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职工思政工作调查与思考的论文职工思想政治工作调研报告
总的看，全县纠风工作的发展态势良好，各级领导重视，部门密切配合，责任落实到位，专项治理工作成效明显，群众参与纠风的积极性明显提高，部门和行业不正之风发展蔓延的势头得到了有效遏制，但损害群众利益的不正之风仍然存在。主要表现在：
1、乱收费、乱罚款和各种变相摊派时有发生。一是有的部门利用办证、年检的机会要求购买指定商品或接受有偿服务。二是一些挂靠执法部门的行业协会，入会不体现自愿原则，要求行业人员入会，只收费，不服务。三是有的管理部门变相强制相对人参加不必要的培训进行收费，有的以拉“赞助”等为名向企业变相摊派等。
2、教育收费和医疗服务收费问题仍是群众反映的热点。极个别学校至今仍在收取已明令取消的农村义务教育阶段借读费、自立项目收取试卷费、桌椅磨损费、捐资助学费、办班补课费，或以“自愿”的名义代收校服款、保险费、辅导教材费、爱国主义教育影视费等。如：有的小学以关心留守孩的名义组织补习功课收取费用，有的以办少儿艺术团的名义收取费用。部分医疗机构仍然存在重复检查、分解收费、自立项目收费和提高标准收费等，个别医务人员变相收受患者的“红包”或接受吃请。
3、个别乡镇和部门对纠风工作和行风建设重视不够。个别乡镇和部门没有把纠风工作摆到应有的位置，工作不主动，推一推，动一动，工作不落实，说的多，做的少，应付了事，对存在问题强调客观理由多，该查处的不查处，或大事化小，小事化了。
以上问题长期难以解决，我们认为主要有以下原因：
1、思想认识上有差距。有的乡镇和部门对纠正不正之风的重要性认识不足，认为不正之风是一些芝麻小事；有的领导对“三乱”行为采取睁只眼闭只眼的态度，没有充分认识到不正之风问题表现形式是直接损害到人民群众的利益，而实际上是损害党和政府的威信和形象，严重破坏了党同群众的血肉联系，最终影响改革发展和社会稳定。
2、纪律观念、法制意识淡薄。有的行政部门及其公务人员想问题、办事情不是从群众的利益出发，而是遇事先替部门、小团体乃至个人的利益打算，认为“不收费是白干活”，“不收费就无钱支付办公费”，不收费就没有服务的积极性和主动性。有的部门有法不依，有规定不执行。如：按规定，省以下各级人民政府及其部门无权审批设立收费项目，无权制定和调整收费标准，但在执法中常会走样，部门出点子，领导开口子，越权审批收费或自立项目、擅自提高收费标准等违法违纪的情形时有发生。
3、部门利益驱动。现收支两条线的'管理方式虽然在形式上把收费资金纳入财政统管的轨道，但并未改变收支挂钩的实质。收费资金实行部分返还，是部门和单位收费积极性的动因。收得越多返还越多，个人奖金福利相应就多。这种收费行为与收费单位的利益密切相关的收费体制，是导致长期清理整顿乱收费行为未收到应有效果的根本原因。
4、责任追究制落实不够，搞不正之风成本不够大。在纠正部门和行业不正之风中，存在着监督刚性不足，工作手段不够有力，对搞“三乱”者没有动真，要么下不为例，要么把款清退了之。这样必然导致一些部门、工作人员认为搞不正之风成本不大，众多“准后来人”敢于步后尘，出现边纠边犯、屡纠屡犯的现象。
二、应采取的措施。
党的十六届五中全会强调指出：以解决群众反映的突出问题为重点，坚决纠正损害群众利益的不正之风。这是党中央在新的历史条件下对纠风工作提出的新的更高的要求。针对当前纠风工作的形势和任务，就如何进一步抓好纠风工作，谈谈我们的粗浅看法。
1、强化组织领导，落实纠风责任。必须坚持党委统一领导，政府部门主抓，纠风办组织协调，部门各负其责，条块紧密结合，群众积极参与的纠风工作领导体制和工作机制。政府领导要不定期听取纠风工作汇报，帮助研究解决工作中遇到的困难和问题。要进一步健全完善纠风工作机构，配齐配强工作人员，保证必要的工作经费，以适应纠风新形势的需要。建立健全纠风工作联席会议制度，定期通报情况，及时沟通信息，加强组织协调和督促指导。坚持“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则。各部门各行业要把政风行风建设和纠风专项治理融入行业管理各个环节，同部署、同落实。发改委、经贸委、财政、教育、卫生、农业、交通、药监、人事、建设、国土资源、劳动社会保障等专项治理牵头单位要按照党风廉政建设和反腐败工作任务的要求，对所牵头负责的专项治理工作，制定切实可行的工作方案，并认真组织实施，做到年初有计划，年中有检查，半年、年末有总结；其他责任部门要主动配合，积极参与，共同完成好所承担的任务。
2、强化宣传教育，提高思想认识。从教育入手是推进源头治理的基础和前提。一是要引导公务人员牢固树立正确的权力观。权力来自于人民，要把一切为着人民的利益作为行使权力的唯一价值取向。二是要树立正确的利益观。想问题、办事情、出决策把群众的根本利益放在最高层次，作为第一考虑，摒弃部门利益、小团体利益至上的狭隘思想，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，不与民争利。三是要强化执政为民的意识，增强执政为民的自觉性，自觉抵制各种不正之风，使人民群众的利益不受损害。四是要注重加强正反两个方面典型教育，利用广播、电视、报刊等新闻媒体宣传纠风工作和行风建设先进典型，对搞不正之风、损害群众利益的进行曝光，使宣传教育真正起到打“预防针”的作用。
3、强化源头预防，防止不正之风反弹。温总理在今年的国务院廉政工作会上强调，必须坚持用改革的办法解决导致腐败的深层次问题。围绕群众关注，反映强烈，以及影响经济社会发展环境的突出问题，着力从源头上加强预防是增强纠风工作有效性的根本途径。如：乱收费、乱罚款、乱摊派是纠风工作的顽症，群众对此反映强烈，必须从深层次解决这一问题，以取信于人民群众。因此，要继续推进财政管理制度改革，进一步加强对预算外资金的监管，严格落实“收支两条线”规定，所有行政事业性收费和罚没收入必须全部上缴财政，实行收支脱钩管理，并纳入预算，割断收费部门与收费行为的利益关系，使行政权力与利益脱钩，减少部门因利益驱动导致“三乱”问题发生。
4、强化社会监督，确保监督到位。依靠群众开展纠风是党的群众路线对纠风工作的必然要求，是做好纠风工作的力量源泉和重要保证。惟有广泛动员组织群众参与，才能有效防范和治理损害群众利益的不正之风。因此，必须不断完善拓展依靠群众纠风的新途径。一是坚持和完善涉农收费监测点、行风联络员联系制度、效能监察特邀监督员制度，实践证明，这是行之有效的监督机制，应抓紧抓细抓实，并逐步建立起联系、督查、整改、跟踪、反馈等制度，使其达到形式、内容和效果的统一。二是继续推行政务公开、服务承诺、办事公开、收费公示等制度，为群众知情有效监督创造条件。三是设置行风意见箱、投诉电话、网上举报等，认真受理群众来信来访来电，多种途径倾听群众的呼声，了解群众意愿。四是开通“政风行风热线”，充分发挥媒体的舆论监督作用，使政府部门、行业及其工作人员的行政行为始终处于全社会的监督之下。五是继续开展民主评议行风活动，切实落实群众在行风建设中的评议权，真正体现行风评议的公开、公平、公正，促进行风建设。
5、强化督查追究，确保取得实效。督促检查是纠风工作的有效手段。因此，要在完善检查工作流程，督促整改，跟踪问效上下功夫。要建立督查整改反馈机制和后查机制，特别是群众反映突出的问题应紧盯不放，并及时处理反馈，整改到位，确保实效。对乱收费、乱罚款和各种摊派，在及时查处的同时坚决向群众清退，不能以上缴财政一交了之，让老百姓切实体会到政府纠风治乱、维护群众利益的决心。对责令纠正拒不纠正或屡纠屡犯的，要严格按照规定，追究直接责任人和有关领导的责任，决不姑息纵容，不搞下不为例，以维护政策和纪律的严肃性。
职工思政工作调查与思考的论文职工思想政治工作调研报告
职工思想政治教育是凝聚职工思想、化解矛盾、理顺情绪、调动积极性的重要工作，如何做好职工的思想政治工作是摆在我们面前亟待思考和解决的问题。为此，我们对当前职工思想政治工作进行调查和走访，切实感受到问题的严重性和制定强有力措施的必要性。
一、问题。
调查中我们感到，当前职工思想政治工作存在着诸多问题，主要表现在三个方面：
一是职工素质提高与配套教育存在着落差。随着社会的不断发展进步，人们的思想观念、意识形态都发生了根本的变化，但由于受教育程度、工作性质、生活条件等诸多因素的影响，企事业单位职工的思想文化素质还很难适应社会发展的需求，与之配套的教育很不完善，巨大的落差导致在一定程度上滞后了思想政治工作水平的提高。
二是职工需求与实际所得存在着落差。就企事业单位的职工而言，他们需要思想政治工作的条件是全方位、多角度的，不仅需要思想上的教育，包括内容丰富、形式多样、寓教于乐的文体活动，更需要物质上的、生活上的所得。然而，受诸多因素的影响，一时还很难满足职工需求，加之个别领导者的重视程度不够，造成职工需求与所得之间的落点。
