幼儿园学校年度工作总结(汇总16篇)

时间:2023-11-17 08:29:18 作者:QJ墨客 幼儿园学校年度工作总结(汇总16篇)

幼儿园工作总结的内容要全面、详细,包括工作目标、工作内容、工作方法、工作成果等方面的具体描述和评价。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结范文,供大家参考和学习。

幼儿园年度工作总结

本学年,我园在德育工作上狠抓、细抓,取得了一些成绩。

正确的思想是行动的指南,我园重视抓好教工政治思想工作,

重视抓教职工的师德建设,把师德作为建园兴园的抓手。采取硬性制度管理和柔性制度管理相结合的原则,增强了教职工的责任意识,建立了良好的园风。

在师德规范中,我们对教师进行有效的教育思想引导,以“三讲”促进师德建设,提高员工思想素质,深入学习和领会“全教会”的精神,幼儿园以出黑板报的方法谢绝家长的礼物,并请姐妹园园长为教师作师德报告,撰写体会、心得,使教师深感为人师表,以德育人,以知教人的重要,她们把学习内化为行为,用一颗赤子之心,温暖和关爱幼儿园的孩子,用美丽的心灵向素不相识需要帮助的人献上自己的一份爱心。我们还组织全体教师聆听了专题讲座《如何培养孩子的合作能力和合作意识》,并让教师们人人参与,积极撰写、投稿,参加区《如何培养孩子的合作能力和合作意识》的征文评比,我们还开展评选“20xx学年优秀教师”活动,通过教师制定“优秀教师细则”,采取教师互评,领导考评,家长参评的方式,评出了领导、教师、孩子、家长心目中的班主任形象。

教师们把德育活动渗透在了一日活动中,德育活动、游戏活动、生活活动、体育活动等等。我园开展了一系列的集体德育活动,如“重阳节活动”、“庆国庆活动”、“小能手”评比等活动,从而让中华民族的美德继续发扬光大。

通过一学期的德育教育、培养,许多小朋友乐意参加集体活动,情绪稳定、快乐。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,乐意与周围人交往。学习遵守生活常规和游戏常规。爱惜玩具、用具、衣物,爱护公物。愿意做力所能及的事,参加简单的劳动,养成自理能力及爱劳动的习惯。爱集体,愿意为集体服务并为之感到愉快。在成人的提醒下,保持环境整洁、美观。对阅读图书感兴趣,初步养成良好的阅读习惯。安静倾听他人说话,比较大胆、正确地表达自己的请求。能分辨一般是非,初步评价自己和别人的行为,愿意学习优点,克服缺点,建立良好的同伴关系。懂得做客、待客的一般礼仪,会与他人分享,能大胆、礼貌地与成人交往。

年度幼儿园工作总结

20xx年,在一幼的发展史上是不平凡的一年,我们一路艰辛一路歌。在上级领导的大力关注和支持下,在我们大家的辛勤努力下,幼儿园的各项工作取得了良好的成绩。现在,请允许我代表幼儿园向大家做以简单的回顾和总结。

我今天汇报的题目是《一路艰辛一路歌》,用三个字来进行概括,就是夸、说、评。

首先是“夸”,夸我们的一幼精神,团结、奉献、敬业、创新,20xx年一幼精神应该添上精彩的一笔:那就是坚韧。面对拆迁,我们毫不动摇,安定有序地工作,面对周围的一片废墟,我们用浓墨重彩的亲子运动会描绘了一幼人的乐观和豁达。20xx年是我园体操队收获的一年。省十二运会的精彩表现成为辉县运动史上的奇迹,省体彩杯幼儿基本体操比赛夺得两项金奖,全国啦啦操比赛获得两个第一名,李慧萍主任、胡艳霞老师和王蓝曹老师荣获“全国优秀教练员”称号,幼儿园获得了“辉县市文明学校”、“辉县市文明单位”、“新乡市教育教学先进单位”、“河南省校园文化先进单位”等荣誉称号。

其次是“说”,说我们一年来的活动。节日活动:三八节的“环保时装秀”,秀出了一幼教师的智慧和精彩;五一节的“绳舞飞扬”亲子闯关活动让家长和孩子在挑战中笑声不断;六一节的“中国梦河南情”在老师们精心创设的环境中,孩子们对河南、对家乡多了几分了解多了几分热爱,很多区域布置至今仍记忆犹新,比如洛阳、登封、郑州、新郑、辉县等等,一提起它们,牡丹、少林寺、二七塔、百泉药都、百家姓会迅速在咱们的脑海里一一闪过;迎元旦“上阵父子兵”亲子运动会上触动心灵的礼仪操表演、构思缜密、精彩不断地花样跳绳,规模庞大、气势辉煌,运动会的完美落幕赢得了领导的高度肯定,家长们意犹未尽,孩子们回味无穷,成为一幼发展史上辉煌而绚烂的一个篇章。再说说一年来的教育教学活动:春季的公开课赛课活动中高小路老师的《门牌号》、张国瑞老师的音乐活动《听》、史前芳老师的《鼻子先生去散步》等等,她们扎实的基本功、高效的课堂让我们至今难忘;五月份吕相君、李明丽老师参加了新乡市区域游戏优质课评选活动,在这次活动中,又一次显示了我们一幼人团结协作、无私奉献的精神,郭园长亲自培训区域活动的知识,大家伙一起寻找材料、布置环境,一起钻研讨论,两位老师的精彩执教更是赢得了与会领导和老师的高度肯定。教研室姬雪梅老师随即决定在我园召开“辉县市区域活动观摩研讨会”,岳园长和我做了我园区域活动的经验讲座。我们不但做得好,说的也好,直到10月份三幼现场会时,很多老师对我们幼儿园的区域活动仍赞不绝口。其实人家在夸的时候,我心里也直扑腾,这学期就不说了,下学期咱们的区域还得红红火火开展起来。本学期咱们进行了教师讲故事、唱歌、跳舞技能技巧比赛,李天明、姬睿智的故事又动人又有感染力、张洁老师在唱歌和舞蹈的准备过程中谦虚好学、勤奋刻苦让人感动。教师微型课比赛、区域材料的投放和新年环境创设中,小班组老师们在范老师的正确指挥下,一次次带给了大家惊喜和享受。月末幼儿综合展示活动本学期共进行了三次,新苑(3)班、新蕾(3)班、新芽(2)班等班级以新颖的形式、队形、动作及内容等方面的创新、孩子们可爱又得体的表现,多次获得大家的好评。

