挫折教育国旗下讲话(优质17篇)

时间:2023-11-22 05:47:51 作者:文锋 挫折教育国旗下讲话(优质17篇)

国旗下是一个象征国家和民族的重要标志,具有无比的庄严和神圣意味。接下来,我们将为大家呈现一些国旗下的精彩瞬间,让我们一同回味和感动。

挫折国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

成长是快乐的,成长的一瞬间是幸福的,但也难免受到一些挫折,挫折却变成了成长的所需一部分。

星期六的一天,我独自在房间,作业早已写完,书都看了许多本了,剩下的时间就是无聊的一人空间了。我不禁拿起一本漫画书来看,看了一页,我感叹到:太好看了!人物太可爱了,有空的时候再拿张纸画下来。话音刚落,过了两分钟,我突然恍然大悟:我现在不就正在消磨时光吗?不如向这个兴趣前进!

我拿起笔就画,纸一张一张的被我浪费了,之所以这样说,也是因为我画画技术不太好,二十几张纸都不能画出一个真正的人物,我非常羞愧,我坐着,等待着。

我遇到了前所未有的困难挫折,时间不留人,他就这样调皮的从我身旁离去,我想挽留它,但是人又怎能徒手去阻碍时间呢,还是别再妄想了!

我仔细琢磨着,终于明白了,我又拿起笔画着,这次我细心了许多,不够十五分,一张出于名画大师的人物画新鲜出笼了!这张画让我满意,也让家人赞赏!我成功了,我感觉自己又长大了,我是从挫折中成长的!

成长的过程中也有许多挫折,这些挫折只会磨练你,让你变得更加出色。我领悟到:成长离不开挫折,只有面对无数个挫折,经历过无数次考验与失败才会真正体会到成长的快乐!

挫折教育国旗下演讲稿

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这就话道出了挫折的真正含义,挫折并不可怕,我们要善待挫折。

人生难免有挫折,面对挫折我们要正确面对,学会善待挫折。

假如给我三天光明,成为世界文化名人。古往今来,凡是成功的人士都经历了各种各样的磨难,挫折,但他们都正确地对待挫折,善待挫折,最终成功。

在现实生活中也一样,在我们的人生道路中,会遇到各种各样的挫折,但我们要学会善待挫折,这样才能让我们在成功的道路上走得更远。

挫折如同沙漠中的一泓清泉,让你在绝望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明灯,引导你走向成功;挫折如同随时随刻在你身边的朋友,在你困难的时候给予你帮助之手——我们要将挫折变成我们的朋友,不断走向成功。

挫折与成功是朋友,我们要善待挫折。

国旗下教育讲话

注重礼仪教育养成良好行为中国自古就以文明礼仪之邦流溢世界。中华民族历史悠久,文化渊远流长,为人类文明发展作出了非凡的贡献。民族的优良传统美德一直激励着中华儿女不畏艰难困苦,自强不息,使中华民族历尽沧桑而不衰。中华民族良好的精神风貌,文明的良好礼仪是优良传统的结晶。今天,在小学生中进行礼仪教育,既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德,也是为他们树立爱祖国、爱集体、爱人民、爱劳动、爱科学的'思想更加深入幼小心灵的体现。我们要以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会、课堂教学、少先队活动让学生付之行动。充分发挥《德育》这套教材,根据小学生特点,教育内容由浅入深,由低到高,由近及远,螺旋式上升。激发学生认知愿望和兴趣。使他们感到上课是一种乐趣,从而积极主动地参与教学中。美国教育家洛克曾经说过这样一段发人深思的话,他说:“对儿童进行教育,最容易而最有效的方法,是把人的应该做事情的榜样放在他们眼前。”用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。在养成教育过程中,我们着重抓住“文明、健美、卫生、守纪、创新”五个项目,进行强化训练,班队活动是学校对进行传统美德礼仪教育的主阵地,班队活动是学生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活动中应把《规范》养成教育与爱国主义教育、集体主义教育有机结合。

组织学生观看爱国主义影视、知识演讲、竞赛征文等活动,为学生提供发挥特长,施展才华的机会起到“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。通过礼仪教育,促进学生日常行为规范的养成,促进素质的全面提高,促进德、智、体全面发展,教育质量得到进一步提高,改善同学间、师生间的人际关系,形成积极向上的良好校风、学风。

挫折教育国旗下演讲稿

亲爱的老师、同学们:

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”自古以来,凡是能够成就伟大事业的人,都是经历过无数次挫折,在挫折中吸取教训,才一步一步走向成功的彼岸。

在人的一生中,难免遇到挫折,面对挫折我们要奋勇向前,坚持不懈,脚踏实地的向前走,永远不要被挫折所击倒。

没有经历过暴风雨的花,就显现不出它的茁壮。雨后的彩虹总是美丽的,就像一块磨石,它磨砺着我们坚定的信念,信念并非生来就有的,而是一次次挫折所磨炼出来的。挫折并不可怕,它是带着我们走向成功的阶梯,它是美丽的使者它铺就了我们完美人生的道路。

没有挫折,怎会磨砺我们柔弱的羽翼,使我们在天空中自由翱翔。没有挫折,怎会炼就我们的顽强,使我们在茫茫的大海中游到成功的彼岸。

当我们遇到挫折时,不妨想想断臂的维纳斯,虽然双臂残缺,但却有世上最感人的美。又不妨想想拿破仑,一个身高只有一米五八的军人,竟有着不凡的军事才能。其实换一种眼光,劣势一面,往往是另一种优势。

成功固然重要,但没有挫折的铺垫也显示不出它的可贵。所以,挫折也是我们所需要的,挫折也有它的美丽!

国旗下教育讲话

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

教育,就是帮助孩子养成十个好习惯。

如果你已经忘记了过去学校里所学的一切知识,那么你所忘却不了的就是教育。换句话,就是当年老师教你如何做人的那些基本素质,你会终身难忘。而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一,也是影响人生成败的重要因素。

1.说到做到(诚实守信)。

诚实守信是人的立身之本,是全部道德的基础。一个言而无信的人是不堪为伍的。

2.耐心倾听(尊重他人)。

尊重他人是非常重要的文明习惯之一。因此,从小学会用心倾听各种声音,而不去粗鲁地打断别人或随意插嘴。

3.按章行事(规范行为)。

按规则办事是学会共处的基本准则。不能只顾自身利益出发,不遵守公共规则,不考虑他人的意愿。对于孩子来说,养成做事之前先了解规则的习惯,并自觉遵守有关规则。

4.责任意识(不忘责任)。

责任意识是形成健全人格的基础,是能力发展的催化剂。一个缺乏责任意识的孩子是很难健康成长的,也成不了大器。培养孩子的责任意识就是教孩子做事要讲责任心,对自己和他人,对家庭和集体,对国家和让会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度.而我们则习惯于在孩子成长的过程中,为他们安排好一切,孩子能做不能做的都不让做,父母大包大揽,不让他们去承担对家庭应有的责任,以孩子为中心,全家人围着孩子团团转。就这样,我们一次一次地剥夺了孩子承担责任的权利。一次一次错失了对孩子进行责任教育的机会。久而久之,在孩子的眼里,就形成了这样的看法:所有的人都该为我着想,所有的责任都该由别人承担。责任意识的淡薄也就在所难免。

5.勤俭节约(学会生存)。

每个人的节俭不仅仅显示了个人的道德观与生活能力,也与整个人类生存发展密切相关。节约每一分钱的实质是节约资源,并从中体验人类的高尚情感与博大智慧。

6.勤于锻炼(健康第一)。

健康第一是教育永恒的方针,也是人幸福的基本保障。一个没有锻炼习惯的人,生命的质量必定下降。(小学生每天应保证睡眠10小时,学习不超过6小时,而运动1小时以上)。

7.物归原处(物归原处)。

善始善终对于孩子是困难的,却又是十分必要的,用过的东西放回原处,这不仅有助于培养孩子思维的有序性,也有益于其责任心的形成,对于父母来说,用百次机会可养成孩子某种文明习惯,若错过最佳教育时期,万次都有可能事倍功半。

8学会感恩(勇于表达)。

对于一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。这是一个人的正常反应。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康并积极、主动的生活状态。

9.凡事计划(成功必备)。

10.讲究卫生(喜欢清洁)。

孩子容易受到暗示的影响,其形象与状态容易影响心态,因此,如何迎接新的一天,是孩子平凡生活中的大事,而从清洁做起,是培养孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌,更不必奇装异服,只要求干干净净,譬如,剪去长指甲、经常换洗衣服、经常洗澡、不使自己发出异味、书本不乱涂乱画等等,孩子若能做到这一些,就足以表明他的内心充满阳光和希望。

