寒假小学题目（热门19篇）

优秀作文不仅能表达作者的个人情感，还能折射社会的热点问题和文化的特色。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄，希望能够给大家带来思考和启发。

寒假布置作文题目

老师寄语：

同学们，20xx年的钟声已经敲响，新的日历也已经被揭开。让我们博观而约取，厚积而薄发。当你拥有了坚持，你便拥有了一对飞向成功的翅膀！

1、进行字词、文学常识的积累。

2、进行古诗词文言文的背诵默写积累。

3、进行文言文字词意思的积累。

4、进行名著内容赏析及情节的积累。

这些基础知识积累作业，希望同学们建立四本稿纸，能够持之以恒的认真坚持下去，以增强自己的知识积淀，提高自己的知识水平。（要求是每篇课文写着题目、作者）。

腊月十八七年级上册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识整理两遍。

腊月二十一七年级上册课外古诗前五首背诵并抄写两遍。

腊月二十二七年级上册课外古诗后五首背诵并抄写两遍。

腊月二十三七年级上册自主巩固七年级上册基础知识，整理出自己认为掌握不熟的知识。

腊月二十四七年级上册语文书后面名著阅读内容赏析及精彩片段摘抄。不少于1000字。

腊月二十五七年级下册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识写两遍。

正月初四八年级上册一至四单元课后的读一读写一写等重点字词及文学常识写两遍。

正月初八八年级上册第六单元《三峡》《短文两篇》《湖心亭看雪》中的重点段落抄写两遍。

正月初九八年级上册课外古诗词前五首背熟写两遍。

正月初十八年级上册课外古诗词后五首背熟写两遍名著阅读内容赏析。

小学生寒假

新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划如下：

1.学习.寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。

2.游戏.当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。

3.睡眠.据专家统计，全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23．5％的中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33．4％，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22．9％。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时，按照这样的规定，我国约有2／3的小学生和3／4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。

我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假！

新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划如下：

1、学习。寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。

2、游戏。当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。

3、睡眠。据专家统计，全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23．5％的中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33．4％，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22．9％。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时，按照这样的规定，我国约有2／3的小学生和3／4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

4、以下是我的计划表：

00：00_6：15起床6：15_7：00吃早餐7：00_8：30学习。

8：30_9：30写作业9：30_11：00看书11：00_14：00吃饭午休。

18：00_19：00看作文写作文19：00_20：00做睡觉前的准备。

我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假！

小学寒假作文：快乐的寒假

寒假到了，我的寒假作业快写完了，我就和我的朋友玩了好几天。

过年了，我么在家吃饺子，我还发了好多压岁钱呢，我还吃了好多好吃的过完年我回到了家了和我的同学高高兴兴地玩了，然后，我就把寒假作业写完了这是我最好的寒假。

我要把我这次寒假写成一篇日记。

寒假趣事小学生寒假作文

寒假假期到了，我随妈妈去奶奶家玩，想干一些有趣的事。

说来也巧，那天正好下了一场大雪，我心里很高兴，心想：等雪下厚了，我就可以堆雪人了，我耐着性子等了一会，雪真的下厚了，我高兴地戴上手套，拿着小铲子，到外面堆雪人，我首先将雪扫到了一起，捏成一个圆形，又捏了一个小雪球，放在地上滚，雪球越滚越大，滚好了，我将它按到了雪人的身子上，雪人的整体就做好了，然后，我又拿来了一些煤块，安在了雪人的头上和身子上，这样，雪人的眼睛和衣服上的纽扣就做好了，我又给雪人画上了鼻子和嘴巴，这样就做好了，可我还觉得总是缺点什么，“哦，忘了，雪人的帽子还没带呢！”于是，我拿来了一个小纸盒子，将它安在了雪人的头上，这样，雪人的帽子就做好了，我看着雪人，高兴的笑了。

这就是我在寒假假期中发生的有趣的事。

小学寒假作文：快乐的寒假

嘿！小姐，老爷有请。妹妹一边学着这有模有样的官腔官调，一边还用手做出了一个大弧度的动作，我无可奈何地摇摇头，不知道又有什么好事要落到我头上。今天是大年三十，按照传统要放烟花来辞久迎新。

这不，还没到时候呢，他们就已经先放起了鞭炮。我拨开层层烟雾，三步并做两步跑到老爸面前，果然不出我所料，老爸递给我一盒小鞭炮，去轰炸其他一队。我欣欣接受，不过，一战下来我们大家都已经遍体鳞伤了。

