以秋游为话题的六年级(实用23篇)

时间:2023-11-26 17:26:08 作者:翰墨

优秀作文能够通过言辞精练、情感真挚的表达,给读者带来思考和启示。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。

以秋游为话题的六年级作文

今天我们去十月军校秋游,在路上,我们都很激动,充满期待,到底好玩还是不好玩呢?哈哈,下了车,你就知道了。

终于到了十月军校,第一个项目是一位教官叔叔教我们喊走路的口号,稍息、立正、齐步走,一二一,一二一……,然后,教官带着我们去了雷锋纪念馆,里面陈列着雷锋叔叔生前的东西,和有关雷锋叔叔的资料图片,还有雷锋叔叔的雕像,我们还看了视频,视频里讲的是雷锋叔叔的故事,他非常乐于助人,我们要向雷锋叔叔学习,勇于奉献的精神。

出来以后,我们走了长征路,路上有木头桥,而且很陡。我们又玩了桥世界,里面有各种各样的桥,有木头桥,铁桥,绳子桥。因为难度太大,我们只体验了一些简单的桥。

中午到了,同学们都把自己的零食拿出来吃,吃的津津有味,我也拿出妈妈为我准备的小油饼吃,这时,教官叔叔和教官阿姨看到我吃油饼都过来跟我要,教官阿姨说:“真好吃,你妈妈是卖油饼的吗?”我说:“不是,这是我妈妈特意为我秋游,亲手准备的。”同学们也过来和我要油饼吃,我们互相分享了午餐。当然最好玩的还在后面呢!

最后一个项目,我们去钻了地道,从井里、橱子里、佛像背后、树根里都能钻进地道里面,地道里黑乎乎的,里面还有假的人头,在地道里有些同学装鬼叫,不过我们都不觉得害怕,因为那都是假的,我们把陆老师喊下来一起玩,但是过了一会,陆老师说:“好黑啊!”只见她找到出口就跑出去了,唉!陆老师也是女孩子,胆子还是有些小。我觉得这次地道探险,就像穿越到电影里《地道战》一样。时间过得真快啊,不知不觉我们今天的秋游就结束了,我们依依不舍的回到了车上,教官叔叔再见!

我觉得今天的秋游真是太好玩了!

以秋游为话题的六年级作文

__月__日是个愉快的日子,学校安排我们去湘潭盘龙大观园秋游,于是12日放学后,我和妈妈兴高采烈地来到超市买好食物,期待第二天的快乐。

第二天,我起得特别早,在老师的带领下,我们顺利地到达目的地。进入园内,我一眼就瞄准了绳索,我飞跑过去,抓住绳索往上爬,我越爬越高,尽管我胆战心惊,但还是鼓起勇气到了终点。这时,我满头大汗,拿起石头去敲钟,敲得叮铛叮铛地响。

我又去爬另一边回去的路,这次,要翻墙,我跳过了一个又一个关卡,到了浮空关时,浮空的木板坚硬无比,我们小心翼翼地走过去了,可最后一块木板掉了,我也差点掉下去了,呼!太危险了!

中午,我们五十三人在聚在一起,都把自己的食物拿出来分享,大家你吃我的,我吃你的,其乐融融。但也有一些调皮鬼,他们知道六年级的女生带了寿司之后,争先恐后地去“抢”,“抢”到了便直接往嘴里塞,接着又“抢”……六年级的哥哥姐姐们也趁机“抢”我们的食物,中餐就在这欢乐的笑声中结束了。

不知不觉中,我听到老师喊集合的声音,时间过得真快,我就要离开了,真想时间永远停在那一刻。

以秋游为话题的六年级作文

盼望着,盼望着,秋游终于到了。

早在几个星期前,我就开始准备了,可惜天气的原因,日期一再被推迟,零食买了又被我吃了,买了又被我吃了!终于盼到了确定日期的时候,我又开始兴奋的做各种准备,买了许多爱吃的零食并且又准备了热乎乎的午餐!我整整准备了很大的一包,准备秋游的时候和小朋友们分享。

这次我们去的地方是珍珠泉,一进景区,映入眼帘的就是清澈见底,水平如镜的湖,湖中央有个造型别具一格的亭子,湖岸两边的垂柳一排排,在风中摇曳生姿,仿佛热烈的欢迎着我们这些小游客的到来!湖水里还有些不知名的小鱼儿自由自在的游来游去,仿佛也在欢迎着我们。

这次游玩,我印象最深的还要算动物表演,第一个表演项目是山羊走钢丝,就看见它自如的在钢丝上行走、转身,游客们一边提心吊胆的看着,一边拍手叫好。接着是猴子走钢丝、骑车、踩高跷,这顽皮的猴子表演,惹得我们哈哈大笑。还有有趣的东北虎,它们爬上高高的台架,然后向小孩子滑滑梯一样的滑下来,胆子真是大!我们还看了赛马,民间杂技,享受了一顿文化艺术大餐。

最享受的是和小伙伴们一起午餐的时光,我们三人一群,五人一伙的聚在一起,拿出各自的美食出来分享,聊着天吃着美食,虽然没有桌子,只有宽阔的草坪,但是真的非常惬意啊,美好的时光总是短暂的,午后一过我们就整理好个人的物品一起返回了!

虽然有点疲惫,但是我非常的愉快,大饱了眼福,增长了见识,真叫我流连忘返。

我又开始期待了,下一个秋游的到来。

以秋游为话题的六年级作文

星期五,是我们学校的社会实践活动,我们有说有笑地走进了巴士。出发咯!

一个多小时的车程,对我们来说是漫长的,在我们的期盼中终于到了。一进去,我们就开始骚动起来,我们的组长就开始大显神威了,但马上就控制住了场面,毕竟我们都不是小孩子了嘛,都知道把“有权力”的人惹急了都没有好果子吃。

考虑到上午只有一个小时的时间,我们准备看到什么玩什么。我们先去“尖叫地带”,可谁知一到那边,全都是三点半以后才开始的。倒霉,哎,这就浪费了十多分钟啊。我们便一直走一直找,时间一分一秒的过去了,只找到个“森林神庙”,我们看人少,就进去看看,没想到灯光、音响特效出来之后,还蛮吓人的。

我们看到碰碰车,就跑去排队。这个游乐项目很吸引人,从前看不见头,后不见尾就知道了。我们经过漫长的等待,可没玩几分钟就结束了。

这时我一看时间,呀!1点多了,我快速地跑到吃饭的地方,结果没饭了。我想算了,在车上吃了那么多零食,还没那么饿,挺挺就过去了。可不多久我的肚子就开始不停地抱怨了。实在饿的没办法了,我小声对张俊硕说:“借我点钱吧,下星期还你。”他问我干嘛,我不好意思地回答:“饿了。”我的脸红了起来,我一向是不找别人借钱的。谁知张竣硕说:“要不我请你吧,反正我也没吃饭。”此时,我心中无比的感激,却不知道怎么表达出来。

