随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
护校队工作报告篇一
市综治委：
一、本系统工作开展情况
（二）强化学习，提升意识。今年，我局坚持“标本兼治，重在治本”的方针，利用计生系统全体领导会、全干会组织学习、观看电教片等形式，对干部职工进行了深入持久的思想教育，提高了全系统干部职工的综治意识和能力。
二、包联管区工作进展情况
按照市综治委安排，我局负责包联桃下管区的平安建设工作，我局及时制定了包联方案，并主动加强与包联的管区联系，加强组织领导，扎实做好包联各项工作，取得了良好成效。
（一）加强联系，及时传达平安创建的各项会议文件精神，做到上情下达。为确保桃下管区各项综合治理责任目标的全面落实，领导小组坚持定期到管区了解综治工作情况，深入了解该管区存在的不稳定因素，帮助解决综治工作中存在的问题，积极配合制定切合实际的工作措施，并认真实施，有针对性的化解矛盾，提高了广大群众参与平安创建工作的积极性。
（二）认真履行综治委成员单位职能，积极协助桃下管区做好各项综治工作。根据桃下管区实际，积极发挥成员单位的职能作用，按时协助桃下管区完成市综治委安排部署各种事宜。
1、采取张贴宣传标语、发放法律法规宣传单等形式，积极开展法制宣传教育。
2、利用下乡时机，到管区了解掌握综治情况，协调解决存在的实际问题，帮助排除处理矛盾纠纷，建立矛盾纠纷排查处理工作档案，力争把矛盾纠纷消除在萌芽状态。
三、下阶段工作计划
（一）抓好本职工作。一是把计划生育与综治维稳工作结合起来，协调有关部门切实加强流动人口计划生育管理，为维护我市的社会政治稳定做出应有的贡献。二是认真协调涉及计划生育的矛盾纠纷，妥善处置因计划生育引发的群众事件，确保全年无因计划生育引发的恶性事件发生。三是切实加强计划生育法制宣传，不断提高行政执法水平，保障群众计划生育的合法权益。
（二）落实例会制度。坚持每季度召开一次矛盾纠纷和事故隐患排查分析会议，对排查出的问题和隐患制定调处整改措施，把责任落实到人，认真进行调处和整改。
（三）进一步加强消防、防盗基础设施建设。聘请有关技术人员维护、检查计生局的自动消防设备，聘请消防支队的专家给我局的机房管理人员传授维护、管理技术，确保防护设施正常运行，杜绝盗窃案件和火灾事故的发生。
（四）继续做好包联责任工作。严格落实包联领导、干部责任，加强包联工作，最大限度地发挥协调社会治安、调解、化解、解决纠纷的作用。
总之，我局紧紧围绕我市经济建设这个中心，全面落实了综治工作，发挥了计生部门应尽的职责，为我市文明城市建设创造了良好的计生环境。今后，我们将加大工作力度，进一步贯彻落实市委、市政府的文件精神，按照市委综治委的目标考核要求，狠抓落实，开拓进取，再创综治工作新局面。
护校队工作报告篇二
为统筹推进我县中小学（幼儿园）疫情防控和学生返校学习工作、根据《关于做好20xx年春季学期全省学生返校复学有关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕52号)工作要求和省委省*当前“两手抓、两不误”工作部署，结合我县实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
全面贯彻*、*的重大决策部署、落实教育部和省市县党委*的工作要求、始终将师生生命安全和身体健康放在第一位、精准防控、有效防控。同时根据疫情发展态势、教育教学工作规律、回应社会关切、做到一手抓疫情防控、一手抓教育事业改革发展、确保师生员工顺利*安返校、逐步恢复正常教育教学秩序、促进学生健康成长。
二、基本原则
(一)坚持确保安全、统筹兼顾。在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下、统筹做好学校疫情防控和教育事业发展、做到“两手抓”、“两不误”。
(二)坚持错时错峰、稳步推进。遵循错时错峰返校要求。分学校、分批次、分时段、组织学生有序返校、防止大规模集中复学。
(三)坚持责任落实、保障落实。落实属地党委*领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任、确保防控措施和物资保障到位。
三、返校安排
全县学校在5月11日前做好学生返校复学准备工作，实行分批错峰返校，具体返校时间待省教育厅确定后，结合我县实际情况另行通知。
四、重点工作