挫折国旗下讲话稿

14岁,诗一般的年华,梦一般的季节,青春从此开始,梦想就此飞翔。在每个人的成长道路上,有幸福欢乐,也有痛苦烦恼,人生难免遇到挫折,挫折与人生相伴。人们总是向往着一帆风顺的生活,但人生之路并不都是洒满阳光,当挫折来临的时候,有的人能够克服一切困难,勇敢的去面对,而有些人总是选择徘徊彷徨甚至退缩不前。

我们熟悉的德国伟大的音乐家贝多芬,在他音乐生涯逐步走向辉煌的时候,恰逢双耳失聪。听不到声音,对于音乐家来说,这是致命的打击。其实贝多芬也有脆弱的时候,他远离让他功成名就的维亚纳,独自来到郊外乡村,写下他的遗书,准备好开枪自杀。但最终勇气战胜了懦弱,他放下了枪,直视困难,重新投入到音乐创作中。6年后,已经双耳完全失聪的贝多芬,再次来到乡村,写下对大自然、对生命的热爱与依恋的《第六交响曲(田园)》。作为音乐家,他人生真正的辉煌恰恰也从他的失聪开始走向顶峰。也因为他的勇敢坚持,我们熟知的著名作品《第九交响曲》《欢乐颂》得以创作并长盛不衰。

西汉时期的史学家,文学家司马迁坦然面对挫折,凭借着坚强的毅力,在狱中写出不朽的诗篇《史记》。一代名将韩信忍受胯下之辱,最后成为西汉开国功臣。美国发明家爱迪生坦然面对成千上万次的失败,留下了电灯电影留声机等两千多项发明。古往至今,像这样坦然面对挫折的事例还有很多很多,他们的故事给了我们一个深刻的.启示:当我们面对挫折时,不要低头,不要放弃。勇敢面对挫折,是成功的开始,是人生的转机。

其实,失败与困难并不是人生的绊脚石,反而是我们人生的里程碑。一方面它记录下我们曾经付出的努力;另一方面,它又展示出新的一页,有待我们用自己喜欢的颜色把它变成绚烂缤纷。每个失败象征一个里程碑,每次的困境代表着一次新的开始。锋利的宝剑需要血与火的锤炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。坎坷也好,挫折也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气。直面挫折,坦然而勇敢,这是对毅力的磨炼,是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力,就没有征服不了的高峰,只要我们拥有坚忍不拔的意志,就没有逾越不了的鸿沟。

初三的同学们,你们已经跨过14岁的门槛,展开羽翼,直面人生中第一个挑战,祝愿你们勇敢面对,灿烂青春年华;初二的同学们,你们即将步入14岁,正在储蓄展翅飞翔的能量,希望你们坚定自己的信念和奋斗的目标,阔步向前。预备和初一的同学们,请树立心中的榜样,认真学习,善用时间,提高效率,向学哥学姐们一样,坦然而勇敢地面对挫折和困难,期待你们跨过14岁成长门槛的时候也一样灿烂辉煌。

勇敢面对挫折的国旗下讲话

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在漫漫的人生道路上,总是充满荆棘的,如挫折。每个人都会遇到挫折,有人选择逃避,他或许越来越弱;有人选择战胜挫折,那么他会越挫越勇。我告诉她件事,一件与我们寄宿生的生活紧密相连的事。一个女生,那时她13岁,她有点骄傲、任性,又害怕孤单,她是父母的心肝宝贝,母亲说她父亲太溺爱她了,她不以为然。刚读完一个学期,她的好朋友全部转学了,她重新和班里的同学认识,她开始有点自卑,因为同学是县城的,她是农村的。不善于交流的她无助地哭了。她开如埋怨父母为什么送她来这里读书,让她孤单一个人。她在班里的同学很友好。她小心翼翼地和同学交流。她知道自己的缺点,但又不加改正,可是挫折又降临在她身上,她被分配到一个陌生的寝室,室友说的话她完全听不懂,遇到不开心的事时,找不到倾诉的对象,她努力把注意力放在学习上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要补课,一个人在空荡的寝室里,难免不害怕。

