作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察，我们应该不断提高写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
小学三年级的作文:我是小暖男
早上，我睁开了双眼。咦？我原本光滑的长发，怎么变得像刚修剪过的草坪？我仔细一看，哎呀，我变成男生了！我一头扎进了被窝，不管妈妈在外面千呼万唤我也不肯出来。一想到出去会成为大家的笑话，我把被子拉得更紧了。
爸爸被妈妈叫来了，他把我和被子一起拉了起来，看到我，他脸上露出了惊讶、好奇、疑惑等多种表情，问到：“你怎么变成男的了？”我的脸顿时变得通红，二话不说，拿起书包拔腿就跑，也不知道自己是为什么。
上学的路上，我总觉得四周的人们都向我投来异样的目光，我一路飞奔到了学校。
刚进教室，班主任愣愣地看了看我，对我说：“小同学，你是不是走错班级了？”“老师，我是潘妍呀！”她盯着我看了好一会儿才认出我来。同学们瞪圆了眼睛，怎么也不肯相信有这样神奇的事。事情还没完，下课了，我在厕所门口发了呆，应该去哪间厕所呢？我最后平生第一次进了男厕。回了教室，好友背着手在我旁边转圈，“嗯，我相信你，不对啊，不可能有这种怪事，不对不对......”她的一脸迷茫搞得我哭笑不得。
中午，我睡了郁闷的一觉，醒来之后已经变回女孩了，还是当自己好啊！
小学三年级的作文:我是小暖男
我们生活在没有雷锋的年代，可是我们有雷锋的精神，并且有一个个具有雷锋精神的最可爱的同学。在这学雷锋日子里，我们班涌现出许多小雷锋。看，我们有一个小雷锋，多像在学习中学她的积极上进的钉子精神。她就是我们班的林钲惠，她平时做过许多好人好事，但是她在学习中积极上进的钉子精神最让我感动。有一次，她发烧了但是不请假。上课时她依然很认真，像没有生病一样聚精会神地听老师讲课。老师提问题时，就会有她积极的小手出现。老师请她回答她的声音仍然那样响亮甜美。下课我问她:“你好受吗?真的有发烧吗？怎么一点儿也看不出来。”她笑笑说:“不是很好受，但学习重要，我忍一下，一节课不就上完了吗?”更让人感动的是下课时她还坐在座位上拿着一本书在看。我劝她出来好好玩一下，可能对身体有好处。她却说要把这本课外书看完。她就是我们班出了名爱学习的小雷锋。
让我们行动起来吧，从我做起，从身边的小事做起，把雷锋精神发扬光大。
小学三年级的作文:我是小暖男
早上，太阳暖烘烘地照着大地，我走在去公园的路上，咦，这是什么呢？我飞快地跑过去，兴奋地捡起它，“真的是一把手机吗？一把我梦寐以求的智能手机！”我激动地打开手机，“哇，好先进呀！还有好多先进的游戏！”我心里乐开了花：“真是踏破铁鞋无处觅，得来全不费工夫！要知道，为了买这手机，我不知道磨过妈妈几次，可妈妈说什么也不让我买。如今，天助我也。”我正想把手机放进兜里，突然，我的眼前浮现出老师说的话：我们要像雷锋叔叔一样，做个优秀的好孩子。我想，手机的主人该有多着急啊！于是，我连忙跑回家，把手机交给妈妈，妈妈用手机找了失主前来我家认领。
不一会儿，一个阿姨匆匆忙忙地赶来了，她感激万分地说：“谢谢你，小朋友！你真是个小雷锋。”我的心里甜滋滋的，比吃了香蜜考扒鸡还甜，没想到帮助别人，自己能拥有这么多的快乐。我下定决心：我今后还要继续争当小雷锋！
小学三年级的作文:我是小暖男
一到家，爸爸立刻跑到门口迎接我，搂着我激动地亲了又亲，大声狂叫道：“我有儿子了，我终于有儿子啦！”可妈妈坐在沙发上唉声叹气：“天啊！我的女儿怎么变成男的了，男生调皮又粗心，整天闹得满身脏兮兮，哪像女孩那么干净漂亮、温柔体贴呀。”
成了男孩，我就和爸爸会变成最要好的“同盟军”，我从胆小如鼠变得大胆包天。事情该是这样――爸爸兴致勃勃地说：“好儿子，咱们来吓唬吓唬你的‘母老虎’妈妈。”妈妈平时总爱和爸爸拌嘴。
“这……好吧。”我想：我现在是男子汉了，不是妈妈的小淑女、好宝贝了，要听爸爸的。平时乖乖的老实的爱听妈妈话的我现在更亲近爸爸了。
当男生不好，还是当女生爽！
