专业美育实践总结及体会大全(13篇)

时间:2023-10-29 11:36:20 作者:薇儿 专业美育实践总结及体会大全(13篇)

实践报告是对实际操作过程和结果进行详细描述和分析的一种书面材料,通过实践报告,我们可以系统地总结和概括自己的实践经验。这里有一些实践报告的范文供大家参考,希望能够给大家一些在写作过程中的启发和帮助。

实践总结及体会

这次的实践活动让我们受益匪浅,感慨万千。

听到老师宣布要来活动中心实践这个消息后,同学们欣喜万分,每位同学都很期待到实践学校的这个日子。

军训非常的累,但我认为这些辛苦是值得的。很多同学都是在家长,亲人们的呵护下长大,从未独自在天空展翅高飞。家长们的宠爱,让大部分90后的孩子无需为自己的做任何事情,以至于连最简单的生活起居都做不好。“少壮不努力,老大徒伤悲”,长大后,我们将一事无成。

这次的实践活动,不仅考验我们的动手能力,还提高了我们的实践水平。让我们明白做任何事情都要有决心,有毅力。绝不能半途而废,一定要持之以恒。“不经历风雨,怎能见彩虹”?因奋斗而精彩,因精彩而分享,因分享而喜悦!

当我们看到穿着军装的教官时,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同样的机会穿上。实践活动给了我们机会,当大家穿上统一的军装整齐的排成队时,心中非常的开心。军训教会我们听从上级的命令,重视集体的荣誉。“没有规矩,不成方圆”。在家时,家长通常着重于作业,成绩,学习怎么样,常常因为忙碌而忽略了其他综合方面。90后的孩子太过任性,几乎从未认真考虑老师父母的苦心,只想着自己是否满意,忽略了体谅他人。实践活动让我们知道团结就是力量,教会我们要互相帮助。

这里吃饭可不是象家里那样随意,我们首先要排好对等候,除打饭人员,其他人都按军姿站好,按秩序依次进入食堂,站在位置前,待教官发出命令统一开始就餐。食堂内菜品齐全,大集体就餐让我们学会了更好的适应周围的环境。

集体宿舍让我们更加了解身边的同学,早上我们一起起床,一起去打水,刷牙,洗脸。晚上一起洗澡,一起休息。。。这样的生活让我们学会了互相关心,相互宽容。

每天,呼吸着新鲜的空气,我们一起晨跑锻炼,迎来新的一天。每一天的课程都不同的:有制作石膏像,锈十字绣,听三防演讲,制作闹钟和小汽车,彩色丝网花。。。

这一切的一切都让我们难以忘怀,随着时间的流逝,我们即将离开这个的实践基地。这里有我们的汗水和欢笑,这里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我们都在不段的提高自己,超越自己。

一切的一切,让我们难以割舍,时间的相处让我们和基地的老师,教官们有了感情。现在既要离开是那么的`不舍,想家的情感在心中交集。

这五天的实践活动让我们难以忘怀。

一、组织纪律方面。

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

二、敬业精神方面。

要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

三、教育教学方面。

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐。

实践总结及体会

前天老公感冒了,鼻子也塞住了,我想,用啥办法呢?接触中里老师的理念以来自己还没感冒过,只是知道大概怎么治感冒。

鼻塞容易嘛,我来按孔最穴,按左面右面通了,按右面左面通了。不过一会儿鼻子又堵了。取嚏么又取不出来,老公和我一样的,纸巾戳鼻子里难受。

第二天感冒没好,晚上我想要么刮痧吧。刮了膀胱经,没有痧,刮了肺经,没有痧。中里老师说感冒发烧不建议吃药,建议在大椎处刮痧,刮了,也没什么痧。

tanman002。

到现在,10天过去了,手腕随意转。心里有点得意,与大家分享下。无意间治好老公肩膀疼sunny_young老公昨天喝水的时候,说一口气突然堵在了肩膀那里,和落枕差不多的感觉,只不过不是脖子是肩膀。疼得脑袋都转不得。

我并没有什么思路,只不过抱着试试看的心态,拔了个罐子在他肩井穴上面,过一会,他说好些了,不过肩胛骨那里疼。我又拔了个罐在天宗穴那里,谁知道一把他就说不疼了,头也可以转了!

