四年级写景带题目(汇总21篇)

时间:2023-12-01 17:58:44 作者:梦幻泡

优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心,使其产生阅读欲望和持续的关注。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

写景四年级作文

秋姑娘带着粉刷桶来了,她吹了一口气,将夏天赶跑,让自己在这个季节里尽情地欢唱。

秋天是一个金黄色的季节,秋姑娘把每一棵稻穗儿都用金色的粉刷桶一浇,稻穗儿熟了,远望犹如一条条金黄色的地毯,漂亮极了!

秋天是火红色的,秋姑娘用火红色的粉刷桶一浇,啊!苹果像小朋友红彤彤的笑脸,又红又大!瞧,高粱的脸红得像喝了酒的老汉正在低头弯腰,沉甸甸的,乐得农民伯伯哈哈大笑。

秋姑娘可真为别人着想,她特地为葡萄孩儿们定做了千万件紫色外套,葡萄们船上外套就不怕冷啦!石榴娃娃咧嘴笑,笑破了肚皮,露出了一颗颗亮晶晶的籽儿,引来一群天真可爱的小朋友。

秋姑娘来探望棉花妹妹了,她也特地为棉花妹妹带来了白色的毛衣,这毛衣又美丽又暖和,她们穿了蹦蹦跳跳的,可开心了。

这时,农民伯伯们正忙得乐不可支,他们尽情地收着各种各样的果实——苹果、葡萄、棉花、稻穗……虽然很累,但是没有一点怨言,因为这是用他们辛勤的汗水换来的。

秋天,是一个美丽的季节、丰收的季节,更是一个五彩的季节!我爱秋天!

写景四年级作文

俗话说:“一年之计在于春”。这个季节是万物复苏春回大地的时候。

小草在这个美好的时节悄悄地从地下钻了出来,大口大口地呼吸着春天的空气,开始为美化我们的环境默默地做出着贡献。高大的柳树也甩出了自己的长辫子,好像在迎接春天的到来。

花朵们见城市到处是绿色,也想为春天装扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的双臂说:“大家一起为春天添彩吧”;玉兰花大概听到了迎春花的号召,也绽开了自己的笑脸,白的、紫的、红的,所有的玉兰花都打开了花骨朵,露出一张张笑脸;桃花也不甘示弱,在一夜之间把粉红的花朵展现在人们眼前。

冬眠的动物们从洞中爬了出来,棕熊伸了个懒腰,开始寻找食物去了;小松鼠跑到了松树身上,向松枝打了个招呼;一位行者刚刚从遥远的南方飞了回来,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

嗡—嗡—一只只小蜜蜂开始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一会儿新鲜空气,又继续下地干活去了。

丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的声音。鸭子飞到了湖面上,找起了食物;小鱼则迫不及待地冲出湖面与同伴们追逐嬉戏。

大地又是一片美丽的景象……我爱春天!

四年级作文题目

1.热(冷)。

2.水。

3.礼物。

4.惜时。

5.关心。

6.面对。

7.我明白了一个生活道理。

8.我的理想。

9.我的一天。

10,.双休日里的两件趣事。

11.难忘的小学生活。

12..那次,我真开心。

13.业精于勤而荒于嬉。

14.学习生活中的二三事。

15.一次不平常的经历。

16.我的没有家庭作业。

17.长大,真好。

18.美好的回忆。

19.我拿什么回报你。

20.喜迎奥运。

文档为doc格式。

写景四年级作文

有人喜欢傲雪的雪松,有人喜欢挺拔的榕树,还有人喜欢会飘来一阵阵清香的泡桐树。可我,与众不同,我喜欢那娇弱的海棠树!我爱我家的海棠,它让我家的阳台充满了生机。

我家的海棠很小,对于榕树、雪松那些参天大树来说它微不足道,可它的样子和精神一点儿也不输给它们。

春天,它长出茂密的绿叶与粉红的花朵。在阳光的照耀下——光,透过粉红色的花瓣和碧绿的叶子,把地板都映成“红绿相间”了。海棠花的花期大约在二月至三月之间,尤其在三月,它开得最艳!外红内粉,比杏花红,比桃花粉,花蕊嫩黄浓淡适中,个头小巧玲珑,令人赏心悦目。它一串一串挂在枝头,真的像一座喷花的飞泉一样了!

