儿童节系列活动总结报告(模板12篇)

时间:2023-12-13 22:59:39 作者:HT书生

活动总结是一个很好的学习和成长的机会,通过总结我们能够发现自身的不足之处并且有针对性地进行提升和改进。以下是小编为大家筛选的一些成功的活动总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

儿童节系列活动总结报告

六月一日一大早,校园里就处处洋溢着节日的气氛。欢歌笑语,响彻校园上空;活泼倩影,穿梭校园四周。节日的祝福语滚动播放,节日的海报条幅高高挂起,共同迎接我们全体少年儿童自己的节日!

(一)“放飞七彩梦,你好新时代”六一庆祝集会曁校第xx届闭幕式汇演。

六月一日上午7:30分,全校师生和部分家长朋友,集聚大操场,共同参加庆祝集会。在青春的乐曲中,各中队准时入场就坐。在两位小主持人动情的主持中,拉开了庆祝集会的序幕。

孩子们的大朋友党支部张书记为全体少年儿童致节日贺词,送来了党对少年儿童的真切祝福和殷切希望。

接着谭校长上台宣读小昆山学校关于表彰20__学年优秀队员、队长和动感中队的决定。经过各中队自主推荐和学校大队部的民主选拔,共评选出了58位优秀队员和5个动感中队,在慷慨激昂的颁奖曲中,校领导将这一荣誉传递到队员们的手里,并鼓励他们继续奋进。

五月校园的一大盛事就是如火如荼的校第xx届艺术节的开展,本届艺术节精心准备、精巧构思、项目丰富,极大充实了学生们的校园生活,为学生们提供了一个展示自己才艺的广阔平台。在本次艺术节中涌现了一批优秀节目和优秀班集体组织,在政教主任曹老师的表彰总结过后,优秀节目依次亮相,以他们自己的方式装饰节日的舞台。

四2班的舞蹈《春晓》绿意盎然,为大家眼前添上了一抹亮色。

一1班王阿__和他的爸爸带来的相声《乱说相声》极尽幽默,各中队笑声清脆悦耳、此起彼伏。

七4班的舞蹈《大王叫我来巡山》引起了全员大合唱的轰动效应。

双胞胎兄妹于__、于__带来的葫芦丝、钢琴合奏《甜蜜蜜》丝丝入扣、动人心弦。

六2班的舞蹈《一二三木头人》动感十足,勾起了我们关于童年的记忆。

校十佳歌手沈__、王__合作带来的歌曲《马兰谣》空灵悠扬。

少年宫健美操社团带来的《啦啦操》充分点燃了全场的热情,将本次集会的气氛推向高潮。

(二)“共筑爱心驿站,传递温暖真情”红领巾爱心义卖活动。

中午12:30,操场上一片热闹非凡,各中队带好了精心制作的宣传板和精心准备的义卖品前来义卖。各个中队分工明确,为招揽顾客各出奇招,有的中队制作派发宣传单,有的中队举行抽奖活动。头顶骄阳,却更加点燃了她们如火的热情。瞧,保安叔叔甚至也来到了我们的义卖现场!义卖活动持续了一个小时,各中队都满载而来,收获而归!

(三)“争做新时代好队员——你好,新时代”主题队会。

六一是欢乐的,六一更应该是有意义的。“争做新时代好队员——你好,新时代”主题队会作为六一系列活动之一,无疑为队员们提供了一个学习、进步的机会。在本次队会上,队员们在辅导员老师组织下开展了“_”故事汇活动,相信他们定会牢记“从小学立志,从小学做人,从小学创造”,做新时代的好队员!

在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。本次庆六一系列活动旨在让全体队员们过一个精彩、快乐、丰富、有意义的六一节,少年儿童们尽情放飞你们的七彩梦吧,新时代属于你们!