而大家都在一楼,她在三楼,她不想去和同学一起睡。在一个风雨交加的晚上,狂风猛吹窗子旁边的竹子,发出恐怖的沙沙声,雨打在窗上,就像十几个人敲打着门,她躲到被子里,身体不停地颤抖,她放声大哭,呢喃地着:“我明天就回家,再也不来这个地方了,呜呜”。不知道过了多久,朝霞的红光洒在她身上时,她觉得自己不应该逃避。于是,在这个学期,她发生了翻天覆地的变化,自信,学会尊重他人,换位思考,不再任性成了她的收获。看!一个小小的挫折,想不到拥有如此的魔力,它让她学会长大,学会如何面对困难,而不是轻易地哭泣。

你有梦想吗?当一个有梦想的人遇到挫折时,有两种人。一种是不顾一切地向前,把挫折当成是向前冲的屏障;另一种是,绕路而行,直至梦想发生变化,扭曲了最初的梦想。我认为这种人太经不起考验了,他的梦想不值一击。

没有经历挫折的人,像襁褓中的婴儿,永远需要人保护;像飞翔不了的老鹰,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,弹奏不出生命的乐趣和精彩。

经历挫折后,以前认为比珠穆朗玛峰还高的困难也不过如此。把挫折当成你的朋友吧!它会教你如何做人,如何学习,如何面对这复杂的社会。

笑对挫折的国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

成长,是每个人都要经历的,也是我们正在经历的。一次健全的成长,是需要有挫折来陪伴的。

挫折,相信大家都不陌生。而有的人一听到挫折这两个字却感到不幸,很畏惧这两个字。其实,我们并不用怕它,因为它还会给予我们很大的帮助。有了挫折,我们才可能会有成功的人生。不经风雨怎能见彩虹,一棵小树不经风雨的洗礼是不可能成长为大树的。人生正是如此,成长,需要挫折。

在上次暑假刚放假几天后,老师把我的成绩发给家长。而这一次,我考的很差。全班平均每人进步了六七名,而我却一下退了二十几名。没错,家长看到后,很生气,就给我报了一个补习班。当然我心里肯定也不舒服,我都快要感到绝望了,觉得世界对我很不公平。

冷静了几天后,我开始明白了,这是上天对我的考验。这次挫折,说明了我在考试前一段时间没有好好学习,并没有去努力。而是让我这学期去好好学习,不要犯同样的错误。可见,挫折并不可怕。这只是为我们敲警钟,让我们记住这次的失败,以便下次的成功。受挫折的过程往往就是获得真知的过程!

在我们的成长过程中,我们千万不要去惧怕挫折。因为挫折带给我们的益处往往要大于对我们坏处。没有受过挫折的人生,是不完整的人生,也是不健全的成长。成长,需要挫折!

小学面对挫折国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

哭,不代表我软弱;输,不代表我失败;正如风雨并不代表我受伤。

一生里要面对太多的挫折。如考试失利、名落孙山;求职失败、流落街头;甚至婚姻危机、家庭破裂。这又能如何?不过是老天爷和我们开的一个小小玩笑罢了。音乐家贝多芬一生是多舛的:17岁失去母亲、26岁时开始耳聋,直到生命后期完全失聪。可是他并没有向命运低头,而是笑对挫折。终于写下了不朽的《第九交响曲》,被尊称“乐圣”。

所以说我们在面对挫折时一定要有一个信念——风雨总会过去,阳光总会来临。只要笑对挫折,总有一天阳光会来临。

我喜欢春笋,因为它们总是在风雨中第一个冒出芽的,它们在风雨中无畏、坦然、坚强。

即使如此,我们为什么不笑对挫折呢?曾经的我,是那么懦弱、那么胆怯,总会逃避挫折。而今天,我却在在唐宋诗词中找到了精神的力量。文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豁达,杜甫“ 衣阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的雄心,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观,刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万水春”的积极。所以面对挫折我不怕。我会像文天祥临死也无畏的胆识,杜甫家破人亡也不颓废的心胸、李白屡遭贬官也不消沉的意志一样——笑对挫折。

原来我总是想问:为什么大树那样挺拔,小草那样翠绿,花朵那样芬芳?现在我懂了!因为大树乐观的面对风雨,小草坚强的面对风雨,花朵快乐的面对风雨。所以请相信,阳光总在风雨后,风雨后便是彩虹。笑对挫折,走过去,必将走到光辉的彼岸。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中挫折国旗下讲话稿

各位老师,各位同学:

人最大的敌人莫过于孤单,一个没有朋友之人,最容易变得桀傲不训,变得片面极端,变得自闭猜疑。一位美国科学家为了验证孤单对人的危害,曾经把自己幽囚在一座与人世隔绝的山洞里。结果一年之后,当他走出山洞时,神智都有些不清,语言表达也出现了障碍。由此可以看出朋友的重要性。

因为一次聚众打架出于朋友义气一时失手,而被公安机关带走。等待他的是监狱生活。同学们与正直的有上进心的朋友交往,如同二人共同攀高山可以互相勉励,共同进步。而与没有理想,没有斗志甚至是有恶习的朋友交往,如同下山,会把你带入万丈深渊。

所以同学们,我们在交友上要慎重,要有选择。再此我对每位同学提出要求:

不和社会不良青年来往接触,不和已经毕业的往届学生联系来往,不和私立学校的学生过分来往,不交网友,不交身上有恶习的同学为友。

最后我真诚的祝愿我们每位学生都能在我们的班级小家庭、在我们的学校大家庭中找到有利于自己进步、健康成长的好友。

面对挫折国旗下讲话稿

坚持不懈是皎洁的明月,为我们点亮人生,勇敢无畏是不落的太阳,为我们点燃斗志,在挫折的航行中,扬起自信的风帆,在挫折中成长。

清晨的浓雾还未散尽,凉凉的雾丝拂在脸上,一丝清新的沁凉充斥着心扉。我走在上学的路上,路过一个宽敞的广场,一辆精致小巧的脚踏车映入眼帘,此刻正不稳的匍匐在广场上,是一个约摸十岁左右的小男孩,紧抿着嘴唇笨拙的推着,艰难地学习骑脚踏车。他一次又一次的摔倒,但他却依旧继续。

看到这,我不禁想起曾经自己学骑脚踏车的情景;那时候的我酷爱脚踏车,当看到别人骑着它来去自如的从我身前驶过,我就羡慕不已。后来我也拥有了一辆脚踏车,我兴高采烈的抚摸着它,姐姐在一旁帮助我扶住车子,让我大胆骑上车,我忐忑不安地迈出左脚,颤抖地放在踏板上,然后又将右脚脚放到另一只踏板上,犹如靠了岸的游艇,我的心终于安全着陆。可等待我的是更疯狂的惊涛骇浪,姐姐让我用力蹬转踏板,并且把方向把板直,我小心翼翼的蹬向踏板,车子缓缓驶动,我对这突如其来的晃动,有些应接不暇,额头冒出细密的汗珠。看着驶过的地面,我感到头晕目眩,紧张的不知所措,双手胡乱的摆动,方向把随即向左扭动,我立刻重心不稳的摔倒在地,随之而来的脚踏车压倒在我的身上,双腿疼痛不已,我疼得龇牙咧嘴,膝盖上火辣辣、麻酥酥的。姐姐见我摔倒连忙上前扶我起来,我艰苦的站起来,撩开裤腿,只见膝盖上正溢着一片殷红。姐姐十分心疼的说:“不要再学了,快回家包扎一下吧”我听后立刻否决:“不行!学就要学会,不能半途而废,这挫折算什么。”我将膝盖上的血渍擦干,扶起脚踏车,重新蹬上踏板,开始了我的艰苦征程。

我的身体不知摔了多少次,腿上不知划了多少道伤痕,但我还是坚持着。我如愿以偿的驾驶着车子,我的心中充满喜悦,一切的付出都已烟消云散,在一次次克服这些困难时,我懂得:并不可怕,可怕的是自己没有勇气去面对。

听到脚踏车落地的声音,我的思绪回到原点,看着那个曾经和我同样执着的男孩,我笑着继续行走。

风雪承载着挫折中的成长,将我隐形的翅膀翱翔于广阔的天空。每一滴心酸的泪水换来的都是命运的仙露琼浆,每一次成长的挫折换来的都是生活的春华秋实,让我们的成长在坎坷中获得幸福,勇敢的说:我不怕挫折,让暴风雨来的更猛烈些吧!

