优秀观摩种植的心得体会(模板16篇)

时间:2023-10-27 15:03:39 作者:影墨 优秀观摩种植的心得体会(模板16篇)

心得体会是在个人学习、工作或实践过程中,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

观摩种植心得体会

近年来,随着人们对乡村振兴的重视,观摩种植活动在全国范围内的农村地区逐渐兴起。这种活动为城市居民提供了了解农业生产现状、亲近土地的机会。在观摩种植的过程中,我不仅学到了很多农业知识,还深切感受到了农民辛勤劳作的辛苦和农村的美好。

第二段:农田的巧夺天工。

在观摩种植活动中,我最先注意到的是农民们对农田的巧妙处理。他们精心设计排水系统,合理利用土地资源,使农田具备良好的通风和排水条件,确保农作物能够获得良好的生长环境。同时,他们还采用了耕种和播种机械设备,提高了工作效率,减少了人力劳动。这些农田的巧夺天工让我深受启发,也产生了对农民智慧的敬佩之情。

第三段:农作物种植的科学性。

在观摩种植的过程中,我对农业生产中的科学性有了更深入的了解。农民们根据不同作物的需求,进行科学合理的种植管理。他们掌握了合理的施肥方法和病虫害防治技术,保证了作物的健康生长。同时,他们还灵活运用质量优良的种子和现代化的农药、肥料等农业技术,使作物产量和品质得到了有效提升。这些科学种植技术的运用,让我深感农民们在努力追求高产优质的农产品上所付出的辛勤努力。

第四段:农民的辛勤付出。

观摩种植活动让我深刻感受到了农民辛勤付出的艰辛。农民们每天清晨第一缕阳光尚未升起时,就已经开始了农活,日复一日地辛勤劳作,甚至连周末和节假日都没有休息。他们不怕风雨、不惧辛劳,专注于耕地、种植、收获,为城市居民提供了优质安全的农产品。农民的辛勤付出让我深感敬佩,也更加坚定了支持农业农村发展的决心。

第五段:农村风景的美丽与宁静。

在观摩种植活动中,我还发现了农村的美丽和宁静。远离城市的喧嚣与浮躁,在农田间,我感受到了大自然的纯净与和谐。农村朴实的民风民俗,宁静的村庄风光,让我仿佛回到了大自然的怀抱,忘却了生活中的喧嚣和纷扰。在农田中观摩种植,我真切体会到了农业文明的美丽与农耕文化的底蕴。

结尾段:总结感受。

通过观摩种植活动,我不仅学到了丰富的农业知识,还深入了解了农民的辛勤劳作和农村的美好。农田的巧夺天工、农作物种植的科学性、农民的辛勤付出以及农村风景的美丽与宁静,让我对农村农业充满了敬意。作为城市居民,我们应该更加重视农业农村发展,支持农民的辛勤劳作,共同努力构建现代农业农村体系,实现乡村振兴的目标。

种植技术观摩心得体会

近日,我参加了一场农业种植技术观摩活动,深入了解了现代农业种植技术的先进性和应用。通过这次观摩,我深切感受到了农业科技的力量,也对未来农业发展充满了信心。在这次活动中,我学到了许多有关种植技术的知识,深受启发和感悟。下面我将分享一些观摩的心得体会。

首先,在这次观摩活动中,我第一次近距离接触到了现代化的农业设施。在过去,我对农田的印象是一片一片的土地,但通过这次观摩,我发现现代农业是在规模化的大棚里进行的,利用多种设备和技术手段,以确保作物的产量和品质。这些大棚的建设需要高科技设备和专业的人才,不仅提高了生产效益,还有效地防止了灾害和疫病的发生。通过观摩,我看到了大棚里整齐划一的作物,不受季节和气候的限制,生长得茁壮有力。这让我深刻认识到,现代农业要在竞争激烈的市场中生存和发展,必须借助于科技手段,利用高科技设备和先进的种植技术。

其次,我对种植技术的应用有了更进一步的了解。在观摩中,我了解到了很多关于作物种植的技术,例如水肥一体化技术、定向轻微微力技术等。这些技术不仅能够最大程度地提高作物的产量和品质,还能够减少农药的使用,减轻农业对环境的负面影响。比如,水肥一体化技术可以确保作物在最佳的水肥条件下生长,提高养分的利用率;定向轻微微力技术则能够用微小的外力来调整作物的生长方向,减少因外部环境原因导致的作物受害。通过观摩,我明白了这些技术的重要性和价值,它们不仅提高了作物的产量和质量,还可以减少对土地和环境的损害。

