教师心得体会可以成为我们职业生涯的宝贵财富，对我们今后的教育工作和个人成长有着重要的影响。以下是小编为大家搜集整理的教师心得体会，供大家参考和学习。
参展实训心得体会教师
参展实训是教育教学领域中很重要的一环，它为学生提供了很好的展示自己所学内容的机会，同时也是教师教学成果展示的一个窗口。在这一过程中，教师不仅要能够给学生提供指导、帮助和支持，还要帮助学生了解各种参展事务，并做好心理准备。在我们带领学生参加展览实训的过程中，我积累了很多有价值的心得体会。
第二段：为学生提供必要的培训。
展览实训的成功，要从学生的培训开始。在这一过程中，我们需要关注学生的能力、兴趣和特长，然后制订相应的计划。同时，我们还需要了解学生的精神状态，帮助他们跨越困难和挑战，并鼓励他们考虑和建立更高的目标。
第三段：注重展示效果。
在参加展示实训的过程中，展示效果很重要。我们需要帮助学生制作有吸引力的展品、墙报、剪贴簿等，以吸引观众的眼球，并让他们更好地了解学生所学的内容。同时，我们也需要关注展示的细节，让学生注意不同的展示环节，并提高他们的参展实践水平。
第四段：学习与交流。
在参加展示实训的过程中，学生也需要加强学习和交流。我们需要帮助学生建立团队、合作和交流技巧，让他们互相学习并向其他团队中的学生学习。同时，我们还需要帮助他们学习如何更好地表达自己的想法和创意，以便在展览会上获得更好的成果。
第五段：总结和展望。
通过参加展示实训，我们不仅帮助了学生展示自己的学习成果，同时也通过不断的实践让他们学习了很多有用的技能和技巧。同时，这也是教师们展示自己教学成果的良好契机。我们相信，通过教师和学生的共同努力，将来的参展实训会更加完善，取得更多的成就。
参展实训心得体会教师
近期，我有幸参加了一次关于教师参展实训的活动，这次实训对我来说是一次非常有意义的经历。在这次活动中，我深刻体会到了参展的重要性，不仅能提升自身的教学能力，还能拓宽视野，增进交流。因此，我想用五段式的形式来谈一下我的参展实训心得体会。
一、准备工作。
在参展实训之前，必须做好充分的准备工作。这次活动前，我和我的同事们在老师的指导下进行了详细的计划和分工，确立了展示内容、时间、展台布置等。原本以为准备可以顺利完成，但事实证明，展现的过程中出现了很多不可预料的问题，比如展示器买多了少了，工具不全等，这些都对活动产生了不小的影响。因此，要想在参展实训中获得更好的效果，就必须要做好更完整的准备工作。
二、互相交流。
本次活动的一个重要意义就是让教师们进行交流，分享彼此的经验和观点。在这次活动中，我和其他老师都有很多机会互相交流，相互启发。通过交流，我了解到一些新鲜的教学方法，认识到自己的不足之处，这些对我的工作和成长都有着非常重要的意义。
三、自我反思。
作为一名教师，在参展实训过程中，应该深刻地认识到自己的不足。展示之后，我们应该及时地进行自我反思，整理自己的展示过程，找出自己的不足之处，以便更好地改正。同时，还可以借此机会和其他老师交流，共同探讨如何更好地提高教学水平。
四、探索新的教学方法。
参展实训对于教师而言是一个很好的机会，可以让我们尝试新的教学方法、新的教学器材。在整个展示过程中，我和同事们采用了一些新的教学方法，例如互动式教学、动态演示等，这些方法为我们的教学带来了许多新鲜的气息。同时，我们也在现场收获了不少更有实战性的教学经验。
五、总结和展望。
作为一名教师，有必要对自己进行总结和展望，在展示之后，准备好收集来自学生和家长的反馈，进行分析和总结，以便更好地改进教学和提高教学水平。在未来，我们应该将更多的教学方法运用到实践当中，给学生更好的教育和教学体验。
综上所述，参展实训对于教师而言是一个很好的机会，它可以让我们更好地提高自己的教学水平，拓宽自己的教学视野，增强教学思辨。同时，我们也要深刻认识到自己的不足之处，并为之努力奋斗，为下一次教学实践做好充分准备。
教师技能实训心得体会
在20xx年11月26日，我院举办了首届教学技能大赛，这也是我第一次参加教学比赛。整个比赛过程大致分为备课、试讲、正式授课和课后反思四个部分。
