党校学习个人总结优质

时间:2023-06-23 09:40:07 作者:曹czj

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

党校学习个人总结优质篇一

转眼间,党校的培训已悄然结束,通过这段时间的学习,我觉得自己在许多方面都有了新的提高。整个过程,我都是抱着严肃认真的态度去参加的,每一个环节都是全身心的投入。

思想上:大一军训时我便递交了入党申请书,并顺利通过学院的马列班培训和党校的结业考试。我深知较高的思想是对一个合格的党员要求,因此我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并从中不断充实、提高自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在思想上与党保持一致,在政治上保持清醒的头脑。分组讨论时,我也认真地听取其他同学的发言,同时也积极发言,从中获得不少的心得。“己所不欲,勿施于人”是自己在党校学习期间在思想上最深刻的认识。所谓“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及别人,自己不愿别人怎样对待自己,就也不要那样去对待别人;自己希望在社会上站得住脚、通达,就也帮助他人站得住脚、通达。总之,自己从内心发起呐喊,去推及别人,去理解他人。它和中国民间常说的`“将心比心”、“设身处地为他人考虑”等想法是一样的。

港某高校的校训里有一句就是“learn to learn”,“学会学习”,多么精辟的概括,这也是对大学学习的最完美的诠释。在这一年中,对于每一门课程,我都坚持发挥自己的学习主动性,积极地参加课堂讨论,配合老师的教学方案;课前做好预习,这样可以让自己听课跟更具有针对性,既节省了时间,又提高了学习效率。课后认真复习,对照课本与笔记,进行归纳与总结,并写下便于自己理解记忆的小窍门。一年中,特别是从进入马列班到党校学习期间,我时刻提醒自己要也那个要求自己,适应新的学习方法,争取在学习上名列前茅!

工作上:跨进大学的校门我就义无反顾地选择进社团锻炼。在院国球社主要负责财务等方面的工作。忙过,也恼过,但自己都调整过来了,因为我一直坚信要成为一名合格的党员,一名优秀的的大学生,就应该要培养自己良好的抗压能力,不管工作有多复杂,自己都能将其理顺。如此一来,在大部分的时间里,自己还是在享受着这份差事给自己带来的充实。在班委选举中,我如愿成为班级心理委员,跟同学们有更多相互了解的机会,定期收集同学们的心语本,关注大家的心理动态,给予他们及时正确的心理辅导。能够为同学们做点事,我自己很开心,在这期间,我也用党的先进思想去感染身边的人。

实践上:全面发展是马克思对未来社会关于人才方面的学说为依据,结合我国的现实情况而提出的,作为马列主义的学习者,我积极响应,在大学中,注重实践。大一的暑假,我在校“三下乡”热潮中担任院自筹团队赴邵阳罗成中学实践队教学组组长,这位自己的教师生涯积累了相当丰富的经验。

总的说来,党校的培训让自己在思想上更先进,更稳重,让自己对学习更坚持,也让自己明白实践的可贵。它将是我人生中永远清晰的一页,是我学习思考的开始!

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党校学习个人总结优质篇二

通过第29期党校的培训活动,我收获很大,主要体现在以下三个方面:

1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。

我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。尤其是学习了胡锦涛同志科学发展观,更感到中国要发展、要进步,只能坚持中国共产党的领导。

2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

在小组讨论和书面总结中,同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法,有的同学说:实行改革开放后,我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。xx年,中国内外建设一切成绩的取得,都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明,只有在中国共产党的领导下,中国才会有如此飞速的发展,才能有如此辉煌的成就。

因此作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员,按照江总书记提出的“三个代表”的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。

3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。

《我身边的共产党员》一书中所写下的事迹,给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益,默默无闻、甘于奉献的精神,百折不挠,契而不舍的追求,不怕困难,敢于登攀的'勇气激励着我;身边的共产党员在班集体的建设和活动中,事事处处起先锋模范作用,主动热情地为班级集体服务,为生病的同学补习功课,这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用,使我感到党的形象更具体化,更形象化了,对党的认识有了更进一步的提高,从而也更坚定了争取入党的决心和信心。

