中学宿管教师工作总结范文（18篇）

教师工作总结是一种重要的教育管理工具，可以帮助学校更好地了解教师的工作情况。阅读教师工作总结范文可以帮助教师思考如何更好地提高自己的教育教学水平。

中学教师工作总结

我校专业技术职务岗位聘任工作已圆满结束，本次专业技术职务聘任打破了以往聘任工作中陈旧、僵化的管理体制，极大地激发了教师的工作积极热情。

一、提高认识，确定指导思想和任务

我校领导班子通过学习县教育局下发的《教育系统20xx年专业技术职务聘任实施方案》，确定了本次工作的指导思想和任务，建立起一个公正、公开、自我管理、自我约束的专业技术职务聘任机制，发挥职称聘任工作的激励作用。

二、实施专业技术职务聘任工作的主要做法

1、由校长和骨干教师组成聘任委员会，制定聘任方案。聘任标准基本根据人员的“德、能、勤、绩”几方面的现实表现，具体通过全校民意测评、学生反馈意见、业绩审核等方式进行。在此基础上适当考虑受聘人员的年龄，评职时间、工作时间长短等条件，进行综合评估。

2、公布竞聘方案和专业技术岗位、职数。学校在竞聘前公布竞聘方案，同时依据县人事局核定的空岗数额，张榜公布专业技术岗位、职数。

3、申报人员向竞聘委员会提交竞聘报告，并提供申报材料和相关证件原件。主要包括述职报告、毕业证书、现任专业技术职务资格证书、拟聘专业技术职务资格证书、班主任或备课组长任职证明、被聘任为现任专业技术职务以来的获奖证书。

4、材料评审。聘任委员会对申报材料进行认真核实，重点审查其申报材料、证书和证明等是否真实、齐全。

5、个人述职。竞聘人员向聘任委员会述职（主要是近三年来的工作）。

6、评定分数。

三、聘任结果

1、加强领导，坚持正确方向，是聘任工作顺利实施的首要前题。领导班子经反复学习、研究、认识到聘任重要性，统一了认识，就是要竞争上岗，能者上，使人尽其才，增强事业单位的活力，逐步使事业单位快速健康的发展，通过此次聘任工作，极大地调动了教师们的积极性，更加全身心地投入教学和教研工作中。

2、实行民主管理是聘任工作顺利进行的基础。

教师们既是改革的主体，也是改革的主人。聘任工作最后虽由行政领导实施，但必须在充分相信和依靠群众的基础上，本次聘任工作的方案吸收了一些部门领导和教师的意见，这样执行起来较为顺利，避免一些矛盾和冲突。通过全校教职工的`量化打分，使评聘任工作更加合理，具有权威性。

3、妥善安排落聘人员是聘任工作稳步推进的重要环节。如何安置好落聘人员是此次聘任工作的重点，也是难点。一些教师在高三承担毕业班教学工作，如果不妥善处理，将会挫伤他们的工作积极性，甚至直接影响教学工作。为此校领导每人分配任务，重点做好落聘教师的思想工作，鼓励他们认清形势，不要恢心，鼓足勇气，提高自己的教学水平，争取下次聘任机会。由于思想工作到位，此次落聘人员没有无理取闹的，使聘任工作正常进行。

回顾此次聘任工作，由于首次实施，时间仓促，聘任方案还不是很完善。通过具体落实，总结出一些经验和不足，相信在今后的聘任工作中会不断改革、创新，使专业技术岗位聘任工作不断深入。

中学教师工作总结

“各位老师好，我叫楚慧彩，是四年级二班班主任。时光荏苒，匆匆而逝，岁末回望，诸多收获!20__忙碌而充实!家有幼子，尚不足岁，然工作之事，从未有丝毫懈怠!清晨而起，早早进班……”台上的楚慧彩激情饱满，台下的教师聚精会神。在大多数人的印象里，做年终总结无非是按部就班、“照章办事”。可楚慧彩却把最平实的年终总结汇成一句句流畅的“诗词”感动着每一位现场的教师。她在总结里还写到“既为人师，事事表率!要求学生做到之事，自己必先做到。回首本期，默默无闻，从不叫苦，兢兢业业，恪尽职守。”讲完之后，她长舒一口气，她觉得她用特殊的方式表达出自己对教育的理解、对教师职业精神的诠释。同时她自然也赢得了应有的掌声。采访中了解到，楚老师的初衷并不是说想“与众不同”或者说“标新立异”。“我是一名语文教师，很喜欢古典类的东西，这些教育随感的每一句其实就像一张张照片，全貌反应出我过去一年经历的故事。当我灵感来的时候，那种对文字创作地冲动也随之而来。”楚慧彩说。

