民族团结是我国多民族社会的根本特征和基本国情。民族团结的核心是平等交流、互相理解和共同发展。以下是一些民族团结的成功经验，供大家参考借鉴。
垃圾鱼简笔画篇一
自从疫情爆发以来，卫生和清洁一直是我们所关注的重点，随之而来的就是垃圾问题。废弃口罩、手套、消毒液瓶等生活垃圾对我们的环境造成不小的污染，更是对我们自身健康构成威胁。在这个特殊时间里，我们的环境保护责任更加重大，每个人也都有义务为环保和卫生出一份力。在这种情况下，我经历了扫垃圾，深刻体会了扫垃圾的过程以及扫垃圾所带来的心得体会。
第二段：扫垃圾的重要性
扫垃圾是一项非常基础但也非常必要的工作，它能够有效地消除生活垃圾对环境造成的污染性，维护我们的生活环境的卫生和整洁。而在特殊时期中，扫垃圾的重要性显得尤为明显。我们每个人都有责任保持环境卫生，扫垃圾就是为了保护我们的健康。因为病毒繁殖的地方就是在不干净的环境和被污染的物品上，如若我们不及时处理垃圾，就有可能让细菌和病毒得以滋生，加重疫情传播的风险。
第三段：扫垃圾的过程
扫垃圾的过程并不是简单的将垃圾收集起来就行。在这个过程中，我们需要先要识别不同的垃圾种类，有毒有害的垃圾应该当场做好分类处理，像食品残渣等这些易臭的垃圾应该放入密封的袋中，避免产生异味。除此之外，我们还要注意卫生防护，佩戴好厚手套，将垃圾处理密封在袋子内，重要的是，一定要清洁双手和工具，切忌将飞散的垃圾弄得满地都是。在清理垃圾的同时，我意识到准确的分类和清理是摆脱疫情风险的重要步骤，也是我们做好垃圾处理和环保做好卫生防护的关键。
第四段：扫垃圾的心得体会
扫垃圾虽然是一项简单的工作，但其中有许多值得反思的地方。在这个过程中，我体会到了思考力、识别力、细节控制力以及团队协作力，而这些都是一个人在工作中所必备的重要品质。同时，我也认识到了垃圾对我们环境的影响往往是微妙而长远的，因此对于我们每个人来说，做好环保，保护我们的环境，更能使我们生活的质量更好，增加更多的舒适和幸福感。
第五段：总结
总之，扫垃圾虽然看似平凡，但它的意义非常重大。这个特殊时期，我们更感到生活的珍贵，也更应该做好生活清洁和卫生，保护我们的健康，同时做好垃圾处理，保护我们的环境。扫垃圾的过程，不仅让我们掌握更多的环保知识和卫生知识，更让我们对生活有了更深的认识和体验，让我们在疫情时期时，不仅减少了垃圾带来风险，为我们的环境减轻了压力，更使我们眼中的环境和生活变得更加美好。
垃圾鱼简笔画篇二
垃圾分类是当前社会中一个重要的话题，作为居民，我们应该积极参与到垃圾分类运动中。扫垃圾是垃圾分类的关键环节之一，也是我们每位居民必须要参与的基础性工作。在这个过程中，我深刻认识到扫垃圾的重要性，也有了一些关于扫垃圾的心得体会。
第二段：充分认识扫垃圾的重要性
在我参与扫垃圾的过程中，我意识到扫垃圾不仅是一种责任，更是一种义务。如今，垃圾污染越来越严重，垃圾分类是每个居民必须重视的问题。而扫垃圾是垃圾分类的一个重要环节，关系到整个垃圾分类的成败。只有每个居民都能够积极参与到扫垃圾的过程中，才能够确保垃圾分类工作能够顺利地进行下去。
第三段：扫垃圾的效果
扫垃圾的效果不仅仅是让环境更加整洁和美观，更重要的是能够有效地减少垃圾污染。通过扫垃圾的过程中，我们可以很清楚地看到一些不应该存在的生活垃圾，同时可以看到应该放在不同垃圾桶内的垃圾。这样，我们才能够将垃圾分类工作真正落实到实际行动中。
第四段：扫垃圾过程中的收获
扫垃圾不仅仅是一个默默无闻的劳动，更是一份居民自发参与到垃圾分类工作中的责任和义务。扫垃圾的过程中，我深深感受到了社区的温暖。看到其他居民也在扫垃圾，我感到很欣慰，这让我有了更多的动力和信心去反思自己，更积极地参与到垃圾分类中。