以前,我对于人世间只是初浅的认识,可在那时,我全体会到了。

以秋游为话题的六年级作文

太阳把金光涂满了整个大街小巷,撒在每一位同学身上。在这个秋高气爽的季节里,我们六年级同学迎来了最后一次秋游活动——前往杭州少儿公园。

首先映入眼帘的是一个王母娘娘坐龙车的巨型石雕。绕过栩栩如生的雕塑,踏着长长的阶梯,穿过幽静的小路,我们看到了一池清澈的池水。

这池水被郁郁葱葱的树木围拢着。周围的山茶花绽放出灿烂的微笑,那一层层粉嫩的花瓣犹如女孩的蛋糕裙。一束阳光透过叶缝照射在灌木丛中,一些不知名的小花亭亭玉立在灌木丛之上,正受着阳光的洗礼,花瓣绽开,犹如一只手掌,我还给这幅奇异的景象取了一个好听的名字——“希望之手”。一阵凉爽的清风吹得树叶沙沙作响,我们一路欣赏着风景,终于到了让人期盼而又胆战心惊的游乐项目。

最令人心惊肉跳的莫于松林飞车。我坐上飞车,看见前面的同学正在轨道上飞驰,发出一阵又一阵尖叫,心里不禁咚咚直跳。系好安全带,检查了一遍又一遍。“嘟嘟嘟”,飞车缓缓向前移动了,我双手紧握把手,使劲吞了一口水,不知为什么,双腿有些发颤,“哐哐着我的心。随着齿轮的转动飞车慢慢驶向高高的顶端,我的心似乎悬了起来。咦!飞车怎么不动了?说时迟,那时快,突然之间飞车嗖的一下子冲下来,我的心被震了一下,感觉那一刻身体像悬浮在了空中,我紧紧握住把手,丝毫不敢放开。呼啦,又一波浪形陡坡,没等我调节过来,飞车飞一般的速度转了一个弯,我整个人都斜了过来,似乎有一股冲力要把我甩出去似的。我紧闭着眼睛,牙齿紧咬着下唇,在一个个转弯中,终于失声叫了出来“救命!”忽然,飞车又一个右转急停,慢了下来。我松了口气,这才发现下唇被牙齿咬得有点痛,把手也变得又湿又滑。我颤颤地下了飞车,心还在呯呯的跳。

阳光照得我暖洋洋的,时间在同学们的欢笑中过的飞快,感觉没多久我们就要集合返校了。同学们收拾好书包,依依不舍地上了车,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容。

以生活为话题的六年级作文

我是一条小路,很久以前就出生在钟埭。几年前,筑路大军给我披上了柏油衣服。把我养的肥肥的,我就成了一条康庄大道。通往四面八方。我细细的品味着我的生活:有辣,有甜,也有酸。

傍晚时分,从我的身旁飘逸出诱人的香味。穿透每一个人的鼻腔。孩子们放学了,直奔的不是各自的家,奔向的不是期待已久的爷爷奶奶的怀抱。而是逗留徘徊在那守候学生多时的无证摊点,奔向那位堆着满脸皱纹,热情招呼的摊点阿姨。阿姨笑逐颜开地招呼着孩子们来买这买那,油锅里滚烫的热油泛起黑乎乎的泡沫,食材上沾染了灰尘的“味精”,阿姨可毫不在乎,用油腻腻的双手承接着孩子递上的那一块块钱币,脸上的皱纹堆积得益发深厚了,油光在那汗水的脸上洋溢得更加光亮。我看着这成群结队的孩子,真想一把把他们推开,问问他们是否想过油锅中的是否是地沟油,食材是否变质了,吃了这些后有无肚子不舒服……可我发现我只是一条路而已,只是一条渺小得任他们践踏的路而已。此时积压在我心里的是愤怒,就如吃了一颗辣椒被呛进喉管,堵塞得难以自噎。再看看我的身上,纸屑、油腻、棒子让我全身上下不舒服。生活真辣呀!

我带着满身的肮脏渐渐入梦,偶尔传来一两声汽车喇叭的鸣声,但累了一天的我并不受此惊扰。月光温顺地照在我的身上,拂走了白天的炎热,我在它的抚摸下越睡越沉。

第一声鸡鸣让我骤然睁开了眼。呀!东方的鱼肚白还没出来呢!“刷刷刷”,有笤帚在我身上划过,是谁啊?弄得我怪痒痒的。不过,舒坦!睁大睡眼惺忪的眼,我看见了好多亲切的老伯伯在为我打扫。昨天晚上的摊主和那些学生不知道制造了多少垃圾,都往我身上扔,弄得我全身不舒服,我愤愤不平地想着。老伯伯们真好,知道我的痛处,任劳任怨地早早出现在我的身边,把我打扫干净,还我一个整洁的环境。此时的我,洋溢在心底的是无限的甜。

当老伯伯们把我打扮得干干净净,清清爽爽时。也该是我为大家奉献的时候了。随即出现的“上班潮”在我身上显示出了一派繁荣的景象。我快乐地让大家从我身上踏过,我是多么希望大家平平安安地到达目的地,而时常发生的刮蹭等交通事故,经常让人受伤,甚至死亡,此时的我。不由的心酸,默默的在心中为他们祈祷。

细细的咀嚼生活的真味,我想如果小摊主们能做出营养,健康的小吃,路上的人们能自觉的遵守交通规则,每个人都能爱护环境。我们的明天会更加有滋有味啊!

以秋游为话题的六年级作文

周三我们怀着满腔热血展开了我们最后一次的秋游,或许是老天为了弥补我们之前的损失,经历了漫长的冬雨后,今天竟开起了太阳。我们沐浴着温暖的阳光,迎着和煦的秋风,踏着轻快的步伐向目的地出发了。

满陇桂雨公园中的一切我们并不陌生,回想五年级时我们就曾来过,留下了一段美好甜蜜的回忆,然而也免不了留下了一丝遗憾。“黄书樱,我们去玩水上球吧!上次我都没好好玩过呢!”我浑身上下都洋溢着一种由内而外的快乐和喜悦,我牵着她的手,直奔山头。来到售票处,我们就见到了熟人——赵嘉乐小组,只见她们衣冠不整,披头散发,一身狼狈地走了出来。她们也看到了我们,试探的问道:“你们也要玩?”“是啊,你们怎么了?”“呵呵。”赵嘉乐牵动嘴角笑了笑,自嘲地说道:“没事,就是被吴佳煌踹了几脚,不小心被踢到了脸罢了。”有这么恐怖吗?我被赵嘉乐说得心里发毛,而就在这时轮到我们了,我也就没放在心上,快速的跑去,而忽略了赵嘉乐一行人意味深长的一眼。

十分钟后,我们每人脸色苍白地“飘”了出来,之后,我们又随黄书樱玩了许多项目,待我们坐上车时,我不由发自内心的感叹:今天无论从各方面来讲都是令我记忆深刻的一天啊!

