育、幸福人生”的办学理念,开展了卓有成效的思想道德教育工作,各类主题教育、心理健康教育、积极教育班会课,这些都使同学们能融入学校的积极教育文化,产生积极认知,重新认识自我;学校注重同学们良好行为习惯的养成,通过品牌德育常规养成训练、学生自我管理、德育积点管理等方面,使同学们形成良好的道德品行;学校为同学们提供积极实践的平台,各类社团、体育俱乐部、志愿者活动、文体活动、文明风采大赛等,充分挖掘每个同学的特长,为大家提供了展示自己的舞台,使大家产生积极体验;学校经过近几年的改造,目前已面貌一新,校园建筑、绿化、景观都彰显了学校的办学理念,也为同学们提供了良好的学习成长环境。

创建文明城市,作为同学们来讲,就是要做文明学子,在此,我对全体同学提出以下要求:

1.熟记“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”等与创建相关的应知应会内容,该内容我们也已经下发到了各班,请全体同学利用早读课和课余时间,认真学习和背诵。上周学工处每系抽查了10位同学价值观和八礼四仪背诵情况,机电系3位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出,1位同学价值观未背出;电气系4位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出;计算机系3位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出;经管系3位同学八礼未背出;本科部2位同学八礼未背出,3位同学四仪未背出。

2.践行社会主义核心价值观,做个文明的学生。上周教育局德育科领导检查我校创建工作,在校园内巡视过程中居然没有一位同学主动问好,提出我校学生文明素养还要进一步提升,因此,我们全体同学还是要时刻注意自己在学校内的言行,要用自己的实际行动争做文明学生。文明的学生,一定是心理阳光、健康的人、一定是遵纪守法的人、一定是讲礼貌的人、一定是有着良好卫生习惯的人、一定是爱护公私财物的人、一定是一个有爱心和责任感的人,让我们在学校积极教育的引领下,做文明事情,养文明习惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。

老师们,同学们,面对创成全国文明城市这个光荣而艰巨的任务,让我们拿出临战的姿态、请战的勇气、决战的斗志、必胜的信心,坚忍不拔大力弘扬江阴精神,创文明校园,做文明学子,为创成全国文明城市贡献自己的力量。

争做文明学生演讲稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初二五班。今天我国旗下的讲话的题目是“从细节做起做文明中学生”同学们,让我们一起思考:晚上睡前作业是否完成、书包是否整理;早上起床后看看校服校卡是否穿戴佩戴整齐、头发指甲是否符合规范,课前预备铃声响过,是不是还在左顾右盼,忙着说话,课间休息,走廊里是不是与同学推推搡搡,追逐打闹,还有墙上的球印,桌凳上的笔墨,公交车上干扰他人的大声喧哗……是的,值得我们思考和改进的地方还有很多很多。

今天早晨当你用完早餐后向你的家人说声“谢谢”了吗?当你今天早晨来到校园,看到门口的值周老师和保安叔叔请问你向他们道一声“好”了吗?那么今天当你上楼梯或走楼道的时候请问你是在靠右边行走吗?也许这些细节实在太小每天都在经历有的同学都回忆不起来了!

其实,我们的日常生活就是由无数个细节所组成的!而人与人、人与社会的和谐之风也正是在无数个细节中建立起来的!因此同学们应注意在小细节中提升自己的素养,做一个懂文明讲礼仪的人。那么如何将文明礼仪落实到这些小的细节中呢?首先、文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。这“尊敬”更多的体现在细节上。就拿上课前的礼仪来说吧。有的班级在老师走上讲台了,还安静不下来,有的站着,有的在走动,有的趴在座位上没睡醒;喊“起立”时有的同学慢吞吞的站起来,且不站直身子,目光也不看老师,不向老师鞠躬,老师还没有说“同学们好”,有人就先坐下了,这些同学能够说是尊重老师的吗?其次、讲文明礼仪最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西,要双手接物,并说声“谢谢”;自己取得了荣誉,也不忘感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你,不要忘记对他们说声“谢谢”,这些都是良好文明礼仪的体现。

同学们,昨日的细节,已经造就了今天的我们;今日的细节将决定明天的我们。让我们从现在做起,从细节做起,做个文明的小天使,用自己的行动,让文明的火炬,心心相传,让文明的画卷,布满整个校园。

争做文明学生演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

作为学生应当明白讲文明向来都是我们提倡的事情,但扪心自问我们在现实生活中是否将讲文明的行为落到实处了呢?而且老师也经常强调这类问题应当在平时的学习生活中争做文明学生,养成讲文明的良好习惯并通过自身的努力成为父母和老师眼中的好学生。

争做文明学生应该要学习更多文化理论知识才能够增添自身的底蕴,首先我们得要懂得如何区分文明行为和不文明行为并了解这方面的知识,明白如何才能成为文明学生以后再来朝着这个目标奋斗,对我们来说做事有规划也能够更有效率地成为文明学生,毕竟想要做文明学生光靠嘴上说说是难以实现这个目标的,再加上我们的未来还有着更多的可塑性自然要抓紧时间学习,通过知识量的积累提升自身的学习成绩才能够在未来有着更大的成就,相信届时的我们想要提倡文明远远比现在的影响力要多得多。

争做文明学生自然得将文明之举落到实处才能够获得他人的认可,对我来说文明二字应该要通过行动体现出来才算是文明学生,所以我们在努力学习之余也应该多观察自己的身边是否存在着不文明现象,通过自己的努力将其制止并营造良好的学习氛围才是我们需要做到的,制止不文明的行为并履行好文明学生的职责是很重要的,因此我也希望同学们能够成为这样的学生并朝着这个方向努力,每个学生都付出自身的努力自然能够将我们的学校打造成文明的校园,相信今后的我们也会因为以往提倡讲文明付出的努力感到欣慰吧。

争做文明学生更需要秉承坚定的信念才能够将文明之举坚持下去,通过以往的学习应当明白提倡文明的事情并非是一朝一夕可以完成的,这既是个长期的使命也是需要我们新一代学生为之奋斗的事业,因此我们需要坚持下去才能够通过时间的积累创造奇迹,若是因为坚持不下去而半途而废的话只会导致我们与文明学生的称号失之交臂,既然如此便应该聆听老师的教导并将讲文明的习惯融入日常的学习生活中去,相信未来的我们都会因为这份坚持而收获更加丰硕的果实。

正因为争做文明学生没有想象中那么简单才需要竞争与拼搏,为此我们既要学习这方面的知识又要将讲文明的行为落到实处,通过自身的努力成为文明的学生也会让将来的我们感到十分自豪吧,请大家保持这份初心并为了成为老师和家长眼中的文明学生而不断奋斗下去吧。

谢谢大家!

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