国培体育心得体会大全

时间:2023-07-19 18:00:30 作者:韩ll

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国培体育心得体会大全篇一

体育运动在我国的发展中起着举足轻重的作用,国家对于体育事业的培养和发展更是给予了高度重视。而国家体育人才培养计划(简称“国培”)便是以此背景而产生的一个重要的工程。本文将结合我自身的经历,总结体会和感受,探讨“国培”在体育领域中的作用和影响。

第二段:国培体育之优势

国培在体育领域中发挥着重要的优势和作用。首先,国培项目一方面集中优势资源,有计划、有重点地选拔和培养人才,可以更好地凝练人才的潜力,培养出更多的优秀运动员和教练员。另一方面,国培还提供了先进的训练设备和条件,为培养人才提供了良好的环境和平台。同时,通过国培项目,运动员和教练员之间的交流与沟通也得到了加强,相互学习与提高。

第三段:国培体育之挑战与改进

然而,国培体育项目也存在一些挑战和需要改进的地方。首先,由于国培项目的选拔标准和测试方式存在一定的局限性,评估标准仅局限于体能和技术水平,而对心理素质和综合素质的考察相对较少。其次,国培项目依赖于大量的投入,经费和资源的分配不均衡会影响到项目的实施效果。再者,国培项目时间的安排过于紧张,往往缺乏足够的休息与调整时间,容易引发运动员的体力和心理问题。

尽管存在一些问题,国培体育项目依然对于我国的体育事业做出了积极的贡献。首先,国培项目通过对优秀人才的培养和选拔,提升了我国体育竞技水平和国际影响力,取得了不少辉煌的成绩。其次,国培项目凝聚了国内外一流的训练师资和先进的训练方法,为我国体育事业发展提供了宝贵的经验和借鉴。最后,国培项目培养出的优秀运动员在国内外赛事中的出色表现,也带动了更多的人参与体育运动,促进了全民健身的普及和推广。

第五段:个人感悟与总结

通过参与国培体育项目,我深刻感受到了国培在体育事业中的巨大作用。我发现,体育并不仅仅是一种运动方式,更是一种抱负和追求。参与国培,我不仅得到了专业的训练和指导,也锻炼了坚韧的意志和顽强的斗志。在与其他优秀运动员的交流与比拼中,我深深地感受到了团队合作和个人成长的重要性。体育给了我勇气和信心,让我在赛场上能够展现最好的自己。

综上所述,国培是我国体育事业中一项重要而又必要的工程。国培体育项目的优势和挑战都需要我们进一步的思考和改进。通过国培体育项目的推行,我相信我国的体育事业能够得到更好的发展和提升。同时,我也将在以后的体育生涯中,继续努力奋进,为我国的体育事业做出更大的贡献。

国培体育心得体会大全篇二

第一段:介绍国培心得体会和总结体育的重要性(150字)

国培心得体会和总结体育是培养学生良好身心素质的重要手段之一。在过去的一段时间里,我参加了国培心得体会和总结体育的课程,深刻体会到了体育对个人成长的积极影响。体育锻炼不仅可以提高身体素质,还能培养团队精神、培养意志力和培养积极的生活态度。

第二段:探讨体育对身体素质的提高作用(250字)

体育训练对身体素质的提高具有显著的作用。通过长期的体育活动,可以增强肌肉力量,提高心肺功能,增加耐力和灵活性。我在国培心得体会和总结体育的课程中,通过进行有氧运动、力量训练和灵活性训练等一系列项目,不仅感到身体变得更加强健,而且在日常生活中也更加有活力和耐力。

第三段:探讨体育对团队精神的培养作用(250字)

体育活动不仅可以锻炼个人身体素质,还能够培养团队精神。通过参加国培心得体会和总结体育的课程,我学会了与他人合作、互相配合,在团队运动中学会了倾听和理解他人的需求。团队训练过程中,我们彼此鼓励、支持,在面对困难时共同努力,取得更好的成绩。这种团队合作精神不仅在体育活动中发挥作用,在其他方面的合作中也同样重要。

