经典诗文朗诵主持词大全（15篇）

很荣幸能够站在这个讲台上，为大家带来关于我们工作的总结与展望。下面是一些写作大师的总结范文，希望能够给大家提供有益的思考。

经典诗文朗诵主持词

乙女：看，梅花开了！面对如絮飘舞的白雪，她含笑绽放；面对凛冽刺骨的寒风，她坚贞不屈。

（男齐）墨梅。

元王冕。

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

（女齐）梅花。

宋王安石。

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

结束语。

甲男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

甲女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

乙男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

让我们：

（全合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来！

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经典朗诵主持词

b：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。

a：文以载道，是谓经典，

b：经典是人性的凝结。

a：经典是智慧的结晶

b：经典倡导的是人与人的平等，

a：经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。

b：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。

a：诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼，能使我们获得健康和智慧。

b：经典教我们“成人成己”，

a：经典教我们“穷则独善其身，达则兼济天下”

ab：河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始：

a：首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选

b：接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选

a：请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选

b：请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选

a：请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选

b：最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选

a：文道传承，光耀千古。

b：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲，

a：经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

b：中华文明是世界上最古老的文明，

a：中华文明是传承至今薪火未断的文明，

b：同学们，让我们以传承中华文明为己任，

ab：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!

a：让我们共同努力，构建世界的大同!

b：全体起立，齐唱《大同文》!

ab：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

经典朗诵主持词

合：大家好!

男;永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

男：永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

女：首先，请允许我先来介绍本次评委：

男：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分80分，满分100分，保留一位小数，去掉一个分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留两位小数。

经典诗文朗诵主持词

b：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意。

a：十年，不缺乏赞美。

b：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓。

合：我敬爱的党，我喜爱的母校。

a：这里，有我们沉默的心弦。

b：这里，有我们纷飞的思绪。

a：这里有我们的诗，我们的笑，我们的原实的轻扬的感触。

b：这里有我们的歌，我们的乐，我们的厚实的沉甸的收获。

a：爱党，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明。

b：爱校，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意。

a：感恩的尽头，正是诗的初页。

b：感恩的表白，正是歌的飞跃。

a：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！

b：春天的文页且让它在冬风中飘曳！

a：让我们用真实的行动庆祝党的十八大胜利召开，讴歌中国共产党伟大功绩，

b：用真挚的情感爱我校园，喜迎建校十周年的到来，抒发宽厚情怀。

合：下面我们宣布电白xx学校“党风朗朗情”主题朗诵比赛现在开始！

闭幕词。

a：党，你醇原我的感动，

母校，你致密我的情感。

b：你们播下幸福与爱的渴望，

在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。

a：在我们的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。

b：在我们羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托。

a：与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻。

b：爱党，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释。

a：爱校，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍。

b：是这爱成为生活的原素。

a：是这爱成为学习的旋律。

b：你，将恒久地为我们升起那信仰的大旗。

a：你，将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火。

b：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实。

a：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力。

合：让我们把爱洒向党，洒向校园。

让她们更加青春美丽！

a：真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天！

b：祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来！

合：祝愿同学们学业进步，为再创佳绩！

今晚的节目到此结束，晚安！

中华经典诗文朗诵主持人串词

合：大家下午好!

男：经典诗文是无际的海，朝向它，可平静我们浮躁的心。

女：经典诗文是无边的天，仰望它，可放飞我们锁闭的魂。

男：让经典走进校园，校园就是亲近圣贤，指点迷津的心灵乐土。

女：让经典走进校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。

男：今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的激情!

女：今天，我们相聚在这里，让这里将成为经典诗文的海洋，让快乐响彻云霄!

女：首先请领导讲话，大家欢迎!

