作文是一种表现学生语文素养的重要手段，而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。阅读优秀作文范文，有助于培养自己的文学素养和批判思维能力。
我为自己鼓掌作文
我是一个活泼可爱、坚持不懈的一个小女孩。
记得有一回，我拉着爸爸去小公园陪着我练习自行车。你知道吗？一开始时，我可不敢骑自行车，于是恳求地对爸爸说：“爸爸，你能不能扶着自行车的后座呀？”爸爸爽快地答应了。我心里想着爸爸在后面扶着一定不会摔倒，就大胆地骑上车。刚骑了两圈，就觉得骑车原来这么容易啊，就大声对爸爸说：“爸爸，松手吧！我会了！”结果爸爸手一松，我顿时觉得车把好灵活啊，一时慌了神，扭来扭去的，倒在地上。不过我不想成为缩头乌龟，从地上爬起来，拍拍身上的灰，坚持继续骑下去。就这样练习了好久好久，终于有一个双休日里，奇迹发生了，当爸爸的手松开时，我居然不但没有摔倒，反而骑行自如了。“哦耶，我会骑车了。”我情不自禁地叫起来。
我就是这样一个坚持不懈的小女孩，我为自己鼓掌！
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我为自己鼓掌作文
鼓掌，小小的动作，伟大的作用;鼓掌，给他人信心，为自己加油。掌声，是一种肯定，一种鼓励。来，为自己鼓掌!
为自己鼓掌，来庆贺你的成功。当你通过自己的努力，获得了成功，无论功名是伟大，还是渺小，就都应该为自己鼓掌!肯定你的成功，为自己增添信心。
为自己鼓掌，为自己的失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落，认为你自己很没用，这时，你就应该为自己鼓掌!让你从黑暗的泥潭中得到解放，思考失败的原因，总结成功的方法，为自己鼓掌，下次再努力!
为自己鼓掌，为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后，你就进步了，就应该为自己鼓掌!激励你继续努力进步，迈向你光明神圣的天堂!
为自己鼓掌，为你的坎坷人生鼓掌!当你被它绊倒过无数次，你就应该鼓掌!感谢它对你的磨炼，让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。
为自己鼓掌，为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓励，是告别，向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌!
我为你鼓掌初一
你没有鲜艳的外表，也没有扑鼻的芬芳，更没有过多人的欣赏，可我真心为你鼓掌。
我喜欢你!我喜欢你是因为虽然你并不是那出众的一员，没有玫瑰的娇艳芬芳，没有水仙的芬芳扑鼻，更没有牡丹的雍容华贵。但是我还是喜欢你，喜欢你笨笨的而又圆滚滚的身躯，喜欢你朴素额样子，喜欢你懂得自赏相信自己价值默默努力的样子，喜欢你坚强不屈的样子!我喜欢你!
我羡慕你!我羡慕你是因为你自强自立自信，你就是茫茫漠宇中的守护神，你体内蕴含着用精气神和天地精华在风沙磨砺中孕育出来的救命甘露，你是沙丘中伫立的引路者，在黑暗中你是明星会发光!我羡慕你!
我心疼你，我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重视，我心疼你献出血肉而又默默无闻，我心疼你不被赞颂不被歌咏。人们歌颂的莲花出淤泥而不染濯清涟而不妖，赞颂春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，却没有一句歌颂赞扬你的默默无闻，我心疼你，心疼你的默不作声心疼你的默默付出。
我喜欢你!我羡慕你!我心疼你!我为你鼓掌!
偶遇花鸟市场，五彩缤纷芬芳扑鼻的鲜花溢目，唯独不见你的踪影。终于一个老人的小摊上，我见到了被遗弃在角落的你，我心疼的把你捧在手上，抚摸着你软软的刺，是那么的.软，以至于还没有保护自己的能力，是要经历多少磨砺，才磨练出一个坚强的自己?老人走过来：“小姑娘，买一颗仙人球吧，这嫁接的仙人掌又好看又耐旱，这小玩意儿摆在桌子上防辐射什么的最好了。”
看着你静静地躺在塑料袋里，软软的刺服服帖帖，看着你安静的样子，此刻我的心情已经汹涌澎拜了，我多想告诉别人你的闪光点让更多的人为你歌颂，为你鼓掌!但你这个如同隐者般的存在也早已习惯了隐逸的生活吧!