第四段:探讨体育对意志力的培养作用(250字)

国培心得体会和总结体育的课程还能培养个人的意志力。体育训练需要持之以恒的坚持和努力,需要克服困难和疲劳。通过参加课程,我学会了坚持不懈、克服困难的精神,不轻易放弃。体育活动中遇到的困难和挑战,需要我们用坚定的意志面对并克服,这种意志力在日常生活中也同样重要,使我能够更加坚定地面对困难和挑战。

第五段:总结体育在国培心得体会和总结体育的重要性(300字)

综上所述,国培心得体会和总结体育对个人成长的作用是多方面的。体育不仅可以提高身体素质,还能培养团队精神和意志力。体育活动能够锻炼身体,提高身体素质,使人更健康、更有活力。同时,团队合作和意志力的培养,也使个人能够在学习、工作和生活中更加全面、积极地发展。因此,国培心得体会和总结体育的课程在培养学生身心素质方面具有重要的意义,应该得到更多的关注和推广。通过这样的课程,我们能够培养拥有健康体魄、积极向上的人才,为国家的发展做出更大的贡献。

国培体育心得体会大全篇三

第一段:引入国培计划,阐述其在体育领域的重要性

国培计划是我国教育部发起的一项旨在培养优秀体育人才的计划。作为一个重要的培养项目,国培计划在我参加时给我留下了深刻的印象。通过国培计划,我有机会接受高质量的体育教育与培训,提高自己的体育水平。在这个过程中,我学到了很多东西,收获也很多。

第二段:体育训练对我的身体素质的提升

在国培计划的体育训练中,我接触到了各种不同的运动项目,如篮球、足球、田径等。通过反复的体能训练和技术比拼,我逐渐提高了自己的身体素质。我的耐力、速度和力量都有了明显的提升。在长时间的训练中,我学会了坚持与努力,充分体会到了汗水背后的成就感和乐趣。

第三段:培养了我的团队合作精神与领导能力

在参加国培计划的过程中,我还有机会与其他同学一起进行团队项目的训练,如篮球比赛和足球比赛。这些活动不仅锻炼了我的运动技能,也培养了我的团队合作精神和领导能力。每一次比赛,我们需要互相配合、相互信任,达成共同的目标。我学会了如何在团队中发挥自己的特长,同时也尊重和接纳其他队员的意见。团队合作的经历让我更加懂得如何与他人合作,解决问题和取得胜利。

第四段:培养了我的自信心和坚韧精神

参加国培计划的过程并不容易,尤其是在面对困难和挫折时。我曾遇到失败和失利,但是国培计划给予了我充足的支持和鼓励。通过专业的教练和老师的指导,我学会了如何面对失败和困难,如何保持积极的态度和坚韧的精神。在这个过程中,我的自信心得到了培养和提高。我明白了成功需要坚持和努力,挫折并不可怕,只要不放弃,一定能够迈过困难,取得成功。

第五段:体育教育对我个人成长的影响

在国培计划的体育教育中,我发现体育远不仅仅是一项运动活动,它还有着深远的教育意义。通过参与体育活动,我学到了团队合作、自我约束和自律等重要的品质。体育教育培养了我的耐心和意志力,在遇到各种困难时,我能够保持冷静和乐观的心态。体育教育不仅提高了我的身体素质,还培养了我面对挑战的勇气和能力。

总结:

通过国培计划,我从中汲取了许多体育训练的经验和技巧,也得到了体育教育对我个人成长的影响。国培计划不仅提升了我的身体素质,同时也培养了我的团队合作精神、领导能力、自信心和坚韧精神。我相信,通过这个全面的培养计划,我能够在未来的体育生涯中取得更好的成绩,同时也为我个人的成长和发展打下了坚实的基础。国培计划给了我更多的机会和可能性,我将会更加努力,不断提高自己的体育水平,为我国的体育事业作出自己的贡献。