按照省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)要求对照《江西省中小学（幼儿园）20xx年春季学期应对新冠肺炎开学工作指南》、中小学（幼儿园）返校重点工作包含返校前的准备工作、返校后的防控工作两个部分。
（一）返校前的准备工作
护校队工作报告篇三
认真贯彻落实xxx办公厅、中央政法委办公厅、教育部办公厅《20xx年全国中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案》，通过在上学入校、放学离校等重点时段学校门口及校园周边布设专门力量开展巡逻防护、交通疏导、秩序维护、防范风险等措施，规范全市学校常态化设置“护学岗”，健全完善中小学幼儿园“护学岗”机制。发动群防群治力量参与“护学岗”，加强各部门协作配合，最大限度发挥整体效能，全力做好校园及周边地区安全防范工作。20xx年7月底前，城市、城镇“护学岗”设置率达到100％。20xx年12月底前，全市中小学幼儿园“护学岗”设置率达到100％。
“护学岗”由辖区派出所牵头组织，落实责任民警，制定工作制度，完善以公安民警、交警为主导，警务辅助人员、学校保卫人员和教职员工以及群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”机制。在警力紧张的偏远乡镇和农村地区，辖区派出所要组织发动学校教职员工、保安员、学生家长、治安积极分子、志愿者等群防群治力量共同维护校园安全。对参与“护学岗”的人员配备必要的防护器材，经常性开展培训，提高防护能力。
（一）设置范围。根据xxx教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》规定，原则上“护学岗”设置地点在学校门口两侧50米以内，城市、城镇学校应当设置护学岗。在警力不足的偏远乡镇和农村地区，根据当地治安情况，组织发动群防群治力量，加强校园周边200米内巡逻守护和秩序维护工作。各地要综合考虑本地学校的地理位置、周边治安复杂程度、周边交通状况等实际，在上学入校、放学离校重点时段、重点路段科学合理设置“护学岗”辐射范围。
（二）装备配置。执勤警力应当按规定着装，携带勤务装备，保持警容严整。保安员应当规范着保安服装，佩带头盔、着防刺背心、持安全钢叉等防卫器械上岗。非制式着装人员由各学校配置统一袖标或背心等护学标识服饰，手持小旗子、指挥棒等便于维持秩序的物品上岗。交通秩序维护人员应着反光背心。
（一）在学校上学、放学前做好准备工作，提前15分钟到岗到位。
（二）组织人员在校门口上岗值守，维护人员、车辆出入秩序。做好校门口出入人员身份核实，严格落实校门口人员、车辆出入管理制度，防止寻衅滋事、社会闲杂或无关人员进入学校扰乱教学秩序，从事违法犯罪活动。
（三）做好校门口及周边安全巡查工作，发现与违法犯罪有关的可疑情况及时报警，对正在发生的侵害师生的违法犯罪行为，迅速使用防卫器械先期处置。
（四）因地制宜设置家长等候区域和必要的安全隔离设施。
（五）加强学校门口及周边交通秩序管理，及时制止和举报各类交通违法行为。注意引导学生有序、安全出入校园和过马路。
（六）对学校周边治安复杂区域以及中小学生、儿童上学入校、放学离校途经主要路段进行巡逻盘查，注意发现可疑人员、可疑车辆和可疑物品，及时有效处置，消除安全隐患，最大限度预防和减少现行涉校涉生案(事)件发生。
（七）护岗时段要注意与各方通力协作，保持手机畅通，以便能够及时联系。
（一）高度重视，加强组织领导。在中小学幼儿园周边重要路段、上放学时段设立“护学岗”是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识护学岗建设的重要意义，学校要及早谋划，快速推进，制作一牌一表一制度（标识牌、值班表、护学岗制度，参照附件），确保按时完成“护学岗”建设达标任务。
（二）加强协作，实现联动防控。各辖区派出所要结合校园周边实际情况，确定“护学岗”设置的区域和路段，明确“护学岗”人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，完善相关台帐，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。
（三）规范统一，建立工作台账。“护学岗”的标识，统一张贴在校园的门卫室，建立“护学岗”工作台账。各地接此通知后，请立即向单位主要领导报告，并迅速传达到基层派出所，结合本地实际，认真抓好贯彻落实，有关工作情况请及时报市公安局治安支队。
未尽事宜，请与市公安局治安支队联系，联系人及电话：周薇，xxx；王东，xxx。市教育局法规科，罗洪，xx。
