培训班学习心得体会实用

时间:2023-07-07 10:52:31 作者:曹czj

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

培训班学习心得体会实用篇一

为期两周的云南省骨干校长培训学习活动即将结束,对我来说,是一次十分及时的培训,也是一次十分宝贵的交流。在15天的研修学习过程中,聆听了上海市教育研究所、上海市电子信息职业技术学院中德学院、上海电子工业学院的专家报告,分享了兄弟院校成功的办学经验,参观了富有办学特色的上海市城市科技学院、上海市商业学院,交流了先进的办学理念,领略了上海深厚的人文历史。这次研修班的学习,是认清形势的学习,是掌握政策的学习,是创新办学模式的学习,不仅让我开拓了眼界,增长了知识,熟悉了政策,更新了理念,而且对发展技工教育事业充满了信心。

几天来,我抱着分享“智慧与思想”的目的,认真聆听了各位领导和专家教授的报告讲座。林军院长、凯夫勒先生的专题报告,让我深刻了解德国“双元制”职业教育的概念、特征及办学模式,分享了“双元制”职业教育在上海电子信息职业学院中德学院的探索与实践。上海教科所的季国强教授讲授的职业教育法制讲座,为下步的依法治校、民主办学提供了有力的保障。焦宏伟女士的《高技能人才市场分析》为学校的人才培养目标理清了思路,胡秀锦研究员的《职教改革的基本问题》和《职业教育教师专业化发展的标准及其途径》,为学校下步的专业建设指明了方向。

在研修期间,培训中心专门安排参观了上海电子信息职业技术学院,充分了解了德国“双元制”职业教育模式在我国的探索和实践,取得了卓有成效的成绩,为职业教育今后的发展做了示范。参观了上海城市科技职业学校,观摩了该校标准、规范、全面的汽车运用与维修专业的实训基地,实地考察了建筑专业对外开放实训基地,拓展了专业实训基地的使用方式,系统的接触到该校招生、教学、就业一系列的科学化管理。

本次研修班的一个重要任务是更新办学理念,创新高技能人才培养模式,倡导教学一体化课程教学改革,推进职业学校内涵发展,多元化办学。我认为,一体化课程教学改革表面上看是课程改革,实质是职业教育的整体性、革命性、根本性改革,是“一把手”全局性工程。推进一体化课程改革核心是加强师资队伍建设,更新教师教育理念,提升教师教学水平和综合能力。强师才能强教,强教才能强校。推进一体化课程改革的关键是课程开发,改变课程建设滞后的局限性,以“工作过程”为主线,开发贴近企业“工作世界”的课程体系。推进一体化课程改革的目的是培养真正的高技能人才,让学生掌握工作的本领,适应社会环境变化,进入“工作世界”,体面就业,成功创业,成为职业人,实现职业成长目标,追求幸福人生。

1、找准定位,突出特色。根据职业教育发展十年规划的具体内容,结合本地经济发展状况和学校办学实际,确定位学校的发展目标,确定学校的专业及专业发展方向,狠抓学校教师队伍建设,努力构建“双师型”教师队伍。

2、校企合作,多元办学。重点是建立联动式双赢校企合作模式,充分利用社会资金和资源,组建“校中厂,厂中校”,校企双制共同培养高技能人才。学院要全面承接就业培训、岗位提升培训、创业培训,开发大培训、高端培训市场。

3、创名培优,树标立杆。学院内涵发展的根基是教师,有名师才能建设名专业,有名专业才有名校。因此,我们要建立有效激励制度,形成创名培优常态化机制,启动“三名”工程,开展技能比武,建立技能大师工作室,鼓励应用科学研究,不拘一格降人才。

4、全员管导,德育为先。以技能教育为核心是职业教育的特色,但不能弱化做人教育。职业教育是做人教育、技能教育和创业教育的完美结合。从实践来看,职业教育一定要把育人工作放在首位,培养德才兼备的高技能人才。当前,学院要大力推行“全员管导”工作,坚持“德育为先”育人理念。在教育教学实践中,要推广实践上德育工作模式,形成主题教育月活动,确保每月有主题,每周有项目,每天有活动。德育工作要融通在教学过程中,培养学生职业道德、职业操守、职业精神、职业素养、职业责任。