党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。( 励志

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党校学习个人总结优质篇三

学习是一个领导干部为党工作应该具备的一种基本能力,但作为一名基层领导干部,时常陷入繁琐的日常事务之中,抽出时间学习和思考一些理论性知识的时间很少,一有时间空闲下来总是想放松放松,使自己心情放松的同时也放松了对理论的学习。这次组织安排进入党校参加集中轮训,我觉得是一件非常有益的事情,可以使自己抛开一些事务应酬,集中时间,集中精力,强制性地进入学习的状态,达到对自己知识的更新。这次的学习由于学校事前作了充分的准备,对学习的知识结构情况也进行了深入的调研,在课程的设置上很有针对性,既有党的基础性理论,又有市场经济知识的实务性理论,既有针对基层工作困惑的基层政府法律实务的知识,又有针对基层干部知识盲点的低碳经济、 现代物流、现代科技、心理调适等方面的知识,培训时间不长,但知识丰富,所以,通过这次培训,我深感干部轮训的确是针对在学习上缺乏自觉性的基层干部最为有效的学习方式之一。

党校这次的轮训其实是为全市各县区乡镇干部搭建了一个交流互动的平台,一个取长补短共同提高的机会。有不少同志是在乡镇工作多年,具有丰富的基层实践经验的干部,在学习的过程中,课余时间、课堂发言、案例分析、班会活动都使大家融为一体,结下了兄弟姐妹般的情谊,大家都带着自己乡镇上的难事,带着自己对基层工作的一些困惑,在交流中寻找问题的答案。特别是老师组织的课堂发言,他们都毫不保留地交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失、感悟,这对年轻学员和乡镇工作经验少的学员非常有教益和帮助。

作为一名领导干部在新时期新阶段,仅靠过硬的工作能力是远远不够的,还必需具备其它非权力因素的一些能力,这段时间党校老师不仅讲授党的理论,同时还讲授了不少为官做人之道,通过对部分领导学类课程的学习,使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识,这些课程的学习对丰富内涵,提升素质十分有教益,使我对领导这个令人羡慕的词语更有了几分敬畏。党的干部学校校不仅是讲党的理论,更是教育党的干部怎么做人的,通过学习我感悟到当官不是颐指气使,而是学会合作;当官不是索取钱财,而是学会放弃,当官不是指责下属,而是学会宽容。这些知识不仅为官有用,也是作为一个社会中人终身受用的知识。有人曾这样下过结论:一个好人不一定是好官,但一个好官一定是一个好人。一个人有了官员的身份,如果通过一些思想理论的灌输,让其努力地做一个好人,就可以促使其成为一个好官,也就是党的好干部。这样,把更多的干部都通过这样的方式培训成党的好干部,党的事业就会得到 进一步的巩固和发展,党的工作就会得到人民的拥护和爱戴,党的执政地位就会因此进一步加强,党的执政地位巩固了社会才会稳定和繁荣,这也是作为一名党的干部的心愿和责任。

党校既是党员干部学习党的理论知识的阵地,更是党员干部进行 党性锻炼的熔炉。通过教师对《廉政准则》的解读,使自己思想和心灵都受到了撞击,深感老师要求我们算好人生政治、亲情、家庭、自由、金钱、名誉、健康、社会八笔帐良苦用心,这为我们在今后的实践中履好职,用好权打下了坚实的思想基础。

两个月的党校生活即将结束,收获大,感受多,但“书上得来终觉浅,岂知此事要躬行。”理论只有与实践相结合才能焕发出博大的生机和动力,真理的大道只有不懈地践行才能改变人的品行。作为一名党的领导干部要时刻牢记“领导”不是光环,而是一个表率,一种责任。离开党校回到实践中,我仍然要时刻领悟老师教授的做人为官之道,带着党对干部“情为民所系,权为民所用、利为民所谋”的要求,兢兢业业做事,踏踏实实做人,清清白白为官,在自己的工作实践中为党的事业作出应有的贡献。

党校学习个人总结优质篇四

基层党校还承担对入党积极分子的培训工作,党校基本是每位党员必须经历的一个培训场所。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的党校学习个人学习总结,希望大家喜欢!

