三八节插花活动方案 三八活动方案

时间:2023-08-09 00:17:05 作者:WJ王杰

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三八节插花活动方案 三八活动方案篇一

孩子们徜徉在妈妈的呵护里,尽情地欣赏着斑斓的世界,却不知如何回报。如今我们的孩子长大了!他们将用串串的祝福、丰富的节目、稚嫩的歌声来表达自己的感恩情怀。年轻的妈妈们,在属于你们的日子里,请接受孩子们这些珍贵的礼物吧!同时也希望让孩子们纯洁美丽的心灵使我们家园之间的心靠近一些!

1、进园观看幼儿画展《夸夸我的好妈妈》

2、进班参加班级的“不再麻烦好妈妈”主题庆祝活动。

a、教师鼓励幼儿对妈妈们的到来表示感谢!

b、边念《三月八》的儿歌,边向妈妈献花

c、用开火车的形式,每人说一句夸夸好妈妈的话

d、男孩子分组为家长表演节目〈不再麻烦好妈妈〉、〈我的好妈妈〉

e、初步引导幼儿学会感恩,你长大了准备怎样报答自己的妈妈?

f、女孩子分组为家长表演节目〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉

g、为妈妈捶捶背:妈妈每天工作很辛苦,我们一起为妈妈捶捶背

h、和妈妈一起跳个邀请舞

3、我喂妈妈吃馄饨,进一步增进亲子情感

a、我和妈妈一起包小馄饨

b、我喂妈妈吃馄饨

在一片柔和的音乐声中,整个活动结束。

三八节插花活动方案 三八活动方案篇二

1.感受家人对自己的爱和自己对家人的爱,体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。

2.知道“三八”节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦,感受妈妈对自己的关爱,并尝试用各种方式来表达自己对妈妈的爱。

3.愿意在大家面前介绍自己的家人,尝试用完整的语言表达对家人的认识。

4.知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事,不再过多地麻烦家人。

5.感受和小朋友一起玩耍的快乐,乐意和小朋友一起友好相处。

6.懂得并尝试分享、助人、谦让。

7.展示基本的生活技能,感受独立做事的成就感,增强自信心。

8.懂得自己能做的事情要自己做。

9.促进小肌肉动作的发展。

环境创设:

主题区:

1.创设主题墙“亲亲热热在一起”,展现一家人在生活细节中渗透的关爱之情。

2.创设主题墙“我的爸爸和妈妈”,幼儿将爸爸妈妈画出来,教师进行张贴并将幼儿的描述以文字形式呈现。

语言区:

提供故事《生气的爸爸妈妈》,供幼儿阅读画面, 简单讲述故事。

益智区:

投放各种简单的拼图,增添走迷宫图片数量,提高幼儿的动手能力和思维能力。

角色区:

增加各种人物角色的挂饰,引导幼儿的扮演各种角色,模仿角色的语言和行为参与活动。

建构区:

提供各种建筑物的图片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子)。

美工区:

1.美工区大胆介绍爸爸妈妈的特征,画下全家福,并利用彩纸制作精美相框。

2.布置一棵没有树叶的亲情树,请幼儿自制亲情树叶来装饰这棵亲情树。

家长工作:

1.利用饭后、临睡前这段时间,多与孩子进行沟通,促进亲子间的情感交流,发现、处理孩子的问题。

2.带孩子走亲访友或接待亲朋好友时,家长应把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。

3.爸爸与孩子一起画爸爸的半身像,为美术活动“爸爸的领带”作准备。

4.家长与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片,翻阅自己家庭的照片,向孩子说明家庭成员之间要彼此相爱,互相关心,以及孩子对家庭来说有多重要。

5.家长与孩子共同进行家务劳动,当孩子乐于参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励。

三八节插花活动方案 三八活动方案篇三

1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关知识。

2、培养幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦;以亲子游戏的方式开展本次活动,促进家园互动,增进亲子感情。

3、幼儿充分了解母亲,知道母亲的伟大,能夸夸妈妈、爱妈妈;培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

4、增进家长与教师的交流,让家长在活动中不断获取心得教育理念和教育信息,使家园联系更为密切。

“我爱妈妈”。

*年3月7日(星期五)下午1:00。

赵庄幼儿园。

以班级为单位,各班教师主持本班活动。

1、教师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历,让孩子知道三月八日是妈妈的节日。

2、各班根据本班幼儿的年龄特点,进行设计亲子游戏活动。

3、亲子活动材料准备充分。

4、利用校讯通,邀请幼儿妈妈来参加本次活动。

2、1:40---2:10 教学展示活动(围绕妈妈开展活动)

3、2:20---3:00 亲子游戏“我爱妈妈”

4、3:10---3:40 室内亲子区域活动(与妈妈共同绘画、制作、表演节目、一起唱歌、一起朗诵等)

三八节插花活动方案 三八活动方案篇四

“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:“我爱您,妈妈!”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。

妈妈,我爱你!

本园各班教室

1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

2.增进亲子情感交流,培养孩子的感恩情怀。

1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)

2.家长自带记录用的水笔。

3.人手一支康乃馨。(幼儿园准备)

1.教师组织故事讲述:《给妈妈的一封信》中班建构课程。

2.启发幼儿理解故事含义。

3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。

4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。

5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

6.自由分享交流,布置主题墙。

7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。

备注:活动后布置主题墙、活动反思及活动报道

三八节插花活动方案 三八活动方案篇五

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让中班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动一:献花

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二:谈话活动

a:介绍三八妇女节:

1:介绍妇女节的由来(附后)

2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

5:妈妈的生日是几月几日?

6:妈妈的工作或爱好?

7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3:倒水:安全平端水。

*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

c:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

学前班:绘画《我的妈妈》

大班:绘画《我的妈妈》

中班:制作《我的妈妈》

小班:粘贴画《妈妈的项链》

托班:纸团粘画《花花衣》

活动四:

1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);

1:了解妈妈的生日;

2:了解妈妈的工作或爱好;

3:妈妈的家务活;

活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

三八节插花活动方案 三八活动方案篇六

孩子们徜徉在妈妈的呵护里,尽情地欣赏着斑斓的世界,却不知如何回报。如今我们的孩子长大了!他们将用串串的祝福、丰富的节目、稚嫩的歌声来表达自己的`感恩情怀。年轻的妈妈们,在属于你们的日子里,请接受孩子们这些珍贵的礼物吧!同时也希望让孩子们纯洁美丽的心灵使我们家园之间的心靠近一些!

1、进园观看幼儿画展《夸夸我的好妈妈》

2、进班参加班级的“不再麻烦好妈妈”主题庆祝活动。

a、教师鼓励幼儿对妈妈们的到来表示感谢!

b、边念《三月八》的儿歌,边向妈妈献花

c、用开火车的形式,每人说一句夸夸好妈妈的话

d、男孩子分组为家长表演节目〈不再麻烦好妈妈〉、〈我的好妈妈〉

e、初步引导幼儿学会感恩,你长大了准备怎样报答自己的妈妈?

f、女孩子分组为家长表演节目〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉

g、为妈妈捶捶背:妈妈每天工作很辛苦,我们一起为妈妈捶捶背

h、和妈妈一起跳个邀请舞

3、我喂妈妈吃馄饨,进一步增进亲子情感

a、我和妈妈一起包小馄饨

b、我喂妈妈吃馄饨

在一片柔和的音乐声中,整个活动结束。

三八节插花活动方案 三八活动方案篇七

“您送祝福,我送花”

20xx年11月24日—11月25日

xx市内

在活动期间,登陆xx网感恩节活动页面进行抢楼活动,凡发送祝福语楼层尾数含有最后公布中奖楼层的会员都将获得由“玫瑰村鲜花水培植物园”送出的“馨享母爱”一束(共10束)。

1、本次活动将于11月24日正式启动,5月11日00:00截止。

2、获奖规则:我们将在5月11日这天公布获奖楼层数,以11月24号当天发帖量的尾数决定幸运数字。凡发送祝福语楼层尾数含有该公布数字的前10名网友都将获得由“玫瑰村鲜花水培植物园”免费送出的“馨享母爱”一束。具体的获奖名单将在11号上午发帖公布,请密切留意。

3、5月12日感恩节当天我们将按获奖网友留下的祝福语和联系方式送出“馨享母爱”一束。为了保证感恩节花束能够及时送达,请您认真填写相关信息,并保证信息的准确性,以方便在本次活动中我们能够即时联系到您,并将您的祝福送出。(回帖内容如不完整,视为无效)

回帖模版:

送花人:xx电话:

收花人:xx电话:

收花人地址:

祝福语:

4、请各位网友自觉维护本次活动秩序,严禁恶意刷频的行为(恶意刷频者将被取消参加本次活动的资格)。

感恩节精选花束——“馨享母爱”

寓意:母爱如绵绵春雨般哺育着我们,伴随我们成长。岁月渐老,但我们对母亲的爱真情不变!母爱永恒!在感恩节这一天,让我们将对母亲的感激之情和万千祝语,化作这束‘馨享母爱’送到母亲的手上,并祝愿母亲健康长寿、永远美丽!

三八节插花活动方案 三八活动方案篇八

庆祝三八妇女节

20xx年3月8日

中二班教室

全体中班幼儿和教师

通过对三八妇女节进行庆祝活动,使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。通过活动也使幼儿对“妇女”有了一个全新的认识,使他们从内心深处尊重妇女,并体会妇女同志对社会和家庭所作出的贡献。从而萌发为妈妈、为姥姥等广大的妇女同志献爱心的想法。

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉

2、彩纸、剪刀、胶水,蜡笔

导入活动

师:“今天天是什么节日?”

“小朋友,你的妈妈叫什么名字,她在哪里工作呢?”(个别幼儿介绍)

猜猜妈妈喜欢吃的水果

“你爱自己的妈妈吗?那你知道妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要说出来,我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上,再请小朋友来说一说,看看有没有猜对。”猜对发奖品。

3、我为妈妈献爱心——制作爱心卡

1、用小剪刀将爱心卡剪下来

2、在爱心卡上画上漂亮的图案

3、看:我的爱心卡制作出来啦!

三八节插花活动方案 三八活动方案篇九

一、参加人员

1、党群部、人力资源部、安保部、工会办、计财部、物资供应部、企管部各参加1名女职工。

2、行政部、水质水表中心、客服部、生产技术部、监察部各参加2名女职工。

3、制水部、工程部、营业部各参加3名女职工。

二、时间、地点

年3月 6 日上午8:30分,在办公楼前统一集合,公司安排交通工具,由工会办点名,迟到者取消参与资格,交人力资源部按公司规定处理。(如有特殊情况或变化另行通知)。

三、组织部门:工会办

四、活动要求:

1、本次活动为集体活动,各部门要高度重视,合理安排组织女职工参加, 2月28日前将参加人员名单及手机号报到工会办。

2、活动中必须牢固树立安全意识和大局意识,严格遵守纪律,严禁擅自行动,加强自我保护,遵守库区管理规定,禁止在危险的地方照相、保持手机畅通。

五、各部室在不影响正常工作的前提下安排女职工调休半天。

三八节插花活动方案 三八活动方案篇十

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈妈的一句话。

三、活动过程

(一)主持人引出活动

1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆祝活动

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物----郁金香

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香

说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物

本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

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