首先我确定了自己的讲课内容。在与指导老师沟通后，我选择了“离合词”这一语法点，随后我开始备课、撰写教案和制作ppt。之前在《课堂教学与实践》这门课上，我有试讲“离合词”语法点的经验，所以在相关知识点条目的选取时比较胸有成竹，确定了“离合词”的五个用法。
然后我开始在指导老师和一些同学面前试讲，在试讲过程中发现很多细节需要修改，比如课堂导入有些生硬、讲授各条用法的顺序可以稍作调整等。我根据他们的意见、建议及自己的讲课风格又进行了多次修改。
比赛前的午休时间，我的指导老师对我进行了最后的指导，主要是对我进行疏导，让我不要过分紧张。根据比赛当天的抽签顺序，我是第三个授课的”小教师”，这时我的紧张情绪最高，在台下又进行了一遍默练，然后上台授课。试讲结束后，我坐在台下观摩其他同学的授课过程，汲取他们的经验和长处，认真思考在今后的课堂教学中需要提高的方面。我一边观摩一边记下笔记，期待赛后与我的指导老师沟通，进行教学反思。
比赛结束后，我与讲台下听课的留学生和本科生交流讲课情况，请他们给出意见和建议；指导老师也在比赛结束后对我的讲课表现进行了评价，并详细指出了我的优点和不足，为我的教学反思提供了重要指导。
十分感谢本次教学比赛过程中帮助过我的所有老师和同学，他们的聆听和指导让我有了很大的提高，本次教学比赛也为我今后的教学实践打下了坚实基础。希望以后能有更多机会进行教学实践，在实践中获得成长！
大连实训心得体会教师
作为一名大连实训教师，我有幸参与了多个实训项目，每一次实践都让我深受启发和成长。在与学生们一起探索、创新的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。下面，我将从五个方面来分享我在大连实训中的心得体会。
首先，大连实训让我更注重学生的主导学习。在传统的教学模式中，老师通常是知识的传递者，学生则是被动接受者。但在实训中，学生们扮演着更加积极的角色，他们需要根据自己的兴趣和研究方向，自主选择项目，并进行团队合作。我发现，学生们在这个过程中更加投入，学习的效果也更加显著。他们开始主动思考问题，积极寻找解决方案，增强了自主学习的能力。
其次，大连实训让我更注重培养学生的实践能力。实训项目通常是以解决实际问题为目标，学生们需要通过实际操作、实地考察等方式来获取知识和经验。在这个过程中，学生不仅能够将理论知识运用到实际中，还能锻炼解决问题的能力和团队协作的能力。实践教学让学生们更了解自己的不足，促使他们积极寻找不足并加以改进，提高了他们的综合素质。
再次，大连实训让我更注重培养学生的创新意识。实训项目通常需要学生提出新颖的想法，进行创新设计。在我进行实训过程中，我提倡学生们勇于尝试新的思路和方法，并鼓励他们提出自己的创意。通过与学生们的互动，我发现他们的创新能力比想象中更强，有些学生甚至能提出一些非常有价值的创新点子。实训让学生们意识到创新对于解决问题的重要性，培养了他们的创新意识和创新能力。
此外，大连实训让我更注重学生的综合素质培养。在实训中，学生们需要面对各种挑战和困难，需要进行团队合作和项目管理。这些活动既检验了学生的学科知识，又考察了他们的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力。通过实训，学生们逐渐形成了主动学习、团队合作、沟通能力等素质，这些素质对于他们未来的发展十分重要。
最后，大连实训让我更加关注学生的职业规划。实训项目通常与工作岗位紧密相关，学生们在实践中能提前接触到真实的工作环境和任务。实训不仅让学生们更加明确自己的专业兴趣和优势，也帮助他们了解行业要求和就业前景。通过与企业合作，我鼓励学生们参加一些实习机会，亲身体验职场，为将来的就业做好准备。
大连实训中，我积累了丰富的教学经验，更深刻地认识到了学生的重要性。实训让学生更加主动积极地参与学习，培养了他们的实践能力、创新意识和综合素质。同时，实训也加强了我与学生的互动和交流，让我对教育的本质有了更深入的思考。我相信，通过实训的持续探索和实践，我们能够更好地为学生提供贴近实际、有针对性的教育，帮助他们更好地适应社会发展的需求。
