阅读心得经典阅读心得体会(精选17篇)

时间:2023-12-11 17:24:01 作者:ZS文王

年终总结时,写下自己在工作岗位上的心得体会,对未来有很大的启示作用。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和学习。

经典阅读心得体会

有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。所以,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。当我读到《钢铁是怎样炼成的》中那段保尔的名言时曾经热血澎湃,渴望自己也能有那样火热的青春:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这部前苏联的小说通过保尔的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话,就是他的共产主义人生观的自白。

近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的'同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。

通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热,不切实际的幻想。她离家后,走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手,是对封建制度的大胆挑战,表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余,冷静不足,缺乏斗争经验。初见戴愉,仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,克服了自身弱点为,成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满,生动感人,她在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨:含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道!

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽!

儿童经典阅读心得体会

第一段:引言(200字)。

经典阅读对儿童的成长是十分重要的,它能够帮助孩子们培养阅读能力、文化素养和情感智慧。在与一系列经典读物相伴的岁月里,我深刻地体会到了阅读的乐趣和收获。经典读物让我见识到了不同的世界、扩展了我的想象力,同时也教会了我许多道理和知识。从中,我渐渐明白了阅读的意义和价值。

第二段:与经典读物的相识(250字)。

小时候,我第一次接触到经典读物是在学校的图书馆中。那里收藏着许多名著和经典童话故事。我被各式各样的图书吸引,尤其是《格林童话》、《安徒生童话》,它们给了我无尽的想象空间。每当我沉浸其中,我就仿佛进入了一个神奇的世界,遇见了许多奇妙的角色,一起经历了各种奇遇。而且,这些故事隐含的道理和哲理也悄悄地在我心中生根发芽,引导我在成长中明辨是非、正确认识自己。

第三段:阅读的力量(300字)。

经典读物带给我的是无限的乐趣和力量。在阅读中,我爱上了那些优秀的作家们,比如鲁迅、魯迅、莎士比亚,他们用生动的文字和丰富的想象力创造了许多不朽的作品。通过阅读他们的作品,我可以了解不同的文化和历史,领略到不同国度的人民的生活和思想,也懂得了困境中的勇敢和坚持。阅读让人感受到人类智慧的辉煌,也让人变得更有自信和内涵。

第四段:经典读物的影响(250字)。

经典读物对孩子的影响是深远而长久的。通过经典读物的阅读,我不仅学到了许多新的词汇和知识,还提高了我的观察力和思考能力。这对我学习其他学科很有帮助,也培养了我对生活的热爱和探索欲望。此外,阅读还培养了我的想象力和文学素养,让我能够欣赏、理解和创造优秀的文字。这些随着年龄的增长逐渐在我身上形成了一种习惯,也让我变得更有思考力和创造力。

第五段:结论(200字)。

经典阅读是每个孩子成长过程中必不可少的一部分。通过阅读经典读物,我受益匪浅,不仅拓展了我的视野和思维,也培养了我品格的形成和内心的坚韧。经典读物帮助我领略了世界的美妙和多样性,也引导我形成了正确的价值观和人生观。它们不仅仅是一本书,更是我人生中的良师益友。因此,我鼓励每一个孩子都要多读经典,让阅读的力量成为我们的伙伴,引领我们走向更加美好的未来。

经典文章阅读心得体会

经典文章是指那些被公认为在某个领域内具有重要地位的文章,因为其对于该领域的理论体系和方法的构建、学科方向和发展、学者思想影响等方面做出了杰出贡献。我相信每个读者都曾阅读过一些经典文章,而我也不例外。在我看来,读经典文章的过程中,不仅使我对文化底蕴和人类共同经验的认识得到了加深,同时也感受到了经典文章所传达的精神和价值的重要性。

第二段:认识新世界。

阅读经典文章最重要的作用是让我们认识新世界。很多经典文章涵盖了历史、哲学、文学等众多领域,其中所展现的思想、文化、人物和事件,深刻地刻画了那个时代的社会背景和思想氛围,帮助我们领略到不同历史时期的风采和先贤的思想成果。例如,英国文学家奥威尔的《一九八四》,以其未来主义的构想描绘了一个极权主义统治下的社会,让人们认清人类社会的可怕后果,思考现实中的政治体制和社会现象。