三是思想教育手段与相应设施存在着落差。手段即方法，可行的方法需要相应的设施为基础。但是，就目前基层职工的思想政治工作而言，方法与设施均存在着很大差距，一些纸上谈兵、脱离实际的方法很难奏效，过去传统的思想政治工作方法，在新形势下显得力不从心，严重影响了工作效果。
二、对策。
针对存在的问题，我们感到解决新形势下职工思想政治工作存在的问题，必须制定切实可行的相应措施，深层次、多角度、全方位地加大职工的思想政治工作力度。概括说就是做到“四新”、“三动”、“两个强化”。主要是在思想上创新，在内容上创新，在方法上创新，在机制上创新。
“四新”：在思想上创新就是要站在“三个代表”重要思想的高度，掌握思想教育的重点，找准思想教育的切入点，正确处理好加强与改进、继承与创新的关系，使职工的思想教育工作在加强中改进，在继承中创新，在改进和创新中提高。在内容上创新就是要从实际出发满足职工需求，既要坚持先进性和多样性，又要体现适应工作的针对性和层次性，要掌握职工思想活动的'新情况和新特点，把思想教育与解决职工的实际问题有机结合起来，了解职工想什么、听什么，既讲道理，又办实事，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，使职工在得到实际利益的同时，真切感受到党的思想教育工作的感召力和凝聚力。在方法上创新就是对职工思想教育入情入理，情是艺术，理是科学。才能入脑入心，事半功倍。具体要做到寓教于文、寓教于乐、寓教于趣，做到科学性与事业性的统一，采取平等讨论、共同参与、职工自己教育自己、批评与自我批评和互相帮助、比学赶帮等方法，充分发挥现代信息技术的作用，多角度、多视野地开展职工思想教育工作。在机制上创新就是要建立完善的管理机制，充分的保障机制、有效的激励机制，科学的考评机制，使职工的思想教育工作有据可查，有法可依，并具有工作的连续性，保证科学有序地健康开展。
“三动”：一是以身作则，班子带动。常言说，“群众看党员，党员看干部，干部看班子”。领导班子的以身作则、率先垂范是最强有力的思想政治工作。班子领导，既要坚持原则、秉公办事，又要廉洁自律、勤政爱民，用共产党人的浩然正气和人格魅力去影响和带动周围群众。只有这样，广大干部群众才能心往一处想、劲往一处使，才能使集体呈现出团结、奉献、拼搏、进取的喜人景象。二是以点带面，典型推动。对基层职工的思想政治教育要从本单位的实际出发，为了使工作有的放失，可以用典型引路，树立好身边的典型，让干部群众学有榜样，追有目标。同时，要发挥党员的先锋模范作用，让每一位党员都成为一面旗帜，达到一人带一帮、一帮带一片、一片带全局的可喜局面。三是结合实际，利益促动。只有精神鼓励与物质鼓励相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，才能使思想政治工作真正为职工所接受和欢迎，并收到实效。作为单位领导，要经常了解职工的思想、工作、生活情况，掌握职工思想情绪和工作表现，及时帮助解决生产生活中遇到的各种困难和问题，有针对性地做好思想政治工作，化消极因素为积极因素。在职工家庭生活困难时，应主动关心，出主意、想办法、解决问题，帮助度过难关，并适当予以救济，体现党组织的温暖。在条件不具备暂时不能改变现状时，也要讲清原由，做好说服工作，并积极想办法，集中财力、物力、人力予以改善，创造良好的生产环境和生活环境，满足职工的基本要求。
“两个强化”：一是从重视人的个性化特点出发，强化人才培养。思想政治工作必须坚持以人为本，把尊重人、理解人、关心人作为切入点，要充分认识到用统一标准、统一模式要求所有人的不客观性。要重视受教育者的个体差异性。首先要加大对职工思想政治工作者基本素质的培养，使其成为基层思想政治工作的中坚力量。其次要有组织、有针对性的对职工进行思想政治教育，把传统人向现代人的转变放在突出位置，使职工从被动接受教育向自我教育、自我管理、自我提高的“自主型”转变。工作要贴近职工的思想、生活和学习实际，逐渐达到入情、入理、入境，促使单位整体上水平。二是从完善思想政治工作的功能出发，强化阵地服务意识。基层职工的思想政治工作，既要大张旗鼓，又要扎扎实实。既要纳入到文明建设中，又要渗透到生产经营全过程。首先要做到思想政治工作与业务工作统一布置、统一检查、统一落实，从根本上克服“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的被动局面，切实作到两个指标一起要、两付重担一肩挑、两个成果一起抓。其次是利用好现有的图书室、阅览室、活动室和职工之家等思想文化阵地，完善好与之相适应的建设和配套设施，把阵地拓展到通讯信息等大阵地的领域之中，同时，要改变过去那种念文件，读报纸开会说教的传统方法，要拓宽教育形式，寓教与乐，使职工在优美的环境、优质的服务和高质量的活动中启迪思想、陶冶情操、进一步激发参与企业发挥的的积极性。
思政工作总结
2兰州职业技术学院。
2012年在学校党委的正确领导下，思政教研室全面学习和领会党的十八大政治报告，扎实推进十八大精神“三进”工作，教学团队凝心聚力，以课堂教学为中心，以科学研究为基础，以师资队伍建设为手段，以培养具有创新观念、实践能力，坚持理论与实践相结合的高职人才为目标，充分发挥思想政治理论课在我校大学生思想政治教育中的主阵地、主渠道作用，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：
1.全面修订教学大纲。结合我院人才培养方案制定和课程改革实践探索课堂教学经验，理论课时与实践课时等变化，根据学院教务处安排，在本，教研室完成《基础》、《概论》、《就业指导与职业发展》三门必修课，《大学生心理健康教育》、《人际交往技巧》、《幸福学》、《组织行为管理学》、《日常实用法律》六门选修课的教学大纲的修订工作。
2.圆满完成教学任务，教学质量稳步提升。本，教研室认真贯彻落实“05方案”，严格按每1个学分18个课时安排了“思想道德修养与法律基础”（54学时）、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（72学时），“形势与政策”课连续安排三个学期专题讲座，《就业指导与职业发展》（18学时），及大学生心理健康教育》、《人际交往技巧》、《幸福学》、《组织行为管理学》、《日常实用法律》5门人文素质选修课教学任务，在各门课程建设中体现思政教学宗旨和特色——以德育人，教书育人。各门课程从课程设计、教学内容的把握、案例的选择、影视资料的播放等各个环节体现思政特色，加强人文关怀和心理疏导，开展特色思政工作，注重教学实效，有效补充思政课堂教学。总体上都受到同学们的欢迎，教学效果良好。
2012年6月，组织骨干教师完成《思想道德修养与法律基础》省级精品课程及精彩一课的评优申报工作。
3.深化思政课程教学改革。教学团队以以改革创新的精神推进思政课程建设，从传递知识、培育能力、学会做人、坚定信仰四个层面进行教学设计，体现创新精神和价值思想。采用“自主—合作—探究—评价反馈”的教学方法，从传递知识、培育能力、学会做人、坚定信仰四个层面进行教学设计，体现创新精神和价值思想。采用“自主—合作—探究—评价反馈”的教学方法，坚持以教师为主导，进行启发性、引导性教学。课堂实践教学日趋成熟。在《概论》课中进行理论讲授、实践教学、专题活动、时政热点观察、教学影片播放五条主线立体学习。其中八个学习小组的八个主题课堂实践教学活动，选题研究涵盖全书，包括“走近伟人毛泽东”、“新民主主义革命理论”、“科学技术是第一生产力”、“发展是硬道理”、“初级阶段国情及战略”、“改革开放给中国社会带来的变迁”、“三农问题——社会主义新农村建设”、“城镇化之路”、“建设济源节约型、环境友好型社会”、“构建社会主义和谐社会”、“弘扬中华民族优秀文化，提升中国文化竞争力”、“实现祖国完全统一”、“西方发达国家民主化进程中的问题与经验”、“新世纪中国崛起的外交战略”、“新世纪中国崛起的战略威胁和国防安全”等课题研究，各组运用多媒体和信息技术，搜集资料、策划设计，制作多媒体课件，以演讲、辩论、情景短剧（小品）、说唱、视频、问卷调查等不拘一格的多种形式展示小组研究成果。再比如在《概论》课教学中开展“课前八分中新闻深度观察”，学生自己动手拍摄制作新闻，借助多媒体，感受社会现实，学生非常喜爱这个环节的信息分享与学习！教学中同步穿插播放《复兴之路》、《建国大业》、《高考1977》等教学资料影片，进一步丰富了课堂教学活动。这些都很好的激发了学生学习该课程的积极性。配合教学在团队合作，交流研讨当中分享对课程的认识和理解，在实践体验中坚定特色社会主义的制度自信、道路自信，理论自信。同学们普遍反映对课程学习兴趣浓厚，即展示了个人风采，又锻炼了能力，提升了人格魅力，收获很多。实践教学效果实效明显。
