学前班下学期开学家长会发言稿(优秀8篇)

时间:2023-10-14 03:41:41 作者:BW笔侠 学前班下学期开学家长会发言稿(优秀8篇)

导游词起到引导游客了解、了解景点的作用,为他们提供了更深层次的旅游体验。如何撰写一篇精彩的导游词?这是每一位导游都需要思考的问题。以下是一些知名景点导游词的案例,通过阅读可以更好地了解和把握导游词的写作技巧。

学前班下学期开学家长会发言稿篇一

你们好!

度过了一个欢乐、难忘的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!

新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!

学前班下学期开学家长会发言稿篇二

下午好!

明天孩子就要来园了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们二位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是黄老师,另一位是王老师。有我们负责小(1)班的教学保育工作。

幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。另外还有相对应教程的三本《幼儿画册》和一本《有趣的数学》。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由刘老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子晨检的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。您的孩子若身体不适需要带药进园的,都统一在门口交给刘老师,如果你的孩子身体不适要吃药,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、班级、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到保健老师手中再嘱咐一遍,以防出错。刘老师会进班喂药。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及煮沸消毒。幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、午餐、点心),这些都由伙委会成员之一的保健老师参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”,家长想了解可以留意。

现在的孩子大部分都是独生子女,在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。因此,不乏有少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们二位老师会像妈妈爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯两巾制。每个孩子都有自己的标记,便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

其次是教学内容本学期共有五个主题“我上幼儿园啦”、“真好玩”、“我喜欢”、“秋叶飘”、“图形宝宝”、“冬天到”这些主题渗透在各科教学活动中,并且需要我们家长配合收集材料和带孩子观察来完成各个教学内容。如“我上幼儿园啦”需要带大蒜籽观察种植、幼儿出生的和现在的照片布置墙面。在此再明确一下幼儿园的作息时间:请家长于早上8:00以后送孩子入园,下午4:00开始接孩子。如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系,委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。

三是家园配合,培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)。在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。

小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。

学前班下学期开学家长会发言稿篇三

尊敬的家长们:

你们好!

首先很荣幸可以在此发言,同时也很感激大家的倾听。我是小睿的妈妈,在这里和大家一起交流一下孩子的自理能力的教育问题。

家长是孩子的第一任老师,在孩子自理能力的培养工程中至关重要。我们可以使用鼓励性的语言,激发孩子的潜在能力,激发自我服务的兴趣。

生活自理能力就是自己照顾自己,是最基本的生活技能。“自己能做的事自己做,不会学着做。”从而培养孩子良好的饮食,睡眠,盥洗等生活习惯和生活自理能力。它有助于培养孩子的责任感,自信心以及自己处理问题的能力,让他们适应学校的集体生活。

接下来就举些实例,第一,小睿在穿脱衣服方面,我们呢是边玩边练习,首先我可以示范,然后再和孩子玩。看谁先穿好,就可以得到奖励贴。他现在可以独立穿脱衣裤,能够自己脱掉套头衣物,拉上外套拉链,知道外套的前后不同,正确地穿上袜子,穿脱鞋子等等。在学习中,我边鼓励边为他打气,可以对他说还差一点呢,做的真不错啊。让他产生我可以穿脱下来的自信。

第二,刷牙。首先我先做示范,让小孩模仿大人刷牙的样子。小孩可以自己照着镜子反复练习动作。刚开始刷不干净,我会在他刷完后再补刷一下,并指出和纠正他不正确的姿势和方法。而且我还会给他讲一些关于刷牙和不刷牙导致两种后果的故事。使他明白刷牙的好处及不刷牙的危害。

第三,洗手吃饭。在他自己洗手过程中,一定要让他注意不能让自己的袖管潮湿了,要爱惜每一滴水。我会告诉他水来之不易。需要好好珍惜。然后,告诉他要爱惜粮食,可以结合我们的儿歌,要放手让他独立吃完每顿米饭。我会给他一些米,让他玩。在玩的过程中,让他认识米,让他观看我淘米,加水,煮饭的全过程。可以让他参与一起动手做饭。饭好了之后,让他看看,闻闻。告诉他不可剩饭,要珍惜粮食。不许掉饭粒。而且一定是让他自己独立吃完。最后会夸奖他吃得真不错。

