最新食堂擦桌子心得体会(通用21篇)

时间:2023-11-09 11:05:10 作者:琴心月 最新食堂擦桌子心得体会(通用21篇)

心得体会是对自己的思考和感悟的总结,可以让我们更好地了解自己的成长和改进方向。小编特别整理了一些精彩的心得体会范文,欢迎大家阅读和评论。

擦桌子心得体会

任务就是把自己做作业的桌子擦干净。我拿了块抹布,就勤快地擦了起来。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的.凳子、桌子都擦完,那等会儿,妈妈看看我把所有的凳子和桌子都擦得干干净净,肯定很开心!我一会儿擦桌子,一会儿擦凳子,我都忙不过来了。这时妈妈走了过来,看见我把凳子和桌子擦得闪闪发光。妈妈说:“好孩子,长大了,会帮妈妈减轻负担了。”我说:“那当然,我已经10岁啦,我把这些凳子、桌子都擦了好几遍,才闪闪发光呢!”

今天我十分高兴,因为受到妈妈的表扬。

擦桌子心得体会

美国某家著名的速食店招考店员,应考的第一个项目是擦桌子。

擦桌子?未免太简单了吧!谁不会呀!大手一挥,三两下就擦好了。

过了几分钟,老板要他们看看自己刚擦过的桌面。大概水里放了某种显影液,擦过的痕迹清楚地浮现出来,只见每个人的桌面有如抽象画一般。这是因为大部分的人都把擦桌子当成微不足道的小事,漫不经心,随意抹过,自以为干净,却留下许多角落和空隙。

而一张不干净的桌子,很可能影响上门的客人,对速食店来说这是大事。原来,要把桌子擦得快而干净,也是有方法的。

这也让我想到多年前看过的一段小新闻。一位在汽车场工作的年轻人发现,他每洗一辆车至少要花掉十分钟时间,外加两桶水,实在费工费时。

因此,他研究了许久,发明一种特殊的折叠方式,可以将一块抹布翻转成32面,同时他也将一辆车划分成32格,一面抹布擦一格,短短三分钟擦完一辆车,真是神乎其技!

擦桌子心得体会

今天早上到公司有点早,就洗洗桌布擦桌子。有好久没有擦桌子了。因为我感觉公司的环境一直很好,每个桌子上还摆有盆花,不定时会有人来浇水。每天都有清洁阿姨来打扫卫生,扫地,擦地。以前一直都擦桌上,觉得桌子上都很干净,所以就一直没有擦。

先擦距离手边近的地方,键盘附近,没什么东西。可是当我擦显示器后面的时候,发现了很多尘土和其他碎屑。哦,其实很干净的地方,时间长了,也一样会有灰尘。如果不及时清理,那么灰尘会很多,很厚。

昨天下班回家,公交车电视上:北京xx县成立预防腐败局。觉得不必要。反贪局国家都有,腐败还是在发生。我记得有则帖子说得好,都是样子工程,摆设,真的起到了多大作用?信访局好吧,那都成了"遣送"的代名词。预防腐败局如何预防腐败?如果也是跟信访局一样,那就太劳民伤财了。

如何能做到真正的反贪,预防腐败,不如像擦桌子一样,定时的,或者时不时的.对各级干部的整机,口碑,财产数量,财产来源等等情况进行审查,进行清理,整顿。

"流水不腐,户枢不蠹"别忘记老祖宗给我们的警示。

擦桌子心得体会

任务就是把自己做作业的桌子擦干净。我拿了块抹布,就勤快地擦了起来。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的凳子、桌子都擦完,那等会儿,妈妈看看我把所有的凳子和桌子都擦得干干净净,肯定很开心!我一会儿擦桌子,一会儿擦凳子,我都忙不过来了。这时妈妈走了过来,看见我把凳子和桌子擦得闪闪发光。妈妈说:“好孩子,长大了,会帮妈妈减轻负担了。”我说:“那当然,我已经10岁啦,我把这些凳子、桌子都擦了好几遍,才闪闪发光呢!”

今天我十分高兴,因为受到妈妈的`表扬。

擦桌子心得体会

今天晚上,我和往常一样吃了两碗饭,吃得饱饱的。饭后,轮到我帮着干家务,我的任务是擦桌子。|||我先把桌上的碗筷收拾起来,拿到厨房的水池里,再绞好毛巾开始擦桌子。我把桌上的一小堆一小堆垃圾聚拢在桌子的边上,然后让外婆帮助我拿着垃圾桶。我呢,就把垃圾往垃圾桶里抹。我首先把大的'垃圾抹进垃圾桶,接着再抹小的垃圾。然后,我重新搓干净毛巾,让外婆帮我绞干后,再抹一遍桌子。抹了三遍后,终于擦完桌子了!看着干干净净的桌子,我的心里美滋滋的。