现代实训心得体会教师
实训作为一种重要的教学手段，在现代教育中起着举足轻重的作用。在实训过程中，教师担负着引导学生、培养学生实践能力的重要任务。作为实训的主持者和指导者，教师面临着许多挑战和困难，但也获得了许多宝贵的经验和体会。下面将围绕“现代实训心得体会教师”这一主题，从教师的角度进行探讨，以期对实训教学的改进提供一些思路和启示。
【第一段：师生合作，共同探索】。
在现代实训中，教师不再是传统的知识传授者，而是成为和学生共同探索的伙伴。通过与学生紧密合作，教师可以更好地了解学生的需求和兴趣，为他们提供更有针对性的实践机会和指导方法。同时，教师也能从学生身上学到很多，拓宽自己的视野和思路。例如，我曾经在一次实训中与学生合作开展社区服务活动。通过这次活动，我发现学生们擅长社交沟通和组织协调，这让我对他们的潜力有了更深刻的认识。因此，与学生的紧密合作使得我们能够共同成长，并取得更好的实训效果。
【第二段：个性化指导，因材施教】。
实训中的学生群体通常具有不同的兴趣、特长和学习需求。作为教师，应该根据学生的个体差异，进行个性化的指导和辅导。在实训中，我经常会根据学生的实际情况制定个别的学习计划，根据不同学生的能力和兴趣分配不同的任务。例如，我在一次实训中发现一个学生对编程非常感兴趣，我鼓励他在项目中尝试一些编码的部分，并给予他更多的支持和指导。结果，他在项目中的表现非常出色，证明了因材施教的重要性。因此，个性化指导能够充分发挥学生的优势，提高他们的参与度和学习效果。
【第三段：跨学科融合，促进综合能力】。
现代实训强调跨学科的融合，通过连接不同学科的知识和技能，培养学生的综合能力。作为教师，需要有足够的知识储备和综合思维能力，才能帮助学生理解和应用不同学科的知识。在实训中，我经常与其他学科的教师合作，共同设计和组织跨学科的实训活动。通过这种模式，学生可以学习到更多的知识和技能，促进他们的综合能力的发展。例如，在一次实训中，我们设计了一个模拟企业的项目，学生需要不仅需要应用自己所学的专业知识，还需要了解商务运作、市场营销等相关知识。这样的综合性实训活动使得学生能够更好地应对复杂的现实问题。
【第四段：启发式教学，培养创新思维】。
实训中的教学方法也需要不断创新和改进。启发式教学是一种能够激发学生思维和培养创新能力的有效方法。在实训中，我经常尝试利用问题引导、案例讨论等启发式的教学方法，激发学生的思考和创造力。例如，在一次实训中，我给学生提出了一个开放性的设计问题，他们需要通过自主学习和探索，找到解决问题的办法。这种启发式的教学方法让学生更加主动参与和思考，培养了他们的创新思维能力。因此，创新的教学方法有助于提高学生的学习兴趣和实际能力。
【总结】。
通过以上对“现代实训心得体会教师”这一主题的探讨，可以看出现代实训中的教师扮演着重要的角色。他们需要与学生紧密合作，因材施教；需要跨学科融合，促进学生的综合能力发展；需要创新教学方法，培养学生的创新思维。随着实训教学的不断发展，教师也需要不断地改进和提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的实践机会和指导方法。相信只有通过教师的不懈努力和创新实践，才能使现代实训教育真正发挥出应有的作用。
三天实训心得体会教师
第一段：引言（150字）。
三天实训是一次难得的机会，能够让我们更深入地了解自己的能力和潜力。在这期间，我由衷地感受到了教师在实训过程中的重要作用。他们既是我们的指导者和辅导者，也是我们的榜样和启发者。在与教师的互动中，我学到了许多宝贵的知识和技能，同时也收获了成长和进步。
第二段：教学技巧的提升（250字）。
教师通过实践和亲身示范，向我们展示了一系列高效的教学技巧。他们善于引导学生思考，激发学习的兴趣。在他们的指导下，我们学会了运用各种教具和教学资源，提高了授课效果。他们身体力行的教学方式，让我深刻理解到教师在课堂上的重要性，同时也启发了我以后在教学中的发展方向。
第三段：心理辅导的重要性（250字）。
