一篇优秀的作文应该具备良好的结构，包括引言、正文和总结三个部分，以使内容更加有条理和完整。在下面的范文中，可以看到作者们不同的见解和思考方式，展现了优秀作文的多样性和独特性。
六年的小学时光作文
小时候的我有点笨，经常会领悟错大人们的意思。
我在幼儿园里有个好朋友叫安可，我们上课、游戏、睡觉，只要是在园里就几乎形影不离。大班的时候我们都报名参加了小提琴的学习，开始时班上有十来个人，后来就只剩下五、六个了，最后就我跟安可还在坚持着，其他的小朋友都知难而退了。
每个星期最兴奋的事情就是上完小提琴课，我和安可被允许在肯德基大吃大玩一通，这是一段多么快乐的时光啊！每次说再见都依依不舍，两个人都是眼泪汪汪的，搞得家长们也不忍心拆散我俩，总是送了一程又一程。
再后来我们上了不同的小学，见面的机会就少得可怜了。每次上完课我们都要去对方家里玩，这次是她家，下次就是我家；如果赶上寒暑假，就可以在对方家里住上一天，那是最最开心的事啦！
所以我对小提琴的坚持其实是出于对安可的热爱，正是为了多见一次我的好朋友，我才能一直坚持着，不管练琴有多枯燥多乏味。但是我们两家相距太远，我们只能各自就近选教提琴的老师，到现在因为功课忙，我们已经很少见面了，我的小提琴也已经过了五级，马上就要考六级了。妈妈说，这是无意插柳柳成荫。
六年的小学时光小学作文
六年的小学时光，一眨眼就过去了，离小学毕业只剩下一个月左右。回忆往事，令我记忆最深的就是食堂旁边的洗手池了！
别的洗手池都在室内，而这个洗手池刚好建在食堂外边。每天中午食堂里不时飘出诱人饭菜的香味，在这儿洗手，都会闻到鲜美的菜味，它好像提前告诉我们今天中午有美味什么佳肴。不得不说这真是个风水宝地！在这儿，我跟我的同学发生了许许多多有趣的事情，跟吴姝瑶吵过架，跟屈子娴聊过八卦……但是让我最难忘的还是那次洗衣事件！
记得这是发生在上学期的'一件事情。那一天戴圣依要参加八字绳练习，于是委托我把她的衣服塞进她的书包。可是我在回去的路上，不小心把她的衣服掉在了脏兮兮的地上！糟糕，白色的衣服上染了一块黑乎乎的泥印！我瞟一瞟旁边的洗手池，心中顿时有了一个主意！我急匆匆地跑到水龙头前，把衣服脏的地方在水里打湿，然后拿起美术袋里的牙刷就刷刷刷了起来。没想到衣服更脏了，定睛一看，美术牙刷上本来就有颜料，经过我这么一折腾，上面成了一团黑。怎么办？怎么办？我急得如热锅上的蚂蚁，一瓶洗手液映入我的眼帘，一不做二不休，我干脆把整件衣服打湿放上洗手液，就像平时洗衣服那样，拼命地搓搓搓。由于我没有经验，倒多了洗手液，洗手池里满是泡泡，有些调皮的甚至飞到了空中，我的脸上，我的头发上！这时候几个同学和老师经过，都用一种诧异的眼光看着我，好像在说：“你是谁？你在干什么？”我又尴尬又着急，好在终于把衣服洗完了。
这时候戴圣依跳完绳子回来，用震惊的眼光看着我，而我只能报以几声傻乎乎的“嘿嘿嘿”……她好久才找回声音，跟我说：“这衣服？哎！你，你先擦擦你头上的泡泡吧？太傻啦！哈哈哈……”
这件有点傻气而又美好的事情，就这样留在了我的回忆里。
学校墙角的爬山虎即将爬出墙，而我们也即将要离开了！好舍不得，但是转念一想，这次分离不是为了下次更好的相逢吗？人生不就是由若干的分离组成的吗？所以我们应该更加珍惜现在的宝贵时光，不给小学生活留下遗憾！
小学六年的时光作文
今天是2020年7月1日，距离毕业还有15天，我曾经以为毕业就是解放，就是解脱，可如今真的来了，嗬！毕业，多么沉重的词啊，心里真不是滋味。
毕业，这滋味是怎样的呢？苦吗？不全是；酸吗？不统统是；甜吗？不一概是；辣吗？不所有是；咸吗？不完全是。非要说什么滋味，该是五味杂陈的吧。
忆2019年5月26日，“庆六一唱歌比赛”的前一个星期。那几天天气阴沉沉，雾蒙蒙的，记得老师任命我和小圆在队伍前头代表发言，这让我既激动又紧张，每天起床第一件事默背自己的发言稿："英姿飒爽，歌声嗦亮，那是我们的战士正打靶归来……”生怕自己到时侯露怯，这“苦”涩的排练让我记忆犹新。