以上是我在研修学习期间的一些心得体会,思路决定出路,角度决定视野,平台决定未来。理念可以复制,但思路一定是多样的;经验可以学习,但做法不能照搬;研修可以结束,但思考不会停息。

培训班学习心得体会实用篇二

11月3日下午1点30分,在xx大学继续教育学院进行的为期7天的《xx市财政系统干部综合能力提升研修班》学习终于拉开维幕。70多名来自全市六区县财政系统第一线的业务骨干和各科室负责人分成两组在市局统一安排调度下乘坐两辆大巴浩浩荡荡奔赴xx机场,准备连夜乘飞机赶赴上海。

天空中漂起了星星点点的雪花,入地即化。这大概是入冬以来的第二场雪吧!漂漂洒洒一路随行。一路欢歌,一路笑语,忘却了旅途的疲乏和初坐“风雪”飞机的恐惧,我们非常顺利地如期抵达了目的地。

xxx大学创办于1896年,是我国历史最悠久的高等学府,是国家“七五”、“八五”重点建设和“211”工程、“985”工程的首批建设高校。xx,黄炎培,蔡锷等老一辈无产阶级革命家就读该校。能在这样的学府接受再教育让我们有了一种与老一辈无产阶级革命家们同师同学的感觉,颇感自豪和荣耀。

课程安排了《国学智慧与人生哲学》,《领导干部要提高的四大执行力和应该弘扬的六股气》,《政府绩效评估》,《政府预算管理及其改革》,《营改税政策、影响、效果分析》,《战略性新兴产业培育与区域经济自主创新》,《内外兼修,阳光人生》,《公共事务与媒体应付》《当前宏观经济及热点问题分析》等等。给我们授课的老师无不是各大名校的博士生、博士后导师,或者清华、北大、复旦、浙大等名校的emba主讲教授,不是小说家,就是经济政策研究所的领导。全部“久经沙场”,胸怀韬略,满腹经纶,博学多才。一堂课中经常会无数次爆发出阵阵开怀的笑声和雷鸣般的掌声。政策解读,准确独到;分析时弊,切中要害,一针见血;心理辅导,如春风化雨,简洁明了。风趣幽默的谈吐,妙语连珠的讲解,如排山倒海,绵延不绝,震撼心灵!我们无不对他们的五斗之才佩服得五体投地。每堂课都座无虚席,所有的目光都齐刷刷地盯着教授的一颦一笑,一举一动,在教授风趣幽默、妙语连珠、气贯长虹的讲授中享受着无比温馨的精神圣宴。美哉,悠哉,乐哉!

尤其是讲授《国学智慧与人生哲学》的颜廷君教授大段大段地引用论语中的片段、事例,清晰、丰满地给我们阐述了中国政治的管理由礼(德)制到法制再到法德管理的演变过程,使我们明白了任何一个组织一个机构,要想管理好,就必须双管齐下,既要法制,即通过制定制度、规范约束人们的行为,又要通过自我管理、文化管理实现道德约束。因此,对一个组织进行管理的时候,首先就要制定规章制度,而且一旦制度出台,就要狠抓落实,加大奖罚力度,建立预警系统,强化监督机制,不讲客观理由,取消特权阶层,以保证制度不折不扣地被执行。而这,正是我们的软肋,是我们管理方面存在的最大的问题。我们常常会因为救几个在使用的铁道上玩耍、不守规矩的孩子而把铁轨扳到旁边那个废弃了的有一个守规矩的孩子正在上面行走的那根废道上,让唯一守规矩的人为大多数不守规矩的人的错误买单。这不是制度的问题,是执行不力、执行不严的问题,是制度虚设、情大于法的问题!却又是屡见不鲜的问题!在教授提出这个问题的时候,我们大家都做出了如上错误的选择,我们总是习惯性地认为牺牲最小的利益,保护最大的利益,这是天经地义的事情。但是,我们没有想过这是遵守游戏规则的问题。每个人都应该为自己的行为负责,每个人都必须明白自己所处的环境,必须了解自己所处的环境的游戏规则,并且全力以赴地去遵守它维护它。这样,我们的社会才是井然有序的,我们的组织才是井井有条的。这样,我们才能起动自我管理,自我约束,自觉地遵守法制,不越雷池半步。法和德两者才能相辅相承,共同服务于这个社会,国家,我们的大家庭才能是和谐的,按部就班的。