男：下面有请宣布比赛开始。

男：树高千丈根本固，水流万里源头深。五千年的奔流，五千年的积淀，五千年的孕育，造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞，汉赋唐诗，宋词元曲，锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲，我是中国人》，请初56班《我有祖国，我有母语》准备。

女：母语，是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语，也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人，就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国，我有母语》，请初55班《祖国万岁》准备。

男：下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声：祖国万岁!请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》，请初66班《朗诵者之歌》准备。

女：朗诵中，我们祝福“祖国万岁”;朗诵中，我们打开彼此的心灵;朗诵中，我们走进声音的精彩世界，品位文学的永恒魅力。喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀!下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》，请初62班《爸爸的老师》准备。

男：诗韵美文的朗诵令我们陶醉，而爸爸的智慧更令我们崇拜，当我们看到爸爸的老师，你一定会想，他是不是更厉害?请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》，请初63班《千字文》准备。

女：父母是孩子人生的启蒙老师，《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。

男：“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人;。

女：“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。

男：下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》，请初59班《春江花月夜》准备。

女：从识字启蒙到文学全盛，在《全唐诗》浩瀚的星空中，张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品，春江潮水、海上明月、花木流霜，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面，就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。

男：春江花月夜的意境令人神往，烟雨蒙蒙的江南，清脆婉转的鸟鸣，也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》，请初66班《我想飞》准备。

女：如梦的江南，天籁般的鸟鸣，让我们“跳脱数理化的纷争，人情是非的困扰”，飞翔在自由广阔鸟语花香的心灵世界。请欣赏初66班达洁玉带来的《我想飞》，请初65班《安塞腰鼓》准备。

男：让我们收回漫飞的思绪，把目光转向黄土高原。脚步飞舞，黄土漫卷，锣鼓激荡，骤雨一样，旋风一样，火花一样，黄土高原上，爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓，请听初65班集体朗诵《安塞腰鼓》，请初64班《有的人》准备。

女：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。让我们在安塞腰鼓的余韵中思考：我们将来到底要成为什么样的人呢?请欣赏初64班刘时铭的朗诵《有的人》，请初55班《少年中国说》准备。

男：有一个人，他已经死了，但他还“活着”。

一百年前，他寄中国少年，兴少年中国，表达一位志士的疾呼和憧憬。今天，复兴的中华，又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》，读来依旧让我们热血沸腾，心潮澎湃。他就是梁启超。请欣赏初55班集体朗诵《少年中国说》，请初56班《你是人间的四月天》准备。

女：梁启超是对腐败没落的近代中国的大声疾呼，林徽因则是对她新生儿子的呢喃细语。作者穷尽想象，把儿子比喻成“人间的四月天”，充满诗情画意，柔情蜜意，“人间的四月天”，是爱，是希望，是温暖，是幸福。请欣赏初56班崔嘉敏的朗诵《你是人间的四月天》，请初62班《雨说》准备。

男：林徽因的诗中，儿子是爱和希望的“人间四月天”。郑愁予的笔下自己就是那润如油膏的四月的雨，充满生动活泼的灵气，雨想诉说什么呢?请听初62班高娟娟、高钰带来的《雨说》，请初57班《山中访友》准备。

女：雨，是我们的朋友;风，是我们的朋友;老桥，是我们的朋友;山泉，是我们的朋友„„让我们“带着满怀的好心情”，去山中拜访我们的老朋友吧。请欣赏初57班胡丽卿的朗诵《山中访友》，请初58《青春中国》准备。

男：山中的花香鸟语诉说大自然勃勃的生机，意气风发的我们唱响祖国60华诞的青春赞歌，下面请欣赏初58的集体朗诵《青春中国》，请初63班《我用残损的手掌》准备。

女：今天成就瞩目的青春中国，也有过“寂寞的憔悴”，那沉重的往事总让我们无法忘记，曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听初63班张艳霞带来的《我用残损的手掌》，请初61班《黄河颂》准备。

男：残损的手掌抚摸着受伤的大地，为和平祈祷，为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争，怒吼出东方雄狮的强音，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，勇往直前。下面请欣赏初61班带来的集体朗诵《黄河颂》，请初58班《母亲》准备。

女：《黄河颂》激昂的旋律尚在缭绕，母亲“那可口的饭菜”已然飘香。香里藏着情，香里裹着爱。是您的爱让我的人生不再寂寞，是您的爱让我的道路不再陌生。下面请大家欣赏初58班郎朔江的朗诵《母亲》，请初59班《我的祖国》准备。

男：每个人都有两个母亲，一个是生养我们的母亲，一个是我们共同的祖国母亲。祖国是我们成长的乐园，祖国是我们腾飞的基石，让我们把最精彩的表演献给祖国，让我们把最美好的祝福献给祖国。下面请欣赏初59班雷唯韦的朗诵《我的祖国》，请初60班《就是那只蟋蟀》准备。