第三段:提高思想理论水平。

阅读经典文章能够提高我们的思想理论水平,也就是对于事物的认识和理解的深度和广度。这是因为经典文章在其所研究的领域内都有着极高的研究价值,其所包含的理论、观点、思想、方法都经过了历史的检验和实践的检验,具有很高的理论参考和借鉴价值。例如,国际关系领域中,美国学者肯尼思·奥尔登当年所提出的“斯平诺莎陷阱”理论,其理论解释了弱势国家可能通过战争来增加自己的利益,而操作成功的可能性非常低。

第四段:守护精神遗产。

阅读经典文章有助于保护和传承人类的精神遗产,这些文章因为其充满思想内涵和文化底蕴,即使关于的问题已经渐趋淡化或早已成为历史,也依然对我们产生强烈的启发和感召力。正如英国作家经典《哈姆雷特》人物所说的一句话:“无论是贵族还是善良,他们的生命终究都要化为尘土;而只有那些留下印记,生生不息,才能抵达永恒。”所以阅读经典文章是学习和传承人文精华的关键方面之一。

第五段:结语。

阅读经典文章的内涵很多,它已经成为了时光记录的一部分。通过阅读经典文章,我们能够强化文化自信、提高思考水平并把握时代发展趋势。当我们感受到这些文章的思想价值时,也应该积极实践其中的理论方法和思想指导,探寻文章中为人类社会进步做出的贡献,把所学应用于生活实践和社会建设中。

阅读经典心得体会

鷹和狐狸是好朋友。鷹在樹上築巢,孵化小鷹,狐狸在樹下灌木丛里做窝,哺育子女。

冬天,大雪覆盖了万物。狐狸和影都为找不到吃得发愁。雪刚一停,狐狸便找吃得去了。鹰趁机把小狐狸叼上了树,和子女们美美饱餐了一顿。狐狸回来发觉孩子们不见了,四处寻找。结果看到丛树上留下的血迹以及周围的狐狸皮。狐狸明白:肯定是鹰干的。

狐狸十分气愤,但却无可奈何。

不久,鹰就遭到了报应。大树着火了,雏鹰来不及飞,被火烧死了。狐狸跑过去当着老鹰的面把小鹰吃掉了。

背信弃义的人应当受到必须的惩罚。

经典阅读英语心得体会

英语经典读物是掌握英语语言和文化的重要途径,而对于许多学生来说,阅读英文经典读物是一项异常难度的任务。对我来说,经典阅读英语是许多年前英语学习的一个大问题。但是,随着时间的推移和不懈的努力,我逐渐摆脱了这个难题,深感获益。

【第一段】。

阅读对于学习一门语言来说是至关重要的。然而,当学习者选择经典英语读物时,他们往往会面临着比以前所读的材料更大的挑战:难度更高的词汇、更复杂的语法规则和更具挑战性的阅读理解。尽管如此,在我看来,这种挑战正是成长的必要条件之一。作为一个英语学习者,能够在阅读中感受到挫折和兴奋感,那就表明他正在努力成长。

【第二段】。

为了充分利用阅读经典英语读物的机会,我不仅仅关注文字表面的涵义,还有深层的含义。我通过了解文化背景、社会状况和历史情境,来理解读物中隐藏的意义。在这个过程中,我从中汲取了许多新的字词、词组等。这种深层次的理解能够为读者提供更加丰富的阅读体验。同时也为我提供了关于英语语法、句子结构、语调、语气等方面的宝贵洞见。

【第三段】。

在阅读英语经典读物时,我还发现词汇记忆是一个重要的要素。我会在读经典读物时记录下自己不熟悉的单词和词组,然后在阅读中不断重复学习它们。此外,我也会借助一些阅读工具,如词典或翻译机来解决我遇到的词汇难题。这种方式让我能够更好的理解文本,并且防止我半途而废。

【第四段】。

在阅读经典英语读物时,成功的关键是坚定的毅力和耐心。区别于阅读简洁而普通的文章,那些经典读物需要的是更长时间的投入和阅读理解技能。在理解经典文本和解决其技术问题上,我必须花费更多的时间和精力。这种情况尤其如此,尽管我不可能在一夜之间了解全部英语语言和文学,但毅力和耐心能够驱使我不间断的学习。

【第五段】。

最后,我深信培养经典读物的英语阅读技能能够在所有的英语学习领域都带给我信心和自豪。这种信心让我接受了许多学术挑战,并在此过程中精炼了我自身的阅读能力和英语沟通技巧。阅读经典英语读物是我学英语的一个重要元素,不仅仅是为了学习新的语言知识,更是为了提高自己的思维能力,将我自身的英语能力发扬光大。

