专业西安小升初通知书(案例18篇)

时间:2023-11-06 11:02:19 作者:MJ笔神 专业西安小升初通知书(案例18篇)

在现代社会中,通知的形式多种多样,包括手机短信、电子邮件、公告栏等。各位业主,根据小区物业管理的需要,我们将进行一次小区环境改造,请大家理解并积极配合工作人员的施工。

小升初入学通知书

今年公办小学的报名时间确定为5月5日至15日,民办小学的报名时间是5月10日至20日,都是在“广州市义务教育学校招生报名系统”这一平台网上报名。民办小学的报名时间是5月10日至20日,学生可以有1至4个平行志愿。在网上报名时间内,家长需要登录“广州市义务教育学校招生报名系统”,填写有关信息并预约纸质材料送审时间,没有网上报名的学生不能被录取,也不能建立学籍。

而在初中招生方面,往年不少家庭担心派位不理想导致大量学生考民办初中,今年招生顺序有调整。今年小学毕业考结束之后,会先进行公办外国语学校和公办初中的录取,民办学校的报名放在后面。

公办学校的招生在毕业考的第三天就进行,特别是小升初就进行电脑派位,电脑派位的当天必须把电脑派位的结果发到学生库里面去,让学生知道被哪个公办学校录取了,然后有两天时间思考,考虑该做出什么选择。如果学生想去报考民办学校,一旦在民办学校注册,就会失去此前派到的公办学校学位的资格。

变化1:公办小学和民办学校网上报名和录取。

自实现公办小学网上报名之后,今年网上报名扩大到民办学校,从技术操作层面把义务教育民办学校招生纳入全市义务教育阶段学校招生网上报名录取平台,并与学籍系统对接。家长报读民办学校可以登录“广州市义务教育学校招生报名系统”填报1至4个平行志愿,并且设置了2次补录机会。

变化2:公办初中录取在前民办初中招生在后。

今年“小升初”的招生时间改为:公办初中学校完成招生后,民办初中学校开始报名和招生。公办初中学校在小学毕业考试结束后的第3天开始招生。民办初中招生在小学毕业考试结束后的第6天和第7天接受网上报名,在小学毕业考试结束后的第8天开始招生,3天内完成。

变化3:降低特长生招生比例。

各区按不超过初中招生计划数5%的比例,统筹招收体育、艺术特长生。

六大不变。

一是工作主体不变。

义务教育招生工作坚持以区为主、实行属地管理,各区负责组织实施本区义务教育招生工作,市民可上各区教育局官方网站查阅招生信息。

二是公办学校招生原则基本不变。

公办学校招生免试就近入学,招生办法与往年基本保持一致。各区于4月15日公布辖区义务教育阶段公民办学校招生工作细则(含学校招生计划)。

三是公办外国语学校的招生办法保持不变。

四是民办学校招生办法保持不变。

民办学校招生坚持免试入学的原则,可以自主确定招生的标准。

五是招生计划与学籍管理相结合的工作要求不变。

区教育行政部门不得为超出招生计划部分的新生办理学籍。

六是规范招生的行为要求不变。

践行20《广州市规范义务教育招生行为责任书》、《广州市义务教育阶段公办学校规范招生行为承诺书》、《广州市义务教育阶段民办学校规范招生行为承诺书》的内容不变,继续强化对违规招生行为的监督、查处。

五大措施推进均衡公平。

一公办学校坚持免试免费就近入学,严格监管名校学位。实行网上报名和录取,既阳光招生,又方便群众。公办小学通过网上报名和录取,依法保障本市适龄儿童免试就近入学;民办学校通过网上报名和录取,进一步规范招生行为,设置4个平行志愿,减轻学生及其家长奔波报读民办学校的负担。

二招生计划与学籍结合管理。利用信息技术全程规范入学程序。全市使用统一的义务教育招生入学服务平台,入学平台与学籍系统全面对接,招生计划与学籍结合管理,未经入学平台确认一律不予建立学籍,严控违规二次流动。

三实行“指标到校”,资源统筹。,广州市国家级示范性普通高中学校按当年招生总计划30%的招生指标直接分配到初中学校,进一步改善初中学校生源结构,促进义务教育均衡发展,缓解和遏制义务教育阶段择校行为。

四公办初中取消“推荐生”。全市不再进行“第一批电脑派位生”或“推荐生电脑派位”,只进行一个批次电脑派位或对口直升。

五学生随机编班,教师均衡配置。学校按随机编班原则做好学生编班工作,在校内公示栏公示编班结果;学校实行师资均衡配置。

小升初入学通知书

同学:

祝贺你!圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年时代。欢迎你成为杜拉尔中学的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责,牢记本校“勤俭、真诚,和雅、奋进”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名合格的杜拉尔中学部学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想!现将相关事宜通知如下:

1、报到时间:8月19日报到,20日上课。

2、报名时需带“录取通知书”、“户口本”进行学生注册。

3、报名时需带物品:被褥、洗漱用具等日常生活用品。

4、报名时应缴费用:伙食费800元。

5、暑假期间认真复习语文、数学、英语三门功课,开学初我校统一组织新生摸底考试。6、敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。

祝同学们暑假愉快!

特此通知。

xx学校。

7与5日。

小升初录取通知书

同学:

祝贺你!在小学老师精心培育下,圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的初中生活。

欢迎你成为夏集乡一初中的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责,牢记本校“明理、明智、笃学、拓新”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名合格的一初中学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想! 现将相关事宜通知如下:

1、 报到时间: 月 日报到。 2、 报名时需带 “录取通知书”、准考证进行学

生注册。

3、 报名时需带物品:被褥、洗漱用具等日常生活用品。

4、 暑假期间认真复习语文、数学、英语三门功课。

5、 敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。

祝同学们暑假愉快! 特此通知

夏集乡一初中 2015年7月1日

你在2015年春期期中监测中获得学校 名乡 名。

夏集乡一初中简介:

夏集乡一初中是一所师资力量雄厚,教学质量高,科研能力强的邓北名校。学校现建成四层学生公寓。960m2四星级学生餐厅,有国家配套的图书、仪器、体音美器材,多媒体教学设施全部配套到位,真正实现了农村孩子享受城市优质教育的愿望。

“人民教育人民办,办好教育为人民”,是我们铭记于心的宗旨;立一等品德,求一等学识,成一等事业是我们的承诺!一流的设施,一流的服务,一流的成绩始终是我们的梦想!近年来, 凭借正确的办学方针,严谨的治学态度,优越的办学条件,严格科学的管理方式,取得了显著的办学效果。

百尺竿头,更进一步。在上级领导的关怀下,夏集一初中的全体师生积极改革,科学实践,施行军事化管理模式和问题导学法等教学模式,注重教师培训,加强集体备课,落实考核激励,以更高尚的师德,更精湛的业务,更远大的目标,更优质的服务,教好每一个孩子,为地方培养更多的人才,以更优异的成绩回报社会!

同学:

祝贺你!在小学老师精心的培育下,圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年时代。

欢迎你成为准格尔旗第四中学的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责,牢记本校“勤俭、真诚,和雅、奋进”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名合格的四中学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想! 现将相关事宜通知如下:

行学生注册。

3、 报名时需带物品:被褥、洗漱用具等日常生活用品。

4、 报名时应缴费用:伙食费(男生800元,女生700元); 校服费80元(自愿)。

5、 暑假期间认真复习语文、数学、英语三门功课,开学初我校统一组织新生摸底考试,考试成绩作为分班依据。

6、 敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。

祝同学们暑假愉快! 特此通知

准格尔旗第四中学 2012年6与18日

准格尔旗第四中学简介

准旗四中现有教学班16个,在校学生658名,其中住校生656名,教职工93名。学校规划分为教学区、实验区、办公区、活动区、生活区、生产实践区。在环境幽雅的校园内拥有教学楼、实验楼、公寓楼各一栋,可供1000多人就餐的餐厅一座,可容纳500多人的多功能报告厅一座,国际标准塑胶跑道体育场一座。学校已开通了宽带互联网站,并接入了校园网,拥有计算机100多台,多媒体进入教室、会议室、理化生实验室,提前实现了班班通。另有网络中心、电子备课室、心理咨询室、录播室、图书室、阅览室、音乐、美术、军乐团、电子琴、舞蹈、综合活动室各一间,图书阅览室藏书43962册,真正实现了农村孩子享受城市优质教育的愿望。

近年来, 凭借正确的办学方针,严谨的治学态度,优越的办学条件,严格科学的管理方式,取得了显著的办学效果。我校从1997—2002年连续6年中考全旗第一,从2000—2004年连续5年被评为“全市初中教学质量先进学校”, 2015——2015年中考稳居全旗农村第一,2011年中考跃居全市第二。

百尺竿头,更进一步。在上级领导的关怀下,现任校长李永贵正带领全体师生积极改革,科学实践,施行准军事化管理模式和讲学稿教学模式,注重教师培训,加强集体备课,落实考核激励,以更高尚的'师德,更精湛的业务,更远大的目标,更优质的服务,教好每一个孩子,为地方培养更多的人才,以更优异的成绩回报社会。

同学:

祝贺你!在小学老师精心的培育下,圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年时代。

欢迎你成为邢台市第二十二中学的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责,牢记本校“立一等品格,求一等学识,成一等事业 ”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名合格的中学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想!

现将相关事宜通知如下:

1、 报到时间: 月 日报到, 日上课。 2、 报名时需带 “录取通知书”、“户口本”进行学生注册。

3、 报名时需带物品:被褥、洗漱用具等日常生活用品。

4、 报名时应缴费用:

5、 暑假期间认真复习语文、数学两门功课,开学初我校统一组织新生摸底考试。

6、 敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。

祝同学们暑假愉快! 特此通知

邢台市第二十二中学 2015年 月 日

同学:

祝贺你!在小学老师精心的培育下,圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年时代。

欢迎你成为杜拉尔中学的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责,牢记本校“勤俭、真诚,和雅、奋进”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名合格的杜拉尔中学部学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想! 现将相关事宜通知如下:

行学生注册。

3、 报名时需带物品:被褥、洗漱用具等日常生活用品。

4、 报名时应缴费用:伙食费800元。 5、 暑假期间认真复习语文、数学、英语三门功课,开学初我校统一组织新生摸底考试。

6、 敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。

祝同学们暑假愉快! 特此通知

杜拉尔中学

2015年7与5日

同学:

祝贺你!在小学老师精心的培育下,圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年时代。

欢迎你成为魏家学校附中的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责,牢记本校“文明进取、求实创新”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名合格的魏小学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想! 现将相关事宜通知如下:

活用品。

4、 报名时应缴费用:按教育局文件收取相关费用及生活费60元/周。

5、 暑假期间认真复习语文、数学、英语三门功课,开学初我校统一组织新生摸底考试。 6、 敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。

现将你小学毕业考试成绩通知于下:

祝同学们暑假愉快!

特此通知

万源市魏家乡中心小学校 2015年7与6日

万源市魏家学校简介

万源市魏家乡中心小学校位于万源市西南,距县城130多公里,地处达州市与巴中市交界处,海拔近900米。学校诞生于解放初期,始建时只有150名学生,7名教师,几十年励精图治,一批又一批的师生奋勇向前、呕心沥血,学校面貌日新月异,规模逐渐扩大,办学条件日益增强,校舍由土围子而干打垒而平房而楼房。

中心校现有教学班22个,分设初中、小学两部,已具备多媒体教学设备、远程教育设备、101网络教室、现代化的物理、化学实验室、设备齐全的音乐教室、规模庞大的图书室等先进教育教学设施。中心校下辖四所村校,在各村教师的无私奉献、任劳任怨下几所村校均在老百姓当中口碑良好。学校以“科研促名师,名师促名校,名校铸英才”为办学宗旨,这个宗旨感召和激励着70余名教职员工拼搏进取、奋发图强。目前,我校有中学高级教师3人,中级职称教师30余人,特岗教师10余人,均已具备专科及专科以上学历,学校师资力量雄厚,曾获“达州市示范中心学校”“先进教职工之家”“先进集体”“平安校园”“先进党支部”“卫生先进单位”“常规管理合格学校”“教育教学评估良好奖”等殊荣,国家、省、地、市发表和获奖教研论文100多篇,有地、市表彰的先进教育工作者近40多人,现学校校长张红团结一班人,以“团结和谐、服务高效、求实创新”为己任,带领全校教职员工争创一流,小学教育教学皆有口碑,初中教学在两所完全中学的夹缝中,曾多次在市级的中考评估中位居前列,现已成为远近闻名的附属中学之一。

魏家学校有海纳百川的胸襟,有高屋建瓴的视野,有与时俱进的气魄,魏家的教育事业会朝着“更快”“更高”“更强”的目标发展,相信魏家学校在魏家教育人的不懈努力下,会用蓬勃的英姿阔步向前,会紧跟时代的步伐创造出新的辉煌。

成才的路上魏家学校一直与您相伴! 录取通知书 二o一三年七月

同学:

祝贺你!在小学老师精心的培育下,圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年时代。

鉴于你在小学的突出表现、良好的学习习惯及优秀的品质,摆金中学正式录取你为初一年级新生,特此向你祝贺!本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责。进入摆金中学牢记本校“求真、向善,勤劳、节俭”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名合格的摆金中学学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想!

现将相关事宜通知如下:

1、报到时请带好以下物品:(1)录取通知书; (2)户口簿; 2、报到时间:

(2)不需要住宿的同学报名时间以学校张贴的开学通知时间为准。

3、敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。 祝同学们暑假愉快! 特此通知

惠水县摆金中学

2015年6月 20日

摆金中学简介:

摆金中学现有学生1436人,设置有22个教学班,其中有14个住校生班;

现有教师68人,其中30岁以下教师48人,具有大学本科学历教师52人。2004年被上级相关部门认定为农村寄宿制学校。

学校校训:求真 向善 勤劳 节俭 惠 水 县 摆 金 中 学

第一任校长李世忠,现任校长石广平。

学校当前工作思路:“不断完善好一个方案,抓住两个中心,突出三个重点,做好四个坚持”。“继续完善好一个方案”即不断完善好符合学校实际的 学校奖励性绩效工资分配方案;“抓住两个中心”即学校办学目标要以全面提高教育质量为中心,学校发展方向要以努力提高教师业务能力为中心。“突出三个重点”即是以学生养成性教育为重点,以抓教学常规为重点,以抓教研教 改为重点。“做好四个坚持”即是在管理中坚持以师为本,在教育时坚持以生为本,教研活动坚持与常规工作紧密联系,转变工作理念和工作作风坚持以领导干部为先。以住校生班为平台来探索民族地区提高教育质量的模式。

近年来,学校教学质量有了大幅上升。2015年6月,全校中考600分以上共37人,中考成绩名列全县第四名,农村中学第二名。2015年中考成绩再创新高,全校700分以上5人,最高分722分,600分以上共59人,名列全县 第三名,农村中学第一名,按小学成绩进出口排名全县第一名。

“先进科研单位”称号。

学校创建于1952年,携着乡土的希望,风雨兼程,走过了半个多世纪的岁 月,为国家培育了大批优秀人才。回望过去,我们无限骄傲;展望未来,我们满怀激情!

取 通 知 书

美丽的摆金中学欢迎你!

小升初录取通知书

同学:

祝贺你!在小学老师精心的培育下,圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年时代。根据市教育局招生管理规定,你的学籍即将转入我校,欢迎你成为金山店镇中学的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责,牢记本校“文明进取、求实创新”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名优秀的金山店镇中学学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想!现将相关事宜通知如下:1、报名时间:8月28-31日报名,9月1日上课。2、报名时需带“户口本”“领取通知书”进行学生注册。3、暑假期间认真复习语文、数学、英语三门功课,开学初我校统一组织新生摸底考试。4、敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。

祝同学们暑假愉快!

特此通知!

金山店镇中学。

20xx年6月16日。

小升初录取通知书

同学:

祝贺你!在小学老师精心的培育下,圆满完成小学学业任务,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年时代。欢迎你成为准格尔旗第四中学的一名新生。本校诚挚希望你能以此作为新的起点,感念家长、老师的养育栽培之恩,勿忘自己成才报效之责,牢记本校“勤俭、真诚,和雅、奋进”之校训,勤奋学习,刻苦锻炼,敢于拼搏,勇于进取,努力做一名合格的四中学生。我们将在你三年的初中生活中,帮助你实现理想,放飞梦想!现将相关事宜通知如下:1、报到时间:8月26日报到,27日上课。2、报名时需带“录取通知书”、“户口本”进行学生注册。3、报名时需带物品:被褥、洗漱用具等日常生活用品。4、报名时应缴费用:伙食费(男生800元,女生700元);校服费80元(自愿)。5、暑假期间认真复习语文、数学、英语三门功课,开学初我校统一组织新生摸底考试,考试成绩作为分班依据。6、敬请家长做好报名护送工作,确保学生安全上学。

祝同学们暑假愉快!

特此通知。

准格尔旗第四中学。

6与18日。

西安小升初试题

一.填空题:(每小题4分)。

1.一个数,减去它的20%,再加上5,还比原来小3。那么,这个数是______________。

2.甲数比乙数小16%,乙数比丙数大20%,甲、乙、丙三数中,最小的数是_________数。

3.时钟上六点十分时,分针和时针组成的钝角是______________度。

4.一个真分数,如乘以3,分子比分母小16,如除以,分母比分子小2,这真分数是________。

5.11只李子的重量等于2只苹果和1只桃子的重量,2只李子和1只苹果的重量等于1只桃子的重量,那么,一只桃子的重量等于__________只李子的重量。

6.a、b两数的和是,a数的倍与b数的两倍的和是16,a数是______________。

7.“六一”画展所参展的画中,14幅不是六年级的,17幅不是五年级的,而五、六年级共展画21幅,那么,其它年级参展的画是___________幅。

8.100克15%浓度的盐水中,放进了盐8克,为使溶液的浓度为20%,那么,还得再加进水_________克。

9.甲、乙两厂生产的产品数量相等,甲厂产品中正品的数量是乙厂次品数的3倍,乙厂正品的数量是甲厂次品数量的4倍,那么,甲、乙两厂生产的正品的数量之比是__________。

二.应用题:(每题9分,要求列式计算,仅有答数不给分)。

西安小升初的心得体会作文

近几年来,在西安地区,小升初竞争日益激烈,家长们为了给孩子一个更好的学习环境和未来发展机会,纷纷选择将其子女送进重点初中。作为一个家长,通过这个过程,我获得了一些宝贵的心得和体会。

首先,提前做好准备工作是非常重要的。由于小升初的竞争非常激烈,家长们需要提前了解招生政策、录取考试的科目和内容,以及各个学校的录取情况等信息。只有充分了解了解情况,才能有针对性地制定孩子的学习计划和备考策略。此外,家长还需要提前与孩子互动,开展一些启发性的教育活动,培养孩子的学习兴趣和能力。

其次,要注重全面发展,而不仅仅是追求分数。小升初的考试重点固然是语文、数学和英语,但一味地追求分数会让孩子的学习变得单调乏味。因此,我鼓励孩子选择一门兴趣爱好并加以培养,让他们在运动、音乐、绘画等方面发展出自己的特长。这样不仅可以提高孩子的综合素养,还能给他们带来快乐和自信,从而更好地面对未来的挑战。

此外,家长还需要正确引导孩子的学习态度。在小升初备考过程中,家长要给予孩子鼓励和支持,保持良好的家庭氛围。同时,要教育孩子面对压力和困难时要坚持不懈,沉着应对。家长在教育孩子的过程中,要注意培养他们的独立性和自主学习能力,让他们从小就拥有自己的学习方法和解决问题的能力。

最后,不论结果如何,都要保持平常心。在小升初的考试中,不是每个孩子都能顺利进入心仪的学校,有时候努力和付出并不能换来理想的回报。作为家长,我们要告诉孩子,考试只是人生旅程的一个阶段,无论结果如何,都不是成功与否的决定性因素。重要的是在成长的过程中学到东西,积累经验,为自己的将来做好准备。

综上所述,西安小升初对于家长和孩子来说都是一次重要的挑战,但只要提前准备,注重全面发展,正确引导和保持平常心,我们就能够化挑战为机遇,助孩子成长、打造美好未来。

西安小升初奥数真正意义在哪

从赢在起跑线的幼升小,到如火如荼的各种杯赛,再到竞争白热化的,奥数总是不停地敲打在父母们紧绷的神经弦上。

我们所谓的奥数已经不是真正意义上的奥数,充其量是个培优而已。就是对课本知识的一个延伸和拓展。一般在培训班里老师会给孩子拓展更多的题型,让它们了解更多知识的来龙去脉。

奥数是数学的一部分,奥数和数学之间没有明确的界限,而是相互依托,共同存在。体现在如下几点:

1、把更高年级的知识提前学习,开发孩子的学习能力和思维能力。

2、教你更加巧妙灵活的解题方法。(介于常规方法上的一种特殊规律)

3、更多的题,更广的知识面,更深层次的道理。

这么说来它肯定是有用的,可家长最关注的还是他在升学,上重点初中上的作用。在西安但凡是有点名声的学校都在通过奥数选拔优秀生源。其作用显而易见。翻翻历年真题。心里甚是透亮。所以这种现实要求我们去学。声明一下,没有吹捧奥数的意思,想在这爬坡期让家长回味回味初心。在强调一下西安的不等于奥数。

奥数学习上量的一年.孩子终于引来了学习的转折点,无论是在校内还是在校外,他都必须开始认真地学习了.听懂了未必会做,做会了未必记得,记得了未必能变通.找一位有经验的老师,提供一定量的练习和相应的细致分析,让孩子把学到的知识转变为自己思考的一种方式的.至于竞赛,都去试试吧,能有一个入围决赛,就非常令人鼓舞了。

奥数学习谈质的一年.孩子已经开始习惯每天做一下奥数大脑体操,但是有没有运动到该运动的细胞,动作有没有到位,能不能调动运动过的细胞构思出一些新的想法,对孩子是一个考验.找一位懂得拓展的老师,对做过的练习进行举一反三,并提供一些提高题的分析和探索,才能让孩子更上一层楼。竞赛的话,通过努力了会有些小成果的。

奥数学习飞跃的一年.孩子已经完全投入到了最后的`竞赛阶段.找一位对奥数比较有研究的老师,好好分析一下奥数的历年考点和形式,用真题和高质量的模拟题进行每周的练习和总结.期待孩子们通过努力后带来好的消息。

也许有些家长看了上面的规划,已经热血澎湃地期待若干年后,自己的孩子是那个可以带来好消息的孩子.但是,事实一再证明,奥数竞赛中只有少部分孩子才能拿到屈指可数的一些奖状.如果那个拿奖的孩子不是您的孩子,您会不会懊恼,气愤,沮丧,甚至抓狂,认为这些年的学习,都白白浪费了?no!no!no!看来您真的没有认真看我们的第一段也是最重要的一段文字:为什么要奥。作为一项脑力的活动,人人都可以参与,但未必人人都是运动员,也绝不可能人人都成为专业选手.但是,脑力的锻炼,思维的拓展,和学习能力的培养,才是您孩子得到的最大收获.无论他将来是拼进了名校,还是走入了普通学校,有了思维锻炼的习惯和方法,他将能更顺利地去接受初中或者更高阶段学习和挑战.

这的确是一个谈奥色变的年代,但这也是一个无奥不欢的年代.无论是内因,还是外因,大部分对初中的选择有一些美好想法的家长,都最终会让孩子去接触一下奥数,走一段与奥同行的路途.如何承受奥数之重,取决于孩子的能力,取决于孩子老师的经验,但是最关键的,取决于家长的心态和期望。

小升初西安五大名校核心考点

时下已经到4月底了,小升初考试已经进入紧张的冲刺阶段,下面是小编为大家搜索整理的关于小升初西安五大名校核心考点,欢迎参考借鉴,希望对学生有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

积累运用(7分):字词的音形、语言表达、文学常识;

阅读理解(8分):语句品析、修辞手法、理解文意;

创意表达(5分):不超过一百字的小作文,主要考察修辞手法的运用(排比)。

2015年531考试语文占23分

积累运用(8分):字词音形意、标点符号、古诗理解;

铁一中将语文和综合百科知识巧妙结合在了一起,语文知识中穿插了节气、生活标识等综合性知识的掌握。

阅读理解:词句理解品读、人物分析、文章结构分析;

工大附中的题目考察方面广,内容较难;有许多与西安联系紧密的试题。

字词音形、语言表达、撰写表达、古诗理解文学常识。

题型分析:

2、应用题:方程解析应用题、最优问题、多边形(需要画图)。

出题特点:高新一中的数学题趣味性很强,与生活现实、百科知识联系紧密。没有纯数学计算题,但方程计算渗透在很多题目中。

题型分析:

2、计算题(3题12分);

3、应用题(6题32分):圆形的面积、统计图、最优选择、行程问题、三角形等。

出题特点:交大附中的题目类型丰富,数学和应用题历年占比都很高,部分题目有一定难度。

2、填空题(5题15分):方程、正方形面积、三角正方形面积周长综合计算等;

3、应用题(3题17分):方程解析应用题、多边形面积综合应用。

出题特点:铁一中的选择题比较简单,基础概念、定义要掌握好;填空题与应用题注重考察各方面的综合应用。

2、计算题(4题12分);

3、解答题(2题17分):主要涉及用方程解析应用题。

出题特点:师大数学题量小,只有两道应用题,但应用题综合性很强。

2、计算题(2题);

3、应用题(3题):立方体表面积体积、方程解析应用题、三角形面积综合;

综合2012~2014年西安五大名校531真题来看,英语所占分值在逐年缩小。分值小不代表不重要,与语文和数学相比,英语试题各校特点鲜明,且三年来风格没有太大变化。分析2015年英语真题结构,对比2012、2013年真题,可以预测2016年各校考察的重点。

特点:高新一中英语的考察是以短文填空的形式,给出一篇小短文,根据中文提示填充缺失的短语和词汇。一方面是中译英,着重词汇量和短语的考察,另一方面也要根据语境选好时态和单复数的形式,也有语法的考察。考察综合性较强。

there were ______ days.(填数字)

特点:西工大附中今年的英语只考察了这一道题,对英语的要求是要看懂题目,其次就是生活常识的掌握。学生基本只要读懂“february”这个词语的意思,难度较小。西工大附中历年的英语试题都与日常生活紧密相关,考察难度较低。

1、单项选择:考察代词、时态、介词。

2、词形变换:考察单复数、时态、物主代词

特点:师大附中英语所占分值最大,题量也最大,十道题,每题赋值1分,共十分。题型难度不大,面广,考察知识点多,多是有关词形变换,时态以及各种词类的使用方法。要求学生英语语法有较好的基础。

特点:铁一中取消了连续两年的单项选择题,仅剩4分的阅读理解,采用ab判断的'形式。三年来铁一中的英语所占分值从10分减少到4分,但难度不减。阅读理解篇幅长,生词多,如果平时词汇量积累不够,可能有的题目都会看不懂。难度较大。

1、完形填空:考察单复数形式、介词、时态、形容词、代词等。

2、阅读理解:以完成句子的形式。

特点:英语的分值有限,很少会出现作文即书面表达的形式,但完成句子是交大附中偏爱的形式,连续三年都有类似的题目,去年试题中还出现了3分的书面表达。完成句子要求学生补充出一段完整的话,难度相对较大。

西安小升初名校数学命题规律解读

随着国家对于英语考试的改革,英语的教学从教学模式到考试方法都发生了变化,英语即将重新回归到语言交流工具的本质上。试卷出题的形式和考察点也更倾向于从应试到应用。

一、题型分析。

考试题型相比,今年的小升初英语部分依然注重对学生语用知识的考察,但其出题形式与往年相比,变得丰富多彩,更符合小学生的心理和视觉感受,但内容相对偏难。主要以短文为载体,通过“用词的正确形式填空”为主,以此考察学生对固定搭配的准确记忆、词与词之间形式的正确转换等英语词法的理解与灵活运用。另外一类考题以“阅读理解之直接信息题”为载体,主要考察学生对于阅读技巧的细节题掌握,总分值均不超过10分。

二、考点解析。

1.高新一中。

出题形式新颖。以“画小猪”的游戏形式进行短文填空。考察点围绕:词的辨析、名词的复数;therebe的基本句型;固定搭配的记忆。

例如:youcansee______(小的)thingsinyourlife.该题考查了对于small含义的准确理解。little表示“小的”但含有较强烈的感情色。small表示尺寸大小。而根据本句应选small:youcanseesmallthingsinyourlife.你能看见生活中细小的事物。呼应本段第一句:howcarefulyouare!你多么仔细呀!(泡泡走向名牌初中英语第一轮词法和第二轮动词部分的固定搭配及必考句型中教授。)。

2.交大附中。

首先,以【看图完成对话】为载体,主要通过形象生动的图画,考察学生对lovedoingsth.固定句式搭配和形容词比较级正确的使用。

例如:love\likedoingsth.enjoyingdoingsth.等。

(泡泡走向名牌初中英语第一轮词法和第四轮高频考点精讲部分已教授。)。

其次,以【找朋友】为载体,主要通过“发音树”的生动形象,考察学生对于开音节语音知识的灵活运用,以及字母组合中特殊组合发音的记忆。

例如:name、grade都属于开音节,a在单词中发字母本身的音,属于a_e的模式(泡泡自然拼读强化级和国际音标基础级已教授)。再如,ea的字母组合本身发/i:/,但是有些单词会特殊出现,在新东方泡泡的课程中,我们会将这些单词编成一段小故事,便于学生更好的记忆(今天早晨天气骤冷weather,外面下着大雨heavy。emma起床后觉得肚子又特别的饿,妈妈告诉她洗漱结束后可以吃烤好的bread和一杯牛奶,她开心的享受着早餐,出门前妈妈提醒她今天天气很冷,于是她给自己带了一件sweater……)。

再次,以【所给词的适当形式填空】为载体,考察学生对词形转换与时态结构的掌握。以及通过快速找到信号词做出词的变形。

例如:one的序数词是first,kites为名词复数,therebe的be需要用复数形式are,parents为复数,and前后需要结构一致,monkey需采用复数形式,children’sday为每年固有的节日,表示经常发生的事情,故选择一般现在时,everybody是单三,故选择has。

(泡泡走向名牌初中英语第一至四轮词法、句法、时态部分和高频考点精讲部分已教授。)。

3.师大附中。

以《师大美丽校园》为主题,以阅读为载体,使用图片和句意搭配,及所给词的正确形式填空的题型,考察学生对于初一重要词法、句式及时态的理解和应用。

例如:a句中的playground(操场)。b句中的soccerteam(足球队)。c句中的musicclub(音乐俱乐部)。d句中的help(帮助)。

(泡泡走向名牌初中英语第一轮至第四轮进门考中有复习与检测。)。

4.铁一中。

以【诵读读书名言】为载体,即培养了孩子的情操,进行了道德教育,还考察了学生对于名词,形容词比较级,介词,副词这四大词法及比较级句型的使用法则。

(泡泡走向名牌初中英语第一轮中七大词法及第二轮句式,句型有教授,小升初深度模考班中讲过。)。

5.西工大附中。

是题型和分值变化最大的学校。首次出现以篇章为载体的大分值题。其【补全对话和任务型阅读】,主要考察学生对于前后句意的理解,这其实也是检测学生在平常的英语学习中,是否关注原文的阅读和记忆。而【根据短文回答问题】则是考察学生是否掌握了阅读理解之细节题,其主要技巧是在原文中找原答案和相似的答案。

6.爱知中学。

不仅考察了单词语音,还以【用方框内所给的适当形式填空】为载体,主要考察学生对于前后句意的理解,其实也是检测学生在平常的英语学习中,是否关注原文的阅读和记忆,而且也考查了孩子对于各种词法掌握情况。

(泡泡走向名牌初中英语第一轮中第一单元,音标系列有教授。且优能初中新初一国际音标课程也有教授。)。

三、小学英语学习及考试备考建议。

1、词法版块的学习;。

2、句法、时态版块的学习;。

3、大分值题,如情景对话、短文填空及阅读理解板块的训练;。

4、考前实战训练与考试技巧的详解。

5、新初一重要知识点的提前学习;。

小学英语学习方法。

小学英语的学习,从某个角度出发,可以说是艰难却又容易的。说它艰难,是因为总有那么一部分学生对所学的知识一窍不通,看英语有如看天书;说它容易,那是因为现阶段的英语学习还只是一个基础,目的是在于让学生对英语有个大概的认识,掌握简单的日常交际用语,同时,帮助学生产生学习英语的浓厚兴趣。从教学的这几个月来,通过对整个年级学生的观察以及其他年级的比较,我发现,学习英语也是一个综合的过程:。

一、动机。

首先,动机对于英语学习来说特别重要。学习是学生的任务,然而为了完成任务而应付学习的动机绝对是不正确的,从小学三年级最初接触英语以来,我们的目的就是想让学生通过英语掌握一些交际的手段,看到外面世界的广大,从而了解一个完全不同的异域世界。因此,一个良好的动机才是学生学好英语,或者说一切功课的关键。另一方面,目前的中国越来越成为一个国际性的熔炉,正如大家都知道的那样,英语作为一门世界性的语言逐渐得到普及,在我们以后的工作和生活占据着重要的地位。如果英语能力弱,想要在未来的社会中站稳脚跟将是十分困难的。基于上述内外两个因素,学生在英语学习这方面应采取积极主动的动机。

二、兴趣。

除了动机以外,兴趣也很重要。有些学生总觉得学习英语很难,全是些单词,句子,所以总是一提到英语就头晕目眩,退而避之,从而形成了一种对英语的排斥心理。其实,正如我们在玩耍时会发现其中一些有趣之处一样,当我们对英语有了一定程度的了解后,也能从中找到有趣的地方。例如读英语单词时,你会发现每一个单词都可以找到独特的记忆方式吸引着你将它熟记于心,而当你上课、走在马路上或是看电视时,那些你已经熟记的单词此刻就会一一涌现在你的脑海里。因此我建议,将所学的英语词汇与日常生活联系起来,多用心去发现隐含在其中的趣味,这将会使你更有动力地投入到原本看似枯燥的英语学习中去。

三、勤奋。

勤奋当然也是必不可少的一环。所谓“台上一分钟,台下十年功”,无论学什么都得花一定的精力与时间在上面。每每有学生向我抱怨说那些英语成绩好的同学。是因为在外面上过时,我就会反问他一句:“那他在外面学的东西是天生就会的吗?”由此可见,勤奋是很重要的一个因素。没有一个人是天生就会一项技能的,想有些成就,只能靠自己努力。我发现英语学得还不错的孩子都有这样的共性:第一、上课认真听讲,做好记录,抓住这35分钟的效率。第二、课后及时复习,有问题及时询问老师或同学。可想而知,他们的成功完全靠的是自己后天的努力,要勤奋的锻炼才做得到。

四、技巧。

当然,勤奋的同时,技巧也同样重要。就拿背单词来说,很多学生会觉得很吃力,其实原因在于他们尚未找到记忆词汇的高效方法。词汇记不牢的情况有二:一是忘记拼写和读音;二是尽管记得单词,却忘记中文意思。在实践中我总结出一个能同时解决以上两个问题的方法:把几个新单词组成一个句子,然后反复背读这个句子。由于句子是自己造的,所以很容易记忆。既然句子记住了,里面新单词的读音也就掌握了,由此就能根据读音掌握拼写,同时新单词的中文意思及用法也容易从句子中得知。又如将学过的单词贴在相对应的物品上,每天使用时都可以看到,想到,说到,这样也有助于帮助记忆单词……其实在学习过程中注意总结技巧也是别有一番趣味的。

动机+兴趣+勤奋+技巧=成功,相信对每个学生而言都是一种提醒,抓紧时机,掌握方法,成功要靠自己的努力!

西安小升初名校数学命题规律解读

解析几何是一些综合题最喜欢考察的知识点,可难可易。纵观历年高考命题的规律,解析几何主要围绕主干知识--椭圆的方程和性质,运用圆心的轨迹、圆锥曲线的定义、性质、椭圆标准方程的变形、直线斜率、圆的性质和平面几何知识推证椭圆的一些基本性质,会对圆锥曲线中的存在性、唯一性、不变性、恒成立等性质进行论证、运用。

2、三角形题年年考,失分严重怎么办?

对于三角形这个知识点,在复习的时候复习,应重视以图形为载体运用三角变换求角的方法与注意点,已知三角形的中线、角平分线或高等如何解三角形。

3、填空题后几题可能一般比较难,怎么办?

根据对多年高考命题的分析,填空题最后几题之所以难,是因为涉及向量数量积、基本不等式、数列、圆锥曲线等知识点。

那有什么解决的方法呢?其实向量数量积的考核,主要以三角形、平行四边形、梯形、正六边形和圆锥曲线为载体,数形结合求数量积和参数;基本不等式主要考察求最值及参数范围;数列与圆锥曲线基本量的计算,运用抽象函数的性质求函数值与解不等式、三角形的计算与三角求值;命题的否定与必要不充分条件也经常考察。

4、立体几何怎么都搞不定?

复习应关注符号语言表述的命题的真假判断,共(异)面的判断与证明、用性质定理寻找平行线与垂线的方法,运用三棱锥体积求点面距离。

5、关于应用题。

应用题可从解三角形、概率、数列求和、函数、立几等模型出发构建数学模型,概率应用题应注意解题规范。

6、函数重点考什么?为什么每次都错很多?

分析近几年的高考题,函数主要是论证函数的基本性质,难点是将函数与方程、不等式等知识结合,涉及求参数范围、解不等式、证明不等式,重视分类讨论在研究函数问题中的工具作用。

7、数列复习应重视对差、等比数列的综合运用。

掌握证明一个数列不是等差(比)数列的方法,会用整数的基本性质和求不定方程整数解的方法求解数列的基本量,证明数列的一些基本性质(如无穷子数列项的整除性质和不等关系)。

8、学有余力的话,关注一点高等数学的知识和竞赛知识用处大吗?

在中国教育中,如果想要在应试方面有比较明显的优势,高分网高考频道小编建议学生们可以在学有余力的基础上,关注高等数学知识与竞赛知识,在高考中,虽然知识点都出自高考大纲,但高考在思维的考察方面,实际上是站在更高的高度。如果在解题中有一点高等数学的底子,很多知识点交叉的题或者是难题,解决起来都是很方便的。

西安小升初试题

一纸,两行辛酸泪,小孩方十二,大考已相随。

校内书包满,校外题库全,刚出学校门,又入课外班,

可怜寒暑假,天天不在家,上学已力疲,最忙周六日,

日出挂前窗,儿起惊梦床,月升课未散,解题战尤酣,

老爸当车夫,老妈扮书童,奔走培训班,游弋城内外,

欲闯,须听前人述,三年即入门,四年刚起步,

先把六年上,再争奥数王,奥数硬指标,势在夺前茅,

数论加方程,配比和图形,行程与工程,难倒研究生,

国学是基础,会做八股文,熟背唐宋诗,背熟今古人,

英语很重要,老幼都知道,剑桥新概念,等英和全英,

琴棋与书画,锦上可添花,为考,名校背如流,

测试家常饭,考试不间断,升入前二百,全家如中彩,

跌出前三百,满门似蒸蟹,登记如雪片,简历赛标书,

证书可盈门,奖状不计数,约见似恩宠,面试胜招工,

初一难喘息,十五亦着急,日日盼消息,夜夜不关机,

几度梦里醒,疑是发榜人,二月有口信,三月等讯息,

学校不领情,父母心中忧,志愿有技巧,命运在其中,

四月来音讯,通知不停蹄,五月大局定,悲喜又交集,

五二六何物,不易说得清,如何做准备,继续努力之,

名校考不中,难上好高中,高考如落第,前途末路穷,。

一环套一环,家长心胆寒,苦海本无边,回头不是岸,

儿孙自有福,如此为哪般,劝君放眼量,想开天地宽。

领到通行证,终于可轻松?暑假衔接班,还得把娃送。

且听前辈语,只学不补(培优、课外辅导),排名倒数。

满纸悔恨言,一把辛酸泪。都云父母痴,谁解其中味!

西安小升初名校数学命题规律解读

题型:选择题(爱知中学)、填空题、计算题、作图题,五大名校考察的知识板块各有侧重,接下来将分别对五大名校与近两年小升初综合素质测评对应试卷进行对比分析:

(一)西工大附中528试卷分析。

西工大附中小学升初中528试题满分100分,数学满分约35分,占比35%左右。

全卷共12道题目,其中包括10道填空题、1道应用题、1道平面几何题。

从模块知识点来看,考察了分数、百分数应用题,平面几何,格点多边形,数论,统计图,三视图求体积,还原问题,计算(分数、小数、百分数混合运算),其中分数、百分数应用题,平面几何是本次考试重点。空间与几何连续三年成为工大考察最高频考点,其中、与20都考察三视图相关知识,也都考察了平面几何相关综合题目。分数、百分数应用题在本次考试中占比较大,主要围绕生活中的情景展开。

模块。

年份。

题型。

考试趋势。

计算。

2015。

分数小数混合运算、乘法分配律。

技巧性计算近两年考的较少,考察更基础。对于较复杂的分数混合运算,要细心。

分数、小数、百分数混合运算,提取公因数。

几何。

平面。

2015。

三角形的三边长度关系,圆的圆心滑动轨迹长度,长方形切割与剩余面积。

2016。

三角形的三边长度关系、周长、正方形格点多边形。

立体。

2015。

三视图(涂色)、长方体体积、长方体切割。

2016。

三视图求圆柱体体积。

行程。

2015。

平均速度。

2016。

2015。

打折优惠。

2016。

打折购买。

分数、百分数应用题。

2015。

对单位“1”的理解、单位一不同的分数不能进行加减,并且理解量率对应关系。

2016。

对单位“1”的理解、单位“1”的变化、结合解决问题策略的分数、百分数应用题。

统计题。

2015。

找规律。

概率。

统计图。

2016。

找规律。

统计图。

数论。

2015。

2016。

奇偶数。

其它。

2015。

小数的定义、平均数、比例尺。

考学生对于基础知识的创新应用,综合素质的培养。考学生的基础是否牢固。

2016。

还原综合题。

(二)高新一中528试卷分析。

高新一中2016年小学升初中528试题满分100分,数学满分约35分占比35%左右。在今年新增科学素养部分中,重点考察了学生对于图表的分析,同样源于于数学图形的创新应用。

全卷共10道题目,其中包括7个填空题、1道应用题、1道平面几何题、1道立体图形体积问题,题型分布与去年类似。

模块。

年份。

所用方法。

考试趋势。

2015。

没有直接出现计算,但是做每道题都会运用到计算。

考察学生的基础计算,要求考生平时做题细心仔细,保证正确率。

2016。

几何。

平面。

2015。

三角形、格点面积。

2016。

三角形阴影面积、

长方形面积和比例综合考察、

平面的创新作图。

立体。

2015。

圆柱体积。

2016。

圆柱体积、圆锥体积和比例的综合应用。

2015。

行程问题15年没有出现,但是今年考察的是s-t图的综合应用,本部分需重视。

2016。

s-t图的综合应用-。

2015。

运费问题、梯度收费、价格比较。

2016。

2015。

分数应用题。

2016。

分数、百分数应用题。

2015。

找规律、比例尺、估算。

2016。

找规律、比例的综合应用。

(三)铁一中528试卷分析。

铁一中2016年528小升初满分:100分,数学约35分,占35%。考试时间:80分钟。

成为铁一中的压轴题,且在考试中占比较大。今年加入了统筹最佳安排的题型,植树问题等,整张卷子主要围绕生活中的数学展开,将生活与数学相结合。

模块。

年份。

考点。

考试趋势。

2016。

凑整。

考察学生的基础计算,要求考生平时做题细心仔细,保证正确率。

2015。

没有直接出现计算,但是做每道题都会运用到计算。

几何。

平面。

2016。

组合图形周长面积、长方形阴影部分面积。

平面几何连续三年都是铁一中的数学压轴题,要求考生对新知识有很好的解读能力及对综合题型的精准掌握能力,趋向于与初中知识接轨。

2015。

组合图形、圆、三角形。

立体。

2016。

正方体表面积。

2015。

生活中圆柱体积的应用。

2016。

追及问题。

行程问题是铁一中近两年来的必考题型,常考的题型不仅仅有难度较大的追及、比例相关的应用,也有基础的火车过桥问题,请学生务比掌握行程问题的相关题型。

2015。

火车过桥。

2016。

经济问题是小升初考试的高频考点,虽然2016年并没有直接考察,但是要求学生完全掌握三价两率的关系,多总结,重基础。

2015。

打折销售、梯度收费、价格比较、本息和利润。

2016。

定义新运算、比例应用题、植树问题、统筹最佳安排、排列组合。

考察学生的基础概念、生活积累,细心程度,以及主动探索数学问题的能力。

2015。

轴对称图形、比例尺。

(四)交大附中528试卷分析。

交大附中2016年528小升初,全卷数学共13道题目,其中包括6个填空题,计算2个,5个应用题,题型分布与去年类似。从模块知识点来看,考察了几何问题、分数应用题、经济问题,行程问题,其中几何问题成为本次考试重点。几何图形考察的比例与年俱增,愈发重要,请家长和学生们一定要在此部分多多理解和练习,经济问题也在考试中占比较大,主要围绕生活中的经济展开,如运费问题和梯度计费,2016年考察的经济问题是最佳方案,考察学生思考问题的全面性和细致性。

模块。

年份。

考点。

考试趋势。

计算。

2016。

分数小数混合运算。

考察学生的基础计算,要求考生平时做题细心仔细,保证正确率。

2015。

解方程(小数),乘法分配率,四则混合运算(分数,整数)。

几何。

平面。

2016。

正方形面积。

平面几何在交大的小升初数学考试中是占比最大的模块,要求考生对新知识有很好的解读能力,有较强的读图能力和综合分析能力,趋向于与初中知识接轨。

2015。

三角形角度计算,圆、三角形、正方形及长方形面积计算。

立体。

2016。

圆锥表面积。

2015。

长方体正方体表面积计算。

2016。

s-t图的综合应用。

s-t图是铁一中考察行程问题的主要形式,此部分要求学生有较强的数形结合的能力,综合分析灵活运用知识解决实际问。要求学生在学习中灵活地掌握s-t图和行程问题的基本知识。

2015。

动点问题,s-t图。

百分数应用题。

2016。

分数应用题。

分数应用题是小升初考试中的高频考点和应用题的基础思路。结合“单位1“的寻找、“单位1”的转换来解决实际应用中的问题。难点在于分析“单位1”,要求学生在此部分做到举一反三。

2015。

百分数应用题、分数应用题。

2016。

价格比较。

经济问题在铁一中小升初中基本是每一年的必考题型。要求学生很好的理解三价两率的关系,多总结,重基础。

2015。

价格变动,梯度计费。

2016。

比大小、比例应用题、概率问题、找规律。

考察学生的基础概念、生活积累、细心程度以及主动探索数学问题的能力。

2015。

轴对称图形、比例尺。

(五)师大附中528试卷分析。

师大附中16年小学升初中528试题一共10道题,题型:填空题12分,计算题8分,解答题10分,图形题5分(三视图)。

模块。

年份。

所用方法。

所占分值。

考试趋势。

计算。

分数裂项、变形约分、提取公因数、四则运算。

对学生计算技巧性要求有所降低,考查学生对一道题的细心程度,考察的分值也比以前少,但整张试卷中每道题都要运用到计算。

2015。

提取公因数、四则运算。

12分。

2016。

小数分数混合运算。

4分。

几何。

平面。

2014。

组合图形面积求解。

几何方面528涉及较多,占了数学部分的30%,平面几何相对比较简单,根据以往的经验,对三角形、平行四边形、梯形等组合图形面积的求解要多注重;但立体几何每年都有涉及,主要对圆柱、圆锥、长方体的体积和表面积方面的运用,今年考察的较灵活,所以考生对这些方面需要加强。

2015。

三角形、正方形和圆面积。

8分。

2016。

三角形阴影部分的面积。

2分。

立体。

2014。

圆柱、圆锥的表面积、体积的应用。

4分。

2015。

圆柱的表面积、体积,圆锥的体积公式应用。

8分。

2016。

圆柱的体积、三视图。

7分。

2014。

流水行船。

10分。

行程问题难度稍大,考察的是中等难度的试题,加强对与行程问题相关的综合题目的练习。

2015。

火车过桥。

2分。

2016。

与间隔问题结合考察。

2分。

2014。

求进价,用比例关系来解。

12分。

2015。

求进价。

2分。

2016。

打折销售,求定价与现价的差价。

2分。

其他。

2014。

怎样走最近、整除性质。

16分。

今年增加了可能性、定义新运算的考察,题目难度不大,但是很灵活,需要学生细心。

2015。

比较大小、质数。

4分。

2016。

可能性2分、正反比例应用题4分、定义新运算5分。

11分。

统计图。

2016。

条形与扇形统计图。

2分。

掌握条形与扇形统计图有关的概率计算,要学会看图,能够从图上找出信息。

(六)爱知中学528试卷分析。

全卷共16道题目,其中11道选择题,5道大题,主要考察的知识点有几何问题、经济问题、分数应用题、假设法解题。

模块。

年份。

所用方法。

考试趋势。

计算。

2015。

乘法分配律(小数、分数、数的扩大与缩小)。

没有单独考察计算,但是数学的每一道题中都要用到计算,需要学生做题细心,平常还是要注意多进行计算的练习。

2016。

没有单独考察计算。

几何。

平面。

2015。

等腰三角形中角的度数、阴影部分的面积、阴影部分与三角形的面积比。

近两年对几何图形的考察较多,题目难度不大,但是都很灵活,圆柱的体积与阴影部分的面积在近两年都有出现,学会观察图形,注意图形中各部分的联系,平时要注重这方面的训练。

2016。

轴对称图形、阴影部分的面积、长方形的宽。

立体。

2015。

不规则图形的表面积、圆柱与圆锥的体积、

2016。

圆柱的体积。

2015。

相遇问题、s-t图追及问题、

近几年的试卷中行程问题都是考察的重点,要理解各个量之间的关系,注重数形结合的思想,这两年都在考察s-t图形,要作为重点学习内容。

2016。

s-t图相遇问题。

2015。

价格变动、阶梯计费。

经济问题是小学升初中考试的热点,因为与我们的实际生活密切相连,求进价、利润、利润率、折扣率是我们的常考点,掌握好各个量之间的关系。

2016。

打折销售问题求成本、阶梯计费。

分数应用题。

2015。

用方程解分数应用题。

分数应用题是小升初的高频考点,结合“单位1”的寻找、“单位1”的转换来解决实际应用中的问题,难点在于找出分量与其对应的分率。

2016。

分数应用题求“单位1”、分数应用题的实际应用。

其他。

2015。

比较大小、求比值、比的应用题、工程问题。

考察学生的基本概念、主动探索数学的能力。比较大小、比与比例尺是近两年的考察热点,多以填空、选择题的形式出现,需要多细心,注意单位换算。

2016。

比较大小、比例尺、排水问题、假设法解题。

通过以上的分析可以发现,数学的考察越来越接近生活,越来越有生活气息,比如铁一中和师大的试卷中都考察了生活的“条形码”的考察,可见考察知识的灵活度是相当强的!

二、学生答卷中出现的突出问题。

(一)基础知识欠牢固。

有些同学对于数学中的概念会存在混淆,概念没有理解清楚。比如对于质数与合数的理解,“数字2到底是合数还是质数呢?”等之类的基础知识,万丈高楼平地起,基础知识一定是最关键的,新东方的“走名初”数学课程的内容能让学生对于基础知识理解清楚,并且灵活运用。

(二)计算功底弱。

计算基本功的训练是要在平时的,包括计算速度与准确率的训练,今年好多同学都反映题目难度不大,但是题量多,时间就很紧张,这就考察学生做题的准确率与速度了,如果计算简便,而且速度快的话,就能为考试节省很多时间。另外,计算的过程中,学生容易在去、添括号,方程移项、通分约分上出错,建议学生平常多注重计算的练习,每天都坚持练习口算。

(三)举一反三的能力薄弱。

考试中的知识点,老师上课肯定是讲过的,例如工大的填空第2题,第3题都是新东方走名初课程中,老师强调的高频考点,但是有部分同学在考试时,碰到类似的题目仍然会不知所措,学生对知识的理解不透彻,不会灵活应用,不会判断题目考查的知识点,不知道套用哪个具体的公式。建议学生下课后,多复习,多做练习,课堂上的立体图形、经典题目要反复做。

(四)关于图形题。

近几年图形题是小升初的考查热点,尤其是求阴影部分面积,一般采用割补法或者旋转平移对图形变形后便能解答出来,但是部分学生因为空间想象能力不足,就无法想到变形后的图形,针对这种情况,建议学生平时多做图形题,多观察,多动手操作,提高空间想象力。

三、学习数学四点建议。

(一)平常多进行计算的练习,保证准确率与速度。

(二)复习时一定要有重难点,多复习近平几年考试中出现过的考点。

(三)平时的学习一定要扎实基础知识,确保考试中基础题不会出错。

(四)数学的考试与生活越来越紧密相关,学生平常一定不能死学,要多留心生活。

备考数学从几年级开始。

数学备考从五年级暑假开始。

数学灵活性大,要求学生有举一反三的能力。小升初备考,可以从五年级暑假开始,提前学一点儿六年级的知识。六年级上学期加强巩固知识,下学期重点做真题和模拟题。在小升初择校考试中,数学有一定难度,但也没有想象中的那么难。

最难的题型——附加题。

“数学最难的部分是附加题。考的是‘圆’,计算很复杂,近几年,有的是行程问题,有的是工程问题。”数学拉分最多的是应用题,一般第一、二道题比较简单,第三至五道题开始变难,填空题后面几道题也比较难,有时比一道应用题还难,答题时是先搁下,还是一直想着这道题,这是考试技巧问题,也是考试心理问题。数学的难点是基本功,尤其要注重计算能力。

数学备考支招:多总结应用题型。

对于附加题,平时一定要注重知识点的梳理,总结出多种应用题型,到时考哪一类都不怕。其实附加题不是所有学生都要重点去攻克的。主要还是看学生的成绩,优秀的学生可以拔高一点,想办法突破附加题,中等的学生就没有必要了,可以在其他题目上多下功夫,尽量少失分。

强调一点,数学最好的复习方法是多做真题。看哪些部分的错误率高,薄弱知识点在哪里,拿不准的地方要重点花时间练习。

西安小升初考试必考常识

1、中国古代神话非常丰富,其中以《山海经》中为最多。

2、西汉时期,由司马迁写的《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

3、宋词主要分为两大派,一是豪放派、一是婉约派。苏轼和辛弃疾是豪放派的代表,李清照是婉约派的代表。

4、中国最早的字典叫《说文解字》,作者是许慎,这是第一部按部首归类的字典,这种归类方法一直延续到现在。

5、清乾隆年间,皇帝下令编撰了一部中国最大的丛书,收录了18世纪以前3000多种重要著作。全书共230万页,连接在一起,足够绕地球赤道一圈有余,这部丛书叫《四库全书》。

7、战国时期大诗人屈原的代表作是楚辞《离骚》。

8、“但愿人长久,千里共婵娟”是宋朝词人苏轼《水调歌头》中的名句。

9、中国古代最有名的女词人是宋代的李清照,有“千古第一才女”之称。

10、元杂剧的主要代表人物守汉卿,他的主要作品是《窦娥冤》。

11、曹操的“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”表达了对志向的不懈追求。

12、陶渊明《桃花源记》写了一个理想的世界,那儿与外面的世界隔绝,人谬着安宁、幸福的生活。

13、唐代最有代表性的文学体裁是诗歌。(唐诗宋词元曲明清小说)。

14、唐代李白被人称为“谪仙”、“诗仙”。

15、李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。

16、唐代杜甫的诗被大家看作“诗史”。其最具代表性的是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》),深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独。

17.杜甫的诗《春夜喜雨》很有名:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

18.毛泽东代表作《沁园春·雪》《长征》。

19.中国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

20.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。

21.“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。

22.“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》(诗书礼易春秋)。

23.古诗名句中点字成金的事例:

王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字。

宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字。

贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。”中“敲”字,即推敲典故的来历。

这类考试的时候常考:谈一下某句话中哪个字或者词用得好,为什么。

24.陶渊明,名潜,字渊明,世号靖节先生,自称五柳先生,东晋诗人,我国第一位田园诗人。

25.王勃,字子安,初唐四杰之一,唐代文学家,有抒情诗《送杜少府之任蜀州》(五律);名文《滕王阁序》。著有《王子安集》。

26.杨炯,初唐四杰之首,名作有《从军行》。

27.卢照邻,初唐四杰之一,代表作为《长安古意》。

28.骆宾王,初唐四杰之一,代表作为《在狱咏蝉》,另有著名的《讨武檄》,作品集为《临海集》。

29.贺知章,字季真,自号四明狂客,唐代诗人。所作《回乡偶书》(七绝),为传诵名篇。

30.王之焕,字季陵,唐代诗人。他的《凉州词》、《登鹳鹊楼》是唐代绝句珍品。

31.唐诗中:诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。

唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。

32.宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。

当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。

33.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆‘一代之文学’,而后世莫能继焉者也。”

王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。

汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。

骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋。代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。

34.清·蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。

35.至圣孔子(圣人)、亚圣孟子、宗圣曾子、书圣王羲之·晋、画圣吴道子·唐、词圣苏轼、文圣欧阳修、茶圣陆羽·唐、药圣李时珍·明、医圣张仲景·东汉、草圣张旭·唐、药王孙思邈·唐、田园诗人陶渊明·晋、诗歌之父屈原·战国、历史之父司马迁·西汉。

36.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。

《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原。

抓诗眼、抓意象、明意境。

1.诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。

2.意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。

古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象,如马致远的《秋思》就创造了11个意象,用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。

3.意境意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景,渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境(情景)关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有:慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见,抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到诗人的心灵世界,走进诗的艺术境界,解诗答题。

西安名校小升初语文命题规律

2016年西安市小升初综合素质测评考试由各校自主命题,统一5月28日考试。其中在新课改形势下,西安市2016年小升初综合素质测评语文部分的分值较往年比例明显增加。下面小编为大家搜索整理了关于2016西安名校小升初语文命题规律,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

题 型:选择题、填空题、简答题、写作题(高新一中、交大附中和爱知中学),全卷以主观性试题为主,客观性试题和主观形式的客观题(古诗文默写)为辅,开放性试题占一定比例。

能力层级:2016年小升初综合素质测评(语文)试卷涵盖了小学语文学科要求测试的识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏评价五个能力层级,其中识记、理解、分析综合为考查重点。

1、 全面有效地考查了学生的语文素养

(1)积累与运用

各校的试卷均考查语文基本知识的掌握,考点包括语音判别、字形辨析、成语的理解运用、经典诗文默写、病句修改、句子在具体语境中的连贯衔接、标点符号的应用以及名著阅读中的情节与人物名称。侧重考查语言积累和语文素养。

(2)阅读

选文特点:材料思想内容的价值导向和语言表达规范,符合学生认知。比如西工大附中的《舌尖上的母爱》、交大附中的《落叶》、铁一中的《从阅读开始的童年》、高新一中的《谢谢你盛装莅临我的成长》、师大附中的《油菜花是乡村的一枚标签》、爱知中学的《华阴老腔》等。

选文组成:选文组成主要以记叙性散文为主。

现代文阅读试题重视对学生整体感知能力的考查。例如师大附中的《油菜花是乡村的一枚标签》中,“请简要概括油菜花的优秀品质”,考查学生整体感知的能力并在此基础上搜集、筛选、提取、整合信息的能力。

现代文阅读试题重视对学生语言赏析能力的考查。比如西工大附中的《舌尖上的母爱》中,请赏析划线句“母亲用手揪出一个面团,在两掌之间来回拍数次,猛的一甩手椭圆形的面饼就牢牢的贴在铁锅边上”的表达效果;爱知中学的《华阴老腔》中“为什么说他吼得万籁俱寂”;交大附中的《落叶》中请赏析划线句“法桐就削瘦起来,寒怆起来,变得赤裸裸的,有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不在柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来”;铁一中的《从阅读开始的童年》中赏析语言“我记得我经常把脸贴在柜台的玻璃上,瞪大了眼睛,仔细地端详每本书的书名和封面”等。

2、 试题呈现方式灵活,有梯度

(1)试题重视基础知识、基本技能的考查

绝大部分学校考查了字音、字形、成语运用和理解。

(2)试题突出了阅读能力的考查

各校阅读试题均占较大分值。部分学校考查到学生的拓展延伸能力,比如根据文章内容联系生活实际等。

(3)试题设置灵活,开放度大

“语文综合性学习”具有综合性、开放性和多样性的特点。“语文综合性学习”板块开放度大,知识面广,有利于学生全面提高语文素养,引导学生关心国内外大事,关注自己学习生活中的各种问题。比如高新一中试卷中,考查到了“一对夫妇可以生育两个孩子的政策”、陕西特色剧种“秦腔”、陕西著名作家陈忠实、丰富多彩的校园社团活动等。西工大附中考查到了信息技术、西安城门、唐朝艺术作品等。师大附中考查到了安全常识、雾霾、科学常识等。师大附中在考查陈忠实先生的《白鹿原》时,问“1911年‘反皇帝,反清家’反的皇帝是谁?”这道题将名著阅读和历史知识融为一体,设置巧妙。爱知中学考查到了京剧当中的人物造型、生物与环境等。交大附中考查了华阴老腔、诺贝尔生理学医学获奖者、中国女科学家屠呦呦、俄罗斯世界杯亚洲区预选赛、我国著名的国画师代表作等。

(4)阅读试题注重信息提取与整合能力、赏析能力的考查

现代文阅读试题的设置具有层次性:整体感悟——语句赏析——拓展延伸。

现代文阅读的选文增强了学生对亲人、对社会、对故乡的再认识,从而增强亲情与热爱社会、热爱故乡之情,也在考查学生是否关注生活,体现了语文学习的时代性。比如师大附中的《油菜花是乡村的一枚标签》,这篇文章借“油菜花”寄托了作者对家乡、童年的怀念,同时传递出我们要保持朴实纯真、无私奉献,与社会主义核心价值观吻合;西工大附中的'《舌尖上的母爱》以母亲为我做美味可口的家常便饭为素材,表达了爱需要传承的观点。

1、强调语文的积累运用

各校均考查了成语的运用能力,但方式不同,有些学校进行了反向运用的考查。

2、名著阅读的考查指向性强

比如师大附中考查了《西游记》《三国演义》《水浒传》人物;铁一中考查了《史记》人物。这些题目旨在考查学生课外阅读的实际情况,难度不大,答题量较小,涉及到对名著中具体人物的评价。

题文化内涵深厚,地域特色鲜明

1、体现了语文试题的文化价值内涵

2、试题的选材突出了陕西地域特色

突出陕西地域特色是2016年小升初综合素质测评语文部分的最大特点。以爱知中学为例:现代文阅读《华阴老腔》最具地域特色;交大附中和高新一中都考查到了陕西著名作家陈忠实先生的《白鹿原》,贯穿陕西地域特色,这些题目设置巧妙、合理,有助于学生了解陕西文化。其他学校的试卷中也大量出现了具有陕西地域特色的元素,如:秦腔、西安城门等。

根据考试后的反馈,学生在答卷中出现了一些突出问题。

而五大名校字音、字形考点全部在新东方泡泡语文“走向名牌初中第一轮”中出现。另外,经典诗文默写题目未超出新东方泡泡语文“走向名牌初中第三轮”讲授范围。

对文章的整体感受领悟不够,不少学生仓促读文,缺少对文本的深入细致地分析探究,理解问题很不全面;同时未掌握答题方法和技巧,概念混淆,答非所问,让人遗憾。而新东方泡泡语文“走向名牌初中第二轮”课程知识点全部涵盖五大名校阅读考点,相信参加学习过的同学不会在这类题目上大量失分。

许多考生对命题人的初衷能“意会”,而不能“表述”,或表述不规范、不简洁,有些字迹潦草、错别字多。

部分学生书写潦草、错别字、涂改过多,严重影响阅卷,造成非智力因素失分。

(一)加强积累,夯实基础知识;

(二)重视阅读,掌握答题技巧;

(三)博览群书,增强文学素养;

(四)勤奋练笔,提高写作水平。

西安市民办学校小升初政策调整

4月1日,2017年西安市民办学校小升初政策发布,西安市民办学校初中招生坚持“以学生的成长过程性评价为主,结合学生发展核心素养问卷,以综合素质评价结果录取新生。”那么,新政策的出台到底有哪些调整变化呢?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

2017年民校小升初招生对象为西安市户籍或具有西安市学籍的应届小学毕业学生。报名时间为4月17日-21日,实行网上报名,每名学生只能选报一所民办学校。学生发展核心素养问卷日期和时间为5月28日上午9:30-10:30。今年综合素质评价总值为300,其中过程性评价值为240,学生发展核心素养问卷值为60。

与去年相比,综合素质评价总值不变,但过程性评价值从去年的200变为240,而阶段性评价值从去年的100降为60。也就是说去年问卷占比为33%以上,今年降到了仅有20%。

4月17日~21日,实行网上报名,每名学生只能选报一所民办学校。学生发展核心素养问卷日期和时间为5月28日上午9:30-10:30。今年综合素质评价总值为300,其中过程性评价值为240,学生发展核心素养问卷值为60。

过程性评价值为240,核心素养问卷值为60。与去年相比,综合素质评价总值不变,但过程性评价值从去年的200变为240,而阶段性评价值从去年的100降为60。也就是说去年问卷占比为33%以上,今年降到了仅有20%。

有业内人士预测,今年有关评价问卷有可能分为按类别制卷或者按科目制卷,如果以类制卷,命题比重可控制在科学素养占50%、人文素养占50%;分科制卷,命题比重控制可掌握在语文18分,数学18分,英语6分,科学6分,其他学科12分的范围之内。学生的成长过程性评价的评阅方式为《小学生素质教育报告单》,占分240分(2016年是200分),满分300分,学生发展核心素养问卷分值60分(往年试卷分值100分),故学生平时在学校的各科成绩和各方面表现更加重要。

往年综合素养评价内容为人文素养与科学素养,今年明确提出评价内容为“学生发展核心素养”。

核心素养问卷由各区县研制,为“学生发展核心素养问卷”。西安市教育局规定,由各区县教育局负责,组织力量研制学生发展核心素养问卷,供辖区内民办学校统一使用。问卷内容要注重文化基础、自主发展、社会参与的评定,包涵人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,严禁出现“奥数”内容。

记者查阅了2014—2016年部分民校测评试卷,测评内容主要包括语文、数学、英语、科学、综合知识。英语占比最少,数学占比较大,大都占了一半左右,有些达到了60%以上。内容上,2014年有学校考过核心价值观、节气、陕西名胜古迹、非物质文化遗产。2015年不少学校将“莫迪来访西安”、“陕西地方历史文化”、“大数据”、“学生伤害事件”、“丝绸之路”等时事文化类知识纳入测评,综合性较强。有学校数学题目里有“西安出租车价格上调后如何计算车费”,写作题目有“夏季你最喜欢的一种景物”。2016年,不少学校考过《白鹿原》作者、华阴老腔。我们注意到,今年的民办小升初阶段性评价问卷名称也有变化,为“学生发展核心素养问卷”。问卷内容要注重文化基础、自主发展、社会参与的`评定,包涵人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,严禁出现“奥数”内容。