国培体育心得体会大全篇四

以往体育教师在学校里的形象是什么?可有可无,什么人都能代替的"放羊人";头脑简单,四肢发达;轻松、愉快,无教学压力;小三门,底层人物,福利、职称、优秀往后排;时常还要参加些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的交流上不难看出,多数体育教师的内心充满了自卑和不满,长期处于压抑和抱怨状态。至于造成这种境况的原因无非是以往社会对学校体育的关注度不够,重视程度不够。虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性,并且给出了可行的改革方案,但地方的执行力度是远远不够的。

通过这次学习让我们看到了改变命运的曙光,学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮,全体同仁共同努力,甘于付出,把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的,具有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。

1、从讲台上走到学生中间。教师不再以自我为中心,上面讲,下面听,上面做,下面学。而要走到学 生中间做活动的参与者、观察者、指导者、评论者、总结者。

2、教师从命令学生做练习的"司令"变成鼓励和引导学生一起参与快乐运动的"政治委员"。教师不能在想让学生做什么,就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标,以目标引领教学内容,引导学生快乐的参与运动。

3、教师从给学生测验、打分的"考官"变成给学生总结学习和锻炼成果、分析不足的"教练员"。教师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成绩和锻炼效果,为学生体育与健康课的不断进步起到推动和鼓励的作用。

4、教师从抱着"教学大纲"给学生灌输动作要领的"书匠"变为给学生带来身心健康、社会适应能力、终身体育意识的朋友。教师不再有现成的教学内容,不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终身的益处。

1、学生从滥竽充数的"随波逐流者"变为有独立空间的"运动者"。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的思考,独立的练习、独立的进步。

2、学生从被动的"接受者"变为主动的"选择者"。学生可以根据自身爱好和条件主动的选择学习内容。

3、学生从"样样通,样样松"转变为能够展示自我特长的"个性者"。学生通过选项学习可以集中的练习某项技术,该项技术水平必然得到快速的提高,有机会展示自我个性和特点。

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有"爱"是远远不够的,只会"传道授业解惑"也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

这次培训,对于我来说是一次很好的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还学习了一些舞蹈,武术等技能,并能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天 都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

国培体育心得体会大全篇五

我很荣幸地参加了市教育局组织的体育骨干教师技能培训为期_天的体育教师业务培训活动。本次培训的主要内容有:学校体育热点、体能训练方法、业余训练方法、专项技术教学训练方法、观摩学习。通过这次培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和掌握了教学技能和运动训练水平。

此次培训我带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在培训中,__学院__学院副院长__教授为我们开设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体育课堂展示了体育教师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学提供了新的方法。还聆听了__学院_教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我经常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观看了优秀体育课图片,更直观地认识如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思路、新方法。

四天的培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。

通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。“师父领进门,修行在本人”,年轻的老师们,努力吧!新课改给了我们成长的挑战,同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力!

国培体育心得体会大全篇六

近年来,中国大力推进素质教育,注重培养学生的全面发展。其中,国培计划作为具体实施的一个重要部分,加强了体育教育的地位,提高了广大学生的身体素质和综合能力。通过参与国培体育项目培训,我深有感触,以下是我的心得体会。

首先,体育锻炼增强了我的身体素质。每周定期的体育训练让我感受到了运动的乐趣和保持身心健康的重要性。长期坚持锻炼,我的体力和耐力得到了明显的提升,身体也变得更加强健。有了良好的身体素质,我能更好地应对学习和生活中的各种挑战。此外,国培项目还重视培养学生的协作精神和领导能力,在团队活动中,我学会了与队友相互协作,共同应对挑战,充分发挥自己的潜力。

其次,体育教育培养了我的坚毅意志。体育锻炼需要坚持和毅力,往往需要我们克服疲劳和困难才能取得进步。在国培项目中,我曾遇到过一些挫折和困难,但我始终坚信“持之以恒”的信念。通过不断尝试和努力,我逐渐克服了困难,取得了不小的进步。这不仅让我在体育上有所收获,更重要的是培养了我勇于面对困难和挫折的能力。只有具备坚毅意志,才能在学习和生活中克服困难,取得更大的成功。