活动让我们忙碌而有压力,但一次次活动的精彩带给我们的却是一次次美好又难忘的回忆。各项活动的成功举行,充分证明我们一幼人是一支敢打敢拼、能打硬仗的铁的队伍。

下面我要汇报的是“评”,评评我们一年来的各项工作。一是队伍建设,注重教师的专业成长、加强了教研和培训,通过各种比赛提高技能,增强教学能力,教师专业水平明显提升。二是教育教学工作。一年来,我园的区域活动、礼仪教育、花样跳绳等教育教学活动有效进行,通过语言、音乐、美术、舞蹈等园本课程的补充学习,幼儿的说、唱、跳、画等能力明显提高,在张国瑞老师的努力下,在各班的积极配合下,礼仪主题月有效实施,让幼儿的文明礼仪成为一种习惯。在月末展示中,孩子们的精彩表现让老师们的辛劳变功劳,家长的评教满意率大幅提高。第三我想说园报工作,在以范新梅老师带领的园报小组的努力下,本学期出炉了两期共八个版块的内容。精美的版面、丰富的内容,传递着幼儿园先进的理念和丰硕的教育教学成果,分享着家长的收获和感慨,体验着幼儿成长的快乐,成为宣传幼儿园的一个特殊通道。然后是体操工作,体操队的老师和孩子们带给我们一次又一次惊喜和荣誉的同时,为幼儿园的发展添画了精美的篇章,预祝20xx年她们能取得更大的辉煌。第五,幼儿园的财产管理是后勤保障的重要内容,学期初的登记、学期末的核对、每月的出入统计,还有物品的整理、分类、造册以及发放的统计工作很琐碎、很辛苦,但我们的保管李艳红老师在做好计生和伙房工作的同时,把财产管理的井井有条。第六,安全工作更是重中之重。门岗的两位同志尽心尽责,保证了幼儿的接送安全,每次家长评教都有着很高的满意度。饮食安全、消防安全等等,李慧萍主任带着后勤的老师也做得很细、很扎实,很好地促进保证了保教工作的正常进行。

回顾过去我们激情满怀,展望未来我们信心百倍。20xx年,我们必将会迎来新的挑战和机遇,同志们,你们准备好了吗?让我们共同携起手来,去建设更加美好的家园!

幼儿园家长学校年度工作总结

如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的`成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

1、端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

(1)每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。

(3)为家长学校的教育活动提供更多的教育资源信息,帮助家长们能比较直观地接受各种教育地方法、技能。

幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高,是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)专题性的家长讲座。

我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同。另外,针对小班刚入园的情况,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育、谈怎样教育孩子做到八荣、八耻等,许多家长踊跃发言,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有,中班开展的《培养良好习惯从小抓起》的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和老师的距离更近了,家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得了良好的互学效果。

(二)小型家长会、家访。

以班级为单位的家长会:一学期也要开展好几次,教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。我们教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们教师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老师都会做到有事必访,主动地进行家访。

(三)家长开放日、家长接待日。

每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

(四)家园亲子活动。

(1)家园同乐会:每逢开学和过节,家长、幼儿、教师根据活动内容和需要,共同参加策划、组织、实施。如:针对小班刚入园,我们组织了适应幼儿园生活的的“亲子夏令营”;欢度正月十五组织的全园性家园闹元宵活动;还有配合主题活动开展的亲子制作蔬菜娃娃评比活动等等。

(2)联欢会、毕业典礼:我们结合“五。一”劳动节,开展的亲子生活技能大竞赛和爱国主义主题家园交流活动,培养了幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动的情感。结合“六。一”儿童节,我们也开展了主题系列活动,受到了孩子们的欢迎和喜爱。大班家长与幼儿、老师共同参加的毕业典礼活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

(3)春秋游活动:每年春季和秋季,我们组织一些亲子游活动,带孩子观察季节的变化,体验集体外出的乐趣,同时增强了家园的联系和情感。

(五)科学育儿宣传栏、家园联系栏。

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。

每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如:“教育在线、宝宝物语、爱心连接”等等小栏目,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

(六)网络论坛、幼儿园专刊。

我们幼儿园利用网络,积极和家长联系,各班都有自己的班级主页和宝宝论坛,还设立了“园长信箱”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见。

总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,做合格公民要从自身做起,积极参与幼儿园的各项教育工作,参与创建文明社区的工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。

幼儿园年度工作总结

时间过得真快,一学期工作结束了,本学期我园认真贯彻了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的精神,以大朗镇幼儿良好习惯培养、创设物化教育环境和教师队伍建设为主抓,建设一支敬业乐教教职工队伍,力争把幼儿园办成一所"管理高效,团队和谐进取,社会声誉良好"的优质名园,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础,在各级领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,各项工作取得一些进步。但也存在不足,现将本学期的工作总结如下:

提高教师的思想素质我园要求教师的思想要积极向上加强思想政治职业道德学习提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质树立良好的师德形象增强了教师的事业心和责任感。教师能认真遵守工作时间工作中认真执行各项规章制度对待本职工作尽职尽责以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中使家长满意、放心。

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以幼儿为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。

1.科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱。

2.严格执行各种制度,如食品安全制度,卫生保健制度,消毒制度,炊事员操作要求等。

3.做好传染病预防工作,把好幼儿病情的发生检关,以防传染病发生。

4.加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。

我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,特别是校车接送安全,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

1、开展了家长开放活动,邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。亲子运动会、大班毕业典礼等,得到了家长的高度评价。

2、办好了《家园栏》,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

3、坚持利用《家园联系手册》,家访工作坚持多角度开展,电话家访与上门家访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解。虽然取得一定的成绩,但还有不足的地方。

1、深化幼儿园管理,提高教师教育教学水平,狠抓幼儿的素质。

2、加强幼儿良好行为习惯的培养,进一步提高家长的教育意识,做到家园同步。

以上是本学期的工作总结,相信在新的一年我园将不断进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长满意放心幼儿园而努力奋斗!

幼儿园年度师徒结对学校工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园年度师徒结对学校工作总结,欢迎大家分享。

在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲美丽的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

多年的工作经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的.收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。因此,本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。

幼儿园家长学校年度的工作总结

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。而幼儿教育又是一个系统工程,须把对幼儿教育环境有影响的各方面组成一个相互配合的整体,创建起一个良好的育人平台,这就需要使广大家长懂得心理学、教育学和卫生保健等方面的科学,使家长在教育观念、原则、方法诸方面与幼儿教师达成认识上一致,形成教育合力,有效地促进孩子身心素质的全面发展。为此,我园一直来十分重视举办家长学校,至今已举办了十期,每期为期一年,我们的主要做法是:

根据家长实际,我们把家长学校的教学目标确立为:通过向家长讲授教育学、心理学、卫生保健和家庭教育知识,宣传国家的教育方针,介绍我园保教要达成的幼儿发展目标,促使家长充分重视家庭教育,转变家长教育观念,掌握科学的育儿方式,提高家庭教育质量。

根据既定的教学目标精心选择了以下讲座内容:幼儿园的教育任务与目标,家庭环境与幼儿心理健康,家庭教育的常见问题,卫生保健知识,安全急救常识等。

规定了必须遵循的教学原则。提出:教学要坚持科学性原则,要做到观点正确、鲜明,符合现代教育观念。教学要坚持循序渐进原则,根据家长的接受能力由浅入深、由表及里、由抽象到本质,逐步提高。教学要坚持理论联系实际原则,注意知识性、趣味性和实践性相结合。

保证教学时间,每学年做到一次计划,定期实施。本期共授课八次,每学期四次,每次授课分三个阶段进行:第一阶段(15分钟),主要是家长与本班教师交流幼儿情况;第二阶段(40分钟),专题授课;第三阶段(15分钟),家长咨询、讨论、交流。

建立一支稳定且水平较高的师资队伍。挑选本校教学经验丰富、热心家庭教育的教师为骨干,同时邀请本地心理学和家庭教育等方面的专家为客座教师。

为了让家长充分消化科学育儿的理论知识,我们在每期的家长学校中还安排了多种形式的活动。

1、开展家教论坛活动。通过板报、宣传窗及幼儿园网页平台等媒介形式,定期刊出家长育儿心得,促进家长探讨家教方法。

2、组织家长开展现场示范指导活动。通过情境创设,教师示范,平等讨论,让家长在“做中学”,通过作为指导者的教师和作为学习者的家长之间的互动,促使家长理解如何在活动中体现科学的教育理念和原则。

3、组织家长“沙龙”。坚持定期举办,自愿参加的原则,让家长在宽松的环境中,相互介绍幼教经验,平等地探讨遇到的问题,并指定一至二位教育经验丰富的教学骨干教师,从理论的角度予以分析指导。

4、开展父母与孩子“同乐”活动,让家长充分感知孩子的需求,加深对正确的教育观和科学育儿方法的理解。为了推进“同乐”活动的开展,我们有计划地组织了多次亲子活动:如“六一”游艺会、小小“艺术节”、元旦亲子活动等,在这些活动中,我们坚持家园共同筹备,开展亲子同乐单项活动设计有奖征集活动,并将得奖方案张榜公布,极大地激发了家长参与的热忱,丰富了家长亲子同乐的内容,同时也提高了孩子的活动兴趣,促进了父母教育的一致性。

家长学校工作中,我们还十分注意拓展家园联系的渠道,让家长充分了解幼儿园的教育,确保各项工作得到家长的支持。

1、让家长代表参与园部管理,选举那些重视子女教育,热心公益工作,有责任心,并有一定组织能力和文化水平的家长,组建家长委员会。充分发挥家长委员会作用,促进家园合作,加强信息交流,协调家园教育一致性,发动和组织家长用各自的专长,配合幼儿园的教育活动,开展满足家长提高自身家庭教育水平的活动,向幼儿园反馈家长的意见,了解幼儿园教育动态,参与幼儿园的决策和监督。