儿童节系列活动总结报告

20__年6月1日,我校举行了以“七彩童年经典润泽”为主题的庆“六·一”校园艺术节文艺汇演及作品展。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

学校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,根据本学期初提出的要求制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。

二、活动内容丰富。

(一)表彰先进。

表彰区级优秀班集体2.2班,3.2班,区级“三好学生”“优秀班干部”2名,优秀家长48名,学校优秀志愿者16名,校“三好学生”“优秀班干部”“省身好少年”283名。

(二)为新队员举行入队仪式。

一年级新入队员112名,庄严的入队仪式在孩子稚气的宣誓下圆满地结束,同时对全校的队员进行了爱国主义教育。

(三)文艺汇演精彩纷呈。

(四)精心制作的书画作品展。

此次书画作品有剪纸、绘画、粘贴画、手抄报共两百余幅美术作品。

本次活动既充分体现了孩子们活泼、可爱的个性,给每个孩子一个展风姿,献才艺的机会,又让孩子们深刻感受到七彩童年在经典润泽下的快乐!充分展示了__小学全体师生积极向上的精神风貌!受到了家长、社会的高度赞扬!

儿童节系列活动总结报告

学校在一个月前就开始准备,场地的布置准备、道具的租凭、赞助商的加入、还有活动的具体安排和资金的划分。最后还有通知各班的班主任准备各班的节目。

本次的准备非常顺利,赞助方主要是学校食堂和学校小卖部,资金和活动的详细安排都在严谨的商讨中得出结果和安排。

二、学生准备。

由班主任通知以后,学校学生们的反响都非常热烈,热闹的气氛在本来就欢闹的校园里传递,学校里同学们的活力和积极性都被成功地带动了起来。

本次不少年级的活动都准备进行舞蹈活动,还特地请学校的舞蹈老师和美术老师进行辅导,排练。根据反馈各班排练的积极性都非常的高,高年级同学们的热情也积极的带动了低年级同学的好胜心,活动的准备进入高潮。

三、活动开场。

在主持人的精彩串词中,一幕幕精彩的演出展现在了观众们的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年级的同学们载歌载舞,将青春的活力在舞台上展现,在这次的活动中,__学子的风采被完美的展示了出来。最后,_校长对各班节目的点评和家长的讲话也是非常的精彩,在节目的最后将给孩子们的最美好的祝愿作为了节目的结尾。

四、总结。

本次的活动举行的非常成功,在学校、社会、家长方面都得到了极大的认同。最重要的是在这次的活动过后,__小学的孩子们都度过了一个快乐的六一儿童节!

但是本次的活动依然有不足的地方,活动进行到高潮阶段的时候有不少低年级的孩子随意走动。导致会场有些混乱,还有结束后乱糟糟的场地,这都是要在今后需要改善或者改良的地方。但总的来说,这次的活动圆满完成!

中秋节系列活动总结报告

1、这是一次者活动的大胆尝试,整个活动可以说是完全由者进行操控,政府部门在资金上进行赞助。活动由于在全市开展,因此要冠以有关政府部门的名义。这样也会使活动开展得更加顺利,有关新闻媒体也会更加重视。

2、活动中涌现在一批十分优秀的者,如袁焕琴,在活动报名时,为确让者能否参加及到达时间,一个电话一个电话的去打,非常有耐心,相对于我可能就做不到这一点了。

3、活动中者的热情高涨,中午十二点的时候,者已经十分累了,本想请一些民工,去清理现场的一些月饼盒,但是者们宁愿把请民工的钱,用来吃饭,也不要请民工(ps:后来还是请了民工,请吃饭也是理所当然的,这不是我请大家吃的,是组委会安排的。)。

4、整个活动是活动的一次比较成功的范例,不仅在市民中树立了信誉,23日活动的者给机关幼儿园的老师们留下了良好的印象。25日的活动也给有关领导留下良好的印象,他们对整个活动的开展也十分满意。

5、此次活动是做了两件好事,一件是在全市中做了一次环保,向市民了节约的意义,让市民提高了环保意识;另一方面,了一些社会上的弱势群体,真正了有需要的人群,下一步,我们将组织者去探望钟子健小朋友,当天活动现场,钟子健小朋友的妈妈紧握着者的手说,来东莞8年了,从来没有参加过这么大型的活动,东莞到处有好人,一些感激的话,真的不知道怎么用言语表达出来。

6、这次活动新闻媒体的报道十分到位,进一步提升了形象,改变了过去我们去找新闻媒体的做法,是新闻媒体直接找上我们,另外,从15日活动开始,到25日的广场活动,新闻媒体足足给我们做了十天的,不定期的滚动报道,达到了预期的效果。

