全省教育工作会议上的讲话(实用19篇)

时间:2023-11-20 08:23:45 作者:灵魂曲 全省教育工作会议上的讲话(实用19篇)

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在20xx年全省教育工作会议上总结讲话教育讲话稿

同志们:

经过大家的共同努力,这次全省教育工作会议已完成预定议程,即将结束。尽管会议时间不长,但内容很扎实,议程很紧凑,效率非常高,总结起来有这么几个特点:

桂英副省长听取会议筹备情况汇报,审定会议方案,今天上午亲自出席会议并作了重要讲话,这充分体现了省政府对教育事业的高度重视和亲切关怀。会议围绕贯彻党的十九大精神,落实省委、省政府和教育部的决策部署,站在新的历史起点上,谋划新时代全省教育改革发展,系统安排20xx年的工作,站位很高,主题鲜明,指导性强。

这次会议既是按惯例召开的年度工作会,也是省政府换届后教育系统的首次全省性会议,具有承前启后、继往开来的意义。达哲省长的批示,高屋建瓴,内涵丰富,指导性和针对性很强。桂英副省长的讲话,站在全局高度,强调要坚持以习近平教育思想统领新时代教育工作,以新担当新作为推动教育新发展,以新面貌新气象开创教育新局面,既给我们加油鼓劲,也对教育工作提出了明确要求、作出了重要部署。国安厅长的报告,回顾总结了党的十八大以来全省教育工作成绩,分析了新时代教育发展面临的新矛盾新要求,围绕写好xx教育“奋进之笔”,系统部署了20xx年重点工作。xxx同志的专题报告,对全省教育督导工作进行了总结和部署。他们的讲话和报告,既对标对表,全面贯彻中央精神,又下接地气,切合xx工作实际,具有很强的针对性和可操作性。

虽然临近春节,高校都已放了寒假,但大家都能按时参会,一整天的会议开下来,大家一直精神振奋,会场秩序井然、会风良好。下午的分组讨论中,与xx志踊跃发言、献计献策,谈了一些很好的思路和设想,提出了不少富有建设性的意见和建议,我们将认真梳理和研究,积极吸纳到今后的工作中去。总的来看,本次会议达到了统一思想、凝聚共识、明确任务、提神鼓劲的预期目的。在此,我代表厅党组对同志们表示感谢,特别是对同志们在讨论中提出的宝贵意见表示感谢。

下面,我就贯彻落实本次会议精神,同时结合分组讨论中大家比较关心的几个问题,再强调五点意见。

一、抓根本求实效,全面提升教育系统党的建设质量。

加强党对教育工作的领导,是办好中国特色社会主义教育的根本保证。我们要以学习贯彻党的十九大精神为牵引,纵深推进全省教育系统党的建设,全面提高党的建设质量。

贯彻十九大精神开好局,首先要抓好学习全覆盖。要结合教育系统特点,发挥自身优势,继续组织开展丰富多样的学习、培训、研讨活动,不断把学习宣传贯彻活动引向深入,真正做到学懂、弄通、做实。

深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,着力打造一批精品课程和教材,强化课堂教学主渠道作用。组织专家学者加强理论研究,推出一批高质量、有分量的研究阐释成果。全省教育系统各级领导干部要带头学习贯彻习近平教育思想,自觉用习近平教育思想武装头脑、指导实践、推动工作。

在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是纵深推进全面从严治党的重大举措,是推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手,具有鲜明的时代特征和重要的现实意义。全省教育系统要以高度的政治责任感,扎实开展主题教育,不折不扣做好规定动作,紧扣教育行业特色创新自选动作,确保活动见真章、出实效。

二、抓关键强统筹,积极稳妥推进教育综合改革。

今年是改革开放40周年,也是教育综合改革深化年。全省教育系统要坚持问题导向,坚持统筹协调,坚持稳中求进,加快教育综合改革步伐。

去年中央印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》,省里正在起草实施意见,各地要根据实际制定实施细则,进一步细化实化改革举措。要注重搞好统筹协调,既要加强教育系统内部的上下连贯,又要加强与相关职能部门的横向协同,增强教育改革的系统性、整体性。要把写好教育“奋进之笔”作为今年教育工作的总抓手,制定具体方案,明确主攻方向,合力攻坚克难。

这个关键就是高考改革。按照国家统一部署,浙江、xx等地已先行启动高考改革,包括xx在内的17个省计划今年启动改革。对于我们来讲,这项改革已是箭在弦上,而且事关教育大局稳定,事关群众切身利益,因此只许成功,不许失败。从前期试点省份情况来看,这一轮改革总体上符合预期,但在制度层面、操作层面也暴露出一些问题。为了平稳有序推进改革,教育部在全国教育工作会议期间套开专题会议,之后又专门召开培训会议进行了部署。上午,我们也召集各高校进行了培训。按照教育部的要求,当务之急是对标“一省一市”(浙江省、xx省),认真开展自评,摸清自家底数,分析可能出现的问题并研究对策。评估报告经省委省政府审定后,需在3月底之前报教育部,时间紧,任务重,必须立即着手。这里我要强调一点,我们开展自评,不是讨论今年搞不搞,而是要在吃透政策、摸准实情的基础上,研究怎样搞好,这一点不能含糊,不能打退堂鼓。因此,在自评完成之后,就要紧锣密鼓地推进各项工作,包括制定改革实施方案和配套文件,加强普通高中学校基础条件建设,推进高中新课改等,都要早调研、早谋划、早行动。各高校要按照教育部的部署,严格工作程序,合理确定选考科目要求,在3月下旬之前上报。同时,要加强风险评估和防控,确保我省高考改革平稳有序。

实施第三期学前教育行动计划,增加普惠性学前教育资源供给,创新儿童早期教育服务模式,让教育改革成果更多更好地惠及群众。

三、抓重点补短板,协调推进各级各类教育发展。

抓重点、补短板、强弱项,推进各级各类教育全面协调发展,在发展中提高人民群众对教育的满意度,是我们必须始终抓在手上的一项工作。

习近平总书记多次强调,“抓好教育是扶贫开发的根本大计”,“治贫先治愚”,“扶贫先扶智,不要让贫困地区的孩子输在起跑线上”,“阻断贫困代际传递”。这些重要论述,深刻阐述了教育扶贫在脱贫攻坚中的重要地位和作用。近几年,全省教育系统围绕省委提出的“一提高、两降低”总要求,全力推进教育精准扶贫,取得了明显成效。我们要总结成绩,发扬经验,进一步加大工作力度,提高精准度,推动扶智育人、脱贫攻坚取得新进展、新成效。要扎实推进“全面改薄”,确保年底之前完成全面改薄“20项底线”任务。扎实推进“xx学校”建设,高质量、高标准地完成建设任务。扎实推进精准资助,在确保建档立卡学生资助全覆盖的基础上,认真落实20xx年底省里出台的建档立卡中小学生免除教辅费等三项政策,推动完善学前教育和义务教育的学生资助政策。加强控辍保学,扎实开展“三帮一”劝学行动,切实降低辍学率。扩大实施重点高校面向农村和贫困地区的专项招生计划,组织优质职业院校开展建档立卡家庭青壮年劳动力技能培训,增强贫困家庭脱贫致富的造血功能和内生动力。加大对困难群体的帮扶力度,关爱农村留守儿童成长,依法保障随迁子女在流入地平等接受教育。各高校要在做好驻村帮扶工作的同时,围绕脱贫攻坚需求,积极开展科学研究和技术攻关,助推贫困地区发展特色产业和新兴产业。

去年省政府在xx召开了高规格的现场推进会,今年的重点任务就是抓好落实。要围绕“两个基本实现”,实施“十项计划”,明确时间表、任务书和责任人,推动各项任务全面落到实处。加快推进标准化学校建设,力争到20xx年全省90%以上义务教育学校基本达到办学标准。推进“县管校聘”改革和义务教育学校校长教师轮岗交流,统筹配置城乡学校教师资源。

党的十九大报告提出“普及高中阶段教育”,这是我国继普及九年义务教育之后,进一步提升国民整体素质的重大举措。目前我省高中阶段教育普及率已超过全国平均水平,但还存在许多短板,必须加大全面普及攻坚力度。要研制普通高中经费投入政策,加大财政支持力度,切实解决普通高中资源短缺、学校运转困难等突出问题。要把推进农村中职攻坚作为普及高中阶段教育的“重头戏”,优化中职学校布局,推进普职合理分流,稳步扩大中职教育的招生规模,提高中职教育的吸引力。

启动实施“双一流”建设六大专项计划,瞄准世界和全国一流目标,建设一流师资队伍,培养拔尖创新人才,产出一流科研成果,在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展等方面发挥重大作用。主动适应全省经济社会发展和产业转型升级的需要,构建配套制度体系,支持一批省属本科院校向应用型大学转型发展。推动高职院校特色发展,打造一批卓越职业院校和特色专业群。

加强教师队伍管理,抓紧完成中小学教师核编工作;

健全教师培养培训体系,扩大公费定向师范生培养规模;

改善教师待遇,大力营造尊师重教氛围,努力建设一支高素质、专业化的教师队伍。

四、抓安全保稳定,努力营造良好的教育发展环境。

稳定压倒一切,没有安全稳定的环境,就保证不了教育改革发展的大局。各级教育部门和学校要守土有责,守土尽责,深入细致地做好工作,切实维护教育大局和谐稳定。

要落实中央和省委部署,召开全省座谈会,出台配套文件,开展专项督查,推动高校思想政治工作实现新的跃升。各高校党委要严格落实意识形态工作责任制,切实加强组织领导,真正把意识形态工作牢记在心、紧抓在手。强化课堂教学纪律,加强阵地建设和管理,坚决防止社会风险向教育领域传导。突出抓好网络阵地建设,强化网络育人功能,营造清朗的网络空间。

校园安全事关学校教育教学秩序,事关千万家庭的平安幸福。要全面落实“党政同责、一岗双责”,完善学校安全稳定工作机制,构建联防联控的安全防控体系,提高人防、物防、技防水平。强化安全教育,改进教育手段和方式,增强安全教育的直观性和实效性。全面梳理分析近年来学校安全事故案例,特别针对中小学的校车安全、学生溺亡、校园欺凌和高校实验室安全等易发多发事件,剖析原因,找出规律,采取针对性措施,从源头上加强防范和治理。

教育涉及千家万户,社会高度关注,群众十分关切。做好教育宣传,既直接影响教育改革发展大环境,也直接影响人民群众对教育的感观和评价。因此,我们既要“能干”,也要“会说”。要着力提升正面宣传的显示度和影响力,增强舆情处置和应对的能力,弘扬主旋律,传播正能量,抢占舆论高地。要创新宣传机制和宣传模式,深入发掘基层的典型经验、生动案例、模范人物,全方位、多角度、立体化展示全省教育改革发展成就。

五、抓作风严纪律,不断优化教育系统对外形象。

全省广大教育工作者特别是各级领导干部要从严从实要求自己,严守党的纪律,不断改进作风,以作风上的大转变,促进工作上的大提升。

要大兴学习之风,增强工作本领,切实提高宏观驾驭能力、综合协调能力、应急处置能力。大兴调查研究之风,深入基层一线,摸清情况、找准问题、研究提出对策。大兴求真务实之风,讲实话、办实事、求实效,闻令辄动、雷厉风行,提高办事效率和工作执行力。

落实中央“八项规定”精神和省委实施办法,坚决整治“四风”问题,以优良党风带政风、促行风。下大力气整治损害群众利益的突出问题,重点抓好教辅资料散滥、有偿补课、买卖生源等专项治理,不断净化教育生态和育人环境。

坚持党要管党、从严治党,强化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,做到守土有责、守土尽责。时刻把纪律和规矩挺在前面,积极运用“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐。加强对重点领域和重点岗位的权力监督,完善制度机制,构建廉政风险防控体系。坚决支持纪检监察部门查办案件,继续保持反腐败斗争高压态势。

同志们,新时代是一个干事创业、大有可为的时代。推动xx教育新发展,开创教育强省新局面,我们重任在肩、使命光荣。希望大家敢于担当,勇于拼搏,善于作为,写好xx教育的“奋进之笔”,向省委、省政府和全省人民交上满意的答卷。

教育厅长在年全省教育督导工作会议上讲话

同志们:

今天上午刚刚召开了全省年度教育工作会议,现在接着举行全省教育督导工作会议,目的在于进一步落实教育督导在教育改革与发展中的独特地位,进一步发挥好教育督导的监督保障作用,为加快建设教育强省进程凝聚更强大的推动力。刚才,友志副省长就教育督导工作发表了重要讲话,宗文副部长就县级党政主要领导教育实绩考核进行了部署,我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我就进一步加强与改进教育督导工作谈三点意见:

一、把握新形势,进一步增强紧迫感和使命感。

教育督导制度作为现代教育管理“决策、执行、监督”链条的重要环节,是促进教育法律法规、方针政策贯彻落实以及教育目标实现的重要手段。最近几年,我省教育督导部门的同志,紧紧围绕建设教育强省战略,积极作为,更新观念,努力进取,不断创新督导的体制机制和方法,工作富有成效。不仅连续两年获得全国“地方政府教育制度创新奖”和全国“教育改革创新特别奖”,去年底,教育部还在我省召开了督学责任区制度建设经验交流现场会,教育督导工作受到教育部领导的高度肯定。这说明我省的教育督导工作有创新,有特色,为推进教育强省建设做出了很大贡献。

当前,随着经济社会的不断进步和教育改革发展的持续推进,教育督导领域也面临一系列新的形势;各级教育督导部门必须充分认识并把握好这些新形势、新要求,与时俱进,增强做好新时期教育督导工作的紧迫感和使命感。

首先,教育发达地区的教育督导工作正在全面推进。

国家教育改革发展规划纲要颁布以来,许多省市区尤其教育发达地区积极落实纲要精神,教育督导的体制不断完善,观念不断更新,督导领域不断拓展,取得了许多好的经验,已在全国产生重大影响。天津市结合实际,先行先试,建立市人民政府教育督导委员会,率先推行了教育督导体制改革工作,为全国提供了典型示范;上海市推进发展性督导,指导学校制定三年发展规划,引导学校自主规划、自主评价、自主发展,体现了督导理念的重大变革;重庆、江苏、贵州等实施基础教育质量监测,全面掌握基础教育质量状况,对突破教育评价机制和推动科学决策发挥了重大作用;京津沪渝四个直辖市实行督学资格认证制度试点,建立督学准入和退出机制,对加强督学队伍专业化建设具有重大意义。可以说,当前各省市的教育督导工作都在不断创新,百舸争流、亮点纷呈。我们的督导有自己的特色,但在涉及督导的体制机制、观念理念、方法技术等核心问题上,与这些发达地区还有不小的差距,必须进一步增强紧迫感,以创新为动力,把全省教育督导工作再推到一个新的高度。

其次,教育督导在教育强省建设中责任重大。

按照省委省政府建设教育强省的决定和我省教育规划纲要,2015年我们要基本建成教育强省,2020年建成教育强省。从目前情况看,我们还面临不少问题,任务还异常艰巨。一是教育优先发展的共识仍需进一步深化。个别地方、个别部门优先发展教育的观念尚未深入人心,认为发展教育是教育系统的事情,相关工作推进较慢,积极性、主动性不够,等、靠、要的思想还一定程度存在。二是素质教育有待进一步推进。部分学校和教师对素质教育缺乏完整、科学的理解与把握;学校德育工作有待加强,课程教学改革有待深化;教育评价体系建设滞后,应试教育倾向仍然突出;教师教研制度建设和实施有待加强,推进素质教育的社会环境有待进一步改善。三是教育投入保障的压力仍然很大。根据国家要求,落实4%的分解任务,今年我省财政性教育经费支出要达到财政总支出的16%(不含中央财政补助),初步测算,今明两年需新增教育投入335亿元,落实国家教育投入4%的分解任务难度不小。四是教育改革步入“深水区”,与过去相比,哪怕再往前走一步,改革都很困难。一些涉及面较宽的关乎教育改革发展全局性、系统性、深层次的矛盾和问题,特别是涉及人员管理、经费投入和管理体制等方面的问题阻力较大,改革推进艰难。努力解决当前存在的问题,实现建设教育强省的目标,教育督导比以往任何时候的责任更大、任务更重。

第三,人民群众对教育督导的保障作用充满期望。

随着人民群众要求接受良好教育的愿望日益增长以及民主意识的不断增强,群众对教育的关心和参与程度从来没有像今天这样深广,要求政府依法行政、学校依法治教的呼声也愈来愈强烈。尤其在义务教育和学前教育领域,群众的呼声更强烈。我听督导部门的同志讲,每年他们都要收到大量的举报信,反映大班额、不均衡编班,入园难、高收费等情况,说明我们一些学校仍然存在办学不规范的现象。特别是寒暑假的违规补课、违规收费还相当多。群众有呼声,给督导部门来信,是希望教育督导工作能为他们接受公平的教育、接受有质量的教育提供保障。我们必须增强自己的使命感,加强对群众关注的热点问题、重点问题的督导,努力化解各种矛盾,营造促进教育健康发展的氛围,办好让人民满意的教育。

二、把握新特征,进一步深化改革与创新。

教育督导面临的新形势决定了督导工作的新变化、新特征。一是从数量到质量的转变,从过去以监督检查教育数量的增长、规模的扩大为主,转到加强教育质量和效益的监督检查评估上来。二是从普及到均衡的转变,把教育督导工作重点转到督促各级政府切实采取措施,合理配置资源,推动城乡和区域间缩小差距,促进义务教育均衡发展上来。三是从政府到学校的转变,从督导政府行为为主,转到督政、督学并重上来。在督导各级政府履行教育职责的同时,要监督和指导学校依法办学、规范学校管理、全面贯彻教育方针、全面推进素质教育。同时要更多地关注教育内涵发展、关注弱势群体受教育的状况,要为维护教育秩序、规范办学行为、保障教育公平做出贡献。要通过这些转变更好地发挥教育督导的监督和指导功能,引导社会、家长树立正确的质量观,正确评价学校办学水平和学生质量。

针对教育督导工作的新变化、新特征,目前我们的工作还有许多不适应的地方,主要表现在:教育督导的理念还有待创新,督政与督学并重、监督与指导并重的局面尚未形成;教育督导范围、内容仍受到某种局限,对某些类型教育的监督还缺乏明确的法律依据;教育督导的工作机制还不健全,督导的特殊作用和功能还没有得到充分发挥,权威性还不够。解决这些问题,需要我们进一步解放思想、更新观念,在督导制度的不断改革创新中逐步加以解决,加快形成具有湖南特色的教育督导新格局。

一是要创新教育督导理念。

长期以来,我省教育督导重在督政,自2004年开始实施的“两项督导评估考核制度”有效增强了地方政府和党政领导优先发展教育的自觉性,对于切实解决困扰教育发展的各种困难和问题,推动县域教育科学发展,起到了十分重要的作用。湖南的督政工作也因此在全国产生了一定影响。在推进督政的同时,我们也深切感受到,督导工作在如何监督、引导广大中小学校全面实施素质教育、促进学校内涵发展等方面,还缺乏科学、规范、有效的抓手;这不仅与新时期教育发展追求公平、均衡、高质量的阶段性特征和基本要求不相适应,督导本身也形成了督政强、督学弱,监督强、指导弱的局面,督导的功能没有得到全面发挥。创新教育督导理念,核心是要以保障教育改革与发展为中心,以理顺督导体制和创新工作机制为重点,以建立一支专业化的督学队伍为关键,以完善督导法律法规为基础,按照“决策、执行、监督相协调”的行政管理体系的要求,坚持督政与督学并重、监督和指导并重,基本建成与教育改革和发展相适应的,与教育决策、执行相协调的,有湖南特色的现代教育督导制度。

二是要科学设定督导评估范围。

根据国家中长期教育改革和发展规划纲要精神和《湖南省教育督导条例》规定,教育督导的范围应包括四个方面,第一,建立对市州和县市区政府履行教育职责的督政体系,目前重点是实施“两项督导评估考核”、教育强县市区视导和县级政府职业教育工作督导评估以及义务教育均衡发展评估。第二,建立科学的学校督导评估制度,对学校定期开展综合督导评估或专项督导评估,对校长、教师、学生进行评价,形成基于发展性评价理念的评价体系。当前重点要抓好省示范性普通高中督导评估和义务教育合格学校督导评估,还要考虑适时启动对省示范性中职、幼儿园和民办中小学的督导评估。第三,建立对教育运行、教育质量的动态监控制度。主要包括督学责任区制度和基础教育质量监测工作。当前省一级要加快启动基础教育质量监测工作,加大机构和队伍建设力度,逐步建立和完善质量监测体系,掌握科学的质量监测方法,努力探索教学质量、办学水平实时监测和跟踪反馈工作机制。第四,研究和探索对市州教育行政部门履行教育职责情况的年度评估考核制度,进一步提高市州教育行政部门的政策执行力和对下级教育行政部门的指导能力,完善“督政、督学、督教”三位一体的教育督导工作体系,进一步推动各市州加大教育强市州建设工作力度。

三是要完善督导运行机制。

建立科学、有效的教育督导工作运行体系,是教育督导充分发挥监督职能的内在要求。第一,要建立督导评估公示和结果通报制度。各级教育督导部门组织的重大督导评估活动,要在一定区域内予以公示;评估结束后,要按规定程序反馈督导评估结果,及时下发督导通报,在一定范围内予以公布。第二,要完善限期整改制度。每项督导评估结束后,要提出高质量、专业化的督导意见书,对存在的问题提出整改期限,督促各级政府和学校履行教育工作职责;教育督导部门要及时组织回访或复查,切实促进整改工作的落实,对在教育督导与评估中发现的重大问题,教育督导机构应向主管部门提出处理建议。特别是对“两项督导评估考核”和学校督导评估问题较多的县市区和学校,过一段时间还要进行复查,复查发现教育经费投入、教育人事管理体制等重点问题仍未整改到位的,要实行“一票否决”。第三,要实行教育重大问题专项评估公报制度。按照“依法对照检查、客观公正评价、督促改进工作、正确引导舆论”的原则,对教育工作的重点和社会普遍关注的热点问题进行分析评价,发布专项教育督导公报。第四,要建立完善激励制度和问责制度。切实把督导评估结果作为考核地方政府教育工作、各级各类学校发展水平的重要依据,作为政府和教育行政部门工作决策、经费投入、评优评先、表彰奖励、惩戒处罚的重要依据。要进一步强化教育工作问责机制,可以尝试建立约谈制度,对“两项督导评估考核”和学校督导评估问题严重的县市区和学校,对其主要负责人要实行约谈。要通过建立规范高效的督导工作运行体系,保障和促进教育督导工作持续健康开展。

三、把握新要求,进一步建设好督导力量。

就我省教育发展而言,现阶段最重要的任务是站在新的历史起点上,努力推动教育在思想观念、发展方式与管理制度等重大方面取得新突破,实现教育改革与发展的新跨越。面对这样一个发展背景,教育督导作为一种不可或缺的推动力和支撑力,必然要进一步加强建设,形成一支与教育改革发展相适应的督导力量。

一是要维护好教育的督导力量。

各级教育行政部门要把教育督导作为重要的行政力量,放在教育决策、执行、监督的管理体系之中,用于保障教育决策和执行的落实到位。因此,要大力加强督导机构和队伍建设。目前市州和县市区的督导机构比较健全,问题是要明确和落实好职能与职责,形成相对独立的监管力量。在人员配备上,要防止把督导作为一种安置性、过渡性的工作岗位来对待,特别是主任督学一定要配强,并且进入到工作的决策层之中。同时要为各级督学提供必要的工作条件和工作待遇,特别是一大批兼职的督学都是退休人员,要给予适当的报酬。近两年,我省全面实施督学责任区工作,责任区的督导工作条件还没有完全跟上来,各地要结合实际采取措施,尽快完善相关设施建设。

二是要发展好教育的督导力量。

教育的督导力量不能简单或片面地理解为一种行政监督力、约束力甚至是处罚力,更不能将督导力量异化为粗暴的权力制约实施督导的过程,属于政府行政过程,教育督导具有天然的行政权威但是,督导的力量也来源于一种法制力量作为相对独立的监管方,总是依照一定标尺来做出评判,一切都是依法、依规、依政策要求来督导,是法律法规赋予了督导一种监督力量同时,教育督导更具有一种专业力量督导不仅扮演着教育发展监管者的角色,同时是教育发展的引领者、守护者督导者的思想理念、专业知识、从教经验和职业操守、人格魅力等综合素质与能力,决定了实际操作层面上教育督导、教育评价的专业水准和影响力此外,教育督导还有一种技术的力量教育督导不能完全是经验型的行政式督导,科学的督导应当基于教育规律和科学技术之上,是一种技术型的专业化督导综合运用教育统计学、教育管理学、教育心理学、教育技术学等相关专业学科知识,实施教育调查、教育评价、教育比较,这样督导出来的结果,才能更具有科学的技术力量在现阶段,寻求和放大教育的督导力量,需要切实加强督导队伍的专业培养与培训,需要完善督学资格认证制度和督学队伍管理办法,需要建立督学退出机制,强化督学队伍的专业性与权威性,使之成为我省教育管理领域一支高水平的专业团队

三是要运用好教育的督导力量。

各级教育行政部门要主动依靠督导力量,自觉运用好督导力量在教育决策过程中,要听取督导部门的意见与建议,重大政策与措施的出台,可以委托督导部门进行必要的社会咨询与调研在实施过程中,督导部门可以实时跟踪、监测与评估,及时反馈信息,帮助执行部门适时调整工作部署与要求,改进工作措施要建立与完善联系会议制度,定期听取督导部门的情况与建议,对于督导评估过程中反映的突出问题和比较普遍的现象,要及时研究,尽快处理特别是专项督导评估的结果,一定要向社会公告,该奖励的要奖励,该问责的要问责,该整改的要整改对规定期限内整改仍不到位的,要强化责任追究办法

同志们,强省必先强教,强教必须强化督导。加强和改进教育督导工作,拓展视野,开阔思路,大胆创新,勇于实践,是我们共同的责任与使命。让我们协同努力,把教育督导工作推向新的高度,为建设教育强省创造更强劲的支撑力和推动力,努力实现湖南教育在新的历史起点上的新跨越。

在0xx年全省义务教育质量监测工作会议上讲话教育讲话稿

刚刚过去的2021年,在省委省政府的坚强领导和省市场监管局的有力指导下,全省药监系统认真落实习近平总书记“四个最严”要求,坚持人民至上,生命至上,坚持大格局、大融合、大监管、大市场、大质量理念,一体推进疫情防控、深化改革、强化监管、优化服务、提升质量和党的建设等各项工作,切实保障人民群众用药安全有效,促进陇药产业高质量发展,实现了“十四五”发展良好开局。

喜庆百年华诞,党的建设全面加强。深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神,扎实开展党史学习教育,隆重举行庆祝中国共产党成立×××周年系列活动,焕发出感党恩、听党话、跟党走的巨大热情,汇聚保障药品安全及促进高质量发展的强大合力!××局持续开展模范机关创建活动、党支部标准化建设提质增效行动和党章党规落实专项行动,被命名为省级第一批无烟党政机关,×个党支部被省委组织部命名为“省直机关标准化建设先进党支部”。省××院和机关×名干部被人社部、市场监管总局、国家药监局联合表彰为全国药监系统“先进集体”和“先进个人”。

同心促进融合,体制机制更加健全。提请省政府办公厅印发《关于全面加强药品监管能力建设促进医药产业高质量发展的若干措施》,编制出台了《×省“十四五”药品安全和高质量发展规划》,调整成立省食药安全委员会,×个区域性执法检查局挂牌运转,推动市县建立药品安全协调机制,基本形成全省药品监管“一盘棋”格局。×调整成立食药安委,强化政府对药品安全工作的领导。×支持省药监局执法检查局办公用房有力有效。

共筑安全底线,监管能力全面加强。统筹用好审核查验、抽检检验、监督检查、药物警戒、稽查执法等监管手段,发挥市场大监管优势,深入开展药品专项整治,精准化解风险隐患,实现全省×××家生产企业、×××家批发企业监督检查全覆盖,××××余家零售药店、近×.×万家医疗器械和化妆品经营单位、×万多家医疗机构日常检查率达××%;完成各类检品××××批次,同比增长××.×%;查办“两品一械”案件×××件,同比增长××.××%;药品安全形势持续向好,治理成效明显提升。全省案卷评查中,×排名靠前,全年案件量查办×排名靠前。

奋力开局起步,服务发展提质增效。深化“放管服”改革,政务服务持续领跑全省,营商环境更加优化。实施国家首个全省道地中药材产地加工试点,为推动我省中医药资源优势向产业优势发展注入新动能。服务×生物所新冠疫苗分装生产线建设,生物制品工业总产值××亿元,同比增长××.×%,奠定了疫苗等生物制品在我省扩产增产的基础。开工建设×省生物制品批签发中心(药物安全评价中心)、完成×省医疗器械检验检测机构能力建设项目,为保障我省生物医药和医疗器械产业链高质量发展提供了强有力技术支撑。任振鹤省长批示点赞产地片加工工作,张世珍副省长×次作出肯定性批示。强化碳离子治疗系统上市后监管,完善质量管理体系和“碳离子标准”,为国产大型医疗器械监管探索出“×实践”。×成立以政府分管领导担任组长的中药材产地加工工作领导小组,加快推进中药产地片工作。

合力共克时艰,疫情防控成效显著。克服巨大困难,付出极大努力,提前××天取得国家新冠病毒疫苗批签发机构授权并获全项检验资格。运筹帷幄,应急审批的“×方剂”在新冠肺炎预防、治疗和康复中发挥积极作用,向“一带一路”沿线国家捐赠×.×万剂。统一行动,全省市州县区市场监管局严格监管医用口罩、防护服、核酸检测试剂等重点防控医疗器械产品,市场供应充足、质量安全可靠;加强预警监测,开展新冠病毒疫苗疑似预防接种异常反应监测评价,未发现与质量相关的报告;加强各环节督导检查,实现对疫苗配送企业、疾控机构和接种单位的全覆盖检查;未雨绸缪,提前开发“四类药品”实名登记销售监测app系统,严格落实零售药店“四类药”销售监测制度,充分发挥“哨点”监测作用,有效发挥“第二战场”作用,支持了全省疫情防控大局。×顶住疫情的巨大压力,以善打大仗、敢打硬仗的大无畏气概,打赢了疫情防控阻击战。

一路步履铿锵,一年成果丰硕。这些成绩的取得,得益于省委省政府亲切关怀,得益于省市场监管局和各级党委政府大力支持,得益于全省市场监管系统上下团结一心、拼搏奋斗,凝结着全省各级市场监管干部职工的心血汗水和辛勤付出。在此,我代表省药监局表示衷心的感谢!

成绩令人鼓舞,经验弥足珍贵。我们深深体会到,做好药品监管工作:必须要把政治建设摆在首位,把党的领导贯穿药品监管工作的全过程、全环节,衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,始终沿着正确的政治方向前进。必须要坚持以人民为中心的发展思想,勇于向“急难愁盼”问题较真,敢于向历史遗留问题叫板,统筹好监管事业发展与医药产业发展,以有效的监管引导医药产业合规健康发展。必须要心怀“国之大者”,自觉在“两个大局”下谋划和思考,把药品监管工作融入经济社会大局,融入市场监管全局,发挥市场监管部门的力量推动药品监管工作落实。必须要突出目标导向、问题导向、效果导向相统一,实施绩效管理,坚定信心、破解难题、苦干实干,始终让监管跑在风险的前边,努力将药品安全指数转化为人民群众幸福指数。

我们也清醒的认识到,在常态化疫情防控形势下,附条件批准产品的安全性有效性问题、低价中选的“集采”产品质量保障问题、网售“两品一械”安全问题、生产工艺违规变更问题等风险也容易被掩盖;我省“两品一械”监管人员数量、专业能力、设施设备与产业发展、科技进步、风险防控的需求还不匹配;市县药品监管机构设置、人员配备、硬件设施参差不齐;药品监管与市场监管工作对接融合机制不健全,监管事权划分不清,监管资源共享不够,监管协同合作乏力。我们一定要尽心竭力改进工作,在解决问题中实现药品安全和产业发展“双丰收”、“两促进”。

在20xx年度全省市州教育网络安全和信息化工作会议上讲话教育讲话稿

应若平副厅长在20xx年度全省市州。

(20xx年3月10日)。

同志们:

今天,我们在这里召开全省各市州教育信息化工作会议,主要任务是回顾总结2016年度我省教育信息化工作的主要成绩和经验,分析当前教育信息化工作新形势,部署20xx年度教育信息化工作。借此机会,我讲四点意见。

一、2016年主要工作回顾。

2016年,在省委、省政府和厅党组的正确领导及教育信息化系统全体同仁的共同努力下,按照应用驱动、机制创新的基本方针,加强顶层设计,多方协调推进,我省教育信息化工作取得了可喜成绩。

全省中小学“校校通”比例达91.53%,高出全国平均水平3.9个百分点;

新增2个市州本级和9个县市区建成教育城域网,使全省全部建成教育城域网的市州xx县市区分别达7个和55个。全省中小学配备多媒体设备教室9.8万间,“班班通”覆盖率达74.5%,高出全国平均水平17.9个百分点。其中,xx、xx、xx中小学“优质资源班班通”覆盖面达90%以上。“高教新干线”已建立师生个人空间11.9万个,“xx基础教育资源网”的师生个人空间63.4万个,有20万余名中小学教师应用空间开展教学,带动了教育理念变革和教学模式创新。

开发了xx教育地理信息系统基础软件,与省国土资源厅实现地理信息共享。

同时,对2015年度立项的省级教育信息化试点项目开展了中期评估,推动各地各校加强项目管理,提高建设效益。评选个人获奖作品一等奖208件,二等奖358件,三等奖505件。通过竞赛,积极引导教师主动创新信息化环境下课堂教学形态,引导学生利用信息技术进行有效学习。

指导全省教育系统开展信息系统等级保护备案、评测和整改,做好了“湘教云”核心系统测评、整改工作,组织开展了全省教育系统网络与信息系统检查工作和安全绩效考核。基本构建了全省教育网络与信息安全机构体系。对各地各校教育网络进行全面检查,对问题进行了整改。

入选全国2016年教育管理信息化应用三个优秀案例之一;

同时,教育部教育信息化专家组指出我省“网络学习空间人人通”建设与应用展现出非常强的前瞻性,对全国教育信息化规划和发展具有很好的借鉴意义。

成绩的取得来之不易,这是同志们共同努力的结果,是教育信息化工作战线全体同仁不懈奋斗的结果,在此,我代表省教育厅向为教育信息化作出贡献的同志们表示衷心感谢!为全面了解我省“十二五”教育信息化重点任务完成情况,去年,我们在各地、各校自查的基础上,重点对xx、xx、xx等8个市州的30余所中小学校和6所高校进行了实地考察,发现了一些困难和问题。调研中发现,一些地方和学校的领导仍没有认识到教育信息化的重要作用,对教育信息化的理念理解不深不透,信息化与教育教学“两张皮”的现象仍然存在,推进教育信息化的积极性有待进一步提高、力度有待进一步加大。截止2016年12月底,还有部分地区中小学校宽带网络接入率和中小学校班班通覆盖率还未完成“十二五”任务指标。教育信息化工作各主体的责任须进一步厘清,企业参与的利益分配机制仍须进一步完善,广大师生的应用动力有待进一步激发。学校网络安全事件时有发生,2016年下半年,我们就收到通报漏洞124条,涉及教育行政部门、高校53家,只管建设不顾安全、只管硬件忽视软件、只管数据采集不顾数据维护的粗放式管理模式还比较普遍。这些都需要我们在今后的工作中努力加以解决。

二、当前教育信息化面临的新形势。

当前,随着云计算、大数据、物联网、移动计算、智能控制等新技术逐步广泛应用,党和政府对信息网络安全非常重视,2016年4月,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上指出:“网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮,必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施”。为贯彻落实中央关于网络安全和信息化工作的战略部署,2016年10月,教育部成立了网络安全和信息化领导小组,负责统筹协调教育系统网络安全和信息化重大问题,研究制定教育系统网络安全和信息化发展战略、宏观规划和重大政策。国家将教育网络安全和信息化摆在了同等重要的地位。对于我们的工作来说,工作业务范围也由原来统筹推进全省教育信息化工作为主,扩展为统筹推进全省教育网络安全和教育信息化工作并重。在今后的工作中,各地各校要从讲政治高度认识网络安全的重要性,做到教育网络安全和信息化工作同步规划、同步实施、共同推进。

要通过开放共享教育、科技资源,加快完善网络化、数字化、个性化、终身化的信息化教育体系,为构建人人皆学、时时能学、处处可学的学习型社会提供有力支撑,办好人民满意教育。

另一方面要形成特色,特色的形成来源于实践,要聚焦教育教学管理中的热点难点问题,将信息技术融入到教学和管理模式创新过程中,以创新促发展,推动教育服务供给方式、教育和管理模式变革,努力形成一批普及性的在全国叫得响的“市州经验”、“县域经验”、“学校经验”,形成“百花齐放”的改革创新局面。同志们,我们xx从2012年开始,教育信息化工作便受到各界的广泛关注,也被寄予了很高的期望。目前,我们正处于“不进则退、小进也是退”的关键时期,如果我们还犹豫不决、畏缩不前,那落后是迟早的事。我们只有以不进则退的危机感、时不我待的责任感、只争朝夕的紧迫感,不断探索创新,我们才能永葆xx教育信息化品牌。

20xx年全省教育信息化工作思路是:以党的十八大及十八届历次全会精神为指导,认真贯彻中央、省委网信办有关精神和教育部教育信息化“十三五”规划总体部署,落实《xx省教育信息化“十三五”规划》,加快整体推进教育网络安全和信息化工作,充分发挥教育信息化对教育现代化的支撑和引领作用。为顺利完成工作,今年,我们根据各市州实际,制定了任务书,明确了各市州教育网络安全和信息化各项建设指标,任务书和工作要点已经发给了大家,请大家认真学习,抓好落实。下面,我重点强调几项工作:

1、教育网络与信息安全工作关系着教育信息化的稳步推进和教育事业的改革发展全局,必须高度重视。全面落实教育网络信息安全等级保护、教育实名制上网等主要任务。通过网络安全通报,确保信息系统安全威胁及时处理和修复。各市州要加快完成市州本级及所辖县市区的“教育网络与信息安全管控平台”建设,并全部接入省教育网络与信息安全管控平台,构建“省—市—县—校”四级教育网络安全管控体系。各地要积极利用国家“网络安全宣传周”等活动,推动网络安全教育“进校园、进机关”,帮助师生更好地了解、感知身边的网络安全风险,增强网络安全意识,提高网络安全防护技能,保障合法权益,共同维护网络安全。

“三通工程”建设是教育信息化的基石,20xx年,我们要完成乡镇以下学校及教学点的互联网宽带接入及网络条件下教学环境达到80%以上,普通教室配齐多媒体教学设备的学校比例达到80%以上,90%以上的教师和60%初中以上的学生开通和应用网络学习空间。这是全省平均水平,根据各地的基础不同,指标也相应的有所调整,具体我们在任务书中都已经明确。,今年要求全部县(市区)完成县域内整体推进“三通工程”建设方案,加快推进县域“三通工程”建设与应用,提高县域教育信息化基础支撑能力水平。。各地要积极鼓励教师应用空间开展备课、家校互动、网络研修、学习指导等活动,鼓励学生应用网络学习空间进行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等活动。努力形成“一生一空间,生生有特色”。

通过“名师课堂”,充分发挥名师的示范引领作用,带动广大教师尤其是农村地区教师提升教育水平。同时,要健全优质资源供给机制,要正确引导社会力量参与优质教育资源开发,推动形成“政府评估准入、企业竞相提供、学校自主购买”的优质资源市场供给机制。。制订《教育管理公共服务平台建设与应用规划》,启动全省教育业务管理信息系统的建设、整合和功能优化,基本建成覆盖全省各级各类学生、教师、学校资产及办学条件的基础数据库,实现教育管理信息系统的互联互通和数据有序共享,提升教育管理信息化水平。

四、抓好工作落实。

没有教育信息化就没有教育现代化,没有教育网络安全就没有国家安全,各地要从政治高度认识教育网络安全和信息化工作的重要性,要以踏石留印、抓铁有痕的精神切实抓好各项工作落实。

教育信息化是社会共同事业,必须争取多方支持。,这是做好这项事业的核心和关键,各地教育行政部门要经常向党委和政府汇报教育网络安全和信息化工作的成绩,讲明困难,主动设置教育网络安全和信息化工作议题,推动党委政府更加关心支持教育网络安全和信息化建设,将教育网络安全和信息化经费列入市州、县市区各级政府财政预算,确保资金落实并不断加大投入,形成长效机制。建立由教育部门牵头,财政、发改、人社、工信等部门参与的协同机制,共同解决教育网络和信息化工作的困难问题。要转变政府职能,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,建立社会团体、企业支持和参与的多元化投入机制,鼓励电信企业建立对各级各类学校的网络使用资源优惠机制,吸引社会力量积极投资参与教育信息化,为教育信息化持续稳定发展提供经费保障。

20xx年的主要工作,我们已经印发了工作要点,并明确了各市州的年度主要工作任务,我厅将对大家的任务完成情况进行及时跟踪,将教育网络安全和信息化年度工作目标列入市州教育行政部门年度工作考核,实行季度通报、年中督查、年底检查验收,验收结果作为下年度市州教育信息化经费下达的参考指标,希望大家高度重视,切实落实各项任务。同时,要切实落实教育网络安全责任,要按照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则,建立健全网络安全责任制和问责机制,明确网络安全责任、加强防范,确保网络安全与信息化协调发展,坚决保障教育网络安全。

要借助省内外主流媒体,加强对教育信息化政策和核心理念的宣传,引导学校更新观念,使教育信息化成为管理者办学、教师教学和学生求学的自觉行动,切实推动教育信息化管理者从“重建设”向“重应用”转变、教师从“要我用”向“我要用”转变、学生从“要我学”向“我要学”转变,努力营造教育信息化良好氛围。

同志们,我省20xx年教育网络安全和信息化的工作任务已经明确,各地要统一思想、凝聚力量、开拓进取、狠抓落实。我们相信,在省委、省政府的正确领导下,在全省教育网络安全和信息化全体工作者的共同努力下,撸起袖子加油干,我们就一定能够创造出更多更好的成绩和成功经验,推动xx教育信息化事业再上新台阶。

谢谢大家!

省委组织部长在第十三次全省高校党建设工作会议上讲话【精选】

同志们:

经省委同意,省委组织部、省委宣传部、省委教育工委今天在这里联合召开第十三次全省高校党的建设工作会议。会议的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻十六届六中全会、第十五次全国高校党建工作会议和省第九次党代会精神,进一步加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园,为促进全省高等教育事业全面协调可持续发展,加快建设教育强省、实现富民强省战略做出贡献。根据会议安排,下面我讲三点意见。

一、统一思想,认清形势。

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,深刻阐述了构建社会主义和谐社会的重大意义和基本要求,对构建社会主义和谐社会做出了全面部署。省第九次党代会明确提出了建设教育强省的目标。进一步加强高校党的建设,着力构建社会主义和谐校园,既是贯彻落实十六届六中全会精神的重大举措和实际行动,也是全省高校在建设教育强省中义不容辞的责任和使命。我们要深刻理解建设和谐校园的重要意义,准确而全面的把握当前建设和谐校园面临的形势,不断增强建设和谐校园的责任感和紧迫感。

1

深刻理解和谐校园建设蕴含的重要意义。

建设和谐校园,是坚持用科学发展观统领高等教育发展的必然要求。与全国相比,目前我省高等教育还存在一定差距,主要表现在:高等教育大众化程度低于全国平均水平,在全国排名靠前的研究型或研究教学型大学不多,高等教育的学科结构、专业结构不尽合理,高校师资队伍建设相对薄弱,教学质量需要进一步提高等。缩小这些差距,必须坚持用科学发展观统筹高等教育发展的规模、质量、结构、效益,认真贯彻落实中央关于高等教育改革发展的重大方针政策,把构建社会主义和谐社会的要求落实到高校各项工作当中,着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的问题,实现高校发展与经济发展、社会进步相协调,实现培养人才与创新知识、服务社会相和谐,确保高等教育事业积极健康发展。建设和谐校园,是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的必然要求。大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学时期是人生成长的关键时期,高等学校的教育和校园文化的熏陶,对于青年大学生理想信念的确立、思想品德的培养、文明习惯的养成、美好心灵的塑造、科学文化知识的学习、专业技能的掌握、创新精神和实践能力的生成,起着决定性的作用。建设和谐校园,就是坚持以人为本、德育为先,形成和谐的办学理念、和谐的教学科研环境、和谐的体制机制、和谐的校园氛围,引导和帮助大学生全面发展、健康成才,为培养大批合格建设者和可靠接班人提供有力保障。建设和谐校园,是建设教育强省、实现富民强省战略的必然要求。高等学校是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是社会创造力的重要源泉,是发展先进生产力和先进文化的重要力量,在教育强省建设中处于龙头地位,在富民强省战略中担负着提供人才资源和智力支持的重要使命。目前我省有普通高校

96。

所,在校学生超过。

83。

万人,教职工近。

9

40%。

以上建在高校,高校科技工作人员是省内科研机构的。

3.2。

倍和省内企业的。

1.5。

倍。可以说,没有高校的和谐发展,就不可能建成真正的教育强省,也必将会影响富民强省战略的进程。

2

正确把握和谐校园建设面临的有利形势。

党中央高度重视发展教育事业,坚持把优先发展教育,促进教育公平摆在十分突出的位置,提出了新形势下教育改革发展的指导方针和重大举措。省委积极实施科教兴湘和人才强省战略

304。

个,硕士学位授权点。

969。

个,分别居全国第。

7

位和第。

9

位;共建有。

33。

个国家级重点学科、

4

个国家重点实验室,分别居全国第。

10。

位和第。

8

位;高校科研经费超过。

12。

亿元,科研项目数、科技成果获奖数及转让金额分别居全国第。

11。

6

8

位,有。

9

所高职院校被遴选为全国技能型紧缺人才培养基地,

2

所高职院校入选全国首批。

28。

所示范性高职学院,

10。

所高职院校在教育部人才培养工作水平评估中获得优秀,

13。

个高职专业被确定为国家级改革试点专业。党的十六大特别是中央。

16。

号文件下发以来,我省高度重视大学生思想道德建设,

2006。

年专门组织了全省高校贯彻落实中央。

16。

29。

所高校进行了评估,

6

所高校获得“党建工作先进单位”称号,全省高校各级党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强。全省高等教育取得的上述成就,为和谐校园建设奠定了坚实的基础。

3

清醒认识和谐校园建设面临的严峻挑战。

当前,高校绝大多数师生的思想状况是积极健康向上的,校园总体上是和谐的,但也确实存在不少影响校园和谐的矛盾和问题。经济全球化深入发展,社会重大转变,互联网等现代科技手段的运用,由此带来的社会思潮、思想观点、行为方式等的多元化,对和谐校园建设提出了新的考验。网络文化的快速发展,为传播信息、学习知识、宣传党的理论和方针政策发挥了积极作用,对于丰富学生生活、建设和谐校园是很有益处的。但是,网络技术与其他科学技术的发明和应用一样,都是一把“双刃剑”。它在给我们带来福祉的同时,也给人类安全带来新的隐患。如何净化网络空间、克服网络失范、减少网络污染、防止网络犯罪等,已经成为需要认真面对的课题。在激烈的文化较量当中,如果先进文化不去占领网络这样的阵地和领域,非社会主义的思想文化就一定会去占领,整个网络空间就会被污染,从而影响校园的净化与和谐。全省高等教育事业的发展水平与建设和谐湖南、小康湖南、创新型湖南的迫切需要还有一定差距,一些人民群众普遍关注的热点、难点、焦点问题还没有得到很好的解决。由于国内外社会环境的影响和管理得不到位,高校校园内还存在着敌对势力渗透破坏加剧、“法轮功”等邪教组织仍然猖獗、大学生意外伤亡事件时有发生等不稳定因素。为此,我们一定要充分认识建设和谐校园的重要性和紧迫性。

二、把握方向,突出重点。

建设和谐校园,是一项复杂的系统工程和长期的战略任务,任重而道远。全省高校要坚持以社会主义核心价值体系为引领,整体规划、重点推进、扎实工作,努力把各项任务落到实处。

1

把握正确方向。

由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观四个方面有机构成的社会主义核心价值体系,是社会主义制度的内在精神之魂。没有社会主义核心价值体系的引领和主导,改革开放和现代化建设就会迷失方向、失去根本。要把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程、贯穿高校工作的各个方面,为高校和谐发展奠定坚实的思想基础。高扬马克思主义的鲜明旗帜,始终坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位不动摇,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,确保高校沿着正确的方向健康发展。引导广大师生牢固树立中国特色社会主义共同理想,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心,最大限度地在高校师生中形成思想共识。在广大师生中大力弘扬民族精神和时代精神,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养不畏艰险、勇于创业、开拓进取的良好品质,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝聚起强大的精神力量。积极倡导和践行社会主义荣辱观,在广大师生中广泛进行社会主义荣辱观教育,大力倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,推动形成我为人人、人人为我的良好氛围,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。在高校推动社会主义核心价值体系建设,关键是要让广大师生认同,做到真学、真信、真懂、真用。要在广泛传播中让师生知晓,充分利用广播影视、新闻出版、网络及各种文化活动等形式,形成宣传强势,让大家耳濡目染,都知道是怎么一回事。要在教育中让师生领会,充分利用高校理论资源,利用讲座、论坛等平台,开展深入浅出、引人入胜的普及教育,使大家在春风化雨般的教育中解疑释惑、得到提高。要在参与中让师生感悟,精心策划活动主题,通过同创共建、礼仪竞赛、志愿活动等各种形式,使大家在实践中形成价值共识,使理论转化为思路,转化为信念,转化为行动。

2

突出工作重点。

推进和谐校园建设,涉及的工作内容很多。各高校要把和谐校园建设与学校“十一五”规划及

2020。

年远景规划的制定和实施统筹考虑,与建设教育强省对高等教育提出的目标任务统筹考虑,因校制宜地制定和谐校园建设的整体规划,为和谐校园建设提供科学的行动指南。要从本校实际出发,明确任务,突出重点,狠抓落实,努力开创和谐校园建设的崭新局面。

理论武装是先导。党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力推进理论创新,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,开辟了马克思主义中国化的新境界。党的理论创新每推进一步,理论武装就要跟进一步。作为高校,更应该走在时代前列,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,统一思想,形成共识。要切实抓好马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作。在深入推进思想政治理论课新课程实施的基础上,不断强化思想政治理论课长效机制建设;大力推进教学方法改革,积极探索适应新课程方案的教学形式、教学方法,着力增强思想政治理论课的吸引力和感染力;组织开展思想政治理论课教师专题研修与学位培养工作,不断提高教师的思想素质、专业水平和教学能力。在全省思想政治理论课教师中认真开展学习方永刚教授先进事迹活动,自觉做党的创新理论的坚定信仰者、执著追求者、优秀传播者和模范践行者,大力推动高校用科学理论武装人的工作。省委教育工委、省教育厅要把思想政治理论课教学作为一项重要指标,纳入对学校的检查评估体系,切实加强指导和督查。

加快发展是主题。在和谐校园建设进程中,应始终把握住发展这个主题,以学校各项事业的发展促进和谐校园建设,以和谐校园建设推动学校各项事业全面发展。高校加快发展既要有规模、有大楼,改善基础设施等硬件条件;更要有质量、有大师,增强核心竞争力,促进可持续发展。要积极推进“职业教育基础能力建设计划”与“高等学校教学质量与教学改革工程”,进一步提高教学质量和教育水平。始终突出教学工作的中心地位,积极推动教学内容、课程体系、实践环节、教学方法和教学模式的改革,探索创新人才培养模式。学校里有高分低分之别,但校门外没有,校门外总是把校门里的一切打乱重整。高分低能的学生,只会变成弱者。要积极适应“文凭社会”向“能力社会”转变的要求,把提高素质与增强能力结合起来,促进“做人的教育”与“做事的教育”相统一,加快培养符合现代社会要求的优秀人才。加强学科专业建设,从全省经济建设和社会发展对人才的需求出发,合理调整学科专业结构,充分发掘学校传统优势,着力建设一批优势和特色学科专业,提升学科专业建设的整体水平。进一步深化以人事制度和收入分配制度为重点的内部管理体制改革,优化校内教育教学资源配置,充分调动教职工的积极性,提高民主管理、依法治校水平。

16。

号文件精神工作情况进行了督查。当前应在督查的基础上,认真组织开展“回头看”工作,深入调查研究,查找突出问题,认真总结经验,积极探索大学生思想政治教育的新思路、新办法,着力在“抓眼球、揪耳朵、暖人心”上下功夫,提高针对性和实效性,增强穿透力和感染力。坚持全员育人、全过程育人、全方位育人,把思想政治教育贯穿于教育教学的全过程,充分发挥课堂教学的主导作用,主动占领网络思想政治教育阵地,深入开展社会实践活动,大力发挥党团组织教育和管理学生的作用,把思想政治教育渗透到教学、科研和社会服务等各个方面。认真做好大学生心理健康教育工作,建立健全心理健康教育和心理咨询工作的专门机构,选优配强心理健康教育教师,严格按要求开设心理健康教育课程,积极开展心理健康知识宣传普及活动,进一步完善心理咨询网络,建立健全大学生心理问题预警和干预机制。着力推进思想政治教育长效机制建设,建立完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育的领导体制和工作机制,建立健全思想政治教育制度体系和测评体系。坚持教育学生与服务学生相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,进一步做好家庭经济困难学生资助工作,做好大学毕业生就业指导和服务工作。大力加强师德建设,广泛开展向孟二冬等模范教师学习的活动,弘扬教师爱岗敬业、教书育人的高尚精神;加强教师职业道德教育,增强教师的学识魅力和人格魅力,彰显学为人师、行为世范的职业道德;大力表彰和宣传优秀教师,切实帮助教师解决实际问题,建立尊师重教的良好氛围。

队伍建设是基础。学校应当永远以此为目标:“学生离开学校时是一个和谐的人,而不是专家”。实现此目标,师资是关键。要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,按照促进人的全面发展的要求,深化人事制度改革,完善人才评价机制和激励机制,切实保障优秀人才能够脱颖而出、有所作为。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,着力建设一支教书育人、爱岗敬业、兼具学识魅力和人格魅力的师资队伍,建设一支团结协作、顽强拼搏、勇攀科技高峰的自然科学教学科研骨干队伍,建设一支能够自觉运用马克思主义的立场观点方法、学术造诣高、创造能力强的哲学社会科学教学科研骨干队伍,建设一支坚持正确方向、社会责任感强、深受广大学生喜爱的思想政治理论课教师队伍,建设一支奉献精神强、善于与大学生沟通交流、能成为大学生知心朋友和人生向导的辅导员和班主任队伍,建设一支品学兼优、群众基础好、组织能力强的学生骨干队伍。切实抓好教师研修工作,依托国内高水平大学,采取访问学者、高级研修、攻读学位等多种方式、多条渠道选派教师进行研修,有条件的高校要积极选派中青年骨干教师到国外高水平大学去学习深造。按照“大规模培训干部,大幅度提高干部素质”的要求,认真做好高校干部教育培训工作,积极完成国家教育行政学院、省委党校和省委教育工委党校的调训任务,综合运用组织调训、脱产培训、在职自学和联合办班等多种形式,全面提高各级干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和心理素质。团结凝聚广大知识分子,切实关心他们的学习、工作和生活,充分调动他们的积极性、主动性和创造性,为优秀人才成长和成功提供阳光、土壤和水分。

校园文化是载体。高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。繁荣校园文化是建设和谐校园的重要内容,对于促进大学生成长成才有着潜移默化的功效。良好的文化氛围是一种不显山露水、不故弄玄虚的境界,能让人在“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”中得到净化和升华。要充分挖掘学校历史传统和特色,结合学校发展战略和规划,融入学校办学思想和理念,体现时代发展要求和社会进步规律,努力培育优良的校风、学风、教风。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动,丰富学生的校园文化生活。充分利用五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节等重大节庆日和纪念日,开展主题教育活动,唱响主旋律。以“讲文明、促和谐”为主题,以践行社会主义荣辱观为重点,积极开展多种形式的文明创建活动。重视校园人文环境建设,加强校内文化设施建设,加强校报、校刊、校内广播电视、校园网、学校出版社、宣传橱窗等的建设,加强对课堂、讲坛、研讨会、报告会、讲座等的管理。建设好校园网站,加强对学生网络虚拟群体的引导和管理,积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动,充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的阵地作用。加强管理,有效引导,充分发挥学生社团、学生社区、学生公寓等大学生组织在校园文化建设中的重要作用。

维护稳定是保障。建设和谐校园,稳定是前提和基础。今年将召开党的第十七次全国代表大会,明年将举办奥运会。我们要把维护高校稳定摆在重要位置,从更高起点、更高层次、更高水平上思考和做好高校安全稳定工作。进一步完善安全稳定工作体系,建立并落实高校安全稳定工作领导责任制和责任追究制,完善高校应急管理工作体系,建立健全安全稳定工作长效机制。加强基层和基础工作,建立完善安全稳定工作网络,努力构建党政统一领导、相关部门具体负责、师生广泛参与和支持的安全稳定工作格局,加强高校保卫工作队伍建设,不断提高保卫工作队伍思想政治素质和业务能力。强化校园安全管理,将反渗透斗争纳入维护学校稳定的大框架,认真做好广大师生的思想政治工作,充分发挥党团组织及教师、学生干部的骨干作用,筑起防范敌对势力渗透的思想长城。进一步做好防范控制、深挖打击和教育转化工作,深化同“法轮功”等邪教组织的斗争。建立健全矛盾纠纷和校园安全稳定隐患的排查机制,及时掌握各类风险隐患情况,建立分级、分类管理制度,落实防范和处置措施,努力把矛盾纠纷化解在基层,把安全稳定隐患消除在萌芽状态。密切关注特殊事件和特殊群体,耐心细致地做好宣传解释工作,积极防范和妥善处置各种突发性、群体性事件。积极推进高校及周边治安综合治理工作,优化教书育人环境。

3

加强统筹领导。

建设和谐校园是全党全社会的共同责任,需要各方面的广泛参与和大力支持。各级党委要从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度,充分认识建设和谐校园的重要意义,把推进和谐校园建设列入重要议事日程。省委教育工委、省教育厅要结合我省高校数量多、办学层次和学校性质多样的特点,深入调查研究,加强宏观指导和综合协调,加强督促检查,确保高校和谐校园建设整体推进。各市州委及有关高校的办学主管部门要高度重视和谐校园建设,加大对高校的支持力度。各市州委要继续实行主要领导联系高校制度,经常深入高校了解情况,指导工作,帮助解决和谐校园建设中的困难和问题。各高校要建立党委统一领导、党政齐抓共管的领导体制和工作格局,明确领导责任和任务分工,把和谐校园建设摆上重要议事日程,定期研究、及时解决和谐校园建设中出现的新情况新问题。充分发挥校内宣传阵地的作用,广泛宣传和谐校园建设的重大意义,统一广大师生员工的思想认识,形成全校上下共建和谐的强大合力。认真总结和谐校园建设的好做法、好经验,积极探索创新和谐校园建设的新举措、新办法,为和谐校园建设营造良好的社会舆论氛围。

三、精心组织,扎实推进。

建设和谐校园,是我们的使命和责任,面临着机遇和挑战。“机遇”和“挑战”,是我们工作的客观环境和外部条件;“使命”和“责任”,是我们工作的主观定位和精神状态。我们要在难得的机遇和严峻的挑战背景下,认识自己肩负的光荣使命和重大责任,认真做好高校党建工作,以党内和谐促进校园和谐,不断推动和谐校园建设深入发展。

1

大力加强领导班子建设。

高度重视高校领导班子建设,把忠诚于马克思主义、坚定走中国特色社会主义道路、业务能力强、德才兼备的人选拔到领导岗位,特别是选配好一把手,确保领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的人手中各高校要按照“三个代表”重要思想的要求,切实加强领导班子建设,充分发挥学校党委在和谐校园建设中的领导核心作用要着力提高思想政治素质,认真系统地学习党中央提出的一系列重大战略思想,自觉运用党的理论创新成果指导工作;加强科学发展观和正确政绩观教育,不断增强政治意识、大局意识和忧患意识,增强建设和谐校园的政治责任感和历史使命感领导干部作风建设是校园和谐的重要条件以令率人,不如身先要全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,树立勇于创新的思想作风,敢于面对新形势,迎接新挑战,解决新问题;弘扬求真务实的工作作风,讲实话、出实招、办实事,求实效;保持勤俭朴实的生活作风,不讲排场,不摆阔气,不搞铺张浪费努力维护团结,认真贯彻民主集中制,坚持和完善党委领导下的校长负责制,严格按照议事规则和决策程序办事,增强领导班子的团结和活力大力加强执政能力建设,按照“社会主义政治家、教育家”的要求,进一步提高把握高等教育发展规律、驾驭学校改革发展全局的能力,提高正确处理各种矛盾、协调不同群体之间关系、维护校园稳定的能力,提高依法治校、民主治校、科学治校的能力

2

着力加强基层组织建设。

高校基层党组织处于教书育人、管理育人、服务育人的最前沿,是党在高校的战斗堡垒和工作基础建设和谐校园,必须把党的基层组织建设放在突出位置,充分发挥基层党组织的作用,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力要理顺院、系党政关系,明确院、系党委(党总支)和行政的职责分工,完善工作机制和议事规则,创新工作方法和活动方式,充分发挥院、系党委(党总支)的政治核心作用进一步完善基层党组织设置,积极探索和创新在学生公寓、学生社团、学术梯队、学科专业上设置党组织的形式,把党的工作向学科团队、重大项目组、重点实验室等最活跃、最具创新力的组织单元拓展和覆盖认真做好在大学生中发展党员工作,大力发展青年教师特别是学科带头人和学术骨干入党,把各类优秀人才吸收到党组织中来按照重在基层、重在落实、重在实效的原则和“以评促建、以评促改,以评促管、评建结合、重在建设”的思路,积极推进高校党建工作评估,同时结合学校实际,建立起对党总支、党支部进行考核评估的工作机制

3

健全保持共产党员先进性长效机制。

把巩固和发展先进性教育活动的成果,同贯彻落实十六届六中全会精神、推进和谐校园建设结合起来,在健全长效机制上下功夫、在加强薄弱环节上下功夫,努力使党的先进性要求转化为高校广大党员的自觉意识和实际行动,转化为高校党组织的战斗力和凝聚力坚持把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段,进一步完善党支部“三会一课”制度,民主评议党员制度、民主生活会制度、党内谈心制度和党员思想汇报制度建立健全党员受教育的学习培训制度,制定党员学习培训计划,改善党员学习培训的条件,完善述学、考学、评学等检查考核措施,努力建设学习型党组织联系党员队伍实际,区别教学科研人员、后勤人员、管理人员和学生等不同对象,分层次进行教育培训,分类别进行管理,切实增强党员教育管理的针对性和实效性充分利用现代远程教育和信息网络技术等手段,不断拓展党员教育管理渠道,创新党员教育管理方法认真组织开展党员实践活动,坚持示范带动,积极树立和大力宣传校内先进典型,引导广大党员在和谐校园建设中带头奋斗、多做贡献建立健全党员发展质量保障制度,推进党员发展工作的制度化、规范化,不断提高党员素质;建立健全党员权利保障制度、组织生活会制度、争优创先激励制度和监督制约制度,扩大党内民主、严格党内生活;健全和落实领导干部联系基层制度和党员联系群众制度,做好群众工作,为推进和谐校园建设凝聚各方力量、营造良好氛围重视和加强高校党建理论研究,充分利用高校党建研究会这个平台,组织一批理论功底深厚、党建工作经验丰富的专家,对高校党建工作中存在的热点、难点、重点问题深入研究,以理论创新推动高校党建工作创新

4

加大党外干部培养选拔力度。

培养选拔党外干部,是多党合作的需要、科学发展的需要、促进和谐的需要我省高校目前配备党外校级领导干部仅

15。

名,其中。

23。

所公办本科院校仅配备了。

8

名。高校是知识分子集中的部门,是党外代表人物产生的“源头”。我们要按照中央关于高等学校一般应配备党外校级领导干部的要求,加大培养和选拔的力度,从本科院校开始,逐步配齐党外校级领导干部。希望各高校重视这件事,积极物色选拔,加强培养教育,提供锻炼台阶,促进优秀党外干部的成长,为培养旗帜性代表人物作出贡献。

5

切实加强和改进民办高校党建工作。

我省现有

2

所民办本科院校和。

10。

所民办高职学院,在校学生近。

6

2006。

12。

31。

日,共有校级党委。

9

个,院、系党总支(分党委)。

35。

个,教工党支部。

62。

个,学生党支部。

48。

个;党员。

2734。

人,其中学生党员。

1679。

人,占学生总数的。

3%。

教职工党员。

1055。

人,占教职工总数的。

21%。

12。

[2006]31。

号文件),对加强民办高校党建工作提出了明确要求和具体指导。我们要深入落实文件精神,进一步完善民办高校党组织的设置,明确民办高校党组织的作用和职责;加强民办高校党委领导班子建设和工作队伍建设,选好配强党委负责人,建立一支素质优良、精干高效、专兼结合的党务干部队伍;加强民办高校党员教育管理,积极而慎重地作好民办高校党员发展工作;切实加强民办高校大学生思想政治教育工作,加强思想政治工作队伍建设,按照要求配备辅导员、班主任;建立健全机制,严格落实责任,加强督促检查,努力维护民办高校安全稳定。

加强高校党建工作,关乎全局,涉及长远。我们要按照中央和省委的要求,精心组织,着力推进,务求实效,为繁荣发展高等教育事业,加快建设教育强省,促进经济社会又好又快发展做出新的贡献,以优异成绩迎接党的第十七次全国代表大会胜利召开。

厅长在年度全省教育工作会议上讲话完整

同志们:

这次会议的主要任务是:贯彻落实省委经济工作会议、全省人大、政协会议和教育部。

2005。

年工作会议精神,总结。

2004。

2005。

年的工作。云昭副省长将为我们作重要指示,大家要认真领会、贯彻落实。下面,我先讲三点:

2004。

98.45%。

97.73。

%,小学与上年大体持平,初中上升。

1.47。

个百分点。普通高中招生。

46.44。

万人,比上年增长。

9.96。

%。高等教育积极稳步发展。全省普通高校达。

81。

所,普通高校年招生。

20.68。

万人,比上年增长。

6.69。

%。研究生教育招生。

10656。

人,比上年增长。

23.95%。

职业教育加快发展中等职业教育年招生。

30.05。

万人,比上年增长。

8.45%。

;高等职业教育年招生。

11.2。

万人,比上年增长。

14.3%。

民办教育也取得了可喜进展,两所民办高校升本科已经过国家高校设置评议委员会评议通过,新设立了四所民办高职学院全省教育事业保持了持续、协调、健康发展的好势头。

年初,省政府召开了市州长、县市区长参加的全省农村教育工作会议,省委、省政府颁布了《关于进一步加强农村教育工作的决定》,对今后一个时期全省农村教育改革与发展的目标任务、工作重点、政策措施、实施步骤进行了全面部署。根据会议和《决定》精神,一年来,全省集中力量抓了六件事:一是实施“三项工程”,加快改善农村中小学办学条件。第二期“国家贫困地区义务教育工程”共投入资金

2.6。

亿元,改扩建校舍。

48.6。

万平方米,添置了一批仪器设备、图书资料;第二期中小学危房改造工程落实危改资金。

5.4。

亿元,改造危房。

195.8。

万平方米;寄宿制学校建设工程安排专款。

1.75。

亿元,启动建设项目。

200。

个,建设面积。

29.28。

万平方米。二是继续推动中小学布局调整。根据规划,全年调减小学。

5058。

所、普通初中。

76。

所,新增九年一贯制学校。

51。

所、普通高中。

8

所。三是实施“农村中小学现代远程教育工程”。全年共投入资金。

1.5。

亿元,建成中小学现代远程教育站点。

5056。

个,占全省农村中小学的。

18%。

1.6。

亿元,使近百万名贫困生受到不同程度的救助。全省城镇学校全年共安排农民工子女近。

20。

万人入学。五是切实加强了中小学、幼儿园安全管理。在全省中小学、幼儿园开展了专项检查与整改,进一步健全了安全管理制度。六是着力推动教育督导制度创新。省政府建立了对县级政府教育工作督导评估制度,经省委、省政府同意,省委组织部和省教育厅联合建立了对县级党政主要领导教育工作实绩督导考核制度。国务委员陈至立同志及国家督导团对此给予了充分肯定。

一是下大气力抓高等教育质量的提高。坚持以正确定位为导向,确保教学工作的中心地位,全面实施“高等学校教师队伍建设工程”和新世纪教学改革工程,积极推进教学基本条件建设达标工程,坚持以评估为手段,构建有效的教学质量监控机制。目前,绝大部分高校良好的学风、教风、校风正逐步形成,教学质量逐步提高。二是积极推进资源共享。认真实施中南大学、湖南大学、湖南师范大学三校资源共享框架协议,并正推进与包括国防科技大学在内的四所“

211。

94。

个省级重点学科、

5

个省属高校国家重点学科及。

7

个省级预备重点学科进行了全面检查,落实重点学科专项及配套经费。

8300。

余万元。新建。

7

个“湖南省普通高校重点实验室”。争取到财政部专项资金。

8000。

万元,进一步加强了基础实验室建设。五是圆满完成了普通高考与招生工作。

2004。

年全省参考人数达。

34.9。

万人,比上年增加。

5

万余人,增长。

16.8%。

90%。

以上,确保了录取公平、公正、公开。六是加强了毕业生就业工作。全省普通高校。

2004。

届毕业生初次就业率达。

80.82。

%,比上年提高。

10。

个百分点,高出全国平均水平近。

8

个百分点。七是大力推进高校后勤社会化。

2004。

年,全省。

24。

所本科院校后勤部门规范分离工作基本到位,有。

10。

所高职学院进行了规范分离。全省高校共引进社会资金。

12。

亿元,新建学生公寓。

120。

万平方米、学生食堂。

14。

1500。

万元,对。

6000。

名家庭经济困难的优秀大学生进行奖励。落实大学生国家助学贷款。

5050。

万元。九是教育对外开放力度进一步加大。去年我省与美国阿肯色州政府、墨西哥教育部等。

10。

多个国外教育机构建立了合作关系,开展了多个项目的实质性交流与合作,清理整顿了自费出国留学中介服务机构,圆满完成了国家公费出国留学人员选派工作。

制订下发了《关于深化职业教育管理制度改革进一步扩大职业院校办学自主权的意见》,针对当前我省职业院校管理中较为突出的问题,从

10。

9

所高职学院、

11。

所中职学校被确定为全国技能型紧缺人才培养培训基地,支持职业院校新开设了大量人才紧缺专业和新兴专业。积极推进农村劳动力转移培训,启动了“湖南省职业院校免费培训农民工百校行动”,进一步加强了乡镇农校建设。

2004。

年,全省职业院校培训农村劳动力。

14.5。

万人次,乡镇农校培训农民。

110.5。

万人次,培训后实现就业人数分别为。

10.3。

万和。

51.8。

万人。

一是把加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育摆在了突出位置。启动“中小学德育整体建设工程”,组织全省教育行政部门和学校参加了教育思想大讨论,举办了初中《思想品德课》课程标准省级培训班,在全省中小学广泛开展了弘扬和培育民族精神月活动,进一步加强了法制教育、心理健康教育、青春期教育和远离毒品教育。不断深化“三个代表”重要思想“三进”工作和思想政治教育进网络工作。组织开展了全省大学生学习实践“三个代表”重要思想优秀事迹巡回报告活动。全省高校建立了学生心理健康和学生心理问题危机干预机制。依托中南大学建设了全国首家省级高校德育门户网站

4

枚金牌、

2

枚银牌、

3

枚铜牌,并获体育道德风尚奖。四是进一步规范了中小学办学行为。取消了城区中小学走读生早读制度,全省中小学取消了以编“重点班”、“快慢班”为目的的选拔考试。针对中小学办学行为中存在的突出问题,制订下发了《关于进一步规范中小学办学行为的若干规定》(“十条禁令”),切实加强了对中小学的日常管理,有效推动了素质教育的实施。

全省中小学教职工编制已全部核定到校,

80%。

2004。

年青年骨干教师培养对象。

149。

人和“芙蓉学者计划”第二批特聘教授。

12。

4900。

余名。启动了全省中小学校长培训工作,省本级对全省。

106。

20。

个教师节给予了表彰奖励。在全省开展了向全国师德标兵、全国模范教师盘振玉同志学习的活动。

会同省委组织部制订了《湖南省高等学校实行党委领导下的校长负责制实施办法(试行)》,健全、完善了党委领导下的校长负责制。指导

9

所本科院校和。

10。

7.74%。

比上年同期提高。

1.2。

个百分点,全年共培训学生入党积极分子。

8

万人。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,不断推进了教育系统党风廉政建设和反腐败斗争。认真开展了两个《条例》学习宣讲和党内法规知识学习竞赛活动,广泛开展了警示教育。大力加强了高考招生执法监察工作。严格落实维护稳定工作责任制和责任追究制,指导高校认真做好敏感期、特防期维稳工作,确保了高校政治稳定。同时,配合有关部门严密防范和严厉打击敌对势力对高校的渗透和破坏,切实抓好了同“法轮功”等邪教组织的斗争,确保实现了“三个零指标”管理。

一是举办了高校、高职学院负责人研讨班和市州教育局长、县市区教育局长研讨班,重点学习了科学发展观和党的十六届四中全会精神,加强了教育系统领导班子执政能力建设。二是积极推进政务公开、校务公开,加强了审计监督。积极推进依法行政,进一步核减和明确了由我厅负责的行政审批(行政许可)事项。积极推进电子政务,基本建成了连通各市州教育局、各高校的办公自动化系统。湖南教育门户网站建设取得进展。认真抓了《加强校务公开工作的意见》的贯彻落实。切实加强了对基建工程招投标、大宗物资采购和招生、考试等工作的公开和监督力度。认真组织开展了全省教育系统内部审计工作和项目质量检查。三是以推行“一费制”和规范高校收费为重点,下大气力抓了治理教育乱收费工作。上半年检查的城区中小学达

90%。

农村中小学达。

75%。

572。

件,结案。

435。

件,涉案。

626。

人,

575。

人受到党纪政纪处分,通过办案挽回经济损失。

1021.5。

万元。

此外,我省民族教育、外资利用、教育法制、教育宣传、教育科研、教育事业统计等工作也取得了明显成绩。上述成绩的取得,是省委、省政府正确领导的结果,是全省广大人民群众、社会各方面大力支持的结果,也是教育系统全体师生员工包括在座的同志们奋发进取、不懈努力的结果。借此机会,我代表省教育厅党组、省委高校工委,向同志们并通过你们向全省广大教育工作者,表示衷心的感谢和诚挚的问候!

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到发展中的困难和问题。当前,就教育自身来看,教育发展的总体水平与现代化建设和人民群众的需求仍有较大差距,区域、城乡、各类教育之间发展不平衡的问题仍然比较突出;教育观念转变、体制改革、结构调整、质量提高的任务仍然十分繁重。就教育发展的外部条件和环境来看,教育投入与教育发展的客观需要相比仍然不足,全省特别是市县财政性教育经费占国内生产总值的比重有待提高。校园安全问题比较突出。教育发展的环境包括舆论环境有待进一步优化,等等。这些问题,我们要高度重视,认真分析,采取有效措施努力加以解决。

今年是深入学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,树立和落实科学发展观的关键一年,也是全面实现“十五”计划目标,衔接“十一五”发展的重要一年。当前,我省经济发展环境总体趋好,经济增长活力增强,经济总量和财政收入迈上新的台阶;粮食增产、农民增收,农业基础地位得到加强;工业化进程加快,经济结构调整取得成效;以国有企业改革为重点的各项改革顺利推进,对外开放不断扩大;精神文明和民主法制建设取得新的进展,社会保持基本稳定。所有这些,为我省教育改革和发展创造了良好的环境与条件。我们必须科学分析教育面临的新形势和新任务,紧紧抓住我省实施中部崛起战略以及泛珠三角区域经济合作等有利于我省经济社会发展的历史机遇,深化教育改革,加快教育发展,努力把人民群众的教育权益实现好、维护好、发展好。

2003。

2007。

年教育振兴行动计划〉的意见》的实施,努力构建具有湖南特色、充满活力、协调发展的现代国民教育体系和终身教育体系,推进学习型社会建设,为我省实施中部崛起战略、全面建设小康社会提供人才支持和知识贡献。

做好今年的教育工作,关键在于深刻认识、牢固树立、认真落实科学发展观,真正做到用科学发展观统领教育工作全局。如何落实科学发展观,用科学发展观指导我省教育改革和发展,这是一个十分重大而复杂的课题,需要我们进行长期的探索和实践。我这里谈几点体会,供大家参考。

当今世界,人是经济社会发展的根本动力,人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者,人才资源是第一资源,人才优势是最大的优势。教育是人才资源开发和科学技术发展的基础,是社会文明进步和经济发展的前提,在现代化事业中具有基础性、先导性和全局性作用。新时期的教育不仅要适应经济社会的发展,更要适度走在经济社会发展的前面,引领经济社会发展。湖南要加快推进“三化”,首先必须落实教育优先发展的战略地位,加快推进教育现代化。具体说,一是要把人作为发展的主体。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,实行有利于人才成长的政策措施,营造鼓励人们追求知识、技术和创造能力的社会氛围。二是要把人力资源开发作为推动经济和社会发展的根本途径。把发展方式真正转移到提高劳动者素质的轨道上来,努力把沉重的人口负担转变为丰富的人力资源优势。三是要把教育作为推动经济社会发展的全局性任务进行规划和部署。加快构建现代国民教育体系和终身教育体系,更好地为经济社会发展培养人才,更好地促进“学习型社会”的形成。

坚持全面发展是党和政府对教育的一贯要求。实现全面发展,必须把握全局,统筹兼顾,妥善处理好各方面的关系。

一要妥善处理改革、发展与稳定的关系。发展是党执政兴国的第一要务,落实科学发展观,着眼点是要用新的发展思路实现更快更好地发展。这一指导思想要贯穿教育工作的全部和全过程。改革是为了推动发展,要用改革的办法解决教育发展中的困难和问题。要改革、要发展就必须要有稳定的环境,没有稳定的环境,什么事也做不成。我们一定要确保学校稳定,在稳定中推进教育改革与发展。

二要妥善处理规模、结构、质量、效益的关系。教育发展不仅仅是规模的扩大、外延的扩张,更要注重结构的优化、质量效益的提高、内涵的升华。当今教育的竞争,既是发展速度的竞争,更是发展水平的较量。发展速度必须建立在优化结构、提高质量和效益的基础上,单纯追求数量、速度,是片面的,也是不能持久的。教育的发展不仅要看当前,更要看长远;不仅要讲速度,更要讲质量。如果说速度、规模体现了“快”,那么结构、质量、效益就体现了“好”,我们在谋划发展中要把两者统一起来。

三要妥善处理人才培养、知识贡献、社会服务的关系。教育在科教兴国、人才强国战略中的地位作用,主要是通过人才培养、知识贡献和社会服务来实现的。育人是办学之本,教育的根本任务就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。但教育不仅仅是培养人,还有创新知识的功能。教育系统拥有大量的人才、信息、研究实验资源,应该积极为经济、政治、文化的全面发展和提高作出知识贡献,这也是提高人才培养质量的重要途径。社会服务是教育的重要功能。各级各类教育都必须结合不同时期、不同区域经济社会发展需要开展各种形式的社会服务。

四要妥善处理维护办学主体利益与维护师生权益的关系。随着教育的发展和改革的深化,办学主体日益多元化,办学形式日益多样化。为此,我们要从最广大人民群众的根本利益出发,调节并处理好各种具体的利益关系。既要依法保护投资者的合法权益,又要维护教职工和学生的权益;既要承认具体利益的差异性,制定和完善有关政策,调动各方面的积极性,又要采取积极措施,制止利用教育谋取特殊利益的行为,保障教育事业健康发展。

保持协调发展是科学发展观的基本原则,教育的协调发展主要是要缩小城乡教育与区域教育差距,统筹兼顾各级各类教育的发展。

一是要统筹城乡教育的发展。湖南教育发展的重点在农村,难点也在农村。我们谋划发展,必须坚持农村教育重中之重的地位不动摇,坚持完善农村义务教育管理体制,加大对农村教育的投入和政策扶持力度。进一步改善农村学校的办学条件,优化教育资源配置,充分发挥城镇教育对农村教育的带动作用,促进城乡教育相对均衡发展,不断提高全省农村教育的整体水平。二是要统筹区域教育的发展。重点是要努力缩小大湘西与全省其他区域之间教育的差距。同时,要不断提升长株潭地区教育发展水平,打造全省科教高地,发挥引领作用;加快发展湘南、湘北等其他地区的教育事业。要建立完善区域教育互补合作机制,进一步优化全省教育布局结构,有选择地重点支持区域教育的发展,不断提高我省教育发展的整体水平。

三是要统筹各级各类教育的发展。学前教育是关系孩子们一生幸福的奠基性教育,目前是我省教育的突出薄弱环节,必须下决心加快推进学前教育的普及,全面开发幼儿的潜能。要高水平、高质量巩固义务教育,最大限度控制辍学;妥善解决残疾儿童、进城务工就业农民子女、贫困家庭子女接受义务教育问题。要积极创造条件,加快推进高中阶段教育的普及,以满足广大人民群众的需求。要高水平、高质量推进高等教育大众化,促进各高等学校科学定位,苦练内功,办出特色。高水平、高质量加快发展研究生教育,加快高层次创新人才的培养。要统筹普通教育、成人教育的发展,更加重视非学校教育、非学历教育。要统筹公办教育、民办教育和中外合作办学,完善相关政策,促进民办教育快速、健康发展。

教育的可持续发展,是指教育事业持续不断、健康正常、不断提高地发展。要实现教育的可持续发展,一要正确把握经济、政治、文化对教育发展的支撑条件。经济发展是教育发展的基础,政治稳定是教育发展的保证,文化繁荣是教育发展的动力。我们在制订教育发展规划、考虑教育的发展规模、速度时,一定要充分考虑一定区域的经济、政治、文化所提供的支撑条件,而不能不顾客观实际,盲目决策。二要正确把握学龄人口变化对教育发展的影响。教育的发展速度与规模决定于不同时期社会新增人口的数量和人均受教育的程度,人口变化是决定教育发展规模的直接依据。我们在考虑教育发展时,必须根据学龄人口变化情况和人口迁移变动情况,考虑师资、校舍等资源情况,科学合理地预测、规划教育发展速度与规模。三要正确把握教育发展的内在规律。循序渐进是教育事业发展和人才培养的重要规律。教育的普及必须从基础教育开始。人才的培养和成长,基础教育阶段起着决定性作用。为此,我们必须坚持以基础教育为本,在切实办好基础教育的前提下,着力推动高等教育、职业教育更快更好地发展,科学构建义务教育与高中阶段教育、高等教育,普通教育与职业教育、成人教育,学校教育与社会教育相互衔接的可持续发展的完整教育体系。只有这样,才可能实现教育的可持续发展。

教育是培养人的崇高的社会公益事业,其本质就是促进人的全面发展。以学生为中心,大力开发人力资源,促进人的全面发展,提高人们的思想文化素质和各种发展能力,是教育改革发展的根本出发点和落脚点。各级各类学校必须从根本上确立“以人为本”、“以学生为中心”的观念,一切为了学生,一切服务于学生,各项工作都要服务于教育教学这个中心。教育教学工作要以面向全体学生、促进每个学生个性特长发展和素质全面提高为宗旨,努力为学生全面发展创造良好条件。为此,我们在谋划教育改革发展时,首先必须进一步转变教育观念。一要树立促进人的全面发展的观念。学校要把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为教育的根本目标,把品德、智力、知识、能力统一纳入学生评价体系,通过整个教育教学体系和评价体系的改革,促进学生全面发展。二要树立人人都可以成才的观念。真正做到面向全体学生,因材施教,对每一个学生负责,帮助每一个学生成才。三要树立管理育人的观念。进一步优化育人环境,改进管理方法,管理要符合学生成长规律,适应学生成才的需要,满足学生全面发展的要求。全面实施素质教育是促进人的全面发展的根本途径。我们要综合统筹学校、家庭和社会各方面的力量,把素质教育落实到教育教学全过程,覆盖到学生成长的各个环节,形成有利于学生全面发展的整体长效机制,促进学生各方面素质不断提高。

今年全省教育工作怎么抓,我们春节前印发了《湖南省教育厅、中共湖南省委高校工委。

2005。

年工作要点》。请大家按照《工作要点》的要求认真抓落实。下面,我就。

2005。

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中央作出的重大决策,是我们党在新世纪新阶段加强党的建设的一项基础工程。根据中央统一部署和省委的安排,先进性教育活动将安排一年半时间,分三批进行。从教育系统看,县以上教育行政机关及直属单位属第一批,今年上半年完成;高等院校、中等专业学校、城市中小学及各类民办学校属第二批,今年下半年完成;农村中小学校属第三批,明年上半年完成。教育系统各级党组织要切实把思想认识统一到中央和省委的重大决策部署上来,切实增强搞好先进性教育活动的自觉性,扎实认真地把活动开展好。要准确把握先进性教育活动的总体要求,紧密联系教育系统的实际和党员队伍建设现状,解决突出问题,为实现教育改革和发展的各项目标任务提供坚强的政治保证和组织保证。

各高校要以即将开展的先进性教育活动为契机,进一步加强领导班子建设和党的基层组织建设。班子建设是高校党建的核心。要全面提高高校领导干部的思想政治素质和领导水平,使高校领导真正做到懂政治、懂教育、懂管理,把高校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政的领导集体。要着力提高班子成员的马克思主义理论水平,增强班子驾驭全局的能力。坚持和完善党委领导下的校长负责制,认真贯彻执行民主集中制,进一步增强班子的凝聚力、号召力。要切实加强高校党的基层组织建设。尽可能把基层组织建立在能相对独立完成教学、科研任务的工作实体上,使之与行政组织对应设置,努力做到党建工作与行政工作同步研究、同步安排,最大限度地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。进一步做好在高校中发展党员工作,积极吸收青年教师尤其是学科带头人和骨干教师入党,改善高校党员队伍结构。加快在大学生中发展党员,逐步实现本科班级“低年级有党员,高年级有党支部”的目标,尽快实现我省高校学生党员比例达到全国平均水平。

首先,要积极推进“德育整体建设工程”,切实增强中小学德育工作的针对性和实效性。要深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,整体规划学校德育工作体系,科学确定德育目标和内容,积极探索各级各类学校德育工作相互衔接的途径和方法,建立完善德育工作评价体系,把学校德育落实到教学、管理、后勤服务等各个环节,努力完善学校、家庭、社会相结合的教育网络。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动,加强诚信教育、民主法制和民族团结教育,大力推进文明习惯养成,大力加强职业道德教育。积极推进义务教育阶段德育课程建设,大力加强中小学班主任队伍建设。优化德育环境,全力推进青少年校外教育活动场所建设。

其次,要全面加强和改进大学生思想政治教育工作。前不久,中央召开了高规格的加强和改进大学生思想政治教育工作会议,胡锦涛总书记发表了重要讲话。省委正在筹备,即将开会贯彻。今年,我们要把贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》与全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神作为一件突出大事来抓。要抓紧建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的领导体制和工作机制,加强和改进思想政治理论课教学,深入开展理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育,全面加强师德建设,深入开展社会实践,狠抓校园文化建设,加强学校党团组织及学生组织建设,培训提高高校思想政治教育骨干队伍,努力营造全社会重视大学生思想政治工作的环境和气氛。要切实抓好资助贫困大学生、加强毕业生就业服务、加强高校后勤管理和服务、全面推进大学生心理健康咨询和教育、加强校园周边环境综合治理、落实大学生集体参观爱国主义教育基地实行免票等六件实事,及时妥善解决大学生的困难和问题,充分调动大学生的学习积极性,扎实推进大学生思想政治教育工作。

第三,要深入推进新一轮基础教育课程改革,推动素质教育向纵深发展。到去年下学期,我省义务教育阶段所有起始年级已全部进入新课改实验。比教育部的要求提前了一年。新课程在义务教育阶段全面推行,标志着我省实施素质教育进入了一个新阶段。今年,我们要不断巩固扩大课改成果,在政策和经费两个方面保障新课程的推进。切实改进和加强学校体育、卫生与艺术教育工作,促进学生全面发展。坚决纠正中小学存在的应试教育倾向,按照“十条禁令”的要求,切实规范基础教育办学行为。特别是要督促示范性高中在规范办学行为方面真正发挥示范作用,示范性高中如有违反“十条禁令”的,一律摘牌。

第四,要加速推进教育信息化。去年来,我省教育信息化建设步伐明显加快,但发展不平衡,下一步的工作任务还很重。我们必须高度重视,明确任务,落实责任,千方百计筹措资金,加速推进“三网一库”建设,加速推进农村中小学现代远程教育工程建设。要推动全省教育单位实行网络互联、扎实推进电子政务。发挥湖南教育门户网站的优势,建设好教育政务网,积极促进网上办公和优质教育教学资源共享。加强网络信息安全管理,净化教育网络环境。以面向学生应用为主要目标,认真实施农村中小学现代远程教育工程,完成“集中联片”年度建设任务。加强各级各类教育信息资源的开发,建设教育资源服务体系。通过推进教育信息化,促进教育现代化和素质教育的实施。

1

27。

日所作的政府工作报告中明确提出今年要改造农村中小学校危房。

192.6。

9500。

万元和省本级。

4700。

9

个多亿,并明确了其中。

25%。

用于教育,我们要积极争取这笔资金用于危改。近期,我们还将召开专门会议,专题部署农村中小学危房改造工作。

第二,要积极推动农村义务教育投入保障机制的建立与落实。今年的主要任务是:落实县级政府对本地教育发展规划、经费安排使用、中小学校长和教师的管理责任;按照“两个比例”、“三个增长”的要求,会同有关部门督促市州、县市区进一步加大教育投入,落实预算执行过程中的超收部分按要求和原则分配给教育的政策;督促各级政府认真落实新增教育经费主要用于农村教育的政策。要通过明确责任,健全机制,加大转移支付力度等措施,全面落实“保工资、保入学、保运转、保安全”的要求。

第三,要切实保障进城务工就业农民子女依法接受义务教育。去年各地在解决农民工子女入学问题上作了大量工作,但从检查和反映的情况来看,各地仍面临很大的后续压力。目前,城镇教育资源普遍严重短缺,不堪重负。随着城市化进程的加快和进城务工就业农民的增加,这种矛盾会进一步凸显出来。各级教育行政部门要按照《湖南省义务教育实施办法》关于“各城市新建四千居民以上的住宅区必须配置小学、八千居民以上的住宅区还必须配置初中,其基建经费应纳入该区的开发计划”的规定,积极协调政府及有关职能部门,依法将城市中小学校配套建设纳入城市新区开发整体规划,抓紧建设,确保新区居民和进城务工农民子女入学。

第四,要全面推行两项新的教育督导制度。省委、省政府关于县级政府教育工作督导评估制度和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核制度的建立,体现了省委、省政府对教育工作的高度重视,必将对全省教育特别是农村教育产生积极的推动作用。今年,这两项制度要全面实施,各市、县教育行政部门要主动配合,做好相关工作。

一是要加强统筹,推动职业教育快速发展。要继续扩大中等职业教育招生规模,努力做到高中阶段中职和普通高中招生大体相当。今年我厅将启动“湖南省示范性中等职业学校”建设,进一步调整中等职业学校布局,通过建设和调整促发展。各职业院校、职业中学要紧紧围绕实施技能型紧缺人才培养培训计划和农村劳动力转移培训计划,更好地为当地经济社会发展服务,从更好地服务中求发展。要切实推进职业教育实训基地建设,使技能型、操作型人才的培养真正落到实处。继续推进“湖南省职业院校免费培训农民工百校行动”,依托面向农村的职业和成人教育网络,促进农村技术推广和农村劳动力转移,充分发挥其在解决“三农”问题中的积极作用。

二是要坚持以就业为导向,加快职业教育改革创新。职业教育必须加快实现“三个转变”,即大力推进职业教育办学思想的转变,以就业为导向,进一步明确职业院校的定位和方向;大力推进职业教育办学模式的转变,按照订单式培养的要求使职业院校更好地适应经济社会发展的需要;大力推进职业教育办学机制的转变,采取更加开放、灵活多样的学习形式和多种学制。各市州和职业院校要根据上述要求,加快推进专业结构调整和人才培养模式改革,使自己更加适应社会主义市场经济发展的要求。

三是要切实落实发展职业教育的政策措施。去年底,我们制订了《关于深化职业教育管理制度改革进一步扩大职业院校办学自主权的意见》,提出了促进职业教育发展的一系列政策措施,今年还将研究制定进一步扩大职业院校办学自主权的配套政策和实施办法。同时,制定实施《湖南省职业院校实习实训基地建设标准》、《湖南省职业院校“双师型”教师队伍建设标准》、《湖南省职业院校专业带头人建设方案》,等等。各地各学校要认真抓好贯彻落实。

目前,我省正处于高等教育适龄人口高峰期,近年来参加高考的人数每年以。

10。

15%。

的速度增长,并将持续增长至。

2009。

年。为保持高考录取率不明显下滑,我们规划今后几年高校招生规模增长控制在。

10%。

左右。发展思路是稳步发展本科教育,积极发展研究生教育,充分调动市州行业举办高等教育特别是高等职业教育的积极性。在高等教育规模稳步发展的同时,要更加注重提高质量,提高人才培养、科技创新和社会服务的贡献力度。具体要着重抓好以下四个方面的工作:

一是加强高等学校教学工作,切实提高教育质量。贯彻落实第二次全国普通高等学校本科教学工作会议精神,继续推进“高等学校教学质量与教学改革工程”。加大对教学的投入,改善教学条件,加强实践基地和实验室建设。继续推进教学资源共享,大力提高教学资源的使用效益。加强学科专业建设,调整和优化学科专业结构。继续推进课程体系、教学内容、教学方法和手段改革,加强精品课程建设及其推广选用,提高教学效率。进一步改革和完善教学管理制度,积极推进弹性学制。强化教学管理,规范教学行为,促使教师把主要精力投入教学工作。进一步完善高校教学水平评估、专业评估和毕业生论文评估标准,加强教学质量监控。

985。

”和“。

211。

工程”。大力扶持重点学科建设,积极参与国家创新体系建设,努力争取重大科研项目,积极参与地方经济建设和社会发展。深入推进科技资源共享,切实抓好科技创新平台建设。下大力气建设好高等学校重点实验室。支持高职学院开展应用技术研发。加强引导和服务,积极推动高校科技成果转化和高新技术产业化。按照“完善布局、重点建设”的原则,新建一批“湖南省高等学校哲学社会科学重点研究基地”。引导高校社科研究人员以我省经济社会发展的重大理论问题和现实问题为主攻方向,力争取得一批具有重大学术价值和社会影响的成果。

三是切实加强研究生教育培养工作,增强研究生创新能力。积极推进“湖南研究生教育创新工程”,继续推进研究生教育优质资源共享体系建设,积极推动高校与企业及科研院所的合作,积极推进高等学校研究生创新中心的建设,建立研究生学术交流与访学制度,进一步完善研究生教育质量保证体系,提升研究生教育整体水平。

四是进一步推进高校后勤社会化改革。继续推进高校学生公寓、食堂等后勤基础设施建设,理顺高校与分离的后勤实体的关系。努力构建新型的后勤管理体制和服务模式,提高服务质量。

五是全力做好。

2005。

年高校毕业生就业工作。

2005。

年我省普通高校毕业生人数预计将达。

15.8。

万人,增幅。

28.5%。

高校毕业生就业形势严峻我们要按照国家和省里有关会议精神,认真落实已经出台的各项政策措施,进一步完善“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制高等学校要主动研究毕业生就业市场,及时调整专业设置,加强实践环节的教学,加强学生的就业指导,努力提高学生的就业和创业能力在抓好省内市场的同时,积极向省外、国外开拓市场,拓宽就业渠道,力争今年毕业生就业率不低于去年。

9.4%。

民办普通中学学生仅占。

6.7%。

民办中等职业教育学生也只占。

24.8%。

在构建与我省经济社会发展相适应的现代国民教育体系时,要把发展民办教育作为重要的战略措施,在非义务教育阶段积极为民办教育的发展拓展空间积极鼓励企事业单位、社会团体、社会组织、公民个人在国家法律法规允许的范围内投资办学对公办学校中的薄弱学校、国有企业所属的中小学、政府新建的学校,要在明晰产权、确保国有资产不流失的前提下,允许进行办学体制改革,实行“国有民办”或“公办民助”,同时,鼓励发展中外合作办学,推动民办教育发展壮大二是要积极营造民办教育发展的良好环境要认真贯彻落实《民办教育促进法》及其实施条例,允许民办学校举办者取得合理回报完善相关法律法规,争取尽快出台《湖南省实施〈民办教育促进法〉办法》进一步按照国家法律和政策,制定出台切实可行的扶持政策和措施,充分调动社会力量投资民办教育的积极性努力使民办学校真正享受到与公办学校同等的地位,为民办教育的发展创造良好的社会和政策环境三是要进一步对民办教育依法促进、依法管理要规范受理和审批程序;定期对民办教育机构的法人、校长、教师、财会人员进行培训;健全和完善对民办教育机构的年检、评估制度;切实加强民办学校教育教学管理及业务指导四是要推动和支持民办学校办出特色坚持“扶优、扶强、扶大”的原则,集中力量扶持一批民办学校扩大规模,做优做强坚持扶持与创办特色学校相结合,努力创建一批规模较大、质量较高、影响较广、效益较好的特色民办学校,带动全省民办教育办学水平和教育质量全面提高。

一是要切实加强师德师风建设。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。同时也必须看到,在市场经济条件和开放环境下,师德建设面临许多新情况、新问题和新挑战。年初,教育部印发了《关于进一步加强和改进师德建设的意见》。各市州教育局、各高等学校要把师德建设作为一件大事,加强领导,统筹部署,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要将师德建设作为考核教育行政部门和学校工作的重要内容,形成主要领导亲自抓、相关部门各负其责、有关方面大力支持的领导体制和统一领导、分工负责、协调一致的工作格局。要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,着力解决师德建设中的突出问题。同时,各级各学校都要树立和宣传一批师德典型。通过强化师德教育、加强师德宣传、严格考核管理、加强制度建设等措施,不断提高师德水平,造就让人民满意的教师队伍。

二是要全面推进教育人事制度改革。要推动中小学教职工分流任务重的县市加快实施核编定岗和分流工作,力争在年内全面完成。在此基础上,严格规范编制管理,优化教师队伍。要全面实施教师资格制度,全面推行教师聘任制。相应建立体现教职工岗位职责、工作绩效和实际贡献的工资保障和激励机制。在推进中小学人事制度改革的过程中,要进一步改革校长选拔任用制度,逐步建立校长公开招聘、竞争上岗机制。我厅将会同有关部门出台《关于加强中小学校长队伍管理的若干意见》,对中小学校长的权利与义务、任职资格、选拔方式、任职期限以及考核、培训和待遇等方面加以规范,各地要据此健全和完善中小学校长管理制度,加强中小学校长队伍的管理和建设。要进一步加大乡镇教育管理机构撤并工作力度。关于乡镇教育机构撤并问题,各地一定要把思想统一到中央和省委省政府的决策上来,尽快把这项工作落实到位。同时,要按照省政府关于事业单位人事制度改革的统一部署,进一步深化高校人事制度改革,重点在规范校内分配措施、完善教职工聘用制等方面进行积极探索。

2010。

年预计减少。

7.3。

万人;高中阶段教师到。

2010。

年约需增加。

4.2。

万人,高校教师需新增。

3.7。

2

3

年左右的时间予以解决。关于教师培养问题,需要引起我们高度重视,现在一方面最好的学生很少进入师范院校,另一方面,最好的师范毕业生又极少进入教师队伍,师范生实习问题也没有很好解决,长此下去,教师队伍的素质势必受到影响。许多人对此表示担忧,我们正在研究,准备制订相应的政策,各地各高校都要积极主动采取措施。

+

创新团队”的人才组织新模式,完善高等学校学科带头人和青年骨干教师培养对象培养办法,争取我省有更多的优秀中青年教师进入国家级高层次人才培养计划。通过这些计划的实施,带动不同层次的人才梯队成长。随着我省对外开放的不断扩大,还要进一步加强教育国际交流,要积极选拔拔尖青年教师到国外一流大学进修,同时要采取有力措施,鼓励和支持优秀留学人才回湘工作和为湘服务。提倡每一所本科院校与境外、国外高水平大学建立长期、有效的合作机制,以此带动整个高校教师队伍建设。

去年。

11。

月,财政部、教育部在重庆联合专题召开了全国资助贫困学生工作座谈会。

1

31。

2005。

年起,要让全省农村义务教育阶段家庭贫困学生全部享受免费教科书,同时在。

20。

个国贫县和。

18。

个省贫县完成“免杂费”工作,并在。

3

1

日之前部署到位;其他有条件的县市区从。

2005。

2007。

33%。

31.48%。

其中国贫县农村贫困学生。

45.60。

万人,省贫县农村贫困学生。

32.96。

万人;全省的比例为。

25.34%。

共有贫困学生。

175。

万人(初中。

78。

万人,小学。

96。

万人,特教。

1

2005。

年春季开始,各地要视财力情况对寄宿生中的贫困学生给予适当补助。

2005。

年,中央已下达我省免费教科书资金预算控制数。

1.77。

亿元,所有农村经济困难学生均能享受免费教科书。

2005。

年,国贫县和省贫县农村贫困学生免杂费资金共需。

1.23。

20%。

的贫困面算,全省为。

12.8。

万人,其中特困生(按。

8%。

算)。

5.1。

万人。目前除省政府安排的奖学金每年。

1500。

万元外,国家助学贷款按新机制运行,今年已协议提供。

3.82。

亿元,按。

6000。

/

人年,可解决。

6.37。

万人,加上学校从学费收入中提取。

10%。

用于资助贫困生,今年应可以解决高校特困生就读问题。各级教育行政部门、各高等学校一定要带着特殊的感情把这件事抓落实。

去年,我省相继发生了涉及中小学、幼儿园及少年儿童的交通车祸、教师砍死砍伤师生、食物中毒等事故,反映出我省一些地方中小学、幼儿园安全管理工作存在着领导重视不够,安全管理制度不落实、措施不到位,教师队伍管理不严等一些薄弱环节。这些事故的出现,不仅扰乱了学校正常教育教学秩序,也给学生身体健康带来了严重危害,给学生家庭带来了不幸。我们一定要从实践“三个代表”重要思想的高度,从维护广大师生的根本利益出发,充分认识这项工作的重要性和紧迫性。要认真贯彻实施《湖南省中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》,巩固去年专项整治成果,总结经验,积极探索建立维护学校与学生安全新机制。要加强学校安全设施建设,加强安全教育,完善安全制度,健全安全管理机构,落实安全管理责任制和责任追究制。进一步清理整顿不合格办学机构,严格加强对学校从业人员的资格审查。建立健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案。认真做好饮食、消防、交通、大型集体活动等各项安全事故的防范。同时,严密防范和严厉打击敌对势力的渗透破坏活动,继续深化同“法轮功”等邪教组织的斗争。深入推进学校及周边治安综合治理,积极防范和妥善处置各种突发事件和群体性事件,确保学校稳定。

一是要大力加强教育法制建设。要在加快地方教育立法的同时,切实增强教育系统广大干部教师特别是各级教育行政部门、各级各类学校负责人的法制意识。要善于运用法律武器,维护广大人民群众、广大师生的合法权益,保障教育事业发展。在事关教育的重大问题上,一定要以现行法律法规和政策为依据,为党委、政府当好参谋。同时,各级教育行政部门必须严格按照《行政许可法》等法律法规的规定,规范、高效、公平、公正地行使教育行政管理权力,做到不缺位、不越位、不错位。要认真研究和思考在社会主义市场经济体制下,教育行政主管部门该管什么和该如何管的问题。按规定该放的权一定要放下去,确实该管的事一定要管住、管好。逐步健全科学、民主的决策程序,保证行政决策和具体行政行为符合法律的规定与原则精神。

二是要深入推进治理教育乱收费工作。

21。

日召开的全国、全省治理教育乱收费工作电视电话会议,对今后一段时期的治理教育乱收费工作进行了全面部署,各级教育行政部门和各级各类学校一定要抓好落实。治理教育乱收费的总体要求是综合治理、标本兼治。要以完善义务教育阶段公办学校“一费制”、公办高中招收择校生“三限”政策的落实和规范高校收费为重点,进一步完善加大教育投入、建立规范的收费政策制度、严格治理乱收费“三管齐下”的惩治和预防乱收费的长效机制。教育收费要坚决做到公开、透明。要坚持落实学校收费管理“一把手负总责,分管领导各负其责”的责任制和责任追究制,坚决杜绝各种乱收费,切实维护广大学生的合法权益。

三是要进一步规范招生、考试行为。切实加强考试纪律,狠刹考试舞弊之风。大力加强普通高校和成人高校网上录取监察力度。下大力气规范中专中职招生秩序,对一些中专学校和高职学院出现的乱招生、乱收费、给回扣的现象要坚决制止,各市县教育局要坚决制止、严肃查处少数中学管理人员和教师以生源拿回扣的行为。对招生工作中的违法乱纪行为要严厉打击,以维护考生利益,维护教育形象。

四是要进一步加强教育审计监督。去年审计厅对全省。

99。

所省示范性高中及其所办的。

69。

所国有民办学校进行了审计,发现一些学校在收费、经费管理使用上存在不少问题。今年,要进一步健全和完善教育审计制度,进一步加强财务收支审计,突出对教育专项资金的审计,开展对教育基本建设项目的审计,继续加强对教育行政部门直属单位财务收支和经济活动的审计监督。

五是要进一步转变工作作风,大力加强教育系统党风廉政建设。教育工作点多、线长、面广,牵涉到方方面面,工作好坏直接关系到广大人民群众的切身利益,关系到党和政府的形象。各级教育行政部门要以先进性教育活动为契机,切实转变工作作风,增强服务意识,提高工作效率。要全面推进教育政务公开、校务公开,尽可能扩大人民群众和广大师生的知情权、参与权、监督权。大力加强廉洁教育,加大教育系统预防职务犯罪工作力度,严肃查处违法违纪案件,加大对群众广泛关注的招生、考试、收费、基建、维修、采购、招投标、干部、人事、职称、科研立项、评优、比赛等热点难点工作的监督。

同志们,

2005。

年全省教育工作责任重大、任务繁重。让我们在省委、省政府正确领导下,坚持用科学发展观统领全局,抓住机遇,真抓实干,努力开创教育工作的新局面,为我省实施中部崛起战略、全面建设小康社会作出新的贡献。

在0xx年全省义务教育质量监测工作会议上讲话教育讲话稿

做好今年工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,弘扬伟大建党精神,自觉用习近平总书记对×重要讲话和指示精神指导工作实践,认真落实习近平总书记“四个最严”要求,坚持人民至上、生命至上,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,聚焦“强党建、保安全、促发展、追先进”目标,强基础、补短板、破瓶颈、促提升,持续深化监管改革,强化检查执法,创新监管方式,提升监管能力,推动我省打造千亿级生物医药产业链,服务中医药产业传承创新发展,切实保障人民群众用药安全有效,以优异成绩迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。

(一)全力服务保障疫情防控大局。坚决扛起职责使命,实施“防护医疗器械+新冠病毒疫苗+治疗药物”三位一体的防控策略,为最终夺取疫情防控胜利做出应有贡献。一是强化新冠病毒疫苗保质量、保供应工作。加强生产经营等各环节监管,强化派驻检查,提高批签发质量和效率。组织开展对新冠病毒疫苗流通配送环节的全覆盖检查,监督持有人、疫苗委托配送和使用单位等依职责落实质量管理责任,监督持有人做好疫苗全过程追溯及冷链保障和储运管理。二是抓好疫情防控药械质量监管和保障供应。持续做好疫情防控所需治疗药物、检测试剂、医用防护服、医用口罩等的监督检查和抽检,定期监测和掌握市场供应和库存储备情况,确保疫情防控药械质量安全和充足供应。三是加强“四类药品”销售管理。零售药店和第三方平台不按规定销售感冒、退热等四类药品已纳入国务院联防联控机制认定的疫情防控违法违规从严查处范围。请各地继续强化检查,落实“四类药”销售监测和实名登记报告制度,继续发挥“哨点”预警监测作用,毫不松懈抓紧抓实各项防控措施。

(二)切实维护药品安全形势稳定。以“一失万无”的心态确保“万无一失”,把“严”的主基调落实到方方面面,把药品安全风险化解在萌芽状态。一是深入开展专项整治行动。统筹运用飞行检查、监督抽检、监测评价、投诉举报等手段,开展覆盖药品、医疗器械、化妆品全部监管对象,覆盖线上线下全领域、各环节的专项整治活动。全面开展风险隐患排查,通过关联药品抽检、日常检查、不良反应监测等监管信息,摸排潜在安全风险,最快速度、最大限度地控制消除风险。二是严格各环节监管。严格生产环节监管,全面强化药品生产过程监督和动态检查,保证生产全过程持续符合法定要求。严格经营使用环节监管,重点加强城乡结合部、农村地区药品隐患整治,切实解决群众身边的药品安全问题。严格推进企业主体责任落实,引导和督促企业强化全生命周期管理理念,建立完善的质量管理体系,切实提高质量管理和风险防控能力。三是加强对重点产品和企业的监管。加强对国家组织集中采购中选产品的监管,对低价中选药品原辅料、生产工艺和质量控制情况进行重点检查,强化对集采高值医用耗材监督检查,切实做好中选药械全覆盖抽检,确保质量安全;持续加强对特殊药品、无菌和植入性医疗器械、儿童及特殊化妆品等高风险产品的监督检查,对血液制品生产企业开展全覆盖巡查;今年重点强化中药饮片质量监管,确保生产经营持续合规,实现好药材、好炮制、好饮片、好疗效的目标。四是加强“两品一械”网络销售监管。坚持“以网管网”,建好用好药械网络销售监测平台,研判药品医疗器械化妆品网络销售发展的趋势和风险点,重点针对网络销售处方药、第三方平台责任落实等加强监管,开展对第三方平台的监督检查。特别是对麻精药品、药品类易制毒化学品以及疫苗等产品强化监测,提升违法违规线索发现能力。五是强化药品安全应急管理。健全完善应急管理体系,实施应急演练。突出做好舆情的监测、分析和风险应对。坚持全省“一盘棋”,强化政策解读,丰富宣传方式,大力开展各种形式的科普活动,提高公众安全用药意识和自我保护能力,营造良好的药品安全监管环境。

(三)提升依法监管的能力和水平。法治是保障药品安全最有力的武器,也是医药产业最好的营商环境。要坚持依法行政、依法监管、从严执法,营造公开透明、公平正义的法治环境。一些企业主体责任意识、合法合规意识仍然淡薄,对药品质量安全管理缺乏敬业精神,对药品管理法律法规缺乏敬畏之心,故意违法违规的情况仍时有发生。加大执法办案力度。加强与卫生健康、公安禁毒等部门的沟通配合,完善行刑衔接机制,畅通信息交流、情况通报、案件移送、检验鉴定等渠道,对危害巨大的制售假药等违法犯罪行为重拳出击、严厉查处。严格办案纪律要求,坚决杜绝有案不查、以罚代管、以罚代刑等问题。重点做好第二类精神药品、注射用a型肉毒毒素等重点品种的监督管理,加大违法违规行为打击力度。对国家集采中选药品不符合gmp、涉嫌违法生产的,要通报医保部门,实施联合惩戒。流通环节重点查处出租出借证照、挂靠走票、不凭处方销售处方药等重点问题。强化对药品网络销售违法违规行为的打击力度,对网售假药劣药、无证经营药品等违法违规行为严查重处。强化法治宣传。认真落实“八五”普法规划,以“两法两条例”为重点,开展经常性法治宣传教育,让群众和企业切实掌握药品监管的新法规、新政策、新要求。

(四)全面强化药品安全监管能力建设。认真贯彻落实省政府办公厅《关于全面加强药品监管能力建设促进医药产业高质量发展的若干措施》,《×省“十四五”药品安全和高质量发展规划》的分解落实和推动实施,加快推进药品监管现代化。一是继续完善监管体系。进一步落实各级监管事权,加强市场监管跨区域跨层级药品监管协调联动,促进监管政策一体化、质量一体化、能力一体化。积极推进市县药品监管能力标准化、规范化建设,配齐配强与监管事权相适应的专业监管人员、经费和设备等,夯实基层基础。二是加快职业化专业化检查员队伍建设。进一步完善培训体系,建立完善培训质量管理、多措并举促进检查执法人员能力提升。三是继续完善技术支撑体系。各地要积极争取党委、政府和有关部门的支持,进一步加强检验检测和不良反应监测机构建设,提升检验监测能力,落实药物警戒制度、加强不良反应(不良事件)监测和安全性评价工作,提升药品医疗器械上市后监测评价和化妆品不良反应监测评价能力。四是加快推进监管信息化。落实“数字政府”建设战略部署,强化药品全生命周期数字化管理,完善信息化追溯体系,提升“互联网+药品监管”应用服务水平,加快推进监管业务系统互联互通、共享共用,稳步提升“一网通办”服务能力,让监管手段插上信息化的“翅膀”。

(五)助推医药产业高质量发展。质量管理体系建设是提升监管质量和效率的基础性工作,同时对产业高质量发展具有引领作用。今年,我们将全面开展中药材产地加工,支持定西、陇南等中药材主产区做大做强中医药生产加工基地,延伸产业链、提高附加值,推动中医药资源优势向产业优势转化,重中之重就是加强质量监管。全系统要将质量管理的理念贯彻到监管的各环节,加强监管能力培训,强化质量管理体系建设。要细化优化产地加工各环节工作流程和机制,建立省、市、县三级监管部门之间的高效运行机制和部门之间的协调配合机制,推动形成协调统一的中药材和中药饮片监管质量管理体系。督促中药企业加强生产全过程质量控制,引导中药企业将质量保障体系向中药材种植、采收、加工等各环节延伸,从源头提升中药质量。另外,建成生物制品批签发中心,建设中国生物科技健康产业园、推进陇粤共建“大湾区·兰白自创区中医药创新发展示范区”是政府报告赋于药品监管部门的目标任务,省医疗器械检验检测中心项目也将建成投入使用。各地要坚持寓监管于服务中,结合本地区产业实际,以“疫苗等生物制品、碳离子治疗系统、特殊药品”等我省优势产品事中事后监管为重点,开展走访调研服务活动,制定“一企一策”帮扶措施,深化“我为群众办实事”实践活动,及时解决企业提出的困难问题,不断强化企业守法经营意识,提升依法经营能力,努力营造有利于医药创新的监管环境。

实干成就梦想,奋斗赢得未来。我们要忠诚履职、尽心尽责,以高度的清醒和执着的韧劲,心无旁骛促发展,聚精会神保安全,一步一个脚印把美好蓝图变成现实图景。我们要起而行之、谋定而动,鼓足志在必得的精气神,勇担责任,敢于斗争,让实干成为鲜明底色。我们要锤炼真本领,提高专业素养,加强调查研究,跟踪督查问效,下足落实功夫,努力创造新的一流业绩。我们要深入贯彻习近平法治思想,尊法崇法、学法用法,落实权责清单制度,健全守信践诺机制,提高行政决策公信力和执行力,切实提高依法行政、依法监管能力,让法治思维贯穿药品监管工作全过程、各环节。我们要严格履行“一岗双责”,着力纠治“四风”顽疾,坚决整治群众身边腐败和作风问题,自觉做政治上的明白人、老实人,以政府“紧日子”换取市场主体“稳日子”、人民群众“好日子”。

同志们,2022年全省药品安全监管工作的目标任务已经明确,我们要认真贯彻落实全国药品监督管理暨党风廉政建设工作会议和全省市场监督管理工作会议精神,围绕中心、服务大局,砥砺奋进、实干担当,保障全省人民用药安全有效,推动陇药产业高质量发展,奋力谱写新时代×药品监管事业新篇章,以优异的成绩迎接党的二十大和省第十四次党代会胜利召开。

教育部长在年全省教育工作会议上的发言讲话精选材料

不谋全局者,不足谋一域。要想在新时代有所作为,就要对国之大者心中有数,时刻关注党中央国务院关心的,坚决落实省委省政府强调的,在新的发展格局中找准定位,在新的奋斗征程中找准靶心。历史的时针,指向新的刻度。新百年、新时代、新征程。2022年,我们将从党的百年奋斗中汲取智慧和力量,用信仰之灯照亮xx教育前行之路,赓续百年初心,担当育人使命,不负时代,不负韶华,求真务实,勇毅前行。2022年,我们仍将乘势而上、接续奋斗,把每一滴拼搏的汗水,浇灌在教育的沃野上,全力推动教育高质量发展,在中华民族伟大复兴的新征程上,留下xx教育一路向前的坚实足印!志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。我们的征途是星辰大海!我们将以奋斗姿态奔跑,以拿云之志,拥抱新时代,将心中之爱,眼中之光,汇聚成磅礴的力量,按照“4331”工作思路(即:突出“四个强化”、聚焦“三大教育”、落实“三个关键”、把牢“一道防线”),厚植“美的教育”理念,全力实施“七大提升工程”,推动高质量发展。2022年是“攻坚行动计划”的实施元年,必须主动担当、主动作为、协调联动、密切协作,整合资源、各负其责、齐抓共管、合力攻坚。我们要紧扣教育突出短板弱项,集中精力攻坚克难,以提升人均受教育年限为主攻目标,以提高高等教育普及水平为抓手,以“技能xx”建设为动力,以加强基础教育办学力度为支撑,全力推动全省教育高质量发展。我们把2022年的工作思路确定为“4331”,这是一个典型的足球进攻阵型,就是希望大家突出“四个强化”打头阵、聚焦“三大教育”夯全局、落实“三个关键”强保障、把牢“一道防线”筑屏障,努力办好人民满意的教育,以优异成绩迎接党的二十大和省第十三次党代会胜利召开。

教育是事关国家发展和民族未来的千秋基业。党的十九届五中全会通过的《建议》,明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求。我们要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局,筑牢教育体系“四梁八柱”,保障xx教育高质量发展。“四梁八柱”来源于中国古代传统的一种建筑结构,代表建筑的主要结构,靠四根梁和八根柱子支撑着整个建筑。对于xx教育来说,首先,就是架构起了教育高质量发展的制度“四梁”。转换梁——特色教育强省纲要。转换梁是转换层结构的实现和延伸,是结构转换。20xx年出台的《xx省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要(20xx—2027年)》所提出的教育发展三步走的战略目标和五项行动计划,所擘画的xx未来教育发展的蓝图,就是xx教育向教育现代化推进的转换,支撑起了xx教育未来高质量发展的转换结构和竖向构件连接。承重梁——攻坚行动计划。承重代表着承受的重量,而承重梁就承担着加固稳定性承重作用。《xx省整体提升教育水平攻坚行动计划(20xx—2030年)》的制定和实施,是聚焦破解当前教育突出短板问题和瓶颈制约的政策设计,是全力推进教育高质量发展、建设特色教育强省的重要支撑,在高质量发展过程中起到加固短板稳定性承重的“承重梁”作用。基础梁——服务“四新”“四化”意见。基础梁起到与柱之间连系的作用,使其基础形成较稳定的结构。xx推动高质量发展,主目标是“四新”,主抓手是“四化”。教育服务“四新”“四化”既是教育职责所在,又是教育价值的体现。《xx省教育厅关于推动教育高质量发展服务“四新”“四化”的意见》,从如何推动xx经济社会发展和提高贡献度进行了谋划,为“四新”“四化”提供稳定的荷载传递,构架起xx教育高质量发展的“基础”。框架梁——教育发展“十四五”规划。框架是地基之上的结构组成,而框架梁就是在基础构架结构下连接梁与梁、柱与柱的受力构件。《xx省教育发展“十四五”规划》是一个新起点上的规划,它所承担的作用就像建筑学中“框架梁”一样,承担着建筑结构中框架节点的主要受力结构性作用。

其次,就是要构筑起教育高质量发展的支撑“八柱”。当前,xx教育已经进入高质量发展新阶段,一座“教育高质量大厦”的建设,在搭建好“梁”的同时,还需要“柱”的力量支撑。构筑基础更牢的“政治柱”。教育具有鲜明的政治属性,我们要坚持从政治上看教育,旗帜鲜明加强教育系统政治建设,确保教育系统始终成为党的领导的坚强阵地。全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好。构筑底盘更稳的“体系柱”。教育体系具有相对完整性、内部协调性和互补性。建立全民终身学习的良好环境和制度体系,建设覆盖城乡布局合理的学前教育公共服务体系,构筑基础教育优质均衡发展体系,完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,健全高等教育分类发展政策体系。构筑布局更优的“资源柱”。围绕“四新”主攻“四化”,适应新型城镇化、乡村振兴、产业发展等带来的人口流动变化和未来发展趋势,结合城区新增常住人口突破“3个100万”部署,提前研判学位供需变化,紧盯提升人均受教育年限目标,科学规划教育资源布局,推进城乡各级各类教育资源供给与城乡学龄人口教育需求协调匹配。构筑质量更高的“发展柱”。教育高质量发展,就是从“有没有”到“好不好”的发展,就是要着力解决发展不平衡不充分问题。科学谋划基础教育资源布局,加强普惠性学前教育资源供给,加快破解城镇中小学“大班额”难题,大力补齐城乡中小学教育资源短板,全力做大做强高等教育,切实增强职业教育的适应性。构筑活力更足的“改革柱”。教育改革是激发教育生机活力、推动教育高质量发展的关键一招,必须坚持从制约教育高质量发展的痛点难点问题改起,从老百姓最关心、最闹心的地方改起,持续深化教育领域“放管服”改革,积极稳妥推进高考综合改革,不断深化新时代教育督导体制机制改革,扎实推进“双减”工作,坚持不懈深化教育评价改革。构筑动能更强的“能力柱”。面向经济高质量发展需求,大力加强拔尖创新人才培养,全面提升教育服务创新驱动发展能力、服务区域发展能力。加快推进创新人才系统培养和开发利用,着力提升高校原始创新能力,推进产学研用一体化发展,加快建设特色哲学社会科学体系,推动智能时代教育改革创新。构筑落地更实的“服务柱”。要自觉肩负起服务“四新”“四化”的政治责任,保持战略定力,强化系统观念,立足资源禀赋,发挥比较优势,找准发展方位,积极担当作为,主动融入全省经济社会高质量发展工作大局,全力以赴抓好人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作,为推动xx经济社会高质量发展提供人才和智力支撑。构筑力量更强的“保障柱”。教育是百年大计,是根本民生。要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,强化组织保障、强化经费保障、强化队伍保障、强化安全保障,全力将新时代xx教育高质量发展各项工作落地落实。

有了顶层设计,还需要基层落地;有了最先一公里,还需要最后一公里。好经如果念歪了,时间长了,既影响制度设计的实效性,也会影响制度设计的严肃性。我们要紧紧围绕教育高质量发展的“四梁八柱”,抓紧做好“内部装修”,办好“美的教育”。办好“美的教育”理当成为今年乃至今后一个时期我们工作的主轴和追求的目标。关于今年的教育工作,《2022年全省教育工作要点》作了具体部署。这里,我讲几个重点问题,概括起来就是奋力书写“六个美”(即:奋力书写培根铸魂之美、立德树人之美、教育公平之美、教育服务之美、改革开放之美、教育保障之美)。追求美,是我们生活、生存、事业发展永恒的主题,也是永远的进行时。教育之美,美在理念树立、美在内涵丰富、美在形式灵活、美在评价多元。“美的教育”应当成为美丽中国的重要组成部分,应当成为美丽中国的亮点和特色。美好生活、美丽中国需要“美的教育”。“美的教育”不是追求简单而表象的外在美,而更应该重在追求品位、追求觉悟、追求自然、追求真实。今天在xx谈教育之美,不是xx教育办得有多好、有多美。我们都知道,xx教育还存在“两个不适应”“四个突出问题”。我们提出“美的教育”理念,正是因为教育还不够美,我们才要追求教育之美。去年我们作了积极探索实践,以美为脉络举办“xx教育大讲堂”,在社会各界引起广泛关注。这既是对我们的肯定,更是说明我们工作有差距,提升有空间,因此我们还要接力使劲、久久为功。全面塑造教育之美,大力传播“美的教育”理念,积极拓展“美的教育”内涵,不断丰富“美的教育”形式,不懈追求“美的教育”实效,促进“美的教育”绽放美的花朵、结出美的果实。

第一,学习新思想,奋力书写培根铸魂之美。新思想就是习近平新时代中国特色社会主义思想,核心在于加强党对教育工作的全面领导。培根铸魂之美,美在育种、美在铸魂。要从学习宣传贯彻、建立完善机制、夯实基础引领、严格纪律监督4个方面来奋力书写培根铸魂之美。党的领导是中国特色社会主义教育事业的最大政治优势和最本质特征,是建设教育现代化的根本政治保证。我们要坚持学习宣传阐释党的创新理论,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学懂弄通做实习近平总书记关于教育的重要论述,深化习近平新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化学科化研究阐释,深化“四史”宣传教育,开展高校师生迎接、学习、宣传党的二十大和省第十三次党代会专项行动。深化办好“xx教育大讲堂”。围绕重大理论和实践成果进行深入研究阐释,推出一批重大研究成果。把习近平总书记重要指示批示精神作为“第一议题”抓学习、作为“第一遵循”抓贯彻、作为“第一政治要件”抓落实。全面加强基层党组织建设,持续推进“五级书记抓党建”,持续开展“模范机关”创建。健全高校党委领导下的校长负责制,推动建立中小学校党组织领导下的校长负责制。进一步理顺独立学院转设后高校的党组织隶属关系,做好民办高校党组织书记选派相关工作。提高离退休干部党建工作标准化规范化水平,全面推进新时代关工委建设。聚焦“两个维护”强化政治监督,严明政治纪律和政治规矩,深入推进全面从严治党“两个责任”落地落实。压实管党治党政治责任,持之以恒坚持严的总基调,营造良好政治生态。

第二,贯彻新方针,奋力书写立德树人之美。新方针就是新时代党的教育方针,核心在于坚持“五育并举”和“三全育人”。十年树木、百年树人。育人是教育根本,立德是育人关键。要从落实教育方针、强化思想政治、突出全面发展、铸牢共同意识4个方面来奋力书写立德树人之美。立德树人,关系“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。我们要涵养家国情怀、解决“培养什么人”的问题,涵养教育情怀、解决“怎样培养人”的问题,涵养人民情怀、解决好“为谁培养人”的问题。要深入开展党的教育方针贯彻落实专项行动,持续推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。把思想政治工作作为生命线紧紧抓在手上,大力办好思政课。在高校开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》。坚持“五育并举”,全面发展素质教育。统筹推进大中小学思政课一体化建设。启动“时代新人育人工程”,深化“三全育人”综合改革。扎实推进学校体育和体教融合改革发展,继续推进健康中国中小学健康促进专项行动。推进“xx省学生体质健康促进系统”建设。大力发展交响乐(器乐)团,努力实现艺术展演活动覆盖各级各类中小学校。启动美育“手拉手”帮扶计划。推进大中小学劳动教育,加强涉农高校耕读教育,推进职业院校劳动教育,开展中小学职业启蒙教育。加强和改进学生心理健康教育工作。加快构建xx特色高质量教材体系。推动铸牢中华民族共同体意识教育与中小学德育和高校思想政治工作紧密融合。提升国家通用语言文字普及水平和质量。持续开展“同语同心•乡村振兴”语言文字品牌活动。

第三,推动新发展,奋力书写教育公平之美。新发展理念是一个整体,就是坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,核心在于实现高质量发展和共同富裕。公平是教育之美的核心要素之一。教育公平,则堪称社会公平的基石。教育公平包括起点公平、过程公平、结果公平。其中,起点公平是最基础的公平,主要体现为权利和机会公平。要从有教无类、因材施教、人人成才、终身学习4个方面来奋力书写教育公平之美。紧扣教育突出短板弱项,集中精力攻坚克难,着力实施“七大提升工程”,全力推动教育水平整体提升。实施“学前教育普及普惠发展提升工程”,创建学前教育普及普惠县10个左右,创建省级示范幼儿园(含升类)不少于15所,建设农村幼儿园集团化管理资源中心不少于100个;实施“巩固义务教育成果提升工程”,支持5个县持续推进县域义务教育优质均衡发展创建工作。推进控辍保学从动态清零转向常态清零。持续实施公办强校计划,新增遴选1000所公办强校计划项目校。推动化解义务教育阶段大班额。全面落实免试就近入学和公民办同步,落实进城务工人员随迁子女“两为主”入学政策;实施“普通高中教育发展提升工程”,统筹谋划市域内县中和城区普通高中发展,做强做优县中。支持有条件的市(州)发展高中阶段特殊教育。加快补齐教育发展短板,扎实推进乡村教育振兴和教育振兴乡村;实施“现代职业教育扩容提质工程”,职业教育“愿读尽读”、实施中职“强基”和高职“双高”工程、积极推进本科层次职业教育,加快推进职业教育提质升级;实施“高等教育突破发展提升工程”,按照“一校一址”原则调整优化花溪大学城高校校区布局,加快推进花溪大学城、xx财经大学扩建工程、xx医科大学和xx轻工职业技术学院新校区建设;实施“师资队伍建设保障提升工程”,全面推进“强师工程”,在全省遴选10个左右试点县(区),开展“绩效改革”“聘用改革”“竞争上岗”“末位轮岗”改革试点。推进中小学教师“县管校聘”管理改革,推行教师全员坐班弹性制。推进实施“国培计划”“省培计划”和“特岗计划”,加强名师名校长队伍建设;实施“职业技能学历双提升工程”,推进面向农村的职业教育改革、培养高素质农民、集中力量对未上过学劳动力人员实施技能学历双提升培训,加快提升15至59周岁87万未上过学劳动力人员受教育程度和人口素质及技能技术水平。

第四,融入新格局,奋力书写教育服务之美。新格局就是加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,核心在于履行教育服务社会的基本职能。要从履行职责、紧盯发展、搭建平台、服务战略4个方面来奋力书写教育服务之美。党的教育方针明确指出“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务”。我们要尽责担当,深度用好东西部帮扶政策,与广东省优质职业院校共建10所“粤黔”示范校。开展全省职业学院专业设置优化行动,积极探索股份制、混合所有制办学,建设1—2所混合所有制或股份制二级产业学院。持续推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,超前谋划专业布局,优化学科专业结构。实施一流学科培优行动和基础学科深化行动。加快发展研究生教育,扩大研究生教育规模。推动国家级创新创业学院、创新创业教育实践基地建设。加快培养、引进急需的高层次紧缺人才。实施基础学科专业、课程、教材、实践条件等专项建设行动,加大“强基计划”、基础学科拔尖学生培养计划实施力度。加强科技创新平台建设和科技成果转移转化能力建设,组织高校积极申报承担或参与国家“卡脖子”重大攻关任务和关键领域重大项目。选聘180名各类产业导师助推乡村振兴,完成好高职院校“订单班”毕业就业1.5万人。系统谋划新时代人才工作,积极参与国家和省战略人才力量建设,支持培育一大批学科领军人才和高水平团队。在服务宁德时代、磷化集团、汽车工业等有所作为。

第五,增添新活力,奋力书写改革开放之美。新活力就是一个不断克服困难的过程、一个持续推进改革的过程、一个持续扩大开放的过程,核心在于通过全面深化教育改革来推动教育扩大开放。要从评价改革破“五唯”、“双减”落地降负担、高考改革转方式、合作交流提效率4个方面来奋力书写改革开放之美。党的十九届六中全会指出:“改革开放是党的一次伟大觉醒”。改革开放40多年来,教育既为国家现代化建设储备和输送了数以亿计的高素质人才,又为改革开放后经济社会的高速发展起到了人才支柱的作用。对历史最好的纪念,是改革更深化、开放更扩大。我们要以全面深化教育改革来推动教育扩大开放。全面抓好《深化新时代教育改革评价总体方案》落实落地,推进落实xx省新时代教育评价改革“两个清单”任务。继续打好“双减”攻坚落实战,坚持校外严格管理和校内体质增效协同发力,不获全胜决不收兵。着力巩固学科类培训机构压减成果,加大隐形变异查处力度,防止“打擦边球”。高中阶段学科类培训要严格参照义务教育阶段执行,防止出现“破窗效应”。持续稳妥推进高考综合改革,提高“放管服”质量,激发基层和学校办学活力。全面推进依法行政依法治教,积极推进民办教育分类管理改革,理顺“公参民”学校体制机制,引导推动符合条件的民办义务教育学校逐渐转为公办学校。系统推进教育督导体制机制改革,健全“督政、督学、评估”三维一体教育督导体系,以强有力的问责发挥督导实效,提高办学质量。当前,百年未有之大变局加速演变,要坚持系统观念,有效增强开放韧性,提升开放质量。精心办好2022中国—东盟教育交流周,深化交流周实化项目。持续推进高校外语非通用语人才培养和国别与区域研究。支持高校聚焦世界科技前沿和国内薄弱、空白、紧缺学科专业,同世界一流资源开展高水平合作办学。

第六,助力新征程,奋力书写教育保障之美。新征程就是新的赶考路、百年新起点。保障之美,美在真实、美在底气、美在担当。要从落实地位、把握方向、强化队伍、转变作风4个方面来奋力书写教育保障之美。“再穷不能穷教育”。重视教育不能“只踩油门不挂挡”,而要拿出硬实措施,投入真金白银。省委省政府“铁了心”要抓好xx教育,从根本上讲,就是“铁了心”要投入真金白银、“铁了心”要强化队伍保障、强化安全保障、强化作风保障等,全方位筑牢xx教育高质量发展的根基。我们要落实教育优先发展战略地位,积极争取中央资金支持,协调落实省级资金,增强县级政府落实“两个只增不减”能力。强化教育培训和实践锻炼,提高干部职工政治能力和专业素养。对市县政府分管领导、教育部门主要领导进行专项培训。实施“校农结合”助推乡村振兴行动计划。完善学生资助政策,全面实施农村义务教育学生营养改善计划提质行动。全力做好高校毕业生就业创业工作,努力实现高校毕业生更加充分更高质量就业。落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平,提高幼儿园教师工资收入水平。健全完善师德师风问题“黑名单”制度。深入推进中小学教师减负工作。加快推进教育数字转型和智能升级,积极发展“互联网+教育”。严格落实意识形态工作责任制,加强意识形态阵地管理,指导高校筑牢“三微一端”等阵地。健全落实矛盾纠纷源头预防、排查预警、多元化解等工作机制。全面加强疫情防控、校园卫生和食品安全工作。不断完善校园疾病预防控制体系,深入开展爱国卫生运动。抓好“改进作风、狠抓落实”年有关工作,将《省教育厅关于进一步改进作风狠抓落实服务发展的通知》作为2022年1号文件,切实加强教育系统作风建设,着力构筑起教育高质量发展的坚实保障。

在年全省职业教育与继续教育工作会议上的讲话

各位领导,同志们:

今天,我们召开2022年度全省职业教育与继续教育工作会议。这次会议的主要任务是回顾总结2021年我省职成教育工作,分析当前职业教育改革发展新形势,部署2022年工作。刚刚有6家单位的负责人作了很好的经验介绍。根据会议安排,我讲三个方面的意见。

一、认真总结回顾2021年职成教工作

2021年是“十四五”开局之年,在省委、省政府的正确领导及全省职成教系统同仁的共同努力下,省教育厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于职业教育的重要指示精神,贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》及xx省实施意见,深入推进职成教育综合改革,稳步扩大事业规模、强化职业院校基础能力建设、深化人才培养模式改革、构建可持续发展机制,全省职成教事业在生源低谷期持续健康发展,现代职业教育发展过程迈出了重要的步伐。

(一)职业教育规模稳步扩大

通过进一步调整职业院校布局和专业设置,优化配置各类职业教育资源,整体提升职业院校的办学水平,全省职业教育事业持续稳定发展,职业教育规模稳步扩大。2021年,全省高职院校xx所,在校生xxxx万人,毕业生xxxx万人,相较于上年,在校生数和毕业生数分别增长了xxx、xxxx个百分点;
全省中职校xxx所,在校生xxx万人,毕业生xxx万人,在初中应届毕业生源处于近十年最低谷的情况下,相对上年在校生数增长了xxx个百分点、毕业生数基本持平,保持了稳定发展;
职业技术培训机构xxxx所,在校生xxxx万人,毕业生xxxx万人,相对上年在校生数增长了xxx个百分点,毕业生数基本持平。据抽样调查,我省绝大部分职业院校毕业生和培训学员都在省内工作,为区域经济发展做出积极贡献。

(二)职业教育体制机制不断创新

一是以政府购买服务方式实施职教乡村振兴工程。创新投融资模式,通过政府购买服务方式,争取到金融职教乡村振兴专项贷款xxx亿元,按照“省级统筹、平台运作、分级负责、业主为主、整合资源、讲求效率、精心组织、确保安全”的原则,重点支持全省职业教育基础设施建设。此次职教乡村振兴专项贷款涉及职业教育项目xxx个,从中职到高职到应用技术型本科院校(专业),投入资金量相当于我省30年投入职业教育的专项建设资金总量,为全省职业教育赢来了重大发展机遇。我省采用的以省级重大项目投资基金为引导,多渠道筹集、整合资金的方式实现了“高职引领、园区先行、择优扶强、突出重点、分期实施”的职业教育体系的基础设施建设大发展,为我省职业教育跨越式发展提供了强有力的保障。

二是出台全省中职学校生均经费制度。我厅配合省财政厅,通过实地调研、基础数据收集、座谈会、协商会等形式研究出台了全省中职学校生均经费制度指导意见,其中省属中职学校综合生均经费拨款标准为xxxx元/生.年,州市要在2022年6月30日前出台区域内中职学校生均拨款制度。同时到 2022年我省高职院校生均财政经费拨款也将达到xxx万元,这为全省职业院校长远发展提供了重要保障。

三是推进现代学徒制试点工作。通过首批现代学徒制试点学校评审,鼓励和支持试点职业院校和企业按照职责共担、合作共赢、服务企业发展和学生就业的要求,联合开展招工招生、培养管理,实现资源共享、学校与企业一体化协同育人。通过试点学校与企业等用人单位共同研究制订人才培养方案,共同策划课程和教材开发,共同协调课堂教学和实践教学,共同组织考核评价,实现人才培养和人才使用的无缝对接。

四是进一步调整理顺了高职教育管理职责。为进一步加强中高职统筹管理,2021年厅党组在充分调研的基础上,今年3月将原高教处高职高专管理职能调整到职成教处,这样一来,我省职业教育管理将更统一、更集中,有利于搭建职业教育人才成长“立交桥”。

(三)职业教育影响力和吸引力继续提升

通过近年来全省职成教系统同仁的共同努力,我省职业教育服务经济社会的能力有了显著提高。2021年,教育厅组织开展了xx省职业教育宣传周活动。全省xx个州(市)和xx所职业院校按照统一部署开展了职业教育宣传周活动,约xxx余家企业、x万多名教师、xx万余名学生参加了宣传周的各项活动,学生参与覆盖面达xx%以上。活动重点宣传国家职业教育政策,职业人才的作用和对社会的贡献。宣传活动让社会进一步了解职业教育,提高了全社会对职业教育的认可度,扩大了职业教育的影响力。通过宣传,引导人民群众树立正确的人才观、教育观,增进社会对职业教育的了解,加强职业学校与社会的沟通与交流,营造了有利于职业教育发展和技能型人才培养与使用的良好环境。越来越多的学生选择职业教育,他们靠自己在职业院校习得的一技之长去养活自己、孝敬父母、贡献社会。x所高职院校单独招生报考人数逐年大幅度增加就是明显的例证。在国家宏观政策的影响下,在全省职教系统的努力下,职业教育的社会影响力和对学生的吸引力显著提升。

(四)职业院校治理体系日趋完善

一是全面推进学校章程建设。完成了高职院校学校章程制定,中职学校章程初稿修订,对省属学校的方案进行了单独修改和学校意见征求,提升了职业院校治理体系和治理能力。以学校章程制定为核心,完善职业院校内部管理体制与监督制约机制,深入推进标准化管理,建立“以学生为根本、强化教育教学、服务企业社会”的现代职业院校管理模式。建立职业院校办学绩效发展性评价制度,激发职业院校办学积极性,努力提高职业院校的办学质量与水平。

二是开展了中等职业学校专业教学标准以及对国家规划教材使用情况自检自查工作。按照教育部已公布的专业教学标准,对中等职业学校制定的培养目标、实施的教学管理、专业的建设、开发的教材和学习资源、课程设置、教学时间等进行了检查。对中等职业学校德育课、文化基础课使用国家规划教材、专业基础课使用国家规划教材的情况进行了检查。对学校自编教材的使用情况进行了检查。要求省属中等职业学校和州市所属中等职业学校依据检查情况,归纳总结存在问题,提出切实可行的整改方案和整改时间表。按照教育厅统一部署对高职和中职学校现使用的所有教材进行摸底和统计,为下一步清理工作打好基础。通过自检自查,发现和解决了一批问题,推进了学校管理水平的整体提升。

(五)人才培养质量逐步提高

2021年省级中职技能大赛设农业、汽修、烹饪等xx个赛项、xx个竞赛项目,并按学生组和教师组x个组别同台竞技。全省xx个州市教育局和省属学校组团参赛,参赛学校xxx所,组成赛队xxx支,参赛选手、指导教师、领队、工作人员达xxxx余人。大赛规模再次创全省中职学校技能大赛历史新高。本次大赛共有xxx所学校获得各团体一、二、三等奖,xxx名学生选手、xxx名指导教师和xxx名教师选手获得单项一、二、三等奖。省级高等学校学生职业技能大赛设立赛项xx个,历时一个月,由xx所高等学校承办,参赛师生达x万人。

2021年xx省参加全国职业院校技能大赛,中职组由xx所中职学校、xxx名选手参赛,分别参加xx个类别xx个赛项xx个分赛项。在强手如林的全国大赛中,xx中职组全体成员团结协作,努力拼搏,经过紧张激烈角逐,共计获得x项金奖、x项银奖、xx项铜奖的好成绩。通过参加全国职业院校技能大赛活动,xx参赛学校达到展示教学成果,增进交流合作,学习借鉴经验,提高实战能力的目的,从而进一步促进xx职业学校加强教学改革,更新教育观念,创新教学模式,增强实践技能,为经济建设培养更多高素质技术技能型人才。

(六)多形式开展成人教育和职业培训

坚持学校教育和职业培训并举,推进各类职业人员继续教育工作,加强继续教育基地建设。依托职业院校、农村成人文化学校、社区学校,广泛开展农村劳动力和进城务工人员技能培训,组织未升学初高中毕业生、残疾人、失业人员等群体积极参加职业技能培训和就业创业培训。

总体来讲,过去一年全省职成教育取得了很多成绩,这是在省委省政府的正确领导下,在广大职成教战线的教师、管理人员和学生共同努力下取得的,衷心地感谢大家!

二、准确把握职业教育发展面临的新形势新要求新挑战

当前,我国经济发展进入新阶段,面临新冠疫情持续影响、增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”,发展速度放缓,转型升级加速,创新驱动发展战略深入实施,供给侧结构性改革持续推进。我省正处于有效发挥区位优势、参与和服务国家 “一带一路”倡议的重要机遇期,但也面临着加快传统优势产业转型升级、不断培育发展战略性新兴产业的严峻挑战。正如xxx副总理指出的那样,发展方式转变和产业转型升级将带来产业结构、就业岗位的深刻调整。这就迫切需要我们加快发展现代职业教育,全面提升人力资源的整体素质,为可持续发展提供坚实的人才和智力支撑。同时,面对经济转型时期“就业难”与“招工难”并存的新情况,职业教育也成为破解就业难题、改善民生的重要法宝之一。

习近平总书记就职业教育工作指出,要树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度,努力让每个人都有人生出彩的机会。

李克强总理就职业教育工作多次强调,职业教育大有可为,也应当大有作为。要把提高职业技能和培养职业精神高度融合,不仅要围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求和乡村振兴攻坚需要,培养大批怀有一技之长的劳动者,而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神,让千千万万拥有较强动手和服务能力的人才进入劳动大军,使“中国制造”更多走向“优质制造”、“精品制造”,使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。

同时应当清醒地看到,面对新形势新任务和新要求,我省职业教育还存在一些亟待解决的问题,职业教育仍是教育领域的一块“短板”。一是思路认识不足,教育管理人员、社会(家长学生)队职业教育认识还有偏差;
二是制度设计不足—国家层面的学位体制无专业学位,升学“立交桥”不畅通;
三是师资队伍建设有待加强,中职教师职称评审制度改革还要完善;
四是职业教育产教融合发展不够深入,专业结构、层次类型与xx八大产业发展需求结合不够紧密,甚至存在脱节情况;
五是对外开放不足;
在融合国际办学理念、深化国际课程标准、加强国际师资培训等方面还需要做进一步探索;
六是宣传教育不到位。

面对新机遇、新挑战,各地各校要准确把握职业教育新形势新任务新要求,全面分析职业教育发展中存在的困难问题,找准自身发展定位,承担起时代赋予的新使命,走产教融合的发展道路,切实强化内涵特色建设,更加主动地服务省委、省政府重大决策部署和人民群众的殷切期盼,通过一端瞄准产业,一端瞄准学生,努力打造我省职业教育的升级版,更好地发挥基础性作用,为产业发展提供人才保障。

三、全力以赴抓好2022年各项工作推进我省职成教育事业再上新台阶

2022年职成教育工作的总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,全面贯彻省委、省政府关于职业教育的安排部署,抓住一个关键、突破两个难点、聚焦三个热点、突出六个重点,全力以赴加快推进职业教育现代化,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

(一)抓住一个关键

即着力搭建职业教育人才成长“立交桥”。构建完善的现代职教体系是“十四五”职业教育发展的总体目标,而搭建职业教育人才成长“立交桥”是构建现代职业教育体系的核心内容。目前,我们距离2025年基本建成具有xx特色的现代职业教育体系还有3年时间,时间紧,任务重。为搭建好职业教育人才成长的“立交桥”,增强职业教育吸引力,今年将进一步扩大中职对口升入高职和专升本的比例,为职业院校学生接受应用技术本科、专业学位研究生教育提供更加广阔的渠道。高职高专管理职能的调整将十分有利于强化中高职教育的统筹管理,教育厅将继续遴选建设一批中高职衔接学校,并着力推动这些学校在做好专业设置衔接、专业定位衔接、培养目标衔接的基础上,重点完善人才培养方案、专业课程衔接体系。

(二)突破两个难点

即突破中职招生难和中高职贯通不畅两个难点问题。一是突破中职招生难的问题。今年,各级教育行政部门要按照基本实现中等职业学校和普通高中招生规模大体相当的总体要求,鼓励县级职业高级中学(职教中心)、职教园区、城市院校开展联合办学。要尊重广大学生的兴趣爱好和学习选择意愿,做好学生志愿填报、录取、学籍注册等各项服务工作,杜绝招生过程中地方保护主义行为。今年省教育厅与各州市签订的目标责任书中,把中职招生作为重要指标加大考核权重,对未完成工作目标任务、排位后三名的州市教育局将进行问责。二是突破中高职教育贯通不畅问题。按照职业教育“就业+升学”的双轮驱动原则,要扩大职业院校学生升学数量。2022年除了继续推进职业教育分类考试、综合评价、单独招生、多元录取等考试招生制度改革,构建中高职互通、协调发展的一体化模式外,还要通过加强纵向贯通衔接培养和普职横向融通来突破贯通不畅的瓶颈。今年继续加大高职院校与有条件的中职学校联合举办五年制办学力度,继续扩大五年制招生规模,扩大高职院校单独考试招生院校范围,开展好职业院校技能拔尖毕业生免试招生工作。学业水平测试(综合素质测评)工作要开展。

(三)聚焦三个热点

即聚焦内涵提升、校企合作、工匠精神三个热点问题。党和国家高度重视,把职业教育摆在了前所未有的突出位置,全社会高度关注职业教育。因此作为教育管理部门和职业教育学校,要以解决好社会关注、群众关心的热点问题为抓手,努力推进职业教育现代化,办人民满意的职业教育。2022年重点聚焦以下三个热点问题。

一是职业院校内涵提升高等职业教育的“双高创建”。为加快推动职业院校内涵建设,去年各地各校都结合实际出台了许多有创新性的政策措施,推动职业学校在内涵建设上迈出了重要步伐。今年,我们将继续以专业结构调整和专业群建设抓手,把内涵建设作为“重中之重”抓实抓细抓好。近几年来,我们一直要求对接产业发展专业,办好专业推动产业发展,抓好专业结构调整优化和建设好专业群已经成为衡量一所职业院校社会服务能力的重要标志。各地、各校要对专业结构进行战略性调整,切实推动专业链深度融入产业链,提升专业服务产业发展水平。同时,今年省里将建立健全专业设置的预警和动态调整机制,强化对专业办学情况的持续跟踪诊断。希望各校尽快制定“十四五”期间专业建设发展规划,建立健全专业设置相关管理制度,尤其是在新增专业申报时切实做好市场调查、专业论证,切忌盲目跟风。组织实施优质高职院校建设计划,遴选建设一批优质高等职业院校,推动我省高等职业院校全面提升办学水平、人才培养质量和服务发展能力。

二是校企深度合作。校企合作办学是职业教育发展的内在规律要求,也是职业教育的特色所在。首先要完善职业教育集团化办学制度。继续贯彻关于推进职业教育集团化办学的意见,积极探索建立行业企业技术技能人才需求、预测与发布机制。国家和省级层面已经把职教集团作为产教融合、校企合作的战略平台来发展。对此,各地、各校和有关单位要抓住机遇,结合近几年的实践,在推动已有35家省级职教集团发挥好校企合作、产教融合纽带作用的同时,鼓励支持职业院校依托职教集团,积极与区域龙头、骨干企业开展协作对话,深层次开展订单培养、员工培训、应用项目联合攻关等。鼓励职业院校牵头成立职教集团。其次要深化校企合作人才培养模式改革。今年我们将继续推动校企联合招生、联合培养、一体化育人的现代学徒制试点,遴选第二批省级现代学徒制试点项目。鼓励各校积极探索组建混合所有制的二级学院。各地各校要积极创新校企合作育人的途径与方式,充分发挥行业企业的主体作用,推动校企共建校内外生产性实训基地、技术服务和产品开发中心、创业教育实践平台等,使专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与资格证书对接、职业教育与终身学习对接,不断提高人才培养的针对性,促进职业院校学生高质量就业。

三是培养学生工匠精神。就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。这些年来,我们职业院校对学生的技术技能培养普遍都很重视,也取得不小的进步,但对学生的职业素养即工匠精神培养明显重视不够。我们的不少学生毕业到用人单位后,常常吃不起苦、耐不了劳,缺少敬业精神,缺少严谨细致的工作态度,缺少纪律的约束,有的还染上了酗酒、懒惰等坏风气。职业素养培养即工匠精神培养不够,是我们职业院校亟需补上的短板。我们应在教育教学理念上树立工匠精神指引,在课程安排上充实工匠精神内容,在组织管理上严格工匠精神要求,在教育宣传上营造工匠精神氛围。我们应以无处不在的工匠精神及文化追求,将精益求精、一丝不苟、耐心专注、专业敬业、淡泊名利等职业素养传递给学生,滋润和培养学生树立起牢固的工匠精神。

(四)突出六个重点

即突出招生、教学诊改、质量报告、专业评估、师资培训和学习型社会建设六项重点工作。

一是严守纪律完成2022年招生工作。《xx省2022年中等职业学校招生工作方案》已印发,2022年全省春季和秋季中职招生计划数32万人。省属中职学校和各州市教育局要高度重视,确保完成下达的招生计划,同时严格执行招生信息 “六公开”和中职招生工作的“十项禁令”。任何形式的违纪违规都将按照规定严肃处理。2022年继续实行中职“注册入学”和“考试入学”并举的录取方式,开展五年一贯制“3+2”、中职本科“3+4”、高职本科“3+2”等分段培养。尤其是五年一贯制招生人数进一步增长,进行招生的高职学校及专业进一步扩大。在招生数量扩大的同时,也要保障人才培养质量,职业院校开展5年一制贯通培养的专业必须是行业岗位技术含量较高,专业技能训练周期较长,熟练程度要求较高,社会需求量较大且需求较为稳定,适合中高职培养目标相互衔接贯通的专业,确保人才培养质量。

二是推进实施职业院校教学诊断改进工作。2022年继续推进全省职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作。依据《xx省教育厅关于组织开展中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》(云教职〔2021〕18号)和《xx省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》(云教高〔2021〕14号)要求,今年xx个州市的xx所中职学校将进行第一批诊改,5所高职院校进入内部质量保证体系诊断与改进试点工作。今年参加整改的中、高职学校要将诊改工作与学校内部质量管理相结合,与学校发展工作相融合。在有条件的学校试点建立人才培养状态数据库,及时掌握和分析人才培养工作状况,通过整改工作促进学校办学水平的提升。

三是全面推行职业院校质量报告制度。按照教育部统一要求,2021年已通过验收的国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校已发布了“质量报告”,自2022年起所有学校都要发布质量年度报告。各高职院校、州(市)教育行政部门必须做好2022年质量年度报告的发布工作。职业院校质量年度报告工作目标:要通过职业教育质量年度报告工作促进职业院校加强教育教学诊断与改进,全面提高人才培养质量;
成为职业院校向社会宣传办学理念和办学成果,展示学校风采风貌和办学特色的重要途径;
成为促进职业院校加强信息公开、回应社会关切、接受社会监督的重要体现,推动职业院校加强学校管理、全面提高人才培养质量。

四是继续实施职业院校专业评估工作。专业水平在很大程度上反映着学校人才培养工作的水平,是学校办学水平、教学质量和办学效益的重要标志。职业院校专业评估是促进专业内涵建设的重要途径。2022年教育厅将继续组织实施好职业院校专业评估工作,并将评估结果将作为专业结构调整,招生,资金支持等重要参考。

五是开展好职业院校教师培训。“名师出高徒”,教师是提高技术技能人才培养质量的关键。各地、各校要高度重视教师队伍建设。今年,我省争取到国家留学基金委西部地区人才培养特别计划地方专设项目,将选派70名中、高职院校教育行政管理人员赴德国进行3个月的研修,这也是我省职业院校师资培训史上年度人数最多、层次最高的出国培训,相关文件已经下发,请各地各校认真遴选优秀、骨干人员参加,确保培训质量。按照教育部部署,我省正在制定《xx省职业院校教师队伍素质提升计划实施方案》,分年开展学校培训、全员培养、骨干教师培训、青年教师培训、企业实践培训。我厅方案下发后,各地、各校也要制定本地、本校的教师队伍素质提升规划,探索建立“双师”教师标准,鼓励教师到企业跟班学习和锻炼;
制定相关管理办法,提高教师队伍整体水平。

六是推进学习型社会建设。深入实施《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》,加强社区教育实验区、示范区建设,推进社区教育规范化、制度化发展。推动职业院校面向行业企业开展职工继续教育。推进国家级农村职业教育和成人教育示范县申报和创建工作。

在全省城市社区党员电化教育工作会议上的讲话

去年东营会议专题部署了城市绿荫行动,明确了行动的指导思想、工作原则、基本目标以及推进措施,要求各市按照建设“生态园林、民生园林、文化园林”的思路,在全省范围内大力开展城市林荫路系统建设、林荫公园建设、林荫庭院小区建设、林荫停车场建设和立体绿化建设“五大工程”。今年3月16日,举行了山东省暨济南市城市绿荫行动推进仪式,省人大副主任连承敏出席活动,进一步提出了要求。从目前情况看,各地党委、政府对这项活动非常认同,积极推动,城市绿荫行动已在全省全面铺开,并初见成效。我们要以此为契机、为抓手,推动全省城市园林绿化工作再上新水平。

(一)坚持以人为本,为人民群众营造更加舒适、美好的生活环境。要牢牢把握绿化为民、绿化惠民这个宗旨,真正将城市园林绿化打造成人民满意工程,把城市绿荫行动打造成为群众认可的、实实在在的民生工程。一是要认真倾听群众呼声,建立和完善群众诉求表达机制。通过公开服务电话、电子信箱、网络对话、召开座谈会等,广泛征求群众对城市园林绿化和绿荫行动的意见和建议,真正做到“问政于民、问需于民、问计于民”。对事关群众切身利益的重大城市园林绿化项目,要采取公示、听证等方式提前听取群众意见,对大多数群众不理解、不支持的事项要暂缓实施,对群众的质疑、批评要及时做出回应,使城市园林绿化工作真正做到群众心坎上。二是要拓宽群众参与渠道,通过市民体验活动、绿化监督员、志愿服务活动、绿地认养、绿荫行动进社区、进学校、进企业等多种形式,充分发挥群众参与城市园林绿化的基础性作用,增强群众的主人翁意识。三是在重点项目的安排上贴近群众,要锦上添花,更要雪中送炭。重点突出旧城区、旧居住区、小街巷的行道树绿化、小游园建设,把群众身边的绿化搞好。学习借鉴淄博、寿光、高青等城市的做法,采取破硬造绿、见缝插绿等措施,将城区现有室外停车场全部建成为林荫停车场。继续加强城区水系整治和生态环境建设,具备条件的建成城市湿地公园和江河湖泊休养生息示范区、沿河环湖大生态带。加强城区内山体保护,坚决遏制挖山采石等行为,参照日照、肥城等城市做法对破损山体进行绿化恢复,建设成为林木茂密的山体公园。

(二)坚持出精品、塑特色,提高城市园林绿化建设的整体水平。近几年我们的城市园林绿化工作发展很快,绿量有了突破性增长,但同时也还存在精品项目不够多、景观效果雷同、缺少地方特色等问题,其影响力与以苏杭为代表的江南园林、以广东为代表的岭南园林、以皇家园林为代表的北京园林尚有一定差距,在全国还形不成单独的流派和应有的影响力。我们必须坚持弘扬文化、塑造特色、打造精品,提高城市园林绿化建设的整体水平,着力打造“齐风鲁韵、大气宜人”的山东园林、鲁派园林。一是坚持文化建园。园林与森林的最大区别就在于文化,有文化的园林才有生命力。乡土树种的应用、古树名木的保护、乔灌草的搭配、山石雕塑小品的点缀,都是园林文化的体现。城市园林绿化建设必须从文化传承中汲取营养,在园林实践中塑造特色,赋予园林以新的内涵。二是要科学规划。坚持请名家、聘高手编制规划,但不要崇洋媚外,片面追求洋设计,很多精品工程是我们本土的设计师作品。要加大规划投入,舍得花钱,好的规划能节省大量资金。规划要突出本地特色,不能简单的照抄照搬、盲目模仿。严格规划审查,绿地系统规划、重点项目建设必须进行专家论证。三是要加强绿化工程质量管理。全面落实绿化建设项目法人制、招投标制、监理制和质量监督制,确保建设质量。四是要加强养护管理。精品工程要靠规划、靠施工,更要靠养护。落实《城市园林绿地养护服务规范》、《城市公园服务规范》要求,建立严格的养护管理责任机制和考核机制,提高养护水平。

(三)加强园林科研工作,培养一支高水平的专业队伍。实施城市绿化建设、推进城市绿荫行动,离不开科技力量的支撑。一是要加强树木移植技术研究。树木的移植时间、土壤处理、移后养护都是学问,尤其是大规格苗木的移植要求更是苛刻。移植同样的树木,有的城市成活率很高,有的城市却效果不理想,就是没有做到科学移植。我们讲要乔灌草合理搭配,讲生物多样性,不是树种越多越好,越密越好,越大越好,而是要遵循树木的生长规律,根据土壤环境和立地条件进行配置。要多用乡土树种,少用洋树种、名贵树种。多用便于养护的地被植物,少用草坪。二是要加强园林专业人才队伍建设。要适应新形势要求,注重引进高层次专业人才,调整和充实现有队伍的专业知识结构。定期不定期开展企业管理、安全生产、项目经理等方面的专业知识培训,组织开展高层次的学术研讨和专题研讨,聘请国内外知名专家来山东举办讲座、授课、咨询等,促进全行业的知识更新。制订人才激励政策,开展优秀园林人才的选拔和培养工作。省厅将开展全省园林绿化行业拔尖人才选拔活动,每年评选20名省级优秀园林绿化师,进而评选一部分园林大师,建立全省园林行业人才专家库。三是推进数字园林系统建设。依托和利用数字城管的先进技术和理念,建立数字园林系统,将每一块绿地、每一条道路、每一颗古树名木都纳入系统,明确养护管理责任,推动城市园林绿化管理的数字化、智能化与精细化。

(四)积极稳妥地推进城市绿道建设,打造城乡绿色走廊。绿道即通过绿线划定城市公园、风景林地、湿地等绿色空间,然后通过道路绿带、滨水绿带、步行道、自行车道等连结而成的绿色生态廊道,是一种生态、环保、安全、舒适的休闲空间,可以方便群众出行和休闲,倡导低碳生活理念,是人民群众共享城市绿化发展成果的直接体现。在绿道建设方面,广东省走在了全国前列,我省的日照、胶南等城市也已经进行了一些有益的尝试和探索。各地要将城市绿道建设作为城市绿荫行动的一项重要内容,统筹规划,整体推进,全面启动绿道建设,争取见到实实在在的成效。一是要尽快编制绿道规划。抓紧组织对本地绿地资源进行全面普查,秉持“生态化、本土化、多样化、人性化”的理念,组织编制绿道建设规划,并纳入城市绿地系统规划。在城区,绿道建设要和慢行交通体系建设结合起来;在农村地区,要和现有交通、水体、山脉等廊道结合起来,因地制宜,统筹安排。二是要分步实施,整体推进。由于这项工作在我省刚刚起步,各地在实施过程一定要做到以点带面,分步实施,条件成熟后再全面推开,不能急于求成。在推进过程中要多听听群众的意见,根据群众需求适时进行调整。三是要保护和利用好现有资源。绿道要充分考虑利用现有绿化要素,尽量减少树木的移植,各类应急安全救助系统、公交转换和停车系统、商业服务系统设施的建设也要因地制宜、共建共享,面积不宜太大,具备基本功能即可,绝不能大面积占绿毁绿,要把好事办好。

(五)全面加快第四届省园博会各项工作进度,确保举办一届高水平的园林盛会。第四届省园博会将于9月-10月在临沂举办,这届园博会是我省第一次以全落地的方式举办,现在离开幕式还有三个月时间,时间非常紧迫,任务非常艰巨。根据调度的情况看,十七设区城市已全部进场,部分城市展园建设完成过半,但也还有部分城市进度缓慢。各市要全面加快工作进度,尽快完成展园建设,转入养护管理阶段,以优美的景观效果迎接开园。同时,也要积极参与城市绿荫行动成果展、山东省第九届盆景赏石展、第七届菊花展、高层论坛等配套活动。临沂市要切实担负起东道主的职责,给各市展园建设营造良好的施工环境,着手考虑嘉宾邀请、开幕式等事务性安排,把本届园博会办成一届精彩、热烈、有特色、高水平的园林盛会。本届园博会闭幕式上,将根据《山东省城市园林绿化博览会管理办法》要求,确定并公布下一个申办城市,有承办意向的城市要抓紧启动各项申办工作。

(六)加强行业宣传动员,营造浓厚的舆论氛围和良好的发展环境。快速发展的信息技术、急剧增加的网民规模和日益增强的公民意识,使媒体舆论成为经济社会中越来越重要的力量。城市园林绿化工作必须高度重视行业宣传,既要把活干好又要宣传好,让社会各界和广大群众更好地理解、认可、支持、参与城市园林绿化。大力宣传城市园林绿化在经济文化强省建设中的重要地位和作用,宣传城市绿化建设取得的巨大成就,宣传城市园林绿化工作的好经验、好做法,宣传先进典型和模范人物,激励广大群众涌跃参与城市绿化和生态环境建设。当前要把实施城市绿荫行动作为宣传工作的重点,紧紧围绕“建设生态园林、民生园林、文化园林”这个主题,深入发掘和宣传城市绿荫的生态、体育、旅游休闲、文化、科普教育等多种功能,提升绿荫行动的影响力和知名度。搞好统计对比,对照国内外先进城市的指标水平,让群众知道我们面临的差距,统一大家对加快城市园林绿化建设的认识。借助网络优势,丰富宣传手段,建立行业网站和微博,及时主动地发布行业信息和科普知识。发挥群众力量,培养和选拔一批社会上的园林信息员、宣传员。通过举办园林文化讲座等,让大家了解园林艺术的丰富内涵,使大家会欣赏、懂艺术,近距离地接触园林、享受园林。

同志们,在建设经济文化强省、谱写山东人民美好生活新篇章的历史征程中,我们担负着重要的职责和光荣的任务。我们要有创业的激情、拼搏的精神、争先的勇气、务实的作风,加快城市园林绿化建设,科学推进城市绿荫行动,以优异成绩迎接党的的胜利召开!

谢谢大家!

同志们:

城镇建设上水平,首先是园林绿化要上水平,这是城镇建设三年上水平工作的重点。在城镇建设三年上水平工作开局起步阶段,省政府召开这次会议,就是要在全省部署开展“园林绿化上水平行动”,大规模、大力度推进城市园林绿化建设,为打造在国内外有影响力的宜居城市提供有力支撑。下面,我讲几点意见。

一、充分认识城市园林绿化工作的重要地位和作用。

在城镇面貌三年大变样工作中,全省上下对园林绿化的重视程度之高、推动力度之强、投资规模之大、惠民成果之多前所未有,投资规模相当于前的总和,公园数量达到548个、比20xx年翻了近一番,人均公园绿地面积、建成区绿地率、绿化覆盖率分别比20xx年提高2.9平方米、4.74和4.5百分点,广大群众普遍感到绿荫多了、水面宽了、城市美了、生活更舒适了。各地在建设精品工程、提高绿化水平方面积累了丰富经验,唐山南湖获联合国“改善居住环境最佳范例奖”,廊坊获“中国人居环境奖”,石家庄滹沱河、秦皇岛大汤河、廊坊双环绿带等获“中国人居环境范例奖”。但客观地讲,我省园林绿化从建设到管理、从数量到质量,都有较大差距。面对国际国内竞相建设低碳生态宜居城市的趋势,面对城镇化持续加快的形势,面对人民群众的迫切愿望,我们必须以更大的决心、更强的力度推进城市园林绿化建设,为城市添绿,为百姓造福。

园林绿化作为城市中唯一有生命的基础设施,兼具生态、景观、经济、文化、防灾等多种功能,是宜居城市最显著的标志,是建设繁荣舒适现代化城市的必备条件。没有高水平的园林绿化,城市环境就难称宜居,城市功能就残缺不全,城市发展就不可持续,人民群众过上美好城市生活的愿望就难以实现。推动城市园林绿化上水平,无论对当前、还是对长远,都有着重要而深远的意义。

(一)这是转变城市发展方式的必然要求。中央提出了建设生态文明的要求,把节约资源和保护环境作为基本国策,作出了“到20xx年单位gdp二氧化碳比20xx年下降40%-50%”的庄严承诺。地球上80%的能源消耗、80%的温室气体、95%的污染来自城市,城市发展方式不但影响城市本身的发展,甚至关系人类的生死存亡。城市转型的方向,就是低碳、宜居和生态,就是要让城市与自然共存,让人与自然和谐。做好园林绿化工作,是转变城市发展方式的需要,也是建设绿色河北,促进城市健康永续发展的需要。园林绿化作为城市自然资源和生态系统的主体,是城市中最大的“储碳库”,是惟一主动调节碳氧平衡的城市设施,对保持生态系统完整性和持续性、改善人居环境,发挥着重要作用。

(二)这是满足人民群众期待的迫切需要。随着经济发展和社会进步,人们对城市环境质量要求越来越高,回归自然、呼唤绿色成为人类共同心声。城市发展最终目的是为了人,我们理应为市民创造适宜居住的良好环境。园林植被的功效是多方面的:吸收二氧化碳、释放氧气,调节和改善大气质量,是“天然氧吧”;大量增加负氧离子,保持空气清新,是空气中的“维生素”;吸收、滞留工业和交通排放的污染气体,阻截和吸附烟尘、粉尘和光化学污染物,是“净化器”;植物代谢分泌出多种有机化合物,可以抑制和杀灭细菌,是“杀菌剂”;减轻噪声干扰,避免人的听力受损,是“隔音墙”;通过蒸腾作用调节气温、湿度,缓解城市热岛效应,是“加湿器和空调机”。园林绿化给人们提供休闲健身的好去处,让人们享受绿色环境,体验生态文明,陶冶艺术情操,缓解工作压力,还具有防震、防火功能。从这个意义上讲,抓园林绿化就是要让市民健康、舒适地生活,是为百姓、为自己、为后人办的一件大好事。

(三)这是提升城市品位的主要载体。一座城市的品位,来源于浓厚的文化积淀和独特的自然风貌。园林自古以来就是城市文化和城市景观的重要标志,追求“虽由人作、宛若天成”的自然境界,通过植物立体布局和与周边环境合理搭配,展现城市特色美、舒适美,是城市的生机和魅力所在。园林绿化是城市特色的载体,有特色的绿化,有特色的园林,才能铸造有特色的城市。有的城市因湖泊而知名,有的因湿地而闻名,有的因公园而得名。曼哈顿中央公园、伦敦海德公园已成为城市的象征,到过杭州的人总对西湖念念不忘,邢台七里河、承德武烈河、张家口清水河、邯郸“四湖五河”、保定护城河、衡水湖都成为城市的“绿色名片”。城镇建设上水平、出品位,就必须塑造独特的城市园林景观,用绿色扮靓我们的城市。

(四)这是拉动经济增长的重要力量。一个地方的环境越美、形象越好,知名度就越高,就越能聚集人才、资金等要素,从而提高城市的发展能力。园林绿化本身就是一个产业,不仅能促进城市地价增值,带动地产业发展,还能直接催生旅游、商贸等现代服务业发展。一些发达地区之所以发展得快、发展得好,一条重要经验就是搞园林绿化,以绿生财、因绿兴市。

园林绿化水平还是城市现代文明的标志,能增强市民对城市的认同感,提高市民文化艺术修养、社会行为道德,激发热爱城市的热情和建设城市的创造力,为经济发展提供内生动力。

胡锦涛强调,要通过全社会长期不懈的努力,使我们的祖国天更蓝、地更绿、水更清、空气更洁净,人与自然的关系更和谐。这是党中央对新时期生态环境建设和城市绿化工作提出的更高要求。抓园林绿化,就是抓生产力、抓持久竞争力,就是抓科学发展、抓民生改善。我们一定要有时不我待的紧迫感和寝食难安的责任感,抓住机遇、乘势而上,尽全力推进城市园林绿化建设,把美好家园献给人民群众,把绿地碧水留与子孙后代,在我省城市园林绿化史上书写浓墨重彩的篇章。

二、全面实施“园林绿化上水平行动”

省政府决定,把园林绿化作为城镇建设三年上水平的重中之重,在全省范围开展以“绿色,创造美好城市生活”为主题的“园林绿化上水平行动”。

今年的目标是:唐山力争进入国家生态园林城市行列,新创建张家口、保定、栾城、涉县、迁西5个国家园林城市(县城),20个以上省级园林县城;全省城市绿地面积增加5000公顷,其中设区城市增加2700公顷(石家庄、秦皇岛、唐山、保定、邯郸各新增300公顷,其他市各新增200公顷);设区市中心城区人均公园绿地面积达到5.5平方米以上;新建500个园林式单位(小区、游园)。

到20xx年的目标是:城市园林绿化达到国内先进水平,努力创建空气清新、环境优美、生态良好、人与自然相和谐的宜居城市;秦皇岛、廊坊要进入国家生态园林城市行列,邢台、衡水、沧州达到国家园林城市标准,县级市全部建成省级园林城市,60%的县城建成省级园林县城;全省城市建成区绿地率、绿化覆盖率、人均公园绿地面积分别达到37%、42%、12平方米以上;设区市中心城区人均公园绿地面积达6平方米以上。

(一)绿地规划上水平。城市绿地系统规划是城市园林绿化建设的依据。只有高水平的规划设计,才能建成高水准的人居环境。一是绿地布局要科学合理。树立全域绿化的大生态理念,统筹考虑整个区域的山体、湿地、森林、河湖水系以及公园、游园等公共空间,对生态节点、生态斑块、生态廊道进行统一规划设计,均衡布局城市园林绿化体系,构建郊野公园、森林公园、城市公园、街头社区游园等绿地大中小级配合理的生态园林网络。不符合这一要求的城市绿地规划,要尽快进行修编。二是规划编制实施要高水准。引进国内外顶级规划设计单位,结合城市经济、自然和文化特征,搞顶层规划、顶层设计。绿地系统规划方案,要向社会公开征询意见,让群众广泛参与。三是规划体系要完整。在编制实施城市绿地系统规划的基础上,编制完成市域绿化规划、公园发展规划、绿道绿廊规划、绿化隔离带规划、村镇绿化规划等专项规划以及建成区绿化控详规,开展重点地段、重点区域园林绿化设计,所有园林建设项目都要进行高标准设计。今年,所有的市、县都要完成绿地系统规划,已经编制完成的,也要根据创建园林城市的要求和三年上水平的指标体系进行重新审视,水准不高的要在6月底前完成修编。

(二)城镇绿量上水平。中心城区绿量不足,是我省城市园林绿化的主要问题。要珍惜每一寸绿化用地,制定切实可行的增绿方案,通过规划建绿、见缝插绿,让绿色无处不在。重点要实施好园林绿化建设“五大会战”:一是园林城市创建会战。园林城市创建成果直接体现三年上水平的实效,各地一定要高度重视、积极行动,切实加大创建力度。唐山今年有决心实现“城镇一片绿”,即所有县(市)建成省级园林城;秦皇岛、廊坊到20xx年,石家庄、邯郸到要达到这一目标;其他市到实现“城镇一片绿”。已命名的园林城市,要在园林艺术、文化、生态和景观等方面完善和提高,现有国家园林城市要积极申报国家生态园林城市。同时,要做好“人居环境奖”和“人居环境范例奖”的评选工作。重庆实施拆违建绿、山体植绿,大规模开展绿化建设,在创建森林城市上实现了新突破。二是公园绿地建设会战。要加强城市公园游园建设,达到“300米建绿、500米见园”的服务半径全覆盖。环首都经济圈区域县(市)三年内都要建成一个占地3000亩的森林公园,其他县(市)三年内至少建成一个综合性公园。经过三年努力,力争新增标准化公园500个以上、总量超千。三是绿网水系建设会战。石家庄、唐山的环城水系建设为我们提供了很好的借鉴,各设区市要参照两市做法,积极开展河湖水系建设改造,营造“岸绿、水清、景美”的滨水生态景观。四是绿道、绿廊、绿带建设会战。加快城市林荫路、景观路建设,多种冠大荫浓的乔木,城市主、次干道林荫路比例三年要达到50%。加快建设城市绿道、社区绿道、乡村绿道,完善慢行系统和驿站、标识等基础设施。石家庄、唐山要发挥示范引导作用,所有设区市三年内都要基本建成绿道、绿廊系统。要实施好生态防护林、绿化隔离带建设。五是单位社区绿化会战。大力开展城市绿化“五进”(进机关、进军营、进学校、进企业、进社区)活动,发动城区所有单位庭院和居民区,按照新建小区和单位不低于30%、老小区和单位不低于25%的标准,进行绿化设计、施工和管理。积极推广“小区公园化、车库全地下”建设模式,把地上有限的土地用于绿化建设与景观营造,打造生态型、园林式新型小区。园林绿化会战任务十分繁重,但只要我们有超常的魄力和顽强的毅力,办法总比困难多。嘉峪关市能在荒漠中建一片绿洲,靠的就是历届政府坚持不懈的努力,靠的就是持之以恒的精神。

在增加绿量上,一定要从经济发展水平出发,从自身基础和条件出发,按照节约型园林绿化的要求,用最小的代价换取最大的绿量。有几个问题必须解决好:一要节地。城市绿化用地不可能无限增长,要广泛推广屋顶、广场、停车场、墙面、桥体等立体绿化,引导丰富林下绿化层次,提高绿视率、美誉度,让城市的每一个角落、每一个元素都充满绿色和生机。西安以“绿满西安、花映古城”为目标,开展三年大植绿活动,推行立体绿化、大树“上岗”,绿化规模和质量大幅提升。二要节水。大力引进推广耐旱、节水、涵养水源能力强的植物,防止大草坪、洋树种,发展节水灌溉,减少水的消耗。要结合城市湿地、景观水体、绿地浇灌用水,创造条件推行中水回用,提升城市湿地功效,提高景观水体的贡献率。三要节财。坚持选用优质大苗、多用乡土植物,花最少的钱建最多的绿。四要保护既有绿地。一些地方重建设轻保护,一边大张旗鼓地植绿,一边破坏性开发原有绿地,许多行道树在道路改造过程中被砍伐,这种不良习气一定要改变。五要多种大树。绿化面积不等于绿量,树叶量是决定生态效应的第一要素。要改善植物配置,以乔木为主、乔灌草结合,营造多层次、多形态、多季相的复层绿化结构,增加单位绿地生物量,营造“春花、夏荫、秋果、冬雪”四季分明的地带植物景观。六要推行广场公园化。广场不能建成“晒场”,要实施透水铺装,建设生态化林荫广场,广场绿地面积不能少于60%,避免占有绿地面积,建设功效低、造价高的硬质铺装广场、人工水景和构筑物。

(三)绿化档次上水平。园林绿化建设水平,一定程度上代表着城市的品位。一是骨干工程提档次。要树精品意识、建精品工程,每一个公园、每一片绿地、每一个节点,都要精心设计、精心施工,打造一批标志性景观和特色街区。全省重点抓好20个关系城市全局、起骨干示范作用、能够成为城市“名片”的重大园林建设项目,三年内建成投入使用,各市也要谋划实施一批重点项目。二是公园标准提档次。从今年开始在全省范围开展公园五星级评定,对所有公园都评定星级、挂牌运营,各设区市都要争创五星级公园。继续开展“十佳公园”创建,今年申报的45个公园,要加大创建力度,今后“十佳公园”原则上从五星级公园中产生。三是园林景观提档次。园林是一门艺术类学科,不同于简单的植树造林,要通过高水平设计、高标准建设、精细化管理,成为城市中最美丽、最有生命力的部分。要汲取传统园林艺术精华,融入现代理念,凸显城市的精神和气质,营造便民亲民、简朴实用的园林绿化风格。加强园林施工队伍资质管理,重点培育省内大型园林绿化施工企业,提高园林绿化建设质量。四是大事件推动提档次。通过大事件,推动大发展,是一条很重要的经验。世界园艺博览会将于20xx年在西安、在青岛、在唐山举办,唐山要尽全力办出水平。中国国际园林博览会将于20xx年在重庆、20在北京举办,石家庄要在办好全省首届园博会基础上,争办20中国国际园林博览会。其他市也要积极争办世界或国家级博览会。五是冬季增色提档次。要增加常绿树、彩色树的比例,通过观叶、观果、观干、观姿态等方式,让冬季城市色彩不再单调。三河燕赵园林绿化有限公司从国外引进树种,建立繁育基地,在冬季绿化方面为全省做了表率。

(四)绿化管理上水平。只有管理好,园林绿化才能发挥应有的生态效益、美化效益。一定要实行最严格的规划、最严格的审批、最严格的管理,管到工程建设的每一个环节,城市的每一个角落,社会的每一个方位。一是严格执行“绿线管制”。强化规划绿线的法律地位,建立“绿色图章”制度,从审批管理入手,保证各类建设项目按规定建设绿地,对生态系统和绿化用地进行强制性保护。绿线一旦被划定,无论其所有权属,任何人都不能擅自开发占有绿地。绿线控制范围要向社会公布,接受群众监督。二是强化工程建设全程监管。市区规划区内所有新建、改建、扩建项目,都要与配套绿化工程同步设计、同步施工、同步验收,达不到标准要求的不予验收。加强对重大项目砍伐或移栽树木的控制和跟踪管理,违规者要严肃查处并公开曝光。三是加强公园绿地养护管理。制定养护质量等级评价标准及考核体系,建立符合实际的养护管理评价机制,推行清单式养护管理,确保园林绿地功能作用的发挥。重点部位要达到省一级标准。要在数字城市的基础上建设数字园林,建立可追索查寻、可定位分析、可快速补救的长效管理机制。四是推行公园市场化运营。学习推广常州公园市场化运营经验,创新公园运营管理体制,实行管养分开,推行市场化运营、市场化养护和市场化服务,变“花钱养人”为“花钱养事”,提高精细化管理水平。

三、强化园林绿化工作的各项保障措施。

“城市园林绿化上水平行动”是一项系统工程,需要各级各有关部门共同努力,需要全社会的积极参与。要认真贯彻落实国务院《城市绿化条例》和《关于加强城市绿化建设的通知》,切实加强领导,采取有力措施,确保各项目标任务的实现。

(一)抓好责任落实。国务院明确规定,市长对城市绿化工作负主要责任。不重视园林绿化,不狠抓园林绿化,将是不可弥补的过失,无法挽回的遗憾,就会愧对群众、愧对历史。各级政府要把园林绿化作为三年上水平的重要内容,纳入国民经济和社会发展规划。精心制定园林绿化上水平行动方案,明确步骤、时限和责任单位,并抓好落实。要健全完善城市园林绿化管理机构,加强专业队伍建设。这次会上,省政府与各市政府签订了园林绿化建设责任书,年底将进行考核验收,对任务完成好的给予加分奖励,对完不成任务的实行“一票否决”。

(二)完善政策法规。省住建厅要尽快就《河北省绿化管理条例》修编开展调研,提交省人大审议。今年上半年要出台《河北省园林绿化管理实施办法》及《城市绿线管理规定》、《单位小区附属绿地审批管理规定》等配套文件,制定完善《城市园林绿化评价标准》、《城市绿道绿廊建设技术导则》、《屋顶绿化技术规程》等技术规范。各地也要研究制定园林绿化管理实施细则及配套文件,形成科学、完整的政策法规体系。

(三)加大资金投入。城市园林绿化是重要的公益事业,是城市公共财政支出的重要部分。各级政府要把城市园林绿化作为生态环境建设的重要项目,列入城市基本建设计划,安排必要的资金,保证城市园林绿化建设需要。积极拓宽资金来源,建立多元化筹资机制,鼓励企业共建和bbt等项目融资模式,广泛吸引社会资金投入园林绿化建设管理领域。

(四)开展专题研究。各市都要围绕城市绿地系统规划、景观设计及实施,绿地建设容积率奖励政策,缓解城市热岛效应,提高负氧离子浓度,强化绿线控制,数字园林,节约型园林绿化建设,树种选择与引种驯化,园林绿地市场化养护等,开展专题研究,加强数据统计,按季度上报成果和数据。省住建厅要及时汇总各市情况,对各市绿化情况进行全面普查和卫星遥感监测,把各项数据做实。

(五)动员全民参与。利用多种渠道,大力宣传园林绿化上水平行动的目标任务、政策措施、先进事迹,形成规模、形成声势、形成氛围。广泛推行认建认养、投资建绿等模式,充分调动机关、企事业单位和广大市民的积极性,形成人人为园林绿化做贡献的良好氛围。有计划、分层次开展园林绿化政策法规、专业知识培训,提高管理人员整体素质。

这里再强调一下风景名胜区管理工作。风景名胜区是大自然留给我们的珍贵遗产,具有公共性、独特性、脆弱性和不可再生性。保护好这些资源,是我们义不容辞的责任。目前我省有7个国家级和26个省级风景名胜区,三年内总数达要到50个以上。一要加快立法步伐。做好《河北省风景名胜区管理条例》修订工作,完善配套规章制度。二要加强规划引领。严格执行规划管理制度,确保先规划后建设、无规划不建设。从严管理风景名胜区内建设项目的选址与审批,强化监督和检查。三要严格保护资源。坚持保护为先、开发服从保护,合理选择开发利用方式,实现风景名胜资源的永续利用。四要强化景区监管。建立健全各级风景名胜区管理机构,形成省、市和风景名胜区三级管理体系。引进先进技术,改进监管手段,建立完善风景名胜区监管信息系统。五要加大政府投入。将风景名胜区保护建设所需经费,纳入本级财政预算。住建部每年安排多万元,用于风景名胜区保护和基础设施建设,要积极争取。六要完善景区功能。按照“区内游、区外住”的原则,大力发展特色旅游小镇,缓解风景名胜区接待服务压力。

同志们,城市园林绿化功在当代、利在千秋,我们所做的一切都将刻在城市这一不朽的丰碑上。各级、各有关部门要把思想行动统一到省政府的部署要求上来,打一场园林绿化上水平攻坚战,为打造宜居城市、建设“绿色河北”作出新的更大贡献!

在全省城市社区党员电化教育工作会议上的讲话

同志们:

这次全省城市社区党员电化教育工作会议,是在深入贯彻全国、全省人才工作会议和组织部长会议精神的情况下,召开的一次重要会议。当前,城市社区蓬勃发展,社区党建亟待加强,迫切需要进一步加强城市社区党员电化教育工作。在全省各级党组织的高度重视下,城市社区党员电教工作有了良好的开端,奠定了很好的基础。召开这次会议,对于进一步统一思想,提高认识,明确任务和要求,推动城市社区党员电教工作上台阶、上水平,具有十分重要的意义。

随着城市基层管理体制改革和现代化建设的发展,城市社区党的建设,已成为新时期党建工作的新领域,城市社区党员电化教育工作也成为我们党的基层组织建设和党员教育管理工作的重要组成部分,在党员教育特别是党员电教工作中具有十分重要的地位。

第一,加强城市社区党员电化教育工作,是适应社区在城市发展的重要地位的客观需要。社区是城市的基本单位。在城市基层管理体制改革不断深化过程中,社区建设包括党的建设受到越来越多的关注与重视。目前,转入城市社区的党员数量在不断增加,党员参与社区的活动时间和空间在增加,党员参与社区组织的活动内容在增加,社区党组织和党员的的联系也日益密切。随着城市社区三个文明建设程度的提高,社区对区域内人员素质的要求也在不断提高。实践证明,开展城市社区党员电教工作,是加强社区思想政治工作的有效形式,是提高党员综合素质的重要途径,是深化城市党员电化教育工作的重要抓手。我们必须从进一步巩固党的执政基础的高度,充分认识加强城市社区党员电化教育工作的重要性、紧迫性。

第二,加强城市社区党员电化教育工作,是学习贯彻“三个代表”重要思想,保持党的先进性的重要途径。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,社会经济成分、组织形式、就业途径、利益关系和分配方式日益多样化。尤其是社会流动人口以及离岗职工的增多,社区党员队伍结构有了新的变化。这些变化,对党的基层组织建设包括党员的教育管理提出了新的更高的要求。加强城市党员电化教育,充分发挥党员电教职能的政治性、效果的直接性、表现的形象性、手段的先进性等独特优势,对于增强党员教育的实效性,加深广大社区党员对“三个代表”重要思想的认识和理解,使他们“真信、真懂、真用”,进一步增强他们实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,始终保持共产党员的先进性,具有十分重要的作用。

第三,加强城市社区党员电化教育工作,是适应现代社会传媒多样化的新形势,提高党员电化教育主渠道地位的迫切需要。在新世纪新阶段,党员电化教育所处的外部环境发生了深刻变化,信息化、网络化、数字化飞速发展,党员获取信息渠道日益增多。各种社会思潮的激烈碰撞,对人们的思想影响很大。有些封建糟粕沉渣泛起,各种宗教势力渗透,尤其是“flg”邪教无孔不入,给党员的教育管理带来了难度。通过加强城市社区党员电教工作,用现代传媒手段,以广大基层党员干部群众喜闻乐见的形式,宣传党的路线、方针、政策,传播弘扬先进文化,占领城市社区这一重要阵地,对于更好地发挥我们党思想政治优势、组织优势和密切联系人民群众的优势,巩固我们党的执政地位,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的组织保证,具有不可替代的重要作用。

做好新形势下的城市社区党员电教工作,要围绕中心,服务大局,把宣传党的路线、方针和政策,推动“三个代表”重要思想进基层、进社区、进党员头脑作为首要任务。按照“有阵地、有设备、有人管、有制度、有片库”的要求,整合社区资源,完善工作条件,健全工作机制,努力提高工作水平。

化教育的内容上,必须贴紧党的工作中心,贴紧社区建设的现实需要,贴紧党员的工作、思想和生活实际,在提高党员队伍的素质、解决当前社区基层党组织建设中存在的突出问题上下功夫。当前,城市社区党员电化教育工作要紧紧围绕以下几个方面的重要内容来进行。一是深入学习宣传贯彻“三个代表”的重要思想。今年中央和省委提出,要把“三个代表”重要思想的学习进一步引向深入,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的.新高潮。这也是全省组织工作的重点任务之一。要把这项工作抓落实,社区承担着重要责任,面临着艰巨的任务。在这方面,社区党员电化教育应该发挥积极作用。二是大力宣传贯彻党的路线方针政策。目前,在城市、特别是社区出现的稳定问题、发展问题、就业问题等,往往在一定程度上与我们党的有关政策宣传不到位、落实不到位有关。在这方面,电教手段更直观,更为党员群众喜闻乐见,具有其他手段不可比拟的独特优势,我们要充分发挥其喉舌作用,在加强对党员的理论学习宣传的同时,切实加强政策宣传教育工作。三是加强社区党员的党性教育和思想政治教育,保持党员的先进性。社区党员的流动性、松散性、组成人员的复杂性和不稳定性等特点,迫切需要我们在健全组织的同时,运用适当的形式把他们组织和凝聚起来,发挥他们的先锋模范作用。过去电教工作在这方面发挥了很好的作用,但这项工作还有待进一步加强。四是积极做好对下岗失业职工中党员再就业培训,加强职业技能教育,努力使他们掌握一定的技能,争取早日重新就业。当前,许多社区党员群众就业无门,缺乏的不是智慧、才能和胆识,更多的是苦于眼界不开,信息不畅。社区党员电教在坚持先进性教育的同时,要把信息列入宣传服务的范畴,要利用已有网络资源,敞开信息服务的渠道,为社区的党员群众接受教育提供更多的便利。要多制作一些简明实用、有指导价值和实用意义的电教教材,充分发挥电教手段的特有教育功能。总之,要积极配合社区建设,关心服务党员群众,维护社会稳定,促进城市发展等方面积极主动地开展活动。要通过党员电化教育,进一步增强党员发挥模范先锋作用的素质、责任和能力,进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和感召力。

2、要结合社区特点,以灵活多样的形式来提供优质服务,努力增强城市社区党员电化教育工作的实效。一是要健全电教网络,扩大教育的覆盖面。社区党员电化教育要适应信息时代发展的要求,拓宽视野,要在巩固提高播放收看网点建设的基础上,充分利用现代科技文明成果,开辟社区电脑教育网络,要在传统的广播、电视、电影手段的基础上,积极探索建立党员教育网站、开设网页和利用计算机多媒体技术等方式进行党员电化教育,进一步拓宽党员电教网络,扩大社区党员电教的覆盖面。要力争做到哪里有党组织,哪里有党的工作,哪里就有党员电化教育。二是精心制作电教教材,在加强教育的针对性和实用性上下功夫。教材内容要体现城市社区特点和党员的实际需要,既要有党性教育的内容,又要有知识性内容,同时更要有提高能力方面的实用技能内容。三是要要突出城市社区党员电化教育的重点对象,运用多种形式和途径实施播放收看活动。过去,我们制作了不少有价值的电教光盘、教材等,也为基层配备了不少电教设备设施,大多发挥了较好的教育阵地作用。但也有不少缺乏严格的管理,没有发挥应有的作用。电教工作成效如何,关键在于播放收看环节落实得怎么样。要进一步加强对电教阵地和设施的管理,有针对性地组织、协调、督促广大党员参加社区党员电教活动,保障电教活动的参与面和参与程度,不断提高电教工作的成效。讲到这里,我想提醒大家注意,目前,不少居住在社区的退休职工党员,还没有按规定将党员组织关系转到社区管理。对这些党员的组织活动、电教活动不能留下空白。社区党组织和单位党组织,一方面要热情欢迎和适时督促他们参加社区和单位的电教活动。另一方面要及时做好这些党员组织关系的转移工作。四是要开展丰富多彩的电教活动。城市社区党员电化教育既要向社区广大党员开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革的历史教育和国情教育,加强他们的党性教育,提高他们的思想政治素质,又要贴近实际,贴近生活,贴近群众,结合社区党员和居民群众的特点,开展形式多样的培训学习、文化娱乐、体育健身、知识竞赛等党员电教主题活动,拓展党员电教的领域和空间。实践证明,有效的活动载体可以促进党员电教工作的开展。党员电教主题活动,是增进广大党员对电化教育的认识、激发他们参与热情的一种好形式,它为基层党组织工作和基层党的组织活动提供了载体,也为提高党员发挥先锋模范作用的素质、责任和能力赋予了内涵。社区党员电化教育,可以借鉴“农村党员电教科技经济开发”活动,根据城市社区党建工作和党员电教工作的形势、任务和要求,确定社区党员电教的主题活动。这次会议上将要部署的城市社区党员电化教育“凝聚力工程”活动,就是一项具有社区电教特色的主题实践活动。要通过抓好活动的落实,不断增强电教工作的活力。

3、围绕热点难点问题,加强调查研究,不断探索城市社区党员电化教育的新途径。城市社区党员电化教育工作是一项崭新的事业,有许多问题需要我们去研究、去探索。比如,城市党员电教的地位和作用、城市党员电教的途径和方法、城市党员电教的对象及特点、如何提高城市党员电教的效果,等等,都是亟待研究的重要课题。各地要结合各自的实际,进一步加强对城市社区党员电教工作的调查研究。通过深入的调查研究,分析掌握城市社区党员电教工作中出现的新情况,认真解决好新问题,不断推进社区党员电化教育的内容创新、手段创新、方法创新,进一步拓宽服务领域和服务功能,总结规律,把握发展趋势,推进城市社区党员电教工作健康发展。要认真总结推广基层创造的好经验、好做法,促进城市社区党员电教工作整体推进、平衡发展。

做好城市党员电教工作,关键在领导,重点在落实。各级党委和组织部门要切实加强对社区党员电化教育工作的领导,明确责任,狠抓落实。

第一,要加强组织指导。一是依靠基层党组织抓落实。党员电教工作的着力点在基层,社区电教工作主要还是靠社区工作者来承担,其实施保证主要在基层党组织。各级党委和组织部门要通过相关制度和措施来增强社区工作者的责任感,发挥好他们的积极性。要明确提出社区电化教育的工作目标、任务和要求,增强社区电教工作的主动性、创造性。社区党务工作者要发扬自身优良传统,要把组织指导和组织协调社区电教工作作为自己的职责和义务,自觉地做好这项工作。社区广大电教工作者要继承发扬过去街道居委会时期的优良传统,弘扬“敬业爱岗、乐于奉献、克难奋进、勇于创新”的职业精神,在社区党员电化教育工作领域里,谱写新篇章。二是推行党员电教工作目标责任制,保障抓落实。市(区)要把社区党员电化教育工作纳入党委组织部门年度目标考核计划,纳入基层党建的目标考核中去。要建立健全社区党员电教专门的目标考核体系,实行量化考核。要明确工作任务和目标,建立相应的岗位责任制,形成年度有计划,年初有部署,年中有抽查,年底有考核,平时有督促的社区党员电教工作运行机制。要把工作目标责任制作为动力机制,进一步激发基层党组织和电教职能部门抓好党员电教工作的事业心、责任感,营造一种你追我赶、争先创优的工作态势。三是要采取多种组织指导措施抓落实。要建立健全保障机制,对诸如党员电教日制度、《党员收视手册》制度和党员电教“五步教学法”制度等,这些已经过实践探索、证明行之有效的制度和措施,社区党员电化教育同样应长期坚持下去,以保证社区党员电教工作走向规范化的轨道。

第二,要为社区党员电化教育工作创造的良好环境。市(区)、街道办事处党委,尤其是党委主要领导和分管领导,要认识党员电化教育工作在城市社区建设、社区党的建设的基层党组织建设中的地位和作用,进一步增强领导责任。要把社区党员电教工作列入党委和组织部党的建设和组织工作日程,同步研究部署,同步督促落实。要给政策、出措施,注意研究解决电教工作遇到的一些重大困难和突出问题。与此同时,要加强基层党组织建设,充分发挥基层党组织在社区党员电教工作的作用。各地要在不断加强居民区党支部的组织建设、领导班子建设、党员队伍建设、活动阵地建设和规章制度建设的同时,也要把党员电化教育工作纳入这些配套建设工作中去。要通过完善相关的物质条件和工作机制,为社区党员电教工作营造良好的环境。同时,要把党员电化教育作为新时期社区党的建设的一项基础工作来抓,把开展党员电化教育工作作为社区党组织的重要工作职责和常规任务抓紧抓好。

第三,要切实解决社区党员电化教育工作的突出问题。一是要解决好有机构、有人抓的问题。市(区)党委组织部一般要建立党员电化教育中心,或争取和创造条件健全电教工作职能机构。对于一部分辖区范围较小,人员编制较少的城区党委组织部,要明确和固定专人负责党员电教工作。二是要加强基层电教工作队伍建设。党员电化教育的专业性、技术性、思想性和艺术性都很强,要求具有相应的素质和能力的人来担当这项工作。因此,要切实加强党员电化教育队伍自身建设,努力增强他们的政治意识、责任意识、创新意识和服务意识。要关心党员电化教育干部的成长,一方面,工作上给他们压任务、压担子,政治上严要求、严管理,鼓励他们刻苦钻研业务,勇于开拓创新,不断提高工作能力和水平。另一方面,要从工作上支持他们,生活上关心他们,增强他们从事党员电化教育工作的自豪感,保持奋发向上、自强不息的精神状态,树立兢兢业业、无私奉献的工作态度。三是要有适当的投入。党员电化教育是一个需要集中投入和不断投入的事业,必须有适当的经费支持。各地既要有财政拨款的直接投入,也要从党费中适当拨款进行投入,还可以出台一定的激励政策,取得社区单位的捐赠,赢得社会有关人士的资助。要把政策性的经费落实到位,以解决一些困难社区的“燃眉之急”.要严格党员电化教育经费的管理,保证专款专用。

同志们,城市社区党电教工作,是一项全新的事业,需要我们去探索,去开拓。党员电化教育工作与党的建设和党员队伍建设密切联系,与全面建设小康社会的宏伟目标紧密相关,“舞台”很大,空间很广,期待我们去施展,去发挥。希望同志们在各级党委组织部门的领导下,抓住机遇,振奋精神,克服困难,开拓创新,努力工作,不断提高城市社区党员电教工作的水平,为全面建设小康社会,推进党的建设新的伟大工程,作出我们应有的贡献。

我就讲这么多。谢谢大家!

湖南省人大常委会副主任在全省教育科研工作会议上讲话完整

同志们:

这次会议是我省历史上第一次教育科学研究工作大会,各市州和县市区分管教育科研工作的局长、市州教科院(所)长、各高等院校分管教育科研工作的校长或教育科研机构的主要负责人聚集一堂,共同研讨和交流我省的教育科研工作,这对于我省的教育科研事业来说,是一件十分重要而又富有意义的大事,也预示着我省的教育科研工作必将迈上一个新台阶。下面,我讲三点意见,供大家参考。

一、正确认识当前的教育形势,增强加快教育科研工作的紧迫感。

党的十六大以来,党中央、国务院作出了一系列重大决策,我国社会主义现代化建设进入了一个新的历史时期。在刚刚结束的省第九次党代会上,省委又提出了全面贯彻落实科学发展观,着力构建和谐湖南,大力推进新型工业化,为加快富民强省努力奋斗的战略目标。在这样一个新的历史时期,我省的教育工作面临许多新情况、新问题和新任务。如何准确把握形势,开拓创新,进一步推进全省教育改革与发展,是一个必须认真研究的重大课题。

一是建设教育强省目标对教育提出了新的更高的要求。

省第九次党代会上,春贤书记代表省委提出了把教育放在优先发展战略地位,努力建设教育强省的口号。教育是经济社会发展的先导性、全局性和基础性的工程,是大文化的重要组成部分。教育发展状况,最能体现一个社会全面、协调和可持续发展的程度。加快建设教育强省,是新一届省委为实现富民强省战略目标采取的一个重要举措,是一项落实“以人为本”科学发展观、造福湖南人民的德政工程。目前,对于“教育强省”还没有权威的内涵界定和评价指标。按照我的理解,“教育强省”是一个相对的、动态的概念,它应该既要有内部的、也要有外部的评价指标。内部指标就是要在全省建构起比较完善的国民教育体系,各级各类教育均衡协调发展;各级教育普及水平居全国领先地位,全省人均受教育年限、人口整体素质明显提高;教育供给能力显著增强,教育质量明显提高;办学体制和教育管理体制灵活有序;教育经费保障、教育信息化、教育管理、教育法制等教育发展支撑体系健全完备。外部指标是指教育的社会认可度和教育对经济社会发展的贡献度,也就是教育要能较好地满足人民群众日益增长的教育需求,学生创新能力较大幅度提高,教育服务于经济社会发展的能力进一步增强,教育对经济社会发展的知识贡献和人才支撑作用显著增加。总之,建设教育强省,就是要使我省的教育事业既要达到全国领先水平、具备教育发达国家和地区的普遍共性;又从我省实际出发,具有湖南特色。应该说,经过这么多年的发展,当前我省已经具备建设教育强省的基本条件,但教育的整体发展水平离教育强省的要求还有较大的距离,建设与发展任重道远。这主要体现在:教育发展不均衡问题比较突出,城乡之间、区域之间、各类教育之间发展差距较大;各级各类教育的普及水平、人均受教育年限与发达地区相比还有较大差距;义务教育学校之间办学条件差异大,薄弱学校改造、学前教育发展、中等职业教育发展任务还很重;教师队伍的质量和结构性问题比较突出,难以很好适应全面实施素质教育的要求

教育信息化程度仍然较低;教育投入仍赶不上教育发展的要求;教育的供给能力,尤其是优质教育资源的供给能力仍然不能满足人民群众的要求;教育服务于经济社会发展的能力不高,尤其是创新型和创业型人才缺乏。

二是建设创新型湖南对教育提出了新的更高的要求。

今年,党中央、国务院召开了新世纪首次全国科技大会,作出了建设创新型国家的重大战略决策。省第九次党代会上,省委也提出了努力建设创新型湖南的要求。建设创新型湖南,其核心任务就是要激发全民族和全省人民的创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,增强我省的自主创新能力,推动科学技术的跨越式发展,推动国民经济又好又快地发展。自主创新关键在人才,培养人才关键在教育。教育作为人才培养的母机,直接担负着创新型人才培养的重任,是教育光荣而崇高的责任。尤其是高等学校,不仅是创新人才培养的主阵地,而且正日益成为国家基础研究的主力军、高新科技研究的重要力量和科技创新的生力军。从我省来看,高等学校在创新人才培养方面,还存在一些薄弱环节:有的学校课程设置和教学内容陈旧,实践教学环节薄弱;有的学校师资力量不足;有的学校仪器设备、图书资料达不到标准;有的学校严重忽视学生创新意识的培养和创新思维的发展。就广大中小学来看,由于长期以来受应试教育的影响,目前学生的创新精神、创新思维和实践能力受到抑制,这与建设创新型国家和创新型湖南的要求是背道而驰的。

三是加速推进“三化”进程、建设社会主义新农村对教育提出了新的更高的要求。

推进新型工业化、城镇化和农业产业化是省委、省政府作出的重大战略决策。走新型工业化道路,推进“三化”进程,把经济增长方式转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来,必然要求我们进一步加快各级各类教育特别是职业教育发展,推进人力资源开发。而我省工业化的整体水平不高,一个重要的原因就是我省生产第一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺。同样,建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村,必然要求我们进一步办好农村教育,努力提高农民的文化素质和劳动技能,使农村现代文明有新的明显进步,农民素质有新的提高,农民收入有新的增长,农村社会事业有新的明显发展。而当前,无论是基础教育还是职业与成人教育,农村又正是我省教育发展中亟待加强的薄弱环节。

伟大的实践呼唤伟大的理论。在波澜壮阔的经济社会发展形势下进行教育改革与发展,没有现成的经验可循。我们只有在逐步探索的基础上解放思想、大胆创新,才有可能把握教育改革和发展的规律,实现我省教育的又好又快发展。教育发展的面临形势和挑战,正是教育科研应该也必须要研究和回答的重大问题。多年来的实践证明,教育科研是推动教育改革与发展的第一生产力,是繁荣教育理论的必要手段,是产生教育知识和教育观念的重要方式,是促进教育决策科学化和教育实践理性化的重要基础和依据。总而言之,加快教育科研工作已成为我省经济社会和教育发展的现实需要与迫切要求。

二、准确把握新时期教育科研的任务和要求,增强教育科研工作的针对性和实效性。

“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,教育科研的使命和任务就是要关注时代、关注现实社会。在新的历史时期,我省教育科研工作的目标和任就是要以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,服务于全省教育改革与发展的大局,以服务求支持,以贡献求发展,为社会主义现代化建设事业提供智力支持和知识贡献。当前,我省的教育科研工作要从以下三个方面努力:

一是坚持服务中心工作,研究与回答新时期我国教育改革与发展中的重大现实问题。

服务于大局和中心工作是教育科研在新形势下实现可持续发展的重要任务和根本保证。实践证明,教育科学要获得发展,教育科研工作者就必须投身于火热的社会生活,始终关注和直面现实,研究和回答教育在教育自身发展乃至经济社会发展中所面临的重大现实问题。当前,我省的大局和中心就是要通过建设教育强省、建设创新型湖南、加速“三化”进程、建设社会主义新农村等措施实现富民强省的战略目标。在实现这个宏伟目标的过程中,我省的教育必将面临大量的新情况以及难点、热点问题,比如农村教育问题、职业教育与技能型人才培养问题、素质教育与基础教育课程改革问题、高等教育质量和创新人才培养问题、教育发展支撑体系建设问题等等,这些都迫切需要教育科研工作者作出科学的回答。教育科研工作者只有大力发扬理论联系实际的优良作风,紧密围绕这些亟待解决的实际问题,拿出无愧于时代的成果,在解决实际问题和为社会服务的过程中不断推动理论和学科的发展,才能充分发挥教育科研在教育发展中的决策咨询、理论指导和实践探索的作用。

二是坚持理论创新,构建有中国气派和湖南特色的教育科学体系。

教育科学要在教育改革与发展中发挥其应有的作用,必须加强自身的学科体系建设,包括学科的基本理论建设、基本文献资料建设和学术梯队的建设。胡锦涛总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时明确指出:哲学社会科学界要切实担负起自己的历史责任,瞄准学术发展前沿,打开认识视野,拓展思维空间,既立足当代又继承传统,既立足本国学习又学习外国,大力推进学术观点创新、学科体系创新和科研方法创新,努力建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。这对包括教育科学在内的哲学社会科学指明了新的发展方向,提出了新的任务。教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是由若干个教育类学科构成的学科体系。在这个复杂的学科体系中,既有以教育原理、课程与教学论、德育原理和学校管理学等学科组成的普通教育学,也有高等教育学、职业技术教育学、成人教育学、特殊教育学等研究特殊领域教育现象的学科,还有教育哲学、教育社会学、教育政治学、教育经济学、教育管理学、教育统计学、教育评价学、教育人类学、教育技术学、教育未来学等交叉边缘学科。我省教育科学的学科体系建设,要做到统筹兼顾,突出重点。在这方面,省教育厅和省教科院要尽早规划,统筹指导。教育原理、教育心理学、课程与教学论是我省传统的老学科,有着很好的基础,在全国有一定的影响,也都有自己的博士学位点。这些学科要注意逐步形成湖南特色,发挥优势,加大理论创新力度,不断提高学科建设水平,争取在全国形成自己的品牌。对于高等教育学、职业与技术教育学、教育管理学等应用性较强的学科,要加大扶持力度,逐步壮大实力,提高为教育决策服务的能力和水平。对于其他一些学科,我们也要有自己的研究力量。总之,我们要立足现实,放眼未来,充分继承和弘扬我国、我省优秀的教育传统文化,广泛吸收世界先进的教育思想、教育理论和教育方法,深入研究和系统总结现阶段我国、我省教育改革与发展实践中的新情况、新问题、新经验,提出新思路、新理论和新方法,努力构建起与教育强省地位相适应、具有中国气派和湖南特色的教育科学体系。

三是坚持产、学、研相结合,加快教育科研成果转化。

教育科研成果的转化能力一直是制约我国和我省教育科研健康发展的瓶颈。许多教育科研工作者的研究成果问世后,或由于宣传推广不够,导致“养在深闺人未识”;或由于理论性太强、应用性差,导致“阳春白雪,曲高和寡”,经过千辛万苦研究出来的成果只能束之高阁、无人问津,产生不了实际的经济和社会效益,实在是对人力、物力和财力的极大浪费。要尽快改变这种状况,我们必须从我们的国情和省情出发,坚持走产、学、研相结合的道路,加快教育科研成果转化。各科研院所和高等学校要以课题或项目为依托,一方面要积极宣传和推广自己的科研成果,另一方面又要关注技术产业和文化产业发展过程中面临的理论、技术和实践问题,积极组织和引导教育科研力量,努力对全局性、战略性、前瞻性的重大问题作出科学回答。要促进教育科研人员关注国家利益,关注社会现实,关注人民生活,切实发挥哲学社会科学研究的社会功效。要深化基础研究,加强应用研究,强化政策研究,积极培育新兴交叉学科,积极推进理论向实践、理论向技术、理论向政策的转化。只有这样,我们的教育科研成果才会真正被社会和人民群众所接受,真正产生实实在在的社会效益和经济效益。

三、营造良好的发展环境,努力形成加强教育科研工作的合力。

教育科研工作是一项复杂的社会系统工程,做好教育科研工作需要全社会方方面面的关心、关注与支持。

一是要依法加强对教育科研工作的组织领导。

重视教育科研工作,以教育科研为先导推动教育事业的改革和发展是新时期我国教育事业发展的基本方针之一。新时期我国制定的许多教育法规都突出强调了教育科研工作在教育改革和发展中的重要地位。《中华人民共和国教育法》第

11。

条明确指出:“国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高”。国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》也指出:“各级政府和教育行政部门要把教育科研和教育管理信息工作摆到十分重要的地位”。各级党委、政府要从依法行政的高度,对这项工作给予高度重视。各级教育行政部门和各级各类学校要建立健全教育科研工作领导责任制,进一步加强对教育科研工作的领导,把教育科研工作摆上重要议事日程,将教育科研工作纳入地方教育和学校发展规划,明确工作目标,在政策上大力支持,在工作上统筹协调,在行动上积极参与,真正把教育科研工作作为事关教育事业发展的大事抓紧、抓好、抓出特色。

二是要建立教育决策依靠教育科研的机制,实现教育决策的科学化和民主化。

当前,我省不少教育行政部门的领导在进行教育决策时依靠教育科研的主动性还不够,教育决策的科学化、民主化程度还不很高,“决策在前,研究在后”的现象仍然较普遍地存在着。这既有教育科研意识薄弱的原因,也与我们还没有普遍建立起教育决策必须依靠教育科研的机制有关。今后,各级教育行政部门在进行重大教育决策时应该更多地依靠教育科研部门提供科学的决策依据,善于听取各方面教育科研专家的意见,做到重大教育决策之前必须经过充分论证,论证认为不科学、不可行的政策绝不出台。只有这样,我们的决策才能比较科学、比较民主,才有可能产生积极的效果。

三是要大力加强教育科研队伍建设。

队伍建设是教育科研永恒的主题、始终不变的重点。教育科研要把队伍建设摆在突出位置,抓实抓好。首先,要不断改进教育科研队伍的工作作风。要制定各级教育科研人员的行为规范,明确工作纪律,改进工作作风。广大教育科研人员要增强教育事业的责任感和使命感,加强学习,更新教育思想,大力深入基层,热心服务,努力形成严谨治学、实事求是、求真务实的学风,以高尚的品格感染教师,以深厚的学术修养影响教师,以优秀的成果引领教育教学。其次,要努力提高教育科研队伍的业务素质。教育行政部门和学校要千方百计提高教育科研人员的业务素质和指导能力,将教育科研人员的培养纳入教师继续教育整体规划。各级教育科学研究机构要加强教育科研人员的培养,努力营造良好的学习氛围,支持和鼓励开展学术交流和学习考察,制定教育科研人员的培养规划和措施,保障教育科研人员培训的时间、经费和质量。

四是各级政府和全社会都要关心支持教育科研工作。

各级政府要对教育科研工作给予高度重视,各部门要发挥各自优势、密切配合、齐抓共管。各级教育行政部门和各学校要为教育科研工作提供强有力的组织保证和其他各个方面的支持,在人力、物力、财力上对教育科研工作提供有力的保障。有条件的教育行政部门和学校的领导要带头进行教育科研工作,切实增加教育管理工作的科学性和预见性。要建立教育科研工作表彰奖励制度,对在教育科研工作中有突出贡献的单位和个人给予表彰和奖励。要把教师的科研能力及其成果作为职务晋升的重要条件,并在评定特级教师、骨干教师时应予以优先考虑。要加大对教育科研工作和教育科研工作者的宣传力度,努力在全社会形成重视教育科研工作、了解教育科研动态、尊重教育科研工作者的良好氛围。

同志们,在新的历史条件下,社会经济以及教育事业的加快发展,既对教育科研工作提出了新的更高要求,也为教育科研工作的快速发展创造了难得的历史机遇。让我们紧密围绕建设教育强省的伟大目标,增强做好教育科研工作的使命感和责任感,抓住机遇,乘势而上,在理论和实践的双重探索中,努力提高教育科研的创新能力和应用能力,努力研究出教育科研的精品和上品,为教育决策服务、为学科建设服务、为基层教育实践服务,为开创我省教育科研工作的新局面作出新的更大的贡献。

全省档案工作会议上的讲话

档案事业的可持续发展离不开社会的需求和利用。良好的开展档案工作是保证档案得到充分、合理利用的基础。下面是本站小编给大家整理的全省档案工作会议上的讲话,仅供参考。

同志们:

这次会议是在省委、省政府领导关心、重视下召开的,省委、秘书长雷建国对会议召开很重视,要求把全国会议精神贯彻好,把全省档案工作会议开好开出实效。省委副秘书长兼省档案局局长、省档案馆馆长唐慎同志出席会议并将作重要讲话,对做好今年全省档案工作提出重要指导意见,我们一定要认真学习领会、全面贯彻执行。

下面我简要总结20xx年全省档案工作情况,安排部署20xx年主要工作任务。

(一)深入开展党的群众路线教育实践活动,切实转变工作作风。20xx年,省档案局及济南、青岛市档案局按照中央统一部署,深入开展党的群众路线教育实践活动,各级档案部门积极行动、采取措施,落实为民务实清廉总要求,作风转变取得实效。省档案局取消档案利用和档案教育培训收费,取消档案资源利用优秀成果奖评审收费并改由省档案学会组织开展。省档案局和烟台、潍坊、临沂等地积极清理行政审批事项,取消或下放管理权限。省档案馆和烟台、济宁、聊城等地组织档案鉴定划控,推动应开放档案尽快开放,满足群众查阅需求。省档案馆启动“国家开放档案信息资源共享利用系统”建设。积极推进档案技术下基层,安排档案保护技术专家帮助基层档案部门及时抢救修复雨水浸泡受损档案。各级档案馆充分发挥爱国主义教育基地作用,通过档案展览等形式开展党的群众路线和党的优良传统教育。青岛全程参与群众路线教育实践活动档案工作,指导文件材料收集归档。省档案局和枣庄等地加强制度建设,强化制度执行力,规范高效推进档案工作的开展。《中国档案报》开展寻找“最美档案人”活动,对我省魏灵、李宝东、郝远进、石景槐、田友杰等基层档案工作者甘于平凡、默默坚守、无私奉献的模范事迹进行了报道,他们是档案工作者践行党的群众路线的典范。

(二)档案检查指导工作进一步规范。省档案局与省发改委继续联合开展全省重点建设项目档案执法检查工作。济南开展食品安全信用档案专项执法检查。济南召开市级重大活动档案管理工作协调会。淄博两办印发《关于加强全市重大活动档案管理工作的实施意见的通知》,开展城建档案管理专项档案执法检查。威海两办印发《关于进一步做好全市重大活动档案资料收集归档工作的通知》,市委督查室每季度督查通报各单位重大活动档案移交情况。临沂市人大副主任钱迎伟带队开展专项执法调研。枣庄、东营、烟台、聊城等市开展市直部门档案工作检查。继续配合国家档案局开展市县综合档案馆测评工作,广饶县档案馆晋升为国家一级档案馆,安丘、泗水、冠县档案馆晋升为国家二级档案馆。加强农业农村档案工作指导,宁阳、周村、临沭、垦利创建成为全国社会主义新农村建设档案工作示范县,寒亭、临朐、城阳、东营、博兴、五莲、沂水、博山、沂源创建成为省级社会主义新农村建设档案工作示范县,济南全面实施新农村档案工作规范化建设和千村示范“三年行动计划”。围绕推进农村产权制度改革,省档案局与省农业厅等6部门联合制发《关于开展农村土地承包经营权确权登记颁证工作的意见》,编制《山东省土地承包经营权确权登记颁证档案整理规则》,临沂向市委、市政府呈报了《关于加强农村产权制度改革档案工作的意见》,近期将以两办名义下发全市,滨州选派2名同志全程参与农村产权制度改革领导小组档案工作。积极推进民生档案工作,省档案局与省民政厅联合转发《农村五保供养档案管理办法》,与省司法厅联合制定《社区矫正人员档案管理办法》,与省社保局联合对枣庄、日照、菏泽的社保业务档案工作进行检查,淄博、东营等市各级档案馆积极开展民生档案接收进馆工作,烟台积极开展社区档案工作,济宁召开民生档案工作推进会议,威海、莱芜编印《民生档案利用指南》。

(三)档案资源覆盖领域进一步拓展。认真贯彻落实国家档案局9号令,全省各级档案馆全面修改制订收集档案范围细则,档案接收主渠道建设继续加强。继续抓好10号令的贯彻落实,推动企业档案规范化管理,省档案局和淄博、东营、临沂等地通过建立示范点、组织培训班、举办座谈会、深入企业指导等形式加强对企业档案工作业务指导,烟台出台《关于进一步加强企业档案工作的意见》,日照开展破产企业档案抢救保护。积极开展档案征集活动,突出馆藏特色,优化馆藏结构。省档案馆组织赴中国台湾开展档案征集活动,枣庄、东营组织赴中央档案馆、一史馆、二史馆等复制清代及民国时期档案资料,枣庄开展专项资料征集工作,征集各市直单位自成立以来的出版资料600余册。青岛、东营、临沂、德州、聊城、滨州等地组织实施社会记忆工程。潍坊、济宁、泰安、菏泽等地开展地方历史、名人档案征集。积极主动做好重大活动档案管理,省档案局和青岛、济南、德州等地派专人提前介入“十艺节”档案工作。枣庄接收第二届全国非博会、大运河申遗等重大活动档案资料。东营接收市人代会、政协会、黄河口马拉松赛等活动档案资料。莱芜接收防治“非典”、援川抗震救灾、十一届全运会文书档案。

(四)档案基础建设和档案技术创新取得新成果。大力推进档案异质异地备份工作,省档案局启动全省电子档案容灾备份体系建设,山东省电子档案备份中心建设主体完工,威海与新疆克拉玛依市档案馆、潍坊与无锡市档案馆签署互建重要档案数据异地备份协议并完成首批档案数据异地备份,省档案馆、枣庄市档案馆对全部电子档案数据进行备份。省档案局承担的全国电子文件管理省级试点工程完成项目立项和资金落实工作,泰安建成电子文件中心,临沂积极推进电子文件中心建设,潍坊两办下发《关于加强数字化档案馆建设的意见》。档案基础设施建设取得新进展,淄博、任城新馆建成,烟台新馆正在进行基础施工,济宁、汶上新馆主体封顶,临沂、德州、邹城新馆启用,泰安、滨州对档案库房进行升级改造。档案科研为档案事业发展提供重要技术支撑,省档案局承担的《纸质档案保护修复技术研究与专用设备研制》等2个项目获国家档案局优秀科技成果一等奖和三等奖,1项科研成果获得国家专利,参与完成国家档案局科技计划项目《档案馆安全风险评估》等4个科研课题研究和《档案真空充氮密封包装》等行业标准起草编制,全省有6个研究项目列入国家档案局20xx年度科技项目计划。

(五)档案公共服务水平进一步提高。各级档案部门开发档案资源,推出一批高质量的档案利用成果。省档案局与山东广播电视台联合组织拍摄《山东往事——档案背后的故事》大型系列专题片,去年已完成编播212集。挖掘与齐鲁文化、民族文化、红色文化相关的档案资源,开展《齐鲁记忆——档案背后的故事》编辑工作。组织南下课题研究,编辑出版《南下干部历史贡献研讨会论文集》。《山东省志·档案志》续修稿通过评议,正在进一步修改完善。青岛、济宁、威海围绕党委政府中心工作专题编发《资政参考》。淄博在《鲁中晨报》开辟“淄博旧影-寻迹”专栏。泰安在《泰山晚报》开辟“品·读泰安档案”专栏,在泰安电视台开办“口述历史”节目,编辑出版《泰山国山议》丛书。烟台打造胶东红色文化史料库,编辑出版《红色记忆》等档案史料丛书。潍坊编辑出版《岁月如歌》、《潍坊往事》等书。威海开展老干部口述历史档案抢救项目,根据首批33名老干部口述历史编辑出版《威海足迹》第一期。莱芜摄制系列档案纪录片《我的村庄我的家》。聊城开展“留住乡音为方言建档”活动。菏泽市牡丹区档案局郝远进同志创作戏剧《堵决惩贪》,被区纪委列入领导干部廉政教育工程,创作出版《档案戏剧》。青岛、淄博、枣庄、烟台、潍坊等举办反映当地历史和当代建设成就的展览。枣庄、济宁、莱芜等改版档案信息网,日照与有关公司合作研发移动版、安卓版“日照百科”。在发挥爱国主义教育基地作用的基础上,省档案馆被命名为“山东省关心下一代教育基地”,省档案馆、潍坊市档案馆被命名为“全国中小学档案教育社会实践基地”。6月9日是“国际档案日”,全省各级档案部门通过召开媒体推介会,组织媒体、群众走进档案馆等形式让社会更多更好地了解档案和档案馆。

(六)档案人才队伍专业素养进一步提升。省档案局与省委组织部举办全省档案领导干部档案文化建设专题培训班,各市党委和政府分管档案工作的副秘书长、各市档案局馆长及相关企业档案馆馆长共55人参加培训。省档案局组织骨干人员赴欧洲进行档案保护技术专题考察,济南、淄博、济宁等将档案干部培训纳入全市干部培训计划,滨州联合浙江大学举办档案干部业务培训班。启动山东省档案专家库建设,专家库共分档案学术理论专家、档案业务应用专家、档案科学技术专家、档案行政管理专家四类,20xx年首批40名档案专业人才入选。

20xx年是贯彻落实党的xx届三中全会精神、全面深化改革的第一年,也是完成“”规划目标任务的关键一年。全省档案工作者要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的、xx届三中全会精神为指导,以为民务实清廉为总要求,以服务民生、保障民生为重点,大力推动档案资源体系建设、档案开发利用体系建设、现代技术支撑体系建设、档案安全保障体系建设和档案干部队伍建设,科学务实,积极作为,进一步开创档案工作新局面。

(一)贯彻落实党的xx届三中全会精神,服务全面深化改革,推动档案事业科学发展。党的xx届三中全会作出全面深化改革的重大战略部署。全省各级档案部门要把学习贯彻落实党的xx届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务。一是要认真学习、深刻领会、全面理解、准确把握。要结合本职工作去思考怎样去服务改革、怎样用改革的精神去改革和推进自身工作。要进一步解放思想,转变观念,努力研究新情况,树立新观念,采用新办法,解决新问题。要从改革大局出发,勇于冲破思想观念障碍,突破利益固化藩篱,积极支持改革、服从改革。二是要围绕改革做好档案工作,服务全面深化改革。及时做好涉及改革的有关档案。

规章制度。

的废、改、立,及时收集管理改革中形成的档案,及时建立改革中新设机构档案工作,及时做好撤并、重组单位档案处置,及时做好全面深化改革档案查阅服务。三是要用改革的精神,做好档案工作深化改革。要继续探索基层档案资源管理模式,进一步深化档案行政审批制度改革,积极探索引入社会力量承担档案公共服务,稳妥推广事务性管理服务的社会购买,大力发挥企业在档案科技创新方面的作用,努力推进档案工作各方面的改革。

(二)进一步加强档案资源体系建设。继续深入贯彻落实国家档案局8号令、9号令和10号令,按照国家局颁布的基本专业档案目录规定,加强对各级各类档案馆以及档案工作的监督指导。加大进馆单位档案检查验收和接收力度,做到凡是对党和国家及人民群众具有保存和利用价值的档案都接收进馆,做到应收尽收。重点做好民生档案收集工作,不断提高民生档案的接收比重。突出抓好主营业务归档和接收工作,推动各级各单位档案人员积极融入中心工作,提高档案工作服务中心工作的能力和水平。积极抓好重大活动档案、境外档案、名人档案、口述档案等特色档案的征集工作。开展馆际档案交流合作,探索档案资源共享新途径。组织人员编写、拍摄普法宣传作品,并在相关媒体播放。召开试点经验推广会,切实抓好土地承包经营权确权登记颁证档案试点工作。

(三)进一步推进档案开发利用体系建设。各级档案部门不仅要主动开发档案资源,积极为党委政府提供档案资政服务,还要准确把握人民群众日益增长的档案利用需求,科学整合各种档案资源,自觉做到经济社会发展到哪里,档案工作就服务到哪里。切实执行利用档案零收费政策,使人民群众更多地享受到档案带来的便利。继续认真做好档案鉴定划控工作,做到应开放的档案资料及时开放。进一步完善政府信息公开的信息报送、收集、整理和利用工作。创新档案服务形式,实现档案资源信息共享,加大档案网络远程利用工作力度,积极探索基于云技术的网上档案服务工作。发挥档案馆社会教育功能,进一步完善爱国主义教育基地、青少年教育实践基地和全国中小学档案教育社会实践基地建设,创新内容和形式,增强教育效果。今年是“中日甲午战争”爆发120周年,各级档案部门要充分发挥档案资源优势,开展爱国主义主题教育。要深挖档案资源文化内涵,开展重大课题研究,调研启动“记忆齐鲁”档案工程,完成《齐鲁记忆——档案背后的故事》编辑出版工作,做好《山东档案纪事1997——20xx》编辑出版工作,继续与山东广播电视台联合组织拍摄《山东往事——档案背后的故事》系列专题片。

(四)进一步加快现代技术支撑体系建设。要加快数字档案馆(室)建设步伐。各级档案部门要按照“存量数字化”的思路,认真贯彻国家档案局提出的传统载体档案数字化十年翻两番的总体指标要求,规划好、推动好本地区、本部门的数字档案馆(室)建设。省档案馆今年要完成馆藏纸质档案600万画幅的数字化任务。要按“增量电子化”的思路,积极开展原生电子文件归档接收工作。从20xx年开始,省档案馆接收进馆档案,要做到电子全文数据全部同步接收进馆。各市、县档案部门也要深入贯彻《电子档案移交接收办法》,逐步开展电子档案移交、接收和长期保管工作。省档案局每年要对各级档案馆传统载体档案数字化情况、电子档案接收情况在全省范围进行通报。积极推进全国电子文件管理省级试点工作,完成好国家电子文件管理相关标准制订和工程招标建设。加大全省档案科技管理和科研工作力度,积极整合科研力量,继续加强各类档案实验室建设,积极开展档案保护技术等研究工作。

(五)进一步提高档案安全保障体系建设。确保档案安全是档案部门的基本职责,要构筑人防、物防、技防相结合的“三位一体”综合防范体系。根据中办、国办有关文件精神,档案馆不属被清理的楼堂馆所范围,全省各级档案部门要抓住机遇,切实抓好档案馆库建设,特别是目前还没有档案馆或者馆库条件不达标的地区,要积极争取党委、政府和有关部门支持,把档案馆库建设列入政府财政支持范围和基本建设规划,促进本地区的档案馆库建设。继续做好沂蒙老区18个县区档案馆库建设纳入全国中西部地区档案馆建设补助范围的相关工作。建成山东省电子文件(档案)容灾备份中心并投入使用。切实做好全国重点档案抢救和保护项目申报工作,要改善重点档案保管保护条件,改进提供利用方式,努力保护好重点档案原件。

(六)进一步加强档案干部队伍建设。党的报告提出,“坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的骨干队伍。”按照这一总要求,着力将档案人才队伍打造成管理型行政队伍、研究型专家队伍、服务型人才队伍,努力构建档案事业发展需要的人才高地。要加大培训力度,活化培训形式,提高培训质量。继续办好档案系统领导干部专题培训班。召开全省档案专家研讨会,打造一支高素质档案专家队伍。省档案馆拟与山东大学联合举办市、县档案馆(局)长培训班。组织档案系统青年干部出国培训,开阔眼界,提升素养。

同志们,在新的一年里,我们要以党的和xx届三中全会精神为指导,以高度的政治责任感、使命感和昂扬向上的精神状态,锐意进取,扎实工作,奋力推动全省档案事业实现新跨越。

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在全省民政工作会议上讲话

这次全省民政工作会议的主要任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对民政工作的系列重要指示精神,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,认真贯彻落实全国民政工作会议精神和省第十二次党代会精神,总结工作,交流经验,研究部署2022年全省民政重点工作,推动新时期我省民政事业高质量发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

其他8个设区市民政局、3个城区民政局作了书面发言。会议还印发了2021年各地民政工作亮点。大家要相互学习、取长补短、共同提高。

下面,我讲几点意见。

一、2021年民政工作取得新成效。

2021年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。面对波谲云诡的新冠肺炎疫情和艰巨繁重的改革发展稳定任务,全省民政系统深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、对民政工作的重要指示精神和对xx工作系列重要指示精神,坚决贯彻省委、政府和民政部的决策部署,怀赤诚之心、尽守土之责、谋务实之举、用执着之力,统筹推动各项工作创新争优、提质增效。党史学习教育有力有序有效,脱贫攻坚兜底保障成果巩固深化拓展,未成年人关爱保护开启新篇章,殡葬改革迈出新步伐,村(社区)“两委”换届选举实现新突破,养老服务再上新水平,乡镇(街道)社工站建设得到新提升,社会组织综合监管取得新实效,行政区划管理实现新发展,其他多项工作取得新进步,全省民政事业发展再上新台阶,顺利实现“十四五”良好开局。在2021年全国民政重点工作综合评估中,我省再次获评优秀等次,连续4次被民政部通报表扬,得到了xxx书记和xxx主席的批示肯定。

过去一年,我们重点抓了以下工作:

(一)社会救助兜底保障精准有力,巩固了脱贫攻坚的胜利成果。扎实推进巩固拓展脱贫攻坚兜底保障成果同乡村振兴有效衔接,保持社会救助政策的连续性、稳定性并适当调整优化,建成覆盖xxx万低收入人口的动态监测信息平台,完善数据比对和监测预警机制,落实“按户施保”和“按人施保”相结合的救助政策,全省xxx万脱贫人口和xxx万防止返贫监测对象中,分别有xxx万和30.1万纳入低保或特困救助供养范围,守住了不发生大规模返贫的底线。全年共筹集并发放民政专项资金xxx亿多元,其中困难群众基本生活救助补助资金xxx亿元,将xxx万人纳入低保、xx万人纳入特困救助供养,实施临时救助xxx万人次,为xxx万人发放边民生活补助,兜牢了困难群众基本生活安全网。建立健全城镇困难群众常态化救助帮扶机制,兜紧了基本生活、基本医疗、教育救助等6条保障线,城镇困难群众脱困解困工作得到了xxx主席的批示肯定。各地注重深化改革创新,进一步提升救助服务的准度和温度。xx市积极探索居住地申办低保等社会救助改革,获评“2021年度社会救助领域创新实践优秀案例”。来宾市创新村(居)务监督委员会参与社会救助监督试点,推动救助更精准。崇左市严格把好低收入人口核对管理“三道关口”,实现进出更有序。

(二)特殊群体关爱帮扶扎实有效,夯实了全面小康的底盘。提升儿童福利保障能力,覆盖范围延伸至年满18周岁仍在义务教育或高中阶段就读的孤儿和事实无人抚养儿童。加快儿童福利机构优化提质和创新转型。建立孤儿基本生活最低养育标准和事实无人抚养儿童基本生活补贴标准动态调整机制,机构养育孤儿和社会散居孤儿年内每人每月均提高150元,分别达到1350元和950元。认真履行未成年人保护牵头协调职责,推动省、市、县三级全部建立未成年人保护领导协调工作机制,在全国率先开通未成年人保护专线,群众满意率达到91.49%。我省儿童福利和未成年人保护工作得到民政部肯定。残疾人“两项补贴”资格认定申请实现“跨省通办”,全年发放“两项补贴”xxx亿元,分别惠及xxx万困难残疾人和xxx万重度残疾人。圆满完成流浪乞讨人员救助管理服务质量大提升专项行动,年内实施救助xxx万人次。各地注重加强保障能力建设,更好满足特殊群体现实需求。玉林市创新推动儿童福利机构养、治、教、康、社会工作一体化发展,不断筑牢儿童关爱照护阵地。

(三)基层社会治理创新深化,厚植了人民群众共建共治共享的根基。省委、政府印发《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的实施意见》,进一步完善了党的领导机制,提升了基层政权治理能力,拓宽了群众参与渠道。会同组织部门如期完成xxxx个村(社区)“两委”换届选举工作,实现了“四个100%”目标,xxxx%的村(社区)实现党组织书记和村(居)委会主任“一肩挑”,班子结构更加优化、整体功能明显增强。全面落实民政领域乡村振兴战略重点任务。常态化推进扫黑除恶专项斗争。持续深化易地搬迁集中安置社区治理,环江、凤山分别在大规模易地搬迁安置区增设1个街道。我省推进乡镇政府服务能力建设做法获民政部简报转发推广,承担的全国街道服务管理实验区建设圆满结项。全面完成行业协会商会脱钩改革,建立起政会分开、管办分离、自主办会、综合监管的新体制。扎实开展打击整治非法社会组织专项行动、“僵尸型”社会组织专项整治行动、行业协会商会乱收费专项清理整治和社会组织违规开展评比达标表彰治理,处置非法社会组织6批xx家,对xxxx家“僵尸型”社会组织采取针对性整治措施,净化了社会组织生态空间。我省社会组织登记管理工作得到民政部肯定。着手《xx慈善条例》立法调研,加强和规范市县以往登记基金会监管。扎实推进全省乡镇(街道)社工站和社工人才队伍建设三年行动,年内建成乡镇(街道)社工站xxx个,总数达到xxx个,覆盖率达到xxxx%。我省乡镇(街道)社工站建设工作获李纪恒部长批示肯定,并在全国推广。出台全省“时间银行”志愿服务试点实施方案,开展试点的社区达到xxx个。年内新增注册志愿者xxx万人,总数达到xxxx万人。健全行政区划管理制度,提请省政府印发《xx设立镇标准》和《xx设立街道标准》,出台县乡政府驻地迁移申报审核办法。稳妥有序推进行政区划变更及组织实施,横县撤县设市获国家批复同意。“桂滇线”省界第四轮联检顺利推进。完成《xx地名词典》系列丛书出版发行工作,收录地名xxx万余条。进一步规范福利彩票发行和管理,年内共发行福利彩票xxxx亿元,募集公益金xxxx亿元。各地注重创新基层社会治理机制,市建立健全乡贤议事、积分制奖励、“组团会队”协商等载体,创新探索城乡社区善治之路。xx市全面强化政策、投入、激励等要素保障,加快健全市县乡村四级社会工作网络。xx市深入推进社会组织“筑基”“壮骨”“增效”三大行动,有效助力经济发展和社会建设。防城港市扎实开展社会组织“党旗领航·乡村振兴”活动,进一步强化乡村振兴人财物支持。贵港市注重搭平台、设载体、建机制,培育用好慈善力量,积极打造“公益荷城”慈善品牌。

(四)基本社会服务完善提升,顺应了群众对美好生活的向往。省政府出台促进养老托育服务健康发展三年行动方案和加强养老服务综合监管的制度措施,扎实推进《xx养老服务条例》立法,研究制定《xx养老服务补贴管理办法》。筹措xx亿多元资金支持养老服务设施建设,加快完善街道综合养老服务中心、县级失能照护服务机构和区域性农村养老服务中心。统筹推进居家、社区、机构养老服务发展,全省新增18个xx老年人宜居社区,养老机构护理型床位占比达到xxx%,养老服务体系更加完善。印发《xx大健康产业发展规划(2021—2025年)》,积极构建“一核五区、多点协同”布局。加快养老事业和养老产业协同发展,推动65个养老产业重大项目完成投资xxx亿元。新增“中国长寿之乡”4个,总数达到xx个,高居全国第一。我省养老机构等级评定先行先试做法得到民政部肯定。省政府成立深化殡葬改革工作领导小组,印发全省殡葬服务设施建设三年行动方案。加快补齐殡葬服务设施短板,全省新建殡仪馆xx个、投入使用x个、完成立项批复xx个,新建城市公益性公墓x个、完成立项批复xx个。连续9年推行节地生态安葬,推进殡葬风俗改革。我省殡葬改革工作得到了xxx部长批示肯定,并在全国民政工作会议上作典型交流发言。推动康复辅助器具产业发展。推进内地居民婚姻登记“全市通办”改革、婚俗改革和红白事服务中心试点。各地加快补齐基本社会服务短板,着力提升为民服务水平。梧州市统筹做好盘活、改造、新建文章,探索多种模式完善社区养老服务供给。xx市注重发挥生态资源和长寿品牌优势,积极推动健康养老产业发展。xx市将殡葬改革纳入全面深化改革任务,xx个殡仪馆、公益性公墓项目全部完成立项批复、可研编制等前期工作。xx市推进婚姻宣传走进边关深入边民,涉外婚姻登记率明显提高。xx市坚持规划引领、保护传承、宣传推介一体发力,进一步厚植地名文化底蕴。

(五)全面从严治党深入推进,把稳了民政事业发展的正确方向。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神和视察xx“4·27”重要讲话精神以及省第十二次党代会精神,厅领导班子带头深入基层党组织和基层民政系统开展宣讲。完成中央第二巡视组巡视xx反馈意见整改任务。健全“一把手”和领导班子监督机制,进一步加强党员领导干部监督。严肃查处各类违纪违法案件,持续整治社会救助、养老服务、殡葬管理等领域群众身边的腐败问题和不正之风。推进基层党组织品牌建设,完善厅领导班子成员推进党支部工作联系点建设机制,推动基层党组织提质聚力、达标创优。持续优化机关干部队伍结构,积极选拔任用优秀年轻干部。民政厅机关年内荣获厅级以上评比表彰先进集体xx个、先进个人xx名。

2021年是建党一百周年,也是党史学习教育年。我们以庆祝党的百年华诞为主线,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,精心组织实施,有力有序推进,创新方式学深学透指定书目,召开庆祝建党100周年表彰大会,开展“党员心声大家谈”“红色歌曲大家唱”等“感党恩跟党走”主题系列活动。用心用情推进独具民政特色的“我为群众办实事”实践活动,全省民政系统组织走访慰问特殊困难群众xx万人次,组织乡镇(街道)社工站开展专业服务xxx万人次,动员社会组织为企业减轻负担xxxx多万元、惠及企业xxx万家,完成特殊困难老年人家庭适老化改造xxxx多户,资助考入高等院校的事实无人抚养儿童xxx人,更新乡村标准地名信息xx万条,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的,相关做法得到了x部长、xxx主席批示肯定,并被民政部简报和省党史学习教育简报转发推广。

坚持深化改革和法治建设共同推进,立法、执法、普法一体发力;

统筹推动政务服务改革、政务信息宣传、政策理论研究、信访、“提质效促落实”专项行动、乡村振兴定点帮扶、民族团结进步结对共建、老干部关爱服务等工作取得明显成效。我厅连续4年获评“人民满意窗口”,连续5年获评“优秀政务服务窗口”,民政信访和人民建议征集工作得到民政部肯定,政务服务改革相关做法在全省推广。

我们坚持底线思维,统筹民政发展和安全,因应形势变化调整完善防控措施,各级各类民政服务机构实现新冠肺炎疫情“零感染”、重特大安全事故“零发生”。

以上成绩的取得,是省委、政府正确领导和民政部关心指导的结果,是省有关部门和各地党委、政府大力支持的结果,是社会各界广泛参与的结果,是全省民政系统干部职工团结拼搏的结果。在这里,我代表厅党组,对大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!

二、扎实做好2022年各项民政重点工作。

xxx主席也多次对我省民政工作作出批示、给予肯定。省第十二次党代会擘画xx发展美好蓝图,也给今后一个时期的民政工作指明了方向。我省荣获全国民政重点工作综合评估“四连优”,全省民政干部职工心齐劲足,全省民政工作站在了一个新的台阶上。我们要抓住机遇、乘势而上,奋力开创全省民政事业发展新局面。

2022年全省民政工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神以及省第十二次党代会的决策部署,弘扬伟大建党精神,坚持稳字当头、稳中求进,完整、准确、全面贯彻新发展理念,服务加快构建新发展格局,顺应人民对美好生活的向往,锚定全体人民共同富裕目标,自觉运用党的百年奋斗历史经验,牢牢把握民政工作的政治性、群众性、时代性、协同性,坚持系统观念,更好统筹发展与安全,坚持尽力而为与量力而行相结合、深化改革与破解难题相结合、突出重点与整体推进相结合,继续做好“六稳”“六保”相关工作,兜紧兜牢基本民生底线,创新完善基层社会治理,提升优化基本社会服务,进一步推进各项民政工作高质量发展。

今年全省民政工作要点即将印发。在这里,我重点强调几项工作:

(一)着力强化社会救助兜底保障功能,更大力度增进困难群众民生福祉。社会救助是党全心全意为人民服务根本宗旨的有力体现,是保障基本民生的兜底性、基础性制度安排。要聚焦完善分层分类的社会救助体系,更好传递为民爱民温情。持续推进巩固拓展脱贫攻坚兜底保障成果同乡村振兴有机衔接,继续保持社会救助兜底保障政策总体稳定并逐步完善优化,及时对基本生活困难的群众给予针对性救助帮扶。完善低保边缘家庭、支出型困难家庭认定办法和社会救助标准动态调整政策,加强救助家庭经济状况核对,落实好低保渐退、就业成本扣减等政策,继续将低收入家庭中的重病、重残人员按“单人户”纳入低保范围。用好低收入人口动态监测信息平台,对低保边缘家庭、支出型贫困家庭等进行动态监测,对触发预警机制的及时给予基本生活救助、急难社会救助或转介医疗、住房、教育、就业等部门给予专项救助,会同有关部门统筹推进城镇困难群众常态化救助,实现城乡困难群众救助信息实时共享、救助资源有效统筹、救助项目有机衔接,坚决避免因“脱保”“漏保”等造成的规模性返贫和新的致贫。深化社会救助改革,积极开展服务类救助,健全政府救助与慈善帮扶衔接联动机制,探索通过政府购买服务等方式对社会救助家庭中不能自理的老年人、未成年人、残疾人提供必要的探视、照料服务,全面构建政府主导、社会参与、制度健全、政策衔接、兜底有力的综合救助格局。

坚持项目为王,按照规划科学布局项目,跟进抓好项目落实;

坚持环境为本,推动优化营商环境,提升招商引资实效;

坚持创新为要,搭建与东盟国家、京津冀地区、粤港澳大湾区、长三角地区等地的交流合作平台,吸引更多的高端资源和创新要素加快向xx集聚。

(三)加快完善未成年人保护体系,更高质量护航少年儿童美好未来。未成年人保护是中央赋予民政部门的一项全新而重大的工作,事关千千万万未成年人的健康成长。要健全制度体系,强化工作能力,不断织密筑牢未成年人关爱服务网。日前,xxx书记对我省未成年人保护工作作出批示,李彬副主席专门听取省未保办工作汇报并作出指示,我们要认真抓好落实。推动省委、政府出台关于加强未成年人保护工作的指导意见,建立健全未成年人保护工作领导小组各项工作机制,加快构建家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的未成年人保护工作体系。完善基层未成年人保护网络,推动省成立未成年人保护中心,加强市县未成年人救助保护机构、乡镇(街道)未成年保护工作站、村(社区)未成年保护工作委员会建设,着力搭建五级服务平台。深入开展“未成年人保护示范创建年”活动,培育挖掘一批先进典型。精准落实困境儿童保障政策和留守儿童关爱政策,不断加强儿童福利领域标准化建设,持续推进儿童福利机构优化提质和创新转型,加快推动儿童养育、医疗、康复、教育、社会工作一体化发展。

(四)扎实推进基层治理现代化建设,更高水平夯实国家治理根基。基层治理是实现国家治理体系和治理能力现代化的基础工程,省层面明确组织部门和民政部门作为抓落实的牵头部门。要以落实省委、政府《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的实施意见》为总抓手,做好“整合法”,打好“组合拳”,协同高效推进建设人人有责、人人尽责、人人享有的基层治理共同体。推动调整优化省层面推进基层治理的领导体制和工作机制,进一步强化组织领导、部门协同和资源整合。配合省有关部门制定配套政策措施,推动各地制定贯彻落实具体方案,明确时间表、任务书、施工图。整合社区养老、托幼、助残等资源建设一批规范化社区服务综合体,强化社区便民、利民、安民功能。做实村(社区)“两委”换届选举后半篇文章,健全村(居)委会下属委员会,规范村级组织工作事务、机构牌子和证明事项,编制实施村(居)委会依法自治事项、依法协助政府工作事项、减负事项、负面事项4张清单,会同组织等部门加强社区工作者队伍建设,组织开展新任干部大培训,促进基层减负增效赋能。用好试点示范载体,推动全国社区治理和服务创新实验区、农村社区治理实验区、议事协商创新实验等各类基层治理示范创建,以典型引路带动面上突破,进一步激发基层治理动力活力。

(五)积极推动社会组织健康有序发展,更为主动服务经济社会发展大局。社会组织是促进经济发展、繁荣社会事业、创新社会治理的重要力量,在现代化建设中不能缺位。要坚持党建引领、规范管理和支持引导相结合,更加注重社会组织能力提升和作用发挥。全面强化社会组织党的建设,在成立登记、章程核准、年检年报、专项抽查、等级评估、教育培训等环节同步推进社会组织党建工作有效覆盖,实现党建与业务融合发展。深化社会组织管理改革,加强行业协会商会脱钩后的常态化管理,推进行业协会商会登记管理政策创制,规范非营利性校外培训机构登记管理,落实社区社会组织培育发展扶持政策。完善社会组织综合监管体系,推动登记管理机关、业务主管单位、党建工作机构、相关职能部门联动发力,严把审批入口关、活动管理关、执法出口关,实现全方位、全流程监督。加强社会组织信用监管,巩固专项打击整治社会组织领域突出问题成果,建立健全长效机制,防范化解社会组织重大风险。加强社会组织内部治理,引导社会组织诚信自律,推进社会组织参与乡村振兴、基层治理和社会服务“十百千工程”,培育打造优秀品牌,逐步形成结构合理、功能完善、竞争有序、诚信自律、充满活力的社会组织发展格局。

(六)稳步推进乡镇(街道)社会工作人才队伍建设,更加有效提升基层为民服务能力。社会工作人才队伍建设是增强基层民政服务能力、促进基层社会治理创新的重要基础性工作,在汇聚资源、集聚智慧、凝聚力量方面有独特优势。要坚持整市推进、整县铺开、覆盖镇街、辐射村居,加快完善社工站布局,不断壮大社工人才队伍。深入推进全省乡镇(街道)社工站和社工人才队伍建设三年行动,有力有序布局站点,支持有条件的地方率先实现全覆盖,为全省打造示范样板、创造鲜活经验。创新“五社三站”融合发展工作机制,以社工站为龙头,加大人、财、物保障力度,加强标准化建设,逐步从“有形覆盖”向“有效覆盖”优化升级,延伸带动社区志愿服务站、社区慈善服务站加速发展,更好发挥社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源“五社联动”机制作用,有效链接资源、高效整合要素,实现服务供给与服务需求精准对接。实施一线社工能力提升工程,落实培训督导、考核激励等措施,推动社工机构本土化、规范化、专业化发展,加强民政事业单位社会工作专业岗位开发设置,着力锻造一支扎得下、留得住、用得好的民政人才工作队伍。同时,要发挥第三次分配作用,加快慈善事业和志愿服务发展,推动《xx慈善条例》立法工作,扩大慈善规模,强化政策激励、宣传引导和监督管理,探索发展基层慈善、微慈善,营造人人皆可慈善、人人均能受益的良好局面。

(七)持续深化殡葬改革,更加有力促进生态文明和精神文明建设。殡葬改革是破千年旧俗、树一代新风的大事要事,要坚持破立并举、标本兼治,更好实现“逝有所安”。深化体制机制改革,推动市、县两级全面建立殡葬改革领导协调工作机制,出台具体工作方案,把殡葬改革列入各级党委、政府重要议事议程。深入推进全省殡葬服务设施建设三年行动,加大殡仪馆、城市公益性公墓空白市、县项目建设力度,指导做好前期工作,耐心细致做好群众思想工作,协调有关部门依法依规加快审核审批,强化土地供应,落实资金保障,做到早开工、早建成、早使用、早受益。巩固拓展殡葬业价格秩序、公益性安葬设施建设经营专项整治行动成果,常态化治理行业暴利和乱象,破除殡葬领域利益驱动机制。各地对专项整治行动指出的问题和自查自纠发现的问题,务必认真整改,消除存量,避免增量,不断促进殡葬行业规范发展。同时,要推动所有设区市开展内地居民婚姻登记“全市通办”改革,深化红白事服务中心示范点建设,积极推进婚丧风俗改革。提升流浪乞讨人员救助管理机构建设质量和服务水平,落实残疾人“两项补贴”政策,做好“福康工程”和精神障碍社区康复服务工作。

(八)稳慎优化行政区划设置,更加有序服务区域协调发展和乡村振兴。要认真贯彻落实习近平总书记对行政区划工作的重要指示精神,从政治上、全局上综合考量行政区划调整,稳妥审慎推进实施。严格按照相关法规政策规定开展县、乡两级行政区划变更,提升行政区划调整方案编制和申报工作质量,规范行政区划调整全过程和效果评估监督,增强行政区划设置的科学性、规范性。严肃行政区划工作纪律,各地各部门未经批准,不得将具体行政区划调整意向写入工作报告、发展规划、政策文件等,不得自行提出行政区划调整口号,不得对外公开行政区划工作信息。同时,要加强行政区域界线管理,推进4条设区市19个毗邻县界联检。加强《地名管理条例》宣传贯彻,规范地名命名更名管理和地名标志设置,保护和弘扬优秀地名文化。

(九)全面加强民政能力建设,更好履行民政职责使命。加强民政法治建设,深入学习贯彻习近平法治思想,把握民法典涉及民政工作的主要制度设计,对应完善民政领域相关法规政策。严格落实重大行政决策程序,推进综合行政执法改革,加大社会组织、殡葬管理、养老服务等重点领域执法力度,抓好民政系统“八五”普法规划实施。推进“放管服”改革,持续优化营商环境。加强民政标准化建设,提升民政管理能力。推动落实国家《“十四五”民政事业发展规划》和《xx“十四五”规划和2035年远景目标纲要》涉及民政工作的目标任务,加强《xx民政事业发展“十四五”规划》及相关专项规划的实施和评估,引领民政事业健康发展。加强民政项目、财务预算和专项资金管理,确保每笔钱都花在刀刃上。加强民政统计数据审核、比对、共享,提升统计质量。加强民政全局性、系统性、前瞻性政策理论研究,推进成果转化运用,助力破解民政发展难题。深化民政信息化建设,强化数字转型、智能提升、融合创新,提升民政服务水平。加强民政政务信息报送和宣传,讲好xx民政服务经济社会发展的动人故事。严密防范民政领域各类风险,统筹抓好疫情防控、安全生产、信访维稳等工作。用心用情抓好老干部服务工作,尽心尽力解决老干部关心的现实问题。大力推进福利彩票销售标准化、规范化和渠道精细化管理,全力稳站点、稳就业、稳销量,有效防范各类风险,推动福利彩票健康安全转型发展。

同时,要全面落实民政领域乡村振兴任务,持续推进扫黑除恶专项斗争,扎实做好涉及的民族团结等工作,借势借力推动民政工作发展。

三、坚持以高质量党建引领民政事业高质量发展。

要坚持和加强党对民政工作的全面领导,全面落实新时代党的建设总要求,坚持以政治建设为统领,抓实抓牢管党治党责任,以高质量党建引领和保障全省民政事业高质量发展。

(一)牢牢把握民政工作的政治属性。坚定捍卫“两个确立”,切实做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,持续深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果。大力弘扬伟大建党精神,坚定政治信仰,牢记初心使命,引领民政干部团结一心、阔步前进。加强基层党组织标准化规范化建设,严肃党内政治生活。深化模范机关创建,推动机关党建走在前、作表率。

(二)认真履行全面从严治党主体责任。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,精准运用监督执纪“四种形态”,强化严管严治震慑,探索廉政教育、警示教育新模式新载体,加强家庭家教家风建设,引导党员干部修身正己。加强和改进对民政系统各级“一把手”和领导班子的监督,用好批评和自我批评、谈心谈话、提醒警示等形式,增强主动监督、相互监督的自觉。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,坚决纠治不作为、乱作为等形式主义、官僚主义问题,严肃查处和整治社会救助、殡葬、养老服务、村民自治等领域群众身边的腐败问题和不正之风。全省民政系统各级“一把手”和领导班子要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,全面贯彻落实民主集中制,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,自觉提升党性修养、思想觉悟和纪法意识,引领带动党员干部严明纪律、匡正风气,不断巩固风清气正的政治生态。

(三)扎实推进干部队伍建设。坚持新时代好干部标准,大力培养使用优秀年轻干部,用好各职务职级、各年龄段干部,以正确用人导向引领鲜明干事创业导向。加强对干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,健全管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系。加大对干部担当作为的激励保障力度,健全容错纠错机制,支持引导干部在实践中练就铁肩膀、在实干中成就真本事,让真正想干事、能干事、干成事、不出事的干部有劲头、有盼头。走好新时代群众路线,弘扬求真务实、躬身力行的优良作风,引导带领党员干部深入基层,主动向群众问需、问计、问效,深化拓展基层减负,持续改进文风会风,用心用情为民造福。全省民政系统要坚持以实干求实绩,大兴改革创新之风、攻坚克难之风,全力推动各项民政工作落到实处、见到实效。

同志们,使命呼唤担当,奋进正当其时。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实中央、省和民政部的决策部署,埋头苦干、勇毅前行,奋力谱写全省民政事业高质量发展新篇章,为建设新时代中国特色社会主义壮美xx贡献民政力量,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开!

全省防汛工作会议上的讲话

同志们:

今天,我们召开全省扶贫开发工作电视电话会议,主要是贯彻落实中央和省委、省政府关于扶贫开发的决策部署,总结我省扶贫开发“规划到户、责任到人”工作情况,对我省新一轮扶贫开发“双到”工作进行部署。省委、省政府对这次会议高度重视,胡春华书记亲自出席并主持会议,等一会还将作重要讲话,我们要认真学习落实。刚才,容根同志通报了全省扶贫开发工作情况,并宣读了评选通报,6个单位代表作了发言,都讲得很好。会议还印发了《广东省新一轮扶贫开发“规划到户责任到人”及重点县帮扶工作实施方案》。下面,我讲两点意见。

一、我省扶贫开发工作成绩显著,但任务仍然艰巨。

扶贫开发是我省贯彻落实中央“两个大局”战略思想、减少和消除贫困、缩小城乡区域发展差距、实现共同富裕的重大举措,也是我省的重大民生工程。省委、省政府历来高度重视扶贫开发工作。特别是20xx年下半年作出了推进扶贫开发“规划到户、责任到人”的决策部署,组织动员全省力量帮扶3407个贫困村、36.7万贫困户、158.6万贫困人口,全省各级党政机关、企事业单位及中直驻粤单位派出11524名干部组成3541个扶贫工作组,全省共投入帮扶资金227.3亿元、平均每村投入667.2万元。截至20xx年底,全省被帮扶的贫困人口实现人均纯收入7762元,比20xx年增长近4倍;贫困村村均集体经济收入达11.09万元,比20xx年增长近18倍,均超过预定目标,贫困户生活和贫困村落后面貌得到明显改善,三年扶贫开发目标任务全面完成。突出体现在五个方面:

(一)注重政府主导、各方参与,大扶贫开发格局逐步形成。在“双到”扶贫开发工作中,各级党委、政府加强领导,各有关部门合力支持,社会各界踊跃参与,专项扶贫、行业扶贫和社会扶贫有机结合,构建了广东大扶贫开发格局。三年来,省级财政投入超过39.4亿元,各地整合各级职能部门行业扶贫资金超过51.8亿元,通过“广东扶贫济困日”筹集超过90亿元,为扶贫开发“双到”工作提供了重要支撑。

(二)注重重心下移、靶向疗法,有力增强了工作的针对性有效性。坚持摸清底数、动态管理,组织对贫困户基本情况进行摸查,登记造册、建档立卡,并录入电脑实行动态管理,做到户有卡、村有册,省、市、县(市、区)和乡镇有数据库,联网到村,形成实时联网监测系统。坚持因地制宜、分类指导,实行“一村一策、一户一法”,逐户制定有针对性的帮扶措施,逐村制定三年规划和年度计划,着力解决贫困村、贫困户脱贫中的突出问题,推动扶贫工作取得实效。

(三)注重造血扶贫、自我发展,农村发展活力不断增强。坚持整村推进扶贫开发,综合运用产业扶贫、教育扶贫、金融扶贫等“造血式”扶贫方式,致力改善生产生活条件,有效增强了农村发展内生动力和活力。在产业扶贫方面,三年来累计发展经济项目28868个,涵盖农业、工业、商贸旅游等行业。在基础设施建设方面,全部贫困村实现镇通行政村道路硬底化,文化室、卫生室、公厕、垃圾收集设施和室外文体设施等村公共服务设施拥有率达100%;顺利完成300个“整村推进幸福安居示范村”建设,完成24万低收入住房困难户的住房改建以及1234个“两不具备”贫困村庄22390户移民搬迁安置任务。

(四)注重着眼长远、创新思路,扶贫开发长效机制逐步建立完善。大力推进扶贫开发“双到”工作长期化、制度化建设,在对口帮扶、干部驻村、财力支持、社会扶贫等方面形成了一套长期化制度,为贫困村、贫困户稳定脱贫提供了机制保障。同时,着力提高贫困户医疗、养老、低保、住房等社会保障水平,有效解决因病返贫、因学返贫等突出问题。

(五)注重基层建设、扶贫扶志,贫困地区干部群众精神面貌焕然一新。扶贫开发工作的有力推进,使贫困群众得到实惠、帮扶干部得到锻炼、基层组织得到加强,密切了党群干群关系,极大地激发了贫困地区广大干部群众自强不息、艰苦奋斗、脱贫摘帽的雄心壮志和不等不靠、顽强拼搏、自力更生的进取精神。

总的来看,开展扶贫开发“双到”工作以来的三年,是我省改革开放以来扶贫工作力度最大、贫困地区发展变化最快、困难群众得到实惠最多的一个时期。我省扶贫开发“双到”工作的成效,得到国家有关部门的高度肯定和广大人民群众的广泛认可,国务院扶贫办认为,“广东扶贫工作很有远见,为全国树立了榜样,对于丰富中国扶贫开发道路非常有意义。”最近,春华书记作出重要批示也给予充分肯定。这些成绩的取得,是在党中央、国务院正确领导下,历届省委、省政府高度重视的结果,是全省各级各部门和广大干部群众共同努力的结果,是全社会共同关心和参与支持的结果。在此,受春华书记委托,我谨代表省委、省政府,向为我省扶贫开发事业作出贡献的各级党委、政府和有关部门,向长期奋战在扶贫开发第一线的同志们,向热心参与支持扶贫事业的社会各界和海内外人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

但是我们也要清醒地看到,我省扶贫开发工作取得的成绩仍然是阶段性的,还面临很多困难和薄弱环节:城乡区域发展不平衡问题仍很突出,农村地区基础设施仍较落后,基本公共服务体系仍不健全;提高扶贫标准后,贫困面还比较大;扶贫开发工作机制仍不完善,贫困村贫困户自我发展意识和能力有待进一步增强,稳定脱贫存在不确定性;个别地方和单位对扶贫工作的长期性认识不足,被帮扶地区仍不同程度存在“等靠要”思想,扶贫开发工作局面尚未打开。我们必须高度重视这些问题,采取有力措施认真解决。

当前,我省正处于全力实现“三个定位、两个率先”总目标的关键时期,扶贫开发工作进入新阶段。党的明确提出,要深入推进新农村建设和扶贫开发,全面改善农村生产生活条件。春节前,专门到河北阜平县和甘肃定西等地考察扶贫开发工作,强调全面建成小康社会,最艰巨、最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区。没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。今年1月召开的全国扶贫开发工作电视电话会议明确提出,要全面启动实施扶贫攻坚规划,坚决打好全面建成小康社会决定性阶段的扶贫开发攻坚战。今年初,国务院扶贫开发领导小组确定在辽宁阜新、浙江丽水、广东清远设立扶贫改革试验区,这既是对我省上一轮扶贫开发工作的肯定,也是对我省新一轮扶贫开发工作寄予的厚望。省委、省政府认真贯彻落实中央的决策部署,积极谋划推进新一轮扶贫开发工作。今年以来,春华书记多次深入调研扶贫开发工作并作出重要指示和批示,并对下一步工作提出明确要求。因此,推进新一轮扶贫开发、加快改变贫困地区落后面貌,既是中央的明确要求,也是省委、省政府的庄严承诺,更是全省人民特别是农村贫困群众的热切期盼,对于加快欠发达地区农民群众奔康致富步伐,保障和改善民生、促进粤东西北地区跨越发展、推动全省实现“三个定位、两个率先”总目标具有十分重要的意义。全省各级党委政府和各部门、各单位必须充分认识新一轮扶贫开发工作的重要性和艰巨性,切实把思想认识和行动统一到中央和省委、省政府的决策部署上来,坚决打好新一轮扶贫开发攻坚战,努力开创我省脱贫奔康致富的新局面。

二、乘势而上,狠抓落实,扎实推进我省新一轮扶贫开发工作。

这次印发的《实施方案》,明确了20xx—20xx年新一轮扶贫开发的总体要求、目标任务和重点措施,必须全力抓好落实。全省各地区、各部门要紧紧围绕“三个定位、两个率先”的总目标,按照“政府主导、部门联动、社会参与、自力更生、开发扶贫”的原则,以大幅增加扶贫开发对象收入、减少贫困人口为主要任务,坚持落实责任与创新机制相结合、治标与治本相结合、开发式扶贫与农村社会保障体系建设相结合、加大帮扶力度与加强农村基层组织建设相结合、政府主导与社会参与相结合,注重统筹协调,突出工作重点,解决关键问题,务求实际成效,努力实现贫困地区经济社会又好又快发展。重点要抓好以下六个方面的工作:

(一)强化工作责任,确保扶贫开发各项措施落到实处。要在“双到”基础上,进一步细化和落实工作责任,确保完成扶贫开发的各项目标任务。一要强化主体责任。贫困地区各级党委、政府和干部群众要切实履行扶贫开发工作的主体责任,紧紧围绕脱贫致富中心任务,积极主动作为,摒弃“等、靠、要”思想,充分用好对口帮扶资源,抢抓机遇、开拓创新,自力更生、艰苦奋斗,努力增强自我脱贫、自我发展能力,加快实现稳定脱贫致富。二是强化帮扶责任。承担对口定点帮扶任务的各地区、各部门、各单位要严格按照《实施方案》要求,认真制定本地区、本单位的帮扶方案,继续实施“一村一策”、“一户一法”,明确扶贫项目、帮扶措施、资金来源,确保各项帮扶工作落到实处。特别要按要求抓紧组建驻村扶贫工作组,工作组至少有1名优秀干部,于6月10日前进驻所帮扶的贫困村开展工作。省里已结合共建产业转移园区结对关系,对珠三角部分市与粤东西北地区有关市的对口定点帮扶关系进行了适当调整,要切实做好结对帮扶关系调整的各项工作衔接,防止工作断档。珠三角各市要按照省的要求,在完成产业转移结对共建任务的同时,确保完成省分配的扶贫开发“双到”帮扶村和帮扶户的定点帮扶任务。三要强化指导责任。省扶贫办要认真指导协调各帮扶单位做好扶贫开发工作,当前尤其要按照整村推进扶贫开发的要求,结合建设幸福村居行动计划,尽快制定切实可行的3年帮扶规划和年度工作计划。各级建设、国土等部门要积极指导协助帮扶单位,突出抓好村庄规划和环境整治,推动产业合理布局,加快改善村容村貌。省农业、交通、水利等部门要在加大行业扶贫工作力度的同时,积极指导下级部门按照政策要求,做好本部门职能范围的项目资金预算计划,抓紧落实扶持资金。

(二)加强基础设施建设和民生保障,着力改善贫困地区生产生活条件。一方面,要大力完善基础设施。以确保20xx年县县通高速为重点,大力推动粤东西北地区交通基础设施建设,加快改善贫困地区发展条件。要结合创建幸福村居行动计划,通过整村推进,整合各类资金,抓好贫困村的农田、水利、交通、教育、环境、卫生等公共基础设施建设,特别要优先扶持相对贫困村安全饮水工程、信息网络建设、村道建设和高标准农田基本建设,重点整治村容村貌、环境卫生、污水处理,力争到20xx年建成700个“整村推进幸福安居示范村”。另一方面,要着力抓好民生保障工作。全面落实新型农村养老保险、合作医疗等政策,将低保、五保、“三无”人员、丧失劳动能力的残疾人、低收入家庭60周岁以上老年人和未成年人等全部纳入医疗保险范围,并适当提高补助标准。落实贫困家庭子女免费入读中等职业学校等政策,确保相对贫困户家庭适龄子女义务教育阶段不发生因贫被动辍学,考上高中和高等院校的学生能够顺利完成学业。要继续落实财政资金补助、建设用地优先解决等扶持政策,全面完成农村低收入住房困难户的住房改造和不具备生产生活条件的贫困自然村的安置搬迁任务。有条件的地方,可结合新型城镇化建设,在充分尊重本人意愿的原则和开辟农民转移就业渠道的基础上,有序引导农民直接迁入城镇。

(三)拓展奔康致富路径,不断增强扶贫开发工作内生活力。要坚持用新思路拓展奔康致富新路,通过开展产业扶贫、智力扶贫以及支持壮大县域经济等措施,推动贫困地区走上自我发展的健康轨道。一是积极抓好产业扶贫。按照“一镇一业、一村一品”的规模化生产模式,集中扶持相对贫困村发展特色种养业、特色林果业。实施龙头企业带动战略,培育壮大一批对当地经济发展和贫困户增收有较强带动能力和有社会责任感的扶贫龙头企业,力争20xx年我省国家和省扶贫龙头企业达到300家。大力发展农民专业合作组织,积极推进现代农业制度创新,支持龙头企业、农村致富带头人提供多种形式的生产经营服务。二是大力开展智力扶贫。要按照实施“双转移”的要求,加大职业技术培训力度,促进相对贫困村劳动力转移就业、创业。瞄准在乡务农青壮年贫困劳动力,集中抓好服务当地产业开发的农业实用技术培训、科技项目示范和新技术推广,鼓励种养业能手、专业合作社组织带头人、经营管理人才和农民经纪人等到帮扶村创建家庭农场,带动当地贫困农户脱贫致富。三是加大对扶贫开发重点县(市)经济发展支持力度。大力推动“双转移”,对进入重点县产业园区发展的珠三角企业,在基建、用地、税费等政策和资金方面给予适当支持。充分发挥各地各种资源优势,扶持重点县发展现代农业、现代流通、特色旅游等产业,促进重点县经济加快发展。与此同时,要加大对原中央苏区县、革命老区、少数民族地区的扶持力度,大力支持这些地区加快公益性基础设施、民生保障、产业基地等方面的建设。

(四)整合帮扶资源,切实加大扶贫开发投入力度。扶贫开发工作是一项系统社会工程,必须发挥各方力量,整合资源,形成合力。一要发挥政府主导作用。各级政府尤其是县一级政府要切实做好资源调配和整合,集中财力,突出重点,确保成效。省将安排一定的专项资金,通过以奖代补方式,对各地开展资源配置和完成任务好的给予奖励扶持。各级政府要建立与当地经济社会发展相适应的扶贫资金投入稳定增长机制,将每年度安排的专项扶贫资金纳入财政预算。二要发挥职能部门的作用。省将按照“渠道不乱、用途不变、各记其功、捆绑使用”的原则,充分发挥职能部门的资源作用,省农业、交通、水利、教育、卫生、文化、人社、民政等相关部门要按照政策要求,优先安排扶持相对贫困村、相对贫困户建设项目,发挥资源整合的最大效益。三要充分调动社会资源。继续抓好“广东扶贫济困日”活动,引导和发动各类社会组织、企业家、个体户、港澳台同胞、海外华人华侨、国际慈善机构及非政府组织,在自愿的基础上,通过多种形式积极参与扶贫开发。要鼓励社会热心人士和组织直接挂钩帮扶相对贫困村、相对贫困户。四要充分发挥金融扶贫的作用。积极推广金融扶贫“郁南模式”,鼓励探索农户贷款联保方式,最大范围为农户发展生产提供小额贷款和资金支持。

(五)健全长效机制,确保帮扶工作持续稳定推进。上一轮扶贫开发“双到”帮扶工作已经告一段落,但各级政府、各帮扶单位要“扶上马”“送一程”,确保帮扶村、帮扶户能够稳定脱贫。一要落实后续跟踪责任。要继续做好上一轮扶贫开发“双到”的后续跟踪工作,原帮扶单位要组织开展“回头看”活动,明确1名联络员,专门负责跟踪帮扶工作。被帮扶方所在地各级党委政府要健全集体资产、资源、资金管理制度,建立集体资产监管责任追究制度,防止集体资产流失、挤占、挪用,确保扶贫资金长期、安全发挥效用。二要落实检查跟踪制度。要定期对帮扶工作进展和帮扶成效及资金落实情况进行跟踪检查,形成“省督查到县、市督查到镇、县督查到村、镇督查到户”一级抓一级、层层抓落实的工作机制。三要建立健全利益联结机制。要完善股份量化、保底分红、保底收购、利润返还等增值措施,让农户更多分享加工销售收益,防止帮扶村及村内贫困户出现返贫情况。

(六)加强组织领导,确保扶贫开发各项工作有力有效开展。各级党委、政府要高度重视扶贫开发工作,切实改进工作作风,认真落实党政一把手工作责任制,完善各级领导定点联系责任制度,加强和改进“省负总责、县抓落实、工作到村、扶贫到户”的工作格局,强化各级扶贫开发领导小组的统筹协调作用,为新一轮扶贫开发工作提供强有力的组织保障。要切实加强基层组织建设,想方设法为困难群众排忧解难,把基层党组织建设成为推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的坚强领导核心。要切实加强扶贫干部队伍建设,努力打造一支素质高、作风实、讲奉献的扶贫开发干部队伍。要加强检查和考核问责,把考核结果与各级党政落实科学发展观、帮扶单位政风行风评议考核相挂钩。要加大扶贫开发宣传力度,广泛动员社会各方力量参与扶贫开发事业,为扶贫开发工作持久深入开展营造良好社会氛围。

同志们,减贫脱贫是人类共同面对的一项崇高而伟大的事业,做好我省新一轮扶贫开发工作责任重大,使命光荣。让我们紧紧团结在以同志为的党中央周围,在省委的坚强领导下,树立一抓到底的决心,做好长期奋斗的准备,保持锲而不舍的干劲,继往开来,苦干实干,扎实奋斗,努力完成新一轮扶贫开发工作的各项目标任务,为我省实现“三个定位、两个率先”总目标作出新的贡献!

谢谢大家。

教育工作会议上的讲话

同志们:

这次会议的主要任务是,总结回顾过去一年全市教育工作,对20xx年的工作作出具体安排,动员全市教育系统广大干部职工进一步认清形势、把握机遇,凝心聚力、共谋发展,全力推动我市教育工作进位次、上台阶。

20xx年,在市委、市政府的正确领导和社会各界的大力支持下,全市教育系统广大干部职工坚持以科学发展观为指导,认真落实国家、省、市《教育规划纲要》以及《政府。

工作报告。

》对教育工作的部署和要求,按照“实施六大工程,提升教育位次”的工作思路,持续学先进、比创新、看实效,推动各项教育工作取得了新的成绩,实现了“”教育事业发展的良好开局。

(一)学校办学条件显著改善。以解决“入园难”问题为目标,大力发展公办幼儿园,努力扩大学前教育资源。20xx年,全市新建幼儿园47所,改扩建幼儿园18所,舞钢市还作为试点县(市),筹措资金1012万元,实施了农村学前教育推进工程。

按照“数量充足、布局合理、规模适当、建设规范”的原则,加快中小学规划建设。20xx年,全市新建成投入使用小学4所,新开工建设小学10所。落实资金3593万元,完成校舍安全工程78个项目、5.4万平方米的校舍加固或重建任务,校安工程整体进度持续在全省领先。争取中央资金1185万元,完成中西部农村初中校舍改造项目8个;落实资金1647万元,完成中西部特殊教育学校建设项目3个;筹措资金1290万元,新开工特殊教育学校改扩建项目3个;争取中央资金2125万元,完成农村义务教育薄弱学校校舍类改造项目19个,新建和改造实验室134个,配备图书38万册;筹措资金275万元,为91所农村中小学配备了多媒体远程教育设备;筹措资金50万元,为100所农村小学配备了体育器材。

认真落实国家和省发展职业教育的政策规定,切实加强职业学校基础能力建设。20xx年,落实资金1352万元用于建设国家级专业实训基地1个,市、县级专业实训基地6个。以开展职业教育强县(市)创建活动为抓手,加大对农村职业教育的投入力度,改善各县(市)职业学校和乡(镇)成人学校的办学条件。鲁山县成功创建为河南省“职业教育强县(市)”。

高等学校学科建设不断加强,新成立院士工作站1个,新增本科专业4个,新增基础设施投资9813万元。

(二)教育教学质量稳步提升。切实加强学校德育工作,坚持搞好“校园文化月”活动,深入开展百万学生阳光体育运动,积极推动校外活动场所建设,大力推进写字教学和书法教育;全面推进基础教育课程改革,坚持举办职业技能大赛,完善教育教学质量和学校办学水平评价体系,着力提升人才培养质量。20xx年,全市普通高招专科一批以上和三本以上进线率分别比上年提高10个和6个百分点;我市职业学校学生在全国职业技能大赛中,荣获一等奖1个、三等奖1个,在全省大赛中,荣获一等奖15个,总成绩名列全省第三。全市中等职业学校毕业生就业率达93%,专业对口就业率达80%以上。

大力加强教师队伍建设。启动新一轮教师继续教育工作,实施名师培育工程,全市推荐评选省市级骨干教师239名,培训市级农村骨干教师615名;开展“万名教师岗位竞赛”活动暨第二届名师评选活动,评选出130名名师、名校长;开设初中校长论坛,实施“成长中的教育家”培训计划,不断提高校长及名师的教育教学水平;继续实施农村教师素质提高工程和“国培计划”,积极开展第五届农村中小学青年教师技能竞赛,公开招聘农村特岗教师520名,选派百名城镇教师到农村开展“对口支教”,选派农村教师到城区中小学跟班学习;实施中等职业学校教师素质提高计划,支持专业课教师取得国家职业技能资格,“双师型”教师比例由上年的39.5%提高到45%。

大力支持教育理论创新和教学改革探索,组织教科研人员深入教学一线,落实听评课制度,开展教学视导;依托本站域网,推进网络教研和联片教研,有力推动了教师专业成长;鼓励支持各普通高中积极开展校本教研、开发校本课程,推进教学模式改革,提高课堂教学效益。20xx年,我市16项省级课题立项,41项优秀成果分获省一、二、三等奖。

(三)改革创新力度不断加大。深入推进义务教育学校管理模式改革。继续开展“老校+新校”、“强校+弱校”及“教育联盟”、“强校托管”等办学模式改革,推动区域内优质学校与薄弱学校共建双赢。20xx年,湛河区在全区范围内推行“学区制”,市四十一中和四十二中、宝丰县二中和杨庄一中、新华区胜利街小学和乐福小学实行了联合办学。“标准班额”示范校运行良好,新华区在全区学校实行班额限制,绝大部分学校达到了班额示范校的标准。进一步提高省级示范性高中招生名额分配到各初中学校的比例,20xx年分配生比例提高到了55%。

积极搭建全民终身学习平台。依托各类教育资源,面向社区居民开展教育培训服务,形成县(市、区)、街道办事处、居委会、居民家庭学习点四级社区教育网络体系。目前,全市已挂牌成立社区学院13所、社区教育中心41个、社区教育学校148所,建成平顶山社区教育网,编印社区教育系列读物5本,有组织培训居民达23万人次。20xx年10月,我市成功承办了“河南省首届全民终身学习活动周”,荣获全国“优秀组织奖”。

完善教育发展保障措施。根据《平顶山市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》和教育事业“”发展规划,研究制定了《平顶山市市区中小学幼儿园发展与布局规划》、《城市中小学校幼儿园发展规划与建设管理办法》和《平顶山市学前教育三年行动计划》。强化教育督导工作职能,建立督导情况通报制度、督导检查结果公告制度和限期整改制度,实施过程性督导和综合督导评估,并将督导评估情况纳入对县级政府及学校的考核体系。研究制定《违反教育法规问责机制》,启动实施“六五”普法规划,切实加大依法治教工作力度。20xx年,市教育局分别被省教育厅和市委、市政府授予“普法先进单位”称号。

(四)教育民生工程顺利实施。围绕市委、市政府确定的十大民生工程、重点工作任务及年度责任目标,完善工作措施,确保各项教育惠民政策落实到位。20xx年,按照小学每生每年400元(秋季调整为530元)、初中每生每年600元(秋季调整为730元)的标准,落实农村中小学公用经费(免杂费)资金1.9亿元;落实免费教科书资金3872万元,为农村义务教育阶段学生免费提供教科书;按照小学生3元/天、初中生4元/天的标准,落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金3082万元;按照每生每年1500元的标准,落实普通高中贫困生资助资金1038万元和中等职业学校学生资助资金2800万元;落实职业学校家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费资金733万元,惠及学生5700人。贯彻落实“两为主”原则,全面做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作,全年共接收11811人,入学率继续保持在100%。切实做好残疾少年儿童入学工作,全市残疾儿童在校生2058人,入学率达87%。20xx年,市教育局荣立“平顶山市创建全国残疾人示范城市二等功”。

(五)和谐稳定大局持续巩固。围绕“做科学发展先锋队,当率先崛起排头兵”的主题,以“办人民满意教育”为目标,深入推进创先争优活动;认真组织开展“用领导方式转变加快发展方式转变”和“靠正气实干”研讨活动,增强为民服务意识,提升政策执行力;加强财务管理,规范公务用车行为,深化工程建设领域专项治理,探索推行《党风廉政建设。

责任书。

》和全市教育纪检监察系统办案协作区制度,加强对腐败问题易发多发领域和部位的监督,确保权力规范运行,20xx年,查处违规收费案件24件,清退违规金额26.74万元,郏县等6个县(市、区)成功创建为“省规范教育收费示范县”,市三高等4所学校被命名为全市第二批“市级廉政文化进学校示范点”;深入开展中小学校及在职教师违反规定有偿补课专项治理活动,继续实施教辅资料审定准入制度,成功承办全省推广教辅审定准入制度座谈会;严肃查处非法办学行为,净化民办教育发展环境;加强招生考试科学化管理,提升综合服务水平,20xx年,全市建设标准化考场1025个。

明确各级教育部门安全工作责任,落实社会治安综合治理一票否决权制。开展形式多样的安全教育活动,扎实开展演练活动,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的能力,20xx年,全市各级学校共举办疏散演练活动1000余场次。深入开展学校及周边综合治理,联合有关部门加大执法检查力度,及时消除安全隐患,有效防止了重大责任事故和群体性事件的发生。集中开展校车安全整治,对全市民办中小学、幼儿园校车进行了逐一排查,并督促限期整改。开展“护卫天使行动”和“交通安全示范学校”创建工作,60所学校成功创建为“市级交通安全示范学校”。落实维稳工作责任,切实做好信访工作。市教育局被评为“全省教育系统平安建设先进单位”和“全市安全生产目标管理优秀单位”。

全市教育工作取得的成绩,是市委、市政府正确领导的结果,是社会各界全力支持的结果,也是全市教育系统广大干部职工团结奋斗的结果。在此,我代表市教育局向长期以来关心支持教育工作、并为此付出艰辛努力的各位领导和同志们表示衷心的感谢!

在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到,我市教育事业发展还面临一些突出的矛盾和问题。一是学习宣传和贯彻落实《教育规划纲要》的力度和深度还不够。部分地方对《纲要》的新思想、新理念、新部署还没有学深吃透,科学的教育观、质量观、人才观还没有真正树立;具体工作还缺乏阶段性目标和有效抓手,配套政策还有待进一步完善。二是教育教学质量与先进地区相比,还存在一定的差距。品牌意识不强,优质教育资源相对短缺,个别学校精细化、规范化管理水平有待进一步提升。三是解决热点难点问题的成效还不够明显,城镇中小学“大班额”、中小学生课业负担过重、教师师德失范等问题依然存在。四是保障教育优先发展的政策措施还没有完全落实到位。优秀中青年教师培养、职业教育“双师型”教师选聘、幼儿教师素质提高等仍需不断加大力度。这些问题和不足,需要我们在今后的工作中,进一步高度重视,深入研究,认真加以解决。

二、20xx年教育工作的总体思路和主要任务。

20xx年,全市教育工作的总体思路是:坚持以科学发展观统领教育工作全局,全面贯彻落实党的xx届六中全会及省市党代会精神,坚持“学先进、比创新、看实效”,以办好人民满意教育为宗旨,着力提高教育质量,不断优化资源配置,切实关注教育民生,积极促进大局和谐,努力提升教育工作在全省的位次和服务中原经济区建设的能力,为全市率先实现崛起、提前全面小康做出新的贡献,以优异的成绩迎接党的胜利召开。

(一)深入实施《学前教育三年行动计划》。

进一步扩大学前教育资源。根据我市《学前教育三年行动计划》的规划目标,20xx年,全市要新建幼儿园60所,改扩建29所。各县(市、区)都要严格按照与市政府签订的目标责任书,加快完成20xx年确定的建设任务,按期完成20xx年的规划目标任务。要充分利用中小学布局调整的富余教育资源和其他富余公共资源,举办幼儿园。要鼓励社会参与,多渠道、多形式举办幼儿园,积极扶持普惠性幼儿园,努力构建“保基本、广覆盖”的学前教育公共服务体系。

加强学前教育规范管理。落实以县为主的学前教育管理体制,将学前教育纳入当地基础教育发展整体规划,明确学前教育机构审批的责任主体,完善辖区内学前教育机构信息管理系统,实行动态监管。积极协调卫生、工商、公安、综合治理等部门,加大无证办园的清理整治工作力度。2月底前,各县(市、区)要完成对本辖区幼儿园(班)的自查和普查工作。要按照“以疏为主、疏堵结合”的原则,积极鼓励举办者进一步加大投入,改善条件,实现达标;对不符合或经整改仍无法达到省定办园标准的,坚决予以取缔。5月底前,各县(市、区)要上报“提升改造园”和取缔幼儿园的名单,6月份,市教育局将联合相关部门对无证幼儿园清理整顿情况进行专项督查。要严格执行教育部等三部委制定的《幼儿园收费管理暂行办法》,规范幼儿园收费行为,切实解决“入园贵”的问题。

着力提高保教质量。建立科学的评价体系,加强对幼儿园教育实验和教科研工作的管理和指导,坚决制止学前教育“小学化”倾向,要将民办幼儿园统一纳入学前教育考评体系,定期进行考核评定。启动省、市、县三级示范幼儿园创建工作,20xx年全市争创省级示范幼儿园1—2所,市级示范幼儿园2—3所。建立“强园带弱园”、“名园带民园”的管理帮扶制度,示范性幼儿园、乡镇中心幼儿园要发挥资源优势,开展对口帮扶,要加强对民办幼儿园师资建设和保教工作的指导,也可以根据实际,对周边民办幼儿园实施统筹管理,设立办学点,支持其提高办园水平。

(二)强力推进义务教育均衡发展。

统筹做好学校布局调整工作。要严格按照方便学生就近入学、适度集中、优化资源配置的原则,紧密依据城乡建设发展规划和城乡人口的增长趋势,合理设置学校布点,坚持办好必要的村小和教学点。对确定保留的学校,要依据办学规模和实际需求,配备相应的师资力量和教育教学设施。中小学布局调整中撤并的学校由当地教育部门统筹使用,其教学设备、仪器、图书要“物随生走”,归并到新校使用。

加快解决大班额问题。各县(市、区)都要站在民生高度,高度重视并加快解决大班额问题,今年首先要确保20xx年开工建设的33所中小学的新建和改扩建项目按期完成。同时,今年是完成市委、市政府“用三年时间解决市城区大班额问题”目标任务的最后一年。从目前的情况来看,我们面临的任务还很艰巨。市城区各区要落实好我市《城市中小学校幼儿园发展规划与建设管理办法》和《市区中小学幼儿园发展与布局规划》,认真做好中小学校的规划、建设和管理工作。市城区20xx年新建的6所小学要确保20xx年秋季建成投入使用。根据规划,20xx年,市城区要新建、改扩建小学20所,其中新华区新建2所,改扩建5所;卫东区新建2所,改扩建5所;湛河区新建2所;新城区新建4所。其他没有新建学校的县(市、区)要抓好当前教育发展的重要机遇,克服困难,力争在学校尤其是城镇学校建设上有大的突破。

启动办学条件标准化建设工程。各县(市、区)要建立完善的中小学校办学条件信息档案,结合中小学校舍安全工程、农村义务教育薄弱学校改造计划、农村初中改造工程等,制订好义务教育学校办学条件标准化建设规划。要集中开展危房改造、抗震加固,实现中小学校舍安全达标;全面提高教育教学装备水平,尽快使义务教育学校教学仪器设备、图书、体音美设施等基本达标;加强农村特别是劳务输出大县以及特殊困难地区农村学校寄宿设施建设,改善农村学生特别是留守儿童寄宿条件。20xx年,卫东区、舞钢市、石龙区和湛河区要达到省定办学条件基本标准。

提升中小学信息化水平。要加大教育信息化投入力度,用足用好预算内生均公用经费中的中小学信息技术教育费,加强教育信息化基础环境建设,提高教育信息化普及和应用水平。20xx年,全市成建制义务教育学校全部接入本站域网,实现“校校通”。加强远程教育资源平台建设,充分运用信息化的手段和方式,促进优质教育资源共享。

(三)全面完成职教攻坚任务。

继续扩大中等职业教育规模。面向不同群体,加大职业教育宣传力度。各初中学校要在九年级的第二学期开设不少于16个课时的《毕业规划设计》课程,引导初中毕业生接受职业教育。调控中招招生计划,使高中阶段招生的增量部分主要用于扩大中等职业学校办学规模。严肃招生纪律,严厉打击非法招生中介和有偿招生。通过努力,确保中等职业学校与普通高中在校生规模达到1:1的比例。

加快构建现代职业教育体系。深化校企合作,产教结合,积极引厂到校,共建实训基地或在企业设立对口实习基地。推动公办职业学校办学体制创新,探索“公办民助”、“民办公助”、股份制等多元化办学模式,支持公办职业学校吸收社会资金和民间资本合作办学。积极争取国家和省财政的支持,统筹资金的使用和管理,在全市建成一批集教学培训、技能鉴定和技能服务为一体的职业教育实训基地,提高基础能力建设水平。今年,市、县要建成4个专业实训基地。大力发展农村职业教育。支持农村职业学校围绕当地产业需求,开设特色专业,服务地方经济发展;加大乡(镇)成人文化技术学校建设力度,构建县、乡、村“三级”职业培训网络,强化各类职业培训、农村劳动力转移培训和实用技术人才培训。今年,宝丰县要重点建设好1所在校生规模3000人以上、具有较强辐射作用的县级职业学校或职业教育中心。

稳步推进城市职业教育改革试验。今年,我市的城市职业教育改革试验要扩大到所有县(市、区)。3月底前,每个县(市、区)至少挂牌成立1所社区学院,2至3所社区教育学校。各县(市、区)要充分利用现有教育资源,建立完善社区教育网络体系。要加强社区教育队伍建设,组建好社区教育专业工作者、社区教育专家讲师团和社区教育志愿者三支队伍。完善平顶山全民终身学习网,建设市民终身学习学分银行系统,进一步提高社区居民有组织参加社区教育培训的比率。

(四)不断提高教育教学质量。

健全教育质量评价体系。全面落实新课改的要求,完善质量监测调控、评价导向和考核激励制度,加强对学校教育教学质量和办学管理的监测评估,引导学校切实把工作重心放到强化教学环节、优化教学过程、提高教育质量上来。探索建立中小学生学业质量绿色指标评价体系,改变单纯以学业成绩作为唯一标准的评价方式,将学生身心健康、品德行为、师生关系等因素全部纳入考量范围,更加全面、更具针对性地对学生学业水平状况和学校课程标准的执行情况进行监控,引导学校实现“轻负担、高质量”的目标。

全面提升学生综合素质。注重开发德育资源,将社会主义核心价值体系纳入国民教育全过程,在课堂教学、社会实践、校园文化、家庭教育等各个方面体现育人要求,努力形成学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”的德育工作格局。深入开展百万学生阳光体育运动,加强中小学心理健康教育,全面提高学生身体素质和心理素质。开好各类综合课、选修课,拓展学生自由发展、个性发展空间,培养学生学习能力、创新精神、科学素质和人文素养。办好素质教育基地,加快青少年校外活动场所建设,今年,郏县、新华区、卫东区要完成青少年学生校外活动场所的设备配置,并投入使用。组织开展好全市第三届中等职业教育技能大赛和中小学生校外才艺展示活动。

加强教育科研和教学研究。加强教育宏观研究,搭建教育科研平台,探索教育科研新模式,促进教育科研成果转化,发挥好教科研在引领教育教学改革、促进教育教学质量提升方面的作用。加强教学研究,建立教研员定点联系指导学校的制度,定期组织教研员对学校进行集中视导和重点视导,鼓励一线教师参与教学研究,大力推进校本教研和校本研修。深化教学改革,立足课堂教学主阵地,构建课堂教学新模式,全面优化教学过程,提高课堂教学效益。组织实施中等职业教育专业、课程、教材三项精品工程,开展“职业教育教学质量提高年”活动,举办好“职业教育改革与发展专家论坛”。

(五)切实加强师资队伍建设。

重视师德师风建设。严格落实教师职业行为规则,将职业道德建设与人文素养提升纳入教师培训体系,培养教师健康的职业理想、职业心理,引导教师更新思想观念、提升审美情趣。建立和完善师德评价奖惩机制,强化师德考核,继续开展师德师风先进校创建活动,倡树师德典型,在全系统营造学先进、比师德、讲奉献、创实绩的良好氛围。

提高教师专业水平。组织开展好新一周期中小学教师全员培训和中小学教师教育技术能力中级培训。开展“千名骨干教师跟班轮训”活动,实施中青年教师“攀登计划”,建立名师工作室,重点引领和服务教师专业化成长。积极组织实施“国培计划”、“省培计划”,开展第六届农村中小学青年教师技能竞赛,举办第四届县级教师培训机构优质课大赛,加快提升农村教师队伍素质。加强幼儿师资培训工作,20xx年,完成全市60%的幼儿园园长、专任教师和保育员的培训任务。实施中等职业学校教师素质提高计划,鼓励支持专业课教师获得职业资格证书,培养一批“双师型”优秀教师。20xx年,“双师型”教师的比例要达到60%以上。

强化教师队伍管理。进一步完善教师选用机制,严把教师准入关,继续做好农村特岗教师公开招聘工作,探索实行教师退出机制。稳妥推行区域内教师和校长交流制度,促进师资有序流动、均衡配置;协调配合编制、人事、财政等部门,适当增加寄宿制学校和农村教学点人员编制。完善城镇教师到农村学校任教服务制度,组织以特级教师、名师、骨干教师为主体的名优教师团队,开展“送教下乡”和对口支教活动。坚持以人为本,注重人文关怀,着力解决教师实际困难,维护教师合法权益,提高教师幸福指数。

(六)认真实施教育惠民工程。

完善并落实扶困助学政策。按照小学每生每年不低于530元、初中每生每年不低于730元的基准定额,足额落实农村义务教育学校公用经费。继续做好对农村义务教育阶段学生免费提供教科书、补助家庭经济困难寄宿生生活费和城市义务教育阶段学生免杂费工作。探索建立学前教育资助制度,落实中等职业教育国家助学金政策和免学费政策,继续做好普通高中学生资助工作。加强对资助政策落实情况和资金使用情况的监督检查,保证每一个孩子不因家庭经济困难而失学。

保障特殊群体教育权益。坚持“两为主”原则,全力解决进城务工农民随迁子女接受义务教育问题,确保接收率继续保持在100%。加强农村寄宿制学校建设和管理,建立健全学校、家庭、社会相结合的教育和监护网络,保证留守儿童健康成长。进一步完善残疾人教育体系和特殊教育经费保障体系,加快特殊教育学校发展,完善残疾学生随班就读制度,提高残疾儿童的入学率。郏县、鲁山、叶县要加快特教学校建设进度,并按期投入使用,确保市城区和5个县(市)都有一所达到国家基本办学标准的特殊教育学校。

(七)大力推进依法治教。

坚持依法办学。巩固“规范教育收费示范县”创建成果,严肃查处教育乱收费行为。继续深入开展公办学校及在职教师有偿补课专项治理,完善中小学教辅资料审定准入制度。严格执行招生计划,严肃招生工作纪律,规范学校的招生行为。稳妥推进清理规范普通高中改制学校工作,今年秋季开学前要基本清理到位;严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策,今年秋季开学,择校生招收比例降低到20%以下。全面实施“六五”普法规划,开展依法治校示范校创建活动,提高师生法律素质和公民意识。依法管理民办教育,促使民办学校与公办学校享受同等政策待遇,引导民办学校自觉加强行业自律,主动接受社会监督,促进民办学校健康发展。

推进阳光工程。继续加强教育系统政风行风建设,深入开展政风行风民主评议活动。实施阳光政务,推进校务公开,充分利用市政府“数字平顶山”教育平台,加大信息公开工作力度,保障公众对教育的知情权、参与权和监督权。改革招生制度,推进阳光招生,办好市、县招办服务大厅,完善招生考试信息发布和咨询服务办法,为考生和社会提供更加便捷、周到、专业化的服务。扩大“阳光作业”试点学校范围,探索建立区域内中小学生课业负担监测、举报、公告和问责的长效机制。

加强督导督查。完善督导评估指标体系,积极探索督学责任区制度和教育质量监测制度,健全督导检查限期整改制度和督导检查结果公示制度,出台督导问责办法,构建“政府主导、社会参与、随访督查、责任追究”的长效机制,进一步增强教育督导评估工作的权威性和实效性。加强督导队伍建设,加大督导工作力度,针对实施学前教育三年行动计划、义务教育均衡发展、职业教育攻坚、规范办学行为等工作开展专项督导检查。完善督查工作机制,加强对教育重点工作和热点难点工作的监督检查,督促各单位认真落实上级决策部署,确保各项教育工作顺利推进。今年,我们将继续在平顶山日报、教育电视台、本站域网开设专栏,对各县(市、区)承诺建设的中小学、幼儿园工程进度进行通报。

(八)巩固发展和谐稳定形势。

切实提高党的建设科学化水平。加强党性党风党纪教育,深入开展创先争优活动,强化党员领导干部的忧患意识、公仆意识和节俭意识,夯实党员干部为民服务、拒腐防变的思想道德基础。全面贯彻党风廉政建设责任制,完善惩治和预防腐败体系,严格实行“一岗双责”,切实抓好“三重一大”决策制度的落实,加强领导班子党性建设、能力建设和作风建设,加强对教育重点部位和关键环节的监管。今年还要结合学习宣传贯彻党的精神,组织开展“科学发展、辉煌成就”主题教育活动。

切实加强精神文明建设。利用传统节假日和纪念日,积极开展“我们的节日”主题教育活动。举办好第七届校园文化月,加强未成年人思想道德建设,全面提升校园文化建设和学校精神文明创建水平。深入开展“两创一评”活动,加快推进全市教育系统学习型机关、学习型校园建设。认真做好教育宣传,围绕教育重点工作和社会关注的教育热点难点问题,统筹协调好主题宣传、典型宣传和热点引导,努力争取社会各界对教育工作的理解和支持。开展“寻找最美乡村教师”活动,深入挖掘扎根乡村、献身教育,为农村教育发展做出积极贡献的先进典型。同时,按照市委、市政府的统一部署,切实做好承担的国家卫生城市创建和省级文明城市创建有关工作。

切实维护学校安全与稳定。深入开展“平安校园”建设,完善安全防控体系和应急管理体系,落实人防、物防、技防措施及各项制度,切实加强对学校安全工作重点区域、敏感部位和薄弱环节的监督检查。建立和完善学校风险管理体系,做好师生校方责任保险及职业学校学生实习责任保险工作。继续推进中小学校舍安全工程,筹措资金2216万元,完成省定的校舍维修改造任务。进一步落实安全工作责任制,认真开展安全教育进课堂,深入开展应急演练,全面做好学校消防安全、食品卫生安全和传染病预防等工作。加强校园周边环境治理,及时排查和整治突出问题,积极做好《校车安全条例》的贯彻实施工作,确保校车运行和师生生命安全。加强稳定工作的前瞻性研判,积极开展矛盾排查化解,妥善处置信访事件,严格执行安全事故报告制度,坚决防止重大责任事故和群体性事件发生。

三、靠正气实干,促进教育事业科学发展。

实现教育事业又好又快发展,关键在教育部门自身,关键靠正气实干。要进一步树立以人为本、执政为民理念,着力解决好影响和制约科学发展的突出问题,推动教育事业在改革中赢得主动,在发展中树立形象。

一要增强学习力。社会现代化要求教育现代化,教育现代化要求干部队伍素质现代化。学习力是素质现代化的创造之力,只有不断加强学习,才能将知识转化为资本,才能为教育现代化提供不竭的创新动力。要以强化学习力为支撑,真正把学习作为增长知识、加强修养、提高能力、完善素质的重要途径长期坚持。教育系统的领导干部要在学习方面带好头,沉下身、静下心,学进去、有所获,努力成为有独特的办学思想、热爱教育、懂得教育,能够长期站在教育一线的教育家,从而影响和带动更多的教师,勤于学习、乐于学习,投身教育、奉献教育。

二要增强凝聚力。拥有一个坚强有力的领导班子,建设一支精诚团结的干部队伍,是推动事业持续健康发展的基本前提。各单位、各学校都要切实增强全局观念和团队意识,班子成员之间要坦诚相待、精诚协作,形成心往一处想、劲往一处使的良好工作氛围。认真落实民主集中制原则,班子“一把手”,要善于谋全局、抓大事、作表率,做到不包办、不代替、不武断、不压制,充分发挥副职的智慧和才能。班子成员既要抓好分管工作,又要密切配合,主动站位全局,当好参谋助手,积极支持配合“一把手”开展工作,注意维护一把手的权威,真正形成齐心协力干好工作的整体合力。

三要增强执行力。要进一步强化组织纪律观念和责任意识,只要是有政策规定的,只要是市委、市政府作出决策的,各单位、各部门必须要不折不扣地执行,必须要认认真真地落实,严禁出现消极应付、随意变通,上有政策、下有对策,甚至抗令不行、顶风违规的现象。在贯彻执行中,要将工作任务和有关要求进一步细化、具体化,确保责任到人、措施到位。要建立完善推动工作落实的激励机制和保障制度,引导广大干部职工自觉服从大局、认真履行职责,增强工作的积极性和创造性,确保教育部门始终保持同心同德、昂扬向上的精神面貌,全面形成政令畅通、干事创业的工作氛围。

四要增强公信力。要务求实干。每名班子成员都要围绕加快事业发展,谋思路,想办法,解难题,出成效。尤其是一把手要真正作出表率。局党委要求,从今年开始,局属学校的校长、书记,都要带头深入教育教学一线。要廉洁自律。树立正确的权力观、地位观、利益观,时刻绷紧廉洁自律这根弦,自觉接受监督,养成守规矩的习惯,在任何时候、任何情况下都始终坚守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律。要强化服务。领导班子要沉下身子,融入师生,广泛听取诉求,真正把为师生服务、为群众服务作为工作的出发点和落脚点,积极为师生、群众办实事办好事,不断提高服务质量和服务水平。

五要增强监督力。各单位要依据各自职能和具体任务,围绕创新改革、转变职能、从严管理的要求,逐步完善加强管理的各项制度。要坚持日常考核与定期测评相结合,坚持领导考评与群众评议相结合,坚持督促整改与考核测评相结合,正确运用考核结果,把考核结果作为干部职工业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据,促进机关、学校管理更加科学,行为更加规范,运转更加协调。要认真落实责任追究机制,加强对党员干部的职责履行情况和纪律执行情况的监督问责。对群众意见较多、思想作风建设没有起色、违反党的廉政纪律和工作纪律的单位,进一步加大查处力度,在严肃纪律、追究责任上动真格、求实效。

同志们,做好今年的教育工作,保持教育改革发展的良好势头,责任重大,任务繁重。让我们在市委、市政府的正确领导下,在各有关部门和社会各界的大力支持下,靠正气实干,圆满完成各项目标任务,奋力开启全市教育事业科学发展的新局面,为我市率先实现崛起、提前全面小康,作出教育部门新的更大的贡献。

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全省安全生产工作会议上讲话

充分暴露出一些地方和部门“党政同责、一岗双责”和“三个必须”落实不到位,执法监管不力,压力层层递减,“最后一公里”问题尚未得到根本解决。

近期,全国重大会议、活动增多,庆祝改革开放40周年活动、中央经济工作会议、全省、全国“两会”等将密集举办,做好这一时期安全生产工作责任十分重大,任务十分艰巨。特别是我省作为首都政治“护城河”,筑牢首都安全屏障更是我们的政治责任,容不得出现丝毫的疏漏和闪失。各地各部门要提高政治站位,深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产工作的重要指示精神,按照省委、省政府决策部署,始终保持如履薄冰、如临深渊的精神状态,坚守安全红线,狠抓责任落实,确保全省安全生产形势稳定。

二、突出工作重点,扎实做好当前安全生产工作昨天,省“两办”印发紧急通知,要求立即在全省开展安全生产大检查,全面排查治理安全生产隐患。各地各部门要牢固树立“隐患就是事故、事故就要处理”的意识,按照通知要求,结合年终岁尾安全生产特点,聚焦重点行业、重点领域和重点时段,采取强有力的措施,坚决遏制重特大事故发生。

对拒不整改或经整改仍达不到安全要求的,一律关停;

对重大隐患要按事故对待,按照“四不放过”原则严肃处理。要对所有重大隐患实行领导包联,落实包联领导和责任部门,对重大隐患应发现未发现、应整改未整改的,甚至弄虚作假、走过场的,一律公开曝光、严肃问责。省安委办要及时组织开展“回头看”,谁验收、谁签字、谁负责,确保100%整改到位。

对废弃厂房、闲置房、行政区域交界地带等,要重点排查,坚决取缔非法作坊和窝点;

要建立重奖举报制度,发动群众,群防群控,严厉打击非法生产销售行为,形成全社会支持参与的浓厚氛围。三要加强管道管网安全监管。各地要立即开展气代煤工程质量“回头看”,全面排查整治风险隐患,加强安全使用教育,决不能在安全上出任何问题。要督促油气、供热、电力企业加强管道和设施安全管理,严防各类管线、设备发生火灾和泄露事故,严厉查处私建、私拆、私自改动管网设施等行为。要加强老旧管网和生产设备维护检修,及时排除各类故障,确保安全稳定运行。

复产前必须严格落实安全防范措施,验收不合格一律不得复产。特别是对实施错峰生产和停限产的危化企业,要聘请专家全程指导,严格操作规程,严防泄漏、爆燃等事故发生。各地要结合本地产业结构和安全生产特点,因地制宜、强化措施,有针对性地开展专项整治,确保万无一失。

(四)全力做好森林草原防火工作。冬春两季天干物燥,森林草原火险等级高。各地各部门要充分认识森林草原防火形势的严峻性,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,汲取近期国内外森林火灾教训,坚持人防、物防、技防相结合,扎实做好今冬明春森林草原防火各项工作。要强化预警监测,充分利用林火卫星、视频监控、防火瞭望、地面巡护等手段,确保有火及时发现。要强化火源管控,对重点部位、重点地段严格巡查巡护,加大宣传教育力度,依法打击燎地边、烧秸秆、烧荒等野外违法用火行为。要强化联防联护,市县相邻地区要建立健全联防机制,定期协调会商,做到同部署、同防范、同扑救。要强化应急响应,加大投入力度,备足扑火物资,各级专业队伍全员备勤,靠前驻防,加强演练,确保打早打小打了。要强化责任落实,林草部门严格履行预防责任,应急管理部门严格履行扑救责任,领导干部带头下沉一线督导检查,切实做到责任到位、措施到位,坚决打好森林草原防火这场硬仗。

(五)切实加强应急救援。应急救援是安全生产的最后一道防线。各地各部门要把安全生产的弦绷得更紧,把各方面的力量充分调动起来,立足最坏的打算,做好最充分的准备。要聘请专家完善应急预案,按照实战、管用的要求,对应急预案进行全面检查,完善应急处置程序和措施,切实增强科学性、针对性和实效性。要加强专业应急救援队伍建设,完善装备设施配备,搞好装备检修,强化针对性实战演练,切实提高精细化、规范化、专业化处置水平。要加强应急值守,严格落实带班值班制度,实行干部包厂包矿、包片包点,对重大危险源严防死守,各级救援队员24小时待命,一旦出现事故和突发事件,利用电话、短信、微信等第一时间报告,第一时间救援,切实做到报告及时、反应及时、处置及时,努力把伤亡和损失降到最低。

三、

深刻汲取教训,推动安全生产法治化、制度化建设每一起安全生产事故的发生都不是偶然的,99%以上都是责任事故。各地各部门要坚持预防为主、防治结合,标本兼治、重在治本,深刻汲取事故教训,及时完善制度、堵塞漏洞,使安全生产走上法治化、制度化、常态化的轨道,着力提高安全监管能力和水平。

(一)以案为鉴举一反三。张家口“11·28”爆炸起火事故,再次暴露出安全生产领域存在的突出问题,一定要汲取教训、举一反三,“吃一堑长一智”,严防类似事故再次发生。要抓紧开展事故调查,深入分析事故原因,全面梳理事故背后的制度漏洞和问题短板,从责任落实、隐患排查、监督检查、安全教育等方面建章立制,逐项拉出问题清单、措施清单、责任清单,全行业排查、逐问题整改。各地要研究建立安全事故警示教育机制,发生事故后都要通过召开现场会、警示教育会等形式,组织相关部门和企业深入剖析原因,以案说法,以儆效尤。省安委办近期要针对张家口“11·28”事故,组织全省危化、道路交通等行业企业和从业人员,开展一次全省性警示教育活动。要常态化加强安全宣传教育,严格企业安全培训制度,重点加强对农民工、班组长和“三项岗位”人员的培训,切实提高一线人员安全意识和安全操作能力。

对非法违法生产经营链条和背后的“保护伞”,要深挖严打、斩除后患。三要搭建监管平台。要结合这次机构改革,充分发挥应急管理部门职能作用,加强与省有关部门信息资源对接,加快构建综合应急管理平台系统,将所有市、县全部纳入统一平台,实现“一个平台管全省”。要加强安全生产网格化监管,建立覆盖所有乡镇、村和企业的网格化监管体系,配齐配强网格员,实现安全生产动态监管,切实解决“最后一公里”问题。

(三)压实安全生产责任。责任落实是安全生产的灵魂。要紧紧抓住责任制这个关键,加快构建全员、全方位、全过程的安全生产责任体系。一要落实地方属地责任。坚持“党政同责、一岗双责”,严格落实中办、国办《地方党政领导干部安全生产责任制规定》和我省《实施细则》,完善安全生产巡查、考核、约谈等制度,强化各级党政领导干部安全生产责任,推动安全生产责任落实向基层延伸。二要健全部门监管责任。各部门要认真落实“三个必须”要求,结合机构改革,进一步细化部门安全监管责任并纳入“三定”规定,完善安全监管责任清单,进一步明晰职责边界、细化责任分工,确保每个行业、每个领域都有人管、有人抓,坚决防止出现责任空白和盲区。要在危险化学品、煤矿等重点行业领域推行分片包干负责制,将责任逐条落实到具体岗位、具体人员。三要强化企业主体责任。要把监管力量压到企业、压到岗位,全面推行企业首席安全官制度,综合运用执法检查和“黑名单”制度,倒逼企业加大安全投入力度,加强安全管理,真正做到不安全不生产。要建立以产权为纽带的托管企业安全生产责任制,防止假整合假兼并假重组,切实解决主体责任悬空的问题。

总之,我们要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立以人民为中心的发展思想和安全发展理念,按照省委、省政府部署特别是王东峰书记重要讲话要求,以强烈的责任感和使命感做好各项工作,确保全省安全生产形势持续稳定,为新时代全面建设经济强省、美丽河北营造良好的安全生产环境。

全省医改工作会议上的讲话

医药卫生体制改革是一项重大民生工程,关系到千家万户的幸福。党中央、国务院对此高度重视。下面是本站小编给大家整理的全省医改工作会议上的讲话,仅供参考。

同志们:

今天会议的主要任务是,贯彻落实全国深化医药卫生体制改革工作会议精神,全面总结我省医改工作,深入分析医改面临的新形势,部署今年后一阶段医改的重点工作。特别是对医改工作中存在的一些问题,相互作一些交流和探讨。

会议选择在今天,周日召开,耽误了同志们休息。为什么这么安排呢,按原定计划,明天召开省政府常务会,分析上半年经济形势,要请14个市州长都出席,后天还要召开全国教育工作会议,周书记到北京参加,各个省和市都要设立分会场。14日,召开省政府全体会议,总结上半年工作,部署下半年工作,以电视电话会的形式,全面总结上半年工作。

会上,各市州的市州长都作了发言,并向省政府递交。

责任书。

开朗同志就下阶段我省医改工作作出明确部署,大家要认真抓好落实下面,我再强调三点。

一、要坚定不移推进医药卫生体制改革。

医药卫生体制改革是一项重大民生工程,关系到千家万户的幸福。党中央、国务院对此高度重视。5月28日,主持政治局集体学习时指出,要有效解决当前医药卫生领域存在的突出问题,明显提高基本医疗卫生服务的可及性,使群众看得上病、看得起病、看得好病,切实做到病有所医,有效保障人民健康。温家宝多次主持国务院常务会议,专题研究医改工作;副亲任国务院医改领导小组组长,并多次主持召开会议研究部署医改工作,上个月又主持召开全国医改工作会议,对今年医改工作作出重要指示。国家为确保改革的顺利推进,已发布《关于深化医药卫生体制改革的意见》和《医药卫生体制改革近期重点实施方案(20xx—20xx年)》,并相继出台一系列配套文件和政策。今年5月,中组部、发改委、卫生部、国家行政学院举办为期10天的深化医改省部级干部专题研讨班。可以说,一年来,医改政策出台之密集、采取措施之有力,前所未有。去年以来,我省医改工作按照国家部署如期启动,各级各部门齐心协力,扎实工作,精心实施,五项重点改革稳步有序推进,总体上方向明确、思路正确、措施得力,达到了中央的进度要求。我们一定要在党中央、国务院的坚强领导下,进一步增强紧迫感和责任感,把思想行动统一到党中央、国务院的决策部署上来,统一到省委、省政府的总体要求上来,认真总结和推广前段工作的经验、做法,认真分析和整改存在的问题,对36个试点市县区医改中存在的问题,不要等、不要耗,对存在的问题及时研究,及时解决,积累好的意见和经验。大胆地试、大胆地闯,允许成功,更允许失败。开工没有回头箭,确定的事,没有干不了的。在改革过程中,要做好对群众的增信释疑工作,让老百姓从中得到实惠,赢得人民群众的支持,加快推进我省医改工作。

一要明确医改方向。医改是复杂的系统工程,具有较强的复杂性和艰巨性。改革就是利益调整,必须坚定改革就是服务人民的取向。改革开放30多年来,我们之所以取得巨大成就,就是得益于坚持正确的改革取向,把服务人民、让广大人民得到实惠作为改革的重要目标。深入推进医改,利益调整的力度、幅度都会相应加大,这就直接考验各级政府及其财政的承受能力,直接考验广大人民群众的承受能力。我们必须进一步提高执政能力和政府公信力,才能真正在改革中维护广大人民群众的利益,从改革中获得促进社会进步和发展的巨大动力。如果改革的利益调整不能增进各方面的利益,这个改革是改不下去的。改革,方方面面的利益都要保护,改革使既得利益群体都要得到实惠。我们一定要认识到,医改能否深入推进,医改的物质基础能否进一步夯实,就是要看改革是否惠及广大人群众,是否进一步增强改革主体的积极性。这个基本指导思想一定要明确,否则你改我不改,上改下不改,改革就无从谈起。一定要明确医改是惠民工程,是得人心、顺民意的民生工程,不管改革难度有多大,艰巨性和复杂性有多大,我们都要坚定不移地向前推进。

二要坚决按中央要求推进医改。深化医改,必须有明确的改革取向,按照中央要求,推进改革。必须上下一致,齐心协力。我们说改革是动力,就是说不改革就要落伍,不改革就不能前进,必须旗帜鲜明地关心改革、支持改革、投身改革。全省上下必须明确,推进医改不是请客吃饭,不得讲价钱、摆条件,必须按照中央要求向前推进,按照省委、省政府统一部署,有计划、有步骤地推进各项改革。当前,要在党中央、国务院,特别是国务院医改领导小组和医改办的具体指导之下,大力弘扬湖湘文化“心忧天下,敢为人先”的优良传统,结合湖南实际情况,提出符合省情实际的操作方案,在改革中更好地促进发展、维护稳定大局,确保如期完成医改任务。

同样一个事,政府招投标价格比市场价格还要高,这需要研究。有许多情况还不是很清楚。南华大学附属第一医院,网上招标价格比市场价格高出14.9%,为什么会出现这样的情况,值得深入思考。这中间,很多不是财政投入问题,很可能夹杂着腐败问题。

对很多问题,不能知其然不知其所以然。很多事情不是财政拿钱一次投入就能解决的。要从根本上、体制机制上解决问题。

三要正确认识医改新形势。医改是一道世界性难题。当前,我省医改的复杂性进一步显现。主要是,长期积累的深层次矛盾已经开始暴露,受到影响的利益主体增多,利益格局的调整难度不断加大;医疗机构基础设施投入严重不足,欠账多、基础差,医务人员总量不足,基层卫生人员缺乏,医疗队伍亟待加强;我省财力有限,城乡区域发展差距较大,资金投入压力很大,我告诉同志们,我们一般性财政预算,排在全国25、26位,没有钱干不了事;个别地方和有些同志,畏难情绪比较大,改革的意识不强,思想相对比较保守,观念比较陈旧。对此,我们必须引起高度重视。我们常说,困难年年有,办法总比困难多。长期以来,我们就是在层出不穷的矛盾和困难之中,发挥聪明才智,寻求解决办法,不断推动经济社会向前发展。发现问题就要沉下心来,认真分析,寻找症结,把问题真正解决掉。我们一定要进一步增强紧迫感和责任感,深入千家万户,不畏千辛万苦,说尽千言万语,排除千难万险,扎扎实实工作,坚决兑现党和政府对人民群众作出的郑重承诺。

二、要明确今年我省医改的重点任务。

今年的医改工作,承前启后,十分关键。各级各部门要把“保基本、强基层、建机制”作为医改工作的重点任务,全力以赴,攻坚克难,确保执行中央政策不变形、不走样,确保正确改革方向不偏离,确保人民群众真正得到实惠。

一是保基本。就是要在经济社会发展水平和财力允许的前提下,让人民群众享有基本医疗保障、基本医疗和公共卫生服务,实现基本医疗卫生制度的广覆盖(覆盖城乡全体居民)和可持续(长期运行)。今年要在继续扩大覆盖面的同时,进一步提高保障水平和经办服务水平,做好国家“规定动作”,鼓励有条件的地方新增“自选动作”。

二是强基层。就是把更多财力、物力投向基层,把更多的人才、技术引向基层,全面提高基层医疗卫生机构服务能力和水平。继续抓好续建项目和今年重点工作安排中再启动的项目;支持省新增县级医院建设项目,抓紧做好前期工作,尽快启动建设。除中央和省支持外,每个县(市、区)也要每年支持1-2所乡镇卫生院和一批村卫生室建设。要抓紧启动实施以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划,努力解决人才短缺、技术薄弱这一突出问题。基层基础工作不扎实,改革推进难度很大。一定要把优秀的医疗人员向基层倾斜。改革一定要起好步。

三是建机制。就是建立保障医药卫生体系规范有效运转的体制机制。当前工作的重点,是健全基本药物招标采购机制,完善基层医疗卫生机构补偿机制,形成公立医院协作、运行和竞争机制,建立医改资金筹措机制等。各级各有关部门都要坚持统筹兼顾,正确处理政府与市场、公平与效率、激励与约束等关系,认真分析当前医改工作中存在的困难和问题,找准工作切入点,大胆突破体制机制障碍,尽快建立有利于增加服务、提高效率的长效机制。对需要各级政府和有关部门共同努力才能解决的制度、政策和体制机制问题,要积极向省委、省政府及省直有关部门提出建议。

医改是重大民生工程,社会各界高度关注,人民群众充满期盼。各级各部门要按照中央和省里的要求,精心谋划,稳步推进,强化保障,调动一切积极因素,确保按时、保质、保量完成各项改革任务。

一是进一步加强领导。要确保领导到位,工作到位,措施到位。主要领导要亲自抓、负总责,分管领导要全力抓,协调解决工作中遇到的各种困难和问题。各级医改办要充分发挥综合协调职能,统筹安排、协调推进改革的各项工作。发改、卫生、财政、人力资源和社会保障、物价、药监等部门,要坚持医改工作“一盘棋”思想,建立上下联动、部门协调、各方参与的工作机制。

二是进一步加大投入。要尽快建立健全医改经费投入长效机制,统筹利用国家下达的基本公共卫生服务经费和各级财政卫生投入,确保卫生投入增长高于经常性财政支出的增长幅度。要建立政府主导的多元化投入机制,注重发挥市场机制作用,鼓励和引导社会资本发展医药卫生事业,努力形成投资主体多元化、投资方式多样化的办医体制。要积极向上汇报衔接,争取更多的政策和资金支持。要健全资金使用管理办法,加强对医改资金的审计监督,严肃处理各种贪污、挪用和套取医改资金等违纪违法事件。

三是进一步严格考核。强化督查和考评是推进医改的重要保障。省政府今年将进一步强化对医改工作的考核评估,将医改工作列入政绩考核内容。会后,各市(州)政府也要与县(市、区)政府签订责任书,分解工作责任目标,确保责任到部门、到单位、到个人。要建立定期考核制度,科学确定考核指标,规范考核程序,客观、公正地反映工作绩效。要加强对医改进展和效果的督导评估,做到奖罚分明。

四是进一步加强宣传。各级宣传部门和新闻媒体要坚持正确的舆论导向,广泛宣传医药卫生体制改革,及时解答群众关心的问题,科学引导社会预期,消除群众疑虑,增强群众信心,为我省医药卫生体制改革的顺利推进,营造良好的社会氛围。要及时总结医改工作中的好做法、好经验,用典型和榜样的力量推动全省医改工作顺利进行。

五是进一步做好规划。及早谋划和编制我省“”卫生事业发展规划纲要,充分利用各方智力资源,发挥团队协作优势,切实把握“”期间卫生工作面临的经济社会发展趋势,认真研究卫生工作重点、策略和政策保障,努力构建科学的管理机制和体制,推进我省卫生事业健康持续发展。

同志们,深化医药卫生体制改革时间紧迫,任务艰巨。我们一定要全面贯彻落实科学发展观,在党中央、国务院的坚强领导下,按照省委、省政府统一部署,坚定信心,开拓创新,扎实工作,为加快富民强省、全面建设小康社会提供强有力保障。

同志们:

医改实施三年来,在省委、省政府的正确领导和省医改工作领导小组的有力指导下,人力资源和社会保障部门承担的各项工作任务进展顺利,全民医保体系初步形成,基本医疗保险政策逐步完善,制度建设得到长足进展,经办能力和服务水平有较大提升。基层医疗卫生机构、公立医院用人机制、收入分配机制建立和以全科医生为重点的基层人才队伍建设工作取得较快进展。截止20xx年底,全省城镇基本医疗保险参保人数1578万人,参保率达98%,人数比20xx年增加了xx万人,参保率提高了x个百分点;城镇居民医保的补助标准由20xx年的每人80元/年,提高到20xx年每人200元/年;居民医保最高报销额度从20xx年的当地居民上年度可支配收入的4倍,提高到20xx年的6倍,且不低于5万元;职工医保政策范围内住院费用医保报销比例由20xx年的62.3%提高到20xx年的77.8%。下面,我就全省人社系统贯彻落实xx省长重要讲话和这次会议精神讲两点意见。

一、深入学习贯彻医改“”规划,着力提升医保管理服务水平。

近期,国务院印发了《“”期间深化医药卫生体制改革暨实施方案》,明确了20xx—20xx年医疗卫生体制改革的阶段性目标、改革重点和主要任务,全省人社系统要认真学习领会,切实抓好贯彻落实,重点做好四个方面的工作。

(一)明确人社系统落实医改规划的总体要求,全面落实八项的重点工作任务。全省人社系统落实医改规划的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》(中发„20xx‟6号)精神,坚持把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供的核心理念,坚持保基本、强基层、建机制的基本原则,充分发挥全民基本医保的基础性作用,进一步健全医疗保障体系,重点由扩大范围转向提升质量,通过支付制度等改革,明显提高保障能力和管理水平,加快形成人民群众“病有所医”的制度保障,不断提高全体人民健康水平,使人民群众共享改革发展的成果。要全面落实八项重点工作任务,即巩固扩大覆盖面、提高保障水平、完善管理体制、提高管理服务水平、改革完善医保支付制度、完善城乡医疗救助制度、积极发展商业健康保险、探索建立重特大疾病保障机制。通过我们脚踏实地的工作,凝聚全系统的智慧和力量,确保实现“”阶段性改革目标。

(二)正确把握基本医保在医改中的基础性作用,进一步支持和引领三个重点领域的改革。所谓“基础性作用”,主要体现在基本药物制度、基层医疗卫生机构建设、公立医院改革三个领域,体现为支持、引领两个功能。一是支持基本药物制度改革。通过执行和调整医保药品,保证国家的基本药物全部纳入目录,支持这一制度顺利实施。二是支持基层卫生医疗机构改革。通过医保定点管理制度,支持符合条件的基层机构纳入医保定点范围;通过完善门诊统筹、差别支付政策引导群众在基层就医;通过严格协议管理来促进基层机构提高服务水平。三是支持公立医院改革。通过完善支付制度,保障医保基金对其合理补偿,支持其深化改革;通过完善监督制约和奖惩机制,发挥医保监管对医疗费用过快增长的制约作用,促进医疗卫生资源合理配置、有效利用。

(三)明确“提升全民医保质量”八个方面内涵,推动医疗保险由扩大范围向提升管理服务水平转变。按照医改规划要求,医疗保险工作要以“提升全民医保质量”为主线,完善制度体系,创新体制机制,提高服务水平,重点把握八个方面的内涵要求:一是系统性方面。在扩面的基础上进行制度衔接、资源整合,发挥整体功能。二是公平性方面。渐进提高保障水平,兼顾制度、人群、地域间的待遇水平平衡,逐步实现更为公平的保障。三是流动性方面。适应城镇化流动的特点,以安置异地退休人员为重点,解决异地就医的保障需求。四是便捷性方面。加快推进信息化建设,方便参保和即时结算。五是安全性方面。加强基金预算管理、保持制度长效运行,维护基金安全。六是规范性方面。加强协议管理、规范业务操作,完善谈判机制和纠纷处理机制。七是导向性方面。完善门诊统筹政策、实行差别支付机制等举措,引导群众到基层就医,通过支付方式改革促进对医疗机构的激励与约束。八是延展性方面。推动多层次医疗保险体系,形成基本医保和医疗救助为基础、商业健康保险及其他多种形式医疗保险为补充的区域特色医保制度体系。

(四)加大改革创新力度,健全完善四项制度。改革创新是我们事业发展的源泉动力,只有坚持改革创新,不断探索新思路、新举措,才能在复杂的局面下,将医疗保险事业推向前进。一是完善医保支付制度。支付制度是医疗保险基金收支平衡的“闸门”。改革支付方式对于保障参保人员权益、规范医疗服务行为、提高医保基金使用效率都具有重要意义,是医疗保险工作的核心政策和关键环节之一。要全面实施基本疗保险基金预算管理,提高预算编制水平和执行力;结合经济社会发展和基金承受能力,对医疗机构全面实行总额控制;逐步建立住院和门诊大病按病种付费为主、一般门诊按人头付费为主的付费方式;建立和完善医保经办机构与医疗机构的谈判协调机制和风险分担机制,确定服务范围、支付方式、支付标准和服务质量要求,完善监督考核办法,初步形成激励与约束并重的医保支付制度。二是完善重特大疾病保障制度。一些常见大病,如心脑血管疾病、糖尿病、恶性肿瘤、脏器功能衰竭等,花费高,个人负担重,是部分群众因病致贫、因病返贫的重要原因,社会反响强烈。要在多层次医疗保障体系框架内,充分发挥基本医保、医疗救助、商业健康保险、多种形式补充医疗保险和公益慈善的协同互补作用,有效提高重特大疾病保障水平。探索重特大疾病保障制度的重点要放在建立城乡居民补充医疗保险制度上,各地可以借鉴职工医保的成功经验,但要有所创新。三是完善降低群众实际医疗费用负担制度。要加强对医疗机构的监管,特别是控制公立医疗机构提供非基本医疗服务的范围,二级及以下的医疗机构原则上不得提供超出基本医疗保险支付范围的服务。要完善考核评价体系,严格基本医保目录使用率及自费药品控制率等指标考核,逐步将医疗机构总费用、次均(病种)医疗费用增长控制和个人负担控制情况纳入协议管理和医保评价体系。要引导医疗机构主动控制成本,提供规范、合理的医疗服务行为。要稳步提高待遇水平,进一步提高基金最高支付限额,使人民群众切实减轻医疗费用负担,享受更多实惠。四是完善门诊统筹制度。要通过调整计入方式等手段,适当控制个人账户规模。要通过加强信息系统建设,严格支出管理,抑制不规范的“需求”。要通过利用个人账户资金开展门诊统筹,适当提高共济的成分。特别是个人账户问题,直接涉及群众切身利益,政策性强,各地要按照省里统一部署稳步推进,细化制度设计,加强政策宣传,确保社会稳定。

二、统筹谋划,全面完成好20xx年各项工作任务。

今年,我们要以贯彻医改“”规划为契机,紧紧围绕稳增长、惠民生、保稳定的大局,在省医改工作领导小组的统一部署下,切实完成好各项工作任务。

(一)加快完善全民医保体系。要以提高质量为中心,加快健全全民医保体系,完善制度,创新体制机制,提升管理服务水平,让人民群众得到更多实惠。一是继续扩大基本医保覆盖范围。巩固扩面成果,通过完善医疗保险参保政策、出台惠民、便民政策,加大扩面推进力度,力争到年底前参保达到1580万人。探索建立覆盖城乡居民的医疗保险参保登记办法,重点做好学生、学龄前儿童和新生儿的参保管理工作。二是提高待遇水平并降低群众费用负担。今年,各级政府对城乡居民基本医疗保险补助达到每人240元/年,各地要适当调整个人缴费水平,人均不应少于60元。居民医保政策范围内住院医疗费用支付比例普遍达到70%以上,基金最高支付限额提高到不低于6万元。通过财政投入、基金分担、二次补偿等多种途径,稳步提高重特大疾病保障水平,稳妥解决困难人群参保问题。三是完成市级统筹工作目标。各地要按照省里确定的市级统筹时间表,依据“关于推进城镇医疗保险市级统筹工作的意见”,明确责任,狠抓落实,确保年底前完成市级统筹工作任务。四是完善医疗保险门诊统筹管理机制。居民门诊统筹主要用于支付参保患者在基层医疗卫生机构发生的门诊医疗费用。加强门诊统筹与医改配套改革的衔接,推动医疗服务管理部门建立和完善基层首诊、双向转诊制度,促进分级医疗体系的建立和发展。五是完善医疗保险关系转移接续。近期,我省基本医疗保险关系转移接续办法将下发,各地要切实抓好各项工作衔接,确保参保人员转移顺畅,按规定享受基本医疗保险待遇。六是加强基本医疗保险信息化建设。加快建立具有基金管理、费用结算与控制、医疗行为管理与监督等功能的医保信息系统。年底前,实现市级与省“金保工程”信息系统的上线联网,为实现参保人员在全市行政区域内就医即时结算创造条件。

(二)充分发挥全民医保在医改中的基础作用。一是继续推进付费方式改革。将基金收支预算管理与医保费用结算管理相结合,全面实行医保付费总额控制。通过合理确定统筹地区医保付费总额控制目标并分解到各定点医疗机构,控制医疗费用过快增长,减轻参保人员个人负担,提升基本医疗保险保障绩效。二是完善差别支付机制。医保支付比例进一步向基层倾斜,引导参保人员在基层就医,推动分级诊疗,促进医疗卫生资源优化配置。三是加强医疗保险监管。对定点医疗机构和定点零售药店从“重准入”转向“重监管”,对骗保等恶意骗取医保资金的违法行为给予严厉打击。落实民营医疗机构与公立医疗机构一视同仁的政策,探索建立医疗保险对医疗机构的激励和惩戒并重的监管机制,逐步将医保对医疗服务的监管延伸到对医务人员医疗服务行为的监管。四是巩固基本药物制度成果。支持基层医疗机构综合改革,落实基本药物医保支付政策和一般诊疗费医保支付政策,促进基层医疗机构建立运行新机制。五是积极支持和推动公立医院改革。将调整后的医疗技术服务收费按规定纳入医保支付范围,促进公立医院补偿机制改革。

合同。

管理,建立能进能出、能上能下的灵活用人机制。二是完善收入分配激励机制。继续会同有关部门督促和指导地方不断完善公共卫生与基层医疗卫生事业单位内部分配激励机制。三是加强医疗卫生人才队伍建设。开展全科医生规范化培训,落实基层医护人员职称优惠政策,促进人才向基层医疗机构流动。落实20xx年度农村订单定向医学免费培养工作的部署,与卫生、教育等部门协调配合,确定定向单位和岗位数,提出各类免费医学生需求数量计划,并配合做好免费医学生毕业生的管理服务工作。

下一步,全省人社系统将进一步深刻领会xx省长的讲话精神,要按照此次会议要求,加强与有关部门的协调配合,统筹规划,突出重点,狠抓落实,落实好医改“”规划和今年的重点工作,为完善我省医疗保障体系建设,实现人人享有基本医疗保障的目标做出新的、更大的贡献。

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全省防汛工作会议上的讲话

同志们:我们:。

本次会议的主要任务是深入研究分析我省今年洪水干旱情况,安排下一步防汛抗旱工作。刚才,省水文局、气象局、国土资源厅、遵义市、石道县政府。

报告。

了情况,远坤副总督说话,说得很好,希望大家好好执行。接下来,我再强调三点意见。

从刚才。

报告。

的情况来看,我省今年防汛抗旱情况不乐观,各地各有关部门必须有清晰的认识,保持高度警惕,防患于未然,坚定应对。

一是要深刻认识今年防汛抗旱工作的重要性。今年是十三五计划的开始之年,是决战消除贫困,决定同步小康的开始之年。目前,国际国内经济下降,我省稳步增长,调整结构,促进改革的任务也非常重要。全省上下专注推进大。

扶贫。

大数据战略行动。全面推进供给侧结构性改革。一旦这时发生特大水旱灾害,各级人力财力精力都不得不转到抢险救灾上去,势必会影响来之不易持续向好的发展势头,势必会导致部分群众因灾致贫因灾返贫,势必会延缓易地。

扶贫。

搬迁等重点工程进度。因此,做好今年防汛抗旱工作,确保防洪安全、供水安全和粮食安全,保障人民生产生活秩序,保持社会和谐稳定,保证经济持续健康发展至关重要,关系到全省发展大局。

二是要深刻认识今年防汛抗旱工作的严峻性。始于20__年9月厄尔尼诺事件已成为1951年有观测记录以来持续时间最长、强度最大的同类事件,其特征与1998年诱发长江特大洪水灾害的超强厄尔尼诺事件高度相似。长江防总预测,今年夏季长江流域汛期发生大洪水的可能性较大。我省位于长江上游,情况同样比较严峻。一季度,全省平均降水124.7毫米,较常年同期偏多20%;4月,我省东南部出现强降雨天气,黔东南州。

柱县发生严重洪涝灾害,损失达2000万元;根据预测,5至7月,我省雨水相对集中,局部地区洪涝灾害较重;盛夏我省东北大部有中等强度伏旱。春汛来势之猛、入汛时间之早、汛期持续之长是近年来罕见的。

三是要深刻认识今年防汛抗旱工作的紧迫性。我省地形地貌特殊,属喀斯特地貌发育区和山洪地质灾害、干旱灾害多发区,是近年来全国遭受水旱灾害损失最重的省份之一。“十二五”以来,我省水利建设取得很大成就,但防汛抗旱整体水平仍然不高,部分江河缺乏流域性防洪控制工程、中小河流和小型水库防御标准偏低、城市防洪排涝能力不足等问题还比较突出。目前,全省尚有144座病险水库亟待治理、183座在建骨干水源工程面临安全度汛的压力,防汛时间紧迫。我们必须把困难考虑得严峻一些,把应对措施准备得充分一些,面对极端灾害时才能有条不紊、临阵不乱。

全省各地各有关部门要以对党、对国家、对人民高度负责的态度,按照国家防总和省委省政府的决策部署,立足防大汛、抗大旱、抢大险、救大灾,牢固树立问题导向和底线思维,坚持以人为本、依法防控、科学防控、群防群控,有力有序有效地做好各项工作,确保大江大河、大中型水库和大中小城市防洪安全,确保城乡居民生活用水安全,力保中小河流和小型水库安全度汛,努力满足生产和生态用水需求,为“十三五”开好局起好步提供有力保障。

一是要扎实做好汛前准备工作。主汛期给我们留下的时间已经十分有限,各地各有关部门一定要把防汛抗旱各项准备工作抓得紧而又紧、实而又实。要认真组织开展全方位、多层次、宽领域、广覆盖的防汛抗旱检查,对检查中发现的问题,要逐一及时进行整改,确保不留死角、不留隐患。要加快病险工程除险加固、水毁工程修复、应急度汛工程建设,在建工程要迅速完工,汛前不能完工的要落实安全度汛措施。要强化监测预报预警工作,加强信息共享与预警联动,提高预报精准度、延长预见期;要密切监测雨情、水情、灾情,不断优化调度。

方案。

为防汛抗旱提供可靠决策依据。

二是要确保江河防汛安全。我省河流均为山区雨源型河流,一遇暴雨河流水位极易猛涨。因此,江河始终是我省防汛工作的重点。要科学调度江河湖库控制工程,综合运用拦、蓄、排、引、提、调等措施,有效化解洪水风险,减轻防洪压力。对江河沿岸易受洪水威胁的村镇,要制定并落实紧急疏散撤离预案和准备措施,确保人民群众生命财产安全。要严格落实险工险段和重要部位24小时专人值守制度,关键时期加派人手、加密频次,做到早发现、早排险。

三是要全力保障水库安全度汛。近几年,我省大力实施水利建设“三年会战”,但水库安全基础仍不牢固。3月末,国家防总检查我省防汛工作时就指出,贵州的在建工程多、未经洪水考验工程多,安全度汛的困难也多。我们一定要高度重视,抓紧研究制定有效防范措施。要抓紧修订水库调度运用和应急抢险各类预案,不断完善运行管护制度,突出抓好病险、在建水库和水电站的防洪安全管理,逐一明确防汛行政责任人、技术责任人、防汛指挥调度权限。要切实强化汛期值守和巡坝查险,发现险情果断决策、及时抢护、科学处置,提前转移下游群众。要严格执行水库调度规程,加强水库安全蓄水管理;进入主汛期后,仍存在病险或正在施工的水库,要降低水位甚至空库运行,避免垮坝失事,坚决守住安全底线。今年雨多、水多,也可能灾多,对我们水利工程是考验,对我们水利工程调度落实情况也是检验。

四是要大力加强山洪等地质灾害的防御。我省一旦发生洪涝灾害,极易诱发山洪、泥石流、滑坡等地质灾害。从历史经验来看,我们洪水引发的地质灾害所导致的人民群众生命财产损失,甚至超过洪水本身。各地要立即组织对山洪灾害隐患点和地质灾害易发点进行全面排查,加强集镇、学校、旅游景点、易地扶贫搬迁安置点等重点区域的防范工作,杜绝发生群死群伤事件。要强化工程项目施工管理,对容易因暴雨诱发险情的矿山作业区、尾矿坝、公路桥梁在建工程、建筑垃圾消纳场等,要按照属地管理原则,督促落实责任人员和避险措施,确保工程和人员安全。

五是要未雨绸缪做好救灾准备。要抓紧落实防汛抗旱应急队伍,统筹协调各方救援力量,确保发生险情时拉得出、用得上、能战斗、打得赢;公安、武警、消防、民兵要全员备勤,协助地方党委政府做好防汛抗旱工作。要从实战要求出发,尽快补充省、市、县三级储备防汛抢险物资,强化防灾救灾后勤保障。要完善山洪等地质灾害易发区、低洼易涝区、江河洪泛区、旅游景区等重点区域人员转移安置预案,明确预报预警程序、人员转移路线、临时安置。

方案。

等,以村组为单位组织防御演练,对空巢老人、留守儿童等特殊群体给予格外关注。要加强救灾体系建设,加大救灾物资投入力度,确保一旦发生灾害,救助救济的资金和物资在第一时间能够发放到受灾群众手中,努力尽快恢复生产,防止出现因灾致贫、因灾返贫。要力保重点环节,确保电力、通讯、机场、铁路、公路等基础设施安全,确保抢险物资通道安全,必要时采取封路、停课、停工、停业等非常措施,努力把损失降至最低。

六是要着力抗旱保春耕保夏灌保供水。旱涝急转是我省水旱灾害的一个显著特征。今年以来,我省降水区域性差异明显,安顺、六盘水、黔西南等三市州偏少40%,发生干旱的可能性依然存在。这三个市(州)也是我省石漠化比较集中、面积比较大、农村贫困群众比较多的地方,要抓好防汛工作的同时,必须同步做好抗旱保春耕、保夏灌、城乡供水等工作,确保重点地区、重要城市以及生态核心区的供水安全。要按照精准扶贫、精准脱贫的要求,聚焦石漠化集中连片贫困地区,积极争取国家水利定点扶贫和对口帮扶资源项目,加快农村饮水安全巩固提升、抗旱应急水源工程项目落地建设,提升供水保障能力,帮助更多贫困群众脱贫致富,减少因旱致贫返贫。

七是要依托大数据技术提升防汛抗旱能力。要充分利用大数据、云计算、卫星遥感等信息技术,推广远程监控、电子探测、虚拟仿真等信息监测手段,实现信息化与防汛抗旱深度融合。依托国家防汛抗旱指挥系统平台,打造覆盖市州和重点县区的异地视频网络、覆盖重要水库和水电站的防汛抗旱调度体系,推动监测预警、资源调度、应急管理等全过程数字化、信息化、智能化。要加快水利云建设、加强山洪灾害防治非工程措施、洪水风险图、防汛抗旱指挥系统和水文信息服务及国土资源云等应用系统的资源整合,尽快实现防汛抗旱数据云存储,提高预警预报的精准度和时效性。这方面,数据要共享、互联互通,及时发布,及时采取措施,启动预案。

抓好今年防汛抗旱各项工作,任务十分艰巨、责任也尤为重大,要切实加强组织领导,建立环环相扣的任务链和责任链,确保防灾救灾减灾各项措施落细落小、落地落实。

一是要加强统筹协调。省防汛抗旱指挥部办公室要积极履行牵头抓总职能,完善统一指挥、分工负责的工作机制,加强对防汛抗旱工作的组织、协调和调度,统筹各方抓好汛前准备、工程管理、防洪调度、应急演练、抢险救灾等各项任务。各成员单位要按照分工,各司其职,密切配合,通力合作,形成防汛抗旱救灾工作合力。气象、水文部门要落实24小时值守制,加强汛期雨情水情全天候、全覆盖、全过程预警研判,确保重大灾害性天气和重大汛情第一时间发出预警信息。电信部门要确保汛期防汛抗旱通信畅通。发展改革、财政等部门要积极筹措资金,大力支持防汛抗旱工作。民政部门要认真做好救灾工作,妥善安置灾民生活。卫生部门要搞好卫生防疫准备,确保灾后无大疫。公安部门要加强灾区治安管理,维护社会稳定。国土资源部门要积极推动国土资源卫星遥感图、“国土资源云”和防汛抗旱工作深度融合,加强与各地各部门信息互联互通和动态共享,确保汛情旱情险情灾情监测监控不遗漏一河一库一山。现在有无人机航拍,如果出现灾情,及时去飞一飞、看一看,掌握现场真实情况。

二是要加强责任制落实。要强化以行政首长负责制为核心的责任制。各市(州)、县(市、区、特区)政府要逐级签订责任书,落实并公布辖区内江河、水库、城市、尾矿库等防汛抗旱责任人名单,建立一一对应的任务链、责任链,切实将责任落实到工程建设、汛前准备、队伍组织、物资储备、防汛调度、应急抢险、人员转移等各个方面。要及时组织新任职的防汛抗旱行政责任人上岗培训,提高水库调度运用、险情应急处置、人员转移安置等指挥决策水平。有些地方班子换了,新上岗的要尽快学习培训熟悉情况。防汛抗旱第一责任人要亲自动员、亲自安排,亲赴现场检查指导,在抢险救灾关键时刻顶得上去、靠前指挥。

三是要加强督促检查。要健全防汛抗旱督查体系,加大对责任落实、汛前准备、应急处置、灾后重建以及专项工作的督查力度,确保每个风险点都有人盯、每项工作都有人抓、每个受灾群众都有人帮。要加大问责力度,对因思想麻痹、工作疏忽、责任不落实、工作不到位、处置失当等造成严重后果的,要依法依规追究责任。

四是要加强宣传培训。要加强与新闻媒体的沟通联系,加大防汛抗旱宣传力度,建立完善信息发布制度,正确引导舆论。要强化山洪、泥石流、滑坡等地质灾害防御知识的宣传和培训,切实提高基层干部群众防灾避灾、自救互救能力。

还有一条,也是非常重要的。汛期,同时也是我省旅游旺季,大量游客到贵州来旅游。越是山青水秀的地方,洪涝灾害也不会少。因此,我们必须千方百计保障游客安全。因此,我们部门间要合作,要及时通过互联网、手机、wifi等向游客发布雨情水情灾情信息,旅游景点预警。如果预测有大的灾害发生,要及时能够组织游客转移疏散。我们要对游客负责,凡是进入贵州旅游的游客,我们都有责任和义务保障他们的生命和财产安全。

同志们,防汛抗旱时间紧迫,责任重于泰山,不容丝毫懈怠,各地各部门要按照中央和省委省政府的决策部署,尽职履责,扎实工作,全力做好各项防汛抗旱工作,确保人民群众的生命财产安全。

我就讲这么多,谢谢!

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