月工作总结有助于我们形成良好的工作习惯和自我管理能力。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，不同行业和职业类型的月工作总结范例，供大家参考和学习。
社团工作总结
我们xx写作社团是在学校领导下，在教育处、语文教研组、校少先队指导下，学生以配合的文艺兴趣和热情而构成的学生文艺. 她引导学生进步阅读、鉴赏、写作才能，鼓吹、交流、颁发文学作品，是展现同学们思想境界和文学素养的舞台。
xx写作社团以“活泼校园文化、传递文学信息，颁发文学佳作、结识写作挚友、富厚课余生活、浓郁文学气氛”为宗旨。我们都是“xx”,xx用勤劳的手写出我们最质朴纯正的心灵感言.我们的xx写作社团成员和作品如雨后春笋,大量出现.我们的运动口号是：“弘扬校园文化，放飞童年之梦，舞动文艺之笔”。
在社团成立小会上，我社宣读了《xx文学社团章程》，目的是让我社全体会员可以或许很好的学习章程，了解我社，配合扶植我社。为我社注入新的后备力量，为调集机组成员作筹备。颠末学习，新成员都要求写进社心得，从中选择对照优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习，取长补短，匆匆进社员配合提高及社团的长久成长!
我们社团每周举行两次运动，如举行文学知识讲座，进步文学社会员的写作和阐发问题的才能;开展观片子，写影评运动;开展念书读报运动;组织社员参加有关文学的知识讲座等。为了让同学们更好地领略中国语言翰墨的魅力，激发灵性，进步学生习作程度，营造优越的校园创作气氛，xx社团在每月评选出五名“文学之星”，，通过交流会发一些小奖品等方法来奖励机组成员以进步成员写作激情。
学生参加了xx写作社团以后，对文学产生了浓厚的兴趣，尤其是余伟淦同学，原来各课学习造诣都很差，连他本身都感觉一无是处，没有特长，可是参加写作社团以后，他对作文不在畏惧了，从本来的不乐意写，到写两三句搪塞了事，到现在的能写长篇佳作，提高很大，而他的《小当心愿》还作为典范送县参加作文评比去了，现在，再问他有什么特长，他会自信地说：“我的特长是写作。”写作社团的成员在全镇的现场作文比赛中囊括三个一等奖，她们是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟，六(3)班的丁熠娜获二等奖，六(3)班的徐栩华得到三等奖。相信有支付总会有劳绩，相信他们有了对文学的兴趣喜好，造诣会更喜人。
总之，我会在往后的工作中一如既往地呈现在社团成员的身旁，和人人配合念书、学习、练写。让人人认为文学的魅力和善质，增强连合、交流，在充溢等候中把文学社团扶植得更好!
朗诵课教学工作总结
学生会是学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起。
到了积极有效的作用，而作为学生会的重要组成部分的学习部的作。
用更是不可磨灭的。学生的主要工作是学习，而我们学习部正是本。
着“全心全意为同学服务”的宗旨，在原当团总支的领导下，在院。
学生会主席团的悉心指导下，本学期工作已基本完成，现对本学期的工作加以分析总结，以扬长避短，在以后的工作中不断地提高，同时也为下学期的工作提供一个借鉴，朝着提高高新学院学习氛围的目标不懈努力。
一、加强年级间交流，举办学习经验交流会。
为使大学生能更快地适应大学生活，建立一个属于自己的学习体。
制，拥有更加明确的人生目标，为此特举办了此次活动。我们通。
过个各专业导员的推荐，从大。
业的教室，作简短的介绍后，报告正式开始。由于这是本学期的第一个活动、时间仓促，此次活动出现了下面一些问题：
1、由于提前并未和嘉宾见面，导致开始时场面较为混乱。
2、干事不够积极主动，没能很好的与嘉宾交流。
改进方法：提前让干事与其负责的嘉宾见面，避免见面时的羞涩。
及开市场面的混乱。
二、丰富校园精神文化生活，举办诗歌朗诵大赛。
为了加强当代大学生的爱国情怀，传趁中国优秀的诗歌文化，并。
为同学们提供一个展示自我的舞台，特举办此次大赛。本次大赛从10月底开始筹备，11越4日结束，历时一个月，共分为初赛、复赛、决赛三个环件，全校160名同学报名参加，最终12名优秀选手晋级决赛。第二届诗歌朗诵大赛向较于上一届的优点是：
1、前期宣传工作到位，在有限条件下，最大限度的提高该活动的知名度。
2、会场布置简洁大方，符合此次活动主题。
3、开场选手合诵气势好，给人以强烈的视觉冲击。
4、运用了ppt视屏等辅助，让不同的诗歌配以不同的图片、音使人更好的融入诗歌的氛围中。
5、适当节目的穿插有效的调节了现场气氛。
缺点：
1、节目开始前，观众来了之后不能入座，显的会场比较乱。
2、节目进行中，各单位配合不够默契，导致会场秩序较乱。
3、礼仪工作不到位，在颁奖中礼仪人员没能及时将证书交给嘉宾。
4、最后一个合唱不符合主题，以至于出现了虎头蛇尾这样的现象。
5、整体来说提前准备不够充分，细节问题考虑不到位。改进方法：
1、加强对细节问题的考虑、处理。
2、多审查节目。
3、加强礼仪工作方面的培训。
4、提前跟各部门说清楚，让各负其责。
5、加强干事的培训，让其会处理突发问题。
在这一学期的工作中，学习部顺利的完成了自己的本职工作，部长、副部长与干事间也建立起了良好的关系，为下学期的工作做好了准备。我相信，在学习部成员的共同努力下，学习部再下学期会有更好的表现。
2010年12月12日。
朗诵社团工作总结简报
大家下午好！
很荣幸能够代表学生社团联合会全体成员在这里做本年度学生社团联合会的工作总结。
这是一个丰收的季节，这个季节五谷丰登，这个季节硕果累累，我院学生社团在本年度的工作中呈现出了生机勃勃的壮丽景象。
在第四届社团文化艺术节成功举办后，我们看到了我院学生社团的良好精神面貌，他们朝气蓬勃，他们气势恢宏，之后在院团委的精心指导下，学生社团联合会成功举办了换届大会，新一届的学生管理团队在传承过去领导人优良传统的基础上不断创新，不断探索发现新的道路，总结过去的经验，规划美好的未来，本着“繁荣社团，服务同学”的宗旨，深刻领会“崇德博智，扶危定倾”学院精神的内涵，推进社团专业化建设，努力开创我院社团联合会工作的新局面、新面貌，优化社联机构，完善规章制度，确保工作的规范化，例如努力完善签到制度，完善例会制度，加强考核制度。
本着常规工作、重点工作、创新工作三项同时进行的原则，重视分类引导，努力使社团活动不断向正规化、规范化、收益人数众多化发展，积极争取各方面支持，重视内部人才的梯队建设，开展社联内部联谊和感情交流活动，社联干部以及社团干部培训活动，在学生社团联合会全体成员的不断努力下，我们完成了社团制度化建设工作，良好的发挥了学生社团联合会各个部门应有的作用，使社团联合会对各社团的管理具体化，明确化，从此走向制度化管理的正轨，我们展望防灾学生社团联合会的宏伟蓝图，我们积极了解各社团的发展状况，解决各社团存在的种种问题，努力协调各社团的工作，每个人都在努力，每个人都在奋斗，在社团制度化建设工作进行的同时，我们还努力打造社团文化，营造良好的工作氛围，使我们在工作中总结过去，憧憬未来，良好的工作氛围使我们对学生社联的未来充满信心，社联办公室里始终洋溢着幸福快乐而又不失严谨工作的良好气氛，我们努力打造社联文化，打造社联的空间门面，带领各学生社团走向更高的高度。