对于教师而言，三尺讲台、甘愿奉献、春去秋来、年复一年是她们的真实写照，但就是在这种平淡又平凡的工作中，总会涌现出一批又一批不平凡的事迹。在京广路小学，学校提出;教师是学校教育质量提升之本，学校不但打造名优教师团队，成立“智源”名师工作室，还邀请省级多位专家对教师专业成长进行跟踪式、针对式培训，开展各项学科活动，推进教师整体教育教学能力的提升。现在一支学术氛围浓厚、强而有力的教师队伍正在快速成长。该校校长贾琳表示：“学校的发展离不开每一位教师的努力，她用诗意平实的总结写出了全体京小教育人不忘初心，砥砺奋进的教育追求，在平凡而忙碌的岗位上，给每一学生提供最合适的教育，让每个学生做最好的自己。”

中学教师工作总结

中学教师工作总结

今年的教案，是认认真真、一页一页写的，已四个厘米厚了。备课时，我有这样一个感受：备课不单单是写教案，更重要的是怎样写“好教案”。在这一进程中认真浏览每课内容，搜索各种资料来增加课堂知识容量(中考书、高中知识)，再加上典型习题来补充课堂教学。最后把教材内容和相干材料有机结合、排序好，再落实到教案上，来往返回好几遍。每次上课前再温习一次教案，做到万无一失。进程中张伟平、张慧霞老师帮助甚多，非常感谢!

2、关注学生、爱心包容。

“人非草木，孰能无情?”教师对学生布满尊重，关心和期待，以一颗爱心去包容学生，学生反过来也会给老师以相应的、积极的情感回报。历史老师班多，课少，每周只有2课时，又不担负班主任，客观上师生空间间隔远，较难使师生在心理上相互接近，容纳。所以，尽力去记住学生的姓名，在课堂上不经意间的提问时喊出学生的名字，让学生知道老师在关注他，从而建立起良好的师生感情，汇报一下，80—85每个班实际能记一半吧。脾气好很多，生气几近没有，就是再调皮捣蛋，心中总闪出他可爱的一面。

3、积极引导，培养爱好。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所以在课堂上应用多种感官刺激，调动学生的学习爱好，就显得特别重要了。央视《百家讲坛》节目中的易中天、于丹、纪连海等这些历史学者，他们用自己独特的方式向观众展现出一幅幅生动的历史画面，使观众感爱好的同时也弥补了历史知识。个人在教学中，除课本、课件外，喜欢和同学们一起回到历史，进行角色扮演，尽可能在“填鸭式”的教学进程中，做到“寓教于乐”八年级历史教学工作总结20__八年级历史教学工作总结20__。

4、及时归纳、严格落实。

历史内容丰富多彩，纷纷复杂，我讲的多、玩笑多，轻易使学生失去头绪，不知重点。所以课堂写板书，就重要了，大多将历史知识网格化，以大框架的情势展现出来一目了然。在历史的温习课中，就把这些相干的历史知识串连起来，以时间、空间、人物等为线索，就似乎线串珠子一样。每节课学习结束后，下节课都要(20__年度乡镇组织工作总结)听写检查，落实课上，前30分钟参考黑板上的板书(也就是本课的重点，需要记忆的)背诵，10分钟听写，五分钟交换批，改错，背一遍，听写一遍，自己批改一遍，加起来就三遍，至于落实表，表面上是全班，大多数来的是前三十的学生，老师问一个，学生就得全部背的特别熟了吧，对待尖子生还能问一些难点题目，多点交换的机会。

固然，我个人题目很多。所以，今后改进的方向：

1.继续研究高效课堂模式，胆子再大点，角色一定要变，变演员为导演，将课堂真正还给学生。

2.多听同行的课。及时将教学困惑与同行交换，进步本身业务素质，特别是规范使用历史语言、教学生学习历史方法、做题技能等方面。

3.继续加强学生知识的落实效力和力度。

中学教师工作总结

为了全面贯彻落实好《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》和《吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革的实施意见》的精神，结合我校制定的岗位聘任工作方案、计划，现将我校聘任工作总结如下：

一、完成岗位聘任工作的概况

根据教委会议精神，我校成立了领导小组，校长任组长，其7人由全体教师经投票形式产生，并在教职工大会上通过。

我校现有教职工41人，教学管理岗3名；专任教师共38人，设38个岗位，语文教师6名；数学教师6名；英语教师6名；物理教师3名；化学教师1名；微机教师1名；政治教师4名；历史教师4名；美术教师1名；体育教师1名；工勤人员3名；门卫2名。我们首先通过自由申请，公开打分的方法给予排序，然后发放聘书。

二、教职工岗位聘任工作收效

通过岗位聘任工作，我校在人员配备上学科配套上都得到了一定的收效，达到了教职工的要求，促动了学校的教育、教学工作，从教学、后勤几方面都得到健康发展，增强了每位教师的敬业精神，调动了全体教职工的工作热情，应聘教师都有了较高的思想觉悟，达到了规定的工作量，职责明晰，工作方法突出。

总之，我校在今后的聘任工作中，还将进一步努力，力求在工作中更完善，走在其他兄弟学校前列，坚决避免因人设岗、有岗无责现象的发生，为了更好地抓好、抓实这项工作，我们一定竭尽全力，共同去创造柳条中学美好的明天。