我为自己鼓掌作文
在生活中，有很多人值得大家为他鼓掌，可我今天要为我自己鼓掌。
记得我们进行体质健康达标运动会前，我感觉到对50米跑很没把握。没把握咋办？练呗！
就这样，我开始猛练50米跑。首先要练起跑。一开始，我起跑时总是慢几秒，可后来练了几十次后，成绩有提高。
第二是重心要稳。跑步时，人不能总是一会儿偏东一会儿偏西，否则会摔倒。对这一问题，我进行了魔鬼训练。（正是国庆放假，人家都睡大觉，可我在练跑步。）我每天跑步跑得腿脚发麻，腰酸背痛，可第二天仍旧埋头苦练。三四天后，这一缺点有所改变。
我每天练习的东西不止这些，脚步要均匀、速度要块……我自己都数不清。
终于到了比赛的那一天，我给自己加油鼓劲。“相信你一定行的！”我在心中对自己说。发令声响了，我如离弦之箭一般飞奔出去，虽然跑得不是很快，但达到了我的最好成绩9秒9。
从这件事来看，只要坚持不懈的练习，就能取得成功。
我为自己鼓掌作文
掌声响起来，里面包含着深情的鼓励和赞扬。也许我不是很完美，甚至没有得到过别人的掌声。但是，我觉得，在战胜了自己的那一刻，应该为自己鼓一次掌！
平常，我做什么事，都爱偷工减料。老师布置的作业，我能少写一个字，就少写一个字。要是妈妈布置的作业，那就更不要说了，我是一个字都不想写。所以妈妈总是对我说：“别偷懒，别偷懒！”可是妈妈说的话都当耳旁风了。
时间久了，我的作业完不成，成绩也下降了。其中考试过后，我看着考试的成绩，这才意识到偷懒带来的后果。
于是，为了改正缺点，我就制定了一个学习计划。每天的作业，都按时按量地完成，早上也不再睡懒觉。每天都早睡早起，到班里读书、背书。平常不会的问题，我也及时问老师、同学和爸爸、妈妈。坚持了一段时间，我的成绩有了明显的提高。
又一次考试，我的成绩提高了。老师在班里表扬了我。回到家，妈妈看到我成绩单，也很高兴。妈妈拿着试卷鼓励我说：“你看，只要你脚踏实地，做什么都坚持不解，就一定会成功！”
虽然，之前我偷懒不认真，但之后我及时改正，我战胜了自己，我为自己鼓掌。
我为自己鼓掌作文
每个人都有自己的闪光点，我们需要用明亮的眼睛去发现它。我当然也有我自己的闪光点，我要去发现我的闪光点，并为我自己鼓掌。
还是画金灿灿的油菜花呢？突然，我看见窗外一株靠着大树的花——指甲花。我见了这花，马上就有了创意，便画起来。我有时工笔细描，很仔细地画出指甲花的轮廓；有时又挥笔速写，很快的画出指甲花被风吹时得动态。画好再涂上颜色，在边儿上添几只五彩缤纷的蝴蝶。哇！一幅美丽的指甲蝴蝶图就画好了。
我把画交给老师，老师见了，连连拍手叫好。老师并向同学们展示我的画，同学们见了，连连惊呼起来！顿时，教室里响起了同学们的掌声，我也为自己鼓掌。
我还是个鼎鼎有名的朗诵家呢！有一次，我报考了一次朗诵考级的考试。拿到资料，只见上面写了一横排的字：请从四套资料中选出一套资料读、记、背。正式考级时考技师就随机选其中任意一套。我不禁打了个冷颤，因为这四套资料每一套都很长，怎么能背下来？但我既然已经报了，那就努力吧！自从领了资料，我天天捧着资料读、记、背。上课前看一会儿，下课时看一会儿，吃饭时边吃边看，睡觉前看一会儿。资料也被我看得羞红了脸。过了一两个星期，我终于背完了第二套资料，并且背得滚瓜烂熟、倒背如流。我对这次考级已有满满的信心了。我打算在家演一遍，就让爸爸、妈妈和小姨当听众。演习开始了！我把衣服穿得整整齐齐地走上“讲台”，就开始演讲。我声情并茂地说，还带上了一些优美的动作。我可是朗朗上口，这让我一点儿也不紧张。逼真的演习结束了，可听众却还陶醉其中。听众席里响起了掌声，我也为自己鼓掌。
我在不断地为自己鼓掌，鼓励自己，一步一个脚印，相信我最终一定会闪闪发光！
我为自己鼓掌作文
