学校党支部党建工作总结报告(专业18篇)

时间:2023-11-25 14:51:06 作者:紫薇儿 学校党支部党建工作总结报告(专业18篇)

撰写月工作总结提醒我们,我们的工作需要被及时整理、总结和评估,以提高工作质量和效率。月工作总结是我们职业发展中必不可少的一部分,希望大家能够认真对待。

党支部调研基层党建工作总结报告

近年来,在区教育局党委和镇党委的正确领导下,党支部认真贯彻落实区教育局和镇党委有关精神,紧密结合学校实际,切实加强党建工作,把学校党建工作与中心工作有机结合起来,以创建“五个好”基层学校为载体,以加强党风廉政建设为保证,坚持党要管党,从严治党,进一步推动党的思想、组织、作风建设,为学校教育服务工作的健康发展,为教育管理制度改革的日趋深化,为队伍的团结稳定提供了较为有力的保障。现就我支部党建工作情况作如下汇报:

一、党建工作主要作法、成效,存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施。

(一)主要作法和成效。

1.优化班子结构,提升学校党组织班子的创造力,凝聚力和战斗力。

我支部按照教育局党委的统一安排和部署,以教育。

教学。

为中心、以管理为手段、以培养人才为最终目的,抓好党建工作、做好学生工作,认真履行岗位职责。

(1)抓住关键,配强党支部班子。按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求,从学校管理层、教学骨干中选出党务工作经验丰富的党员担任支部委员,形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。

(2)健全制度,规范党支部工作。我们从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标管理、党员活动制度,严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度。党支部定期听取党员工作、思想汇报,按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;认真落实民主生活会的程序和要求,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量;扎实开展党团队活动日活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设,确保党政班子大事有共识,小事能落实。在党员发展、评先评优、职称评定等方面能以规范程序,严格落实。在党外群众座谈会上,教职工对党支部和党员的整体工作评价较为满意。如今,我校党支部在局党委的领导下,各项工作扎实有效开展,努力使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。

2.组织发展工作。经常性的宣传党的政治主张、定期培训、不定期座谈,提高党外群众对党的认识。党员发展有计划、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,有明确的培养人,定期开设党课。

3.组织广大党员干部和入党积极分子认真学习“三个代表”重要思想,学习《党章》等党的基本理论知识。开展座谈讨论的学习活动,使广大党员干部进一步提高认识,正确理解和把握精神实质,把党员干部的思想和行动统一到学校的中心工作上来。提高对新时期党员先进性标准的认识。

4.开创党组织和群团队组织联动发展新局面。如何统筹群团队抓。

好党建工作,是学校党建工作的一个重点和难点问题。我们坚持党组织建设和群团队组织建设一起抓,把群团队组织建设纳入党建范畴,做到“以党的建设带动群团队建设,以群团队建设促进党的建设”,引导群团队组织按照各自章程开展活动,为党组织发挥作用提供群众基础和外部环境。

(二)存在的突出问题以及今后的工作思路和主要措施。

1.建立机制,解决对党建工作认识淡化的问题。

(1)实施教育引导。思想是行动的先导,有了正确的认识、强烈的意识,才能有积极的创新思路和举措。联系实际,引导认清教育工作与党的建设相辅相成的关系;引导明确加强党建正是加速发展教育的迫切需要;引导形成党支部书记是加强党建工作第一责任人,党支部委员、党员校长、每名党员都责无旁贷的共识,从而在思想上正确定位党建工作,在行动上一着不让,理直气壮抓党建。

(2)实施激励引导。进一步调动党务工作者的工作积极性,提高党建工作业务能力是一项重要工作。我们在党支部委员、党小组长、党员中开展争创“优秀党员”的活动,激励更多的党员热爱本职岗位、履行工作职责、搞好党政关系,树立自身形象;激励党员确立“有作为、方能有地位”的观念;激励党员认真分析新时期党建工作的新情况、新问题,研究解决这些问题的新思路、新举措;激励党员深入思考切实发挥党组织政治核心和监督保证作用等对策。通过树立典型,党员永保先进性,形成良好氛围。

2.改进模式,解决党员教育成效不够明显的问题。

(1)注重教育内容的系统性。安排教育内容随意、零散,是当前我们党员教育中突出的问题。

(2)注重教育指向的针对性。要增强党员教育的针对性,前提是要能准确把握多数党员在想什么,抓住倾向性问题,把教育的着眼点放在提高大多数党员觉悟上。教育过程中要处理好理论与教育联系实际的关系,紧密联系党员的思想,从理论与实践的结合上回答和解决党员中普遍关心的问题,处理好坚持正面教育和批评不良倾向的关系,把批评与自我批评贯穿到党员教育中,提高党内生活的思想性、政治性和原则性。

(3)注重教育形式的多样性。虽然我们努力避免党员教育枯燥乏味,但其方法仍然较为单一。今后我们一要更多地开展讨论式教育,增强党课的实效性;二要更多地运用启发式教育,组织先进模范人物事迹报告会,用他们的言行传播先进思想,使党员受到教育;三要更多地实施自问自查自纠式教育,确定主题自查,让党员自己教育自己,自己规范自己言行。

学校党支部党建工作总结

马克思主义学院党支部在学校领导的关怀和领导下,按照本学年工作计划,加强基层组织建设,强化党的建设理论学习、做好党员发展和教育管理,充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。现把具体工作总结如下:

一、主要工作情况。

(一)党的建设理论学习。

1.马克思主义学院全体教师认真学习习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,讲话的重点和工作要求进行了全面的学习。并在会后纷纷开展研讨活动,撰写学习心得。

2.开展多次党史学习教育专题研讨会,全面落实中央明确的学习内容,科学安排各项工作举措,确保中央要求不折不扣得到贯彻。要求马克思主义学院全体教师努力在党史学习教育与思政课。

教学。

科研的结合上下功夫,确保党史学习教育取得扎实成效。

3.自11月以来,全体马院教师认真学习十九届六中全会精神,研究学习的宣传、推广,特别是宣讲团的巡讲工作,撰写六中全会学习心得在党员会议上进行互动研讨、发表感想感言。

4.认真开展党史学习教育“指定书目”学习交流活动。党史学习教育四本“指定书目”——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。按照学懂弄通做实的要求,本学期多次组织全体党员认真学习指定书目,用好这4本重要辅助读物。四本书摆在一起看,一方面,内容各有侧重,每读一本都会有不同体悟;另一方面,四本书又融会贯通,是一个有机整体,需要相互参照,互相印证,互为补充,贯通起来学习。这样才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,进而举一反三,增强历史自觉,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(二)党员教育管理。

1.通过“学习强国”app进行深入学习。“学习强国”是习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台,打造出一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园。依靠学习走向未来,正如我支部的老师一致认为“学习强国”让“大家一起学习进步,一起努力奔跑、奋斗追梦”。

2.深入开展“党史学习教育”主题教育,扎实推进“党史学习教育”教育常态化制度化。通过“肇庆先锋”、“学习强国”等平台进行深入学习,通过定期的常规学习,全体党员对党史学习教育、习近平重要讲话等多个专题有了更深刻的了解,对知识点的把握更加精准。

3.开展2021年“党内法规六进”活动,学习了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党农村基层组织工作条例》等党内法规。

4.3月,全体党员共同收看并学习“习近平看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员”视频,并畅谈感想心得。

5.3月22日,在央视综合频道(cctv-1)统一收看《榜样5》,收看党员教师15人,通过观看榜样,党员教师纷纷表示,要向在疫情防控工作中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员学校,争做担当作为的好榜样。

6.6月,全体党员共同收看“时代楷模”彭士禄同志先进事迹。

7.本学期自6月份以来,每天定期在微信群发布《每日学党史》的系列党课学习通知,组织全体党员每天认真收看,撰写。

心得体会。

通过持之以恒的长效机制让党员教师有延展性学习。

(三)组织工作。

1.认真组织开展“广东工商职业技术大学2021年党建和思想政治工作要点”学习,并落实相关责任及任务。

2.李洪瑞转为预备党员,谭经宇、潘贝贝转为正式党员。

3.全体党员认真学习中共广东省委宣传、广东省教育厅关于“十九届六中全会精神”。

4.认真开展省“督查党史学习教育工作”,完成省委党史学习教育各次巡回指导组到肇庆开展的研督导工作,积极完成多项的“党史学习教育”材料盒的资料完善工作。

(三)党风廉政建设。

1.把政治建设放在首位。

旗帜鲜明办好思想政治理论课,按照“六要”加强师资队伍建设,按照“八个统一”的要求推进思政课改革创新。马克思主义学院的干部和教师必须提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,忠诚担当,主动作为。

2.提升师资队体整体水平。

一要紧抓学习不放松。教师要通过各种途径加强学习,提升素质,提高育人效果;二要深入实际调查研究。教师要走出书斋,投身实践,服务地方发展;三要严守政治纪律。在思想上划出红线、筑牢底线,做有立场、有担当和有情怀的思政课教师。四是做好学生引路人。引导学生扣好人生第一粒扣子,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(四)师生思想政治教育。

1.思想政治教育教学工作。本学期我院面向全院大一、大二、大三学生开展思想政治理论课六门课程的教学工作,概论教研室开出《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课,基础教研室开出《思修道德修养与法律基础》课,纲要教研室开出《中国近现代史纲要》课,形势与政策教研室开出《形势与政策》课,面向2021级、2020级、2019级各专业学生。设“马克思主义中国化进程与青年学生使命担当”精品思政课程(简称“担当”课),面向2021级全体学生。

2.思想政治教育实践育人工作。开展“学习党史,阅读经典”“我心向党,美文朗诵”“讲好党史故事传承建党精神”“弘扬社会主义法治精神”“回眸党的成长史”“校园调研”“品味经典,红色主题影视赏析”等系列实践教学与形成性考核的活动,通过实践教学环节让学生积极参与,并让学生在实践中做到知行合一。

3.坚持开展思政第一课。马克思主义学院坚持在每学期,开展由党委书记、部门主任带头上思政第一课的活动,取得了良好的效果,本学期马院全体教师通过集体备课等多种方法,开设了“思政第一课”、“党史学习教育第一课”等专题,为思政教师上好开学第一课作了充分的准备,把思政第一课的精神发挥到基层,让更多的学生感受到思政课的魅力,坚定对党的信念。

(五)意识形态管控。

1.加强意识形态阵地建设。全体教师党员学习贯彻习近平在建党100周年庆祝大会上的讲话、党史学习教育讲话,以四本教育的四本著作为主要读本,研读原文原著,并有重点、有专题地进行专题性学习。

2.高度重视,强化领导,全面履行主体责任。切实增强抓意识形态工作的履职自觉,强化使命担当,真正把主体责任放在心上。马克思主义学院高度重视意识形态工作,强化班子成员“一岗双责”的落实,有效形成了领导重视,统筹协调,密切关注意识形态领域动态的工作格局。

3.积极参与学校的意识形态工作。马克思主义学院加强宣传思想文化队伍与宣传阵地建设;马院教师们在申报各级各类课题时,注重研究意识形态工作的现状与方法,如在大学生社会主义核心价值观教育、大学生国家意识现状、教师思想状况等等方面展开调查与研究。

4.维护网络意识形态安全。马克思主义学院规范学院网站建设和管理;强化对自媒体的管理与维护,做到党员微信群、学院教职工微信群、教研室主任微信群、学院网站建设由专人负责,强化群主的责任意识,做到信息经常更新,组织理论学习研讨,提升微信的传播力、引导力、影响力和公信力,巩固网络阵地,壮大网上主流舆论。

5.全面加强思政课堂管理力度。全面加强思政课堂管理建设,努力做到党的最新理论贯彻到课堂、到头脑。马克思主义学院强化管理,严格落实学校教务处相关教学纪律,并制定本学院教学纪律,建立党政班子成员听课制度;在支部党员的学习教育活动中,都要求非中共党员共同参加,在学习后各教研室展开研讨,落实最新理论到课堂、到头脑。

二、工作亮点。

在学院领导高度重视下,马克思主义学院逐一落实了教育部、省教育厅、学院等文件,学习并落实党的各项要求,结合学院的实际,把教学、科研等中心工作的开展与基层党组织的建设紧密结合。包括:

(一)开展党史教育融入思政课特色活动。

1.抓好理论教学重点。

开展示范课教学展示活动,孙贵平老师在概论课第十二章实现中华民族伟大复兴的重要保障中第一节坚持总体国家安全观开示范课;张智老师在思修课第六章“学习法治思想提升法治素养”的第四节“自觉尊法学法守法用法”开示范课;林锦莲老师在原理课在第二章实践与认识及其发展规律的第二节真理与价值开示范课。通过开展全员听课、评课、公开课总结等活动,给青年教师数量学习榜样,促进年青教师的改进教学方法、提升教学效果;通过教研室活动、课题项目及撰写经验总结等方式,提升思政课教育的内涵。

2.以实践教学为突破。

开展2021年第二届“讲好中国故事”演讲大赛,让“讲好中国故事”演讲比赛成为学校一张靓丽的名片,每年举办一届,马克思主义学院教师积极筹划并推出了覆盖全校学生的“讲好中国故事系列活动”,具体由概论课推出“讲好中国故事”,思修课推出“讲好楷模故事”,纲要课推出“讲好党史故事”,原理课推出“讲好名人故事”。“讲好中国故事系列活动”已通过思政课的实践大课堂全面开展,彰显出新时代我校学子积极向上的精神风貌,大大增强了师生“四个自信”和“四个意识”,并将被打造成我校最具重要影响力的标志性品牌活动。