中学教师工作总结

本周是开学的第一周，老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活，却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中。

开学工作千头万绪，但是学校的'各项工作，

本周工作圆满结束。

1、一年新生入学，召开一年班主任教师工作会议两次。

2、8月30日学生报到，作好开学准备工作。

3、青年教师专业成长汇报课。

这样，

开学第一周顺利度过，

第一天报道要求老师跟班清扫外单，学生明确了自己班的地点，

在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况。

3、教学秩序好。主要表现在课堂上，午间、进出楼等时间内，

4、常规工作管理好。班级布置规范，物品摆放合理，公正，进到班级有种清新感受，舒服。

5、这周一年的各位班主任很辛苦，对孩子进行了一切行为习惯的训练，效果非常明显，功夫不负有心人，现在队形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下来的几周，也不能放松，还要加强训练。规范他们的行为，培养一个好的习惯。

6、一年班主任工作会议分别召开，第一次是新生入学前，对班主任进行入学前指导，二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的，解决的办法是，午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学，安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生，看管一年班级剩下的学生安全。

1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象，低中高都有，东侧较为明显，需要老师引起注意。随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在，望改正。

2、英语晨读要加强，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读情况，要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强，从听课看，各班现在唱的都没有上学期好，音乐教师要想办法，尽快把课前歌唱起来。但是个别班级仍然存在不唱现象，班主任要配合，下周值周领导要重点看看，那些班级不唱。然后通报。

3、班主任要加强对午间用餐同学的教育，遵守作息时间和进出食堂的要求，注意安全。

本周工作顺利完成了，再次感谢各位老师的支持。

中学教师工作总结

在这一个月里，我思考的主要是教学总结，改进的问题。我想对于老教师的经验的借鉴在这个方面显得尤为重要。

在此我要感谢一个月来一直帮助我、关心我的老教师们。从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何去学习勤于思考、善于提问、解决问题。

1.在引入新概念时，把相关的旧概念联系起来，确立信任学生的观念，大胆放手让学生把某种情境用数学方法加以表征;在形成概念时，留给学生充足的思维空间，多角度、全方位地提出有价值的问题，让学生思考;指导学生自主地建构新概念。在辨识概念时，鼓励学生质疑。宋代有一位教育家说过：“读书无疑者，须教有疑。有疑者却要无疑，到这里方是长进。”从学生的角度看，学贵有疑是学习进步的标志，也是创新的开始。

2.在学习数学定理、公式、方法时，离不开对命题的证明，应当改变传统的分为“展示定理、推证定理、应用定理”简单三步的模式，而结合实际情况，在证明命题前为学生创设认知冲突的疑惑情境。经过一段训练后，学生便能清楚什么是数学证明，什么不是。并且知道数学证明的价值及其局限性。

3.在解题教学时，改变传统的解题训练多而杂的做法。加强目的性。注意渗透解题策略。因为策略往往是不容易为学生掌握的。注意解题训练的坡度和难度。如果解题训练有一个坡度，可以使学生循序渐进从易到难，完成一个小题，相当上了一个台阶，完成了最后一题，好像登上了山顶，回首俯望，小山连绵，喜悦之心，不禁而生。如果题组没有难度，学生不可能有疑，重重复复会令人乏味。反之，设置一定陷阱、难度，学生经过探索、推敲，把疑难解决了，既巩固了基础，又实现了从有疑到无疑的飞跃，体验到解题的劳动价值。

我想要做到上述三个方面，必须改变传统的单一的“传授——接受”的教学模式，在课堂教学中，首先要营造平等、相互接纳的和谐气氛，要及时提出具挑战性的新问题，这些问题要具思维价值，并为创新做出示范。并能激发学生积极参与课堂教学活动。要留给学生思维的空间，同时要鼓励学生提出不同的想法和问题，提倡课堂师生的交流和学生与学生间的交流，因为交流可令学生积极投入和充分参与课堂教学活动。通过交流，不断进行教学信息的交换、反馈、反思，概括和总结数学思想方法。在交流中，作为老师耐心倾听学生提出的问题，并从中捕捉有价值的问题，展开课堂讨论，并适时做出恰当的评价，使班集体成为一个学习的共同体，共同分享学习的成果。善于与他人对话、协调，自尊与尊重他人、自我的反思、自我调控的品格。其次尽力帮助学生主动建构数学认知系统，使学生形成良好的数学知识网络。

中学教师工作总结

本人自20__年7月1日入职以来，回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：

一、思想政治方面。

作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一致，将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，无私奉献。同时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。

二、认真教学，育人为本。

参加工作以来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业，讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

4.培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

三、加强学习，提高自身素质。

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。

四、务本求实，做好本职工作。

严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。

五、反思总结，争取进步。

总结到工作以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：

1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。

3、专业知识的储备上还稍显不足。

以上是我教学工作大体情况，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!