面对挫折学生国旗下讲话稿

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”

如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。

这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

正确对待挫折的国旗下讲话

在每个人的生命中都会有很多的挫折,面对挫折,我们不应该畏惧、退缩;面对挫折,我们的心不应该感到疲惫、失意。殊不知,我们的人生,正因经历了无数的挫折,才变得缤纷而多彩,丰富而充实。 纵观历史,古今中外,凡是有所建树之人,无一不是在挫折面前经受住了考验,而铸造了一个不平凡的人生的。

那么当挫折来临时,你会如何面对它呢?告诉你,面对挫折一定不要愁眉不展,而应勇敢无畏地含着笑容去面对!应该认识到,古往今来,伟大成就的殿堂前无不以挫折为台阶。电灯的诞生,是爱迪生用几千次实验的失败换取的;《命运》交响曲,是贝多芬双耳失聪后的产物;我们最熟悉的中国新民主主义革命,更是经历了无数风风雨雨、坎坎坷坷才获得最后的成功。可以说,没有挫折这块坚实的基石,就不会有今天人类的科技、文艺乃至社会历史进程的这一座座丰碑。我们要想树立起自己的成功之碑,也必须用挫折为它奠基。

就像上星期我们进行了期中测验,可有的同学找不到感觉,这次考得不好;有的同学不该失分的地方,做错了,失误较多;凡此种种,使得有些同学想法多多,感到压力很大,情绪悲观失望,思想包袱很重。其实大可不必。这个时候正是对我们心理素质的考验,这个时候更需要摆正心态,振奋精神,只有端正思想,正确认识,才能克服一切困难,战胜自卑心理。同样,学习中,难免遇到不如意,萨迪也说过:"知识的根是苦的,知识的果是甜的。"所以别为面前的挫折所困扰了。顺水推舟固然轻松自得,但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机?人的精神不单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘中的坚毅与自信的目光,面对困难,我们是否满目苍夷,心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻解决之道,并因此沉溺于无尽的`挫折感中?抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中,换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上,以一种平和的心态面对并战胜它,是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输,乐观向上的精神动力。

如果说理想是岸,能力是船,知识是桨,机遇是风,那么毅力便是舵手的素质。只要勇敢地荡起智慧的双桨,凭借自己的真才实学乘风破浪,勇于面对生活中的挫折,坚信阳光总在风雨后,只有这样才会到达理想的彼岸。

每个人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。同样不要低头沮丧于为何学习没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满灿烂阳光的心中。

面对挫折国旗下讲话稿

亲爱的老师,同学们:

大家好! 。

生活就是1个5味瓶,而挫折就是其中独特的1味,缺少了它所带来的痛苦,生活便会变得昏暗;生活是1张调色板,而挫折就是那深沉的底色,没有了它的陪衬,所有明亮的色采也显不出美丽;生活是1条奔跑的小溪,而挫折就是其中的颗颗小石子,没有了有了他们磨练,就少了1份历练。

生活是如此的美好,可是这甜蜜中也需要1点点苦味——挫折。

每天的清晨我不孤单,只因有星斗伴着我;每天的晚上我不孤单,只因有月亮陪伴我,渐渐地,我的成绩有了提高在第3次月考试,考得了好成绩。我饱尝了艰辛,也收获了学习带给我的喜悦。

老师,也谢谢你,是你让我知道,生活需要挫折,而我们所做的就是要克服挫折!?

我的演讲终了。

谢谢大家!

国旗下讲话稿《勇敢面对挫折》

我要为母亲点赞!点赞她勤劳勇敢,点赞她默默付出!

我要为祖国点赞!点赞光辉灿烂的礼貌,连绵不断在历史长河中的,灿若星河模样成了中华民族的脊梁。源远流长,一路走来,凤凰涅槃而屹立于世界之林,光彩夺目,耀眼乾坤。

我要为祖国的美丽点赞,点赞她山高雄伟的美丽,点赞她登峰造极的汉字书法!长江、黄河奔腾的梦想,那是伟大复兴的中国梦。穿越时空,源远流长;中国的湖碧绿如草,星罗棋布,湖光山色,清波荡漾,迷蒙了灿烂时空,书写了美丽篇章。

中国啊我的母亲,无论是文化、智慧、景色无处不显示历史荣光……哪样比不上别的国家中国,您是好样的,我该为您点赞。点赞奋进的中国!无论此刻还是将来,我们将本着坚持不懈。默默奉献的精神一代一代传承下去……我们是幸运的宠儿,能够生活在这幸福美丽的国度里。在此,我们应当感到骄傲。

时光在流逝,中国在发展,我相信,在那不久的将来,我们的祖国将会更加美丽、富强!让我们一齐为我们伟大的祖国点赞。

今日我坐在宽敞明亮的教室,享用着丰盛的营养午餐,感受阳光的温暖和雨露的滋润,千言万语表达不完我对您的热爱,此刻只能用一句老掉牙的话表达自我对您的敬意:祖国,我爱您!