20xx年4月2日3日两天,我在上海市委党校参加了由上海市教委组织的市二期课改初中起始年级培训者专题培训活动。在为期两天的活动中,我分别听取了徐淀芳同志关于《二期课改背景下区县教研工作的职能与策略》、顾志跃同志关于《二期课改的评价改革》、孙元清同志关于《二期课改背景下课堂教学的基本要求》,以及徐阿根同志《新教材编写思路和基本特点解读》的专题报告。通过两天的学习,我进一步认识了教研工作在二期课改背景下课堂教学的基本要求及所应具有的职能和策略运用,了解了教学评价的历史和评价改革的方向。特别是市北初级中学校长徐阿根老师的讲座,结合了近几年试点学校的很多案例,具有很强的针对性,让我感觉深受启发。

在二期课改新形势下,我认为最重要的就是教育观念有了新的变化,健康第一以学生发展为本等理念已经深入人心,但以往如何将理念具体贯彻到教学实践中,我认为自己做得还有很大不足。

通过学习,我觉得徐老师为我们指出了许多方法和途径。

通过学习,我觉得对新课程的理解也有了更高层次的认识,要适应课堂和学生生活的变化,不断创新。

通过学习,我觉得对回去后如何联系区内其他体育教师进行新教材的学习培训,制定出符合校情的实施方案,都提供了基本思路和方法。

在此感谢各位专家的精彩讲座,我愿尽自己的绵薄之力,为新教材的实施添砖加瓦。

时光飞逝。转眼间,我在湖南师范大学第38期党校的学习就要结束。在这短短一个多月的时间里,通过系统学习,我了解了党的历史、性质、奋斗目标、宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,提高了对党的认识水平,我更进一步地理解了党的基本路线、方针、政策的真正含义。同时,我还更清楚地认识到了我们的党是一个什么样的党,共产党员应该具备什么条件,怎么努力才能真正成为一名合格的共产党员。以下就是我在党校学习中的几点心得体会: 首先,我觉得,每一个入党积极分子都应当端正自己的入党动机。 很早以前,我就梦想着加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。在我努力向党组织靠拢的过程中,曾有人劝我说在现在这种形势下入党实在没什么意义。但我始终坚信我们的党是一个各方面都很先进、一个全心全意为人民服务的执政党,她是我要追随一生的伟大的党。经过这一期的党校学习,我更坚定了自己的信念和入党的决心。

入党是一种政治选择。中国有不少的政党,各有各的纲领,但只有中国共产党领导我们走到了今天,她的历史是伟大的、可歌可泣的。虽然她也曾有过错误,但她有勇气正视和改正错误来进一步完善自己。正是因为如此,让我对她有了一份认同感,她是一个值得追随的党、有生命力的组织。我选择了她,并诚挚地希望她接纳我。 在现实生活中,每个要求入党的人,其入党动机并不相同。他们有些是为中华民族的伟大复兴而要求入党,有些是想要更好地实现自我价值而要求入党;同时也有一些是想要在人前炫耀,把能够入党看作是升官发财的手段。面对各种各样的入党动机,我们应当抵制那些不正确的,努力端正自己的入党动机,坚持在思想上入党。经过这次学习,我的入党动机得到了净化,也更清晰、明确了。 其次,我们每一个入党积极分子都应当学会用科学的理论武装自己的头脑,要不断提高学习马克思主义理论的自觉性。 中国共产党之所以能够成为执政党,与她是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想作为自己的行动指南是分不开的。对于我们每一个入党积极分子来说,认真学习以上这些是十分必要的。因为认真学习这些理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基础知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,是党章规定的共产党员义务的第一条。同时,一个人的入党动机是否正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻与否有直接关系。入党积极分子和共产党员都必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治 上的清醒来源于理论上的坚定。另外,我们还应该多阅读一些党的先进文件,以了解党的先进性和模范作用,增加对党的感情。

总的来说,这次党校学习给我留下了很深的感触和体会,使我受益匪浅,各方面都得到了很大的提高。党课虽然结束了,今后我还会继续不断地深入学习党的理论,并努力学习科技、人文知识,积极面对每一天,不断努力提升自己,用实际行动向党组织靠拢!