时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。本学年，我担负七年级七、八班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划，现就本学年教学工作总结以下：

一、学生的基本情况。

七年级七、八班共有86人，大部份学生的基础非常差，拼写不规范，学习不主动，对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实，学习态度认真，对英语感爱好，四名学生的智力非常低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

二、采取的措施。

1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，留意培养学生的听说读写的能力。

2、抓辞汇和句型学习，经常进行听写练习，进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写，培养学生的语感。

4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。

5、为了增加学生的辞汇量，让学生天天积累5个单词，并每周检查一次。

6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面。

本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成绩感。在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我认真地分析教材的编写特点及体系，知道了中学英语必须要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时，我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动。通过这些活动，增强了学生的'英语学习热情和爱好。而且，我经常故意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟悉到这一点后，我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生，根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识，大部份学生能对本学期的内容很熟练地应用。为了进步学生的成绩，我还组织了英语爱好小组，采取互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的浓厚爱好。

3、其他工作。

在尽可能教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进步了学生的学习积极性。

总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样，重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同!

中学教师工作总结

本学期里，我承担了902班语文、校图书室阅览室、《三峡风》文学社、宣传等工作。平时能主动学习先进的.教育教学理论和认真参加政治思想培训。努力做到勤学善思，爱岗敬业，无私奉献；努力做到善良博爱，善学会教，诚信守法；努力做到与时俱进，严以律己，多正能量。

这学期里，我遵纪守法，严格按“学高为师，德高为范”的标准来要求自己，没有在校外开展有偿家教或办班，没有乱买乱定资料，没有收受家长礼物或吃请。积极参加班级家访活动，协助班主任做好优生和后进生的思想工作；严格遵守市区教育局和学校的各种规章制度。平时在工作中能做到拾金不昧，热爱劳动，与学生也能融洽相处，教学相长。

努力做一个有信念的老师，用一颗博爱之心，用智慧引领，为世界为国家为社会为家庭培养三观正确的合格人才或成人的教育；努力做一个有内涵的老师，努力培养自己有良好的个人素养、精神追求和奋斗目标，对教育工作始终保持高度的责任感、强烈的事业心和奉献精神；努力做一个善学会教、诚信守法的老师。关爱学生如春风化雨，尽在引领践行中；一路辛勤陪伴学生成长，只为助学子追梦成才！

在教学工作上勤钻研，肯吃苦。平时常规教学精益求精，电子教案、课件、书上详细批注备课三样齐全；平时上课注意声情并茂，注意激趣教学，努力与学生互动，提高上课效率；课内外作业做到了全批全改；积极参加校内外教研活动，积极参与听课评课；也能主动学习专业理论书籍并做好笔记；积极组织学生参加校内外各种竞赛；积极上交学校要求的论文或案例或心得体会、下水诗歌等文章；注重了校本教研的开发利用；还利用教学博客、qq群、qq空间引领学生学语文，无论是在社会实践活动的间隙引导学生复习课本，还是双休日利用qq群趣味抢答系统复习语文知识，我都抓紧时间寓教于乐，让学生在玩中学，在潜移默化中激发学生学习语文的兴趣；在学业上无偿地资助他们，如主动借语文学习资料、作文书、名著等给学生看；中午、课余时间主动义务给全班或部分学生培优辅差；对语文学习各方面表现好的学生还自己买本子奖励学生。对后进生总是不抛弃不放弃，总是尽量感化他们，多次课外找他们交流，并因材施教对他们采取合作、帮扶措施，如安排了“一帮一”好帮后进活动。平时也鼓励班上同学到阅览室看书，还要语文科代表代表班级为班级多次借书看并把做摘抄笔记作为课外作业检查；鼓励学生把写得好的作文发在我的教学博客上，以激发他们的写作兴趣。

在图书管理工作上，不断健全三个功能室的管理制度，做好两个阅览室的师生个人或班级借阅登记工作，并用备课本做好学生阅览室班级、学生及志愿者表现的记载，为期中、期末评阅读之星、纪律之星、书香班级的根据；做好藏书室的电子录书登记工作，除了黑板上及时反馈录入情况，在备课本上对每日录书和志愿者到岗情况也有如实记载；室外摆放的小黑板《十中阅览室藏书室一日综合量化表》也很直观地反馈了当日和一周的值日及读书情况。为了规范管理，专门为阅览室藏书室的志愿者们制作了精美的志愿者证，值日时佩戴在胸前；还专门建了十中志愿者qq群，便与发通知、传文件和交流互动。值日表、阅览室藏书室的值日分类和要求、《十中阅览室管理细则》、包括书籍的数目统计等都有电子档案，尽量做到科学规范管理。

努力培养阅览室和图书室的值日干部的工作能力，32个志愿者两个功能室各18个分别由两个干部负责管理。平时老师能身先士卒，以身作则，注意培养志愿者们分报纸上架的能力，贴条形码，把新书上架，如何按要求录书，包括如何保洁等。总之，重引领实践，重科学管理，对阅览室藏书室工作日日更新，做好了平时为学校师生服务和对外的迎检工作。