通过这次活动,我们也看到了我们还有很多地方需要进一步改进。

一、幼儿园进行表演有点乱,主要由于他们报到时间不一致引起,有的来迟了,节目的音乐没有送到广播室。以致节目表演的顺序有点乱,节目作了好几次调整。以后的活动,我们确定了节目后,应提前把节目的音乐拿到,并换顺序刻录成一个光盘,按顺序播放。以免表演单位报到迟,而出现的混乱。

二、在介绍领导的时候,有些领导不到位的,可以略过不介绍,以免出现冷场的现象。

三、没有安排者进行会场现场秩序的维持,有些家长为了给小朋友拍照,把舞台都遮住了,影响了有关领导观看表演,也影响了会场的纪律。可由主持人向各位观众进行呼吁一下,让他们拍完照片后,立刻退下去,也应该安排者做好会场秩序的维持。

四、有些轻看摆放月饼盒的工作,这主要是组织者的责任,没有合理安排人手及分工。摆放月饼盒的工作,是一项重要的工作,开始时没有做好规划,以至摆放的时候有点乱,用了很久的时间才能把初形摆放出来,这个首先花了大量的时间,在摆放前摆放组应根据会场的情况对字的大小做好规划。

五、过少估计月饼盒的数量,以至后来月饼盒数里大大超过我们的运输能力,以致有者对我们的搬运工作及月饼的堆放问题产生异议,由于我们原来估计会场前一天会有7000个月饼盒会提前运到现场,活动当天,我们只回收2000个左右的月饼盒,根据我们的60个人手,完全可以完成任务的,但是我们轻估了市民的热情,以致现场有3万多个月饼盒,使我们的者体力不胜负荷。另外很多学校在没有提前知会的情况下,就把月饼盒运到了广场,也是造成我们工作被动的一个原因。还有关于搬运月饼盒请民工的问题,如果是力所能及的话,我认为应该者完成,这是一个表现者能力的很好机会,如果请民工的话,会使活动变味,但是后来考虑到者当时已经太劳累了,请民工进行清运是无可厚非的。

六、整个活动的上下协调不够,有关领导对活动持不同的意见,也不利于整个活动的开展,拖慢了整个活动的进展,也对一些热心的者产生负面的影响。这对他们是否愿意再组织一些相类似的活动存在疑虑。有些事情可以灵活变通的,应该灵活处理,不应该一成不变,毫无弯子可转。

七、学校报到的工作没有做到,组织者没能安排足够的人手进行签到工作,以致签到处有点乱。以后应该全盘考虑分配人手。

八、仍然存在有者迟到的现象,活动要求者在7点至7点半进行报到的,仍然有者在8点时仍未到位,路程遥远的可适当考虑放宽,但是不能作为主要理由,因为一些大岭山的者也是按规定时间到达的。

九、活动前的讨论不够广泛,没有广泛听取者的意见,对一些细节的地方考虑不周,讨论的内容有点偏,应该讨论如何开展好一项活动,而不是讨论应不应该搞这项活动,只要这项活动是积极的,有意义的,可以提高者威信和士气的,我们就应该开展,者现在还没有达到,可以选择什么活动可以搞,什么活动不搞的程度。只要有意义的,我们就放开手脚去搞,搞得轰轰烈烈,让社会上的人对我们刮目相看,这样各种社会资源就会源源不断的送上来。

总的来说,这次活动是成功的,产生的影响是积极的,只要我们不断完善一些活动细节问题,在以后的活动中,就会更加成功,更加出色。

儿童节系列活动总结报告

20_年六一儿童节,我们_小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆"六一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

"六一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

"六一"儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童"手拉手",结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

儿童节的系列活动总结报告

为了使我校全体少先队员度过1个快乐而有意义的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样。

在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

儿童节系列活动总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是孩子们向往的季节。因为在这个季节里有每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日儿童节。以下是小编整理的儿童节系列活动总结,更多儿童节系列活动总结点击“”查看。

20__年六一儿童节是66个六一儿童节,我们__小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆"六一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

"六一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

"六一"儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童"手拉手",结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

亲爱的家长,六一活动,精彩纷呈,本周四是我们____班六一活动。感谢每一位家长的支持和配合!特别感谢准时来园的家长们,给孩子树立了好的榜样。活动过程中,无论爸爸妈妈爷爷奶奶都积极参与,谢谢你们!