3.加强教师学习实践。

本学期马院教师一直致力于我校vr党建馆的功能开发及建设的系列工作,通过vr党建馆积极的讲解、接待,拓宽老师们的学术功底及表达,充分训练老师们的综合能力,目前累计已参与配合学校接待访问共17场。

通过思政教师宣讲团,不断地进行全校宣讲及校外宣讲,提升其实践能力,推动宣讲团品牌建设,目前累计宣讲场次达25场次。

(二)学习、培训交流、参加比赛。

1.2021年10月,郝照、郭桐卉参加2021年秋季“形势与政策”课备课会。

6.2021年11月28日,马院全体教师参加思政课协同中心2021年会;

8.2021年11月,我院李颖老师参加肇庆市学党史悟原理、习近平新时代中国特色社会主义思想“六进”优秀宣讲员评选活动。

9.2021年12月,我院参加中共广东省委教育工委关于征集党史进校园系列活动典型案例活动。

(三)全面开展教科研工作。

4.我院1人获批2021年度教育科学规划课题(教育综合改革专项)申报工作;

5.我院梁伟莹、陈益华2人完成2021年肇庆市社科联课题结题工作;

7.我院5人完成2020年度联盟课题结项的通知及结项;

8.我院5人完成2019年度联盟课题结项的通知及结项;

9.我院1人完成广东省高校党建研究会2020年党建研究;课题结题;

10.我院梁伟莹被聘为肇庆市首批社科智库专家。

11.我院8人完成“2020年党建暨思政研究课题”结题。

12.我院8人申报“2021年党建暨思政研究课题”。

(四)获得奖项、荣誉。

3.梁伟莹老师获广东省高校党建研究会民办院校分会关于举办第六届微党课比赛三等奖;

4.林锦莲、李颖老师分别获得“广东省高校思政课党史教育优质课例活动”二等奖、三等奖。

6.李成老师担任广东省民办教育协会民办高校马克思主义研究和教学专委会副秘书长;

7.梁伟莹老师被聘为肇庆市首批社科智库专家;

8.梁伟莹、潘莲娣老师分别获学校2021年教学名师、优秀教师荣誉称号。

三、

工作中存在的困难和不足。

1.教学方面。

(1)新入职教师还还处于熟悉接待,备课任务重,教学效果还不明显。

(2)新教师的教学技巧还尚需要提升,应对突发事件的应急处理能力较弱。

(3)听课交流活动虽有开展,但频率不高。

2.科研方面。

(1)马院已获得两个省级平台项目,但还未能起带动作用全部教师的积极参与。

(2)青年教师科研水平整体较弱,且缺乏研究体系,研究方向还处于散乱状态。

(3)科研项目的质量不高,横向课题几乎没有;

(4)论文撰写数量少,发表刊物层次不高。

3.人事方面。

(1)高职称、高学历教师数量较少,学科带头人和学术骨干数量较少,学术影响力不够。

(2)教科研培训力度薄弱,课题意识不强。

(3)教师队伍已渐趋稳定,但归属感不强。

4.支部建设。

党史知识等理论学习不够深入;党史教育与课堂教学不够紧密;党员的先锋模范作用不够突出;理论联系实际的实操能力不强;主题教育与科研特色成果不多。

四、改进措施。

1.教学方面。

(1)加强对新教师的培训,特别是课堂教学教学能力培训。

(2)加强教学方法、与学生相处的技能指引。

(3)加强沟通交流,多通过听课、示范课等方式进行交流。

2.科研方面。

(2)加强对青年教师可以水平的提升,通过学术讲座的方式推广;

(3)精准浇灌科研立项的指引;

(4)鼓励教师们潜心论文,发表到更高水平的刊物上。

3.人事方面。

(3)加强部门之间的交流,让老师们有归属感。

4.支部建设。

高校党支部党建工作总结报告

学生党支部建设是高校基层党组织建设的重要内容,提高党建工作实效性是高校学生党支部工作的本质要求和生命力所在。今天本站小编给大家找来了高校党支部党建。

报告,希望能够帮助到大家。

在过去的一年里,我支部在校党委、院党委的正确领导下,以提高基层党组织的凝聚力,战斗力为出发点,以支部建设为重点,“三以个代表”和科学发展观为指导,在认真贯彻落实校院党委各种文件政策的基础上,通过开展多种多样的教育和服务类活动,对提高广大党员青年的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥了重要的作用!一、支部基本情况我支部现共有党员150人,含正式党员8人,预备党员142人;其中09级党员124人,正式党员5人;10级党员23人,正式党员3人;11级党员3人。二、组织制度建设1、“三会一课”制度本年度我支部按照党委要求,严格执行“三会一课”制度,定期召开党员党员大会,支委会,以及党小组会,认真负责组织我支部的党校培训工作。2、支部管理制度我支部按照党章有关要求,结合我支部实际情况,下设六个党员管理小组,及材控小组、化工小组、矿加小组、无机非小组、高分子小组、10级小组,实行小组长负责制,各小组长在支委的指导下负责改小组的全面工作。这样做及便于党员管理,又提高了办事效率和团队执行力,在本批党员发展工作中已表现出它积极的作用。在此基础上,我支部定期与不定期召开小组长会议,一方面督促小组长工作,另一方面共同探讨商议支部活动制度等,更有利于发扬民主,提高支部凝聚力。三、支部活动为丰富党内民主生活,提高广大党员青年的社会责任感和自身使命感,践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨,我支部举办了一系列特色的活动,现归纳如下:1、爱国教育类1)清明节烈士陵园扫墓2)反腐倡廉视频教育3)针对“神八”“天宫一号”以及小悦悦事件进行支部讨论学习4)贺国庆大型系列活动下面我重点谈谈第4活动风雨兼程,我们伟大的祖国已走过她六十二年的不平凡的岁月,为庆祝国庆,激励广大党员青年的爱国情怀,我支部特组织本支部党员,预备党员及年级所有积极分子共200余人开展本次活动,活动主题------喜看巨变值祖国华诞,奋发图强恰同学少年!本次活动集学习性,教育性,娱乐性为一体,以知识竞赛的形式展开,内容涵盖党史、党章、时政、文学常识等各方面。答错的小组可以以演讲和才艺展示的形式自救,收到了很好的效果。风雨兼程,我们伟大的祖国已走过她六十二年的不平凡的岁月,值国庆节来临之际,为庆祝国庆,激励广大党员青年的爱国情怀,我支部特组织本支部党员,预备党员及年级部分所有积极分子共100余人在三教3213观看感人爱国视频《风声》,以此来激励广大党员青年不要忘记悲痛的历史,时刻牢记自身肩负的神圣使命,加强学习,立志报国,为中华民族的伟大复兴不懈努力!

2、志愿服务类活动1)爱心向导本活动是我院一项特色活动,旨在帮助大一新生尽快适应大学生活。我支部在以往经验之上,改革创新,严格要求,不仅定期到新生宿舍慰问,并制作本宿舍党员联系表张贴于宿舍门口,以便于新生随时与党员联系;另外我支部编写并印发了“新生入学安全须知”,发放于每个新生宿舍。2)福康之行为践行共产党员全心全意为人们服务的宗旨,提高广大党员青年的党性认识和社会责任感,11月12日上午,我支部组织党员募捐300余元赴焦作市福康学校进行冬日送温暖活动,为那里的小朋友送去了手套、围巾、耳帽等温暖用品,并进行了一上午的义务劳动。本次活动得到了焦作日报的报道,为构建和谐社会发挥了重要的作用。3)冬日送暖为感恩母校,发挥共产党员先锋模范作用,我支部特策划本次活动。即为我院考研学生提供开水服务,让他们在寒冷的冬天能体会到来自学弟学妹的照顾,更重要的是来自我们党支部的关心。祝他们在考研的路上破冰斩棘,直捣桂冠!四、党员发展工作本年度我支部按照校党委、院党委的相关要求,严格执行我院《积极分子考评办法》,本着发展一个带动一片的原则,共发展党员131人,其中上学期发展48人,下学期发展83人,另接受转入党员3人;共转正党员3人,另有8人将于本月底转正,各种准备工作正在有序开展。五、存在的不足之处1、由于支部后期发展新党员工作量大,要求严格,持续时间长,我支部对党员的教育和管理力度稍有放松,支部最后一次的会议准备工作不够充分。今后应更加明确各支委职责,及分工又协作,加强学习,为建设学习型党组织而更加努力!六、今后工作计划1、加强学习,提高党员的思想觉悟和知识水平继续组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等相关理论,继续组织学习国家、学校规划、决定和规章制度,开展读书计划活动等,不断提高党员的思路觉悟和知识水平。2、加强党风、党纪教育,提高党员的服务意识坚持开展“三个代表”重要思想学习教育活动,对党员进行党的宗旨教育。认真组织党员开展纪律教育活动,在活动中,组织党员学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁从政若干准则》、,组织党员观看党风廉政教育片,以增强遵纪守法、廉洁自律的自觉性。3、加强支部的组织建设,提高支部的凝聚力和战斗力4、加强支部的制度建设,促进支部日常工作规范化健全支部的组织生活制度,建立工作考勤制度,健全组织生活情况记录,健立健全民主评议党员制度,以促进支部日常工作规范化。

20xx年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的和xx届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写。

心得体会。

通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全。

责任书。

加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理配合县公安部门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

9.做好甲流防控教育。开学以来,我校采取各项措施,加强甲型流感防控工作。

(1)广泛宣传,增强防范意识。利用宣传栏、网站、校会、班会、广播站等宣传阵地大力宣传防甲流知识。

(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加强宣传报道工作。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,交流学习心得体会,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的。同时,通过校园网站留言平台,加强学校与学生、与家长的沟通。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2..进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名20xx年度的好党员。

3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的。

年度工作计划。

要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20xx年度优秀党员。

5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

一年来,我校党组织在上级党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习宣传贯彻落实党的xx大精神。全面贯彻党的教育方针,狠抓党的思想作风建设和组织建设,认真扎实地开展党员服务承诺制领导班子承诺制活动,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教育改革,实施素质教育,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝聚力和向心力,在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。现就党建工作总结汇报如下:

一、坚持认真学习,不断加强思想道德建设。

我校党支部紧紧围绕三个代表重要思想,要求全体党员全面深入地领会三个代表重要思想的科学内涵和精神实质,牢牢把握贯彻三个代表重要思想的根本要求,增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性,深入学习实践科学发展观。我校采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻xx大会议精神。党支部组织全体党员集中学习有关文件。

在学习过程中要求大家坚持理论联系实际的马克思主义学风,解放思想、实事求是、与时俱进,紧密联系所从事的教学、德育工作,一心一意抓课改,理直气壮抓质量,全力抓好师德建设、校风建设,争创一流业绩。通过学习,广大党员干部提高了思想认识,以更加饱满的热情投入到人民教育事业之中。

二、切实加强学校领导班子的思想、组织和作风建设。

我校领导干部在认真学习的基础上,努力增强政治意识、大局意识、责任意识,不断提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部坚持党管干部的原则,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,不断充实领导、中层干部队伍。

三、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用。

党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设,勤于思考,敢于创新,与时俱进,进一步探索和完善基层党组织的建设机制,促进党的组织建设更加贴近时代要求,贴近群众生活,更加符合实际,更加生机勃勃。

1、健全各项制度。党支部加强了学校党组织的建设,建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效,整理好党组织有关档案材料。

2、严格规范入党程序在“坚持标准、保证质量”的前提下,积极慎重地发展新党员,关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的培养。

3、发挥党员先锋模范作用。在学校的各项工作中,党支部带领广大党员发挥先锋模范作用,处处起表率作用,在教学一线起“领头羊”的作用。加强师德师风教育,通过各种方式学习宣传新的《中小学教师职业道德规范》,禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教,把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。开展校长、教师进家庭活动,优化师生互动机制,发动教师多和学生作课内外接触,增进相互之间的理解。

通过开展党员服务承诺制活动,发起关爱学生活动,发动教师与学生结对子进行帮扶;加强家校联系,做好与学生家长的沟通,帮助学生家长改进教育方法,取得学生家长的密切配合;要求各年级切实建设好家长委员会,积极听取学生家长的意见和建议,营造学校、社会、家庭三位一体良好的教育氛围。深化教师岗位大练兵活动,创新活动的内容和活动方式,切实提高教师的教育教学水平。

4、积极开展党员奉献活动。

5、积极开展活动。首先,我们制定了活动计划:一是开展“学习贯彻xx大,立足岗位比奉献”;二是开展“结对共建,互动互赢”活动;三是开展党内表彰活动;四是开展“关爱学生、服务群众、凝聚民心”主题活动;五是开展一次专题教育活动;六是召开一次支部民主生活会;七是开展“上好一堂党课”活动。通过系列活动的开展,活跃了气氛,促进了和谐,增加了党支部的凝聚力。

6、积极开展党员庆“七一”活动。6月28日下午,我校党支部在多媒体教室召开了由全体党员及教师参加的庆祝中国共产党成立88周年座谈会。座谈会上新老党员、教师们踊跃发言,从不同的角度赞扬了中国共产党从夺取政权到巩固政权以及带领全国各族人民建设社会主义所做的英明决策,用自己的亲身体会歌颂了中国共产党,并纷纷表示要发扬党员的无私奉献精神,把我校开展的党员服务承诺制落到实处。为党的事业奋斗终身。

