军训心得是对于军训生活中的所思所想的记录和总结，是一份宝贵的财富。接下来是一些军训心得的典型范文，它们以大家熟悉的问题和情景为背景，通过具体实例展示了作者在军事训练中的思考和成长。
院长讲座感悟心得体会
近日，我所在的学院组织了一场院长讲座，这场讲座不仅在我心中留下了深刻的印象，更给我带来了启发和思考。在这篇文章中，我将分享我对这场讲座的感悟和心得。
第二段：内容概述。
在讲座中，院长分享了他的职业生涯和个人价值观，并围绕领导力、团队合作和个人成长等主题展开讲述。他通过生动的事例和清晰的逻辑分析，使我深受启发和感动。
第三段：领导力的重要性。
在讲座中，院长强调了领导力的重要性。他认为，领导力不仅仅是管理层的工作，每个人都可以在自己的位置上发挥领导力。对于一个组织来说，领导力是推动团队合作和实现目标的关键。作为一名大学生，我意识到我也需要培养自己的领导力，与他人协作并发挥个人潜力。
第四段：团队合作的力量。
院长在讲座中还强调了团队合作的重要性。他提到，团队合作不仅能够实现共同目标，还有助于提高工作效率和质量。在现实生活中，人们很难避免与他人合作，尤其在工作中。通过讲座，我明白了合作所带来的收益，同时也认识到了团队合作的挑战和如何克服困难。
第五段：个人成长的路径。
最后，院长谈到了个人成长的重要性。他认为，个人的发展离不开自我反思和不断学习。在讲座中，我深深地被这种观点所打动。我意识到，只有不断努力学习和改善自己，才能取得进步并实现个人价值。
结尾：
通过这次院长讲座，我对领导力、团队合作和个人成长有了更深入的理解。作为一名大学生，我将以院长的讲座为指引，不断提升自己的领导力水平，积极参与团队合作，并努力实现个人成长。同时，我也希望将这些启示与他人分享，共同推动学院的进步与发展。
北京医院院长讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场由北京医院的院长主讲的讲座。在这场讲座中，院长详细介绍了医院的发展情况，并分享了他多年来在管理方面的心得体会。通过这次讲座，我不仅对北京医院有了更深入的了解，也获得了一些宝贵的管理经验。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，院长强调了团队合作的重要性。他说，一个医院的发展离不开每一位员工的努力和贡献。没有团队的配合和合作，医院的各项工作就无法顺利进行。而要建立一个高效的团队，除了要注重个人能力的培养外，更需要大家秉持着共同目标、相互信任的态度来合作。他举了自己在管理团队中的例子，每周都会与各科室的负责人进行交流，听取他们的意见和建议，并及时解决问题，以保障医疗服务的质量和效率。从他的讲述中，我深感医院管理的成功离不开团队精神的建立。
其次，院长谈到了对病人的关怀。他说，在医院这个特殊的工作环境中，医务人员是与病人最为直接接触的群体。病人的满意度直接影响着医院的声誉和形象。因此，要做好病人工作，首先要对病人心怀同情和关怀之情。他建议每位医生都要认真聆听病人的诉求，并尽量满足他们的需求。有时候，对病人的一句关心的问候，或者是一些简单的细节上的关怀，也能让病人感受到医院的温暖和人性化的服务。我深感自己在以后的医学工作中，要时刻保持对病人的关怀和服务意识。
再次，院长强调了学习的重要性。他说，医学领域的知识是不断更新和发展的，只有通过不断学习和积累，才能跟上时代的发展步伐。他自己每年都会参加一些国内外学术研讨会和培训班，以及时了解到最新的医学进展和治疗方法。同时，他还鼓励医院的医生要勇于探索和创新，以提供更优质的医疗服务。通过他的讲述，我深感在医学专业中，只有不断学习，才能不断进步。
另外，院长还提到了医院的品牌建设。他表示，一个好的医院品牌不仅仅是在医术上有保障，还要在其他方面做到更优秀。他说，医院要注重服务品质和环境卫生的提升，还要加强科室之间的互动合作，建立良好的医患关系。只有做到这些，才能让病人对医院产生信任，并主动选择到该医院就诊。通过他的讲述，我意识到作为医生，要更加注重医院形象和品牌的建设，从而吸引更多的病人。
最后，院长强调了医院未来发展的战略规划。他表示，医院要立足当前，着眼于未来，积极创新，不断拓展业务领域。他们正在推行“互联网+医疗”的项目，希望通过信息科技的应用来提升医院的服务质量和效率。他还谈到了医院的国际化发展计划，希望与国外的优秀医院合作，引进他们的先进技术和管理经验，提升医院的国际竞争力。通过听他的讲述，我对医院的未来发展充满期待。
通过这次讲座，我对北京医院的发展情况有了更全面的了解，也从院长那里获得了一些宝贵的管理经验。我将通过积极的团队合作，关心病人，不断学习和创新，努力为医院的发展贡献自己的力量。同时，我也相信，随着医院的不断发展，北京医院一定能在医疗行业中创造更加辉煌的未来！
院长讲座心得体会
近日，我校举办了一场由院长亲自讲授的讲座，给我们带来了独特而深刻的启示。在此次讲座中，院长深入浅出地讲述了自己多年来的学术经验和为人处世之道，使我受益匪浅。以下将分为五个部分，详细阐述我在这场讲座中的心得体会。
首先，院长在讲座中强调了勤奋学习的重要性。院长告诉我们，勤奋学习是获得成功的关键。他回顾了自己曾经在学术界的艰辛奋斗历程，指出只有在不断努力学习的基础上，才能够取得突破，取得事业上的成功。这让我深刻认识到，无论何时何地，勤奋都是成功的基石，只有付出更多的努力和汗水，才能够最终实现自己的目标。
其次，院长在讲座中强调了团队合作的力量。他鼓励我们在各个领域都要注重与他人的合作，相互帮助，共同进步。他以自己与他人的合作经验为例，展示了多人智慧的优势，以及如何通过团队协作来实现更大的成就。这让我深思合作的意义，明白团队合作可以将一个人的能力放大，同时展示了集体智慧的价值。
再次，院长在讲座中着重强调了坚持追求梦想的重要性。他鼓励我们要有自己的目标，要朝着自己的梦想迈进。他说：“在人生的道路上，你要有一个远大的目标，只有全身心地为之努力，才能够不断接近它。”这段话让我感动且受到了极大的鼓舞。在日常生活中，我常常在追求梦想的过程中感到迷茫与困顿，但是通过这次讲座，我明白了只有坚持追求自己的梦想，才能够走出困境。
此外，院长还就道德和人文关怀的重要性给我们上了一堂生动的课。他用自己身边的例子告诉我们，作为一名学者，我们不仅要有才华，更要有担当和人文关怀。他强调道：“在学术研究中，我们不仅要追求科研成果的无止境，更要关注社会的发展和人民的福祉，用我们的能力为社会做出贡献。”这段话使我意识到，一个真正优秀的学者不仅要追求自己的学术成就，还要关心社会大众，用自己的知识和能力回馈社会。
最后，院长在讲座结束时给我们留下了深刻的寄语。他说：“无论你身处何地，无论你的境遇如何，都要永远保持一颗谦逊之心，虚心学习，不断进取。”这句话让我深感院长谦虚和乐观的可贵之处。无论将来我走到哪里，我都要牢记院长的教诲，保持谦逊之心，对待困难和挑战，持之以恒地努力学习。
