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述职政治思想方面篇一
通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念，终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦
中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次，把个人理想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。
总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当责任，增强学习的自觉性。
我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的责任，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。因此，学习是自己的责任，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作能力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把能力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。
一年来，我对局统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间，能认真组织工程科的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来，收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。作为一名干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的.标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否保持艰苦奋斗的作风，是否符合改革与发展的潮流，始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。
在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次，早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加学习。所以，我参加学习每次必到，从未请过假。除了局统一安排学习以外，我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮助的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志内容也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高，而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中，更使自己感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮助，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在局统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。
本人2009年通过校组织安排参加相关政治理论学习，现在谈谈以下几心得点体会：
一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
述职政治思想方面篇二
政治学习作为一门重要的学科，对我们全面了解国家政治、政府运作和社会发展有着重要的意义。在我的政治学习过程中，我深受启发，收获颇多。以下将从政治参与、政治决策、政治意识、政治理论和政治实践五个方面来分享我的心得体会。
首先，政治学习培养了我积极参与政治活动的意识。政治是公共事务的重要组成部分，每个公民都涉及其中。通过政治学习，我渐渐认识到自己作为一个公民享有的权利和义务。我明白了政治参与不仅仅是选举投票，还包括关心公共事务，表达自己的观点和关注社会问题。在学校中，我积极参加班级的民主评议会和学生会，通过组织辩论和活动，发表意见和建议，争取为学生提供更好的学习和生活环境。我相信，只有积极参与政治活动，才能真正改变和影响社会。
其次，政治学习使我了解到政治决策的复杂性和重要性。政治决策涉及到国家和社会的发展方向，对于每个人的生活都有深远的影响。通过政治学习，我学会了分析国家政策的制定和执行过程，了解到政治决策是如何在各种利益和观点之间做出权衡和抉择的。我也意识到政治决策需要专业和科学的方法，需要充分调查研究和广泛民意征集，才能制定出对国家和人民最有利的决策。因此，我在学习中注重培养自己的辩证思维和批判思维能力，以便更好地理解和分析政治决策。
第三，政治学习提高了我的政治意识和政治素质。政治意识是一个公民应具备的基本素质，它包括对国家政治和社会问题的关注，对政治参与的积极性和热情。通过政治学习，我了解到政治意识的培养是一个长期而复杂的过程。它需要不断扩大自己的知识面，了解国家政策和国际形势，关注社会问题和热点事件。同时，政治意识还需要自觉参与政治活动，关心公共事务，维护自己的合法权益。在学习中，我注重培养自己的社会责任感和公民义务意识，积极参加公益活动，为社会做出自己的贡献。
第四，政治学习带给我深入了解政治理论的机会。政治理论是政治学习的重要组成部分，它是对政治现象和政治实践的科学总结和理论化。通过学习政治理论，我深入了解了马克思主义政治理论，了解了中国特色社会主义道路的理论支持和指导。我通过阅读经典著作和参与课堂讨论，逐渐形成了自己的政治理论观点。政治理论的学习为我提供了分析社会问题和政治现象的思维框架和方法，使我能够更好地理解和解决现实问题。