《三峡风》文学社社团工作与丁老师能融洽协作，有电子教案、纸质教案和课件，注重了阅读教学、作文教学、办手抄报等能力的培养，这学期文学社团的汇报展板：《三峡风》文学社手抄报和读书卡优秀作品展；还成功举办了“三峡风文学社”诗歌朗诵比赛；在学校诗意校园的创建活动中，“三峡风”文学社开展了系列拍摄活动，师生有效配合，也得到了学校领导和老师的大力支持。

宣传上能主动在伍家区教育信息网和宜昌市教育信息网上投稿，利用博客、qq、微信发图片或发文章，做好学校的宣传工作。让本校师生和外界的人了解十中师生的风彩和新鲜事。

能配合学校做好各项工作，无论是教学，还是阅览室藏书室的平时工作能做到与时俱进，充分利用现代先进的信息技术，让学习和管理都科学化、规范化、成熟化，这是一个进步。怎么在今后的工作中，落实践行的更好，还需要进一步的学习完善。

宿管教师工作总结范文

十二月份是本学期常规工作进行完整的最后一个月，在工作接近尾声时，我们并没有松懈下来，反而抓紧最后时刻、坚守岗位，力求做到最好，力求让每位教科系的学子都感受到宿管人的热心!以下是对本月份的工作总结：

一、常规工作类。

我部门的常规工作有以下内容：

1、每周常规。

每周常规包括晚就寝和内务检查。在检查晚就寝中，我们将以前两周查三次改成了每周查两次;近期末，学生的晚就寝安全更应该加强。上月份共有情况34例，相对于上个月来说，本月已减少12例情况，本月的22例情况中，共有4例晚归、18例未归。在频繁的查寝中，我们发现不少问题，比如部分“重点寝室”原形毕露等等;同时，越到后面工作越难进行，但是我们秉持宿管人的坚持与耐心还有礼貌一直在坚守岗位。在查内务时，我们按照规章制度灵活处理问题，主要检查11级与12级的寝室，但也不放松__级的卫生情况，力求大家保持良好的生活习惯，让每位学生不仅学习舒适，更要生活舒适，尤其是在各自的宿舍中感觉舒适。

2、系部大检。

系部的大检于11月_日组织的，参加对象是本系的全体系干以及部门的8位得力助理干事。由于我们部门的成员少、查寝范围广，所以每次查寝无法完成对全系的寝室进行彻查，只能一小部分的彻查。因此，我部门每月会组织一次大家，由我系各部门的学生干部协助完成。11月_日晚的大检进行顺利;我们不仅清查人数，并且还查处了大部分的违章电器。各部门的干部积极配合，我们的工作才得以顺利完成。

3、熄灯工作。

除了强抓晚就寝与内务之外，我们同事也在关注着学生的休息时间。要求学生按时熄灯的目的就是要让学生有良好的作息时间没有充足的精力学习。除了协助院部管理好熄灯之外，我部门每月会进行一次的熄灯检查。在本月中，我们反复强调熄灯的重要性，从结果来看，各个班级表现优秀，令人满意。

二、活动类。

本月的活动主要是为上个月的寝室文化节做扫尾工作，但除了寝室文化节之外，还有每月一期的黑板报主题活动与我们部门的内部成员活动，主要内容如下：

1、寝室文化节扫尾工作。

从11月中旬至11月底，院部的寝室文化节圆满结束。但是我系的寝室文化节还在进行中。首先我部门有征集围绕“我的故事我的生活”为主题的系列活动，现接近尾声。再者我们从院部筛下来的上交了材料的寝室中选出了符合要求的寝室进行了第二轮的检查，确定内务等宿管方面合格之后在系里评明星寝室。在本月末，我部门会联合系体育部将校运会的奖项与我们寝室文化节的奖项一同颁发。

2、“珍爱生命”主题活动。

本次的主题活动应院宿管部要求，以黑板报的形式展出。我们现有3块负责区域：1栋、9栋、14栋。现在分别由12科教1班、10小教5班、12科教1班的学生自愿完成。经过各位同学的积极配合与快节奏的组织，我部门在24号已竣工。以下为图片：

14栋黑板报。

1栋黑板报。

3、内部成员活动。

继前几个月的部门活动的步伐，本月24号开展了一次内部成员活动。此次的活动与前几次的目的和形式有所区别，本次活动主要以讲座的形式，讲授作为一名优秀合格的宿管人，我们应该做些什么，怎样去做。此次我们邀请到了我们系管理宿管工作的董晓娅老师为我们讲授知识，受益匪浅。此次的宿管知识讲座时专为本学期的内部成员考核而安排的。经过一个学期的工作，大家对本部门以及宿管这方面的也有所了解，但是在工作过程中，我们有听到学生的投诉，说部门助干做得不够好;通过部门干部的商议、经过部门助理干事的一致同意，我们部门决定组织一次宿管知识的考核来检测这一学期部门成员在本部门的收获。首先在24号通过老师的讲授，再者在随后二日我们进行笔试与面试。笔试内容包括《教科系宿管部德育考核细则表》、《湖南第一师范学院学生公寓内务检查标准》和《教科系宿管部成员细则》;面试则会进行现场模拟查寝过程。此项活动甚有意义。

