最新对照反思心得体会(5篇)

时间:2023-07-26 10:00:44 作者:韩ll

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新对照反思心得体会(5篇)篇一

为扎实有效地组织开展好党的群众路线教育实践活动,认真贯彻中央、省委关于照好理论理想、党纪党章、民心民生、先辈先进“四面镜子”的要求,切实做好对照检查、找准问题、剖析原因工作,根据邢群组发[2014]15号《关于在全市党的群众路线教育实践活动中开展“四对照四查看”的指导意见》的要求,结合我校实际,决定在全体党员干部中中开展“四对照四查看”专项活动,制定如下实施方案。

以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,以为民务实清廉为主要内容,以“四对照四查看”活动为载体,紧密联系思想和工作实际,聚焦反对“四风”,进一步改善党群干群关系,提升群众满意度,积极引导全校广大党员干部转变观念、改进作风、弘扬正气,认真解决邢台学院内涵发展、转型发展中存在的突出问题,为教育实践活动的深入开展奠定坚实基础。

(一)对照理论理想,查看政治立场坚不坚定、经受各种考验的能力强不强

1.对照重点内容:(1)对照共产党人不同时期的奋斗历程,查看理想信念上有什么差距。(2)对照“两个务必”,查看勤俭节约、艰苦奋斗上有什么差距。(3)对照“立党为公、执政为民”的要求,查找宗旨观念上有什么差距。

(1)学习党的奋斗历史。在校园网专题网站上设立学习园地,组织党员干部认真学习大型系列节目《从一大到十八大》。重温党在民主革命时期,为挽救中华民族的危亡,高举马列主义旗帜,前仆后继、不屈不挠斗争的历史;在社会主义建设时期,为反对各种消极腐败现象,坚持民主集中制,艰苦奋斗,脚踏实地,无私奉献,建设中国特色社会主义的历史。

(2)开展警示教育。通过集中学习、专题网站自主收看等形式,播放教警示教育片,对党员、干部进行一次深刻的党性党风党纪教育,通过深刻剖析贪腐分子如何从信念的缺失,到思想的滑坡,再到金钱的贪婪,一步一步滑向罪恶的深渊的历程,教育党员干部特别是领导干部必须坚定理想信念、坚定政治立场、加强修身修德、防止思想滑坡,自觉做到防微杜渐,经受住各种考验、永葆清廉本色。

1.对照重点内容:(1)对照党的宗旨,查看公仆意识上有什么差距。(2)对照党员义务,查看作用发挥上有什么差距。(3)对照党的干部基本条件,看能力素质上有什么差距。(4)对照党的纪律,查看是否触犯了法律,是否违背了良心,是否做了对不起党和国家以及人民的事。

2.主要落实措施:(1)通读党章。各基层党组织要利用党日活动时间,以支部为单位开展“学习党章日”活动,组织党员干部原原本本学习党章。要开展一次学习党章心得交流和对照检查,使每名党员深刻领会总纲的基本精神,掌握各章节的基本要求。(2)党性分析。每名党员都要对照党章认真进行党性分析,检查在理想信念、宗旨、作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行剖析,认真撰写党性分析材料。(3)自查自纠。党员领导干部要认真学习廉洁从政的有关规定,重点围绕市委《实施意见》中提出的“着力解决好十个方面的问题”和市委书记王爱民在动员大会上讲话精神,查找在政风上存在什么问题,在“三公”经费支出上存在什么问题,在选人用人上存在什么问题,在落实楼堂馆所建设要求和执行领导干部工作生活待遇标准上存在什么问题,在文风会风和政绩观上存在什么问题。要认真进行自查自纠,切实查找自身在“四风”方面存在的突出问题,为下一步召开高质量的专题民主生活会打下良好基础。

1.对照重点内容:(1)对照师生普遍诉求和反映的普遍问题,查看在政策和工作机制上有什么不足。(2)对照师生对部门诉求和反映的部门问题,查看在方式方法和工作措施上有什么不足。(3)对照师生个人诉求和反映的个人问题,查看在工作态度和工作作风上有什么不足。