【结语】。

通过我的阅读经验和新知识的积累,我认为阅读英语经典读物可能是学习英语的最重要且最具挑战性的方面。阅读是学习英语写作和口语的基础,同时它也能够开拓读者的想象力和理解力。因此,我认为只有阅读经典英语读物,我们才能真正理解英语文学和语言,同时更好地掌握和使用英语。

简爱经典阅读心得体会

根据题目要求,本篇文章围绕“简爱”这部经典小说,探讨了自己的阅读心得和体会。总的来说,这是一部引人入胜、情感丰富、思想深刻的作品,不仅反映了社会、文化和人性的多重维度,也呈现出了一个女性在逆境中求生存、追求自由和尊严的艰辛历程。以下是本人对这部小说的几点体验和思考。

一、情感的升华与表达。

“简爱”一书中最为独特的地方就是作者对情感的深刻描写和表达。书中主人公简爱本身就是一个感性、敏感、坚强的女性。无论是在被人欺凌、逃离庄园、遭遇黑帮追杀的时候,还是在遇到自己的真爱罗切斯特以及经历种种波折和磨难的过程中,简爱都保持了一份坚定的内心和执着的信仰。她对罗切斯特的爱虽然并不轻松,但是却充满了激情和真诚。在露维和阿黛勒这对母女的身上,也有着丰富的情感表达。书中展示了一个充满了矛盾和纠结的情感画廊,这些情感不仅是对爱情的追求和诉求,还有对家庭、亲情、友情的期望和关注,这使得整部作品更具有可读性和观赏性。

二、人物的立体塑造与多维度反映。

“简爱”一书中,除了主人公简爱之外,其他的人物形象也刻画得非常生动和立体。比如,罗切斯特这个男主角,虽然初始时就已经带着不少的神秘和悬念进入到小说中,但是在后来的剧情中,他的性格、经历和人生哲学都得到了丰富的展开,并呈现出一定的变化和转化。露维和阿黛勒也都具有独特的个性特点和行为倾向,这些形象都呈现出良好的可塑性和可变性。此外,女性形象的反映也值得探究。“简爱”一书中的女性形象多样性很高,除了简爱本人之外,其他的女性形象也各有千秋,比如露维就是一个很有独立性和果敢的人物,而简爱的表姐斯图尔特则是一个为了社会地位而努力奋斗的现代女性。这些多样性的女性形象,反映了当时英国社会发展的各种流派和潮流,也可以看做是当时社会女性角色建构多样化的一种体现。

三、社会文化的重要揭示。

“简爱”一书中还反映出了当时英国社会、文化的特点和问题。比如,小说中展示出的英国的乡村社会,它的建构和局限性都得到了展现。在空间和人性的两个维度上,都体现出了英国乡村社会的温和、守旧、成规、封闭、甚至是压抑的一面。而在小说的后半段,就反映出了当前的文化流派之间的冲突和矛盾,尤其是因为罗切斯特在小说中扮演了叛逆和传统的复合角色,这使得当时文化最核心的问题——新旧价值观的战争和重新定位得到了体现。

四、人性的深刻思考。

“简爱”一书中对人性的思考,体现的非常深刻和有意义。无论是对个体内心世界的描摹,还是对人类本质的探究,都都堪称经典。小说中的简爱是一个带有强烈自我意识、独立自主、有着自由追求和尊严的女性,她在遇到种种挫折和阻碍的时候始终能够保持自身的独立性和自尊心。与此相对的则是罗切斯特,他是一个富有、有权势、却生命中骨折的男子汉,他的性格、经历和情感都在当时社会中处于特殊的位置。在小说中那件红色衣服成为了象征,反映出红色是生命和爱情的颜色,同时也暴露了罗切斯特等富有人的道德观念的扭曲和矛盾,呈现出他们性别、地位和阶级的多重悖论。

五、自由和独立的追求。

“简爱”一书中对自由和独立的追求,是书中最重要也最为深刻的思考内容之一。简爱作为女性,在当时的英国社会中面临着种种贫困、压抑和歧视,但是她并没有因此而感到沮丧和无助,反而通过坚定的内心和努力的奋斗,一步步走向了自由和尊严。比如,她离开庄园后,就把自己当作一个自足、自立的人来对待。而在与罗切斯特的关系中,她同样能够保持自身的独立性和自主性,不让自己因为贫困和身世而感到羞愧和低声下气。这种精神也呈现出了书中最为光辉的一面,它启示人们应该秉持自信、勇气、自主性和坚定的内心,在困境和磨难面前也不屈不挠,去追求自由和尊严。