第五段：结束语
扫垃圾是垃圾分类工作中的重要一环，也是每个居民应该积极参与的工作。在扫垃圾的过程中，我们不仅仅是为了树立良好的形象，更是为了让垃圾分类工作顺利进行。只有我们每个居民都能够真正意识到扫垃圾的重要性，并积极参与到扫垃圾的过程中，才能够真正地解决“垃圾围城”的问题，让我们的社区更加美丽和宜居。
垃圾鱼简笔画篇三
湿垃圾投放到“湿垃圾”收集容器中后，由环卫系统通过湿垃圾专用收集车辆进行收运至湿垃圾资源化利用厂，实现日产日清。郊区主要通过“就地就近、一镇一站”的小型湿垃圾处理设施和分散设备进行资源化处理。大型处理设备主要采用厌氧发酵和好氧堆肥两种工艺。
1、厌氧发酵处理工艺：
厌氧发酵处理工艺是利用厌氧微生物将湿垃圾转换成沼气、沼液、沼渣，沼气可以燃烧供热或发电，实现资源利用。沼液经过水处理系统处理达标后排放，恶臭气体经负压收集后净化排放。
2、高温好氧堆肥处理工艺：
湿垃圾经分选、破碎后送入生化处理机，在高温(80℃左右，由天然气燃烧产生水蒸气供热)、好氧(风机强制通风)条件下，食物残渣被微生物高效降解，再经过深加工制成土壤调理剂。湿垃圾中的污水采用“厌氧发酵+膜生物反应器(mbr)+纳滤”组合处理工艺，实现达标排放。
垃圾鱼简笔画篇四
奶茶杯你以为是湿垃圾，其实它属于干垃圾。
2、花草残枝落叶
花草残枝落叶和蔬菜残余都是属于同一类型的垃圾，即为“厨余垃圾”，所以，应当扔到“厨余垃圾”桶里。
3、牛奶盒
牛奶盒属于资源垃圾，是可以回收的，但在扔入资源垃圾桶前也需要做一些处理：清洗干净盒内残余物；将牛奶盒剪开；清洗干净后的牛奶盒晾干；将干净的牛奶盒一片片整齐的码好捆好，在规定日期送到指定的回收点。旧纸盒也需要拆开，叠放好，用绳子捆好，旧报纸也是这样。
4、擤了鼻涕的纸巾
包了口香糖、擦了鼻涕的纸巾都是干垃圾。还有不管用没用过的纸巾，由于水溶性强，所以都是干垃圾。湿纸巾由于难以降解，所以属于干垃圾。
垃圾鱼简笔画篇五
拾垃圾是一项看似简单却意义重大的公益活动。在参与拾垃圾的过程中，我深刻体会到了拾垃圾的重要性和对环境保护的贡献。下面我将从认识环境问题、行动起来、拾垃圾的技巧、感悟与收获、持之以恒五个方面，分享一下我的拾垃圾心得体会。
首先，参与拾垃圾让我更加认识了环境问题的严重性。市井生活中随处可见的垃圾，成了对环境的一种污染，直接威胁到我们的健康和生活品质。通过参与拾垃圾活动，我看到了大街小巷因垃圾造成的脏乱景象，让我更加意识到垃圾的问题迫在眉睫。
其次，在拾垃圾的行动中，我认识到了个体的力量是如此微小，但却至关重要。无论是自觉地遵守分类投放规定，还是主动拾起垃圾，我们每个人的微小贡献都在为整个社会的环境改善贡献力量。每个人都有责任行动起来，为整个社会建设一个更洁净的环境出一份力。
拾垃圾不只是行动，更需要一些技巧。在拾垃圾的过程中，我学会了如何有效地清理垃圾。例如，我发现将垃圾分类、尽量避免接触有害物质、使用垃圾夹或手套等工具，都能提高拾垃圾的效率，减少对环境的二次破坏。
随着实践的不断深入，我的拾垃圾之心逐渐走向了一个新的境界。在拾垃圾的过程中，我不仅仅清理了垃圾，更深刻地反思了自己的生活方式和消费观念。我开始关注自己的垃圾分类、减少使用一次性物品、拒绝浪费，从自己做起，做到环保从我做起，为地球减负。
最后，拾垃圾的过程让我获得了满满的成就感和心灵的满足感。当看到拾垃圾后的街道焕然一新，听到周围群众的赞叹声，我收获到了无比的成就感。同时，我也深刻意识到，爱护环境不只是一次性的任务，而是需要持之以恒的践行。只有坚持不懈地拾垃圾，使之成为我们生活的一部分，我们才能为环境保护做出更持久的贡献。