擦桌子心得体会

今天晚上,我和往常一样吃了两碗饭,吃得饱饱的。饭后,轮到我帮着干家务,我的任务是擦桌子。|||我先把桌上的碗筷收拾起来,拿到厨房的水池里,再绞好毛巾开始擦桌子。我把桌上的一小堆一小堆垃圾聚拢在桌子的边上,然后让外婆帮助我拿着垃圾桶。我呢,就把垃圾往垃圾桶里抹。我首先把大的垃圾抹进垃圾桶,接着再抹小的垃圾。然后,我重新搓干净毛巾,让外婆帮我绞干后,再抹一遍桌子。抹了三遍后,终于擦完桌子了!看着干干净净的`桌子,我的心里美滋滋的。

擦桌子心得体会

20xx年2月,是我人生中第三次拜访佛光山,第二次以义工身份来山。去年佛光山义工团的法师安排我到人间社帮忙,今年我告诉法师想尝试不一样的工作。因此从上海出发前,我就铁定心思,无论法师安排任何工作,哪怕是扫落叶,也一定欢喜去做。因为当义工,不能只在家裡用想像,要真的投入才会发现,原来自己还有很多需要修行和学习的地方。

然而这样的惆怅与迷茫,并没有持续太久,这都要感谢在我做义工期间,那些以身作则、让我感动不已的法师、师姐和来自五湖四海的义工们。

记得有位法师对我说过:「义工,不是去做你认为自己擅长、想做的事情;而应该去理解对方最需要、最缺乏的是什麽?」一时让我顿悟到,或许我自认为有十八般武艺,但是在当下,如果大家最需要的服务,就是赶紧把桌子擦乾淨,那就要带著欢喜心,去把桌子擦乾淨。

我在英国、美国做过多年的餐饮服务,就连目前的工作也是天天与餐厅打交道、在世界各地飞来飞去,甚至还採访过世界顶级的米其林大厨。然而,让我这辈子最难以忘怀的餐厅,却是佛馆的樟树林滴水坊,因为这裡的食物没有标价,吃完后根据个人的能力,给予一些或者不给,一切随喜。

或许,连我自己都无法想像,在那些擦桌子的日子裡,我竟然悟出了许多道理,我越擦,越欢喜,也更理解做一位义工真正的意义。

回上海后,很荣幸受到《绅士的博弈ii》微电影的首映会邀请。影片有句台词:「给予别人一点点帮助,有时候会得到更大的回报。」这与我在中国台湾佛光山做义工期间,感受是相同的。「发现爱,传递爱,乐于感激的人生」,必定可以走得更远。

再次感谢在我生命中,与我美丽相遇的各位法师、师姐、义工朋友们!谢谢您对我在佛光山的照顾,我们明年再见。

擦桌子心得体会

今天晚上,我和往常一样吃了两碗饭,吃得饱饱的。饭后,轮到我帮着干家务,我的任务是擦桌子。|||我先把桌上的`碗筷收拾起来,拿到厨房的水池里,再绞好毛巾开始擦桌子。我把桌上的一小堆一小堆垃圾聚拢在桌子的边上,然后让外婆帮助我拿着垃圾桶。我呢,就把垃圾往垃圾桶里抹。我首先把大的垃圾抹进垃圾桶,接着再抹小的垃圾。然后,我重新搓干净毛巾,让外婆帮我绞干后,再抹一遍桌子。抹了三遍后,终于擦完桌子了!看着干干净净的桌子,我的心里美滋滋的。

擦桌子心得体会

这星期天我们义协同学进行了一次校园"课桌文化"的清理活动,感触颇多。

看多那么多的字迹,用抹布好难擦干净,有些字迹好顽固,大家辛苦的忙着,心想着如果我们义协不好好认真去做,也许没有人可以还我们美丽的课桌,我们工商在不久以后,就会暗淡无光,只有我们大家用心认真的去做,教室才会更明亮。而这些都是我们作为志愿者所应该做的。

成任务,让原本面目全非的桌面又干净的展现在我们眼前,心里感到欣慰。欣慰之余让人陷入深思,作为大学生的我们为何还和小学生一样喜欢乱图乱画。我想清理课桌不是我们的目的,我们的目的是让所有同学保持课桌的清洁,清理是治标不治本,我们的清理也是舍本逐末,与其提高我们擦桌子的生产效率还不如提高同学们的素质。

擦桌子心得体会

今天,妈妈给我安排了一个小任务。

任务就是把自己做作业的桌子擦干净。我拿了块抹布,就勤快地擦了起来。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的凳子、桌子都擦完,那等会儿,妈妈看看我把所有的'凳子和桌子都擦得干干净净,肯定很开心!我一会儿擦桌子,一会儿擦凳子,我都忙不过来了。这时妈妈走了过来,看见我把凳子和桌子擦得闪闪发光。妈妈说:"好孩子,长大了,会帮妈妈减轻负担了。"我说:"那当然,我已经10岁啦,我把这些凳子、桌子都擦了好几遍,才闪闪发光呢!"。