最后，政治学习促使我将学到的知识付诸实践。政治实践是政治学习的最终目标，只有将政治学习所获得的知识和理论付诸实践，才能真正发挥其价值。在学校中，我积极参加政治实践活动，如参加模拟联合国会议和校园选举等。通过实践，我了解到政治学习不仅仅是理论和知识的积累，更需要将其应用到实际生活中，用于解决实际问题。政治实践不仅能够帮助我提升自己的能力和素质，也能够培养我与他人合作和沟通的能力，更好地适应社会发展的需求。
总之，政治学习是一门广泛而深入的学科，通过政治学习，我提高了自己对国家和社会的认知，增强了自己的政治意识和政治素质。我深刻认识到政治学习不仅仅是为了学习知识，更为了将其付诸实践，以实际行动来推动社会进步和发展。我愿意将所学知识和理论运用于实践，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。
述职政治思想方面篇三
政治是一个人们无法回避的话题，因为它涉及到我们生活的方方面面。政治学习是培养公民意识和参与政治事务的重要途径。在政法学习的过程中，我深刻认识到政治对个人与社会的重要意义，并明白了政治学习的必要性。通过政治学习，我不仅了解到了政治制度和运行机制，也明白了自己的权利和义务。政治学习帮助我树立正确的政治观念，培养了我的法治意识，让我更好地参与公共事务和履行社会责任。
首先，政治学习使我深刻认识到政治对个人与社会的重要意义。在以往的生活中，我或许很少关注政治，认为与我并无直接关系。然而，通过政治学习，我渐渐明白了政治对于我们的生活有着巨大的影响。政治决策可以直接影响我们的生活质量、经济状况和社会环境。政治还涉及到资源的分配、权利的保障和社会秩序的维护。政治是社会运行的重要机制，只有了解政治，我们才能更好地理解和应对社会变化。
其次，政治学习使我明白了政治学习的必要性。政治学习不仅让我了解政治制度和运行机制，也让我认识到自己的权利和义务。通过政治学习，我知道了自己享有表达意见的自由、选择领导人的权利以及参与公共事务的机会。同时，我也了解到了作为公民的义务，包括遵守法律、参与选举和监督政府。这些知识不仅帮助我更好地行使自己的权利，也让我明白了公民作为社会的一员，应该尽力为社会做出贡献。
再次，政治学习帮助我树立了正确的政治观念。政治是一个复杂的领域，很容易受到各种观点和言论的影响。通过政治学习，我学会了客观理性地分析问题，不轻易相信一面之词。我明白政治是为了服务民众的，必须以实际行动来解决问题。政治学习还教会我尊重不同的政治观点和文化差异，鼓励对话和合作，避免偏见和对立。这种正确的政治观念使我更好地理解政治并做出合理的判断。
最后，政治学习培养了我的法治意识和参与意识。法治是现代社会的重要基石，政治学习使我知道了法律的重要性和作用。我了解到法律的制定和执行是保障社会公平和秩序的必要手段。政治学习还教会我遵守法律、维护法律权益，并以守法的榜样影响身边的人。同时，政治学习还培养了我参与公共事务的义务和意识。我了解到政治参与不仅是一项权利，也是一项责任。只有主动参与公共事务，才能为社会的发展和进步做出贡献。
综上所述，政治学习对于个人和社会来说都是必不可少的。通过政治学习，我深刻认识到政治对个人与社会的重要意义，明白了政治学习的必要性。政治学习帮助我树立正确的政治观念，培养了我的法治意识，并激发了我参与公共事务和履行社会责任的意愿。希望今后能继续不断深化政治学习，不断完善自我，为社会的进步贡献自己的力量。
述职政治思想方面篇四
总体来看，试卷题目的一般排列顺序是先易后难；有低分到高分。考生只需要按顺序对号做题。一旦碰到难题，稍加思索仍没有思路，千万不要紧张，暂时放下，直接进到下一道题，返回来再答，也许就会答了。因为后面的题目或许可以开阔你的思维，勾起你的回忆。
审题是答题的前提，宁愿多花五分钟把题审好，也不要急急忙忙写答案。因为审题多花的五分钟不会影响大局，但仓促间写下的答案有可能差之毫厘、缪之千里。
文综考试180分钟的分配一般遵循60分钟，100分钟，20分钟的原则。就是60分钟选择题，100分钟分析题，最后20分钟是补充检查时间，当然，考生可以根据自己的情况自己再做调整，但是补充检查的20分钟是一定要有的。
述职政治思想方面篇五
近年来，我在政治学习中有了不少收获和心得体会。政治学习是培养学生正确的政治思想和政治品德的重要途径，也是提高学生政治素养的关键环节。在这一过程中，我逐渐明白了政治学习的重要性，并且通过积极参与政治学习，培养了自己的理论思维、分析判断和实践能力。以下是我在政治学习方面的心得体会。
首先，政治学习培养了我对国家和社会的认知能力。通过政治学习，我掌握了一些基本的国家政治原理、政治体制、政治制度等知识。我深入思考各种政治问题，研究国家的发展历程和国际政治的各种动态。例如，在学习中我了解到了我国党的领导制度和国家治理体系的变化，以及世界各国政治制度的差异。这些知识的积累让我对国家治理和社会政策有了更深刻的认识，也为我今后的思维和行动提供了指导。
其次，政治学习加强了我的思辨能力。在政治学习中，我学会了正确的思考方式，可以从不同角度去分析和解决问题。政治学习要求我们善于观察和思考，学会运用逻辑思维和辩证思维。例如，在学习中，我通过分析新闻事件和政治理论，学会了用政治思维去看待社会现象，并提出自己的观点和看法。在课堂上，我与同学们进行积极的探讨和争论，不断提升自己的思辨能力。这些思维训练在以后的学习和工作中都具有重要价值。
再次，政治学习带给了我参与社会和公共事务的勇气和能力。政治学习要求我们去了解时政，积极关注社会动态，培养政治参与意识和能力。在学习中，我参加了学校的学生会和社团组织，积极参与各类社会实践活动。例如，在社区服务活动中，我通过与居民的交流，了解了他们的需求和问题，提出了一些建设性的建议。这让我意识到，作为一名年轻人，我有义务参与到社会和公共事务中去，为社会的发展和改善贡献自己的力量。