2、建立教师“四访”家长制。每学年普访一次,三天不来专访,有特殊情况多访,家长接送幼儿随访。建立家园联系卡,每月一次相互反馈,使教师较准确、及时、全面地掌握每个幼儿的家庭教育环境,也使家长能及时了解幼儿园教育动态以及孩子的学情,有利于家长的家庭教育及时得到教师的帮助指导。

3、组织教师教育活动开放日。每期安排一次,邀请家长来园观摩幼儿园一日教育活动,让家长了解幼儿学习特点,教师是怎样针对这种特点进行教育,这样教育体现了怎样的教育思想,家长通过参与教学,体验科学的教育理念和方式在教育中的积极作用,从而影响其改正自己的家庭教育。

为确保家长学校教学活动按计划开展和教学任务的园满完成。我们建立了《家长学校签到制度》,从而保证了家长的到课率,据统计我园的家长学校的到课率近几年达到85%以上,因事、因病不能参加的能事先向班主任请假,同时,我们还建立了《优秀学员的考评制度》,家长们为了给子女树立良好的榜样,努力争做优秀学员,从而保证了良好的听课纪律,使教育活动取得了高效率。

在家长学校办校质量不断提升的过程中,我们觉得还受几个问题制约。一是家长学校的办园资金问题,没有专项经费,影响了聘外地专家讲课和组织教师的外出考察取经。二是针对性的教材和参考资料缺乏,影响讲座质量的提高。

我们在多年的办学中深深感到:家长学校是整合家园教育合力的最有效的手段。为此,我们将进一步以高标准,严要求来衡量自已,在区家长学校总校的指导下,积极探索家长学校办学的新路子,新方法,密切与家长的联系,共同为培养好下一代而不懈努力。

幼儿园家长学校年度的工作总结

一学期工作即将结束,在本学期我园家庭教育指导站根据制定的计划有效开展各项工作,先将如下:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。

3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

1、开办"家长学校",向家长宣传家庭教育知识。

本学期,我园在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。各班将开展家庭教育进课堂培训活动,教师根据本级实际情况组织家长培训。

2、以家长课堂为载体,办好家长学校。

结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,通过现代家庭教育知识的宣传与学习,帮助家长树立现代家庭理念,掌握科学育儿的方法与技巧。6月份针对大班家长进行了《幼小衔接》的讲座。12月份对小班组家长进行了《如何培养幼儿良好的行为习惯》的讲座。尤其是我园将家长培训带入课堂,各班老师结合自己本班幼儿实际情况选择学习内容,使家长了解到教育孩子的一些好方法。小三班《会阅读的孩子更成功》、小二班《关于3-4岁孩子常见问题的教育对策》、小一班《为啥宝贝在幼儿园和在家里判若两人》、大一班《如何培养孩子的自制力》、大三班《家长如何正确对待幼儿之间的冲突》、中一班《浅议幼儿早期阅读的意义》,每次培训做到有计划、有学习材料、有记录,使家长的教育理念得到提升。

3、制定每月一题家长作业。

幼儿园各年级组长根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,发放家庭教育作业及菜单800多份。9月份《如何缓解孩子的入园焦虑》、10月份《如何指导孩子的阅读》、11月份《如果你的孩子也在意输赢,你会怎么做》、12月份《如果你的孩子习惯不好,你会怎么做》,通过一系列的阅读学习活动,家长对家庭教育工作的观念有所转变,个人的知识及素质有所提高,家长委员会成员在家庭教育指导师的配合下,能够胜任审批作业的任务,并能以独立批阅、反馈、总结、解决问题等形式将审批工作落到实处,同时以点带面的利用辐射作用更好地开展家庭教育工作。我园每学期末针对优秀的家庭教育志愿者、家庭教育委员会成员给予一定的奖励,来调动大家参与活动的积极性。

4、开展形式多样的读书活动,提升家长的理论知识。

指导师以年级组的形式组织家长委员学习,以读书交流的方式大胆畅谈自己学习的。通过家长会、家长开放日、读书日、家庭教育讲座、每月家庭教育作业、读书沙龙等多种形式提升家长的理论素质。利用幼儿园网站、qq群等宣传优秀的家教理念。12月份各班上交家长教子征文18份,幼儿园进行整理、评出3份优秀家长教子征文参加市级家庭教育征文比赛。

5、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨

当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在幼儿园网及班级"家长园地"栏目中。

6、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。

利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。

为了提高教师指导家长开展家庭教育工作的能力,幼儿园订阅了大量有关家庭教育的书籍供教师借阅。家长工作问题不能很好解决的,利用开例会提出,全体教师进行讨论、分析、解决,给老师出谋划策,找到合适的解决方法,通过学习、积累经验,各班教师能针对孩子的问题撰写家庭教育指导菜单、个案,帮助家长解决育儿中的困惑。我园教师积极参加自治区家庭教育网络学习,在学习中教师们认真学习按时完成作业,积极撰写论文和学习。我园有13名教师获得中级班专业培训合格证、7名教师获得高级班专业培训合格证。撰写学习13篇、论文7篇。教师们还积极参加各类比赛,其中家庭教育个案二等奖一名、三等奖一名、家庭教育论文三等奖一名,指导师岗位练兵三等奖2名。

以上是我园家长学校,成绩是有的但也有不足之处,在下学期将取长补短,使我园学校工作做到深入,扎实。

幼儿园年度工作总结

20xx年快要结束了。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。以下几点是我的亲身体会。

幼儿园年度工作总结

卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

教科研工作

积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。

积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。

家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿园年度工作总结

本学期我作为幼儿园小xxxxx班的班主任,现在时间转瞬就要到11月份了,十月份即将度过,我的工作也将告一段落,然后迎接新的一段落。十月是个金秋月份,在本月里,我的`工作进行的稍微有些难,由于是新带的一个小班,他们都是刚进入幼儿园的幼儿,不是很好带,现在十月要结束了,我也对这个月自己的班主任工作做出以下的总结:

十月份是继九月份的又一个艰难的月份,本月对小班的班级管理工作,我还是感觉到头疼,由于幼儿实在是年龄过小,所以我和一众的老师几乎是每天八个小时陪在他们身边,在班上,总是会有那么一两个幼儿特别的不好管理,从吃饭和到睡觉,所有的事情我们都是亲力亲为,不敢叫他们做。要一直看着他们,因为没看住,他们就有可能不知道跑去哪里去了,所以真的是不好管理。班级纪律也特别的艰难,总是会有人不配合上课,在班上大声尖叫和哭闹,我要一个个的哄开心,不然一堂课根本无法上。感到庆幸的是,在这月末,这群幼儿终于是能够被管理过来了,班级纪律也相对较好,终是没有辜负一个月的努力。相信之后对班级的管理应该会更加好一点。

本月对幼儿的安全管理我更加的严格,他们是小班幼儿,不仅是因为年龄小,也是因为还没有很好的安全意识,所以本月对他们的接送,我是进行严格管理的,上学和放学都必须要有至少三个老师护送。在园里的安全管理,就从幼儿的身体安全和饮食安全进行管理。所有的一切有危险到幼儿的身体的东西,我一律禁止出现在教室里,吃饭会把每一个幼儿的的饮食情况调查清楚,哪些幼儿能够吃哪些食物,哪些幼儿不能吃哪些食物,全部都登记在册子上,方便自己对这方面的安全进行管理。所以本月本班未曾有发生任何的安全隐患,做到了让幼儿身心健康安全的保障。

本月在幼儿的卫生保健工作上,我也是尽可能的帮助这群幼儿把卫生健康放在第一位,每天坚持监督幼儿勤洗手,上完厕所、玩完游戏和玩具以及饭前,我都会叫他们洗手。由于已经进入到深秋了,环境也在跟着变化,温度越发变得干燥起来,所以空气中的灰尘也增多了,因此我每天都会联合其他老师把教室打扫干净,进行消毒,并喷洒空气清洗剂,保持空气的干净和清新,保证幼儿的身体健康。

幼儿园年度工作总结

我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动搞笑的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,带给了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如走失了怎样办?发生火灾地震怎样办?手受伤了,流鼻血了怎样办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的潜力。

环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、用心性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作潜力。

本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。

1)在音乐活动中我们为幼儿带给更多的探索、创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。如,在学习舞蹈步伐时,教师的一句启发语言:谁来跳一跳,说说你跳的与老师的有什么不同,你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快、和谐、简单的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成为学习的主人。

我班两位老师能认真参加学园及年段的教研活动,学园的教研课题《探索培养幼儿艺术表现力的途径》,本班两位老师认真学习有关书籍和文章。根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。在教育教学过程中,我们带给的材料,给幼儿自由的空间。

我班家长尊重、信赖老师,以用心正确的教育观引导幼儿到达家园教育同步。老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。由于家长的水平不同,要求也不同。为了统一认识,统一教育,鼓励家长多写育儿经验的文章,多交流。

1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)。

2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。

3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质,良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美全面发展的儿童。

幼儿园年度工作总结

本学期我班的家教指导工作在园领导的指导和帮助下,在家委会成员的协助下,在每位家长的密切配合下,较好地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:

1、定期与家委会委员沟通

家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。学期初我们推选了班级家委会成员,同时鼓励家委会成员向班级其他家长介绍本学期的家长重点工作,如各年龄段幼儿家长学校的内容、亲子游的目的地、如何结合节日开展亲子活动等工作。一年来通过成员们不间断地参与幼儿园和班级的日常管理,为我班提供许多宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。学期结束时,我们的家委会代表获得了班级好家长的称号。

2、根据家长需求举办家长学校

本学期在举办家长学校之前,我们先倾听了家委会成员的意见,针对不同阶段的家长开展不同的家长学校。如,小班上学期家长需要了解培养行为习惯方面的知识,我就针对班级孩子情况通过录像和照片的形式开展了"如何培养幼儿良好行为习惯"的专题讲座;小班下学期家长需要了解如何在家庭中营造一些学习氛围方面的知识,于是由姚老师为家长作了"如何创设良好地家庭学习氛围"的专题讲座。讲座精彩、事例生动,获得家长的一致好评。

3、家长会

做好家园联系的第一步工作,就是密切与家长的沟通。上学期初,针对新生家长召开了新生家长会;同时结合每学期的教学重点召开了期初家长会,使家长明确了本学期家长需要配合的事宜,有效推进幼儿园工作的开展。

4、向家长开放半日活动,有效促进家园一致教育。

本学期,我们两位老师除了通过日常联系、家园之窗、班级网站等多种形式与家长联系外,还结合迎世博600天行动向家长开放半日活动,如:我与海宝手拉手。在半日活动中,让家长参与幼儿园的活动,进一步了解自己孩子在幼儿园的表现,教师也积极向家长宣传幼儿园教育、科学育儿知识等等,有效促进家园一致教育。

