优秀作文不仅能够准确地表达出作者的情感，还能够通过感情的渲染来打动读者的心灵。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文范文，供大家参考借鉴。
我爱我家作文六年级
我有一个温馨而快乐的家，在这一个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐。爸爸的幽默，妈妈的和蔼，弟弟的淘气，奶奶的包容、爷爷的理解使我们这一个家更加温暖。
记得刚上学的时候，每一天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”这话即使简短，但是字字都是蕴含着妈妈对我的期待的爱。
放学后，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈即使鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而，自己吃的是我不喜欢的，或者是掉在桌子上的。
爷爷在我心目中是慈爱的，是守信的，是认真的。爷爷皮肤很粗糙，爷爷古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但是显得神采奕奕。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷，怎么样？羡慕我吧！
我想你们也一定有个和谐美满的家吧？我爱我这一个和谐美，满到处都充满了爱，充满了欢乐的家。
小学六年级记叙作文：我爱我家小学六年级写作技巧
家，宝盖头代表屋顶；家，保护着我跟家人；家，充满着温暖幸福；我的家，是那么的幸福。
爱，是一杯浓郁的奶茶，在空气中飘溢着醉人的幸福。我的家，是完整的，没有贫困，没有泪水，我的家是幸福与快乐成长的一片沃土。
我从来不流泪，再大的风雨，我都会不怕。
我的爸爸说：“天塌下来，我就当一床被子盖；打雷了，还有比你高的人顶着！”
我的妈妈说：“发洪水就当游泳；泥石流就当在（玩）看灾难大片。”我的父母，是那么爱我，一直呵护着我。我从来没有过对任何东西的恐惧。
人的一生，在成功时刻总会感谢家人，因为成功的背后总少不了他们的的支持，少不了他们的帮助。
我爱我的家，更爱我的家人。我从不会恐慌，家人教我理智面对一切；我从不哭泣，家人教我坚强；我一直感谢，感谢我的家人；我一直勇敢，家人让我拥有胆量。
生活，是一张五彩画报，有着许多精彩记忆。我的生活，总是多姿多彩的。我的精彩回忆百分之六十来自我的家人。因为他们都是唯一的，他们都是我的生活。
家人，家，是一缕温暖的阳光；家人，家，是一捧温馨的花朵。而家人都是手艺高超的艺术家，他们为我的生命涂抹上一抹抹色彩。
我爱我家，更爱我的家人，因为他们是我的一切。
我爱我家作文六年级
家，是避难的港湾。我的家里由慈祥的妈妈、严格的`爸爸、还有个聪明可爱的我组成的。我爱这一个充满欢乐的大家庭。
这一个家里是那么和睦快乐，使我的童年充满欢声笑语，也使我在童年的那本日记本上画了一个圆满的句号。
记得有一次，我筋疲力尽地回到家里，感觉到家里有一股喜气洋洋的气氛。走进客厅就闻见有一股美味佳肴的清香。好奇心驱使我走进厨房，问起了正在忙碌中的妈妈：“妈，今天是不是有贵宾来呀？那您为什么做一桌子美味佳肴呢？”妈妈摇摇头说：“小傻瓜，为你呗！”妈妈脸上露出一丝笑容，说“我的小乖乖，今天是你当小寿星呀。”
