最新学生宿舍管理方案(专业14篇)

时间:2023-11-12 12:29:22 作者:念青松 最新学生宿舍管理方案(专业14篇)

计划书是实现目标的重要工具,我们需要准备一份周详的计划书了。以下是一些领导者的计划书范文,希望能够对大家的职业发展和人生规划提供一些思路。

学生宿舍物业管理方案

物业详情(按照物业具体地理地位、周边举措措施写字楼电梯运行方案、具体情况及环境气势描写)。

地理条件优胜。__小学财务管理制度小学财务管理制度小学财务管理制度____________位于_______________周边周边举措措施_______交通方便。

占地面积______平方米,______________由____________斥地扶植。总建筑面积_________大厦写字楼策划内设中间空调、24小时热水及消监控设施,配有___台电梯。

此为工程部分写字楼物业管理写字楼电梯运行方案计划_写字楼电梯运行计划。

一、使命。

保障装备、设施正常运转的职能部分。工程管理具有周密的科学性和较高的技术性,工程部是实施大厦工程经管。这是为用户创作保险、野蛮、恬静、便利的商住情况的基础保证和坚强后盾,反映大厦服务水准、精采形象和声誉的重要标记。

工程部的职责范围如下:

庇护保养和写字楼策划故障检修;1担负大厦电力系写字楼物业管理计划_写字楼电梯运行打算统、电讯体系、电梯体系、空调体系、供水体系的运行经管。

2担负大厦公共举措措施、装备的维修调养;

3担负对用户室内举措措施、设备供给有条件维修办事;

4担负大厦外派工程的监禁任务。

5担负对用户供给不收费特色服务以及特约办事。

二、工程部架构图(a座)。

工程人员结构图。

人员配置申明。

文档为doc格式。

学生宿舍管理方案

学生公寓是学生生活和学习的地方,也是对学生进行思想教育的重要阵地。为了创造一个洁净、安全、和谐的生活学习的场所,特制定本方案。

1、公寓管理委员会:由学院领导、村委会成员、学生处领导、保卫处领导、系领导等组成。

2、学生公寓服务中心:由中心领导、楼长、安检员、值班员、保洁员、维修员等组成。

3、学生自律委员会:学生自治组织,自我参与、自我管理,是学生公寓管理的生力军。

1、学生公寓服务中心副主任(负责新校区):1名;

2、学生公寓中心办公室秘书(熟悉微机操作):1名。

3、学生公寓楼楼长:2名(男女楼长各负责四栋男女公寓);

4、学生公寓楼值班员:16名(每栋楼2名,24小时工作制);

5、学生公寓楼保洁员:16名(每栋楼2名,每人负责三层);

6、学生公寓楼维修员:3名(白班2人,夜班1人)。

7、学生公寓楼浴室安检员:1名;

8、学生公寓楼区保洁员:2名;

2、学生公寓中心办公室秘书。

3、学生公寓楼楼长。

4、学生公寓楼值班员。

2)政审合格;

3)能吃苦耐劳,有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力;

4)能上夜班,能自觉、认真、负责地做好当班责任范围及人员的检查、监督和管理工作;

5)高中以上文化水平,身体健康,年龄在20至45岁之间。

5、学生公寓楼保洁员。

1)遵纪守法,遵守学院、中心的各项规章制度,服从工作安排,能完成岗位职责及任务;

2)政审合格;

3)能吃苦耐劳,有较强的责任心;

4)初中以上文化水平,年龄在20至45岁之间。

6、学生公寓楼维修员。

2)能吃苦耐劳,熟悉各项维修工作,具有较强安全责任意识和服务保障意识;

3)持有电工证;

4)家具门窗维修工要有家具维修、制造能力,熟悉家具门窗的维修工作;

5)初中以上学历。

7、学生公寓楼安检员。

1)遵纪守法,遵守学院、中心的各项规章制度,服从工作安排,能完成岗位职责及任务;

2)政审合格;

3)能吃苦耐劳,有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力;

4)能自觉、认真、负责地做好本职工作;

5)安全意识强,熟悉各种设施的性能;

