节约型校园活动总结(优秀13篇)

时间:2023-12-07 13:39:27 作者:雅蕊

活动总结是对活动策划、执行和评估的综合概括,对于今后的活动规划有着重要指导意义。接下来,让我们一起来看看一些优秀的活动总结范文,希望对大家有所启发。

创建节约型校园活动总结

20xx年3月23日中午12:00,在xx学院新大门行政楼门前,xx学院学生社团联合会开展了“节能减排绿色生活”校园清扫活动,在社联主席的讲话中,在每个在场成员的热烈掌声中拉开了帷幕。

院学生社团联合会以其一贯的宗旨和口号,本着为环境保护作贡献,为广大同学服务的原则,积极参与了本次活动,我们的活动主题为“节能减排美化环境低碳生活节约资源”。

我们此次活动主要范围是行政楼,丹凤食堂,生物楼,金玉楼,信息楼,我们对各地点进行了彻底的清扫,取得了很大的成果。在活动中,参加活动的成员不怕苦不怕累,无怨无悔,充分体现了我院大学生的崇高精神和优良作风,从中我们看到了他们对环保的那份执着,那份真诚与热爱,看到了中国乃至世界的环保事业的光明前景。

通过本次活动,让我们也清醒得认识到目前大学生的素质仍待提高,广大同学依旧没有认识到环保的重要性,垃圾随手乱丢,地上烟头数不胜数等,给清扫工作带来了一些困难。

我们此次活动的最终目的不是为了清扫而清扫,更重要的目的是为了带动广大同学参与进来,切实的提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,作一个文明的大学生。环保是个永恒的话题,不论是现在还是将来,大事还是小事,都需要我们去关注,努力的保护环境,爱护环境。

本次活动中也存在这一些问题,例如:没有考虑到所有会员的时间问题,一些会员没能够按时参加此次活动等;在人员分工上面不均衡,组织分工不是很明确。但我们会在今后的活动中加以克服,使活动组织的更加完善,更具有号召力、感召力。

我院现在正在争创省级优秀院校,是关系到学校日后发展的重要时刻。我们作为本校学生,又是学生干部,理所应当的要为学校的工作贡献自己的力量,积极的宣传节能减排,保护环境知识,积极号召广大同学投身到此次活动的浪潮中,同时也希望有更多的同学加入我们环保志愿者行列,共同祝愿母校在省级评建中取得佳绩,勾画更美的蓝图。

节约型校园活动总结

节约是美德,节约是质量,节约是涵养,节约是责任。学校是资源能源消费的大户,涉及面广、数量大、形式多样,因此建设节约型校园不仅对建设节约型社会具有重大的现实意义,更加具有深远的教育意义。我校具有优良的勤俭节约传统,特别是近年来,在新任领导班子带领下,一直把“建设节约型校园”作为学校工作的一项重要内容,狠抓工作落实。学校专门成立了节约工作领导机构,加强对全校节约活动的组织领导和检查监督。组宣处加强节约宣传,后勤总务处率先提出了“建设节约型后勤”的工作目标,积极配合学校做好工作,推动了全校节约工作的开展。“建设节约型校园”得到了全体师生员工的积极响应,各部门、各系科紧密结合实际,纷纷开展行动,从节约一度电、一滴水、一张纸、一支笔、一分钱开始,把节约工作落实到日常的教学、工作和生活之中。目前,我校“建设节约型校园”活动取得了初步成效。

创建节约型校园活动总结

为进一步增强学生的节水节能意识,引导学生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,我们李原二中九(2)班开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满意的效果,现将活动开展情况总结如下:

此次活动旨增强学生的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

1.结合周会,召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体学生高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

1.统一思想,全员参与。

为了统一思想,提高认识,我班首先组织全体学生认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。我们还组织了宣传小组,提醒大家注意节水节能减排。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。

我班充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了“节约用水”、“节约用电”、“节约纸笔”、“节约粮食”等教育主题。根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.学生带动家庭参与“节能减排”行动。