以秋游为话题的六年级作文

今天是个好日子呀,因为今天我要秋游。我背着妈妈给我买的包和一大堆零食,兴冲冲地走进锦屏公园。

旁边的花园吸引了我们的注意。我们刚靠近花圃,老师微笑着对我们说:“看,中间的不只有黄色的花哦!”有的小朋友说:“还有橘色和金黄色的呢!”“还有橘黄色的。”还有的小朋友说。是呀!多美的菊花呀!

离开花圃,我们来到了小桥上,往左看,有一位同学说看见了白鹭。另一个同学说:“白鹭,有两只啊!”过了一会儿,从下面又飞出来了一只。那只白鹭是在跟我们玩捉迷藏吗?还是他听到了我们说只有两只,它就飞出来想说,“还有我呀,还有我呀!”再往右看,一只白鹭向我们飞过来,还有一只白鹭停在了一孔石桥的柱子上了。老师说:“别看它动也不动,实际上它在动呢!”我睁大眼睛,仔细地看了一下,原来它真的在动呀!

往前面走,我看见了一位“凶猛的海盗人”,他的爪子像狼的爪子或是猫的爪子呢!指甲长长的,很锋利。再看她的牙齿就像老虎的牙齿,尖尖的,长长的,我看了全身发抖,好害怕。

走了好多路,老师才说:“可以开始吃零食了。”铺上“地毯”,我们开始“吃饭”了。今天,同学给了我好多吃的呢,我都来不及吃自己的。最后我们玩了接力赛和老鹰捉小鸡。哦!对了,我们语文老师也参加了游戏呢!真快乐!

还有,我们又去了种荷花的地方,那里的荷叶有些被虫子给咬了。虽然已是深秋,却很坚强地在池中铺开一片片绿叶。

最后,我们回到了公园门口。这次秋游,多么让人难忘啊!多么希望这样的时间能够定格在我们的笑脸上,定格在我们的心田里。

以秋游为话题的六年级作文

今年的秋天,我有了一个不一样的秋游,因为在这次秋游中,我玩到了好玩的游戏,但更多的是我明白了要好好读书,报效祖国,报答自己的家乡。

“哇,去旅游了耶。”怎么这么热闹,原来是老师宣布去秋游了,地点在江会游乐园和五邑博物馆,怪不得同学们都那么兴奋。听到这个消息,我也显得异常兴奋,在心里想,江会游乐园,还是第一次听说呢,五邑博物馆,更没有去过,不知道好不好玩呢?明天去到就什么都知道了呗。

第二天,我们怀着兴奋的心情,来到了江会游乐园。接着,我们拿着导游姐姐给的票,开始了秋游的第一站--江会游乐园。

票上有很多很好玩的项目,滑翔飞翼、碰碰车、空中单车、松林飞鼠等众多游戏,但我最喜欢的,还是松林飞鼠了。我第一个玩的游戏就是松林飞鼠,排队的时候,我在看别人玩,每次听到他们在叫,我就有点想退缩,但我想,这只是一个简简单单的游戏项目,有什么好怕的,难不倒我的。终于,轮到我了,我拉着一个同学和她上了“鼠”车。刚开始的时候,车在慢慢地前行,接着,开始加速了!那“鼠”车的声音,被我害怕得听成了“嗖嗖嗖”火箭的声音,在“鼠”车上的时间,我过得又害怕,又漫长,多么想立刻结束呀!

然后,我又去玩了滑翔飞翼,我本想在滑翔飞翼上看风景,顺便看一下有什么好玩的项目,但时间总是过得那么快,美丽的风景还没看完,我们就回到原地了。我就在感叹:美好的时间总是那么轻易地就能溜走。

接着,我们又玩了几个项目,才离开秋游的第一站。

最后,我们来到了秋游的第二站,也是最后一站--江门五邑博物馆。进去后,我了解到了关于江门的一些名人、爱国英雄、企业家。看了他们的事例,我就想,中国的今天离不开他们呀!是他们,抛头颅洒热血,使中国有了今天的辉煌成就,所以,他们也是我们值得敬佩的人。

参观完博物馆之后,李校长讲了话,导游也和我们宣读了誓词,目的就是为了要我们记住,中国的今天是离不开这些人的,要我们学习他们,好好学习,用自己所学的知识来回报我们的祖国。

秋游之旅结束了,我非常不舍,但总是要离开的,天下无不散之筵席,江门,我还会再回来的。

在这次秋游中,我不仅玩到了好玩的游戏项目,还明白了一个道理———为中华之崛起而读书。

以童年为话题的六年级作文

一粒石子在阳光的照耀下,折射出幽蓝的色彩,美丽极了!

这是一颗夜光石,是在奶奶常带我去洗衣服的一条小河的河边的土堆里找到的。

这颗石头表面光滑,全身透明,颜色呈淡蓝色。里面有一些一条一条的白色线体。在晚上的时候时常会发出一阵幽蓝色的光芒,光芒的光度也不大,极为幽暗,但却很美,给人一种神秘的色彩。我对它爱不释手,因为那是在我八岁时充满美好象征的玩具。

我每天都把它随身带在身边,不舍得将它丢下。我每天都会穿带口袋的裤子或衣服,为的就是能够装上它,时刻带上它。每天晚上洗完澡躺在床上,第一件事就是躲在被窝里看这颗石头所发出的光芒,真的是非常美!如果有时奇特点,它会发出青蓝色的光芒,它似乎会变色,但很少,我只看过两次。

有一次我不小心将它忘在枕头边,结果让弟弟捡去玩了。我当时还不知道,一直寻找它,找的都快哭了。

终于,在吃午饭的时候,我看见四岁的弟弟将他含在嘴里,吐出来把在手里玩儿。当时非常气急,走过去一把从弟弟手里夺过,劈头盖脸就往他头上一拍,他哭了!我被妈妈打了一顿,我也哭了,我姐弟俩一起哭。

在一次意外中,它,终于离去了,也带着我的童年,一起离开。

暑假,爸妈回到乡下,要接我去城市里读书,我舍不得这里,一直哭着闹着不回去。最终,我还是被送上了惠来通往深圳的巴士。

在车上,我哭着,闹着。妈一直哄着我,没任何作用。最后,可能是因为太久没坐车,或应该说几乎很少坐过车。我晕车了,还吐了一身,怪难受的。妈帮我打开窗户通风,看着窗外倒退的风景,我也不忘把它拿出来,看着它,心情也渐渐好了起来。可谁知,车一颠,我吓得往前一倾,手一松……掉了!