女：看到大家的精彩表演，一只蟋蟀也不甘寂寞的赶来了。听!它不但把我们带回童年的美好时光，还牵动着海峡两岸中国人的心，虽然生活在不同的空间，但共同的心愿却让我们同时听到了它的鸣叫。下面请听初60班冯宇的《就是那只蟋蟀》，请初57班《我有一个强大的祖国》准备。

男：拥有统一强大的祖国是海峡两岸中华儿女的共同期盼，下面请听来自初57班的集体朗诵《我有一个强大的祖国》，请初65班《中国，我的钥匙丢了》准备。

女：幸运的我们生活在一个强大而充满爱的国家里，大家真诚互助，亲如一家，可是，如果有一天，我们不小心弄丢了真和善，我们会如何面对自己呢?我们是否也会发出这样的感叹?请听初65班任杰的朗诵《中国，我的钥匙丢了》，初64班《星星变奏曲》准备。

男：谁都愿意生活在真善美的诗意世界，心灵像飞一样自由。只有经历过心灵劫难的人，才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵。最后请欣赏初64班《星星变奏曲》。

女：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男：诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：

(合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

男：吕梁高专附中初一年级中华经典诗文朗诵大赛到此结束合：谢谢大家的参与和支持!谢谢!

经典美文朗诵主持词串词

合：大家下午好!

女：中华文化源远流长。

男：中华诗文浩浩汤汤。

女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。

男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉。

女：这里有浪漫洒脱的李白。

男：这里有忧国忧民的杜甫。

女：这里有江南的钟灵毓秀。

男：这里有塞北的广袤苍凉。

女：这里有牧童村娃的天真烂漫。

男：这里有悯农诗人的谆谆教诲。

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;。

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。

对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

女：上下五千年纵横九万里。

男：巍巍大中华浩浩民族风。

男：~~中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始。

男：首先有请教务处赵主任致词。谢谢!

女：下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师。

男：他们是：~~~老师：

女：记分员是几位学生会干部，让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。

男：为了保证比赛的公平、公正，评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分，其他选手将间隔公布成绩。

女：本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级，在此不再宣读。

男：本次比赛顺序不分年级组进行，但最终比赛结果将分年级组评奖。

男：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听，有请1号选手。

男：下面有请2号选手，他朗诵的作品是《虞美人》。

女：3号《归园田居》。

男：4号《蜀道难》。

女：古往今来的英雄数不胜数，我们暂且把目光停留在三国这个乱世，跟随5选手去感受苏轼笔下《念奴娇?赤壁怀古》中三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。有请5号选手。

男：6号《少年中国说》。

女：7号《将qiang进酒》。

男：8号《月下独酌》。

男：下面有请9号选手带来的《梦游天姥吟留别》。

女：12号《将进酒》。

男：13号《沁园春?雪》。

女：14号《沁园春?雪》。

男：有请15号选手《沁园春?长沙》。

女：16号《念奴娇.赤壁怀古》。

男：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。

男：18号《将进酒》。

女：19号《一剪梅》。

女：20号《葬花词》。

男：21号《钗chai头凤》节选。

女：22号《沁园春?雪》。

男：浪漫洒脱的李白曾也皱眉而吟：蜀道难，难于上青天。有请23号《蜀道难》。

下面有请对本次比赛做总结讲话。

下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单。

下面我宣布获得本次比赛三等奖名单。

下面我宣布获得本次比赛二等奖名单。

下面我宣布获得本次比赛一等奖名单。

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

女：经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂。

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

女：诵读经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。

诵读经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女：愿五千年文化的血脉永久传承。

男：让经典滋润我们的心田，让书香伴随着我们的成长，

男：让我们祝愿合：中华经典绽放校园。

~~中学“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢大家。

经典诗文朗诵主持词

甲男：春天是一幅水彩画，艳丽而真切。春天孕育着生命与希望，春给人以鼓舞和信心，引来无数的文人墨客对它的赞美。

甲女：可春天到底在哪里呢？

（女齐）咏柳。

唐贺知章。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（男齐）游园不值。

南宋叶绍翁。

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

甲男：春，暖人心脾：（男齐）“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

甲女：春，沁凉润透：（女齐）“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

乙男：春，酒里飘香：（男齐）“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

乙女：春，稍纵即逝。（女齐）：“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”