嘿,真神了!我自己到现在也没搞明白,嘿嘿!~~感受悬厘、悬颅穴风儿也悠然前两天的下午,美尼尔综合症又犯了,头晕目眩,躺在床上不敢动.闭着眼睛在记忆里搜寻中里老师的书里什么穴位可以治头晕?终于记起是胆经上的头厘穴,马上去按,无耐头太晕,自己的手就用不上劲,只好等老公下班后让他帮忙按,按的时候好痛啊,坚持了7.8分钟后,症状缓解了好多,第二天早晨不晕了.以前象这样的情况,一般我都要躺两天.肺经郗穴孔最穴大力水手第一次见识到穴位的神奇是从孔最开始的。孔最是肺经上的穴位,在肘横纹下5寸,以前感冒经常嗓子痛,孔最就像是开关,只要揉上1分钟,疼痛马上缓解。周围的人对孔最的实践最多,有人说对痔疮有缓解,有人说可以通鼻窍。真是一个好穴。求医书上说,孔最,“孔”为孔窍,“最”为第一。此穴有统领人体诸窍之义。凡窍之病,皆可用此穴调治,如耳痛、耳鸣、鼻塞、鼻衄。此穴还是治疗痔疮的要穴。另外,孔最还善调毛孔的开合,“为热病汗不出”之第一要穴。孔最为肺经郗穴,郗治急症,所以此穴也可治急性咽炎、咳嗽、扁桃体炎。有没有用,还真要自己体会一把。

治口干、眼睛干效果好--液门穴。

经络如歌。

前几天觉得口干--嘴巴里怪怪的那种干,我喝了很多水也没用。

昨天早上看《求医不如求己》-3三焦经上随便按,当按到“液门穴”时很痛。

我一直按,大概10多分钟,后穴位处红肿,痛不可摸了。

今天早上还是如昨天那般按摩,顿觉口中舒爽,

能听到吞咽口水的声音---口中、咽喉部舒服极了。

而且,长期因上网造成的眼睛干涩症状也可能因为按摩液门穴而觉得好多了大钟穴的奇效深海中的红珊瑚这几天,小腿特别不舒服,僵硬。是小腿膀胱经的位置。但是怎么按好像也不见效果。中午边喂孩子吃饭边听中里老师的讲座,正好听到中里老师讲肾经--大钟穴,大钟穴是络穴,正好落在膀胱经上。我就点揉大钟穴,好疼。揉了一会儿。下午上班时发现,困扰好几天的小腿问题好了,轻松自如了。感想中里老师,感谢山药社区里的各位朋友。神奇的一按,大包mofeel前几天,我老公突然感觉右胸痛,说话呼吸都能感觉到疼痛。去医院看内科,拍片,一切正常,医生也没给出个什么所以然,只说过几天就会好的。后来他听朋友说,可能是挫伤了胸部的神经。晚上回家的时候,我对着《求医不如求已3》寻找相关的穴位试了试,先是肺经按了下,没什么效果,然后找到脾经,看到其中的大包穴,对急性扭伤、肋间神经疼有效,按了一下,我老公马上就感到疼的喘不过气来,我接着按揉,一会,他说感觉好多了,疼痛减少了,第二天,基本上已经没事了。:又在老公面前露了一手,很有成就感哦!警钟再一次敲响:同仁堂39岁董事长心脏病发猝死cathy今日在网上看到“同仁堂39岁董事长心脏病发猝死”的消息,很令人惋惜。我查了一下这位董事长张生瑜先生的简历,他是学经济的,年轻有为,但平时身体就不太好,还身兼数职,税前年薪89万.唉,可惜呀!同仁堂挽救了无数人的生命,却留不住自己的董事长。

联想起中里老师在4月份在广州的讲座、6月在北京的培训课上、7月在北京电视台的“悦读会”节目上反复强调的一件事:“我在一年之中参加了我的两位高中同学的追悼会,都是三十八、九岁,突发心梗离开的.”。他送给了男士们一个预防心梗的一个无名穴:将左手上臂的心包经分为三部分,距离肘横纹大约三分之一的位置会有个痛点,他把这个点称为“阻滞点”,让大家没事的时候多揉此点,即可预防心梗了。当然女士同样适用。

这个阻滞点我为许多血压有问题、常备速效救心丸或肥胖人士按摩过,个个痛不可摸!