寒假趣事小学生寒假作文

我玩电脑也是寒假假期趣事之一。在某一天，某一刻，就是这样我发现了e度。在e度我发生了件可笑的事情。

刚开始，我就像一个初出茅庐的一个热血青年，在e度，我以为能算上一个中上等的小作家，开始发表我的篇篇文章。兴奋是我冲昏头脑，发表一两篇就看是洋洋自得，我开始翘尾巴了，可是经过那一刻我再也没有过。

这天我无意间打开了一篇文章，看上面种种的词语，优美的语句。这篇文章竟写得如此之好，等我看完后，习惯性的看了作者。让我大吃一惊的是，这竟然是为小学生写的。我身为初中生，竟然连小学生都不如。这让我为之前的态度的羞愧，我紧接着打开他的日志。天哪！篇篇文章写得精彩之极，这让我无地自容，甚至瞧不起我之前的态度。我想e度这种人才屡屡皆是吧！我的行动证明了我的想法。

在上面的事中，我知道了不能骄傲。要知道山外有山，人外有人。我应该更加努力才是。

这个寒假假期我知道了自己的缺点和我要前进的方向，有什么还能比这更有趣的呢？

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小学寒假作文：快乐的寒假

我和爸爸约定每人30发子弹，妈妈宣布比赛开始，我瞄准后先打出第一枪，几分钟后，比赛结束，我打中26个气球，爸爸打中24个气球，我赢了，我高兴得手舞足蹈，妈妈笑了，爸爸也笑了。

今天，我玩得真开心呀！

指导老师：翟二霞。

小学寒假作文：快乐的寒假

终于放寒假了，我好开心！虽然假期不长，但因为有了春节的气息，那欢乐自然感染了我，我要好好放松一下，上上网、睡睡懒觉！

我打开久违的电脑，浏览着各种信息，突然一条短新闻让我眼睛一亮：“新春佳节期间一直是人们走亲访友、宴请联谊的大好时机。今年春节，市民生活却出现新的亮点，那就是健身运动。各健身场所在春节期间照常开放，让全市市民渡过一个祥和、欢乐、运动、健康的春节……”。这条新闻让我一下子兴奋起来！生命在于运动！我下定决心，今年寒假不偷懒了！平时我不太喜欢运动，体质也不太好，我要在寒假中好好锻炼一下身体，增强体质！

篮球！对了，就打篮球！我很羡慕那些在篮球场上英姿勃发的同学，瞧他们，控球、身、灌篮！哇，帅呆了！我翻箱倒柜的终于找到了那珍藏多年的.篮球，已经有些消气了，全是灰。我把球擦干净，好久没打，感觉不会打了。“没关系，从明天开始训练！”妈妈鼓励我“你要是打好了，我给你买个新篮球！”

寒假布置作文题目

假期作业着重巩固上学期所学内容，培养学生勤于动笔，善于积累的习惯；多读书、读好书的习惯；关注人生、社会、自然的习惯；“处处留心皆语文”的习惯。

1.为了巩固已学的知识，应要求学生有计划的认真扎实复习本学期所学内容，重点抄写、识记本册的生字、词语，要背诵好相关的古诗词等，并认真完成《寒假生活》中相关的语文作业。

2.学生每周写一篇观察日记或每周写一篇电视（电影）观后感或读书心得。

3.教师向学生推荐课本以外的部分名著、名篇，让学生读后与别人交流，自己最感兴趣的`要做好读书笔记，假期结束后参加“寒假读一本好书”征文比赛活动。

4.让学生在走亲访友，观看电视电影，旅游集会等活动中，注意采集语文材料，如对联、名言警句、古诗词、小故事、名人名事等，假期结束后在班内交流评比，以达到语文资源共享的目的。