夏天,花儿早就不见了踪影。不过绿叶还顽强的挺立着,那个时候绿叶会把整个阳台站领。每片叶子翠绿翠绿、油亮油亮的,多么像绿色的小船漂浮在水面。茂密的枝叶遮住了枝干,遮住了枝头使我们给它浇水还要把它的枝条一层层的拨开,才能费尽“千苦万苦”给它浇上水——还要小心脸不要被它刮伤哦!就像小孩子哭闹着不想吃饭。

秋天,它的老茎呈紫色的,茎里充满了汁水使它有足够的能量与秋风做搏斗,可是最后还是抵御不住寒风的侵袭,棕黄色的叶子一片一片的落了下来......我只能暗暗的伤心却毫无办法。

冬天,寒流撕打海棠花。树上没有一片叶子,只剩下光秃秃的'枝干,它依然高昂地挺拔着它不屈的身体。用它坚强的斗志抵挡寒流的入侵。所以,我相信它明年也还会开出像今年一样的花朵!我相信!

海棠树的花期很短,又那么柔弱,这大概就是人们不喜欢它的原因吧。不过我永远喜欢我院子里的那棵娇弱、平凡但又顽强的海棠树。

四年级写景作文

我的奶奶家在大沙,那里可美了,充满了农村的气息。

乘车时,我看见几头悠闲自在的黄牛在田野上散步,边走边甩甩尾巴。那几头黄牛中还有一头小牛,不时地往旁边那头身上挤,那头牛走到哪里,它就跟到哪里,好像那头牛就是它的妈妈。有几头牛似乎是走累了,就低下了头,在吃地上那刚探出一个头的小嫩草,嘴巴还不时地嚼着,把旁边的肉都鼓了起来。

到了奶奶家,我就看见那棵桔子树,上面刚吐出嫩绿的树叶,嫩嫩的,上面还覆盖着晨露,使叶子变得更滑、更嫩、更绿,更加生气勃勃。

奶奶家的院子边总会有许多野花,有白的、红的、紫的,簇拥在一起,像个大花盘,可美了。在阳光下显得格外夺目。

在奶奶家旁边有一大片竹林,一棵棵竹子高耸挺拔,直冲云霄。叶子翠绿翠绿的,密密麻麻,挡住了阳光。在高大的竹子下,有一棵棵刚从土里钻出来的小竹笋,像一位位害羞的小姑娘,躺在高大的竹子下。

站在田野上,遥望远方,会发现农村是那么美,从远方吹来的风,还会使人神清气爽。

啊!田原真是太美了!

写景四年级作文

假期是我最爱的时光,我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山,壮丽锦绣。

庐山以秀丽而闻名天下,许多文人墨客都到过庐山,留下了脍炙人口的佳作,我也想去看看你,终于爸妈答应了。

我们首先到了花径。

沿着幽静的小路,花径厅呈现在眼前,花径厅周围种满了桃树,如果四月间来,就可以看到满树盛开的桃花,蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”,大概也是这样吧。

浏览了花径,我们又来到了锦绣谷。

锦绣谷,自然锦绣万分,从山上走到谷底,一路的风景,它是庐山最秀丽的山谷,毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。

沿着台阶,我们看到了径松,这棵树真是神奇,它长在悬崖边,但苍劲有力,是庐山的代表景物。

再往下走,就到了仙人洞口,此洞高约7米,深14米,洞顶似一个右手掌到扣下来,真是天生一个仙人洞。

我们继续前行,在经过了天桥和好运石,终于来到一座险峰,听说,险峰海拔1052米,从险峰上往下看。只起鸡皮疙瘩,那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇,所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周,远的山,近的崖,绿的树,怎么也观赏不够,可真是“无限风光在险峰”啊!