总结起来，拾垃圾是一个看似简单却意义重大的公益活动。通过参与拾垃圾，我认识到了环境问题的严重性，行动起来，学到了拾垃圾的技巧，深刻感悟和收获，在持之以恒中不断努力。正是因为这些体会，我将坚持参与拾垃圾，用自己微小的力量，为改善环境贡献一份爱心。我相信，只要每个人都拾起垃圾，我们的环境一定能更加美好。
垃圾鱼简笔画篇六
拾垃圾是一项非常普遍的社会行为，它既体现了个人的素质修养，也反映了一个社会的文明程度。最近，我有幸参加了一次拾垃圾的活动，通过这次经历，我深深地体会到了拾垃圾的重要性，并获得了一些心得体会。
首先，拾垃圾是一种美德，是一个人道主义行为。随着人们生活水平的提高，消费习惯的改变以及购物方式的多样化，垃圾的产生量也随之增加。如果每个人都不负责任地将垃圾随意丢弃，那么垃圾污染将日益严重，给环境带来巨大危害。因此，拾垃圾不仅是为了保护环境，更是为了关爱他人。让我们以身作则，通过自己的行为来影响和引导他人，让更多的人加入到拾垃圾的行列中来。
其次，拾垃圾是一种细心的观察，是一次对社会问题的深度思考。在拾垃圾的过程中，我看到了各种各样的垃圾：纸屑、饮料瓶、食品袋等等。这些垃圾不仅影响了环境的美观，更暴露出了我们社会存在的问题。比如，随意丢弃垃圾背后是人们的不文明行为；使用一次性包装材料背后是资源浪费和环境污染等等。通过拾垃圾，我深刻认识到了这些问题的严重性，也更加坚信自己要从我做起，改变这种现象。
再次，拾垃圾是一种锻炼个人意志和毅力的行为。拾垃圾不仅仅是蹲下捡拾垃圾，更是一种需要持之以恒和毅力的行为。在炎炎夏日或寒风凛冽的冬天，拾垃圾者必须忍受外界环境的不适，坚持下去。同时，拾垃圾需要耐心和细心，以确保每一处被清理干净。通过这样的行为锻炼，我不仅提高了自己的意志力，也培养了自己的耐心和细心的品质。
此外，拾垃圾是一种促进社会团结的活动。虽然拾垃圾只是一个简单的行为，但它可以凝聚人的心，拉近人与人之间的距离。在拾垃圾的过程中，你会发现有一些人会主动加入进来，有一些人会对你的行为表示赞许和支持。通过共同参与这样的活动，人们可以更加了解彼此，建立起更加紧密的社会联系。同时，拾垃圾也可以成为启发他人的行为，引导更多的人加入到环保事业中来，形成一个良好的循环。
总之，拾垃圾是一项关乎每个人的社会责任。通过拾垃圾，我们可以提高自己的社会意识和环保意识，培养自己的细心和耐心，促进社会的团结和进步。让我们每个人从现在开始，以拾垃圾为动力，为这个社会的美好和繁荣共同努力！
垃圾鱼简笔画篇七
1、水果：果皮（香蕉皮，橘子皮，西瓜皮），细小的果核（西瓜籽，苹果核，葡萄核），果肉等。
2、蔬菜：茄子把，西红柿皮，豌豆荚，芹菜叶，青椒籽，西红柿蒂，草莓梗等。
3、做好的食物：菜汤，剩饭，蛋糕，饼干渣，吃剩的'巧克力，鱼刺，鸡骨头，虾子壳，螃蟹壳等。
4、其他：掉落的花瓣，树叶，修建的枝丫和草，中药渣，动物内脏，毛发，粪便，蛋壳等。
垃圾鱼简笔画篇八
1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。
2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的`清洁，感受清洁环境的美。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
垃圾鱼简笔画篇九
有一天，我一个人走在放学的路上，想着杨老师布置的一道练习题。
“唉，此刻的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，真是厌恶极了!”