在实训过程中，教师不仅关注我们的学业发展，还同时关心我们的心理健康。他们耐心倾听我们的困惑和焦虑，在我们压力山大时给予我们鼓励和支持。他们的存在为我们提供了一个情感上的依托，让我们在实训中能够更好地调整心态，迎接新的挑战。教师在实训中的陪伴和鼓励，既是对我们个人成长的关怀，也是对我们整个团队的支持。
第四段：个人发展的提升（250字）。
由于教师的指导和塑造，我自身的能力和潜力得到了进一步的发掘和提升。他们注重我们的个人发展，并且根据我们的特点和优势，为我们量身定制了个性化的学习计划。通过实际操作和反复操练，我发现自己的不足之处，并且得到了及时的指导和纠正。在教师的帮助下，我逐渐克服了困难，提高了自己的技能水平。
第五段：对未来的展望（300字）。
通过这次实训，我对未来的发展充满了信心。教师的指导和引领使我更加清晰了自己的定位和目标，在实践中积累了宝贵的经验和知识。我相信，在教师的影响下，我能够在未来的教育事业中成为一位优秀的教育者。同时，我也希望能够通过自己的努力和奉献，影响更多的学生，为他们的成长和发展贡献力量。
总结：
通过三天实训的经历，我亲身感受到了教师在教育事业中的重要作用。他们不仅是知识的传授者，更是榜样和启发者。在他们的指导下，我不仅提高了自己的教学技巧和专业水平，还得到了心理上的支持和鼓励。这次实训不仅是对自己能力的考验，也是对我对教师职业的认同和坚持。我相信，在未来的教育事业中，我会以教师为楷模，不断追求进步和创新，为学生们的成长和发展贡献力量。
教师技能实训心得体会
在本学期的“生产性实训月”期间，本人辅导了xxx专业的会计技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务核算，完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平衡、编制报表等操作，使学生掌握会计科目的分类和账户的结构以及设置的方法，掌握借贷复式记账的基本内容，了解会计账务处理程序的过程及特点，巩固已学的理论知识，为会计实务处理打下基础。经过两周的实训，有如下几点实训体会与心得：
1.分组教学：会计实训以分组的方式进行，通过座椅的调整使每一小组围坐在一起，方便进行交流讨论。每组设立一名小组长，负责各小组与教师的沟通交流，检查小组成员内部的完成情况。实训过程中遇到问题，首先在小组内进行讨论，尽量通过学生之间的互相帮助或查找资料解决问题。采用分组进行会计实训，可以提高大家的学习积极性，促进同学之前的交流，让学生体会团队协作精神，为今后的工作打下基础。
2.先慢后快：会计实训的目的除了要学生掌握会计业务流程之外，还要学生掌握手工记账的规范要求。在实训的初期，要按照会计规范要求学生掌握数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、登帐的规范要求，要求要细致严格，比如背书、盖章、错误修订、大写金额、人民币符号等等，都要求学生严格执行规范。在登帐环节，要求学生逐张逐行登记，并标识记账标记。总之，整个实训过程要求学生严格遵守会计规范与流程，尽量模拟实际工作情境，宜慢不宜快、宜严不宜松，在学生掌握了正确的操作规范之后，加快实训进度，而此时，学生基本都可以正确快速完成了。
3.强调业务关联：会计业务从来都不是孤立存在的，都是有前后关联业务的，在实训过程中，着重介绍这种关联业务，要学生掌握每笔业务、每张凭证的前因后果，比如报销业务是前期暂借差旅费的后续业务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月都要进行的业务等等，以此提高学生的会计业务理解与处理水平。
会计实训是一门实践性很强的课程，学生只有动手实践才能体会会计规范要求、才能真正掌握会计业务处理。在整个实训期间，强调学生动脑动手，遇到问题首先自己借助课本思考、然后与同学交流讨论、最后再请教老师并体会理解。通过两周的实训，经过老师与学生的共同努力，基本达到了实训目的，学生掌握了会计业务流程与手工记账规范要求。
20xx年xx月xx日。