我们每个人都学点中医、学点经络按摩真是太有必要了“离穴不离经”,找不准的人可以从天泉穴开始仔细按摩至曲泽穴,遇疼痛点多揉即可。

治疗足跟痛。

心想事成。

平静。

清冷渊穴是怯火的穴位,当您着急上火,嗓子痛,牙也痛,眼睛也痛,眼红目赤的时候,揉清冷渊穴火气马上就会降下去。尤其是您头痛、头胀、发热、心里烦躁时,揉外关穴不管用,可以揉清冷渊穴和天井穴,效果立杆见影。掐太冲,让我每天都有好心情天街小雨中里老师的书,要细细的去读,细细的去品味,书里的每一句话对于我来说都非常重要。喜欢读老师的书,喜欢看老师的光盘,老师所讲的每一句话都是那么的亲切、自然、随和。

书我虽然不是看的很细,也没有实践多少,但我的确是受益了。只就掐太冲来说吧,刚开始掐的时候真的`是痛不可摸,从太冲至行间都非常的痛,而且掐完后真的如老师书中所说“大鸣大放,上下畅通”,呵。掐了一段时间后,现在再掐时已经不痛了。

我在高血压病考里,详细介绍了高血压的康复疗法;不过有脾气急的朋友呢,嫌慢;

实践总结及体会

校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的.光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

劳动是人的基本实践活动。劳动为人们的物质生活和精神生活提供了必要的条件,劳动改造了世界,应该热爱劳动,学会劳动。我国把劳动教育作为社会主义教育的重要组成部分,从小学一年级开始就设立生活劳动课,使一年级小朋友了解日常生活与劳动的最简单的常识;初步学会自我服务的本领和力所能及的技能,逐步培养热爱劳动的思想情感和良好的习惯,为他们今后适应现代社会生活,参加生产劳动打下基矗。

美育实践课堂心得体会总结

在我读高中的四年中,经历了许多美育实践课堂,对我来说,这是非常特别的一段教育经历。在这一过程中,我学到了许多有关艺术、文化和美育的知识,同时也收获了许多珍贵的体验和感受,下面是我对这一过程所得到的感悟和体会。

首先,通过美育实践课堂,我认识到了文化多样性的重要性。在这些课堂上,我们接触到了各种不同的艺术形式和文化元素,包括戏曲、音乐、舞蹈、书法等等。这让我意识到,不同的文化背景和艺术形式都有其独特的价值和魅力,而我们应该尊重并欣赏不同的文化和艺术,这样才能更好地实现文化交流和理解。

其次,美育实践课堂让我懂得了自我表达的重要性。在这些课堂上,我们不仅仅学习了艺术知识和技能,还有机会进行自我表达和创作。这让我意识到,艺术不仅仅是一种技能,更是一种表达自己思想和情感的工具。而我们应该充分利用这种工具,表达自己的内心世界,并尊重他人的表达方式和观点。

最后,美育实践课堂让我明白了审美的重要性。在这些课堂上,我们接触到了许多艺术形式和创作,这让我们能够感受到美的力量和魅力。同时,我们也了解到,审美并不是一种主观的体验,而是需要有一定的知识和经验作为基础的。因此,我们应该积极地学习和探索,提升自己的审美能力,让自己更加敏感和理解美的本质。

总的来说,通过美育实践课堂的学习和体验,我对艺术、文化和美育都有了更深刻的理解和认识。这些知识和体验不仅仅在个人层面上具有重要的意义,更是在社会层面上具有积极的作用,能够促进文化交流和理解,推动社会和谐和发展。

美育实践课堂心得体会总结

在美育实践课堂中,我受益匪浅。美育实践是一种新型的教育方式,能够让学生在生动、形象的实践活动中受到良好的美育熏陶。

首先,美育实践让我感受到了不同艺术形式的魅力。在学习绘画、音乐、舞蹈、戏剧等不同形式的艺术活动时,我发现每种形式都有它自己独特的魅力,能够让人流连忘返。通过这些实践活动,我了解到艺术不仅仅是美的享受,更重要的是对人们精神生活产生积极的影响。这种感受让我深深地爱上了艺术。