忆2019年6月1日，一个阳光火辣辣的上午，天气一扫前几天的阴霾，好像也心照不宣的在为我们庆祝六一，我们班40人代表学校到达镇中参加“庆学六一，红歌比赛”。参观其他学校准备情况，他们大多身穿精美的服装，应有尽有的道具，而我们只有老师和同学们一起自制的音符和国旗，再加上他们大多人数近百，让我们瞬间丧失信心。但我们带队老师说，比赛比的是气势，比的是团结一致的信心，应拿出最佳的状态来迎接每一次挑战！那天，我们洪亮的歌声响彻整个校园，这是大家火“辣辣”的热情。
四级联动，测力计，我们参加的四级联动以59。94秒取得一等奖的成绩，这“甜”蜜蜜的欢喜，让我难以忘怀。
忆在距离毕业不到一个月时间里，作为班长的我，因为在写作业没管好纪律而受到老师批评，时刻应记得自己的责任，这说不出的“酸”涩的味道……忆小学六年间，我们曾因成绩起伏而流出或欣喜或难过的“咸咸”的泪水。
现在想起来，六年的时光，多少个日夜，就这样悄悄地从指缝划过，也许值得纪念的事情不多，但至少还有这五味杂陈的味道够深刻，毕业快乐，同学们，希望当你们翻看同学录的时候还能记得我，再见了，老师，我会带着你的期望，继续勇敢向前！
六年的小学时光作文
时间过得真快，幸福快乐的小学时光即将过去。短暂却又很美好的时光，却只能留在回忆中。
六年级下学期的学习任务真的很重。如果，抓住六年级下学期的时光好好学，一定会很优秀。老师概括的是一到六年级的知识，就算你以前学的.不好，是个坏学生。但是你在这时。你认真听老师讲的，并很用心认真的学。成绩就会上升。但是一定要养成好习惯。对于我们这些快毕业的学生，只有考上好初中。如果考上一个不好的初中你在初中混几年，你真的该给学业说：“拜拜了”。
小学的时光真的很幸福，和同学们在一起的点点滴滴。一次又一次的回忆真的很美好。那天我好朋友问我考哪个初中，我说无所谓了，回老家上也行。我很可能在这上初中。其实自己真的舍不得。我一定会考上这的初中，如果自己够幸运的话，可能，你在上的初中有一两个同学是你以前的同班同学。
和好朋友，好兄弟在一起的日子，一起去上学。一起写作业。一起挨批评。一起玩。都是快乐美好的回忆。可现在我们还没有毕业，珍惜现在和同学们在一起的日子。
自己想让时间过得慢点，再怎么不舍得，古话说：“天下没有不散的宴席”，自己以前总是盼望着自己快点上到六年级。因为自己知道六年级的暑假没有暑假作业，可以好好的玩两个月，但我这种的想法太天真了，一旦到了六年级才知道原来六年级才是最苦的，面临的学习的繁重，和考初中。
小学时光是短暂的，对于六年级的学生来讲，只有珍惜现在的小学时光。在这短暂的小学时光里，留下美好的记忆。
我六年的小学时光
时间是宝贵的，我们天天与父母在一起的时间很少，可往往就是这些回忆成为了我最美好的时光。
记得小学五年级的时候，偏科特别严重的我很苦恼，爸爸就想，“这样下去也不行啊，要是这样以后可咋办。”于是爸爸帮我报了一个英语补习班，虽然离我们家很远，可他还是不耐烦的天天跟着我去。去的路上爸爸就和我一起背单词。原本我特别讨厌背东西，现在积极性都被爸爸调动起来了。到了补习班，爸爸就坐在我旁边陪着我一起学。他一天工作下来特别累，晚上还要陪我一起学习，我能感觉到爸爸的良苦用心。就这样日复一日的陪着我学习。突然有一天，爸爸被一个大街上耍酒疯的人砸伤了脚，导致一根脚趾骨折，他不怕疼，就坚持自己坐车去的医院。我知道骨折很疼，但他还是这样忍着，装作不疼的样子，为了不让我担心。
自从那以后，我就自己一个人坐车到补习班，少了爸爸的陪伴，就感觉缺点什么，学习也没以前那么开心了。到晚上我回到家，进门就闻到饭香味，我不禁“哇”的一声说：“好香啊！”这时爸爸拄着拐杖出来了，说：“香吧，你老爸手艺还不错吧。”我看着那拄着拐杖，还给我做饭的爸爸，顿时眼眶都湿润了。我满脸担心的说：“爸爸，你不在床上好好休息，还下来给我做饭，你的脚受得了吗？”“不用担心啦，这没什么大问题的，你赶紧洗洗手，我们准备开饭了，”爸爸笑着说。现在能回报爸爸的只有是夸赞他的饭好吃，每吃一口我的心就暖一下。
