考试动员会老师讲话稿(优质16篇)

时间:2023-12-16 21:36:06 作者:翰墨

在悼词致辞中,撰写一篇真挚的讲话稿能够表达对逝者的怀念和缅怀,并给予家属慰藉和支持。借此机会,我想向大家介绍一些关于团队合作和领导力的新思路。

考试动员会老师讲话稿

教师和同学:

早上好!

时间过得真快,这个学期已经接近尾声了。大部分年级课程已经结束,大家就要进行期末考试了。一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满意的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我认为应注意以下几个方面:

一、思想上要引起高度重视。

期末考试是对你一个学期来所学知识的一次大检验。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩也就有了保证。

二、珍惜时间不浪费。

离期末考试就剩两个礼拜左右的时间了,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等拿了成绩报告单时才去后悔。

三、全面复习不疏漏。

一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,有计划地复习。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,进行强化训练,要能举一反三,注重复习的效果。

四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作和行为习惯,常规纪律是搞好学习的.前提和保证,更是我们学校育人的明确尺度德智双全所希望的。

同学们,期末总复习的号角已经吹响,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。祝同学们取得优异的成绩!谢谢大家!

文档为doc格式。

考试动员会老师讲话稿

教师们,同学们:

时间如梭,岁月如歌,不知不觉,紧急、劳碌而又充实的一个学期马上完毕。本周四、五及下周一就要进展期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,仔细进展复习。我盼望同学们深刻领悟有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素养的一次挑战,是对同学们自信念、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对教师辛勤工作予以回报的时刻。盼望同学们克制过于紧急、焦虑的心情,镇静冷静,以沉着自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我盼望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。盼望同学们能够抓住时机,充分展现自己,在这收获的季节摘取成功的果实。

从x种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和胜利。因此,每一个学生都应当以严厉、仔细、负责的态度对待这次考试。

一个成绩优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,仔细复习并把握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出具体、科学、合理的安排,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进展复习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。发觉不懂的问题,要抓紧时间向同学、教师请教,准时解决。对薄弱环节更应仔细对待,准时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。固然,只有规划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证规划的`落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力气!

考试既是学问的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧急但不能过于紧急,要镇静冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要仔细分析试题,认真推敲,先易后难。考题你简单人家也简单,因此遇到简单的不要忘乎所以,要细心慎重;考题你难人家也难,因此遇到难题莫慌张,要仔细思索。做到根底题拿总分值,中档题不失分,争取战胜难题,并留意把握时间。而且要娴熟把握教师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!盼望同学们端正心态,把考试看作是一个展现自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们肯定会为自己、为父母、为全部关注你们的教师和亲人交上一份满足的答卷。

最终,祝全体学生这次期末考试中圆满胜利。

考试动员会讲话稿

老师们,同学们:早上好!

一、高二将进行为期三天的期中考试,其中预科、高一将进行语、数、英、物、化五门的考试,高二年级将进行语、数、英和学测科目的考试,同时过段时间高一还将进行历史、政治、生物、地理四门学科的阶段性测试。从现在起,我们已经进入了紧张而繁忙的期中复习迎考阶段。

期中考试的重要性毋庸置疑。

我们每一位教师,每一个同学都要以严肃、认真的态度对待本次期中考试。这次期中考试采用背对背方式命题制卷,高三参加全市统考统批,对于这次期中考试的制卷、审卷、监考、阅卷、登分、评价、总结等方面的工作学校已进行了具体的安排和布置,请老师们严格按要求执行。

对于每位同学来说,首先要端正对待考试的态度,踏踏实实做好复习迎考工作。要求同学们确立一个目标,制定一份计划,认真上好每一堂复习课。要科学合理地安排好复习时间,既要有充足的睡眠以保证旺盛的精力,清醒的头脑,又要使自己的学习时间最大化;做到劳逸结合、有张有弛,努力提高复习的效率,保证以充沛的体力,良好的精神和健康平稳的心理状态参加考试。

同学们:期中考试是不仅是对大家学习情况的一次正规检测,更是对同学们的道德品行,诚信素养的一次考验。在此,我们提醒各位同学在考试期间要自觉遵守考场纪律,做到“文明考试,诚信做人”。不要有侥幸心理,不要以身试法,始终记住“诚实比高分更重要”,考好考坏只反映你的能力,而作不作弊则体现出你的人品,切勿因自己一时不负责任的行为而遗憾终身。希望同学们对考试有一个平和的心态,坦然的迎接考试,考出自己的真实水平,交出一份合格的诚信答卷!

要取得好的学习成绩的唯一途径是平时每一天的认真上课、认真作业和认真复习,没有耕耘,就不会有收获!

我们期待全体同学在这次期中考试中为自己、为父母、为学校所有关注我们的领导和老师交上一份满意的答卷,取得理想的成绩!

考试动员会的讲话稿

亲爱的同学们:

今天我们演讲的题目是“全力以赴备战期末”!

凡事预则立,不预则废。在有效的时间内,我们更应该争分夺秒,因为时间是最公正却又是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。

同学们珍惜时间吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。

另外,我们也要有平和心态。同学们,临近考试,请放下你背上的包袱,用平和积极地心态,坦然的迎接考试。

你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;笑傲考场,人生处处精彩!