此外，政治学习培养了我的忠诚和自律意识。政治学习强调正确的政治信仰和价值观，教育我们要树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习中，我明白了忠诚党的基本要求和党员的责任担当。我深刻认识到，党的发展和国家的进步需要每个党员的努力，每名公民的奉献。因此，我自觉地守住底线，抵御各种诱惑和挑战，始终保持自己的政治忠诚和自律。
综上所述，政治学习是培养学生正确的政治思想和政治品德的重要途径，也是提高学生政治素养的关键环节。通过政治学习，我不仅增长了政治知识，培养了思维能力，还提高了参与社会和公共事务的勇气和能力，以及忠诚党的政治信仰和自律意识。在今后的学习和工作中，我将继续坚持不懈地进行政治学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
述职政治思想方面篇六
时间：
2013年3月22日 地点:
八年级教室 参加人： 全体教师 主讲人： 任洪光
内
容：学习“两会”精神，促进教育发展
两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。
当前教育背景下，作为教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。
古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。
1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一名教师，要让“学习与思考”真正成为自己的一个习惯。
2、虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究，做创新型的教师。
能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生的主体作用，有效地把握课堂教学活动。
在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。
4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。
电脑现已被运用到教学中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。
所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
5、培养个人良好的心理品质。心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好，力争达到以下表现：(1)广泛的兴趣。应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性；一贯的坚持性；处理问题的果断性；克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗，耐心细致，沉着冷静，诚实正直，与人为善，温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
述职政治思想方面篇七
政治学是一门关于政府、政治行为和政治制度的学科，在当今社会具有重要的意义。经过一段时间的学习和实践，我深感政治学对于个体和社会的影响以及引导作用。以下是我在政治学习方面的心得体会。
首先，政治学教会了我政治常识的重要性。政治是人类社会中不可或缺的一部分，而掌握政治常识对于每一个公民来说都是至关重要的。政治学教授了我关于各国政治体制、政府机构以及政治思想流派的知识。更重要的是，政治学培养了我对于政治动态和国际关系的敏感度，使我能够更好地理解并判断国家决策和外交策略的背后原因。
其次，政治学开阔了我的视野。政治学研究政治的本质和理论，使我对于社会和国家的运作方式有了更深刻的理解。通过学习政治学，我了解到了不同政府体制对于社会发展和公民权利的影响，从而懂得了现代社会和政治的复杂性。这使我能够更好地适应和理解多元化的社会环境，增强了我的宽容性和开放性。
第三，政治学教会了我政治参与的重要性。政治是人民的事务，每个公民都应该积极参与其中，为社会做出贡献。通过学习政治学，我了解到了选举、公民投票和政治运动等方式可以让我发出自己的声音，并对社会和政策产生影响。政治学还鼓励我关注公共事务，积极参与社会公益活动，努力为社会发展做出贡献。
第四，政治学教会了我通过对话和协商解决问题的重要性。政治学强调了政治决策的合理性和合法性，同时也强调了各方在政策制定过程中的合作和协商。这一观点使我意识到，对于现实问题的解决应该通过集体智慧和多方利益的平衡来实现。只有通过对话和协商，才能达成各方的共识，实现社会和谐和长期的发展。
最后，政治学教会了我独立思考和批判性思维的重要性。政治学研究政治的理论和现实，要求学生具备独立思考和批判性思维的能力。通过学习政治学，我开始对政治现象和政治理论进行思考和分析，理解其中的价值观和种种利益。这一过程不仅培养了我的分析能力和解决问题的能力，还提高了我的判断力和辨别力。
综上所述，政治学学习对于我个人的成长和社会的进步都有着重要的意义。政治学教会了我政治常识、开阔了我的视野、强调了我的政治参与、培养了我的对话和协商能力，同时也提高了我的独立思考和批判性思维能力。在今后的学习和工作中，我将继续运用和发展这些学习成果，为个人和社会的进步做出更多的贡献。
述职政治思想方面篇八
在政治学习的过程中，我深切体会到政法学科的重要性。政法学科是对政治和法律进行研究和分析的学科，通过学习政法学科，我不仅了解了政府的组织结构和职能，还明白了法律的作用和意义。本文将从政法学科的基本概念、政治学习的体会、我的选择和未来展望四个方面来谈谈我对政法学科的心得体会。
首先，政法学科是我研究政治和法律的基础。政法学科研究的是政治组织形式、政府职能和权力行使等政治现象，同时也研究的是法律规范、法律原则和法律制度等法律现象。在政治学习中，我了解到政治是一种社会科学，它研究国家政权的产生、发展和变革过程，了解政权运行的机制和规律。而在法律学习中，我了解到法律是一种规范行为的制度性规则，它在社会中起到维护公正和社会秩序的作用。政法学科不仅可以帮助我理解现实政治和法律问题，还可以培养我对政治和法律的敏感性和思考能力。