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教师实训心得体会
来应县三中已经过去了三个多月了，时间过得真快，我们的实训即将接近尾声。在这一个学期的实训过程中我经历了很多，也收获了很多。从刚开始的陌生变得熟悉，我现在讲课已经比刚开始实训时要进步的很多。刚开始代课老师的悉心指导给了我很大的帮助。刚来到学校，我有些不适应，当了二十年的学生一下子转换成了教师，这个角色的转变对于我来说也是一大考验。学校在这一点对我们很是照顾，每个实训老师都有一位经验丰富的代课老师对我们的课程进行指导，在这一点上我们都很感谢学校。这里对我印象最深的还是这里的天气，九月份来了之后，这里已经基本上气温在零度左右了。在炎热的临汾待惯了之后，还有些不适应应县的天气。学校的住宿与吃饭都很好，校长和主任都很关心我们，感谢学校的关心。
音乐能给人带来快乐和动力的。在实训的这几个月里，与学生们的相处非常的开心，虽然在课堂中会出现一些小闹剧。但我认为，初中的孩子正是由不成熟走向成熟的阶段，这个阶段的孩子多少会有自己的个性，从他们身上也让我学到了书本上学不到的东西。为我以后真正成为教师这份职业有了一个很好的经验。同学们能在音乐课上大胆的`表现自己，唱出他们心中的歌。
我非常感谢学校能给我这一次实训的机会，我非常的珍惜它。这次机会是我们从学生的角色转变成为教师这个职业最好的机会。这是我人生的一次转变，也是对我在大学期间知识掌握测验最好的方法，相信可以给自己交一份满意的答卷。在剩下的实训的日子里我会积极努力完成教学，虚心向代课老师请教，尽自己的努力完成好课程。
教师实训心得体会
我们的实训生活已经到了第6周，时间过得非常的快，不知不觉我们的第6周实训已经结束了。此时我写着自己的周记感想，心中不免有百感交集的感觉。
虽然我们上课的次数并不少，可是不管是哪一次上课，在上课之前都难免会有一点点的紧张。并且可以感觉到自己在教学过程中存在的缺陷，并且很强烈的感觉到自己在讲授知识点的时候，可能在重点的地方，难点的地方，停留的时间还不够多，还没有很好的去考虑到学生的接受性，没有很好的与学生去进行一个良好的互动和交流。可能大部分时间会停留在课堂上纪律的管理有时候会因为这些节奏的问题，而拖慢了讲课的速度，以及讲课的节奏。
这些都在影响我教学时的发挥，希望此时课堂上表现出来的不足，在今后的教学工作上能得到弥补。当老师确实是一项不容易的工作，他非常考验人的管理能力和人的心态调整能力，以及你面对其他孩子时处理问题的方式。
想要成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，在语言表达手势表达，身体动作表达方面，以及心理状态和神态表现，都是需要很高的考究的。
总之一星期的实训下来总是会有很多的经验和感触，会拥有很多的认识自己会有非常多的感慨。
确实在实训的这些天中，我也在逐渐成长，在认识学习如何去成为一名老师，逐渐的成熟，每个人都会在时间潮流中不断的认识到自我的问题，这只不过是时间的长短问题，待人真诚，时时为人着想，处处为人行事，将自己融入社会群体，为社会服务，这就是我们应该做的事情。
教师实训心得体会
这周是实训的第八周，也是清明假期回来的一周。
本来放假之前是很想赶紧回家，因为好久没有见到家里人很想念他们，但是一到要放假时就又觉得很麻烦，而且在实训学校里回家会比较麻烦，况且我还有课要调。在上周三我就先把课拜托了没有回家的同学帮我上了，还把自己在二班的课结完，不让这一课留着过节。回到家里后，觉得时间过得很快，但还是比较想学校的学生们，好几天不见他们，想必开学之后见到学生们我也会很开心吧。在家里的时候我还备了备课，准备了之后的几节课。可是，回到学校后的.那天，就接到通知，要我和一起的一名实训生一起去通安小学上课。原因是通安小学的一名三年级的语文老师因为一些事情不得不请假一段时间，现在学校急需教师，就派了我和一起实训的刘若雪一起去了。一开始，我们两个都是有些不太情愿的，毕竟一直在昌盛街小学实训，已经有一个多月了，对学校的很多事情也比较熟悉了，不是很想去一个新的学校重新适应。