听了颜教授的课,犹如醍醐灌顶,茅塞顿开。边听课边释然了,原来好多事情做不好的原由是因为我们惜情面软,法外开恩,贱踏制度的缘故。真是受益匪浅啊!为我们今后的工作开启了新的方向,我们会无比自觉地遵守领导制定的各项规章制度,自觉地维护它们的权威性。做一个法德制度下的德制先锋!

培训班学习心得体会实用篇三

我于11月3日开始到重庆医药高等专科学校报到进行为期一个月的“重庆市20xx年一小时经济圈地区乡镇卫生院中医人员培训”学习,时间为每天上午9点到12点,下午2点到5点,每周一晚上还要上课到9点正,很是有规律。关在学习大厅内认真接受培训学习的人很多,一会儿来、一会儿走的人也不少,总的来说还是不错。

学习的内容基本就是以前学的中医基本知识,感受到的主要就是一种需要开拓辨别诊断疾病的思维方法与思路。一个医者当久了考虑问题往往就成了一种惯性思维,不会从其他方面入手思考问题,不同的老师会从不同的角度去考虑问题,理清思路。在工作中多问几个为什么总是好的,我们以后就应该这样来工作。———循序渐进与豁然开朗不可截然分割。

上班辛苦!学习更辛苦!学习与上班同时进行就辛苦死了哟!从开学到现在每遇单位有急事,单位领导就会电话催促,要求我必须回单位处理,有时是晚上回单位办事至9点钟才回家。加上8~9日在重庆市中医研究所参加《伤寒论》考前培训班学习,共耽搁了几天了,在开学典礼上班主任强调可以请假但不能超过一周,这样看来实在是玄哟!这有啥办法嘛,还不是怪上级的乱安排,非要我们凑足人头去报到学习,办公室又只有我一人实在是抽不出人来,确实是工作分不开啊!———结果是两头忙来啥都没搞好!

呵呵,这句话在网络非常流行哈?也相当的有道理也!你想想,废物都有一定的利用价值,如果作为一个人,连用的价值都没有了,那还活在世上有什么意思的?如果一个人在世上什么地方都需要利用他了,就充分体现了他的重要性,那他的利用价值就非常大了嘛!利用只是个人主观认识世界的态度而已罢了。重庆医科大学中医药学校的洪蕾老师谈到自己在校内时时被人呼来唤去感觉就良满足。说这是与同事们和得转、谈得来,现实国情讲究和谐,中医的整体观念是以人为中心人和人与自然是一个有机的整体。治疗上注重调和阴阳、调和气血、调和脏腑、因人因时因地治宜都是利用了自然界的万事万物相互对立、相互制约又统一和谐的道理。———这个现实世上谁利用谁?为的就是两个字,和谐!

现实世界是一个日新月异发展飞速的社会,变化多端,知识不及时更新不学习就会落后。要想做一位倍受病人尊敬的医生,就必须静下心来做事,沉下心来做人!踏踏实实、认认真真做学问,研究古人知识、接受新生事物,在临床中不断总结经验,用所学知识指导临床。试想一个连静下心来看书都感觉难受而不愿意静坐的浮躁之人怎么能胜任医生这个职位呢?———生活节奏的不断加快令当今这个世道上遍地都是浮躁之人!