天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。亲爱的同学们,行动起来吧,把那颗躁动的心收好,将那缕飘渺的思绪藏好,静下心来,努力奋斗,我们一定能书写自己的辉煌!

考试动员会的讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是301班的xx,今天,我国旗下演讲的题目是《精心准备迎接考试》。

在不知不觉中,紧张而又充实的一个学期即将结束,我们就要开始期末考试了。考试,是对每一位同学这个学期所学知识的检测。现在我就和大家分享几个小招数,希望可以帮助同学们做好考试前的准备:

第一、做好知识上的准备。温故而知新。期末复习的内容很多,所以我们要争分夺秒、抓紧时间。通过复习,找到自己有没学会、没理解的地方,马上请老师和同学们给你讲解,这样考试就不会丢分。争取把难点弄懂,提高复习的效率。在做题时,一定要理解题目的意思,如果不懂,要多读几遍,直到理解了题意之后再开始动笔,这样就能准确答题。书写上要规范、整洁,交一张让老师满意的答卷。

第二、做好身体上的准备。既要会学习,也要会休息。复习过程中,我们还是要像平常那样,精力充沛,每天睡足8小时,如果你没有按时睡觉,上课就会昏昏沉沉的,脑袋里一片空白,老师讲得什么你也不知道,所以要以充沛的精力和良好的状态去迎接考试。

第三、做好心态上的准备。没有人不想成功,也没有人可以拒绝失败。所以我们要做学习的主人,以乐观的心态面对考试成绩,如果考得不好,也不能灰心丧气,而是静下心来找到差距,弥补不足。

同学们!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,只要付出辛勤的汗水,就能获得丰富的回报!相信自己,我们是最棒的!

最后,祝老师们:期末工作圆满顺利!祝同学们:都能取得优异成绩!

谢谢大家!

考试动员会老师讲话稿

各位老师,各位同学:

大家早上好!

我们迎来了新的一年——20xx年,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。

面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,可以好好享受被窝的温暖和赖床的舒适。担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩,以得到同学老师们和家长亲戚们的肯定。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。

俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。初中期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的.复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我尽力了,我准备好了!”

最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩,预祝新的一年是给力的一年。

考试动员会老师讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天是第xx周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。。

第三、你可以犯错,但必须成长。

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

第四、你可以担心,但必须微笑。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

第五、考试,考的就是人品。

考试动员会讲话稿

同学们:

大家好!

今天我们聚在一起,谈一谈对高考的感想。

看见大家,我就想起两年前送给大家的两句话,不知道大家还记不记得:一是学无止境、二是勤能补拙。

今天,在距20xx年高考还有八个多月的日子里,我们回首往事,回顾我们进入高中以来两年多的日日夜夜,我们许多同学在家长和老师的陪伴下,不知牺牲了多少次同学、朋友相聚、欢乐的美好时光,也淡忘了很多我们张扬青春年少的机会;当然,在两年多的日日夜夜里,我们也同样印下了拼搏向上、努力进取的足迹;也同样洒下了家长、老师们辛勤的汗水和付出的心血。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,甚至是不堪回首;但更多的同学则把自己的求学之路铺垫的更加平坦。

回过头来说,同学们,不论你求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川,在距20xx年高考八个多月的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。

同学们,在距20xx年高考还有八个多月的日子里,用怎样的学习心态和学习精神去迎接20xx年高考的挑战,这不仅关系到我们自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日;也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光;都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。

高考对每个人来说不仅是公平、公正的;而且是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石。这些能力的获得,它源于平时学习的积累,而在距20xx年高考八个多月的日子里,无疑是你将这个试金石继续擦亮的过程。无论你的起点在哪,这200多天都会成为你腾飞的助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的彼岸。在这个距离高考仅有200天的庄严时刻,我们高三全体同学聚集在这里,互勉互励,立志苦干200多天,卧薪尝胆、呕心沥血,我们有理由相信这次高考动员大会将是一次对20xx年高考产生重大影响和创造非凡业绩的大会。

距离高考仅有200多天的时间了,很快我们将面对六月的挑战。昨天我们召开了高三教师会,全体高三老师已经动员起来了,他们将合理地安排教学进度,科学地设计教学方法,精心地为大家挑选复习资料。整个学校也动员起来了,在开学的教职工工大会上,我专门就高考问题对全体老师进行了总动员,要求全校以高三为中心,以高考为中心,要求大家通过多种渠道及时了解高考改革的相关政策和信息,制订出详细的备考计划;通过研究各学科考试内容的规律和各科考试的范围、重点、难点,安排了周密的复习计划。

学校一直把高三工作当作学校工作的重中之重。对这届高三,学校更是特别重视,全力支持高三工作,关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况。从教师调整到课时计划、阶段方案等等,学校尽力把一切准备工作做在前面。目的就是高考中我们每位同学都能考出对得起我们自己的成绩。