护校队工作报告篇四
进一步贯彻落实《安徽省关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》，在各地党委、政府的领导下，以深化教育综合改革为统领，以开展平安校园建设为载体，坚持问题导向，进一步推动安全主体责任落实，健全学校、幼儿园安全风险防控与处置等制度、机制，努力构建设施配套、制度完善、科学有效的校园安全防控体系，切实防范各类涉校案件事故，为学生儿童健康成长创造良好的校园安全环境。
（一）全面开展校园安全隐患排查整改。从陕西省榆林米脂县伤害学生恶性案件中深刻汲取教训，清醒认识当前社会治安形势的严峻性、复杂性，切实增强责任意识，坚持问题导向，进一步强化校园各项安全防范措施。要会同教育部门对辖区学校进行全面的梳理排查，对内部保卫力量、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等逐一进行检查，对发现的安全隐患要逐一挂账整改，盯办落实，严防存在死角盲区。对一时难以解决的难点问题，要报告党委、政府协调解决并采取临时性防范措施，防止带病运转引发安全事件。
（三）健全校园安全风险预警机制。根据省厅《内保重点单位分级分类管理实施办法（试行）》，落实中小学、幼儿园分级分类管理，积极配合教育部门开展经常性的校园安全风险隐患排查，分析学校及周边存在的安全风险隐患，加大对高风险单位、区域、人群的管控。强化涉校矛盾纠纷摸排化解，加强对校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满人员、曾因涉校违法犯罪活动被打击处理人员等各类重点人员的滚动排查，逐一登记造册、落实管控措施，严防漏管失控形成现实危害。落实警校联动机制，加强信息沟通、应急处置等方面的协作，及时掌握、快速处理涉及校园安全的问题。
（六）建立学生欺凌治理机制。按照《加强中小学生欺凌综合治理方案》有关要求，充分发挥职能作用，配合做好中小学生欺凌综合治理，对情节比较恶劣的施暴学生实施训诫，协助开展警示教育；对涉嫌违法犯罪的学生欺凌事件，按照未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和刑事诉讼法等法律法规相关规定，宽严相济地做好对施暴学生的教育矫治工作；对校外人员采取教唆、胁迫、诱骗等方式利用在校学生实施欺凌进行违法犯罪的，依法从严从重处罚。
护校队工作报告篇五
认真贯彻上级关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治的各项工作；做好学生安全、法制教育，从日常抓起、抓好、抓出实效；提高学生的安全意识以及安全技能，落实“安全第预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。每周做好安全隐患排查记录和消防设施更新，以及校园周边隐患排查等。
根据季节、社会背景、学校实际等情况，每月设定一个安全方面的主题，如：3月——食品安全月，4月——卫生防疫安全月，5月——防地震安全月，6月——防汛、防溺水安全月，9月——卫生防疫月，10月——交通安全月，11月——预防校园暴力月，12月——消防安全月，1月——预防自然灾害（恶劣天气）。
每月围绕当月主题，对学生进行安全教育。措施有：1、以校信通短信形式通知各班班主任利用班会等时间围绕当月主题对学生进行安全教育；2、每星期出一期安全教育宣传板报；3、根据教体局相关要求以及实际需要程度，印制宣传资料，发放至各班。同时准备相关教育视频，让班主任组织学生进行观看学习，并要求学生写出读后感以及观后感。根据各班上交情况，进行班级积分，并计入学期安全工作积分汇总；4、制作相关安全教育宣传标语。具体措施根据实际情况进行增加或者调整；5，做好安全隐患排查，对校园和周边隐患每周进行一次细致的排查，并做好记录；6，每月及时的上报月报表。
1、每天早上对校园进行一次安全隐患排查，发现问题要及时解决处理
2、每两周（第二周周二晚上读报时间）进行一次安全教育测试，测试之后，组织学生进行小型消防安全演练，并进行拍照。
3、按着上级文件精神的要求，定期进行紧急疏散演练（每学期两次，3月、5月）、消防演练（每学期两次，10月、12月）。
4、每周周三上午牵头纪律、卫生、德育等方面人员对全校进行全面的安全隐患排查，并且留下影像资料，有所记录、及时总结。
5，每半月进行一次全校范围内的消防设施排查，并并且留下影像资料，有所记录、及时总结。
6，每周组织学生或者政教处老师真对食堂和小卖铺进行一次全方位检查。