综上所述，在这场由院长亲自讲授的讲座中，我学到了许多宝贵的人生经验和道理。院长的讲座不仅给我带来了知识和智慧，更给我指明了未来的方向。我将牢记院长的教诲，坚持不懈地追求梦想，努力学习，为实现自己的目标和为社会做出贡献而不懈努力。
特邀院长讲座心得体会
近期，我校举办了一场特邀院长讲座，邀请了一位业界知名人士来为我们带来一场精彩的演讲。通过这次讲座，我对职业发展和领导力有了更深刻的认识，同时也收获了许多宝贵的心得和体会。
首先，这次讲座给我带来最大的启发是职业发展的重要性。在演讲中，院长强调了人们在选择职业发展方向时应该从自身兴趣出发，追求个人的价值实现。他通过自身经历来说明一个人只有在自己热爱的领域中才能取得突出的成绩和最大的满足感。这让我深思，我在选择职业时是否过于看重外部因素而忽视了内心的声音？我是否追逐金钱和地位，而忽略了自己真正的兴趣和热情？这次讲座让我认识到，职业发展不仅关乎经济利益，更关乎自我的价值实现和个人幸福感。
其次，通过这次讲座，我对领导力有了更深入的理解。院长在演讲中分享了他的领导原则和成功经验。他认为一个好的领导要具备良好的沟通能力，善于倾听和理解团队成员的需求和意见。他还强调了领导者应该有明确的目标和远见，能够激发团队成员的潜力，并且能够在团队中建立积极向上的工作氛围。这些领导原则让我反思自己在团队合作中的不足和问题。我意识到一个好的领导不仅需要专业知识和能力，更需要关心和支持他人，善于合作和协调。我会在未来的工作中努力提升自己的领导力，成为一个有影响力的领导者。
此外，这次讲座还让我认识到了自己在学习和成长过程中的不足之处。院长在演讲中提到了持续学习的重要性，他强调一个人需要保持持续学习的态度和习惯，与时俱进，追求自我完善和进步。他分享了自己在工作中的学习经验和方法，这使我深受启发。我意识到，不论是在学校还是在工作中，学习是一个持续不断的过程，只有不断地更新知识和提升能力，才能适应变化的环境和实现自己的目标。接下来，我会更加注重学习和自我提升，不断充实自己，并将所学应用于实践中。
最后，这次讲座给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。我通过与院长的交流和互动，感受到了他的热情和对工作的执着。他的演讲和分享给我带来了不仅是知识上的启迪，更有一种自我激励的力量。我也明白了一个讲座的成功不仅在于主讲人的专业知识和演讲技巧，更在于听众的理解和反思。我的思考和体会是基于自己的经验和理解，因此这次讲座对我的影响无疑是独一无二的。我很庆幸能有机会参加这次讲座，这将是我职业发展中的一个重要里程碑。
总之，特邀院长讲座对我意义重大。通过这次讲座，我对职业发展和领导力有了更深刻的认识，认识到了自身存在的不足和问题。这次讲座给我带来了启发和动力，激励我在未来的工作和学习中更加努力和专注。我相信这次讲座将成为我人生中的一个重要转折点，指引着我在职业道路上取得更大的成就。
北京医院院长讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场精彩的北京医院院长讲座，并从中收获了许多宝贵的心得体会。在这场讲座中，院长以其丰富的临床经验和卓越的领导能力，阐述了医疗领域的最新动态和未来发展趋势，让我受益良多。
在讲座一开始，院长引用了世界卫生组织的数据分享了中国医疗领域面临的挑战。他指出，随着人口老龄化和慢性疾病的增加，医疗资源的不均衡分配已成为一个急需解决的问题。他呼吁医院要始终坚持以患者为中心的理念，推动资源的均衡配置，以满足广大患者的需求，并实现医疗事业的可持续发展。
其次，院长以自身的经验，向我们介绍了医院在医疗质量和安全方面的重要举措。他强调了医院内部管理的重要性，并提出了加强临床路径管理、优化医疗流程等措施，以提高医疗质量和患者满意度。此外，院长还强调了医院在应对突发事件、实施灾后重建等方面的能力，这为我树立了医院领导者应具备的全面素质。
在讲座的最后，院长向我们展望了医疗领域未来的发展趋势。他指出，随着科技的不断进步，人工智能、大数据、云计算等技术将在医疗领域发挥巨大作用。他以自己领导的医院为例，介绍了医院正在推进的智慧医疗项目，包括互联网医院、远程医疗等。这些新技术的应用，将使患者就医更加便捷，提高医疗效率，并为医生和患者提供更好的服务体验。
通过这次讲座，我深刻认识到医疗领域的发展是一个既挑战也机遇并存的过程。医院的发展离不开科技的支持，只有不断引进新技术，才能提高医疗水平和质量。同时，作为医务工作者，提升自身的专业能力也是非常重要的。只有紧跟时代的步伐，才能更好地为患者提供优质的医疗服务。
在我看来，医疗领域的未来将越来越依赖于多学科的合作和创新。无论是医生还是其他医务人员，都需要具备开阔的视野和跨学科的知识，与各个领域的专家紧密合作，共同推动医疗事业的发展。此外，医院的领导者需要具备坚定的信念和高尚的品质，通过正确的领导方式和方法，带领医院克服困难，实现长远发展。
总之，这次院长讲座给了我很多启发和思考。未来，我将努力提高自己的专业能力，参与到医疗领域的创新和改革中，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也希望医院能够积极采纳讲座中提到的建议和措施，不断完善医疗体系，为广大患者提供更优质的医疗服务。相信在各方共同努力下，中国的医疗事业将不断迈上新的台阶，为人民群众的健康保驾护航。
院长讲座心得体会
在大学期间，我们经常有幸参加各种讲座和培训活动，以拓宽自己的视野和增加专业知识。近期，我有幸参加了一场由学校院长主讲的讲座，它给我留下了深刻的印象。下面我将就此讲座的主要内容和我的收获展开阐述。
第二段：讲座内容和议题。
这场讲座的主题是"大学的使命与担当"，院长从多个方面对大学的使命进行了解析。他提到，当代大学的使命不仅仅是培养学生的专业知识，更重要的是要培养学生的综合素质和社会责任感。此外，他还强调了大学应该是创新的摇篮，培养学生的创新精神和能力，并将知识与实践相结合。
第三段：感悟与启示。
这场讲座给我留下了深刻的感悟和启示。首先，大学的使命和担当的确不仅仅是培养专业人才，更重要的是培养学生的综合素质。在当今竞争激烈的社会，单纯的专业知识往往不足以让我们在职场中脱颖而出。我们还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新思维等综合素质。其次，讲座中提到的创新精神也给我启发很深。只有不断地创新，才能适应时代的发展需求，才能在激烈的竞争中立于不败之地。最后，我意识到知识与实践的结合至关重要。仅仅停留在书本上的知识是没有实际意义的，只有将知识应用到实践中，并不断完善和提高自己，才能真正成为有价值的人才。
第四段：对个人发展的影响。