为此,我也对同学们提几点要求。

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

在以往的同学中,我们曾经发现过很多这样的.现象,到高三了,到高考的最后阶段了,每个人心中的想法都是正确的,也都想通过自己的努力去提升和改进,但往往坚持不下来,往往出现多次的反复,往往为自己的行为找各种各样的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原谅自己也是非常容易的。但记住:我们可以反复,但绝对不允许自己反复的时间占据得太多,我们可以彷徨和悲伤甚至有放弃的想法和念头,但绝对不允许让这样想法占据自己思想意识的深处。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

现在高三第一次月考刚刚结束,你可能会出现所谓的“学习高原”现象,就是你很有可能连简单的题目都做不对了,你可能觉得学习陷入了一个倒退期,这是学习过程中很正常的一个现象,同时这也是你学习过程中非常重要的一个时期,咬咬牙坚持下来,你学习的飞跃期就产生了,放弃掉,就会真的出现倒退现象了。所以希望我们高三的同学都能够用自己的意志去攻克这个难关。(科学其实是一张纸,捅破了一目了然,捅不破高深莫测)

高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

(1)要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

(2)要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。

(3)要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

(4)要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰(现在是网上阅卷);练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

考试动员会讲话稿

各位老师、同学们:

在这秋高气爽的日子,我们召开全体初三学生学习动员会,希望通过这次动员会,全体学生都能以十足信心的和百倍的勇气投入到学习之中。刚才,杨校长把今年我们学校的中考成绩作了通报,骄人的成绩来自全校师生的共同努力。那么,同学们,我们的明年会怎么样呢?让我们携起手来,共同努力,挥洒汗水,铸就辉煌,以优异的成绩去迎接奥运、回报母校。下面,我就同学们的学习谈两点自己的看法,希望同学们从中能受到启发。

目标是奋斗的方向,给我们动力,同学们在确立目标时必须结合自己的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大,它会激励我们为之奋斗,在拼搏中我们的目标就会实现。

我以自己为例,跟同学们谈谈目标和信心的巨大作用。我上高中时,前两年由于贪玩,成绩很差,高二升高三考试时,我在班里排到了34名,属于中下游水平。进入高三后,我忽然发现自己不能再这样荒废时日,已经到了决定自己命运的时刻,该努力学习了。当时,我虽然明白了学习的重要,而且自己也做好了下苦功努力学习的思想准备,但由于基础太差,有种狐狸抓刺猬——无从下手的感觉。正当我迷茫、徘徊之时,我的数学老师不经意的一句话给我指明了方向,她说:“给自己定个目标,就有了奋斗的方向。”就是这样一句非常简单朴实的话影响了我的一生。于是,我给自己定了目标,很简单的目标——年终考试进入班里前五名。可能同学们认为目标是不是太高了,从34名进到第五名,可能吗?同学们记住,世上什么事都是有可能的',但可能的背后一定有巨大的付出。我为了这个第五名,同样付出了很多,每天早上第一个到班的一定是我,晚上最后一个离开教室的也一定是我,我要把耽误的时间都补回来。我的努力没有白废,年终考试我真的是第五名。目标达到了,就需要确立新的目标,于是,我瞄准了第一名,我仍然不懈地努力学习。但是,由于自己存在偏科,最终没取得第一名的成绩,但一直保持第二名直到毕业,我认为我是成功的。

同学们,你们现在正处于我当时的情况,刚上初三,面临着人生的第一次挑战和机遇,也是人生的第一个转折点,抓住了可能会改变你的一生,所以,给自己确定一个目标,树立信心,明年的中考你一定会成功的。

掌握一个好的方法对同学们来说是什么意义呢?经常见到这样的现象:一些同学学习非常的用功、努力,但是他们到达一定的层次以后,却不能进步了,其实并不是由于他们智商的有问题,或者是其他的限制,而正是因为他们没有掌握一个很好的学习方法,就像我们干活一样,他们没有去用那个巧劲,像劈柴火一样,没有用斧子锋利的一面,而是用斧子的背面,一直劈呀劈呀,那是劈柴火吗?“磨刀不误砍材工”,在做任何事情之前,一定先掌握好的处理方法,这样才能起到事半功倍的效果,学习当然更需要正确的方法。

科学的学习方法多种多样,不同学科有不同的学习方法,每个人的学习方法也不尽相同。但对于我们每个同学,首先应该认识到学习方法的重要性,然后去寻找适合自己的方法。我们会组织一些优秀学生,让他们把自己好的学习方法总结一下,与同学们交流,供同学们借鉴。

下面,我谈几点想法,提几条要求:

1、珍惜时间,不浪费一分一秒。初三的学习任务很大,除了学习初三内容之外,还要对初一、初二内容进行复习,时间就成了我们取胜最重要的因素。我简单算了一下,今天离中考有271天,总共有39周,除了十一、五一、春节四周,还有35周,即245天,如果按双休计算,要除去70天,净时间就只剩余175天。要想在这175天时间内完成整个学习、复习任务,那是不可能的事啊。我想,咱们很有必要利用周末时间来学习,毕竟我们不能把一生牺牲在这几个周末吧,希望同学们能够理解。