今天我十分高兴,因为受到妈妈的表扬。

擦桌子后的心得体会小学

擦桌子是每个小学生都要做的家务之一,虽然是一项普通的任务,但它却蕴含着许多值得我们去思考和体会的道理。在我多年的擦桌子经历中,我渐渐领悟到了一些重要的心得体会。

第一段:意义与责任。

擦桌子看似简单,但背后却承载着一定的意义与责任。作为小学生的我们,每天在学校度过的时间并不算多,但这个短暂的时光却也是我们学习、成长与锻炼自己的宝贵机会。擦桌子正是我们在班级中分担的一种责任,而通过这个任务,我们不仅可以培养自己的积极性和责任感,还能为老师减轻负担,为同学们创造一个清洁整洁的学习环境。因此,我们要对擦桌子这项任务保持认真负责的态度,坚持做好每一次。

第二段:细致与耐心。

擦桌子需要我们细致入微的认真态度和较强的耐心。擦桌子不只是简单地清扫污渍,而是需要全面彻底地擦去每处灰尘和杂物,使桌面焕然一新。这要求我们细心观察,耐心擦拭。当遇到难以清除的顽固污渍时,我们要坚持不懈地努力,不能半途而废。这种需要不断重复的任务不仅能磨炼我们的意志,也能提高我们的思维敏捷与动手能力。只有在耐心和细致的努力下,我们才能完成一次完美的擦桌子之旅。

第三段:团队合作。

擦桌子不仅仅是个人的任务,更是需要团队合作的体现。在班级中,我们通常会按照一定的顺序分工合作,每个人负责一部分桌子的擦拭。只有每个人都做好本职工作,才能让整个班级的桌子都焕然一新。团队合作中,我们需要相互配合、分工明确,要互相帮助与学习,共同进步。通过擦桌子的过程,我们能够培养合作意识和团队精神,让大家感受到团结力量的重要性。

第四段:整理与教养。

擦桌子的同时,我们还能培养整理与教养的习惯。擦桌子要求我们将书本、文具等用品整齐地摆放在桌面上,不能乱七八糟地散落。这样不仅可以让桌面整洁、让自己更加舒适地学习,也能养成良好的生活习惯。同时,擦桌子也意味着我们要注重自己的形象。我们在擦桌子过程中,要保持整洁的穿着和规矩的姿态,这体现了我们对自己的尊重与自信。做到这些,我们不仅能够获得他人的尊重,更能培养出良好的生活习惯和高尚的品格。

第五段:感恩和成长。

擦桌子不仅是我们负责的责任,更是一种对他人和环境的感恩之情。通过擦桌子,我们能够发现桌面上的一片清洁是自己努力的结果,也能感受到同学们对我们的认可。在这个过程中,我们能够更加珍惜与同学的友谊,在行动中体会到劳动的辛苦与付出。同时,擦桌子也是我们成长的见证,每一次擦拭都是一次学习和成长的过程,让我们变得更加成熟和懂事。

总结:通过擦桌子这项简单而重要的任务,我们能够从中汲取许多心得体会。我们要将擦桌子视为一种责任、一种培养细致与耐心的机会,也是团队合作和整理教养的途径。同时,擦桌子还能让我们感受到成长与感恩,让我们变得更加懂事和成熟。因此,让我们在擦桌子的过程中获得力量和成长,真正发现擦桌子的意义与价值。

小学生擦桌子心得体会

当春姑娘迈着轻盈的舞步悄悄来到身旁时,籀园小学又将迎来一年一次的踏春!这个消息像长上了翅膀,几乎全校皆知了,小伙伴们像一只只刚从笼子里放出来的小鸟,兴奋极了,叽叽喳喳地议论个不停。

今天,老天爷也帮了我们一把,露出了灿烂的笑脸。班级像炸开了锅,个个欢呼雀跃。待一切准备妥当后,大家带着一书包精心准备的零食,迫不及待地坐上校车,向我们踏春目标——江心西园“进军”。

当校车停下的一刹那,大家都快速地下车,整好队伍后,迈着轻快的步伐,一起走进江心西园。

刚迈进西园,一股清新扑鼻而来,只见绿油油的小草摇摆着它那婀娜的身躯,在阳光中笑,在雨露中长,真可谓是与大自然亲密接触。

我们谈笑风生地继续往前走,映入眼帘的是一些刺激好玩的游乐项目,真是五花八门,让人眼花缭乱。正当我们为拿捏不定先玩什么而犹豫不决时,佟老师建议我们先玩碰碰车,于是我们向目标地蜂拥而去。经过长时间的排队,终于轮到我们了,我和陈琰瑜以迅雷不及掩耳的速度跳上一辆红似火的赛车,只听得“嘀”的一声,游戏便开始,我们大家你撞撞我,我碰碰你,玩得不亦乐乎!