中医有许多的优点,但中医也有不足!中医的许多特点恰恰在被现实代的人裁头截尾将其原有本意渐渐地改得面目全非。比如一个龙胆泻肝丸本是治疗肝胆湿热之证却被西方大量胡乱用于临床减肥什么的最后导致了大量人员出现毒副作用就责怪中药不能用了。其实祖国传统医学早就知道“是药皆带三分毒”,任何中药都有毒的道理,必须要对症才能治病!加上现有经济价值取向不同,一个普通感冒西医要各种各样的特殊检查,并倡导输液服药,没有几百元怕是没法治疗。而中医经过望、闻、问、切四诊合参,诊断、处方取药后,其费用仅在几元至三四十元之间。只是部分患者不愿意煎这一剂药,认为是在浪费时间。对于大部分患者来说会选择后者减轻了自己的经济负担,而对于医疗机构则更趋向于前者。医生、领导、单位获得三赢局面。且还存在极少数人排斥中医,中医的发展在哪儿?出路何在?———都是现代经济惹的祸。

发展中医任重而道远,对于中医经典我们绝不可舍弃,更当温故而知新!不论从事任何工作,要想取得成果,都要有“滴水穿石”的精神,必须循序渐进,持之以恒。要干到老、学到老,在求知的过程中要虚怀若谷,不耻下问,所谓学问、学问,就是要边学边问,使学问与时俱进。———坚持才是胜利!未来属于大家!

培训班学习心得体会实用篇四

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

学习贯彻科学发展观,就要结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。

学习实践科学发展观, 就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。

深入学习实践科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

培训班学习心得体会实用篇五

20xx年暑期开始我们遂昌县英语教师持续进行了半个多月的英语培训,来自全县的100多名英语教师都参加了此次由浙师大组织的培训。在培训期间,以口语练习为主,兼顾阅读,听力,写作,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们在异国历史,文化习俗的氛围下自然的感受语言,掌握必要的实用性的实际技巧。

其实,我们从老师那里学到的不仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了本国英语教师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价学生等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。我将从以下几个方面来谈谈自己在这次培训中的一些心得和体会,和大家分享一下我的学习感受和成果!

一开始,我们都羞于用英语发言。但是听着老师流利的英语,让我们也蠢蠢欲动,老师也不时的鼓励我们讲英语。还时不时的表扬我们,让大家信心大增。所以在今后的英语教学活动中,我们教育工作者应善于抓住学生的闪光点,赏识学生,帮助学生树立自信心,促进其主动学习英语知识,提高英语学习兴趣。

浙师大老师上课我们都很喜欢,在她们充满热情的课堂上,你想分神都做不到。他们利用流利的英语和我们进行交流。在课堂上,时而情境对话,时而游戏互动,最重要的是这些都没有影响我们的进度,反而更有利于我们的英语交流。这样我们由“要我学”到“我要学”,我们的学习兴趣得到最大限度地激活,在“乐学”中学会“会学”。使我们的口语学习获得事半功倍的效果。

老师给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,这样正宗的英语思维习惯就渐渐形成了。

用英语教英语有着十分重要的意义。用英语教英语有利于提高学生的听力水平,有利于向学生提供大量的说英语的示范,便于学生口头模仿,有利于激发学生说英语的欲望,并提高学生学习英语的兴趣。教师从一开始就只用英语组织教学,学生可能不习惯,也听不懂,教师可以借助实物、图片、动作、表情等手段来帮助学生理解,帮助学生迅速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在坚持,只要坚持,学生就会逐渐提高听的能力,不懂的句子渐渐听懂了,不熟悉的话语渐渐的熟悉了,不清楚的词语渐渐听清楚了。听力理解力提高了,开口说英语就有了依据和保证。没有足够听的实践是不可能开口说的,所以关键是教师一定要坚持说英语,用英语教英语。

培训班学习心得体会实用篇六

创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的人能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是我们通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是我们,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