掉在了个公路边的草丛里。

车,还在行驶,而我呆呆地看着它躺在那里,渐渐,离我远去,远去……。

它离开了我的身边,遗留在故乡,将我的童年也一起齐遗留在哪里。

童年,也随之而去了……。

以秋游为话题的六年级作文

一个宁静的早晨,我渐渐挣扎着从梦中醒来,一睁眼就看见,那如柳絮般飞扬又如棉花般雪白的东西。我有多久没有见到它了。

我痴痴的站在窗前,看着窗外飘荡的雪花,伸手想去触摸那个八角形状的东西,却被玻璃给隔绝。我呆呆的看着,看着这个如钢铁丛林般的城市,被覆盖上一层雪白,霎时,变成一个白雪公主的童话世界,如梦如幻。

我先穿上我的羽绒服,然后戴上棉线织的帽子,再穿戴好我的小熊维尼可爱手套,最后在出门的时候穿上雪地靴就下了楼。

一个人孤独的走在大街上,周围永远是蹿动的人流。他们都很忙,忙着上班,忙着下班,忙着怎样养家糊口,忙着怎样赚大钱,从不肯停下疲惫的脚步,看看这美丽的雪。

黑色的靴子和白白的雪,形成颜色上的视觉效果。踩在厚厚的雪层里,发出“咯叽咯叽”的声音,有些好玩。身旁的人看到这一幕,都觉的我太幼稚了,不过也只是匆匆瞟一眼就过去了,因为他们才没有时间去浪费口水,教导一个女孩不要去做幼稚的事。

就这样,一个十六岁的女孩,逆行穿梭在人流中。那些人脚步忙慌的向我的后方走去,时间就是金钱,迟到一分钟,他们就会少很多东西。看到那些人我心中有些悲凉。他们每天早上准时起床,吃一样的早饭,走一样的路,做一样的工作,这种似乎已经规划好的重复性命运,已经成为了他们的人生。这种命运就像一个终结者,让他们变成了一具行尸走肉,像一个从没有感情,只会听从命令的铁壳子机器一样,最终的结果只能是报废。

他们还是吝啬的,从不愿在自己忙碌的人生中,抽出一点时间,来看看这美丽的雪。这一次他们错过了,这一生,他们可能都错过了。这无比美丽,珍贵的如宝石般的东西。

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以秋游为话题的六年级作文

经过几番周折,我们终于盼来了最后一次秋游。

这是我们第二次来满陇桂雨这里玩了,路线熟悉的我们很快就出发了。

来到“水上碰碰船”。我和姜雅星在一条船上,准备和张鹏宇它们“决一死战”。“啊!!你们就‘等死’吧!”张鹏宇坏笑着直奔我们。“哼!别想得手!张鹏宇你等着吧!”我搬动“方向盘”,迅速逃离危险地带。张鹏宇见我们逃了,便离开了。我和姜雅星还在船上说笑呢,谁知危险已经悄悄靠近。

“啊!!”我和姜雅星惨叫一声,伴着两船相撞的巨大声响。“刘思敏!”我们气急败坏地朝刘思敏那一船大吼,“不在一条船上就玩我们了?”我气势汹汹地反问。“去!”刘思敏的帮凶——沈佳俊想将我们驱赶,可他肯定没想到,我和姜雅星将开足马达向刘思敏冲去。

“嘭!”装船声响彻耳膜,我们“反击”了。“哈哈哈!!!”我和姜雅星无情地嘲笑着被水花溅湿的沈佳俊。看着他们的狼狈样,听着爽朗的笑声,我突然觉得这一刻是我们最幸福的一刻。

玩好其他游戏,我们便去吃“中饭”了。

“来吧!我们去钓鱼!”孙倩瑶刚刚钓到了5、6条可爱的小鱼儿,催促着我们也赶紧去钓鱼。我和几个同学因为没钱了,就跟着他们凑热闹去。

钓鱼时那死一样的寂寞让我、周欣怡和姜雅星耐不住性子,来到鱼塘旁边的迷你“公园”,准备打开口福。“喵——”一阵微弱的猫声传入我们的耳朵。“喵——”又是一阵,我循声望去——一只猫!我一时兴起,一把夺过周欣怡手中的洋葱卷。“咔嚓!”一下将洋葱卷分成两半,一边学着猫“喵喵”叫个不停,一边将洋葱卷扔到羞涩的猫小姐面前。就这样持续了好久,小猫似乎相信我了,踏着轻盈的步子,舞动着纤长的猫尾向我扔到洋葱卷走来。“喵——”小猫轻轻叫了一声,仿佛在探试这“古怪的东西”,随后便低下头来津津有味的吃了起来。几只小猫似乎经不起诱惑,也从树丛中窜了出来,迈着猫步,围着一对洋葱卷绕圈,好像在“查看”这“古怪的东西”是否有害。过了一会儿,便狼吞虎咽地吃了起来,想必是饿了好几天。看着小猫们填饱肚子后“回家”了,我、姜雅星和周欣怡欣慰的笑了。

时间飞逝,又到了回校时间。这一次秋游独一无二。

规则为话题的小学六年级

没有规矩,不成方圆,这“规矩”,便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则,如日出而作,日落而息,对人而言,这不仅仅是一种规则,这更是一种习惯。

规则不是法律条文,不需要明文规定,却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局,到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水,都是规则意识的引导,久而久之,我们便形成了习惯。然而,这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙,它会让人下意识地做出一些举动,它可以养成,却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”,可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后,遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道,“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活,例如,吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕,而想要什么东西时,他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯,这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会,虽然有专门的人在教育他,他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则,因为这些规则早已化为习惯融入他的生命,无论他是否处于这个社会,他都会去遵守。而与之相对,有教养的人也会有他出世的习惯:习惯于不在公共场合喧哗,习惯于遵守交通规则,习惯于待人谦和礼让,习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚:要想做一个有教养的人,必须遵守规则,而要想时刻遵守规则,必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队,我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”,不过是人们对待事物的正确做法,而没有遵守规则的习惯,便无所谓“规则意识”。

看来,遵守规则确实是一种习惯,一种社会习惯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则,那么个人就会在全社会的带动下,在个人努力下,养成遵守规则的好习惯。到那时,我们的社会必将变得更加井然有序,我们的生活必将变得更加和谐美好。

关于规则的作文二:规则。

有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

“老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!”

虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

关于规则的作文三:规则在心中。

规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。

关于规则的作文四:规则,做人之道,立国之本。

如果说,一个人、一个国家是楼房,那么规则便是它的砖瓦。没有规则,人难以为人,国难以立国。

没有规则为尺度限制自己行为的人,不算是完整的人。规则是每个人心里的一把尺、一杆秤,每个人的所作所为都以此为准。朱自清,宁死不接受美国的救济粮,只因他心中有规则,名曰“爱国”;居里夫人,将提镭方法公诸于世,只因她心中有规则,名曰“无私”。按规矩行事,会使整个人焕发出独特的魅力,那是规则的魅力。因为坚守自己心中的规则,而做出对他人有益的事情,这种行为在任何时代都值得尊敬,只得景仰。漠视心中的规则,只会让人丧失人格,在**中迷失自我,在安宁中甘于沉沦。因为抛弃规则,他们或湮没在历史的长河中,或做出不当之事,为后世所不齿。没有规则于心的人,就像是没有树心的枯木,行尸走肉一般,没有活力,也不完整。

规则,本就是社会为维持自身正常运行而制定的,随着历史的发展,渐渐深入忍心,成为每个人心中的一根弦,触动它,便会引起人的警醒。因此,规则,不管对于个人或是社会都是至关重要的。

可是,规则在现代社会有时会沾染到不正之气,像所谓的一系列“潜规则”。要做人,要离过,还应从根本上纠正规则,以正确健康的规则来教育个人,成就国家。

以规则为准绳的人才是完整的人,以规则为依托的国家才能长存。规则,给予人向善的力量,是社会的血液,是社会稳定的依靠。

关于规则的作文五:让规则之桥架于道德之上。

毋庸置疑,瑞士社会的安定是其他国家不可同日而语的。具体原因,不仅仅在于瑞士与世无争的国际政治境况,更在于瑞士社会本身的“规则意识”。一名不满十岁的小孩尚有如此之规则意识,更何况举国的瑞士人民呢?这样的社会,即使没有道德的约束,恪守规则的瑞士人也会把这里建设得稳定、和谐。

说起道德和规则到底哪个更重要,我无疑是倾向于规则的。美国宪法之父麦迪逊曾说:“如果所有的人民都是天使的话,我们就不需要政府了;如果政府是由天使来管理的话,我们就不需要权利的制约了。”很明显,人不是天使,都会有私心杂念,那么仅仅依靠个人内心的道德约束而控制整个社会,并使之繁荣昌盛的设想,简直就是天方夜谭。我们需要一个客观存在的约束来管理我们的社会,这就是现代理性的产物——规则。挪威曾经是一个重视道德、秩序井然的人间天堂,甚至首相总理都在使用公共交通而且不需带保镖。可是就在前几天,一个枪击案使挪威社会的道德底线崩溃,使一个过分依赖道德而稳定存在的社会产生了空前的恐慌。一个没有完善规则的社会,犹如一栋没有打稳地基的高楼,道德的楼层越高,经济水平的装饰越豪华,坍塌的风险也就越大,坍塌的结果也就越令人难以接受。

规则固然重要,但并不是一切。再完备的规则也必有其疏漏之处。道德,作为一种内在的约束力,是很又存在价值的。比如南宋末年的徐珩,一句“梨虽无主,我心有主”就彰显了道德在维持社会秩序与人际关系中的巨大作用。但是,道德就像远航水手眼里的孤岛,可以以它为依托,但不能以它为依靠。规则,才是真正可以依靠的港湾。

总之,我的观点就是“让规则之桥架于道德之上”,在规则的严密保护下,再发挥道德的作用。久而久之,必然形成一种规则完备,触犯规则的人却少的趋势。社会道德在规则的监控下蔚然成风,最终达到一种规则即道德,道德即规则的境界。正如材料中的那名孩子,在规则的意识下其实展现了良好的道德素质。

六年级为话题的作文

想想小学六年级,真好玩,也就是因为那一位老师,我们班疯了,也就是因为那一年,我们班出名了,我们学校出名了!!

记得刚刚开学,还在期待是哪个老师教我们的时候,从教室外走进了一个非常陌生的男老头,同学们都纷纷议论着:这就是我们班的班主任吗,这么老?,好丑啊,是个秃顶,会不会很严厉呢?同学们正处在疑问当中的时候,老师拍了一下桌子,全班肃静下来,听老师做自我介绍:我是你们班的新班主任冯某某,我教你们数学语文,以后好好学习,上课别捣乱,好好听讲。第一天上课我们班里的同学都老老实实的,因为他是个男老师,我们想会很严厉的,这样的日子延续几天以后,同学们都发现,这个老师不严厉啊,于是同学们几乎都不听讲了,上课都玩起来了,慢慢觉得这样没意思,就“玩”起老师来了,他们调皮的男同学们想了个法子,把圆珠笔的笔芯拿出来,撕一点卫生纸含在嘴里再用笔筒吹出去,吹到老师衣服上,就粘在上边了,同门们觉得好玩就都玩,老师知道后大发雷霆,可是他不会动手,可能因为他觉得他是老师吧,不应该打同学,久而久之,就觉得没意思了,然后就折飞机,折完之后就从这位同学手里飞到那位同学手里,有时飞到我这,我还会飞给他们,觉得他们好有意思,玩的好嗨,总是这样老师就急了,开始打同学了,因为同学们知道他不会下手很重的,所以就不怕,有一次,我是看到一位女同学正在大声说话,就把她叫起来了,让她站着,她不服气,说:为什么啊?你怎么不叫他们别人站起来啊?他们都在说话啊?老师回答道:就你说话声音大,就看到你说话了!她继续顶嘴,老师就让她去办公室,她说听不到,老师就写黑板上面了,让她看,她说看不到,老师没辙了,就继续讲课,不一会,有个男同学又惹老师了,老师就把他叫到外面,打了起来,我们教室内的同学都跑到门口去看打架的了,不一会,那位同学被校长叫去了,老师回来上课,我们继续气他,后来老师真没辙了,就跑了很远在一边去哭了,在以后的日子里,老师经常去哭。现在想想,其实他很好,就是我们没有珍惜,真后悔!我们升到初中以后,他也到这里教学来了,不过不是教我们,现在我们班同学看见他,都觉得很亲热。其实到现在我们才知道,他没有想象中的那么老,他还不到三十,只是显老罢了。因为他是第一年教学,不太懂所以才会放任我们的,新官上任三把火么,这三把火是我们班给他的,希望他会记住那一年!!

现在我们后悔至极,forgiveus!就您这个老师让我至今难忘,感谢您,给了我们不一样的一年!