此外,我还在观摩中学到了一些关于农业科研的知识。现代农业不仅要依赖于先进的设备和技术,还需要有科研的支持。在观摩中,我了解到了许多农业科研的新进展,比如通过基因改造来提高作物的抗病性和耐旱性等。这些科研成果对于农业的发展意义重大,不仅能够提高作物的产量和质量,还可以提高农作物的适应性和抗性,减少灾害的发生。通过观摩,我明白了农业科研的重要性,科研人员的努力是现代农业进步的保障。

最后,观摩活动让我更加意识到了农民的重要性和地位。农业是国家的基础产业,农民是农业现代化建设的中坚力量。在观摩中,我看到了一群勤劳、勇敢的农民,他们默默无闻地付出着辛勤的劳动。他们研究各种种植技术,尽量将先进的农业技术应用到实践中,以提高作物的产量和质量。他们不怕困难,不怕辛苦,为了农业的发展,为了国家的粮食安全,他们默默奉献着,用自己的双手创造着美好的明天。

通过这次观摩活动,我深入了解了现代农业种植技术的先进性和应用。种植技术的不断创新和应用,使得农业在不断向现代化、科技化方向发展。作为一名普通的学生,我深感农业的重要性和农民的伟大,我将会更加珍惜粮食,关注农民,并努力推动农民工作和生活的改善。我相信,在科技的引领下,农业一定会迎来更加美好的明天!

种植观摩心得体会

近日,我和一群志同道合的朋友去了一家知名的农场参观观摩,并参与了一场关于种植技术的培训。在这次经历中,我深深感受到了农业的重要性,也收获了一些富有启发性的体会。

首先,这次观摩给了我一个机会认识并了解现代农业的先进技术和经营模式。通过参观农场,我了解到现代农场已经摒弃了传统的人工操作,而是采用了自动化和科技化的种植手段,这不仅提高了农作物的生长效率,也降低了运营成本。例如,农场采用了智能温室,通过监测温度、湿度和光照等数据来为农作物创造最适宜的生长环境。此外,他们还使用了无人驾驶机器人来进行杂草的清除和农药的喷洒。这些先进的技术让我深感农业不再是一个手工劳动密集型的产业,而是向着数字化、智能化的方向发展。

其次,观摩让我对农业生产的复杂性和挑战性有了更深刻的认识。在参观过程中,农场的经理向我们详细介绍了农业生产的各个环节和相关风险。我发现,农作物的生长不仅仅需要适宜的气候和土壤条件,还需要注意病虫害的防治、施肥和灌溉的合理运用等。如果其中任何一个环节出现问题,就可能导致农作物的减产甚至全军覆没。这让我意识到,农业生产的稳定性和可持续性是农民们日夜努力的目标,他们需要面对的挑战远比我们想象的要多得多。

除此之外,观摩还让我感受到农场主的热情和专业素养。在农场的培训课程中,农场主向我们介绍了种植技术的最新进展,并分享了自己多年来的经验和心得。他耐心地回答了我们的问题,还亲手示范了种植技巧。通过与农场主的交流,我感受到他们对农业的热爱和专注,他们对待每一株植物都像对待自己的孩子一样认真。这让我深为感动,也让我明白只有真正热爱农业并专注于其中,才能取得较好的效果。

最后,观摩让我深刻领悟到农业对人类生存和发展的重要性。农业是人类最早的生产方式,也是人类赖以生存发展的基础。没有粮食,就无法维持人类的生活。农业不仅能为我们提供充足的食物,还能保护环境、促进农村经济发展,甚至成为改善乡村人居环境和扶贫政策的重要手段。只有我们从根本上理解并重视农业的价值,才能更好地推动农业的发展,为人类的进步做出贡献。

总之,通过这次种植观摩活动,我对农业的重要性有了更深刻的认识,也对现代农业的技术和经营模式有了更多了解。我深感农民是我们生活中最值得尊敬和感激的人群之一,他们辛勤劳作,将大地变为丰饶的家园。我也对自己的饮食有了更多的思考,决心更加珍惜粮食,支持本地农产品,并积极参与农业的可持续发展。

观摩温棚种植心得体会

温棚种植是当代农业技术的重要产物,为了更好地了解和学习温棚种植技术,我参观了一家先进的温棚农场。通过观察和学习,我获得了很多宝贵的经验和体会。下面,我将结合自己的观察和学习,分享一些关于观摩温棚种植的心得体会。