咦，是谁在说话呢？我不由地东张西望，寻找说话的“人”。
“你别找了，我在那里。”小河对我说。
“到底谁没有公德？你说清楚啊！我可不是没有公德人哦，我可不想别人把我当成没有公德人。”
大树说：“其实我们也不是针对你啦！只是有些人欺“树”太甚。不管我们的感受，用小刀在我们的身上乱刻乱画，真是厌恶极了！”
这时从小河里游来了一条小鱼，他也：“对，说的实在是太对了。我是一条活泼可爱的小鱼，喜欢在河里游来游去。以前，我无论游到哪里，都是清澈见底的；无论游到哪里，到处都散发着迷人的芳香；人们也个性爱护河里的水，赞美这条河的话语随处可听。唉，此刻我一点也不想在这河里游，我只要一游就会呕吐，那以前清澈见底的河水不见了，变成了乌黑的臭水；也没有了赞美的语言，只能听见大家说：嗯，好臭啊！然后捂着鼻子走了。这些人实在太厌恶了！”这时小鱼忍不住留下了眼泪。
大树对我说：“此刻我的好多兄弟，都在遭受着磨难，许多兄弟都被你们人类砍了。我也是难逃厄运，听过路人说：过不了多久，我们这一条街的兄弟都会被砍掉。”这时，它留下了悲哀的眼泪。
我听了，觉得很有道理，便说：“好我必须尽绵薄之力。”
从那天起，我便开始了保护环境的旅程……
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垃圾鱼简笔画篇十
垃圾是人们生活中难以避免的产物，如何正确处理垃圾成为了摆在每个人面前的一道难题。作为一名普通市民，我有幸参与了社区的垃圾分类与回收工作，并从中获得了一些收垃圾的心得和体会。在与这些垃圾打交道的过程中，我深刻地认识到了垃圾分类的重要性以及人们应当采取的正确行动。下面就请听我一一叙述。
首先，我意识到了垃圾分类的重要性。在过去，我常常将生活垃圾一并扔进垃圾桶，对其中有毒有害的垃圾并不关心。然而，在参与垃圾分类与回收工作后，我深刻地认识到了垃圾分类的紧迫性。垃圾可分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类，若不进行分类处理，垃圾处理厂将面临严重负荷，环境也将遭受巨大破坏。尤其是有害垃圾，如果随意丢弃，会对土壤和水源造成污染，进而影响人们的生活和健康。因此，垃圾分类是确保环境卫生和人居环境的需要，也是保障子孙后代生存环境的责任。
其次，我明白了垃圾分类的具体方法。学习垃圾分类需要了解不同垃圾的性质和回收方式。首先是可回收物，包括废纸、废塑料、废玻璃等，这些物品可以通过再利用降低资源的浪费。其次是有害垃圾，如废电池、废荧光灯管、废油漆等，这些物品需要特殊处理，不可与其他垃圾混合丢弃。湿垃圾包括食物残渣、餐巾纸等，可以通过生物转化变废为宝。最后是干垃圾，如纸盒、塑料袋等，需将其压扁处理，便利储存和运输。通过正确认识垃圾分类的重要性，结合具体分类方法，我逐渐掌握了垃圾分类的技巧和核心要领。
在具体操作过程中，我也收获了一些实践经验。首先，我及时关注社区垃圾分类的政策与措施，通过积极参与垃圾分类宣传活动，向周围的亲朋好友宣传垃圾分类的重要性。其次，我养成了垃圾分类的良好习惯。在生活中，我精心挑选垃圾桶，将各类垃圾放入对应的分类桶中，减少垃圾的交叉污染。同时，在使用电池、荧光灯管等有害垃圾时，我也会谨慎操作，保护自身安全和环境健康。再次，我定期参与社区的垃圾回收活动，将可回收物与有害垃圾送至指定的回收点，便利环保垃圾处理。通过这些实践经验的积累，我对垃圾分类的操作流程有了更深入的理解和掌握。