在金秋的九月，我院学生社团迎来了招新活动，此次招新活动学生社团联合会联手中国电信打造和谐校园文化，为学生社团的招新活动注入新的活力，在招新过程中，各学生社团努力打造空间门面，提高本社团的影响力，招新现场热闹非凡，更有各社团五彩缤纷的表演呈现在招新现场的中央舞台，展现了各社团活力无限的精神面貌，为招新现场增添了一道亮丽的风景，本次招新活动各社团达到了预期的效果，大一新生积极性很高，努力去了解社团，加入社团，为各社团注入新的血液，我院学生社团招新活动圆满成功。
在举国欢庆的十月，学生社团联合会为增进各学生社团之间的交流，磨合各社团内部阵容，特举办首届“社团联合杯”篮球友谊赛，各社团积极参与本次活动，努力为大一新会员创造互相交流，互相了解的机会，比赛过程中各社团努力展现本社团良好的精神面貌，赛出友谊，赛出成绩，他们为了本社团的荣誉而努力奋斗，每个人的身上都焕发着独特的光芒，各社团拉拉队成员热情洋溢，助威声高昂且有气势，很好的展现了各社团的文化建设成果，本次活动为本届社团文化节做了很好的铺垫。
10月23日，学生社团联合会迎来了首届“社团干部研习班”活动，此次活动旨在互相学习社团经营管理的经验，同时共同研究台湾大学的社团发展理念，让我们的社团干部进一步的了解本社团存在的发展问题与社团的发展远景，本次活动各社团的参与度高，学习热情很足，活动中还有各种考验团队协作的小游戏，进一步增进本协会内17咳嗽敝间的默契度，此次活动是社团文化节来临之前的一次很好的练兵训练，各社团通过此17活动总结不足，规划未来，更是为社团文化艺术节打下了深厚的基础，使各协会对本协会的活动规划走向正规化，走向更深的层次。
社团工作总结
以繁荣校园文化，浓郁校园学术氛围，丰富同学们的课余生活为目的.，积极的开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动，取得了较为优异的成绩，为繁荣校园文化，浓郁校园学术氛围做出了贡献。
合理安排每周上课的时间，并邀请老师到场教授知识。
五、六周，监督审查各个社团的活动。第十。
三、十四周，做好社团文化艺术节的总结工作。第十。
五、十六周，做好本学期收尾工作，各个社团的学期总结，部门的总结。
这为我们接下来的干部、技能检索和论文基本格式培训工作奠定了基础积累了经验。
1、积极主动，全面组织。每次活动的顺利开展，都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑到每个环节都也许能出现的问题，并对方案执行的各项程序进行严格要求，为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。
2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与，活动中争取到每个干部都能行动起来，每个会员都能在活动中加强师范技能的培养。这就为我社今后的发展做好了人才的储备和锻炼工作，为换届做好了人才的培训工作。此举既有利我社今后的发展。
3、积极争取突出我社特色的活动，既提高了我社干部会员的师范技能又扩大了我社的影响与口碑。使得干部、会员综合素质的提高与课外活动有机结合，紧扣发展主题，突出师范生特色。
4、加强宣传引导，营造浓厚氛围，组织及时宣传报道我部活动开展动态。在吸引广大学子积极参与的同时，积累了经验，为今后的发展铺平了道路。
1、学期初的会员纳新工作及相应的人员调整工作，为我部及我社的发展壮大注入了新鲜血液，积累了后劲，意义重大。
2、我部协助组织部开展了社团嘉年华活动，使学生，创新意识，进取意识明显增强，学习风气明显转变，激发了广大学生想讲课，讲好课的热情，使他们的学习效率大为提高。
3、邀请了孙恩博老师，为本学期社团课上课，使同学们在茫茫学海的征途上明确的方向，充足了后劲。更清楚的认识广告艺术，了解如何去制作平面广告，并为进一步推动校园人文道德建设和大学生综合素质教育建设贡献了积极力量。
1、关于活动组织。
由于我社的干部组织纪律性工作有待进一步完善，在活动中存在干部到会不及时的现象，并且各部协调性有待进一步提高。
3、关于干部管理。
要积极完善我社管理制度，严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想意识教育。以加强我社建设的连续性。
以上是我部在本学年的主要工作总结。希望我们能从最基本的工作做起，讷与言、敏与行。我部将在以后的工作中积极配合其他各部工作，争取在以后的工作学习中敢为人先。并希望我社能突破传统的运行模式，用创新启航，希望在新的一年里，我们能勇于创新，敢于革新，在新的领域中走的更坚定、更辉煌！
社团工作总结
大学期间，我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人，被认为取得了一些成绩，现就社团工作的一些常见问题谈点体会，供大家参考，以求达到抛砖引玉之效。
xx将至，随着期末的脚步越来越近，本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力，积极进取、锐意开拓，社团部工作也取得了骄人的成绩，得到了我院领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进，一系列活动开展得有声有色，每次活动后，自我检讨、总结，力求在下次的工作任务中考虑的更细致，想法更全面，社团部将与各部门成员共同努力，使院学生会的工作再上一个新台阶。
社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的，其本身的主要工作就是为衔接、结合方面，支持学院社团正常的工作，并为它们提供服务与帮助，当然也要进行有效的监督，为社团会员提供一个优越的社团环境，保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请，策划和总结，结精选集锦并会有选择地参与到社团活动中，做到了解每一个社团，尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系，会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议，让各个社团间相互了解与学习，共同进步与发展。如果有社团需要学院帮助，社团部会积极为其争取，尽量给予帮助，比如潇湘诗社的让诗歌回归校园活动和大学生创业发展协会的活动。最后社团部积极配合校社团联合会的工作，对于有关学分申请等一系列工作要求都代为传达，并对有关资料进行收集与整理。