“呀，我的生日到了！”我一拍脑门。这时，妈妈端着一个又漂亮又可口的生日蛋糕走过来，笑着说：“小乖乖，你怎么把自己的生日给忘了呢？”“我……”我对妈妈说：“等老爸回来给他个惊喜。”“惊喜……什么惊喜呀？”“妈，你那么认真干吗？我是逗您玩的。妈，老爸今天怎么那么晚还没回来呀？”“我怎么知道呀”，妈妈惊奇地说。
说曹操曹操到，看老爸回来了，妈妈把这些美味肴摆上了。我一看，桌上有我最爱吃的糖醋排骨，红烧肉……还有一些老家常在生日吃的东西，我的眼睛不觉湿润了。妈妈说：“孩子呀，去年，我跟你爸太忙了，没来得及给你过生日，今天是你的生日，一定要快快乐乐地过。”
爸爸说：“宝贝女儿，你猜我给你买什么礼物了呀？”“我当然知道，你买的是整套作文书。”“真棒，又猜对了。”我高兴地叫起来。
今年的生日，是我在10年中最快乐的一次生日。
我的大家庭是非常温暖幸福的，这一个家是我常见常新，百住不厌的港湾，我非常爱它。
小学六年级记叙作文：我爱我家小学六年级写作技巧
二是什么意思呢？是呆、傻的意思，我们家的成员，真是又好笑又二，不信我来给你透露一下。
“二”爷爷。
在洛阳的一家酒店门口，爷爷正在送第一批客人。我站在旁边，爷爷嘴不住地说着：“啊，下次再见。”“改天有空再一起吃饭。”其实是叔叔和小姨订婚时，爷爷在送第一批客人，但因为被敬酒太多才导致情绪激动的一面。客人送走后，爷爷在簇拥着他的人群转了一圈，仿佛看到了什么，说：“走陪爷爷喝酒去。”弟弟纳闷地说：“我在这儿呢，您朝着空气说什么话。”爷爷固执地说：“什么啊，您明明就在我前面，这是您的鼻子……”说着朝空气有模有样的指了起来。我忍不住笑了：“可弟弟还小，您也不该让他去喝酒呀。”爷爷丧失理智地说：“我让他喝他就得喝！”我害怕地拉着弟弟跑开了。后来爷爷给出的官方解释是：那天太高兴，喝多了！
“二”哥哥。
因为哥哥学习比较紧张，所以他在餐桌上有看书的权力。那天汤和菜都上桌了，哥哥依然边看书边凭自己的.感觉夹菜。他边吃边把筷子伸进汤盆里（呵，他还以为那是一盘菜呢），又像夹到了什么东西一样放到嘴里。我笑着问：“味道如何？”哥哥答：“香，有一种梦幻的味道。”我终于忍不住笑了出来。
“二”自己。
那天，我从哥哥那里学会了用打火机。我找了一个空旷的地方，拿了一张纸点燃，火苗呈红黄色，中间是蓝色的，我越看越入迷，手不住地向火靠拢，温度越来越高，手就要碰到火了，一股力量把我拽了出去，只听妈妈说：“你干什么呢？”
这样看来，或许“二”就是一种固执吧，也是这种“二”让家里充满了欢乐，我爱我的家。
小学六年级记叙作文：我爱我家小学六年级写作技巧
我的幸福“城堡”
我有一个温馨舒适的“城堡”。在这里，我天天沐浴着爱，时时感受着关怀，我在这儿健康地成长，快乐地生活。这“城堡”就是我那可爱的家。
我家是一个普普通通的三口之家，爸爸妈妈都是上班族。为了我的成长，他们在辛劳之余，还要为我“工作”。
妈妈是我的“生活部长”。她总在不停地忙碌，操持着家务，无微不至地关心着我的吃、穿。每天早晨六点钟，妈妈就第一个起床，准时得像墙上的挂钟一样。等到我起床，妈妈已做好了丰富而又营养的早餐，她希望我吃得饱饱的，充满朝气，健康成长。晚上，妈妈总要在我写完作业，洗漱完毕，看着我甜甜地进入梦乡后，才最后一个休息。
爸爸是我的“学习教练”。不管有多忙，爸爸都不忘辅导与检查我的功课。他最关心我是不是真的学懂了，变着法子考验我。一旦发现我有不懂的地方或是遇到了难题，便会一遍一遍不厌其烦为我讲解，直到我彻底弄懂为止。老爸的理论是：学习最重要的是掌握方法，有了方法，学习就会事半功倍。你别说，老爸这个“教练”对我的学习帮助还真不小呢！