“授人以渔,则一饭之需,教人以渔,则终身受益。” 在这三天的培训当中,几位老师、教授不仅仅是给我们讲一些创业的理论的知识,更加重要的是教会了我们从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去认识问题,许忠荣老师的《营销计划与财务管理》教会我们如何制定好自己的营销计划、管理好自己的财务、马国建教授的《创新与创业》让我们知道要从不同角度寻找创业机会以及创业点、齐兴强主任的《创业时代与企业家精神》则给了我更大的启发、,我们现在社会的确不缺乏创业项目,我们缺的是什么是创业精神,是发自内心的创业要求,要从思想上转变过来,从要我创业到我要创业跨进。非常感谢他们!这些知识对我们来说,都是宝贵的创业经验,对于我们来说是极其宝贵的,这让我们能少走很多弯路,减少了我们在以后经营中的损失,提高了我们创业成功的概率。

最后一课,我们又得到了一次很好的演练机会,通过简单的syb(创办你的企业)培训,大家都对自己的企业进行了规划,从各个方面入手全面了解自己企业的状况,并制定各种应对措施,这对刚刚走上创业路的我们,很有现实意义,让我们了解到创业所需要的各种技能,希望我们能有更多的机会参加这种培训,得到更多的帮助,让我们少走些弯路、多一些平坦,让我们的创业之路更加顺利的走下去。

你们是舵手,为我们扬起希望之帆;你们是纽带使我们一颗颗火热的心与组织部紧紧联系在一起,是我们事业上必不可少的精神支柱与后盾。我相信我们大学生村官一定能取得成功,能给社会带来积极向上的影响,去带动还在迷茫中的青年。我想这是你们的期盼、这就是你们的骄傲、这也将是你们无私奉献的成果。感谢你们辛勤的指南针,感谢你们成功路上的领路人。

一整套的创办企业的理论知识学完以后接下来的就是应用于实践,这才是最重要的。现在,在结束了理论培训之后,我也回归到正常的工作轨道上来创业培训已经结束了,它是我创业第一站的终点更是我下一站的起点。最后,谨以此文记录记录此番培训的点点滴滴,记录我梦想起飞的地方!

培训班学习心得体会实用篇七

2010年3月,我有幸参加了校党委构造的预备党员培训学习班,并在此中学会了很多有教诲意义的东西,深受演讲老师们的开导与鼓动。

本次学习共分为四讲,在校党委老师的经心摆设下,我们还在每次课后寓目了大型记录片再起之路以及xx年年冲动中国十大人物的影像光盘,也从片子中,再一次学习了自近代以来我国的生长变革状态以及冲动中国十大人物的动人古迹。

第一讲中,老师以”选择理性,不懈对峙”为题睁开了陈诉。起首,作为一名预备党员,我们要对本身有一个客观精确的评价。我们应端正我们的态度,进步我们的头脑觉悟,理顺我们的思绪:到底怎么样才华算是对一个合格预备党员的评价。起首从认识的层面来看,我们应正确深入的把握我们预备党员要做什么,也就是把握对党构造的精确认识;其次,我们应该深深相识本身的本领,我们应该怎么做,什么事变我们能并且必须要做到,也就是我们任务与责任的题目;再次,我们要控制我们的感情,知道哪些事变是要求预备党员倾轧的,哪些事变是要求我们悦纳的,固然这也包罗对党这一政治构造的感情;末了也是最紧张的一点,我们应端正我们的态度,控制我们的感情,化悲愤的感情为动力,作为一名预备党员,有为党为国度捐躯本身的忘我精力,并积极为党为国度办事,如今的任务是学好文化理论知识,将来为我们的故国做孝敬,固然,感情在很洪流平上决定了我们的态度,以是我们应更好的把握我们的感情,端正我们的态度。

课上,老师问大家:谁在入党之前和成为预备党员后碰到了一些题目,我们固然没有人举起手来,但就我自身而言,我确实碰到了种种的困难和迷惑,比方,党员的职责和任务题目,党员表现的题目,作为预备党员和平凡同砚区别的题目等等。颠末了院里党校的培训,我只是对这些题目有了理性的认识,可真正到了实践中,就不知道怎样感性的去把握。我们碰到题目是绝对的,以为本身没有题目是相对的。在综合全面的相识了认识,本领,感情和态度这四要素之后,我渐渐明白了要在以后的实践中全面的对待本身,精确的把握本身的本领和位置。