最后，我从垃圾分类工作中领悟到一个人的力量是微不足道的，但众人的力量是无穷的。垃圾分类需要社区居民的共同参与和努力。随着对垃圾分类认知的提高，越来越多的人开始加入垃圾分类的行列，形成了一种社会共识和环保意识。我们要通过共同行动的方式宣传垃圾分类知识，扩大宣传的影响力。同时，政府应加大对垃圾分类政策的宣传力度，提供更好的分类工具和服务，为垃圾分类形成长远的机制与环境提供保障。
综上所述，我深感垃圾分类是当今社会的一项重大课题。通过学习垃圾分类并参与实践，我深刻认识到了垃圾分类的重要性，明白了垃圾分类的具体方法，也领悟到了众人共同努力的意义。只有每个人在日常生活中都能落实垃圾分类，积极参与垃圾分类工作，我们才能共同保护地球家园，营造一个绿色、清洁的生活环境。让我们携起手来，共同呵护我们的地球，为子孙后代留下一片美好而可持续的生存环境。
垃圾鱼简笔画篇十一
垃圾分类已经成为现代社会中一个非常重要的问题。在中国，垃圾分类不仅仅是政府的要求，也是每个公民的责任。为了更好地了解和实践垃圾分类，我参加了一次收垃圾的活动。通过这次活动，我深切地体会到了垃圾分类的重要性和做好垃圾分类的技巧。
首先，垃圾分类对环境的保护有着重要的作用。参加这次收垃圾的活动，我亲身感受到了垃圾对环境的影响。街道上的垃圾是一种丑陋的景象，不仅污染了我们的眼睛，也给我们的生活带来了很多不便。相比之下，垃圾分类可以帮助我们更好地利用和处理垃圾，减少垃圾对环境的伤害。例如，可回收物品可以回收再利用， 在制造过程中减少了环境的污染。而湿垃圾可以通过堆肥的方式转化为有机肥料，为土地增加养分。因此，垃圾分类不仅是我们应尽的责任，也是对我们环境的一种负责的表现。
其次，垃圾分类还能推动资源的再利用。垃圾中的许多物品实际上还可以再次使用。通过垃圾分类，我们可以将可回收的垃圾重新进行加工，变为新的产品或者材料。这不仅可以节约原料的使用，还可以减少对环境的破坏。例如，旧报纸可以被回收制成新纸张，废旧塑料瓶可以被回收再生产塑料制品。垃圾分类的目的就是将不同种类的垃圾分别收集起来，然后进行相应的处理和再利用。只有这样，我们才能更好地利用资源，促进可持续发展。
再次，垃圾分类对人的健康也有着积极的影响。垃圾中的有害物质对我们的身体有着严重的伤害。如果垃圾没有得到妥善的处理，可能会造成土壤和水源的污染，从而危害到我们的生活环境和健康。通过正确地分类垃圾，我们可以减少有害物质的排放，保护我们的居住和生活环境。例如，废电池、废荧光灯等有毒有害垃圾应该被单独收集和处理，以免对环境和人体造成伤害。垃圾分类不仅关乎环境，也关乎每个人的健康。只有我们共同努力，做好垃圾分类工作，才能让我们的生活环境更加清洁和健康。
最后，垃圾分类需要掌握一些技巧和知识。在参加收垃圾的活动中，我了解到垃圾分类不仅仅是将垃圾随意地分类，而是要根据不同的垃圾种类进行准确的分类。我学到了一些关于垃圾分类的技巧。例如，我们应该将干垃圾和湿垃圾分开收集，可回收垃圾也需要单独放置。同时，对于有害垃圾，我们应该妥善处理，并且不要将有害垃圾混入其他分类的垃圾中。在进行垃圾分类的时候，我们还需要注意一些特殊垃圾的处理方法，比如荧光灯、电池和化妆品等，这些垃圾需要特殊的处理方式。因此，只有通过学习和积累垃圾分类的知识，我们才能更好地做好垃圾分类工作。
总之，通过参与收垃圾的活动，我认识到垃圾分类对环境保护、资源再利用和人的健康至关重要。垃圾分类不仅仅是一种社会责任，更是我们每个人的责任。只有通过科学地垃圾分类，我们才能共同为改善环境做出贡献，为我们的下一代创造更加美好的未来。同时，我们也必须不断学习和掌握垃圾分类的技巧，才能更好地完成垃圾分类的工作。让我们积极参与垃圾分类，保护环境，共同创造一个绿色、清洁的社会。
垃圾鱼简笔画篇十二
1、引导幼儿懂得乱扔垃圾的行为不文明，要爱护环境，讲究卫生。
2、引导幼儿观察角色的动态，尝试用连贯的语言大胆的讲述情节。