5.有条件的学生可以对身边先进人物专访，或做社会调查，或参加一些有意义的活动等，活动结束后写一写。还可以写写对自然环境的认识等。

学的理解和应用数学的能力。

1.知识性作业：完成《寒假生活》的数学内容，预习新课。

2.开放性作业：看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。

3.实践性作业：要求学生们自己管好“压岁钱”，规划“压岁钱”使用方案；鼓励学生参加社会实践活动，六年级可以布置学生到商店调查有关打折销售.销售利润等方面的情况。

1.复习和巩固上学期所学的英语词汇、句型和语篇。

2.每天复习一单元英语内容，背诵一段或一篇课文中的英语短文或对话。

3.五六年级仿照背诵的范文，写一篇书面表达。

4.完成《寒假生活》中的英语部分。

5.每天利用20分钟时间预习新课，朗读词汇、对话或者短文。

6.有条件的利用一起作业网，练习口语和听力。

小学作文题目寒假感想精选

早上，妈妈看着她的那条蚕丝被有点脏了，想给它洗洗澡，让它干干净净地过新年。

妈妈也没多想，把那条蚕丝被硬塞进全自动洗衣机里，洗衣机的肚子一下子被撑得快要爆炸了，嘴里不停地嘟囔着：“这样的庞然大物，我怎么能洗得动！”

可我的“傻”妈妈根本不理会，倒上洗衣粉，启动开关，洗衣机就被迫开始工作了，它转得比蜗牛还慢。突然，它大发雷霆，把盖子一脚踹开，彻底玩起了大*。我听到妈妈的惊叫，连忙跑过去看到底咋回事。

我的妈呀！洗衣机一次最多能洗5公斤，而妈妈却把那么大的被子让它洗，它不玩*才怪呢！

我聪明一世，糊涂一时的“傻”妈妈呀，以后不管您干什么事，千万记住要三思而后行！

自评：妈妈竟然把那么大的蚕丝被放在洗衣机里洗，你说她是不是有点“傻”呀！我用两天时间，分两次写了这篇日记，请大家点评指导，谢谢！

亲眼所见的缘故，小家伙儿写得有板有眼。巧妙地把洗衣机拟人化，对其语言、动作、状态的描写，更凸显出我的“傻”。结尾处，对我这位“傻”妈妈的`定位与忠告，更是深刻之极！不得不让我佩服儿子活学活用以及对事情的感悟能力。看来这回我这个妈妈“傻”得值！

小学寒假作文：快乐的寒假

泡在水中的手已在高速的起着老皮，可我的脑袋却还处于死机状态。老妈带着我们去小河边网鱼，原本以为我们可以有个大丰收呢。可是，这下可急坏本小姐了，怎么等了这么久连一条死鱼的影子都没看到啊！一想到就这么几条小鱼竟让我束手无策，不禁仰天长叹：

鱼虾几时有？执网问苍天，不知鱼虾何处，今日怎交差。

苍天回我是这环保太差。

寒假读书心得体会题目

寒假是学生放松心情、调整状态的黄金机会。在这个长假里，有的同学选择旅游度假，有的同学选择参加各种兴趣班培养自己的兴趣爱好，而我选择了阅读。寒假读书不仅能够开拓视野，丰富知识，还能培养独立思考和创造力，下面我将通过以下五个方面来分享我的寒假读书心得体会。

首先，寒假读书能够提高阅读能力和语言表达能力。在日常学习中，我们要阅读各种教材、课件等学术文献，这种阅读模式往往比较枯燥且专业，而寒假读书则不同，我们可以选择自己喜欢的图书，通过阅读不同类型的书籍，锻炼学生的阅读能力，提高对文字的理解和把握能力。同时，通过读书，也能够锻炼我们的语言表达能力，提升写作水平。在阅读中，我们接触到了各种各样的优秀文学作品和明星作者的精彩著作，通过反复阅读和思考，可以提高我们的语言感觉和写作水平。

第二，寒假读书能够拓宽思维和培养独立思考能力。在学校的学习中，我们往往需要按照老师的教学计划来学习，思维局限在了课本知识的范围内。而通过读书，我们能够接触到各种不同的观点和思想，拓宽我们的思维。例如，在论述某个问题时，我们可以从不同的角度去思考，通过读书，我们能够得到更多观点和资料，从而更加全面客观地看待问题和事物。

第三，寒假读书可以培养良好的阅读习惯和独立学习能力。寒假读书不同于学校的任务式学习，它是一种自主选择的学习方式。学生可以根据自身兴趣和需求选择适合自己的书籍进行阅读，培养独立学习能力。通过持续的阅读，我们能够逐渐建立起良好的阅读习惯，凡事认真积极，保持进取心。