2、正确处理学习与休息之间的关系。我们需要惜时如金,争分夺秒,但要合理作息,不打疲劳战。特别是晚上归寝后不要闲谈,影响别人。

3、各学科全面发展,防止偏科。中考是以分数论英雄,多得一分是一分,有时一分之差就是天壤之别。同学们不要根据自己的喜好偏爱哪些学科,而把自己的不喜欢的学科扔到一边,而应该把自己的薄弱学科补起来,不懂的要问同学问老师。

4.注意力要集中,学习效率才会高。就拿做题速度来说,近几年中考试题的题量非常大,很多同学还没做完就该交卷了。平时一定要提高自己的做题速度,其关键是什么呢?我认为很大程度上是注意力的问题,所谓“专注而速达”就是这个道理。

同学们,中考的钟声已越来越近,美好的未来正在向我们招手,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,我们大家要有一种种争创一流的信心和永不言败的进取精神。要有一种追求卓越,再铸辉煌的豪迈。以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,优异的成绩,实现我们共同的理想!

考试动员会讲话稿

同学们:

大家好!

转眼之间,我们又度过了半学期,期中考试来临了。本周四五进行全市统考。统考,一方面是对我们半学期的学习进行一次总结检测;另一方面是对全市53所初中学校教学成绩的比拼与评价。今天的国旗下讲话,我只想向大家提个问题:

期中考试,你准备好了吗?对于期中考试,有的同学会兴奋不已,因为这是自己辛苦了半学期的一次收获,是回馈老师与父母的最好的礼物,是自己值得自豪的时刻;当然也有的同学可能畏惧,因为自己还没有充分复习好,自己的基础差,成绩有点愧对老师与父母。成绩取决于态度,只要我们尽力了就行。刚踏入初中大门时,我们满怀期望,感觉也许很长,白驹过隙,初三毕业,你就会感到很短暂,也许自己还没有更好努力就带着些遗憾地离开。雁过留声,人过留名。我希望大家在初中三年能够留下人生美好的一页。学习尤如逆水行舟,不进则退。我们对自己的学习成绩要有一个清晰的认识,每次月考、期中、期末考试,学校对大家的成绩都有一个总分排名,虽然不张贴公布,保护个人成绩隐私,但我们可以向班主任了解,自己在班级中的名次,在年级中的名次,是进步了,还是退步了,进步了多少名,退步了多少名,总结自己进步或退步的原因,学习方法上向同学取长补短。

学习除了刻苦,还要有信心。我们的学习基础也许不够牢,但我们有很大的提升空间。我校的思品、历史成绩向来都在全市名列前茅,其它学科提升的幅度很大,比如:九年级同学的语文成绩,在八年级的两次统考试时,均分就跻身到全市53所初中的前10名;八年级同学在上学期的期末考试中,语文成绩较第一学期期末统考提升了6个名次。当然,我校也有学科短板,主要体现在数、理、化学科,尤其是数学学科,章节环环相扣,很多同学由于基础太薄,提升的空间不像文科那样明显。

学习需要踏实,考试需要诚信。我校考风考纪向来就是一大亮点,老师能够认真监考,同学们考试期间严守考纪,中途不离开考场,考风正,考纪严。平时,老师认真教学,同学们刻苦学习,所以有这么一种成绩规律,七年级的总分均分成绩在全市排名靠尾、到八年级时成绩提升10个左右的名次,到九年级时,再提升10个左右的名次,跻身全市中等行列。我们老师们津津乐道的是九年级第二学期的中考模考,五月份底的二模总比四月底的一模能提高几个名次,六月中旬的中考,总比二模提升几个名次。这一方面是师生不懈努力的结果,另一方面,是我们诚信考试,不带水分,因为中考是来不得半点水分,是一场硬碰硬的比拼。

最后,希望大家继续努力复习,严守考风考纪,力争期中考试成绩名次又有一个大的提升。

考试动员会讲话稿

大家好!

高二学业水平测试离我们越来越近,下周末我们要进行信息技术考核,3月28日我们将要参加必修科目的考试。目前,我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够,还不能清醒意识到学业水平测试对我们前途影响的重要性。因此,我们召开这个动员大会!

今天的大会有两项议程:

1、由我代表年级组讲话;2、请陈华校长给我们作指示。

今天我主要讲四个方面的问题。1、学业水平测试的重要性;2、目前我们同学中存在的问题;3、年级组的对策和安排;4、给同学们的一些建议和要求。

记得我在上高中的时候,老师给我们讲“要一颗红心,两种准备”,让我们做好考不上大学的准备。今天,我会不会给同学们重复这句话呢?不会,我要郑重的告诉大家,我们只有一颗红心,一种打算,一种准备。为什么呢?时事异也。我们上高中的时候,高考录取率只有10%左右。而我们今天,高考录取率为70—80%。换句话说,今天考不上大学,就是件不太光彩的事。或许,有同学讲,考上了大学,也不一定找到工作。是的,问题是你考不上大学,就能找到工作吗?找到一份好工作吗?不可能!在找工作时,大专以上是进人才市场,初高中是进劳务市场。这是两个截然不同的市场。大学文凭是什么?是才华的象征,是你人生发展的敲门砖。请大家想一想,在大学普及的今天,你没有大学文凭意味着什么?我们上高中的目的就是为了能考大学,而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试,对我们的同学而言,必须通过信息技术和四门必修考试,四c一合格。五门科目如果有一门不能通过,即使你在高考中语数外总分达400分以上选修的两门考到a也不会被任何一所高校录取,这是规定!

