快乐十分钟二年级(实用16篇)

时间:2023-11-24 05:38:26 作者:GZ才子 快乐十分钟二年级(实用16篇)

写一篇优秀的作文需要我们有丰富的阅读积累和思考能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

快乐的十分钟作文

放学后,老师布置了一项特殊的作业——做手工。做什么好呢?我冥思苦想,终于想到了做不倒翁。

说干就干,我先找来一个鸡蛋,在鸡蛋的一头凿一个小洞,把蛋清和蛋黄倒出来。然后,我把蛋壳清洗干净,找来一些橡皮泥垫在蛋壳底部。接着,我折了一顶又长又尖的帽子,粘在鸡蛋的头部,画上五官。最后,我在帽子的.两边贴上装饰品。“吴氏”不倒翁大功告成。

妈妈看了我的“杰作”,赞不绝口。我看来看去,爱不释手,看书的时候拿着它,看电视的时候带着它,睡觉的时候也守着它……看它的帽子那么长,我给它取了一个名字叫“高帽子先生”。我左手一拨,右手一碰,它就东倒西歪,甚是可爱。但是,每次摔倒了,它就马上爬起来。我多么佩服它“永不言败”的精神。

啊!不倒翁,你是坚强的化身,我爱你!

快乐的十分钟作文

下课了,同学们在操场上玩。有的在打乒乓球,有的在跳绳,还有的在踢毽子。他们玩的非常高兴。

瞧,小明正在玩跳绳,“一个,两个,三个,四个……”他一边跳,一边看着另一组跳绳的同学,看着他们两人甩,一个跳,顿时赞叹道:“哇,你好厉害啊!”

快乐的十分钟作文

下课了,同学们在操场上玩。有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的跳绳,他们都很开心!

瞧,他们正在踢毽子。此时,有两个人在踢,一下,两下,三下……还有一个人在为他们欢呼:“加油,加油,你们超越了自己。”最后,他们都很开心的笑了。

快乐十分钟作文

叮铃铃,叮铃铃……下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室。操场上一下子热闹起来。

操场南边的榕树下,同学们在做游戏。你看有同学在玩捉迷藏,有的同学玩走迷宫,有的同学玩老抓小鸡……他们玩得可高兴了,还时不时传来一阵阵欢笑声。

操场边上,有一群同学在忙碌着,哦,原来他们在做好事呢。有两个小同学弯下了腰把垃圾拾起来;有的同学走到教室里拿出扫把把地面上的落叶扫起来;有的同学看见有一年级的小朋友摔倒了,马上走过去把他扶起来。多有爱心的一群同学呀。

我走着走着,来到北边的运动场。这里更热闹了。很多同学在做运动。踢球的踢球,打球的打球。六年级的同学打赢了,就高兴地欢呼:“我们赢了。”有的同学跳远,还有的同学跑步,丢沙包……他们玩得可开心了。

运动场边的花园里,有许多同学在赏花、种花。他们干得多认真啊!

叮铃铃,叮铃铃……上课了,同学们像小鸟一样飞回教室里上课,操场又恢复了平静。

快乐的十分钟作文

下课了,小朋友迫不及待跑出教室,操场上顿时很热闹。

有的小朋友打篮球打的满头大汗;有的小朋友在兴奋的跳绳;还有的小朋友在兴致勃勃的踢足球。

教室里,只有花花不想出去玩,向数学老师请教,数学老师微笑着答应了,数学老师微笑的说:去我的办公室坐下来慢慢说,花花答应了。花花来到数学老师的办公室,数学老师跟花花在讨论问题,他们讨论得真开心啊。

课间活动真是大家的最爱啊!

快乐的十分钟作文

叮铃铃,叮铃铃……下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室。操场上一下子热闹起来。

操场南边的榕树下,同学们在做花。你看有同学在玩捉迷藏,有的同学玩走迷宫,有的同学玩老抓小鸡……他们玩得可高兴了,还时不时传来一阵阵欢笑声。

操场边上,有一群同学在忙碌着,哦,原来他们在做好事呢。有两个小同学弯下了腰把垃圾拾起来;有的同学走到教室里拿出扫把把地面上的落叶扫起来;有的同学看见有一年级的小朋友摔倒了,马上走过去把他扶起来。多有爱心的一群同学呀。

我走着走着,来到北边的运动场。这里更热闹了。很多同学在做运动。踢球的踢球,打球的打球。六年级的同学打赢了,就高兴地欢呼:“我们赢了。”有的同学跳远,还有的同学跑步,丢沙包……他们玩得可开心了。

运动场边的花园里,有许多同学在赏花、种花。他们干得多认真啊!