小学经典诗文朗诵稿

哇哇哭泣时人间多出一个亲人。

所有这些亲人都是地主。

剥削迎他们来临的奴隶。

每个夜晚，父亲的房间灯火通明。

随时等待着地主的剥削。

彻夜未眠。

孩子是耐不住寂寞的云朵。

于是清风开始吹拂。

父亲抱起洁白的云朵开始旅行。

日复一日，旅行过去了十几月。

变沉的云朵能自己幽游了。

而清风却仍吹拂着。

于是我看到了一幅画：一个苍老了的父亲和一个茁壮起来的弟弟。

在疾驰而过的汽车扬起尘埃的风中/舞动白黑头发的瞬间。

经典诗文朗诵开场白

朗诵经典的主持词

甲：温柔的春天来了，她是给苍凉的大地讲故事的。

乙：春风刚刚开了个头，漫山遍野长满了毛茸茸的嫩芽芽，

甲：春风的故事讲得真是美丽。

乙：春风的故事讲得真的神奇。

甲：福州李晶艺术学校期中考试。

乙：诗歌朗诵表演会，

合：现在开始。

请：1号同学表演。

2、

丙：春天的小花开在花圃里，

丁：花圃里像点着了，朵朵彩色的火花，

丙：请欣赏2号同学表演。

3、

乙：春天的小花开在阳台上，

甲：阳台上像挂上了一副彩色的画，

乙：请欣赏3号同学表演。

4、

丙：春天的小花，山野里像长出了。

丁：许多彩色的喇叭，

丙：请欣赏4号同学表演。

5、

乙：春天的小花，伸着绿色的小手，

甲：像是许多孩子们，在一起聊天说话，

乙：请欣赏5号同学表演。

6、

丙：原野上的小树，又增加了一个年轮，

丁：我们居住的星球，又留一个旋转的轨迹。

丙：请欣赏6号同学表演。

7、

乙：小河边，有我的家，屋旁高高的不是树，

甲：是我亲手种的豌豆，正结着大大的豆荚，

乙：请欣赏7号同学表演。

8、

丙：河里漂着的，是我朋友的多用船，

丁：他从天上来，要接我去度假，

丙：请欣赏8号同学表演。

9、

乙：春风的故事讲得真好，

甲：小草听了个子长高了，

乙：请欣赏9号同学表演，

10、

丙：春风的故事讲的真好，

丁：小花听了脸蛋红了，。

丙：请欣赏10号同学表演，

11、

乙：油菜花开了，田野里一片金黄，

甲：暖洋洋的太阳晒着它，油菜花越开越香，

乙：请欣赏11号同学表演。

12、

丙：秋风娃娃可真够淘气，

丁：悄悄地钻进小树林里，

丙：请欣赏12号同学表演。

13、

乙：秋天好像有无数颗美的树木，

甲：站在空旷的原野上，

乙：请欣赏13号同学表演。

14、

丙：秋天到了，好像每一条路上都铺满了，

丁：金灿灿的叶子和阳光，

丙：请欣赏14号同学表演，。

15、

乙：秋天到了，一位农人倚着他的马车，

甲：目送一群大雁飞向南方，

乙：请欣赏15号同学表演。

16、

丙：秋天到了，小小的稻草人站在田边，

丁：破旧的衣衫迎风飘荡，

丙：请欣赏16号同学表演。

17、

乙：妈妈，您的微笑，就像点亮的灯，

甲：不但照亮了自己，更照亮了我们。，

乙：请欣赏17号同学表演。

18、

丙：妈妈，您的心很温暖。

丁：您用自己的心温暖着我们的心，

丙：请欣赏18号同学表演。

19、

诗歌朗诵的好处真多，

甲：可以丰富语言积累，提高感悟能力，

乙：可以提高审美情趣，提高文学素养，使孩子终身受益，

甲：请欣赏19号同学表演。

20、

丙：诗歌朗诵可以提高语言文字能力，

丁：培养写作水平，提高人格修养，

丙：请欣赏20号同学表演。

结束语。

甲：学习语言好处非常多，

乙：同学朗诵的文学作品十分有水平，

甲：李晶艺术培训学习还会定期为孩子们提供锻炼的平台，

乙：今天的表演到此结束，

合：同学们再见!