小学三年级的作文:我是小暖男
高尔基说过：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。这句话恰好说中了我的'心声，让我回味无穷。
小时候，爸爸妈妈给我买了许许多多的书，有{{安徒生童话}}，{{寓言故事}}，{{十万个为什么}}等等。长大后，书也买的越来越多，有【【蚂蚁破案}}，{{森林迷案}}和{{福尔摩斯探案集}}，这些书我都爱不释手，对书的兴趣简直到了痴迷的境界。
记得有一次，我正津津有味地看{{福尔摩斯探案集}}，妈妈突然走过了说：别看了，该吃饭啦！那就等饭端来了再吃，我说到。结果越看越入迷，根本就忘记了时间，遨游在书的海洋中，是那么自由自在，无拘无束。隐隐约约好像听见妈妈在说什么：饭都凉了，先吃饭吧，小书迷."无奈之下，只好放下我心爱的书本，去慰劳我早已咕叽叫的小肚子。
书是我的一位不会说话的老师，这位老师传授了我许多的知识，让我的视野更开阔，我喜欢书，也爱看书，书是我永远的好朋友！
小学三年级的作文:我是小暖男
我最喜欢做的事，就是读书。
我是一个标准的书迷。每天下课的时候，别的小朋友都出去玩了，而我却在班里读书。中午一回家我就拿起书开始读；晚上放学做完作业，我也开始读；双休日，我都会去书吧，那是我最快乐的时光。哪天不读书，我就会全身难受，就会抓狂，因为我一看书就痴迷，被书中有趣的情节吸引。我读过许多书，妈妈也给我买了很多书，《稻草人》《果树上的外婆》《手斧男孩》《狼王梦》等都是我喜欢读的。
每次去书吧看书，我都觉得时间过得好快。那一次，我借的书看完了，爸爸只好带我去书吧借书。我想看一会儿再借，爸爸对我说：“我还有事，你看一会儿，借好书打电话，我再接你。”我赶紧跑进书店，把上次借的`书还了，又拿上了一本自己没看完的书，坐在桌子边看了起来。不知过了多长时间，爸爸来了，拍拍我的手臂，另一只手拿着手机，说：“让你借好书打电话，你倒看起来了。你看看现在几点了？天都黑了。”我觉得只是一会儿时间而已，但实际已经过去了很长时间，我只好很不情愿的跟爸爸回家了。
每次看书我都会沉浸其中。记得有一次，妈妈从学校给我借了一本《皮x鲁传》，我坐在床上认真的看，时间像小河的水一样流逝着，一眨眼功夫就九点半了，我正在看的津津有味的时候，妈妈走到我面前说：“该睡觉了。”我恋恋不舍地说：“把这一页看完。”妈妈同意了，我很快就看完了，又偷偷向后边看了一页，妈妈又摧了，我还想看，但是……我只好把书放下睡觉，可是心里还在想着书中的情节呢。
我喜欢读书，书给了我知识，书给了我快乐，书让我的生活更加丰富多彩！
小学三年级的作文:我是小暖男
来到学校，朝下一望，真怪？一向爱穿裙子的我今天怎么穿裤子呢？一进入教室同学们就说：“这是哪个班的男孩子啊！连教室都找不到了。”我不做声，到座位上，我便拿出语文书读。
平时的我很活泼，今天变成了男孩子就更好动了，我的同桌是男生，我也是“男生”，上课时难免会打打闹闹，第一次是因为笔的缘故，他向我借笔，（他没带）我不借，他就说：“我看全班男的就你最小气！”我想：我明明是女生吗，真怪？此时此刻的我已经忘了我今天是男生了。就这样老师对我们俩引起了注视，老师说：“你们俩再这样就换位子。”我太高兴了，可以换位子，我做梦都希望能换个位子，于是我弄了一场“假冒演戏”，不过一会儿，老师就把我换到了我最要好的同学“郭慧玲”旁边，可郭慧玲已认不出我是谁了，还躲着我，下课没人陪我玩，我感到孤独，想上厕所了，习惯的来到女厕所，一进去，女生们都下了一大跳，把我哄了出来，男厕所又上不惯，只好憋着。
跳绳时，一直穿裙子的我，穿上了裤子，跳绳变得没劲，比赛时从第一降到了第八，唉！运气真差！
下午上柳琴自修课，一到琴房，我便习惯的拿起柳琴弹，过了一会儿，管理老师来了，朝琴房里一看便叫道：“怎么男生琴弹的也这么好呀！我便觉得很丢脸。同学说：“弹得真好！”我感到不好意思。我原来就是女生啊！你们怎么看不出来啊！
唉！还是女生好。
我是三年级小学生作文