我家是一个名副其实的“关爱之家”，也是一个“快乐之家”。
我和爸爸妈妈之间总是充满着欢声笑语，因为我们都愿意分享快乐，也爱开玩笑。一次小考，我数学、英语都是满分，我告诉爸爸妈妈自己得了一百分。妈妈知道了，咧开嘴笑着逗我说：“子昂，是不是两门功课加起来一百分呀，哈哈！”爸爸就更幽默了，还没等老妈说完，他就摇头晃脑地开口了：“嗯，对。两门儿加起来一百分，而且呀，英语十分，数学零分，对不对？”老爸这句话，让我不知是哭，还是笑。
这就是我的幸福“城堡”，我的洋溢着关爱与快乐的家。我爱我家！
我爱我家作文六年级
我生活在一个温暖幸福的家庭，家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人，爸爸是一名教师，我是一名小学四年级的学生。
爸爸最大的爱好是看书。他几乎每一天都看书。晚上有时看到深夜，我每次叫他休息，他总是说再看一会。妈妈的爱好是织毛衣，每当吃完晚饭，我和爸爸学习，妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣，常常织到深夜。我和爸爸一样，也很喜欢看书。每一天放学回家，写完作业后，就从书橱里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界，增长了知识。
每一天都是爸爸接送我上学，妈妈上班，下午才回来。中午爸爸把我接回家，尽管很累，还是给我做饭。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙，但每一天都坚持辅导我学习，问我在学校的学习情况，教育我在学校要尊敬老师，团结同学，刻苦学习。
常给我讲科学家的故事，鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。爸爸从不让我乱花钱，但只要是学习上的事他都尽量满足我的要求，还经常利用节假日带我去公园、郊外游玩，有时还和我一起做游戏，指导我做小制作。
妈妈非常关心我的身体健康，每次我去上学，她都要仔细检查我穿的衣服，夏天怕我热着，冬天怕我冻着。有一次，我早上没吃早饭，到了中午，全身无力，妈妈知道了，连忙做了我最爱吃的水饺。
在爸爸。妈妈的关心下，我茁壮成长，学习不断进步，爸爸和妈妈非常高兴。我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，平时很少惹他们生气。去年，我们家又搬进了新楼房。我有了自己的卧室和宽敞明亮的书房。我的学习劲头更足了。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中，我感到非常幸福，我爱我家。
我爱我家小学六年级作文
我家的基调是欢快而舒畅的，我爱我的家作文800字。家里只有三口人，可每天却都充满了别样的欢笑。
爸爸妈妈都不会要求我做到如何多好，所以我没有什么压力，也不会像个书呆子，因此我整天显得很轻松。爸爸妈妈主张民主，所以我家的小标题——“没大没小”。正因为这个标题，家里的趣事，可谓像一串串精美的冰糖葫芦。现在我就要摘下几颗，来诠释“没大没小”的内涵。
有一次，我将一块德芙巧克力用热水溶解后，均匀地涂在了爸爸将要抽的一支香烟上，然后心安理得回到自己房间去看漫画书。（补充：爸爸正在戒烟，妈妈正在监察，这支烟是爸爸偷来的哦。）。
“5、4、3、2、1，你给我出来！”标准的怒吼。