我们也组织了艺术类社团——“圆梦艺术团”的才艺比拼活动，在第十三周的时候，参加了建筑信息系的“计算机协会”、“设计协会”分别都举办了一次“ps”大赛等多种丰富多彩的校园活动，并得到如下经验：
1、“凡事预则立，不预则废”在众多活动中得到了充分体现，正是因为有了充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。对方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中会有别的部门临时用五教的大合堂，而我们就能紧急的组织人员换用科技楼的725教室。
3、分工具体、安排合理。在每次活动没有开始之前，就已经将劳动任务合理分配。（如我们社团部男生负责搬东西，女生则负责记录；同时，也注意到工作时间的协调，比如工作实行轮流值班制。
5、活动地点安排合理。各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。比如舞团人多就安排在体育馆的单独房间内，而瑜伽社人少有占用地方小，我们就灵活的把她们的活动地点定在二楼的看台前。
6、每次活动中，社团成员都能够积极地去做事，这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的回顾本学期社团部的工作，我们可以从中发现很多收获，得到很多经验，同时也发现了许多不足与遗憾。
我们一定记住这些不足发扬优点，但总体说来这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的，因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考，我们才能不断进步，社团部才能不断发展，社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽！在全体成员的努力下，相信下学期我们的工作会更加出色！
社团工作总结
为迎接天津商业大学第二届专业社团活动月的开幕式。社联宣传部负责活动前的宣传，我部成员于20xx年5月8~9日两天的时间，出一个以“打造精品专业社团，共建和谐商业大学”为主题的大的宣传板。在两天做板的时间里，我部成员按原有分组，以黄小峰，王莹，付国萍为组长分三个阶段对宣传板进行策划，整理，完成。
杨依腾：所有跟活动有关的前期准备工作。刘蓓：制作宣传板的全过程及后期的工作书面工作。袁菲：活动各个过程中的人力考核。
1．在工作期间各组成员积极热情的工作。
2．组长工作负责，组员配合，顺利完成此次工作。
2．板面的制作上有点粗糙，个别地方的颜色处理不细致，上色。
不均匀。
3．制板的过程中人员的分配不合理，出现手忙脚乱的现象，而且做板的效率不高~。
5．整体板子有点空，没有立体感。
6．最后的字尤其是主题“专业社团活动月”不明显。
7．参加的人员积极性比较高，但请假未到的人有点多。望各组组长，成员下次加以注意，并予改正。
========。
平顶山学院学生社团联合会是由平顶山学院74个学生社团组成的以“服务社团发展社团管理社团”为宗旨的学生组织。20xx年上半年，学生社团联合会在校党委的正确领导，校团委的监督指导以及全体社联成员的共同努力下，平顶山学院第七届社团活动月取得了圆满成功。
20xx年4月14日开始至5月20日，历时近40天的活动月内容丰富多彩，形式新颖别致，在活跃学生第二课堂氛围的同时，既充分体现了“丰富学生生活，繁荣校园文化”的理念，更扩大了学生社团联合会的知名度。
20xx年4月14日晚7时，第七届社团活动月在扇形广场启动，这标志着我校第七届社团活动月开幕。党委宣传部、学生处、团委等部门负责人和各院（系）团总支负责人及千余名学生参加了启动仪式。
校团委副书记程亚旭在启动仪式上致辞。他说，我校学生社团在丰富同学们的第二课堂、繁荣校园文化等方面发挥了积极作用，希望学生社团联合会和各学生社团继续发扬优良传统，团结务实,开拓创新，在加强校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生成长成才等方面贡献力量。
启动仪式后，大家共同欣赏了精彩的文艺汇演。
本届启动仪式吸引了来自全校16个校级社团和13个社团部的高度参与。他们不仅为启动仪式带来了精彩贺词，更选送了10余个精彩节目。
本届社团活动月以“多彩活动月喜迎团代会”为主题，在4月14至5月20日为期一个月的时间里，我校74个学生社团以办特色活动为宗旨，力求活动贴近学生生活，形式多样、内容丰富、积极向上，以向首届团代会献礼为契机，为推进我校社团文化的繁荣发展贡献自己的力量。
为了弘扬和发展中华国粹，丰富大学校园文化生活，陶冶同学们的情操，4月16日下午，我校举办了第二届棋艺大赛暨第一届新老校区“联弈”大赛，本次活动由校学生社团联合会主办，棋艺爱好者协会与平西棋社承办。棋艺大赛在老餐厅二楼北侧举行，参加棋赛的有300余名学生。
比赛分为象棋、跳棋和五子棋三个项目。经过初赛和复赛以及半决赛的激烈角逐，晋级选手水平旗鼓相当不分伯仲。决赛中，选手之间不仅是棋艺的较量，更是心里素质的对弈，他们时而眉头紧蹙，时而舒展容颜，用心猜测着对方的思路，感受棋艺带来的无穷魅力。最终，音乐系的欧阳佳、电气信息工程学院的林冬、新闻与传播学院的李宏漪分别夺得象棋、五子棋、跳棋的冠军。大赛的举办丰富了大学生的课余生活，放飞同学们的激情和梦想，展现当代大学生的精神面貌，继承中华民族优良的文化遗产。
电脑爱好者协会、网络技术协会在扇形广场共同承办了“义务维修小家电、电脑活动”。本着为广大师生服务，义务维修的原则，仅5个小时内义务维修电脑达十余台，mp3两支。
20xx年4月25日晚，艺术摄影协会、eye影影视社、腾飞影视与制作协会以及视域摄影协会共同承办的“新闻工作者”活动在3206教室举行。校社联成员、大学生记者团、校园电视台、电台、校艺术团等组织学生代表及各社团代表共300余人参加了交流会。活动邀请新闻与传播学院新闻专业吕静老师为嘉宾，向大家简谈了自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史，并对校园记者今后的工作和学习提出自己的看法。20xx年4月26日晚，由平顶山学院网络技术协会、电子爱好者协会以及计算机协会共同承办的“网络基础知识讲座”在2306教室举行。来自全校各院系近300名同学参加了本次活动。期间，由网络技术社团负责人向大家介绍了网络基础知识，电脑硬件的系统专业知识。随后由计算机协会负责人向大家介绍了软件的使用，系统维护，以及重装系统等专业知识。最后，电子爱好者协会的负责人向大家讲解了涉及计算机考级的相关知识。