四、在政治上保证监督学校工作。

1、坚持正确方向、落实方针政策。党组织还为学校的行政领导顺利实现办学目标做好宣传号召工作,发动党员在教育教学工作中起先锋模范作用,为教职工做好思想工作,为学校的行政工作在政治上提供保证。党支部班子成员认真学习党的方针政策,把握坚定正确的政治方向,坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切,办好人民满意的学校;坚持多元育人,和谐发展的办学理念;党组织重点抓好办学思想(面向全体学生、坚持全面发展)、廉政建设、校务公开阳光工程、青少年思想教育、学校的办学目标和各阶段中心工作。

大力加强对青少年的思想政治工作,每个党员乐于奉献,争当敬业爱生的模范,他们带头走进学生家庭、利用休息时间为后进生义务辅导,严格耐心做好各类学生的教育工作,得到了学生和家长的广泛赞扬。在行风建设工作中,针对社会上群众反映突出的收费问题和师德师风问题,坚决执行国家、省、市有关部门的收费管理规定,严格“收支两条”线财务管理,采取有效措施杜绝体罚或变相体罚学生的违反师德的现象,切实保障学校和师生的合法权益。

2、保证监督学校工作。加强领导干部的廉洁自律工作,我校领导坚持做到工作要走在党员群众的前头,待遇不高于教职工,为强化监督机制,严格党内的各项制度和党内纪律,抓好领导干部年终述职和党员年终总结评议,在领导干部中实行职责范围内的党风廉政建设责任追究制度。20xx年,我校持续、深入、求真务实地开展校务公开工作。校务公开工作更加制度化、规范化、民主化、科学化,密切了党群关系和干群关系,调动了广大教职工教书育人的积极性,有效地促进学校工作民主化、规范化。

加强和改善对工会工作的领导,党组织积极关心、支持工会工作,全心全意依靠教职工办好学校,充分发挥工会民主参与、民主监督和社会调节作用,加强工会的群众化、民主化、法制化建设,按时召开教代会,在会议上审议并通过年度学校工作计划、工作总结、财务。

工会工作报告等,对学校中层干部进行了民主评议,促进教代会制度化和优质化,学校党政工共建教工之家取得可喜成绩。发现和树立了一批教职工中的先进典型,发挥榜样作用。党政工共同关心教职工的工作学习与生活,每年共同走访慰问有困难教职工和离退休教师,支持工会开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。我校还积极参加教育局举办的教工篮球赛和羽毛球赛。学校领导重视,教师参加积极,均取得较好成绩。

重视对青年教工的教育、培养,积极开展谈心活动,培养团队干部,使团队组织在争创文明学校、先进基层党组织活动中积极发挥作用。

总之,20xx年度我校党支部及领导班子在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。但是由于我们党支部成员还年轻,经验不足,水平也不高,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力。在新的一年里,我们要肯定成绩,总结经验,开拓创新,加强学习,提升素质,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,我们将进一步以邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导,在学习、探索、实践中不断创新,加快学校发展步伐,为我县教育的发展多做贡献。

学校党支部党建工作总结报告

随着教育改革的不断深入,基层学校党建工作面临着新机遇新挑战,如何加强基层学校党建工作,创建和谐校园,是新时期学校工作的新课题。今天本站小编给大家整理了学校党支部党建工作总结,希望对大家有所帮助。

即将过去的xx年,我们以认真贯彻中央“两个条例”和xx届四中全会精神为重点,全面加强学校党建和思想政治工作,全镇教育教学工作出现了新变化,教职工精神面貌明显改观,党风廉政建设也收到了明显成效。现就我镇学校政治思想工作和党风廉政建设工作作一简要汇报。

一是健全了基层党组织机构,调整了总支及支部机构设置,配齐了党组织成员。二是建立了政治学习制度,重点学习中央“两个条例”和xx届四中全会精神,做到了集中学习和分散学习相结合,人人有学习笔记,有。

心得体会。

三是健全了以民主集中制为主要内容的有关。

规章制度。

坚持重大问题由党组织或教代会讨论决定坚持了每季度一次的民主生活会。四是做好了干部考核党员民主评议工作一年来支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了进一步体现积极要求进步的积极分子大量涌现有多位积极分子被吸收为中共预备党员。

一是将思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作计划,提出了具体工作要求。二是突出了思想政治工作的重点,一年来,我们将贯彻落实《教师职业道德规范》和提高教师对加强末成年人思想道德建设自觉性和紧迫感作为工作重点,积极倡导敬业精神,教职工认真履行工作职责,扎实完成工作任务。三是扎实开展师德师风评议,加强了对评议结果的运用,对师德师风评议居后五名的教师实行评模、考核、评优一票否决。四是建立了一支学习型教师队伍。结合课改和党风廉政建设,全镇教职工统一配备学习笔记,中学以校,小学以中心完小为单位,每周学习一个半天,人人有学习笔记。

三、党风廉政建设收到实效。

一是落实了党风廉政建设责任制,教育党总支和各支部,中心校与各中心小学签订了责任状,并做到了上半年督促党风廉政建设目标责任和各项规章制度的落实,年末进行了检查考核。二是开展了以《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建设法律法规教育,人人有学习笔记,个个有心得体会。三是纠风治乱工作落到实处,杜绝乱收费现象,教师无违法违纪行为。四是源头治腐工作到位,坚持政务公开,校务公开,小学校长和中学中层干部实行竟争上岗。严格遵守财务管理制度,中小学债务有所下降。五是做到了廉洁自律,一年来,基层广大党员干部都能按两个条例的要求严格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不准做的,没有闯红灯。全镇无一人受党纪政纪处分,没有一例党风廉政建设方面的举报。

回顾一年来的党建、政治思想工作和党风廉政建设等方面的工作,我们自认为做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困难和问题,如退休教师党员的管理不好操作;基层支部阵地建设缺乏资金;政治思想工作存在浅俗化倾向;还有极少数人廉洁自律没有完全到位等等。我们决心在今后的工作中发扬成绩,改正不足,尽最大努力创造更优异的成绩。

近年来,我校党建工作以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好xx年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的。

年度工作计划。

要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

自查报告。

整改措施个人总结不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

xx年是申大成功后,学校加速发展的一年。回顾反思、认真总结组织部和我本人一年来的工作,主要做了一件事:围绕中心工作,全力落实党建“六大工程”,即:强基创新工程、干部提升工程、党建进公寓工程、党风带动工程、党群共建工程和为民服务工程。在校党委的领导下,在各位领导、各部门、各单位以及各级党组织的鼎力支持和齐抓共建下,六大工程得到很好的落实,给力建设高水平邮电大学。可以用四个词来概括即:六大工程;创新;制度;落实。

第一个词:六大工程。

六大工程成为我校党建品牌和工作抓手,提高了我校声誉,提升了党建水平。中组部、省委创先争优领导小组、省委组织部、教育工委莅临我校检查指导并给予充分肯定,省委创先争优简报、工作交流、当代介绍了六大工程,董书记在全省教育系统创先争优会议上作经验介绍。省委副书记,教育工委书记、厅长x给予充分肯定。有省内外高校来校或来电咨询。

第二个词:创新。

1、创新强基础:党支部建在教研室、科研团队,从x个增设到x个,支部分类定级,党组织的覆盖面进一步扩大;符合条件的11个党总支设置为党委,增编了副书记和党务秘书;改革党校教学,组织部抓两头即开学典礼、培训内容和结业考试,学院党委、党总支具体实施,第45期入党积极分子培训合格率比上期提高3.8个百分点。组织x个党委、党总支书记对20xx年以来党员发展情况进行了为期近一个月专项交流检查,找出了问题、交流了经验、规范了党员发展。

2、创新用干部:大胆聘用“千人百人”进入学院领导班子,优化学院领导班子,同时给“千人百人”提供干事创业的平台。重点加强培训,以量化为手段,全方位地对干部进行了理论培训、能力培训和业务培训,一是以学习xx大精神为主题,举办了处科级干部培训班;二是以学习贯彻《条例》和《党章》为主要内容,举办了党支部书记培训班;三是以专题集中学习和锻炼为主,推荐干部到校外培训或到基层挂职;四是以全年侯随时学习为主要形式,开展了干部在线网上学习。

3、创新学生党建模式:和学工部牵头抓总,经过近一年多的先行试点、分步推进,初步探索出“三个一”的西邮学生党建模式,即“一个党员工作站,四个阵地;一种身份,五个角色;一个主题,六项活动”党建进学生公寓新模式,创建了学生党建新平台,延伸了学生思政教育新阵地,收到了比较好的效果。省委副书记孙清云和教育工委书记、厅长杨希文给予充分肯定,党员工作站站长姜x同学应孙x邀请作为唯一的学生代表参加了全省座谈会介绍了我校经验,教育工委、教育厅《送阅件》刊登了我校党建进学生公寓的新模式和做法印发全省高校上呈省委、教育部,并在教育厅网站标题新闻进行交流。

第三个词:制度。

牵头制定和完善了一些党建制度和机制,促使六大工程长效化、常态化。实行校领导“联系师生”制度,推行领导干部听课制度,在机关开展“走、访、送”活动,推行首问负责制,加强干部与一线教师的沟通和交流;制定《发展党员工作细则》,进一步规范了党员发展、教育和管理工作程序;实施“344”学生党建计划,进一步明确了学生党建工作机制;完善了《处级干部考核工作实施办法》,通过分类考核,群众测评数据系数的调整,考核优秀率适当向一线倾斜以及去掉一个最高分数一个最低分数等新办法使考核更加优化、科学。

第四个词:落实。

在落实六大工程中主要起到牵头、服务、督促的作用。各单位、各部门和各级党组织创造了很多可圈可点的鲜活事例,诸如:党员示范岗、师生满意度测评、学风建设年、书在漂流爱在传递活动、走访送活动、发展党员工作交流学习、院党委(党总支)书记带头上党课、面对面心贴心实打实服务职工在基层活动、创先争优青年先行活动、人才引进工作等。

最后汇报,自身建设及存在不足。

自身建设:结合工作抓学习,通过学习促工作。不仅是指挥员,更是战斗员,与组织部的几位同志同加班、并作战。遵守《准则》廉洁自律,以身作则带好队伍。组织部被省委教育工委表彰为先进集体,组织部网站被学校评为优秀网站。我自己被校党委表彰为优秀党务工作者。我自己主持了一项省部级项目,正在引进一个省级研究平台(xx省信息产业知识产权发展研究中心)。还较好履行教代会提案委员会主任的职责,督促提案落实或回复提案代表。

存在不足:“党建进公寓工程”还需要下大功夫进一步推进;理论学习,尤其是结合工作对xx大精神和高等教育管理的学习还需下大功夫加强。

努力的方向:在党委的领导下,学习贯彻党的xx大精神,以改革创新、务实服务的精神,继续打造党建“六大工程”,使“六大工程”成为学校党建工作的知名品牌、落实工作的有力抓手。着重做好以下工作:按照学习型、服务型、创新型党组织建设新要求,抓好党建工作;组织开展好以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动;协助党委做好第二轮干部聘任工作;扎实推进党建进学生公寓工作。

学校党支部工作总结报告

1.顺利完成党总支和分支部的换届改选工作。学校党总支成立了换届改选工作领导小组,制定改选方案,在市委教工委的领导下,选出了广大党员拥护的学校第四届党总支和党支部。

2.完成了中层干部竞聘、工会和少先大队的组织建设。学校党总支和校长室共同研究中层干部竞聘方案,积极做好教师的宣传发动工作,认真把好候选人的审查工作,严格按照程序选出了年富力强、作风正派、积极肯干、群众支持的中层干部队伍。在市教育工会的支持下,学校党总支按照选举程序召开教职工代表大会选出了五名工会委员、三名女工委员会委员和三名工会财经审查委员会委员。聘任了一位积极肯干、能力较强的年轻教师担任学校少先大队辅导员。

(二)强化思想引领,凝聚发展共识。

1.常态化抓好“两学一做”学习教育。制定了学习教育方案和党员学习计划,召开学习教育推进会。两位校级干部分别上党课,广大党员通过小组学习、自学等形式认真学习教育部陈宝生讲话、黄大年事迹。

2.组织党员和教职工学习“十九大”会议精神。一是通过橱窗、电子屏等广泛宣传;二是组织召开学习交流会;三是邀请泰州学院周建超教授来校做专题讲座。

3.开展党日主题活动坚定理想信念。与泰州实验小学党总支联合开展了第三届党员教师英语教学同课异构展示活动。组织党员到南京雨花台烈士陵园、南京大屠杀纪念馆开展党日主题活动。

(三)加强作风建设,弘扬清风正气。

1.强化师德建设。召开廉洁从教主题教育大会,学习奚爱国局长在市直教育系统干部警示教育大会上的讲话精神,重申师德建设要求。9月上旬,召开教师节庆祝大会,表彰师德先进,签订《拒绝有偿补课,做一名师德高尚教师》承诺书。

2.开展廉洁教育进校园活动。组织学生开展讲述“廉洁”小故事比赛和“节约资源四个一”活动。发动学生和家长共同观看《父亲》廉洁教育片,小手牵大手。

3.切实履行纪检监督主体责任。党总支切实履行党风廉政主体责任,明确了领导班子和个人的党风廉政责任,落实了党风廉政建设责任人。开展学校“微腐败”专项整治活动。给配偶为科级以上领导干部的教师发家庭助廉倡议书,召开“家庭助廉”教师座谈会,呼吁教师及配偶以德治家。

(四)创新德育机制,促进学生成长。

1.开展丰富多彩主题节活动。连续四年开展游戏节,创新一年一度的合唱节活动。在市体育馆举办大型迎“六一”少儿艺术节,通过多种形式,全面展示我校实施素质教育“5+2”工程所取得的成绩。