朗诵经典的主持词

【男】：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。

【男、女】：大家上午好!

【女】：今天是五四运动xx周年纪念日，伴着96年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

【男】：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

【女】：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

【男】：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动96周年，就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，畅想中国梦，展现我们青年的风采。

【女】：今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场观看和指导。

【男】：下面进行第一项：奏国歌，请全体起立。

【女】：下面进行第二项：有请王校长为我们讲话!

【男】：王校长的讲话饱含深情，让我们了解了什么是中国梦，怎样将自己的成才梦融入中国梦。他对同学们的殷切期望，更加坚定了我们对美好生活的坚信心。我们一定会牢记学校期盼，以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去，通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。

下面进行第三项，有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作总结。

【女】：下面进行第四项，请新团员入团宣誓。

【男】：尊敬的各位领导，各位同学：

【女】：亲爱的朋友们：

【男女】：大家上午好!

(以上三句可省略)。

(一)开场白。

【男】：五月，鲜花盛开，团旗飘飘，城中校园洋溢着蓬勃的生机;。

【女】：五月，繁花似锦，团徽闪耀，城中校园充满了无限的活力;。

【男】：今天，我们载歌载舞，迎接五四运动96周年的到来，展现当代青年的精神风貌;。

【女】：今天，我们欢声笑语，以自己的方式欢庆我们的节日，展示当代青年的时代风采;。

【男】：此时此刻，无法掩饰内心的喜悦，我们放飞希望;。

【女】：此时此刻，无法抚平内心的激动，我们追逐梦想;。

【女】：实现中华民族的伟大复兴，是我们共同的“中国梦”，它，代表了千百年来炎黄子孙的美好梦想，它，是激励中华儿女自强不息的精神力量。

【男】：它，像一颗明星，光芒四射;它，像一场春雨，润物无声;。

【女】：汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个人崇高的使命，汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务。

【男，女】：实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务!

【男】：现在我宣布，xx县城x中学“激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演正式开始!

(二)节目串词。

1、舞蹈《喜庆的日子》。

今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们欢歌，我们跳舞，共同庆祝属于我们青年人自己的节日。请欣赏舞蹈《喜庆的日子》。

2、印度舞《欢乐就跳吧》。

3、歌伴舞《我最敬爱的人》。

4、舞蹈《踏浪》。

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在欢快的节拍中一起去享受海的美妙吧!请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。

6、教师舞蹈《火了火了火》。

五月，骄阳似火。我们的老师，翩翩起舞，用动人的舞姿，舞出青春节拍，舞出火热风情。请欣赏教师舞蹈《火了，火了，火了》。

7、学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》。

用我们的歌声，展现我们的青春风采;用我们的歌声，再现生活的五味杂陈。请欣赏学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》。

8、周xx钢琴独奏《童年的回忆》。

童年是美丽的，它给我们带来了无限的欢乐。当我们步入中学，随处随地的光景，不时，都能勾起人无限的遐思。今天，周xx同学给我们带来了钢琴独奏曲《童年的回忆》，它将让我们重温童年的美好时光。请大家欣赏。

9、傣族舞《有一个美丽的地方》。

中国有56个民族，有一个能歌善舞的民族叫傣族。中国幅员辽阔，有一个美丽的地方叫西双版纳。那里的姑娘热情美丽，她们的舞蹈婀娜多姿。请欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》。

10、王xx独唱《兄弟抱一下》。

真挚的友情会染绿心灵的荒漠。敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面对兄弟，来个拥抱，诉说情怀!请听王xx老师带来的独唱《兄弟抱一下》，有请王老师。

11、舞蹈《江南style》。

《江南style》红遍大江南北，在全世界掀起了一股韩流热。明快的节奏，特色的动作，给世人以震撼，人们纷纷模仿。请欣赏舞蹈《江南style》。

12、舞蹈《让爱再多一点》。

【男】：欢乐的旋律还在心头荡漾，动人的歌舞还在耳边回响。

【女】：欢快的舞蹈，表达不尽我们的心情，热情的赞歌，表达不尽我们的情怀。

【男】：每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜。

【女】：今天的舞台上，有感情的抒发，有诗意的飞扬，有思想的碰撞，

【男】：我们增添了无穷的力量，我们汲取了无尽的营养，我们看到了一股正能量，

【女】：实现民族复兴，重任在肩，我们信心满怀，因为我们正年轻!