5、鼓励家长参与园组织的各项亲子活动

每当幼儿园组织亲子活动时,我们都会主动向家长介绍活动意义,鼓励家长积极带孩子来园参加活动。如:"迎世博亲子诗歌比赛"开展初期很多家长为没有能力自编诗歌而烦恼。于是我们老师借来了图书和报纸,甚至将编好的诗歌分发给家长,让家长在家准备。临近比赛时,很多家长又纠结于没有道具和配乐歌曲求助到我们老师,于是我们双休日,帮助家长制作了各种符合诗歌主题内容的道具,下载各种适合诗歌意境的配乐曲。在我们和家长的共同努力下,我班一名幼儿获一等奖,两名幼儿获二等奖,其他9名幼儿获鼓励奖。

1、成立家长自愿者队伍

我们班级几位家长(唐一鸣家长和孙保康家长)的计算机水平很高,于是我们抓住这一优势,邀请两位家长成为我们班级网络知识自愿者,为其他家长上网了解班级动态、上传信息提供服务。

2、开展形式多样的活动

时也是激励其他家长加入我们的网络互动。通过我们和家长的努力,我们的网页和论坛每天都得到更新,老师与家长之间建立了很强的默契。

(一)充分利用家长资源,开创家园互动合作共育的新局面。

家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。在家长工作中,以前很多教师抱怨家长不配合、不支持幼儿园工作。仔细分析,原因出在我们教师身上。是我们对家庭教育资源中的潜在因素发掘不到位,没有针对每个幼儿家长的个性特点、职业特点、家庭背景有的放矢地开展个别沟通、对话、交流工作。这就要求我们工作更细致、更精心、更扎实。我们两位老师在调查研究的基础上,为每个幼儿家庭建立联系档案,注重发挥家长独特的教育优势,动员他们参与幼儿园教育活动,并及时给予肯定、鼓励、赞扬。我们本学年就很好地利用了家长资源,让家长参与教育活动,协助完成教学任务。

(二)指导家长科学育儿,使家园教育进一步形成合力。

传播科学育儿知识、帮助家长提高家庭教育能力是幼儿园义不容辞的责任,也是幼儿园家长工作的核心内容之一。为了做好这项工作,我们主要利用"家园联系栏"和园报。在"家园联系"专栏中,我们时时以新引人,如创新栏目、更新版面、增加互动内容等等。其中"教您几招"主要是针对性地将家长的一些疑问进行解答同时加入一些节日的介绍丰富家长和幼儿的知识。学期结束时将班级"亲子共阅家庭"和"学习型家庭"的经验文章张贴在联系栏中,让班级所以家长共享,实现家长教育家长的目的。

(三)平等对话、真诚沟通,这是做好家长工作的基础。

让家长了解幼儿园教育目标,这是体现家长在幼儿教育中的主体地位,实现家园沟通,达到同步教育的基本条件。为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标,配合幼儿园教育,我们做到了"四公布":开学初公布学期幼儿培养目标;在家园联系栏里每月公布月工作目标;每周公布一周活动安排和计划;在开展新的主题活动之前,首先把主题教学的计划和网络图醒目地展示在主题墙壁上,让家长和孩子先有目的地进行关注,同时通过"请您配合"一项,请家长协助完成目标。积极借鉴成功经验。真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

幼儿园年度工作总结

在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。

为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。每一处都设立了安全责任人,并挂上牌子。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。

3、加强对卫生、药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。每周向家长出保健知识专刊。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。对食堂的食品留样24小时,并每天做好留验纪录。

5、建立了相关的应急救援预案。

6、重新粉刷教学楼、行政楼,重新维修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建办公楼。

7、加强了安全教育,请市消防的老师对我园教师进行消防安全知识讲座。

一年来,我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。

xx区直机关幼儿园。

20xx年12月5日。

幼儿园年度工作总结版幼儿园年度工作总结

安全工作是幼儿园工作的重中之重,在20__年的安全工作中,我园牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想意识,以学习实践科学发展观、创建人民满意的学校为契机,以构建“健康校园、平安校园、和谐校园”为目的,不断探索幼儿园多方面与安全有关的工作途径,使幼儿园工作顺利有序开展。

一、成立安全组织,加强领导不放松。

幼儿园安全工作是事关广大师生生命和财产安全的大事,我们始终把幼儿园安全问题放在突出的位置,牢固树立安全工作“责任重于泰山”的重要思想,充分认识安全工作的重要性,在人力和财力上加大对安全工作的投入,切实加强组织领导。幼儿园成立了以园长为组长,分管主任为副组长,相关处室负责人为成员的安全工作领导小组,领导小组的同志针对幼儿园安全工作勤督促、勤检查,加强领导不放松。

二、树立安全意识,统一思想不掉队。

幼儿园把安全工作纳入幼儿园工作的重要议事日程。按照各级主管部门关于安全工作的要求,每年都制订学年度和学期安全工作计划,有保障措施。幼儿园召开的班子会、教职工大会、班主任会议等各种会议上逢会都必须研究、强调和部署幼儿园安全工作。

安全工作的重点是及时消除隐患,以防为主加强全园师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立“责任”意识、“忧患”意识、“防范”意识,并要求齐抓共管、全员参与;在预防上狠下功夫,把安全当成服务师生、服务教学的一项服务工作、牢记在心。同时要求班主任,积极宣传“安全第一、预防为主”的安全保护方针,在日常工作中要与上一级领导的思想保持一致,能严格遵守幼儿园各项安全制度的操作规程,共同提高安全防范意识。一旦发现问题能立即上报并采取有效措施、全力解决、妥善处理。

1、幼儿园安全教育纳入了教育教学计划,做到了有计划有落实。安全教育成为幼儿园教育教学计划的重要组成部分,做到课程安排、教师、教材三落实,有力地促进了教育教学工作的开展。在3月份和11月份,我们分别组织开展了震灾火灾紧急疏散逃生演练,进一步提高了师生防震、防火安全意识和自救能力。