五一前夕,李原二中九(2)班向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始前就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

创建节约型校园活动总结

“成由节俭败由奢”,奢侈浪费是败家败国的祸根。自改革开放以来,我国经济进入了高速发展的快车道,社会繁荣了,人民的生活水平提高了,但随之出现浪费的现象也十分惊人。今年,中共中央在全国范围内提出了建设节约型社会的要求。君安小学作为一所拥有近300名师生的定西市示范性小学,充分认识此项活动的重要意义,组织全体师生召开“创建节约型校园”的动员大会,站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度,充分认识创建活动的重要性,端正态度、从我做起、从现在做起、从身边的点滴做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸入手,把节约落到实处。

(一)加强管理,降低运行成本

1、不断提高管理水平和工作效率,坚决纠正不讲效率,办事拖拉、推诿扯皮、贻误工作等不良现象,严格教职员工上下班签到、坐班制,教师大会考勤制,教师上课迟到、早退超过5分钟作为一次严重的教学事故,使教育资源得到最大程度地发挥效益。

2、公务接待本着热情、节俭的原则,严格控制接待标准,杜绝私客公请。

3、出差和学习培养厉行节约,严格执行有关标准,尽量减少开支。

4、各类材料草稿及清样的打印、复印用纸提倡再利用,在确保安全的前提下,提倡双面使用,大力推行无纸化办公。

5、控制会议数量,可开可不开的会议不开;可用文件、电话联系解决的问题,不召开会议;内容相近,时间靠近的会议可合并的,尽量合并开;尽量压缩会议的时间和规模,压缩会议开支。对必须举办的会议,明确主题,充分准备,注重实效,一般教师会议时间控制在半小时内。

(二)加强财物管理,努力减少开支

1、坚持“统筹兼顾,保证重点,量入为出收支平衡”的原则,严格预算管理。经费支出严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准,预算外资金实行“收支两条线管理”。

2、加强校产管理,学校专门委派总务负责校产登记、入库,提高使用效率,减少损失浪费,严防闲置校产流失。

(三)节约用水用电,珍惜水电资源

1、学校办公室、教室等场所在自然光照足够的情况下,不允许使用照明类具。

2、办公电脑应设置成节电模式或者休眠状态,要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时关闭。下班时要关闭办公室各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。

3、加强了用水设备的日常管理,及时更换老化的供水管线,安装或更换节水型水龙头,严禁跑冒、涌、滴、漏,坚决避免长流水现象,水龙头尽量开小,用完随手关闭。

(四)结合德育教育,提高节约意识

“节约型校园”的创建,不仅仅是对资源的一种节约,我们更视之为是对人的思想认识的一种提升,学校以本次创建活动为平台,注重对师生生活方式和生活态度的养成教育。

1、通过开展“我节约我骄傲”演讲比赛,“节约型校园”黑板报评比、校园征文比赛等活动,引导学生树立吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,养成良好的生活习惯。

2、帮助学生树立正确的价值观和消费观。培养学生“合理消费,俭而有度”的消费心理习惯,坚决反对攀比,炫耀性消费。在班级中广泛开展“节约型校园”主题班会,在学生中开展“我节约、我自豪”学生演讲比赛。

在整个创建“节约型校园”的活动中,我们制定了一套行之有效的措施,也取得了一些成绩,整个校园讲节约的氛围浓了,学生中攀比的现象少了,校园里长明灯、长流水的现象不见了,然而在欣喜的同时我们也深深地认识到“节约型校园”的创建是个漫长而艰巨的系统工程,需要全员参与、全体投入,从细节入手加强管理并使之落到落处,有了前面成功经验的积淀我们相信,只要师生统一思想、积极行动、强化细节,我们一定能取得更大的成功,并为社会输送更多的品学兼优的人才。