玩累了,我们小组在一片碧绿的草坪上安营扎寨,大家纷纷把自己的零食拿出来,一起大饱口福!

接着,我们又去玩了旋转木马,我挑了一匹四肢健壮的大白马“骑”了起来。忽上忽下的自控飞机也很是好玩。但最好玩的非“欢欢笑笑”不可,那里有美丽的孔雀,有可怕的毒蛇,有凶猛的老虎,也有善良的白雪公主和她那七个小矮人……时而,胆小的女生发出恐怖的尖叫,时而,大胆的男生开怀大笑!

快乐的时光总是一闪而过,我们惬意地度过整个上午,也该打道回府了!下午1:30分,我们三年级段同学恋恋不舍地离开了鸟语花香的江心西园!

擦桌子的心得体会

擦桌子是我们日常生活中经常需要做的事情之一。它看起来似乎是一件很简单的事情,不需要太多的技巧和专业知识。然而,当我们真正去做这件事情的时候,就会发现其中蕴含着许多值得我们思考和领悟的道理。下面我将从五个方面介绍我对擦桌子的心得体会。

首先,擦桌子是一种细致的工作。擦桌子并不是简单地将抹布随意地在桌面上来回擦拭,而是需要有条不紊地进行。首先,清洁桌子的前提是保持清洁度高的抹布,这需要我们经常清洗和更换。其次,擦拭桌子的方向也要注意,应该从上到下、由远及近、由内而外,这样才能保证桌面真正干净。同时,擦桌子也需要我们在细节上去做到极致,比如追求每一个角落没有留下任何的污渍,或是轻抚时注意避免桌面上的物品掉落等等。只有将自己的心思投入到每一个环节中,我们才能真正把擦桌子这个细小的工作做好。

其次,擦桌子是一种专注的过程。当我们擦桌子的时候,需要全神贯注地投入其中。桌子上的污渍可能比我们想象中的更顽固,需要我们花费更多的力气和耐心去擦净。因此,我们不能心不在焉地擦拭,而是要用心去感受每一次抹布与桌子擦拭的过程。只有这样,我们才能做到在擦拭的过程中全神贯注,不轻易被外界干扰。

第三,擦桌子是一种倾听的机会。在擦桌子的过程中,我们有机会倾听来自桌子的声音。桌子会发出各种不同的声音,有的是板材相互摩擦的声音,有的是桌角因为我们的擦拭发出的细微声响。这些声音并不是让我们去畏惧和回避,而是应该去倾听和感受。这些声音所传递的信息或许可以让我们更好地了解桌子的状态,或者让我们更加细致地擦拭。因此,当我们擦桌子时,应该保持耳朵敏感,留心桌子发出的声音。

第四,擦桌子是一种耐心的锻炼。在擦桌子的过程中,我们经常会遇到擦不干净的污渍、擦不掉的油渍等问题。这时,我们需要耐心地进行重复擦拭,尝试不同的方法来解决这些困扰我们的问题。耐心是一种宝贵的品质,需要我们通过实践来不断锻炼。只有当我们在擦桌子的过程中能够保持耐心,不放弃也不急于求成,我们才能真正体会到耐心的力量。

最后,擦桌子是一种疗愈的方式。当我们在擦桌子的时候,可以将全身心的注意力转移到这个简单而又细致的工作上,暂时摆脱心中的烦恼与杂念。擦桌子需要我们用心去感受,这种专注的过程以及与桌子产生的声音都能够让我们达到心灵的平静。在这个过程中,我们可以享受独处的时光,往往也能够让我们更好地审视自己的心灵。

总之,擦桌子这个看似简单的工作背后却蕴含着许多值得我们体会和领悟的道理。通过认真对待每一次擦桌子的机会,我们可以不仅仅是将桌子擦拭得干净整洁,更可以获得内心的平静和力量。所以,让我们时刻保持细致、专注、倾听、耐心和疗愈的心态去擦桌子,从而在平凡的生活中收获更多的智慧和心灵的满足。

孩子擦桌子心得体会

擦桌子是一项简单的家务活动,然而,对于孩子们来说,它却可能是一次难得的成长和学习机会。通过擦桌子,孩子们可以培养自己的责任感、动手能力以及细心观察力。在这篇文章中,我将分享一下我孩子擦桌子的心得体会,希望能给其他家长和孩子们带来一些启示和思考。

首先,擦桌子让孩子们学会了责任。责任感是一个人成长过程中至关重要的品质之一。让孩子参与到家务事中,可以让他们明白到家庭成员之间的互相关心和照顾,培养起责任感。当孩子们开始擦桌子时,他们必须认真对待这项任务,因为桌子上可能残留着饭菜残渣、水渍等脏东西。孩子们需要用心去刮、擦拭每个角落,让桌子变得干净整洁。这样,他们就能明白到自己对清洁环境负责的重要性,养成细心观察和处理事务的习惯。