学艺术专业的同学六门科目至少要过三门,但现在艺术的分数线每年都不一样,总体要求是越来越高。我们选择艺术,本来是多一条选择的路。因而我们不能自断其中一条路。因此,我们要力争要将我们所报的参加学业水平测试的科目全部通过。我们有的同学由于一些原因,报了6门,至少要努力通过四门甚至五门。为什么不要大家六门全过呢,就是要集中精力拼搏,当然你有能力过六门,那就更好了!

1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面:

(1)时间还早,还有几个月,等一等再说。105天。

(2)信心不足,时间不多了,像我这样的水平,我还来得及吗?这两种情况正好相反。

(4)过不过无所谓。

2、正是由于认识上不到位,我们才出现了一些不正常的现象。一些同学早上到校不读书,或发呆,目光游离,或吃东西,或在教室前后走动或相互追逐。上课时,不专心,或目光呆滞或东张西望,或吃零食或偷看小说,或心有旁骛或窃窃私语。更有甚者玩手机。课后,不认真完成作业学业水平测试科目。晚自习的情况与上课差不多。上课教科书都没有,也不去借书,复习资料还放在家里,这是认真学习的表现吗,岂不是笑话!考试仅20分钟,就开始呼呼大睡。

3、这些种种不正常现象,最终只能结出恶果。我们学习状况很糟,因而可用“学难当头”来形容!这还不是最严重的问题,最严重的是我们还不知道问题的严重性!

学校和年级对学业水平测试非常重视,分管高中教学的陈校长多次召开会议,商讨学测对策。对高二年级的学业水平测试科目的复习进行指导。我们的老师私下谈话时透露出一种深深的忧虑情结。学业水平测试是毕业型考试,因此只有较高的通过率,才能对家长,对社会有所交代。我们做到了,就是在“办人民满意的教育”!这事关学生的前途,事关八中的声誉,我们要为名誉而战!

(1)抓学业水平测试,具体的策略是“抓两头,保中间,要务实,求实效,创佳绩,续辉煌”。由于高考政策的变化,虽然我们的学生难以得到4a,能得一个a,就要争取一个a。毕竟考了一个a,高考就会加一分。大家千万不要小看了这一分,有时这一分就超过了千把人。那我们抓好的,争取a;抓差的,保通过率;保中间,要全通过。

(2)学业水平测试科目实行模考。等信息技术考核之后,我们会增加测试科目考试。周周考,甚至是天天考。一考就阅卷,阅完卷就分析,就要拿出改进措施。针对问题较大的学生,及时和家长联系,努力形成班主任、任课老师、家长间的教育合力。

(3)对学业水平测试科目的课时进行适时调整。大家已经发现课表变动了。下周开始为了迎接信息技术考试,我们将全部停课背理论、上机操作,确保通过率,争取通过率95%以上。信息技术结束之后,所有必修课目也从过去的两节课调整到每周四节课。我们看具体情况,到底是本学期期末最后一周开始,还是开学后3月1日开始,对课时进行较大调整,全上学测科目,所有辅导课重新安排,在课时上面会完全满足教学的要求,我们想得到的是一个最好结的果。

(4)在学业水平测试科目的教学上,我们的具体策略是提倡文科教学理科化,理科教学文科化。即文科科目在重视背的同时,要重视练;理科科目在重视练的同时要重视基本概念的背。学校领导像我们陈校长也会加强对学业水平测试科目复习跟踪的。

(5)依据情况,将不定期的召开不同类型的学生会议甚至是家长会议,尤其对学业水平测试有严重问题的学生。对学业水平测试有问题的同学,始终要保持一种高压态势,因为没有压力,就没有动力。

一、思想上重视。

二、目标上明确。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以我们要长计划,短安排,定出每个阶段的目标。

我希望高二全体同学要尽快确立自己的学考目标,并把自己目标写下来,就写在经常容易看到的地方,时时提醒自己,时时鞭策自己。

当然我也提醒各位要立长志,不要常立志。

三、时间上保证。

所谓时间上保证,“三天打鱼,两天晒网”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留给我们的时间仅仅105天了。所以周末少休息一点,请同学们理解;中午、晚餐后等课余时间亦需充分利用;正课、早晚自习更需争分夺秒。

同学们,假如你上课睡觉我骂了你,你可能不理解;假如你早晨起不来,迟到,我骂了你,你可能很反感。面对这种同学其实我理解却又不理解,说理解,想睡就睡想玩,眼下确实很舒服,说不理解,鼠目寸光,缺乏远见卓识,注定庸人一个,除非你有一天能及时反省。

学考与我们距离越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与学考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、行动上落实。