但是人总是要经常做出改变，适应新的生活的。而且通安小学是一个资历很老的小学，有很多非常有经验的小学教师，我们去了这个学校一定能够学到更多的经验。所以我们也很情愿的前去这个新学校，去适应新的生活。以后我们每天的午饭都会要回昌盛街小学吃饭的，因此有些费劲。而且学校为了保障我们的安全这一周都是开车接送我们两个。这周驻县老师来看我们，还问了我们在新学校实训的一些事情，我们还一起去教育局对我们现在存在的问题进行了交流，决定好了我们在通安小学的教学和学习工作。希望下一周在通安学校的实训生活可以一切顺利！
教师实训心得体会
我参加了石莲子镇新教师培训。虽然上班已经一年，但我各方面仍然存在不足。经过这次培训，我收获了很多。下面，我说一下这一次新教师培训学习的心得体会。
王校长对新教师提出了3点希望：理清思路，争做优秀教师;扎实负责，争做骨干教师，桃李满园的幸福教师;奋勇争先，争做优秀教师。我在平时应该努力做到以上三点。向优秀教师看齐，积极学习向上的观点，抵制不良言行，努力树立良好的形象，借鉴经验不断提升自己。在备课、上课、批改作业上下足功夫，做到规范性并努力促进学生全面、个性发展。日常中要认真学习、虚心学习。
聂教研员向我们讲解了如何去备好语文课和布置作业。通过学习，我对低年级识字、阅读教学策略、中高年级阅读教学策略有了更进一步的了解。我对各种作业也更加熟悉。
夏教研员向我们介绍了英语教学策略及作业。夏教研员列举了我们身边很多值得我学习的榜样。我被这些榜样深深触动。我感觉我更应该向他们学习。
田教研员向我们讲解了常识的教学策略及我们应该注意的问题。我对常识有了更深入的了解。
最后，孙校长在百忙之中来到现场。孙校长希望年轻教师尽快成长，尽快适应工作，尽快适应角色，多向优秀教师学习，多动脑筋，多学习。
通过培训，我感觉自己的不足之处还有很多。我应该在平时教学中更用心，不断提升自己。向优秀教师看齐，争做一名合格的优秀教师。
教师实训心得体会
作为一名实训老师，我觉得首先要记住的是实训是一项工作，自己不再只是个学生了。虽然说教育实训是一门教学经验的学习课程，但是实训生应该记住，实训也是一项工作。作为实训生，其实和其它教师一样都要承担一定的责任。实训过程一定要以教师的要求来严格要求自己，决不容许松懈对待。其实，从某种意义上来说，实训生处于非常不一般的境地，在教学上既是新手，又是老师，还是指导老师和带队老师的学生，这种情况，实训生必须尽可能地服从实训学校的要求。
除此之外，见习期间，要多观察，多了解情况。
除了课堂教学，还应尽可能了解实训学校的日常工作，了解越多越好。比如：学校的校风，工作程序，教学要求，规章制度等等。特别要求了解实训班上每个学生的个性、习惯，对于上述情况越是熟悉，实训工作就会进行得越好。尤其要观察班上学生对教师的要求和任课教师与班主任对班上每个学生的期望，特别要注意教师是如何处理班集体和学生个人的`一些问题。
根据一些经验理论认为，一位新的教师至少要两年之后才能成为胜任教学的教师。后随着教学时间的推移，逐步积累经验，最终才会成为较熟练的有经验的教师。因此，要成为一名真正的合格的专业教师需要相当长的教学实践活动。而应更应该努力完善教学技巧和教学方法，言行必须符合实训学校的标准和习惯。
实训生要使自己和实训学校保持良好的关系，必须尽力使自己的言行满足实训学校的规章制度。还要建立起健康良好的师生关系，师生之间互相尊重是建立良好的师生关系的最好基础。
教师实训心得体会
在这个星期里我遇到了顶岗实训以来我认为的第一个挫折——与家长的矛盾。
我一直都觉得学校的老师、家里的家长是统一战线的，不说别的就教育而言，我们都有统一的目标，让孩子能健康快乐的成长学习。我的父母也是这样表现的，每次见到老师都要表达一下他们对学校的信任，并且给予更多的权力，还告诫我们要尊重老师、爱戴老师！但在这个星期里我看到了不一样的家长，这些家长我能体谅他们，可却在心目中反省着！