【男】：建设美丽家园，豪情万丈，我们信心百倍，因为我们正年轻!

【男、女】：让我们携手并肩，共建和谐城中、实力城中、美丽城中。

【男、女】：让我们齐心协力，共同创造城中美好的未来!

【男】：尊敬的各位老师、各位同学，xx县城x中学“激扬青春、放飞梦想”“五四”文艺汇演到此结束。再见!

经典朗诵比赛主持词

合：大家下午好。

甲：秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。

合：现在开始。

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：源远流长的经典诗文，是中华民族经久不衰的瑰宝。

甲：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪，那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。

乙：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

甲：国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征，也是每一个中国人的立身处世之本；更是我们不可或缺的精神力量。

乙：今天，我们相聚在这里，共同诵读千古美文，营造书香隆尧，传承千古文明享受诗意人生。

甲：今日事今日毕，莫等明日再努力，亲爱的朋友们，让我们抓住今天的宝贵时间，无私奉献，锐意进取。百年明日能几何，请君听我明日歌。在这里，首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷，为大家诵读经典诗文：《明日歌》。

乙：我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，大河奔流、高山巍峨。

甲：作为一名中国人，生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上，我们感到由衷的自豪和骄傲。

乙：接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵：《中国话》。

甲：大家知道，《弟子规》是中华传统文化教育的根基，它教会我们做人，教会我们感恩，教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的中国人。

乙：欲做事，先做人。翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的*大道当中。

甲：请欣赏华开小学表演的情景剧：《弟子规》。

乙：我们拥有着美丽的梦想，我们向往着美好的未来。

甲：让我们展翅高翔，奔向美好的未来，把我们的人生变得更加灿烂辉煌。

乙：请欣赏实验中学带来的集体诵读：《相信未来》。

甲：他是一个农民的儿子，少年时代便有了“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！”的宏伟大志。

乙：他是一个普通的人，但他用不朽的思想改变了中国，也影响了整个世界，他是中国的骄傲，是中华民族的骄傲。

甲：他不仅是一位伟大的政治家，军事家、思想家，他还是一名独领风骚的伟大诗人。他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。

乙：这个人就是就是*。下面请欣赏滏阳中学的两位同学朗诵二首*诗词：《###》。

乙：天灾无情人有情。来自五湖四海的炎黄子孙们，万众一心，抗震救灾难献，用不屈的精神和力量战胜了灾难。

甲：因为我们有13亿血脉相连的兄弟姐妹，因为在我们的身后，有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏大张庄中心小学表演的诗朗诵：《我有一个强大的祖国》。

乙：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。荷花自古以来就被文人墨客视为花中君子。人们爱莲，爱她的“出淤泥而不染”，爱她的“濯清涟而不妖”。它那高尚纯洁的形象打动了无数人，人们也将它看成了廉洁、清正，不与*同流合污的化身。

甲：说到荷花，我们自然的就会想到朱自清，想到他的《荷塘月色》，他的《荷塘月色》绮丽而纤浓，精确而细腻。灵动美妙的语言，为我们带来了视觉和听觉上的享受。现在让我们一起来接受一场心灵的洗礼，请欣赏尹村中学的同学们，为我们朗诵的散文家朱自清的代表作：《荷塘月色》。

乙：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。

甲：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。

乙：奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。

乙：童年,是一杯绿茶,充满飘逸，充满清香。

甲：童年,是一只风筝,放飞梦想，放飞希望。.