三、会议类。

本月共进行了三次会议：12月_日在文b103进行的内部成员会议、12月_日在文b106进行的内部成员会议、12月_日在文b106进行的宿委会议。下面是几次会议的具体内容。

1、内部成员会议。

通过部门成员的一致赞同，我部门决定双周的周日晚9点进行内部成员会议，具体地点则另行通知。在本月的2号，我部门在文b103进行了本月的第一次内部成员会议，此次会议的主要内容包括对11月工作的总结与对12月工作的大致安排。总结上个月的工作经验与工作教训，我们队部门成员的规定做了些小小的修改，并且对本月的活动形式与内容进行了探讨。在16号的会议上，我们部门有两位新成员的加入。在此次的会议上，我们把本月的活动时间、形式与内容通知了下去，并要求每位成员都要参加。并且对这半个月所遇到的问题进行了探讨。

2、宿委会议。

本月的宿委会议在21号中午12点于文b106开始进行。主要内容为：关于本月的寝室文化节的扫尾工作的活动，我们将本次入选院部明星寝室的寝室号与班级通知到位。也将在系部获得明星寝室称号的班级与寝室通知到位。并下发通知――本月的月总结改为期总结，交代了具体的上交时间、形式与地点。除上述，我们将本次黑板报主题活动通知到了每个班级，各个班级积极参与并准时完成了本次的活动。

本月的总结如上述，在本期的工作接近尾声之时，我们仍坚守岗位!

中学宿管教师工作职责

1、在住宿部的领导下，全面负责住校生及学生宿舍管理工作。

2、负责所辖宿舍所有物品（电源、床架、床板、垫子、桌椅、电话、电铃、清扫工具等。）的检查和配给。

3、做好学生宿舍房间分配和调整。

4、与班主任保持联系，及时做好学生的思想政治工作。

5、抓好宿舍的治安、公物保护、节电节水、清洁卫生等工作。

6、负责学生宿舍楼各类设施保管和使用，及时将维修设施通知相关部门。

7、负责新生住宿安排和毕业生退宿手续的办理。

8、做好宿舍长的培养和指导工作，及时召开宿舍长会议，研究宿舍工作。

9、开展“星级宿舍”创建评比以及宿舍文化建设活动。

10、关心学生身心健康，抓好对学生青春期教育，与班主任一起照顾好生病学生，及时做好思想波动学生的心里咨询和思想疏导工作，把管理与教育、严格要求与关心爱护有机结合起来，创建良好的宿舍文化氛围。