综上所述,“简爱”是一部非常经典和伟大的作品,它在情感、人物、社会和思想等多个层面上都达到了非常高的艺术成就。这些深刻的揭示和探究不仅极大地丰富了我们的文化审美和思想追求,也呈现出了一个女性逆境求生、追求自由和尊严的历程。读完这本书,我深深地感受到了它的魅力和价值,也收获了自己的一份心灵成长和提升。

阅读经典心得体会

今日,我读了一本书。刘心武的《傅雷家书导读》。心境久久不能平静。

傅雷家书这本书我早就听说过,一向没能亲阅。原以为,傅雷家书,是反映战场上的儿子,写给母亲的书信。近日得读,才是一位伟大的父亲,写给儿子的金十二年来的书信。从儿子离开自我,出国进修,儿子恋爱,成家、学业上的彷徨,与国与家该进的职责,与父与子该把我的原则,淋漓尽致,溢于言表。

细读之后,我想,这不仅仅是弗雷先生留给儿女的肺腑之言,也是普天下父母想给儿女的肺腑之言,只是有的父母木那,有的父母不善言辞。关注儿女的成长,像朋友一样与孩子聊天,是为人父母的天伦之乐。

数学经典阅读心得体会

数学是一门深奥的学科,对于许多人来说,它不仅仅是一个知识点,更是一种思考方式,一种解决问题的方法。在数学领域,有许多著名的经典著作,这些著作对于我们的学习和思考都具有很大的启示作用。在接下来的文章中,我将分享自己读数学经典著作的心得体会。

第二段:《几何原本》。

欧几里德的《几何原本》是一部历史悠久、影响深远的经典著作,这部著作对于整个几何学的发展做出了巨大的贡献。读完这本书,我对几何学有了更深层次的理解,同时也学会了更系统化和条理化的思考方式。在我解决问题的过程中,思维的逻辑性和严谨性也更加凸显出来。

第三段:《代数学引论》。

伽罗瓦的《代数学引论》是一部中学数学的经典著作,它深入浅出地介绍了代数学的基础知识,从而成为后续数学发展的重要基石。读完这本书,我对于代数学的概念和公式有了更清晰的认识,学会了在解决代数问题时,从某种程度上把它们转化为几何问题的技巧。

第四段:《微积分原理》。

伯努利的《微积分原理》被誉为微积分学的奠基之作,它的思想和方法深刻地影响了数学和科学的研究方向。读完这本书,我对于微积分的概念和理念有了更加深入的了解,学会了差分和积分的思考方法和应用,更加系统化地理解了微积分的本质和意义。

第五段:总结。

读完这些经典著作并不意味着我们就能完全掌握数学的知识和思考方式,但它们无疑会让我们的学习和思考更加深入、严谨、高效。这些经典著作对于我们的数学和思维能力的提高有着非常积极的影响。希望我们可以继续学习和思考,从这些经典著作中更多地汲取启示,开启属于我们自己的数学之路。

经典阅读的心得体会

4月下旬,我和园长到雾都重庆,参加分享阅读举办的20xx国民阅读与儿童早期阅读教育发展论坛。在这次的学习中,我认为有以下几个方面值得我们关注。

一这。是重庆新村幼儿园分享阅读教研组展示的教研活动《阅读教研活动中教师回应策略的研究》。这个教研活动的`形式是调查统计(教研前就准备好了)、参与式培训(每位教师都要准备发言材料)、课例分析(教研前教师们已看过课例,教研中在回看)、小组竞赛(讨论,设计图表,阐述组内观点)。最值得学习的是课例分析环节,让教师分组讨论幼儿有哪些行为表现?教师分别运用了哪些回应策略?教师讨论后陈述讨论结果。

二这是这次论坛上奕阳教育研究院黎铮提出来的新的教学模式,强调平衡教学法内容和方法的平衡;如何平衡呢?要全面考虑幼儿学会读写所需的各种条件,在内容和方法两个方面上都实现基本读写技能和真实读写环境的平衡。

这是重庆飞士幼儿园杨园长提出的,要求教师精读分享阅读教材,把握课程体系,深入挖掘教育价值,研究课堂,让幼儿的学习、教师的学习更有意义,要关注教育教学实践中的共性问题,进行问题研究。每位进入飞士幼儿园的老师都要写当我跨进飞士幼儿园的时候的文章;每位老师每月都要写读书笔记,每学期都要评选阅读明星、书香班级书香教师等,谈谈阅读体会,每班有分享阅读主题墙,每班都要开展小书制作,餐后午睡前都要给幼儿进行朗读,在每班抽查五名幼儿检查幼儿的听读说掌握的情况。并强调要与考勤考核挂钩。