新政通知:“由各区县教育局负责,组织力量研制学生发展核心素养问卷,供辖区内民办学校统一使用。”

以往试卷命制均由各个民办学校自主进行,每个学校单独一张试卷,与其他学校的试卷不同,比如交大附中与铁一中的招生试卷内容是不一样的,两张不同试卷。今年统一由各区县教育局命制,供区域内民办中学招生使用,比如:西工大附中、铁一中、交大附中同属于碑林区,将会采用同一张试卷考试。

近日,西安民办学校小升初政策调整,明年取消统一笔试,报名超额要“摇号”。

民校小升初测评改革符合义务教育段公平均衡的要求,其实质是引导学生关注“核心素养”。此前热门名校本身具有优质资源又通过笔试选拔了优质生源,取消统一笔试改为摇号,此举不是让名校变弱,而是让其他学校变强,促进义务段公平均衡发展。未来可能西安不只有“五大名校”,而是有更多名校。此次改革,优质生源将不再集中在热门民校,将可能使西安的热门初中重新洗牌。

记者查询发现,北京、成都、南京、昆明、武汉多地都已经实施小升初摇号政策,甚至还有“大摇号”“小摇号”,但各地做法又有所不同。

西安小升初的心得体会作文

随着经济的发展和人民群众的教育需求的提高,小升初考试已经成为每年都会面临的重要考试。而对于西安这座历史文化悠久的城市的学生来说,小升初更是他们成长过程中的一次重要转折。在经历了这场考试后,我有了一些关于西安小升初的心得体会。

首先,备考的重要性不可忽视。小升初考试是决定一个孩子将来学习环境的重要关口,因此备考的重要性就不言而喻了。在备考期间,我明显感受到了付出就有回报的道理。只要我付出了努力,做到了每天按时复习,按时完成作业,就能够看到自己的进步。对于备考,我还发现了一些有效的方法。例如,在记忆知识点的时候,我喜欢利用彩色笔在书本上做记号,这样可以增加记忆的效果。总之,充分备考是取得好成绩的关键。

其次,合理规划是成功的前提。小升初考试是一场综合性的考试,各科目内容繁杂,需要有良好的时间管理和规划能力。在备考期间,我尝试制定了一个合理的学习计划。在这个计划中,我合理安排了每天的学习时间,把重点科目和薄弱科目分别放在适合自己的时间段里。通过这样的学习规划,我发现自己的学习效率明显提高了。同时,在规划的过程中,我也不忘给自己留出适当的娱乐和休息时间,以保持精力充沛。

再次,良好的心态十分重要。面对小升初考试的压力,一个好的心态尤为重要。我发现,保持乐观积极的心态可以帮助我更好地应对各种挑战。在备考的过程中,我不断给自己鼓励,相信自己一定能够克服困难。同时,我也会和同学们多交流、互相鼓励,这种正能量的传递让我觉得更加有动力去努力。只有保持良好的心态,才能够在小升初考试中发挥出自己的最佳水平。

此外,多样的学习方法可以提高效果。在备考的过程中,我尝试了很多种学习方法。除了传统的黑板书法之外,我还尝试使用网络资源进行学习。例如,在学习英语单词时,我会下载一些学习app,在游戏的方式中学习词汇,既提高了学习的效果,又增添了一份乐趣。同时,我还参加了一些线上的学术讲座和辅导班,听取了一些老师的经验分享和学习技巧,这些都对我的备考起到了积极的推动作用。

最后,我认识到小升初的结果并不是唯一的成功标准。小升初考试当然是重要的,但是成长过程中的每一步都是宝贵的。不管考试的成绩如何,只要我们在备考的过程中付出了努力,并取得了进步,就算是一次成功。哪怕不能考上心仪的学校,也不要气馁,因为机会与努力同在。更重要的是,通过这次经历,我们能够学会更好地面对挑战,养成良好的学习习惯,为将来的发展打下了坚实的基础。

通过参加西安小升初考试,我有了很多的成长和体会。备考的重要性、合理规划的意义、积极乐观的心态、多样的学习方法以及结果的看待方式等等,都是我从中获得的财富。我相信,只要我们能够总结经验,改正不足,相信自己,付出努力,未来的每一次考试,每一次挑战都会取得更好的成绩。让我们一起用心思考,用汗水付出,相信自己,迎接未来的更大挑战!

西安小升初考试必考常识

1、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分是(梁山英雄排座次);全书的低潮部分是(魂聚蓼儿洼)。

2、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》中共有108将,天罡是(36)人,地煞星(72)人。

3、被称为“神机军师”的人物是(朱武),出自名著《水浒传》。

4、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被(鲁智深)当街所杀;一是开药铺的西门庆被(武松)所杀;一是的开酒铺(蒋门神)被武松所杀。

5、梁山一百单八将中秀才出身的三人是(吴用、萧让、蒋敬)。

6、“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著《水浒传》,诗中“好人”是指(宋江),被人称为及时雨。

7、《水浒传》梁山好汉中以《三国演义》关云长面目为模子,所写的是他的后人(关胜)。

8、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是(鲁智深),“醉打蒋门神”的好汉是(武松)。

9、“力健声雄性粗齿,丈二长撒如雨,邺中豪杰霸华阳,口口人称‘跳涧虎’。”这首诗赞的是梁山好汉(陈达)。

10、在《水浒传》中刻画具有惊世骇俗之美,心狠手辣的人物是(潘金莲)。

11、《水浒传》中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是(燕青)。

12、《水浒传》中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是(九尾龟陶宗旺)。

13、《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺,和他相关的故事有(夜闹金沙渡)。

14、宋江手下五虎将是指(关胜、林冲、秦明、宛平、呼延灼)。

15、“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声:“聒噪!”一直望黄泥冈下推下去。这段话描述的情节是《水浒传》中的(智取生辰纲)。

16、《水浒传》中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是(刘唐)。

17、《水浒传》中“庄前锣鼓响叮当,娇客新来小霸王。不信桃花村外火,照人另样冒火光。“这是写梁山好汉(周通)。

18、补全回目:

(1)、(史大郎夜走华阴县),鲁提辖拳打镇关西。

(2)、(梁山泊林冲落草),汴京城杨志卖刀。

19、《水浒传》中大闹野猪林的人是谁(鲁智深);。

大闹忠义堂的人是谁(李逵);。

大闹飞云浦的人是谁(武松)。

20、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是(九纹龙)。

21、《水浒传》中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是(林冲);见义勇为、性格最粗犷豪放的是(鲁智深)。

22、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人,是(武松、李逵),主张招安的头领有两人,是(宋江、卢俊义)。

23、《水浒传》中“道服裁棕叶,云冠剪鹿皮……,阵法方诸葛,阴谋胜范蠡.华山谁第一,口口号‘神机’,这首诗赞的梁山好汉是(朱武)。

24、梁山一百单八将中绰号含龙的有(头入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊)。

25、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是(高俅)。

26、《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是(陆谦),恩将恩报的人是(鲁智深)。

27、我国四大名著中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师,一个是《三国演义》中的蜀国军师(诸葛亮),一个是《水浒传》中的梁山军师(吴用)。

28、《水浒传》中“玉环步,鸳鸯脚”是梁山好汉(武松)的平生绝学。

29、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是(宋江)和(卢俊义)两位首领的称谓。

30、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是(武松),他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:(武松打虎)。

31、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是(智取生辰纲)。

32、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自(《水浒传》),在这里指代假冒商品。

33、《水浒》主要人物有及时雨宋江,(行者)武松,花和尚鲁智深,黑旋风(李逵)。

34、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是(鼓上蚤时迁),善射的是(小李广花荣),善行的是(神行太保戴宗)。

35、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字(杀人者,打虎武松也)。

(一)某句话在文中的作用:

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;。

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。

(二)修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;。

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;。

答题格式:强调了+对象+特性。

3;设问:引起读者注意和思考;。

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

反问:强调,加强语气等;。

4、对比:强调了……突出了……。

5、反复:强调了……加强语气。

(三)句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

1、动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……。

2、形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……。

3、副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为:

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的概括归纳。

1、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

3、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

4

诗词鉴赏常见题型。

1、表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。

2、诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

3、分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

4、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

鉴赏古代诗词步骤:

第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:

1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。

第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。

第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

5

考场作文一定要有一些技巧。

1、作文一定要注意卷面的整洁。

一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。在写字的时候,最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。

2、必须学会5分钟内列提纲。

要面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头和结尾必须想详细,最好事先写出来。

3、开头结尾,不要很长。

开头几句话就接近中心思想,三四行结束开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。注意,不要出现大肚子作文。

4、写记叙文,要想好叙事的层次。

按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超过七八行。如果写议论文,开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。

5、时刻注意“的、地、得”的用法。

这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平时形成好习惯,考试时不要出错。

6、注意句子的完整性。

一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话基本就结束了,这时就要用句号了。假如句子之间是同一类,可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方,可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。

7、语言的精彩有奥妙。

一是语言的华丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用,比喻和排比,是最通用的方法。记住,不要干巴巴地讲述,注意引用点古诗词、修辞等等。

8、小学作文考试,就按记叙文准备。

开头结尾要准备好几套方法,什么类型用什么开头,你用什么方法比较拿手,考试前一两天,尤其是头天晚上,默记一下。准备结尾,要背好一两个结尾的语言类型,可以有排比、比喻或者反问。实在不行,就用做梦式结尾法。

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