11、认真执行各项规章制度，对违反学生宿舍纪律的学生做出处理。

12、认真完成学校或宿舍部交给的其他各项工作任务。

中学宿管教师工作职责

一、负责上课、晚自习、晚就寝期间学生的清查工作。

二、负责检查督促学生宿舍的卫生和内务整理工作。

三、负责学生宿舍的安全、保卫工作。

四、负责宿舍清洁工卫生检查工作。

五、负责学生宿舍维修申报、验收工作。

六、负责对学生宿舍内的家具、公共设施进行登记，造册并进行统一管理，以及毕业生离校的家具验收工作。

七、对违反宿舍管理纪律的学生提出处理意见。

八、完成部门领导交办的其它工作任务。

中学宿管教师工作职责

1、合理妥善安排寝室床位，配合学校做好开学工作。

2、培养学生良好的卫生习惯及生活自理能力，培养集体主义观念，强调集体荣誉。

3、每天安排、督促、检查寝室及公共部位卫生，并及时公布，保持寝室整洁。

4、关心学生在寝室的行为规范，及时纠正，指出学生的不良习惯及思想苗头；定期培训室长。

5、负责学生就寝纪律，每晚熄灯后，认真检查就寝情况，及时公布、及时与班主任、政教处联系。

8、关心学生，发现生病的学生，悉心照顾、关心。及时诊治，及时与班主任或家长联系。

9、建立学生住宿档案。及时做好一周小结，一月总结，期末考核，评出校级、先进、文明寝室、优秀室长，呈报政教处。

中学宿管教师工作职责

9、负责检查宿舍安全工作，发现隐患，及时通报政教处、总务处、年级部等部门，并根据情况力争在第一时间内排除，并作好记录。

1、按照学校制定作息时间表准时要求学生按时起身。

2、指导学生在起身后整理内务。

3、指导学生打扫宿舍及包干区卫生。

4、按照作息时间要求学生离开宿舍，按时上操。

5、负责管理学生按秩序就餐，并对就餐情况作认真记录。

6、检查宿舍情况，遇到生病学生及时通报班主任，并协助作好处理并做好记录。

7、打扫宿舍卫生，整理宿舍环境。

8、督促学生按时午休，并检查人数，作好记录。

9、指导学生整理内务，打扫卫生。

10、督促各年级学生按时就寝，并检查人数作好记录。

11、遇有学生未归情形，及时通报值班领导，并协助处理作好记录。

12、定期检查宿舍设施，发现损坏及时与总务处联系报修，并作好记录。

13、定期检查宿舍消防设施，发现过期、损坏等情况，及时向总务处报修，并作好记录。

14、负责公共地域的卫生清扫工作，确保卫生、整洁。

15、负责检查宿舍安全工作，发现隐患，汇报总务处及时排除，并作好记录。

中学宿管部工作总结

回顾过去的x，宿管部在系领导和学生会主席团帮助和指导下，在广大同学的大力支持和合作配合下，在学生会各部的相互协调和共同努力下，在发扬宿管部干事的优良品质下，以创建健康，卫生，舒适，文明的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作，团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一，但管理难度不小。在广大干事的努力下，我们取得了可喜可贺的成绩。为此，在本月我部门主要做了以下几个方面：

一、常规工作：

1、定期开会，及时总结为总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管例会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部干事工作水平。另外，宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会。

2、每周不定期的检查宿舍，督促同学们保持宿舍卫生，查处大功率用电器，并以每次检查宿舍的分数评出最差宿舍，公布于系楼，为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。

3、积极配合各不搞好各项活动，使学生会工作得以圆满快速的完成。

二、课余活动：

1、宿管部于课余时间组织本部干事聚会，促进各个干事之间的感情，增加相互之间的默契，以利于日常开展工作。同时也与其他各部举行小聚会，促进学生会之间各部的感情，使个部相互配合的能力得以提升。

2、宿舍文化节，宿管部积极准备宿舍文化节，每个干事都出谋划策，争取举办一个前所未有的宿舍文化节，使同学们的日常生活丰富多彩。

三、相对优点。

1、宿管部刚经历招新，每个干事虽然对工作不熟悉，但他们怀着满腔的热情，发扬不懂就问的精神，积极的做好每项工作，使宿管部得以正常快速的运行。

2、在日常检查中，宿管部每个干事，采取公平公正的原则，在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人，始终能做到公平对待。

四、相对缺点。

1、由于新学年刚开始，大一的班委都还不健全，日常检查也没有做到位，导致日常检查虽然到位，但是结果却不理想，尤其是在院里检查中，我系检查方式与院里的有一定出入，导致我系在院里检查中结果不令人满意。

2、宿舍有大功率用电器，检查中也遇到了，都会收取，但这种现象却屡禁不止，不能使人满意。

五、以后工作。

在以后的工作中，我们要继续发扬宿管部干事的优良传统，使我系宿舍在卫生与安全方面得以不断的提高，尤其是在院里卫生检查中，使我系的成绩不停的提高，以发扬我系大系的风采。

中学宿管教师工作职责

1、负责学生宿舍室内外环境的清洁卫生管理工作。

2、负责管理、服务工作人员的聘用、管理、考核、评比、奖退、工资发放等工作。

3、负责学生宿舍房源管理，每学年毕业生离校后的`宿舍调整方案和实施工作。

4、负责新生宿舍准备工作，包括物品的检查、配备和家具、房屋的维修等工作。

5、负责学生宿舍家具设施的添置、建帐、管理工作。

6、负责学生宿舍门、窗、锁、家具、房屋损坏的日常报修和维护。

7、负责学生宿舍水电设施日常管理及报修工作。

8、负责学生宿舍管理科办公用品、固定资产等公物的采购、建帐、管理工作。

9、负责学生宿舍维修材料的采购、建帐和管理工作。

10、负责学生宿舍钥匙配备、借用、管理和新生钥匙的配备、发放、押金收取等工作。

11、公寓洗衣房的管理工作，包括洗衣设备采购、维护、洗涤用品的采购、管理工作。

12、负责学生宿舍区缝纫店、修车房、修鞋店、眼镜房等服务项目的管理工作。

13、负责学生宿舍微波炉的维护、使用等管理工作。

14、负责学生宿舍电话的管理、维护、报修、电话卡的领取、分发工作。

15、负责日常及寒暑假勤工助学学生的聘用、管理、工资发放工作。

16、负责学生宿舍区自行车摆放及车棚的清理等管理工作。

中学宿管部工作总结

回顾本学期院宿管部的成长历程，既有值的我们骄傲的方面和成功的经历，也有许多不足的方面和失败的教训。本学期开始，我们院宿管部就拟定了本学期的计划。在学生处和自律会主席团帮助和指导下，在广大同学的大力支持和合作配合下，在各系的相互协调和共同努力下，我们部门的工作很快地进入正轨，并按照本学期的工作计划有条不絮地开展了各项工作。具体工作如下：

9月7、8号俩天是新生报到的日子，在学生处、宿管科、院团委领导和各系部精心安排下，我院广大师生都参与到此次工作中，其中，我们部门的主要工作是为学生安排宿舍、钥匙、被子的领取和一些生活用品的发放，并对现场的秩序有效维护，同时做好宣传。俩天的时间并不长，但这却是一件辛苦的工作，参与到其中的同学都是尽心尽责，我们的.优质服务得到了广大师生的肯定，更是得到了家长们的赞许，更为学校做了一次很好的现场宣传。