势、国际热点、时事政策等相关内容及时传达给学生，使学生把握时代脉搏，领会政策精神，与国家发展形成共识，共享国家发展带来的个人发展的机遇，激发学生成才的动力。下半年授课重点围绕“宣传我国改革开放以来，特别是十六大以来所取得的成就和党的十八大精神”，在全院进行了党的十八大会议精神及习近平重要讲话精神的系列专题讲座活动。帮助学生充分认识改革开放的新成就，坚定走特色社会主义制度自信、道路自信和理论自信。
1.加强重要政策文件讲话精神学习活动交流活动。本政治学习活动依然严格按照学院党委的政治学习内容与要求安排进行，自学和集体学习相结合，重点开展“科学发展观”和“党的十八大精神”专题学习交流活动，甘肃省思政学科专家西北师大徐兴胜教授还为老师们做了“深入贯彻学习十八大精神”学习辅导，认真学习和研究党在十八大上提出的一系列创新理论成果。
2.开展教研活动，以科研促教学。教研室按照中央文件精神要求，坚持以科研促进教学的理念，定期开展教学研讨活动，一方面加强理课程论学习研究，提升教师对课程内容的驾驭力；一方面对教学实践中遇到的教学重点、理论难点、社会热点、思想疑点问题进行集体攻关、说课活动，全面落实《基础》、《概论》课程整体设计计划。
3.加强科研，研究水平逐步提升。一方面主动把握和及时通报项目申报信息，营造氛围，做好参谋，鼓励大家积极申报各类项目，另一方面组织骨干教师开发新教材，今年编写的十二五教育部高职高专规划教材《大学生心理健康教育》已经出版（吉林大学出版社2012.3）。在本省级以上核心期刊发表论文六篇，刘霞老师公发表论文三篇，金航老师发表论文1篇，杨玉英老师1篇，黄涛老师1篇。
新秀评比课。集体听课评课的重点和特色主要体现在青年教师的“精彩课堂”。以培养青年教师为主，提高中青年教师的教学能力，展示中青年教师“精彩课堂”。6月，在学院教学优秀评比活动中刘霞获得教学优秀奖。7月，王以、刘霞、金航三位青年教师被学院推选参加甘肃省“思政课精彩一课”的评优活动。在下半年，获得学院5千元的课程建设资助，目前组织教研室骨干教师初步完成《思想道德修养与法律基础》精品课程网站设计和资料上传工作。
5.今年6月，在教务处组织下，开展了三个校区“思政”课骨干教师的教学研讨与经验交流会，互通有无，分享交流很好地推动思政课教育教学工作开展。
目前，教研室初步形成大家重视科研，以科研来成就教学，用教学来发展科研的科研型教学氛围。
三、教学督导和检查。
在本，教学督导和检查方面采取了如下措施来规范和加强：
1．配合教务处和督导处工作安排，定期进行教学督查、自检自评、学生匿名评教。本学期教学无任何教学事故，教学有序，教学反馈良好。
2．坚持听课制度，教研会上进行听课反馈，研讨时相互评教，提出意见和建议，从机制和氛围上激励教师讲好每一节课。
四、师资建设。
2012年，教研室的师资培训重点加强青年教师的培训。
1.选派黄涛、张桂莲二位老师参加了教育部培训基地：深圳职业技术学院《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程培训班的学习。并在教研室进行学习交流与汇报。
2.继续选派青年教师省教育厅组织的课程培训，今年派出4名教师参加了省教育厅组织的为期一周的全省高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养和法律基础》暑期课程培训。
3.完成“教育部思政课教师数据平台”的统计与填报工作。
2012年，在学院党委及行政的正确领导下，在院党委强有力的政治核心的保障和监督下，整体工作稳中有进，思政教研室被评为学院优秀教研室。
五、存在的问题和不足。
回顾一年的工作，我们取得了一定的成绩，使部门的各项工作都有了长足的进步，但我们也清醒地看到自己存在的问题和不足。
1.正确处理好各门课程之间关系，开发教学资源，不断增强教学实效性。
2.加强教师教学方法研究的力度，加强教学团队建设，充分发挥学术带头人和中青年骨干教师的作用。
3.进一步提高科研成果的创新性，科研过程的协作性，科研目标的针对性。
思政小论文
2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，引起了武汉市和国家卫生健康委员会的高度重视，相关检测和防控工作迅速展开。从调查核实部分患者为武汉市华南海鲜城经营户到实验室检出该新型冠状病毒的全基因组序列，从完成病原核酸检测到沪研新型冠状病毒检测试剂盒通过检验，检测科研工作争分夺秒。从武汉发布“关于做好不明原因肺炎救治工作”的紧急通知到国家发布关于将其纳入乙类传染病并采取甲类传染病的防控措施的公告，从习近平总书记作出重要指示到武汉“封城”，防控工作在与时间赛跑。中国人民在新春佳节之际打响了一场与新型冠状病毒感染的肺炎疫情的全民战役。
这是一场只能胜利的战役。截至2月3日24时，国家卫健委收到31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告确诊病例20438例，现有重症病例2788例，累计死亡病例425例，累计治愈出院病例632例，现有疑似病例23214例。可见，战“疫”进行到现在，形势依然严峻，但相关举措有效有序。经过十多天的鏖战，现在我们可以对“战”局来一个审视了。
“路不险则无以知马之良”，这场战“疫”是一次大“检验”。既是对我国医疗科学技术事业的一次大“检验”，也是对我国公共卫生服务体系的一次大“检验”，更是对我国治理体系和能力尤其是应对危机、化解风险能力的一次大“检验”。如果说长期的艰难险阻检验根本性、坚韧性，那么突如其来的险情更多检验的是应激性、灵活性。当持续监测到多起不明原因的病毒性肺炎病例并有蔓延的趋势时，医学需要真相，社会公众、公共防疫也需要真相。到底是什么病毒?毒性如何?传染性如何?该如何医治和防范?时间就是生命，时间就是战局。是啊，“当真相还在穿鞋，谣言已经跑遍半个世界”。在举国聚焦的舆情面前，真相迟一秒，谣言快十分。谣言止于真相，只有真相才是止谣的最佳灭火器。一方面，国家、省、市几级医疗科研机构联合展开科技攻关，迅速完成了基因组测序、试剂盒等的研究工作，疫苗研制也在紧锣密鼓地进行中;另一方面，我国幅员辽阔、人口众多这个优势在疫情面前却变成了一个十足的劣势，更值传统新春佳节人口流动的高峰期，防控疫情的形势十分严峻、任务十分繁重。危急关头，我们中国特色社会主义制度优势充分展现出来了。我们通过行政领导力量把医疗科技、公共卫生、社会组织、人民群众各方力量迅速统一地动员起来、组织起来、集中起来，从中共中央召开政治局常委会专题研究部署到成立领导组，从习近平总书记作出重要指示到大年初一再次召开专题会，从武汉“封城”到全国31个省(自治区直辖市)启动一级响应，我们决策果断，行动迅速，组织有序，保障有力，疫情得到有效控制。是什么让我们如此“硬核”?为了人民群众的生命安全和身体健康，我们的党和国家从来不惜代价。从目前局势看，坚决打赢这场疫情阻击战是十分有把握的。“检验”表明，经过改革开放40多年的发展特别是2003年非典疫情的洗礼，我国的医疗科技事业、公共卫生服务体系、国家治理能力都已经有了质的飞跃，已经有了独立应对重大疫情的雄厚实力。
“事实是最好的教材”，这场战“疫”是一次大“教育”。疫情是试卷，战疫是答卷。在答卷过程中，我们也暴露出了不少具体问题，从“约谈八名造谣者”到武汉卫健委数日未发布病情通告，从到处“驱赶”湖北人到各地“蛮横”封路，从武汉红十字会一错再错到黄冈卫健委主要负责人的一问三不知，我们看到一些部门机关、一些党员干部，在工作中还是不够用心、用情、用力，或不能扑下身子、践行群众路线，或不能实事求是、担当作为，或不能与时俱进、跟上步伐，忽视、迟滞、错过了一些防控疫情的良好时机，致使疫情蔓延、扩散开来，损失是巨大的，教训是深刻的。我们一定要在实际工作中不断总结反思，在反省中不断教育提升。对人民群众而言，此次疫情也是一次养成良好饮食卫生、休闲娱乐、健康生活习惯的大教育。
“挑战与机遇并存”，这场战“疫”是一次大“机遇”。“祸兮福之所倚”，任何事物都有其两面性。上个世纪的两次世界大战带来了深重灾难。但从另一个角度看，战争中培养起来的研发能力、组织动员能力也极大地推动了战后科学技术、经济社会的快速发展。不经历风雨怎么见彩虹?不经磨难难取真经。风险挑战同时也是机遇。如何化危为机?昨天召开的中共中央政治局常委会强调，要针对这次疫情应对中暴露出来的短板和不足，健全国家应急管理体系，提高处理急难险重任务能力;要对公共卫生环境进行彻底排查整治，补齐公共卫生短板;要加强市场监管，坚决取缔和严厉打击非法野生动物市场和贸易，从源头上控制重大公共卫生风险;要加强法治建设，强化公共卫生法治保障;要系统梳理国家储备体系短板，提升储备效能，优化关键物资生产能力布局。是的，多难兴邦。历经劫难的的中华文明越发璀璨夺目，历经磨难的中华民族也一定会迎来更加伟大的复兴。
“没有哪一个冬天不会过去，没有哪一个春天不会到来。”立春时节，让我们满怀信心，坚定地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，同心协力，众志成城，为最终打赢这场战“疫”而努力奋斗!