规则为话题的小学六年级

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。

我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

秋游话题六年级作文

11月19日,我校组织秋游,参观上海野生动物园。这是我第一次去野生动物园,也是我进入中学后的第一次秋季旅行。我们不到一小时就到达了野生动物园。

我们直接开车到动物放养区参观这里。有食草的长颈鹿,敏捷的猎豹,百兽之王,——只非洲狮,威武的老虎,“三杰”之一。我还为熊吃了一点橘子。参观完这些动物后,我们还观看了海狮表演。这些海狮表现出色,其中一只表演了水下芭蕾,赢得了众多观众的掌声。

看完精彩的海狮表演,导游让我们自由活动。我领着我们一行人去了兽山秀旁边的操场。在路上,我们看到了鸵鸟和鹤。到了那里,我们坐观光车到了山顶。我们看到了上海野生动物园的美丽全景。许多鸭子和天鹅在清澈的湖面上喂鸽子。

午饭后,我们来到了人和动物区。有生以来第一次接触到可爱的鹿,聪明的猴子,高大的马。近距离也看到狮子老虎。我们沿着科普走廊看到了很多动物,比如白狮、白虎、山魈。特别让我开心的是看到了国家一级保护动物熊猫。看了这么多动物,我们看了动物表演。运动员包括格力狗、马、骆驼和鸵鸟。观众为运动员欢呼。

我今天玩得很开心。我希望这种活动能在学校里经常举行。

以珍惜为话题的六年级作文

不仅食物要珍惜,水要珍惜,时间同样要学会珍惜。今天小编就来分享以珍惜为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

六年时光匆匆闪过,光阴似箭,日月如梭!身边有许多人,许多东西,给过你启示,你必须要珍惜!

珍惜。五百年的缘,换来一次擦肩而过;五百次的擦肩而过,才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。

在我一年级,有过一个最要好的伙伴。他品学兼优,当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次,我玩笑开过头了,跟他说:“我告老师去,你动不动打我,”说完转身要走,摆出走向办公室的架势。他一把拉住我,要我别走。我面不改色心不跳,径直向前走。他眼里有种冲动,顿时蹦出一句话:“你这个小人,我什么时候打了你?还口口声声说我是你的好朋友,哼!”他转身离去,我的心似乎被什么东西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就这样,我没敢道歉,永远没了这个朋友。

六年时光匆匆闪过,光阴似箭,日月如梭!身边有许多人,许多东西,给过你启示,你必须要珍惜!

珍惜。五百年的'缘,换来一次擦肩而过;五百次的擦肩而过,才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。

在我一年级,有过一个最要好的伙伴。他品学兼优,当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次,我玩笑开过头了,跟他说:“我告老师去,你动不动打我,”说完转身要走,摆出走向办公室的架势。他一把拉住我,要我别走。我面不改色心不跳,径直向前走。他眼里有种冲动,顿时蹦出一句话:“你这个小人,我什么时候打了你?还口口声声说我是你的好朋友,哼!”他转身离去,我的心似乎被什么东西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就这样,我没敢道歉,永远没了这个朋友。

珍惜时间吧。

你们总是感叹时间过的太快,纯真的童年时光还在历历在目,转眼间已成为了一个十四、五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感到自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成的,应该微笑面对。正因为人生短暂,你们才更应该珍惜每一个真诚的感动。

珍惜亲情吧。

珍惜青春。

它让生命之歌传到远方,你们现在之所以幸福,是因为,还有父母在给你们撑腰,辛辛苦苦赚来的血汗钱就这样给你们花消吗?你们喜欢在父母出门后偷偷的看场球赛,喜欢和朋友酿畅地聊天,喜欢在星期天呼呼大睡,尽情地享受这份庸懒,喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛自己就是黑夜里的游侠。每天如此,吃喝玩乐、学业荒废,你们可知道你们这样做让父母多么伤心,明日复明日,明日何其多,快悔改吧。

我们生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,当我们为今天生活的美好而感慨时,你是否想过为了中华人民共和国而解放的英烈们。

还记得那个战火纷飞得时刻吗?1937年7月7日日本人侵入我国,开始疯狂的掠夺。无数的中华儿女们义无反顾、毫不犹豫的站了起来,他们走在抗日第一线。为了祖国的解放,人民生活的安宁,他们奋不顾身、不惜牺牲自己年轻而宝贵的生命。这种精神使人肃然起敬。

他们用生命换来了这个快乐、幸福、美好的今天。生于世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉。你不比别人多,也不比别人少,只要你勇于施展自己的才华个性及风采,愿意充分利用今天,那么,你就没必要仰视他人。

只有今天,我们努力了,掌握了更多的科学知识,为人的哲理,生活的真谛;明天,我们要发奋向上,巩固知识,为后天而加油。

今天,我们有许多事情要做。不仅要补回以前知识的不足,还要继续学习新知识。我们一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用双倍的艰辛,追回失去的许多。

朋友们,珍惜今天吧!用我们的青春,用我们的激情,把今天创造的更好,更辉煌吧!珍惜今天,把握今天,才是对自己最好的回报。

友谊为话题的作文六年级

世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

友谊是石,敲出星星之火,友谊是火,点燃熄灭的灯,友谊是灯,照亮夜行的路,友谊是路,引你走到黎明。

是的,友谊是人不可缺少的精神食粮。缺少了友谊,人生将会一片灰暗;缺少了友谊,生活将会孤独无助;缺少了友谊,心灵将会感到孤单。更严重的是,还可能会患上忧郁症、自闭症、压抑症等自闭的不良现象。因此,友谊十分重要。

正如英国实验哲学家培根所说:“没有友情的社会,则只是一片繁华的沙漠。”或许我们的社会就是一片繁华的沙漠吧,因为现在有很多的人比较势利眼,总认为金钱是万能的,有了钱就能快乐,友谊什么的一边凉快去吧!这种不珍惜友谊的愚蠢想法是错误的,请想想:如果所有人都这么想,就形成了一种恶性循环,让友谊的种子无处播种,令人叹息。

不过,要说明这一点,就是要善于交诤友和益友,他们对你有很大的帮助,不能和损友做朋友,这样只会害了你自己,除此之外,你自己也要是一个值得别人交往的好朋友,这样才能交到好朋友。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”我希望大家都交上好朋友,如果你还没有交到,那就赶快行动吧!

六年级以想象为话题的作文

我有一支漂亮的圆珠笔,我非常喜欢它。它是粉红色的,笔帽上有一个小小的挂钩,可是,他有时候还会给我带来烦恼。

圆珠笔写起来很滑,但是写出来的字颜色单调,不美观。像个全身上下脏兮兮的小孩,一点都不整洁,左瞧右瞧都不顺眼。有时候,做着作业,笔油突然写不出来了。还有的时候,不小心把笔摔到地上,或者撞到什么东西,笔珠就不见了,字也写不出了。唉,着的是好烦恼呀!