院自管会是以实现学生“自我教育、自我管理、自我服务”为目标而展开工作的学生组织。也是一条老师与同学们之间的纽带。为了更好地建设这支耀眼、光荣的学生干部队伍，院自管会在20xx年9月10号正式向全院新生开展纳新工作，通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个真正“自律、自强、自立”的学生组织。从而更好地为同学们服务，真正的实现学生的自我教育，自我管理，自我服务。其中，我们部门主要负责前期的咨询办公室值班。对那些不是很清楚了解自管会性质的同学所提出的疑问，我们都耐心的为他们提供满意的答复。在17号的纳新面试中，我们也为自己部门选拔了新一届的成员！为部门注入了新鲜血液。

做好学校宿舍卫生管理工作一直是宿管部的主要工作，也是重点工作。为了构建一个良好的校园环境，值大学生宿舍文化节来临之际，在学生处老师的关心指导下，院自管会宿管部的组织与各系自律部、生活部、女生部的积极配合下，我们联合组织干事对全院学生宿舍进行了一次大规模检查，对一些做的不够好的片区，我们又进行了抽查及复查。此次检查是开学以来规模最大的一次宿舍大检查，覆盖面广，影响力大，成效显著，各个宿舍在检查前后都有了明显的改善。在这次检查中，我们还评选出了一些院级优秀宿舍，并给予全校通报表扬。

每周三我们部门都会进行一次宿舍卫生抽查，督促同学们做好宿舍卫生工作，并做好检查记录，在检查过程中，我们还配合环保部做好违规电器查处。每个月我们都会根据每次检查宿舍的记录结果评出最优秀和最差宿舍若干间，对这些宿舍我们都及时上报学校进行奖惩。除了做好宿舍卫生检查、评比工作外，我们部门还进行晚归工作检查，对那些晚归、不归，私自留宿他人等情况做好登记并及时上报学校处理。我部门还参与每周进行的校规校纪督导工作。督导的工作内容为：带早餐、穿拖鞋上课、迟到等。通过大家的努力，我们的校风校纪有了很大的改善，得到了学校领导的认可和表扬。

为了更好地提高部门成员的工作热情，加强部门团队建设，我们经常进行部门工作小结，开展一些小会议，还有定期的例会，会上大家积极发言，对一些工作上遇到的问题进行讨论，改进。在工作之余我们还进行部门小聚会，不仅增进了部门成员间的了解，更加深了彼此间的友谊。在做好自己本部门的工作之余，我们还积极配合并参与到其他部门主办的一些活动中，如：配合督导部负责的晚间在公寓区巡逻、宣传部的宣传和海报张贴、以及院自管会换届大会等活动的后勤工作。正是因为对工作的熟悉和了解，我们部门还负责了学校交给我们的人口普查工作，物业交给我们的季度工作满意度调查。我们都及时并认真负责完成。期末临近，我们部门又受学校和物业之托，帮忙做好宿舍床位及学生资产登记。

中学宿管教师工作职责

1.热爱本职工作，遵守职业道德；严格遵守国家法律法令，严格执行学校有关规章制度；服从学校的领导、管理。

2.文明管理、热忱服务。关心学生，爱护学生，尊重学生，以身作则，为学生作好表率。

3.坚守岗位，恪尽职守。严格按照工作时间上班，不迟到、早退，中途不擅自离岗，夜班工作时不得睡觉；严格遵守交接班制度，办好交接手续，认真做好值班记录。

4.负责本宿舍区域安全管理工作：

a.经常对本宿舍区域进行巡查，对违犯《学生宿舍管理规定》的人和事进行阻止、处理，正确行使管理职能。

b.做好学生亲属来访出入、留宿等登记工作。

c.做好学生宿舍门卫工作；按规定时间执行关锁宿舍门、熄灯等工作，每晚检查学生住宿情况,对学生夜不归宿等违纪行为进行查处并做好检查登记记录，报学校安全管理负责人。

d.负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的检查工作。

e.出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故，及时报告学校安全负责人，注意保护现场，并报告保安室，采取积极有效措施，确保学生和学校的财产安全。

5.在学校的领导下，对本宿舍区域卫生实施检查、督促、管理。

6.负责本宿舍区域物品管理工作：

a .负责宿舍物品、设施报修的登记、上报工作；对于宿舍内损坏物品需及时书面报后勤处维修。

b.负责本宿舍区域内财产理赔工作；所有报修物品，凡人为损坏、丢失的宿舍物品、设施，按后勤规定赔偿，赔款缴学校财务。拒不赔偿的，报学校处理。

c.负责本宿舍区域内财产（家具、设施等）的管理，建立财产登记帐本，每学期未向后勤处报告财产核查、拟报损（废）情况。

d.负责学生退宿检查、财产退还等工作。

e.负责本宿舍区域物业维修的协助和其它物业管理工作。

7.提供学生违反《学校宿舍管理有关规定》的依据。