从险峰下来,我仞沉浸在美丽的'风光之中,可美中不足没到三叠泉。

下一次,我一定要重游庐山。

小学四年级下语文写景作文题目

我的家乡芜湖,是皖江明珠,她依山傍水,温婉可人。这里有漫山芍药和牡丹的丫山,有李白笔下的天门山,有浩浩荡荡的长江,有热闹非凡的镜湖公园,有惊险刺激的方特……好山好水好风光,数不胜数,而我却独爱家门口的——银湖公园。

春姑娘踮着脚尖,来到了银湖公园。仿佛一夜之间,万物皆醒,逐渐生机勃勃起来。

沿着弯弯曲曲的小路,信步走进公园里。春天的气息扑面而来,所有的忧愁与烦恼都抛在了九霄云外。路旁的树木长出了绒绒的嫩叶,小草钻出了泥土,好奇地看着这多彩的世界。花儿们也跟着竞相开放——有羞涩的桃花,有温暖的迎春花,还有许多不知名的小花……白的如雪,黄的似金,蓝的像天,真像走进了花的海洋!

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”野鸭妈妈带着小野鸭来银湖嬉戏。小野鸭时而游得缓,时而游得快,时而潜入水底,时而又突然钻出水面。小野鸭们玩得可真开心啊!

到了傍晚,小野鸭们玩累了,都跟着妈妈回家了,一道道浅浅的水痕留在了它们的身后。整个银湖都变得格外安静,小鱼连泡泡都不敢吐,生怕打破了这美好的宁静!

银湖公园是生机勃勃的,是安宁静谧的,是纯净朴素的,也是绚丽多姿的——我爱银湖公园。

四年级作文写景

我来到花园里,桂花星星点点,香气扑鼻。菊花的颜色最多了,白色、红色、紫色、粉红色……色彩斑斓五彩缤纷,像一个个爱打扮的小姑娘。一阵风吹过,花园里的花摇摇晃晃,显得更加美丽多姿。

果园里的苹果笑红了脸,梨子像一个个调皮的小男孩,你挤我碰争着等人们去摘呢。橘子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

我走到田野里,稻谷笑弯了腰,它正在为这丰收的季节感到高兴呢。高粱也很高兴,笑得咧开了嘴。

我来到树林里,大雁正在准备着向南方飞去呢。小鸟衔来树枝造房子,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿,可爱极了!小青蛙加紧挖洞正准备冬眠呢。

秋天真美,像一幅美妙的油画!秋天是个丰收的季节,我爱秋天,因为它把大自然变的美丽了,给人们带来了欢乐。

写景四年级作文

进校门,踏上灰白色广场砖,走进了我们学校的操场。

在操场的正前方,是米黄色的舞台,那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台,上面有高高飘扬的国旗和校旗。

在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼,那是我们上课的地方。还有半圆花坛,上面载满了紫色的小花,小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计,那就是我们的风雨操场。

舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道,跑道的再右边是长长的宣传栏,宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端,有几棵老榕树,有十多米高,相当于我们的教学楼四楼那么高。

而在那跑道的起点处,则是我们的篮球场,同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。

我们的操场是一个多功能的操场,它是由三部分组成的:灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时,整个操场可以容下二十九个班,刮风下雨时,可在风雨操场照上体育课;打篮球的时候,可以到篮球场上打篮球。

我爱学校的操场,更爱我的整个学校!