2.深入开展社会主义核心价值观教育活动。联手《现代快报》社举行卖报义捐活动,组织“红领巾爱心跳蚤市场”,培养学生助人为乐精神。开展“三农实践体验活动”,培养学生劳动意识。带领学生参观“泰州市博物馆”了解家乡的过去,参观“泰州市城市规划馆”了解泰州现在和未来,带领学生参加“泰州市公祭活动”,激发学生为中华民族复兴而努力学习。

学校少先大队被授予“江苏省优秀少先队集体”称号;薛岚天同学被授予“江苏省优秀少先队员”称号;翁霏凡同学荣获市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛一等奖等。

(五)深化品牌建设,实现幸福教育。

1.持续开展党建品牌创建工作。着力创建“合力教育”党建文化品牌。开展了骨干教师与青年教师结对的师师牵手、党员教师妈妈与留守儿童结对、党员走访贫困学生的师生牵手、高年级班级学生帮助低年级班级学生的班班牵手、实施家长微课程、家长教育教学开放周和家校共同发展论坛的家校牵手、学校与市规划馆、市体育局合作办学的学社牵手、学校在莲花四号区社区开展家庭教育讲座的校区牵手。

2.工会工作温暖人心。组建教职工太极、瑜伽、健身操、广场舞四个阳光体育社团,增强教职工的体质。组织开展健康的文体活动,如1月份的“庆元旦迎新春”趣味运动会,4月份的赴兴化看千岛菜花、游水上森林,9月份的重阳退休教师茶话会。

二、_年存在的问题和原因。

党支部目前只是二传手角色,按照总支部的要求和安排开展党员活动,未能结合学科特点开展富有特色的党建活动,党支部自身开展的三会一课活动不多。

原因分析:党支部委员一般由校级干部和中层干部担任,这些委员思想上思考行政工作多,考虑党建工作少,从而党建工作主动性不够,主动研究党建工作不深入。

2.部分党员不能发挥好先锋模范作用。

少数党员教师党员意识不强,工作上满足于完成任务,缺乏力争一流的精神;极少数党员在工作中不能勇挑重担,工作中有畏难情绪,不能发挥带头作用。

原因分析:党员的理想信念不强,少数党员忘记了入党的初心,忘记了入党的誓言。

3.党组织对教职工的思想引领不够,个别谈心不多。

党组织在工作中缺乏对教职工思想引领的深入思考,满足于开展活动;党员教育存在空洞化、理想化;与党员干部个别谈心多,与普通党员个别谈心少。

原因分析:党总支一般人走近普通教师不够,不能真正了解群众所思所想。在工作中有做老好人思想,不敢顶真碰硬。

党建工作存在为党建搞党建,服务于教育教学工作的创新措施少,富有学校特色的党建活动不多,党建品牌的创建举措不够深入,缺乏在全市有影响力的党建活动。

原因分析:党总支书记和党总支对教育发展形势、趋势分析不到位,判断不到位,缺乏对党建工作的深层次思考;其次是对党建工作的定位不太准,履职意识不强。

三、_年工作打算。

(一)总的工作思路:

全面贯彻党的十九大精神,立足教育进入新时代的工作总基调,以提升学校办学品质、提高学生文明素养、促进教师发展为党建工作的三个抓手,深入开展“合力教育”党建品牌的创建,不断创新党建活动,努力加强党员党性修养,以党建促进学校幸福教育办学目标早日实现。

(二)主要工作举措。

1.深入学习宣传党的十九大精神。举办学习党的十九大精神讲座,开展学习十九大精神知识竞赛,组织学习十九大精神座谈会,结合工作实际开展学习十九大征文比赛。

2.开展“不忘初心,牢记使命”主题活动。开展党员教师“三个一”活动,即帮扶一个学困儿童,上好一节党员示范课,参与一个课题研究,与泰州实验小学开展第四届音体美党员教师学科同课异构活动。组织党员参观红色革命根据地,重温入党誓词,坚定革命理想。做好党员教师妈妈工作,关心留守儿童和困难家庭学生。

3.深入推进“合力教育”党建文化建设。进一步充实“六牵手”内涵,在完善党员教师帮助学困生、扩大家长微课程影响、党员社区义工活动等方面有新突破。

4.创新优化德育工作。结合小学生身心特点,创新开展游戏化德育活动。关注学生成长过程,用好成长记录。启用学校美育楼,优化班级文化建设,为学生提供展示能力的平台。

5.进一步加强党风廉政建设。认真履行党风廉政建设主体责任,做好党员谈心工作。进一步加强师德师风建设,开展第七届学校师德模范评选,弘扬敬业爱生精神。

6.发挥工会等组织力量形成教育合力。组织工会开展教职工教育教学竞赛,引导教师读好书。组织开展文体活动,为教职工创造一个舒心工作氛围。支持、关心少先队、关工委开展教育活动,构建学校、社会、家庭教育共同体。

学校党支部工作总结报告

即将过去,回顾一年来我校的关工委工作,简要作一总结。

本年度,我校关工委在学校校长室、党支部的领导下,以党的、十八届四中、五中全会精神为指针,以科学发展观统领我校关工委工作。继续组织学习中共教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》(教党[]20号)及省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党[]51号),以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓进取,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。

一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。

我校党政对关工委工作比较重视,不仅注重关工委的自身建设,而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时,结合我校的实际情况,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委组织,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,加强关工委工作常态化建设,使学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。

二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。

学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年学生思想建设的规律,扎实开展活动。今年,我校关工委结合深入学习党的、十八届四中、五中全会精神,以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”教育为抓手和切入口,通过多种形式和途径,开展了一些学生喜闻乐见的教育活动,如读书征文活动、讲座、出墙报板报等,使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育,使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上,还发动学生订阅了《抗战英雄(初中版)》读本,并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。在教育局关工委组织的“缅怀英烈自强不息”征文活动征文活动中,我校有多篇文章分别获得一、二、三奖。

三、积极配合,完善“学校、家庭、社会”德育网络。

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。

每学年我校家长学校都会定期活动两次,结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》,分年级举办家庭教育专题讲座,并做好教师和家长的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长宣传了正确的教育理念,还为家长与教师提供了交流的机会,有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与,他们结合不同年级的学生的特点,为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课,深得家长们的认同和好评。为办好家长学校,在家长学校活动中,除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课,还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导,如邀请区心理协会陈维麟会长作心理教育讲座等。通过家长学校与家长的广泛沟通,力争做到使家庭教育不缺位,学校教育又到位。

四、区校联动,热心社区关工下一代工作。

我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动,特别是王者兴老师,他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人,一直奔波于学校及盛泽镇的各个社区,帮助出黑板报,作各类主题讲座等;我校关工委唐林观老师,在暑假期间,也为各社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作,还主动做好社区与学校的沟通,积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年,我校还组织了一些在职骨干教师,作为“关心下一代”工作志愿者,协助社区开展各类关工活动,促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络,使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。

总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。

学校党支部工作总结报告

20,我校关工委继续在学校党政的领导下,在县、局、场关工委的指导下,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和主席“我的中国梦”精神,用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:

一、加强领导,重视关工小组的自身建设。

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作,促进学生健康成长。

1.配合政教处、少先队、团支部,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏,宣传改革开放的伟大成果,颂扬抗震救灾精神。邀请部分优秀老师作师德讲座。树立学生民族自豪感,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。

2、邀请部分退休老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们邀请了关工委老师给家长们做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和射阳盐场关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。

四、落实心理健康教育,搭建知心小屋。

在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询室,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。

本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。

年学校党支部党建工作总结报告

20xx年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是全面实施学校建设中国特色高水平高职学校的开局之年。信息工程学院学生党支部在学院党总支的领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面落实习近平总书记出席深圳特区建立40周年庆祝大会和视察广东重要讲话和重要指示批示精神为指导,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,大力加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,切实履行全面从严治党主体责任,推进党支部党建全面进步全面过硬,强化党组织战斗堡垒作用,认真落实党建工作的各项要求,做到维护核心促党建、担当作为铸忠诚、抓实支部创品牌。

建党初心矢志不渝,抗疫精神历久弥新。

面对新型冠状病毒肺炎疫情防控严峻复杂的形势,信息工程学院学生党支部在加强疫情防控宣传的同时,把党员学习教育与贯彻落实上级决策部署和坚决打赢疫情防控阻击战结合起来,保证党组织活动正常进行的同时,让党员在抗疫中不断成长、历练,保持良好的积极心态,磨砺百折不挠、自强不息的奋斗精神,努力成长为国之栋梁,成为祖国硬核力量的一份子。

3月19日,学生党支部以线上直播交流的形式,召开了疫情防控为主题的党日活动。

6月16日,学生党支部书记以《面对疫情,青年党员应勇于担当》为主题讲党课。

9月18日,学生党支部全体党员参与党总支组织开展纪律教育月专题学习活动,学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话。

治国理政主题学习。

深化认识、凝聚共识、汇集力量、共铸未来。

10月23日,学生党支部召开专题学习会议,支部书记领学《习近平谈治国理政》第三卷第八专题《坚持党对国家安全工作的绝对领导》。

11月6日,学生党支部召开专题学习会议,支部宣传委员领学《习近平谈治国理政》第三卷第四专题《坚持以人民为中心》。

11月12日,学生党支部的教师认真聆听学院领导讲党课,深入学习《习近平谈治国理政》第三卷。

12月21日,学生党支部召开全体党员大会,支部组织委员领学《习近平谈治国理政》第三卷第十九专题文章:《走得再远也不能忘记来时的路》。

发展党员。

严谨、规范、公正、公开。

5月21日,学生党支部以线上腾讯会议举行信息工程学院第42期入党积极分子讨论课。

10月27日,学生党支部举行20xx年新生入党启蒙大会。开展《坚定党的理想信念》主题学习。

11月27日,学生党支部召开关于发展对象转预备、预备党员转正的支部大会。开展《发扬五四精神,不负伟大时代》主题学习。

12月4日,学生党支部召开了第43期入党积极分子讨论课。

12月30日,学生党支部召开党支部党员大会,通过党课、领学、宣誓等形式对习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话、《习近平谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神、《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》等重要内容进行专题学习。

专题活动。

增强创造力、凝聚力、战斗力。

4月23日,学生党支部组织党员及积极分子开展“致敬·20xx网上祭英烈”主题活动。

5月28日,学生党支部以”走进两会”为主题进行党日活动。

7月2日,学生党支部全体党员参与党总支组织的纪念“七一”系列主题活动。

9月25日,学院领导干部、学生党支部教师等23人参观了广州市爱国主义教育基地番禺博物馆。

10月10日,党员服务队组织学生党员和积极分子30余名志愿者到迎新现场驻点,做好各项迎新服务工作。

12月6日,学生党支部组织党员、团员43人赴广东红色教育基地——黄埔军校旧址纪念馆参观学习。

12月25日,学生党支部与广州市阳光天使社工服务中心党支部结对共建。

总结与展望。

我支部在学校20xx年党支部“对标定级”工作中,凭借扎实的工作沉淀与积累,获评学校“五星党支部”。今后,我支部将按照校党委提出的各项工作要求检查对照,全面加强党建工作,加快推进样板党支部建设。首先,我支部将继续认真学习并践行党的十九大精神与全面从严治党等工作要求,严抓党建,把好发展党员关;其次,用科学的理论武装全体党员,加强党员教育,增强党支部的凝聚力和战斗力;再次,结合“一支部一品牌”及党建带团建要求,时刻铭记“全心全意为人民服务”的宗旨,推进信工党团先锋志愿服务常态化、制度化;最后,将培养合格党员和立德树人的重任结合起来,让学生党员在日常工作、学习、生活中发挥先锋模范带头作用,为中华民族伟大复兴贡献出自己的一份力量,为实现中国梦添砖加瓦。

年学校党支部党建工作总结报告

习近平总书记指出:“基层是党的执政之基、力量之源。”学生党建工作既要发扬优良传统,又要与时俱进,不断适应新形势。大连海事大学轮机工程学院党委始终高度重视学生党建工作,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕“立德树人”根本任务,心怀国之大者,牢记“为党育人、为国育才”使命,筑牢政治根基,构建高质高效的学生党建工作体系;激发引领效能,打造善作善成的学生党建工作格局;突出特色示范,取得有声有色的党建工作成效,深入推动学生党建与学院事业发展深度融合,为服务国家战略、行业发展持续输出轮机智慧,贡献轮机力量。

筑牢政治根基,构建高质高效的党建工作理念。

坚持围绕“1+2+3+n”工作理念,“1”即突出政治引领1个核心,“2”即强化党员服务中心与轮机微党建2个阵地建设,“3”即深化“党建与业务、教师与学生、高年级与低年级”3个融合,“n”即推进n个学生党支部建设子计划,通过实施“燎原计划”、“导航计划”等,不断提升学院学生党建工作质量。

提高政治站位,发挥政治功能,坚持1个引领。学生党建工作要坚持“党的一切工作到支部”的鲜明导向,突出政治功能,强化政治引领。要求学生党员加强理论学习,要读原著读经典,学“四史”悟思想,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高理论知识水平和思想水平。围绕政治引领“6”要素(即思想引领、问题引领、行为引领、服务引领、舆论引领和纪律引领),构建发挥政治引领作用体系。

强化党员服务中心与轮机微党建2个阵地建设。成立党员服务中心、建立轮机微党建平台是轮机工程学院党委面对新要求、立足新形势,贯彻新时代党的建设总要求和推进高校党组织育人的创新举措。同时,依托党员服务中心成立党支部,将学生党支部建设与学生党建社团相结合,以此将学生中的优秀分子、党员中的先进代表汇聚在党员服务中心,发挥党员和积极分子自我教育、自我服务、自我管理的优势和特长,致力于传播学院党建文化,搭建有温度、有态度、有深度的党员教育平台,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,做好分析研判、集智攻关、合力破解,做好“主心骨”和“贴心人”,树立起“有困难找组织,有需要找党员”的鲜明导向。