职工思政工作调查与思考的论文职工思想政治工作调研报告
论文提要：通过对我校东莞校区临床医学专业学生进行生理科学实验课教学的问调查，对如何选择实验内容及设置实验项目；创新实验教学内容；增加综合性、设计性实验内容；改进教学方法，提高教学质量以及如何合理使用实验资源，改大班教学为小班教学的必要性等进行了论述，以鳃决生理科学实验教学存在的问题和不足，从而提高生理科学实验教学质量。
论文关键词：生理科学实验问卷调查教学质量。
为了加强医学生科学素养和基础研究能力的培养，实现现代教育技术与基础教育内容的结合，我校东莞校区自2003年以来对基础医学实验教学课程进行了改革，将生理学、药理学和病理学三门学科的实验课合并，组建了独立的生理科学实验室，开设了新课程――生理科学实验。5年来，我们紧扣高等教育培养目标，积极学习国内各高等院校实践教学的经验，结合我校的具体实际，初步形成符合我校教学要求的生理科学实验课程体系，该课程已成为我校深受学生欢迎的课程之一。为了更好地了解和关注学生对我室教学工作的意见和要求，从中发现我们教学中存在的问题和不足，及时调整教学内容，改进教学方式和方法，提高学生的学习兴趣和教学质量。我们对已经完成我科课程的学生进行了问卷调查，现就调查的结果作一分析和思考。
1对象和方法。
1．1对象。
我校东莞校区第二临床学院05和06级临床专业学生，共1603人。
1．2方法。
2008年11月，我们同时对05和06级临床专业学生进行抽样问卷调查。从实验内容的设置，实验课时的安排，实验前准备情况，教师授课，课堂辅导情况，课后批改实验报告情况等方面，把调查内容设计为6个方面19项，分为好、较好、一般、差、很差5个评价等级，并就以上6个方面发表自己的意见。
2结果。
本次调查共发放问卷调查表250份，回收223份，有效率为89．2％。经统计，涉及调查内容19项中，学生评价好的有6项，评价较好的有10项，评价一般的有3项。
2．1学生对生理科学实验课教学的评价(见表1)。
从表1可以看出，学生对生理科学实验教学的总体评价比较好，特别是实验准备和实验报告批改两方面评价好，有200名学生认为教师实验前准备细致，试剂和器材准备充分，实验过程中损坏能得到及时更换；189名学生认为课后教师批改实验报告及时，工作认真细致；有164名学生认为实验内容设置较好，教师授课水平较高；90％的学生都认为老师在课堂上态度和蔼，工作认真，遇到问题愿意询问老师，与老师沟通；而课堂辅导方面学生的评价相对较差，评价较好的仅占8．1％，评价一般为70．3％，评价差和很差的分别占15．2％和6．4％；197人反映一位辅导老师太少，课堂辅导不及时，应加强实验辅导。
2．2学生对生理科学实验教学的意见。
通过对学生意见的收集，反映我室实验教学主要集中在以下问题：(1)实验内容设置没有突出专业特点；(2)设计性、综合性实验项目所占比例偏少；(3)教师授课理论讲述时间过长，实验操作时间不够；(4)大班教学实验组人数及实验组数多，致使实验资源相对不足，每个学生的.操作机会减少，而教师的课堂辅导亦跟不匕。
3讨论与分析。
从调查结果来看，我校东莞校区生理科学实验课教学质量较好，各项教学工作的开展都能得到学生的认同。但比较突出的问题是带教老师在课堂辅导方面跟不上，离学生的要求有一定的差距。这主要是由于实验场地和实验资源有限，使东莞校区的生理科学实验课均采取大班教学，一个实验室两个小班同时上课实验组数及人数均很多，带教教师的工作量大大增加，实验中很难兼顾到每个组。且东莞校区生理科学实验课带教老师以年轻老师为主，年轻老师的带教经验不足，部分非生科专职教师对实验的熟练程度也有待提高，这些都是导致课堂辅导达不到学生要求的原因，也是我们今后亟待解决的问题。由于实验资源和师资力量有限，5年来，不同专业的实验课内容变化不大，使学生对部分陈旧实验内容兴趣降低，再加上越来越多的学生对科研产生浓厚兴趣，使他们对实验课内容的设置有了新的要求。如何针对不同专业的学生合理选择实验内容，是我们应该认真考虑及解决的问题。
4建议和措施。
4．1结合不同专业特点，精心选择实验内容，在实验项目设置上突出专业特性。
在实验内容的选择上，应根据不同专业的不同教学目标和教学对象，设计难度不一的实验项目。以临床医学专业为例，教师在选择实验内容时应突出临床思维，着重培养和训练学生利用生理、药理和病理生理基础理论解决临床实际问题的能力。设置实验项目时可突出临床医学专业特点，联系临床医生的工作，开展职业岗位工作能力的仿真训练，如可在实验中设置制定用药方案的教学内容。总之，对不同专业的实验课程设置要有侧重点，实行分类教学。
4．2减少验证性实验的比例，增加综合性、设计性实验内容。
我们在不增加课时，保证生理、药理、病理生理学所必需的实验操作技术的情况下，减少一些枯燥乏味的验证性实验，增加综合性、设计性实验。比如在临床医学专业的实验课中多安排如“失血性休克及抢救”这类综合性实验。它们的特点是内容丰富，操作步骤多，操作时间长。学生可以在实验中用动物复制临床上常见病例的相关病理模型，并可运用学过的知识对动物进行抢救和治疗，通过实验既培养了学生的临床思维，又训练了他们用基础理论解决i临床诊疗问题的能力。设计性实验旨在通过学生自己选题，自己设计和实施实验方案，验证实验结果来培养学生的创新意识和发现问题、分析问题及解决问题的能力，同时使学生了解医学科研实验的基本原则和一般过程，培养学生的科研素质。对于临床医学专业的学生来说，以上几种能力尤为重要，可在教学安排中适当增加设计性实验的比重。
4．3精心做好实验准备，改进教学方法，提高教学质量。
实验准备包括实验器材的准备和预实验。实验课前技术人员应将设备和仪器调试好，试剂和实验器材应准备充分，课堂中发生差错或损坏要及时更换或维护，以保证学生的实验顺利完成。带教老师和技术人员必须在课前认真完成预实验，及时发现问题和实验中的难点，并讨论、分析和解决问题，避免学生在实验中出现同样的问题，一旦出现可给予正确的指导。
在课堂上应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，注意与学生的交流和互动，在教学方法上可开展启发式、讨论式的教学，调动学生的学习积极性和培养学生的实验兴趣。除必要的交代和注意事项的强调外，尽量避免讲小课，给予学生足够多的动手时间。可在教学中运用多媒体技术，利用网络上的视频资源配合实验教学，可起到指导学生规范操作，提高动手能力的良好作用。
在实验中教师要加强课堂巡视，多走动，多观察，及时发现学生在实验中的错误操作，给予正确的指导。对于学生在实验中提出的问题要认真对待，耐心解答。尽量用启发性的方法引导学生去发现问题，并着重培养学生独立分析问题和解决问题的能力。注重课后讨论，利用学生重视实验结果的心理，以实验结果为基点加强课后讨论，教会学生质疑，扩大学生的知识面和视野，学会从多角度思考问题，从而激发学生继续探索的兴趣。