其次,擦桌子让孩子们培养了动手能力。在擦桌子的过程中,孩子们需要运用双手和一定力量去擦拭桌面。他们需要选择合适的抹布,挥动双手去擦除脏污。这样的动作可以锻炼孩子们的肌肉,增强他们的手部协调能力。同时,孩子们也需要学会如何正确使用清洁产品,如何用力得当,如何保护自己的双手。这样一来,他们就能够获取到一种有益的技能,更好地处理和解决实际问题。

第三,擦桌子使孩子们学会了细心观察。桌子上可能有许多平时看不见的脏污,如:油渍、饮料残留和灰尘等。孩子们需要仔细观察桌面,找出这些污渍的位置,并做出合理的处理。有时候,孩子们可能会觉得桌子已经很干净了,然而,经过仔细观察后,他们可能会发现一些遗漏的地方。这时候,他们会明白细心观察是十分重要的,只有通过细致入微的观察,才能彻底清洁表面。

第四,擦桌子让孩子们锻炼了耐心与坚持。擦桌子并不是一项快速完成的任务,尤其是当桌子上有较为顽固的污渍时。孩子们需要耐心地用手力去擦拭,有时甚至需要多次的尝试才能将污渍清除。这需要孩子们拥有良好的耐心和坚持不懈的毅力。只有经过长时间坚持的努力,他们才能够最终达到一个干净整洁的桌面。而这种坚持不懈的品质也会在孩子们的日常生活中迸发出来,让他们学会克服困难,坚持追求自己的目标。

最后,擦桌子使孩子们感受到了成就感。当孩子们完成擦桌子的任务,看到整洁干净的桌面,他们会因为自己的努力而感到由衷的喜悦和满足。这种成就感不仅仅是因为完成了一个家务任务,更重要的是孩子们通过自己的努力和毅力,创造出一个美好的环境。这种成就感将激发孩子们的自信心,让他们相信自己能够通过努力获得更多的成功。

总的来说,让孩子们参与擦桌子的活动,是一个促使他们成长和学习的机会。通过擦桌子,孩子们可以培养自己的责任感、动手能力以及细心观察力。同时,他们也会通过长时间的坚持和努力体会到成就感。因此,我希望更多的家长可以鼓励孩子们参与家务活动,让他们从中获得成长与收获。

擦桌子心得体会

任务就是把自己做作业的桌子擦干净。我拿了块抹布,就勤快地擦了起来。擦呀擦呀,我擦好后,我想把所有的凳子、桌子都擦完,那等会儿,妈妈看看我把所有的凳子和桌子都擦得干干净净,肯定很开心!我一会儿擦桌子,一会儿擦凳子,我都忙不过来了。这时妈妈走了过来,看见我把凳子和桌子擦得闪闪发光。妈妈说:“好孩子,长大了,会帮妈妈减轻负担了。”我说:“那当然,我已经10岁啦,我把这些凳子、桌子都擦了好几遍,才闪闪发光呢!”

今天我十分高兴,因为受到妈妈的表扬。

小学生擦桌子心得体会

清明节前后,也是踏青的好时候,可以带着孩子走进远山近水的田园村落,沐浴清新秀美的自然风光,感悟魅力十足的春天。孩子们还可以奔走于田间地头,放飞心情。

最重要的是,通过与大自然的这种亲密接触,可以增强孩子的五官感受能力。爸爸妈妈可以以自然界提供的天然色为教材,给孩子讲述各种颜色的特点,让孩子增加对颜色的认识和了解;可以让孩子闭目倾听风声、松涛声或是鸟鸣虫叫声,训练孩子的听觉能力和辨别声音的能力;还可以让孩子在小溪边玩水,在花丛中玩耍,在广场放风筝……通过这些活动,常常会引起孩子们无限的好奇。

从节令的意义上说,正值我国大部分地区气温回升,由寒变暖,降水量增多,草绿木长,一片盎然生机。为什么叫清明,古人说:“万物生长之时,皆清净明洁,故谓之清明。”正是空气质量的时候。也是春耕生产的大忙时期。清明前后,点瓜种豆,植树造林,正是所谓“一年之计在于春”的关键时刻。

现代人是从扫墓祭祖、怀念先烈、春游、环保、健身、接受革命传统教育这几个方面过好清明节的。此时正是一年里不冷不热,花红草绿,天空晴朗的好时光,是郊游踏青的好机会。从唐人诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”来看,清明春游古已有之,而且相当给力。清明一词始见于《淮南子》,但春秋时代的孔子就曾写过“暮春浴乎沂”的文字,可见踏青春游要比清明节早得多。杜甫的“三月三日气象新,长安水边多丽人”,说得是唐朝的踏青春游,那时候已是各年龄层次人都适宜的大众化的体育活动。

经过漫长的严冬禁锢,从户内到户外,从城区到郊外,回归自然,迎着春风,拥抱绿色沐浴阳光,呼吸着新鲜空气。青草绿竹,蝶飞虫鸣生机盎然,令人心旷神怡,给人以生机勃勃积极向上的力量。