深化“党建与业务、教师与学生、高年级与低年级”3个融合。坚持以高质量党建凝聚思想、引领工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进党建与业务工作深度融合,准确把握党建与业务工作之间的关系,不断加强干部队伍建设,健全融合制度,完善评价机制;坚持教师党支部与学生党支部相融合,建立教师党支部与学生党支部联学共建机制,通过跨支部联合开展党员学习教育、思想政治教育和专业学习指导等活动,师生共同参与,形成师生之间党建与业务工作互动、学习资源共享的良好局面;坚持高年级与低年级学生相融合,创新学生党支部设置形式,以同一专业的高低年级纵向设置党支部,发挥高年级学生党员“传帮带”和示范引领作用。

激发引领效能,打造善作善成的党建工作格局。

实施“燎原计划”。加强学生党员骨干队伍建设,将有格局、有情怀、有能力的学生发展成党员,将学生党员培养成有格局、有情怀、有能力的党员骨干。突出学生党员政治学习和实践历练,每年举办1期学生党员骨干培训班,每名学生党员每学期开展志愿服务不少于32学时。充分发挥优秀学生党员的示范引领作用,每年开展1次“轮机最美大学生党员”评选表彰。加强学生党员服务中心建设,形成2-3个中心工作特色品牌,提升中心成员党建理论研究素养,提高服务学院党建发展和服务学生发展能力水平。

实施“导航计划”。加强学生党支部书记队伍建设,加大培养锻炼力度,多形式提升党支部书记的思想境界、党性修养、服务意识和工作能力。依托学生党支部书记工作室建设,每学期开展1次支部书记工作论坛,总结交流学生党建工作经验,评选推荐优秀党建工作案例。不定期邀请校内外党建专家,解读最新党建工作精神、分享优秀党建工作成果、指导党建工作实践创新,拓宽党支部书记视野。完善学生党支部书记激励保障机制,对于工作突出的优秀党支部书记,在评奖评优、进修学习中给予充分倾斜。

实施“强基计划”。进一步优化学生党支部设置,纵向设置研究生党支部,在本科生和研究生纵向党支部中按年级(专业)设置横向党小组。选优配强学生党支部书记和党小组组长,本科生党支部书记由学生指导员担任,选聘优秀研究生党员骨干担任研究生党支部书记、党小组组长和指导员助理(双肩挑)。严把发展党员入口关,制定《进一步提升党员发展质量工作办法》,健全培养联系人工作机制,强化入党积极分子实践历练和志愿服务考核。

实施“创优计划”。突出党支部自身特色工作理念,加强“一支部一品牌”建设。推进党建精品项目培育,开展“八个一”行动,即每个学生党支部每年至少开展1个校级以上党建项目研究,形成1个党支部书记优秀工作案例,形成1篇优秀党建征文,申报1个党支部工作创新立项,申报1个优秀主题示范党日,申报1个优秀组织生活案例,拍摄1部优秀党建微视频,推出1部优秀情景党课。加强“轮机微党建”建设,及时宣传推广学生党建优秀典型案例,注重通过支部工作宣传强化党支部日常工作考核。

突出特色示范,形成有声有色的党建工作成效。

坚持内化于心,外化于行,突出理念先行、方法引路,增强支部工作效能。学院党委高度重视“基层党支部是贯彻落实党中央决策部署的‘最后一公里’,不能出现‘断头路’”。一方面,各学生党支部结合本支部设置特点和学生群体情况,提高站位、树牢核心,把准党建工作导向定位。围绕中心、服务大局,充分发挥各自特点和优势,在“学院所需,学生所盼,各尽所能”上精心谋划工作思路,积极探索和创新做好新形势下支部党建工作的新理念。另一方面,各学生党支部按照“抓好基层、抓牢基础、抓实支部”的总体要求,围绕高校立德树人根本任务开展活动的创新形式、教育管理党员的创新方法、落实支部工作典型内容等方面创新工作方法,进一步推进学生党支部全面进步、全面过硬,更好的发挥基层党组织战斗堡垒作用。截至目前,全体学生党支部共形成13个工作理念和13个工作法,为各学生党支部建设谋篇布局,举旗定向。

坚持“培育特质,促进发展”——突出精选优育、严管厚爱,点亮品牌星星之火。一方面,创新设计“4c”学习法,助力党史学习教育走深走实。轮机党员服务中心党支部在党史学习教育过程中发现存在浮于表面、浅尝辄止的空心化现象,为引导全院师生带着问题、带着思考进行党史学习,支部遵循马克思主义立场、观点、方法,创新设计“4c”党史学习法。4c即comprehend:学习领悟党史事件的客观事实、相关数据及信息,强化对事件的感性认识与宏观把握;connect:以联系、发散思维解读事件,将事件放入历史长河去认识与理解,深挖事件因与果、是与非的内在逻辑;construct:通过学习史实,构建正确的思想认识与价值观念,升腾内心的情感认同,收获被激励、受鼓舞的精神共鸣,提升三观认识;continue:把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一,促进自我行动,指引未来工作与学习。另一方面,发布“燎原计划”活动任务书,发掘支部党建工作亮点。为贯彻学院党建工作整体规划,落实“创优工程”中一支部一品牌的建设要求,发布“燎原计划”活动任务书,深入推进学院各学生党支部党建工作创新发展,进一步活跃学生党支部工作,发掘党建工作亮点,扩大党支部和学生党员的影响力,在“八个一”的基础上,固化主题党日活动,强化“固定一天”这个意识,引导党支部养成每月到这一天,就策划和组织党员活动;党员每月到这一天,就会想到要参加支部活动的习惯,将各支部的亮点工作、典型做法和成功经验通过党支部活动的凝练加以宣传和推广,使每个党支部都有几个叫得响、有影响、上档次的特色党支部活动。

年学校党支部党建工作总结报告

20xx年12月30日,我校党支部组织召开了年终总结会议,会议由党支部书记李亮主持,党员及全体入党积极分子参与本次会议。

会议强调要通过以下措施进一步加强和改进党建工作:加强思想建设,坚定党的理想信念;加强组织建设,夯实学校工作发展的人才基础;加强党风廉政建设,树立党员干部队伍良好形象;加强制度建设,提高党建工作规范化、制度化水平;加强组织领导,以党建工作推动学校全面工作。

本次会议凝聚了我校党支部成员的信心,坚定了各成员的信念,明确了紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,始终鼓起“闯”的勇气、激发“拼”的劲头、保持“实”的干劲,把党的精神和党中央各项决策部署落到实处,在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。

学校党建工作总结报告

学校党总支在教育局党委的直接指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习“十八大”会议精神,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育教学质量和促进学校夸越发展提供精神动力和组织保障。

一、以“创文明单位,建和谐校园”为中心,切实加强领导班子和党风廉政建设.党总支学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效,学习内容包括党的“十八大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等,采取集中学习和自学相结合,领导成员理论学习有笔记、有心得;认真落实了党风廉政建设责任制,领导班子成员廉洁自律,不以权谋私,学校领导办事坚持原则,公平、公正、公开。

家长进行家教指导、提供家教咨询,面向学生进行心理疏导等。针对学困生,因病、因事等原因缺课学生或学习生活中存在疑难问题的学生,开展文化课辅导或学习方法指导等方面的志愿导学活动。结合学校社团活动,面向有特长、有兴趣爱好的学生,根据需要进行志愿导学活动。活动原则:公益原则,组织优秀教师为社区做义工,免费满足社区群众个性化优质服务需求;导学原则,为学生家长提供教育方面的咨询服务、为学生诊断学习问题,解决学习困难,指点学习方法,提升学习能力;择优原则,志愿导学团队由市级骨干教师以上称号“名特优”教师及学校优秀青年教师组成。六开展了教育系统工作纪律的公示活动。公布了工作纪律:在学校醒目处长期公布五条工作纪律,并同时公布局纪委的举报电话。执行工作纪律:学校加强对教职工的宣传教育,全面把握五条纪律的要求,严格执行以公布的五条为主要内容的纪律要求,做好自查自纠工作,人人过堂,个个承诺,件件兑现,自觉接受监督。督查工作纪律:成立学校内部的工作纪律督查机制,定期通报执行情况。

为了庆祝中国共产党成立92周年,激发广大党员创先争优活力。学校组织开展了庆“七一”活动。

走访慰问了行宫两位贫困户,深入了解了帮扶对象家中基本情况和需要帮助解决的具体困难,制定了帮扶计划,送去了慰问金,写了一篇民情日记。2开展了党代表集中活动月活动。采取了上党课、专题培训、座谈讨论等形式,宣传党的十八大和市委十二届四次全会精神。对离退休教师、困难党员和教师进行重点走访慰问,带去党的温暖和关心。3开展特色主题党建活动。党总支组织了一次党的组织生活,3月下旬召开了一次党员大会,总结部署了党建工作,表彰了王伟、黄玉红等一批优秀党员。开展了党员志愿者服务活动,开展了慰问帮扶困难党员群众活动,对本校生活困难党员和教职员工进行了一次走访慰问,了解情况,解决困难。

四、以自然分材课堂教学改革为重点,全面提高党员教师专业水平。

项目党支部党建工作总结报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

在xx局党委和x公司党委的坚强领导下,x项目党支部坚持“党建引领、铸品塑魂”的特色党建工作理念,认真贯彻落实上级党组织的各项要求,在项目政治引领、强基增效、改革创新、凝心聚力上不断发力,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用。现将有关情况报告如下:

一、强化组织建设之基,构建团队党建格局。

坚持“党建引领、铸品塑魂”特色党建工作理念,研究制定项目部“特色党建六大工作目标”,确立了“力争把每位党员树为旗帜,让每项工程成为精品”的特色党建工作愿景,为项目党建工作创先争优明确了方向和目标。

(二)压实支部主体责任。积极构建党支部书记牵头抓、副书记和其他支委分头抓的党建责任体系,着力形成党建责任明确到人的“大政工”工作格局。夯实党建工作基础,建立党群工作记录和基础台账,设立了标准化党员活动室,有形化、手册化、专题化、规范化的基础工作为党建工作开展奠定了坚实基础。

(三)加强党建工作业务能力提升。不断加强班子成员、党支部委员、项目工会成员、团支部成员和办公室人员党建知识和业务能力的培训,强化对项目党建工作的认识,提高支持和自觉参与项目党建工作的主观能动性,进而形成“支部委员人人担责,党员干部人人尽责,党政工团齐心发力”的团队党建局面。

二、强化思想建设之基、铸就品质党建之魂。

x项目党支部牢牢把握庆祝建党100周年和党史学习教育主题主线,扎实促进党史学习教育向纵深推进,从百年党史中感悟思想伟力,使党员干部真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

(一)周密制定方案。结合项目实际制定《党史学习教育工作方案》,确保规定动作不走样、自选动作有特色,并将党史学习教育与施工生产有机结合,以学促思、以学促干,让党旗在项目建设一线高高飘扬。

制定切实可行的整改措施、明确努力方向。

举办“迎五一、学党史、讲安全、促生产”主题知识抢答活动;

开展“迎五四、学党史、铭初心、讲奉献”主题团日活动;

组织员工观看红色爱国电影《长津湖》和《党课开讲啦》系列节目,重温红色岁月,缅怀革命历史,让党员干部从思想深处感悟百年大党的初心与使命。

三、强化作风建设之基,提升党建工作效能。

(一)以长效活动促建设。持续开展“创岗建区”和“五亮五比五创”等党建长效活动,健全活动组织、编制活动规划,制作“创岗建区”和“五亮五比五创”宣传专栏,对活动开展情况进行季度测评、张榜公示,为切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员模范带头作用奠定了良好基础。

开展新任职干部廉洁谈话,坚持“开工第一课、先上廉洁课”制度;

注重典型示范教育和反面警示教育,做到日常教育不缺课、警示提醒不间断,确保团队风清气正。

(三)以抓好培训促建设。狠抓干部队伍建设,积极构建“管思想、管学习、管工作、管作风、管纪律”的全方位人才培养机制。开展导师带徒活动,为x名新分大中生指定导师,签订导师带徒合同、制定学习培训计划,年度组织各类培训班x次,参培人员xx人次。积极支持工程技术人员委外培训、考证取证,对表现突出的工程技术人员采取多岗轮换、关键岗位锻炼等方式进行重点培养,不断提升能力素质。

四、强化安全生产之基,发挥党建堡垒作用。

坚持“围绕生产抓党建、抓好党建促生产”工作思路,将项目部党建工作与施工生产同计划、同部署、同落实、同考核,融入项目管理全过程,渗透到施工生产各个环节。

(一)积极开展竞赛活动。开展“喜迎建党100周年”劳动竞赛,“决战决胜x季度”劳动竞赛等劳动竞赛。优化施工组织和资源配置、强化保障措施,动员项目参建员工抢晴天、战雨天,加班加点、夜以继日,抓质量、赶进度,日产量不断刷新,为保证竞赛节点,实现年度任务目标奠定了坚实基础。

加强群安员、青安岗、作业层班组长和党群协理员阶段性培训和月度履职情况考核,奖优罚劣,为杜绝“三违”、消除隐患,切实完善项目安全质量群防群控体系鼓劲添力。

五、强化文化建设之基,营造特色党建氛围。

项目党支部通过细致入微的关怀,让全体职工在异地他乡感受到“家”的温暖,切实做到了凝聚人心。

重视员工获得感,按时发放职工工资,如期缴纳“五险一金”,落实员工休息休假制度;

坚持人文关怀,定期为员工过集体生日,落实女职工各项权益,对职工离世亲属进行专项慰问,开展夏送清凉和冬送温暖系列活动,确保职工快乐工作、快乐学习、快乐生活。

(二)积极开展文体活动。丰富员工业余生活,组织职工举办灯谜联欢晚会,女职工读书分享会,“五个一”活动,中秋国庆五项暖心活动,组织“反探亲”员工家属开展慰问联谊活动,为新入职大学生举行集体生日。

下一步,x项目党支部高度重视、精心组织,戮力同心,攻坚克难,着力实现“打造最美x路,建设高品质xx项目”目标继续努力。

 

于学校党支部党建工作计划

20x年,学校将深入贯彻党的x大精神,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。下面就是小编给大家带来的学校党支部党建工作计划,希望能帮助到大家!