首先,温棚种植利用温室的特殊环境条件,可以在有限的空间内种植大量的农作物。在观摩过程中,我看到了一排排整齐的种植槽,每个槽内都种植着相同品种的蔬菜。这种种植方式不仅可以提高土地的利用率,还能够方便管理和收获。与传统的露天种植相比,温棚种植大大提高了农作物的产量,为社会提供了更多的粮食和蔬菜。

其次,温棚种植需要精确的环控技术保障。在温棚中,温度、湿度和光照等环境因素对作物的生长有着重要的影响。通过观摩,我了解到温棚内设置了温度、湿度和光照等传感器,实时监测环境数据,并根据数据进行自动化控制。这种精确的环控技术,可以使农作物在最适宜的环境条件下生长,提高了农作物的品质和产量。

另外,温棚种植对于农药和化肥的使用有着更严格的要求。温棚种植为了保护农作物免受害虫和病菌的侵害,通常需要喷洒农药或使用化肥。然而,在温棚内,作物生长的环境相对封闭,农药和化肥的使用需要更加谨慎。观摩中,我了解到温棚农场采用了有机农业的理念,尽量减少对化学农药和化肥的使用,并通过生物防治和有机肥料等方式来保护农作物。这种健康环保的种植方式,对于保护生态环境和消费者的健康都有着重要的意义。

此外,温棚种植对于农民的技术要求也较高。在温棚农场,我看到了一支技术过硬、高效率的团队,他们对温棚种植技术的理解和运用非常娴熟。温棚种植需要掌握温室的运行、环境控制、种植技术等多方面的知识,同时还要具备处理突发情况的能力。通过观摩,我深刻体会到了温棚种植对农民技术和管理水平的要求,这也是农业现代化的必然趋势。

最后,温棚种植在给我们带来经济效益的同时,也为农村发展提供了新的动力。温棚农场不仅可以创造就业机会,提升农民收入,还能够促进农村经济的发展。观摩中,我看到了许多农村青年加入到温棚种植的队伍中,他们通过温棚种植开创了自己的事业,实现了自己的梦想。温棚种植的普及,不仅仅是农业生产方式的转变,更是农村经济发展的希望和机遇。

通过这次观摩温棚种植,我对现代农业技术有了更深入的了解,也深感温棚种植在推动农业现代化和农村经济发展方面的重要性。我相信,在科技的推动和政府的扶持下,温棚种植将在我国取得更加广泛的应用。

种植养殖观摩心得体会

近日,我有幸参观了当地的一个农业科技示范园,并亲身体验了种植养殖的过程。在这次观摩中,我对农业科技的发展和现代农业的特点有了更加深刻的理解。我深深感到,农业科技的进步对于提高农业生产效率、保护环境、促进农村经济发展具有重要意义。

第一段:对农业科技的高度评价。

在农业科技示范园的参观中,我看到了许多现代化种植和养殖设备,如温室大棚、自动化喂养系统等。这些设备的应用,不仅大大提高了生产效率,还降低了劳动强度。在温室大棚中,新种植技术的应用使得蔬菜的生长周期大大缩短,产量也有了明显的提高。而自动化喂养系统则使得畜禽养殖更加规范化和科学化,减少了动物疾病的发生。这些现代农业设备的广泛应用证明了农业科技在推动农业现代化方面的重要作用。

第二段:对环境保护的重视。

通过观摩之后,我深刻认识到农业科技的进步不仅可以提高农产品产量,还能保护环境。在农业科技示范园中,我见到了很多环保型农业设施的应用。例如,温室大棚利用循环水利系统减少了对水资源的浪费,蓄水池则可以收集雨水用于灌溉。这些措施既提高了水资源利用效率,又减少了化肥和农药等对环境的污染。此外,农业科技还推动了有机农业的发展,通过减少化学农药的使用,保护了生态环境,提高了农产品的品质和安全性。

第三段:对农村经济发展的推动。

农业科技的进步不仅促进了农业的发展,也对农村经济产生了积极影响。在观摩中,我看到了许多科技型农业企业和合作社的发展模式。这些企业和合作社以现代化农业为基础,引入先进技术和管理模式,提高农业生产效益和产品附加值,创造了可观的经济效益。通过雇佣农民工,提供就业机会,带动了农村居民的增收和农村经济的发展。同时,这些企业还积极参与农村社会事务的发展,为当地的教育、文化等提供了支持。