本次系列活动贴近学生生活，增强了学生的网络基本素质，受到大家的一致好评。
方便了学弟学妹们的生活；活动交换剩留的物品将联系市爱心超市捐赠给社会上需要的人。
20xx年5月11日,由根与芽小组承办的“爱心交换温情你我”活动在扇形广场举行。活动过程中，社团的工作人员详细讲解了兑换规则并耐心地进行宣传，还到各个宿舍楼上门服务既收集了废品又传达了绿色环保理念。活动收集到的物品将全部捐赠给市爱心超市。通过此次活动，同学们对环保有了更深入的了解，自觉树立环保意识，同时为创建资源节约、环境友好、绿色和谐校园起了积极的推动作用。
20xx年5月5日,由校团委主办,足球协会与裁判协会共同承办的"平顶山学院第四届足球联赛"颁奖仪式在我校操场举行，团委贺书记参加了本次活动。足球联赛参赛队伍由我校15大院系足球队组成。经过一个星期的激烈角逐，最终,艺术设计学院队伍获得冠军，文学院获得亚军,季军则由国际教育交流学院获得。在颁奖仪式上,团委老师们为获奖团队颁发奖品、证书等。最后，教工队和本届冠军艺术设计学院球队进行了一场友谊赛。除此之外，各社团活动同样精彩：
4月15日晚，演讲与辩论协会在老校区图书馆501举办了智力竞猜活动。
4月17日，环保协会在平西湖森林半岛组织了一场以“春游与环保同行”为主题的活动。
4月17日，为增强同学们的环保意识，蓝鸽青年志愿者协会在市生态园开展环保公益活动。
4月24日，心蕾心理社举办了心理沙龙活动。
4月28日，由健康与美容协会主办的以“破茧成蝶”为主题的我校春季彩妆大赛在图书馆l307教室举行。
5月5日，书画协会举办了以“发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园”为主题的交流见面会在图书馆l101教室举行。4月14日，英语口语协会和爱英show共同举办了英语配音大赛。4月18日，春蕾文学社举办了“春蕾杯”征文比赛。
4月25日，艺术摄影协会、腾飞摄影协会、eye影影视社及视域摄影协会联合举办了一场摄影讲座。
4月26日，网络技术社团举办了网络基础知识讲座。4月28日，武术协会在校体育场举行了散打比赛。
5月7日，卡通画艺绘社团在市残联康复中心举办了主题为“关爱残疾儿童”的活动。
5月8日，缘梦天空社团在扇形广场进行了“舞动青春，舞动梦想”的街舞大赛。
5月12日，英语口语协会和爱英show共同举办了英语故事演讲大赛。
等一系列社团活动。
20xx年5月11日晚7点，平顶山学院第七届活动月闭幕式暨颁奖大会在图书馆l201成功举办。这标志着我校第七届社团活动月顺利落幕。校团委副书记程亚旭出席闭幕式，颁奖嘉宾王刘涛、郝金鸽老师及社联指导老师、74个学生社团与13个社团部的代表参加了闭幕仪式。
活动月中，各社团积极配合校学生社团联合会的各项工作，严格按照活动月策划中的活动日程表，积极组织各项活动40余次，提高了社团活动的影响力和参与度，受到了广大师生的一致好评。表现突出的学生社团经过我校学生社团联合会的考核，在校团委组织的“五四评比”中荣获“五四红旗社团、“五四优秀社团”等称号。
具体奖项如下：
根与芽小组（环境与地理科学系）软件学习交流社团（软件学院）。
五四优秀社团：
书法爱好者协会（校级）。
英语口语协会（外国语学院）。
太阳剧社（文学院）。
小橘灯爱心公益社（国际教育交流学院）。
部”、“优秀社团会员”共计315人。这些荣誉是校团委对我校学生社团和社团会员的鼓励，同时也督促我们共同为我校校园文化的繁荣，积极地贡献每一份力量。
在第七届社团活动月中，我校74个学生社团针对社团自身性质和特点，结合校园环境、时代形势变化和指导政策，不断规范自身建设，完善协调机制，探索发展新思路，活跃学习氛围，积极搭建校园理论学习交流平台，不断创新理论实践活动内容、形式和载体，解放思想、与时俱进。社团活动月的举办，不仅向全校师生展现了我校学生社团的独特风采而且加强了各社团间的交流联系，发挥了学生社团在丰富大学生第二课堂中的重要作用，促使各社团不断发展壮大，进一步提高了大学生的综合素质，展示了我校的社团文化，烘托了校园的人文氛围。
虽然我们尽力积极从各方面服务社团的发展，但是力度远远不够。因此在下一学期，我们要明确自身的定位，重视从多个渠道服务社团的发展：
1、社联内部机制有待于进一步完善。
活动月期间我们欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有条不紊的良好局面。但是在活动申办以及五四评比等方面的规章制度还存在有一定不足，致使不必要的情况发生。因此，完善社联内部管理机制是重中之重。
2、活动层次有待于进一步提升。
本届活动月我们以“少办活动，办特色活动”为宗旨，减少人力资源，物力资源以及财力资源的浪费，团结五大类社团，集中力量办活动，这项措施已经取得了初步成效。但是不乏大部分活动时间仓促，准备不充分致使活动质量下降，层次有待于提升。
3、活动宣传力度有待于进一步加大。
尽管较之以前活动的参与面有所拓宽，学生参与度有所提高，但是均衡各社团参与情况，学生参与范围仍较狭窄。这不仅限制了活动的影响力，更重要的是不能做到更好的为广大同学服务，造成了学生参与度不高的现状。
本届社团活动月的成功举办，进一步增强了我校学生社团联合会的使命感与责任感，在今后的工作中，校社联将更好地发扬“丰富学生生活，繁荣校园文化”的精神，加强在社团活动中对大学生的思想引领，让丰富多彩的校园社团文化活动成为塑造完善学生人格的有益补充。我们相信在校党委领导下，校团委的指导下，以及学院领导的关怀下，我们会从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善社团联合会及各社团机构管理制度，强化社团联合会的服务功能，更好的服务我院广大社团，更好的为学院的发展和建设及我院广大学生的全面发展贡献更多力量！
社团工作总结
20xx年过去了，在这半年的大学生活里，我感觉收获颇大，开始逐渐习惯了大学那种难言的状态。作为一个从高三的深渊里走出来的有志青年，我曾经把大学想像成一个很理想的地方，没有但是。
上一学期我加入了生物学社，这是一个开学时很吸引我的社团。现在我对这个社团已经有了很深的感情，通过这个社团我认识了很多朋友，也感觉学到了不少东西。通过一学期在生物学社担任理事的工作，对于生物学社我有了一些看法和想法。不一定很对，但希望提出来能够对社团以后的发展有所裨益。
对于生物学社，我不敢说是一个很优秀的社团，虽然从心底里我希望它是。这不是一个认同感的问题，而是一个需要从各方面理智考虑的问题。
下面列举我发现的一些不足之处，希望能够在以后的工作中大家能够一起改善。
一、会员绝大部分都是生科院的，对于发展其他院的会员我们做得不够，而这对我们在学校里的影响力有着较大的关系。如果我们有一些其他院的会员，这会给我们在校内宣传上带来不少的便利。