6)初中以上文化水平,身体健康,年龄在20至45岁之间。

8、学生公寓楼区保洁员。

1)遵纪守法,遵守学院、中心的各项规章制度,服从工作安排,能完成岗位职责及任务;

2)政审合格;

3)能吃苦耐劳,有较强的责任心;

4)初中以上文化水平,年龄在20至45岁之间。

1)掌握新校区学生公寓管理情况,主持日常工作;

2)负责和拟订年度,学期工作计划,组织计划的贯彻落实和总结;

4)合理安排工作人员,作好人员的配备,调整,管理和考核;

5)协调与有关部门及各系之间的关系,共同搞好学生公寓的文明建设;

6)对更新楼内,室内设备及修缮,维修作出计划,并及时报中心领导;

7)定期向中心汇报工作情况,完成领导交给的各项任务;

8)认真完成领导交给的临时任务。

2、学生公寓中心办公室秘书。

1)在副主任的领导下,做好中心领导交办的各项工作;

2)根据领导决定,草拟有关文件和工作计划、总结,做好有关资料的收集、保管工作;

3)做好会议记录和记录整理工作;

4)做好有关会议的准备工作,根据领导意见安排中心活动日程;

5)操作并管理好监控系统,保存好监控录象;

7)做好上级及外单位来中心人员的接待工作;

8)完成中心领导交办的其它工作及办公室日常事务工作。

3、学生公寓楼楼长:

2)熟悉本楼的情况,加强值班、清洁人员的管理和培训,提高管理水平;

6)检查公寓楼内的安全秩序情况,发现可疑人员或事件及时汇报公寓部或保卫部门;

8)完成公寓部交给的其他任务。

4、学生公寓楼值班员:

3)坚守工作岗位,认真填写值班记录,按时交接班,不让别人替班,有事情及时请假;

4)值班人员在工作时间不得干私活、经商、与学生聊天,不得久留无关人员;

5)对学生反映的情况要及时作好记录并汇报给楼长;

6)保持好值班室及周边的卫生;

7)认真完成领导交办的临时任务。

5、学生公寓楼保洁员。

1)责指定楼区内楼道、楼梯、水房、厕所、阳台等公共场所的卫生清扫;

3)负责公共卫生场所门窗玻璃、水电、消防等设施的保管和清洁工作;

4)保管好卫生清洁工具及劳保用品,工具库保持整洁;

5)做好学生公寓中心安排的其他工作。

6、学生公寓楼维修员。

1)树立为学生服务的思想,真正把维修工作落到实处;

2)零修要随时,小修不过夜,大修要及时上报,不得无故拖延;

5)维修工作及时迅速,不得消极怠工,严格遵守各项操作规程,确保工作安全、可靠;

7)保管使用好所配备的工具材料,对维修材料不得随意送人、丢失;

8)严格作息制度,不迟到、不早退。

7、学生公寓楼安检员。

8、学生公寓楼区保洁员。

2)每天保持有八小时的工作时间,早上必需在教职工上班前扫完主要出入路段的卫生;

4)在清扫责任地段过程中不得将垃圾,杂物推到草地或花带、花池内,不得乱堆乱倒;

5)完成中心临时下达的突击任务。严格请消假制度;

6)如果接到教职员工的投诉,视其情节,第一次批评教育,第二次作解聘处理。

2、学生公寓中心办公室秘书。

3、学生公寓楼楼长。

6、学生公寓楼维修员。

3)维修工作中造成安全事故,视情节严重情况给予相应处罚;

4)对于三次无故离岗、旷工或上级领导检查两次不合格,解除合同;

5)年终对维修人员进行一次总评,如各项工作任务都能按时保质保量地完成,中心给予适当奖励。

7、学生公寓楼安检员。

8、学生公寓楼区保洁员。

学生宿舍管理方案

为进一步强化宿舍管理,促进学生日常行为规范的养成教育,营造公寓楼宿舍干净整洁、文明卫生、和谐有序的生活环境,提升校园管理水平,根据《z中学宿舍管理制度》的.相关规定,结合学校目前的实际,特制定本方案:

组长:x。

副组长:x。

组员:宿舍管理员内保人员全体班主任值周人员。

(一)纪律秩序方面。

1.认真实行宿舍开关门管理。严格按照规定的时间开、关门,早上、中午、晚上未能按时离开和返回宿舍的,扣该生所在班级宿舍常规分,严重的给以违纪处分。

2.就寝铃声响后,宿舍管理员立即锁门,逐层楼查房、清点铺位。

3.严格依照“宿舍纪律秩序8条扣分项目”对中午、晚上各宿舍就寝情况进行检查评分,加重评分力度。

4.对有烟头、酒瓶等学生违禁物品的宿舍,加重扣分,并及时通报班主任,严重的通报学校。

5.对于有严重违纪影响宿舍秩序管理或经批评教育仍不改正者,要求其家长到校配合学校教育,并从严处理。

(二)清洁卫生方面。

1.加强内务整理,严格按照“宿舍内务管理11条要求”抓好落实,长抓不懈。对于内务较差,经宿舍管理员提请后仍未整改或整改未达要求的,除扣分外,宿舍、班级在全校通报批评。

2.加强对走道、楼梯间卫生的清扫保洁监督、检查力度。

3.对于宿舍门口、走廊、栏杆上丢弃有方便面桶、饮料瓶、米粉包装袋的宿舍,加重扣分。

4.有往窗外、楼下扔垃圾的,加重违纪处罚。

(三)安全防范工作。

1.有违反宿舍用电、消防安全管理条例的,一律从严处理。

2.有涉及危害公共安全行为,如携带、私藏管制刀具或铁棒等其它危险物品的,从严处理,严重的交由派出所处理。

3.有高楼往下扔物或燃放鞭炮的,从严处理,造成人身伤害或其它损害的,一切后果由其承担。

4.有聚众斗殴的,一律从严从重处理。

(一)提高认识,齐抓共管,勤勉真到位。

(二)注重落实,细致耐心,力争见成效。

(三)强化责任,长抓不懈,实现长效化。

疫情期间学生宿舍学生管理方案

为了加强学校住校生的安全管理工作,确保学生的身体健康生命安全,特拟定这一应急预案。

组长:副组长:

组员:

1、学生如出现发热、咳嗽症状时,当日值班宿管员应马上穿好防护服、戴好口罩,带领发病学生至学校隔离室隔离,同宿舍学生在校医室隔离并马上上报领导小组组长,及时通知班主任。如情况出现在晚上,当日值班宿管员在做好自我防护的同时要马上带学生去县医院发热门诊就医并上报领导小组组长,通知班主任,由班主任通知其家长。

2、有学生出现咳嗽、发热症状,当日值班宿管员紧急处理后,宿管主任和宿管员要马上对发病学生宿舍及楼道进行消毒,对宿舍楼全部学生进行体温测量,逐一排摸。

3、学生就医后,宿管主任及宿管员及时对同宿舍学生及其他学生进行调查,询问,全面、详细了解发病学生最近三天的身体状况,出现发热、咳嗽的具体时间、行动轨迹等,并做详细的记录,之后以书面的形式上报校疫情防控领导小组。

凡遇紧急情况未按以上规定去办理而造成严重后果的,将追究相关人员责任。

学生管理方案

在普通中小学开展随班就读工作是保障残障儿童、少年接受义务教育权利的一项重要政策。为贯彻《中华人民共和国残疾人教育条例》和《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》,加强我校随班就读工作管理,提高残障儿童随班就读工作质量,特制定本方案。

一、基本理念。

建立个别化的评价体系。尊重学生的个体差异,以学生个体发展的特点、培养目标为基础,注重研究分析,确立多元化的评价内容,制定科学、完整的评价指标,促进随班就读学生多元智能的开发。既不能因为同情而过度呵护导致随班就读学生过于依赖不求发展,同样不能因为一视同仁而挫伤他们的积极性形成自卑心理,要在融合的教学气氛中,让随班就读学生的心理承受力和学习能力都得以提升。