第四段:对农民素质提升的重要性。

农业科技的进步和农业现代化的发展不仅依赖于先进的设备和技术,也需要农民的积极参与和相关知识的学习。观摩期间,我看到了许多农民正在接受农业技能培训,学习种植和养殖的最新技术。这些培训使得农民更加了解现代农业的特点和要求,增强了他们的创新意识和实践能力。通过培训,农民能够更好地掌握农业科技的应用,提高生产效率,增强农业竞争力。

第五段:积极支持农业科技的进一步发展。

通过这次观摩,我深刻认识到农业科技的进步对农业生产效率、环境保护和农村经济发展的重要意义。作为一个农业大国,我们应该积极支持农业科技的进一步发展,加大对农业科技的投入。政府应该加强对农业科技的支持和引导,推动科研机构不断取得新的成果,提供更好的技术支持和服务,帮助农民实现农业现代化的目标。同时,农民也应该更加积极地参与农业技术培训,提高自身的素质和水平。只有这样,我们才能真正实现农业的可持续发展和乡村振兴。

总结:通过这次观摩,我对农业科技的发展和现代农业的特点有了更加深刻的理解。农业科技的进步对提高农业生产效率、保护环境、促进农村经济发展起到了重要的作用。我们应该积极支持农业科技的发展,加大对农业科技的投入,推动农业现代化进程。同时,农民也应该提高自身素质,积极参与农业技术培训,为农业现代化做出自己的贡献。只有共同努力,我们才能实现农业的可持续发展和乡村振兴。

观摩温棚种植心得体会

近年来,随着气候变暖和环境污染的加剧,温室种植逐渐成为一种重要的农业生产方式。温棚种植不仅可以延长种植季节,提高作物产量,还能够保护植物免受自然灾害的侵袭。最近,我参加了一次观摩温棚种植的活动,亲身体验了温棚种植的种种特点,让我对于这种未来农业的发展形式有了更深刻的认识。

第二段:温室环境提供了有利于植物生长的条件。

在温棚中,温度、湿度、光照和二氧化碳浓度等环境因素都可以精确控制,为植物的生长提供了绝佳的条件。无论是寒冬还是酷暑,温棚中的作物都能够获得稳定的温度;湿度可以通过加湿或通风的方式进行调节,保持适宜的空气湿度;充足的阳光可以通过透明的温室材料照射到植物上,提供光合作用所需的能量;温室内可以通过控制二氧化碳浓度,增加植物所需的碳源。这些因素的完美结合,使得温棚中的作物生长更加健康、高效。

第三段:温棚种植节约资源,减少污染。

相对于传统的农田种植方式,温棚种植具有更多的优势。首先,温棚中的水资源可以循环利用,不会像农田灌溉一样造成大量的水资源浪费。有的温棚甚至采用雨水收集系统,将雨水储存起来供给植物使用,减少对自来水的依赖。其次,温室内的作物在环境受控的条件下,对农药和化肥的需求大大降低。由于温棚内的生态系统相对封闭,不会像农田那样受到虫害、杂草的严重侵扰,大大减少了农药的使用量。这样一来,温棚种植不仅节约了资源,还减少了环境污染的产生。

第四段:温棚种植具有更好的产品品质和可持续性。

在温棚中种植的作物,由于受到环境因素的精确控制,能够保持较高的品质。例如,番茄在温棚中生长,不会受到雨水的冲刷,果实表皮更加光滑,口感更好;蔬菜在温室中生长,可以避免受到害虫的干扰,所以其品质更加纯正。此外,温棚种植还能够满足人们对于“四季如春”的需求,使得夏季的蔬菜、水果等在冬季也能够供应市场,满足人们对于多样化食品的需求。这种可持续的农业生产方式,将成为未来农产品供应的重要途径。

第五段:结尾总结。

通过观摩温棚种植,我深切感受到了温棚种植的优势和潜力。温室环境提供了适宜的生长条件,节约了资源,减少了环境污染。温棚种植的作物品质更好,可持续性更强。未来,随着科技的发展和人们对环境保护的更加重视,温棚种植必将成为农业发展的趋势,为人们提供更加安全、健康和丰富的农产品。

种植技术观摩心得体会

近日,我有幸参加了一次农业种植技术观摩活动。通过观摩和交流,我对现代农业种植技术有了更深入的了解,并从中获得了许多启发和体会。

在观摩中,我首先对先进的种植技术产生了浓厚的兴趣。现代农业已不再是传统的手工种植,而是运用了许多智慧农业技术。比如,现在的农田利用率大大提高,通过引进节水灌溉和滴灌技术,有效减少了农药和化肥的使用量,提高了水分利用效率。此外,利用遥感技术可以对植物生长进行监控和调控,从而实现精准施肥和病虫害的防治。这些技术的引进有效降低了农业的生产成本,提高了农田产量,也为农民增加了收入。