2、定期开展有针对性的安全知识宣传和教育活动。有固定的安全宣传阵地,如宣传栏、安全主题班会、安全课、设置安全主题警示标语、标志、安全知识展板等,形成了良好的安全文化氛围。今年6月份,我园特邀八桥卫生院的郭晓辉医生,为我园教职工作了一场常见的急救方法和心肺复苏知识方面的知识培训;11月份又邀请消防大队的肖警官,到我园作了一场消防知识方面的专题讲座,有效地增强了师生的安全防范意识和做好安全工作的自觉性。

3、师生的安全意识强,幼儿园安全稳定。通过几年来坚持不懈的强化对师生的安全教育,师生的安全防范意识明显增强,多年未发生安全责任事故,安全工作成绩突出。

三、强化安全管理,圆满顺畅不空位。

1、学期初利用不同形式对本园师生进行了防盗、防火、防踩塌、防传染性疾病、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值班领导巡视,严禁幼儿在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

2、门卫值班室24小时设岗,实行封闭式管理,坚决做到外来车辆谢绝入内,园内秩序井然,确保教育教学工作的顺利开展。节假日值勤期间都有带班领导,负责当班期间安全检查工作。

3、定期召开各岗位安全工作会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

4、严格执行了接送卡制度。我们还印发了告家长书、通知,把各年段幼儿的放学时间改成了三个时间段,并要求每位家长凭“门禁卡”方可入园接送孩子,没卡决不让家长进大门,严格执行接送卡制度。对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。

5、幼儿园每学年组织幼儿进行体格健康状况检查,有效地防止了幼儿因病引发意外事故发生。

6、加强教育教学活动的安全管理,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。

7、开展警园共建,加强对幼儿园交通安全和周边环境的治理,聘请司法所的同志为我园法制副园长,进一步强化幼儿园治安工作。

8、加强师德师风建设,教育职工遵守职业道德,严禁体罚和变相体罚幼儿。

9、做好校园的卫生防疫工作,定期对校园进行消毒。严把晨检午检关,实行请假幼儿跟踪监测制,严防各种传染病在幼儿园蔓延。

10、抓好食品卫生工作,杜绝中毒事件发生。我们要求每个孩子都有健康卡,每个教职工都有健康证及上岗证。并对食堂的管理加大了力度,严格执行了食品采购专人负责,专人负责验收、品尝和采样。杜绝了一切不合格食品的入园、入口。同时,我们除了定期组织他们学习外,还要求保健老师亲自入橱房,指导监督菜的清洗、烹调和品尝工作。老师、保育员通过看、闻观察幼儿食欲断定食品质量,层层把好食品关,确保食品的新鲜、卫生、安全。

四、划分责任范围,层层承包不推诿。

为落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行上级有关安全工作的指示,切实加强安全工作、防止各类安全责任事故的发生。我园与各处室、班级、教职工之间签订了层层安全工作目标责任书,园长负总责为第一责任人,各处室主任为分管主要责任人,班主任为具体负责人。组织人员进行定期和不定期的安全排查。发现安全隐患,不推诿,及时上报,及时整改,责任到人。

五、定期安全排查,及时上报不隐瞒。

为了进一步做好安全工作,我们每月举行一次安全排查,查漏补缺,防微杜渐。排查内容包括校园环境的设施、电路及安排幼儿活动场地、器材等。一年来我们对园内的不安全橱柜进行了维修,对老化的电路进行了更换;对受损的大型玩具进行了维修;对安全通道堆放的物品进行了转移;对坏的消毒柜进行了维修;对一些已坏且有不安全隐患的玩具进行了清除。无论在校园内的任何地方,发生了幼儿受伤事件在第一现场的教职工都要及时抢救。第一时间上报,并根据病情和伤情以最快的时间送到就近医院。同时通知幼儿家长,不得向家长隐瞒实情。

六、落实应急预案,反应迅速不麻痹。

为保障幼儿园教育教学秩序正常开展,维护幼儿园稳定。确保发生安全事故时处理迅速到位,我们制定有各类《安全事故应急预案》。凡发现有安全隐患和安全事故,应急处理指挥领导小组的成员以及事故所在位置的老师及其它的责任人都要在最短的时间内到达事故现场。由安全信息员对安全预警及幼儿安全信息及时通报,保障通讯联络畅通,将相关的安全规定和幼儿在园的情况都能够及时告知其监护人,建立和完善了幼儿家长联系制度,加强了幼儿园和家长的沟通,促进了幼儿园的安全管理水平的提高。

七、严格晨检制度,防病措施不放松。

要求保健医生严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,班中老师及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

幼儿园年度工作总结

(三)示范引领作用。

(四)传统文化教育。

(二)行政人员实行走动式管理,及时发现亮点与问题。为了能及时发现日常保教管理工作中的亮点与问题,行政人员实行走动式管理,采取在固定时间和随机走动的方式,真实地发现并记录保教人员的工作情况,从而逐步优化日常的保教工作,进一步规范幼儿的生活、学习习惯和文明礼仪行为,营造良好的班风园风。