20xx年5月27日

创建节约型校园活动总结

遵照市教育体育局要求,我校于6月12日至18日开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的'节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以(中华人民共和国节约能源法)为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强(中华人民共和国节约能源法)的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

五是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

创建节约型校园活动总结

沙河镇领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了南谯区机关事务管理局《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

全镇加大了节能减排的宣传力度,让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关飞信定期发送节能宣传通知,机关大厅电子屏进行滚动宣传,内容围绕“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的有关要求,增强全镇机关干部节能减排意识,大力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

在宣传活动主题的同时,深入宣传贯彻《“十二五”节能减排综合性工作方案》,大力提倡建设“节约型公共机构”,实现节能减排,科学发展,使可持续发展的重要意义深入人心。

(一)通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,具体做法是在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识,来引导机关工作人员从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起,引导政府工作人员节约资源、提高能效、保护环境。

(二)培养节能驾车习惯,引导政府工作人员低碳出行,优化车辆调度,合理使用公车。

(三)组织节能知识培训。各科室要在例会上探讨节约意识,树立“节约光荣,浪费可耻”的习惯。

(四)群发一条短信。节能宣传周期间,利用政府内部飞信平台向全镇的机关干部及村两委干部群发一条“xxx”的主题节能短信。

(五)发出一份倡议书。倡导节约一度电、一滴水、一升油、一方气、一张纸、一粒米,绿色出行,从我做起,从现在做起。

(六)编发一期报道。在节能宣传周期间,在南谯区先锋网上宣传报道我镇公共机构节能工作方案和成果。

(七)根据节能宣传周的总体部署,在机关例会上开展“我为节能献一策”合理化建议征集活动。通过合理化建议征集,促进全镇干部群众从被动节能到自发节能的转变,让节能降耗工作落到实处,增强节能意识,倡导低碳生活。

校园活动总结

为了加强大学生文明行为养成的教育力度,经院团委研究决定在学院组织开展大学生文明行为养成教育系列的活动。院青协积极响应院团委号召,院青协同学雷锋小组大力倡导我院青年志愿者积极投入到美化校园的行列中去,于11月26日下午3:00-5:00开展了清洁校园的活动。

下午2:50志愿者们在篮球场准时集合,院团委、青协、学雷锋小组负责人将准备好的扫把、铁铲等工具一一分发。为了更有效的完成工作,将人员们分为两组,一组负责校门口和篮球场旁的绿化带,一组负责清扫足球场和各宿舍楼下的白色垃圾,任务下达后,大家积极投入到活动中去。

活动历时两小时,志愿者们毫无怨言的完成了工作,充分发扬了“不怕苦,不怕累”的精神,校园草坪、绿化带等焕然一新,整洁再现。草坪等焕然一新、整洁再现。

通过本次活动,志愿者们用实际行动诠释了“文明”的深刻内涵,带动全院师生共同维护校园卫生,发扬青年志愿者的服务精神,为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学习、生活环境,为构建和谐、文明校园出一份力。

本次活动也存在着一些不足,由于时间安排在周六,导致少数成员未参加到本次活动中来。在以后的活动中,我们将改正缺点,弥补不足,努力把活动做的更好。

在本次活动中,让成员们感受到合作精神的可贵,看到了劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院、为他人提供服务,创造洁净、温馨的校园环境。作为大学生志愿者,更要积极参与社会活动,服务校园,服务社会,践行志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高实践能力。通过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。

节约型校园活动方案【】

七年级二班教室。

班主任、副班主任及全体学生。

这段时间,学生中出现买零食、浪费用纸、浪费水、电,浪费粮食等情况,为了提高大家的节约意识,开展主题班会。

1,每人准备小纸片,收集信息。

2,调查学生,“你身边存在的浪费现象”。

3,你的节约名言。

1,准备会场。

2,收集大家的信息。

3,主持人引入主题。

你可知道,我国每年生产60亿支铅笔,需要消耗20多万立方米的优质椴木,以每立方米1600元计算,每年要消耗3亿多人民币的木材。其实,不仅木材,其他各种资源,在我国每年都消耗量都很大。可在我们身边还存在着很多的浪费现象。

4,主持人公布大家的信息。

当主持人一一公布大家的调查结果时,这才意识到身边存在着这么多的浪费情况。

5,我们应该从哪些方面做起,节约资源?