这场讲座对我的个人发展产生了深远的影响。首先，我明确了自己在大学期间的目标和方向。除了学习专业知识之外，我也会积极参加各种综合素质培养的活动，如社团活动、志愿者活动等，以提升自己的综合素质和社会责任感。其次，我会注重培养创新精神。不仅仅是在专业领域上，还会积极探索其他领域的知识和技能，提高自己的综合实力。最后，我会将知识与实践相结合，注重实践能力的培养，通过实践来不断提高自己，让知识不仅仅停留在理论层面，而能真正应用到实际中。
第五段：总结。
通过这场讲座，我深刻认识到了大学的使命和担当，并意识到了自身在大学期间的成长方向。我将把这次讲座的收获转化为行动，不断努力，提升自己的素质和实力，更好地为社会做出贡献。同时，我也希望更多的同学能够参加类似的讲座和培训活动，不仅仅关注于专业知识的学习，更要注重自身的全面发展。通过努力，我们一定能够成为有担当、有责任感的人才。
特邀院长讲座心得体会
第一段：引言（100字）。
近日，我所就读的学校邀请到了一位重量级嘉宾，作为特邀院长给我们做讲座。作为学生，我倍感荣幸能够亲临现场，聆听院长的精彩演讲，并在其中受益良多。本文旨在回顾这次讲座的主要内容，并对其中的启示和冲击进行思考和总结。
第二段：演讲内容（200字）。
这次特邀讲座的主题是“大学生的成长与担当”。院长先生首先从历史角度出发，讲述了大学教育发展的重要意义，并引用了一系列的数据和案例来佐证当前大学生的成长状况，指出了现代大学生在面临纷繁复杂的社会问题时的无力感。在此基础上，他提出了培养大学生成为有担当的社会公民、具备创新精神和领导能力的任务。他强调，大学生应该有勇气面对困难，有责任意识参与社会事务，有愿景设定远大目标，并呼吁我们大胆设定自己的远景，解决社会问题。
这次讲座给我留下了很深刻的印象。首先，我意识到了大学生应该以人格的完善作为自己发展的根本目标，而不是简单地追求专业知识和技能。作为大学生，我应该注重自己的人格修养，培养自己的品德和气质。其次，我明白了自己肩负着社会责任。大学生应该积极参与社会公益事务，为社会做出贡献，回馈社会。这种责任感是每个大学生都应该有的。此外，讲座中提到了团队合作的重要性。我被提到的案例深深触动。团队合作不仅可以提升个人能力，还能够实现更宏伟的目标。最后，我被讲座的鼓舞所激发。讲座中给了我们寻找目标的自信和勇气，以及着力解决社会问题的动力。
第四段：思考启示（300字）。
这次特邀院长讲座使我意识到，成长和担当并不仅仅局限于大学生阶段，而是贯穿整个人生的关键。我们不应该在舒适区止步，甘于平庸，而要追求自己的梦想，树立远大的目标，并为之不懈努力。在实现目标的过程中，我们要更多地关注他人需要，服务他人，并为社会做出贡献。我认为大学生应该多多参加社会实践，锻炼自己的能力和思维方式。另外，我还意识到，团队合作和协作精神是非常重要的。没有一个人能够独自改变世界，只有通过团队协作，才能取得更大的成就。因此，我将更加重视团队合作，主动与他人合作，学会倾听他人的意见，培养自己的合作能力。
第五段：总结（200字）。
通过这次特邀院长讲座，我意识到大学生应该成为有担当的社会公民，具备创新精神和领导能力。我们要注重人格修养，培养自己的品德和气质。同时，我们也要肩负社会责任，积极参与社会公益事务。团队合作和协作精神对于大学生的成长也非常重要。在未来的日子里，我将积极行动起来，通过努力实现自己的梦想，并为社会做出贡献。我对自己更有信心，也更有动力去追寻自己的目标。希望未来的大学生们都能从这次讲座中受到启发，勇敢追求自己的理想，努力成为社会发展的中坚力量。
外交学院院长讲座心得体会
近日，我有幸参加了外交学院院长的讲座，讲座主题为“当代外交与国际关系”。整个讲座内容丰富、深入浅出，给我留下了深刻的印象。通过这次讲座，我对当代外交和国际关系有着更为清晰的认识。
第一段：介绍讲座背景和主题。
在这个崇尚合作与共赢的时代，外交学院院长的讲座无疑是聚焦国际关系和外交实践的重要活动。作为一所培养外交人才的高校，外交学院院长的讲座内容必将充满丰富的学术感和实践经验。这次讲座的主题“当代外交与国际关系”也正是与时代发展相吻合的话题，引发了我浓厚的兴趣。
第二段：讲座内容概述。
在讲座中，外交学院院长系统介绍了当代外交与国际关系的发展趋势和重要议题。他强调了全球化的背景下，各国间的合作和竞争并存，国际关系日益复杂化。同时，他也讲到了当代外交所面临的挑战，如国与国之间的发展差距、颇具争议的贸易保护主义等。他用生动的案例和数据，让我们更好地理解国际关系与外交实践。
第三段：讲座中的亮点和启示。
在讲座中，外交学院院长针对当代外交与国际关系的重要议题，提出了一系列宝贵的观点和建议。他强调了外交人才的专业素养和国际视野的重要性，鼓励我们要勇于担当起维护国家利益的责任。他还提到了以平等、礼让、互利为基础的国际关系准则以及多边主义的重要性。这些观点和建议对于我来说是非常宝贵的启示，课后我会深入思考并应用到我的学习和实践中。
第四段：对讲座的个人感悟。
通过这次讲座，我深深感受到了外交学院对学生的关怀和培养。外交学院院长以专业的外交知识和丰富的实践经验为我们打开了一扇了解国际关系与外交实践的大门。他的言传身教让我对外交事业有了更为深刻的理解和认识。我也明白了作为外交人才，我们要不断学习与时俱进，紧跟国际形势的变化，才能更好地服务国家和民族。
第五段：对未来的展望和感谢。
通过这次讲座，我对未来的学习和发展有了更清晰的目标和方向。我深感自己作为外交学院的学子，要时刻保持前瞻性的思维和强烈的责任感。我将努力提升自己的综合素质和专业能力，为国家的发展和对外交往做出积极的贡献。最后，我要向外交学院院长表达感谢之情，他的讲座给我带来了很多收获和启示，我会倍加珍惜这次宝贵的学习机会。
总结：通过这次讲座，我对当代外交和国际关系有了更为清晰的认识，对未来的学习和发展也有了明确的目标和方向。同时，我也深感自己作为外交学院的学子，要不断提升自己的素质和能力，做出积极的贡献。我相信，在外交学院的培养下，我会成为一名优秀的外交人才。
外交学院院长讲座心得体会
近日，我有幸参加了外交学院院长的一次讲座。这位院长在演讲中分享了他的研究成果和对国际关系的深刻理解，让我受益匪浅。以下是我对这次讲座的心得体会。
第二段：传授经验，启发思考。
在讲座中，外交学院院长重点强调了政治智慧的重要性。他指出，对于外交从业人员来说，掌握政治智慧是成功的关键之一。院长举了许多深入浅出的例子，通过这些例子，我们能够更好地理解政治智慧的内涵。他告诉我们，政治智慧不仅仅是指对政治的了解，更需要在实际工作中善于运用。此外，院长还传授了一些自己的经验，比如如何面对挑战、如何处理危机等。这些宝贵的经验给了我很多启发，我深感受益匪浅。
第三段：国际视野，全面发展。
此次讲座中，院长着重强调了培养国际视野的重要性。他认为，只有拥有广阔的国际视野，我们才能在国际舞台上游刃有余。他鼓励我们多参加国际性的学术交流活动，多了解国际社会的动态和变化。同时，他提到了外语的重要性，不仅仅是简单的英语应用，更要掌握其他重要语种，如法语、俄语等。这样一来，我们才能更好地理解他国文化和思维方式，为外交工作提供更多的可能性。