踏青选择春季有一定的科学道理。春回大地,阳光明媚,阳气上升,万物复苏。从人体的生理特点分析,这个季节血管扩张,新陈代谢加快,机体各方面的功能加强。阳光充足,通过其中的紫外线照射有利于钙的吸收,户外活动有利健康,这对老年人和儿童更为重要。

春游踏青优选的地方是有山有水,环境幽静,景色宜人,树丰草茂的绿色环境。不但自然景观美,也要人文景观相匹配,既要享受大自然的恩惠,也要学到知识,受到教育。所以人们把踏青当作运动,也当作养生。春天里万木争荣,充满勃勃生机,人随春生,平添好动向上的心情。野外散步可以调气血,养精神,去烦恼,达到宁静致远之功。

踏青春游本身就是一个认识自然,充实和积累知识,拓宽思路的过程。古往今来人们热爱踏青,喜欢春游也基于这个道理,甚至于流连忘返。宋代的张先在《玉楼春》的词里就有“芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来未定”,说得就是这种情景。结合踏青旅游参观革命遗迹,古迹名胜也会受到传统教育,学到历史知识。当然,春游踏青是运动,也应当注意休息,要劳逸结合,不能过分地劳累。

小学生擦桌子心得体会

嗨,朋友们,你们擦过桌子吗?下面就听我讲讲有关擦桌子的经历吧!为庆贺我的小作品在全国各地频频刊登发表,妈妈特意请我去肯德基吃大餐。到了那里,我迫不及待地走到柜台钱点餐,当我们正吃的津津有味的时候,负责清洁的大哥哥看到我们的桌子太乱了,就走过来帮我们打扫。

只见他娴熟地用左手端起托盘,右手很自然地拿起我用过的脏兮兮的餐巾纸一下一下轻轻地仔细地把我面前滴的雪糕水擦干净。然后再用一块干净的毛巾再次认真地擦拭桌面,直至桌子被擦得干干净净之后,才礼貌地说:“打扰了,请继续用餐。”在他离开的时候,我注意到哥哥的脚上穿着一双大鞋子,鞋尖向上高高翘起,像极了安徒生小说中那个卖火柴的小女孩的鞋子,我可是从没亲眼见过有人穿过这样的鞋子!这双鞋子一定不是哥哥自己的!看着哥哥不停地忙再看看哥哥脚上的鞋子,我已经差不多品不出美餐的味道了。

我忍不住跑到哥哥面前问:“哥哥你几岁了?”哥哥笑着说:“我十九岁了。”我又问:“那你还上学吗?”“上啊,我想在假期用自己的双手赚钱交学费。”停了一下,哥哥疑惑地说:“你问这个干什么呀?”我说:“我看你那么辛苦,我想为你写一篇作文!”哥哥笑着说:“没什么,这算不上啥。”说完继续做他的活去了。看着哥哥忙碌的身影,我当时就有种想帮助他的冲动,做些什么呢?对,我也像哥哥那样拿起用过的餐巾纸,将桌子一点一点,一遍一遍地擦着,然后将所有的垃圾统统塞入垃圾箱。。。。。。

这一切虽然没有被哥哥看到,但是看着自己的“杰作”,我的心里却像吃了蜜一样甜!从小到大我擦过无数次桌子,但这次我感觉最快乐最光荣。朋友们,你们觉得呢!

孩子擦桌子心得体会

孩子擦桌子是一项常见的家务活,帮助家长分担一些家务责任,让孩子学会照顾自己的环境。虽然这是一项看似简单的任务,但却能培养孩子的责任感和自理能力。而通过擦桌子的过程,孩子还能体会到一些独特的心得体会。

第二段:负责任。

擦桌子是一项负责任的任务,孩子在家中负责擦桌子可以让他们养成勇于承担责任的习惯。当桌子上一层灰尘时,孩子会自觉地拿起抹布,清理干净桌面,以确保家人能有一个干净整洁的用餐环境。通过这样的经历,孩子慢慢学会为自己的行为负责,也会在日常生活中把责任感扩展到其他方面。

第三段:培养自理能力。

擦桌子这一简单的家务活,在培养孩子自理能力方面起到了重要的作用。当孩子拿起抹布,沾上清洁剂,亲自擦拭桌面时,他们不仅学会了如何清洁桌子,还在这个过程中掌握了很多有用的技能,例如使用清洁剂、选择合适的抹布等。这些技能将伴随孩子一生,并帮助他们更好地照顾自己及周围的环境。

第四段:收获成就感。

孩子在擦桌子的过程中会收获成就感。当桌子上的污垢被他们擦拭得越来越干净,他们会感到满足和自豪。这种成就感是一种自我肯定,它会激发孩子的积极性和自信心。他们会体会到自己努力的价值,并且对参与家务活动感到兴奋。这种积极的情绪和价值观将激励他们投入更多的努力,学会更多的技能,成长为一个更加独立自信的人。