优美的旋律，飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》，心总会随之微微一颤，眼前就浮现出这样的一幕情景。
那是一次围棋升段赛，我在下楼时，看到墙上“全书”的字样，心里一下子紧张了起来，“全书”跟“全输”同音，我看到了这么不该看的东西，会不会意味着我会全输？不可能，不可能，绝对不可能，一定是我太紧张了，我深深地吸了一口气，强使自己冷静下来。
到了比赛地点，我才平静下来，让自己不要想这件事。第一局我受到早上看到的“全书”的影响，所以，状态不是很好，险些输掉。最终以半目之差，赢得了比赛。俗话说，良好的开端是成功的一半，我为自己良好的开端使劲鼓掌。
第二轮比赛要开始了，当我要上楼比赛时，妈妈给我竖起大拇指。让我忘记了早上那几个讨厌的字样，我深深地吸了一口气，跟下第一盘棋前一样，让自己忘掉“全输”，还自我安慰地轻声说：“没事的，第一盘不都赢了吗。”这盘有了前一盘的胜利，我自信了许多，最终，将他的“大龙”“屠”掉了。耶，我再一次为自己使劲鼓掌。
后面几盘有了前两盘的胜利，让我变得更加自信，一盘下得比一盘好，最终九局全胜。这可是很难得的成绩啊！要知道九连胜，在三段升四段可是寥寥无几啊！在盘棋下好后，我都会情不自禁地鼓起掌来，为我的出色表现鼓起掌来。
为自己鼓掌，不经意的动作，却能为自己带来意想不到的结果。为自己鼓掌，不需要太多的理由，只要你努力过，或在人生旅途中有了新的认识，或有一点儿的进步，你就可以为尽情地为自己鼓掌。
我为自己鼓掌作文
掌声响起来，里面包含了深情的鼓励与赞扬。我们渴望得到认可的掌声，但也深知每一次掌声都来之不易。
我的成绩还算不错，在班级偶尔也能得到老师或同学赞许的掌声。但这些掌声，都不及那次我送给自己的掌声让我感到深刻而亲切。
一次，数学单元测验试卷发了下来。我看了看试卷上鲜红的一百分，内心的高兴是无法言说的。当然，我也在心里暗暗告诫自己：一定不要骄傲啊！只要我骄傲了，就会被别人反超的。想到这里，我拿出数学书，准备好了下节课要用的东西。
我转过身，看到坐在我后面的张宁正在迷茫地看着试卷。她并没有订正试卷上的错误，看来是遇到麻烦了。
经过激烈的心理斗争，我最后决定帮助她。我转过身，走到张宁的旁边，然后找了一个凳子坐下，准备给她仔细地讲解一番。
看到她的试卷上满是红叉叉，我心想：难怪她在发呆，原来是错了不少啊！想到这里，我便仔细地为她讲解起来。她一边认真地听着，一边似懂非懂地点头。我对她说：“如果你还有不会的题目，尽管来找我！”她感激地望着我，我也如同收获了好成绩般心情舒畅。
我为自己鼓掌小学作文
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
我为自己鼓掌作文
记忆就像一座万紫千红的桥，许多往事如同那桥边芬芳扑鼻的小花，而有件小事就像只五彩的蝴蝶，在我心中翩翩起舞。
上一年的十二月，我们学校举办了运动会，我参加了跳绳比赛。听老师说第二届的跳绳记录是一百六十五个，我想想自己，到现在为止，只能跳一百二十个，这下可怎么办呢？还好有时间可以加强锻炼。
说练就练，因为要参加运动会，所以我天天都早早地回家练习，争取每天进步一点点。可是后面的作业难度加大了，因此我只能寻找一切机会再争取五分钟的练习时间。一想到马上就要比赛了，我就不能偷懒了，再想想要为班级争取荣誉，就热血沸腾。到了吃饭时间，我仍然在争分夺秒地练习着，可能因为我太投入了，妈妈叫我吃饭都没有听到，后来妈妈没办法只好亲自来到我身边提醒我。
还有一次，我跳得满头大汗，可我的脚步仍然没停，因为心里想着就把现在的练习当做比赛。