4．4合理使用实验资源，提倡小班教学，减少实验小组人数，增加学生操作机会。
东莞校区开设生理科学实验课的专业较多，除临床医学、护理学和药学专业外，还有法医学、医事法律、预防医学、医学影像学等专业。因上课的学生多，实验场地和实验资源有限，故目前均采取大班教学。大班教学的弊端是一个实验室有两个小班同时上课，实验组数多，每组人数多。实验资源相对不足，每个学生的操作机会也少，带教教师的工作量也大大增加，实验中很难兼顾到每个组，课堂辅导跟不上，教学质量和教学效果势必有所影响。我们建议预防医学、医事法律等专业停止开设生理科学实验课，以节约实验资源和成本，将临床医学、药学专业的实验课改为小班教学，以保证教学质量。同时可经常更新实验设备，并适当增加实验室开放的次数，使实验室资源得到有效合理的利用。
思政工作论文
当前，随着市场经济的深入发展，人们的思想观念日趋复杂，思想政治工作面临着新的挑战。同样，开展思想政治工作所运用的具体方法也面临着挑战。毛泽东同志曾说过：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥和船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”因此，做好思想政治工作，一定要对现有的思想政治工作的方法进行认真分析和研究，并不断创新思想政治工作的方法。这样才能有效地促进思想政治工作，以便更好地为经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证。
一、思想政治工作的基本要求。
1、针对性。
江泽民同志指出，开展思想政治工作，要注意因地制宜，因人制宜，因事制宜，因时制宜。思想政治工作归根到底是做人的思想认识工作，这就要求我们在开展思想政治工作时必须注意把握思想政治工作的规律性，根据不同群体的素质结构和不同利益需求，根据客观存在的思想问题及其本质特点，有针对性地开展思想政治工作，这样才能有的放矢地做好思想政治工作。
2、实效性。
做思想政治工作要尽可能避免和减少无效工作，提高效率，讲求实效性。在实际工作中，由于我们在思想认识和实践中存在偏差，将思想政治工作形式化、模式化，很少考虑思想政治工作的实际效果究竟如何。这就要求我们必须加强和改进思想政治工作，提高思想政治工作的实效性，在思想政治工作方法选择上，应考虑其实际效用，争取以极小的代价，产生极大的社会效益。
3、导向性。
思想政治工作是做人的思想认识转变的工作，就是要把人的思想引向正确的方向上。因此，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本方针和路线。要引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，引导大家正确分析和思考问题，明辨是非，在国际国内各种思潮的冲击下，保持清醒头脑，不受各种腐朽和不良文化的侵蚀。
在思想政治工作实践中，许多思想政治工作者不断总结工作经验，创造了许多思想政治工作的好方法，具有很强的实用性，常用的方法有：
1、理论和实践相结合的方法。
理论知识要为工作实践提供政策导向和政策依据。工作中我们要将理论知识学精、学透。同时，要深入实际，深入基层，搞调查研究，及时发现思想政治工作中出现新情况、新问题。要做到理论联系实际，运用各种理论知识的原理和方法，分析具体问题，提出具体的解决方法，在工作中要反对形而上学的“一刀切”，又要反对理论脱离实际的“两张皮”，使思想政治工作真正实现育人的目的。
2、精神鼓励与物质鼓励相结合的方法。
在实际工作中我们要做到精神鼓励为主，物质鼓励为辅的原则，二者不可偏废，也不能对立，更不能相互替代，只有将二者有机的结合起来，才能有效发挥其教育和激励的作用。
3、解决思想问题与解决实际问题相结合的方法。
解决思想问题和解决实际问题不能相互脱离，只重视解决思想问题，而不重视解决实际问题，思想教育将变得空洞乏力并难以奏效。必须把解决人们的思想问题同解决实际问题结合起来，这样思想政治工作才会有说服力和感染力。
4、普遍教育和分层次教育相结合的方法。
普遍教育旨在让大多数人掌握思想政治工作的一般原理，解决一般性问题。而人的思想是千差万别的，在工作中我们要因人而异，根据不同群体存在的不同的思想问题，制定不同的工作计划、工作内容，切不可搞“一锅煮”。所以，只有做到普遍教育和分层次教育相结合，才能切实做到有的放矢，思想政治工作才能发挥其优势和作用。
随着市场经济的深入进行，知识经济的迅猛发展以及信息网络化在各个领域的运用，由此也产生了人与人之间的信任危机和心理危机问题。在这种情况下，思想政治工作的方法也必须适应社会发展，与时俱进，开拓创新。只有这样，思想政治工作才能永葆生机，才能在实践中真正表现出针对性、实效性。在开展思想政治工作时，我们主要从以下三方面进行创新：
随着经济全球化的发展，思想政治工作也有了全球化的环境平台。我们应革新思想政治传统落后的手段，充分利用现代科技手段为思想政治工作服务。在工作方法上要改变一味说教的形式，加大思想政治教育在互联网上的宣传力度，充分发挥互联网内容丰富、信息量大、时效性强的优势。不断推出精神健康、积极向上的思想政治文化精品，营造健康和谐的舆论环境，帮助人们树立明辨是非的能力，抵制各种不良文化的渗透和侵蚀。
列宁说过：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有对真理的追求。”思想政治工作的过程既是思想交流的过程，也是感情交流的过程，所以，在工作中我们应当重视情感教育，否则就会导致思想政治工作的片面性和简单化。情感教育是新时期加强和改进思想政治工作中关心人、了解人、凝聚人的有效要素，也是打开人们心扉的钥匙和沟通心灵的桥梁。工作中我们可通过与受教育对象进行积极的情感交流来调整和消除彼此的心理距离和戒备，增加彼此的信任感和相互尊重，这样有利于获得思想观点的认同，使双方的意见和误解得到及时的化解和消除，有利于建立起密切和谐的人际关系，有利于增强思想政治工作的感染力、渗透力和实效性。
心理问题是由长期的精神压力、反复的心理刺激及复杂的低迷情绪逐渐影响而形成的。如果不能及时得到疏导和化解，长期以往，就会造成心理障碍、心理失控甚至心理危机，也给和谐社会带来不稳定因素。随着市场经济的深入发展，社会分工及分化程度加大，人们的工作和生活节奏明显加快，导致人们生活和工作压力增大，各种心理障碍和精神疾病大幅增加，从而给思想政治工作增加了难度。在思想政治工作中我们应当遵循人的心理活动规律，通过解释、说明、沟通等方式，疏通人们的心理障碍，解决人们在生活中出现的各种心理困惑，减少焦虑、抑郁、恐慌及其他不良心理状态，有助于促进人的心理健康和心理平衡。
参考文献：
[1]毛泽东。毛泽东著作选读（下册）[m]。北京:人民出版社，1986.762.514.
[3]黄耀斌。论医院思想政治工作的方法创新[j]。成都行政学院学报，2006，(1)：59.