第四段：专业素养，不断提升。
院长还强调了外交从业人员的专业素养需要与时俱进。他说，外交学院作为国内外交学高水平的培养基地，我们应该时刻保持自己的知识和研究的前沿性，不断提升自我。作为外交从业者，我们需要具备深厚的专业知识与广泛的学科交叉能力，才能更好地适应国际关系的变化。他特别强调了紧跟科技进步的步伐，提醒我们要善于利用信息科技的力量，为外交工作提供更多有力支持。
第五段：未来展望，责任与使命。
最后，院长为我们描绘了外交工作者的未来发展前景。他说，我们将面临更加复杂多变的国际形势，需要有更高的智慧和勇气来应对。外交工作是一项神圣而充满责任感的工作，我们每个人都应该时刻以国家和人民利益为重，并坚守知识分子的社会担当。院长鼓励我们要勇敢担当起外交工作的使命，为国家的繁荣与和平做出自己的贡献。
总结：外交学院院长的讲座让我深感受益匪浅。通过他的演讲，我深刻理解了政治智慧的重要性，明确了培养国际视野和专业素养的方法，同时也对未来外交工作充满了信心。我将时刻保持对国际关系的关注，坚持不懈地提升自己的专业素养，为国家的发展做出积极贡献。
讲座心得体会
该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。
通过讲座，收获良多。在互联网这个急速发展的时代，创业的最基本条件是技术，技术是创业的伊始，是创业成功的保障。如何培养技术，这就需要大学生通过系统的创业实践培训，加强自身的理论知识学习和实践能力的培养；再次，通过实践模拟训练，进而强化创业培训；最后，通过对创业实体开展创业指导，最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力，而不是虚浮的纸上谈兵，实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代，软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生，要想成为一名合格的软件工程师，需要良好的编程能力，要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手，勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶，程序开发不是一个人的事情，良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次，要有程序开发的良好基础，像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心，现在软件更新速度迅猛，如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。
马云作为当代中国最成功的创业成功者之一，其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。
创业首先要有梦想，要有勇气。如果连创业的念头都没有，谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉，而勇气是创业的开门钥匙，害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败，没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。
创业需要坚韧不拔，永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路，一开始的时候你无法看到路的尽头，你无法保证什么时候成功，不管创业多么艰难，既然选择了开始就没有后退的道理。
以天下人为师，保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。
诚信做人。创业的道路没有捷径，愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋，聪明的人靠品德让别人信服，最终走向成功的终点。
讲座心得体会
4月21日的县委中心组(扩大)学习会上，我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后，感到受益匪浅，笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。
我县作为经济欠发达的苏北小县，小企业在全县经济中占有重要地位，进一步加强对小企业服务，破解融资难题，对泗阳县的中小企业发展，巩固地方经济基础，迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。
一方面小企业资金严重不足，资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析，资金宽裕的效企业不多见，而为资金到处奔波的企业老板比比皆是，小企业高息集资也较为常见，部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展，从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析，小企业资金需求旺盛，规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右，资金需求十分巨大，难以获得充分的资金支持，影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制，银行大量的资金在寻找投向，这是一对尖锐的矛盾，需要引起各方面的深入思考。
泗阳地处苏北，作为经济欠发达地区，破解融资难题，积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体，是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路，而作为泗阳现有的区域情况，支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点，政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业：应该不断提高经营者素质，加强对企业、行业的把握驾驭能力，提高诚信意识，规范企业管理，同时积极寻求横向联合等规模发展道路，加大自身积累，主动去适应银行的政策和要求，提高获得银行信贷支持的机会;作为政府：应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施，笔者认为银行应加强“四个机制”建设，逐步缓解中小企业融资难的状况：