甲：一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。

乙：一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的领袖*。

甲：请欣赏隆尧电视台段志尧为大家朗诵*诗词：

乙：1925年，诗人闻一多写下组诗《七子之歌》，将被帝国主义掠走的澳门、香港、中国台湾、威海、广州湾、九龙、旅顺大连，比作七个与母亲离散的孤儿，写出了七块土地对祖国的眷念。请欣赏莲子中心小学朗诵的：《七子之歌》。

甲：祖国，我爱你长江的流水，我爱你黄河的浪涛。

乙：拳拳赤子心，深深中华情。13亿中华儿女衷心祝福我们的事业蒸蒸日上！

祝福我们的祖国繁荣富强。

甲：请欣赏大霍中心小学的集体诵读：《爱国心赤子情》。

乙：江山代有才人出，各领风骚数百年。

甲：他是人民的儿子，他运筹帷幄，长缨在手缚苍龙。

乙：他独领风骚，一唱雄鸡天下白。请欣赏滏阳中学带来的伴舞诵读：《*诗词五首》。

甲：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光芒。

乙：诵读经典，让中华五千年的文化滋润我们的心田。诵读经典，让心灵穿越时空，在诗韵美文里做一次飞跃，做一次升华。

甲：请欣赏杨河中心小学带来的集体诵读：《国学新唱》。

乙：在辽阔的冀南平原上，有一座749平方公里的文化古城，它就是我们可爱的家乡，被称为唐尧故地的xx县。

甲：这里历史悠久、钟灵毓秀，不仅是帝尧始封之地，李唐祖籍，而且是后周皇帝郭威、柴荣的故里，也是蜚声华夏的“中华诗词之乡”，“中国民间文化艺术之乡”。

乙：我们的家乡物华天宝、资源丰富、环境优越、社会和谐。让我们深情的说一声：家乡你好，隆尧你早。

甲：请欣赏诗朗诵：《隆尧您早》朗诵者：陈剑昊、辛成方、孟颖、李博。

乙：“恩欲报，怨欲忘。报怨短，报恩长”。这是《弟子规》中的一句话，他告诉我们要懂得感恩，要懂得：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。

甲：知恩图报是中华民族的美德。我们应该感恩父母给了我们生命；感恩老师教会了我们成长；感恩帮助我的人，让我感受善良；感恩伤害我的人，让我学会坚强。

乙：学会感恩，就是多一份理解，少一份指责。只有懂得感恩、学会感恩，生活才会幸福，心灵才会清澈，你就是天下最富有的人。

请欣赏木花中心小学表演的伴舞诵读：《感恩的心》。

甲：这是一个伟大的时代，坚持科学发展观，承载着中华民族的梦想，飞向未来！

乙：这是一个创新的时代，构建和谐社会，彰显盛世中国的风采。

甲：请欣赏双碑中学带来的诗朗诵：《盛世中国》。

乙：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂；绵绵秦岭，锁不住阵阵中华风。

甲：让我们把最美的诗句献给伟大的祖国，愿祖国母亲永远年青，永远蓬勃。愿中华大地永远美满，永远平安。

乙：请欣赏诗朗诵：《祖国颂》，朗诵者：张昭、段志尧。

甲：国学经典是中国古代贤哲智慧的结晶，他可以擦亮我们的眼睛，点燃我们的智慧，提高我们的素养，启迪我们的人生。

乙：诵读经典将使我们的情怀优雅起来，气质美丽起来，灵魂高贵起来，生命丰满起来。

甲：请欣赏东良中学集体诵读：《世界请听中国朗诵》。

甲：有一位古人曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》，这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。下面就请欣赏表方外国语小学为我们朗诵的《少年中国说》。

乙：在《全唐诗》浩瀚的星空中，被闻一多先生称为"孤篇压全唐"的作品，正是张若虚的《春江花月夜》。

甲：春江潮水、海上明月、花木流霜，如梦似幻的小夜曲潺潺流动，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在，就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。

乙：请欣赏莲子中学表演的伴舞诵读：《春江花月夜》。

甲：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

乙：从《诗经》到《楚辞》，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。

国学经典诵读主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。

甲：请欣赏魏庄中学带来的集体朗诵：《国学经典串读》。

乙：我国是一个诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。那平平仄仄的诗篇启迪我们的智慧，滋养着我们的心灵。

甲：历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气，育清新之风。传承经典，振兴中华。把我们的精神家园建设的更加美好。