今天，妈妈带着我和李卿一起去天宫庄园少儿职业体验馆。一路上我们兴奋地像小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停。车子行驶了一个小时左右，我们终于到达了目的地。
我们迫不及待地跑了进去，啊！这里真大，真漂亮呀！妈妈提议我们先当消防员，我们异口同声地说：“好！”于是我们向消防队跑去，在门口排好队。叔叔阿姨示意可以进去了，于是我们就穿上了消防员的衣服。消防员叔叔给我们讲解了一些消防灭火的知识。突然警报器响起了，我们马上跳上车子，来到了火灾现场。我们打开水笼头，水一下子就喷了好远，直射火源。过了一会儿，熊熊烈火终于被我们扑灭了。我们高兴地手舞足蹈起来。然后我们跳上了车，又回到了消防队。消防队长对本次的救火行动做了一个总结，直夸我们这些小消防员真棒！
虽然这是一个小小的职业体验，但让我懂得了消防员叔叔是多么辛苦，多么勇敢，我要向他们学习。
我是风小学三年级作文
我是风，我是自由的风。
早上，我看到树伯伯在山上，我飞过去问：“树伯伯，你在做什么？”树伯伯说：“我在帮小动物们遮挡风雨。”我吐了一口气，树下的小草就快乐地跳起舞来。大树伯伯也抖抖手臂，伸伸腰杆，可开心了。
我又飞到了田里，农民伯伯在做农活。火红的太阳挂在天空。农民伯伯头上的汗像雨水般往下落。我又吐了一口气，顿时天地间凉爽了许多，农民伯伯的汗水也少了。我连吹几口气，农民伯伯们干活更有力气了。他们都高兴地说：“真凉爽呀，这风真好！”我听了心里美滋滋的。
我来到广场上，看见许多小朋友在放风筝，可无论他们怎么跑，风筝都飞不高。我飞过去又吹了一口气，风筝飞得高高的。小朋友们高兴地跳了起来，我心里也很高兴。
我飞到天上，和小鸟妹妹比赛，看谁飞得快。我和白云姐姐捉迷藏，和小雨弟弟玩跳伞。
……。
风多好呀，可以自由自在地飞翔，想去那里就去哪里！
我是三年级小学生作文
你认识我吗？我叫乌涵玥，是新华辅导学校四（3）班的一名学生，今年刚刚入学。别看我字写得不好看，但我可是个说话小能手！同学们叫我“话多小姐”！我有一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，但美中不足的是身体有点胖。
我有优点，也有缺点。先说我的缺点。我虽然能用完美的话语把话说出来，但写对我来说太难了。我不是天生写字不好，而是写得太快了，所以每次老妈看作业就把训一顿，哎，这都成习惯了，不说了。说一下优点吧！虽然每次字写得不好，但考试在班里哪次不是前几名。在家里完成的作业每次也都能受到老师的表扬。
再说一说我的兴趣爱好吧！第一项爱好是电子琴。人们说：“音乐往往是奇幻美妙的，而学音乐的人更是高雅的！”第二项爱好是舞蹈。有些用语言说不出来的，得用肢体去表达。第三项爱好是机器人。我是一个善于动手的小孩，机器人让我从中体会到手是创造世界的工具。
你现在了解我了吗？我是一个爱说话、爱动手的孩子，希望大家和我交朋友。
我是三年级小学生作文
我们每一个人都有独特的一面，没有谁能取代谁，各种个性，优点和缺点都是独一无二的，接下来我就要向大家介绍介绍我。
我，来自于希望小学的四年级的一个学生，我的校园生活是丰富多彩的，我喜欢打篮球和乒乓球，喜欢数学和物理，喜欢吃西瓜，喜欢我们家的那只健壮的土狗。
我的家庭是美好的，在我的家人眼中，我是这样一个人：那一次，我们家的母鸡下了一个蛋，刚下下来我就用一个毛茸茸帽子把这个可怜的小生命装了进来，直到它长大，可是，有一天，无辜的小鸡跟着妈妈捉虫子吃，这时，我们家的一匹马闯了过来，一脚就把小鸡踩死了，血水和五脏六腑都都溅了一地，我伤心极了，从那时，我就一个月不吃任何肉，无论我的家人怎么劝我我都不吃，所以，在我的家人眼中，只能用一个字来形容“倔”。
在同学眼中，我是这样一个人：那一次，我要买一套一元钱的尺子，可是这时，小东跑过来向我借一元钱，没想到他也要买尺子，想想吧，不借，又不够意思，借了吧，又要被老师骂，可是，我也还是不顾一切的借给了他。所以，在同学的眼中，用三个字来形容——“够意思”。