本次活动,以宝贝们日常的教学活动展示为主要形式。奥尔夫活动中,孩子们能愉快自主的参与到音乐游戏中,跟着音乐节奏一起进行律动。孩子们能大胆探索乐器的各种演奏方式,并融入到音乐中。家长们看到了孩子可爱的表演动作和甜美的笑容。最后环节,家长和孩子们一起进行了互动音乐游戏,手拉着手,陶冶欢快的奥尔夫音乐中。

英语活动,孩子们跟着老师来到了喜爱的水果世界。上课之前,小朋友,老师和家长一起约定:nochineseinenglishclass.大家努力用英语表达完整的句子。宝贝们,你们都是好样的。老师希望宝贝继续大胆表达自我的同时,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。

观摩完宝贝们的教学活动,我们召开了____班家长会。在会上老师从我园教学特色介绍、中班生活点滴、家园共育,一起成长、家长需配合的工作四个方面和家长们进行了分享,家长们都听得非常认真,还时不时点头示意对我们理念的认同呢!尤其是对于家长需配合工作,家长们都表示理解和支持!

这次活动,不仅仅是一次本园特色活动的展示,更是一次促进家园合作的好机会,相信在这次活动后,家长们会更了解宝贝们的幼儿园生活,也能把我们的特色教育延伸到家庭活动中,让宝贝们得到的收获!我们会继续努力,让宝贝们快乐地学习,茁壮地成长!谢谢家长们一直以来的支持!

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生身着节日盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

六月一日上午,校园里人头攒动,欢声笑语,清泉小学少先大队正在举行隆重的“庆六一诗歌朗诵”比赛大型少先队活动。活动一开始李校长就为全校学生送上了节日的祝福——为每个班安装了三个吊扇;还给学前班的小朋友们送上了美味的糕点。之后,全校三十余位老师、五百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下:

一、入队仪式意义非凡。

这次的六一活动开始时,就为一年级刚入队的少先队员们举行了宣誓仪式。每一个少先队员都神情庄重地在队旗下宣誓,然后由学校领课件下载导和少先队辅导员等为他们戴上了鲜艳夺目的红领巾。

二、表彰活动仪式隆重。

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

三、诗歌朗诵展示风采。

今年的文艺节目虽然都是诗歌朗诵,但却并不单调。因为这些节目都是老师和队员们精心编排的,他们各尽所长,各有千秋。如:学前班稚气校花网的朗诵加上充满童趣的动作,让在场每一个人都真心地为他们鼓掌;五年级的手语配乐朗诵,让我们想到那些需要关爱的残疾儿童……这些节目都充分的展现了各班学生的特长。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的诗歌朗诵活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、表彰活动仪式隆重。

今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

二、入队仪式意义非凡。

一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、故事大王比赛紧张激烈。

结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第__届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

四、游园活动丰富多彩。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对市实验学校、实验学校(小学部)、中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值__余元的学习用品,并给他们每人发放了x元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了“科学早教行动”宣传活动。

社区妇联举办了“为了宝宝的健康—科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,实验幼儿园的园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共x多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。

六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

六一儿童节系列活动方案

学校通过开展庆祝“六一”系列活动,有利于让同学们度过一个难忘的六一儿童节。

祖国好,家乡美。

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的.相关事宜。

2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动。

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以、红歌为主、健康向上的题材。类:由老师灵活编排。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

20xx年x月x日,学校操场。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

1、校长讲话。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员(生)代表讲话。

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、文艺演出。

7、表彰仪式。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全。

中秋节系列活动总结报告

马上要中秋节了,王老师又要带我们出去了!

有同学猜:一定去吃鸡腿。还有同学猜:一定去做月饼,吃月饼……。

“嘿,真让你们猜着了。”王大元帅说。有的同学都不耐烦了,问:“快点说吧!我们等着呢!”