观摩活动中,我还深刻认识到了环境保护的重要性。现代农业种植技术中,注重农业与环境的协调发展。例如,采用了植被护坡技术,有效防止了水土流失和尘土飞扬;应用了农田连作障碍解决技术,通过合理轮作和间作方式,降低了土壤中有害物质的积累,提高了营养元素的利用率。这些种植技术的应用有效减少了农业对生态环境的破坏,保护了水源、土壤和空气,为人们提供了更加安全、健康的农产品。

观摩活动中,我还深刻体会到了农民的辛勤劳动与智慧。农民们在农田里辛勤劳作,恪守着观摩队员们赞叹不已的农田规模化、标准化生产管理。农民们熟练地使用农业机械和现代化农具,不仅提高了劳动力的利用效率,也减轻了他们的劳动强度。同时,农民通过不断学习、探索和实践,不断改善种植技术,使得农业产业化、农业现代化水平不断提高。他们的智慧和勤劳为农业的发展贡献了重要力量。

观摩活动还让我了解到农村发展的重要性。现代农业发展离不开农村基础设施的改善和农村产业的发展。通过观摩,我发现一些地方政府对农业的支持和农村的建设做了大量工作,使得农村的基础设施逐渐完善,生活条件得到了提高。此外,一些地方政府还鼓励农民通过发展农村合作社、农业合作社等形式,引导农民走集约化、规模化的农业发展道路。因此,我们每个人都应该重视农村发展,为现代农业的发展营造良好的环境。

通过这次观摩,我深刻认识到了种植技术的重要性,以及现代农业对于经济发展和人民幸福生活的意义。我将学习先进的种植技术,争取将其运用到实际生产中,为推动我国农业现代化做出自己的贡献。同时,我也将积极倡导保护环境、推动农村发展,为农民增加收入、提高生活质量而努力奋斗。种植技术观摩活动的收获和体会将激励我不断学习、不断进步,为农民利益、农业发展和国家繁荣做出更大的贡献。

观摩温棚种植心得体会

近年来,随着人们对食品质量和环保意识的不断提高,温棚种植作为一种节省土地和资源的种植方式逐渐受到社会的关注。为了更好地了解温棚种植的优势和技术,我参观了当地一家现代化温棚种植基地,通过观摩与交流,我获得了许多宝贵的经验与感悟。

第二段:温棚的优势。

温棚种植在保护农作物生长环境方面有很多优势。首先,温棚可以提供稳定的温度和湿度条件,避免了季节变化和天气波动对农作物生长的不利影响。其次,温棚内的土壤保持湿润,较少受到水分的耗损,减少了浇水次数和用水量,节约了水资源。此外,由于温棚内环境可以人工调控,能够有效防止害虫和病菌的入侵,降低了使用农药的频率和用量,提高了农产品的质量。

第三段:科学管理。

观摩中,我发现温棚种植还需要科学的管理和耐心的呵护。首先,定期施肥是保证作物生长的重要环节,根据不同作物的需要,科学合理地配比肥料,保证其养分均衡。其次,温棚种植对于灌溉的要求较高,需要掌握适宜的浇水时机和方法,避免过量或不足的浇水。再者,及时清除温棚中杂草,保持通风透光,防止病虫害的滋生和扩散。最后,要合理安排作物的轮作,以充分利用土壤养分,减少耕地的休耕期。

第四段:经济效益。

温棚种植不仅能保护农作物生长环境和提高产量,还带来了显著的经济效益。首先,温棚种植可以延长作物的生长周期,增加产量和收入。其次,由于温棚作物不受季节和天气波动的限制,可以提前上市或延后出产,与普通农作物形成错位供应,从而获得更高的市场售价。此外,温棚种植的农产品具有较高的品质和口感,容易被市场接受,并带来更高的销售利润。

温棚种植作为一种现代化的农业生产方式,已经应用于各地。与传统的露地种植相比,温棚种植具有很多优势,包括节约土地、资源和提高产量等。然而,温棚种植仍然面临一些挑战,如高投资、技术难度较大等。因此,希望政府和相关部门能够加大对温棚种植的支持力度,提供技术指导和经济扶持,推动温棚种植向更广泛地区普及。同时,农民和企业也应该加强交流合作,形成共同发展的良好合力,实现农业的可持续发展目标。