乙：请欣赏职教中心的伴舞诵读：《传承国学经典》。

结束语。

甲：诵读经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

乙：吟咏经典，让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。

甲：愿五千年文化瑰宝，熔铸在我们的生命里，丰富我们的人生，美化我们的心灵，让经典与我们相伴，让圣贤与我们同行。

乙：让我们在传统文化的熏陶下，学而修德、思而知耻、行而取慎、成而戒骄。让中华美德在尧乡大地传承、生根、发芽、开花、结果。

甲：温*总理曾经说过一句话：“道德的光芒甚至比阳光还要灿烂”。我们坚信，只要我们从我做起，践行道德，弘扬真善美，我们的明天将会更加和谐，更加美好。

乙：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵。

乙：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

甲：亲爱的朋友们，xx县“农行杯”国学经典诵读大赛到此结束。祝大家心情愉快，工作顺利，身心和谐，家庭幸福。

合：再见。

诗文朗诵比赛主持词

无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!请听诗朗诵：

1《血字》。

2《红色赞歌》。

3《望星空》。

4《沁园春雪》。

我们继续远航。请听诗朗诵。

5《水调歌头重上井冈山》。

《光的赞歌》。

--年前的今天，一群热血的爱国青年，点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。--年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华锦河山上，将如何续写新的篇章，一代一代的.青年，不仅时刻弘扬看五四精神，更为可贵的是，他们时刻铭记看五四精神，在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值，在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表，必将不负英雄先烈的重托，用火热的青春和辛勤的汗水，续写青春岁月的光辉业绩。

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小学经典诗文朗诵稿

走上那条美丽的山路。

有柔风有白云有你在我身旁。

倾听我快乐和感激的心。

我的要求其实很微小。

只要有过那样的一个夏日。

只要走过那样的一次。

而朝我迎来的日复以夜。

却都是一些不被料到的安排。

还有那麽多琐碎的错误。

将我们慢慢地慢慢地隔开。

让今夜的我终於明白。

所有的悲欢都已成灰烬。

任世间哪一条路我都不能。

与你同行。

适合朗诵的经典诗文

2.《醉翁亭记》欧阳修。

3.《陋室铭》刘禹锡。

4.《赤壁赋》苏轼。

5.《长恨歌》白居易。

6.《琵琶行》白居易。

7.《春江花月夜》张若虚。

8.《茅屋为秋风所破歌》杜甫。

9.《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫。

10.《水调歌头·明月几时有》苏轼。

11.《念奴娇·赤壁怀古》苏轼。

12.《江城子·密州出猎》苏轼。

13.《满江红》岳飞。

14.《蜀道难》李白。

15.《将进酒》李白。

16.《梦游天姥吟留别》李白。

17.《兵车行》杜甫。

18.《离骚》屈原。

19.《孔雀东南飞》。

20.《陌上桑》。

21.《子虚赋》司马相如。

22.《上林赋》司马相如。

23.《木兰诗》。

24.《白马篇》曹植。

25.《归去来兮辞》陶渊明。

26.《兰亭集序》王羲之。

27.《燕歌行》高适。

28.《临江仙·夜归临皋》苏轼。

29.《秋兴八首》杜甫。

30.《扬州慢》姜夔。

现代诗文。

1.《山雀子噪醒的江南》饶庆年。

2.《再别康桥》徐志摩。

3.《春》朱自清。

4.《你是人间四月天》林徽因。

5.《面朝大海，春暖花开》海子。

6.《世界上最遥远的距离》泰戈尔。

7.《这也是一切》舒婷。

8.《相信未来》食指。

9.《致大海》普希金。

10.《我愿意是激流》裴多菲。

11.《我是一个任性的孩子》顾城。

12.《我们去寻找一盏灯》顾城。

13.《星星变奏曲》江河。

14.《乡愁》余光中。

15.《我爱这土地》艾青。

16.《大堰河——我的保姆》艾青。

17.《黎明的通知》艾青。

18.《预言》何其芳。

19.《雪花的快乐》徐志摩。

20.《沁园春·雪》毛泽东。

21.《这是四点零八分的北京》食指。

22.《错误》郑愁予。

23.《一棵开花的树》席慕容。

24.《赞美》穆旦。

25.《纸船》冰心。

26.《致橡树》舒婷。

27.《雨巷》戴望舒。

28.《回答》北岛。

29.《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷。

30.《人民万岁》王怀让。

31.《怀念一棵树》江南梅。

32.《喊黄河》郝立轩。

33.《帆》莱蒙托夫。

34.《莲的心事》席慕容。