作为一个实训老师，我相信勤奋是一个共同点。我们是教师的预备役，但我们没有经验这是一个致命点，我们只能努力、勤奋的去向老教师学习，拼命地汲取着教学的知识，更何况我们还抱着一腔热血准备在这个我们即将踏进的工作领域发光发热。我们每个人都在努力着。当班主任是一个意外，但我并没有因这是个意外而敷衍塞责，我努力的学习怎样当一个合格而优秀的班主任，可是这是一个过程，我不可能一下子就变成一个优秀的班主任，但家长却并不理解，他们仅仅就因为我没有经验就对我抱有否定，也是每一个家长都是爱护自己的孩子他们的心情是可以理解的，父母只有一个孩子，而老师却有一个班的孩子，他们都希望拥有最好的老师教他们的孩子，父母都想给孩子最好的。这就要老师去平衡好与家长的关系，这是一个问题，是难题也是机会，一个锻炼我的机会。
对于这次考验我采取沟通的方式，跟家长沟通让家长了解孩子的情况，也了解我的努力，看到老师的付出让他们了解我跟他们有一样的目标，并且为之努力着；勤交流，多沟通，多学习有经验的老师。
虽然我觉得这次处理的还很稚嫩，但我会努力让自己变得更合格，更优秀！
优秀老师这条路任重而道远，吾将上下而求索！
教师实训心得体会
培训让我作为老师明白了很多道理，尤其是在教育学生的时候，我们老师不能只站在自己的'立场思考问题，而是应该多去站在学生的立场上想问题。对于学生成绩的不理想，作为教师，第一时间不是责怪，而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来，帮助学生把学习上的不足和短板给改正，一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪，那样只会对学生产生很大的伤害，只会让学生不想学习，逐渐的对学习降低兴趣。在培训中，培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子，也给我们看了如何教育学生的相关视频。更是让我们自己上场进行教学，老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。
本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的，对学生必须要去关心和关注，学生是很渴望得到老师的肯定的，所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励，对于他们的进步要去夸奖，对于他们的退步要去鼓励，绝对不能去否认他们的努力。
培训完，我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了，因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏，很少去提问学生，也很少去纠正他们的问题。我这样的行为其实就是对学生没有给到关注，没有去站在他们的立场上想问题，只是一味的完成任务。作为老师，上课怎么能够只是完成任务呢？我这的师风是不正确的，我的职业素养也不是很好。培训让我及时的对自己进行反思，对未来的一个教学和教育，我也会努力去进行调整，努力以学生为主，让课堂成为学生的一个学习主场，帮助学习建立起自己的自信。
感谢这次对我们教师的培训，帮助我看清自己的教学问题，让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。未来我会在教学上下功夫，在思想品德上也会去做出改变，让自己成为一名优秀的小学教师，教育好我们学校的学生，培养出优秀学生。
教师实训心得体会
