演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
成吉思汗演讲稿篇一
成吉思汗演讲稿篇二
成吉思汗对仇人彻底打击，绝不妥协;对朋友以诚相待，有福共享，仁至义尽;对亲人充满深情，他喜欢儿童，热爱草原，热爱自然，热爱生活种种都脱离不了母亲诃额仑对他的影响。从蒙古乞颜部首领俺巴孩汗由塔塔尔人出卖被金朝杀害开始，成吉思汗(铁木真)的父亲也速该一生立志要为祖先复仇;当也速该被塔塔尔人毒死时，作为长子的铁木真必须为父亲复仇。童年的铁木真暗暗发誓："我长大后，一定要成为先祖俺巴孩汗那样的勇士，成为全蒙古的君主，成为超过先人的英雄。"至此，一个曾经怕狗的小男孩被一个拥有"坚强决心和意志"的有志少年取代了。这与他的愿望--"战胜最凶恶的敌人，将他们连根铲除，夺取他们的一切财产，骑乘他们的骏马，把他们美貌的妻妾当作睡衣和床垫，然后让天下的万民享受太平"一脉相承。在复仇的推动下，他完成了父亲的遗愿--讨伐蔑尔乞，消灭塔塔尔，统一了蒙古高原，直到1206年建立大蒙古国。之后，从多次征讨西夏王，到制定伐金方略、灭宋方略，起因大多没有超出血亲复仇的文化心理。
公元1162年农历7月，在中国北方，在难河畔一个蒙古包里，手握苏鲁淀长矛般一块凝血的铁木真在战乱中降生了，他的名字本身就深深地打上了社会动乱的'烙印。谁能知道就是这个孩子，改变了13世纪中国的历史和世界的历史呢?--他，就是后来被中华人民共和国主席毛泽东在一首著名的诗篇里称作"一代天骄"的成吉思汗。
苦难，能使人坚强，也容易使人暴烈;能使人容忍，也容易使人残酷无情。铁木真兄弟就具有这种双重性格。
志费尼所著的《世界征服者史》一书中在谈到花刺子模算端接二连三的愚蠢而狂妄的行为时说："谁要是种下枯苗，谁就决无收获;可是，谁要是种下仇怨的苗，那大家一致认为，谁就要摘取悔恨的果实。"摩诃末算端及其海尔汗的所作所为将花刺子模一步一步地带进毁灭地深渊。
1227年8月25日，成吉思汗死于贺兰山下清水县，终年六十六岁。
对这个伟大人物的千秋功过给予科学的评价，那是史学家的责任，而成吉思汗则是同凡人一样有七情六欲，集成功和遗憾、崇高和平凡、英明和失误于一身的一代天骄!
成吉思汗演讲稿篇三
我心潮澎湃，思绪万千!我要放声高歌：“祖国，我爱您!“
我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万万千”。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国，为祖国献身的英雄深受我们的尊敬和爱戴。我们虽然还不能像那些勇敢的战士那样，用自己的生命在战场上保卫祖国。《小学生守则》第一条就有“热爱祖国”，做为小学生，我们到底该拿什么爱国?又该怎么爱国呢?在星期一升国旗仪式上，肃立敬礼是表现爱国的一种形式，更具体的爱国精神应该表现在我们的学习上：上课不说话，认真听讲，认真完成作业。 “热爱祖国”这不是一个只说不做的空词，要从生活中的一举一动做起：遵守公共秩序，在公共场所不乱放鞭炮，不喧哗;爱护公物，不乱涂乱画，爱护树木，绿化环境等等，这些都是爱国的具体行动。现在你一定知道了，爱国就是在我们所作的一点一滴中体现的，无论何时，无论何地，我们都应该把祖国放在自己的心中，做一个合格的小公民!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。
“起来，不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪!
有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是“中国”!
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次，我们心潮澎湃;多少次，我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生!
亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧!
我爱祖国，也爱祖国的大自然的风景。
我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我留恋和爱抚。
且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大的.自然图景。
我爱我们祖国的土地!狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。
祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌，它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。
我爱祖国的劳动人民，是他们开辟荒野，种出粮食，挑来河水或井水把我哺育长大。
我怀念我的母亲。她用她的乳汁喂养我，她用大巴掌抚摩我的头。直到今天，我的身上还能感到她怀里的体温。
我爱祖国的文化。有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思想，想像到其中优美的图景，感触到其中铿锵的节奏 、婉转悠扬的韵律，领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候，就不觉反复吟哦，悠然神往。当它触动到我心灵的襞褶的深处时，我就不觉流下了眼泪。
我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心尖一起跳跃。
从最简单的一句话中，我可以联想到一长串的人物的画廊，联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。
我曾经远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么的怀念。这怀念是痛苦又是幸福。痛苦，是远离了祖国的同志、祖国的山川风物;幸福，是有这样伟大的祖国供我怀念。
祖国的大自然经常改变它的装束。春天，它穿起了万紫千红的艳装;夏天，它披着青葱轻俏的夏衣;秋天，它穿着金红色的庄严的礼服;冬天，它换上了朴素的雪白长袍。大自然的季节的变换，促使着新生事物的成长。
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成吉思汗演讲稿篇四
我还想对老鹰说：“你本来可以自己飞回家中，不去找你的主人，那你的主人也就会死去了。
我觉得成吉思汗是应该得到这次教训的，因为人们一生每得到一次错误，就会向终点迈向一步。如果错误的对待错误则会向起点迈向一步，而成吉思汗虽然犯了错误；但他没有错误的对待错误；而是正确的对待错误所以老鹰没有白白的死去。
因此我要在现实生活中都要友善的去对待每一个人；所以我的朋友才那么多。
成吉思汗演讲稿篇五
大家晚上好!
我演讲的题目是我的大学生活，很高兴今天能给我这样一个机会站在这里，来表达我内心对大学的那份感情，对学生会的那份憧憬。
大学，一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。
有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
当我独自一人静静待着的时候，我都会陷入深深的沉思：难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不，不，不是这样的，大学的生活应该不单要学习，还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每一天，并且每天都要落实。还积极的参加了一些课外活动。
如今这个学期快接近尾声了，在这几个月里有酸也有甜，也有苦，也有乐。虽然每天有点累，有点忙，但我觉得过的很充实。
我想大学生活未必是灿烂的，因为我们要经历寻求、寻找，完善的成长;大学生活未必是富有的，因为我们要走出校园，面对社会，各种压力的挑战;但，大学是美好的，它让我们学会了独立，学会了坚强，完善了自我;大学生活是精彩的，是富有意义的阶段，是成就梦想、展示自我的平台，是人生一幅美丽的画卷。
我希冀拥有天使的双翼，我渴求归期梦想的芳园，我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春，让幸福滋养生命。也许，我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州，那么飞奔的时间老人会在灿烂的日子里赐予成长的诗篇!
美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。最后，希望我的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕!