最新教师远程培训心得体会和方法通用

要想成长为一名优秀的老师，必须做一个勤奋但有方法，热情但又理智的真正热爱学生的老师。下面是小编分享的教师远程培训心得体会，欢迎参考。

组织进行了开学前的暑期学习会，通过这次学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。

在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的 原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

今年暑期持续高温，但我们全体黄高人的热情丝毫不减。8月25日至27日的全校集训总结了过去一学年的骄人成绩，展望了未来黄高二次创业的美好前景。特别是校长的工作报告非常鼓舞人心。三天的集训之后，我们15位新进教师又进行了岗前培训。学校及各年级各处室领导均在百忙之中给予指导。何校长鼓励我们要做一名有理想有信念的优秀教师，陈校长要求我们要注重师德师风，汪主任指导我们如何上好新教师的第一堂课……没有抽象的概念，没有繁琐的要求，有的只是接地气的内容、细致的指导和殷切的期望。

回顾自己的执教生涯，我不由得感慨良多。作为一名已有5年教龄的青年教师，我也有过自己青涩的成长历程，走过一些弯路，也收获了不少经验，借今晚培训经验分享交流的平台，与大家共同分享。

一是虚心学习。新教师多听课是非常有必要的。通过听课能迅速熟悉讲课的环节，明白该注意的问题，让自己在模仿中创新，迅速形成自己的教学风格。不仅是听课，备课环节我们也要多向有经验的老师请教，如何设计教学重点，如何预估教学难点，怎样在课堂上去突破这些重难点，等等，这些内容都要预先设计。只有我们始终以虚心的态度请教他人，我们才能更快地成长。

二是勤奋踏实。勤能补拙。由于我们初上讲台，缺少经验，所以我们的课堂在开始是不太成熟的；由于我们对学生的了解不够深入，所以我们的工作效果是不完美的。这些都需要我们花大量的时间来解决。课堂不成熟，多跑多听，看其他老师怎么上同样的课；不了解学生，多观察，多谈话，调节好他们的学习状态。新班主任尤其如此，勤奋能让我们尽量缩短和有经验的班主任之间的差距。

三是不要放松自身的学习。在这个信息爆炸，提倡终身学习的时代，如果我们只是关注象牙塔里发生的事情，就难免要落后于时代，这会给师生交流带来更深的代沟。所以我们作为教师，更要身先垂范，用自己的实际行动来感染学生。

黄高是一所百年老校，是全国名校。当前我们正处于二次创业的关键期，顾炎武说“天下兴亡，匹夫有责”，我们作为黄高新的一分子，更要主动担当，众志成城，早日实现黄高的二次创业！

经过三天的教代会及新教师岗前培训的洗礼熏陶，我受益匪浅。激情昂扬的何校长，温文儒雅的陈校长，王主席、汪主任、童主任、刘主任、丰主任、吴主任、罗老师等前辈老师用他们的人生经验，亲身经历给我们上了一堂堂生动有趣的课，我们觉得很温馨，感受到了黄高这个大家庭对我们的关爱和重视。

何校长主讲的岗前培训第一课使我们久久回味。他教导我们要做一个有理想有作为的老师，“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念”，这一席话包含的内容决定了我们在教育事业上能否长远发展。“毕业生是人才的毛坯房，不可替代性越高，人才的档次越高。”作为新进教师，我们还继续时间和教学实践的打磨，在教书育人的同时，我们要坚持终身学习，做到知行合一，永不松懈，做一个有理想有信念的人，一个有理想有作为的教师。

陈校长在课上提出的“育人重于教书”的理论深入人心，他倡导春风化雨般的教育之道。结合陈校长举出的几个教学案例，我体会到了关爱学生心理健康的重要性。尊重每一个学生，关注学生的心理状态，培养学生适应环境和应对挫折的能力至关重要。我们的学生首先应该是一个身心健康的人，其次才是有知识有智慧的人。

教代会十一位代表老师的精彩发言，给我留下了深刻的印象，我想谈一谈其中两位老师，物理学科的曾献智老师和启黄的张莎老师。曾老师献身教育事业十八年，是个单纯的热爱教育事业、热爱学生的老师，他的报告中那句慷慨激昂的“从不信邪，永不服输”振奋人心。从曾老师身上，我领悟到，一个老师成为名师的基础，是对教育事业的热爱之心，正是这种赤子般的热忱，才使曾老师排除万难，勤勤恳恳，干出了可喜可贺的业绩。

如果说对于曾老师这位这位饱经风雨的前辈教师，我心中怀有“高山仰止，景行行止”的敬畏之心，那么启黄中学的青年教师张莎，很容易使我们这些新入职的老师产生共鸣。张老师刚开始教高中时，还是适用教初中的办法，结果遇到挫折，后来她改变教法，终于获得成功。这段经历使我想起了我的实习时光，我班上的同学活泼可爱有个性，因此纪律比较难管，我作为一个实习老师，更是显得束手束脚，因此有个女生对我说：“老师你太弱了，你以后上班怎么管得住学生哦。”我顿时羞愧交加，请教了老师和同学后，我决定要发发脾气，打他们一顿“杀威棒”。于是在我管理的一节晚自习上，在学生们说话们屡禁不止的情况下，我狠狠地发了一顿脾气，尽量忽视学生们惊异而不满的眼光。经过我的努力，学生们逐渐适应了我“凶悍”的作风，班上的纪律也好起来，我有点小小的得意，但我同时也发现了这一做法的弊病：学生们不大跟我交心了。当时的我认为这一教学案例大体是成功的，并打算把这一做法在教学生涯中继续沿用下去。张莎老师的报告让我有醍醐灌顶之感，我明白了教学其实是一门精微的艺术，老师不能一成不变，而应因材施教，根据学生的特点和班级情况制定教学策略。

培训的最后一天童主任带领我们去高三年级进行跟班学习，感受了教室里的琅琅书声，看到下课铃响后像射出的箭一样冲向食堂，争分夺秒的孩子们，他们勤奋刻苦的精神面貌感动着我，这些孩子们是为了自己的梦想，为了自己的未来而奋斗，而努力拼搏，老师就是他们的圆梦人。我的心里油然而生一种使命感，我感到了肩膀上沉甸甸的责任。我有些羞愧，来黄高前我过了很长一段时间优哉游哉的假期生活，几乎忘记了奋斗是什么滋味，现在我很高兴能够在这里找回失踪已久的斗志。

在此，我想把我之前的一切都清零，把曾经的懒散、骄傲、空虚都收起来。如今的我就是一张白纸，一个求知若渴的初学者，一个满怀希望的创业人。我会向前辈老师及身边的同事虚心请教，努力学习，甘于奉献，为黄高梦的实现尽自己的一份绵薄之力！

当前，我们党员干部队伍的主流始终是好的。但是，我们也要清醒地看到，当前党员队伍依然存在一些不容忽视的问题。一是党性不强，理想信念动摇;二是纪律松懈，缺乏全局观念;三是宗旨意识淡化，无视群众利益;四是作风不实，党风党纪不正。近年来，随着改革开放和市场经济的不断深入，少数党员领导干部不能正确对待自己手中的权力，出现了权力滥用现象。有的人把权力当作获取金钱、美色等私利的工具，有的人把权力当作个人飞黄腾达、光宗耀祖的途径，有的人把人民赋予的权力不珍惜，胡作非为、肆意妄为，给人民群众的生命财产造成重大损失。这些问题同共产党的党性是根本不相容的，严重阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实，损害了党同人民群众的血肉联系，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的、复杂的、艰巨的任务。加强党性修养，关键在“常”、“长”二字，一个是要经常抓，一个是要长期抓。只有不断加强党性修养，正确看待和行使人民赋予的权力，不断增强廉洁自律意识，自觉做到立党为公、执政为民，在实际工作中谨慎用权、廉洁从政，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实际成效取信于民。

总之，社会发展的规律、完成伟大历史使命的责任、保持党的先进性的任务和革命斗争长期性、复杂性的实际，都要求共产党员加强自身修养，不断提高自己的党性观念。

党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。改革开放30多年来，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以为核心的党的第三代中央领导集体和以为党中央领导集体，始终把党风廉政建设和反腐败斗争作为重要任务来抓;特别是党的xx大以来，以为新一届党中央领导集体，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，以零容忍态度惩治腐败，旗帜是鲜明的，措施是有力的，成效是明显的，为保持和发展党的先进性和纯洁性发挥了重大作用，为我们党领导改革开放和社会主义现代化建设提供了有力保证。自xx大以来，中纪委“打老虎”马不停蹄，截至2019年底，18万“老虎”、“苍蝇”一起被打，57名副省部级以上官员被查处。其中，正国级高官1人、副国级以上官员3人、正省部级官员7人、副省部级官员(或副大军区级将领)46名。中央委员4人、中央候补委员7名。也引申出了许多“小官巨腐”案件。作为一名共产党员特别是党员领导干部，必须时刻认清党的性质、奋斗目标和指导思想，了解党的光辉历程，牢记党员的条件、义务和权利，严格遵守党的纪律，不断加强党性修养，完善自我，做一名忠诚老实的共产党员。对党忠诚，是党的事业顺利发展的坚强政治保证，也是建设好干部队伍必须解决的重大原则问题。对党忠诚，就是要在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都要始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。我个人认为，主要有以下几方面。

理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律)，是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。当今社会信息量巨大且瞬息万变，这就需要我们每个共产党员要不断加强学习，全面把握中国特色社会主义理论，以更好地指导工作。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系，独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想，丰富和发展了马克思主义。坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平的需要。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入。不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思维、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定因素。只有坚持共产党人的崇高追求，始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，才能坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜，才能领导人民群众把中国特色社会主义事业不断推向前进。党员干部，要将学习的体会和收获，不断转化为谋划工作的思路，开展工作的举措，解决问题的能力，将学习的成果转化为推动红河经济发展、推动“一个试点、三大平台”建设、推动“美丽家园”建设、推动和谐社会建设的伟大实践，转化为做好本职工作的具体行动。

每个党员都要坚定理想信念。我们党员干部要通过不断地学习，坚定理想信念，不断提高党性修养，在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是放弃了对世界观、事业观的改造，放松了对自身的要求，理想信念发生动摇，在金钱、官位、名利的诱惑下，一步步走上了犯罪的道路。正如所说的，要当官就不要想发财，想发财就不要当官。对党员干部个人而言，如果理想信念不坚定，就会放松对自身的要求，生活、事业就会失去方向，甚至可能会走上贪污腐败的犯罪道路。去年，国家发改委原副主任、国家能源局原局长刘铁男因受贿罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。刘铁男历任国家计委产业发展司司长、发改委工业司司长以及发改委副主任，这样一个在位时每天“讲政治谈党性”的国家干部，又为何会走上贪腐之路呢?刘铁男的贪腐之路始于2019年，收到别人的2万元现金时，称当时想“退回去”，但还是心存侥幸。就这样的侥幸思想让其一步一步掉进了堕落的深渊。究其本质，还是由于自身的理想信念不坚定导致的，没有牢记宗旨，对人民赋予的权力没有心忖敬畏。权力是一把双刃剑，使得好，可以兴国安邦，为民造福;用之不慎，也可以祸国殃民，身败名裂。可以说，放弃对自身世界观的改造，丧失理想信念，思想蜕化变质，私欲恶性膨胀，拜金主义、享乐主义等扭曲了刘铁男的人生观、价值观，是导致他走上犯罪道路的思想根源。共产党人，特别是国家干部，更是要坚定自身理想信念。在坚定理想信念这个重大问题上，任何人都一刻不得放松、丝毫不可含糊。每一个党员干部要加强读书学习，注重党性修养，时刻保持政治上的清醒，更要牢记党的宗旨和入党誓词，让理想信念在心灵深处牢牢扎根。唯有这样，才能做到拒腐防变，自觉“为共产主义奋斗终身”。

(三)坚持全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众

马克思主义认为，一个政党、一个政权，前途与命运最终取决于人心向背。中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的性质决定了我们党必须把一切工作的出发点和落脚点放在最广大人民群众的根本利益上。这是我们党区别于一切剥削阶级政党的根本标志。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。我们党的一切奋斗和工作归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。毛泽东同志鲜明地提出：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”邓小平同志始终相信人民、依靠人民，总是把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定方针政策和作出决断的出发点和归宿。强调指出：“党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准”，“始终代表中国最广大人民的根本利益”。明确提出以人为本、执政为民的理念，并把它作为指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。

强调“检验我信一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善”。这鲜明体现了我们党的性质和全心全意为人民服务的根本宗旨。我们党90多年发展壮大的历史，就是来自人民、植根人民、服务人民的历史。把以人为本、执政为民作为指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准，是深刻总结党的历史经验而得出的科学结论。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众的利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。在任何情况下，共产党员都必须立党为公，执政为民，自觉实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。

(四)严格遵守党的纪律，做守纪律讲规矩的模范

严格遵守和维护党的纪律就是要严格遵守和执行党的政治纪律，牢固树立大局观念、全局意识和党章意识。在中央纪委五次全会发表重要讲话时强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。作为一个拥有8600万党员的世界最大执政党，我们党在90多年的艰难求索中，许多行之有效的规矩，无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶，无不是奋斗智慧、经验得失的积淀，有些规矩，还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否讲纪律守规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。

中国共产党最宝贵的品质，不仅在于始终和人民在一起，还在于始终以严明的组织纪律做坚强保证，确保我们党不变质不走偏。无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩，还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;无论是党员、干部必须遵守的国法，还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩;无论是成文的刚性规矩，还是未明文列入纪律的自我约束规矩，都是管党治党的重要财富，都需要全党长期坚持并自觉遵循。如何“守纪律讲规矩”，一针见血地提出了“五个必须”：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。

(五)不断开拓创新，当好先锋模范

创新，是人类社会发展生生不息的动力。当今世界，创新尤其是科学技术的创新，已经成为国家发展的动力源，成为民族兴旺的助推器。改革开放三十多年，从农村经济改革到城市经济改革，从发展商品经济到社会主义市场经济体制的建立，从经济体制改革到政治体制改革，从单纯追求发展到科学发展观以及新常态观点的确立，我国社会发展的这一系列重大而深刻的变革，正是体现了我们共产党人勇于开拓、大胆创新的品格。一个国家，只有在不断创新中，生机活力才能不断焕发。今天，我们正处在经济全球化加速推进、改革不断深化的关键时期，牢固树立创新精神和创新品格，对于我们进一步深化改革、加快发展尤其具有十分重要的意义。

一要树立强烈的创新意识和创新激情。要善于将中央的政策、上级的指示同本地区、本部门的实际结合起来，抓住新机遇，解决新问题，创造新办法，开拓新思路，开创新业绩，适应新常态。

二要树立强烈的事业心和责任感。创新意识来之于强烈的事业心和对工作的热爱，来之于对自己事业的成就感、危机感。创新既是一个思想观念问题，一个能力素质问题，更是一个精神状态问题。一个得过且过、不求上进、对工作无所用心的人，必然流于平庸，而不可能有什么创新动机和创新实践。只有牢固树立强烈的事业心和责任感，才能激发的我们的工作激情和创新意识，才能面对困难百折不挠，才能在化解危机中创造新的机遇，开创新的局面，取得新的成绩，才能不断追寻新的发展目标，不断推进事业向前发展。

三要着力培养卓越的创新才能和创新实践。创新要最终体现在工作落实上，体现在创新实践中，体现在具体的工作成效上。要善于推动理念创新。思路决定出路，观念创造财富，理念的创新在创新活动中具有根本性的意义，这对我们发改工作犹为重要。要牢固树立“学习为本”、“终身学习”、“带头学习”的理念，把学习当作人生的一大需要，当作一种生活习惯和修养，生命不息，学习不止，不断地积累知识，提高理论思维能力，从而不断更新知识，超越自我。

(六)继承和弘扬中国传统文化，树立正确的修身观强调：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件，必须大力弘扬中华优秀传统文化。中华传统文化是我们民族的“根”和“魂”，如果抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。中华民族的传统文化源远流长、博大精深，在其历史发展进程中，积淀着中华民族最深层次的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族最独特的精神标识，深刻影响着我国文化的未来发展。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，古为今用、推陈出新，坚持保护利用、普及弘扬并重，加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发，维护民族文化基本元素，使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量。

一要弘扬尚义精神，树立正确价值取向。儒家以利他主义伦理倾向为基础，强调为社会、为民族、为国家等整体利益服务的尚义主义精神。贾谊《治安策》中的“国而忘家，公而忘私”;范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，即使“身无分文”也要“心怀天下”;林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”……这些思想都表现了一种为国家、为民族、为公义、为整体奉献甚至献身的崇高精神。我们今天从事的现代化事业，其中心任务就是把经济搞上去，增强国力，这是我们解决其他一切问题的关键。市场经济是道德经济，我们既不能重义轻利，也不能见利忘义，而是应该在义和利之间寻找最佳结合点，使其保持必要的张力，逐步树立起正确的道德价值取向。翻阅儒家重义轻利的典籍和历史，对于批判拜金主义，使人们面对纷繁的物欲保持清醒的头脑和正确的道德价值取向，将产生积极的作用。

二要弘扬义务精神，增强自我责任意识。中国传统的义务主义精神是一种人伦角色的义务主义精神。义务主义精神注重的主要是人伦角色职责的履行，而不是权利的要求。在现代社会中，社会关系表现为立体化的形态，以复杂的具体的面目呈现在每一个人面前。道德关系在各种现实化的社会关系中体现了它的多样性和丰富性。比如，在作为市场经济的重要因素的交换关系中，平等竞争、公平对待、自立自强、诚实守信等道德要求，就以一种对等性作为关系双方的道德义务存在于双方的行为中。今天社会上提倡的“大公无私”、“克己奉公”、“毫不利己、专门利人”等道德要求，以及现实生活中人们崇尚的“道德楷模”，都是道德义务的具体表现。义务主义精神不只是强调主体应该履行对他人、对社会的义务，而且更表现在行为主体或多或少的自我牺牲，以此唤起人们对社会整体利益和人类幸福实现的强烈责任意识。因此，要用儒家义务主义精神教育我们修身养性，讲求克己内省、自律用功，时刻不忘完善自己的德性、修养自己的人格;在实行道德评价时，能够“择其善者而从之，其不善者而改之”;在处理人际关系时推己及人、以心度心;心中要时刻装他人，做到“己所不欲，勿施于人”，等等。

三要弘扬德性精神，抵制错误腐朽思想。儒家伦理德治，以德为政。当前，我国已进入了全面建成小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。然而，一些地方和领域由于受到拜金主义等错误和腐朽思想的影响，什么尊老爱幼、助人为乐、遵守公共秩序、爱护公共财物、恪守诺言、诚实可信、文明行为等受到严重挑战。在道德精神生活中，一切把道德商品化，以金钱来左右社会善恶的思想和行为，是市场经济发展和社会进步的一大障碍，甚至祸及社会生活的正常进行。一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲，用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重。将法制和道德教育结合起来，深入开展理想信念教育，是当前巩固和提高党员干部党性观念的紧迫任务。我们在重大思想理论问题上要严格划清是非界限，有力抵制各种错误和腐朽思想影响。

去年在安徽代表团参加审议时，就推进作风建设提出要求：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。”这“三严三实”既是领导干部正心修身、干事创业的基本遵循和准则，又是领导干部改进作风的准绳和镜鉴。领导干部要以“三严”袪“四风”，以“三实”集正气，才能凝聚时代正能量，谱写改革发展新篇章。

——践行“严以修身”，重在坚定理想信念。对于领导干部而言，党性修养和理想信念是经受各种考验的精神支柱。“严以修身”就是要求领导干部要把党性修养作为立身之本，增强对中国特色社会主义的“三个自信”(道路自信、理论自信、制度自信)。在方向路线上旗帜鲜明，敢于澄清模糊认识，坚决抵制错误思想，坚持公道正派，顶得住歪风、经得起诱惑，把修身立德作为永恒主题，自觉践行社会主义核心价值观，以良好的精神状态和觉悟走好群众路线。

——践行“严以用权”，重在坚持用权为民。当前，领导干部践行“严以用权”，要养成按法律和规章说话办事的习惯，恪守权力的边界，真正做到心中有法、虑必及法、言必合法、行必依法。克服“任人唯亲”，摒弃权力“过期作废论”，认真贯彻民主集中制，自觉接受社会舆论和人民群众的监督，从源头上解决好“为谁掌权”这一根本问题。

——践行“严以律己”，重在严格约束自己。领导干部“严以律己”就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。要用理智驾驭情感，时刻牢记组织重托、领导教诲、家人叮嘱，用党性规范言行，用反例警醒自己。力戒拜金主义、享乐主义，保持艰苦朴素，防止奢靡之风。

——践行“谋事要实”，重在从实谋划工作。领导干部践行“谋事要实”，一要摸透实情。不唯上，不唯书，只唯实，把办公桌摆到基层一线，想方设法弄清情况、摸准问题。二要善谋实招。不能形而上学，更不能满足于过去怎么办，要学会换位思考，找到解决问题的有效方法。三要追求实绩。不喊好高骛远、不切实际的口号，不搞华而不实、花拳绣腿的工程，克服“政绩浮躁症”。

——践行“创业要实”，重在创造出实绩。领导干部践行“创业要实”，一要勤奋干事。将干事创业深深嵌在从政理念上，把为党和人民干出一番事业作为最大的价值追求。二要敢作敢为。在大事难事中见担当，在困境逆境中显襟怀。三要一抓到底。拿出一种不落实不撒手、不抓出成效不罢休的劲头，推动事业不断前进。

——践行“做人要实”，重在实实在在做人。领导干部“做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。领导干部“做人要实”，显然必先正其身，坦荡胸襟，把好“欲望关”，对丰厚的利、妩媚的色、华丽的衣、可口的食增强“免疫力”。同时，还要规范其言行，不该拿的不拿、不该去的不去、不该办的不办，坚持说的和做的一个样，台上台下一个样，人前、人后一个样，做一名公道正派的领导干部。

2019年10月，到我省考察工作时作出重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这“三句话”是对好干部标准的高度概括和朴素表达，是提到根子上、戳在麻骨上、点在要穴上，为我们加强新时期干部队伍建设指明了方向。强化忠诚意识、干净要求、担当精神，是当前和今后一个时期干部队伍建设的紧迫课题。当前，如何才能坚定共产主义理想信念，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，争当忠诚干净担当的排头兵，我认为要从以下几方面下功夫。

一要锤炼党性，坚定对党忠诚的政治品格。指出：“全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”对党忠诚，是党的事业顺利发展的坚强政治保证，也是建设好干部队伍必须解决的重大原则问题。从大处讲，对党忠诚，就是要在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都要始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。从小处讲，就是要坚决贯彻执行委党组的各项决策，牢固树立全局观念，保持政令畅通，增强服务意识，不断改进工作作风，严格遵守保密纪律和安全规定，按时上下班，有事逐级请假，按时销假，外出留指向，上班时间不干与工作无关的事，不打小报告，不搞小动作，不背后议论他人等等，时时刻刻以党员标准严格要求自己，不折不扣抓好委党组各项工作的落实。在新的历史时期，广大党员干部更要自觉在思想上、政治上、行动上同以为党中央保持高度一致，始终一心向党，齐心协力做好改革发展稳定各项工作。要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，切实加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习，加强对中国特色社会主义理论体系的学习，加强对系列重要讲话精神的学习，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要以焦裕禄和身边的典型杨善洲、高德荣为榜样，彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党，永不背叛自己的入党誓词和神圣使命。要坚持“革命理想高于天”，随时准备为党和人民利益牺牲一切，言行一致、表里如一，对党、对组织、对同志讲真话、讲实话、讲心里话，绝不能说一套做一套、阳奉阴违、口是心非。做到虔诚而执着、至信而深厚。

二要管住自己，守住个人干净的为官底线。共产党员要严格遵守党的纪律，首先要在思想上绷紧“纪律”这根弦。要增强党纪意识，就要自觉讲学习、讲政治、讲正气，在生活和工作中自重、自省、自警、自励，使自己始终成为党内纪律的遵守者和维护者，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。清正廉洁是党对干部作风的基本要求，也是发展所需、群众所盼。我们的党员干部一定要牢固树立正确的权力观，正确看待和行使人民赋予的权力，始终保持同人民群众的血肉联系，在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民，当好清正廉洁的表率。

指出：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己”，“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”。党员干部贪污腐化，就是对党和人民事业的背叛。个人干净是领导干部立身之本，广大党员干部，任何时候都要“三省吾身”，自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力，始终坚守个人干净的为官底线，守住自己的政治生命线。一是思想上必须清醒。要树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚定崇高理想信念，任何时候都把党和人民利益放在第一位。要思想纯正，品行端正，在各种诱惑面前把握住自己，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法，牢记规章制度，时时处处严格约束自己。二是经济上必须清白。要正确看待利与义的关系，算清腐败七笔账，算清“政治账”——断送政治前途，算清“经济账”——人财两空，算清“名誉账”——身败名裂，算清“家庭账”——妻离子散，算清“亲情账”——众叛亲离，算清“自由账”——身陷牢笼，算清“健康账”——终日人心惶惶。让头脑冷静下来，刹住车、掉转头、找新路、走对路。三是生活上必须清新。倡导高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎权、慎独、慎微、慎友，时刻防止“贪欲缠身”、“人情腐败”、“权力寻租”和“温水煮青蛙”陷阱，切实管住嘴、管住手、管住脚，筑起防线、抗拒诱惑。

三要责任上肩，践行敢于担当的从政要求。指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”当前，我州改革进入攻坚期和深水区，既面临难得的发展机遇，也面临风险更大、难题更为集中的挑战，这就要求各级领导干部勤于履责、勇于担责、敢于负责，在敢于担当中历练提高，在真抓实干中建功立业，创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。要敢想敢做敢当，牢固树立责任重于泰山的意识，自觉消除私心杂念，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去，做时代的劲草、真金。无私才能无畏，无私才敢担当。党员干部要有无私情怀，大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，把宗旨深深烙在“心”里，用人民赋予的权力全心全意为人民服务，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，绝不能打着“公”字的旗号谋私利之实。担当需要勇气，更需要能力。要善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维和法治思维观察分析问题，以踏石留印、抓铁有痕的劲头干工作，靠实招实干实绩树形象、聚民心、促发展。要提高群众工作能力，深入群众，摸实情、听真话、解难题。要提高调查研究能力，使各项决策和各方面工作更加符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。要把全部心思和精力用在干事创业上，用心用情用力做好工作，真正做到敬业、勤业、精业。

同志们，作为党员我们有义务加强自身的党性修养和锻炼，在政治上、思想上永远与党中央保持高度一致，做党的人，听党的话，永远跟党走。作为党员领导干部一定要居安思危、立党为公、执政为民，正确行使手中权力，视人民群众利益为最高利益，做一个老实的、本份的人民公仆。作为一名发改工作者，我们一定要在州委、州政府的正确领导下，在委党组的带领下，牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，围绕“一个中心、五个示范”战略目标，在加快推进“一个试点、三大平台”建设中立足本职，爱岗敬业，以“三严三实”“忠诚干净担当”专题教育和“发改服务进基层、发改服务抓项目、价格服务进万家”活动为载体，增强主人翁的责任感、使命感、紧迫感，把心思用在“干事业”上，把勇气用在“敢干事”上，把本事用在“能干事”上，把风格体现在“会干事”上，把目标定位在“干成事”上，把底线把持在“不出事”上，在平凡的岗位上做出最佳的成绩，为红河州全面建成小康社会积极献智、出力，增添光彩!