总结:

通过观摩温棚种植,我深刻认识到了温棚作为一种现代农业生产方式,具有巨大的潜力和优势。科学的管理和合理的技术运用能够进一步提高温棚种植的效益和质量。我对温棚种植产业的未来发展感到乐观,并相信在大家的共同努力下,中国农业将迎来更加美好的明天。

种植心得体会

三月的天,多么晴朗;三月的风,多么清香;三月的大地,绽放着光芒。在这美丽的三月里,有一个更美丽的节日——植树节。

大家都知道,地球的生态环境正在遭受着严重的破坏:空气的污染,树木的恣意砍伐,都狠狠的威胁着我们的地球。所以,作为普罗大众的我们,作为地球上的一份子,我们要齐心行动起来保护环境,在植树节里种上一棵树,奉献自己的一份力量,不仅有节日的意义,更重要的是可以美化环境,让地球因为有我们的保护,我们的奉献而永远绽放青春的笑脸。一个人种一棵,十个人就种十棵。如果我们都为大地撒下一点绿,那么我们的世界将是一片绿色的.海洋。一棵树,不会有人意识到它的存在。但成千上万的树,就组成了绿的整体。它可以“吸”进废气,“呼”出氧气,默默地将生命的绿色传播。人类和大地上的山河流,动物植物属于一个家园,只有少一些砍伐,多一些保护,才能确保人类家园的葱绿和长存,才能让我们在这个绿色的海洋里快乐的徜徉。

在三月的这个美丽的节日里,让我们行动起来,都来为地球增加一点绿。一起来珍惜,爱护树木和资源。不破坏,不毁坏,共同营造绿色家园,确保生命成长。在这个美丽的世界好好生存下去。

种植心得体会

前个星期我和妈妈一起来到新世纪联华买东西。上了二楼我看见木柜里的花花草草,好一派绿意盎然的景象。

在这之中我看见盒名叫“开心农场”的自种蔬菜,我央求妈妈给我买一盒,好不容易妈妈才同意了我的请求。我回到家里,满怀激动的种下了,青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡萝卜这几种蔬菜,我天天盼着他们快快长大,我天天给它们浇水施肥,两个星期过去了终于有一点迹象了,土拱起来了一点,第二天有三个盒子里的`种子按耐不住,从土里钻了出来,我高兴的手舞足蹈,我天天晚上都幻想着吃着自己辛辛苦苦种出来的蔬菜。前天最后一盆蔬菜发芽了,有点像油菜的花,我又发现盆子太小根像小虫子一样从排水孔爬了出来,于是想把它移植到阳台的大花盆里,我小心翼翼的把纸盒子小心翼翼的撕开,在花盆里挖出同样大小的坑埋了进去。在大花盆里蔬菜有了新的发展空间,长的更壮实了。

看来当农民种菜太不容易了,想以后长大了少受点苦,现在就要好好学习!

种植心得体会

几个月前,我从学校买回了一盒波斯菊种子。

回到家里,我连忙拿出种子,浇上水,心里期待着,小种子的发芽。

随着时光的脚步,过了几天,在夕阳绽放最后的光芒的时候,我满怀期待的打开了盒子。呀!小种子破壳而出了。长出了嫩绿的幼苗。

寒冷的冬天离去,迎来的是万物复苏的春季,波斯菊的幼苗在春姑娘温暖的手轻轻的抚摸后,一片叶子慢慢地长出来了。

观摩心得体会

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养。

讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。

才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、教师应具备良好的师德和职业道德。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

种植心得体会

种植的乐趣在寒冷的冬天还没到来的时候;在桂花仙子含"香"欲"散"的时候;在枫叶红得似火的时侯,我们六(1)班的同学在中秋来临之际无土栽下了一株株绿色植物。星期天,我特意起了个大早,一把剪刀,一盆吊兰,一罐清水以及一个空瓶子,就是我无土栽培绿色植物"吊兰"的所有材料。

按照劳技书的做法,我先将吊兰长出来的小枝剪下来。看着郁郁葱葱的吊兰,仔细从中找寻一株长长的,油绿油绿的,随着枝条垂挂下来的"小生命",并用剪刀在倒挂着的枝条剪断,拿下小吊兰。这小吊兰嫩绿嫩绿的,别提有多可爱了!紧接着我将空的饮料瓶从中间剪开,只要下半部分。为了不让手遭受被刀割般的痛苦,我用沙皮纸在剪过的饮料瓶口搓了又搓,使瓶口光滑。

最后,我将清水灌进瓶内,并将碧绿碧绿的小吊兰放入水中。瞧!这盆无土吊兰翠绿翠绿的,叶面上还滚动着晶莹的水珠,别提有多漂亮了!看着为剪瓶子时不小心被割了一道口子的手,看着这盆青绿青绿,水绿水绿的吊兰,我心里就像吃了蜜一样美滋滋的,别提有多高兴了。但愿这盆吊兰能够抵挡过冬日的寒冷,夏日的骄阳,春日的细雨,秋日的。在今后的日子里变得更加葱绿耀眼!