党校学习个人总结优质篇五

本人于xx年xx月被录取为xx党校在职研究生,所学专业为政治学专业。在学习过程中,我能够严格要求自己,认真遵守党校制度以及管理条例,虚心请教,刻苦学习,孜孜不倦,做到课堂学习与工作实践相结合,自觉加强党性锻炼和思想道德修养,理论等方面得到进一步的提升,思想有了飞跃发展,有力地促进了各项工作的提高。

研究生班的课程注重学思结合,注重理论的实践与探索,因此给我们讲课的都是比较知名的教授和专家,他们把自己多年积累的的宝贵经验和最新的理论知识介绍给我们,使我受益匪浅。理论课的学习虽然很枯燥,但教授们讲解生动形象,语言幽默风趣,把高深的抽象的知识变得通俗易懂,让人很容易接受。因此我无论上什么课都能做到认真听讲,认真记笔记。另外学习过程中,我还善于发现问题,并能及时解决问题,不清楚或不懂的地方就多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,及时归纳总结。也因此顺利的修完了学校安排的公共必修课和专业必修课程,并取得了喜人的成绩。

面得到拓展,理论水平有了新的提高,思想素质得到进一步增强。在实际的工作中,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

通过党校的学习,使我受益匪浅,不仅丰富了知识结构,还增强了实际工作能力。我是一名xxxxxx,工作中严谨踏实,任劳肯干。经过不断的学习和总结,我能够将理论知识和工作实际充分结合,按照科学发展观要求,提高自己理论水平和专业素质,敢于革新、勇于创新,注重把学习成果转化为工作成果,在实践中运用好所学到的知识,发挥出了共产党员的先锋模范带头作用。

在这一阶段的学习所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的x年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。但也存在着一些不足,对理论知识掌握得不够深入,知识面太窄,知识掌握得不牢,还需要学习和掌握的东西很多。在今后的工作和学习中,我将继续不懈努力,进一步更新观念,解放思想,通过学习改进自己的思维方式和工作方法,以积极的、向上的态度投身工作,为党和人民的事业贡献自己的力量。

党校学习个人总结优质篇六

通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有:学习贯彻党的xx大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和xx大精神。

党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

党校学习个人总结优质篇七

通过这次党校学习,我感觉受益匪浅。

首先我对党的章程进行了系统的学习,对马克思主义、对小平理论及江xx的“三个代表”又进行了深层次的研究。

在学习过程中,我对中国共产党的性质以及中国共产党是各族人民利益的忠实代表的根本宗旨有了更深层次的理解。

通过学习我认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

江总书记提出的 " 三个代表 " 的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括,对党的先进性有了新的界定。

我党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最大人民的根本利益。

中国共产党有它的先进性,阶级性。

中国工人阶级是中国共产党的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,工人阶级的先进性决定了党的先进性。

而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性纪律性,赋予革命的坚定性彻底性。

然而,历史发展到今天,整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化,现代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。

显而易见,工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做到与时俱进。

" 三个代表 " 的重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵,深化了我们对党的先进性的认识和理解。

同时, " 三个代表 " 中的每一个 " 代表 " ,都有其相对独立的丰富内涵。

但这三者之间又密切联系,构成辩证统一的整体。

其中先进生产力是历史发展的决定性力量,是先进文化的基础;先进文化对经济会起巨大的促进作用,先进生产力要求有先进文化与之相适应;人民群众是历史的创造者,是先进生产力和先进文化的推动者;而先进生产力和先进文化又从根本上体现和满足最广大人民的根本利益。

在党员的具体要求中明确指出:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生。

" 三个代表 " 也始终要求我们坚持为人民服务的宗旨。

党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。

我们的党来源于人民、植根于人民、服务于人民,是在人民群众中成长、发展、壮大起来的。

人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。

密切联系群众是我们党的性质和宗旨的体现。

我们党从最初成立时的五十多名党员发展到现在的六千多万党员,成为领导一个十多亿人口的社会主义大国的执政党,其中最根本的一条,就是我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,并且为了人民的利益付出了最大的牺牲,赢得了人民群众的信赖和支持。

我们也看到了我们很多优秀党员的感人肺腑的先进事迹,他们一心一意为人民,为人民付出一切。

从 2004 年×月×日起,我光荣地参加了学院党校的学习。

学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。

在学院的一些老师的悉心讲解下,我认真学习了《入党培训教材》。

这使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。

中国共产党自 1921 年建党至今,已经走过了 80 年光荣的斗争道路。

这八十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。

在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江xx为核心的三代党中央领导集体。

党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想作为自己的行动指南。

党的最高纲领是实现共产主义社会制度。

通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。

一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。

共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。

因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许用权力谋私己,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。

全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的 “ 牛 ” ,供人民驱使。

通过学习,我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。

民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。

实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。

党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的`生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。

共产党员应当堂堂正正做人,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己,管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。