虽然爸爸不愿意表达，但他就是这样温暖我的心，每天不辞辛劳的陪着我学习，受伤了还做饭给我吃。
和父母待在一起是美好的，虽然时间不长，但这些记忆就是我最美好的时光，一直萦绕在我的脑海里！
小学六年的快乐时光作文
童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶，沁人心脾，留给我们长久的回味。童年是清香的。那时的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、“拜拜跳”在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风，带着花草的芳香，迎着我的面颊吹过，我能感觉风在耳边吹过。心中无限喜欢这种清香的感觉，想再多呆一会儿，多享受一会儿。只是山间旖旎风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了，不知疲倦的我只得随母亲下山。
童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈，年轻貌美，温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比较则胖点，而且年龄最小，可能因为这样，陈老师最喜欢的就是我。排练的`时候，我的眼睛总是盯着门口，仔细观察是否有人参观。有人看的时候，自然要表现得最好，一招一式的要规范；没有人看时，自然要能省就省啦。休息的时候，我总是第一个躺下，好像一只懒猫。“高临风，过来”陈老师叫。我就会迅速地爬过去，倚在她腿上，同她谈天说地，甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班，我一直泡在这种甜蜜中。
童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮，总是忘带作业甚至课本，火山爆发的胡老师一怒之下，像老鹰抓小鸡一样，揪起我的衣领，把我放进的办公室。面壁“思过”了一节课，我终于写了这样一段话“老师啊老师，我想对您说'我犯了错，您可以批评我、骂我，但不要不让我读书，您不让我读书，我学不到科学文化知识，掌握不了本领，将来找不到工作，是会来找你算账的啊。”当语文老师当众宣读的时候，全班爆笑如潮，转眼教室即成了泪港（笑出眼泪）。
童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶，我时时的喝它，越喝越想喝，越喝越有无穷的回味。
这是一篇描写童年时光的文章，所选事例（四年级的舞蹈课和老师教训我）虽然普通细小，但却叙述生动,具体。文章最后,作者再次将童年比作清香甜酸的柠檬茶，与文章开头相呼应，从中我们不难看出作者对童年深深的怀念和赞美之情。
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六年的时光作文
疲乏于紧张的学习生活，幸而时有那令人憧憬的假期，给我的生活添上一笔笔美丽的色彩。
清晨，明媚的阳光洒在窗前，窗外的鸟鸣声清脆悦耳，歌颂着新的一天的美好。我睁开双眼，享受着无需早起的慵懒，沐浴在那金丝般的阳光中。
“一日之计在于晨”，如此惬意的早晨，最让我心心念念的便是寻找那只属于我的黄金屋。翻开《中华上下五千年》，那些宏伟的景象浮现于眼前，精彩绝伦的三国演义，震撼人心的楚汉争霸……他们深深地吸引着我的眼球。再细品诗赋，想李白有“举杯望明月，对影成三人”的浓浓情思；有“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”的感叹；有“白发三千丈，缘愁似个长”的惆怅。想东坡也有“春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪”的情思；有“但愿人长久，千里共婵娟”的情愿；也有“若待得君来向此，花前对酒不忍触。共粉泪，两簌簌”的情冷，可见“一蓑烟雨任平生”只是他的向往罢！一杯轻茗，一卷在手，其乐无穷！