3、引导幼儿发准“扫帚”的词音，尝试用象声词形容扔垃圾的声音，用形容词形容“太阳”等等。
4、大胆说出自己的理解。
5、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
垃圾鱼简笔画篇十三
学习过程中幼儿的参与度很高，接受的也很快，但似乎老师的期望值太高，孩子们一直答不出来，这时老师的主导性就加强了，应该给予孩子足够的思考空间，答案会不可思议的。
小百科：垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。在人口密集的大城市，垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理，或是用焚化炉焚化。
垃圾鱼简笔画篇十四
垃圾问题是我们所面临的一个重要的环境问题。随着人口的增加和消费水平的提高，垃圾的产生量也在持续增加。作为一名大学生，我深深地认识到垃圾问题的严重性，并主动参与到收垃圾的活动中。通过这一活动，我收获了很多，也有了一些心得体会。
首先，垃圾分类是环保的重要一环。在过去，我们并没有意识到垃圾分类的重要性，导致垃圾的混合处理成为一种常态。然而，通过参与收垃圾活动，我深刻认识到垃圾分类对环境的重要性。正确地分类垃圾，不仅可以减少对环境的污染，还能为回收利用提供便利。例如，废纸可以回收再利用，而废电器则需要经过特殊处理。只有我们充分理解和践行垃圾分类的原则，才能为环保事业做出自己的贡献。
其次，垃圾处理需要大家共同参与。在收垃圾的活动中，我看到了许多志愿者的身影。他们中有年轻人，也有老年人；有孩子，也有家长。大家不顾个人的得失，积极参与到收垃圾的工作中，他们用实际行动诠释了环保的重要性。正是因为大家一起努力，我们才能够取得垃圾处理上的成绩。因此，我认为垃圾处理不仅仅是政府的责任，更是每个人应该承担的义务。只有每个人都行动起来，才能让环保意识真正深入人心。
再次，垃圾处理让我更加珍惜资源。随着经济的发展，我们生活水平的提高，物质的浪费也变得越来越普遍。然而，在参与收垃圾活动的过程中，我深切感受到了资源的有限性。还记得有一次，在收垃圾的过程中，我看到了许多可回收物被随意丢弃，其中不乏一些还是可以再利用的物品。这让我意识到，在我们享受物质繁荣的同时，也应该更加珍惜资源，避免浪费。正如一句名言所说：“没有不朽的资源，只有不折腾的人。”
最后，垃圾处理让我发现了身边的美好。在垃圾处理的过程中，我发现了很多人与人之间的善意与真诚。一位老人主动上前帮助我拿起掉在地上的蔬菜残渣，一位孩子微笑着把捡到的废纸放入垃圾桶，让我感受到了人与人之间的关爱与友善。垃圾处理不仅让我们更加了解环境的重要性，也使我们更多地关注他人，更多地关心社区的卫生。通过这个活动，我深深地感受到，人与人之间的友善与关爱是构建美好社会的重要一环。
通过参与收垃圾的活动，我不仅深刻认识到了垃圾问题的严重性，也体会到了垃圾分类对环境的影响。同时，这个活动也让我明白垃圾处理需要大家共同参与，垃圾产生量的增加需要我们每个人都有环保意识。通过垃圾处理，我更加珍惜资源，避免浪费，发现了身边的美好。我相信，只要我们每个人都积极参与垃圾处理工作，做好分类、减少浪费，我们的环境将会变得更加美丽。让我们一起行动起来，构建美好的未来！
垃圾鱼简笔画篇十五
1、教师利用谈话导入课题。
提问：“有了垃圾怎么办？”（让幼儿结合生活经验说说）
（二）基本部分，引导幼儿看图讲述
1、出示图一，引导幼儿观察指导讲述。
（1）提问：“图片上有什么？”“一共住着几个小动物？”“他们分别住在几层楼？”
（2）引导幼儿连贯讲述图??