我想要是有这样的笔就好了:它不但外面美观,而且非常耐用。它的笔油永远都用不完,还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐,高兴时,它会变成红色和快乐的歌曲,生病时,它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统,可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们,还有家长追踪小孩的行踪,它都会为你调查得清清楚楚。

另外,这种笔还有保护视力的功能:当你的眼睛与作业本的距离没有达到标准,他就会发出警报提醒你,如果你不听劝告的话,它就会发出有关保护视力的资料,念到你姿势做标准为止。它每天晚上还会在9.30督促你做眼保健操。真是太神奇啦!

我多么希望能早点拥有这支漂亮、神奇的笔呀!

在未来的20年里,科技更加发达了,那住宅会是怎样的呢?让我带你去看看吧!

刚到门口,会出现一个正方形的指纹扫描仪,只要用手指头轻轻按一下,扫描仪经过鉴别,就能判断这个是不是主人的指纹。如果确认你是主人,那么大门就会自动向你敞开。也许你会说这个很普通,现在早就有了,但是20年后,这个可是家家户户都普及了呢。

进入大门,你会看到地上金灿灿的,因为铺满了美丽的地毯,踏上去可舒服了。但你可别小瞧它了,它可是用记忆金属做的,有控制温度的功能。有它在,便能做到这间房子里一年的温度都保持不变,这就是恒温状态。

厨房在楼上,那里备有一台炒菜机,无论什么菜它都会做得香喷喷的。如果你想到别的地方去,你就到第二间房间,你会发现有一个方向盘和一个红色按钮,你只要轻轻一按,整座房子就会飞上天。方向盘中间也有一个按钮,按一下房子就会按照你的意念移动。这时,你只要把握住方向盘,像开车一样指挥着自己的房子前进了。卧室是第三间房间,那里有电视机,可以语音遥控。你只要说出自己想看的节目,它就会自动为你调整画面。这台电视机可不一般,它播放的动画片什么的都不伤眼睛,让我们可以尽情地享受看电视的乐趣。

这就是21世纪的住宅,你喜欢吗?

社会在进步,科技在发展。未来的鞋子是什么样子的呢?

未来的鞋子有很多功能,首先它的形状和运动鞋差不多,只是在写的侧面多了一排多功能按钮。第一个按钮叫作“四季按钮”,按一下它,然后说一句“春”,它就变成春天的运动鞋。“夏”就是凉鞋或皮鞋,此外它还可以释放凉气,让你的脚感到清凉。“秋”就会变成运动鞋或球鞋。而“冬”呢,就是雪地鞋,然后他也会释放“气”,只不过是暖和的热气。

第二个按钮叫“变形、变色钮”只要你按一下,红色、绿色、蓝色、白色、黄色、黑色、红加绿、蓝加黄加白……所有颜色随便挑,哪一种都行。此外,它还可以改变尺码,21号、24号、36号、37号……大人鞋、小孩鞋任你改,绝对方便。

第三个按钮时“瞬间变换钮”,它可以让让你这双鞋在一瞬间变成拖鞋、溜冰鞋、,还可以变成“飞天鞋”,“飞天鞋”是在运动鞋的基础上把跑步的速度变快,如果你向上使劲跳,你还可以飞起来,听起来很酷吧!它还有别的功能,加入你的鞋穿脏了,按一下这个按钮,它就会变成一双崭新的、干净的鞋子。不仅如此,如果你累了,它还可以给你按摩,非常方便!

有了这种多功能鞋,省时间,省资源,既方便又舒服,多好呀!

以家为话题的六年级作文

我很恋家,一点也不想走亲戚,在亲戚那我总感觉不自在,心里像少了点什么似的,而在家里就自由多啦!

在家里,爸爸妈妈很爱“吵架”,我又不时的在中间巧妙周旋。虽然家里只有三个人,可整天吵吵闹闹,热闹非凡。有一次妈妈不小心算错了一个数,爸爸就趁机挖苦她:“你知道我娶你的原因吗?是因为你数学学的一塌糊涂,不会算账,这样我就不用向你缴款喽,哈哈哈。”妈妈也不甘示弱,立即反唇相讥:“你知道我为什么嫁给你吗?是因为你语文学得乱七八糟,我和别人讲话你听不懂,就不用避开了。嘿嘿嘿。”我连忙“趁火打劫”:你们知道我的学习为什么不好吗?因为语文是爸爸遗传的,数学是妈妈遗传的,呵呵呵。”没想到这下可惹火了,爸爸妈妈就联合起来组成了“多国部队”向我开火,吓得我乖乖的举白旗投降。这就是我家,一个从满欢乐的家。

我的家怎么样?欢迎你来参观。

六年级以拄蛋为话题的作文

编者按:“咔咔咔!哈哈哈!真讨厌!”第三届立夏拄蛋节拉开了序幕。我是本次拄蛋---“青瓷”。

立夏拄蛋。

林梦龙。

“咔咔咔!哈哈哈!真讨厌!”第三届立夏拄蛋节拉开了序幕。我是本次拄蛋---“青瓷”。

主人挑选本次参加拄蛋节的请非常严格,她千挑万选,像皇宫选妃子一样。我因为长得美,再加上蛋壳十分坚固,有幸被选中。主人为了把我装扮得漂亮显眼,专门给套了一件花衣裳。

主人带着我来到了教室,各种各样的蛋五花八门,有被主人搂在怀里的千金小姐,穿着美丽的衣裳。有强大无比的鹅蛋,一身雪白的外壳,还有“神之蛋”。

就在这时,有一只“大力士”要找我对抗,我抗不起,还躲得起,一溜烟便跑了。我找到了一个小鹅蛋,样子还不错,还有树叶纹,不知抗力怎么样。主人紧握着我,眉头紧紧一皱,鼓起腮帮子,迎头一撞,耶!我胜利了!瞧那小小的鹅蛋,被我撞得鼻青脸肿,甘拜下风了。

我得意极了,就在这时,又有一个小鹅蛋要跟我比试,我不免得意起来,迫不及待地去顶,啊!头好疼。原来我被撞破头了!好惨痛的结局!

幸好!我的好伙伴,代表着我主人的全组,身经百战,晋升到了全班第二!成为大家佩服的真正的“蛋王”,连续三届都排名前三,牛!

结果并不重要,各位小主人们开心是最重要的!