二、活动中会员的参与度我感觉不够高，原因是多方面的，我觉得除了会员本身的原因，我们自己也有很大的责任，比如说有会员向我反映没有收到举办活动的通知短信，这是一个很大的问题，可能是通知会员这一块做得不够到位。据说读书协会是通知两遍的，第一遍通知，第二遍确认是否参加活动。关于我们社通知会员的情况我不是很清楚，可能是会员分组后管理不到位的问题。
三、理事的工作有时过于繁重，有些事情其实可以征集一些愿意帮忙的会员来参与，有些前期的准备工作其实对于会员来说也是不错的锻炼，如制作招新时叶脉书签的制作等。对于这些愿意帮忙的会员，可以评优秀会员，给予其一定的物质及精神奖励。
四、据学长说社团内部的人因办活动而产生的通信费不可以报销，不知道是否属实，我觉得有些不合理，不是钱的问题，而是关乎公平的问题。
关于社团的发展，有一些不成熟的想法，我知道实施起来可能不是很容易，那就仅供参考。但是有些事我们是能够做到的，即使不知道效果到底怎么样。但可以肯定的是，如果不去尝试就不会有任何效果。
一、关于招收其他院的会员，我知道不是一件容易事，这就要让他们觉得我们举办的活动的趣味性高，能够对他们产生较大的吸引力。我的想法是做一个详细介绍我们社团及举办的活动的小册子。不要像以往一样只是薄薄的一张纸，干巴巴的几句话，最好能有一些活动的照片，一些对活动的描述及活动的意义。我对刚进入大学的人还是比较了解的，因为已是过来人了，我感觉大部分人还是比较在乎参加社团的意义的。
二、关于做酸奶，我不知道能不能做得出来，这个可能要我们请教一些老师找一些资料了。如果可以的话，我觉得是个不错的活动，应该能吸引一些人。
三、我觉得我们社的发展范围太小了，十年了还只是在生科院有市场，这还主要是因为专业的原因。我觉得我们应该与其他高校的相似的社团有很好的交流，要主动去交流，而不是等人家来找你。如果条件允许的话，看是否能几个社团合作建一个网站，真正去扩大社团的影响力。但是这只是个想法，毕竟我们时间有限，精力有限，资金有限，而且真正有毅力的也少，我们还得兼顾自己的学业。但是有些事我觉得还是可以做的，比如说叶脉书签的改进及推广，这是一个可以做并且容易产生影响的活动。另外，我注意到百度里没有湖南师大生物学社的词条，我们可以创建一个，包括文字和照片的，着重介绍我们社的发展历程和精品活动。我不知道这个对我们社能产生什么好处，但是应该没什么弊端。
希望这学期我们社能够越办越好，社里的人就像一家人一样，一起努力。
朗诵课教学工作总结
朗诵比赛工作总结每次活动的成功举办都离不开细致严谨的前期准备，为了这次的朗诵比赛我们同样进行了精心的策划和严密有序的准备。
在比赛之前，我们根据收集到的参赛班级和同学的信息安排好比赛的时间和地点，而且在每场比赛里都安排有干事进行负责，另外每个年级还特别安排了干事做总负责有效地避免了出现意外情况的出现。除了通知每个班级做好比赛的准备和比赛的时间地点，打印好评分表等资料，我们还不厌其烦地认真交待负责每场比赛的干事所有要注意的情况，让她们每个人都明确自己的工作和责任。每场的比赛前我们还会通知相关的干事记得准时到场并做好自己的工作，以免干事忘记自己的工作影响比赛的顺利进行。赛前紧密细致的工作准备是比赛完美落幕的重要因素，在以后的工作中我们应该矢志不渝地认真严密布置好一切的准备。
后干事还把所有的评分表朗诵稿和等分表收集好交到负责相关年级的干事。那些干事则把收回来的资料进行整理核实，最后交给部长。在所有的工作中每个干事都秉持着严肃认真负责的态度，积极配合老师的评分工作，这是值得表扬的。在以后的活动里我们同样应该一如既往地未雨绸缪防微杜渐认真做好各项准备工作，同时要明确分工各司其职避免出现混乱的局面。
虽然这次比赛已经结束了但是由于这是我们第一次承办朗诵比赛其中难免还是存在着一些不足。首先在比赛中我们应该明确规定选手朗诵的时间和文体，在这次的比赛里有些同学选择了一些比较长的文章来参赛浪费了很多时间；其次，在比赛时我们应该维持好比赛现场的秩序保持安静以免影响比赛的质量；还有就是每个干事都必须明确自己的工作和责任，不能因为个人而影响了整场比赛，在这次的工作里就有些干事没有准时到场去做好自己的工作。
总体而言，这次比赛我们的干事都很认真做好自己的工作为这次比赛出了自己的一份力，而且这次比赛也算是完满结束。在下次的工作里我们会不断总结不断进步努力做到更好的。
美文朗诵教学工作总结
诵读古诗文对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。我们深刻的认识到开展古诗文诵读影响深远。我们学校也积极响应号召,积极开展经典诗文诵读活动，在全校范围内深入开展了经典诵读活动。使得经典诵读在学生中逐步掀起高潮。
一、创设诵读氛围。
为了使学生收获颇丰，我们利用校园广播、黑板报等专栏，营造一个良好的诵读氛围，让学生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文，为诵读古文创设了氛围。
二、时间与形式。
1.利用每周晨读课时间诵读经典，每班可自行选择书目的内容。形式可多样化，如采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵，并提倡制定恰当的周背诵量。
2.为减轻学生背诵经典的负担，我校采取见缝插针“课前一吟，熟读成诵”的活动。这种积少成多加巩固的诵读方法，要充分利用每节课前三分钟小预备的时间，做到读而常吟之，“学而时习之”。
3.引导学生多种形成诵读积累习惯，指导学生认真领悟，多种形成展示对古诗文诵读意境。使学生能用多种形式表现对经典古诗文的理解、并通过背、写、画、唱、演、手抄报等多种形式展示出来。
三、
让学生在诵读活动中得到提升。
经典古诗文诵读活动的开展，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。我们在开展诵读活动中就精心设计了一次展示活动，生动展示了学生对古诗、《论语》的掌握情况，同时结合学生中有几位书法写的特别好，画画得好，也把他们融入活动中，给有这样特长的学生一个展示的机会。同时我们选择有气势的一首歌，让诵读与歌曲相融合，很好地展示了我校学生的诵读水平。学生对这一次活动记忆深刻。
当然，我们在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的，有一定意义的句子，使学生学到千古美文中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀；"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的操守；"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲达而达人"的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。