20x年是全面贯彻落实党的十九大精神的第一年,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的开局之年,学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以发挥学校党组织的战斗堡垒作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。

二、工作目标。

要做好发展党员和党员教育管理工作,创新党组织活动内容方式,强化党务培训和激励,把党组织工作融入学校教育教学各项工作中,防止“两张皮”。要把抓好学生德育工作和教职工思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务,使德育工作融入学生日常学习生活,促进全员、全过程、全方位育人,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。

1、认真学习大以来有关文件精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,组织开展创先争优活动,坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,使“两学一做”和“三会一课”常态化制度化。发挥党员教师的先锋模范作用,努力建设学习型党组织。

2、继续深入开展教师职业道德教育主题学习活动,进一步加强师德建设。

3、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,防止教育腐败。

4、以党建带群团建设,加强对共青团学生会工作的指导,支持校工会按规章有计划地开展各项工作,有效凝聚各方教育力量。

5、加强组织建设,严格党员教育与管理,加强党小组建设,提升教育领导能力。

三、主要工作:

1、坚持学习与实践同步,努力提高队伍素质。

(1)开展创建学习型组织活动。自觉践行《中国共产党领导干部廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》及“三严三实”要求,带头讲纪律、守规矩,严格执行民主集中制,不搞特权,管好自己,管好班子成员,管好家属和身边工作人员,作廉洁从政的表率。结合纪律教育学习月活动,党员教师的政治理论学习主要采取集中学习和自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法,以上党课、专题研讨、思想交流等形式举行,保证时间,注重实效。重点学习党章党规和系列讲话,以及有关党的政治纪律和廉政建设的文章,观看有关影视录像。

(2)加强师德师风建设。认真学习教师职业道德,在师德学习和师德建设中充分发挥党支部作用,推进师德创优活动。积极宣传思想素质好,业务水平高的党员教师事迹。

2、加强精神文明创建,大力营造良好育人环境。

(1)加大宣传思想工作力度。充分利用学校的宣传阵地,宣传十九大精神以及党的各项方针政策和上级教育行政部门指示规定、学校的重大活动。大力宣传新时代、好形势,宣传学校所取得的显著成绩及发展目标,坚定教职工的信心,提高凝聚力和战斗力,形成浓厚向上的政治氛围、文明和谐的校园文化。

(2)及时了解教师思想动态。加强入党积极分子的培养考察和新党员发展工作。及时准确掌握教师的思想动态,特别是20x年集团化办学体制下专业整合与布局调整后,专业教师转岗交流的思想动态,促进队伍稳定和专业建设。

(3)进一步增强广大党员的先锋模范意识。处处作表率、人人是先锋。引导广大党员干部充分发挥先锋模范作用,为推动学校稳步和谐发展作出新的贡献。努力使党员教师成为‘五种人’”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。“七一”前夕,认真评选支部优秀党员,树立榜样。

3、加强组织建设,严格党员教育管理,严肃组织纪律。

(1)扎实推进党的基层组织建设。继续把党风廉政建设工作纳入党建的重点工作。加强党风廉政建设工作领导,大力推进检查督促、诫勉谈话、约谈提醒等为主要形式的预警促廉机制建设;同时认真落实好“三会一课”、党支部书记述责述廉、党员领导干部民主生活会、民主评议党员、个人重大事项报告等制度。创新党建活动,提升党建层次和质量。

(2)加强党小组建设,使党的最基层成为战斗的堡垒。党小组是党的最基层组织单位,是最直接的工作管理落实层面,所以党小组的建设非常重要,必须加强这方面的工作。首先,要配备并培养好小组长;二要加强小组会议制度建设,规范操作和管理;三要加强指导和培养,使之成为名副其实的党支部的坚强“尖刀班”。

(3)认真做好组织发展工作。要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已,及时将符合党员条件的青年教师吸收入党,形成素质优良作用突出的党员队伍。并按时完成党费收缴工作,将党费收缴作为党员提高党性修养的体现之一。

4、努力加强党组织和党员、干部队伍建设。

加强领导班子建设。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍,努力推进学校领导班子团队学习力、执行力、创造力的提升,强化领导班子议事规则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面,切实以班子成员的同心同德,实现团队领导的高素质、高水平,实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。加大廉政文化进校园工作。以润物细无声的方式,将廉洁文化传播到每名师生心中,筑牢拒腐防变的道德防线。

5、加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。

(1)积极支持工会履行组织职能,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

(2)关心学校共青团工作。以“党建带团建”的方式,认真研究共青团工作,充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力。

(3)重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,尽力为他们排忧解难,多办实事。

6、切实做好扶贫帮困工作。按照上级党委的安排,认真做好对口雷州的扶贫帮困工作,为他们解决实际困难,精准扶贫,教育扶贫,让党和政府的温暖时刻环抱着他们。

在新的一年里,在“砥砺奋进新时代、筑梦勒职勇担当”的教育主题下,学校党支部将以十九大精神为指针,在顺德区教育局机关党委和顺德区第三职教集团党委的正确领导下,围绕学校教育教学这一中心工作,坚持立德树人,将党建工作融入日常教育教学管理工作中,以党建带群团建设,促进学校全面发展,全体党员、干部、教师努力做到——加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,积极投身顺德职业教育改革工作,为勒流职校发展做出应有的贡献,为勒流职校三十周年校庆添砖加瓦。

x年,涌泉中学党支部党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教育党委工作要点为方向,深入学习贯彻党的x大精神,紧紧围绕愚公乡党委和教育党委的中心工作,以与时俱进,改革创新精神全面加强基层党的建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为开创涌泉中学各项工作的新局面,提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证。

一、进一步加强政治理论学习。

(一)加强学习,用理论武装厂大党员教职工.认真学习贯彻党的十七精神。学习各级领导的重要讲话和重要理论,党支都要把学习贯彻x大精神放在党建工作首位,采取多种形式推动学习,增强学习的实效性,切实提高对加强党的执政能力建设重要性和紧迫性的认识,努力提高办好让人民满意教育的能力。

(二)积极开展“学习型党支部、学习型学校和学习型学年组”创建活动。这项创建活动是建设高素质党员队伍,推进我校持续快速健康发展的重要途径和活动载体,是—项重要举措.各党员干部要创新学习形式,采取自学,集中学,先进带头学相结合的形式,做到个人自学与集中学习相结合,系统学习与专题研究相结合。通过报告会,专题讲座、演讲会等载体使广大党员教师增强责任感和使命感。保持共产党员的先进性.使党员的先进性教育成果不断得到巩固和扩大,促进教育事业的进步。

(三)加强理论研究工作。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。

党支部要在学习中不断完善计划学习制度.记录考勤制度、检查制度、学习档案制度。学校党支部要对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情况进行检查。

二、进一步加强基层党组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

(一)切实抓好党组织生活。—要进—步完着组织生活制度。学校党支部要坚持每月一次的组织生活时间。二要加强党员活动室的建设,要创造条件。努力要配齐学习资料,温馨活动环境,把活动室建成党员之家,三要不断探索党组织生活的形式,抓好“三会一课”活动.

(二)以保持党员先进性为重点,加强党员队伍建设。深入开展党员责任区、党员奉献岗“一个党员一面旗帜”、争先创比等行之有效的活动,引导党员带头贯彻党的教育方针,主动参与学校事务管理,自觉遵守教师职业道德,在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民上评议党员制度,实行党内评议和党外评议相结合的办法,接受党员和教师群众的双重监督。

(三)认真抓好在广大党员中广泛开展“围绕学校发展做一件事”活动。各校党组织和党员在活动中要深入挖掘自身潜力,侧重于帮扶一名贫困学生、减轻一个学生负担。每名党员,每年至少要做—件有利于全校发展的事,强化广大党员在带动学校发展中的责任感和使命感,增强党组织的凝聚力和战斗力。

(四)坚持“三心一促.”,实行“八项制度”,党支部要按照县委要求,广泛开展“与党同心、与职工贴心、与单位连心,促和谐发展”为主题的三心一促主题实践活动,大力实施党建“先锋工程”、“育才工程”、“文化工程”和“关爱职工行动”,围绕凝聚党心民心,以党内和谐促社会和谐,坚持以服务促管理,强化党内关怀,拓宽党员联系服务群众渠道,密切党和人民群众的血肉联系。坚持走访慰问党员、党员生病看望、党员交心谈心、党员结对帮扶制度。

(五)做好党组织发展工作。抓好积极分子的培养,党支部要高度重视后备队伍建设,组织好培训,要按照“坚持标准,保证质量,慎重发展”的方针,按原则、按程序做好组织发展。把那些在教学第一线工作中表现突出,在群众中具有一定影响力和号召力的入党积极分子作为发展对象,进行培养,不断为党组织输送新鲜血液。

三、加强领导班子建设,打造一支团结奋进、创新实干的干部队伍。

(一)健全和完善干部制度体系。要认真贯彻民主集中制原则,进一步健全和完善集体领导和个人分工负责相结合的制度。

(二)建立健全干部考察机制。逐步完善校级领导年度任期目标民主测评、述职制度,研究建立定期考察和平时考察相结合、座谈考察和实地考察相结合、定性考察和定量考察相结合的考核制度体系。

(三)加强干部培训工作。以实施“农村校长素质提高工程”、“中小学专家型校长队伍建设引领工程”、“中小学专家校长全员培训工程’’为载体,保质保量完成小学校长提高班和干部任职资格培训任务。

(四)进一步抓好后备干部队伍建设。要着眼于教育发展实际和领导班子长远建设的需要,把后备干部队伍建设作为一项重大妁战略任务抓实抓好,努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理、堪当重任的后备干部队伍。要加强对后备干部队伍的常规管理,有计划的对后备干部进行校内培训工作。

四、进一步加强和改进学校思想政治工作,深入开展教育系统精神文明建设。

(一)加强未成年人思想道德建设,不断提高德育工作针对性和实效性。以爱国主义教育为主线,深入落实中小学生行为规范、守则。组织中小学生开展“迎奥运、促和谐”、“我在校园中成长主题实践活动月”、“弘扬和培育民族精神月”和“校园开放周”等主题实践活动。加强学科渗透德育的研究。开展第六届德育实践活动课大赛,组织开展校园情景剧、课本剧比赛活动。构建符合其实际的学校文化。依托心理健康教育研究网,开展,心理健康教育和规范化心理辅导室建设。建立规范化心理辅导室。加快班主任专业化的发展步伐,组织教师参加第三批班主任的培训,积极参加德育工作者研讨班,提高德育工作人员的育人水平。

一、指导思想。

20x年度是x发展规划实施的第一年,也是我校党建工作的一个重要里程碑。我们将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,认真抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面完成各项工作目标,促进学校办学整体水平迈上新台阶,为学校发展提供组织保证,以实际行动向建党90周年献礼。

二、工作目标。

总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。具体目标如下:

1、继续深入开展创先争优活动,创新活动载体,巩固活动成果。

2、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用,建设学习型党组织。

3、建立健全党务目标管理制度,落实党员经常性教育、民主评议活动等管理长效机制,加强对党员的教育管理。

4、围绕质量目标,有针对性地开展党建工作,积极争创五个好基层党组织、争做五带头优秀共产党员。

6、加强青年教师队伍建设,吸纳优秀教职工入党。

三、工作重点。

(一)深入推进争先创优活动。

根据《中共x局委员会深入推进创先争优20x-20x年工作规划》,主要做好两方面工作:

1、集中开展思想活动:一是党性教育活动、二是亮牌示范活动、三是服务师生活动、四是岗位奉献活动。

2、对标定位、晋档升级:一是树立典型、二是搞好对标定位、三是实施晋档升级。

x将于20x年四月召开教体系统党员大会,对各单位评选出的科学教研示范岗、后勤服务示范岗和管理服务示范岗进行公开表彰,学校党总支要以本次表彰大会为契机,在党员教师中进一步深入开展先锋示范岗活动,树立典型、宣传典型,进一步激励广大教职员工在一线爱岗敬业、无私奉献。

(二)进一步加强思想建设,提高党员素质和教工师德水平。

一次。三是创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合的方式。充分发挥现代教育技术,开展党员网上学习,学校网站提供教育资料,开展学习讨论。四是做好党员学习的检查和评比,党员学习要做到:有学习记录,使用专门的笔记本;有学习体会,每年每位党员至少写出一篇有针对性的心得体会;有学习小结,每年对学习情况进行自我小结。校党总支按照学习计划每半年进行一次检查,每年进行一次考评。