面对挫折国旗下讲话稿

生活就像一条溪流,有平淌,也会有激进,更会有阻碍;生活就像大海,有风平浪静,也会有波涛汹涌,更会有飓风海啸。当我们遇到“阻碍”、遇到“飓风海啸”的时候,我们不要退缩,不要憎恶,更不要气馁,要怀着感恩的心,感谢挫折!

感谢挫折,才能自强。没有经历过风霜的人生是缺憾的。人生一路,坎坷丛生,只有感谢挫折,才能自强。居里夫人——镭的发现者,诺贝尔奖的获得者。在发现镭的过程中,她没有一个完整的实验室,只有一间简陋的小屋;她没有充足的资金,只有自己维持;她没有先进的设备,只有一些普通器材……但她在挫折中变得自强起来。一个人,若不懂得感谢挫折,无论给他多么大的鼓舞,他也不会变得自强不息。

感谢挫折,才能进步。很多人在什么是人生的最大财富这个问题面前迷惑不解,在我看来,是挫折,挫折才是最大财富。金钱、财富来的是那么不可靠,只有挫折,他给人们的才是真实有用的东西。挫折会丰富我们的经验,积累我们的知识,促进我们的进步。在挫折中,我们懂得了努力,感谢挫折,我们知道了进步。感谢挫折,才能进步。

感谢挫折,才能成功。桑提亚哥曾说:“一个人可以被战胜,但不可以被打败”。在挫折的强大攻势面前,我们不应被打败,要懂得感谢挫折,在挫折中求胜。司马迁,在受了宫刑、孤身一人、遍访古地、忍饥挨饿等挫折度过,终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。司马迁,感谢挫折,他成功了。人生,漫漫长路远,纷繁挫折多,只有懂得感谢挫折,才能成功。

记得一句话:“当死神露出它的尖牙对我笑时,我能做的就是抱之一笑。”很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:“当挫折一步步地靠近时,我们能做的,就是感谢挫折,使自己变得自强,懂得进步,取得成功!”

小学面对挫折国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

商人说:“幸福是无限的商机和大笔金钱。”社会学者认为人类进入社会主义社会就是幸福。数学家说:“我的幸福就是发现另一条真理。”而我说,幸福是懂得笑对挫折。

一片枫叶,秋风吹过,无奈的滑过,有人看到了落寂。

一柱香,燃烧尽后,留下了残躯,有人看到了苦楚。

但是你是否看到:当枫叶把生命献给秋天,便有了太阳的颜色;香虽然燃尽,却留下了袅袅清香。挫折面前,与其看到落寞与苦楚,不如多看彩蝶翩跹,多听听流水淙淙。

能够笑对挫折,那就得到了幸福。

李白,你有自己的雄心壮志,希望在朝野上大展拳脚,而皇上却只让你为后宫三千写那些“云想衣裳花想容”的莺歌燕舞。你本可以愤怒,或者从此一蹶不振,但你没有,你只是脱下官袍、翎羽,胯下骑着青黑色的驴子,腰间挂着一壶酒,高吟“天生我材必有用”笑荡江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”面对失望透顶的朝廷,你挥了挥衣袖,不带走一片云彩,面对事业上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散发弄扁舟。”

也许李白的事业永无出头之日,但他的人生是幸福的,因为他做到了笑对挫折。

我想,如果沉沦在无限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。

可怜、可悲、可叹的柳三变,对于仕途的不顺、情感的挫折,你没有像李白那样重整衣领,继续书写人生绚丽的篇章,而是用放荡不羁的生活来掩饰仕途的颠簸、内心的寂落。面对挫折,你不能爽朗的放声大笑,只能在愁眉苦脸中度过余生,所以注定的,你永远写不出李白那样豪放乐观的诗篇,你有的只能是:“对闲窗畔,停灯向晓,抱影无眠。”

虽然柳永最终站立在官场之上,但他是不幸的,面对挫折,他不能放声嘲笑,重新生活。

生命曾经残缺,但我不会后悔;翅膀也许破损,但我仍会振翅高飞。面对挫折,我会高昂头颅,大声嘲笑。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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