阅读中医经典心得体会

第一段:引言(约200字)。

中医经典是中医学的重要基石,它代表了中医学的传统知识和智慧。而阅读中医经典不仅可以增长中医知识,还可以理解中医学的理论体系和思维方式。个人在阅读中医经典如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典之后,有着深刻的心得体会。以下将从中医的整体观念、辨证施治、预防和养生四个方面进行阐述。

第二段:中医的整体观念(约300字)。

中医强调的是“整体观念”,即把人看作一个有机的整体,身体的脏腑、经络、气血等各个方面都相互依存、相互影响。通过阅读中医经典,我深刻体会到中医的整体观念的重要性。在西方医学中,医生往往只侧重症状和疾病的治疗,忽略了病人的整体状态。而中医则注重诊治的全过程,通过辨证施治,从原因到症状,从外在到内在,全面地诊断和治疗疾病。这种整体观念的理念使得中医能够更准确地找到并治愈病因,而不仅仅是治疗症状。

第三段:辨证施治(约300字)。

辨证施治是中医学的核心和特点之一,也是阅读中医经典的重要体验之一。辨证施治主要是根据疾病表现和病因对病人进行辨别,确定病症类型,并根据症状和病因给予相应的治疗。在阅读中医经典的过程中,我深刻领悟到了辨证施治的重要性。通过对疾病表现的仔细观察和细致辨别,可以帮助医生准确地判断病症,制定有效的治疗方案。这种病人个体化的辨证施治方式,能够更好地满足病人的需求,提高病人的治愈率。

第四段:预防和养生(约300字)。

中医强调的不仅仅是治疗疾病,更重要的是预防和养生。中医经典中有很多关于预防和养生的内容,通过阅读中医经典,我深刻体会到预防和养生的重要性。中医强调从生活方式、饮食、情绪等多个方面调节和保养身体。通过合理的生活规律和膳食调节,可以减少疾病的发生和发展,增强身体的免疫力。在阅读中医经典的过程中,我也学到了很多养生的方法和技巧,如针灸、按摩、草药等自然疗法,都可以帮助我们保持身体的健康。

第五段:总结(约200字)。

通过阅读中医经典,我深刻体会到了中医学的独特魅力。中医强调整体观念,辨证施治,预防和养生等传统理念和方法,使得中医能够以其独特的方式对待疾病和健康。阅读中医经典不仅增加了我的中医知识,还开阔了我的思维方式和视野。我相信,在未来的学习和实践中,我会继续深入研究中医经典,不断提升自己的医学素养和技能,为人类的健康和福祉作出更大的贡献。

经典著作阅读心得体会

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自我的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文教师的帮忙下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

看完这本书后,我的心里有一个疑惑:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个'小皇帝'。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!

一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们--祖国的接班人更应当拥有这种完美的精神品质!

经典名篇阅读心得体会

阅读经典名篇,不仅能加深对文化历史的了解,还能提高阅读素养和思辨能力,帮助人们更好地理解和面对生活中的各种问题。在阅读这些经典名篇的过程中,我有了不少感悟和体会。

第一段:经典名篇的实用性。

我认为,经典名篇的实用性在于它们能够启迪我们思考和解决问题的能力。例如,我曾经读过《论语》和《大学》,这两本书都是中国古代经典著作,它们不仅传递了人类智慧,还能指导我们在现实生活中的处世之道。阅读《论语》我感觉到,其中的语录非常精辟,值得长期反复品味,让我不断反思自己的言行和处事方式。此外,《大学》让我深刻领悟到“博学之精,审问之义,明辨之笃,笃行之至”的道理,让我更加明确自己的学习目标。

第二段:经典名篇的文化底蕴。

经典名篇所蕴含的文化底蕴丰富多彩,让人不禁感叹文化的悠久与神奇。例如,西方经典名篇《奥德赛》和《伊利亚特》是希腊文化的杰出代表,它们描绘的是希腊神话中的英雄传说,展现了希腊古代文明的丰富内涵。这两本书引导我走进了古代希腊的文化宝库,让我感受到了他们对自然和人类生存的深刻感悟。