其次，政治学习让我意识到政治是我们生活中不能忽视的重要组成部分。在政治学习中，我了解到政治不仅仅存在于政府和政治家之间，它也存在于我们的日常生活中。政治影响着我们的教育、工作、生活等方方面面，它决定着我们的权利、义务和利益。政治学习让我明白了政治的力量和影响力，也让我明白了政治的局限性和不完善性。通过学习政治，我能更好地理解社会运行的规律，进一步思考如何参与和改变政治，为社会做出更大的贡献。
第三，政法学科的学习让我对我的未来选择有了更清晰的方向。政法学科是一门涉及政治和法律的综合性学科，它为我提供了多样化的职业选择。比如，我可以选择从事政府和公共管理方面的工作，参与政治决策和政府行政工作，为推动社会进步和民生改善做出贡献。另外，我也可以选择从事法律行业，成为一名律师或法官，维护公正和法治，为人们提供法律咨询和司法服务。政法学科的学习让我明白了自己的兴趣和优势，为以后的职业规划提供了方向和动力。
最后，我对政法学科的心得体会也让我对未来有了更高的追求和期待。政法学科的学习不仅是为了获得知识和技能，更是为了培养人民公仆的担当精神和责任意识。政法学科的学习使我认识到政法工作需要有坚定的信念和高尚的情操，需要有广博的知识和扎实的基础，需要有敢于担当和敢于创新的精神。未来，我将努力提高自己的政治素养和法律素养，不断充实自己的知识和技能，为建设法治社会和促进人民福祉做出自己的贡献。
总之，政治学习的心得体会让我深刻认识到政法学科的重要性。政法学科不仅提供了我研究政治和法律的基础，也让我意识到政治是我们生活中重要的组成部分。政法学科的学习让我对未来的职业选择有了更清晰的方向，并且让我对未来有了更高的追求和期待。通过政法学科的学习，我相信我能够成为一名有志于为人民服务的政治和法律工作者。
述职政治思想方面篇九
我校的暑假政治学习已经成功落下帷幕。标志着20--年春季的学期工作的结束，在过去的一学期里，因为领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风，才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化，也正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范，所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风，以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。这种巨大的变化并不是在学校的压迫之下，老师们无奈的、很压抑的接受，而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下，发自内心的、主动积极的变化。我相信，在这样优秀的领导班子的带领下，我相信，今后的一个新的学年里取得令人羡慕的成绩，无愧于党的信赖，无愧于人民的信任!
在暑期政治学习中，尚书记组织学习教师行为规范和师德师风要求的相关文件。通过政治学习，使我汲取了很多新鲜的营养，让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的学习感受：
一、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
三、积极进取，提高业务素养。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼的泉水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到。凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
述职政治思想方面篇十
政治上课很重要。课堂上认真听讲40分钟，比课外努力两个小时的效果还好。逼自己把老师讲的东西当成故事来听，会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本，抽点时间理清一下知识的逻辑关系，对记忆有很大帮助。如果有时间，还可以找点课外书来看。不一定要和政治有关，随便什么有关社会、科学的都行，甚至某些小说、野史亦可。多看点书，答题时虽然用不到这些东西，但会带来很多灵感。
对选择题搞题海战术，形成条件反射，考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题，要多看，从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细，最好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。
偶尔看看报纸、新闻，或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情，有助于开放性题的解答。答开卷部分时，能写多少写多少。因为少写扣分，多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目，不仅要理解文章，把握好答题的大概方向，还需弄清楚材料的每个细节，根据一些关键字答题。同时注意组织好语言，不仅要让改卷老师看得懂，还要让老师看得舒服。
我国，许多多动症的孩子，都伴随着注意力不集中或严重分散。
无论是大人还是孩子，无论是工作还是学习，患有此症的人，重则影响身心健康，应该到医院接受治疗，轻则影响学习成绩和工作效率，一般不会成为一个成功的学习者，事业上也不会成为一个成功的工作者。如果我们注意观察，你就会发现，一些看起来聪明、机灵的孩子成绩不好，甚至工作后在单位得不到重用，其中许多人是因为他们的注意力出现了问题。
美国把过度活跃和注意力不集中的综合症状叫adhd。这些患者特征是：容易分心；注意力短暂而强烈；杂乱无章；有错误的时间观；很难遵照指示做事；做白日梦；冒险；易受挫，缺乏耐心。