首先相信老师,扫除复习的盲目性。我们的老师有着丰富的教学经验,教学靠船下槁,求稳务实,能够使我们的复习减少盲目性,提高效率。相信老师,课堂上就要认真听讲,勤于思考,课后要认真完成作业。课堂45分钟,是老师灌输知识的时候,应该说是我们学习知识最容易、最高效的`时候。古语说"听君一席话,胜读十年书。"就是这个道理。这时候,应该做到分秒必争,寸时不让。成绩最好的同学,往往是上课最会听讲的同学。那种认为课内损失课外补,课上稀里糊涂,课后加班加点的做法,其实是最不名智的。具体地讲,合理利用课堂上的时间,就是在有限的课堂时间里,学到尽量多的知识。有问题就要问老师,敢于问老师,是自信的表现,是开朗的表现,是学习认真的表现,是提高学习效率的最有效的途径之一。我们一些同学有时不按照老师的要求去做,结果事倍功半。

其次吃透考纲,注重双基。学业水平测试是毕业性考试,比较简单,因而我们一定要依据考纲。要做到左纲右书,一一对应,适当练习。对考纲中的样题,要多看,多做。学业水平测试的难度就是样体的难度。注重基本知识和基本技能,不要好高骛远,不要有畏难情绪。不懂,就问老师或同学,实在不行,就把它背熟了,能够依葫芦画瓢就行了。因为考试中绝大数题目就是这个难度。我们老师不是担心的同学们不通过,而是不能掌握好双基,真正双基把握好了,学业水平测试就没有问题了。

五、方法上讲究。

学习要有计划,讲求效率。我们很多同学学习没有计划,每天的学习就像没头的苍蝇乱撞,每天都手忙脚乱,很辛苦,还是一大堆事情没做,学习效率很低。每天要做些什么,用一张纸把它记下来,然后每做好一件就划去一件。学习的时候,精力要集中,不能磨洋工。不会的,要么就翻书思考,要么就问同学,实在不行就跳过去。等其他事情做好了,再回过头来解决这个问题。特别在这一段时间,要注意反复。什么是复习,就是不断反复。要注意反复抓,抓反复,这样就能提高学习效率。

学会主动学习,注意整理。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。主动学习,在这个时候就是要发现问题就解决,不要老师来检查,自己做好自查。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。要注意对相关知识的整理,注意知识的纵向和横向联系,能力形成自己的知识网络。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。

同学们,迎战学考之旅让我们一路谨记:树立雄心,充满信心,依赖恒心,不要辜负学校、老师、家长的一片苦心!

最后预祝大家学业水平考试全部一次性合格!

下面让我们以热烈的掌声有请陈华校长为我们的学测冲刺见证加油!

陈校长的讲话如春风化雨,细致入微。从学习、生活的各个方面给予了全面的指导,同学们,请你们牢记校长的教诲,要勤学善思,顽强拼搏,不断进取。用你们的实际行动,为父母争气,为学校争光,为人生添彩!

同学们,只要我们携起手来,刻苦学习,我们就一定能渡过难关!是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年级全体同学,在3月份的小高考中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写八中教育的新篇章,展示八中中教育的新风采,铸就八中教育的新辉煌!

考试动员会讲话稿

老师们、同学们:

大家上午好!

俗话说,台上一分钟,台下十年功,成功总是垂青于有准备之人。厚积薄发才是成功之道,没有平时的积累,就没有考试的辉煌。建议同学们合理分配好复习时间,在老师的带领下认真梳理已学过的知识,使它更加条理化,系统化。通过复习,查漏补缺,努力将书本上的知识转化成自己的知识。离下周考试还有七天在校时间,同学们要抓紧时间,全力以赴,有道是“临阵磨枪,不快也光”。但也要提醒同学们不要搞疲劳战术,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污点,却是很难轻易地拭去。在过去的考试中,我们常会遗憾看到有些同学因违反考场纪律而受处罚的公告,我们不免为这些同学感到羞愧。违纪行为不仅是对自己学习能力的'否定和蔑视,更是对学校良好风气的亵渎,希望同学们保持自己“求实求真”的良好的品质,人格比分数更重要。

1、临近考试,同学们要放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试。我们要充满自信不气馁。自信是考场上克敌制胜的一把利剑,我们应该树立必要的信心。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。“不以物喜,不以己悲”,同学们要以豁达的胸襟,开朗的情怀,充分的准备,坦然的笑脸去面对考试。

2、正视考试结果。

考试的结果有喜有忧,品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败也是一种境界。林肯总统在他的生命成长历程中曾经经历了无数的失败,而就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时当选为美国第十六任总统最终走向了成功。经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻就没有失败。我们要正视挫折,自信自强。

3、立志走向成功。

古人云:有志者,事竟成。考试之后,同学们要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,立志成功。一个人没有远大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。在平时学习中胸无大志,每天浑浑噩噩,没有计划,没有目标,面对不堪的成绩更失去了斗志的人是不会成功的。