二、具体要求。

1、根据学生实际情况制定个别教育计划,每学期初填写完成。

2、建立随班就读学生专项发展档案。(随时将随班就读学生的作业、各方面取得的成绩、优秀作品、检测试卷等存放进档案袋内并编号后填写卷内文件目录)。

3、为随班就读学生创设各种表现与展示的机会和条件,根据自己制定的个别教育计划定期对随班就读学生进行能力测试,随时掌握其学习进展及自己的。

4、做好与随班就读学生家长的联系工作,经常采取各种有效方式与其沟通,以形成家校合力,共同转化、促进随班就读学生发展。

(1)开学初,请家长来学校与家长共同分析学生情况,探讨其发展方向,协同教师制定随班就读学生个别教育计划,并协助老师共同完成目标。

(2)利用家校联系卡与家长进行联系,将随班就读学生各阶段的表现及时向家长汇报(以报喜为主)。

(3)当随班就读学生在校出现较大问题时(如行为问题、交往障碍、学习停置等),教师要采用请家长或家访的形式与家长进行面谈,共同分析其缘由,商讨解决对策,以帮助随班就读学生顺利渡过难关。

(4)适时、适机邀请家长随班听课,使其近距离地感受孩子的进步,以增强家长教育好孩子的自信心。

5、教师要加强自身学习,及时总结自己管理随班就读学生的典型经验,可撰写相关案例。

6、每日在备好随班就读学生课的基础上,学期末整理出一篇较出色的课上交学校教导处。

7、教师在管理、辅导随班就读学生的同时,要做有心人,根据“多元智能理论”随时发掘孩子身上的闪光点,并能够顺势加以引导、培养。

三、档案材料目录。

1、特殊儿童情况登记表(建档时完成填写)。

2、受教育情况记载。

(1)个别教育教学目标(每学期初完成)。

(2)个别教育教学实施计划(每学期初完成)。

(3)过程实施调整意见(每学期期中完成)。

(4)学期鉴定(每学期末完成)。

四、本实施方案自2015年2月起试行。

学生宿舍管理方案

为了加强和规范员工宿舍的管理,根据宿舍的实际情况,现制定出如下管理制度:

1、住宿员工应爱护宿舍内一切公物设施,不准随便移动拆卸,损坏须照价赔偿,未经公司总经办管理人员许可,任何人不得把东西搬离宿舍。

2、不准随地吐痰、乱丢东西,保持室内整洁干净,进入室内要穿拖鞋,不准往窗外丢杂物,卫生间要经常冲洗,垃圾要倒入指定垃圾桶。

3、入住宿舍的人员必须是本公司在职员工,离职员工和外来人员拒绝入住,未经总经办允许擅自带人入住,当事人罚款100元。

4、严禁在宿舍内赌博,嫖娼、酗酒、偷窃及有伤风化的其它行为。

5、注意节约水电,出门或离开宿舍务必关门、关水、关电,以免影响他人生活起居和财产安全,避免浪费水电。宿舍内禁止使用大功率用电器,不准私自接拉电线,预防火灾事故,保证人身和财产不受损失。

6、每月水电费由住宿员工分摊,宿舍长缴纳。

7、严格遵守作息时间,严禁在宿舍内大声喧哗、吵闹、大声播放收(录)音机、手机彩铃和电视,所有娱乐活动应文明、小声,以不影响他人休息为前提。

8、房间所住的员工必须负责卫生清扫,轮流值日。下水道因卫生不清洁造成的堵塞由责任人承担其维修费用,如无法明确责任则由所住房间员工平均分摊。

9、严禁在宿舍内搞封建迷信和违法乱纪活动。团结一致、互谅互让、互勉互助,避免吵架、打架、斗殴事件的发生。

10、员工宿舍的水管、电灯坏了,必须及时报告总经办管理人员请人维修,如不报告处理的维修费用由该房员工负责。

11、员工个人财物妥善保管,任何人未经主人同意不得擅自动用他人物品。

12、员工退出宿舍时,必须到总经办办理退出手续,由总经办管理人员清点宿舍物品,遗失、损坏则按价赔偿。

13、总经办管理人员有义务监督、执行本制度,对于违反本制度的员工,应主动进行劝止、批评、教育,对于不听劝阻的员工,或明知故犯的行为有权视其情节轻重,作出行政处分的初步意见,其中罚款处理的幅度为10—200元,报公司总经办审批后执行。