再次,参与体育培训让我学会了珍惜友谊和团队合作。在国培项目中,我结识了许多志同道合的朋友,我们共同训练和竞争,相互鼓励和支持。通过共同的努力和奋斗,我们建立了深厚的友谊,彼此成为了互相依赖的团队成员。这令我深刻体会到,只有相互合作和协作,才能取得更好的成绩,让整个团队更有凝聚力和战斗力。在今后的学习和工作中,我将更加重视团队合作,珍惜与他人的合作机会,共同创造更加辉煌的成绩。

最后,体育让我更加关注自己的健康。参与国培项目,我不仅学到了许多科学的锻炼方法和技巧,更明白了养成良好的生活习惯和饮食结构对健康的重要意义。通过科学的锻炼和健康的生活方式,我的身体状况得以改善,多种体验也让我更加关注和重视自己的健康。作为一个合格的公民,我希望将体育锻炼和健康生活方式的重要性传达给身边的人,共同追求健康和幸福。

总之,通过参与国培体育项目的培训,我不仅提高了身体素质和综合能力,锻炼了坚毅意志和团队合作的精神,更关注了自己的健康和生活习惯。这段宝贵的经历将伴随我一生,让我成为更加自信、坚强和健康的人。我相信,只要坚持锻炼和培养自己,我们每个人都可以成为拥有出色体魄和杰出能力的人才,为祖国的繁荣做出应有的贡献。

国培体育心得体会大全篇七

通过培训,使我对体育课教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下体育教学的新理念。专家教授的理论指导,学员们的真诚评价,让我更加认识到体育教学的重要职能;认识到自己对知识的溃乏和课堂教学方法的单一;认识到对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。根据学生的年龄特点及学生的实际情况进行游戏、教学等教学方法,要将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。通过这次小学体育的培训,聆听教师的教诲,感受专家的指导,我深深地体会到:转变观念,是上好体育课的前提。

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

长期以来,人们对体育课的概念模糊,特别是农村小学,因为体育器材缺乏,人们认为体育课就是跑跑步、做做操。通过这次培训,使我懂得了小学体育的教学目标。我们每一位体育教师都应该彻底地从心理上转变观念,按课表的要求正常给学生上好每一节体育课。在提高教学质量的同时,不应该无情地剥夺学生上体育的权利。真抓实干,把体育课落在实处。学校是孩子们快乐成长的摇篮,不是囚禁犯人的牢房,玩是儿时的天性,我们没有任何理由不给学生上体育课。

人们都说,给人一碗水,自己必须要有一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短几周的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。做为一名体育教师只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实现,因此教师必须强化自己的体育综合素质,加强学习各方面的知识,研究教材,研究学生的身心成长规律,多学习和掌握体育方面和与体育有关方面的知识,才能上好每一节体育课。

1、激发教师锻炼,使教师有一个过硬的身体素质。

体育教师过硬的身体素质,不仅是身体强壮、意志坚强的体现,还是体育教师在学习和工作中,始终保持充沛的精力和体力的表现。因为体育教师工作的特殊性,需要经常带领学生一起运动,不仅课时任务重,还要长年累月地在室外上课,教学强度大,如今各种竞赛和评比竞争又激烈,不得不在工作之余积极地充电学习,提高自己的业务素质,以适应体育教学改革的需要。而参与教育科研,学习先进的教育理念,提高自身运动技术、技能等,都必须要有一个强健的身体予以支撑。否则,体力和精力难以得到保证,很容易影响自己的学习和工作,更谈不上充电学习提高了。任何一个体育教师要在其岗位上有所成就,就必须练就一身扎实的教学基本功。扎实的教学基本功不仅是每位体育教师专业成长过程中应学习和具备的最基本的素质,也是扎实、高效地上好体育课最基本的要求。如:体育教师正确的讲解、示范,规范的口令,标准的普通话,漂亮的简笔画,以及管理课堂和驾驭教材的能力等,都是体育教师专业成长过程中必须练就的扎实教学基本功。扎实的教学基本功能让体育教师娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,及时地发现自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,不仅有利于自己的专业成长,还能提高自己的专业素养。