之后的演讲分为了两个大部分,一是学习理性,学会选择;二是确定目标,学会对峙。老师也具体向我们叙述了学习理性的进程:认知到感性再到认知再到理性的进程,运用这个思绪,可以让我们明白入党到底为了什么。老师还向我们阐发了几对见解:被动与主动,选择与放弃,是与非,得与失,”平常”与”出众”,本性与党性以及良好与良好的区别题目。在明白了这些见解之后,我们作为一名预备党员应该越发清楚的明白,我们如今和将来都要做到为人民经心全意,不吝捐躯小我私家长处和自我,并要为共产主义搏斗终身。我们是党的奇怪血液,也将成为党的中心和命根子,我们应精确把握自我,为党的生长做孝敬。

学习班的第二媾和第四讲,可以说的理论知识的进一步学习与把握。在第二讲中,老师再一次体系的向我们先容了科门生长观的头脑内涵---科门生长,促进社会调和,内涵同一。我相识到,我们要通过科门生长,促进社会调和。社会是否调和也是对科门生长的反应。演讲的三大部分分别为:两大战略头脑提出的配景,两大战略头脑的重要内容以及两大战略头脑所做的重要事变,让我更好的相识两大战略头脑及其深刻内涵。在第四讲中,老师重要讲了党的规律题目。她向我们具体具体的先容了党有哪些规律,党的规律体系中的政治规律,构造规律,经济(事变)规律,群众事变规律,宣传规律等的具体内涵是什么,以及先容了作为合格的党员,加强规律见解,自发服从党的规律的紧张性。在这两讲的学习中,我对一些党的底子见解以及党的政管理论的具体内涵有了进一步,更深一条理的相识和牢固。

一,成为实践社会主义核心代价的榜样;

二,成为共产主义宏大抱负和中国特色社会主义配公道想刚强信奉者;

三,成为科门生长观的老实实行者;

四,成为社会主义荣辱观的自发实践者;

五,成为社会调和的积极促进者。一些人说的话也深深的熏染和鼓励着我,让我不得不把它们记在心间:我不言败,谁能败我,我不言弃,谁能弃我;为本身活,只有脚下方寸地,为他人活,拥有头上一片天;常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。很多先辈人物,先辈党员的良好古迹,也让我反思,我与一名真正合格的预备党员,与一名合格的党员还差多远。

培训班学习心得体会(三):市干部培训学习心得

培训班学习心得体会实用篇八

一、危机四伏

首先是人才危机。在中国假如wto后,将面临着人才的严重短缺,由于国外企业的科技、管理人才的价位很高,国内的国有企业很难留住人才。因为目前我们的企业还没有意识到人才对企业长远发展的重要意义,还没有制订出留住人才、用好人才,以及人才竞争战略的目标,还保持在以前的计划模式下的程式。如收入还是谁的胡子长,白头发多,谁的工资就高。不论贡献与业绩,不管市场人才的价位。这种状况很难使我们的企业在国际市场上有立足之地。也很难产生自己的竞争优势。因为竞争中的低成本领先和差异化都是与人才的素质有关系的。假如现在我们的企业完全按照其他成功的上市公司的模式运做的话,我们企业目前的大多数员工将要被新招聘的人所替代,对于现有的素质不够高,不符合新机制运做的保守、不思进取、没有学习能力、保持思想惯性的人(主要是中高层管理、技术干部),将意味着真正危机的到来。现在看来,不管企业组织还是个人,都需要及时进行再造、变革,否则就会自取灭亡。

其次是竞争危机。从任丘出发到北京,再到深圳、朱海、广州,公路两边所有的加油站,也即是石油产品的主要销售点,几乎完全被中国石油和中国石化垄断着,但中国石油的市场占有率在销售点的表现上比中石化差别很大,处处都是sinopec,而很少能看见petro-china的标识。现在我们的成品油销售量和生产量不平衡,油罐全满,销售缓慢,这样下去就要关闭一定的油井。如果加入市贸后,进入壁垒消失,国外的石油公司加入竞争,我们的中国石油很难保证能够在市场竞争中占有竞争优势。那时候如果真的有危机的话,将会带来大量的裁员。