其次,美育实践让我在不断的实践中提高了自己的艺术水平。通过美育实践,我不仅学会了很多绘画、音乐、舞蹈、戏剧的基本知识,还发现了自己在艺术方面的一些优势,比如对色彩的敏感度、对节奏的感知能力等等。同时,实践也是提高技能的最好方式,通过反复的练习和实践,我在这些艺术形式上的技巧得到了很大的提升。

除此之外,美育实践还让我感受到艺术与生活的融合。在活动中,我们不仅学习艺术,还学会了将艺术与生活结合起来,用艺术性的手法来表达我们自己的情感和思想。这些技能让我们在生活中更好地表达自己,让我们的生活更加精彩。

总的来说,美育实践对我来说是一种难得的机会,它让我具备了更广阔的视野、更深刻的理解和更为扎实的技能。在以后的学习和生活中,我一定会继续坚持实践,继续提高自己的美育素养,让艺术更好地为我的生活服务。

美育实践课堂心得体会总结

在过去的学习中,我们获得了丰富多彩的经历,美育课堂也是其中的一部分。美育培养了学生的审美情趣,创造性思维和情感体验能力。这里是我的美育实践课堂心得体会总结。

首先,美育有助于培养学生成为全面发展的人。美育不仅仅是绘画,而是涉及到音乐,舞蹈,戏剧等多个方面。学生可以通过多样化的活动来体验和感受艺术的魅力,同时培养自己的审美能力以及自我创造力。这些都是我们在学术学习和工作中所需要的技能。

其次,美育还养成了学生的情感体验能力。艺术能够传达各种感情,学生可以通过艺术家们表达情感的方式来感受、体验和学习。这不仅帮助他们学会掌控和利用情感,还有助于帮助他们关注自己和周围人的情感,从而更好地与周围的人相处。

此外,美育也有利于提高学生的创造性思维能力。在美育的学习中,学生受到启发和鼓励尝试新的艺术领域和新的艺术方法。学生可以在不断的尝试中不断发现新的可能性和解决问题的方式。这也有助于培养他们主动探究和解决问题的能力。

总之,美育实践课堂是非常具有意义的,它对学生的成长发展有莫大的促进作用。艺术可以提高个人的审美、情感和创造力,从而培养学生成为全面发展的人。我们应该积极地参加美育实践课堂并且主动学习,以此获得更多的收获和精神满足。

实践总结及体会

尊敬的各位领导、老师、同学们!大家下午好!

很荣幸地我有这个机会站在这里代表我们全体的实习老师发言。在这里,我首先要代表我们班全体同学向电子科学系各位领导致以衷心的感谢。尤其是叶凡老师和冯硕老师,为了我们能够顺利完成实习任务,他们做了大量的准备工作,联系实习学校、为我们安排实习班级等。而冯硕老师更是每天跟着我们、指导我们、帮助我们。在这里,请容许我再一次向老师们致以最衷心的感谢!

时间总是短暂的,我们为期6个星期的实习眨眼间就已经结束。在这六个星期里,我们学到了很多书本上学不到的知识。每一个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

而我在这次实习中,收获最大的是,明白了作为一名人民教师的最真实的感受。这段日子里,我经历过了了实习的酸甜苦辣,经历了很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师……这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

对我来说,实习中最大的困难就是如何去上好一节课了!虽然在正式上课之前,我已经在学校里试讲过很多次,但面对即将到来的真正的课堂,我还是免不了出现紧张。在前两位实习老师出现课时掌握不够好时,我就更加紧张了,于是在我讲课的前一天晚上,我独自一个人在楼顶上试讲了两遍。总算是把时间和教学进度掌握好了,而且到了教学时,发现原来不熟悉的教案,已经记在脑海里了,我有了更多的时间和空间来与学生交流。我可以更加投入到课堂教学中去了!这也算是一点点经验吧,熟能生巧嘛!