第四,收拾床铺。练习卷棉被。可以协助孩子一起将棉被叠成一点点圆形,并教孩子用双手的力量将被子向前推,然后推成蛋卷状。可以反复练习,练习到把棉被摺得平整,其实孩子会觉得非常有意思,锻炼了自己的动手能力。

第五,收纳玩具。我准备了3种贴有不同照片的收纳箱。让孩子依据玩具的不同属性和照片图示来收拾。让孩子在收拾时,如果有拆解组合类玩具,应该先拆解,再收回收纳箱子。有时,我们就会比赛,看谁放的完整。可以互相监督,检查是否确实收拾整齐,干净,自然而然地,他就会对自己的事情自己做而感兴趣了。

第六,我门还可以在居住的小区内收拾及清理垃圾,让他觉得自己长大了。自己可以做一些有意义的事情了,在家可以和孩子一起完成一些家务活。这样可以增强他的自信心,增强自我服务的意识。发现有时他还会对我说我自己来做,我来帮你吧这些话语,所以发现他越来越懂事了,只有我们坚持不懈地和孩子一起认真对待每一件事情,孩子的自理能力才会有很大的提高。

所以,我们家长不可以过分宠爱独生子女,不能因为他年纪小,不懂事,而全部包办了他自己可以做成的一些事。我们可以放手让孩子自己动手,否则依赖性太强了。对孩子的成长是有危害的。最关键的是我们家长不可以怕麻烦,只有我们坚持了,孩子才会有成功的机会。

在一次次实践中不断学习,摸索才会产生巨大的进步。从而自我意识增强,提高自我管理的能力。

最后,作为家长,我们应该密切配合学校的各项工作,我特别感谢老师和阿姨对孩子的精心培养,发现孩子每天都在进步。我真的很开心。因为一切都是为了孩子所以我们一起努力吧,也祝愿每个小朋友在这学期取得更大的进步。

谢谢大家!

学前班下学期开学家长会发言稿篇四

学前班家长会发言稿

各位家长:

大家上午好!首先,我代表学前一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利的开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢。真诚的谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、教师介绍

首先自我介绍:我姓张,张老师,担任本班的班主任。我的电话是150

朱老师,一名老教师,教学认真,负责

二、班级介绍

我们班共有60名小朋友,名女孩,名男孩,有名幼儿是从别幼儿园转入的,小部分幼儿能较快的进入我们的课堂,大部分幼儿没有好的养成教育,养成教育很重要,没有好的养成教育,孩子就如一盘散沙,没有纪律,没有规则。老师的课也非常难开展,所以在开学的这个月当中,老师很重视开展养成教育的形成。

1、就餐习惯

我们班共有59名幼儿在园用午餐,饭前,老师会组织幼儿排队用肥皂洗手,然后排队到幼儿园吃饭,用餐时间不允许说话,要保持安静,孩子只有专心吃饭,才能吃好,吃饱,这也是培养孩子做事一心一意的习惯。

2、就寝习惯

在睡前,老师会组织幼儿洗手,入厕,进入寝室后就要保持安静,看幼儿午睡的老师体贴,细心,随时观察幼儿身体情况有何异样。

3、教育方面

在教育方面,学前班共设了:拼音,数学,语言,英语,美术,社会,科学等课程。拼音,数学等课程的.开设,不但促进了幼儿大脑的发育,提升了幼儿的智力水平,还是为了您的孩子顺利升入一年级打好基础,不在起跑线上输给别人作充分准备的。通过音乐,舞蹈,美术等课程的开设,既是给了孩子们美的熏陶,培养的孩子们的艺术细胞,舞蹈锻炼了身体各部分的协调能力,促进幼儿全身心的发展。(美术班,舞蹈班),幼儿园的特色课程--汉文化,主要培养幼儿的注意力和记忆力的,为小学写作文积累词汇打基础。

在课堂上,我们要求比较严格,如果发现孩子上课不听讲,说话,我们会适时的提醒和批评,在此恳请家长的谅解。我们一切出发点都是为了孩子好,当然了,我们还是以鼓励和表扬为主,我们会适时,及时地表扬,夸奖我们表现好的和有进步的小朋友。

文具必备:

书包:准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室抽屉大小相适宜。

铅笔盒:功能简单,色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋,功能多,样式花哨像玩具易吸引孩子的注意力,造成上课开小差,建议不要买。