运动会开始了，我带着紧张又激动的心情来到比赛场地。裁判一喊口令，大家就马上动了起来，我闭上眼睛想着同学老师对我的期待，静静地回忆着平时运动的画面和为此付出的努力，嗯，什么都不管了，加快速度才是硬道理，立刻，我又加快了我坚定的步伐。
比赛结束了，我问老师我的成绩如何，他回答说第二名，我开心地一蹦三尺高，真为自己感到骄傲。
我为自己鼓掌，为我的信念和不放弃的精神鼓掌。你看，旁边的小花仿佛也在给我祝福呢！
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我为自己鼓掌作文
当站在舞台上的我，接过奖杯的时候，我听着老师同学对我鼓掌声，我在心里也默默的为自己鼓起来掌。
我为自己鼓掌，因为我的努力得到了认可，我的付出得到了回报。早在这次校园金话筒主持人比赛开始之前，我就为自己的主持人之梦奋斗了很久。所以，当这次面向全校同学的主持人比赛通知下达的时候，我的内心是兴奋不已的。
通知出来没多久，我就迫不及待的去报名参加了初选。初选时比赛的人数有很多，竞争也是相当激烈的。在经过一轮又一轮的比赛下来，最终选定了十个人站上了终选的舞台。
针对这一次终极比赛，校园里的老师也格外的重视。专门选定了一个时间，在校园的主席台上搭建了一个舞台，然后邀请全校的师生前来选评。
在上台之前，我的心里是紧张的。因为我是第一个上讲台的人，原本我对这次的比赛就抱有很大的期望，来自自己心底的压力也不少。如今，我又是第一个走上讲台的'选手，自然的心里更紧张了。当我在后台等待着上台之前，我就在心里一遍一遍的告诉自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。
走上讲台后，我将心里的紧张化作对自己的激励，我的主持格外的精彩与完美。就连我自己都认为是自己超常发挥了，当我住持完毕之后，我耳边的掌声与赞美之声一涌而来。那一刻，为自己感到开心，也为自己感到自豪。也不出意外的，等到所有选手全都主持完毕，所有选手分数出来的那一刻，我的成绩是最高的。
我为自己鼓掌，因为我一直以来的刻苦练习得到了应有的回报，因为我长久以来的一个小梦想得到了实现。我也应该为自己鼓掌，并且再接再厉，实现自己的大梦想。
我为自己鼓掌作文
那是在寒假的某个周六，天气异常恶劣，狂风呼呼的吹着。刚从书店出来的我，不禁打了个寒战，并下意识地提了提衣领，立即返回了书店。
见狂风仍没有停得意思，有的人按耐不住，便有些人谩骂着跑回了书店，准备待风小一些再走。我也本想先呆在书店，等风小一点再走，可手机却一直只在响，原来是老妈在电话另一头狂催个不停，让我赶快回家，没办法我只好裹紧大衣，硬着头皮开始赶路。
可是，天神发怒了，一阵狂风将围栏内的几排自行车刮倒了，我想都没想，当机立断走过去，将自行车一辆辆扶起来。
过了一会，风咆哮的将刚扶起的几辆车子推到了，我心中一阵不悦：风这么大，自行车又该被刮到了，要扶到猴年马月啊！不然算了吧，不是还有别人？再说了晚回家还会被骂。转念一想，平时妈妈教导我，要舍已为人，管他呢，挨骂就挨骂吧。又接着扶了起来。
大约十分钟过去了，豆大的汗珠顺着鬓角流了下来，现在的我已经累得气喘嘘嘘，不过总算是扶完了。我看了下表，急急忙忙往家跑。
虽然挨了骂，但是我却认为，这顿骂来得值，因为我做了一件好事，让我为自己自豪的鼓掌！
我为自己鼓掌小学生作文
我是一叶孤舟，漂流在无边的大海中，失去了方向，然后随波逐流。
当我怀揣着梦想踏入王中的校门，我对生活充满了热情，对未来充满了憧憬。然而，一切并没有我想像中的美好，繁多的作业，学习与生活的压力让人疲惫，我开始厌倦了，笑容一点一点地被时间侵蚀掉了。
我害怕面对那惨不忍睹的成绩，更害怕面对此时此刻的自己。看着帖在墙壁上的高考倒计时，我慌了，我不敢想像两百多天后，我会在哪里？梦想如同海水深不可测，如同天边的云朵，遥不可及。