2、出示课件图二，引导幼儿观察指导讲述。
（1）提问：“什么升起来了？”（使用形容词）“小动物们在干什么？”（引导幼儿尝试用象声词形容垃圾的声音）“草地上怎么样了？”“你认为他们这样做怎么样？”“你们有垃圾会怎么样做？”（渗透情感教育）
（2）引导幼儿连贯讲述图二以及幼儿连贯讲述图一、图二。
3、出示课件图三，引导幼儿观察指导讲述。
（1）提问：“草地上的垃圾会变的怎么样？”“为什么垃圾会发出臭味？”“你是从哪里看出垃圾发出臭味的？“小狗、小猫、小猴闻到臭味会怎么样？”“小兔子闻到臭味怎么样？”“它是怎样想的？又是怎样做呢？”
（2）连贯讲述图三的内容。
4、出示图四，引导幼儿观察指导讲述。
（1）提问：“小猫、小狗、小猴看到小兔在打扫卫生会怎样想？又会怎样做呢？”“草地现在变成什么样了？”“小狗、小猫、小猴知道错了，会说什么?”（渗透情感教育）
（2）幼儿连贯讲述图四
（3）引导幼儿连贯讲述图三、图四的内容，给讲述的故事起名字。
5、完整讲述故事
（1）引导幼儿两人一组一对一讲述。
（2）请能力较强的幼儿完整讲述。
（三）结束部分
幼儿听音乐，做舞蹈动作离开教室。
垃圾鱼简笔画篇十六
如今，随着社会的发展，环保已经成为了一种全民共识。而垃圾分类是环保的重点之一。垃圾分类将有助于减少排放和环境污染，提高资源利用率等，因此在各地都已经开始推行垃圾分类。我也加入了垃圾分类的行列，参加社区检垃圾志愿活动，用自己的微小力量保护我们的环境。
第二段：检垃圾的经历
参加社区检垃圾志愿活动让我收获颇丰。比如说，当我与其他志愿者们的手上拿着分类的色板，站在垃圾桶前，看着一坨坨不知道分类的垃圾，原本感到很无助，但是志愿者们讲解后，我收获了很多。此外，有时候会看到路人在扔垃圾的时候主动询问垃圾应该投放到哪个颜色的垃圾桶里，这让我很开心，因为这说明社区居民正在逐渐重视垃圾分类。
第三段：对垃圾分类的认识变化
在参加检垃圾志愿活动之前，我对垃圾分类和环保的认识还很浅，认为只要不乱扔垃圾就是做好了，但是，在活动中我了解到垃圾分类不仅仅只是在分类垃圾，而是让废弃的物品得以再利用，降低环境污染等。此外，垃圾分类还是一种生活方式、一种对环境负责的生活态度。因此，在活动过程中，我也重新审视了自己的生活方式，学会了节约用水、节约用电、减少浪费等环保知识。
第四段：垃圾分类的价值
垃圾分类的价值不仅在于环保，还在于提高资源利用率。将可回收垃圾进行二次利用，既可以节约资源、降低废弃物危害环境的风险，又可以降低石油等原材料的开采和制造成本等。同时，可回收垃圾的外来贸易市场也越来越壮大，可以创造就业机会和经济效益。
第五段：总结
垃圾分类的意义和价值已经深入人心，每一个人都可以参与到垃圾分类的行列中，从日常生活的方方面面开始做起。参加社区检垃圾志愿活动让我对垃圾分类有了更深的认识，也让我看到了社区居民的环保意识不断提高的情况，这极大地鼓励着我继续为环保事业贡献自己的力量。希望更多的人能够加入垃圾分类这个保护环境的队伍，让我们一起为创造更美好的明天而努力。
垃圾鱼简笔画篇十七
日前，咸阳市教育系统出台了《城市生活垃圾分类工作校园推进实施方案》，要求义务教育学校将垃圾分类政策合理渗透在有关课程的教育教学中，学龄前教育将垃圾分类知识教育纳入学生基本行为规范教育内容，确保明年年底全市中小学、幼儿园生活垃圾分类教育覆盖率及师生垃圾分类知识知晓率均达到100%。