“走,我带你们去!”我们个个像孙悟空一样蹦蹦跳跳地不觉不知就到了目的地。一家装修豪华的蛋糕房。我的心里别提多高兴了。

一进去,就有一股特别浓的奶油味。货架子上全是月饼,摆放地那么漂亮、有序,显得小店非常干净,整洁。

在不远处还有两三个粉色的窗户,好浪漫呢!我的那颗少女心都要被融化了。

“快走啦,你这小妮儿。”王元帅督促着。

“老师,还没有看过来呢,眼都使不过来了。”我狡辩着。

准备做月饼了。首先我们先拿一块儿面团儿,再拿馅儿。有两种馅儿,一种黑芝麻馅儿,一种莲蓉馅儿。我挑了一会儿,挑了一个黑芝麻馅儿的。

先拿出我们的皮儿,揉成一个圆形,再拍下去拍成一个圆饼。馅儿包进去,一定不能露出来哟!也要再把它搓成圆球的。

模型来了,我们把模型盖在圆球上面,压下去,慢慢地再起来。

“哇!好漂亮的月饼啊!”我激动的说。

现在要去烤箱烤了。“上火230度,下火180度。烤15分钟后再拿出来。”张师傅边把月饼放进烤炉里边介绍着。

15分钟过去了,现在拿来的.月饼还不能吃哟!还要再刷上一层鸡蛋液,刷两次的哦!呵,香味儿出来了。

再放进烤箱烤5分钟后拿出来就好了。

5分钟很短暂的哟!不一会儿。月饼出锅了。排队去领月饼了。“啊!我的月饼被人拿了!”到我了,我挑了个月饼,虽不是自己做的,但是这个月饼的主人会很伤心吧!

今天我吃到了可口的月饼,可香了呢!要不要来尝尝看!

六一儿童节系列活动方案

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的`参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。

三、活动时间:xx.6.1。

四、活动地点:小学操场。

五、活动内容:新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等,

六、活动组织:

组委会主任:王广富。

策划:张保卫陈凯王传成。

组委会成员:全校教师。

七、活动过程:。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、校长致词。

3、新生入队仪式:(分组进行)。

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单。

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。

(4)宣誓。

(5)新队员代表发言。

(6)呼号。

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、表彰优秀少先队员并颁奖。

5、优秀少先队员代表讲话。

6、领导讲话(相应村的领导)。

7、少先队辅导员讲话。

8、教师代表发言。

9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)。

六一儿童节系列活动策划

一、活动主题:

快乐六一,体验成长。

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动。

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间与地点:

5月31日学校操场。

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法与入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演。

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

儿童节系列活动策划方案

利丰银行故事会——给孩子们过一个有意义的儿童节。

20xx年6月2日、6月3日(周六、日)。

上午9:00——11:30。

6.2长城路支行。

6.3总行会议室。

1、活动分两天举办,一是满足不同空余时间的参与者,二是作为全行性活动,两个网点均能起到宣传作用。(土木支行根据自身情况另作安排。)。

2、邀请客户或者面向社会征集有意愿参与的家长朋友,带领自家6-12岁的'小学生参加活动。

3、活动形式以“讲故事”为主,故事主题为“我眼中的六一儿童节”。要求小朋友们声情并茂,以演讲的形式讲述一个自己在以往或今年六一儿童节期间发生的故事。

4、邀请双语小学的语文老师作为评委,为每一位小朋友进行点评。让小朋友们通过本次活动能有所收获和提高。

5、准备一张特大号白纸或白布和水彩笔,让每一位参与的小朋友和家长在上面可写可画出自己的寄语和签名。留作纪念。

1、9:00——9:20参观我行,为小朋友讲解atm机、验钞机的使用方法等知识。

2、9:30——10:30听孩子们讲故事。

3、10:30——11:00老师点评,并为孩子们颁发纪念品。(小台灯+书包)。

4、11:00孩子和家长寄语时间。

5、11:30活动结束。

1、通过活动起到一定的宣传作用,让更多的家长朋友认识我行,认可我行,帮忙宣传。

2、根据本期活动效果,考虑把“利丰故事会”作为一个品牌延续下去,从而起到长期深入营销“校区”这个群体目标。

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