思政课论文
大学生就业观念调查。
大学生就业观念调查。
调查时间：调查地点：调查对象：
调查方式：问卷调查。
正文：暑假是学生放松的好时候，虽然有部分大学生选择做暑假工以锻炼自己或补贴家用，但更多的人还是选择在家里好好地享受难得的清闲，于是我们利用这个机会，对身边的大学生朋友们做了一项题为“大学生就业观念”的调查。
题目不难看出我们这次调查是希望通过问卷的方式来了解当代大学生关于即将面临的就业问题有什么样的观点和想法，通过对调查结果的分析总结，在结果中寻找存在的问题与结论，再把这些结果反馈给学校或者企业，使学校更好的了解学生的就业需求从而更好的培养他们，使企业更好的了解大学生的就业期望以便提供给他们更合适的就业岗位。
从网上，电视媒体上到处充斥的关于大学生就业难的报道、新闻中我们不难感受到现代大学生所面临的就业压力，而大学生无疑正是最关注这种现象的群体，所以我们也就不难理解为什么调查结果会显示大部分大学生对于未来的就业形势很不乐观了，或者从另个角度看问题也可以说官二代富二代的存在还是占少数滴······但是即使现实这么残酷，但是我们依然有梦想，有抱负，所以我们当中的大多数在毕业后会选择考研，希望通过完善自己以适应社会发展的需要以便能有更好的前程；抑或是会选择自主创业或直接就业，以期在实践中锻炼自己的能力。相反的，只有少数会选择考取铁饭碗公务员，不能否认，当前社会上掀起的公务员热潮所导致的问题是我们选择避开这一选择的原因之一，另外更大一方面的原因则是公务员晋升空间有限且发展潜力一般，这是一腔热血的我们不愿意看到的未来。究其原因，还是与我们对于未来工作的期许有关，从我们的角度出发，二十出头的年纪，刚出大学校门的心情，没有经历过什么挫折，应该可以想象得到在择业的时候，我们最看重的肯定是未来的发展潜力，毕竟路还长，如果没有空间，何谈让我们进步，或许会被人批评说是年轻冲动，好高骛远，但我们依然执拗的不远改变初衷，谁让我们这么年轻？再说到发展，最理想的就业区选择当然是东南沿海发达城市，有风险，同样也有机遇。做问卷的的过程中，我们很惊喜的发现有相当一部分的大学生表示在毕业后愿意去西部偏远地区支教，锻炼自己也好，是发扬精神也罢，最终不得不承认，大学生依然是最单纯的一群人，永远在传递着正能量！当然，我们当中的大多数是独生子女，再就业的时候就不得不把父母也考虑在内，这就导致了一部分大学生倾向于在自己家乡或者家乡附近就业，以便于将来更好的照顾父母亲。
有趣的是，当被问到对于将来薪资的期望值时大家普遍很乐观，期待月薪在五千块以上的受访者超过半数，这与之前对于就业前景的忧心忡忡的态度刚好相反，又或许这就是所谓理想丰满而现实骨感？毕竟薪资对于我们的影响太大了，有期望，总是好的。调查就显示，当被问到择业时会主要考虑的因素时，几乎是全部的受访者都把薪资待遇问题放在首要的位置，其次则是工作地点，相较之下，父母的期望反而显得不怎么重要，看起来对于就业问题，现在的大学生越来越自主了。再说说关于对于以后就业企业的选择，九成的受访大学生期望在国企工作，一成选择在外企，而机关和民营以及学校之类则不在考虑范围之内。至于在是否在否在乎专业是否对口的问题上，70%的受访大学生表示，这个真的无所谓了，或许是被残酷的现实逼的实在无奈，对口不对口的真的不是我们说了就算的。
再来看看大学生如何看待毕业生违约的现象，70%的受访者认为这既事关学校毕业生的形象又有损个人的诚心度，应该避免这一情况的发生。最后是对于学校关于就业指导方向的问题，大部分的学生希望学校可以给出尽可能详细的就业市场需求分析方面的指导，还有一部分则倾向于得到就业政策与程序方面的指导，而对于受访中的大四学生，他们则表示更希望得到关于面试技巧的一些指导。
这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代，是一个追逐挑战又渴望成功的时代。求职择业对当代大学生来说既是难得的机遇，又是严峻的挑战。现代大学毕业生的职业价值观呈现出多元化、复杂化的倾向，择业意向表现出鲜明的时代特征。他们追求自我发展，强调自我价值的实现，重视经济利益。毕业生中出现的盲目乐观、奉献意识与艰苦奋斗精神缺乏、诚信缺失等心态，不仅会影响我们要知道，大学生就业的问题是一个需要高校，政府，学生甚至整个社会的努力才有可能解决的问题。例如来自于社会把工作分作三六九等的世俗眼光，或者是有人单位不合适的岗位分配，或者是学校不够详细系统的就业指导，都有可能导致大学生空有一身本领而得不到展示，从而造成了人才资源的浪费到毕业生眼下的择业，同时还会进一步影响到以后的成长与职业发展。当然大学生自身的能力与修养还是在就业过程中占主导地位，所以对于调查中所出现的问题与现象，我们对现代大学生有以下建议：
一、大学生毕业后不能仅仅只有就业意识，因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和，现在尤为严重。因此我们要树立创业意识而不能把眼光仅仅限于就业。
二、要踏踏实实地做事，一步一个脚印，要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。要不断地拓宽自己的知识面。有人说“好关系是泥饭碗，会碎的；文凭是铁饭碗，会锈的；而只有能力才是金饭碗，走到哪里都会闪闪发亮。”在当今社会，只有有能力的人，才不会被时代所淘汰，只有有能力的人，成长的舞台才会无禁区。
三、要搞好人际关系，广交益友。朋友多了不是坏事。一个人在外难免会遇到挫折，此时朋友的帮助对你来说很重要。
四、在选择职业时，要从实际出发，准确把握人才市场的供需信息。人才招聘会每周都在办，人才市场天天都开放，准确掌握人才市场的供求信息，对于当代大学生择业尤为重要。当今社会是信息时代，谁能及时有效地获取信息，谁能从实际出发，准确审视就业形势，谁就能早日步入理想的职业岗位，为祖国，为人民奉献知识和才华。
五、要敢于面对挫折，不放弃，不服输，要敢闯！
总之大学生对所学专业只是能说了解，要真正读至硕士才可以说自己学了这个专业。大学生要锻炼各方面能力，不仅要学习书本方面的有字之书，还要去生活中读那本无字之书，这样我们学子才会有美好的未来。
职工思政工作调查与思考的论文职工思想政治工作调研报告
高等学校肩负着培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重任，独立学院在教育学生、培养建设者和接班人的任务及责任上与公办高校完全相同，学院要从开始就高度重视和坚持党的领导，根据办学体制和长远发展需要，确立党建和思想政治工作总的指导思想，并在工作思路和方法上积极探索。
首先明确指导思想，充分认识高等教育在全面建设小康社会中的重要地位和作用，增强做好高校党建工作的责任感和紧迫感。
其次准确定位党的工作，提出必须围绕学院人才培养中心工作抓好党的建设，通过实际工作抓落实，坚持不断创新的工作思路，充分发挥党组织的政治核心作用，参与重大问题决策，保证民主监督，团结广大师生员工，保证董事会领导下的院长负责制有效实施，积极支持和配合行政高效开展工作。
高度重视组织建设、队伍建设、作风建设、制度建设，为学院的快速发展提供强有力保证。
建立和完善党的工作机构，加强基层党组织建设，重点抓好党员发展工作。
在新的办学模式下，适应改革的需求，学院在党组织的构建上按照党政合一、精干高效设置的原则，保证党的工作有效开展。不断完善工作体系，各级基层党组织充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，积极配合行政，参与讨论和决定本单位重大决策，保证本单位各项任务的顺利完成。随着党的基层组织的不断加强，本着“积极慎重，保证质量”原则，使党员发展工作取得明显成效。
抓好领导班子建设、独立学院实施董事会领导下的院长负责制，党政齐心合力抓好学院的建设与发展。党委要着重抓改革、抓思想、抓班子、抓基层、抓队伍，推动学院的中心工作，支持配合行政开展工作；行政把党组织作为坚强后盾，重视发挥党在学院工作中的政治核心作用。各级领导班子要坚持把思想政治建设放在首位，按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，加强班子领导能力和战斗力的培养。
加强干部队伍建设。干部管理上引入竞争机制，强化岗位聘任，规范操作，建立和健全培养、考核、选拔、使用、管理、监督机制，坚持公开、公平、公正原则。形成一支开拓、创新、奉献、工作精益求精、富有战斗力的干部队伍，各项工作的基本格局才能有效建立。
倡导艰苦创业、讲求实效、大胆创新的工作作风。
独立学院党委要充分重视党风廉政建设，有针对性地开展党风党纪教育，建立党风廉政建设责任制，注重加强监督、审计工作，积极推进院务公开，不断加强财务管理，严肃财经纪律，坚持收支两条线管理，完善招投标制度，在招生、招聘、晋升、奖惩等方面做到公开、公平，加大监督力度，规范操作程序。
独立学院党委还要建立班子成员联系支部的工作制度，不断加强调查研究工作和联系群众的工作，对自身政策水平、工作经验的不足经常反思，在决策过程中坚持走群众路线。
开展保持共产党员先进性教育活动，形成常抓不懈的工作机制，建立和健全基层党建工作的各项规章制度；建立和完善各项工作制度，促进学院事业健康快速发展。
以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，充分发挥基层党组织的积极性、创造性，结合学院发展实际，经常开展“党员争先进、学院上水平”的主题实践活动和建立保持共产党员先进性长效机制的探讨，从而基层党建工作的各项规章制度得以进一步建立健全。
以党委为龙头，抓好政治学习活动。通过寒暑假期间组织召开学院工作务虚会、组织教职工聆听专家的讲座、赴兄弟院校和相关企业参观考察等方式，提高教职工理论水平、大局观念、改革创新意识和驾驭新事物的能力，及时总结办学经验，分析存在的困难和问题，进一步明确学院的办学目标，统一思想，促使学院办学沿着正确的方向快速发展。