(一)金融服务机制。
提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求，在服务中小企业客户方面，应着重做好以下几方面工作：
4、简化流程，传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等，时间长、流程慢，手续繁，难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点，因此要进行流程整合，切实简化流程，提高效率、缩短办理时间，建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系，实行评级、授信同时办结的审贷方法，一定程度上可提高贷款速度。
5、提高效率，对中小企业来说，资金需求量总体较小，时间要求较为紧迫，因此服务效率尤显重要，银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上，结合流程再造，狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职，确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作，建立高效运转的“服务流水线”，切实提高服务效率。
(二)金融创新机制。
1、拓宽融资渠道，面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求，应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道，可针对企业的不同特点和需求，采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合，最大限度满足企业需求，如我行去年通过创新融资租赁业务，为企业解决了2.2亿元的融资需求，融资租赁占到了市工行系统60%，作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。
2、创新担保方式，在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上，积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级，提高企业的信用等级，增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展，壮大其实力，提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式，尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。
3、创新服务品种，在银行传统服务项目基础上，利用银行的结算、信息等优势，拓宽服务领域，诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等，为企业提供更多超值服务。
(三)风险补偿机制。
1、实行差别利率，贷款利率与风险度挂钩，对逾期风险较高的实行高利率，体现高风险高回报，低风险低回报。
2、建议政府完善风险补偿机制，扩大风险基金，用于对银行的风险损失进行合理补偿，主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失，增强银行投放贷款的信心和决心，并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。
3、建立互助补偿基金，主要有需要贷款的企业间联合建立，按照贷款额度提取一定的风险补偿基金，用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款，减轻银行贷款到期收回压力。
(四)信息共享机制。
1、建立信息交流平台，联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门，建立高效、快捷、及时地信息交流平台，便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况，最大限度解决信息不对称问题。
2、建立违约信息通报机制，由人民银行牵头，对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报，可采取信息快报形式。
3、建立联合制裁措施，对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁，对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务，切实加大对赖帐户的制裁力度，促进诚信泗阳的建设，共建良好的金融生态环境。
讲座心得体会
讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。
效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。
1、杨老师提出的“三性”：知识性、趣味性和鉴赏性。
2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西，而不在于知识的灌输，。
3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等，必须要自己落实清楚。
4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定，然后就是理清总体思路、框架，而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录，而后选取最生动的材料，然后开始动笔。稿子不厌百回改，可不说的不说，可少说的少说，最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语，少用书面语；多用一些生动的例子，少说理论；多说一些大家不熟知的新鲜事儿，少一些“陈芝麻烂谷子”；多用启发性的语言，引导大家一齐思考，少一些道学家的说教。
5、关于现场。把稿子背熟，而不是捧着稿子念；如果能够，走到观众当中去；能够适当地安排互动。
6、讲座的表现：讲座的互动环节，对上台学生的点评和鼓励不够；杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候，可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说，效果会如何”；讲座结束后，同学们的掌声挺热烈的，有一个女生经过我身边，微笑着说：“老师，我觉得你这天讲得很好。”