第三是资源有限带来的危机。资源的枯竭是一定时间问题,根据预测也就是几十年光景,对于个别区块和油田可能更短。而目前企业的决策者并没有着手准备开辟新的生存发展的新领域,或者叫长远的多元发展战略,将来早晚有一天会灭亡。而油田目前的管理方式,导致了员工技能单一,社会求职就业机会少,这对多数人,尤其的基层员工,可能会出现在即将退休或者在应该事业有成的时候面临着痛苦的二次择业。这也是目前人才流失的主要原因之一。因为大多数人不愿意自己创造希望,而是用已经存在的希望和自己理想对比中进行择决。

二、对企业文化的认识。

企业文化建设的真正内涵绝不是我们以往所讲的办个刊物,写篇文章,搞个文体活动,建个娱乐场所等。通过参观、学习、阅读,我才了解到企业文化的真正含义以及在企业中的所发挥的重要作用。

真正的企业文化应该包括三个层次:一是精神层,是企业文化的核心和灵魂,企业文化的标志和标准。一般包括企业精神、最高目标、经营哲学、企业风气、企业道德企业宗旨。

许继集团的企业文化核心如下:

许继的使命:让我们的客户充分享受高可靠性、高科技的装备。

许继的价值观:岗位职业化。

许继的发展目标:在中国电力装备行业做到最优、最强、最大。

康佳集团的爱事业、爱同事、爱家人、爱生活,创造了员工之间亲密无间的互相联系的氛围。

二是制度层:对企业组织和企业职工产生规范性、约束性影响的部分。包括一般制度、特殊制度、企业风俗。许继集团采用目标管理法,月度计划、考核分级、末未5%淘汰制、任职期限制、直线管理分级负责制等,都决定了他的特有的企业文化。康佳集团的把参加工作第一个月的工资寄给父母制度,也体现了他的“四爱”为核心的企业文化特点。

三是物资器物层:主要包括企业标志;厂容、厂貌;产品特色、式样、品质、包装等;厂服、厂旗、厂歌等;企业文体活动设施;文化传播网络。

目前企业文化形成机制涉及到诸多因素。主要有历史、环境、用人、灌输、奖惩等因素。传统的国有企业一般有集体观念,个人对组织的信任依赖等良性的一面,也有长期形成的论资排辈、保守、不思进取等不良文化。这对于公司改造无疑是很大的阻力。

我们厂作为分公司的生产单位,不直接面向市场,企业文化精神层的建立应该针对员工队伍和任务目标的完成,而不是面向服务和客户。可以选择参照如下字条作为核心文化:美好生活来自于对石油的倾注;少花钱,多采油,一切要更好;我靠一厂生存,一厂靠我发展;献身石油,创新生活;油田效益在井口,我的效益在岗位;一厂是我家,发展靠大家;创新思维,不断超越;精细管理,责任到底;改革就是机遇,改革蕴藏着潜力;油田发展离不开实用技术,技术发展要靠高素质员工;我们办了难办的事,办好了别人办不好的事就是创新;不要过多地要求员工怎样做,只要有好的政策激励,员工身上焕发出的能量让你出乎意料;简单的往往是实用的;高素质的员工队伍是企业成败的关键;我们的目的是为员工创造和谐美好的生活等等。在不同的改革时期,企业的战略变化了,企业文化的核心理念就要跟着变化,企业文化是为企业使命和战略目标服务的。其他的制度层和器物层的建立都要根据核心层的需要而做不同的适时调整。