第五段:培养团队合作意识。

孩子擦桌子不仅能培养个人能力,还能促进家庭中的团队合作意识。比如在大扫除时,孩子们可以一起分工合作,擦拭桌子、椅子等。在这个过程中,他们发现自己的工作可以与其他家庭成员的工作相互配合和协调。这样的团队合作,不仅让孩子们更有归属感,也能锻炼他们的交流和合作能力。他们会明白只有齐心协力,才能让家庭变得更加和谐。

总结。

总之,孩子擦桌子不仅是一项简单的家务活,更是培养责任感、自理能力、成就感和团队合作意识的有效途径。通过这样的经历,孩子将逐渐形成积极向上的人生态度,对于未来的成长将起到积极的推动作用。因此,让孩子参与擦桌子等家务活动,对于他们的成长和全面发展来说,是至关重要的。

餐馆擦桌子心得体会

作为服务员,餐馆擦桌子是一项必不可少的工作。而这项看似简单的任务,却蕴含着许多经验和体会。通过擦桌子这个平凡的动作,我慢慢领悟到了很多道理,也感受到了人与人之间的微妙交流。本文将通过我在擦桌子的过程中所经历的一些事情,分享我的心得体会。

第二段:努力和汗水。

擦桌子做起来看似简单,实际上却需要耐心和努力。餐馆里的桌子往往残留着各种渍斑和油渍,尤其是繁忙的用餐时段,桌子上还会有一些食物碎渣和餐巾纸,这些都需要认真清理。我不禁想起奥运场上的运动员,他们流下的汗水,正是他们坚持不懈的努力换回的。每次擦桌子,我都会全身心地投入其中,感受着汗水流淌的同时,也意识到只有持之以恒,才能让桌面恢复光洁。

第三段:观察和反馈。

擦桌子不仅需要努力,也需要观察和反馈。每个人的习惯和喜好不同,有些人可能对桌子的清洁度要求更高,有些人可能对擦拭时使用的清洁剂有不同的反应。在擦桌子的过程中,我学会了观察每个顾客的反应,根据他们的反馈来调整我的工作方式。有时候,一些习惯了某种方式的顾客会给我一些建议,这让我明白到旁观者清的道理。通过不断地观察和反馈,我逐渐提升了自己的擦桌子技巧,也提升了顾客的满意度。

第四段:和谐与沟通。

餐馆是一个高度商业化的地方,不同的人和文化在这里相遇。通过擦桌子,我遇到了许多不同类型的顾客。有些顾客比较善意和友好,主动与我交流,这让我的工作更加愉快;有些顾客则可能比较冷漠和挑剔,但是无论怎样,我都要保持礼貌和微笑,将他们对餐馆的要求和需求转化为实际的行动。通过与顾客的沟通和交流,我学会了与人合作、包容和谐相处的重要性。无论对于餐馆擦桌子这一琐碎的工作,还是我今后的社交生活,这些都是宝贵的经验和核心素养。

第五段:他人的感受和自我成长。

除了顾客的需求和要求,我还时刻保持着对他人感受的关注。有时候,擦桌子的过程会对顾客造成一些干扰,我尽量减小干扰,使他们的用餐体验更加舒适。这时,有些顾客会对我的关心表示感谢,对于这些肯定和赞赏,我感到非常温暖和荣幸。同时,我也明白到每一个看似微不足道的付出,都可能给他人带来一份温暖和感动。这种正向的反馈和影响不仅让我感到自豪和快乐,也成为了我不断成长和进步的动力。

结尾段:总结和启示。

通过餐馆擦桌子的心得体会,我体会到了努力和汗水的重要性,观察和反馈的价值,和谐与沟通的必要性,他人的感受和自我成长的关联。这些都是我在餐馆擦桌子的过程中所获得的经验和启示。不论将来从事何种工作,我都会时刻珍惜和运用这些体会,不断提升自己,成为一个更好的人。

擦桌子的劳动心得体会

一周的劳动结束了。这是我大学里的第二次劳动周,也是大学最后一次接受劳动周教育的机会。所以我特别的重视,我要让这次的劳动周成为我大学的回忆。

星期一,早上,首先是召开的劳动周动员大会。老师教育我们不尽要学好文化科学知识,还是积极的参加劳动实践,才能得到各个方面的锻炼。深感老师的话很有道理,我们都决定要好好干活,不辜负学校的苦心安排。

动员大会后,大家就赶赴各自的劳动场地了。我和另一个男生被分配到强化部的办公室。过去报道发现,那间办公室人不多,接待我们的刘老师人很和蔼,她给我们安排了每天的工作时间和情况,然后又补充说这里的事情不多,我们可以带点书过来看看。