第三段:经典名篇的美学魅力。

经典名篇不仅是思想的宝库,更是艺术的典范。例如,我曾经读过意大利作家丰子恺作品集,其中包括《聊斋志异》、《红楼梦》等,这些书给我留下的印象是文学的唯美和诗意。阅读这些书,不仅能让我放松心情,更能够为我提供一种审美享受。书中的人物和情节,都流露出一种诗意和哲理,值得我们细品。

第四段:经典名篇的教育意义。

经典名篇还有着深刻的教育意义,它们不仅能开拓我们的视野,还能够引领我们走向正确的人生方向。例如,我曾经读过《红楼梦》,这本经典名篇讲述了一个富家公子贾宝玉的成长经历,是一部充满哲理和智慧的作品。阅读这本书,我汲取了其中的养料,更加明确了自己的人生目标和生活态度。

经典名篇继承了人类智慧和文化传承的优良传统,在其中我们能够感受到美德的教育。例如,我曾经读过《圣经》和《道德经》,这两本书都强调道德和美德,它们让我学会了如何谦虚谨慎、怀抱慈悲和善良心等,教会我如何做一个有道德、有品德的人。

总之,阅读经典名篇是一个极为重要的学习和文化体验过程,它能够锤炼我们的思想、丰富我们的情感、拓宽我们的视野、提升我们的素养。我相信,在不断读懂、深入理解这些文化瑰宝的过程中,我们能够不断突破自我,成就更加出彩的自己。

外国经典阅读心得体会

阅读是一种思考的过程,而读经典更是一种体验和领悟。经典蕴含着文化的沉淀和智慧的结晶,能够带给我们许多启发和触动。在与外国经典的相遇中,我不仅享受到了文学的美感,还体会到了不同国家和文化的特色。以下是我对外国经典阅读的心得体会,希望与大家分享。

第一段:体会到的人物情感的鲜活性。

外国经典作品中的人物形象鲜明,人物情感真实而生动。比如在《傲慢与偏见》中,达西先生的骄傲和伊丽莎白的聪明与自尊形成鲜明的对比。阅读中,我仿佛能够感受到他们的情感起伏,情绪波动。正因为这种鲜活的人物情感,我能够与他们产生共鸣,产生共情,进而深入地思考人性和情感的本质。

第二段:感悟到的社会和人生的智慧。

外国经典作品以其深刻的洞察力和哲学思考打动着我。比如在《了不起的盖茨比》中,菲茨杰拉德对于人性的探讨与揭示令人深思。小说中虚假的幸福与真实的追求的冲突,揭示了人生的真谛和价值观的追求。通过这样的读书,我获取到了智慧,也对自己的人生态度进行了反思。

第三段:感受到的跨文化的交流和理解。

通过阅读其他国家的经典作品,我对于不同国家和文化有了更深入的了解和认识。比如在《百年孤独》中,我得知了拉丁美洲的现实和历史,感受到了这个流动的大陆的魅力。通过这样的跨文化交流,我能够更加开阔自己的视野,理解世界的多样性,以及人类共通的人情世故。

第四段:体验到的语言和文学的魅力。

外国经典作品在语言和文学上的魅力令人难以忘怀。经典作品中的优美语言,精妙的叙述技巧,让我领略到了语言和文学的魅力所在。比如在《巴黎圣母院》中,雨果的卓越的叙述能力和天马行空的想象力,使得小说成为一部震撼人心的作品。通过阅读经典,我学会了欣赏优美的语言和文学的魅力,也提升了自己的写作水平。

第五段:启发到的人生智慧和生活方式。

外国经典作品不仅具有文学价值,还能够给予我们生活的智慧和启发。通过阅读,我汲取到了许多走进角色、感悟人生的智慧。比如在《失乐园》中,米尔顿通过对于堕落和拯救的描绘,让我明白到沉沦的危险以及追求真理艰难但又是必要的。

通过对外国经典的阅读,我不仅感受到了人物情感的鲜活性,还感悟到了社会和人生的智慧,领悟到了跨文化的交流和理解的重要性,体验到了语言和文学的魅力,获得了人生智慧和启发。这些心得体会让我对于经典阅读更加热爱和追求,也让我更加珍惜和感恩在这个知识的海洋里的探索和成长的机会。

阅读经典修身心得体会

近年来,随着科技的迅速发展和信息的爆炸式增长,人们的阅读习惯也发生了改变。越来越多的人选择追逐时尚、浅尝辄止的阅读方式,而忽视了那些经典著作。然而,经典著作所蕴含的智慧和精神,对于我们修身养性、提高素养有着重要的意义。在阅读经典过程中,我深深体会到了功用广泛的美学、思想、道德以及艺术的意义。