这一吼惊动了本人的老娘，问：“怎么了？”“我放在这里的一支烟，刚要抽，找了一个打火机，她给我涂上一层……”“你抽烟？”爸爸的唠叨被妈妈打断。“你听我说……”“砰”的一声，俩人进了房间，接着一阵尖叫。我暗暗地说：“亲爱的老爸，别怪我噢。”
“挑拨成功，哈哈！”对照电视剧中奸臣的笑声而定。
一天，爸爸在以背法律为借口，上网偷偷看篮球赛呢。嘿，想糊弄妈妈，没门！我眼珠一转，喊道：“爸爸，nba是哪国法律里的？美国的？日本的？”爸爸：“嘘！”迟了，妈妈系着围裙，手里拿着一把菜刀，闻声而来。我刚要溜，却被妈妈拎了回来，“你也给我听听，有时候，你也犯这样的错误！”“啊？……天啊，损人不利己！”我默默叫苦。
老爸、老妈的性格都是杨红樱笔下的梦幻性格。
杨红樱在《女生日记》写道：“一个人没有包袱就是快乐的。”是啊，年龄还没有让我背上包袱，家庭也不会在我的背上压包袱，所以我是快乐的，我的父母是快乐的，我家的定义是快乐的。
我的家因为快乐而温馨，我爱我的家。
我爱我家_小学生六年级作文
我的家，就像一部喜剧，充满着欢声笑语。
这不，要过年了，叔叔给我们带来一桶大螃蟹。螃蟹们都趴在桶里，像憨豆先生一样，十分可爱，我禁不住产生了逗逗它们的想法。考虑到它们的钳子被五花大绑地捆着，应该不会有危险，于是我就用手触碰了一下最大那只的壳，没想到，它的钳子不知道什么时候松开了，在我还没有反应过来的时候，一下夹住了我的手指。“啊……好痛，救命啊！”我着急地大喊，拼命甩手想甩掉它。可是，螃蟹的钳子却越夹越紧。老爸听到我的呼救声，急忙从屋里跑出来，看我被螃蟹夹得狼狈不堪，赶紧跑到厨房拿了两根筷子，用力把螃蟹钳子打开解救我，还不忘取笑我一番：“天天吃螃蟹的人，这次打了败仗啊，被螃蟹‘大将军’给制服了。”在老爸的努力下，我终于脱险了。老爸拿起那只“大将军”想放回桶里，一转身，却发出一声尖叫，“啊呀，儿子，快点，我也让它夹住了。”本来还痛得想哭的我，一看老爸的样子，紧急救援，用筷子按照刚才的办法把老爸的手指从“大将军”钳子下拯救了出来。“哈哈，老爸，你这是怎么了，也被螃蟹‘大将军’给制服了吗？”我也不放过机会要取笑一下老爸，只见老爸摇一摇受伤的手指说：“不不不，我这不是被制服，我这是常在河边走，哪有不湿鞋。”哈哈，我和老爸一边互相包扎伤口，一边忍不住笑了起来。虽然手指还隐隐作痛，但全没有了刚才被夹时的恐惧。
晚上，老妈回来，听说了我们的遭遇，她说：“哎呀，让我们家的两个人都受伤了，这怎么行！我现在就到厨房里去煮熟了它，给你们报仇！”说完，就把桶端到厨房去洗螃蟹，我和老爸坐在餐桌边等着大快朵颐。“啊，快点，我让螃蟹夹了。”厨房里传来老妈的尖叫声，老爸再一次匆匆地拿着两根筷子冲了进去。
螃蟹终于上桌了，我们三人各竖起一根受伤的手指，开吃起来。老爸拿起筷子说：“今天我们的复仇宴席要从吃掉这个大钳子开始。”老妈说：“等等，别用你手上的那两根筷子，那两根筷子可是解救我们的大功臣。”哈哈，我笑得手都发软，连螃蟹都拿不动了。
瞧，这就是我的家，幽默有趣、笑声不断的家，我爱我的家。
我爱我家六年级作文
我有一个幸福的家，它让我感到无比的温暖。
我的妈妈很疼爱我。有一次，妈妈发现我的小拇指上长了一个囊肿，她很着急，带着我到医院检查，后来医生说要院把它开掉，我一听感到非常害怕，这时妈妈用那温柔的声音对我说:“宝贝别怕，妈妈会一直守在你旁边的。”到开刀的时候，我的左手紧紧地握住妈妈手，恐惧和疼痛就减轻了不少，这时我才感觉到“有妈的孩子是个宝”。