由于我并不是第一个讲课,为了吸收经验,以取百家之长,我先去听了两节其他实习老师的课,我努力想要从他们的教学中学习优秀之处,应用到我即将到来的教学中去。两节课下来,我发现,我原来备好的课全被他们打乱了,原因是我准备的还不够充分,我想学习的东西太多了。但越是想学,就越是混乱!为了不影响到我已备好的课,最后我没有再去听更多实习老师的课,而是专心备好自己的课。结果,在我的课上,有一部分内容讲得不好,讲得不精!原因就是我没有去听更多其他实习老师的课,没有从中学习。在这点上,我在以后走上工作岗位上要认真吸取教训了!

实习中,我得到了来自老师、同学们的很大帮助。备课的时候,我们几个讲相同课程的同学一齐备课,大家说出自己的想法,吸收好的,抛弃坏的。这样使得我们的备课更另充分、更加精炼。而冯老师总是在听完我们的课后,第一时间给我们提出改进意见,并且肯定了我们做得好的地方,给予我们最大的信心。我觉得这一点很重要,我们走到讲台上,显得紧张的原因之一就是因为信心不足。冯老师对我们的肯定、给予我们的鼓励,使我们每一节课都可以拥有十足的信心走上讲台,开始我们的授课。

当然,由于经验不足,我在实习中也存在着很多问题,如板书不太规范、合理,教态不够自然,声音不够洪亮,语速偏快,有时吐字不够清楚等,对于这些问题,我将在以后的工作中吸取教训,认真加以解决。

在实习中,我始终认为在课堂上的老师应该投以他最大的热情,以最好的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂,令学生全身心地投入到课堂中来,参与老师的教学。我们面对着学生,是给他们授课,而不是与他们聊天,我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开,在这一点上,我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。

实习已经结束,新的学习已经到来,而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是,总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战!我的讲话到此结束。谢谢大家!

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社会实践总结体会

暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细,数字绝对不可以错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。

所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题。

算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。

实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。

多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。

社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。

小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。了解过许多大学毕业生的实习经历,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。

但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是理想,甚至是创业。

我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。

这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

今年寒假我参加了“我主动”社会实践活动。我和同学们去商场和超市调查了商品品牌和价格。

常老师还带着我们一起去了邯郸市社会福利院看望了残疾儿童。在超市里和同学们调查品牌和价格的活动让我感觉到我们中国现在的商品真是太丰富了,有好多好多的品牌我都没听说过。

还有好多种鱼类我都叫不上名字,看来我还要努力学习很多的知识呀!价格好像比原来都贵了很多,是不是因为快过年了。

原来我每天吃的零食要花这么多钱才能买得到,我今后要节约一些了,尽量不吃零食。在社会福利院我们一起和小朋友们做游戏,还给他们分发了礼物。

他们真是太可怜了,都没有亲生父母的疼爱,我却是生在福中不知道福,常常因为任性和爸爸妈妈吵架。

我以后要多多爱我的爸爸妈妈,再也不和他们争吵了。还有些小朋友身体上都有残疾,我要珍惜我的健康身体,多多参加体育锻炼。

看到他们的生活情况我感觉我真的好幸福!我要珍惜我现在的幸福生活,用好的学习成绩来报答父母和学校的培养,长大后成为一个对国家有用的人。

是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。 在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。

在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的.专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

美育实践打卡心得体会

近年来,随着社会发展和教育体制的改革,美育作为教育的重要组成部分开始逐渐受到重视。美育实践打卡成为了一种流行趋势,不仅丰富了学生的课外活动,更是对美育有效落实的一种形式。本文将分别从打卡的益处、打卡的方式、打卡的困惑、打卡的心得以及打卡的启示等五个方面,探讨美育实践打卡的心得体会。

根据实际观察和参与,美育实践打卡带来了很多益处。首先,打卡可以促使学生主动参与美育活动。在生活中,学生会根据自己的兴趣和实际情况选择不同的活动,而打卡活动提供了参与的机会,使学生更主动地投入其中。其次,打卡可以扩大学生的美育视野。通过定制活动和打卡任务,学生可以接触到不同形式的美育内容,从而拓宽自己的眼界。最后,打卡也能增强学生的自律能力。学生需要按时参与活动并完成相应任务,这就要求他们具备良好的时间管理和自我约束能力。