上午先分配的第一件事情是做学生情况登记表,内容就是在一张卡片上填上学生的姓名和学号,然后再贴上照片。可是,在我们贴完了一个班以后,发现犯下了一个错误,那卡片是正反两面都可以贴的,而我们只贴了正面。好在胶水还没有干,我们立即把照片一张张撕下来,又找到了教务办的老师重新要了几张卡片,一阵手忙脚乱之后,事情终于搞定。

当我们把弄错的一个班的照片全部重新贴好以后,两个小时已经过去,发现已经到了中午,肚子也饿了。老师让我们先去吃饭,下午再继续来干。

下午1点半钟,我们准时过来报到。继续上午的工作。经过上午的磨合,现在速度有了长足的进步,配合也更加默契了。没有多久就全部无误的完成了。接着又做了一些别的事情,我相信自己只要认真对待,就一定能做好。

四点半的时候,老师让我们回去了。劳动周第一天,就这样结束了。

接下来的几天,情况都大同小异。早晨八点来打扫卫生,烧开水。然后就是帮老师打电话通知学生开会,校对材料,送资料等等。工作有条不紊的进行着。说实在的,办公室的工作不算辛苦,但是一天下来也很累的,晚上常常话都懒得说。

就这样,五天时间很快过去,当星期五下午完成最后一件事情的时候,心底里面忽然生出来一种成就感,我感到自己其实并不是一无是处的,起码我是能够和别人合作完成工作的。我肯定了自己的价值,我想这就是学校安排劳动周的良苦用心吧!劳动周结束了,我们又将进入了紧张而愉快的学业中来。但是这一周给我带的收获让我受益颇深,这就是劳动的价值吧!就像那句话说的,劳动者最光荣。

很感谢学校为我们安排了这次劳动周,让我们在锻炼中学习,在学习中成长。

孩子擦桌子心得体会

第一段:引言(150字)。

擦桌子,对于一些家长来说,可能不过是一项琐碎的家务活。然而,对于孩子来说,它却是一次宝贵的机会,可以收获很多意想不到的好处。作为一名家教老师,我曾经带领一群小学生一起参与擦桌子的活动,让他们从中受益匪浅。本文将从培养孩子责任心、锻炼孩子动手能力、激发孩子创造力、增强孩子团队合作精神以及提高孩子环保意识这五个方面,展开对孩子擦桌子心得体会的探讨。

第二段:培养孩子责任心(250字)。

擦桌子的任务并不轻松,需要孩子们耐心细致地清洁每一个角落。通过这项活动,我观察到孩子们的责任心明显增强了。当他们意识到自己的努力可以带来整洁的环境时,他们会非常重视自己的责任。另外,每个孩子被分配到特定的区域,他们会学会独立完成自己的任务,而不是依赖他人。这个过程中,他们不仅学会了承担责任,还学会了如何合理安排时间和精力。

第三段:锻炼孩子动手能力(250字)。

现代社会,很多孩子深受电子设备的诱惑,导致他们过多地沉迷于虚拟的世界中,缺乏动手实践的机会。然而,通过擦桌子这样的实际活动,孩子们得以锻炼他们的动手能力。他们需要学着拿起抹布,握紧擦拭,亲身体验到动作的力量。经过一段时间的练习,我发现孩子们的手指灵活度和协调性有了显著的提高。这不仅让他们在生活中更加独立,也培养了他们的耐心和毅力。

第四段:激发孩子创造力(250字)。

擦桌子并不只是简单地擦拭表面的灰尘,而是一项鼓励孩子发挥创造力的活动。当孩子们擦拭桌子时,他们开始思考如何更好地利用桌子空间,如何整理摆放物品。他们尝试不同的方法,寻找最佳的布局方式。当然,这并不容易,但是这种挑战性的活动可以激发孩子的思考和创造力。通过擦桌子,孩子们明白了实践中的创造与想象,不再满足于简单地完成任务,而是对于更好的设计和布局有了追求。

第五段:增强孩子团队合作精神并提高环保意识(300字)。

在擦桌子的活动中,孩子们需要相互配合,共同完成任务。在分工合作的过程中,他们学会了倾听和尊重他人的意见,学会了合作和交流。通过实践中的合作,我看到孩子们的团队合作精神明显增强,他们能够更好地与他人共事,形成团队的意识。而除了团队合作,擦桌子的活动也提醒了孩子们环境保护的重要性。他们明白了保持环境的整洁对于生活品质和社会发展的重要性。他们开始更加主动地保护环境,不再随意丢弃垃圾,更加关注环境的可持续性。

总结(100字)。

通过参与擦桌子的活动,孩子们不仅完成了一项家务,更获得了许多宝贵的心得体会。他们培养了责任心,锻炼了动手能力,激发了创造力,增强了团队合作精神,提高了环保意识。这些宝贵的经验和品质将伴随着他们成长,并在将来的生活中发挥重要作用。所以,让我们鼓励孩子参与擦桌子的活动,让他们从中探索和收获更多的成长。

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