铅笔:不要选择不规则形状或造型特意的铅笔,以便帮助孩子养成良好的书写习惯,学前班孩子要准备4支削好的铅笔,而且每天小朋友回家后,家长帮孩子把铅笔削好。(不要带小刀和削笔器)

橡皮:建议买形状规则的普通铅笔橡皮。

美术美工用具:建议家长按课程表的课程安排,帮孩子准备水彩笔和油画棒。

学习本:两个田格本,两个生字本,两个拼音本(大格)

三、入园时间及请假事项

入园时间8点前到教室,下午4:40接孩子,中午不接幼儿,如果由于孩子不舒服不来园,请家长8:30前主动打电话给老师或发信息给我,让我知道孩子是什么原因不来上学。

四、对家长的一些要求

1、养成按时独立完成作业的习惯。

2、养成预习和复习的习惯

3、平时要尽可能多的抽出时间督促孩子完成家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他养成良好的学习习惯。

4、针对孩子的情况及时和老师联系,及时沟通。要经常向两位老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、每天问孩子作业,按照老师的要求去给孩子复习当天所学的内容。

6、每天抽一点点时间,在孩子睡前给孩子讲故事,故事讲多了,是给孩子一个积累语言的机会,也可以请孩子讲故事给爸爸妈妈听。

安全注意事项

1、幼儿一律不能带手镯,项链,手表,勤剪指甲。

2、幼儿的衣服上面不能有太多的珠子或其他装饰物,以免孩子放嘴里玩,引发安全事故。鞋子要穿便于活动的鞋,不能穿拖鞋或不跟脚的鞋。

3、家长进入幼儿园内一律不准吸烟,饮酒。

4、家长来园离园接孩子时一律要排队有序接孩子。

5、带药的孩子家长一定要写好孩子名字,药品名称,服用时间及服用剂量。

学前班下学期开学家长会发言稿篇五

尊敬的各位家长:

你们好!首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今天的家长会,同时,向近一个月来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!我非常珍惜这样的机会,能家长们面对面地坐下来,共同探讨“实施家园共育,促进孩子的更好发展”这样一个话题,同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣,托班家长会开学发言稿。

我曾经看到这样一段话:“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期,然而它又是一个常常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。学前期是一个既蕴藏着巨大发展潜力又十分脆弱的、容易被错误定向的时期,是一个既需要成人精心照顾和保护又需要发展自身好奇心、探求欲的时期”。从这段话中,我们足可以看出学前期的重要性。而父母是孩子的第一任老师,家庭教育又显得尤为重要。

让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生,大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要,但语言还不太规范,需要我们共同去纠正。同时这一时期孩子的自我控制能力还很差,自我保护的意识又比较薄弱,不能用正确的方式与同伴交往,家长要注意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主,即孩子必须在做中学、说中学、动中学。作为家长,也应该和老师一样,努力做到:“眼中有孩子,心中有目标,随时有教育。”只有遵循孩子的身心特点,我们的教育才是科学、可行的。

今天我们召开家长会的指导思想就是:相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。具体地说:主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

应该说,孩子的安全和健康是最重要的,幼儿园也一直将安全工作放在首位。尽管“告家长书”已发放到各位家长手中,但我还必须强调有关接送方面的问题。

一、接送的注意事项

1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7:50,不得迟于8:45。下午4:50以后接孩子。

2、明确接送人。接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师说明情况,或者打个电话也行。

4、请家长每天关心一下门口的“敬请留意”,并积极配合。

5、在接待中,家园双方口头交流的时间长短要适宜,教师一般先肯定孩子的优点,在肯定优点的基础上,再诚恳地指出孩子的不足之处,希望家长配合。家长应正视孩子的缺点,积极配合老师做好教育工作。

二、常规培养

很多家长说:“我的孩子在家不守规矩,老师你得好好管管他。”其实,幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”,也称“规则教育”。心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表现:是喜欢某种常规的生活节奏。试想,教室里乱七八糟,孩子会有安全感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使孩子适应幼儿园的生活,便于班级管理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。

具体要求是:

(一)生活内容方面

1、学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单衣服、鞋子,发言稿《托班家长会开学发言稿》。

3、愿意参加各项集体活动,尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。

4、学习安静地倾听他人讲话,能听懂简单的语言指令并进行行动。

5、爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

6、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的事物,并产生愉快的情绪。

7、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。

8、引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护意识。

(二)游戏活动方面

1、初步培养幼儿对游戏活动的兴趣。

2、引导幼儿积极参与各种游戏活动,体验游戏的快乐,掌握初步的游戏技能,熟知玩具材料的特点,获取直接经验。

3、让幼儿感受集体活动生活的快乐,培养幼儿的社会性情感,懂得爱自己的亲人、老师和同伴,能友好礼貌地对待他们。

4、能合群地参加游戏,并能执行简单的游戏规则,感受互相合作和模仿的乐趣。

那么,对于违反规则的孩子,怎么办?

这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想,对于小班幼儿来说,很多时候违反规则都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育,让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的'幼儿,我们则采劝冷处理法”。如暂时让孩子停止游戏,不满足孩子的要求等。家长也可以试一试。

孩子之间有了矛盾怎么办?

孩子间出现矛盾很正常,而帮助孩子合理地解决矛盾,更能有利于孩子的健康成长。建议家长要保持冷静,可先向教师了解情况,和教师一起帮助孩子分析原因,千万不要对着别人家的孩子指责一通,这样做对双方孩子的影响都是不利的。

三、表扬和惩罚

很多家长认为:孩子是夸出来的,表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药,对任何孩子适用。但是,表扬也要有个“度”,否则,长久下去,致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上,孩子做错了事,家长应及时指出,并敢于对孩子说“不”,并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说:教师对孩子的爱是明智的,可以这样说,是“严中有爱,爱中有严”。当然,批评孩子过后,我们会让孩子懂得:老师的批评教育也是一种爱,这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误,改正错误,老师还是会喜欢你的。

四、注意力分散的原因及预防

经常有家长问:我的孩子注意力很不集中,该怎么办?

其实,这是与孩子的年龄特点分不开的。首先,由于孩子的神经系统发育还不够完善。不容易控制自身的注意力,这是最基本的生理原因。其次,无关刺激的干扰、孩子的疲劳状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的注意力。所以,家长要了解原因,切不可着急。平时要保证孩子充足的睡眠,多安排一些亲子活动,如看书、画画、做游戏等,坚持训练,我想对培养孩子的注意力一定会有所提高。

五、生活自理能力的培养

幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿的生活自理能力非常重要,陈鹤琴先生十分重视幼儿的习惯的培养,认为“习惯养得好,终生受其福,习惯养得不好,终身受其罪。”培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能为孩子一生奠定基矗在孩子学习自理能力技能过程中,老师和家长给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。例:吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想“自己来”,却什么也干不好,如果家长总以“你还斜、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望,那么就会阻碍他们心理的健康发展,孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本领,养成自己的事情自己做的习惯,让孩子学着从自己的事情开始自立,培养他们的责任感和爱心,懂得关心他人,这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱,只要父母做个有心人,生活无处不教育。另外,孩子在提高自身能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信,正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。

六、介绍本班情况和本学期的教育内容

最后,我还想说:幼儿园始终贯彻“保教并重”的原则,幼儿园里保育员阿姨的工作也很辛苦,值得我们每一位家长和教师所尊敬。我希望我们的工作能得到家长的理解、信任和支持,在此祝愿您的孩子在幼儿园的每一天都生活得快乐,同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。

学前班下学期开学家长会发言稿篇六

二、家庭教育

三、冬天孩子的穿衣

冬季孩子的穿衣咱们主要强调

四、不做100分的家长

1、带孩子出去买她喜欢吃的东西时问她要,让孩子懂得分享

2、在家里幼儿能做的事情,在安全的前提下,放手让孩子去做,锻炼孩子的动手能力

五、让孩子养成天天上学的好习惯

没有特殊的事情,要让孩子养成天天上学的好习惯,不要因为一点的问题而让孩子养成懒惰的习惯,养成不喜欢上学不爱上学的习惯,谢谢各位家长的配合再次的感谢各位家长百忙之中参加了咱们托班的幼儿安全教育家长会,谢谢大家。

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学前班下学期开学家长会发言稿篇七

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯2016年幼儿园学前班家长会发言稿讲话致辞。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对震潘及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

学前班下学期开学家长会发言稿篇八

各位家长:大家好!

熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上幼儿园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

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