四、收获和体会。
1.通过大量诵读中华古诗，激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。使学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。同时锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
2.诵读活动的开展，丰富了德育内涵，推动了未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了学生养成教育的全面实施。
3.经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
诗歌朗诵比赛工作总结
给青春上色。
不留下一丝遗憾和悔恨。
我想，你会给他涂满忧郁的蓝色。
一如你那忧伤的双眸。
里面闪动着的点点滴滴。
这是蓝色的青春。
我们一路走过，一路欢歌。
有微笑，有泪水。
你却没了当初萌芽的笑意。
你说，青春好忧伤。
我却固执的加上一笔七彩虹。
希冀着，你的心儿能一样年轻。
一样唱出愉快的歌儿。
而伤口也会因为这一笔而愈合。
让嘴角绽放爱的花朵。
阳光也因此变得明媚。
让青春走进梦的殿堂。
泪水也因此变得温暖。
蓝色的青春，我们不要再忧伤。
蓝色的青春，我们记得要幸福。
这是一首歌颂青春的诗，很喜欢其中的两句“我们一路走过，一路欢歌，有微笑，有泪水”。它见证了青春我们来过也告诉我们青春我们不要忧伤，要记得幸福快乐。
我校的第十届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕，活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。
同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，教会了我们怎样追求美、展示美的情操。经典古诗文诵读，能让我们发现什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫经典之美。本次活动的活动让我们学会了如何发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们也取得了预期的效果。
这一路走来很不容易，我们从比赛的宣传到初赛、从初赛到复赛、从复赛到最后决赛。众里寻他千百度，蓦然回首，收获藏于我心深处。在这里我们收获到了成长。如果说结果是绚丽的，那么过程必然是残酷的！在这次的比赛中学生会的家人们为此花费了很多的时间和精力，比赛的选手们也做了非常充分的准备。在比赛开始之前我们对活动的进行做了具体的准备和安排：
1、对口会议：向干事们讲解这次活动的主要内容和意义，并对活动的进行做了简单的部署。
2、进班宣传：我们带着事先准备好的宣传单和报名表到商学院的各个班级进行宣传，看着部门干事的努力和同学们高涨的热情自己对我们工作的认可，真的很开心也很感动，事实证明我们在宣传的工作上很成功。
聆听《相信未来》当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的'悲哀……我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来。这是1968年，作家食指用美丽的雪花，用凝露的枯藤，用孩子的笔体写下：相信未来。当他在凄凉的大地上写下这四个字的时候是什么样的心情呢？是悲伤还是欣慰，是迷惘还是自信？我承载着食指复杂的心情踏上了探索新中国的历史征程。她有拨开历史风尘的睫毛。1949年10月1日--这是一个被历史记住的日子。当毛主席在天安门庄严宣布：“中华人民共和国成立了！”的那一刻，中国沸腾了，中国人民沸腾了！它开辟了中国历史的新纪元，它是中国人民艰苦奋斗的又一伟大胜利！这告诉我们不论现在怎么样，我们都要努力奋斗，因为未来是美好的，让我们一起见证美好的未来。聆听《华园，梦想起航的地方》这是13级财管3班自创的诗歌，他们用这种方式感谢花园我们带来的幸福与快乐，用这种方式表达对华园的爱，因为这里是我们梦想起航的地方。
随着时间的推移比赛已经接近尾声明亮的舞台，闪烁的灯光，精彩的表演共同演绎出一幅幅美轮美奂的画面。静静的坐在观众席观赏着，心里有很深的感触，中国文化博大精深，自己要学习的还有很多很多。
这次的比赛相对往年而言我们获得了很大的进步，我院分别获得“最佳组织奖”、“最佳台风奖”与此同时也为本次的比赛画上圆满的句号。
总结之余让我不得不期待我们部门下一次的活动，毕竟在明确了优、缺点之后，我有信心下一次会做得更好！在大家的鼓励与支持下，在大家的团结与努力下，我们一定会做得更好！
商学院团总支学生会学习部。
4月23日星期三。
社团朗诵心得体会
社团朗诵是一种通过朗读来表达内心情感和思想的活动，它不仅可以帮助我们提高语言表达能力，还可以培养自信心和团队合作精神。在参加社团朗诵的过程中，我有了许多深刻的体会和心得。在这篇文章中，我将结合自己的亲身经历，分享我对于社团朗诵的见解和感悟。
首先，社团朗诵可以帮助我们提高语言表达能力。在一次次的朗诵练习中，我逐渐掌握了合理运用声音、语调和节奏来传达情感的技巧。通过模仿老师和同学的朗诵，我懂得了如何准确地发音和感悟诗词背后的意义。这使我在课堂上的口语表达更加流利，也让我在与他人交流时更加自信和准确。社团朗诵的训练为我提供了一个开展自我表达和展示才华的平台，让我懂得了文字的力量和表演的魅力。
其次，社团朗诵培养了我的自信心。从一开始的胆怯和局促不安到后来的自信从容，我经历了一次个人突破的过程。每次参加社团朗诵的演出，我都会感到紧张和不安，害怕出现错误或者被别人批评。但是，随着我不断地参与练习和演出，我逐渐积累了经验，也增强了对自己能力的信心。我明白到，只有勇敢地去面对挑战，才能突破自己，实现自己的梦想。社团朗诵让我相信，任何事情都不是不可能的，只要我有足够的信心和努力。
第三，社团朗诵加强了我们的团队合作精神。朗诵是一项需要团队协作的活动，每个人的演出都离不开其他队员的配合和支持。在每次排练中，我们需要互相听取意见，共同探讨如何更好地呈现作品。无论是在排练中选择朗读方式，还是在演出中互相支持和鼓励，团队合作始终是至关重要的。通过与他人的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也培养了自己的包容心和耐心。团队合作的力量让我们的朗诵作品更加出色，也让我们的社团更加团结和融洽。