2.主要落实措施:(1)落实直接联系群众制度。班子成员要结合各自分工,每年到分管单位蹲点调研不少于12天,听取群众意见,解决实际问题。其他各级领导干部也要深入教研室和班级,建立各自联系点,一般干部和党员教师要联系1—2名学生。要通过召开座谈会、走访调研、深入谈心等形式,收集师生员工意见,为师生排忧解难,办实事。(2)开展“为民务实、服务师生”群众观念大讨论。各基层党组织要以“为民务实、服务师生”为主题,组织本单位党员干部积极开展形式多样的群众观念大讨论活动,引导党员干部结合自身工作和思想实际,进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的理解和认同,深入查找在宗旨意识、群众观念、师生感情、工作作风等方面存在的突出问题和不足,牢固树立尊重师生、热爱师生、依靠师生、为了师生的群众观念;进一步树立求真务实的观念,引导党员干部善于尊重客观规律,努力提高引领学校事业科学发展的战略谋划能力和水平,勤于倾听师生意愿,努力提高为师生服务的能力和水平,在全校形成重实际、说实话、干实事、求实效的良好风气,切实把党的群众观念落实到教育教学和管理工作的各个环节,争做让师生满意的好党员、好干部。

1.对照重点内容:(1)对照先辈先进的精神境界,看自己缺什么。(2)对照先辈先进的工作理念和方法,看自己学什么。(3)对照先辈先进的品质和作风,看自己做什么。

2.主要落实措施:(1)搜集整理焦裕禄、谷文昌、杨善洲、任仲夷、吕玉兰、吕振华等先辈先进的事迹材料,上传至群众路线教育专题网站学习园地,组织党员干部认真学习。(2)组织党员干部观看《孔繁森》《焦裕禄》《生死牛玉儒》《周恩来的四个昼夜》等影片,用先辈先进的事迹感染党员群众,提升党员素质。(3)发现和挖掘教育实践活动中涌现的先进典型,加大宣传学习力度。通过学习宣传活动的开展,营造学先进、赶先进、比先进的热潮,用学习的新成效践行党的群众路线。

(一)高度重视,切实加强领导。“四对照四查看”是深入扎实地开展我院群众路线教育活动的重要推手,各级党组织和全体党员干部要高度重视,认真抓好落实。校党委书记是我院“四对照四查看”活动第一责任人,各基层党组织书记、各部门主要负责人为本单位第一责任人,要把这次对照检查活动同教学、管理、服务及评建工作结合起来,制定切实可行的工作方案,确保把“照镜子”要求落到实处。

(二)突出重点,解决实际问题。各基层党组织要对照“四对照四查看”活动内容,重点解决党员干部思想认识不清、工作作风不实,服务意识不浓等方面的问题,要突出重点,以开展专项治理为抓手,集中解决一批师生反映强烈的突出问题。

(三)强化督导,确保活动实效。充分发挥群众监督作用,通过征求意见箱和热线电话,广泛听取师生意见和建议,接受群众的监督和评议,共同推进活动深入开展。校群众路线教育实践活动领导小组要深入各基层组织,加强对活动开展情况的检查督导,及时发现活动中存在的问题和不足,确保整个活动取得实效。

最新对照反思心得体会(5篇)篇二

20__年初,新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期,我作为一名党员,有着一段特殊的经历。

一、初心,走上年轻的战场

这次新型冠状病毒让很多人的思绪回到20__年的sars病毒,犹记得当时身处上海的自己才上初一,记忆中的非典没有那么可怕,就是老师每天一遍又一遍的消毒,一次又一次领同学们去洗手,虽然整个校园弥漫着消毒水的味道,但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特殊时光。

然而在信息高速发展的今天,通过电脑一“屏”之隔,大家真切感受到武汉疫情的严重。我在家“闭关”,刷着手机,看见无数的医生和护士主动请缨支援武汉,无论生死,不计报酬;我发现身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者……我想,20__年,那个无知却又幸福的自己享受着成长的安宁,20__年,三十而立的自己在这场防疫战争中,能做些什么?于是,我义无反顾地报了名,成为一名疫情防控志愿者,成为防疫前线上的一名战士,成为自己心中负重前行的英雄。