14、本制度自公布之日起执行,凡住宿员工均应自觉遵守,不得违反。

学生管理方案

在普通中小学开展随班就读工作是保障残障儿童、少年接受义务教育权利的一项重要政策。为贯彻《中华人民共和国残疾人教育条例》和《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》,加强我校随班就读工作管理,提高残障儿童随班就读工作质量,特制定本方案。

建立个别化的评价体系。尊重学生的个体差异,以学生个体发展的特点、培养目标为基础,注重研究分析,确立多元化的评价内容,制定科学、完整的评价指标,促进随班就读学生多元智能的开发。既不能因为同情而过度呵护导致随班就读学生过于依赖不求发展,同样不能因为一视同仁而挫伤他们的积极性形成自卑心理,要在融合的教学气氛中,让随班就读学生的心理承受力和学习能力都得以提升。

1、根据学生实际情况制定个别教育计划,每学期初填写完成。

2、建立随班就读学生专项发展档案。(随时将随班就读学生的作业、各方面取得的成绩、优秀作品、检测试卷等存放进档案袋内并编号后填写卷内文件目录)。

3、为随班就读学生创设各种表现与展示的机会和条件,根据自己制定的个别教育计划定期对随班就读学生进行能力测试,随时掌握其学习进展及自己的。

4、做好与随班就读学生家长的联系工作,经常采取各种有效方式与其沟通,以形成家校合力,共同转化、促进随班就读学生发展。

(1)开学初,请家长来学校与家长共同分析学生情况,探讨其发展方向,协同教师制定随班就读学生个别教育计划,并协助老师共同完成目标。

(2)利用家校联系卡与家长进行联系,将随班就读学生各阶段的表现及时向家长汇报(以报喜为主)。

(3)当随班就读学生在校出现较大问题时(如行为问题、交往障碍、学习停置等),教师要采用请家长或家访的形式与家长进行面谈,共同分析其缘由,商讨解决对策,以帮助随班就读学生顺利渡过难关。