美育实践打卡方式多种多样,但每一种都有其独特的价值。首先,社交媒体打卡是当前最流行的方式之一。学生可以在社交媒体平台上发布美育实践照片或心得体会,与其他人分享并获得反馈。其次,纸质打卡相对传统,但依然受到一些学生的喜爱。他们会在纸质打卡上记录每一次美育实践的活动内容和感受,形成一本专属的美育实践手册。此外,还有部分学校或机构通过线上平台进行打卡,这样可以实时记录学生的参与情况,并提供数据支持。

然而,美育实践打卡过程中也存在一些困惑和问题。首先,一些学生过于追求打卡的“量”,而忽略了质。他们只是为了完成打卡任务而参与活动,而缺乏内心的体验和真正的欣赏。其次,部分学生只顾着打卡,而忽略了详细的记录和思考。打卡只是一种形式,更重要的是在实践中的收获和心得,通过记录和思考才能真正体现美育的价值。

参与美育实践打卡的过程中,我深感到了美育对于个人成长的重要性。美育实践打卡不仅是一种活动,更是一种对美的教育。通过参与各种美育活动,我意识到美不仅存在于艺术中,还存在于生活的方方面面。美育实践打卡让我有机会接触到各种不同的艺术形式,如绘画、音乐、舞蹈等,打开了我的美育视野。我也学会了如何用照片和文字记录自己的体验,通过记录和思考,我更加深刻地体会到了美的内涵和意义。

美育实践打卡的心得也给我带来了一些启示。首先,美育需要由内而外地感悟和领悟。只有通过真实的情感和亲身的体验,才能真正领略到美的价值和魅力。其次,美育需要持久的坚持和耐心。美育实践打卡是一个循序渐进的过程,需要持之以恒地积累和实践。最后,美育需要与他人分享和互动。通过与他人的交流和探讨,可以更全面地理解美育的内涵和价值,也可以激发出更多的创造力和灵感。

总之,美育实践打卡是一种有益于个人发展和教育的方式。通过打卡,学生可以主动参与美育活动,拓宽美育视野,培养自律能力。然而,打卡过程中也需要注意避免追求“量”而忽略“质”,以及注重记录和思考的重要性。个人的美育实践打卡心得也让我深刻体会到了美育对于个人成长的重要性,并带给我一些启示。美育需要由内而外地感悟和领悟,需要持久的坚持和耐心,并需要与他人分享和互动。希望美育实践打卡能够给更多的学生带来美的感知和成长的机会。

中学美育实践心得体会

作为一名中学生,我有幸参与了许多美育实践活动,得到了许多宝贵的经验和启发。通过这些实践,我深刻感受到美育对于我们的成长和发展的重要性。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。首先,美育教育使我更加细心和用心。其次,美育让我对艺术有了更深的了解和欣赏。最后,美育教育还培养了我的团队合作精神和解决问题的能力。通过这些体会,我认为美育实践对中学生的全面发展至关重要。

首先,美育教育使我更加细心和用心。在参与美育实践的过程中,我学会了把每个细节都做到完美。比如,在绘画课上,老师要求我们绘制一幅风景画,我发现自己在细节的处理上存在一些问题,比如色彩的运用不够到位,线条的处理不够准确等等。通过老师的指导和同学们的帮助,我逐渐明确了自己的不足之处,并通过不断的练习来改善。渐渐地,我发现自己在绘画中掌握了更多的技巧,同时,我也变得更加用心和细心,不再草率了。这不仅在绘画上有所帮助,也在我日常的学习和生活中起到了积极的影响。

其次,美育让我对艺术有了更深的了解和欣赏。在美育实践中,我接触了各种各样的艺术形式,如绘画、舞蹈、音乐等。通过参观美术馆、音乐会和舞蹈表演等活动,我对各种艺术形式有了更深入的了解。比如,看到一幅由大师们创作的绘画作品,我可以感受到画家们对人物、物体和自然景色的独特观察和创造力。同时,通过学习音乐和舞蹈,我也深刻体会到了艺术对于人类情感和理性的表达能力。我明白了艺术的创作和欣赏不仅能够让我们体验到美的感受,还可以拓宽我们的思维和视野。