作为一名教育战线的教师，有幸参加了教育信息技术的培训学习，这是一次很好的机会。下面小编为大家搜集整理的教师远程培训心得体会，希望大家喜欢!

一、教师要终生学习：

新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

要成为一名好教师，必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，必须与时俱进。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，强调打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念，那么，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

通过学习，我知道教师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上，课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的，物化的、静止的、僵化的文本形态，课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是一种结果，而是一种过程，更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说，课程本质上是一种艺术，艺术的本质是一种探究。这就要求教师在教学过程中具有探究、创新的精神。

这次的培训学习，让我有了紧迫感。要成为一名好教师，我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术，而我们怎样成为一名艺术家，这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力，提高自身修养。虽然我从事教育教学工作多年，有了一些进步，但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识，提高理论水平，使自己取得更大的进步。总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中，为教育事业贡献自己的一份力量。

如今，信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。

一、集思广益，充分利用远程教育资源

面对如此充足、精美的远程教育资源，我感到非常的兴奋、激动，但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题，我把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又提高了学生的兴趣。

二、精益求精，更加有效利用远程教育资源

如我在讲这课时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，在播放时同学们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边，引起了孩子们极大的兴趣，大家开始热烈讨论一节课有多长时间，并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识，而且使学生更加懂得珍惜时间，合理利用时间。这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。

远程教育为我提供了多姿多彩的资源，为进行素质教育提供了条件。

远程教育资源的适当运用，能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵通了，变得更"耳聪目明"，更具发展潜力;我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。

20xx年9月29日至今，我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训，四川资阳小学数学2班培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。

在这次培训中我聆听了韩立福、张大利、张丹等数学教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师一起进行了协作探讨。可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。

一、提高教育思想，开阔改革视野。

为期两个多月的培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教育是需要不断学习。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他们对小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。在这次学习中我们学到了不少先进的教学理念：怎样备课，怎样上课，怎样进行校本教研。

二、通过学习理论，不断尝试实践。

作为一名小学数学教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的教学工作。在培训过程中，我把自身对小学数学新课程标准的理解与组内的老师交流，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。尤其是过去不敢大胆的相信学生，放手让学生自主学习。在学习了“以学定教，先学后教”的教学理念后，我尝试通过学生自主学习，合作交流让我体会到了教学的乐趣。在学习了“观课议课”后我在我们数学教研也进行了尝试，老师们一下就打破了过去那种人云亦云的模式，大家互相交流互相学习。

三、加强专业知识学习，做专业型教师。

培训既紧张又忙碌，因为在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围，让每听一课我都认真准备，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是培训激励了我的意志，启发了我的心智，让我更加执着地扑在小学数学教育教学上。有句话说的好：“教师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。四、以课例研究为载体，促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究，是教师从事教学改革研究的重要方式，有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程，有目的、有计划的开展教学研究及课例研究，能有效缩短教师成长周期，尤其是学校开展的校本教研，都为我们每位老师的专业成长提供的展示的舞台。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。这次国培提供了十多个“优秀课例展播学习”，这些优秀的课例，让我们开阔了视野，找到了自己教学的差距。也为我们开展校本教研指明了方向。

在历时两个多月的培训过程中，我的心里发生了很大的变化，由最初埋怨学校为什么派我参加，变成今天的感激和期盼。培训过程中，我们班的每一位老师都非常努力，要求我们学习2880分钟，可是大家都学习三、四千分钟 ，而且有无数的帖子，无数的回复，在相互的交流与互动中让我们都有极大的收获。在此我衷心的感谢我们的班主任谢凤先老师，因她无私的奉献，耐心的指导，使我们班51名老师成为一个具有凝聚力的团队。

活到老，学到老;不断学习，与时俱进!