7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐，丽贞帮忙贴海报、照相等，在此谢过！
讲座心得体会
我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”，可是听了汪克良教师讲座后，我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候，我不仅仅明白学生对教师做法的感激，此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求，也决定着不一样的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育。
由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应当把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自己教育的一个措施；开好主题班会；职责感教育；感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是贴合主角的爱。
四、开好主题班会。
首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的；其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮忙上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟；最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。
五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。
教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能贴合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理，让学生养成好习惯。
很多情景是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，之后，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距。
自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面研究，工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少，可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应当给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。仅有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生，每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成，
“快欢乐乐搞研究，轻简便松做班主任”，这就是何艳梅教师的真实写照，也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何教师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自己要求、自己提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究贴合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。
经过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
讲座心得体会
今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉，性寒食品，如螃蟹(建议同学吃虾)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动，还给我们讲了一个真实的案例，如果做了剧烈运动，会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水，不会引起腹痛。4 一天八杯水，不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。
这节课让同学们有了基本的自护知识，开阔了大家的眼界，使同学们增添了自信心，魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样：“让我们拥有自己的花季吧!”
今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。
讲座心得体会
接触市场营销这个专业已经有一年半了，相信我们每个人在心中对它都有一个理解，而且我们也陆陆续续开了一些专业课程，其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的，更有很多理念值得我们深入研究，同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远，我们所能做的就是机械化的记忆，但是在我理解，市场营销是随处可见且贴近生活的，如果我们想去了解它，通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡，使我们有所触动。
之前也听过一些关于营销的讲座，大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解，但我觉得离我们太远，因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段，我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备？毕业5年内要有哪些付出、哪些收获？因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化，而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解，让我对自己的能力有一个较好的估计，也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系，他的思维方式、处事方式也易于我们了解，对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。