首先,阅读经典对于塑造一个人的美学品味起着至关重要的作用。经典作品中的诗歌、文学作品等,无一不是经过时间检验并被广大读者公认的优秀之作。这些作品的艺术魅力在于它们的内涵深刻、情感真挚。通过对经典的阅读,我们能够提升审美意识,培养对美的敏感度,更好地欣赏艺术作品。这有助于我们培养出细致、优雅、高尚的美学品味,更好地欣赏和创造美。

其次,阅读经典能够开启我们的思想之门。经典著作和作者的智慧成为了我们观察和思考世界的窗口。通过阅读,我们能够汲取前人的经验和智慧,拓宽我们的思维方式和视野。在经典著作中,我们能够看到丰富的思想内涵和思维方式,激发我们深入思考社会问题、人生意义等深层次的问题。这种思辨的能力,不仅能够帮助我们更好地理解人类的发展历程,更能够培养我们独立思考、辨别是非的能力。

再次,经典著作中蕴含着丰富的道德教育意义。经典作品中的主人公往往具备高尚的品质和道德准则。通过阅读,我们可以感受到主人公的勇敢、坚毅、善良等品质,从而激励我们树立正确的人生观、价值观和道德观。例如,在《红楼梦》中,作者通过对贾宝玉、林黛玉等人物的塑造,深刻揭示了他们的高尚人格和坚守的道德准则。这种阅读经典让我们学会关注他人,理解他人的喜怒哀乐,并在实践中践行道德准则。

最后,阅读经典也是一种艺术的体验。经典作品中的文学技巧、描写手法以及语言韵律等都是我们学习的范本。通过阅读,我们能够感受到语言的美妙,文学创作的精巧,从而拥有更高的修养和艺术欣赏力。例如,在《红与黑》中,作者通过对细节的描写、言简意赅的独特叙述方式,展示了他的卓越艺术创作能力。这种文学艺术的体验,不仅可以丰富我们的人生,更能够激发我们对创作的热情。

总之,阅读经典是提升个人修养和素养的重要途径。经典著作的美学、思想、道德以及艺术的意义,使我们从中获得内在的提升和启迪。通过阅读经典,我们能够塑造美学品味,开拓思维,提高道德修养,体验艺术的魅力。让我们不再追逐表面的时尚浅薄,而是抽出时间和精力,扎根于经典著作的土壤中,解读内在的智慧和精神,修身养性,提升自身素养。

经典文章阅读心得体会

经典文章是指那些在历史长河中具有深远意义和影响力的文章,是人类文明的宝贵遗产。然而,在如今信息爆炸的时代,很多人可能会忽略经典文章的价值。在我看来,阅读经典文章对于提高阅读能力、增长见识和启迪思维具有极为重要的意义。在此,我想分享一下我的经典文章阅读心得体会。

第二段:选择适合自己的经典文章。

经典文章种类繁多,选择适合自己的经典文章是很重要的。在选择经典文章时,可以参考自己的兴趣爱好、职业领域和知识水平。同时,也可以向朋友或专业人士请教,了解他们的推荐和评价。在我选择经典文章时,我也会考虑自己的阅读目的,比如是为了提高学术造诣还是为了增长人生经验。选择合适的经典文章可以提高阅读效率,让阅读更加有针对性和有意义。

第三段:深入理解经典文章的内涵。

经典文章是智慧的结晶,往往包含深刻的内涵和丰富的思想。在阅读经典文章时,不仅要注重对表面意义的理解,还要深入挖掘其中的思想内涵,理解作者的观点和思考方式。这需要以开放的心态去思考问题,不断与作者对话和交流,才能达到更深层次的理解。同时,阅读经典文章也需要注重时代背景和文化背景的了解,这有助于更好地理解和解读文章的内涵。

第四段:借鉴经典文章的经验和智慧。

经典文章不仅具有学术价值,还能带给我们启迪和智慧。我们可以从中发现并借鉴作者的思维方式、创新思路和处世智慧,从而提高自己的思考和行动能力。例如,在阅读《论语》时,我从中发现了孔子的修身齐家、治国平天下的思想,深受启迪。而在阅读莎士比亚的作品时,我也从中体会到了人性的复杂和历史的长河,对于我的人生观和价值观产生了积极的影响。

第五段:总结。

经典文章是我们的文化瑰宝,阅读经典文章不仅是对文化传承的贡献,也是对自身知识水平和拓展视野的提升。在阅读经典文章中,我们需要选择适合自己的文章,深入理解内涵,借鉴经验和智慧。通过阅读和思考,我们能更好地拥抱知识、理解人生、提升自我。