第四，寒假读书可以增加知识储备和培养创造力。阅读是一种获取知识的重要途径，通过读书，我们能够不断地增加自己的知识储备。书籍中蕴含着丰富的思想和智慧，通过阅读，我们能够学到不同领域的知识，拓宽视野。同时，阅读也能够培养我们的创造力。当我们阅读一些富有想象力和创意的作品时，能够激发我们的创造力，从而产生自己的独特观点和见解。

最后，寒假读书可以陶冶心情，放松心灵。寒假是学生放松心情的时间，而读书正是一种放松心灵、陶冶情操的好方式。在大量的阅读之中，我们沉浸在文字的海洋中，忘却了日常的烦恼和压力，感受到了文字的美妙和力量，从而调整了自己的心态，拥有了积极向上的心情。

综上所述，寒假读书对学生的成长与发展有着重要的意义。它不仅能提高阅读能力和语言表达能力，还能拓宽思维，培养独立思考和创造力。同时，寒假读书也可以培养良好的阅读习惯和独立学习能力，增加知识储备，陶冶心情，放松心灵。在以后的学习和生活中，我们应该保持读书的习惯，不断地阅读，不断地学习，提高自己的修养和综合能力。

寒假作业小学生寒假日志

寒假心得体会题目

寒假已经过去，回首这个充实而难忘的假期，我有许多体会和收获。这个寒假，我既锻炼了身体，又丰富了自己的知识，更重要的是，我意识到努力和坚持的重要性。在未来的日子里，我将继续努力，为实现自己的梦想奋力前行。

寒假的第一天，我就参加了学校组织的冬令营，体验了许多有趣的户外活动。我们去爬了山、滑了雪、建了雪人，这些活动既锻炼了我们的体魄，也增强了团队意识和合作精神。最让我难以忘怀的是爬山的经历。当我攀登过一片片陡峭的岩石，终于站在山顶眺望下方壮丽的景色时，我感受到了勇气和坚持的力量。这次冬令营让我明白了，只有付出努力和坚持不懈，才能获得成功。

寒假里，我还利用时间阅读了大量的好书。我喜欢阅读，它不仅丰富了我的知识，也拓宽了我的视野。我读了许多经典名著，比如《西游记》、《红楼梦》等。通过这些书，我不仅了解了中国传统文化，还懂得了许多为人处世的道理。如《红楼梦》中的宝钗，她聪明睿智，知道如何与人相处，圆滑灵巧，为人随和。而《西游记》里的孙悟空，勇敢不怕困难，有着坚定的信念。这些书里的人物给了我许多启示，让我更加明白了做人的原则和追求。

除了锻炼身体和阅读，我还利用假期复习了上学期的知识，并学习了一些新的内容。在这个过程中，我发现了自身的不足，也找到了提高的方法。我曾听到一位老师说：“多看书、多动手、多实践，才能真正进步。”我深有体会。通过复习和学习，我发现只有理解知识点的意义和应用，才能真正掌握它们。我主动向老师请教问题，积极参加讨论，不断完善自己的学习方法和技巧。这让我认识到，只有不断学习新知识，才能不断进步。

最后，我还参加了社会实践活动，去了市区的一所贫困学校支教。在那里，我见证了贫困孩子不求回报的奉献精神，他们用微薄的力量改变着自己的命运。这让我深受感动，也激发了我更加努力的决心。回到家后，我主动参加了社会志愿者活动，帮助身边有需要的人。这种奉献的精神和行为不仅让我感到快乐，也丰富了我的人生。

寒假虽然短暂，但在这个期间我经历了很多，也学到了很多。我明白了努力和坚持是成功的关键，阅读让我更加具备了世界观和价值观，社会实践活动让我更加关心身边的人。未来的日子里，我将继续努力学习，锻炼自己的品德和能力，为实现自己的梦想而努力。我相信只要坚持不懈，就能成为更好的自己。

高中生寒假作文题目

话题作文的出现给考生提供了自主写作的广阔空间，考场作文命题形式也发生了相应的变化。据不完全统计，2017年中考，全国26个考区中有12个考区不约而同地将目光瞄准了话题作文。这说明话题作文深受广大师生的肯定和欢迎，在今后的教学和考试中，还有进一步使用、探索和开发的价值。即将参加中考的同学，写好话题作文是十分必要的。

读懂材料准确确定主题。

话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题)，也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。