两个月后你们即将走进中考考场,三年拉力长跑到了最后冲刺的时候,我想说:学校对你们寄予厚望、老师对你们寄予厚望、你的爸爸妈妈对你们寄予厚望,希望你们把剩下的每一次模拟考试都当做中考一样对自己进行实战训练(本周六、周日你们即将进行海港区第一次中考模拟考试),希望你们珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏赢取人生的胜利,也给学弟学妹们塑造榜样。

老师们,同学们,伴随着考试的临近,我们需要做好充分的准备。教与学都需要付出艰苦的劳动,都需要有一种锲而不舍的精神,考场是展示学校教学水平和学习水平的大舞台,让我们带着信心走进考场,带着微笑走出考场,以全面扎实的学识和严谨诚实的态度迎接即将到来的挑战!最后,预祝此次期中考试圆满成功!谢谢大家。

期中8。

各位老师、同学们:上午好!

本周全校将进行期中考试,初一、初二的考试时间为4号;初三考试时间为4号、5号两天。

考试,作为教学评价的一种手段,其作用是对学生基础知识和基本技能进行考查。当然,学校将严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得并矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和方法),因此每位学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

首先,我们每位学生应重视考前复习,在老师的指导下把所学知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,触类旁通。

其次每一位学生都要能正确对待考试,考试既是知识的检测,也是意志的磨炼,考试时要沉着冷静,不要过于紧张和焦虑,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析,仔细推敲,遇到容易题不要忘乎所以,遇到难题莫惊慌,要认真思考,许多人因粗心大意,会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础部分不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三,考试是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨,考试作弊的学校将给予惩处,希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

第四,考试纪律:考前5分钟进考场;考试过程中,注意爱护公物,不得随意在考桌上乱涂乱画,写一些不文明的语言,若发现将严肃查处,同时不得把草稿纸、檫桌子的废纸到处乱丢。每场考试结束后,立即离开考场,认真复习下一场考试的学科。同时注意保持校园内安静,不得在校园内到处逗留,影响其他年级正常上课和考试。

每位同学都希望考出优异成绩,以告慰抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩有差异,考得好不要沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,考得不好也不要灰心,要仔细分析找原因,争取下次取得进步。

同学们,我们每个人都有个性,有自尊,要有一股奋发向上、不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学习的进步,人格的完善,最后,祝同学们期中考试考出好成绩。

考试动员会讲话稿

从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:

要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。

1、做到“两用”。

用心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的.呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

用心学习,用心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

2、交两位好朋友:

和时间做好朋友。复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。

和同学做好朋友。复习时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学习小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学习小组。

考试动员会讲话稿

时光如歌,岁月如梭,弹指一挥间,忙碌、充实、紧张的一个学期转瞬即逝。本学期期末考试就要来临了。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。今天,我们召开期末复习考试动员会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复习备考中。同学们,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,力争在期末考试中取得最优异的成绩。

为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实的知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提以下倡议:

期末复习的时间很短暂,我们应科学合理地安排复习时间。人们常说:“行百里者半九十”,在老师带领我们复习的内容中,要认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的问题,有针对性地制定出复习计划,把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来,以保证复习效果,争取取得优异成绩。

在复习过程中,同学们要根据自己的学习情况和自身的特点,确立自己的期末考试奋斗学习目标,比如:如何提高学习成绩?怎样备战期末复习,自己要在期末考试中取得怎样的分数才算满意?要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己,尽快在班级中掀起比学赶帮超的热潮。同学们,目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!那么,请从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此,我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在学习过程中,我们应进行结对互助,优秀同学要和一部分后进的同学结成学习对子,在合作互助中共同提高。在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。有些同学一遇到考试,就手忙脚乱,不知道列一个复习计划,蜻蜓点水,深入不进去,也想好好复习,又不知道从何开始,我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围,找到重点、难点、易错点,拿出你平时的错题本,要学会归纳和总结,不会的再找你的对子进行探讨。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个财富本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。希望同学们能继续发扬一帮一、结对帮扶互助小组的学习方式,期末考试结束,我们也将评选出“勤奋学习学生士”和合作学习先进个人进行表彰奖励,以鼓励、奖励那些踏实、认真学习、对同学帮助大,而自己的成绩又得到提高的同学。

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。“困难似弹簧,你弱它就强”。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。复习过程中,要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。针对同学们以往考试和学习中出现的问题,练规范是指在解答计算题、问答题、演算题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

健康的体魄,是学习成功的基础。期末复习阶段同学们思想比较紧张,学习任务相对繁重,这时更需要良好的健康状况。这段时间,大家要合理安排饮食,保持充足的睡眠,多进行户外活动,以良好的身体和精神面貌投入到复习当中。

同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,挑战本学期的期末考试。

同学们,期末考试的号角已经吹响,让我们积极行动起来!时刻不忘,成功永远垂青于有准备的人;时刻不忘,态度决定一切;时刻不忘,细节决定成败;时刻不忘,坚持就是胜利!希望通过你们的认真准备、正确态度、答题细节、顽强坚持给关心你们成长的父母和老师交一份满意的答卷!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同学们,让我们行动起来,做好期末复习。最后,预祝大家在期末考试中取得好成绩!