第四，社团朗诵让我更好地理解了诗词和文学艺术。诗词是一种体验情感、表达思想的艺术形式，而朗诵则是诗词的生动演绎和呈现。通过对各种类型的诗词进行朗诵，我深刻理解了其中蕴含的情感和意义。从古代的诗经到现代的现代诗，每一首作品都有其特定的情感表达和文化背景。朗诵让我更加热爱文学艺术，也激发了我对诗词创作和欣赏的兴趣。现代社团朗诵的多样化形式使我们能够接触到更多新鲜的文学作品，不仅增加了我们的知识和阅读量，也开拓了我们的艺术视野。
最后，参加社团朗诵给我留下了许多美好的回忆和友谊。在一次次的演出和比赛中，我结识了许多志同道合的朋友，并与他们一起度过了难忘的时光。我们一起努力训练，一起取得进步，也一起分享喜悦和成就。社团朗诵不仅让我发掘了自己的潜力，还让我感受到了团队的力量和友谊的温暖。这些美好的回忆将成为我一生中宝贵的财富，也让我对社团朗诵充满了热爱和感激之情。
总的来说，社团朗诵是一项有益身心的活动，它不仅提高了语言表达能力，培养了自信心和团队合作精神，还让我更好地理解了诗词和文学艺术。通过社团朗诵，我不仅得到了技巧和经验的积累，还结识了一群志同道合的朋友，收获了美好的回忆和成长的机会。我相信，通过不断努力和参与，我会在社团朗诵的舞台上展现更好的自己，继续享受朗诵带来的快乐和收获。
美文朗诵教学工作总结
为了更好地丰富学生的校园文化生活，培养学生的朗读、欣赏能力，营造良好的校园文化氛围，我校由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛于4月17日下午在学校操场举行，下午1点10分比赛开始，到3点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。比赛在热烈的掌声中已圆满地落下帷幕。
在这次诗文朗诵比赛活动中，广大学生积极参与，充分展现了我校学生的风采，丰富了学生的课余生活，同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体来看，达到了预期的效果，现总结如下：
一、活动的组织：
本次活动成立了活动组委会，制定了活动方案，活动按计划有序实施。
二、活动的开展：
本次比赛开展得非常顺利，这都得益于学校领导的高度重视，语文老师及班主任的辛苦付出。老师们在指导学生时明确了每个字的语音、高低、轻重以及范读给学生。使学生在朗诵时得以更好地发挥。
三、活动中的问题：
本次活动中亦出现了因经验缺乏等原因造成的一定的失误和不足，比如说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现问题;部分学生朗诵课文情感没把握好;学生心理素质不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善，创造更好的活动效果。
为此，我们认真总结活动得失，研讨语文教学方法，营造课堂朗诵氛围，提高学生朗读能力，为我校语文教学的进展，教学质量的提高不断努力。
四、获奖情况。
一等奖（3名）：二三班、一二班、四一班。
二等奖（8名）：一四班、二一班、三一班、三三班、四二班、五二班、六一班、六二班。
三等奖（优秀组织奖5名）：一一班、一三班、二二班、三二班、五一班。
五、活动反思：
1、为了发展学生的语言能力，培植学生热爱祖国文字的情感，朗读活动可以形成系列性，每学期举办一次，本次可以拟定为首届，为了激励多数学生参与进来，参赛条件可以适当限制近两届的一二等奖获得者不参赛。
2、朗诵的篇章采取来自教材内和课外，仍进行两轮比赛，第一轮是教材内篇章，第二轮是课外篇章。选手两轮朗读的篇章抽签选定。可以采取配乐朗诵的形式。
3、奖项设置，除设一二等奖项外，增设优秀奖，给参赛选手适当的鼓励。
总之，经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。本次活动提前计划并筹备，整合各方面的智慧，讨论并确定实施方案，活动的形式和内容，活动的细节考虑全面，落实具体负责人员，使活动能有序开展，统筹规划。学生倡议与升旗仪式相融合，号召并激发了师生的活动热情，让每一个人心灵得到洗礼，思想得到升华。
但是，活动的组织和开展也存在不足之处，如：创新形式的活动可以更多一点；部分活动可以再贴近少先队员的心理需求等等。总之，在今后的活动中，我们会再接再厉，争创更好。
朗诵社团
自从我加入了朗诵社团，我的生活变得更加多元化和丰富。作为一个热爱朗诵的人，我一直希望能够找到一个分享我的爱好的平台。在朗诵社团，我不仅找到了朗诵的精神家园，还结交了很多志同道合的朋友。在这个社团中，我收获了很多，从中也有了一些体会与感悟。
第一段：爱好聚集的平台。
朗诵是一个人类千百年来一直传承的文化习惯，约定俗成地让文字被吟咏或朗读出来。我一直非常热爱这种文化，也常常喜欢分享自己的想法和意见。在朗诵社团中，我发现我的爱好得到了很好的满足和发展。每周社团活动中，我们一起学习经典名著、文学作品，还有即兴模仿和创作朗诵，从而不断提升自己的语言表达能力和艺术修养。朗诵社团为我们这些热爱朗诵的人们创造了相互分享和借鉴的空间，每次活动都充满了热情与激情。
第二段：压力测试与潜力挖掘。
朗诵的特点在于需要经过反复地琢磨和练习才能够完美地呈现出来，这也给我们带来了一定的压力。尤其是在朗诵比赛中，那种紧张和挑战感让我倍感兴奋。我可以感受到自己的竞争精神和气势，同时也可以评估自己的水平和不足。压力之中，我们也可以发现自己的潜力。不管是在语音、节奏还是情感上，只有在挑战中不断努力和锤炼才能成长。朗诵社团为我们提供了一个锻炼自我的机会，让我们不断发现自己的潜能，并且更好地发挥自己的才能和天赋。
第三段：欣赏他人与尊重个性。
朗诵社团中，每个人都有自己的风格和方式，有些人喜欢温柔细腻的诉说，有些人则更加偏爱豪迈磅礴的演绎。不同的风格和表达方式常常会在社团的活动中展现出来，而这种差异也很有趣。我们不仅可以欣赏他人，也可以尊重个性。因为只有在自由和包容的氛围之下，我们才能够更加深刻地感悟朗诵的美和情感的力量。这也正是朗诵社团具有的文化和精神所在，即在自由的文化环境中，尊重独特性，分享多样性，去探索更深的文化内涵和艺术价值。
第四段：团队协作与社交互动。
在朗诵社团中，大家都有自己的特长和优势，社团活动中的团队协作和社交互动也很有趣。我们可以在团队中找到自己的位置和角色，与其他成员互相配合，共同完成一次演出或比赛。在这个过程中，我们不仅可以锤炼自己的团队协作能力和沟通技巧，还可以结识更多志同道合的朋友。朗诵社团为我们建立了一个友善的交流平台，通过文艺的方式让大家更好地认识并理解彼此，形成了互相鼓励和支持的社群。
第五段：自我提升与文化传承。
朗诵社团不仅是一个平台，也是一个管道，让我们可以通过朗诵这种形式表达自己的文化情怀和精神追求。有人说，朗诵是文化的传承，而我们就是文化的使者。我深深地赞同这句话。在朗诵社团中，我们不仅可以从经典名著中寻找灵感和气韵，还可以通过朗诵来表达自己的情感和思想。在这个过程中，我们感受到了朗诵和文化给我们带来的魅力和韵味，也体会到了朗诵的价值和意义。这样的经历和体会，不仅能够让我们个人的文化素养得到提升，也有助于传承和推广朗诵文化。