(六)教师培养,梯队管理。

教师是一个幼儿园发展的生命力,我园老中新梯队还是比较明显。我们的目标是让年轻教师“在规矩中渐成方圆”,让有经验教师“在熟练中多生技巧”,让骨干教师“在学科教学中独具风格”。6月针对入园五年内的教师进行基本功弹唱、跳展示活动,春、秋学期各组织了一次领域教研活动,全体青年教师在师傅的指导下上公开课,有效促使青年教师不断学习进步。鼓励有经验的教师勤学习,多实践,积极参加市县级各类比赛活动,多位老师在市、县多媒体课件制作、感恩征文活动中获奖。对骨干教师关注个性,压担子,挖潜力,形成风格,向培养名教师方向发展。目前幼教两位学科带头人都在我园,邱瑶还被评为唯一的幼教学科县名师,徐丛获市优质课比赛一等奖。

(七)家长工作,细致入微。

(八)安全卫生,紧而有序。

幼儿园严格执行卫生保健制度、晨检制度、食物配送制度,严格家长接送制度,加强人防技防物防等防范措施,同时,做好家长的宣传沟通及幼儿的安全教育,严防死守,确保校园及师生安全。在课程内容、主题教育、日常随机等活动中适时开展安全教育活动。如:3月份开展安全教育周活动,邀请公安交警来园上课,并组织全体师生进行一次防灾防震安全演练,加强师幼安全意识,提高逃生能力。10月开展“电梯安全进校园”活动,组织幼儿观看《电梯侠》,了解电梯乘坐安全知识。12月开展了“防邪教”知识宣传教育活动。

1、把握方向,从本园实际出发,选准“突破口”,凸显办园特色,在区域活动的基础上探索开展幼儿自主游戏。

2、深入开展传统文化教育,重点是开展民俗文化进校园活动及相关亲子活动,丰富传统文化教育内容及形式。

3、以争创省幼儿体育示范园为契机,积极组织参加省幼儿体育大会。

4、继续深入开展园本研训活动,拓宽园本研训内容,提升研训质量,加快教师队伍建设。

幼儿园年度工作总结

曾经有位特级教师这样说过:“要把学生培养成人,须着力点燃学生心灵的火花;而要点燃学生心灵的火花,教师自己必须是一个火把,必须心中步满阳光。”是啊,身为一名幼儿园的班主任,在从事了六年的教育生涯中,我深深的明白了这一看似游戏的工作,其实是很复杂,很烦琐的,需要我们付出时间,付出精力,付出爱心。

这一学年,我同时担任了绿精灵中班的班主任和中班段教研组长。对于班主任一职的工作,我且游刃有余。但对于教研组长一职的工作,我不免有困惑:“我是否真的能够胜任?是否会辜负园领导对我的栽培和同事们对我的信任?”有了这些压力,致使我在工作中产生了动力。工作期间,我遵守幼儿园的各项规章制度;服从园领导的各项工作安排;维护幼儿园的一切利益;树立教师的良好形象;与林老师建立了友好的合作关系;同事间关系和睦、融洽,建立了深厚的友情。

作为新世纪的教师,我们必须不断开拓,不断创新,因此,在教育教学上,我以孩子的健康、安全做为一切教育教学活动的核心。我尊重个体差异,注重因材施教,用欣赏的眼光去看待每一个孩子,我从不将个人情绪带到工作中去。我坚持学习新《纲要》思想,贯彻新《纲要》精神,合理并富有创新的将之运用到各种活动中,并对每个活动进行深刻的反思,带班之余,还积极阅读各种幼教杂志;上网搜索好的资料和信息;学习新的教育教学理论;主动争取一切的学习机会,为不断提高专业知识技能和自身的素质而努力着……作为教研组长,我时常研究中班孩子的发展特点,学习别人好的教研成果,带领中班段老师学习一些好的教育论文,尊重、接纳老师们好的意见和建议,每月组织年级段的各大活动,使我们中班段的孩子更显得活力!

愉快、顺利、和谐的工作氛围让我更具备了信心。一直以来,我自信,我在家长面前侃侃而谈,从不畏首畏尾,感到羞涩,我们经常象朋友一样的聊天,让家长感受不到与老师的距离。因为,好的家园关系直接影响着我的各项工作和孩子的发展。所以,我不仅要和孩子们是零距离的接触,和家长同样要零距离的接触。

虽然说,我的为人处世方式,我的工作态度和成绩,不见得有多么的出色;我本人也没有这大专、那本科的文凭;也没有获过很多的奖状奖之类的荣誉。但我始终认为,一个教师真正的写照是:“起始于辛劳,收结于平淡”。在平淡中感受生命的意义,在平淡中追求教育的真谛!

一年的工作在这个时候便是划上了句号,而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结,来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒,这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。

面对工作我都是保持着该有的状态,努力地让我可以在工作上去做好,让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事,也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾,拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态,努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用,让孩子们都能够在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。

在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教导他们,一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。我非常地享受这样的生活,也渐渐的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误,尤其是因为我的不注意让孩子在校园中受到伤害,更是让我内疚不已,虽然学校也及时的采取了措施,但是我还是在心中久久不能忘怀,所以也是给了我非常大的警醒,让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。

对于下一年的工作,我需要在孩子们的身上下更多的功夫,必须要保证他们的安全,再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调,这样才能够让他们真正的有意识去避免,才能够只有一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与改变,争取能够让自己真正的胜任好这份工作,也能够让每一位家长对我放心,同时在自己的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需要及时的对自己的工作进行反思,明白自身还需要去进步的点,这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长,也能够更有针对性的去改变自己。

这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了,而我更是应该要将那些错误的方面进行整改,以期在接下来的时光中得到更好的成长与改变。对于未来的生活我也是会付出更多的努力与心思,争取能够让我的每一位学生都能在我的关心、爱护下得到的成长。

相关范文推荐