大家一起讨论、交流。

6,汇总讨论的结果。

(1)节约用电,养成随手灌顶的习惯,做到人走灯熄。

(2)节约用水,随手关闭水龙头。

(3)节约用纸,正反两面用。

(4)爱护公物,珍惜公共财产。

(5)节约粮食,合理饮食,合理消费。

通过这个和活动,提高大家节约资源的意识,从小事做起,从身边事做起,做一个对社会对地球负责人的人。

这个活动从学生自己花查到的信息入手,让大家提高节约意识,很容易产生共鸣。通过这种方式灌输节约意识,很有成效。

节约型校园活动方案【】

孙受镇中心小学建设节约型校园实施方案为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,根据党中央、国务院关于建设节约型社会的总体部署和青岛市(2010)115号文件精神,结合我校实际,现就建设节约型校园提出如下实施意见:

建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策,是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求,是全面建设小康社会的重要保障,是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现,事关广大教职员工的最根本利益。创建节约型校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建青岛市节约性学校为动力,树立和落实以人为本的科学发展观,坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重,把节约放在首位的原则,建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。

加强制度规范,完善政策措施,强化节约意识,培育节约行为,使全体师生能够从自己做起,从身边小事做起,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯。提高全体师生的`社会责任感,争做节约的表率。在全校形成“节约资源,人人有责”的良好氛围,积极营造节约资源的良好氛围,努力建设节约型校园,为建设节约型社会贡献一份力量。

学校成立建设节约型校园工作领导小组,由校长任组长,各处室负责人为成员,切实加强领导,把建设节约型校园工作作为一件大事来抓。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,进一步转变作风,真抓实干,创新工作思路和工作方法,把各项工作和措施落到实处,更好地推动建设节约型校园工作。

(一)开展丰富多彩的宣教活动,营造学校节约文化氛围。学校要广泛宣传我国面临的资源形势,宣传普及节约的基本知识和方法,开展全校师生签名活动,表彰节约资源的先进处室、班级、个人,批评浪费资源的现象,营造“建设节约型校园”的文化氛围,形成“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚。

1、在校园网、宣传窗、黑板报宣传普及节约的知识;

2、在教学楼、用水区、饮水供应室等场地张挂宣传标语等;

4、举办“我节约,我自豪”的主题演讲、主题班会活动和黑板报评比活动;

5、开展节约型处室、班级和个人评比活动。

1、全校各处室、年级组、教研组及各班级要切实履行职责,精心组织实施,认真抓好落实,切实抓出成效。要按照学校的统一部署,抓紧制订本处室、班级具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制,并要对本处室、班级的节约措施经常进行检查,确保各项节约措施落实到位。

2、明确责任分工,具体分解落实各项目标,要将节电、节水以及节约其他资源的目标及措施,具体进行分解落实,做到人人有责、人人负责,注意每一个节约环节,堵塞每一个浪费漏洞。

3、建立监督机制,狠抓各项节约措施的落实。学校建设节约型校园工作办公室要制定严格的规章制度和奖惩措施,具体负责各项节约措施落实监督,成立督察队,定期巡查,发现有浪费行为的要通报批评,情节严重的要进行相应处罚。

(三)建设节约型校园的具体措施与要求。

1、加强用水、用电管理。

(1)要加强对教学楼、办公区、供水区、饮水室等公用部分的用水、用电管理,加强水电设备管路的日常检查和维护管理,明确专人监管,合理控制公用部位的用水用电。

(2)安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具。水龙头尽量开小,用完随手关闭。坚决杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。