最后,美育教育还培养了我的团队合作精神和解决问题的能力。在美育实践活动中,我经常需要与同学们一起合作完成一些作品或表演。在合作的过程中,我意识到只有彼此合作和协调,才能使整个作品或表演更加完美。比如,在参与舞蹈表演时,我们需要密切配合动作、音乐和舞台效果等各个方面,这要求我们之间的默契和信任。这种团队合作的经历也让我学会了如何去发现和解决问题。在美育实践中,我们往往会遇到一些技术或创作上的困难,但是只要我们积极思考和互相帮助,就一定能够克服困难并取得好的成果。

通过以上的体会,我深刻认识到美育实践对于中学生的全面发展非常重要。美育教育不仅可以培养我们的审美能力和艺术素养,还可以锻炼我们的细心和用心,培养我们的团队合作精神和解决问题的能力。它不仅可以让我们更加热爱艺术,也可以在我们成长的道路上起到重要的引导作用。因此,我们要积极参与美育实践,不断丰富自己的艺术素质,使其成为我们全面发展的一部分。只有这样,我们才能在艺术的海洋中尽情航行,放飞自我。

中学美育实践心得体会

美育是中学教育中的重要组成部分,通过美育的实践,可以培养学生的审美能力、创造力和综合能力。在我的中学美育实践中,我深刻体会到了美育的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,在美育实践中,我意识到美育对学生的个性发展具有重要作用。在美育课程中,我们开展了各种艺术形式的创作和表演,每个学生都有机会展示自己的特长和才华。通过美育的实践,我看到了每个学生独特的个性和潜力。有些学生在绘画方面天赋异禀,他们的作品能够给人以美的享受;有些学生在音乐方面才华出众,他们的演奏技巧令人惊叹。追求美,发现美,培养美,这是美育教育的核心目标。通过美育实践,我们可以发现每个学生的美丽之处,激发他们自主学习、自我发展的动力。

其次,美育实践可以培养学生的创造力。美育课程注重培养学生的创造思维和创造能力,通过艺术创作和审美实践,激发学生的想象力和创造力。我曾参与一次美术创作体验课程,老师给我们提供了一幅模糊的轮廓图,让我们自由发挥,在轮廓的基础上进行创作。这个过程充满了乐趣和挑战,我们尽情地发挥自己的想象力,用颜料描绘出了自己心中的世界。通过这样的实践,我们不仅培养了绘画技巧,更重要的是培养了创造力。美育实践的过程中,学生可以通过自主设计和创造来表达自己的想法和情感,这对于他们今后的发展具有重要的意义。

再次,美育实践可以提升学生的综合能力。美育课程所涉及的各种形式的创作和表演,要求学生在艺术表达中综合运用知识和技能。例如,在音乐演奏中,学生不仅需要掌握乐理知识,还需要通过不断的练习和磨砺,培养技术和表演能力。在舞蹈和戏剧表演中,学生需要通过合作和协作,培养团队意识和沟通能力。这些实践的过程,不仅能够提高学生在具体艺术形式中的综合能力,也能够培养学生的自信心和责任感。在我的美育实践中,我通过参与舞蹈团队的排练和表演,学会了如何与他人合作,如何克服困难,如何在表演中展现自己的才华和魅力。这些经历对我的成长和发展产生了积极的影响。

最后,美育实践可以促进学生的身心健康。美育课程创设了一个良好的学习和生活环境,让学生能够在开放、宽松、舒适的氛围中进行创作和表演。美育实践中的艺术活动,可以让学生身心放松,减轻学习压力,增强心理健康。我曾在美育实践中参与过一次书法比赛,通过用毛笔书写中国传统的古诗词,我深刻体验到了书法的魅力。书法要求我们集中注意力,放松思维,通过毛笔的晕染、点画,展现自己的情感和审美。这种审美体验不仅能够使人心情愉悦,同时还能够增强人的思维能力和集中力,对提高学生的学习效果和心理健康都具有积极作用。

综上所述,美育实践对中学生的个性发展、创造力培养、综合能力提升和身心健康都具有积极影响。通过美育实践,学生可以发现自己的美丽之处,激发创造力,锻炼综合能力,促进身心健康。因此,中学的美育工作应该得到足够的重视和支持,在实践中不断探索和创新,为学生提供更多更好的美育教育机会,让他们在艺术的熏陶中健康成长。

社会实践体会总结

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20xx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。