2、激发教师甘于吃苦、积极进取的精神。

体育教师是一个特殊的职业,甘于吃苦就是要求体育教师要认真备好、上好每一节课,组织好每天的“两操”,课外活动的训练和课外体育活动以及学校参加各种田径球类比赛的集训等工作,认真、踏实、任劳任怨地干好自己的本职工作,用实际行动和成绩赢得同事在工作上的支持,以及领导对自己的赏识和关注。但是,一名优秀的体育教师仅仅只是具备吃苦耐劳的精神是不够的,还要善于认真总结自己的得失,反思自己在教学和工作中的成败,善于用独特的思维方式去思考问题和解决问题,要具备一种不断超越自我的积极进取的创业精神。

这十几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

1、让每一个体育教师爱上体育课。

2、让每一个体育教师更关爱学生。

体育课有各种活动,难免会发生意外伤害。但是如果教师能在学生活动前就做好的准备,就能避免因为活动对学生的伤害,而一个转变了观念的教师就能做到这一点。让教师更关爱学生,让学生不受伤害。

教师在备课时,要设想课上容易造成学生伤害的细节。从细节做起,想好保护学生的措施,指导学生认真按教师所说的去做,让每一个学生都能安全地做好每一个动作。

一个关爱学生的教师会营造一个和谐的教学课堂。让学生学得快乐,学得经松。让学生在体育上学到知识和技能,同时也受到思想教育。

这次小学体育教师培训,让我受益非浅,学到了很多的知识。感谢国培,感谢专家,感谢同仁们的点评。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

国培体育心得体会大全篇八

摘要:这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会,拓宽了我的视野,丰富了我的实践经验,让我的思想得到了升华。以下是2019体育国培心得体会全文,欢迎阅读!

1、从讲台上走到学生中间。教师不再以自我为中心,上面讲,下面听,上面做,下面学。而要走到学 生中间做活动的参与者、观察者、指导者、评论者、总结者。

2、教师从命令学生做练习的“司令”变成鼓励和引导学生一起参与快乐运动的“政治委员”。教师不能在想让学生做什么,就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标,以目标引领教学内容,引导学生快乐的参与运动。

3、教师从给学生测验、打分的“考官”变成给学生总结学习和锻炼成果、分析不足的“教练员”。教师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成绩和锻炼效果,为学生体育与健康课的不断进步起到推动和鼓励的作用。

4、教师从抱着“教学大纲”给学生灌输动作要领的“书匠”变为给学生带来身心健康、社会适应能力、终身体育意识的朋友。教师不再有现成的教学内容,不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终身的益处。

1、学生从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的思考,独立的练习、独立的进步。

2、学生从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。学生可以根据自身爱好和条件主动的选择学习内容。

3、学生从“样样通,样样松”转变为能够展示自我特长的“个性者”。学生通过选项学习可以集中的练习某项技术,该项技术水平必然得到快速的提高,有机会展示自我个性和特点。

在11月份,我有幸参加了吉林省的小学体育国培计划,重点是视频学习和直播互动指导现阶段的小学体育教师。经过一星期的学习和实践,让我从这个学习平台上收获良多,尤其是对我这样一个新教师来说,更为深刻。通过国培我了解到了小学体育课改的教学新理念,明白多方位的学习有关小学体育教学的知识,得到专家的视频互动传教,学员们的积极讨论。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。我也有了明确性的目标找准自己的位置,抓住重点。通过这次小学体育的培训,聆听教师的教诲,感受专家的指导,我深深地体会到:转变观念,不断学习与提高是上好体育课的前提。