如若说是诗书芳香了我的灵魂，那满屋子的飘香，更使我的成长香气四溢。细细品尝母亲无微不至的爱，如此美味，这般可口，又何尝不是一种快乐，一份幸福！
午后，独自一人漫步在那悠长、悠长的雨巷，即便没有暖阳作伴，淅淅沥沥的小雨也别有一番韵味。轻盈的伞，湿湿的路，柔柔的雨，漫漫的情，雨丝斜斜，脚步斜斜，快乐也从心底油然而生。欢笑声纵情流淌，穿过一条条小巷，踩着浅花杏雨，踱过绿水栈桥，将自己揉碎在这诗情画意的江南水乡。
傍晚，不知是哪位灵童贪玩，打翻了红墨水，渲染了整张天空，连云彩也换上了俏皮可爱的红衣裙，点缀于空中。时间飞逝，又一次日出，又一次日落，又一次触景生情。短短一天，我却过得如此充实，如此快乐。
让自己沉醉在这假期生活之中，每一个落下的文字，都是美好回忆的记录者。
闲暇时，忙碌中，或意料之外，或预想之中，期盼着与你一次又一次美丽的邂逅。
六年时光小学作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
金牛辞旧岁，猛虎迎春来。跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新学期。
我们聆听教诲勤奋学习。
学会尊重，学会感悟。
老师是我们成长的引路人，课堂是我生命的沃土。
面对小学的最后时光，我们决心：发奋努力，不断向上，磨炼我们的意志，勇于争光，赶超他人，成就我们的梦想。
人生在勤，不索何获。
万事恒心，永不服输。
为人真诚，团结互助。
面对复习，我们迎难而上，再苦再累，誓为学校争光。
我们承载祖国的未来，我们寄托着家庭的希望。我们铭记着母校的培养，是我们放飞梦想的起点，我们将为新的学习征途全力以赴。
振羽展翅，扶摇直上！
韦庄中心小学六年级：没有灵魂的人。
六年的时光作文
一年级的时候我们什么都不懂，看到大哥哥，大姐姐们都在楼上课，我们变向他们投去羡慕的眼神。想象着有一天能到楼上去上课。可是上了六年级，并不感觉很好。
在这六年的生活中，我们留下了许多美好的回忆，也发生了许多有趣的事情。
我还要感谢给予我们知识的老师，虽然老师有时候会批评我们，但也是为了我们好。老师，我们一辈子也不会忘了您！
同学们，虽然我们不能在一起了，但我们的友谊不会消失！
六年的时光作文
这个学期就要毕业了，现在想想真的有好多美好的回忆呢！和同学们一起打打闹闹，和老师每天在一起学习，就这样虽说看起来很长的小学六年时光就这样一眨眼的过去了。我有很多话想对大家说。
老师：
老师您在这六年的时光里，让我知道了很多做人的道理，让我从一个懵懂无知的小女孩变成了有自信，独立的，有担当的一个人了。要不是您我还在家里玩那些幼稚的游戏。怎能现在会懂得这么多，让我不会犯太多的错。我感谢您我亲爱的老师，您是我在人生的道路上好的指挥手。
同学们：
你们是我曾经并肩往前一起走的伙伴，曾经的那些不愉快在转眼后烟消云散。在每次我受伤后，从不失去你们的肩膀让我依靠。我多害怕在黑暗中跌倒，每次是你们在我跌倒后拉着手一起往前走，越美好，我越害怕得到。每一次哭又笑着奔跑，一边失去一边在寻找，但是却让我知道勇敢是什么。
亲爱的大家我们要在毕业以后也要联系，我们是一个整体，谁也不能抛弃。
六年时光小学作文
从一年级的认识，二年级的玩耍，三年级的了解，四年级的陪伴，五年级的知己，六年级的不舍，我们花了六年的时间来了解别人，但转眼间也将匆匆分别了，除了盼望，也只剩下盼望了。