(4)适时、适机邀请家长随班听课,使其近距离地感受孩子的进步,以增强家长教育好孩子的'自信心。

5、教师要加强自身学习,及时总结自己管理随班就读学生的典型经验,可撰写相关案例。

6、每日在备好随班就读学生课的基础上,学期末整理出一篇较出色的课上交学校教导处。

7、教师在管理、辅导随班就读学生的同时,要做有心人,根据“多元智能理论”随时发掘孩子身上的闪光点,并能够顺势加以引导、培养。

1、特殊儿童情况登记表(建档时完成填写)。

2、受教育情况记载。

(1)个别教育教学目标(每学期初完成)。

(2)个别教育教学实施计划(每学期初完成)。

(3)过程实施调整意见(每学期期中完成)。

(4)学期鉴定(每学期末完成)。

学生宿舍管理方案

一、养成热爱劳动、自觉整理内务的良好习惯。

二、按照排定的值日表,坚持每日早、中、晚三次小扫,每周五一大扫。保持地面、柜面、床面、门窗面“四净”。

三、碗柜要整齐排放,洗刷就餐用具摆放整齐,柜内无杂物。学习用具统一放置在自己床头。

四、床铺整洁无杂物,被褥叠放统一,毛巾必须对折后整齐搭放在铁丝上。

五、暖水瓶一律放置在碗柜内。不得私自乱放。

六、窗台上无杂物,暂时不使用的物品放置在箱内,不得乱放乱扔。

七、室内不得私拉乱接电线、电灯,墙壁不得乱钉、乱挂、乱贴物品。

八、所带箱子,鞋一律放在床铺下面,以不出床面为准,鞋放在箱子后,脸盆对准自己床铺放置在箱子前。

九、起床后,不得在宿舍内洗脸、刷牙、乱倒脏水。

十、就餐时不得将饭菜带入宿舍,碗筷必须洗净后再放入柜内。

十一、熄灯后不得在宿舍大声喧哗、闲谈,晚上上厕所时关门要轻,不得摔门。

十二、自习后必须按时回宿舍,就餐后离开宿舍。宿舍内严禁非住校生、非本宿舍的人留宿,如有事必须经生活教师同意方可入内。

大学生管理方案

为了节省制作前期管理方案的时间,依照原有的样板做出相应的方面是比较有效的方法。

一、前期管理方案之高层负责人职责。

1、在业主接房中要用心宣传礼貌和谐小区建设要求和建设部《室内装饰装修管理办法》,告知业主禁止高空抛物及防火常识。

2、直接负责高层物业管理的各项工作。

3、负责防盗门、防火门、管道井、梯间玻璃等公共设施设备的同常巡视和维护工作。

4、负责公共防火及钥匙管理,保证特殊状况的'快速使用,领导装修管理员做好业主前期的装修管理工作。

5、领导电梯管理员对电梯使用管理,负责电梯、消防设施等特种设备的检查和维护工作。对屋面进行管理,除正常设备检查维护维修需要,严禁上人。

负责高层治安秩序维护工作以及治安秩序维护人员的管理。

6、做好高层外环境(卫生)及各类装饰装修材料出售的管理,广告张贴、悬挂要有序,出售商品摆放整齐、统一。

7、负责接待业主的各类投诉,并与开发公司等相关单位用心协调联系解决。

8、做好突发事件预案,发生突发事件时要及时启动预案,防止重大事故发生,协助处理各类突发事件。

二、前期管理方案之具体工作程序和标准:

1、每一天定时检查电梯的运行状况,并做好记录。装修期间每小时记录一次(正常使用后,每2小时记录一次),发现问题,及时告知管理员。

2、公共钥匙要有借有还,借出要签字,做好业主和外部人员钥匙的借用记录。

3、发现违章使用电梯、乱倒垃圾、损坏公共设施的行为,透过对讲系统及时记录并制止,并进行劝说。

4、如遇突发紧急事件,及时告知领导,并采取力所能及的措施。(如电梯进水故障、业主家中跑水等)。

5、如遇业主搬运物品,告知业主注意事项,监督业主对楼道单元门、电梯的使用状况,直到搬运结束,如有损坏及时告知管理员。

6、每一天对楼道消防防盗门、楼道消防箱、安全出口灯,消防报警器进行检查,并做好记录。时间为上班后、下班前各一次。

7、不与业主发生争执,处理问题要注重语气和态度,无法处理时及时告知管理员。

宿舍管理方案

1、幼儿园一日作息时间安排必须保证幼儿充足的睡眠。年龄越小需要睡眠时间越多。幼儿一昼夜总的睡眠时间是:3—4岁需要12—13小时,5—6睡需要11—12小时。寄宿制或全日制幼儿园中午一般安排2—2.5小时午睡。

2、下午班教师要认真与上午班老师进行口头和书面交接(交接班记录),清点人数,了解幼儿特殊情况,对生病、二倍体药幼儿多加照顾,对行为或情绪反常的幼儿要及时询问有何不适,给予相应处理。

3、幼儿睡前教师和保育员进行午检,仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西,以免责任幼儿或宗族鼻内、,吞入气管或肺内。

4、午检、入厕后,老师和保育员组织幼儿有秩序地上床,避免幼儿之间打闹、推搡,发生意外。

5、幼儿午睡期间,老师和保育员要每隔20分钟全面检查一次,为幼儿盖被子、纠正幼儿不正确的睡姿等;对预先知道的病儿要将其床位安排在明显位置,便于照顾;对午照顾;对午睡中有异常表现的幼儿(如脸色发青、呼吸急促、躁动不安等)要及时采取救治措施,不得延误病情。