(3)加强照明用电管理。各办公室、教室等场所要尽量使用自然光。走廊、通道等照明需求较低的场所,尽量减少电管数。杜绝照明用电浪费行为,教育全体教职员工做到下班后及时关灯,杜绝长明灯现象的发生。

(4)加强办公电器用电管理。要尽量减少计算机、打印机、等办公设备的待机时间,长时间不使用时要及时关闭。禁止未经批准私自在办公室安装使用各种电器。

(5)安装空调的办公室和学生机房夏天空调温度必须设定在26摄氏度以上,无人时要关机。

(6)健全用水、用电相关规章制度,强化成本核算。

(7)政教处要将节约用电、用水列入先进班级考核项目,制定相应的考核办法。

2、加强办公用品管理和办公经费管理。

(1)严格控制办公用品的购置、使用,各处室办公物品要严格登记,并签订保管责任书。办公耗材要杜绝浪费现象。

(2)要充分发挥电子政务优势,提倡无纸化办公,尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿,尽可能降低纸张消耗。节约使用稿纸、信封和复印纸,提倡双面用纸,对使用过的复印纸尽量进行再利用。

(3)办公室要做好审批把关工作,严格控制纸质文件、简报等印刷数量。准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件,尽量减少会议文件印刷数量。能传阅的文件、电报尽量传阅,减少复印。

(4)提倡使用钢笔书写,减少一次签字笔的使用量。

(5)加强通讯管理,节约电话费。校内联络尽可能使用虚拟网电话,提倡使用短信方式,尽量减少移动电话的使用费用,拨打长途电话提倡采取ip方式,使用电话时尽量减少通话时间,严禁利用办公电话私聊。

(6)加强办公室电脑管理,严禁在任何时间玩电脑游戏或进行与教育教学无关的网络活动。

3、规范图书、教辅资料、印刷资料的管理。

(1)加强图书、音像资料管理,提高使用率。图书、报刊征订和采购要成立由学校领导、教务处、总务处、图书管理员、教研组等组成的采购小组,大宗图书采购可实行公开招投标的方法。严禁个人或个别处室擅自采购的行为。对现有图书室、阅览室在加强图书管理的同时,还要向师生提供教学科研和学习所需的书籍目录和有价值的文章,进一步提高图书和音像资料的使用效率,为教学科研服务。

(2)严格执行上级关于学习辅导资料征订的规定统一征订,严禁教师私自征订或向学生推销教辅资料。各教辅资料要提高使用效率,有保存价值的要妥善保存。

(3)加强资料油印管理,要严格执行学校关于资料油印的有关制度,进一步规范审核措施。各备课组练习资料要统一油印,可用可不用的资料坚决不印,以减少成本,减轻学生负担。在校内印刷的教辅资料,原则上要采用5号字,尽可能缩小行距和页边距,并要求双面印刷。

4、强化校产管理,杜绝校产流失。

(1)健全校产管理制度。对现有校产进行严格清查、登记,对各处室的校产要签订财产保管责任书,实行专人保管。要切实加强实物仓库的管理与公用物品领取的登记制度。

(2)学校食品设备、公用物品购置要本着“急需、够用、略有超前”的原则做好购置方案的必要性、可行性论证。凡一千元以上的采购行为,一律要经校长办公会或校务会议讨论通过后方可进行,并要备案。严禁设备、物品浪费与重复购置。

(3)规范采购制度,严格招标程序。非政府采购渠道的物品购置应成立有校领导参加,工会、使用部门以及总务处组织的采购小组。

批量物资采购实行公开招标;小型工程项目实行公开询价、招投标;零星、应急物资采购实行使用部门、总务处共同采购,工会监督的办法。

(4)加强对现有设备的管理和使用,提高设备的使用率。总务处要加强固定资产的清理、管理,实行定期清查,严格报废审批手续,防止固定资产流失。对于损坏公物的行为要予以严厉处罚并责令赔偿。