我的入党动机是: “ 为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务 ” 。

正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

我加入中国共产党的愿望由来已久。

这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。

在我成长的过程中,党每时每刻给我以关怀和温暖,共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。

从李大钊到方志敏、赵一曼、江姐,从焦裕禄到孔繁森、任长霞,从黄继光到雷锋、李向群,这些共产党员的杰出代表,以及我身边的共产党员中的 “ 无名英雄 ” 们,以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。

这些,更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。

这次党员发展对象培训班的学习,我感觉收益匪浅。

通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。

使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。

一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,是党章规定的共产党员义务的第一条。

共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。

理论上贫乏,政治上就不清醒。

邓小平同志说过: “ 不注意学习,忙于事务,思想会庸俗化。

如果说要变,那么思想上的庸俗化就是一个危险的信号。

江xx也说: “ 作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性,使精神世界陷入低级趣味,就难以抵挡利欲的诱惑。

只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

在新的历史时期,思想领域的矛盾和斗争错综复杂,所以我们必须加强自己思想政治方面的学习,树立起正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,自觉抵御各种错误思潮和势力的影响,使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。

理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。

学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。

最重要的是运用马克思主义的立尝观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。

党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。

当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。

因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。

共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。

要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

通过学习,我认为自己今后亟需在着力增强 “ 三个意识 ” 、提高 “ 三种能力 ” 上下功夫,即增强全局意识、参与意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。

为此,我必须及时了解和掌握上级有关政策文件精神、电力体制改革发展态势,全市经济社会发展重点动向,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;无论是学习还是工作,都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。

要以共产党员的标准要求自己,做一个合格的干部,眼观六路、耳听八方,谋在先、思在先、知在先。

对工作中的重点,要先领导之谋而谋;对工作中的难点,要先领导之思而思;对工作中的热点,要先领导之知而知。

要学会 “ 换位思考 ” ,善于 “ 模拟思维 ” ,与上级领导的思维同频共振。

党校学习个人总结优质篇八

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。

对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。

一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。

根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。

一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。

围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。

三是自学。

这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。

很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。

四是进行“红色之旅”,接受了革命传统教育。

这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面:

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。

党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。

通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。

我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。

现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。

以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。

在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。

这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。

实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

通过一系列的参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。

其次,懂得了井冈山精神的真正含义。

在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。

再后来读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛x思想照全球”。

直到上大学以后,才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。

而且,还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。

来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。

我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。

井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。

继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、人生的加油站和加满油料的汽车

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。

我十分珍惜这次学习的机会。

在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。

我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。

这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。

他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。

中共中央党校具有优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。

在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

3.一个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。

从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。

她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之,党校是我工作和学习的一个“加油站”,一个月的学习生活给我补充了很多的营养。

时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。

回到自己的工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。

我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓x理论和“三个代表”重要思想的学习,在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

时光穿梭,两个月的党校生活就要结束了,两个月来,通过了在中央党校的系统学习,我提高了思想认识,更新了发展观念,中央党校学习个人小结。

在这期间,我深入学习了马列主义、毛x思想、邓x理论和“三个代表”重要思想。

以其为指导,全面领悟了要彻底贯彻和落实了科学发展观,构建社会主义和谐社会的理念。

贯彻落实科学发展观是实现“三个代表”重要思想的具体体现,按照“三个代表”重要思想的要求,发展先进生产力,发展先进文化,就是要抓好发展这个党执政兴国的第一要务,促进物质文明、政治文明和精神文明共同发展。

发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。

科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,强调以人为本,一切从人的需要出发,为人的自由全面发展而发展。

他体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。

如今,构建社会主义和谐社会是工作的重中之重。

构建社会主义和谐社会是党在对50多年执政经验的科学总结的基础上提出的又一马克思主义全新命题。

在学习中,我认识到要以创新精神谋发展,以发展求和谐。

创新是发展的灵魂与动力,没有创新就不可能有发展;发展是和谐的源泉,没有发展就不能从根本上做到和谐。

目前,我国社会总体上是和谐的基础上也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题如城乡、区域、经济社会发展不平衡,人口资源环境压力加大,教育、医疗、就业、社会治安、一些领域的腐朽现象等。

通过党校的学习,我认识到,构建社会主义和谐社会就是要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,始终坚持人民的利益高于一切,工作总结《中央党校学习个人小结》(http://www..com)。