爸爸对我很严厉，他把我的每次考试看得很重，因为他一直教育我“考出好成绩是一个学生的首要任务”。每次大考前，不管他工作多忙都要抽空把我以前做过的考卷再帮我复习一遍，我觉得爸爸在学习上对我的严格要求让我受益匪浅。
我是爸爸妈妈的好宝贝，也是家里的开心果，我能让不开心的人变得开心起来。有一次，奶奶在生爷爷的气，我跑过去对奶奶说：“奶奶，我弹给您听《荷塘月色》好么？”奶奶爽快地答应了。我走到古筝旁弹起了优美的旋律，弹着弹着，奶奶也跟着跳起舞来了，看不出有一丝生气的样子。就这样，我让奶奶变得开心起来了。
我爱这个家，在家里我感受到无比的温暖，感到无比的快乐，我爱我家！
六年级写我爱我家
我爱我家，因为家对于我来说是世界上最温暖的地方，因为那里有我最爱的爸爸和妈妈。
我爱我的爸爸。他是我的同盟军，也是我的开心果。当我遇到难以解答的作业时经常向他寻求答案，不过当问题遇上网上军棋的时候，我的作业本就不自觉的回到了它的“卧室”——书包。此时的我和老爸自然就成了同盟军共同“杀敌”了。不好，不知不觉快到九点了，似乎妈妈头上已经乌云密布了，再不做完作业我和老爸就会遭遇“暴风雨”了，我们只好恋恋不舍的离开战场，转而向我学习中的难题“进攻”了。对于唱歌来说，我的爸爸可以说是五音不全，可他偏偏就喜欢拿我的名字当歌唱，而且特别喜欢给我编各种各样的昵称，今天唱这个明天唱那个。他开心的时候唱，他无聊的时候也唱，特别是当我看电视的时候，他就站在我和电视机之间开唱了，而且还要左摇右摆的挡住电视机屏幕，真是烦人！但他跑调的唱法和滑稽的动作，却不会让我生气，反而经常会逗得我和妈妈哈哈大笑。
我爱我搞怪的爸爸，我更爱我的妈妈，虽然她比爸爸要严厉得多。平时她是一个很温和的人，她会给我充分的自由，让我自由选择做作业和看电视的时间，自由安排课外的活动。但我也知道她手中似乎有一条看不见的线，一旦我试图越过她的线，她就会说下面的话了：王小昊，我们坐下来好好谈谈……每当这个时候来临，我就知道我的思想品德课即将开始了。由于工作的关系，爸爸陪伴我的时间比较少，大部分时候是妈妈陪着我，她总是陪我出去玩，陪着我逛公园，陪着我玩游戏；给我买衣服，买玩具，买很多很多的课外书。而且妈妈做得一手好菜，我最爱吃的就是她的爆炒牛肉，爸爸最爱吃的就是她的口味虾，她知道我们喜欢的每一道菜，经常变着花样给我们煮好吃的，但我们却至今都搞不清她自己喜欢吃什么。她总是忙来忙去的，似乎就没见她停过，像是个陀螺。每天我还没起床，她就已经开始准备早餐了，每天我开始睡觉了，她还在做家务。早些天我生病了，她每天工作完后又来照顾我，晚上也没睡个囫囵觉。妈妈为了我的生活和学习，付出了很多很多，我爱我的妈妈。
家，是世界上没有一个人会不爱的地方，我喜欢这里，我爱我的家。
我爱我家六年级作文
吃着妈妈那香喷喷的饭菜，真温暖；聆听老师的教诲，真幸福；坐上高铁看北京，真自豪！
端午节的早上，空中飘着栀子花的清香，好清爽。妈妈的厨房飘来粽子香，还有茶鸡蛋，我的口水是“飞流直下三千尺”。妈妈把剥好的粽子放在我面前，那晶莹透亮的米粒里还有一颗颗红玛瑙。突然“砰砰砰”的敲门声传来，我赶紧去开门，只见一位蓬头垢面的男人站在门旁，看不出他有多大年纪，衣衫褴褛，目光呆滞，好像已经几天没吃饭了。哎，真可怜！善良的妈妈赶紧去厨房拿了两个鸡蛋和两个粽子放到他手里。和他比，有妈妈真好，妈妈就是我温暖的家。
六年级二班也是我的家，这里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学们。尤其是陈老师教学方法灵活，慈爱又善良，口口声声叫我们“宝贝们”。今年的六年级学习，每个同学都大开眼界，因为陈老师把国学引进课堂。不是吹，三分钟我能一口气把《弟子规》诵读完，《唐诗三百首》那本书你随便问，全班人都能对答如流，《增广贤文》、《论语》我们通读一百遍。老师说，中华传统文化是我们的根，这里有许多智慧。自从王晞同学的《那一次，我真的感动了》被河南文艺发表后，全班同学都对作文产生了浓厚的兴趣，都要写出最美的文章，期待发表。在这个家里我学到了妈妈教不了的知识，真幸福！
马上要放暑假了，爸爸妈妈订好了高铁车票，我要去北京看天安门，看故宫，逛清华大学和北京大学，爸爸美其名曰给我“励志”，正好我的名字叫吕立志。好，我要好好励志，长大了用自己的本领把祖国建设得更加美好！
我爱我的国！我爱我的家！
我爱我家六年级作文
世间有千万家庭，富裕的，贫穷的。特殊的，平凡的……而我的家庭，应是平凡中最欢乐的那个。我爱我家，在这个家庭里我们互相爱着彼此，我们家就好比一个调色盘。因为我们各不相同的性格就宛若调色盘上那斑斓的颜色。
先说说一家之主，我的母上大人吧。可别奇怪，她火爆的脾气和雷厉风行的行事风格，让我与老爸甘拜下风。所以她是调色盘上的红色。她早出晚归，那工作效率也不是浪得虚名的，员工有事求助于她时，三下五除二就迎刃而解。但她发起脾气时，就像被侵犯领地的野兽，平常睿智的大脑也不见踪影，字字如冰雹般倾盆而下，使你措手不及，最后只好乖乖就范。
下一个要说的是我老爸，他吧，行事风格与我的母上大人完全相反，优柔寡断，像患了“选择恐惧症”。所以他是柔和的蓝色。虽说他在其它方面有些达标，但在家电损坏时，只要他把工具箱一取，摆弄一阵，家电就又可以正常运作了。每当这时，他还会孩子气的凑过来，得意洋洋地向我炫耀他的“丰功伟绩”，我就只好随便敷衍他几句，要不然下次再出现这种情况，他就会袖手旁观。
弟弟么，是一个捣蛋鬼，但也是家中的小太阳，是欢乐的制造者。经常调皮做出天真的举动逗我们发笑。有一回，他本想披上被单扮鬼吓唬我们，却不想把自己裹在了被单里，挣扎了半天硬是没把自己弄出来，急得嚎啕大哭。
我有个愿望，就是让我们这个家庭一直欢乐下去，让这种其乐融融的氛围在更多的家庭中出现。我爱我这个五彩缤纷的家，我爱我这个多姿多彩的家。
我爱我家六年级作文
蓝天是白云的家，大海是鱼儿的家，爸爸妈妈用爱编织成的房屋就是我的家。我的家有聪明的爸爸，漂亮的妈妈，慈祥的姥姥和可爱的我。我们互相爱护、和睦相处，共同创造美好的生活。
我们家人都喜欢运动。在爸爸的指导下，我学会了骑自行车，滑冰，游泳……。
记得有一次星期六，我和爸爸妈妈去广场学打羽毛球。爸爸耐心细致地教我握拍，发球和接球。可是我练习了一遍又一遍，球总是不听话的上下弹跳，不往前飞，急得我大汗淋漓。爸爸一边给我做示范，一边说：“发球要往前用力，不要往上打。”我照着爸爸的说法，专心致志的发起球来，终于打过去一个球。我欣喜若狂，高兴地跳了起来。爸爸妈妈不停地鼓励我。
渐渐地，我的羽毛球打得越来越娴熟了。我和爸爸、妈妈三人轮流打球，一人当裁判，真是其乐融融。看着球优美地划过天空，我心里甜丝丝的，感到非常欣慰。我要深深地感谢爸爸，是他在我气馁时给我鼓励，使我充满了信心和希望，增强了我克服困难的勇气。
我非常爱我的家，是它给予了我一个舒适的生活环境。爸爸、妈妈的爱像温暖的阳光，时时刻刻地洒在我身上，把我的心照得亮堂堂。
我爱我家六年级作文
家是什么？有人认为家就是一栋房子，这房子越大，装修得越豪华，这个房子里的人就越幸福。但我认为，家是一个概念，它囊或了你的亲人和你自己。
我爱我家，这个家里有我的爸爸妈妈和外婆。与自己的家人在一起，你会感到无比快乐和幸福。就算我们所居住的地方并算不上巨大宽敞。
爸爸是一个报社编辑，整天都和文字打交道，他的鼻梁上永远架着一副笨重的眼镜。看上去沉闷严肃的爸爸其实也有有趣幽默的一面，比如他常常可以用文字游戏把我难倒，也可以妙语连珠把我和妈妈逗的哈哈大笑。
再说我的妈妈，她是一个老师。妈妈在自己的学生面前总是沉稳如山，德高望重，可是一回家就变了个人似的。最常说的就是“啊呀，你饭吃好了没啊！”“吃饭的时候不要看电视啊，说了几次了还不听啊！”嗔怪的话语配上妈妈心切的表情，真是让我感叹，人真是善变的动物。
而外婆呢？外婆是个退休在家安享晚年的老太太了。虽然她已经不再年轻，但是却有一颗18岁的心。她经常缠着我给她讲讲网络趣事，以至于我们说的网络用语，外婆全都精通。有时候我和我的小伙伴们聊着最新的网络新语，外婆总可以插上一句，让我的同学们也惊讶不已。
最后就是我了。我是一个活泼可爱的小女孩，尽管有时候过于调皮总是惹得妈妈面红耳赤的训斥我，但是大条性格的我总是会好了伤疤忘了疼。今年成为了四年级学生的我，在学校的成绩可以说是优异的，我性格开朗，所以会有许多好朋友。为人仗义可是我与人交往时最大的特点了！
看！这就是我的家，这就是我的家庭成员，我爱我家，你呢？
我爱我家六年级作文
我非常爱我的家，为什么呢？因为我十分爱我的家人。
我爱我的外婆，因为我外婆炒的菜特别特别好吃，好吃得几乎不能用语言来形容。每次吃外婆的菜，我都会情不自禁地表扬外婆。我经常说：“外婆啊，如果你去当厨师，在国内外一定十分出名呢！”
我的爷爷十分能干，还会养鸡呢！爷爷的鸡下了第一个蛋，爷爷高兴得合不拢嘴。爷爷还种了菜呢！爷爷不管风吹日晒都会去给菜浇水，爷爷种的菜可好吃了呢！爷爷还经常骑单车带我回家呢！
我的妈妈是一个“勤劳主义者”，家里的家务活样样她拿手。她还喜欢养花，经常去给花浇水，是一个“花仙子”。
我的爸爸像一只蜘蛛一样爱“上网”，是一只大蜘蛛，对电脑很熟悉，还喜欢看电纸书。
我非常爱我家，因为我爱我的家人。
我爱我家六年级作文
我有一个有耐心的爸爸、一个爱臭美的妈妈和一个傻乎乎的妹妹。
“爸爸，这题我不会！”随着我的一声叫喊，爸爸一个箭步来到我身边，看了看我不会的题，仔细、耐心地为我讲解起来。大约过了十分钟，我终于听懂了，长舒一口气。正当我想逃脱爸爸的“魔爪”时，他一把拉住我：“等等，我再出几道类似的题给你做。”“天啊，这什么时候才是个头啊！”我暗暗叫苦，奶奶适时的“开饭啰！”让我心头一喜。“别动，先把这几道题做完再吃！”爸爸命令道。唉，我只能乖乖从命了。
我知道，爸爸有耐心是为我负责。每当我看到成绩单上优异的成绩时，我都暗自庆幸。
“妈妈，快迟到了！”我一边急急忙忙把面条塞进嘴里，一边冲进卫生间喊妈妈。她正对着镜子不慌不忙地往脸上抹着什么东西，还拉着我问：“好不好看？”随后，妈妈在镜子前转了个圈，讨好般地问我：“现在应该叫我什么呢？”我大声答道：“美妈！”妈妈顿时笑开了花。
妈妈是一名教师，平时工作很忙，基本没有自己的空余时间，工作和生活的重担压在她肩上，皱纹已经悄悄爬上了她的脸颊，她不再年轻漂亮，但她仍然每天用最美好、最积极的一面去面对我们，面对生活。
“哥哥，快来吃西瓜！”我一进家门，妹妹就递给我一块大西瓜，“奶奶留了两块西瓜，我等你回家一起吃，大的给你！”“你为什么不吃大的这块呀？”爷爷笑着问妹妹。“哥哥上学辛苦呀！何况哥哥比我大，所以他应该吃大块的。”妹妹傻乎乎的表情把大家都逗乐了。
我爱你们，有耐心的爸爸、爱臭美的妈妈和傻乎乎的妹妹。我爱我家！