全面实施素质教育，加强和改进大学生思想政治教育独立学院学生相对于传统高校本科学生而言，家境较好，考虑问题和处理问题都以“我”为出发点，往往关注的是自身的权利，却忽视自身的义务。学院要本着“一切为了学生，为了学生成才”的宗旨，培养高素质的应用型创新人才的目的，经过实践和探索，提出“以人为本，德法兼治，注重个性，全人发展”的思想政治教育理念，在具体工作中，第一，将课堂教育作为对大学生进行思想政治教育的`主渠道，拓宽思想政治教育的工作思路、工作视野，教职员工都应负有思想政治教育的“重大责任”、“各门课程都具有育人功能”，倡导全员育人、全方位育人。第二，充分发挥学生工作新体制的整合功能，探索适应学分制的有利学生成才的学生工作新体制、新方法、新途径，成立学生工作部门，加强思想政治教师队伍和学生工作队伍的融合。第三，学生工作坚持严格管理、积极引导的原则，重点完善帮助学生成长、解决学生困难、方便学生办事的服务体系，积极建立健全心理健康教育机制，大力开展学生学业生涯设计和职业生涯规划。第四，探索并建立学生思政工作与物业管理有机结合的学生公寓管理新模式，切实推进思想政治工作进公寓、进网络、进社团工作。
加强校园文化建设，创造尊重特点、鼓励创新、信任理解、开拓进取的校园文化氛围校园文化具有导向、育人、凝聚、开发等重要功能。优秀的校园文化与高校思想政治教育之间关系密切，相得益彰。思想政治教育有利于引导校园文化建设的发展方向，而优秀的校园文化为提高思想政治教育的实效性创造积极的文化氛围。学院要充分利用现有条件，切实加强对课堂教学、讲座报告、舆论宣传等思想文化阵地的领导和管理，高度重视并充分运用信息网络技术开展思想政治工作，引导学生开展生动活泼、健康向上的党团活动和以学风建设为核心的校园文化建设活动，大力扶持和引导学生社团活动，促使其向专业化、研究型、应用型发展，大力支持在校学生开展社会实践活动。以活跃校园文化生活，满足广大学生的需要，提升校园文化品位。
（作者单位：长江大学工程技术学院）。
思政教育论文范文
要评3a，先抓党建;要承接项目，先抓好党建。今年全市获得3a以上评估等级的28家社会组织，全都建立了党组织!”德阳市委非公经济和社会组织工委负责人介绍说。在德阳等地试点基础上，四川省委非公经济和社会组织工委联合民政厅、财政厅，近日印发实施《关于在社会组织章程和等级评估中进一步强化党建工作要求的通知》，鲜明划出强化社会组织党建工作的四道“硬杠子”，切实把加强党的领导和党的建设落实到社会组织管理的全过程。
第一道杠：党的建设有关内容要“入章程”。通知要求，全省各级社会组织登记审批机关和业务主管单位要结合工作职能，指导督促社会组织把党的建设等有关内容写入章程，并在成立登记和章程核准时加强把关审查，从源头上确保社会组织发展和管理的正确政治方向。截至目前，全省已有51.4%的社会组织将党建有关内容写入章程。
第二道杠：年度检查看党建情况“进报告”。各级社会组织登记审批机关和业务主管单位开展年度检查时，要指导社会组织对没有把党的建设有关内容写入章程、不重视不支持不开展党建工作的，须加强教育指导并责令限期改正，拒不整改的严肃处理。
第三道杠：评估管理办法中要有“党建分”。该省将进一步优化党建指标设置和提高党建评分分值，原则上建立党组织的社会组织才能评为3a以上等级，已经获得3a以上等级评估但还未建党组织的要逐一指导组建。评估等级有效期满申请重新评估的，要专项评估社会组织党建工作情况，党的建设弱化虚化边缘化的，要及时作出降低或取消评估等级处理。成都市在社会组织评估评分细则的一级指标“内部治理”中，专门单列分值为55分“党组织建设”二级指标，包括党的组织设置、党组织工作制度、活动形式和内容、工作场所和经费、反腐倡廉建设等6个三级指标，全覆盖到社会团体、社会服务机构、基金会等各类社会组织。
第四道杠：政府购买服务同条件“优先选”。全省倡导各地在竞争择优选择承接政府购买服务的社会力量时，同等条件下优先选择获得3a以上评估等级的社会组织，创造条件让社会组织党组织和党员发挥作用，确保在项目实施中更好传导党的执政理念和服务人民群众，切实提高财政资金的使用效率和政治效益。
与思政的论文范文
我县是一个多民族自治县，加强民族团结进步、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。基于此，县委提出要把第一年的创建民族团结进步先进区活动作为我县开展教育实践活动的“自选动作”和有效载体，要求以解决突出问题的创建工作成果丰富教育实践活动，以转变作风的实效为创建工作提供强大动力，为推动我县跨越发展和社会长治久安提供有力保证。创建民族团结进步先进区，归根到底就是促进和谐民族关系，促进民族地区经济社会发展。
民族和谐是社会主义民族关系在民族平等、民族团结、民族互助基础上的进一步发展，是社会主义制度的本质在民族关系上的具体体现。
(一)和谐民族关系是维系中华民族大团结的重要纽带。
历史和现实一再证明，全国各族人民大团结是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。中华民族同顶一片天，同耕一块田，同饮一河水，共生互补。在我国这个多民族国家的大家庭里，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。我国各民族同呼吸，共命运，心连心，谁也离不开谁。
(二)构建和谐民族关系是维护边疆安宁的必然要求。
我国是一个由56个民族共同缔造、共同建设、共同当家作主的统一的多民族国家，西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区，我国两万多公里陆地边境线绝大部分位于少数民族聚居区，并且有30多个民族与境外历同一民族相邻而居。这些跨界民族由于地缘和血缘上的原因，境外政治环境的变化会对我国民族关系的发展不可避免地产生影响。这一基本国情，决定了构建和谐民族关系始终是维护祖国边疆安宁的重大工作，决定了民族和谐始终是关系国家前途命运的重大问题。
(三)构建和谐民族关系是实现国家长治久安的重要方面。
当代中国正处在经济转型、社会转轨的关键时期，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展。在这样的时代背景下，民族的问题的普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性更加凸显，引发民族矛盾的因素更加多样，民族关系已日益成为全社会范围的关系，民族的问题日益与现代化过程中的各种问题交织在一起。要维护社会稳定、实现国家长治久安，就必须妥善处理各种民族的问题，全力构建和谐民族关系。
(四)构建和谐民族关系是实现中华民族伟大复兴的重要保障。
我国是统一的多民族国家，民族自治地方占国土面积的64%。在我国，没有民族地区的发展就没有全国的发展，没有民族地区的小康就没有全国的小康，没有民族地区的现代化就不能说全国实现了现代化，没有各民族的共同振兴就谈不上中华民族的伟大复兴。实现中华民族的伟大复兴，是一代又一代中国人的梦想，助推中国梦的实现，是当代中国人的责任与使命。中国梦的本质内涵，是实现国富民强、民族振兴、民族复兴、人民幸福、社会和谐。改革开放以来，我国民族地区经济社会发展取得举世瞩目的辉煌成就，正是得益于我们拥有一个团结稳定的社会环境，得益于我们全面贯彻落实党的各项民族宗教政策，特别是从1978年开始开展了30多年的民族团结进步创建工作，夯实了各民族团结进步的群众基础、思想基础和物质基础。我们坚信，任何破坏团结、制造分裂的图谋和行径必将以失败告终。
思政躺平论文范文
欲知大道，必先为史，历史是的教科书、的老师、的清醒剂、的营养剂，总能让人受益匪浅，对我们xxx人来说，中国革命历史是的营养剂。作为党员干部，特别是纪检监察干部要厘清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色xxx来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，只有学党史、知党情、强党性，才能不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。才能全面了解党所走过的艰辛而曲折的奋斗历程，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，对于我们深刻认识初心使命，坚定理想信念、凝聚思想共识、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”至关重要。
践行党的宗旨，是我们党战胜一切风险挑战的致胜法宝。中国xxx是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。我们党坚信人民是历史的创造者，始终代表着最广大人民的根本利益，切实把党的正确主张变为群众的自觉行动，凝聚起了改天换地的磅礴力量，团结带领最广大人民群众为实现自己的利益而奋斗。作为纪检监察干部只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，才能做到党的忠诚卫士。
中国xxx成立以来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来;千千万万xxx员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。作为纪检监察干部要担当起党的忠诚卫士使命，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记民心是的政治，人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么，切实增强人民群众获得感幸福感安全感。弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，树立强烈的进取意识，有一种对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，抛弃一切个人私心杂念，对工作一抓到底，锲而不舍，大力倡导到实地、查实情、说实话、办实事、用实招、求实效的工作作风，为党和国家各项事业更好发展保驾护航。
2021年7月1日，我们将迎来中国xxx成立一百周年的喜庆日子。要通过深入学习党史，不断增强党性修养，更加坚定地恪守为民情怀，切实把学习成果转化为推动高质量发展的具体实践，以优异的成绩向建党一百周年献礼。