因此,构建和谐社会要从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,急群众之所急、想群众之所想、办群众之所需,倾听群众呼声、体察群众情绪、反映群众诉求、关心群众疾苦,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,切实使人民群众得到实实在在的好处,感受到真真切切的变化。

只有这样,构建社会主义和谐社会才能得到人民群众的真心支持和拥护,才能拥有广泛的群众基础、获得不竭的动力源泉。

因此,在以后的工作中就是要在这些方面多下功夫,抓住机遇、应对挑战,提高自身素质、能力,促进社会更加和谐繁荣发展。

在中央党校的学习期间,我们小组进行了????的课题研究。

?????事业关系广大人民群众的切身利益,因此要切实发展????事业,提高人民群众健康水平,加快医疗卫生事业改革发展步伐,努力满足人民群众日益增长的医疗卫生服务需求。

通过调研我们认为,构建社会主义和谐社会,必须要建立社会主义市场经济体制要求的新型医疗卫生服务体系,深化医疗卫生体制改革,扩大医疗资源总量,增加医疗服务供给,引入竞争机制,促进民营医院发展,在发展初期政策上给予一定的扶持,同时,民营医院也要加强自律,和非盈利性医院一起构成多层次的医疗保障体系,成为医疗卫生事业的有利补充。

中央党校是培养我们党的中高级干部和理论骨干的高等学府,党校有许多马列主义、毛x思想、邓x理论及“三个代表”重要思想等理论方面的教授和专家,在教学中,有和谐的教学环境和畅所欲言的氛围和民主讨论的风气,有教员和学员共同探讨、互相切磋,集思广益的优良传统。

在我学习期间,给予了我新的理念和更好的为人民服务的力量。

同时,党校有着优秀的管理人员和良好的后勤服务理念,在以后的管理中也值得我更好的去学习。

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。

对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。

一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。

根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。

一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。

围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。

三是自学。

这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。

很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。

四是进行“红色之旅”,接受了革命传统教育。

这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面:

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。

党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。

通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。

我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。

现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的`殷切期待。

以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。

在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。

这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。

实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

通过一系列的参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。

其次,懂得了井冈山精神的真正含义。

在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。

再后来读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛x思想照全球”。

直到上大学以后,才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。

而且,还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。

来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。

我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。

井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。

继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、人生的加油站和加满油料的汽车

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。

我十分珍惜这次学习的机会。

在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。

我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。

这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。

他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。

中共中央党校具有优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。

在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

3.一个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。

从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。

她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之,党校是我工作和学习的一个“加油站”,一个月的学习生活给我补充了很多的营养。

时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。

回到自己的工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。

我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓x理论和“三个代表”重要思想的学习,在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

党校学习个人总结优质篇九

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感激党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导教师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“三个代表”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,此刻摘几点讲一下。

党的工人阶级先锋队性质,是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个党员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从1921年诞生起,就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定:“共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质,对于坚持党的阶级性和先进性,坚持党的根本宗旨,坚持党在社会主义建设事业的地位和作用,尤其是对于党员在新时期加强党性锻炼,更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用,都有十分重要的好处。

这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。共产党从诞生之日起,就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70多年来,党以自我为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。当前,我国正处在一个新的历史时期,更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的好处,首先,这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下,仅有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,才能从根本上持续党的工人阶级先锋队性质。第二,这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题,而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三,这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨,是党的各项建设的基础,无论是党的思想建设、组织建设、作风建设,都离不开这一条。这一条做得好,我们党就能够更好地经受各种考验,持续党的纯洁性。

以它们作为指导思想有重要好处:

第二,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。

尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自我思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自我,努力缩小自我和党组织之间的差距,弥补自我的不足,我审视了自我,觉得有些方面要改善。

第一,要提高自我的学习潜力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,某某同志也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自我的文化底蕴,因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、群众、个人三者利益的关系,把国家和群众的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放下个人利益,坚决维护国家和群众的利益。决不能为了个人的利益损害国家和群众的利益。当然,我们也期望过幸福完美的生活,对自我的正当利益务必维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的资料,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

第三,应具备较高的理论水平。务必坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求我们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求我们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,理解新观念。这就要求我们更就应注意提高自我的素质和修养,个性是思想上的改善,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。总之,学习了党课,我收获颇多,还有更加坚定了我要加入中国共产党,跟着党组织走的决心。

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