时间过得真快，一转眼间三周的实训时间就过了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实训期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情实训期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民教师的'崇高和艰辛。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实训活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。虚心求教认真吸取他人优点在实训期间，除了教学实训和班主任工作，我在认真地写实训日志，对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯错误。在反省自的同时，也要向他人学习。我多去参加学校的教研活动，不放过每一次到讲课比赛现场听课，并做好听课记录。亲临片区赛的现场，从那里我学到了许多有价值的东西。虚心听取别人的意见和批评。从他人身上学到了不少的能力，如不同的教学风格，都是我值得学习的，在接下来的日子里继续总结继续更好的实训。
教师实训心得体会
懵懂的我，在懵懂的岁月里踏上了实训的道路。是的，在那个班级里，我遇上了那一群调皮可爱的小家伙们。“老师，你是新来的吗？”“老师，你是教什么的？”“老师，你是教哪个班的？”“老师，你是教什么科目的？”——————滔滔不绝，连绵不断，这就是我们的第一次见面。没有什么的寒暄、没有什么的客套，就这么的自然而然，也许教育就是这么的使人与人之间的距离在缩短吧！水到而能渠成。
孩子们的亲切，让我倍感安心，之前的焦虑、忧愁不觉间减少了些许。没上过讲堂的人也许都不会懂得，那些妙语横生、生动幽默的课堂是小老师们经过多少次试讲、演练而沉淀出来的！也不会懂得那些强装镇定，其实内心胆怯、害怕的'要死的小老师们彷徨。所以，我特别的感激这次学校给我的一个实训的机会，让我有了展示自己专长的机会，有了展现自己能力的舞台。
可学习的东西实在太多了，而我们实训的时间却又太少了。我感谢我的指导老师，感谢我的带队老师，感谢校长，感谢学校，感谢所有帮我的人。因为你们让我在实训的道路上越走越远，更感谢那帮可爱的孩子们，让我的实训道路上充满了欢声与笑语。
教师实训心得体会
我觉得最重要的是在这段实训期间里，我第一次真正的进入教师行业，在实践中了解教学工作，掌握了一些教学基本技能，为我们以后进一步走向教师岗位打下坚实的基础。
第一是要真诚：真诚地去对待每一个人，你就会有很好的人际关系。这次实训让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。融洽的工作氛围有利于教学工作的展开。
第二是沟通：在实训期间发现了学习和交流的重要性和必要性。要想在短暂的实训时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟其他人有很好的沟通，加深彼此的了解，同时汲取别人的长处。多和大家交流，多学习他们的经验，可以让我们少走好多弯路。
第三是要有责任心：在工作岗位上尤其是教师行业，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责。
第四是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。我们在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在学校里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让自己认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研，耐心发掘。
最后，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使我们具备较强的处理基本工作的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实训的真正目的。
很感谢学院和实训单位给我这个这么好的实训机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。同时也真诚地希望我们的学弟学妹们能够去认真地实训一回，毕竟和那么多的同学共同出去的机会不多，就让我们共同去体验一下人生的真正意义。