三、创新是企业生存的法宝

在华为、许继等公司参观的过程中,创新的氛围非常明显,公司鼓励创新,并允许员工创新的失败,“先干起来再说,错了也比不改强”,企业里人人都在创新,人人都在想出路。用哲学观点矛盾论来看问题,任何时候都存在矛盾,就的矛盾解决了,新的矛盾出现了,一个事物才能真正的前进。那么我们的企业也不例外,不管是先进还是落后的企业都存在矛盾和问题,只是主要矛盾和次要矛盾的焦点不同。正如许继集团一位高层主管所说的:没有问题的公司是将死的公司,天天发现问题解决问题,企业才能前进。创新是企业的唯一出路。我们厂几年来不断坚持改革创新,才使我厂的生命力得到加强,只是领导者具有创新的勇气和决心的不够的,我们企业的许多人还幻想着计划体制下的温床中,害怕变革与创新。创新是一种环境,是企业发展的唯一出路。只有具备学习创新能力的组织才能发展壮大。学习组织的员工,在岗位上不断发现问题、研究问题、解决问题。

根据生产遇到的麻烦从事革新改造发明、对新形势下不适应的制度进行创新改革、对管理需求的变化进行组织再造(进行管理幅度和层次的变化、组织结构的调整设消)、根据体制等方面变化进行战略的改变、技术的创新等等等等,创新决定了企业的生存与灭亡,生机与颓废。这一点可以通过华为和许继等公司的案例加以说明:华为集团研发人员占45%,营销人员占35%,生产人员占10%,管理及其他人员占10%。学历构成大学本科以上学历占85%以上。由于学历高的人创新能力比较强,华为集团实施了人才垄断战略,每年在名牌大学招毕业生时整班整班的招,而且给予较高的薪金,对国内同行业造成很大的人才短缺的压力,也就是在创新力量的积蓄的对比上的压力。现在有人说目前最值钱的不是金子而是知识,知识型员工的重要性并不在于他掌握了多少知识,而是在于他应用掌握的知识进行创新的能力。现在著名公司的发展都极其关注人力资源管理,并想尽千方百计留住能创新的中高级人才。按照市场价位定标准工资,在许继集团本科月薪3000,硕士8000,博士10000以上,华为则更高;有的采用事业留人;有的采用文化留人。整个人才市场展开了一场人才竞争。都想在创新能力的储备上略胜一筹,独领风骚。

我们厂的生存与发展也在创新,要重点抓住高层技术人员和管理人员。操作层工人占的比重虽然较大, 但一个采油工工作再努力有创新能力,也不能使地下多出原油。抓好管理层和技术层,调动他们的创新积极性,在留人的政策上做适当的调整,才会奠定我厂发展对创新能力的基本需要。

四、政工管理的定位

我是带着政工管理到底应该如何定位的疑问到康佳、许继集团参观的。众所周知,在进行价值链分解时,生产管理(投入、生产、产出)、行政管理(财务、人事、技术、结构性)构成企业的价值系统,但我国国有企业还存在政工管理(党工团妇),是具有中国特色的管理部门,政工部门应该如何定位?对企业而言存在的价值在哪里?康佳集团党组织没有专门的组织,几乎全部兼职,许继集团专职书记管生产,主任管技术。而把企业文化建设和人力资源管理放到了独立的人力资源部门。这可能是与国际管理模式接轨妥协的结果。其实中国有中国的特色,不一定国外的经验对中国就一定实用,我认为,要保证党在经济组织核心作用,那么政工组织的定位应该在企业文化建设、人力资源管理、企业总体战略管理方面。因为企业在聘用、续聘、晋升人员中所持有的标准往往倾向于选择与企业现存价值观相适合的人,是企业文化得到形成和强化的有力保证;一般企业在对新员工进行培训时,都要对他们进行企业文化灌输;这种灌输越正规和严密,企业文化也就越强化且不易改变;奖惩制度是企业文化的另一种体现,对企业文化的形成起到一定的强化和促进作用。而企业文化又要服从于战略。所以把战略管理部门、人力资源部门、企业文化中心归入政工管理是适合我国国情的较好办法,既实现了党组织的历史任务与使命,又能很好地与国际现代企业制度接轨,是具有中国特色的管理战略组织设计方针。

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