预祝每位同学期末考试圆满成功!

考试动员会讲话稿

同学们:

早晨好!

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一学期快过了一半。11月上旬,将进行期中考试,为使同学们能在期中考试中取得优越的成绩,为此,我对学生们提出以下几点要求:

一、端正态度,提高认识。

同学们要明确:你是为改自己变命运而读书,不是给老师、家长读书,要排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习就发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

同学们必须强化四种态度:一是要勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是要刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功是甜的;三是要进取,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是要务实,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

二、珍惜时间,合理安排。

时间对每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用一切时间,根据自己实际情况,安排一切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即启动”;学习不是一朝一夕一蹴而就的事情,必须付出艰苦的劳动,你不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。我们要:比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。“珍惜时间、分秒必争”

三、复习要高效。

1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

四、重视基础知识的复习。

复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。

五、要重视小科,最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点,必须会背,多得一分就可能提高几个名次。

同学们,让我们坚定信心,努力复习吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。

同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为人生增彩!为家庭争光!

最后,祝同学们在期中考试中考出自己的水平,取得理想的成绩。

谢谢大家!

考试动员会讲话稿

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是金钟三中幸运的20xx届,又是担负着重任的20xx届。为什么这样说呢?目前九年级学生中存在着以下几种不良的心理:

一、学习问题。

1、学习中的焦虑情绪。

九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想,或是与自己制定的目标尚有距离,就会产生焦虑,坐不住,学不成,心情沉闷压抑,甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如果不能及时疏导,引导学生冷静客观的分析原因,就会使学生走上恶性循环:学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发生,常见于学习成绩中游的学生。

2.学习自负。

有些学生学习上非常自负,认为自己水平能力很高,自我感觉良好,但眼高手低,一看就会一做就错,殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习,浮躁懒惰,不深入,不系统,浅尝辄止。考试时,粗心马虎,不认真,不仔细,一塌糊涂。对于这样的学生,如果不能及时地加以引导,对于学生个人可能会难以提高成绩,对于班级可能会形成一股不良的学风。

3.学习倦怠有些学生学习成绩差,失去学习兴趣,对自己失去信心,或者自我封闭,抑郁孤僻;或者自我放纵,沉溺于玩乐、游戏、交友等方面,荒废学业。更有甚者,自我封闭的学生可能会形成抑郁症;自我放纵的学生可能形成小团体,对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入九年级,随着中考的日益临近,如果不能对这些学生进行合理的教育引导,会更加刺激强化他们的这种心态,久而久之,会使他们对生活失去信心和兴趣,甚至对生活产生扭曲的理解,影响他们的一生。

九年级的学习生活不同于七八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,也许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研,精心组织教学,向四十分钟要效益。我们八位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造好的学习环境,使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲双休日,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得大家学习。

其次,为什么说同学们担负着重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的成绩,在社会上赢得了的声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们金钟三中正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。

我们经常听到这样一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对大家说:今天我以金钟三中为荣,明天金钟三中以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对大家第一、二、三次月考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标,没有计划;2、缺乏自信,没有毅力;3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:

一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么。

目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,可以说,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把中考放在首位,让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战中考。只有这样,才能梦想成真。

二、增强自信,战胜困难,永不言弃。

给大家讲两个小故事,或许对你有所启发。前几年我带过一个学生,家境不好,父母在外打工,和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般,到了初三以后,每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大,最后竟然以很好的成绩考上了曲一中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后,他来我家做客,我俩聊起初中学习生活的时候,我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说,我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说,那时他心里只想学习,每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达.克鲁斯夫人。听了这两个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你或许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。其实,一个人潜能是很大的,历史上的伟人、名人们只是发挥了他们潜能的20%左右,平常人一生只是发挥了他们潜能的1%左右。我们只要在中考中发挥我们潜能的10%左右,我们的中考一定会成功。

三、珍惜时间,合理安排,科学用脑。

己当前最该干什么;二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去做与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。对于合理安排,科学用脑,大家可以参考发给你们的初三学习安排,找到最适合你的方法。

时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!。同学们,最后送给大家一句话,让我们以此共勉:天行健,君子以自强不息。

九年级,是初中阶段学习关键的一年。九年级学习方法,将直接有助于以后的升学。九年级有哪些学习方法?关于九年级学习方法,落实到这一年的学习,要注意以下七方面。

一、【九年级学习方法】:合理利用和安排时间。

“凡事预则立,不预则废。”刚上九年级,最好能订一个学习计划,长远计划和短安排相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

二、【九年级学习方法】:平衡各科,注意基础。

中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上九年级的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面问题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较强的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

现在的中考,已不再是单纯的对知识的考查,而更偏重于能力的测试。那么,什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本,盲目做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。

比如,安装一支光管,如果连串联、并联的知识还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要从课本入手,从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?可知道,在大考时,这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的,如果基础知识掌握得牢固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,一定要注意打好基础。

三、【九年级学习方法】:搞好生活,保证学习。

从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习不仅会搞垮身体,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,不仅对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。

初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。

四、【九年级学习方法】:加强思维能力的培养,多思多问。

当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

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