6、夏季午睡时,寝室温度应保持在27℃左右,冬季午睡时,要有良好的取暖设备,温度保持在18℃左右;要让幼儿脱掉外套睡,教师和保育员不得嫌麻烦,避免幼儿感冒。

7、对午睡期间入厕幼儿,教师和保育员要及时协助上下床,不得让幼儿自己下床,以免摔伤。

8、寝室和卫生间不一体的幼儿园,午睡期间不允许幼儿独自到寝室外厕所进行大、小便,应很差安排在室内小便或由教师陪同去,以免冬季着凉、丢失孩子或发生其它意外事故。

9、看护午睡期间,教师和保育员不许睡觉,不许离开寝室,不许做与午睡无关的任何事情,避免幼儿自行上下床发生意外。

10、午睡期间幼儿园要有值班。

领导。

并开通对外电话能及时呼叫120等一旦有险情教师或保育员应在第一时间上报值班领导并采取正确的应急处理措施。

11、午睡起床时,保育员和教师要照顾好幼儿起床,指导帮助穿好鞋袜,认真检查幼儿穿戴,发现有穿错鞋或扣错纽扣的及时帮幼儿整理好。

12、午睡起床后,教师要再一次清点人数,对幼儿的异常情况要特别交代,防止发生意外,然后按要求整理好被褥。

发现异常。

情况。

及时上报维修或更换,对内幼儿能触摸到的插座或灯具要采取有效的防护措施。

宿舍管理方案

学生宿舍是我们学习和生活的重要场所,也是对我们大学生进行思想和素质教育的重要阵地。所以,加强对学生宿舍的管理,对大学生自身的发展,乃至构建和谐校园都有着重要的意义。

切实保障我校学生人身、财物安全,创建安全、稳定、和谐、平安的住宿环境,商学院对学生宿舍进行了一次拉网式宿舍安全大检查。

为消除安全隐患,保证广大师生的人身安全,构建和谐校园,确保我院安全稳定,商学院师生对学生宿舍进行了一次彻底的检查,彻查违章违规电器的使用情况以及导致宿舍安全问题的各种不良习惯。

此次安全隐患清查工作主要包括以下三个阶段:

1、宣传教育阶段。

(1)召集辅导员开动员大会,介绍开展整治学生违规用电工作的意义,部署集中整治工作。

(2)采取各种形式的学生动员大会,向全院学生宣讲大学生用电安全的重要性及违规用电的危害性。

2、初查阶段。

(1)由各班学生自查宿舍使用电器情况,并将违规电器自行处理。

(2)辅导员深入学生宿舍检查学生违规使用电器情况,发现违规使用电器,统一交公寓中心保管。

(3)对于此次没收的违规电器,公寓中心统一进行登记,毕业前归还学生。

(4)对违章使用电器的同学在全院进行通报。

3、集中检查阶段。

由自律会对全院学生宿舍进行全面检查,对于不听劝阻,任意违规使用违章电器者,没收其使用的违规电器,并根据有关规定对使用人严肃处理。

在检查过程中发现,学生使用违规电器主要用于做饭和烧水,其危害集中体现在:用电量大,经常造成跳闸;安全隐患巨大,有些学生甚至在宿舍无人的情况下,电器处于工作状态;在同学们所使用的电器中,有一部分因过量使用,已严重老化或破损,极易发生安全事故。个别宿舍内电线像蜘蛛网一般纵横交错着。电脑电饭锅放在一起,纸箱子被褥搭在一起。有些同学床上还放着台灯、插座,这一系列不良习惯极易导致电线短路甚至失火,存在着极大的安全隐患。此外,还有一些同学存在躺在床上吸烟等不良习惯,这些不良习惯有可能直接导致火灾等灾害的发生。通过这次安全检查,经过我们对存在这些问题的同学进行安全教育和根据相关规章制度的处理,这些安全隐患已基本消失。

为解决学生安全用电问题,我院准备建立保证学生安全用电的长效安全管理机制,以确保学生宿舍用电安全检查的经常化和制度化。

1、辅导员定期深入学生宿舍进行检查,发现问题及时通知学生整改并给与严肃处理。

2、与公寓中心建立合作机制,主动与宿舍管理员联系,了解宿舍管理员在学生宿舍巡视和检查的情况,了解同学们安全用电的信息,对于违规行为上报团总支,经团总支审查批准后上报学生处进行相应的处理。

3、自律会定期检查学生宿舍安全用电情况,发现安全问题及时上报团总支辅导员,由团总支老师依据有关条例给与严肃处理。

此次安全检查工作得到广大同学的积极配合,进展顺利,对宿舍安全隐患问题进行了比较全面的反映,对违规违章用电行为进行了合理的整治,规范了宿舍管理,强化了同学们的安全意识,保证了我院的和谐、健康发展。