写景四年级作文

海边有一所小学,是——迎真小学。

细海风吹进校园,让人神清气爽。

走进校园,向右看,会看到一些运动器材和宽阔的操场;体育课的时候,同学们聚在这里玩,早上大家聚在操场上做练习。

再往前走,右边是教学楼,前面是办公室和草坪,左边是老师宿舍楼。

春天,万物重现,草、树、花获得新生。鸟儿飞过草坪,蝴蝶在采蜜,甚至蜜蜂也来了。

夏天,阳光灿烂;秋天,地上铺着金色的地毯;冬天,树很冷,只剩下树干和树枝。

啊!我爱你。颖珍小学,你是一幅春夏秋冬的美丽迷人的画。

四年级周记题目

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.作文题目:我惹了祸。

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.作文题目:真好。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

写景四年级周记

穿过六公园,走过少年宫,终于到了我家乡杭州最美的湖——西湖。

西湖虽然没有珍珠泉清澈、有趣,没有天安门的名气大,但是它很美,很深,很绿。

西湖就像万花筒,不同的天气另有一番情趣。瞧!原本晴朗的天气忽然变了,起了浓浓的雾,好比一个美丽的姑娘披上了一层纱,看不清她的脸了。这时,整个湖浸在乳白色的浓雾里,看起来软绵绵的,有云雾缭绕的感觉。

太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢照射在波光粼粼的湖面上。湖水的浪尖上金光闪闪在太阳的照射下,显得更加明亮,好似珍珠泉中的珍珠,跃于湖面之上。

西湖是杭州的骄傲,是杭州一颗璀璨的明珠!

写景四年级周记

我家门前有一条小河,河水清澈见底,水面像一面大大的镜子!

春天,小河五颜六色的,显得更美丽了。河边的花坛百花齐放,有红的、有白的、有黄的……河边的小树都长出新的枝条。人们在大树下晒太阳,他们有的下棋,有的玩斗地主,还有的人们带上小孩在旁边走来走去。

夏天,小河有许许多多的小鱼和青蛙,在河里追逐。有许多小鱼和小虾在河里生宝宝。一阵微风吹来,柳叶随风飘动,像一个个小姑娘听着优美的音乐,在舞台上跳起舞蹈来,美丽极了。晚上人们在小河边散步,说说笑笑,热闹极了。

秋天来了,小树的叶子都成了金黄,从树上飘下来的金黄色叶子,远看像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。还有的金黄色的叶子落在大地妈妈的“肚子”上,像一个个刚出生的小孩子在妈妈的怀抱里。

冬姑娘来了,冬天下起大雪来,河面上结了冰,人们在滑冰、堆雪人、打雪仗。小朋友们快乐极了!早晨,有一些身体强壮的人在晨练,每个人都穿着大衣,不怕寒冷!

家乡的小河一年四季都非常美丽!我爱你,美丽的小河!我会常来看你的!你太美了!连小鱼、小虾、青蛙、蜻蜓、小鸟都住在你旁边,它们每天都来找你玩耍,你真快乐!你真幸福!

四年级写景作文

你瞧,那蓝蓝的天空像一个蓝宝石一样,闪闪发亮,好像用无数的小星星组成。白云像一颗颗白色的小钻石,镶嵌在蓝宝石上。许多的小鸟在蓝天上自由地飞翔,使蓝天变得美丽。

在那连绵起伏的山上,长满了绿色的青苔,就像一个个高大的巨人,穿着绿色的衣服,低着头,深情地看着脚下的画面。

在森林的僻静的地方,有一颗老树,它很寂寞,可每天有只小黄莺来陪着它,給老树添上了一个会飞的叶子。在森林的边口,有一排排的大树,它们是森林的保护人,不给坏人进来。

绿油油的草地,像一个大大的天然地毯,小花就是地毯上的图案,有香味扑鼻的白荷花,有美丽的牡丹花。草地上有蝴蝶在翩翩起舞,它们展开双翅在天空中划出一道道美丽的弧线,令人陶醉!

弯弯的小河像母亲的臂弯,抱着一个穿绿衣服的小朋友,小朋友就是小草。河水哗啦啦地留着,好像有唱不完的歌曲。

啊!大自然真美呀!