那是一个酷暑，是一个炎夏，是一个既欢乐又伤心的夏天，是我一次事情中，我因为原因换了一节课程，当我那天下午在那里练习时，校队的老师叫我过去，叫我到校队那里训练，我不以为然，走到那里去训练的时候，仿佛在想老天，我求你了，让我进校队吧，老天没回答我，我充分展示自己的技术时，一会儿就下课了，当结束时，老师叫我和校队一起练。我开心极了，天天跟着练。懵懂的我以为进了校队，可并不是这样，在后来的一次选拔赛中，我被淘汰出局了。这便成为了我人生的第一次，但在后来回忆起时，我发现了问题，并改正了，这是我六年时光印象最深刻的事了。
六年的时光即将成为过去，我们也有所成长，在成长中，我们领悟到做人的道理，领悟出生活的意义，我们即将远走高飞，祝你有个美好的未来！
六年时光小学作文
回忆那些在学校里的时光。九月已经是开学的日子，看到那些学生渐渐地走进校园里，就会让我联想起自己当初在学校那些日子。日子一天一天过。人也一天一天长大。那些过去的都已经成为灰色记忆里不可缺抹去的痕迹。校园里的热闹与拼搏都历历在数，上课的睡觉与开小差跟老师的顶嘴，或许再大点爬墙，回想就是很珍惜那些时光，有时总被身边某些事或人触发让我们进入回忆，我记得被触发最深刻的是一首歌曲，那首歌曲曾经在校园里放过，无意间听到就让我回想起那些在校园里那些有如沧桑一笑的'回味，那种感觉就好象自己永远都难忘掉，岁月不饶人，我们依然会被分开，一个地方不可能永远都可以呆的很长久。
是笑是悲，仅仅是一种选择，我们要经历始终都面对，只不过它的到来是早是迟那是早晚都会来临。我们或许会在某个街头或街口相遇与擦身而过都说不定，相遇会是一年或几年，或一瞬间。时间我们定格不了它的转动，倒流又会怎么？我们不也一样要分开，有相聚就会有分别，谁都说不明谁会永远不被分开。
那些匆匆而忙的离别，或许谁都不想经历，离别是悲伤，绝望等等。我们唯一可以拥有的就是回忆，那些过去都被变换的记忆存在我们大脑当中。有时回忆是无意激发，或自己回想。一首歌。一句话。一样事物都有可能激发你回忆过去。那些过去是美好是浪漫。不管怎么的天真都好。值得我们回忆的依然是美好的过去记忆。
时间，我们不可能倒流或流光隧道回到过去再改变。我们唯一可以拥有的只有回忆。
当风穿过那些有如隔膜般的记忆时，我们依然站在那个街头回望那些属于我们自己的灰色记忆。因为在那些记忆中有我们曾经的悲欢。依然清晰可见被雕刻在时间的痕迹里。所以我们都微笑了！
六年小学时光
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我的小学生就这么结束了，回忆起难忘的。
还真有点怀念呐！在我的小学生里发生过许许多多的事情它们就像宝石一样有的光彩夺目有的黯然无光。
我已经离开了我那充满回忆的教室，离开了我那可爱的同学们，离开了我敬爱的老师们，离开了我那充满快乐的校园。我来到充满回忆的教室里，仿佛还有我们琅琅的读书声，操场上还有我们嬉戏声，校园里还有我们欢笑的身影。在每个角落，都留下了我们的足迹。
我忘不了，在运动场上，我们矫健的身影。我忘不了，课堂上，同学们的踊跃发言。我忘不了，在受伤时，总有一大群同学来关心你，安慰你。忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一件件感人的事迹，这是我终生难忘的。
六年的时光作文
从小学一年级六年级，我们度过了人生中短短的六年，可这六年在我心中是极其难忘的：我们一起玩耍，一起学习；一起欢笑，一起难过……当我们怀揣各自的梦想，即将分开的时候，有人说我们是因缘而聚，也有人说我们是彼此人生中的过路人，一闪而过。
以前总觉得小学的时间还长着呢，不用担心。可是到了高年级越发担心起来，恨不得时间越慢越好，这样和大家在一起的时间会长一点。有些时候我也想再想这件事情，于是我就打开手机，开始看视频，看关于毕业的视频。有一个视频中的一句话使我有深深的感悟。它说：“小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，小学的时光是最长的，也是最难忘的，因为这是人生中第一次，与朝夕相处了六年的人分离！”
