小学生演讲稿字数要求 小学生演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-08-28 14:15:09 作者:琉璃 小学生演讲稿字数要求 小学生演讲稿(汇总5篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生演讲稿字数要求篇一

大家好!

我叫xx,来自和美团结的三年级一班。我是一名活泼开朗的女生。今天作为大队委的候选人站在这里,我感到无比的光荣与自豪。

加入少先队以来,我时刻牢记入队誓词,时刻牢记自己作为一名少先队员应起的榜样作用,时刻牢记自己的一言一行应对得起胸前飘扬的红领巾。转眼,我在学校已度过了两年快乐时光。期间有汗水、有泪水,但更多的是收获!我品学兼优,热心助人,活泼开朗,能够主动、热心帮助每一位需要帮助的同学,为了超越自我,我决定竞选大队委。

竞选大队委是对我的一次考验,一次施展才能的机会,一次为老师和广大同学服务的机会。假如我当上了大队委员,这是一种荣誉、一种责任、一个难得的学习机会。俗话说得好:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”请给我一次锻炼的机会!我会经得住考验,用我的实际行动让您感动。如果我没有选上,说明我有的地方做得还不够好。但,我不会泄气,我会继续努力!

相信老师和同学们一定会支持我!

谢谢!

小学生演讲稿字数要求篇二

我和阅读有个约会, 一个美丽而温馨的约会。

刚上小学时,我是一个不太爱读书的孩子。妈妈一再说多读书的好处,甚至哄骗逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明显。

正在妈妈为难之时,我们班主任孔老师要求我们每天上学要带一本自己喜欢的课外书,而且每人每天至少读书半小时,还要妈妈每天监督并且签字,对于老师的这个要求,妈妈十分赞同,天天乐呵呵地说:“我说一百句也抵不上老师说一句,没话说了吧,老师的观点和我一样。”妈妈不仅十分热情地天天提醒我:快读书半小时吧,要不我可不给你签字了,还每天都拿起书陪我一起读书。

为了能完成作业,更希望得到老师的表扬,我只好每天按老师的要求:天天读书半小时。

要知道,天天签字的话老师就会在签字本上盖小红花的,为了得到老师的小红花,我就按要求每天坚持读书,就算寒假暑假也不间断,后来我已经由原来的催促读书变成了自觉读书,妈妈也有原来的提醒我读书,变成了现在提醒我先不读书快去吃饭睡觉等等。

阅读丰富了我的生活,每天跟着书中的人物高兴也跟着他们落泪,阅读成了我每天最开心的事情。

因为爱读书,我去年荣获了学校“六一读书楷模”的称号,在孔老师的鼓励下,我开通了校信通博客,每天和博友交流读书写作是我最开心的事,这个暑假里,我有更多的时间读书写博评博,得到了许多老师和博友的指导和鼓励,慢慢地,一个个“xxt”向我招手了,我更加增加了阅读写博的信心。

今年暑假,校信通书香班级活动提倡我们每天读书一小时,我真怀念暑假期间那么尽兴的读书,现在开学后,我总感觉才刚刚看了一会书,正看到精彩的地方,妈妈就会催促我看书时间到了(其实已经不止一小时了)。

虽然现在书香班级活动马上就结束了,可我和阅读的约定会永远继续下去,因为,每天读书已经是我的习惯了,哪天没有读书,反而感觉怪怪的,而且我还要买许多我喜欢的书,我要一本本看完,现在我经常对妈妈说的一句话就是:你能不能让我多看会书,就一会,我就马上去吃饭或者睡觉。

你看,我的变化是不是很大呀,老师和妈妈都说我进步了,这次的书香班级评选,我还被推荐为班级阅读天使了…… 这些进步都是和我坚持阅读分不开的,进步的我就是最快乐的我,我要把阅读坚持下去,因为,我和阅读有个约会,一个永远的约会。

这就是我,一个变化的我,一个和阅读有个永远约会的我!

小学生演讲稿字数要求篇三

书是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库,书是人类精神食粮,书不可不读。正如歌德所说,读一本好书,就是和高尚的人谈话。

高尔基曾说:“书是面包,没有食物,人类将会灭亡。”

我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它陶冶了我的情操;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它使我走上了成功之路;我爱读书,书是知识的宝库。

高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”。我几乎一刻也离不开书,中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作业,我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间,我就坐在床上,从枕边随手抽出一本《我爱科学》,直到夜深人静,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把书放下。

通过读书,我知道了祖国悠久的灿烂文化;通过读书,我看到了当今科学的迅猛发展。

书就是一口淘不完的井,是一座掘不完的矿。

小学生演讲稿字数要求篇四

记得五岁那年,我听到了表哥在练琴,觉得他弹得很优美很动听,原来他已经将近十级了。从那以后,我把弹钢琴弹得像表哥那样好听当成了我的梦想。

我一次又一次地乞求妈妈不要跳舞,要学钢琴。在我四年级时,妈妈终于同意了。在第一次上课时,我很紧张,感觉好像在听天书。但后面就渐渐听懂了。为了快点实现我的梦想,一回家就努力去回想老师教我的音符,反反复复地练习。

有人说,我的梦想是考上中国最好的大学,为了梦想我一定好好学习。但这种人往往是轻视梦想的人,平时考试他从不复习,而到高考时,他才开始拼命复习,临时抱佛脚。成绩出来了,他抱头大哭,这个成绩还想报中国最好的大学,真是可笑至极。

实现梦想是需要不断努力的,而不是临时抱佛脚。努力的人把梦想铭记在心中,并付诸行动,而临时抱佛脚的人把梦想当做儿戏,就因为有这种想法往往让他们吃到苦果。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿字数要求篇五

大家早上好!

今天我演讲的题目是:奋斗目标,助你成功。

同学们,你是否有自己的奋斗目标呢?或者是短期的目标,比如,期末考试你想取得怎样的成绩;或者是长期的目标,比如,你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得,确立这些目标有什么用呢?又不一定能实现。可是我要说,对于学生而言,对于人生而言,最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标,就没有克服困难的勇气,就没有学习的动力,就会抱着得过且过的心理混日子,最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料,也许大家就会豁然开朗的。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

25年的跟踪研究结果显示,他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人,25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人,他们的共同特点是,短期目标不断被达成,状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人,他们能安稳地工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人,他们很多都是失败者。他们过得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实,他们最该抱怨的就是自己,抱怨自己没有一个奋斗目标,抱怨自己得过且过。

可见,人生在世,需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明,每一个学生,只要智力正常都能成为学习的高手,甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的事实也证明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标,并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生,要想在学习的道路上一路高歌,战胜各种学习困难,就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引,你就能不断地激励自己,获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。

当然你确立的奋斗目标,既不能太低,也不能太高。太低,不用奋斗就能实现,这个目标就失去了意义;太高,无论自己如何努力都无法实现,同样这个目标也是毫无价值的。

同学们,人生需要奋斗目标,有了目标就要坚持下去。要有:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,在人生奋斗的历程中,要坚定信念,执着理想,朝着既定的目标奋勇前行,或许前面有荆棘,或许前途暂时黑暗,但不能妥协,不能自我否认,要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步,做好每一件事,一步一个脚印地迎接每一个挑战,相信有奋斗目标的陪伴,大家一定会成功的。

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