二、坚持,守卫防疫的阵地

参加志愿者后,我服从组织安排,被安排在金山卫镇社区南门居委会,负责一小区居民的体温测量。工作中才发现社区志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小区门口人流量大、人员复杂,不仅要测体温,还要反复做好大部分老人防控疫情的宣传工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时常常遇到这样的情况,小区居民为节省时间,骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过,我们秉承着“不放过一个,不漏掉一个”的测量原则,弓着腰也要追过去帮他测量,让所有人都安心。虽然开头出现多次“追赶”现象,慢慢地,大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格,也都没有了侥幸心理,大家积极配合。

五天当中连着三天是阴雨天气,风呼呼地刮着耳朵生疼,我耳骨较软,耳朵被口罩拉绳勒扁了,耳朵耷拉着直不起来,口罩反复掉下来,需要用手去扶着耳朵,一天志愿者工作结束后,耳朵早就失去了知觉。

志愿者过程中,最难以克服的还是心理这一关。做志愿者时的每一天晚上都是煎熬的,想着来来往往的人群,想着病毒的潜伏期,想着家里的老人和小孩……担心受怕让宁静的夜晚异常地漫长!但是第二天闹钟一响,仍然奔跑在小区门口,守卫着这一方“阵地”。因为我们站在小区门口忙碌的身影,很大程度上给了居民们一份心安,一份保障!

三、祈盼,共享樱花烂漫时

志愿者活动中也收获了很多感人瞬间,叔叔阿姨的一句“谢谢你们,你们辛苦了!”爷爷奶奶的一句称赞“有你们在,我们放心多了!”一位阿姨,我都好没来得及看见她的样子,只看见突然被塞到手里的袋装豆浆,听到一句:“我的一点心意!”转身就没了人影。我为陌生人守护,陌生人为我送上关心。灾难面前,温暖在人与人之间心头荡漾。

志愿者活动结束后,我严格要求自己要居家隔离。宅在家里,不忘教书育人的本职使命,我开始进行紧锣密鼓的备课,对家长和孩子疏导心理和答疑解惑,为接下来的“停课不停学”网络教学做好充分的准备工作。

花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片荫凉。在这个战“疫”中,每个人留下了战斗的痕迹,我们都在自己的岗位上奋斗过,在自己的战场上拼搏过,相信我们一定能奏响胜利的凯歌,吹响平安的号角。

听说武汉大学的樱花很美,期待那里的人们能共享樱花烂漫时……

最新对照反思心得体会(5篇)篇三

在生活中,我们时常会遇到五类人,它们分别是自私自利、愚蠢无知、怨天尤人、懒惰浪费和自以为是。这五种人的出现让人感到困扰和无奈,但我们也可以通过对照反思,从中学到很多道理,锻炼自己的智慧和素质。

第二段:自私自利

自私自利的人往往只考虑自己的利益,不顾及他人感受,为了自己的目的不择手段,常常为了一己之私而去伤害别人。对照而言,我们应该做一个善良谦虚的人,多为他人着想,与人为善,不追求一己之利而去损害别人的利益。人与人之间的关系,需要良好的互动和互助,才能营造出和谐美好的社会环境。

第三段:愚蠢无知

愚蠢无知的人不思进取,不肯学习,不愿意探究未知的领域,习惯于停滞不前。对照而言,我们应该注重知识的积累和不断的自我提升。学习才能让我们变得更加智慧,只有刻苦钻研,才能有所成就。无知的人永远无法进步,而且还会被时代抛弃。爱学习,爱生活,坚定自己的梦想,努力奋斗,成为一个拥有高素质的有追求的人。

第四段:怨天尤人

怨天尤人的人总是抱怨一切不顺心的事情,怪罪周围的人和事,从未反思自己的原因,也不思考自己是否能够积极面对生活。对照而言,我们应该坚持积极向上的生活态度,多关注自己的优点,以及周围美好的事物和人,而不是不停地抱怨。正态度面对生活,热爱生活,能够鼓励自己,发挥自己的能力,才能真正走向成功。