2、进一步发挥党员教师先锋模范作用。一是根据亮身份、亮职责、亮贡献的三亮行动重点工作安排,组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动,创建五个好先进基层党组织、争做五带头优秀共产党员。二是开展一讲二评三公示活动。一讲:结合岗位实际,确定承诺。党员向支部、支部向上级党组织定期讲述创先争优活动情况。二评:开展领导点评、同级互评,支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示:定期公示评比结果。三是要以教师节、国庆节、建党节等纪念日为契机,积极开展树典型、扬正气的主题教育活动,对优秀教师进行表彰,以榜样的力量带动师风建设。四是深入开展师风师德教育,提高教师的品德素质、教学素质和育人素质。五是继续深入学习贯彻落实科学发展观。

动态通过电子文档或文字形式报送学校党总支。

(三)进一步加强组织建设,促进党建工作科学性和民主性。

1、切实抓好学校领导班子建设。一是加强领导班子民主集中制建设,强化领导干部民主生活会、班子例会制;二是坚持群众路线,不断加强自身修养;三是完善党总支组织机构,适当调整支委成员。

2、认真做好组织发展工作,壮大师生党员队伍。

(1)严格党员发展要求,规范党员发展程序。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。

(2)认真做好学生党员的发展工作。通过学生团干培训和业余团(党)校学习,好中选优,分批发展条件合格的学生成为党员。

(3)继续完善团组织推优入党制度。党支部在确定入党积极分子和发展预备党员前要充分吸收团组织的意见。

(4)各支部组织委员必须保证每学期发展一个青年教师入党,并保送学校党总支组织委员。

(四)以监督为抓手,进一步加强作风建设。

制,保持组织的纯洁性和战斗性。经常对党员和干部进行党纪党规教育和反腐倡廉教育,领导干部要廉洁自律,严格执行廉洁从政制度,用党的纪律来严格约束自己,增强党员遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。不断净化思想,清除杂念,保持学校净土育人。

(五)以协调为纽带,进一步加强共建合力。

1、支持群团工作,健全领导机制。积极支持群团工作,切实把工、青、妇工作纳入党建工作的总体格局,通盘考虑,协调推进,充分发挥工、青、妇在促进我校发展、稳定工作中的重要作用。

2、突出民主管理,推进工会建设。推进学校民主管理、校务公开,支持工会履行职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度,保障和维护教职工的合法权益;深化送温暖、扶贫帮困活动,做好退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,努力为教职工办实事、办好事;深入开展各类创建活动,推动工会工作上水平,全力营造和谐教育新环境。

在新的一年里,学校党总支将围绕学校中心工作,继续加强党的各项建设;全体党员努力做到:外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上,为学校的进一步发展做出应有的贡献。

一、指导思想:

以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的x届四中全会精神,深入领会习近平总书记“四个全面”理论精髓,全面落实学校党建及党风廉政建设职责制,不断深化党的群众路线教育实践活动,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手,努力强化服务功能、提升服务潜力,构成晋位升级长效机制,不断提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建设幸福学校、提高教育教学质量带给坚强的组织保障。

(一)强化理论武装,努力提高党员干部队伍的政治思想素质。

1、认真抓好领导班子的学习。将x届四中、五中全会精神和总书记“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论,作为本学期党员干部学习的重要资料。把领导班子理论中心组学习,作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓,倡导读原著、学原文、悟原理,把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通,掌握深刻内涵、精神实质和理论体系,构成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗群众。

2、切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台,将新党章、x届四中、五中全会精神、习总书记系列讲话列入学习教育资料,切实理解把握习总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态,坚定理想信念,毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态,加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解,对干什么、怎样干真正心中有数,使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。

3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,用心参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。让富强、民主、礼貌、和谐为主要资料的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要资料的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要资料的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。

(二)开展丰富多彩的主题实践活动。

1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位,我是领航人”为主题,以幸福教育“领航岗”为载体,引导广大党员立足岗位,用心投身幸福学校建立工作,发挥“三个作用”,落实“四个行动”,争做“四个表率”,协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”,在不一样的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面先进旗帜,带出一批示范岗位”的行动目标,使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。

2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。

中层副职以上全体干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮忙教师提高教学水平,帮忙学习困难学生提高学习水平,帮忙生活困难学生解决生活困难。

3、继续抓好管理干部论坛活动。

要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验,不断改善组织策略,提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围,不仅仅学校领导、中层干部能够登坛论道,教研室主任、备课组长乃至普通教师,只要有真知灼见,都能够做论坛的主讲人。二是在活动资料上要进一步提升层次,紧扣学校改革发展中热点、难点问题,个性是确立论坛主题,使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外,尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式,切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核,及时推树论坛活动典型人物,充分发挥正确的导向和引领作用。

4、开展“五化五星”基层服务型党组织建立活动。按照“从严从实建立、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求,着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、职责化、制度化,努力打造基层服务型战斗群众。要对照《机关事业单位“五化五星”党组织建设规范》,在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、带给充足保障经费;在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目,切实打造学校特色党建工作品牌;在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫,提高学校党建工作信息化水平;在职责化方面努力努力完善职责清单,加大联系帮扶力度,完善评议考核与奖惩机制,将党建职责制落到实处;在制度化方面努力健全务实管用的制度,废除一些不合时宜的空洞滞后的规章,加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”建立活动,要突出各支部书记第一职责人的作用,加强组织领导、宣传发动,注重示范引领与检查调度,切实提高活动的实效性。

1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要资料的群众路线教育实践活动常态化,让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,自觉践行“三严三实”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为,增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党,勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序,班子成员要充分发扬分工协作、群众决策的优良传统,加强对重大问题的群众研究,提高决策水平;牢记“两个务必”,养成“八个方面”的良好作风,密切同群众的联系,时刻将师生家长放在心里,以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,持续和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

2、加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。

一是严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求,总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。

二是做好组织发展工作。要抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作,办好业余党校,在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,贴合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作,做好20x年度我校党员纳新及预备党员转正工作。

三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作,注重发现和培育先进典型人物、典型经验,用心向上级党建媒体报送党建信息,不断提升我校党建工作知名度。

四是做好20x年度党员信息数据库的维护更新工作。安排专人对本年度我校各支部党员增减状况进行系统摸底核实,对组织关系转入我校党员的基本信息录入20x年度党员数据库,并及时上报县教育局党委。

(四)强化教育与监督,推进党风廉政建设。

1。坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变潜力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的,党员干部要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不隐瞒,努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动建立和廉政文化进校园活动,营造风清气正的良好氛围。

2。认真落实党风廉政建设职责制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的职责意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、职责追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉理解上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。

3。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,群众研究决定,体现民主集中制原则,理解群众监督,倾听群众呼声,切实推进党务、校务公开,加强依法治校的机制体制建设。

(五)加强党对工会、团委,以及统战工作的领导。

加强工会和妇女工作。用心开展教代会建立活动,抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动,丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。

加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能,对青少年学生进行爱国主义、礼貌诚信、动手实践、科学素养、心理健康、礼貌上网等各方面的教育,加强对团员的先进性教育。实行分管共青团工作的党总支成员定期上团课制度,办好青年业余党校,对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设,进一步提高我校团队工作水平。

加强与民主党派和党外干部、教师的联系,着力培养党外政治、业务骨干,认真倾听党外人士的意见和推荐,组织好党外人士建言献策征文报送评选工作,充分调动党外教职工工作的用心性。

(六)做好迎接20x年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、礼貌单位建立等验收、考核工作。

一是要提高认识,强化职责意识和质量意识,对照考核验收标准,逐项认真自查,发现问题,自觉主动落实整改,不断提高工作水平。

二是做好总结,突出亮点,提炼好特色、典型经验,能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜,赢得好评。

三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事,事关全校大局。要制定切实可行的方案,做好宣传发动工作,在全校用心营造浓厚的迎检氛围。透过此项工作,密切干群师生关系,振奋全校上下精神,推动各项工作上新的台阶。

三、宣传工作。

1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,通盘规划一学期的宣传工作重点,紧密结合建设幸福学校重点工作,坚持正确的舆论导向,努力营造有利于促进改革创新,有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。

2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导,大力宣传学校各项成就和先进事迹,构成宣传合力,扩大宣传效应。个性是加强学校亮点工作、先进人物(名师、名生)的宣传力度。

3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好宁阳实验高中信息网、微信、微博,加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促,及时更新校园宣传栏的资料,把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地,努力营造良好的校园文化氛围。

4、强化与上级新闻部门的沟通协调潜力,建立健全与新闻媒体联动合作机制,用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段,及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息,着力推出一批重头稿件,进一步提升学校在社会上的良好形象。

5、及时关注宁阳吧、实验高中吧的动态,有效掌控舆情,切实维护学校教育教学秩序的稳定。

6、服从上级、学校的安排部署,出色完成领导交办的其它工作。

学校党支部党建工作计划

进一步强化班子内部团结和凝聚力,树立服务意识、创新意识、勤政意识,在各项工作中争创一流。

1、每月最后一周周五1:30召开一次班子例会,及时总结布置工作,班子成员工作要做到有计划性、针对性和实效性。

2、加强班子成员政治理论水平,使班子成员要更好的掌握相关政策和法律法规,做到依法管理、依法办事、廉洁自律、务本求实。

3、重视青年后备干部的培养和选拔,使德才兼备的青年教师走上领导岗位。

4、通过召开民主生活会和在全体教职工中进行民主测评,促进和提高班子成员的整体素质。

5、认真贯彻中小学收费规定,绝不乱收费,不设小金库。

1、党员教育工作。

每月组织一次党员政治学习,重点学习《党章》、党的基础理论知识,开展党员树形象活动;观看反腐倡廉、廉洁自律的录象。

2、做好党员发展和培养工作,对重点积极分子作好考核和教育工作,定期对党员进行民主测评。

3、认真作好“三册”的使用,即书记访谈手册、党员交心手册、积极分子学习手册;做好“三会一课”的记录。

4、认真开好党员民主生活会,通过批评与自我批评,提高党员自身素质。

依据局党委关于全面推进校务公开实施方案的规定和要求,结合学校工作实际情况,做好校务公开工作。

1、校务公开工作要依法办事,做到有计划、有总结、有记录。

2、学校年初工作计划和总结及各项内改制度、需要更改的岗位责任制要经过教工大会通过。

3、进一步健全和完善校务公开各项规章制度。

4、新党员发展、干部选拔、各项收费等重大事件要利用校园广播、公示板、发通知单等形式,向全体教工、学生公开公布,接受群众和社会监督。

5、实行校长接待日,每月20日(如休息日,改为周一)为校长接待日。

6、设立校务公开揭示板、校长信箱和群众举报信箱。

五、

做好理论宣传和社会宣传工作,深入学习党的十六精神和“三个代表”重要思想,组织党员认真学习《党员监督管理若干规定》,学习公民道德规范和教师职业道德及有关法律法规,大力宣传学习师德典型,塑造教师良好形象,营造团结进取、和谐奉献、勇于创新的教育教学氛围。

1、充分利用每周三的政治学习时间,组织全体教职工学习师德规范、法律法规等理论,并作好政治学习笔记,定期检查。

2、组织党员、积极分子认真学习新党章和《党员纪律监督若干规定》。

3、结合教师节开展中青年教师师德座谈会;。

4、开学第一天升旗仪式开展“阳光基金启动仪式及教师师德宣誓”仪式活动;。

5、建立校园网站,开展校园文化建设活动;做好学校特色展示宣传工作。

4、要通过各种形式对学生进行法制观念教育工作,认真做好“三生”转化工作;。

5、加强领导值班、带班制度,共同监督管理好学校安全工作;。

6、认真做好法制副校长工作和军民共建工作,与机车消防中队共建。

7、开展交通安全教育宣传工作。

1、加强教师职业道德规范学习,树立爱岗敬业、关心学生成长意识。利用政治学习时间学习师德规范,观看师德录象,撰写心得体会。

2、树立典型,交流师德经验,教师节前召开一次中青年教师师德工作交流座谈活动。

3、完善师德考核细则,从制度上约束和杜绝教育工作中违反教师职业道德现象,坚决杜绝体罚和变相体罚学生以及教师向学生索要礼物等不良现象,树立教师良好形象。

4、建立教师师德评估体系,完善师德档案。采取领导班子评、教师互评、学生和家长评形式,提高我校教师职业道德整体水平。

5、在教师个人发展计划中要把师德工作列入重点。

6、开展“我心中的好老师”师德教育活动,撰写论文。

党支部年党建工作总结报告

我校党建工作在县教育工委的正确领导和同志们的共同努力下,以党的xx大精神为指导,认真贯彻习总书记系列讲话精神,按照创建“五个好”党支部的要求,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,以“办好人民满意教育”为主题,充分发挥学校党总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、20xx年主要工作。

(一)开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

1、建立党员学习制度,用制度保证党员的学习行为。党总支坚持每月一次学习活动,每次学习确定一个学习主题。25年我们结合党的群众路线教育实践活动,组织全体党员及教职工系统深入地学习党章和党的xx大、xx届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记提出的“三严三实”要求和在兰考县调研时的重要讲话精神,以及习近平在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话。集体观看了《四风之害》、《江心洲上的青春之歌》专题片和《焦裕禄》等影片。请专家来校进行专题辅导,学习党的光辉历史和优良传统。集体研读《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等内容。学校班子、总支委、支委成员都撰写了有数量有质量的。

读书笔记。

心得体会。

并在一定范围开展了集中学习交流活动。通过持续深入的学习教育党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”树牢了为民务实清廉的价值观办人民满意教育的思想意识更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