1、认清我们的目标

2、不断提高业务水平,促进体育教学的发展

3、国培让我学习到多元化的教学设计,教学形式。

通过学习,我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力。

作为一名体育教师,我有幸参加小学体育学科培训学习,经过学习,可谓收获颇丰,在培训中,有的教师通过聆听专家的讲座和面对面的交流,理顺了原本有些含混的理论认识,解开了心存已久的疑惑,但更多还是与原有理念的碰撞和矛盾,重新确定未来体育教学的前进方向,成为体育教学的前沿人。

1、通过学习经典务实的课例,开阔了我的视野。

体育教师的视频课,对于我,很好地起到了示范作用。

让我从他们的课堂中领略了他们的执教标准,以及驾御课堂的能力,可以说重新让我坚定了课堂教学的信念。教学中,教师要勇于创新,改变传统的教学定势,进行有针对性的辅导与帮助,从而激发学生的学习兴趣,培养他们勇于实践的能力。课例从不同层次、不同角度重新提升了我对课堂教学的认识与把握,极大地开阔了我的视野。

2、通过几次专家在线研讨,解除我心中的许多困惑。

专家的在线研讨,对困扰一线教师教学中存在的问题进行解答。通过认真学习专家的留言答疑,使我明确了自己今后的教学目标,而且对一些现实存在的问题有了自已解决的心理准备。尽管面对的困难很多,但我要积极地进行教学改革、探索新教学方法,积极进行尝试新课改。

3、改变教学评价,注重评价实效

改变以往的单一的教学评价,采用多形式、多渠道的评传方法,建立开放、宽松的评价氛围。注重学生在评价中的主体地位,让家长、学生、教师共同参与评价。引导学生在学习中反思,在反思中学习,有效地增进他们的自我评价意识,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信。同时强调以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主权依据,坚持主人的正面鼓励和激励作用,注重评价的实际效果,以利于学生的终身学习和发展。

4、通过学习得到收获,收获中提高。

十天的学习,安排的丰富而有序。即有宏观的《我国学校体育课程发展形势及改革的趋势》、也有体育教学课中最基础的体育游戏的讲座与实践,既有课程标准等指导性文件的学习、也有一线体育教学课的观摩。在一次次的反思和交流中,学员们个人专业能力得到明显提高。通过学习,大家也掌握了一些教学方式和方法,包括教材内容,这些都可以直接在我们的教学实践中运用改善我们的教学质量。

摘要:这次受国培体育培训,了解体育老师在学生眼里是严厉的、体育课是单调的、很多人认为体育课应该是跑啊、跳啊,让学生机械的反复练习来锻炼身体的,这是很多人给体育老师和体育课下的定义。下面是2019体育国培心得体会全文,欢迎阅读!

20xx年x月26日,我参加了“国培计划”---小学体育教师远程培训。做为农村小学的一名教师,我感到很荣幸。十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。

我第一次在远程培训的大课堂中,贪婪地获取知识,或聆听专家讲座,或参与话题讨论,或书写研修心得,或分享优质资源。不亦乐乎!

这次“国培”,在内容上,它不同于以往每次培训的只讲大理论,夸夸而谈,泛泛而论。它的理论高度高,同时又是从大量一线实践中总结出来的;它案例丰富,贴近我们的一线教学,于浅显的例子中渗透高深的专业理论。这种远程培训,为教师专业成长开创了新的基地,让教师在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快的。

一个月的培训,感触很深。国培教育,给我们教师搭建了自主学习的平台;给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间;给我们教师开辟了自我反思的驿站。这次培训,就像一场及时雨,滋润着我们每一位教师干渴的心灵。给了我无穷的力量,坚定了我前进的脚步,使我觉得自己在以后的工作中有使不完的劲。

“活到老,学到老”,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,不断提高教学成绩。

虚心与同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们的指导。共同进步,共同提高。

总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会,拓宽了我的视野,丰富了我的实践经验,让我的思想得到了升华。我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去,为教育事业贡献自己的一份力量。

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