也许是这句话深深地打动了我吧！也许是我跟他们的.情难以割舍吧！也许是我从未经历过分离，才会如此害怕！
很多人都说，你可以买一本同学录呀！我想对他们说：“同学录，只可以记录下来他们的资料等，可那些属于我们的回忆，我们的情感却永远是同学录记录不了的！”
千言万语汇成一句话“时光不老，我们不散，愿一路有你同行！”
六年时光小学作文
六秒钟，可以读一段优美的文字；六分钟，可以写一段真情实意的话；但是六年可以干一些什么事呢？我觉得可以结成一段真挚的友谊，坎坎坷坷，但非常踏实！
毕业典礼那天，我心中有千万句的话想对大家说，却不知从何说起……心中思绪万千，不知是该哭还是该笑……大家穿着华丽的服装，不忍心给大家留下遗憾与不舍，也不愿留下痛苦且又无奈的泪水。分别那天，我们排着整齐的队伍，老师却没有送我们，因为我们永远不会分别，我们永远是相亲相爱的一家人！
回忆小学6年，多少件令我感动的事在我的脑海中回荡，每每想到这，一股暖流涌上心头，记得有一次，天气比较冷，我急急忙忙去学校，到时才发现我的外套忘了带，双手抱着身子在座位上发抖。李老师一进教室就发现了瑟瑟发抖的我，脸上露出了心疼的神情。李老师赶紧放下了书本，快速跑到办公室，好似什么要紧事需要马上处理。我无助的蜷缩在座位上，只见李老师拿来了一件外套向我走了过来，为我披上了外套。顿时的我感到无比的温暖，无比的幸福。李老师就像我们的妈妈一样，关心着她的每一个学生。
还有一次，我正写着老师布置的课堂作业，因为比较多，大家都在奋笔疾书着，我的笔突然没有墨水了，我生气得扔下笔，把铅笔盒翻了个底朝天也没找到水笔，我只好向同桌借了，谁知她翻了翻笔袋，发现只有一支笔芯了，但她毫不犹豫地把手中的笔递给了我，自己却用笔芯写了起来，真是太让我感动了！
这应该就是我们6年的相处，6年的感情才可以做到的吧。如果时间可以倒流，让我们回到6年前，让我们重新相处，让我们好好珍惜在一起的每一分每一秒！
六年的时光作文
2015年，我们四十九位小孩相聚到了八班，这一晃就是六年。我们遇到了两位负责的老师，我们体会不到别的班一次又一次的离别那种滋味，也体会不到别的班一个老师又一个老师离开的那种滋味，因为我们这六年来都没换过老师。
我们真幸运，遇到了两个负责到不能再负责的语文老师和数学老师，他们日夜操劳，做到了比每个班的老师还要负责。嬴老师想尽花招让我们学好语文，你能说给她不负责？赢老师因为我们流泪了好几次，你能说她不负责？我真幸运！
是啊，我真幸运，来到了一个温暖的大家庭，他们能在我伤心的时候时给我带来安慰。虽然他们有时让我生气，但流泪的我总是会被他们奇怪的举动给逗笑。我们在这六年，尝尽了喜怒哀乐，我们一起哭，一起笑。我真幸运。
还记得一年级有一次上音乐课，上楼时，小梁却因为地太滑而摔倒了，结果一起身额头上已经流了很多血了。我和小张，小陈急忙把她扶到办公室，那时候小梁既想哭，又想笑，我们也跟着笑了，一路来到办公室……几天后，我们就决定每一个人写一封信给小梁，想让她快点回家。那一刻，我们是担心的。
二年级，小周因为玩的时候把大门牙撞缺了，然后我们很想笑，结果让哭得半死的小周笑了起来。那一刻我们班是温暖的。
三年级好像没发生什么大事，不过，在这一年我们班的周报诞生啦。那一刻，我们是开心的。
四年级，和我做了两年的同桌转走了，我有开心，也有不舍。毕竟做了这么久的同桌。那一刻，我们是不舍的。
五年级，嬴老师是五年来出去学习最久的一次了，那次回来，我们将冷老师“送”到一年级，也给冷老师表达感谢。那一刻我们是不舍，伤心的。
六年级，我们班的四位同学也转走了，我们更是不舍。没有了以前那个闹腾的小王，没有了总是在奔跑的小周，没有了那个不太爱说话的小杨。整个班失去了四个闹腾的孩子。
六年一晃而过，现在也即将分别了。我们兴奋、不舍、难过、伤心。
那一句又一句的“老师来了”也在教室里回荡了六年，像是一种魔力一样一直都在。本知道老师并没有来，但是却一次又一次的都信了。
每个人都会经历离别，但这一次可能是永远……。