2、根据工作需要召开专题学习会。20xx年10月8日,在党的群众路线教育实践。

活动总结。

大会上,习总书记就新形势下从严治党提出了“八点要求”。据此校党总支及时召开领导班子学习会,认真学习、讨论“八点要求”的实质及对学校党建工作的指导意义。并结合基层党建工作实际,把从严治党“八点要求”与基层党建工作的实践紧密的结合起来,从六个方面思考学校党建工作。一是坚持党建工作与学校中心工作一起谋划、一起部署。二是思想教育和制度建设刚柔并济,两条腿走路。制度是刚性约束,是关住权力的硬性“笼子”,如何把制度做好贯彻衔接,如何做到制度的细化,是学校党建工作的又一项重要任务。三是严肃认真的开展党内生活。以群众路线教育实践活动为契机,将活动长效、持久、认真的坚持下去,让基层党员体会到党内生活的力量。四是加强干部管理,强化作风建设。五是严明党的纪律。党的纪律是从严治党的有力保障,学校党建工作应把党的纪律这个有力武器抓在手里,遇到问题时要做到有纪可依,有律可寻。六是接受师生、家长、社会的监督,办人民满意学校。

(二)扎实开展党的群众路线教育实践活动。

1、通过个人自学、集体学习、专家辅导,提升了党员的思想境界,使全体党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。活动期间组织观看了四部专题片,请专家作了一场辅导报告,集体研读了一些文件选编和论述摘编,写了读书笔记和心得体会。

2、有效整治了“四风”积弊,群众反映强烈的一些突出问题得到切实解决。通过群众提、自己找、集体议等方式,把师生员工的意见建议通过细化到具体行为、具体表现、具体事例共整理归纳为4类28条。其中,决策执行方面8条,加强与群众联系方面4条,文风、会风方面2条,体制机制方面6条,制度建设方面3条,校务公开方面1条,民生方面2条,规范管理方面2条。针对群众反映的问题,学校坚决贯彻中央八项规定,坚持边查边改、立行立改,整改。

3、严肃了党内生活,召开了高质量的专题民主生活会和组织生活会,弘扬了批评和自我批评的优良传统。学校坚持把贯彻整风精神、开好专题民主生活会作为严格规范党内政治生活的一次生动实践,在开展批评和自我批评上动真格、开新风,整个过程既有“红红脸”、“出出汗”的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,达到了增进团结、提高认识、帮助同志、促进工作的目的,使学校领导班子受到了一次严肃认真的党性锻炼和考验,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼。9月11日,我校各支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员活动,全体党员对照党员标准和教育实践活动要求,聚焦“四风”问题,实事求是地开展批评与自我批评。会上,大家对自己思想、工作和生活中存在的问题进行认真查摆剖析,摆问题、提意见,讲真话、说实话,深入分析产生问题的原因,并提出今后的努力方向和改进措施。每位同志的发言均开门见山、直奔主题,不仅对自身存在的问题不回避、不掩饰,敢于揭短亮丑,对其他同志存在的问题也不虚晃绕弯,出于公心、坦诚相见。会议开得真诚坦率,严肃认真,开得扎实有效,达到了统一思想、增进团结、共同提高的目的。

4、不断完善了制度建设,规范教育教学管理,进一步提升制度的执行力和约束力。为了巩固教育实践活动的成果,学校对现行的制度进行认真梳理,切实做好废、改、立工作,对于实践证明行之有效的制度予以重申,着力抓好落实;对于与新形势要求不相适应的,予以修订完善;对于制度缺位的,抓紧研究建立新制度。经认真调查研究,修订完善了《浮山中学领导班子党风廉政建设方案》、《浮山中学教师中、高级职务竞聘考核方案》,《浮山中学教职工考勤制度》、《浮山中学教职工年度考核方案(试行稿)》、新建了《浮山中学绩效工资考核分配方案》、《关于转入浮山中学就读的规定》等。

(三)、抓师德师风建设,发挥党员教师的先锋模范作用。

1、发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。针对个别“三乱”现象,加强教师的职业道德教育,利用间周的政治学习时间组织教师进行师德教育,并就新近出现的教师违法乱纪事件作为反面教材进行深入剖析;举行“师风师德演讲比赛”,对教师进行“以德治教、以德治校”的教育;签订《拒绝“三乱”

承诺书。

》、《党员干部杜绝吃喝风“红包”风公开承诺书》、《浮山中学规范办学行为。

责任书。

》,引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。

2、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。大部分党员教师在学校里都担任行政、教研组长、班主任等职务,他们是学校的骨干力量。广大党员教师自觉加强业务学习,深入钻研现代教育技术,积极参与教育教学改革,教育教学能力较强。积极推行党员高级教师上观摩课、一级教师上示范课、青年教师上公开课的“三课”活动,动员党员高级教师带领青年教师参加课题研究等教科研活动。党员教师始终活跃在我校党建工作的前沿阵地,为构建和谐、活力、平安校园提供政治和思想保障,推动学校科学发展。

(四)抓党员队伍建设,提高教育实效性,促进学校创新发展。

1、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。积极开展“三会一课”;深化党员公开承诺工作;严格完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,认真开好领导干部民主生活会和党员组织生活会;按规定及时交纳党费。

2、认真做好发展党员工作。我校党总支认真执行《中国共产党发展党员工作细则》和教育工委《党员发展基本程序和要求》等有关规定,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格发展程序,规范发展流程,坚持做到“推荐制、预审制、票决制、公示制”,努力把在教学第一线骨干教师培养成党员,引导团员青年向党组织靠拢。加强对预备党员的培养教育和考察。对3名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,上报到教育工委审批。同时又确定了45名入党积极分子(含学生)。

3、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。学校党总支工作做到总支书记亲自抓,分管书记具体抓,总支委成员齐抓共管;每学期都要召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

4、抓活动开展促党员意识教育,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员意识是一个党员是否符合党员条件,是否按照党员标准要求自己,是否在政治上、组织上、思想上、学习工作中能处处体现党员先进性的重要标志。“三会一课”、政治学习、签订责任书、民主生活会等活动的开展,使党员同志时刻意识到自己的党员身份,进而使党性意识固化为个人素质的一部分。

(五)抓群团建设,构建和谐发展新局面。

1、加强工会工作的领导,充分发挥工会参政、监督、维权的职能。20xx年学校工会组织召开教代会先后讨论审议通过了《浮山中学教师中、高级职务竞聘考核方案》,《浮山中学绩效工资考核分配方案》等事关教职工切身利益的制度,推动了教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。节假日积极组织教职工开展文体活动,活跃教职工业余文化生活;组织教职工体检,关心教职工的身体健康;关心离退休老同志的生活,努力帮助老同志排忧解难,注意听取老同志对学校建设的建议和意见;组织开展对老同志的看望慰问活动。

2、加强共青团工作的领导,推进“党建带团建”工作。党总支特别重视和发挥团组织在学生自我教育和管理中的作用,通过团组织开展形式多样的系列校园文化活动和道德实践活动,对青年学生进行人生观、社会主义核心价值观教育。积极开展团员推优工作,努力把积极要求进步品学兼优的团员培养为建党积极分子,全年累计“推优”43人,在青年学生中营造了浓厚的积极向上的精神氛围,促进了学生的学习。

总的来说,过去的一年,在县教育工委的正确领导、关心、支持下,学校党总支和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,有力推进了我校各项工作又好又快的开展。

二、存在的问题与不足。

(一)党员意识有待进一步加强。少数党员把自己等同于一般普通群众,党员意识淡薄,宗旨意识不强,先进性不突出,党费交缴不积极甚至不愿交。支部民主生活会、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加力。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。

(二)党风廉政建设的力度需进一步加大。日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足,觉得自己是普通党员,不是领导干部,在党风廉政建设方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,对自己要求不严,执行制度不力,规矩意识不强。

(三)廉政文化建设的步伐需进一步加快。目前受资金影响,校园廉政文化建设相对滞后。

20xx年党建工作的指导思想和目标是:深入贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会精神,全面学习习近平总书记系列重要讲话精神,按照县教育工委党建工作会议要求,围绕学校教育教学工作大局,创新党建工作方法,规范党员教育管理,加强党员队伍和教师队伍建设,为建设魅力浮中、办人民满意教育提供强有力的思想和制度保证。

(一)加强党员意识教育,落实全面从严治党要求。

1、以理论学习促思想建设。习近平总书记的系列重要讲话精神、相关教育法律法规等是本年度的主要学习内容,学习形式分为集体学习和个人自学,年终进行考查以检查学习效果。

2、落实党建工作责任制。总支要建立督查、考评、问责和奖惩机制,对各支部的党建工作设立责任清单。

(二)加强作风建设,为学校发展营造积极向上的生态环境。

1、加强领导班子自我教育和管理。班子成员要把廉洁自律、勤政廉政作为日常工作和生活的座右铭,通过民主监督、批评与自我批评自我约束,要成为群众工作和学习的标杆。

2、加强党员干部的日常监督。坚持抓早抓小、防微杜渐,规范和落实谈话谈心制度,发现苗头性、倾向性的问题要及时提醒、化解。

学校党支部党建工作计划

  以党的方针政策和区教育党委工作思路为指导,以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主线,以贯彻落实三条例一准则为抓手,探索学校党建工作新思路,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保障。

  1、组织开展政治学习,参加学习率达100%。

  2、持续开展“两学一做”活动(上级党委有另外活动随时安排),发挥党员教师的先锋模范作用,切实履行“一岗双责”,勇于担当,敢于负责。

  3、落实八项规定,促进干部作风建设,以师德师风建设为抓手,建设良好的师资队伍。

  4、加强入党积极分子的培养考查和新党员发展工作。

  5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。

 (一)健全制度,加强学习,努力提升全员素质。

  1、健全“三会一课”制度,不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风。

  2、党员教师和积极分子要主动学习,培育和践行社会主义核心价值观,提高政治思想觉悟,突出服务意识、奉献精神,争先创优,做一个合格党员,使一个党员就是一面旗帜。

  3、全体教职工在认真学习十八届六中全会精神的基础上,要认真学习有关教育教学法规。增强教师教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

  4、开展“廉政教育进校园”主题教育活动,做到有教案,有学习记录。

 (二)重视教师队伍建设,加大师德建设。

  1、以师德师风建设为抓手,开展师德教育活动,加大先进典型的宣传力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

  2、加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。

  3、大力加强学校精神文明建设,加强学校德育工作,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生,努力推进“名师工程”建设。

 (三)强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

  1、进一步加强党员的先进性教育,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。继续组织开展“两学一做”学教活动,大力引导全体党员在学习教育中立足岗位,争先创优,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

  2、健全党员联系制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子上党课,重视党员传帮带工作,变“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。

  3、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

  (四)优化支部工作,推进党风廉政建设。

  1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,为职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

  2、加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

  3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

  4、加强行风建设,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

  5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。

 (五)加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。

  1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、程序化、规范化和法制化建设,开好一年一度的教代会,组织教职工积极建言献策,参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

  2、加强少先队工作的领导,指导少先队开展切合少年儿童年龄实际的教育活动,不断增强少年儿童教育的工作实效性,培养他们良好的爱好情趣和是非观。

3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护女职工的合法权利,根据学校女教工的实际,开展“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能。

学校党支部党建工作计划

20xx年,学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神,引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象,内强素质,立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创学校党建工作的新局面。

1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,进一步加强师德师风建设。

2.认真做好党支部换届工作,指导工会等群团组织的换届工作。开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3.以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4.坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,加强反腐倡廉工作,深入开展“爱与责任”主题教育。

5.加强对工会、少先队等群团工作的指导,有效凝聚各方教育力量,积极推动“文明校园”创建工作,强化信息报送与管理。

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用线下与线上相结合的“学习平台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式),充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好学习平台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外,还要充分利用“智慧校园系列平台”开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高教育教学能力。

抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核,使全体干部注重学习与实践相结合,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2.加强党员队伍建设。加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业与修养共成长。

4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,围绕先锋指数考核细则来加强管理,积极探索组织生活管理的创新,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进党组织健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,要加强党风廉政建设,党支部要落实好主体责任,强化“一岗双责”和纪检小组监督责任;要严守政治纪律和政治规矩。

3.进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真做好教职工大会代表换届工作,充分发扬民主,健全教职工代表大会制,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.继续开展“七五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。

1.加强对学校工会工作的指导。根据教育工会安排做好工会换届工作,要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

1.落实师德规范,加强师德建设。进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

3.加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

学校党支部党建工作计划

2018年,学校将深入贯彻党的*****精神,以科学发展观引领学校教育的发展全局。紧紧围绕学校发“外树形象,内强素质,以人为本,和谐发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。

1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的*****精神。紧紧围绕“贯彻*****精神,推动*****教育科学发展”主题,把“中国梦”的教育作为学习宣传*****的重要内容,扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过举办专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的*****精神“三进”要求,引导教育系统党员干部立足岗位建功立业。认真落实中心组学习、政治学习和“三会一课”,扎实推进学习型党组织建设。建立干部培训学习档案。

2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强“*****”党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。培养入党积极分子1-2名,发展党员2名,培训党员35人次。

3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

4.开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,强化“十项禁令”、“十项制度”、“十条公约”落实,切实转变工作作风。提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动,形成实验小学学校教育活动的序列框架。

8.加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,推进优质学校的影响力,积极推动“平安校园”创建工作。

9.强化教育信息报送与管理。上报各类教育信息和简报50条,在县级以上电视台、报刊、杂志公开发表教育宣传报道15次以上。

(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

充分利用党员学习日、教师政治学习、升旗仪式等“学习平台”,以学习宣传党的*****精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“*****”精神、2018年*****精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“*****”精神、*****精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用*****平台,开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

(二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

4.开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工作。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

(六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

1.落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

3.落实“和谐社会”思想,加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建和谐校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

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