种植心得体会

在把葱栽下的第五天,我上楼去看了看它。葱虽然只长了五天,但至少也要长高些吧?我栽的葱却只有一分米高,我想:“只长了这么点,放着不太好看,倒不如把它摘下来炒菜吧!”于是,我把其中的几棵摘了下来,其余几棵继续生长。

又过了一个星期,我又上楼了,但这次我发现了一个奇怪的现象,之前摘过的长得特别好,高度甚至超过了其余的几株,茎长得又粗又壮,这是为什么呢?这时,我想起了以前读过的一篇文章,叫《小米椒》,讲的`是一户人家的小米椒种得是全村最好的,当老人去世时,晚辈问起他成功的秘籍时,他说:“当小米椒长到一定高度时,拦腰掐去一半,再长回来时,再掐去一半,当小米椒经历三次“噩运”后,长得不高,但果实肯定是最好的。

观摩观摩心得体会

观摩,是指借鉴他人的优点,借此提高自己的水平;观摩,是指对周围事物进行客观而深入的思考。在自己的生活和工作中,观摩是一种很重要的学习方式,可以让我们更多地接触世界,深入了解生活和工作的方方面面。

第二段:观摩能够提高学习效率。

观摩是一种高效学习的方式,通过观察别人的方法和技巧,可以更快地掌握知识和技能。比如,在同学的笔记本上略看一下,或者在别人演示的示范中学习,都能够对我们的学习产生深远的影响。观摩能让我们更快地获得经验,找到更加高效的学习方式。

第三段:观摩能够拓宽认知和视野。

观摩不仅能够提高学习效率,更能够拓宽我们的认知范围和视野。当我们从不同的角度来观察同一个问题,就会发现它的不同侧面和含义。这不仅有助于我们更好地理解问题,还能够启迪我们更深层次的思考。在观摩中,我们会接触到各种各样的人、事、物,这些都会让我们的认知更加丰富和全面。

第四段:观摩能够帮助我们建立人际关系。

观摩还有一个很重要的作用,就是能够帮助我们建立良好的人际关系。在观摩的过程中,我们可以从别人身上学到交往的技巧和经验,如何同他人建立良好的关系。同时,观摩也有助于我们与其他人建立联系和互动,这对我们建立人际关系非常有帮助。

第五段:结论。

观摩观摩心得体会,让我们受益匪浅。观摩可以提高我们的学习效率,拓宽我们的认知和视野;观摩可以帮助我们建立人际关系。在观摩中,我们不单单是在学习一种技能或者知识,更重要的是在学习一种思考方法和生活态度。只有不断地观摩他人,才能让我们更好地认识自己和他人,不断进步和提高自己。

观摩心得体会

承蒙领导的厚爱和同事们的支持,我有幸承担一节示范课。对于我来说印象最深的是课前各学校的领导及教师对我校课堂布局,校园文化建设的欣赏与赞许。学校的每一处都是一个亮点,深深吸引着每个人的目光。大课间,精彩三十分,赢来每位参观者的赞扬。这所有的一切对于身为坪塬人的我们来说,无非是最高的荣耀。

通过这次观摩研讨活动,作为授课教师的我同样是感想颇多。无论教学发展的哪种程度,“好课”永远都是我们追求的目标。下面我就一本次示范课为例,谈谈自己对于高效课堂教学的认识和总结的一些经验。