(5)严格加强班级财产管理,严格执行《望城中心小学教室财产管理细则》(待制订),将班级财产管理列入班级与班主任考核项目。

5、控制源头,做好后勤管理工作。

(1)总务处要加强对各种耗能设施、设备的巡视检查,定期进行耗能监测评估,对高耗能的设施及时提出有效控制措施。

(2)校内各项安装、采购、维修工程等采取招标的办法,处理废旧设备实行竞标原则,最大限度为学校节约资金。

(3)加强财务和基建管理,努力减少财务开支。财务、基建工作预算要精打细算,可开支可不开支的基础上一律不批,基建管理要精益求精,努力减少重复施工,大力节约学校开支。

1、学校每年12月份开展建设节约型校园先进处室、班级、个人评比表彰活动,对于在建设节约型校园工作中表现突出的处室、班级与个人予以通报表彰。

2、对于浪费严重或破坏公物的处室、班级与个人及时进行批评教育和赔偿处罚,情节严重的要追究相关人员的责任。

校园活动总结

为了进一步发挥“班班图书角”的作用,丰富学生课余生活,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,提高学生的阅读能力,培养学生良好素质,学校开展了“书香校园”为主题的读书征文比赛活动。通过各年级的积极发动,精心组织,收到了预期的效果。其主要表现在以下两个方面:

一、认识明确,组织得力。

为组织好读书征文活动,培养学生良好素质,学校从实际出发,制定活动方案,进行了认真部署和广泛发动,使学生充分认识到开展读书活动的意义,充分认识到开展读书活动是提高个人素质的需要,也是丰富生活的需要。各班都认真地按要求高质量地完成了任务,使活动开展的深入扎实,有声有色。

二、收效明显。

通过读书活动的开展,活跃了学校生活,丰富了学生知识,发展了学生特长,陶冶了学生的情操,强化德育教育,培养了学生荣誉观和上进心,同时也促进了学校图书角、图书室建设。

节约型校园活动方案【】

全体团员青:

“居安思危,戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展进步的内在动力。节约,这个普普通通的名词已经上升到了关乎国家前途和民族命运的战略高度。在全社会大兴节约之风,不仅仅是落实科学发展观的客观要求,更是我国实现可持续发展的必经之路。党中央和国务院也已经向全社会发出建设节约型社会的号召。日前,定西市教育局、青团定西市委也联合发出了《关于在全市中小学生中开展“建设节约型社会:从我做起”主题实践活动的通知》。作为一名青团员,我们有义务,也有责任在全体学生中带头开展节约活动,以文明、节约的行为模式,为建设节约型社会做出我们应有的努力。结合我校增强青团员意识主题教育活动的积极开展,在此,向全校团员青发出倡议:

从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,“以我点滴行动,创节约型校园”,在全校掀起厉行节约的热潮,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。

一、真正树立资源忧患意识和节约意识。我国地大物博人口众多,但资源不多,人均占有量更是低于世界水平。个人的点滴浪费,就是国家的巨大损失。只有每人都充分认识到了节约的重要性和必要性,才能把节约的意识自觉地融入到自己的日常行为中去,真正做到以勤养志、以俭养德,养成勤俭节约的生活观念和习惯。

二、努力营造人人出力、个个参与的风尚。作为青团员,我们应该响应党和国家的号召,在节约活动中率先垂范,先行一步;我们在亲身实践节约的同时,要主动向身边的同学、向周围的亲属和朋友,向社区居民宣传节约,以我们用热情和责任感染身边的每一个人。

三、从我做起厉行节约,建设美丽校园与生态家园。建议大家做到“四个一”:节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一粒粮。在我校创建“绿色学校”的背景下,节约还要与环境保护相结合,同营建生态家园。

四、各团总支、团支部成员和学生干部要把勤俭节约作为增强青团员意识主题教育活动的有效形式来抓,做勤俭节约的宣传者、组织者;率先垂范,增强节约意识,养成节约习惯,对于身边同学做到互相提醒,改掉不良陋习,杜绝铺张浪费和大手大脚。