叮铃铃,叮铃铃……上课了,同学们像小鸟一样飞回教室里上课,操场又恢复了平静。

快乐十分钟看图写话二年级

下课了,同学们在操场上玩。有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的跳绳,他们都很开心!

瞧,他们正在踢毽子。此时,有两个人在踢,一下,两下,三下……还有一个人在为他们欢呼:“加油,加油,你们超越了自己。”最后,他们都很开心的笑了。

下课了,同学们在操场上玩游戏。有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打乒乓球。我最喜欢打乒乓球。

打乒乓球的人说着:“一二一,一二一……”球在他们的手里活像一只灵活的小精灵。他们的球技让旁边两个人欢呼道:“加油!加油!”他们听见了这句话,反而变得更厉害了。

这次的课间十分钟可真有趣啊!

快乐的十分钟作文

星期五“丁零零———”,“丁零零———”的下课铃声响了,我迫不及待地跑出教室,奔向操场。

我和其他的同学一起跳长绳,前面的同学都随着绳子的节奏一下一下地跳起来,我羡慕极了!快轮到我时,我非常担心:万一绳子打疼我怎么办?跳不过去,同学们嘲笑我怎么办?正在我犹豫不决的时候,耳边响起了老师的鼓励声:“别怕,只要有信心,就能战胜一切困难。”我听了,一咬牙,一闭眼就冲了过去,虽然没有成功,但我还是很高兴。正当我们玩得津津有味时,上课铃声响了,刚才还热闹非凡的操场,现在变得鸦雀无声。我们只好依依不舍地离开操场。

快乐的十分钟作文

下课了,同学们在操场上玩。有的在打乒乓球,有的在踢毽子,还有的在跳绳。他们玩的可开心了!

瞧,那里有两个人在甩绳子,一个人跳,他边跳边数数:“一,二,三,四……”他的叫声吸引了边上的两个人,他们边鼓掌边说:“哇!你好厉害啊!”听到他们的鼓励,他跳的更起劲了。

快乐十分钟范文

一阵欢乐的铃声过去了,好像在对同学们说:“下课了!下课了!出来玩吧!”同学们听到铃声,像开心的小鸟一样飞奔到操场,开始了同学们最爱的“课间十分钟”。

操场可热闹啦!同学们别提有多高兴了!同学们有的打乒乓球,有的踢毽子,有的跳长绳,有的跳短绳,脸上洋溢着欢乐的笑容。

你看,欢欢和乐乐正在比赛呢,他们比的是踢毽子。欢欢和乐乐把毽子抛起来,盯着毽子,踢了起来。毽子像一只小鸟一样飞上了天,不一会儿,又掉了下来。就这样,比了五分钟的比赛有看点了。这引人注目的比赛引来了花花,花花聚精会神地看着,嘴里也在大声喊:“加油!”突然,欢欢的毽子被自己踢飞了,乐乐赢了!但欢欢没有哭,他也只是开心地笑了笑。

小明在学跳绳,他跳得不怎么样,但是他没有放弃。他开始照着别人跳,第一跳,他照着别人的手、脚、腰,他想:所有动作都做好了,可以跳了。可是,他刚一跳,就摔了一跤,擦破了膝盖皮。他又想:没有风雨,怎能见彩虹?于是,他忍者痛,跳了人生第一跳!还有跳长绳的和打乒乓球的。

快乐的三十分钟

昨天下午,我和妈妈去了一位阿姨的家里。我结识了一位新伙伴——乐乐,她是个十分可爱的女孩子。她有着一双水汪汪的大眼睛,好像能滴出水来;还有那圆嘟嘟的小脸蛋,很软。我们一起玩耍,一起打闹。

时间过得很快,妈妈要带我回家了。我恋恋不舍地与乐乐说再见。我也想相信,我与她会再次相见的。

快乐的课间十分钟

“叮铃铃,叮铃铃。”优美的下课铃声响了,同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待得冲向操场,顿时,原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅,又像一支交响乐队一样充满了欢声笑语。

同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的同学在打篮球,他们一个个像专业运动员一样都打得入了神,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来;有的在跳皮筋,女孩们一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭;有的在玩老鹰捉小鸡,你瞧!孩子们在“母鸡妈妈”的`身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。

我们最爱玩的就是丢沙包了,同学们三个一组,五个一群的,拿起自己的沙包做起了游戏:有两个同学站在两边,负责扔沙包,中间的同学来躲沙包,只见两边的同学奋力的向中间的同学扔去,可那个同学真是个机灵鬼,上蹿下跳的总是砸不中他。“叮铃铃,叮铃铃。”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响,校园里回荡着朗朗的读书声......