高效课堂教学模式之所以高效主要是它比以往的教学更注重学习目标的明确性与可操作性,再加上有效地预习指导,确保学生在课前能够自主学习百分之七十的内容。这就要求教师在选定目标后预设性的创建问题,将学习内容转换成具体可操作的任务,让学生在完成一级级的达标任务的同时获取并总结知识。由于对这点的充分肯定,因此我每次备课的大部分时间都花在制作预习部分的学案上。对于初中的学生来说,思维和总结概括的能力还比较弱,因此创设的问题最好是通过旧知识的迁移、直观的、有对比性的内容。并且在每个环节的设计中,口令要及时准确,这样学生才有正确的意识完成每一个任务。我这次设计的.《一般过去时态的复习学案》中,预习部分主要是概念和结构的复习。每一个任务前都有适当的提示和明确的指令。首先我认识到的是,一般过去时态是初一的重点语法,考察的目的主要是让学生在不同的语境和题型中能灵活应用。这就要求学生要熟练掌握其动词的变化,句子的结构,不同含义及用法。明确目标后,我第一个考虑到的是学生方面的因素。一般的人都会有思维定势,对于熟悉的经常接触的内容印象会很深,这样很容易影响对相似知识的学习。就一般过去时,学生由于思维定势而频繁出错,因此对于概念及结构的强化巩固是必不可少的。怎样才能使学生容易清楚的掌握一般过去时,我首先是设计了一个一般现在时态的句子,然后将时间与动词变换为过去的形式,而句子的其他内容都没有变化。通过这样的对比,让学生直观的认识到一般过去时态的基本含义及结构。虽然是复习课,但是基础的东西一定要明确。并且通过对比,可以同时复习强化多个知识点。在下面预习部分的学习过程中,我同样设计了有梯度及对比性的例句,一般一个内容有两到三个句子,让学生一层一层的透析一般过去时态的用法。有对比,不同之处就显而易见,认识理解也就更深刻了。其实不仅是复习课型,对于新授课同样有效。

对于如何更好地实现预习内容,就我的实践经验来说,我认为课前的检查与疑惑的及时排查是不可缺少的。必须要引导学生在每节课前都要提出疑惑,预习中没有问题,只能表明与西部充分,不扎实。学生有疑惑,学习就更有目标。教师课前给出总的学习目标,学生在预习中的疑惑是他们具体的目标。这样,总目标,具体目标双管齐下,学生的学习更有方向,学习也更具动力,任务导学也便成了有的之矢。

无论是新授课还是复习课,也不管是哪门学科,培养学生的解题思维能力是不可缺少的。因此在每节课中要求我们以基础内容为主设计不同的题型。虽说课堂中以合作探究为主,但每个任务的完成要确保在自主学习的基础之上,否则“合作”也只是做样子,骗自己。学生交流探讨后,推理总结不同题型的解题思路,这样的话,之时也就学活了。我在平时的教学中,总是让学生试着明确出题人的设题目的,每道题考查的知识点。通过这样的锻炼,不仅能锻炼提升解题能力,思维也就活起来了。

高效课堂教学模式下达标检测是导学设计的“试金石”。如果一节课中的达标检测没有完成的话,那高效课堂也可以说是功亏一篑。在达标检测这一环节,试题一定要以学习目标为主,题型最好是多样,典型,精良。设计的题型最好能做到知识的梳理和综合能力的提升。这样,学习才是落到了实处。

张四保主任曾说过,学习最强的能力就是讲出来。我很赞成这种观点。因此,在我的每节课上,我都放手让学生去说去讲,而不只是“纸上谈兵”。这个讲有些是互相讲,有些是在全班面前脱稿讲。比如课前导入环节,我总是给出一个话题,鼓励学生去说,不管别人是否在聆听,只要大胆的说出来就是自己的。在任务导学中,知识点的归纳与讲解,也大多由学生来完成。每个学生就是一个个小老师,上黑板,面对全班学生,讲解知识,并且提问、评价其他的同学。在讲中拓展思维,在讲中提升能力。要提到的是,在展示环节中,应多注意。而不要怕拖延时间只是让优等生去展示。因为在高效课堂教学中,我发现中下等学生不去积极思考,课堂讨论和展示对于他们来说的最终目的就是等待答案。因此,平时因更多的引导这些学生在课堂上展示自我,从而使他们主动探索而不是静坐等待。

总结和评价是每个环节的灵魂,它是支柱,支撑着整节课的学习。在高效课堂中,评价和总结贯穿于每个环节每个任务当中。教师要总结,点评,最主要的是要引导学生,互相总结、评价。及时地总结,适当的点评,使得学生的学有了依托。它激励着学生积极表现,大胆展示。一个好的评价往往会让一个学生受益终生。

以上是我在平时的教学当中及这次观摩会上的一些认识和感想。在高效课堂的行程中,我还有很多困惑和有待解决完善的内容。我将继续努力学习探索,真正做到高效引导,学生高效学习。把课堂的四十五分钟真正的还给学生。

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