一是提供话题，不提供材料。如：2017年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧，有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题，而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想，一时找不到更合适的标题，而要求中又没有规定不得以话题为标题，可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题，只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是，以话题词语为中心，在其前后添加若干词语，组成一个标题。如：“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心，添加其他词语，使标题的指向性清晰，思路更容易打开，作文扣题也就能更紧了。

二是提供话题，又提供材料。如：2017年四川省内江市中考作文以“责任”为话题，接着提供一段材料：“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡，匹夫有责。’大至民族兴亡，社会稳定;中至地区发展，学校荣辱;小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短，它都只是对话题的一种解释、一个说明，所以浅显直白，明确易懂，绝不设置阅读障碍，重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁，而不是画一个圈、设一道坎，考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。

三是提供材料，不限定话题。如：2017年武汉市考题的材料是：“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》：我的自画像：额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言：最难忘那次联合会，你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师。

寄语。

：你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是：“结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景，寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示：写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活，让考生有更大的思维空间和写作自由。但是，话题也显得相对模糊，需要考生自己去思考和把握，这对考生来论，无疑是一大新的考验。

话题作文不管是哪种形式，写作之前都要对材料进行提炼、聚焦，从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容，而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题，以此作为写作主题。

明确要求倾写真情实感。

话题作文选材立意范围非常宽泛，不少考生容易出现宽泛无度，偏离话题的情况，有的学生甚至从拟题开始就偏离了话题。其实，话题作文不是毫无限制，可以任意发挥，随心所欲。“立意自定，文体自选、题目自拟”的写作要求，有利于考生张扬个性，展示才华，但考生只有正确理解“三自要求”，才能充分利用好这一自由空间自主写作。

“立意自定”就是在正确解读材料、提示和要求的基础上，明确话题的内容和范围。虽然话题作文的材料都很浅显易懂，既没有文字障碍，也不要求从中挖掘出什么微言大义，但这并不等于可以不认真审题。如：2017年深圳市的中考作文题，请以“幸福”为话题作文。文章立意，一般应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。针对这一话题，可以抛开“是什么”，思维直奔“为什么这被视作一种幸福”，“怎样提高我们的幸福指数”等问题，立意就能以深见长。另外，抛开单方面、直线型的立意方式，找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见，也能别具一格。确切认知，全面把握试题中的所有文字，包括材料、提示、要求，仍是话题作文最基本的要求。

寒假读书心得体会题目

寒假是学生们五彩斑斓的假期，而读书则是学生们的一项重要任务。在寒假期间，我全身心地投入到读书中，并从中得到了很多收获。下面我将从读书的意义、读书的方法、读书的体会等方面，谈谈我在寒假读书中的心得体会。

首先，读书对我来说意义重大。读书不仅能够拓宽我的眼界，增长见识，还能提高我的语言能力、培养我的审美能力和思维能力。通过阅读，我能够接触到各种各样的人和事，了解到不同的思想和观点，不同的文化和历史，这些都对我日后的成长和发展至关重要。读书还能够培养我对美的感知能力，提高我对文学、艺术、音乐等的欣赏和理解能力，让我拥有更高级的审美情趣。在阅读的过程中，我也会不断地思考、分析和解决问题，培养自己的思维能力和创造力，这对我将来的学习和工作都是非常有帮助的。

其次，读书的方法也十分重要。在寒假读书中，我更加注重了阅读的方法与技巧。首先，我明确了自己的读书目标和计划。我首先列出了一份详细的书单，根据自己的兴趣和需求，选择了一些经典的文学作品、科普读物和历史书籍。然后，我根据自己的寒假时间安排，合理地分配每本书的阅读时间。接着，我养成了每天定点阅读的习惯。每天晚上，我都会找一个安静的角落，独自一人静心地阅读，这样能够更好地集中注意力，提高阅读效果。在阅读过程中，我还会做一些读书笔记，记录一些重要的观点和感悟，方便日后复习和回顾。通过这些方法与技巧，我觉得我的阅读效率和阅读质量都有了明显的提高。

最后，我在读书中得到了很多体会。在寒假期间，我阅读了许多优秀的作品，其中最令我印象深刻的是《平凡的世界》这本作品。通过读这本书，我对人生价值、家庭关系、社会问题等有了更深入的思考。我认识到在这个复杂多变的社会中，每一个人都应该努力奋斗，勇敢面对困难和考验。同时，我也认识到家庭的重要性，家庭是每个人力量的源泉，只有家庭和睦，个人才能稳步前进。除了《平凡的世界》，我还读了很多其他的作品，从中吸取了很多人生的智慧和经验，并将其运用到自己的生活中。