第五段:懒惰浪费和自以为是

懒惰浪费的人一味享受现在的生活,不愿意拼搏和努力,即使自己的能力和条件有限也不努力改变。自以为是的人总是自作聪明,不愿意接受别人的意见,自己总是认为自己是最优秀的,而对别人的意见置之不理。然而,对照而言,积极的行动是成功的关键。艰苦付出才能有所收获,追求完美才能不断进步。遇事看事物要多角度看待,不仅看自己的观点,还要听取和理解他人的意见。认认真真做事,脚踏实地走好每一步,才能走得更远,更高。

第六段:总结

总之,五类人的出现让人感到困扰和无奈,但我们也可以通过对照反思,从中学到很多道理,锻炼自己的智慧和素质。它们提醒我们,不断学习,积极进取,热爱生活,本着诚信、善良、负责任的态度去面对生活。让我们一起摒弃消极的情绪,消除困难的障碍,踏上实现自己理想的路程!

最新对照反思心得体会(5篇)篇四

五对照五反思是一种教学评价方法,它要求教师通过对比和反思,发现自己的教学中的优点和不足。在实践中,我也尝试了这一评价方法,通过对比和反思,我对教学进行了一次全面的检视。以下是我对于五对照五反思的一些心得体会。

首先,对比课前与课中教学目标的完成度,我发现在确定教学目标时需要更加明确、具体和可操作。在实际教学中,我发现有时候教学目标设定得过于宏大而不具体,导致学生对教学目标的理解不清,难以达成预期效果。因此,在今后的教学中,我会更加注重目标的明确性,将其落到具体的行动上,让学生更好地理解和实践。

其次,对比学生的学习与反思,我发现学生的参与度和学习效果可以进一步提高。在课堂教学中,我注意到有些学生认真听讲,但参与度不高,缺乏积极的思考和表达,这影响了他们的学习效果。为此,我需要更有针对性地激发学生的兴趣和学习动力,鼓励他们积极参与课堂活动,提高学习效果。

第三,对比教学的组织与评价,我发现个别学生的需要没有得到充分的关注和满足。在实际教学中,我发现有些学生的学习能力和学习速度与其他学生存在差异,但我没有给予足够的个性化辅导和支持。因此,在今后的教学中,我将更加关注每个学生的学习情况,根据他们的需要制定不同的教学安排,并及时进行评价和反馈,帮助他们更好地提高。

第四,对比课堂教学与课后反思,我发现个别学生在课后作业完成上存在问题。在实际教学中,我发现有些学生没有按时完成作业,或者作业质量不高,这影响了他们对知识的掌握和理解。因此,在今后的教学中,我会更加关注学生的课后作业情况,及时进行批改和反馈,引导学生养成良好的学习习惯和作业习惯。

最后,对比教学的反思与调整,我发现教学改进的空间还很大。在实际教学中,我发现自己的教学方法和手段有时不够灵活,没有针对不同个体的特点进行调整与改进。因此,在今后的教学中,我将更加注重反思和调整,不断改进教学方法和手段,提高教学效果。

综上所述,通过五对照五反思,我深刻认识到自身教学中的优点和不足。同时,也明确了今后教学中需要加以改进和调整的方面。这种教学评价方法不仅能够帮助教师全面了解自己的教学情况,还能够促使教师更加注重学生的学习和需求,提高教学质量。希望今后能够不断总结经验、改进方法,为学生的学习提供更好的帮助和指导。

最新对照反思心得体会(5篇)篇五

为认真贯彻中央、省、邢台市和南宫市委关于做好理论思想、党纪党章、民心民生、和先辈先进“四面镜子”的要求,切实做好对照检查、找准问题、剖析原因工作,按照开展党的群众路线教育实践活动的实施意见的安排,结合自身实际,现就开展好“四对照四查看”制定如下实施方案。

紧紧围绕“为民、务实、清廉”的目标要求,以中央、省、邢台和南宫市委相关文件精神为指导,突出对照查看,切实找准党员领导干部在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,明确今后的工作方针、努力方向,为深入开展好群众路线教育实践活动打下坚实基础。