我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮助他们。

这是我第一次经历社会实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生 价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。

实践可为以后找工作打基础。

通过这两天时间的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的`这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是非常重要的。

经验犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。

第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,一定会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我意义重大,甚至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。

巩固学习成果。

同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。

初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。

在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。

因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。

实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。

只不过,这个学习资源需要你的筛选。

不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。

但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。

学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。

在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天,但是却让我们都难以忘怀,能够在这样的一支队中,我感到非常的开心。

此次调研,我们走进了村民们的家中进行面对面的交流,不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧,更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力。

对于拆迁,我有如下一些感想:

一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的,但是他们也有一些他们的“安土重迁情怀”和“恋旧情结”,如果政府不在思想上开导他们,不从根本上给予他们安慰与关怀,而是一味的“强拆”的话,可能会带来适得其反的效果。

二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑,比如工作人员对原民房的丈量可能存在问题,使得他们无法分配本该分配到得份额,还有安置房质量无法保证、拆迁后,临时安置补助费无法足额拿到、购买不起安置,将无处居住等一系列问题。

而我认为,他们的这些顾虑都是很正常的,为打消他们的这些顾虑,让拆迁顺利进行,政府应该不仅要在思想上引导他们,更要用实际行动告诉他们,拆迁是为社会做贡献,同样政府也不会亏待他们,一定会积极的保障他们的利益。

这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑,同样也让我感受到了团队的力量,提高了团结协作的能力以及与人相处的能力。

这一路走来,我收获很多:

第一、团队意识。

我们是来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。

我们是一个团体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想。

第二、沟通交流。

每个人不断地都会有些新的想法与体会,我们经常交流沟通,不仅是对我们调研的成功有很大的帮助,而且对于我们的感情也有很大的促进作用,我们只有沟通交流,才能共同进步。

第三、细节。

“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都要去精心计划,需要去细心准备。

如果没有详尽的计划的话,肯定会忽略很多细节,以致顾此失彼,会造成诸多不便,降低效率。

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。

这次调研活动很成功,我们也从中获益良多。

大一美育实践心得体会

美育是人类社会发展的重要组成部分,对于个体的全面发展和社会的进步都具有不可忽视的作用。在大学阶段,美育实践尤为重要,可以培养学生的审美能力,提高创造力和综合素养。在我大一的美育实践中,我深深体会到美育对我个人成长的积极影响。

大学为我们提供了丰富的美育实践机会,如参观美术馆、学习音乐和舞蹈、参加话剧等。这些实践活动拓宽了我的视野,让我接触到了不同的艺术形式和风格。比如,在参观美术馆时,我欣赏到了许多名家的作品,了解了艺术家们的创作理念和背后的文化内涵。学习音乐和舞蹈让我感受到了艺术的魅力,培养了我对音乐和舞蹈的兴趣。参加话剧则锻炼了我的表演能力和团队合作精神。这些实践活动增强了我的美育修养,提升了个人的综合素质。

美育实践给我提供了锻炼和展示自我能力的机会。在参与话剧表演中,我需要通过角色扮演来体验不同的人生,这让我更加了解自己,认识到自己的潜力和不足。在学习音乐和舞蹈时,我培养了集中注意力的能力,学会了感悟艺术之美。美育实践还提升了我的创造力和思辨能力,让我在日常生活中更具有创新的思维和解决问题的能力。

美育实践使我意识到个体与社会的关系,培养了我对社会责任感的意识和担当精神。例如,在参观社区美术展时,我看到一些艺术家通过绘画作品关注社会问题,引发了我对社会问题的思考和关注。这些经历激发了我积极参与公益活动、关心社会问题的意愿。通过美育实践,我深刻认识到艺术和社会是相互关联的,艺术家有责任通过作品传递正能量和社会价值观,而我们作为学生也要积极参与社会,为社会的进步贡献自己的力量。

第五段:结语。

总结美育实践的心得体会,我深切感受到美育对个人成长和社会责任感的重要作用。通过参与美育实践,我培养了审美能力,提高了创造力和综合素养。美育实践使我更加自信,拥有更广阔的眼界和思考问题的能力。在未来,我将继续积极参与美育实践,将美育理念融入到我的学习和生活中,为自己的成长和社会的进步做出贡献。

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