我想起从前的我，为了一道数学题与同学争得面红耳赤，我还曾是一个追赶时间的少年。回不去的曾经，遥远的未来，让此刻的我感到如此迷茫。当凉风吹起，我才发现秋天来了。夜，黑得越来越早了，把复杂的都简单成一种色调，我该如何迎接黎明，征服这一次次逼我撤退的秋天。
夜深了，一切都变得寂静，我听着音乐，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问什么……顿时，泪水轻轻划过脸庞。也许该去思考，思考我的人生，我不能浑浑噩噩，得过且过，我要在我的青春留下最浓最重彩的'一笔。
一次次地报名参加竞赛，尽管明知道能力有限，但我一直积极参与；一次次向校刊投稿，尽管每次校刊里都没有留下我的笔迹，可我依然抱着一丝希望去尝试，去努力，去不断提升自我。
人生就是一个奋斗的过程，出发不是为了抵达，付出不是就有结果。“尽吾志而不能至者，可以无悔矣。”即使没有人为我鼓掌，我也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。
掌声一直在我的心里，哪怕鼓掌的人只有我自己。
我为自己鼓掌作文
我的成长道路上是没有鲜花和掌声的，我一诞生，似乎就坐在了人生的观众席上，只能为台上的人鼓掌，为他们喝彩。
谁不渴望掌声？我也希望有一天，我能成为人生舞台上的演员，哪怕只是一个配角，我也愿意。
其实，我并不比其他人差多少，如果要说起来，我缺乏的只有勇气了，在内心深处，我可以表现得很好，老师在课堂上提出的问题，我很清楚，自己都会，学校的演讲比赛，我也知道自己的水平不低……但是，困难的是，面对别人我鼓不起勇气。
改变的是发生一刹那的，校园里又多了一个活跃的身影。我在课堂上举起手，走上演讲台参加各种竞选活动……老师，同学们都很诧异我的改变，他们不知道我心中藏着一个小小的秘密。
我为你鼓掌初二我为你鼓掌作文初一
三年级时的我并不是一个十分老练的小干部，但不论是老师交给的任务还是同学拜托的事，我都一定会做到。每逢中午，我的胃本来就不好，吃饭很慢，可是一想到还有许多事等着我，我就匆匆地扒了几口饭就去干活了，不过，每当听到老师和同学的感谢声、赞扬声，我都会由衷的笑，这是我付出劳动的回报阿!于是，在第一学期，我被大家评选为大队委员的后选人去参加少代会的选举。
听到这个消息，我又细又忧：成为大队委员、戴上“三条杠”、指挥着小朋友们、还时不时有赞扬声和羡慕的目光。阿!多么美好的场景阿!可是，如果我选不上，给班机丢脸了怎么办〉想着想着，不知不觉去噢几经到家了。
回到家，妈妈鼓励我：“傻孩子，这是个好机会啊!你不但有可能成为大队委员，而且还可以把你怯场的缺点解决了。加油啊!”于是，妈妈开始对我的“魔鬼式训练”。妈妈让我把每一次的练习都当成是选举现场，然后演讲。
我深吸了一口气，“大家好，我是来自二(1)中队的杜思雯，今天……”
“哈——哈——哈……”妈妈已经笑得前伏后仰了。我还楞在那里百思不得其解。我说错了吗?妈妈看着茫然的我，笑得更厉害了，上气不接下气地说：“二年级还来竞选什么啊?中队长吗?太夸张了。”
我羞红了脸，赌气地说：“再来再来，我就不信我不行!”于是，我又继续练了起来，边讲边回忆。随着时间的推移，我练的越来越好。选举的日子也来到了。我坐在候场的椅子上，把演讲稿握得皱皱巴巴的。轮到我的时候，我深吸一口气，来到台上，开始演讲。如妈妈所料，我成功当上了大队委员，戴上了我梦寐以求的三条杠。
爸爸知道了，非常高兴：“我就知道你一定会选上的，这分明是继承了我的优良品质!”妈妈什么也没说，但我知道她也在为我高兴。
如今，我又成为一名大队委员，已经连任三届了。家人的掌声可不仅仅是祝贺了。我知道，他们是为我能坚持那份令人向往又无比辛苦的工作而鼓掌呢。