这，就是我。
我是三年级小学生作文
今天下午，徐老师带着我们来到了消防所，刚进入大门，映入眼帘的是几辆大红色的消防车。消防员叔叔先给我们一一介绍了他们的消防工具，有防火服、防电手套等等等等。设备非常齐全。接着，消防员叔叔又给我们介绍了他们的消防服和消防帽，我一开始以为它们都?轻，可是当我戴上他们的消防帽时，就感觉有一块巨大的石头落在了我的头上。才过了一小会儿，把消防帽摘下来的我已是大汗淋漓。还有几位同学穿了他们的消防服，当他们穿上时活像一只胖企鹅，走路都非常困难。消防员叔叔告诉我们，如果有火灾发生，他们要在1分钟内穿好消防服，下楼、上车，而我们光在穿衣服上就花了不止5分钟。可想而知，他们真是太伟大了！
虽说我们并没有看到他们辛苦训练的样子，但是我们知道，在这背后，消防员们付出了多少的努力和汗水！
在写这篇作文的时候，我思绪万千，眼前浮现出的都是消防员叔叔奋不顾身去救人的情景，他们这种充满正能量的精神值得我们学习！
我是三年级小学生作文
我是一个开朗的小女孩，能写会画，也很疯狂。疯狂的女孩！”新月形的眉毛有一双单眼皮的大眼睛和小樱桃嘴。说得好它非常感人，有着白皙的皮肤和殷红的皮肤，美丽，每个人都叫我“苹果公司，中等长的头发乌黑发亮，这就是我。我喜欢写作和阅读！
我喜欢写作，尤其是童话，因为我觉得只要我写童话，我就会进入一个童话世界。我经常幻想并认为自己是书中可爱而温柔的公主！或者书中可爱、顽皮、活泼的小精灵！还是一个天真的女孩！或者那个穿着彩色衣服的小魔法仙女！虽然我知道这是不可能实现的，但它能让我非常减压，不开心的事情会被切开，整个人都沉浸在喜悦中，这真的.很好。这是我写作的天堂。
这就是我，一个活泼可爱、开朗热爱生活的女孩。
我是三年级小学生作文
掌声，是失落的鼓励，是奋进的动力，是成功的肯定。掌声，就是五彩人生中的一道彩虹。
上学期期中以后，我们的语文老师外出参加培训了。新来的代课老师姓郑，听说还是我们语文老师的得意门生。郑老师工作特别卖力，也深得同学们喜欢。有一回，郑老师给我们上作文讲评课，她突然说：“那我们就以汪虞斌同学的作文为例子……”
听了这些话，我的脑海瞬间一片空白，呆若木鸡的愣在那。因为我的作文一向都很差。平时，有个优就不错了。今天不会是要出我的丑吧！我的心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同学们的目光都齐刷刷地注视着我，我的脸更是一阵红一阵白。
当郑老师仔细的分析完我的作文后，同学们送了我响亮的掌声，给了我奋进的动力。从此，我更加努力写作文，写作水平也有了明显的进步!
在人生的大舞台，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，也为丰富的人生，更为美好的生活，请馈赠你的掌声！
我是三年级小学生作文
谈到幸福的关键，有些人不知道幸福的关键是什么，往往把幸福的关键放在别人身上。
一位女士抱怨说：“我很不开心，因为我丈夫经常出差不在家。”她把幸福的钥匙放在以前的一个学生手里。一位母亲说：“孩子的不听话让我很生气。”她把幸福的钥匙给了她的孩子。男的说：“老板不欣赏我，我很郁闷！”幸福的钥匙在我的上级手里。婆婆说：“媳妇不孝顺，我真惨。”婆婆把这把幸福的钥匙给了媳妇。小伙子从文具店出来，说：“老板服务太差，真把我炸了！”年轻人把幸福的钥匙给了文具店老板。
当我们任由别人支配自己的情绪时，我们觉得自己是受害者，对现状无能为力，抱怨和愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人，发信息：“你要为我的痛苦负责！”这个时候，我们把这个伟大的责任托付给身边的人，要求他们让我幸福。我们似乎承认，我们只能可怜地被摆布。这样的人让别人不喜欢接近，甚至害怕。
快乐的来源是自己，而不是别人！所以，一个成熟的人，才能掌握自己幸福的关键。他可以给别人带来快乐和幸福，而不是期待别人让他快乐。
其实幸福的钥匙永远在自己手里。