写景周记四年级

夏日,酷暑让人难耐,可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一个荷花池,没到荷花开放时节,便成了我最的去处。

荷花真美啊!看!有的像亭亭玉立的少女正在微风中翩翩起舞;有的像小女孩害羞地躲在荷叶妈妈的怀抱里含苞怒放;有的像乖巧的婴儿带着甜蜜的笑容进入了梦乡。

荷花池里不但荷花美丽,而且荷叶也很美丽。

一阵风吹过,荷花和荷叶便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了这样令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌来。

这样的水倒映着这样的荷花和荷叶,这样的荷花和荷叶矗立在这样的水面上,多像一幅美丽的山水画呀!

四年级周记题目

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.作文题目:真好。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里,四年级作文大全《四年级作文题目大全》。

3.作文题目:我喜欢吃。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级写景作文

我和爸爸妈妈商议好了,今天我们去游淀山湖。

行驶在淀山湖镇的大道上,我被“尚美淀山湖,走进新时代”这样的宣传语吸引住了。

看!淀山湖体育公园东侧悬吊着四个大灯笼,前面立着“新春快乐”的牌匾,给这个新年增添几分新意!

又经过了淀山湖街道。街上人来人往,公园门前有几位昆曲表演艺术家在表演精彩的戏曲,看得我如痴如醉,看得妈妈拍手叫好!我不经感叹艺术没有边界,虽然我看不明白,但我仍然被吸引!

我向妈妈提议说:“妈妈,我饿了,我们去吃这里的特色——银鱼煎蛋吧!”“好的,小馋猫!”妈妈顺势还刮了刮我的鼻子!

我们开车到了环湖大道上,蜿蜒而平坦的大堤,一眼看不到尽头,大堤挨着淀山湖,没有多余的装饰,道两旁是郁郁葱葱的树木,完全遮挡不了淀山湖的风采!洁净的大道,看不到一丝垃圾,真不亏是文明昆山!

汽车行驶不久,看到道旁有个农家乐,我们停车拜访了站在路旁的一位农民爷爷,爷爷很亲切,很热情地招呼我们。我很调皮,一个劲地问:“爷爷,这里有银鱼煎蛋吗?”“有,有,还有酸辣鱼片和鱼丸呢!”爷爷笑着说。“哇!这下我可要大饱口福了”,我高兴得跳起来。爸爸摇摇头,很无奈地说:“哎,这个小吃货”。我调皮地对着爸爸吐了吐舌头!

酒足饭饱之后我们继续来到大堤上,今天天气有点雾蒙蒙,但是仍盖不住淀山湖的美,稀薄的太阳光洒在湖面上,湖面波光粼粼,金光闪闪。一座凉亭里坐着打拳的老爷爷们,兴许是打拳累了,正在休息,谈笑风生,好不快活!

接着我们去了六如墩,六如墩是个水上村落,四面环田,景色宜人!村子前面,是一片黄桃林,我特别想吃黄桃,于是我拉着妈妈的手:“妈妈,现在有黄桃吗?”“傻丫头,现在是冬天,树还没有发芽呢!”哎,看我这个吃货!都激动得分不清季节了!我真想在这里一直待到秋天,想看看这里鸟语花香的春天,荷塘月色的夏天,果实累累的秋天!

这次旅游,虽然有点美中不足。但“美哉!淀山湖!”在我心中不会因此而逊色。

四年级周记题目

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情,四年级作文题目大全。

2.作文题目:我惹了祸。

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.作文题目:我战胜了。

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

四年级作文题目+

冬夜,很冷、很静。天空朦胧,大地漆黑,风雨缠绵!

凌晨一点,顺手点燃一支烟。星星之火打破了夜的漆黑,一屡青烟缓缓进入心里,柔软的抚摸过心灵的伤痕,再慢慢飘去。才明白戒不掉的是那让人沉醉的温柔。

不知道吸烟是享受,是消谴还是寂寞的无奈!看那烟火闪烁若隐若现,照亮一张泪痕模糊脸。不知是谁,在我心里种下了又一季的孤独与伤悲。满腹伤痕伴随晶莹的泪水,使生命陷入了爱与伤的伦回。我就像一朵雨打的花蕾,凋泠在痛与悲的负累!