五、学生会要做好服务,配合各级各班做好废旧物品回收后的归类、管理和及时变卖,同时要拓宽旧书报、旧文具磁带等物品的收集,加大旧物品的再利用,让跳蚤市场及时开市。做好“爱心团费”的筹集。

我们的口号是:“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”,“勤俭节约光荣,奢侈浪费可耻”,“厉行节约,人人有责”。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们充分认清新形势向我们提出的挑战,时刻牢记我们所肩负的历史使命、所承担的神圣职责,全体青团员,让我们从现在开始反对铺张浪费,提倡勤俭节约,“以我点滴行动,创节约型校园”!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校园活动总结

20xx年x月16日至21日是全国推广普通话宣传周。在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和规范使用国家通用语言文字,培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,提高国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下:

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

9月14日我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。

2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。

3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。

4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。

6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

校园活动总结

在这个金秋送爽,丹桂飘香的秋季里,为鼓励同学们发现美丽的校园,热爱我们可爱的学校,进一步引导我校广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼,我们班举行了我心中的美丽校园摄影比赛,活动在同学们积极的参加中圆满取得了成功。

上帝给了每个人一双耳朵,去听听这个世界的声音,给了每个人一双眼,去看见这个世界,爱美寻找美是每个人都在追求的事情,因为爱所以我们发现这个学校的美。从师大医学院的大门到每一幢教学楼,我们见到了这所学校丰富人文底蕴,从田径场到药园,是我们精彩的课余生活,承载着生活的美好与同学们对幸福的追求。忙忙碌碌的校园生活你是否无法停下脚步去看看身边的美好?于是我们举行了这样的摄影比赛,停下那不停追逐的脚步,每一个树每一盏灯都会是你闪光灯下的主角,它们在等你去发现美。湛蓝的天空,堆积的落叶,细细观察,会是最美的风景。

这次比赛中,我们看到了同学中的美丽校园,如第一名的杨溢同学拍摄的就是一张关于三叶草的图片,翠绿的草与鲜艳的话形成强烈的对比,是我们不曾欣赏的校园美丽,所以同学们都将自己的票投到了这张照片上。得奖的作品中还有一抹斜阳,幸福的阶梯,夜晚的宿舍,从不同事物不同角度去看这个学校,是在匆忙生活中忽略的美丽。不仅自己受到了感动,也感动了班级同学。用一段话讲述自己的照片,是在表象的一种深化,赋予了照片更深的内涵,也让同学们记住了这张照片,了解了学校对于拍摄者对于自己的情感。

1.活动的积极开展是在各个班干部的积极带领下进行的,从策划到宣传在到顺利举行,是各位团干的积极合作,在团支书的带领下,组织委员的策划,团支书、宣传委员的积极宣传,生活委员的礼物购买。在活动中也有班长、团支书、副班长、宣传委员的热情参与。

2.同学们在参加活动过程中积极性也很高,自信的介绍自己的作品,投入的观赏其他同学的作品,认真的写下自己喜欢的作品。

3.整个活动配合良好,顺利进行,在激烈的竞争中决出了一二三等奖,并颁发了奖品,鼓励了同学们对课余活动的热情,更重要的发现了美丽的校园,更加热爱师大医学院。

1.在活动中也有一些不足,在比赛的前期宣传中并没有达到良好的效果,同学们的投稿人数不多,而是在最后一天里踊跃参加,投稿的地方也不同,这就给工作人员增添了压力,需要在很短的时间内整理好很多的资料,所以在展出中也出现了失误。因为ppt是最后一天工作人员完成的,没有让各参赛同学事先看过,导致在讲解中出现了对自己的材料不熟的现象。

2.因为我们活动举行时间比较特殊,可能整个流程并不是特别正式,也有同学不能参加到活动中,对此表示很遗憾,在下次的活动之会协调好各个的时间,吸取这次的活动经验,争取做出更多更好的活动。

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