近年来，随着我国经济快速发展和消费水平大幅提高，生活垃圾产生量迅速增长，“垃圾围城”、垃圾污染已成为突出的环境和社会问题。目前，我国城市垃圾的总存量达60多亿吨，随着人口的增加，每年还以8%左右的速度递增，这些垃圾已侵占土地75万亩。全国668个城市中，就有xx年发出以下倡议：
一、做垃圾分类的参与者。从自我做起，树立担当意识，积极响应生活垃圾分类的号召，将生活垃圾分类收集、分类投放，保证物尽其用、安全处置。
二、做垃圾分类的宣传者。从家庭做起，弘扬榜样力量，积极倡导绿色低碳的生活方式，践行垃圾分类、分享分类知识，带动家人、邻居、朋友共同参与。
三、做垃圾分类的维护者。从身边做起，发扬主人翁精神，主动巩固咸阳文明城市创建成果，维护环境卫生、爱护生活垃圾分类设施，对损坏环境卫生设施的行为进行劝导。
四、做垃圾分类的监督者。从日常做起，发挥引领作用，在自己做好垃圾分类的同时，当好义务监督员，主动劝导不按规定分类投放生活垃圾的行为，及时告知正确的方式方法。
广大的青少年朋友，让我们共同支持和参与垃圾分类，为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化贡献力量，为我们的幸福生活共同努力！
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
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垃圾鱼简笔画篇十八
在现代社会，垃圾分类成为人们日常生活中的一个重要的问题。为此，全国各地的政府部门都在积极推广“检垃圾”。随着垃圾分类的普及，越来越多的人纷纷发出感慨：“原来我们一直被垃圾奴役着！”在参与一些社区志愿活动时，我也有机会体验了一下垃圾分类的过程，并对这个问题有了更深刻的认识。
段落二：分类的发现和收益
在进行“检垃圾”时，我首先发现我们平时所觉得的“不屑一顾”的垃圾竟然也有被细分的处理方法。这些细小的垃圾为我们带来了难以想象的负担，但只要经过正确的处理，就可以充分利用它们的价值。而且，通过分类，我们发现一些再利用价值的新方法，如纸质类垃圾可以被重复使用，厨余垃圾可以做成堆肥用于植物生长。
段落三：分类的挑战和难处
在分类垃圾的过程中，也暴露出了一些难处。首先，许多人由于缺乏垃圾分类教育而无法正确辨别垃圾种类，导致在分类过程中混杂了很多垃圾。其次，由于各地的垃圾分类政策不同，再加上垃圾收运设施不完善，也增加了分类的难度。再者，由于养成了不分类垃圾的坏习惯，想要改变也并不是一件容易的事情。
段落四：垃圾分类的现实意义
正确的垃圾分类对于环保事业和可持续发展具有重要意义，它可以帮助我们节约资源、降低消耗、改善环境以及对抗污染。同时，通过垃圾分类，我们可以改变那种“我付钱你管我的”思想，培养社区共同参与和相互支持的意识。这是一个强调人与人之间关系的社会，如果只有各自关心自己的利益而不考虑整体的和共同的利益，最终会导致社会土崩瓦解。 而垃圾分类的做法，就从某种程度上推进了社区的发展和互动，给社区居民带来了更好的生活环境和更好的生活方式。
段落五：我的收获和建议
细心的垃圾分类让我更加体会了环保的重要性和我们每个人的责任。正面临着不断增加的垃圾数量和环境问题，我们每个人都应该牢记垃圾分类的重要性，积极促进这项工作在社会各个方面和领域的发展。同时，政府、学校、企业等社会各界也应该鼓励和引导垃圾分类，帮助大众树立环保意识，给出科学的处理方式和正确的分类方法。总而言之：垃圾分类不是一件简单的常识问题，它象征着整个社会的文明和进步，需要我们每个人的积极参与和配合。