1、对照理论理想,查看政治立场坚定不坚定、经受各种考验的能力强不强。主要是对照共产党人不同时期的奋斗历程,查看理想信念上有什么差距;对照“两个务必”,查看勤俭节约、艰苦奋斗上有什么差距;对照“立党为公、执政为民”的要求,查找宗旨观念上有什么差距。

2、对照党章党纪,查看是否符合共产党员标准,廉洁自律方面存在哪 些突出问题。主要是对照党的宗旨,查看公仆意识上有什么 差距;对照党员义务,查看作用发挥上有什么差距;对照党的干部基本条 件,查看能力素质上有什么差距;对照党的纪律查看是否触犯了法律,是否违背了良心,是否做了对不起党和国家以及人民的事。

3、对照民心民声,查看工作需要怎么加强。主要是对照群众普遍诉求和反映的普遍问题,查看在政策和工作机制上有什么不足;对照群众对部门诉求和反映的部门问题,查看在方式方法和工作措施上有什么不足;对照群众个人诉求和反映的个人问题,查看在工作态度和工作作风上有什么不足。

4、对照先辈先进,查看自己对标榜样、修身正己的努力方向。主要是对照先辈先进的精神境界,看自己缺什么;对照先辈先进的工作理念和方法,看自己学什么;对照先辈先进的品质和作风,看自己做什么。

1、学习党的奋斗史,开展警示教育。一是组织党员干部认真学习党在民主革命时期,为挽救中华民族的危亡,高举马列主义旗帜,前仆后继、不屈不挠斗争的历史;在社会主义建设时期,为反对各种消极腐败现象,坚持民主集中制,艰苦奋斗,脚踏实地,无私奉献,建设中国特色社会主义的历史。二是组织党员干部观看《欲之祸》、《忏悔录》和《警钟——反腐倡廉警示教育专题片辑》等警示片,通过深刻剖析贪腐分子如何从信念的缺失,到思想的滑坡,再到金钱的贪婪,一步步滑向罪恶深渊的历程,教育党员干部特别是领导干部必须坚定理想信念、坚定政治立场、加强修身修德、经受住各种考验、永葆清廉本色。

2、通读党章,加强党性修养。一是以党支部为单位,组织党员干部开展“学习党章日”活动,组织开展一次学习党章心得交流和对照检查,使每名党员深刻领会总纲的基本精神,掌握各章节的基本要求。二是组织党员对照党章认真进行党性分析,重点检查在理想信念、宗旨、作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,撰写党性分析材料,为撰写民主生活会对照检查材料作准备。同时,领导干部还要从正确的政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。三是组织党员领导干部认真学习廉洁从政的有关规定,重点围绕市委《实施意见》提出的“着力解决八方面的问题”和市委书记赵增华在动员大会上讲话精神,查找在政风上存在什么问题,在“三公”经费支出上存在什么问题,在选人用人上存在什么问题,在文风会风和政绩观上存在什么问题等。

3、学习先进,增强工作责任感。要通过学习焦裕禄、谷文昌、杨善州、任仲夷、吕玉兰、吕振华等 先辈先进的事迹材料,组织参加先辈先进事迹报告会、观看教育片等形式,组织党员干部学习先进、接受教育、提升素质。要把反对“四风”与大树正风结合起来,注意发现教育实践活动中涌现的先进典型,加大学习宣传力度,以身边的人教育党员干部,增强工作责任感。

4、实行联系群众制度,解决基层干部群众困难和问题。党员领导干部要结合工作实际,经常深入联系点,开展调研,改进工作作风。正科级党员干部落实好“三个一”,即:联系一个村、联系一个贫困户、联系一个项目,副科级党员干部联系一个穷困户。正科级干部每年到联系点蹲点调研不得少于7天,要充分听取群众意见、解决实际问题,妥善受理和处理信访案件,解决好群众的合理诉求。

全局党员干部要对该项活动高度重视,切实把“四对照四查看”作为重要载体和举措来抓,紧紧结合自身工作实际,一步步地抓好落实,确保把“照镜子”要求落到实处,为党的群众路线教育实践活动健康深入开展奠定坚实基础。

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