综上所述，寒假读书是我充实而有意义的学习活动。通过阅读，我不仅拓宽了自己的眼界，提高了自己的语言能力和思维能力，还从中得到了很多的人生智慧和经验。为了更好地读书，我也下了很多功夫，制定了详细的读书计划，并养成了良好的阅读习惯和方法。在将来的学习和生活中，我将继续保持这种读书的精神，不断地充实自己，为自己的未来奠定坚实的基础。

三年级寒假题目作文举例

一天，我翻开《小学生最想知道的107个科学秘密》，其中的一篇文章一下子吸引了我的注意力：《真的有面包树吗》。

刚看到这个题目，我马上想到：世界上的面包都是人做的，植物怎么可能结面包呢？不可能！面包树是绝对不可能存在的！但读完了文章，我才明白面包树是有的，但是它结的果实对我们人类不是面包，对猴子才是面包，因此当地人把它称为“猴面包树”。而且它的叶子还能当蔬菜吃，树皮有退烧功能，果实、叶子中的汁液，还可以退热和消炎呢！面包果里面有丰富的淀粉，把它放在牛奶、麦片粥里会格外美味。最让我惊奇的是，一位法国科学家曾看见过一棵猴面包树，据估计，它已经活了5500年了！5500岁是我知道的大树中最长寿的一棵，真是太神奇了！

大自然里的奥秘实在是太多了，我们不可能一个一个地去探索，但是我们可以借助书本，去了解大自然，所以我们要多读书，只有多读书，才能不断地增长知识。

三年级寒假题目作文举例

口才是我正在学习的.一项特长。学了一段时间之后，在我所在的班级里，我的成绩已经可以称得上是优秀了。

一天，老师对我说：“李志阳，下周一晚上带家长来参加表演。”听了老师的话，我心想：我终于有机会展示一下啦！

到了周一晚上，我来到口才班，看到参加表演的都是一些小弟弟和小妹妹，我就更有自信了！

我表演的是我们刚学完的课程――春节祝福语。刚上台的时候，我心里默默地要求自己：绝对不能输给小弟弟、小妹妹。我一直表现得很好，但在快要讲完的时候，由于下面太吵了，我竟然忘词了！我一边努力地想着，一边对自己说：不能在比自己小的同学面前丢脸。很多秒过去了，但我还是没想起来，最后，老师小声地提醒了我一句，我迅速地想起了剩下的内容，很快结束了表演。

我觉得我表演得还可以。但站在台上，面对众人的时候，我还是有些紧张，而且由于准备不充分，加上受到了别人的干扰，出现了忘词的现象。但这种表演确实锻炼了我的胆量和语言表达能力，所以，以后我要更加努力，争取更多的锻炼机会，并尽量在表演前做好充分的准备，这样才能取得更大的进步。

三年级寒假题目作文举例

放假之前，老师说在假期里要读课外书，并给我们规定了一些要读的书目。在这些书中，我挑选了一本：《小学生最想知道的107个科学秘密》，这里面我最喜欢的文章就是《西红柿是怎样成为蔬菜的》。

现在大家都知道西红柿是我们餐桌上美味的水果和蔬菜，可是以前人们把西红柿当成有毒的果实，那么，人们为什么把西红柿误认为成是有毒的呢？西红柿又是怎样成为人们盘中美食的呢？文章告诉了我们答案：原来西红柿的枝叶上面长了茸毛，还有一种散发着怪味的液体，所以人们不敢吃，还把它叫做“狼桃”。有一次，一位法国画家尝了一个“狼桃”，他先写好遗嘱，然后才把“狼桃”吃下去，没想到它却非常酸甜可口。可是想起可怕的传说，他心惊肉跳，等待死亡，没想到过了好半天，他仍然健健康康地活着。他高兴极了，烧掉了遗嘱，把这个好消息告诉他的亲人们。西红柿就这样进入了人们的厨房和餐桌，得到了人们的喜爱。

读了这篇文章，我明白了以下道理：第一，做事不能只靠想象，要勇于尝试，才能知道事情的真相；第二，小朋友们的判断能力还很弱，不能随便乱尝试自己不知道的事情，如果要尝试，必须经过家长的允许。