为什么,花开总在彼岸?

为什么,孤寂装满夜晚?

为什么,我竟如此伤感?

看着身边的一张张幸福甜蜜的笑脸,让人沉醉。那快乐我总学不会,是我的演技不够美,还是主角少了谁?就让那浅浅的忧、淡淡的悲陪我潇洒走一回。

春去春会再来,心碎了该怎么还原!也许吧,这就是人生;也许吧,这就是宿命。多少的失落,多少的寂寞,化作那苦涩的泪,默默流进心里,与那沸腾热血交织成一片苦水,埋藏心底。

一支烟终灭,不忍再点起。点不起的不是那一支烟,而是那曾经过往痛楚的回忆。伤,终究治不愈;泪,还是流不停。

风呼啸,雨咆燥,辗转反侧,又是一个无眠夜!

四年级作文题目+

高永强是我七年级的一位数学老师。听起这个名字,脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威猛,至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。

“怎么,不像?”他冷冷地看着我们全班学生、

他既不高大也不威武,充其量也只不过是一个干瘪的老头,那个背影竟酷似我想象中的骆驼祥子。远远望去,似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故,一排黑黑的牙齿挂在他的嘴里。

他总是及其准时的迈入教师,一阵浓重的烟味便随之飘来。忽然转过身,从不知名的角度抠出一小段无法再用的粉笔头的手。不,应该是鹰爪。那手上突兀的血管在远处仍然依稀地看见。

停顿的几秒,黑板上留下了几个刚劲有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪赋予光彩。

就在这短短几秒钟,我们便得到了一种美的享受。同学们认真地听着他讲解题目,整个教室极为安静,偶尔会听到几句我和另一个同学争辩题目的声音。

忽然,他右手一拍,食指和中指轻轻一弹,粉笔头便飞了出去,这个粉笔头似乎找到了归处,在空中画了一段完美的弧线,准确无误地落在一个正在熟睡的同学的头上;“记住,速度乘以时间等于路程,这是均速运动的公式,而非变速运动。”

全班一片善意地哄笑,而那位同学不好意思地挠挠头,继续听讲。

课程将结束的时候,要考试。虽说这不是十分正规的考试,但同学们也希望有个好成绩。那些早已发生旋转变形的脖子都扭到了我这里,众多目光都聚集在我这张卷子上。

“同学们认真答题,不要作弊。”

他大声的说了一句。大家抬起头,望了一眼,他在看《数学报》,还有一张《中国法制报》。那些同学放心了,原来他只是一个纸老虎。

过了一星期,试卷发下来,好几个同学是零分,其中也包括我。

我不服气,站起来问道:“老师,我明明全部做对了,为什么要给我零分呢?”他不紧不慢地说道,你自己看看试卷的下面。

他忽然情绪激动地说;“作弊并不可怕,可怕的是你们有些同学竟然以此为荣,如果弄虚作假在这个社会当作潮流流行开来,长此下去我们祖国还有什么人才,我们的民族还有什么希望?”

他的眼睛忽然一反常态地湿润起来,就像一口枯井涌出一股清泉。继续说道;“我没有把你揪出来,只是不忍你在众人面前出丑,我不想你丧失了一个应有的尊严。”

高三:梅川酷子。

写景周记四年级

我们的教室真美啊!

你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅,这都是值日生细心管理的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板,它就像一方土地,我们从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机,每周二的星星报道就是通过它告诉我们的。右边,就是我们班级的公告栏,公告栏是公布我们班级里五花八门的事情,有一天的作息表,有体育达标的标准。

教室的后墙上也挂着一块大黑板,这块大黑板是用来出黑板报的,每隔一段时间我们就会更换新的内容。

教室右边是我们的班级公约,同学们都是按照班级公约来做的,怪不得我们班成为了文明示范班。

左边是我们的大风车栏目,上面有我们全班小朋友的照片,优秀的小朋友上面还贴着五角星那!

我们的教室真美啊!教室是我们的乐园,也是我们的学园。

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