此次讲座，我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解，从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训，也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法，值得我们深思。
从我个人角度来说，我性格比较慢热，且很难让别人走近，甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练，而他的讲座也给我很大启迪，让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。
总的来说，此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益，也更加明确我要做出的努力。
讲座心得体会
李老师曾经讲过一句话 “你不理财，财不理你”。对于这句话我深表认同，对于生活在这个社会的人来说，理财是我们生活中必须掌握的，也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座，让我对理财有了更加深刻的认识。
市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态， 从而提高生活的质量和品位。
对于即将步入社会的当代大学生，理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主，在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说，我们大多数大学生还是很陌生的，我们并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多，所以对于我们来说，基金定投是我们更好的理财选择，所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。
基金定投是定期定额投资基金的简称，是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中，类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险，比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点，可以有效降低投资所带来的风险，不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益，华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念，切实使更多的人掌握一门生存技巧。
对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财？专业理财人士认为，虽然每个月的节余不多，如果选择合适的投资工具和投资方式，不仅培养起自己的理财习惯，而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。
这种基金投资方式，好处多多，首先，年轻人没有时间理财，而“定期定额”买基金类似于“零存整取”，只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。
一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具，多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立，所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则，有条件的去进行理财规划。
讲座心得体会
为期7天的中华传优秀统文化学习，作为一民教育，让我如沐春风，受益匪浅。本次学习以“学习中华传统文化，做有道德的教育者”全国暑期班主任培训为主题。培训过程中，诸位专家从“孝道”入手，抓住当前普遍而在的社会问题根源，围绕《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《孝经》、《诗经》等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教育方法，从仁、义、礼、智、信角度对什么是教育、如何去教育等方面作了详细诠释，并结合身边的典型例子，从中国传统文化角度出发，对现有的教育、德性的本源问题作了全新的解释，引经据典、谈古论今、活学活用，令在场所有教师得到了一次心灵上的洗礼，现场多次响起雷鸣般的掌声，许多教师感动的泪如雨下。下面是自己四天培训学习的点滴体会，与大家分享。
一、精彩课程。课堂上一个个真实故事引发的思考，结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开，让与会学员感受《生命之河》滋润心田。用心去唱一首好歌，就能净化歌者的内心；用心去听一首好歌，能涤荡听者的灵魂。一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵，深深的感染了全场学员，互动渐入佳境，全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处，学员们还不时发出动情的低泣声。
二、温情服务、据悉，为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业，他们以帮助别人为乐，他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯，轻言慢行，半蹲在地上擦拭会场的每一个角落，用半蹲的姿势为在场的贵宾和授课老师端茶送水，他们用真诚的微笑温暖每一个人，他们身体力行践行《弟子规》，他们用言行践行道德礼仪，宣扬传统文化。每当听到一声声“老师，早上好！”、“老师，下午好！”“老师，您辛苦了！”“老师，请愉快用餐！”等等温馨话语，我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。