以留恋为话题的六年级作文

我长大了,妈妈是我从小不想长大的理由。当我转进六(三)班,并熟悉了他们一张张可爱的笑脸后,我更加胆怯长大了,因为我又有了一个不想长大更让我恐惧的理由,那就是不想离开我活泼的同学,还有你,我敬爱的王老师。

转眼间,这是我在实验二小度过的最后一个元旦联欢会了,我会珍惜,也会留恋。我演完了我的节目,回到位上,看着其他同学的表演。虽然我不时地被逗笑,可正因为他们的搞笑,让我被依恋紧紧地包围,我尽量忍住我的不舍感在我内心转变成的泪花,也和时间老人做着对抗,因为不想让这和六三班同学度过的最后一个元旦也转瞬即逝。不管我在心里怎样的.呐喊,这短短的一个小时还是被时光老人夺了去,并随着老师送给我们的“一千零一个愿望”的歌曲变成了回忆。我真想永远沉浸在元旦联欢那快乐的时光中,一直看着王老师那灿烂的笑脸,也许就没有了长大的烦恼。

我不知道我这只小小鸟将来要飞到哪一片新的天空,但我深深地知道,接下来的半年中也会是一眨眼的工夫,那时,现在的一切也会变成回忆……我真不敢想象。

我小学的最后一个元旦联欢,我还是在留恋中得到了欢乐,尽管我是那么的不舍……。

以马为话题的六年级作文

采用重点突出法描写动物,首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述。今天小编就来分享以马为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

这匹马儿是古代人们的交通工具,人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳,昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊,谁要是有这样一匹马,那可称的上是绝马佳人了!这匹马还是一匹战马,它昂着头,抖抖鬓毛,亢立不动,连喷几下鼻子,望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶!”敌人一过来,它便驼着主人一路冲上前去,夺取最后的胜利!这匹马儿还是匹俊马,古人的诗中写到“此马非凡马,房星本是星,向前敲瘦骨,犹自带铜声。”用这首诗来形容它,是在合适不过了!

这是一匹宝马,也是一匹聪明的马,可以这样说这是一件宝贝而不再是一匹马!

每次看到徐悲鸿先生画的奔马,心就会沸腾起来。马,从田野走来,从神话里走来,从竞技中走来。当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年,奔向我们的时候,我知道,马,是人类无言的朋友。

我喜欢我家乡田间小路上拉着车飞奔的马,它们的身型十分匀称,肌肉结实,步态优美,鬃毛还透着油油的亮光。它们很是驯良,主人往往只用几个简单的口令,就让明白自己该干什么。它们几乎不会把主人的命令执行错。它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡,像机器一样的精准。它们脾气很好,我想一定对善待它的主人怀有深深地感激,于是拼尽气力为主人干活,而且总是保质保量。它们很少伤人,很少耍犟脾气,总是默默地、勤恳地劳动着,不管年富力强的还是老掉了牙的,他们总以自己的勇敢为主人担起风雨,驮起责任。他们像脚下的黄土地一样朴实,拉车、拉磨、拉犁,它们已经是主人家的一分子。他们总是默默无语,只听到那奋力蹬踢的蹄声,只听得那清脆的脖铃声,只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。

我喜欢《西游记》里忠心耿耿的白龙马。喜欢那一袭一尘不染潇洒的素装,喜欢小白龙传奇的身世。对善良俊美的小白龙总有一些婉惜:唉,可惜了,从龙王之子变成他人的坐骑;有时又会为他而庆幸:幸亏观音菩萨网开一面,没有置他死地,而是将他变成马,赋予他保护唐僧西天取经的使命,总算让小白龙这颗忠心没有泯灭。可爱的白龙马,与师徒四人共同面对艰难,任劳任怨。它不是那个冲在最前面的英雄,却总是驮得最重的走得最累的无名奉献者。他总是默默地,不张扬不争功也不抱怨。当困难难以逾越时,它却能挺身而出。孙悟空赌气离开时、他善意地劝说八戒找回师兄,唐僧身陷囹圄时,他化作舞剑的女子大显身手,勇敢机智地与敌人周旋、较量。无言的白龙马,你是唐僧师徒的好助手,你是西行途中的善良使者。忠诚在你身上尽展无余。

我喜欢“盛装舞步”中典雅高贵的马。“盛装舞步”已经被列为了奥运会正式比赛项目,可见,人类在最隆重最神圣的奥运会上也需要一种最可爱的动物朋友与我们共同分享。于是,选中了马。骑着马表演的是绅士,高贵的气质与高贵的衣着高贵的动作造就了极至的风度。那同台演出的`马呢,也盛装登场,显得光鲜亮丽、华贵无比。高难的动作、曼妙的舞步、无言的默契,让人心中生出无数的赞叹:这两位选手可真是一对“黄金搭档”啊!在那一刻,我们得到的不仅是感官的享受,而是心灵的震撼,源于人与动物的和谐之极。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋,一匹枣红色的烈马像一道闪电,在草原上急速奔跑着。

它像是从火中跳出的精灵,它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如,矫健的身躯有着非比寻常的爆发力,他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神,里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着,好似上等的绸缎。马腿强而有力,没有丝毫的赘肉,马蹄踏在地上,激起了尘土,昭显着每一个踏步中蕴含的力量。

她飞速的奔跑着,带起的劲风吹乱了两旁的青草,须臾间,就从我们的视线中消失。

在我学习的小书桌上,有一匹马,妈妈说这匹马是一位叔叔在我生日时送我的。我非常喜欢它。如今他跟我成了最好的伙伴。当我不开心时,我会把烦恼告诉它,慢慢的,我越来越开心了。

这匹马是木头做的,全身棕黑色。它昂首扬尾,四蹄腾空,仿佛回到了古战场一样,奋力征战。今天,我看到这匹马,不禁联想到了一个耐人寻味的寓言故事——塞翁失马。

从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区。他非常喜欢骑马射箭,来来往往的过客都尊称他为“塞翁。”

有一天,塞翁家的马在在放牧时竟无毫无故地跑到塞外胡人居住的地方去了。邻居们得知这一消息以后都为塞翁感到惋惜。可是塞翁却不以为然。反而释怀地劝慰大伙儿:“我丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好的结果呢?”

果然,没过几个月,那匹迷途的马又从塞外跑了回来,并且还带回来了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“怎么知道这件事不会给我带来灾祸呢?”

塞翁家平添了一匹骏马,他的儿子喜不自禁,于是就天天骑着马外出疾。善良的邻居们闻讯后,又赶紧前来慰问。而塞翁却还是那句老话:“怎么会知道它不会带来好的结果呢?”过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧。身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送兜风,乐此不疲。终于有一天,塞翁的儿子得意忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,成了终生残了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子避免了这场生离死别的灾难。

现在,我看到这匹马,仿佛给我一种力量,让我不退缩,坚持下去,这匹马,它伴随我走过了从前,同时,它还会带我走过今天,带我走向未来!

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