总之，加入朗诵社团是一次美好的体验。除了能够满足自己的爱好，也能够在多样性和自由中感受到成长和启发。在这个过程中，我收获了很多体会和感悟。朗诵社团为我们搭建了一个文化的聚集地，让我们自由地、多元化地交流和分享自己的文化情怀和精神追求，它是一个自由、开放、包容的文化空间。希望越来越多的人能够加入我们的行列，让文艺之花不断开放。
美文朗诵教学工作总结
时为丰富同学们的课余文化生活，提高当代大学生对国家对党的深刻认识。我学院团委特主办“中华诵物流学院2011经典美文朗诵大赛”，并由劳卫部和体育部两个部门负责此次活动的策划和组织。
一、大赛目的为激发广大学生的民族自豪感和历史责任感，弘扬红色。
精神，增强学生们的爱国意识，培养大学生的文化素养，通。
过朗诵大赛，为广大新同学提供展示自我的平台，唱响红色。
主旋律。
二、活动准备。
1前期宣传：a由宣传部出海报张贴。
b由主办方到各班宣传。
2报名：将自己的姓名班级以及联系方式报各班班长，统一进行统计。
3携带物品：电脑、话筒、音响、打分表、打分笔、奖。
品（证书）、活动礼物、气球、胶带、剪刀、横幅、手。
电筒（台灯）。
三、活动基本情况。
（一）活动分为两个环节。
1、选手的朗诵。
2、中间穿插的小游戏。
（二）活动的过程。
1、主持人致开场白。
2、白菜蹲游戏、猜歌名游戏。
3、结束时集体唱校歌。
四、不足之处。
1、准备不充分。
我们把举办活动想得太过简单，以为写完策划后任务就。
就乱套了。许多选手因为各种原因都纷纷弃权了，还有的选。
手临时找别人代替。当这些问题出现时，我们的心里除了慌。
张还是慌张。如果之前我们能提早联系参赛选手，那么这些。
问题应该是完全可以避免发生的。
2、会场纪律差。
在观众入场时，所有的同学都只顾着忙自己的事，没有人。
3、分工有漏洞。
当时划分班级坐区时，两位同学排完后未能统一告知大。
家一下。所以在观众入场时，只有他们两个人知道各班的位。
臵，而当他们带同学入场时，后续来到的同学就找不到他们。
班的座位区并且也找不到可以带路的工作人员。因此，今后。
在举办活动时，我们所有的工作人员都应该熟记座次表，而。
并不是只依赖迎宾的同学。
五、活动的结果和意义。
本次大赛共选出一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。其中一等奖的获得者将代表学院参加校级的朗诵比赛。本次活动历时两个多小时，时间虽不是很长，可是同学们却能在这短短的两个多小时内体会到共和国近百年的辉煌历程。通过这次活动，不仅可以增进同学之间的了解，更能为学院选拔一批优秀的朗诵人才，促进物流学院的文化繁荣。
由物流学院团委主办，学生会劳卫部和体育部联合承办的“中华诵物流学院2011经典美文朗诵大赛”是我们两个部门的干事们第一次组织的活动。虽然失误很多，可它也给我们上了一堂意义深重的课。本次总结希望能为以后类似活动的开展提供一些经验和教训。
劳卫部：陈聪。
2011年11月27日。
朗诵社团活动总结
朗诵是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简单地说朗读就是以清晰响亮的声音，正确标准的普通话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充满立体动态感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣赏文学的美。
我们的朗诵组活动是以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童诗歌或小散文为作为基本学习内容的。朗诵活动具有独特的促进儿童语言发展和想象力的功能,组织好朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。
本小组共有学生24人，全部是四五年级学生。所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣，善于表达。本学期我们兴趣小组，将对学生的朗诵技巧方面加强培训。
一、停顿。
不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要，也可用来表情达意，使听话的人更能领略说话者所要表达的情感。
二、语速。
语速是指朗读时在一定的时间里，容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时，要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情，就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。
朗
朗诵社团
朗诵是人类文化的深厚遗产，也是一种通过朗读文学作品来表达情感、展示才华的艺术形式。近年来，随着文艺活动的不断丰富，越来越多的人开始关注和参与到朗诵活动中来。而在学校中，也出现了很多以朗诵为主题的社团，其中最受欢迎的莫过于朗诵社团。作为一名朗诵社团成员，我深刻地感受到了在这里参与朗诵活动的种种体验，同时也成长了许多。下文将为大家详细介绍我的心得体会。
第二段：个人态度和感受。
在参加朗诵社团之前，我对这个领域只是略有涉猎而已。但是，在社团的一次活动中，我第一次真正地感受到了朗诵的魅力，它可以通过声音来传递文学作品中最深刻的情感和思想。这种心灵的交流令我震撼。随着时间的推移，我越来越深刻地理解了朗诵的本质，在不断的训练中我学会了如何把握文本中的重心，在自信地表达中收获了成功的喜悦，在与队友的协作中感受到了团队合作的魅力。
第三段：人际交往方面。
加入朗诵社团不仅仅是为了学习技巧和表现文艺感悟，也是一个认识和了解新朋友的机会。在社团中，我结交了很多不同年级和背景的朋友，我们共同分享、学习、进步。在彼此间合作完成一次朗诵作品的过程中，我们需要进行大量的讨论、商量和交流。这其中需要包容、尊重和理解。团队合作是一种与人交往的方式，多样化且充满挑战，也是锻炼自身素养的过程。
第四段：提高语言技能。
参加朗诵社团还能帮助提高语言技能。在朗诵过程中，我们需要加强自己的语音、语调和语气的准确性，这不仅有助于培养我们的语言表达能力，而且还可以增加我们的表达自信和魅力。朗诵还能帮助我们更好地理解文学作品，从而提高阅读理解能力和文学修养，增强对文化的理解和感知。
第五段：结论。
在参加朗诵社团的过程中，我深刻地感受到了朗诵的魅力和活动的优越性。不仅仅是在朗诵技巧上得到了提高，更是在交往、思维和素养上有了较大进步。在这个大家庭中，我找到了一个可以表达自己、全面提高自我、与小伙伴们共同成长的平台。总的来说，我相信这个社团不仅对我，对每一个加入其中的人都是一段值得珍藏的经历。