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陕西省汉中市城固县城固酒业股份有限公司围绕“党建强、发展强”的目标，以开展“评星晋级、争创双强”活动为契机，促进企业阵地规范、制度健全、活动有序、氛围浓厚，党旗领航效果明显，公司效益稳步提升，公司党委被省委组织部命名为“五星级非公企业党组织”。
夯实党建“强基础”，提升阵地建设水平。公司党委通过召开企业生产经营交流会、员工思想工作分析会、建言献策恳谈会等方式，发挥党组织和党员模范引领作用，使公司改制平稳过渡。公司党委按照“六有”标准，从抓班子、带队伍、建制度、强阵地方面夯实基础，着力提升企业党组织规范化建设水平。公司累计投资30余万元，建成1个标准化党员活动室、1个职工活动中心、3个规范化党支部办公室。
凝心聚力“三融入”，做实党建融合发展。将党建工作融入企业生产经营，依托“党员先锋岗”“党员责任区”等载体，科学设置5类党员先锋岗，持续开展争创活动，增强了党组织向心力、凝聚力。将党建工作融入员工生活，公司以党建工作情系党员，通过开展困难党员帮扶活动，解决他们生产、生活、思想上的问题。将党建工作融入企业文化，公司党委组织党员职工编排文艺节目，增强了党组织的凝聚力，彰显了企业文化魅力。
搭建平台“建队伍”，强化党员日常管理。以“评星晋级，争创双强”活动为抓手，强化党员日常管理。不断健全培养机制，累计发展党员20余名。建立党员履职考评制度，扎实开展党员“双评议”活动。开展“白酒装甑比武大赛”“成品酒包装大赛”等活动，充分发挥党员职工先锋作用，激励员工不断提升业务技能。
不忘初心“讲奉献”，切实履行社会责任。城固酒业不忘初心，切实履行社会责任，积极投身慈善事业扶贫助困，先后捐献善款500多万元。公司党委积极投身脱贫主战场，为贫困村修桥筑路。公司党委积极参与“同心同向·助力扶贫”行动，签订“党旗领航+助力扶贫”帮扶项目，为全县精准扶贫提供了有力支撑。
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思想政治教育专业介绍：
思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范，对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响，使他们形成一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。
思想政治教育专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
思想政治教育专业考公务员属于教育学类，河南省公务员考试中归为文秘类。思想政治教育是我国教育的'一项基本内容，随着社会主义市场经济的发展，政治意识的提高，追求人的自由，人的全面发展，已经成为教育的根本任务之一。
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工程项目成本组成内容中，物资成本占据工程成本五成以上的比例，另外加上各种运杂费、资金成本费用等都占比会超过六成。所以物资管理对确保施工项目的顺利开展、降低成本以及提升经济效益，有着十分重要的作用，就这个角度分析，其作为企业行为的物资管理工作，不单纯是企业物资单位的专项性管理工作，同时也是企业的决策层与企业管理人员视线关注所在，与此同时也是各个岗位工作人员一同参与和监督作用下的组合管理模式，只有全体工作人员一同参与，才可有效的构建企业物资管理现代化的完整系统模式。
二、当下建筑施工企业在物资管理过程中存在的主要问题。
1.传统管理模式的束缚。
大部分建筑施工企业虽然都进行了程度不一的公司制度改革，成立了一些新的物资采购供应单位，可是其本质上依然没有从传统的管理模式限制下挣脱。物资管理工作依然局限在技术单位要上报的一些使用计划与物资单位开展的采购模式之中。这种工作模式因为缺乏对采购部门的有效监督，并且受到了采购业务工作人员业务水平以及思想素质的影响，因此在采购工作过程中常常有不合规范的方面存在。除此之外，部分单位领导依旧存有重产值、重施工季度、轻成本控制以及轻物资管理的思想，严重制约了物资管理工作科学化、规范化进程的开展，以致于造成物资计划准确性失衡，增加了采购次数与采购成本。
2.管理制度不健全、部门间约束性薄弱。
因为建筑施工企业在采购管理过程中，还存在一定的固定模式，企业的技术单位主要负责的任务是计划提取，而物资单位对物资进行的采购供应，财务单位主要负责清算、审计单位则主要负责对采购供应活动的审计。因为受到专业因素的制约，各个部门之间无法对物资采购过程形成一套完整有效的监控系统，彼此之间缺乏有效的监督机制。虽然大部分企业对物资管理工作都订立了一些规章制度，可是因为缺乏必要有效的监控方式，因而造成物资采购的透明度低下，极大的限制了物资采购工作合理化的方向发展。除此之外，企业在物资采购管理过程之中，通常将工作局限在事后控制作用上，而没能对其进行事前预测与事中控制，造成整个物资采购监控工作先进性不强，拉低了整个采购工作的工作效率。
3.物资信息网络不完善市场应对能力低下。
因为市场行情的改变属于建筑施工企业要直接面临的一项重要议题，其对材料价格的高低有直接的影响。但是大部分建筑施工企业都缺乏完整的物资信息网络，各项物资信息无法及时有效的传递，以致于造成物资采购成本控制力低下，严重的甚至造成企业有较大的成本流失。
三、提升建筑施工企业物资管理工作水平的方式策略。
物资管理属于企业管理过程中一项不可忽视的重要工作，主要表现在以下几个方面：依照品种、质量以及限期等当成企业生产经营活动完整的提供其所需要的各项物资条件，合理有效的组织物资订货工作、采购工作、运输工作、储存以及收发工作等等，加快物资流转、降低物资耗损，有效的监督与促进生产管理单位有效、节约的进行物资利用；合理的进行包装物和生产废弃物的回收与使用，以防止对自然生态环境造成伤害。实现投入最少的成本获得最大经济效益的目的。
1.强化物资采购招投标管理，降低采购成本与物资材料采购计划管理。
材料采购单位在采购工作过程中，需要坚持谁经受谁承担责任的原则，将责任落实到个人，提高采购工作人员的工作责任心，降低错误出现工作情况出现的概率，使用有效高效的方式展开采购工作。严格依照招评标程序以规范化招评标的各项管理，积极使用招标、比价以及竞价的方式，以有效的`保证采购物资的质量达标。物资采购的工作人员需要在确保采购物资质量基础下，遵循“同样质量比价格、同样价格比服务”，实现招标比价项目件件有详细记录档案。另外招标过程中，需要严格遵循三公开一监督的工作原则，将各项办事政策公开化处理，强化群众监督的力量。各个施工建设单位要切实有效的强化材料计划的核准制度，有效的防止在建设过程中出现功能闲置浪费的现象。
2.促进现代化管理模式构建，加强内部管理。
2.1科学定位。
要想达到保供的工作目标，建立起有效可靠的物资供应和质量保证系统是十分必要的。有效降低物资采购成本，加强资源整合与综合利用能力，有效提升资金的运作效率，构建一个合理有效的材料责任成本控制系统，才能够有效的完成创效增收的目的。
2.2科学管理。
依照建筑施工企业的物资工作的实际特点与潜在规律，订立与开展一套完整的物资管理工作操作组织计划，吸收科学先进的管理思想，实现物资管理目标的创新。
2.3信息化技术的使用。
使用计算机网络技术完成各项管理工作，把控施工管理现场的物资成本消耗，有效提升其工作效率与科学化的工作管理能力，提升应用专业物资管理软件在基层项目物资管理过程中的数据及时更新，使用动态化方式对各个工程与劳务工作单位物资成本使用过程中的管理。在物资成本的管控过程中，定期的形成各项管理数据与联络报表，对各类数据联机打印并实现上级管理单位远程监控的要求。
3.促进工程项目物资管理的标准化进程。
要想建立健全工程项目物资管理体系，细化各项操作准则，对各种工作操作流程重点完善，并以此统一工作目标与考核目标，进而有效的促进工程建设项目物资管理朝着标准化的方向前进。物资管理工作操作流程的建立，形成在实用性、科学性与有效性的目标之上，重视成本与质量的监督控制，有效完成流程内外的业务对接。
四、结语。
建筑施工企业的物资管理水平高低和工程质量、经济效益间有密切联系。竞争压力不断增大的过程中，必须要在建筑施工企业的建设过程中加入现代化的物资管理理念，改变传统的物资管理形式，这是未来必然的发展方向。为了和市场经济发展进程相适应，有效促进物资管理工作的标准化建设，让物资管理工作更加专业化、精细化与科学化，提升企业的综合竞争能力，让企业能够在经营效益的层面上获得更大的发展空间。
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郑某和张某是江苏省灌南县三口镇的村民，两家为耕地界址的事闹了十多年，也曾打过官司。今年5月中旬，在该村法治顾问姚志刚和侍建军的调解下，郑某和张某终于达成界址共识，化解了困扰两家十余载的纠纷。
2017年4月，江苏省灌南县委组织部和法院经过调研，搭建起法院参与基层社会治理新平台，构筑县镇村三级联动，党委领导、法院主导、基层党组织落实的基层法治建设和矛盾化解新格局。统筹党建和法院审务资源，推行“党建+审务工作站”试点工作，截至今年5月，全县238个村(社区)村村搭建了“党建+审务工作站”。
据了解，“党建+审务工作站”由该县法院选派11名法官助理担任县辖11个乡镇的法治顾问，由村(社区)党组织书记担任各工作站站长，并从村民代表、退休干部、退休教师中选聘有威望、懂法律的人任人民调解员，明确其作为基层治理阵地、法律服务窗口、矛盾化解前线、诉调对接平台、案件接转驿站5个方面职能。
自“党建+审务工作站”运行以来，针对农村土地承包、相邻权、婚姻家庭等多发易发纠纷，借助人民调解员的威望和熟悉本地风土人情的优势，将矛盾纠纷有效化解在诉前、诉中。此外，在送达案件文书、联系案件当事人等事务性工作方面，“党建+审务工作站”工作人员积极进行协助，从而提升了送达效率和成功率，畅通解决了人民群众的合理诉求，切实保障了群众合法权益。