国学经典阅读心得体会

国学,一国所固有之学术也。一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。

中国有五千年的文明,也有两千多年的专制主义,如何看待传统文化,以什么样的态度、立场、观点看待国学,是关涉到国学发展的重大理论问题。毋庸讳言,中国文化与其他民族文化一样也有自身的局限与不足,民主传统缺乏、权利意识淡薄使我们在向现代社会的转型中步履维艰,困难重重。随着对传统文化的弘扬与提倡,人们在讲“同情理解”的同时,自觉不自觉地忽略了对传统文化负面内容的检讨与反省,从这一点讲,提倡批判精神仍有其积极意义。但我们提倡批判,最终目的仍是为了建设社会主义新文化,所以与弘扬优秀传统文化是相辅相成,并不矛盾的。

中国在几千年的历史中形成了自己的一套政治、文化传统,如“大一统”的政治思维方式,追求统一的民族心理,多民族共同相处之道等等,它们构成了中国国情的一部分,对于这些内容就不能简单地贴上王权的标签了事,而应深入分析其形成的心理机制、社会原因并加以调适、转化、引导,在此基础上走出一条“中国道路”来。

要用历史的眼光看待国学,文化是有阶段性、时代性的,“经济发展的程度大体也决定了文化的发展程度”,而国学、儒学的内容“是上个历史时期的东西,从中国现代化进程看,其中固然有可取的养分,但从体系看,更多是阻力。

当前国学的使命就是创造出与我们正在努力建设的民主、和谐社会主义社会相适应的,满足广大人民精神生活需要的新文化,这当然需要通过弘扬传统优秀文化同时吸取外来先进文化并加以融合、创造之来实现。

更重要的是,对传统文化的积极弘扬,本身就是建立在对传统的客观分析之上的,包含了对传统负面内容的批判。我们只有首先了解了哪些是传统的积极面,哪些是消极面,然后才能去做正面的弘扬。同样,我们提倡、弘扬正面的价值观,也就是对传统消极内容的批判和否定。

经典著作阅读心得体会

老舍先生是一位非常的小说家和剧作家,我们经常接触到他的作品。这个暑假,我品味了老舍先生的作品。

《呐喊》小说集是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。读过那么多的文学作品,《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀。

《狂人日记》,疯言疯语可所说的却未必不是真话。那本写满吃人的日记,是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。

狂人说:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。

任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的`对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。

多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂人日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起梁上君子,最终,死是对他的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!《阿q正传》是《呐减》中代表性的文章之一。

他之所以如此家喻户晓,因为它写出一个现代的我们国人的魂灵来(鲁迅《俄文译本阿q正传序》),即表现国民性的弱点。

阿q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发的朦娩的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的精神胜利法(通称阿q精神),即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。

这种精神胜利法使阿q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。

他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。

同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感哀其不幸,怒其不争,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

这个暑期中,我读了《百万英镑》这本书,我懂得了虽然钱不是万能的,但这钱却会让许多人对有钱人点头哈腰,他们为了这张英镑,拼命地拉拢故事的主人公——亨利-亚当斯,为了这张英镑,从对亨利傲慢无礼一下子转变为了对他点头哈腰,这种行为是非常可耻的。

这个故事讲述了主人公无意中不小心漂泊到了伦敦,伦敦的两位富翁兄弟打了一个赌。哥哥认为如果给他一张百万元的英镑,30天后他会因为无法证明这些钱是自己的而饿死,而弟弟却认为他会活得很好。于是他们就把一张百万英镑给了亨利,自己两人出国旅游了30天。回来后得知亨利因为那张百万英镑被所有人追捧,想拉拢他,几乎所有东西都让他免费买下。并因为这张英镑不断提高社会地位,最后到了除王室外的地位公爵之位,还娶到了一个漂亮的老婆,得到了三万元的银行利息。又从兄弟那儿得到了很好的工作,过上了幸福的生活。

我从中体会到了人们会为了钱拼命拉拢莫个人,对这个人点头哈腰,以及对他从各个方面都顺从和安排得事事到位,就只是为了钱。对没钱的人高傲无礼,对有钱的人低声下气,老老实实。

在我们生活中,也经常有这样的事,大家都喊着应该人人平等,但看到有钱人,却缺一个个都低声下气,只想多拿些钱,多赚一点,我认为这是很不正气的表现,希望大家都能一起,把城市中的不正之风改过来!曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

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