三、专心学习。本次大讲坛所有学员均是来自一线的老师，他们排除一切干扰，参加为期7天的学习，时间长、人数多，但会场秩序井然，学员们完全融入到了和谐、宁静、纯粹的吸收经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲，深入浅出的报告，深深吸引了全体的学员，大家无不认真听课、细心笔记。对我来说，这是一场心灵之旅，所有人在都聆听中感受传统文化的精华，在感动中汲取师德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做，他们要把老祖宗留下的宝贵精神财富传承下来，让我们的民族越来越强大。这也是我们每个中国人的责任，更是我们做老师的职责，让我们从我自己做起，大力倡导中华传统文化进校园，做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教育学生继承和发展中华民族的优秀传统美德，深刻学习国学经典，树立正确的人生观和道德观，为让这个社会变得更加美好，更加和谐尽到一个老师应尽的责任。
最后，“中华优秀传统文化教育讲座，不仅提升了我们教师的文化素养，同时，在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的认识。在传统文化学习后，我进一步认识到，不管是学校管理、教育教学，还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后，我将把这种平和的心态运用到日常工作和生活中，进一步加强传统文化的学习，不断提高自身道德修养，以身作则，努力践行“修身、治国、平天下”的教育理念，教育和引导学生做一个有道德的人，一个有文化素养的`人，一个真正人格健全的人，不断推进教育教学健康发展。
讲座心得体会
20xx年4月16日上午9时至11时，我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座，感触很深，收获很多。
中国传统文化博大精深，源远流长，尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女，是几千年来中华民族智慧的结晶，是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。
我们应该把中国传统文化发扬光大，培育良好的家风家训，进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣，培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。
家风家训是古人的修身治家的经验总结，是传播正能量，弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。
诵读国学经典，聆听家风家训，品味中华文化，传承民族精神，承继民族智慧，培养具有中华气韵和民族气质的儿女，是我们作为家长的神圣使命。
按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针：“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益。”我们深知，诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻先人智慧之根，在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，厚重孩子的人文底蕴。
《朱子治家格言》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。
作为家长，我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容，积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动，让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命，成为影响孩子一生的文化血脉。
经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典，帮助孩子诵读家风家训国学经典，言传身教，循循善诱，营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境，通过家庭教育对孩子进行文化浸润，对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等，关注孩子成长，陪伴孩子成长。
全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论：“听30-50遍，很熟悉，出上半句，对下半句;听50-100遍，能熟练背诵;听150-200遍，进入潜意识，终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。
在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。
家长要有耐心，多抽出时间陪伴诵读，不求责备孩子，引导孩子从易到难，从少到多、循序渐进，以点带面，在背诵古诗文的过程中提高素质，提高修养，发展能力。
配合学校教育教学活动，要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时，每周背诵3-5首古诗，让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的兴趣和质量。
根据孩子的特点和诵读的内容，积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动，比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛，钢笔书法比赛，家风家训国学、经典故事演讲比赛等等，以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情，帮助孩子养成良好的读书学习习惯，健全孩子的人格，形成良好的个性，让孩子在快乐中学习，在学习中找到快乐。
“书读百遍，其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养，而且使孩子知识面开阔，思维能力和写作能力大大提高。
“读书破万卷，下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句，丰富孩子的语言素材，也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。
牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典，让中国传统文化流淌在孩子的血液中，家长也在陪伴孩子学习中得到提高。