学生的管理方案

为了加强校园文明建设,不断培养学生良好的卫生习惯,提高文明水准,优化育人环境,努力使宿舍环境达到“清洁、整齐、文明、有序“的总体要求,特制订本卫生管理制度,中学宿舍卫生管理制度。

一、“八个不准”

1、不准随地吐痰,乱扔废纸、果皮和向楼梯、走廊泼水。

2、不准向窗外倒水和乱扔杂物。

3、不准在厕所等外乱扔废纸和乱倒垃圾。

4、不准乱倒剩菜、剩饭及其它杂物。

5、不准在墙壁、门窗上任意张贴字画,严禁在墙上涂写、踢脚。

6、不准在宿舍内打球、踢球及进行其它剧烈的体育活动。

7、不准在走廊上,堆放物品。

8、不准在走廊、寝室内乱拉绳子、铁丝和随意攀挂。

二、“四个做到”

1、养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗澡、勤理发、勤换洗衣服,搞好个人卫生。

2、学生寝室做到每天清扫,不准将垃圾扫在寝室门边,垃圾要及时清倒。

3、做到“五个整齐统一”:床上被服用品叠放整齐统一,洗漱饮食用具摆放整齐统一,书籍物品存放整齐统一,衣帽用品挂放整齐统一,床下鞋子物品排放整齐统一。

4、地面、墙壁、桌椅门窗整洁干净、做到无灰尘、痰迹、蛛网,无纸屑污物。

员工宿舍物业管理方案

为了加强内部管理,做到既合理地利用资源又节约开支,体现对业主及其他员工的公平原则,公司对现有的员工宿舍的管理有关注意事项通知并规定如下:

一、宿舍必须保持整洁卫生,不得乱堆乱放。

二、不得在宿舍内大声喧闹、饮酒猜拳,严禁在宿舍里赌博。

三、节约水电,不得浪费。

四、不得随意携带他人在宿舍内留宿,如因特殊情况有亲戚朋友投宿的,应告知管理处负责人或协管队长,在得到同意后方可留宿。

五、员工因工作需要,经管理处许可,住在管理处指定的集体宿舍的不收房屋管理费、水电费;若条件许可,不造成负面影响,经公司管理处许可的个别管理人员可住单间宿舍的,必须由公司统一安装独立水电表,按水电表读数计收水电费。带家属住宿舍的(不提倡住在区内),并按各管理处实际居住条件暂时收取30-50元不等的'管理费。以利合理利用资源和节约使用水电,体现公平。

本规定自xx年xx月xx日起执行。  

 

三、 不得在室内大声喧哗,高声播放广播、音乐,不在宿舍饮酒。 

五、 不准在宿舍及小区任何地方从事赌博及有赌博性质的活动。 

七、 班余时间禁止穿背心、短裤、拖鞋出入宿舍以外的公共场所。

十、 实行轮流值日制度,当值者要认真履行职责,对当日内的安全、卫生工作全部负责。

大学生管理方案

作为一名分院的团总支副书记,职责在于做好上传下达工作,并好组织团总支各项工作,监督、协调团总支各部门运作,起统筹作用;明确各部门的职责和任务分工以及及时发现,解决存在的问题和工作矛盾,加强团总支的凝聚力,以利于工作的顺利且有效地开展。

为了能够更好的管理与协调团总支各部门的工作,更完善的落实书记下发的任务,让各项活动更加具有分院式的特色,让同学们能够积极参与并配合我们的工作,遂做出此份策划。

(一)学习方面。

2.开展户外实践活动。带领团总支的干事们外出参观一些革命烈士纪念馆或博物馆,让干事们能切身实际的体会到党的精神。

4.做到突出问题有解决。要及时的发现存在的问题与工作矛盾,了解情况后做出最妥当的处理,加强团总支的凝聚力,让各项工作能够顺利的开展。

让我们分院团总支各部门能够更好的进行工作,让我们的活动更受同学们的欢迎,得到踊跃的参与,能够更好的处理上级团组织下发的各项指令。

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