有趣的老鹰捉小鸡游戏(通用21篇)

时间:2023-12-06 19:16:46 作者:字海

在写作中要注意用词精准,简洁明了,避免使用模糊的词语或者重复的表达方式。优秀作文是思想与行文的完美结合,它能够引导读者思考,激发共鸣和共识。想要写一篇较为完美的优秀作文,我们需要多读优秀作品,学习他人的写作技巧和经验。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感和指导。

有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

一个风和日丽,阳光灿烂的星期六,我和爸爸妈妈去哥哥家玩。我和哥哥做完作业,哥哥说:“我们来玩老鹰捉小鸡吧。”我高兴地说:“好的。”

哥哥去叫了几个邻居家的小朋友,首先我们要选出谁当老鹰?大家都很想当老鹰,谁也不肯让谁,最后爸爸说:“谁最小就当老鹰。”我最小,我成了老鹰,哥哥当母鸡,其他人都是小鸡。

游戏开始了,“小鸡”一个拉一个,躲在“母鸡”身后,我左扑右冲地想捉住“小鸡”,可是“母鸡”张开大大的双手挡住了我的去路,“小鸡”在“母鸡”后面左躲右闪,让我抓不住。我气喘吁吁的停了下来,忽然发现“母鸡”在张开双手时,手下面有一个大洞,我灵机一动,想出了一个好办法。我像刚才一样,左扑右冲了过去。“母鸡”把双手又张开了,我趁机从他的手臂下钻了过去。“小鸡们”看到我冲了过去,吓得四处乱跑,我看到有一只“小鸡”跑得很慢,我就扑了过去抓住了他,这只“小鸡”就成了我的“美餐”。

老鹰捉小鸡_有趣的游戏作文

叽叽叽,叽叽叽,嗷,嗷。今天老鹰和小鸡来到我们教室里了,因为我们今天要玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了,只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛,张开有力的翅膀,伸出两只锋利的爪子,穷凶恶极的向老鹰扑去。小鸡吓得六神无主,撒腿就跑。就这时,老鹰看到了小鸡的守护神――母鸡我,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在我的身后。他们个个惊恐万状的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。

“我”挺起胸,张开“翅膀”,阻挡老鹰的突然袭击。老鹰气得怒发冲冠,暴跳如雷,东扑一下,西扑一下,但他实在枉费心力,怎样也捉不到小鸡,他只好失望地回家了。

“小鸡”和“老鹰”又开始玩新一轮的游戏了。

老师评语:能恰当地运用好词好句,对于人物动作抓的较细致,加油!

有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

星期四早上,我们最后一节课是课外活动。到了最后一节课,大家都很高兴。来到操场上,我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡,我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了,“老鹰”闪着凶恶的眼光,好像几年没吃东西一样,“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑,脚下一滑,摔倒在地上,“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲,一只“小鸡”只顾着笑,也不小心摔倒了。“老鹰”看见了,连忙跑过去左右进攻,最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意,一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了,我们这些“小鸡”失败了,“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏,因为它给我的`童年生活带来了无穷的乐趣!

有趣的游戏老鹰捉小鸡作文

从小到大,陪伴我快乐成长的有妈妈讲的睡前童话故事,有爸爸给我讲的笑话,但最令我至今难忘的是和小伙伴之间有趣的游戏。

“哈哈哈……”操场上传来了一阵又一阵同学们风铃般悦耳的笑声,是什么让大家笑得如此开心呢?顿时我的脑袋上出现了数不清的问号,我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了操场上,原来他们在玩最经典的游戏“老鹰捉小鸡”。

我相信大家都玩过这个游戏,游戏规则是:一个人扮演老鹰,一个人扮演母鸡妈妈,其他的人都扮演小鸡,每个人都要拉着前面人的衣服,如果谁被老鹰捉住了,那个当小鸡的人就变成了老鹰,如果蹲下就不会被捉住了。

老师给我们安排了15个同学为一组,我的运气可真好,第一次就被抽中了,看着扮演小鸡的同学们,一个个紧张的捏了一把汗,我也开始紧张了起来,刚才平稳的心跳突然加速了,我的手脚已经变软了,就在这时扮演鸡妈妈的小伙伴,向我走来了,对我说:“不要紧张,我会保护你们的。”听了这句话后,我的力量便慢慢向上爬,顿时我的心里不再紧张了。

“同学们,准备好了吗?”“准备好了。”同学们异口同声的说道,“砰”,老师的枪声响了起来,扮演鸡妈妈的伙伴张开手臂,在用最大的力气来保护我们,一分钟,两分钟,三分钟……,到了十分钟后,老鹰对我们说:“我认输,你们胜利了。”顿时我们欢呼了起来,还大声的说:“我们胜利了,我们胜利了,耶!”

经过这一次,我想说:“以后遇到什么困难,都要勇敢的去面对。”

有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

美丽的早晨,老师和同学们在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡。只见小明飞快地扑过来,老师连忙用身体挡住同学们,防止他们被抓住。小明说:“我一定要抓到你。”同学们都露出了开心的笑脸。

放佛整个空气都回荡着他们的欢笑声。今天真是愉快的一天啊!

有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

今天下午,焦老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏,同学们都很兴奋。

老师把我们分成三组,第一组是刘明涵当凶恶的老鹰,王诗涵当鸡妈妈,我和其他十几个同学当鸡宝宝。

游戏开始了,老鹰发起进攻,鸡妈妈展开翅膀拼命地保护小鸡,小鸡们吓得惊慌失措、心惊胆战,一会儿往左边跑,一会儿往右边跑,老鹰也非常狡猾,左扑右扑,把我们弄得一会儿散开,一会儿又迅速合拢。终于老鹰瞅准机会把一只发呆的小鸡给抓住了,这只小鸡只能乖乖地退出了队伍。紧接着老鹰又发起了第二次进攻。小鸡们尖叫起来,左躲右闪,跑着跑着,有一只又大又肥的小鸡跑不动了,被老鹰抓走当成了肥美的晚餐。鸡妈妈唉声叹气,鸡宝宝愁眉苦脸,旁观的同学却都哈哈大笑起来。

接下来,第二组、第三组也各自进行了游戏,操场上响起一阵阵笑声、呐喊声。

游戏结束了,我们恋恋不舍地回到教室。同学们都在议论着:“这个游戏真有趣,真想再玩几次这样的游戏。”

老鹰捉小鸡_有趣的游戏作文

昨天下午晴空万里秋高气爽亲爱的周老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

我先当母鸡,一位同学当老鹰,其他同学当小鸡,就这样游戏开始啦。老鹰站在一边好像在想什么好主意,我身后的小鸡紧张得直冒冷汗,狡猾的老鹰向右猛攻,我就赶紧张开翅膀,挡着老鹰飞来的方向,保护着鸡宝宝们。

老鹰到底是老鹰,眼珠子骨碌一转就想出了妙计。他先假装往右跑,等我带着小鸡也往右跑时,突然来了个急转弯,快速往左跑。等我反应过来时,一直又嫩又肥的鸡宝宝已经成老鹰的美味大餐了。

老鹰就这样一次又一次的变换着战术,很快那些可爱的鸡宝宝都成了老鹰的盘中餐了。老鹰欢快的哈哈大笑,而我则坐在地上伤心地‘’哭‘’了。

快乐的时光总是短暂,就这样这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

“你们想下去玩游戏吗?”老师问。同学们异口同声地说“想!”“那我们这节课玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧!”老师话音还没落,同学们就争先恐后地排好了队。

来到操场上,我们先分好组,再选了一只既聪明又跑得飞快的“老鹰”——罗朝杰,又选了一只又大又胖的“母鸡”——王珏。

游戏开始了,狡猾的“老鹰”死死地盯着最后一只“小鸡”,“母鸡”则张开翅膀拼命护着身后的宝宝。他们互相对视了半分钟后,“老鹰”开始了声东击西。你看,“老鹰”表面上假装着往左移,可眼睛却一直偷偷地瞟着右边。突然,就在鸡群开始放松警惕的时候,“老鹰”飞奔着扑向了右边。鸡群里立刻发出一阵尖叫,原来最后一只“小鸡”不幸落入了“老鹰”的魔抓。

当我们一个个玩得满头大汗的时候,游戏结束了。操场上、校园里到处回荡着我们的笑声。

有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

一天,小朋友和老师一起出去玩,他们在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。

老师做母鸡,小明做老鹰,老师后面跟着一个一个小鸡。游戏开始了,小明往左跑,老师也往左跑,小明往右跑,老师也往右跑。老师还伸开手不让小明捉到小鸡们。过了一会,小明一只小鸡也没有捉到,不过他还是玩得很开心。

他们脸上都粘满了笑脸。

有趣的老鹰捉小鸡游戏小学二年级作文

老鹰捉小鸡的游戏真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱,可小鸡们已经胆战心惊,拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了,狡猾的老鹰故意绕圈子,绕啊,绕啊!绕得小鸡们晕头转向,母鸡也有气无力了。突然,有只小鸡掉队了!母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说:“快起来,我现在捉你,显得我老鹰趁人之危,会落下个落井下石的坏名气!快起来!”母鸡爬了起来。游戏继续进行,小鸡们真的不行了,眼看一只一只地被老鹰抓走,成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊:“小鸡,加油!母鸡,坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰,最后只剩下母鸡了,母鸡在圈内拼命地跑,老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子,吹开了牛:“哈哈哈,我老鹰是最厉害的!”【简评】这是一段先总起后分述的段落,小作者能抓住总起句中的重点词语“精彩”来写。如分述句中的“威风、毫不示弱、胆战心惊、晕头转向、吹牛……”等词语,把游戏写活了。

老鹰捉小鸡游戏作文

叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜爱的游戏:“老鹰捉小鸡”。

游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可就是勇敢的'“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。

第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实就是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。此时其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。

叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。

老鹰捉小鸡的游戏

一个星期四下午,阳光明媚。我和五位同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

扮老鹰的是一位男同学,母鸡是我们班的班长,我和另外三位同学扮演小鸡。这个游戏的规则是:老鹰如果捉到比剩余数量多的小鸡,老鹰则胜,如果老鹰一只鸡也没有捉到,那么小鸡获胜。

“叮灵灵、叮灵灵”下课了,游戏结束了。“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们一群“鸡”欢呼、雀跃。而“老鹰”只能灰溜溜地回教室了,今天玩得可真开心啊!

老鹰抓小鸡游戏作文

我们首先定了几条规则:

2、离开队伍的小鸡不受鸡妈妈保护。

3、老鹰必须从队伍的最后开始抓小鸡。

游戏开始了。姚跃当老鹰,我当鸡妈妈。老鹰一次又一次进攻,都被我挡住了。但老鹰还不甘心,心想:我快速向右飞,再立刻转弯,飞向鸡群的后面,就可以抓住一只小鸡。老鹰这次用的是这个办法。当老鹰收住翅膀,飞向最后一只小鸡时,我急忙向老鹰那边跑去,可我不小心踩上了一粒石子,一屁股坐在地上。果然,一只小鸡让抓走了,大家都很伤心。我吸取了教训。第二次,老鹰又用这个办法,但老鹰没收住脚,摔了个大马趴,把我们逗的捧腹大笑。在老鹰起来前,我们冲过去,把老鹰团团围住,老鹰终于承认自己输了。

这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力,所以我们爱玩它。

老鹰捉小鸡游戏作文

今天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做"老鹰捉小鸡"的游戏.

游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡.老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃.不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们.老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:"孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!"老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去.老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去.这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:"妈妈!妈妈!快来救我."有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了.老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了.在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声.使宁静的操场顿时热闹起来.

老鹰捉小鸡游戏作文

我有一大群朋友,每天下课都在一起玩游戏。

今天,我们就玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。当然,我当了威风凛凛的老鹰,朱雨晴当了鸡妈妈。而小鸡崽们一个抓住一个的衣服,紧紧地跟在鸡妈妈的身后。我还没有去攻击,她们就已惊恐万状,目不转睛地盯着我,好像我快要把它们吞掉了似的。

正当我要攻击时,护崽心切的鸡妈妈用她的“大肚腩”一下子把我给弹开了。我朝左跑,鸡妈妈在左边挡,我朝右去,鸡妈妈又张着翅膀在右边出现,一连几个回合我都是空手而归。而这时的鸡崽们看到我好像对她们构不成威胁,也得意忘形起来,有的伸舌头鄙视我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我觉得我的脸一阵燥热,“不行,这样下去,我肯定要输了,得改变一下战术。”我一边迅猛攻击,一边在心里打着如意算盘。而鸡妈妈一边左抵右挡地防御着我,一边在交待着鸡崽们如何躲避我。我趁鸡妈妈走神时,一溜烟,从鸡妈妈翅膀下钻了进去。这时,小鸡们一个个“飞”了出去,鸡妈妈这时也慌了神,不知到底该救谁,东一榔头西一斧头地乱扑棱,而一个个鸡崽也为了逃命各奔西东,这个场面,真的可以用“鸡飞蛋打”来形容。我毫不费力地捉到了两只鸡崽。

玩游戏真有趣!既让我学会了成长,也让我收获了快乐。

老鹰捉小鸡的游戏

我玩过很多游戏,有捉迷藏,丢沙包,抢椅子,跳长绳,两人三足跑,一二三木头人,让我印象最深的还是老鹰捉小鸡。

有一个周末,我和我的好朋友一起来到学校玩,我们想到了一起玩老鹰抓小鸡的游戏,游戏规则是:小鸡们跟在“鸡妈妈”后面,老鹰来抓“鸡妈妈”身后最后面的一只小鸡,如果抓到了最后的一只小鸡,那这只小鸡就来当老鹰,那老鹰就来当母鸡。讲完规则,游戏开始了,我先来当老鹰,我以最快的速度跑向鸡妈妈身后的最后一只小鸡,可是那只小鸡灵巧的躲开了。这时我想:有什么办法能抓住这只小鸡呢?我灵机一动,只要他还没有反应过来,不防备的时候就抓住他。我看着正站在那里骄傲的样子,我又一次快速的跑向了他,哪知道又被他躲开了。他哈哈大笑起来,说:“你两次都没有抓到我,还能不能抓到我呀。”哈哈哈哈,就在这个时候,我趁着他不留神,来了个伸手就擒,一把抓住了他。

这次轮到我来当“鸡妈妈”了,作为鸡妈妈更要保护好自己的小鸡们。老鹰左打右扑,我连忙张开双臂,用整个身体挡住了他们的去路。老鹰进攻了好几次,都没有成功。但是他并没有放弃,气的直咬牙,猛的一冲,趁我没有防备,从我的手臂下钻了过去,抓住了我身后的最后一只小鸡。

虽然这只是一个简单的游戏,在游戏中我体会到了,作为鸡妈妈要不顾自己保护好后面的小鸡,让我想到了平时生活中,妈妈对我的保护。

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老鹰捉小鸡游戏作文

今天,阳光明媚,我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。

游戏快开始了,朋友们谁都不愿意当老鹰。这时大家决定用抽签的形式。结果,我们班长抽上了,当上了老鹰,我被朋友们推选为做老母鸡,其他朋友就当了可怜的小鸡。

游戏开始了,那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”,还做出各种非常让人惊吓的动作,把小鸡们吓得魂飞魄散。看着老鹰得意的样子,老母鸡不禁想起了祖母鸡的话,做什么事都要沉着冷静,要勇敢面对。老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们,小鸡们顿时来了精神。老鹰又开始攻击了,这次大家早有防备,左一闪,右一闪,把老鹰弄得晕头转向,过了一会儿,老鹰来了个反扑,有了经验的小鸡们轻快地一躲,让老鹰摔了个大跟头。

老母鸡带着小鸡呼喊着,“哇——我们赢了!”

朋友们你呼我喊,大操场上空笑声满天飞扬,最开心的.就是我这“老母鸡”了。

老鹰捉小鸡的游戏

今天这节体育课,老师让我们自由活动,于是我找了几个小伙伴玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡游戏。

第一轮马上开始了,同学们兴奋得手舞足蹈起来,游戏开始了,我来当鸡妈妈,施涵耀当老鹰。我开始紧张起来,就怕我的鸡宝宝们被老鹰逮去。我努力地张开翅膀拦住老鹰,老鹰呢一会儿向左一会儿向右,想要找到我的破绽,冲过去逮小鸡。就这样僵持了一会儿,老鹰突然停了下来,站在那儿皱着眉头,似乎在想着办法,只见他眼珠一转,笑了起来,我更紧张了,心想:难道他有什么诡计了吗?正当我盯着他时,他突然从我的斜旁边穿过去,冲向队伍的最后面,我的鸡宝宝们顿时尖叫起来,慌张得东逃西窜,队伍散了,老鹰终于捉住了一只,就这样,一只小鸡牺牲了,接着两只,三只,四只……所有的小鸡都被老鹰抓住了,小鸡们一个个垂头丧气得站在那,老鹰呢洋洋得意,眉毛要飞上天了!

第二轮开始了,这回,鸡妈妈左闪右躲,老鹰用锋利的爪子勾向小鸡,但鸡妈妈不停地闪躲,终于躲掉了他那锋利的爪子,这时老鹰突然停了下来,他肯定又开始想办法,老鹰想学第一轮的招式让队伍乱起来,趁机去捉掉队的小鸡,但这回小鸡们学乖了,又很快跟了上来,老鹰扑了个空。

下课铃声响了,我和小伙伴约好下次再玩,这个游戏在我们的欢声笑语中结束了!

老鹰捉小鸡的游戏

今天我和几个同学去公园里玩,一开始凶恶的老鹰就瞪大双眼看着每一只小鸡,鸡妈妈看情况不妙,就赶紧让孩子们躲在身后,可小鸡们东躲西藏的,怕死了,老鹰想机会来了,连忙扑过去抓住了一只小鸡,没过多久就全被老鹰俘虏了,我也不例外。这个游戏的老鹰太厉害了。

今天真是度过了愉快的一天!

老鹰捉小鸡的游戏

同学们你们还记得我们经常玩的一个游戏叫老鹰抓小鸡吗?游戏规则是这样的:开始前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。一旦小鸡离开母鸡的范围,小鸡都有可能被老鹰吃掉的危险。

而我刚刚看到有四个小鸡跟在鸡妈妈的身后,一只小黑鸡走着走着看见了一只小蝴蝶,小黑鸡离开妈妈的视线去捉蝴蝶了,在捉蝴蝶的过程中有一只特别大的老鹰发现了小黑鸡,它迅速的跑到小黑鸡的面前,幸好鸡妈妈及时赶来救了小黑鸡,吓得小黑鸡连忙给妈妈道歉到:“我以后再也不随便乱跑了。”

老鹰捉小鸡游戏作文

在一个风和日丽,晴空万里的体育课上,我在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了,我拉着xx衣服,下面一个接一个拉着自己前面人的衣服。“老鹰”开始快速地跑,想捉最后一只“小鸡”,可是他跑了好一会儿都没有捉到,不禁有点沮丧,累得气喘吁吁地,鸡妈妈”一听就知道鬼计,马上说道:“不要相信他,他只是想趁机迷惑你们,好让你们放松警惕,再一把将你们‘吃‘了。”可是后面的“鸡”满不在乎,自己在那开心地玩了起来。“老鹰”见了立马眼珠子一转,迅速一回身,趁后面的几只“小鸡”没有反应过来之时,一把捉住了他们,那只“小鸡”后悔极了,哭着说道:“要是我认真听取‘鸡妈妈’的话,就不会被‘老鹰’吃了的,可现在已经晚了,哎!”

其他“小鸡们”见了害怕极了,马上打起了一百二十分的精神。到了第二局,大家变得熟练起来,也都齐心协力不再上当。最后,“老鹰”不管怎么追,也追不到,只好垂头丧气地认输了。

“叮铃铃”,下课了,我们只好依依不舍地走回了教室。

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