啊!这,给我们带来了多少乐趣啊!

快乐的课间十分钟

同学们,你们的课间十分钟玩什么呢?告诉你,我们玩跳大绳。

我的课间十分钟很快乐,“铃,铃……”下课了,同学们都跑向操场,只有我们班在练超难度的花式大绳,这种花式需要两根大绳,然后一手拿一个,一个接着一个摇,到我了,可是我有些紧张,第一个跳过去了,第二个也跳过去了,可是到了第三个,我有点骄傲,跳低了,踩到了绳子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳,可是他个子太高了,一蹦就蹦得很高,头把绳子顶住了,后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了,大家都过来帮忙,把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来,都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。

快乐十分钟范文

一下课,同学们就像关在笼里的鸟儿放飞了,纷纷冲向操场。

我拿着一个足球,对远处的同学招手:“想踢足球的到我这边来!”话一说完,一大群人都朝我这边跑来:“选我,选我!”经过我精心挑选一翻,选出了十七位适合踢足球的同学,和一名裁判。

比赛开始了,我们将队伍分好,站在各自的位置上。“嘘”裁判一声哨响,把球分到我们队。我快速地踢着球向敌方跑去,后面的前锋也跟了上来。对方慌了,那几名前锋急忙跑到前面来,想抢我的球,我快速跑到对方的一名前锋侧边,还得意洋洋地说:“哼,想抢球,可惜,晚了。”我的队友早已站在前方位置等我,我用脚使劲一踢,只听“嗖”的一声,球越过了对方球员直接到达我的队友那,他一抬脚,成功地接到了球。紧接着他飞快地向对方球门跑去,快接近球门的时候,他使劲一踢,那个球向离弦的`箭一般飞了出去。对方守门员向上一挡,结果没接住,球顺利地进入了球门。“耶,球进了,我们得了一分!”球员们都跟着欢呼起来。

就在这时,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们只好把足球放回体育室里,恋恋不舍地回到教室。

快乐的课间十分钟

一天,下午的第一节课下课了,我和孙晨童柏霖一起在教室玩“果宝特攻”。

我当的是“菠萝催雪”孙晨当的是“橙刘香”,童柏霖当的是“陆小果”,“菠萝催雪”和“橙刘香”一起攻击“陆小果”,“菠萝催雪”使出了必杀技菠萝蜜多斩,减了“陆小果”,一滴血。“橙刘香”也使出了必杀技天外飞仙,也减了“陆小果”,一滴血。“陆小果”,只剩下一滴血了!“陆小果”,发火了他连续发出两个导弹,一个是爱心导弹,还有一个是爱国者导弹一共减了我们两1。5滴血,我们正玩的高兴时上课铃响了!我们都觉的十分钟真快啊!是不是电铃坏了!哈!!

快乐十分钟作文

叮铃铃,下课铃响了,杜佳琦笑容满面地来到我身旁,对我说:“你逃到男厕所去,我来抓你,”我想:“这游戏我玩了很多遍,可有经验了。”

我像兔子一样飞快从教室跑到了三楼,杜佳琦也很聪明,她在楼梯口“守株待兔”,看我什么时候来“自投罗网”。我站在三楼的楼梯口,偷偷地向二楼看了一眼,看到二楼楼梯口开放着一朵“小百合花”,就像鱼网破了一个洞,这点线索都被我捕抓到,你还想抓我?难了!我在上面沾沾自喜。杜佳琦在下面苦苦等待,这时我趁她不注意,轻手轻脚地来到她背后,轻轻地拉了一下她的小辫子,她“嗖”地转过头来,吓得我又逃了回去,就这样来回跑了好几趟,肚子都笑疼了。

叮铃铃,上课了,短暂的十分钟就在我们的`欢笑声中结束了。

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